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SPAN(易语言中SPAN的使用方法,原创)

SPAN(易语言中SPAN的使用方法,原创)
SPAN(易语言中SPAN的使用方法,原创)

请支持:

精易论坛:https://www.doczj.com/doc/5913354955.html,/

关于SPAN的取值方法:

1.要用到精易论坛的精易模块和精易助手!(工具随便,我推荐这两个)

2.OK我就用我现在玩的一个游戏做测试吧!(丝路英雄)

3.用精易助手分析,找到SPAN的索引。

4.比如下面:

5.然后看设计页面,(这个无所谓,个人兴趣)!

6.看代码:

7.下面是效果图:

8.源码:

.版本 2

.支持库WebBrowser2

.程序集窗口程序集1

.子程序_按钮1_被单击

.局部变量普通填表, 普通填表

.局部变量局部_SPAN标题, 文本型

普通填表.初始化(互联网浏览器1.取窗口句柄()) 普通填表.SPAN_取属性(5, 局部_SPAN标题, , ) 标签2.标题=局部_SPAN标题

普通填表.SPAN_取属性(6, 局部_SPAN标题, , ) 标签3.标题=局部_SPAN标题

普通填表.SPAN_取属性(7, 局部_SPAN标题, , ) 标签5.标题=局部_SPAN标题

普通填表.SPAN_取属性(8, 局部_SPAN标题, , ) 标签7.标题=局部_SPAN标题

普通填表.SPAN_取属性(9, 局部_SPAN标题, , ) 标签9.标题=局部_SPAN标题

普通填表.SPAN_取属性(10, 局部_SPAN标题, , ) 标签11.标题=局部_SPAN标题

普通填表.SPAN_取属性(11, 局部_SPAN标题, , ) 标签13.标题=局部_SPAN标题

普通填表.SPAN_取属性(12, 局部_SPAN标题, , ) 标签15.标题=局部_SPAN标题

.子程序__启动窗口_创建完毕

互联网浏览器1.浏览(“https://www.doczj.com/doc/5913354955.html,/index.shtml”, , , ) 9.OK了

易语言操作SQL Server数据库全过程

易语言操作SQL Server数据库全过程 最近看到很多初学者在问在易语言中如何操作SQL Server以外部数据库,也有人提出想要个全面的操作过程,为了让大家能够尽快上手,我给大家简单介绍一下操作SQL的过程,希望能起到抛砖引玉的作用。 由于我本身工作业比较忙,就以我目前做的一个软件的部份容列给大家简单讲讲吧,高手就不要笑话了,只是针对初学者 第一步,首先需要建立一个数据库: 以建立一个员工表为例,各字段如下: 3 员工ID int 4 0 0 登陆 nvarchar 30 1 0 密码 nvarchar 15 1 0 所属部门 nvarchar 30 1 0 nvarchar 10 1 0 性别 nvarchar 2 1 0 年龄 nvarchar 10 1 0 当前职务 nvarchar 10 1 0 级别 nvarchar 10 1 0 出生日期 nvarchar 40 1 0 专业 nvarchar 10 1 0 学历 nvarchar 8 1 0 婚姻状况 nvarchar 4 1 0 号 nvarchar 17 1 0 籍贯 nvarchar 50 1 0 毕业院校 nvarchar 50 1 0 兴趣爱好 nvarchar 600 1 0 nvarchar 11 1 0 家庭成员 nvarchar 20 1 0 工作经历 nvarchar 600 1 0 销售行业经验nvarchar 600 1

0 离职原因 nvarchar 600 1 0 升迁记录 nvarchar 600 1 0 调岗记录 nvarchar 600 1 0 特殊贡献 nvarchar 600 1 0 奖励记录 nvarchar 600 1 0 处罚记录 nvarchar 600 1 0 同事关系 nvarchar 4 1 0 企业忠诚度 nvarchar 4 1 0 入司日期 nvarchar 30 1 0 在职状态 nvarchar 4 1 0 上级评语 nvarchar 600 1 0 最后登陆时间 nvarchar 20 1 0 登陆次数 nvarchar 50 1 0 照片 image 16 1 一般我习惯用nvarchar,因为这是可变长的的非Unicode数据,最大长度为8000个字符,您可以根据您的情况来设定,我这里只是举例说明。 第二步:在易言语中建立数据库连接,用外部数据库控件,可先建立4个全局变量: 1、建立全局变量: .版本 2 .全局变量服务器, 文本型 .全局变量服务器数据库, 文本型 .全局变量服务器用户名, 文本型 .全局变量服务器密码, 文本型 2、给变量赋值: .版本 2 服务器=读配置项 (取运行目录 () +“\sys.ini”, “server info”, “server”, “您的服务器地址”) 服务器用户名=读配置项 (取运行目录 () +“\sys.ini”, “server info”, “uid”, “您的服务器用户名”)

常见的易语言源码大集合

常见易语言源码 使用命令: 写到文件(取运行目录() +“1.skn”, #皮肤) 易皮肤_载入皮肤(取运行目录() +“1.skn”, ) 切记<易皮肤_载入皮肤>要用到(易语言皮肤支持库2.0.rar) (易语言皮肤支持库2.0.rar)路径:F:\易语言\软件\易语言皮肤支持库2[1].0.zip 注意:#皮肤)这个地方的名称一定要和你添加的资源名称一样否则不能使用 加载皮肤(7) 加载Aero特效() 这个一定要加33个皮肤模块 设置窗口透明度的命令: 设置窗口透明度(取窗口句柄(), 200) 注意:运行()EXE文件的就直接输入路径!如果是记事本那么就在前面加一个+文本文档的路径 范例:这个运行文件------.运行(“D:\123.exe”, 假, ) 这个运行文档------运行(“notepad.exe D:\123.txt”, 假, ) DLL注入: https://www.doczj.com/doc/5913354955.html,/help/zlsc/dll/dll.htm 编辑框内容不被复制: 鼠标右键被按下 返回(假)

编辑框按下某键() 如果(键代码=#CTRJ键=真) 返回(假) .版本2 .子程序__启动窗口_创建完毕 时钟1.时钟周期=1000 .子程序_时钟1_周期事件 标签1.标题=到文本(到数值(标签1.标题) +1) 进度条: .版本2 .程序集窗口程序集1 .子程序_按钮1_被单击 时钟1.时钟周期=10 .子程序_时钟1_周期事件 进度条1.位置=进度条1.位置+1 .如果真(进度条1.位置=100) 载入(窗口1, , 真) 时钟1.时钟周期=0 进度条1.位置=0 .如果真结束

易语言简单局域网聊天代码(客户服务器组件编写)

客户机代码:. 版本2 .支持库shell .支持库xplib .程序集窗口程序集1 .程序集变量文件号1, 整数型 .程序集变量文件长度, 整数型 .程序集变量发送内容, 字节集 .程序集变量文件名, 文本型 .程序集变量文件号2, 整数型 .子程序_按钮1_被单击 .局部变量现在时间, 文本型 .如果(编辑框7.内容=“1”)

.如果(编辑框6.内容≠“”) .如果(编辑框2.内容≠“”) 客户1.发送数据(“聊天”+编辑框2.内容) 现在时间=到文本(取年份(取现行时间())) +“/”+到文本(取月份(取现行时间())) +“/”+到文本(取日(取现行时间())) +“/”+到文本(取小时(取现行时间())) +“:”+到文本(取分钟(取现行时间())) +“:”+到文本(取秒(取现行时间())) 编辑框1.内容=编辑框1.内容+“【本机】”+现在时间+#换行符+“”+编辑框2.内容+#换行符 编辑框2.内容=“” .否则 信息框(“发送消息不能为空”, 48, “提示”) .如果结束 .否则 信息框(“服务器IP地址不能为空”, 48, “提示”) .如果结束 .否则 信息框(“服务器未连接”, 48, “提示”) .如果结束 .子程序_按钮2_被单击 .如果(编辑框6.内容≠“”) .如果(编辑框8.内容≠“”) .如果(客户1.连接(编辑框6.内容, 1991) =真) 播放MP3 (1, “xlj.mp3”) 编辑框1.内容=编辑框1.内容+“连接:”+编辑框6.内容+“成功”+#换行符 按钮2.禁止=真 编辑框7.内容=“1” 客户1.发送数据(“昵称”+编辑框8.内容) .否则 播放MP3 (1, “lk.mp3”) 编辑框1.内容=编辑框1.内容+“连接:”+编辑框6.内容+“失败”+#换行符.如果结束 .否则 信息框(“请填写你的昵称”, 48, “提示”) .如果结束

易语言操作sql server完整教程

易语言操作sql server完整教程本教程来自网络,作者:ESO 。 获取的知识的同时应感谢作者的辛苦付出。 ===========================正文如下================================= 第一步,首先需要建立一个数据库: 以建立一个员工表为例,各字段如下: 3 员工ID int 4 0 0 登陆帐号 nvarchar 30 1 0 密码 nvarchar 15 1 0 所属部门 nvarchar 30 1 0 姓名 nvarchar 10 1 0 性别 nvarchar 2 1 0 年龄 nvarchar 10 1 0 当前职务 nvarchar 10 1 0 级别 nvarchar 10 1 0 出生日期 nvarchar 40 1 0 专业 nvarchar 10 1 0 学历 nvarchar 8 1 0 婚姻状况 nvarchar 4 1 0 身份证号 nvarchar 17 1 0 籍贯 nvarchar 50 1 0 毕业院校 nvarchar 50 1 0 兴趣爱好 nvarchar 600 1 0 电话 nvarchar 11 1 0 家庭成员 nvarchar 20 1 0 工作经历 nvarchar 600 1 0 销售行业经验 nvarchar 600 1 0 离职原因 nvarchar 600 1 0 升迁记录 nvarchar 600 1 0 调岗记录 nvarchar 600 1 0 特殊贡献 nvarchar 600 1 0 奖励记录 nvarchar 600 1 0 处罚记录 nvarchar 600 1 0 同事关系 nvarchar 4 1 0 企业忠诚度 nvarchar 4 1 0 入司日期 nvarchar 30 1 0 在职状态 nvarchar 4 1 0 上级评语 nvarchar 600 1 0 最后登陆时间 nvarchar 20 1 0 登陆次数 nvarchar 50 1 0 照片 image 16 1

《易语言中文编程从入门到精通》

绍兴县教研室试点教材 汉语编程工具易语言 汉语编程工具易语言 汉语编程工具易语言

易语言教程――初级版 目录 目录..........................................................................................................................- 2 - 第一部分 易语言入门....................................................................................................- 3 - 第一课 走进“易”世界........................................................................................- 3 - 一、打开“易语言”设计窗口........................................................................- 3 - 二、认识“易语言”........................................................................................- 3 - 三、第一个易程序............................................................................................- 5 - 四、小结............................................................................................................- 6 - 第二课 简单的人机交互........................................................................................- 7 - 一、第一个交互程序........................................................................................- 7 - 二、小结............................................................................................................- 9 - 第三课 按钮与标签的综合运用..........................................................................- 10 - 第四课 图文并茂..................................................................................................- 12 - 第五课 看看计算机的计算能力..........................................................................- 14 - 第六课 让世界丰富多彩......................................................................................- 16 - 第七课 顺序程序结构..........................................................................................- 18 - 第八课 猜数(选择程序结构)..........................................................................- 21 - 第九课 多分支控制结构语句..............................................................................- 25 - 第十课 练习..........................................................................................................- 27 - 一、选择题:..................................................................................................- 27 - 二、编程题:..................................................................................................- 27 - 第十一课 循环程序结构......................................................................................- 29 - 第十二课 循环程序结构练习..............................................................................- 33 - 一、选择题......................................................................................................- 33 - 二、编程题......................................................................................................- 34 - 第十三课 菜单的设计..........................................................................................- 36 - 一、菜单的基本概念......................................................................................- 36 - 二、菜单编辑器的打开..................................................................................- 36 - 三、设计下拉式菜单......................................................................................- 37 - 第十四课 对话框..................................................................................................- 41 - 一、提示类对话框..........................................................................................- 41 - 二、自定义对话框..........................................................................................- 42 - 三、通用对话框..............................................................................................- 43 - 附录 实例应用荟萃..............................................................................................- 45 -

易语言3.6版外部数据库使用

一.access数据库 新版外部数据库支持库提供类似ADO数据库访问方式,外部数据库的访问基本思路是这样的:通过连接控件连接到数据库,表操作控件取得连接,并内部表操作控件对数据库进行操作,现在对它的使用方法作些介绍。 准备工作: 建立窗口,放置控件(数据库连接、记录集、按钮,显示记录的控件(这里用了超级列表框),并且用access建立一个空的数据库,字段信息如下: 程序界面如图1所示。 图1

1.连接数据库 使用前,易语言首要要通知到数据库,然后和其达成连接协议。有两种连接方式。 (1)ADO连接方式 命令及格式:〈逻辑型〉对象.连接Access(文件名,密码) 参数<1>的名称为“文件名”,类型为“文本型(text)”。Access数据库文件的完整路径名。 参数<2>的名称为“密码”,类型为“文本型(text)”,初始值为“”。Access数据库的作密码。本参数可以为空,若为空,表示Access数据库没有密码。 例句:信息框(选择(数据库连接1.连接Access(“SoccerPlayer DB.mdb”,“”),“连接成功”,“连接失败”),0,),返回真说明连接成功,否则连接失败。运行程序,点击“连接access”,成功后如图2显示: 图2 (2)access通用连接 命令及格式:〈逻辑型〉对象.连接(连接文本) 参数<1>的名称为“连接文本”,类型为“文本型(text)”。本参数提供连接时使用的连接文本。 例句:信息框(数据库连接1.连接(“Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=SoccerPlayer DB.mdb”),0,),返回真说明连接成功,否则连接失败。运行程序,点击“通用连接access”连接,显示真假信息。 2.设置连接 连接后,将操作权限设置给记录集之后记录集将对数据库进行操作。 命令及格式:〈逻辑型〉对象.设连接(连接) 参数<1>的名称为“连接”,类型为“数据库连接(CommonConnection)”。要设置的数据库连接。 例句:信息框(选择(记录集1.设连接(数据库连接1),“设置成功”,“设置失败”), 0,),返回真说明设置成功,否则设置失败。如图3显示: 图3

易语言中文编程,从入门到精通【菜鸟基础教程】

绍兴县教研室试点教材汉语编程工具易语言

易语言教程――初级版 目录 目录.......................................................................................................................... - 2 - 第一部分易语言入门.................................................................................................... - 3 - 第一课走进“易”世界........................................................................................ - 3 - 一、打开“易语言”设计窗口 ........................................................................ - 3 - 二、认识“易语言”........................................................................................ - 3 - 三、第一个易程序............................................................................................ - 5 - 四、小结............................................................................................................ - 6 - 第二课简单的人机交互........................................................................................ - 7 - 一、第一个交互程序........................................................................................ - 7 - 二、小结............................................................................................................ - 9 - 第三课按钮与标签的综合运用 .......................................................................... - 10 - 第四课图文并茂.................................................................................................. - 12 - 第五课看看计算机的计算能力 .......................................................................... - 14 - 第六课让世界丰富多彩...................................................................................... - 16 - 第七课顺序程序结构.......................................................................................... - 18 - 第八课猜数(选择程序结构) .......................................................................... - 21 - 第九课多分支控制结构语句 .............................................................................. - 25 - 第十课练习.......................................................................................................... - 27 - 一、选择题:.................................................................................................. - 27 - 二、编程题:.................................................................................................. - 27 - 第十一课循环程序结构...................................................................................... - 29 - 第十二课循环程序结构练习 .............................................................................. - 33 - 一、选择题...................................................................................................... - 33 - 二、编程题...................................................................................................... - 34 - 第十三课菜单的设计.......................................................................................... - 36 - 一、菜单的基本概念...................................................................................... - 36 - 二、菜单编辑器的打开 .................................................................................. - 36 - 三、设计下拉式菜单...................................................................................... - 37 - 第十四课对话框.................................................................................................. - 41 - 一、提示类对话框.......................................................................................... - 41 - 二、自定义对话框.......................................................................................... - 42 - 三、通用对话框.............................................................................................. - 43 - 附录实例应用荟萃.............................................................................................. - 45 -

易语言数据库操作1,免费

易语言数据库操作教程 2010.06.03

一、通用提供者与数据库提供者 编程序在很多时候是要使用大量数据的,但常规情况下数据的显示、浏览是比较困难的(如果用标签、编辑框等通用组件来逐个显示数据,则往往需要很多组件,编程也十分繁琐)。为了简化易语言中的数据操作,飞扬软件工作室在易2.0版本之后提出了“数据应用框架”的概念。 “数据应用框架”最大的特点就是把数据、数据操作、数据显示分为3个不同的层次。每个层次由各自的组件完成相对独立的工作,至于各层次之间的千丝万缕的联系,则由易语言在内部实现。这3个层次由低到高分别是:数据提供者、数据源、数据处理者,如13-1所示。 图13-1 数据提供者、数据源、数据处理者关系图 其中,数据提供者用于存储、提供数据;数据源用于操作数据;数据 处理者用于显示数据。基本上数据提供者类似于商品仓库、后勤,而数据 处理者相当于前台、展示柜台,数据源相当于包装车间及运输部门。 注意:数据源仅提供操作接口,实际操作还是由数据提供者完成的,但这 一节已被易隐藏,因而可以认为数据源是数据的操作者。这里所说的“数 据”,不仅仅是指“数据库”,它的范围更广阔,而“数据库”只是“数据”的一 部分而已。 在易语言中,可充当数据提供者的组件有:通用提供者、数据库 提供者、外部数据提供者等(外部数据提供者组件将在下一章节介绍);可充当数据源的就一个数据源组件;可充当数据处理者的组件就很多了,最重要的是表格组件,此外还有编辑框、标签、列表框等拥有数据源、数据列属性的所有组件如下。 l数据处理者:表格组件、编辑框、标签、图片框、组合框、列表框。 l数据源:数据源组件。 l数据提供者:通用提供者、数据库提供者、外部数据提供者。 数据提供者、数据源、数据处理者三者之间必须事先“关联”起来,互相协调配合,才能共同完成对数据的处理。 “关联”的方法是:(1)添加相应的组件,即数据处理者、数据源、数据提供者这三个组件都必需存在;(2)将数据源的“数据提供者”属性设置为某个数据提供者组件;(3)将数据处理者组件的“数据源”属性设置为某个数据源组件。 要浏览/管理某个数据库,可以按如下方法来编程序。 (1)在设计窗体上放3个组件:数据库提供者,数据源,表格,如图13-2所示。 图13-2 放置3个组件 (2)设置数据库提供者组件的“数据库文件名”属性,即选择数 据库文件(*.edb),如图13-3所示。 图13-3 为数据提供者加入数据库 (3)设置数据源组件的“数据提供者”属性为“数据库提供者1”(从下拉列表中选择),如图13-4所示。

易语言代码

程序集窗口程序集1 .程序集变量进程, 整数型 .程序集变量内存, 内存操作类 .程序集变量技能, 整数型 .程序集变量句柄, 整数型 .程序集变量攻击 .程序集变量攻击伤害值, 整数型 .子程序 _窗口1_创建完毕 内存操作.提升权限 () 内存操作.打开进程 () 鼠标显示 () 进程=取窗口进程ID (窗口1.取窗口句柄 ()) 攻击=热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #F1键, &攻击) 攻击=热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #F2键, &SSS) 热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #F3键, &秒杀队友) 热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #F4键, &城镇加速) 热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #F5键, &霸体) 热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #F6键, &霸体1) 热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #Home键, &说明) 热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #F8键, &城镇) 热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #F9键, &图内加速) 攻击=热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #PageUp键, &攻击伤害加) 攻击=热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #PageDown键, &攻击伤害减) 热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #F7键, &幻影剑舞) 热键.注册 (窗口1.取窗口句柄 (), 0, #F10键, &狂战觉醒) 公告 (“交流群85046938”, 十六到十 (“FF00FF00”)) 公告 (“F1 快速攻击”, 十六到十 (“FF00FF00”)) 公告 (“F2 关闭快速攻击”, 十六到十 (“FF00FF00”)) 公告 (“F3 秒杀队友”, 十六到十 (“FF00FF00”)) 公告 (“F4 霸体高防移动”, 十六到十 (“FF00FF00”)) 公告 (“F5 消耗品召唤魔剑第1格”, 十六到十 (“FF00FF00”)) 公告 (“F6 3S”, 十六到十 (“FF00FF00”)) 公告 (“F7 幻影剑舞!(推荐)”, 十六到十 (“FF00FF00”)) 公告 (“Page Up攻击伤害加 Page Down攻击伤害减”, 十六到十 (“FF00FF00”)) 公告 (“F8 城镇加速”, 十六到十 (“FF00FF00”)) 公告 (“F9 图内加速!带戒指!”, 十六到十 (“FF00FF00”)) 公告 (“F10 狂战觉醒!”, 十六到十 (“FF00FF00”)) .子程序公告, , , 带参数调用 .参数 msg, 文本型 .参数 color, 整数型 .局部变量宽字符, 字节集

易语言入门教程

易语言入门教程:易语言入门! 如果你是一个刚接触易语言或者是一个连编程都没有接触过的顶级菜鸟、超级新手的话,那么你千万不要错过以下的内容哦!! 以下内容是“易语言菜鸟之家”结合了众多新手朋友们的困惑和疑问而整理出的经典问题集,如果你刚接触易语言,还不知道自己如何入门,不清楚自己如何去学习这们编程语言,或者你对编程一窍不通的话,看了以下的内容,应该可以让你找到自己的入门路口! 1、什么是易语言?它和VB、C语言、C++等有什么区别和相同点?答:易语言是中国人自己开发的一种编程语言,是一款全中文程序代码的编程语言,和VB、C语言、C++、C#等都属于同一性质,都是用来开发程序和编写软件用的。易语言的内核由C++编写而成,与前面说的几种语言一样,都属于运行于操作系统平台上的高级编程语言。易语言与其他几种语言的不同点在于:易语言采用的是全中文的程序代码,不需要英语基础即可学习使用,和其他几种编程语言相比,易语言更简单易学,入门更快,编写软件变的更加简单化。 2、什么是软件编程,应用程序与操作系统之间有什么关系? 答:对于一个从来没有接触过编程的新手来说,这个问题显得很抽象,无法用准确的语言来表达,简单的可以理解为用相关的编程语言通过一系列的组合,设计出能够运行在操作系统上的相关应用程序,这个过程就是我们平时所听到的“程序设计”,或者说叫“编程”。易语言就属于为了实现“程序设计”而提供的一计算机编程语言。应用程序基于操作系统平台开发,与操作系统紧密结合,程序在开发过程中,用到了很多由操作系统直接提供的资源和功能。应用程序不需要关心硬件(CPU、内存等)如何工作,因为有操作系统在中间作为信息传递的平台,通常情况下,应用程序一但脱离了操作系统将无法与计算机硬件进行直接沟通,也就无法正常运行,作为应用程序与计算机硬件之间为沟通平台的操作系统,在其中扮演着重要的角色,它为应用程序的运行提供了平台支持,我们平时所使用的类似与QQ,迅雷这类应用程序,也必须依赖操作系统才能工作,一但脱离了widows系统,他们都将无法运行。▲注明:除了驱动级的程序以外(如硬件设备的驱动程序),通常的应用程序都是无法直接与计算机硬件进行沟通的,都必须将要做的工作先告诉给操作系统,然后再由操作系统告诉计算机硬件(CPU、内存等),才能完成一系列的操作。 3、什么是“高级语言”?什么是“低级语言”?两者有什么区别? 答:很多新手们对“高级语言”和“低级语言”这两个名词感到很陌生:到底什么样的编程语言才算是“高级”,而什么样的语言又算是“低级”呢? 简单的可以这样理解: 能够直接运行在操作系统之上,不用关心硬件如何工作,将主要精力集中在程序的开发设计上的语言都称为高级语言。 反过来,需要考虑到硬件如何工作,需要与计算机硬件进行直接沟通的语言则称为低级语言。如:汇编语言就是典型的与对硬件进行操作的低级语言。 例如:VB、C#、C++、易语言、Delphi这些都属于高级语言。汇编则属于低级语言。 4、什么是“面向过程”和“面向对象”,他们有什么区别? 答:这两个概念性的词想必很多新人都不能很彻底的理解吧。举两个简单的例子来说明一下吧:比如你饿了,想吃面包,你可以自己找来面,找来鸡蛋,找来糖等等,然后自己一点点动手,做出来,放在烤箱里考熟,然后拿出来吃。这个可以理解为“面向过程”;但是你还

易语言,SQL数据库教程[整理版]

易语言,SQL数据库教程[整理版] 易语言操作SQL Server数据库全过程 最近看到很多初学者在问在易语言中如何操作SQL Server以外部数据库,也有人提出想要个全面的操作过程,为了让大家能够尽快上手,我给大家简单介绍一下操作SQL的过程,希望能起到抛砖引玉的作用。 由于我本身工作业比较忙,就以我目前做的一个软件的部份内容列给大家简单讲 讲吧,高手就不要笑话了,只是针对初学者 第一步,首先需要建立一个数据库: 以建立一个员工表为例,各字段如下: 3 员工ID int 4 0 0 登陆帐号 nvarchar 30 1 0 密码 nvarchar 15 1 所属部门 nvarchar 30 1 0 0 姓名 nvarchar 10 1 0 性别 nvarchar 2 1 0 年龄 nvarchar 10 1 0 当前职务 nvarchar 10 1 0 级别 nvarchar 10 1 0 出生日期 nvarchar 40 1 0 专业nvarchar 10 1 0 学历 nvarchar 8 1 0 婚姻状况 nvarchar 4 1 0 身份证号nvarchar 17 1 0 籍贯 nvarchar 50 1 0 毕业院校 nvarchar 50 1 0 兴趣爱好 nvarchar 600 1 0 电话 nvarchar 11 1 0 家庭成员 nvarchar 20 1 0 工作经历 nvarchar 600 1 0 销售行业经验nvarchar 600 1 0 离职原因nvarchar 600 1 0 升迁记录 nvarchar 600 1 0 调岗记录 nvarchar 600 1 0 特殊贡献 nvarchar 600 1 0 奖励记录 nvarchar 600 1 0 处罚记录 nvarchar 600 1 0 同事关系 nvarchar 4 1 0 企业忠诚度 nvarchar 4 1 0 入司日期 nvarchar 30 1 0 在职状态 nvarchar 4 1 0 上级评语 nvarchar 600 1 0 最后登陆时间nvarchar 20 1 0 登陆次数 nvarchar 50 1 0 照片 image 16 1

易语言sql命令格式

打开2007数据库 外部数据库1.打开(“ODBC;DSN=MS Access Database;DBQ=”+取运行目录() +“\数据库.accdb;Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb, *.accdb)};;DriverId=25;FIL=MS Access;MaxBufferSize=2048;PageTimeout=5;PWD=”, , 真) 易语言对ACCESS数据库 学习使用数据库,难免要使用SQL语句。外部数据库使用SQL语句可以快速地完成对数据库的种种操作,如:查询、修改、插入记录、删除记录等。至于更多的,比如:创建表、删除表、加密数据等等,等我们能够比较熟练地掌握数据库的操作再研究。 一、基本命令格式 1、查询记录 基本格式:select 字段名from 表名where 条件 例如:要查询“员工表"中“张三"的信息,可以这么写:“select * from 员工表where 姓名='张三'"。这里,“员工表"是要查询的表的名称,“姓名"是字段名称。 如果要查询的是张三的电话呢?就得这么写:“select 电话from 员工表where 姓名='张三'"。“电话"也是该表中的字段。 如果要查询整个表的信息,就不需要加“where"。比如,要查询“员工表"中所有员工的全部信息,就可以这么写:“select * from 员工表"。 2、删除记录 基本格式:delete from 表名where 条件 例如:要删除“学生表"中“成绩"小于50的学生名字,可以这么写:“delete from 学生表where 成绩<50" 如果不加条件,就会删除该表中所有记录,该表就变成一个没有记录的空表,以后还可以向表中添加记录。本命令与删除表“drop table"不同,“drop table"删除的是被操作的表,删除后,整个表都不存在,也就不可以再添加记录了。 3、添加记录 基本格式:insert into 表名(字段1,字段2,字段3) values (字段1的值,字段2的值,字段3的值) 本命令是往指定的表中添加记录。要注意,“表名"后面括号中是被操作的字段名称,“values"后面括号中是对应的字段值,不要弄错了位置的先后顺序。还有,本命令不可以跟“where",因为你要添加的记录在表中根本没有,所以也就不可以有什么条件了。 4、修改记录 基本格式:update 表名set 欲修改的字段名1=该字段的新值,欲修改的字段名2=该字段的新值where 条件 该命令是修改表中已经存在的记录数据。如果不加“where"条件,就会把所有指定的字段都改成新值。 比如:要修改“员工表"中“张三"的工资为1500,应该这么写:“update 员工表set 工资=1500 where 姓名='张三'"。 二、易语言命令操作数据库 在易语言中,对外部数据库,比如ACCESS的操作,有如下方法: 一个是用“外部数据库",另一个是用“数据库连接"和“记录集"。前一种是我这段时间正在学习的,操作起来比较方便。后一种我还没有用过,不敢多讲。不过,我觉得记录集就象一张表格,只是这表格是看不见的,是动态的。在这里,我只说一下“外部数据库"。 1、查询操作 基本命令:外部数据库控件名称.查询(SQL命令语句)

易语言-数据库帮助文档

易语言-数据库帮助文档 系统核心支持库 (5.0#64版) --- 命令类别: 数据库 --- 是否支持多用户 调用格式: 〈逻辑型〉是否支持多用户 () - 系统核心支持库->数据库 英文名称:MutiUser 检查本支持库所提供的数据库功能是否支持多用户同时对数据库操作。如果支持,返回真,否则返回假。本命令为初级命令。 操作系统需求: Windows **************************************************** 取错误码 调用格式: 〈整数型〉取错误码 () - 系统核心支持库->数据库 英文名称:GetErrCode 如果执行某数据库命令失败,在其后执行本命令可以取回非 0 的数据库错误码值。如果该数据库命令执行成功,执行本命令将返回 0 。本命令为初级命令。 操作系统需求: Windows **************************************************** 取错误信息 调用格式: 〈文本型〉取错误信息 () - 系统核心支持库->数据库 英文名称:GetErrMsg 如果执行某数据库命令失败,在其后执行本命令可以取回错误信息文本。如果该数据库命令执行成功,执行本命令将返回空文本。本命令为初级命令。 操作系统需求: Windows

**************************************************** 创建 调用格式: 〈逻辑型〉创建 (文本型欲创建数据库的文件名,字段信息数组字段信息表) - 系统核心支持库->数据库 英文名称:create 创建指定的数据库文件,如果该数据库文件存在,将被覆盖。成功返回真,失败返回假。本命令为初级命令。 参数<1>的名称为“欲创建数据库的文件名”,类型为“文本型(text)”。 参数<2>的名称为“字段信息表”,类型为“字段信息(FieldInf)”,提供参数数据时只能提供数组数据。参数数组值中顺序指定本数据库中所有字段的信息。 操作系统需求: Windows **************************************************** 打开 (文本型数据库文件名,,文本型在程序中调用格式: 〈逻辑型〉打开 使用的别名,,,逻辑型是否只读,,,整数型共享方式,,,文本型保留参数1,,,文本型数据库密码,,,文本型数组/非数组索引文件表,,... ) - 系统核心支持库->数据库 英文名称:use 打开指定的数据库文件。成功返回真,并自动将当前数据库设置为此数据库,失败返回假。本命令为初级命令。命令参数表中最后一个参数可以被重复添加。 参数<1>的名称为“数据库文件名”,类型为“文本型(text)”。 参数<2>的名称为“在程序中使用的别名”,类型为“文本型(text)”,可以被省略。别名为在后面的程序中引用本数据库时可使用的另一个名称。欲引用一个

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