当前位置:文档之家› 四上-六下古诗文完整版

四上-六下古诗文完整版

四上-六下古诗文完整版
四上-六下古诗文完整版

4到6年级古诗文汇总

四上共4篇

题西林壁

【宋】苏轼

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。

【字解】题:书写,题写。

西林:西林寺,在江西庐山。

缘:因为。

【全文解释】横着看山峦起伏,连绵不断;从侧面看,奇峰陡峭。从远近高低看到的景物各不相同。不能够辨认庐山本来的真实面目,只因为自己

置身在美丽的庐山之中。

【思想感情】全诗不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,内涵深刻,耐人寻味。要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:“当局者迷,旁观者清。”

游山西村

【宋】陆游

莫笑农家腊酒浑,

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

【字解】山西村:村庄名,在今浙江绍兴。

腊酒:这里指腊月酿的酒。

豚:猪。

疑:以为,怀疑。

【全文解释】不要笑话农家在十二月酿造的酒浑浊不清,丰收年景款待客人,菜肴足够丰盛。山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,突然出现柳荫

深深,鲜花簇簇,眼前又是一个山村。

【思想感情】表达了农家款待客人时尽其所有的盛情,也表现了诗人对农村生活的真挚感情。“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,善状难写之景,

又于写景中寓有一定的哲理,成为千古传唱的名句。现在常用以形

容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服

困难的信心。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

【唐】李白

故人西辞黄鹤楼,

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,

唯见长江天际流。

【字解】黄鹤楼:楼名,在今湖北武汉。

之:去,到。

故人:这里指老朋友。

烟花:形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。

【全文解释】我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水

天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。

【思想感情】诗人将情与景自然地交融在一起,表达了对好友的一片深情。

送元二使安西

【唐】王维

渭城朝雨浥轻尘,

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人。

【字解】使:出使。

浥:湿润。

更尽:再饮完。

【全文解释】渭城清晨一场如酥小雨,湿润了路上的尘埃,旅店旁的棵棵绿柳,被雨水冲洗得更加翠色欲滴。朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,

等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。【思想感情】表达了作者对友人的留恋、关切与祝福。

四下共6首

独坐敬亭山

【唐】李白

众鸟高飞尽,

孤云独去闲。

相看两不厌,

只有敬亭山。

【字解】敬亭山:在今安徽省宣州市郊。

闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。

厌:满足。

【全文解释】仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见踪影。一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。我静静的凝视着山,觉得山

也在看着我,好像在互相交流,彼此总是看不厌,此时此刻,我的

心里似乎只有那座敬亭山了。

【思想感情】抒发作者了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情和对敬亭山的喜爱之情。

望洞庭

【唐】刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,

白银盘里一青螺。

【字解】洞庭:湖名,在湖南省北部。

和:和谐,这里指水色和月色融为一体。

潭面:指湖面。

青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。

【全文解释】湖光秋月互相辉映,显得多么和谐,平静潭水无风,如一面未经打磨的迷蒙的铜镜。那月下洞庭湖里那苍翠的君山,从远处看,就好

像在白银盘里盛放着的一枚青螺。

【思想感情】表达了作者对洞庭湖的喜爱和赞美之情。

忆江南

【唐】白居易

江南好,

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

【字解】忆江南:词牌名。原题下有词三首,这里是其中第一首。

谙:熟悉。

蓝:一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。

【全文解释】江南好风光,风景曾经是我非常熟悉的。在朝阳下,江畔的鲜花比火焰还要红,水清波碧的春江水显得比草还要绿。江南的风景那么

美好,能不让人回忆吗?

【思想感情】表达了作者对江南春天的赞美,对江南美景的怀念之情。

乡村四月

【宋】翁卷

绿遍山原白满川,

子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,

才了蚕桑又插田。

【字解】山原:山陵和原野

白满川:指稻田里的水色映着天空的光辉。川,平地。

子规:杜鹃鸟。

了:结束。

【全文解释】山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四月到了,农民都开始

忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

【思想感情】整首诗就像一幅色彩明亮的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏,也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。

四时田园杂兴

【宋】范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

【字解】杂兴:各种兴致。

耘田:除去田里的杂草。

绩麻:把麻搓成线。

未解:不懂。

供:从事。

傍:靠近。

【全文解释】白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的本事,小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近

桑树的下面学着种瓜。

【思想感情】表现了农村儿童的天真情趣,流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬。

渔歌子

【唐】张志和

西塞山前白鹭飞,

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,

斜风细雨不须归。

【字解】西塞山:在今浙江省湖州西面。

鳜鱼:一种淡水鱼,味道鲜美。

箬笠:用竹篾、箬叶编制的斗笠。

蓑衣:用草或棕制成的防雨用具。

【全文解释】西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。桃花盛开,白鹭飞翔,碧波粼粼,鳜鱼跳跃,好一幅秀丽宜人的水乡风光。

头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。

【思想感情】表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。

五上共4首

泊船瓜洲

【宋】王安石

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,

明月何时照我还。

【字解】瓜洲:在长江北岸,扬州南面。

京口:今江苏镇江。

钟山:今南京市紫金山。

【全文解释】从京口到瓜洲仅是一江之隔,而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸,明月什么时候才能照着我回到家乡。

【思想感情】表达了作者浓浓的思乡之情。

秋思

【唐】张籍

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

【字解】意万重:形容要表达的意思很多。

行人:这里指捎信的人。

开封:把封好的信拆开。

【全文解释】秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写封信,给远在家乡的亲人,表达自己思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。信

写好后,又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来,当

送信人要出发的时候,又打开已封好的信查看。

【思想感情】表达了客居他乡之人,对家乡亲人的深切思念。

长相思

【清】纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

【字解】榆关:山海关。

那畔:那边,此处指关外。

聒:声音嘈杂。

【全文解释】将士们跋山涉水,向山海关那边进发。夜里,住宿帐篷,每个帐篷里都点起了灯。入夜,又是刮风,又是下雪,将士们从睡梦中醒来,

再也睡不着了,不禁思念起故乡来,因为故乡温暖、宁静,是没有

寒风朔雪之声的。

【思想感情】表达了将士们在远征途中思念家乡和亲人的情感。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,

三军过后尽开颜。

【字解】五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭和大庾岭的总称。位于湖南、江西、广东、广西斯身边竟。

乌蒙:山名。1935年4月,红军长征经过此地。

【全文解释】红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过

像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军

看来,不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流

水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受(暗示红军巧渡金沙江

后的欢快心情);大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁

索,使人感到深深的寒意(暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮)。更使

红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑

逐颜开。

【思想感情】毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。

五下共4首

牧童

【唐】吕岩

草铺横野六七里,

笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,

不脱蓑衣卧月明。

【字解】弄:逗弄。

蓑衣:棕或草编外衣,用来遮风挡雨。

【全文解释】广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随

风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,

就躺在月夜的露天地里休息了。

【思想感情】作者心灵世界的一种追求,对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。

舟过安仁

【宋】杨万里

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

【字解】安仁:县名。在湖南省东南部,宋时设县。

篙:撑船用的竹竿或木杆。

棹:船桨。

怪生:挂不得。

【全文解释】一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨。也有作者的所悟:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为

了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

【思想感情】对儿童的喜爱之情溢于言表,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。

清平乐·村居

【宋】辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

【字解】清平乐:词牌名,“乐”读yuè。

茅檐:茅屋的屋檐。

吴音:吴地的方言。

相媚好:这里指互相逗趣、取乐。

翁媪:老翁、老妇。

亡赖:同“无赖”,“亡”读wú,这里指顽皮、淘气。

【全文解释】一座小茅草屋,茅草屋就在长满青草的溪边。听见茅草屋有人操着柔媚的吴方言口音带着醉意在互相说话取笑,是谁呢?原来是一对白

发夫妻;再看看茅草屋外,老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里

的杂草,二儿子正在编鸡笼子,调皮可爱的小儿子,趴在溪边剥着

莲蓬,那憨稚之态格外让人喜欢。

【思想感情】表现人情之美和生活之趣。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

【字解】本文选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代

士族阶层言谈轶事的小说。

甚:很。

惠:同“慧”,智慧的意思。

诣:拜见。

乃:就,于是。

示:给……看。

曰:说。

未:没有。

【全文解释】梁国,有一户姓杨的人家。家里有一个九岁的儿子,很聪明。有一次,孔君平来拜见他的父亲,刚好他的父亲不在家,孩子被叫了出来迎接客人。孩子给孔君平端来了水果,其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子迅速回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

【思想感情】这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。

六上共5首

诗经·采薇(节选)

【选自】《诗经》

昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

【字解】昔:从前。

矣:语气助词。

依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。

思:语气助词。

霏霏:雪花飞舞的样子。

【全文解释】回想当初出征时,杨柳依依随风吹。如今回来路途中,已是雨雪交加的冬天了。

【思想感情】表达了战士思想的情感。

春夜喜雨

【唐】杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

【字解】乃:就。

发生:催发植物生长。

潜:暗暗地,悄悄地。

润物:使植物受到雨水的滋养。

野径:乡间小路。

花重:花因沾着露水,显得饱满沉重的样子。

锦官城:成都的别称。

【全文解释】好雨知道降落的节气,正是在春天植物萌发生长的时候下起来。细雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声的滋润着大地万物。原野

的小路上空乌云一片漆黑,只有那江面小船上还亮着一盏灯。早晨

起来,那潮湿的泥土上一定满是红色的花瓣,成都的大街小巷必将

是一片万紫千红。

【思想感情】表达了作者的喜悦,对春雨的赞美之情。

西江月·夜行黄沙道中

【宋】辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

【字解】西江月:词牌名。

黄沙:黄沙岭,在江西上饶的西面。

别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树梢。

社林:土地庙附近的树林。

见:同“现”。

【全文解释】明亮的月光惊起了正在栖息的鸟鹊.在清风吹拂的深夜,蝉儿叫个不停。稻花香里,一片蛙声,好像是在诉说好年成。不一会,月亮

被遮住了。只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁,山前竟然落下

几点雨。行人则慌了:那土地庙树丛旁边过去明明有个茅店可以避

雨,现在怎么不见了?他急忙从小桥过溪,拐了个弯,茅店就出现

在他的眼前。

【思想感情】流露出诗人对丰收的喜悦。

天净沙·秋

(元)白朴

孤村落日残霞,

轻烟老树寒鸦,

一点飞鸿影下。

青山绿水,

白草红叶黄花。

【字解】天净沙:曲牌名。

飞鸿影下:雁影掠过。

【全文解释】太阳渐渐西沉,已衔着西山了,天边的晚霞也逐渐开始消散,只残留有几分黯淡的色彩,映照着远处安静的村庄,是多么的孤寂,拖

出那长长的影子,却带有几分幽静之感。炊烟淡淡飘起,几只天寒

即将归林的乌鸦栖息在佝偻的老树上,时不时还发出几声令人心酸

的啼叫。忽然,远处的一只大雁飞掠而下,划过天际。顺着它远远

望去,山清水秀;霜白的小草、火红的枫叶、金黄的花朵,在风中

一齐摇曳着,颜色几尽妖艳。

【思想感情】表达了作者积极向上、乐观开朗的处世态度。

伯牙绝弦

伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

【字解】绝:断绝。

鼓:弹。

志在高山:心里想到高山。

哉:语气词,表示感叹。

峨峨:高。

兮:语气词,相当于“啊”。

洋洋:广大。

【全文解释】伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!就像巍峨的泰山!”伯牙弹琴

时,心里想到宽广的江河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际

的江河!” 无论伯牙想到什么,钟子期都会想到。钟子期去世后,

伯牙认为世界上再也没有人听得懂他的琴声。于是,他把自己心爱

的琴摔破了,断了琴弦,发誓终生不再弹琴。

【思想感情】表达了伯牙和子期之间的深厚情谊。

六下共12首

学弈

【选自】《孟子·告子》

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

【字解】弈:下棋。

秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。

通国:全国。

诲:教导。

惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。

之:指弈秋的教导。

鸿鹄:天鹅。

援:引,拉。

缴:古代指带有丝绳的箭。

之:他,指前一个人。

俱:一起。

弗:不。

矣:了。

为:因为。

其:他的,指后一个人。

【全文解释】弈秋是全国最擅长下棋的人。让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只要是弈秋讲的,他都学习;而另一个人虽然在听着,可是

他心里总以为有天鹅要飞过来,想着搭弓拉箭把天鹅射下来。这样

虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪

明才智不如前一个人吗?说:不是这样的。

【思想感情】学习应专心致志,不能三心二意。

两小儿辩日

【选自】《列子·汤问》

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”

【字解】辩斗:辩论,争论。

以:认为。

去:离。

日中:正午。

及:到。

盘盂:盛物的器皿。圆者为盘,方者为盂。

沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思。

探汤:把手伸进热水里。意思是天气很热。汤:热水。

决:判断。

孰:谁。

汝:你。

【全文解释】孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因。有一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午

时离人远。” 另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午

时离人近。有一个小孩儿说:“太阳刚升起时看上去大得像一个车

盖,到了中午时小得像一个盘盂,这不是在远方看起来小,在近的

地方看起来大的道理吗?” 另一个小孩儿说:“太阳刚出来时让人

感觉清凉而略带寒意,到了中午时就感觉像把手伸进热水里一样

热,这不是近热远凉的道理吗?” 孔子听了不能判定他们谁对谁

错。两个小孩笑着说:“(怎么会有谁)谁说你知识渊博呢?”

【思想感情】告诉我们要学习:两小儿说话有理有据,善于观察。孔子实事求是,谦虚。

七步诗

【三国·魏】曹植

煮豆持作羮,

漉菽以为汁。

萁在釜下燃,

豆在釜中泣。

本是同根生,

相煎何太急?

【字解】持:用来。

羹(gēng):用肉或菜做成的糊状食物。

漉(lù):过滤。

菽(shū):豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹。

萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。

釜:锅。

【全文解释】煮豆烧的是豆秆,过滤豆豉做成汁。豆秆在锅底下燃烧,豆子在锅子里哭泣。豆子和豆秆本是同条跟上生出来的,豆秆煎熬豆子又怎

能这样急迫呢?

【思想感情】表现了作者被兄弟相逼,骨肉相残不满与厌恶。

鸟鸣涧

【唐】王维

人闲桂花落,

夜静春山空。

月出惊山鸟,

时鸣春涧中。

【字解】涧:夹在两山间的流水。

闲:安静。

时:时而,偶尔。

【全文解释】寂静的山谷中,人迹罕至,只有春桂在无声地飘落;夜半更深,万籁俱寂,似空无一物。皎洁的月亮从山谷中升起来惊动了山鸟,时

而在春涧中发出鸣叫声。

【思想感情】表达了作者对山中春景的喜爱之情。

芙蓉楼送辛渐

【唐】王昌龄

寒雨连江夜入吴,

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,

一片冰心在玉壶。

【字解】芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。

辛渐:诗人的一位朋友。

吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。

平明:清晨。

楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。

一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。冰心:比喻心的纯洁。

【全文解释】迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天,织成了无边无际的愁网。清晨,天色已明,辛渐即将登舟北归。是人妖王江北的远山,想到行

人不久便将隐没在楚山之外,孤寂之感油然而生。他嘱咐朋友,

如果远方的亲友问起我,请把我春节清廉的心意传达给他们。

【思想感情】表明了诗人藐视庸俗的功名利禄,不想排挤陷害自己的恶势力屈服,永葆高洁品质的崇高气节。

江畔独步寻花

【唐】杜甫

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰啼。

【字解】江畔:江边。

独步寻花:一个人一边散步,一边赏花。

蹊:小路。

留连:舍不得离开。

恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听。

【全文解释】黄四娘家的小路上开满了鲜花,千朵万朵压垂了枝条。嬉戏流连的彩蝶不停飞舞,自由自在娇媚的黄莺啼鸣恰恰。

【思想感情】表达了诗人对和平宁静生活的热爱,以及久经离乱后得以安居时的喜悦。

石灰吟

【明】于谦

千锤万凿出深山,

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,

要留清白在人间。

【字解】吟:古代诗歌的一种形式。

若:好像。

等闲:平常。

清白:指高尚节操。

【全文解释】石灰经过千锤万凿的开采,把烈火焚烧看成平常的事情,终于烧炼成石灰石。石灰石粉身碎骨被炼成石灰粉也不害怕,要把清白留在

人间。

【思想感情】表达了作者不怕艰险、勇于牺牲的大无畏精神和为人清白正直的崇高志向。

竹石

【清】郑燮

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

【字解】任:任凭。

尔:你。

【全文解释】咬住了青山就绝不肯放松,根须已经深扎在岩石之中。历经千万次磨练更加坚韧,任凭你东西南北来的狂风。

【思想感情】表现了诗人那种刚烈、坚韧、不畏任何艰险、不怕任何打击的硬骨头精神。

闻官军收河南河北

【唐】杜甫

剑外忽传收蓟北,

初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,

漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,

青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,

便下襄阳向洛阳。

【字解】闻:听说。

官军:指唐王朝的军队。

漫:随意地,胡乱地。

青春:指春天的景物。作者想象春景还乡,旅途有宜人景色相伴。

【全文解释】剑门关外忽然听说官军收复蓟北,乍听到止不住的泪水洒满了衣裳。

回头看妻子的愁容不知去了何方,胡乱收拾着诗书不由得欣喜欲狂。

白日里引吭高歌,且须纵情饮酒,春光正好伴我返回那久别的故乡。

立即动身穿过了巴峡再穿过巫峡,然后经过襄阳再转向那旧都洛阳。

【思想感情】表达了诗人强烈的爱国之情。

己亥杂诗

【清】龚自珍

九州生气恃风雷,

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,

不拘一格降人才。

【字解】这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。

九州:中国。

生气:生机勃勃的局面。

恃:依靠。

喑:哑。万马齐喑:比喻社会政治毫无生气。

究:终究,毕竟。

抖擞:振作精神。

【全文解释】只有风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。我奉劝天地能重新振作精神,不

要局以一定规格讲下更多的人才。

【思想感情】表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望。

浣溪沙

【宋】苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

【字解】浸:泡在水中。

潇潇:形容雨声。

子规:杜鹃。

无再少:不能回到少年时代。

白发:老年。

唱黄鸡:感慨时光的流逝。因黄鸡可以报晓,表示时光的流逝。

【全文解释】游历蕲水清泉寺,寺临近兰溪,溪水向西流去。山下溪水潺湲,西边的兰草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在水中。松柏街道的沙石小路,经

过春雨的冲刷,洁净无泥。时值已暮,松林间的杜鹃在潇潇细雨中

啼叫着。作者此际正面对着眼前西流的兰溪水,却产生奇妙的遐想:

既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?即使到

了暮年,也不应有那种“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态。

【思想感情】体现了作者不服衰老、执著人生、旷达乐观的性情。

卜算子·送鲍浩然之浙东

【宋】王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

【字解】鲍浩然:诗人的朋友。

水是眼波横:水像美人流动的眼波。

山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛。

眉眼盈盈处:山水交汇处。

【全文解释】水好像是眼波横流,山好像是眉峰攒聚。要问远行的人去那里?有山有水风景很美的地方。方才送春天归去了,又送君(鲍浩然)归

去了。要是到江南赶上春天,千万要把春天留住。

【思想感情】表达了作者对好友归乡与家人团聚的美好祝愿。

部编古诗文理解性默写(完整版)

2017年部编八年级语文上册古诗文理解性默写(完整版) (一)《三峡》(郦道元) 1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:____________________________________________________________ 。 2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡 3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:__________________________ 。 4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是: 5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:_。 6?朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到___________________________ 。 7. 有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:_______________________ 8《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“_______________________ ”的静景,然后写了“二”的动景。 9?烘托三峡秋景凄凉的语句是:___________________________ 。 10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔 者歌曰”的“ _______________________ ”的凄异景状一去不复返了。 (二)答谢中书书(陶弘景) 1、统领全文,充当本文引子的句子是:__________________________ 2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“ _____________________ ”。(表现山水相映之美) 3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是 4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是 5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“ __________________________________________________ 。” 6、表现晨昏变化之美的句子是:_________________________ 。 7、表现色彩配合之美的句子是:_。 (三)记承天寺夜游(苏轼) 1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美 景): ________________________ 。 2、点明主旨,抒发作者感慨表达作者旷达情怀的语句: ____________________________________________ 3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:________________________________________ (四)与朱元思书(吴均) 1、文中从侧面表现江水清澈的句子是________________________ 。 2、文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句 子是:________________________ 。 3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。同时,也表现出他沉湎于山水的生活 情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点 的句子是:_______________________________________________ 。 4、文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是: ____________________________________________ 5、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是:_ 6、文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子是:_______________________ 。 (五)野望(王绩) 1、点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子: _______________________ 。 2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句): ___________

六年级古诗词竞赛试题

六年级古诗词竞赛试卷2010.12一、给下列加点的字选择正确的读音,在下面画上横线。(4分) 1、路转溪桥忽见(xiàn jiàn)。 2、桃花流水鳜(jué guì)鱼肥。.. 3、盛(shèng chéng)年不重来。 4、两山排闼(dá tà)送青来。. 5、随风潜(qián qiǎn)入夜。 6、羌(qiāng xiāng)笛何须怨杨柳。.. 7、花重(zhòng chóng)锦官城。 8、轻舟已过万重山(chóng zhòng)。..二、找出诗句中的错别字,在括号里改正。(3分) 1、水光潋艳晴方好() 2、死去原知万事空() 3、昼出云田夜绩麻() 4、春光懒困依微风() 5、只原身在此山中() 6、百雨跳珠乱入船() 三、用线将诗题、诗句、作者连起来。(8分) 《春晓》张志和夜来风雨声,花落知多少。 《渔歌子》孟浩然青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 《江雪》白居易野火烧不尽,春风吹又生。 《草》柳宗元孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《山行》范仲淹停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 《江上渔者》杜牧君看一叶舟,出没风波里。 《望洞庭》杜甫随风潜入夜,润物细无声。 《春夜喜雨》刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 四、把下列诗句补充完整,并将诗句使用的修辞手法写在括号里。(20分) 1、不知细叶谁裁出,。() 2、,轻舟已过万重山。() 3、问渠哪得清如许?。() 4、,天下谁人不识君?() 5、可怜九月初三夜,。() 6、,江船火独明。() 7、飞流直下三千尺,。() 8、,古来征战几人回?() 9、稻花香里说丰年,。() 10、,恨别鸟惊心。() 五、把正确答案的序号填在括号里。(20分) 1、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指1 / 5 () A、红色 B、花 C、树叶 D、树根 2、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是() A、李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜甫 D、李商隐和杜甫 3、“李白、杜甫、白居易、苏轼、陆游”的号分别是() A、放翁青莲居士东坡居士少陵野老香山居士 B、青莲居士少陵野老香山居士东坡居士放翁 C、东坡居士放翁少陵野老香山居士青莲居士 D、香山居士东坡居士放翁青莲居士少陵野老 4、《元日》这首诗表现了我国传统佳节()的喜庆情景。

小学语文四年级必背古诗词汇总

四年级上册必背古诗 乐游原 唐﹒李商隐 向晚意不适, 驱车登古原。 夕阳无限好, 只是近黄昏。 参考译文: 傍晚的时候心情不好,我赶着马车登上了乐游原。快要落山的太阳无限美好,只是已经接近黄昏了。 赠花卿 唐﹒杜甫 锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云。 此曲只应天上有, 人间能得几回闻。 参考译文: 锦城(成都)的管弦乐器每日热闹、错杂而又和谐地弹奏着,那悠扬动听的乐曲随风荡漾在锦江上,冉冉飘入白云间。这种曲子只应该在天上才有,人间又能听到几回呢? 暮江吟 唐﹒白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,

露似真珠月似弓。 参考译文: 一道余辉铺在江面上,阳光照射下,波光粼粼。江水一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠,一弯新月仿佛是一张精巧的弓。 秋夕 唐﹒杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。 参考译文: 秋夜里的银白色的烛光冷清照映画屏,宫女手拿轻罗小扇扑打着飞萤。皇宫的石阶上夜色像水一样冰凉,可是宫女还静坐着仰望天上的牵牛织女星。 秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二) 宋﹒陆游 三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年。 参考译文: 万里黄河东流入大海,千仞华山高耸上云天。陷入敌手的百姓流干了眼泪,盼望官军收复失地又过了一年。 从军行

唐﹒王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 参考译文: 青海上空的阴云遮暗了雪山,站在孤城遥望着远方的玉门关。塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲,不打败西部的敌人誓不回还。 鸟鸣涧 唐﹒王维 人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 参考译文: 在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在地上。静静的夜晚,使这山林更加空寂、安静。月亮升起,惊动了正在树丛里睡觉的山鸟,它们清脆的叫声不时地在空旷的山涧中回荡。 采莲曲(其二) 唐﹒王昌龄 荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。

人教六年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单

人教六年级语文下册古诗词及重点课文 背诵默写清单 1、元日(宋)王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 2、天竺寺八月十五日夜桂子(唐)皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 3、清明(唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 小令:清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂,借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。 4、长歌行(汉乐府)曹操 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 5、七步诗(三国魏)曹植 煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急? 6、鸟鸣涧(唐)王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 7、芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 8、江畔独步寻花(唐)杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 9、石灰吟(明)于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 10、竹石(清)郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 11、闻官军收河南河北(唐)杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 12、己亥杂诗(清)龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 13、浣溪沙(宋)苏轼 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 14、卜算子·送鲍浩然之浙东(宋)王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 15、人生哲理格言:人非生而知之者,孰能无惑?《师说》

部编版古诗文默写(直接默写+理解性默写)

古诗文默写33.闭之,则右刻“,”,左刻“,”。(魏学洢《核舟记》) 34.潭西南而望,,。(柳宗元《小石潭记》) 一、填空35.,蒙络摇缀,。(柳宗元《小石潭记》) 1.浮云游子意,。(李白《送友人》)36.芳草鲜美,。(陶渊明《桃花源记》) 2., 只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)37.,,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》) 3.气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)38.是故谋闭而不兴,,。是谓大同。(《礼记·大道之行也》) 4.,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)39.天之苍苍,??(《庄子·北冥有鱼》) 5.青青子衿,。(《诗经·郑风·子衿》)40.惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“,?”(《庄子·庄子与惠子游于濠梁之上》) 6.,胡为乎中露?(《诗经·邶风·式微》)二、理解性默写 7.挥手自兹去,。(李白《送友人》)一、《回延安》贺敬之 8.,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)1、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年,贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感 9.曲径通幽处,。(常建《题破山寺后禅院》)激和热爱之情,用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系;写出了当年在延安时的生活 10. ,白水绕东城。(李白《送友人》)情景;夸张句写出了延安新城的巨大变化;排比句“一条条街道宽又平,一座座楼房披彩红, 11. 谁见幽人独往来,。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风描绘了延安新貌。 12.,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 13.万籁此都寂,。(常建《题破山寺后禅院》)二、《桃花源记》陶渊明 14.,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 1. 描写桃花林草美花繁的句子: 15.拣尽寒枝不肯栖,。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) 16.,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 2.表明渔人进入桃花源后总体感受的句子: 17.八月秋高风怒号,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 3.写出桃花源不易发现的句子: 18.,!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 4.从环境的角度写桃花源美的句子: 19.自经丧乱少睡眠,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 20.,心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》) 5.从心情的角度写桃花源美的句子: 21.满面灰尘烟火色,。(白居易《卖炭翁》) 6.从穿着的角度写桃花源美的句子: 22.是马也,,,,,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(韩愈《马说》)7.从活动的角度写桃花源美的句子: 23.大道之行也,。,。(《礼记·大道之行也》)8.桃花源人的精神状态: 24.,,;虽有至道,弗学,不知其善也。(《礼记·虽有嘉肴》)9.写出桃花源社会风尚的句子: 25.是故学然后知不足,。(《礼记·虽有嘉肴》)10.写出桃花源人对渔人热情的句子: 26.知不足,然后能自反也;,。(《礼记·虽有嘉肴》)11.桃花源人“皆叹惋”的原因: 27.鹏之徙于南冥也,,,去以六月息者也。(《庄子·北冥有鱼》)12.桃花源人“遂与外人间隔”的原因: 28.,。所谓伊人,在水一方。(《诗经·秦风·蒹葭》)13.桃花源人满足于桃花源生活,厌恶外界生活的体现是:此中人语云: 29.蒹葭萋萋,。,。(《诗经·秦风·蒹葭》) 30.溯洄从之,道阻且右。溯游从之,。(《诗经·秦风·蒹葭》) 31. 关关雎鸠,在河之洲。,。(《诗经·周南·关雎》)三、《小石潭记》柳宗元 32.,。窈窕淑女,钟鼓乐之。(《诗经·周南·关雎》)(1) 文中写水声清脆悦耳的语句:

四年级上册必背古诗词(一)打印版资料讲解

四年级上册必背古诗词(一)打印版

四年级上册小学生必背古诗词 1、送元二使安西 唐王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 2、黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 3、题西林壁 宋苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 4、游山西村 宋陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 5、过故人庄 唐孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 6.寒食 唐韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 7.墨梅 元王冕 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。8.江南逢李龟年 唐杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 9.早春 唐韩愈 https://www.doczj.com/doc/5011005076.html,/poem/poetry-word/poem/poem_id/70378 - translation 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 10.蜂 唐罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 11.竹枝词 唐刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 12.秋夕 唐杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 13.乌衣巷 唐刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

2018春季六年级古诗词竞赛试卷

六年级古诗词竞赛题 学校年级班姓名成绩 一、请与古人对诗句。(20分) 1、东边日出西边雨,。 2、,飞入寻常百姓家。 3、九曲黄河万里沙,。 4、童孙未解供耕织,。 5、,没在石棱中。 6、,北风吹雁雪纷纷。 7、,树阴照水爱晴柔。 8、春潮带雨晚来急,。 9、,万条垂下绿丝绦。 10、迟日江山丽,。 二、连线题。(8分) 野旷天低树苏轼《竹里馆》 万里长征人未还李白《饮湖上,初晴后雨》 明月来相照王维《宿建德江》 桃花潭水深千尺刘禹锡《赠汪伦》 报得三春晖孟郊《游子吟》 京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》同到牵牛织女家王昌龄《浪淘沙》 水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》 三、选择题(在括号内填上正确选项的序号)(7分) ⒈《江畔独步寻花》的作者是()①孟郊②高适③白居易④杜甫 ⒉《塞下曲》的作者是()①刘禹锡②卢纶③张志和④柳宗元 ⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指()①杭州②苏州③扬州 ⒋《山行》描绘了()的景色。①春季②夏季③秋季④冬季

5.于谦是()诗人。①唐朝②宋朝③清朝④明代 6.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自() ①李白的《静夜思》②李白的《望庐瀑布》③李白的《赠汪伦》 7.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是()。①乘、搭②同“座”③因为 四、判断,对的打对,错的打错。(5分) 1."水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。"(苏轼《饮湖上初晴后雨》)"西子"即西施,最后两句以美女西施做比喻,说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。() ."千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。"--以白描手法勾勒出一幅喧闹繁华的江雪图。() 2."一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。""--""铺"字形象地描述了夕阳西下阳光平射的柔美安逸景象。下句的"半江"正好与"残阳"相对应。() 3、"向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。"--抒发的是诗人凄惋愁怅的情绪() 4、"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。"--前两句是对偶,写荷与菊的姿态及旺盛的生命力。后两句提醒"君"不要忘记美景,诗中所说"一年好景"指春天景色。() 5、唐朝的李白素有“诗仙”之称,他好用了夸张、比喻的手法。() 五、按要求填空积累古诗词(10分) A、填数字 1.()个星天外,()点雨山前。----辛弃疾 2.()里河东入海,()仞岳上摩天。----陆游 B、填水果 1.()美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。----王翰 2.一骑红尘妃子笑,无人知是()来。----杜牧 C、填人名 1.桃花潭水深千尺,不及()送我情。----李白 2.一代天骄,()只识弯弓射大雕。----毛泽东

鲁教版语文六年级下册文言文复习题(书下注释)

六年级下册6《为学》课堂检测题 选自《》,为学:为之,则难者亦易矣: 资:逮:旦旦而学之:迄.()乎成:吾资之聪,倍人也:屏弃:常:鄙:圣人之道,卒于鲁也传之: 语.()于富者:语,之:何如: 何恃.()而往:恃,吾一瓶一钵.()足矣:下:犹:越明年:还: 以告富者:惭色:去: 顾:哉:自败者也:自力者也: 六年级下册12《伤仲永》课堂检测题 选自《》,伤:世隶耕:隶,尝: 异焉:旁近:自为其名:收族: 收,自是:立就:文理: 稍稍:宾客其父:利其然: 扳:环谒.():不能称.()前时之闻: 泯.()然众人矣:通悟:受之天: 贤于材人:材人,受于人:不至: 得为众人而已耶: 六年级下册24《夸父逐日》、《两小儿辩日》课堂检测题《夸父逐日》选自《》,逐日:逐走:入日:河、渭:道渴而死: 《两小儿辩日》选自《》。辩斗:以:去人近:日中:及:盘盂:沧沧凉凉: 探汤:决:孰为汝多知乎:

六年级下册30《狼》课堂检测题(小括号内注音,加点字要解释) 选自《》,作者是:止.有剩骨:缀.()行甚远: 投以骨:从:两狼之并.驱如故.: 屠大窘.():恐前后受其敌.:顾.野有麦场: 积薪:苫.()蔽.成丘:弛.担持刀: 眈眈 ..()相向:少时:径去: 犬.坐于前:久之:瞑():意暇甚: 意,暇,暴:毙:洞其中: 隧:尻():假寐:黠(): 顷刻:禽兽之变诈几何哉:变诈: 几何:止增笑耳: 七年级上册6《口技》课堂检测题 选自《》,作者是:会:施:团坐:少顷:但闻:满坐寂然:坐,欠伸:呓语:既而:乳: 絮絮:众秒毕备:侧目: 默叹:未几:齁():作作索索:意少.舒:中间.():力拉崩倒: 曳()屋许许()声:凡所应用,无所不有: 虽.人有百手:不能指其一端:几.欲先走: 不能名.其一处:奋袖出臂:股:战战:七年级上册12《孙权劝学》课堂检测题 选自《》,作者:北宋家,家。 卿:当涂:蒙辞.以军中多务.: 治经:博士:涉猎: 见.往事:乃:及:过.寻阳: 才略:非复:士别三日,即更.刮目相待: 刮目相待:大兄何见事 ..之晚乎

新人教版六年级语文下册古诗词竞赛卷

六年级古诗词竞赛卷 级______姓名_______成绩______ 一、读诗句,猜猜谜: 1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。” 猜一建筑材料() 2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。” 猜一动物() 二、请与古人对诗句。 1、东边日出西边雨, 2、飞入寻常百姓家。 3、九曲黄河万里沙, 4、,人迹板桥霜。 5、童孙未解供耕织, 6、我劝天公重抖擞, 7、,没在石棱中。 8、,北风吹雁雪纷纷。 9、,树阴照水爱晴柔。 10、春潮带雨晚来急,。 四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作

者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。 六、给下面这些诗句补上相应的地名: 1、不识()真面目,只缘身在此山中。 2、遥望()山水色,白银盘里一青螺。 3、()边野草花,()口夕阳斜。 4、羌笛何须怨杨柳,春风不度()。 七、在括号里填上动物或植物名。 1、故人西辞()楼,烟花三月下扬州。 2、西塞山前()飞,桃花流水()肥。 3、枯()老树昏(),小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。 5、儿童急走追(),飞入()无处寻。 6、泥融飞(),沙暖睡()。 7、柴门闻()吠,风雪夜归人。 8、()外()三两枝,春江水暖()先知。 9、()才露尖尖角,早有()立上头。 10、童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。 11、江晚正愁余,山深闻()。 12、留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。 七、按诗意填空: 1、翁卷的《》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写景:、、、、寥寥几笔就把水乡时节特有的景色勾勒了出来。

三四年级学生必背古诗词50首

小学生必背古诗 1、一去二三里 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。 2、咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅, 曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 3、画 远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。4、静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 5、悯农 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 6、春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

7、所见 袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 8、小池 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 9 、山行 杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。10、回乡偶书 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 11、赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 12、草 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

13、望庐山瀑布 白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 14、绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 15、咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 16、江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 17、清明 杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 18、寻隐者不遇 贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

鲁教版九年级下册语文古诗默写

九年级下册古诗文复习学案 一、按要求默写填空。 1、关关雎鸠,。,君子好逑。 2、,左右流之。窈窕淑女,。 3、求之不得,寤寐思服。,。 4、参差荇菜,。窈窕淑女,琴瑟友之。 5、参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,。 6、,白露为霜。所谓伊人,。 7、溯洄从之,。溯游从之,宛在水中央。 8、,。所谓伊人,在水之湄。 9、,。溯游从之,宛在水中坻。 10、,,所谓伊人,在水之涘。 11、溯洄从之,道阻且右。,。 12、,禅房花木深。 13、山光悦鸟性,。 14、,但余钟磬音。 15、杨花落尽子规啼,。 16、,随风直到夜郎西。 17、,青草池塘处处蛙。 18、有约不来过夜半,。 19、,至今已觉不新鲜。 20、江山代有才人出,。 21、,雪尽马蹄轻。 22、回看射雕处,。

23、,危樯独夜舟。 24、星垂平野阔,。 25、?天地一沙鸥! 26、伫倚危楼风细细,, b。 27、,无言谁会凭栏意。 28、,为伊消得人憔悴。 29、,凤去台空江自流。 30、吴宫花草埋幽径,。 31、三山半落青天外,。 32、,长安不见使人愁。 33、夫战,。,再而衰,。 34、吾妻之美我者,;妾之美我者,;客之美我 者,。 35、统领全诗的句子是,。 36、诗中抒发“求之不得”的忧思句子 是,,,。 37、诗中描写感情波澜的诗句是,。,。 38、诗中被后人常引用的名句 是:,,,。 39、反映追求的道路漫长遥远的句子,。 40、哪两句被琼瑶的《在水一方》选为歌词,。 41、在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对朋友担忧,托明月表达情谊的句 子是,。 42、《约客》中诗人约朋友来做客,可等到夜半也没有来,无聊地敲棋 子:,。

部编新人教版初中古诗文默写汇编

初中语文古诗文复习提 纲(2019.4.13第一次修订)—制作 七年级上册 一、古诗 1、观沧海 【汉末】曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【唐】李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 3、次北固山下 【唐】王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 4、天净沙·秋思 【元】马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下, 断肠人在天涯。 5、峨眉山月歌 【唐】李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 6、江南逢李龟年 【唐】李白 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 7、行军九日思长安故园 【唐】岑参 强欲登高去,无人送酒来。 遥怜故园菊,应傍战场开。 8、夜上受降城闻笛 【唐】李益 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 9、秋词 【唐】刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 10、夜雨寄北 【唐】李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

11、十一月四日风雨大作 【宋】陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 12、潼关 【清】谭嗣同 终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。 二、古文1、《论语》十二章 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” 2、诫子书 【汉】诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 七年级下册 一、古诗 1、竹里馆 [ 唐 ] 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 2、春夜洛城闻笛 【唐】李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 3、逢入京使 【唐】岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 4、晚春

小学六年级古诗词知识竞赛测试题(卷)

古诗词知识竞赛测试题 班级:姓名:评分: 一、诗句填空 1、远芳侵古道,。选自白居易的《》。 2、,风雪夜归人。选自刘长卿的《》。 3、孤舟蓑笠翁,。选自柳宗元的《》。 4、,粒粒皆辛苦。选自李绅的《》。 5、遥知不是雪,。选自王安石的《》。 6、,蜡炬成灰泪始干。选自李商隐《》。 7、秦时明月汉时关,。选自王昌龄的《》。 8、,古来征战几人回?选自王翰的《》。 9、劝君更尽一杯酒,。选自王维的《》。 10、,夜泊秦淮近酒家。选自杜牧的《》。 二、判断。 1、“至今思项羽,不肯过江东。”项羽是我国秦代起义的领袖,人称楚霸王,后被刘邦打败。() 2、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。() 3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。()

4、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”出自张继的《枫桥夜泊》。() 5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌,“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。() 6、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。() 7、“本自同根生,相煎何太急。”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。() 8、“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。() 三、选择。(请把正确答案的序号填在括号里。) 1、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是() A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色 2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是() A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 3、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是() A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隐 E、杜牧 F、孟浩然 4、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?() A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 E、庐山 5、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”寒食节即我国传统的() A、春节 B、清明节 C、端午节 D、中秋节 E、圣诞节 6、“谁言寸草心,报得三春晖。”表达的思想感情是()

六年级下册语文古诗文默写总复习

六年级下册语文古诗文默写总复习 (一)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌) 1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 2.《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰作出的决定是: 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 3.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 4.《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 5.《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣。”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮.严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 6.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。 7.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 8.《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 9.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相,其原话是:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!” 10.《木兰诗》中描写边塞军营夜景,借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。 11.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。12.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌! 13.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。 14.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:愿驰千里足,送儿还故乡。 (二)《山中杂诗》(吴均) 吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是:鸟向檐上飞,云从窗里出。 (三)王维《竹里馆》 王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。 (四)《峨眉山月歌》(李白)1.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 2.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 (五)《春夜洛城闻笛》(李白) 李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! (六)《逢入京使》(岑参) 1.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 (七)《滁州西涧》(韦应物) 1.韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景,以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,抒发了不在其位,不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 2.《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境,蕴涵对无声息者一丝同情的句子是:“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。” (八)《江南逢李龟年》(杜甫) 杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。 (九)《送灵澈上人》(刘长卿) 刘长卿《送灵澈散人》一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景的两句是:荷笠带斜阳,青山独归远。 (十)《约客》(赵师秀) 1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 2.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 (十一)《论诗》(赵翼)赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。

部编版九下古诗文默写

专项八古诗文默写 一、直接性默写 1.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》) 2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 3.苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!(秋瑾《满江红》) 4.身不得,男儿列,心却比,男儿烈。(秋瑾《满江红》) 5.忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》 6.料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。(苏轼《定风波》) 7.斫去桂婆娑,人道是,清光更多。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》) 8.舂谷持作饭,采葵持作羹。(《十五从军征》) 9.年少万兜鍪,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) 10.毅魄归来日,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》) 11.骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?(张养浩《山坡羊·骊山怀古》) 12.喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。(王磐《朝天子·咏喇叭》) 13.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(《鱼我所欲也》) 14.既加冠,益慕圣贤之道。(宋濂《送东阳马生序》)

二、理解性默写 1.《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 2.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。 3.《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的心情的两句:持节云中,何日遣冯唐? 4.秋瑾的《满江红》中“为篱下黄花开遍”一句是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。 5.《定风波》中写归途遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗长啸的句子是:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 6.《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中大大地拓展了感慨的内涵,使之超越了自身的经历和友情的范围,而把目光转向历史和人生,去做哲理性的思考的词句是:古今多少事,渔唱起三更。 7.《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中作者幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,洒向人间的月光更多;形象、委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势力,把光明带给人民的报国理想和坚定信念的诗是:斫去桂婆娑,人道是,清光更多。

六年级古诗词知识竞赛试题答案

六年级古诗词知识竞赛测试题班级()姓名()分数() 一、常识填空(50分,每空1分): 1、唐宋八大家分别是:(曾巩)、(柳宗元)、(欧阳修)、(王安石)、(苏轼)、(苏洵)、(苏辙)、(韩愈)。 2、三曹是指(曹操)、(曹植)、(曹丕)。 3、诗仙是(李白),诗圣是(杜甫),诗佛是(王维),大李杜是(李白)和(杜甫),小李杜是(李商隐)和(杜牧)。 4、陶渊明,一名潜,字元亮,自号(五柳先生),谥靖节,我国第一位杰出的(田园)诗人,代表作有(桃花源记)。 5、“初唐四杰”是(王勃)、(杨炯)、(卢照邻)、(骆宾王)。 6、李白,字太白,号(青莲居士),唐代三大诗人之一,其诗结集为《李太白集》,代表了(浪漫)主义诗歌艺术的高蜂。 7、杜甫,字子美,自称(少陵野老),曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称杜拾遗、杜工部。其诗代表了(现实)主义诗歌艺术的高峰,被称为(诗史)。 8、李清照,号(易安居士)。古代最重要的女诗人作家,宋代(婉约)词派中成就最高者。 9、苏轼,字(子瞻),号(东坡居士),开创了(豪放)词派。 10、给下列古诗填上表示颜色的词。 (1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。 (2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。 (3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。

(4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。 (5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。 (6)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。 (7)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。 (8)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。 二、诗句填空(30分) 1、远芳侵古道,(晴翠接荒城)。选自白居易的《赋得古原草送别》。 2、(柴门闻犬吠),风雪夜归人。选自刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》。 3、孤舟蓑笠翁,(独钓寒江雪)。选自柳宗元的《江雪》。 4、(谁知盘中餐),粒粒皆辛苦。选自李绅的《悯农》。 5、遥知不是雪,(为有暗香来)。选自王安石的《梅花》。 6、(春蚕到死丝方尽),蜡炬成灰泪始干。选自李商隐《无题. 相见时难别亦难》。 7、秦时明月汉时关,(万里长征人未还)。选自王昌龄的《出塞》。 8、(醉卧沙场君莫笑),古来征战几人回?选自王翰的《凉州词》。 9、劝君更尽一杯酒,(西出阳关无故人)。选自王维的《送元二使安西》。 10、(烟笼寒水月笼沙),夜泊秦淮近酒家。选自杜牧的《泊秦淮》。 三、判断题(10分,每空1分)

四年级上学期必背古诗20首

四年级上学期必背古诗词: 61凉州词王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?62、出塞王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。63、芙蓉楼送辛渐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。64、九月九日忆山东兄弟王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 65、赠汪伦李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 66、黄鹤楼送孟浩然之广陵李白 67、望天门山李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。68、六月二十七日望湖楼醉书苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。69、示儿陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。70、夜雨寄北李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。71、春日朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。72、题临安邸林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。73、游园不值叶绍翁 应怜屐齿(jī chǐ)印苍苔,小扣柴扉久不开。满园春色关不住,一枝红杏出墙来。 74、乡村四月翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。75、墨梅王冕 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。76、石灰吟于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。77、竹石郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。78、己亥杂诗龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。79、三衢道中曾几 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。80、约客赵师秀 黄梅时节家家雨,春草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。《诫子书》 夫(fú)君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊(澹泊)无以明志,非宁静无以致远。夫(fú)学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 《沁园春.雪》 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇, 原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣, 数风流人物,还看今朝。 《水调歌头.明月几时有》 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档