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高2017级语文第二册复习检测题

高2017级语文第二册复习检测题
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高2017级语文第二册复习检测题班级姓名总分

一、选择题(共20分,每小题2分)

1.下列两组加线字的意义和用法判断正确的一项是()

(1)以其求思之深而无不在也(2)尔其无忘乃父之志

(3)耳得之而为声(4)此所以学者不可以不深思而慎取之也A两个“其”相同,两个“而”相同

B两个“其”不同,两个“而”相同

C两个“其”相同,两个“而”不同

D两个“其”不同,两个“而”不同

2.下列虚词的用法和意义相同的一项是()

A.侣鱼虾而友麋鹿然视其左右,来而记之者已少。

B.当其欣于所遇月出于东山之上

C.虽无丝竹管弦之盛虽一毫而莫取

D.可以无悔矣夫夷以近,则游者众。

3.下列有关“以”的解说恰当的一项是()

①余与四人拥火以入②至于幽暗昏惑而无物以相之

③樊将军以穷困来归丹④而秦武阳奉地图匣,以次进

A①②相同,③④也相同。B①②相同,③④不同。

C①②不同,③④相同。D①②不同,③④也不同。

4.下列解释正确的一项是()

A.广故数言欲亡故:仍旧

B.故垒西边故:过去的

C.修守战之具修:修理 C.蔺相如固止之固:一定

5. 下列解释正确的一项是()

A.今行而无信信:信用

B.偭规矩而改错改错:改正错误

C.列坐其次其次:曲水的旁边

D.司命之所属属:委托、交付

6. 下列解释不正确的一项是()A.今其智乃反不能及乃:竟然 B.尔其无忘乃父之志乃:你

C.非常之观观:景象

D.往往有得得:收获

7. 下列解释不正确的一项是()

A.何为其然也其:这样

B.有良田美池桑竹之属属:类

C.俯察品类之盛品类:种类

D.或取诸怀抱怀抱:胸怀抱负

8. 下列解释不正确的一项是()

A.赍钱三百万赍:赠送

B.会与会稽山阴之兰亭阴:南面

C.次北固山下次:临时驻扎

D.亦足以畅叙幽情足以:足够用来

9. 下列解释不正确的一项是()

A.七月既望既望:农历十六

B.正襟危坐而问客曰正:端正

C.而卒莫消长也卒:到底最终

D.而卒葬之卒:死

10. 下列解释不正确的一项是()

A.何可胜道也哉道:说、讲

B.险以远,则至者少至:到达

C.策之不以其道道:道路

D.无物以相之相:帮助

二、名句默写(共62分,每空2分)

1. 《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的诗句是:

“,。”

2. 《诗经·卫风·氓》“,,”以枯黄的桑叶来比女子憔悴的容颜;

3. 《诗经·卫风·氓》中女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:,。

4. “香草美人”的比兴手法,在屈原的作品十分突出,那么在选文中诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是:,。

5. 《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:

,。

6. 《诗经·氓》中运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:

,。

7. 《赤壁赋》苏轼写天上的满月从东面山上升起,语句是:

,。

8.《赤壁赋》写箫声的作用和力量,不要说是人听了,就是动物蛟龙听了也飞舞起来了,一个寡妇独处孤舟中,听到箫声想到自己身世凄凉,不禁泣下的语句是:

,。

9. 《赤壁赋》借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是:

,。

10. 苏轼不愧是一位善于思考的哲学家,他面对浩浩江水与皎皎明月,发出了“盈虚者如彼,。”的感叹,继而又辩证地阐述了变与不变的关系:“盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,。11. 苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:

,。

12.《诗经·卫风·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是:

,。

13.《赤壁赋》中写引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子:

,。

14. 《赤壁赋》概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:

,。

15. 《离骚》中“,。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。

三、文学、文言常识(共18分,每空1分)

1.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为“”“”“”。常用手法:、、。

2.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗,它与《》

称为“乐府双璧”。

3.屈原是我国伟大的浪漫主义诗人之一,他创立了“”这种文体,也开创了“”的传统。

4.巴金的小说《家》写了、、三兄弟在婚姻爱情上的不遭遇。

5.①信可乐也信:②苏子愀然愀然:

③余与四人拥火以入拥:④亦将有感于斯文斯文:

⑤虽趣舍万殊趣:⑥比好游者尚不能十一十一:

高考优秀作文展示:给皇上(四郎)的信吉林考生

皇上(四郎):

臣妾近日闲来无事,加上这天又实在热得紧,心中甚感烦闷,昨儿便遣了槿汐去宫外打听近日是否有新鲜趣事。槿汐去了一日,回宫后跟臣妾说,骄阳如火之下,紫禁城外亦是一片肃静,百姓都呆在家中避暑,所以并无趣事,只一间修船的小店热闹些。臣妾十分好奇,命槿汐细细说与臣妾听。那热闹事其实也是一桩小事,可臣妾听后颇有感触,想与四郎一同分享。

据说,这家修船的小店有个工人素擅给船上漆。一日,一个富商将这个工人招去给他的船上漆。这工人漆船时,发现那船的底部有一个小洞,就顺手将那洞补上了。船漆好后,工人收了工钱,便回到了店里。谁没过几天,那富商给这个工人送来了一大笔钱。工人看着那些钱,说:“工钱您已经给过了。”富商说:“这是感谢你补洞的钱。”工人说:“那只是顺手补的。”富商答道:“得知我的孩子们驾着那条船游湖时,我的五脏六腑都碎了,因为我知道那条船的底部有个洞。但他们却平安回来,我当下就知道是你补上了那个洞,所以我特来感谢你。”

四郎,你是不是也觉得这件事十分有趣?想那修船工,不过随手做了一件小事,却救了那富商孩子的性命,保住了富商一家的幸福。臣妾就想,若后宫这许多嫔妃,日常也帮彼此做一些力所能及、互惠互利的小事,而不是钩心斗角、相互倾扎,这后宫之中,会少流多少血、少生多少恶?若这朝中重臣和各地方官员都能本着爱民如爱子、爱国如爱家之心,为百姓谋福、为社稷谋利、这天下何愁不定、这百姓何愁温饱不济?

臣妾深知皇家“后宫不得干政”的祖训,臣妾亦知自己刚才针对朝臣说的一番话僭矩了,但臣妾实在是不吐不快。四郎,臣妾做出之前的一番思索后,就总在想,这世间纷乱不绝,正因为缺少如那修船工一般把分外之事亦当做分内之事做了的人。随手做的那么小的一件事,却救了几条人命,这真是怎么想也想不到的事情。四郎曾对臣妾说,“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”,想来必是想告诉臣妾,这小事是轻视不得的,只有将小事认真细致地做成了、做好了,末了还不计较自己的得失,才会一步步地接近那被上天置于云端的幸福。佛说,救人一命胜造七级浮屠,修船工这一举手之劳所造的功德,又岂是金钱所能衡量的?

臣妾以前常听人说,圣人在民间,而不在经史典籍中,深不以为然,昨日闻修船工之事,今日又借为四郎解闷之机,做出如上思量,方识此言之真、之妙、之大智慧。试想,世人不论贫富贵贱,皆为圣人,皆想他人之所想急他人之所急之时,河清海晏之象是多么宏丽!

臣妾此番言语,不知四郎作何感想?嬛嬛

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本文作者取材近几个月来收视率颇高的《甄嬛传》,以甄嬛给雍正帝写信之形式,借甄嬛之口,立“人人想他人之所想急他人之所急,天地便一片祥和”之意,构思行文可谓精巧至极。本文作者十分善于利用自己脑中和手边的素材:《甄嬛传》大热,看过它的学生肯定不少,独该作者想到借甄嬛之口说自己之思;引用作文材料的考生也不少,简单复述都深恐因“过多引述材料”害了文意,但本文作者却一口气对作文材料来了全面转述,且与上下文浑然一体,可见其下笔时已胸有成竹。考场上,就需要这种大气之人,快、准、狠地显示自己的思维品质和语言功底,为自己拼得高分。

小学四年级语文期末检测题及参考答案

小学四年级语文期末检测题及参考答案

学校 班级 姓名 座号 命题人:解放小学 张文婷 题号 一 二 三 四 书写(4分) 总分 得分 一、拾贝基础滩(34分)。 1、我能读准拼音,把字写漂亮,还能圈出整体认读音节。(5分) y ú ch ǔn z āo t à w ú xi á g ān z àng 2、我是查字典小能手。(2分) 我不认识“澜”字,我会用 查字法;我会读“凯”字,我会用 查字法;“弋” 字我不会读也不知是什么部首,我会用 查字法,共查 画。 3、成语大观园。(把下列词语补充完整,并选用其中一个词造句)(2+1=3分) ( )背受敌 全神( )注 气急( )坏 争( )恐( ) 4、小法官巧判案。(对的“√”)(4分) (一定顺序排列的。亲爱的同学们,走过绚丽的春季,我们进入热烈的夏季,撷取丰收的果实,细心阅读,

同类的是“西瓜”。() 5、我爱我家(填空)(0.5+0.5+2=3分)。 ①我是省市人,我知道我家乡名字的来历是 。 6、我会防震避险。(2分) 地震来时,我会 ;我还知道以下安全知识: 。 7、句子化妆间(按要求改写句子)。(8分) ①学写小诗:夜晚,星星困了,月亮躲进云里了,(),()。 ②我们可以让有限的生命体现出无限的价值。 换成不同说法,意思不变: ③普罗米修斯――这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。 瘦身行动(缩句) ④病句诊断所。(在原句上改) A、放学了,陆续走出了教室。 B、我断定小明今天可能不来了。 ⑤句子变脸:太阳升起来了。(2分) 改成把物当成人写的句子: 改成打比方的句子: 8、精彩回放屋。(7分) 通过学习本册内容,我受益匪浅,因为我认识了的雨来,的纪昌,还与雷利一起呼吁“”;我从《触摸春天》感悟

2020年七年级下册语文期末检测 (7)

2020年第二学期学业水平检测试卷 七年级语文 一、积累与运用 (一)基础知识积累与运用 车窗外,远处山顶残存的白色土墩轮廓依稀可见,那就是统万遗址了。①我不禁疑问,为何当年赫连勃勃在攻取长安后不以长安为都,②而执意选择统万城为都城?环顾四周景至,料想一来是游牧情结使然,善骑射的匈奴人游牧shǒu猎为生,在马背上他们才能活的潇洒痛快,一旦下马像汉人一样栖地务农,强势便销声匿迹,很快会被汉人击垮,③二来应该是当时统万城的忧越的地理环境吸引了他,无定河从东南方逶迤流下,水是万物之源,有水就有生命,择水而居的游牧民族视之为上天的恩cì,水丰草肥,得天独厚,往北就是大漠,进可攻退可守,而且远离各方割据武力角逐的焦点,实在是建立一个独立王国的理想之地。④ 1.根据拼音写汉字或者给加点字注音 shǒu( )猎恩cì( ) 逶.( ) 迤.( ) 2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。(共2小题) ①“__________”改为“__________”②“__________”改为“__________” 3.文段中划线的词语,运用有误的的一项是( ) A.依稀可见B.潇洒痛快C.销声匿迹D.万物之源 4.文段中划波浪线的标点错误的一项是( ) A.①B.②C.③D.④ 阅读下面一段文字,完成5-6题 甲东寺晚钟即东山寺。乙在县城(织金县城)东0.5公里处,一山拔地而起,高出地面60余米。丙山上林木葱茏,藤蔓荫深,遮天蔽日;山势险峻,三面均是悬岩,只西面有一曲径可以攀登。①寺庙由正殿、前殿、钟楼、鼓楼、山门组成。②前后殿间左厢为钟楼,构成梯级四合天井。③前殿亦系悬山式木结构建筑,四角翘首,阔21.52米,深8.72米,前有斜形靠背栏杆走廊作上山通道,如悬空楼阁。④正殿“梵帝宫”,系5间并排悬山式木结构建筑,通阔,18.71米,进深7.75米,9架梁,木浮雕花枋支撑,瓜柱雕各式花纹图案,青瓦屋面。⑤山腰有一寺庙,名曰东山寺,建于清康熙八年(公元1669年),以后多次重修。 丁钟楼内原悬铁铸大钟一口,日暮方击,钟声悠远可达20左右公里外,故名“东寺晚钟”。 5.在文段中,句子①②③④⑤的顺序是被打乱的,正确的顺序是( ) A.④①⑤②B.①③③④②C.③⑤①④②D.⑤①④③②

四年级小学语文阅读题及答案

四年级小学语文阅读题及答案 1、老办法不管用了 一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。 说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。 这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说这儿村民用的是井水村村有口井只是井很深得想个办法才能喝到乌鸦说这个我有经验它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来…… 它来到井边看,井水果然很深。于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。 又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦” (1)认真读短文,给没有标点的地方加上正确的标点。 (2)在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。 ①乌鸦的经验②乌鸦喝不到水③乌鸦第二次喝水④老办法不行了 (3)用“——”找出中心句。 (4)根据乌鸦找水地点的变换,用“‖”把短文分为四段。概括每段的段意。 第一段: 第二段: 第三段: 第四段: (5)这则寓言告诉我们一个什么道理。 答:

2、我爱语文课文 我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书! 每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。 每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍……毫不厌倦。 啊!语文书,我该怎么感谢你呢你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“ɑ、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法…… 岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢! 啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书! 1、按“我爱语文书”,“我感谢语文书”,“我全心爱着的语文书”三个意思分段。(用“||”表示) 2、短文中第2、 3、4自然段都是具体 写 3、根据意思,从文中找出成语写下来。 (1)形容器物的小而精巧。() (2)形容连续不断。() 4、各用一个成语表示下列意思。(可用文中的,也可自选) (1)没学期我一拿到新书就想看的心情。() (2)上语文课时我的神情。() (3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。() 5、用“”画出描写语文书的作用的句子。 6、本文的写法是(在正确答案后面的括号里打“√”): (1)借物抒情。()(2)借物喻理。()(3)借物喻人。()

七年级语文单元测试题(卷)

七年级语文单元测试题(卷) 说明:本试题(卷)共8页,满分120分,考试时间120分钟 一、语言积累与运用(20分) 1.按提示要求默写填空。(8分) A 、 ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) B 、此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》) C 、成语“扑朔迷离”的源出句是: 。 D 、《木兰诗》中概述战场环境的诗句是: 。 E 、春天是诗人最喜欢描绘的一个季节,请从课内外学过的某首古诗中写出两句描写春景的句子: 。 2.下面加点词语的字形和运用都正确的一项是( )(3分) A 、他一动也懒得动,无精打彩.... 地低着头。 B 、为备战空前绝后....的雅典奥运会,我国奥运健儿们加紧训练,争取再创佳绩。 C 、我们不能默守..成规.. ,要有创新精神。 D 、如果运用科学的学习方法,就会收到事半功倍.... 的效果。 3.清华大学原校长蒋南翔曾在开学典礼上说过一句话:“学校既要给学生干粮,还要给学生猎枪”这句话中“干粮”的意思是 ,“猎枪”的意思是: ,这句话强调了 。(3分) 4.我们读过的英国作家 写的《鲁滨逊漂流记》描写的是

的故事。(2分)5.戏曲知识。(4分) A、中国戏曲的主要特点:其一:;其二:。 B、你了解京剧旦角分哪些流派吗? 答:。 二、阅读能力(50分) (一)《口技》(15分) 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。6.解释下列句中加点的词。(4分) A、会.宾客大宴() B、满坐.寂然() C、妇抚儿乳.() D、但.闻屏障中抚尺一下()7.翻译下面句子。(2分) 满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 8.用“/”标示下面句子的朗读节奏。(2分) A、于是宾客无不变色离席。

四年级语文期末检测题及答案及常考作文题目2014年

四年级语文期末检测试卷及作文题目 (满分:60分考试时间:60分钟) 成绩: 第一部分基础知识积累与运用 一、读拼音,规范地写词语。(5分) jìng pèi zhù hè hé xiéɡònɡ xiàn jīn zhàn二、下面四组词语中,没有错别字的一组是()。(2分) 1、蜿蜒砂滩疑惑糟蹋 2、鼓厉驱赶率领柔嫩 3、崩塌辩论青晰僵硬 4、震撼遮掩威胁饶恕 三、比较下面的字,再组词。(4分) 绵()扰()妄()狼() 棉()忧()忘()狠() 四、将下列词语补充完整,并用“﹏”线画出表示非常专心的一个成语。(4分) ( )头( )发 ( )精( )神不( )思( ) ( )心( )目 ( )七( )八波( )壮( ) 五、选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当。(5分) 欣赏观赏赞赏 1、夏天,王老师带我们去公园()荷花。 2、我课余时间常常在家()古典音乐。 3、同学们对小强助人为乐的品格十分()。 即使……也……因为……所以……虽然……但是…… 4、()生命是短暂的,()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 5、飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。 六、我会连线。(4分) 非常地相信叫守信早开的红梅多此一举 对自己怀有信心叫诚信画蛇添足一支独秀 履行自己的诺言叫自信秀才遇到兵目光短浅 讲究诚实和信用叫深信井底青蛙有理讲不清 七、判断下面的说法,正确的在()里打“√”,错误的打“×”。(6分) 1、“笑逐颜开”这个成语按音序的顺序重新排列是:开、? 人教版四年级语文下册期末测试卷 时间:90分钟满分:100分 班别姓名考号得分 【卷首语】经过这个学期的学习,你觉得满意吗?我们一起来检测一下吧?相信自己。 一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分) 1、翡翠(fēi fěi)衬衫(chan cùn)山涧(jiān jiàn) 堤坝(dītí)湖畔(pàn bàn)馈赠(guìkuì) 2、结(jiēji?)果证明亚里士多德的这句话的(de dídì)确说错了。 3、白天,他的肝脏(zāng zàng)被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长(cháng zhǎng)起来。 二、读写能手。(读拼音,写词语)(8分) quán lì bīn fēn 1、谁都有生活的(),谁都可以有一个属于自己的()世界。 wéi hù xī shēng 2、爸爸在执行()和平行动中壮烈()了。 fēng qù zhuāng shì

部编版七年级下册语文期末检测试题及答案

七年级(下)语文期末检测试题 A卷(100分) 第I卷(选择题,共21分) 一、语言基本能力(12分,每小题3分) 1.下列选项中加点字注音正确的 ...一项是() A.销蚀.(shí)颠沛.(pèi)忏.悔(chàn)气冲斗.牛(dòu) B.愧怍.(zuò)嗥.鸣(háo)绞.肉(jiǎo)诸圣诸佛.(fó) C.停泊.(bó)诘.问(jié)瞬.息(shùn)忍俊不禁.(jìn ) D.滋.长(zī)孕.育(rùn)涎.水(xián)海市蜃.楼(shèn) 2 . 下列词语书写正确..的一项是() A.迫不急待锋芒毕露悔人不倦大庭广众 B.迥乎不同义愤填膺荒草凄凄群蚁排衙 C.怏怏不乐悲天悯人相得益彰毛骨悚然 D.鞠躬尽瘁珊珊来迟妇孺皆知颠沛流离 3. 下列句子中加点的词语运用有误的 ...一项() A.《海底两万里》中,紧张激烈的冲突,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,让人毛骨悚然....。 B.如果你在沙漠中行走,由于高温的天气,有时候你会看到周围有海市蜃楼....的景象。 C.当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡忡 ....起来。 D.我已经语无伦次 ....了,这是那种人们将在赛季结束后回味无穷的比赛,我们做出完美反应,我们必须捍卫榜首。 4. 下列句子有语病 ...的一项是( ) A. 今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》,获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。 C.我们只有对老师所提的问题理解到位,才能回答得清楚明了。 D.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 二、文言文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成5-7题。 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 5.下列句子中加点的词,解释错误..的一项是() A.濯清涟而不妖.(妖:过分艳丽) B. 不蔓不枝.(枝:长枝节) C.亭亭净植.(植:种植) D. 陶后鲜.有闻(鲜:少) 6.下面句子中加点的“而”字与“可远观而.不可亵玩焉”的“而”用法相同的一项是() A.学而.时习之 B.后狼止而.前狼又至 C.肃遂拜蒙母,结友而.别 D.康肃笑而.遣之 7. 对这篇短文分析,不准确的 ....一项是() A.“水陆草木之花,可爱者甚蕃”两句,是全文的总提,为下文将要说到的“菊之爱”“莲之爱”“牡 丹之爱”伏笔,是入题的准备 B.作者写“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹”这两件事,是为了烘托出“予独爱莲”。 C.作者用“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这两句,表达了君子不与世俗同流合污的思想感情。 D.结尾的“牡丹之爱,宜乎众矣”,含蓄地表达了作者对世人只喜欢牡丹的肯定和赞许。

语文四年级下册语文阅读理解练习及答案

(一)沙子和泥土 一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊! 你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?泥土说。 你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。 如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。 你为什么埋没我呢?沙子问泥土。 如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?泥土对沙子说。 生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?沙子感叹道。 孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。泥土说。 一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。 我们这些苦命的沙子,为什么总经不起“风吹雨打”呢?沙子叹息道。 为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。 1. 中国有一句老话说“是金子总会发亮的,”找出短文中和它意思相近的一段话。 2.“沙里淘金”是一个成语,意思是 3.填写近义词 安逸()埋没()淘洗()

骄傲()告诫()感叹() 自高自大()沙里淘金() 4.用横线划出表明本文中心的句子 5.下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是() A 你为什么埋没我呢? B 谁又能埋没你呢 C 谁又能发现我呢 6.找出文中对应的句子。 一粒黯然无光的沙子 (二)蜗牛与它的大海 有一只蜗牛,很想去见识一番大海。 然而,它算计了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程。 “但是”,它又换了一个角色,自言自语道,“能否到达大海,并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。” “因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道:“如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管微不足道。但是,我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说,这已经够了。” 于是,这只蜗牛踏上了大海之程。

{部编版}七年级语文下册 第一单元检测卷(带答案)

第一单元检测卷 满分:120分 一、积累与运用。(29分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是()(2分) A.元勋.(xūn)奠.基(diàn)鲜.为人知(xiān) B.梳.头(shū)硕.果(shuò)锲.而不舍(qì) C.秩.序(zhì)薪.金(xīn)深恶.痛绝(wù) D.校.对(xiào)草率.(shuài)妇孺.皆知(rú) 2.下列加点字解释有误的一项是()(2分) A.鲜.为人知(很少)死而后已.(停止) B.家喻.户晓(了解)深恶.痛绝(憎恨) C.锲而不舍(刻)仰之弥.高(更加) D.锋芒毕.露(全)可歌可.泣(可以) 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分) A.屠呦呦获得诺贝尔奖是当之无愧 ....的。 B.2016年里约奥运会上,中国女排再度夺得世界冠军,朱婷在中国成了家喻户晓 ....的人物。 C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露 ....。 D.虽然明明知道自己犯了严重的错误,但他仍旧不以为然 ....。 4.下列各句中没有语病的一项是()(2分) A.鲁迅先生坐在那儿,和一个乡下的安静老人一样。 B.中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。 C.他想消化尽、吃尽我们中华民族几千年来的文化史。 D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。 5.下列说法有误的一项是()(2分) A.《说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙 印》《运河》等。 B.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾与李政道共获1957年诺贝尔物理 学奖。 C.萧红在《回忆鲁迅先生》一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生,让我 们直面他伟大的人格。 D.《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。

四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷(人教版)明德 说明:本试卷共6页;测试时间90分钟;测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题,再认真听老师朗读两遍短文,完成以下试题。相信自己是最棒的!(5分) 1、短文讲了 和 的故事。(2分) 2、你想对短文中的谁?说些什么?(3分) 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内,注意笔画的写法和笔画所在的位置。(3 分) 我提醒大家上面( )这个字,要想写正确、写美观需要: 。 2.比比谁拼的准确,谁写的规范。(5分) 三、积累运用(31分) 1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分) 牛圈.(ju àn qu ān ) 的.确(de d í) 轻重.(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着.地(zh áo zhe ) 逃难. (n àn n án) 肝脏.(z àn ɡ z ān ɡ) 信奉.(f èn ɡ f ēn ) 宽恕.(sh ù x ù) 2、比一比,再组词。(4分) 稍( ) 辛( ) 拔( ) 忘( ) 捎( ) 幸( ) 拨( ) 妄( ) 3、好朋友,手拉手。(4分) 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(4分) ( )先( )后 声( )击( ) ( )精会神 ( )木( )兵 莫名其( ) 围魏救( )

我能用上面的成语,说一句话 5、按要求,写句子。(4分) (1)、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句: (2)、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句: (3)、天神来到人间。 扩句: (4)、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? 改成陈述句: 6、日积月累我知道。(5分) (1),百战百胜。 (2),腹背受敌。 (3)鸡迟宿,,。 (4)关羽失荆州,。 (5)早开的红梅。 7、根据课文内容填空。(6分) (1)我能从“,”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 (2)我能从“,”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 (3)我能从“,”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分(29分) (一)经典诵读和课外阅读。(7分) 1、本周,你们班背诵的经典是《》,作者是 (),其中你最喜欢的句子是 (3分) 2、本学期,你最喜欢读的课外书是《》,这本书写的主要内容是: 。文中你最喜欢的人物是,喜欢他(她或它)的理由是 。 (二)仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目。(10分) 消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等 会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”

七年级下语文期末检测卷及答案

澄潭江中学七年级(下)期末检测 语文试题卷 本试卷总分100分,考试时间为120分钟。 一、听与说(共6分) 1.听录音两遍,完成下面两小题。(3分) ⑴沪杭磁悬浮中间唯一的站将设在哪里?(1分) ⑵沪杭磁悬浮将给嘉兴带来很大的变化,市长陈德荣是怎样描绘这样的变化的?(2分) 2.说话训练(3分) 母亲节这天,为了感谢母亲的养育之恩,你特地买来了鲜花。当妈妈进门时,你怎样向妈妈表达呢? 二、积累与运用(20分) 3.将下列词语准确、规范、清楚地抄写在方格内。(2分) 人声鼎沸生意葱茏 4.根据注音写出汉字。(2分) 20XX年感动中国十大人物之一的王顺友,20年来在苍凉孤寂的深山峡谷里独行。他从不在困难前jǔ▲丧,那是因为他有着一种对工作、对老百姓chì▲热的情感。 5.从备选词语中各选择一个合适的词语填在横线上。(2分) 远天的星辰以常年的静默让人遐思,我们到了一个远方,却又有一个远方在▲,多少人愿意▲眼前的幸福到远方去。人类从古到今,总是不断用行动去抵达远方。 (呼唤呼喊舍弃抛弃) 6.指出下面句子中的两个错别字,并加以改正。(2分) 闻一多先生做学问,足不下楼,是一位潜心治学的学者;对敌人斗争锋芒必露,揭穿他们的无耻斓言,是一位英勇无畏的战士。 7.布封的《马》赞美了马是人类忠诚而高贵的朋友。在我国,很多成语中都有马,如龙马精神、金戈铁马、马革裹尸、倚马可待、塞翁失马等。除这些外,请再写出三个带有“马”字的赞美性的成语。(2分) 8.古诗文积累。(6分) ⑴▲,寒光照铁衣。 ⑵未至,▲。弃其杖,化为邓林。 ⑶韦应物《滁州西涧》中描写出水急舟横的两句诗是▲,▲。 ⑷赵翼《论诗》中表明代代都有影响后世人才的两句诗是▲,▲。

部编版七年级下册语文《期末检测题》(带答案解析)

部编版语文六年级下学期 期末测试卷 (时间:90分钟总分:100分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、选择题 1.下列选项中没有错别字的一项是() A.唯恐领域压泊B.焚烧依畏小贩 C.凄凉蟋蟀解释D.倒霉惊煌远眺 二、信息匹配 2.在括号里选择正确的字组词语,用“”画出,并为其注音。 (然燃)放(甜批)评(阶芥)段 恐(饰怖)(僻避)免(肿肿)胀 (竭褐)色严(俊峻)(辨辩)斗 三、填空题 3.填写合适的关联词语。 (______)我们是为人民服务的,(______),我们(______)有缺点,(______)不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。(______)你说得对,我们(______)改正。4.用合适的词语替换句子中画线的部分。 (1)他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试,但是一只老母鹅总是说:“别犯傻!你们一定会受冻挨饿的。”(______) (2)我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心里平和,不急躁,不生气。(______) (3)玛琪脸上露出轻视,看不起的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”

(______) (4)但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得有意义、有价值。(______) 5.写出下列标点符号的作用。 (1)我觉得好像有方根钢针扎着喉管,失声喊起米:“老班长,你怎么……” 省略号:________________________ (2)这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 破折号:_______________________ (3)没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗? 问号:__________________________ (4)腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。 引号:__________________________ 6.日积月累。 (1)《十五夜望月》一诗中与“举头望明月,低头思故乡”有异曲同工之妙的诗句是 _________,_________。 (2)老师常告诫我们光阴如流水,一去不再回,因此我们要珍惜青春年华。老师的这番话让我想起了《长歌行》中的一句诗:_________,__________! (3)《寒食》一诗中写仲春景色的两句诗是_________,________。 (4)《马诗》中描写边塞景色的诗句是________,________。 (5)当我们看到有的人历经无数磨难与考验依然“坚挺”时,会想到《竹石》中的诗句:_________,_________。 (6)有时候刻意去做一件事,反而失败了,无意间做的一些事,却有着很好的效果,这真是“___________,____________。” 四、语言表达 7.按要求写句子。 (1)我以日始出时去人近,而日中时远也。(翻译句子) ______________________________ (2)整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(照样

小学四年级语文阅读理解习题

一、大墙下的小花苗 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。 不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了…… 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!” 1、填空。 (1)短文按()顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下(),最后写孩子们夸小花苗()。(3分) (2)小花苗的“手和脚”指的是()。(3分) (3)在大墙的阴影里, 小花苗();在墙顶上, 小花苗()。(4分)

2、回答问题:假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?(3分) 二、彭总的故事 我给彭德怀同志当警卫员的时候,他经常对我说:“工农群众养育了我们,我们一时一刻都不能脱离群众。” 有一次我对彭总说北海公园风景很好游人很多咱们去玩玩吧他听了很高兴笑着说好今天下午我们也去逛逛 我按警卫部门的规定,把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门。傍晚,我们一到公园门口,看到一块“休息”的大牌子,几个干部和公安人员见彭总来了,急忙上前迎他。 彭总看了“休息”的大牌子,又看了看几个上来迎他的公安人员,问我:“你们搞了什么鬼?”彭总怒了,我还想辩解。彭总冲着我说:“挂起休息的牌子,把群众挡在公园外面,让我一个人玩,这不是让我脱离群众?” 几个公安人员说,他们是奉上级命令,闭园接待首长的。彭总说:“这么大的公园,为什么我来了,别人就不能来?在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩?”说着,返身走出了公园。 彭总最喜欢到群众中去,和群众在一起,他最反对的就是脱离群众。 1.给短文中的第2自然段,填上恰当的标点符号。3% 2.结合句子意思,给带点的词语选择正确的解释,画上“√”。2%

最新部编版七年级语文上册单元测试题及答案全套

最新部编版七年级语文上册单元测试题及答案全套 (含期中期末试题,共8套) 七上语文第一单元检测题 时间:150分钟满分:150分班级:______姓名:______ 卷Ⅰ 一、积累与运用(40分) (一)选择题(每题3分,共30分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(A) A.粗犷.(guǎng)高邈.(miǎo)烘.托(hōng) B.黄晕.(yūn) 菜畦.(qí) 凄.冷(qī) C.贮.蓄(chǔ) 抖擞.(sǒu) 伦敦.(dūn) D.澄.清(chéng) 肌.肤(jī)静谧.(nì) 【解析】B项“晕”应读yùn;C项“贮”应读zhù;D项“谧”应读mì。 2.下列词语书写没有错别字的一项是(D) A.鸟巢撩亮莅临人间 B.襄上发髻咄咄逼人 C.屋檐琅润呼朋引伴 D.水藻两鬓花枝招展 【解析】A项“撩”应为“嘹”;B项“襄”应为“镶”;C项“琅”应为“朗”。 3.下列加点词语使用不当的一项是(B) A.春天像小姑娘,花枝招展 ....的,笑着,走着。 B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色 ....。 C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋 ....的枝干就是一幅好画。 D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗 ....的准备。 【解析】“绘声绘色”的意思是:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。用在B项中形容狮子不恰当,可改为“惟妙惟肖”。 4.下列句子中,没有语病的一项是(D) A.通过设立交通安全宣传站,发放安全材料,讲解交通安全常识,使市民增强了安全意识。 B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食,吃零食过多,为追求身材过度节食造成的。 C.很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。 D.除工艺放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。 【解析】A项,滥用介词“通过”“使”,去掉一个;B项,句式杂糅,“主要原因是吃零食过多造成的”;C项,搭配不当,“增加”不能和“免疫力”搭配,应改为“提高”。 5.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(D) 王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》,字体式样________,笔画疏密有致,大小自由随性。尤其是全篇二十多个“之”字,个个________。此帖

语文版四年级语文下册期末检测题及答案

语文版四年级语文下册期末检测题及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音写词语。 kuò dàfàn wéi nǔ lìchà nà càn làn yí dòng zǐ sèbù jǐn 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 凶恶.(èwù)敬佩.(pèn pèi)饶恕.(shù shòu) 锁.链(suǒ suò)忍.受(rěn rèn)惩.罚(zhéng chéng) 三、我会给形近字组词。 驾(_______)峰(_______)蝇(_______)均(_______)辟(_______) 架(_______)锋(_______)绳(_______)钧(_______)劈(_______) 四、补充本单元的四字词语,并按要求填空。 临危(___)(___)舍己(___)(___)视死(___)(___) 惊慌(___)(___)(___)(___)如焚焦躁(___)(___)1.第一行的词语都可以形容人的___________,这样的四字词语我还知道 __________、_____________。 2.第二行的词语都可以形容人的___________,这些词语中可形容害怕慌张的是____________。

五、选词填空。 发现发明 1.科学家爱迪生一生有一千多项(__________),被人们称为 “(_________)大王”。 2.科学家(_________)蝙蝠夜间飞行的秘密。 改变改观 3.规范化管理使工厂的面貌大为(_________)。 4.科学在(_________)着人类的生活。 六、按要求写句子。 1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句) ___________________________________________ 2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。(改为“被”字句) _________________________________________ 3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句) __________________________________________ 4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。(改为比喻句) __________________________________________ 5.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。”(改为转述句) ____________________________________________ 七、知识回顾。 1.写一句关于秋天的谚语:________,________。 2.小弟弟有问题总是不好意思问人家,怕别人笑话他。我会用韩愈的 “________”这句话来劝他。 3.“________三分白,________一段香”,卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是________。

新人教版七年级下学期期末语文试题(检测)

新人教版七年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列选项表述不正确的一项是() A.《苏菲的世界》中提到弗洛伊德发展了“深度心理学”,提出了人类心灵的三要素是本我、自我、超我。 B.《给青年的一封信》中,作者以友好而又富有劝诚的笔触娓娓道来,以宽广的胸襟包容一切,深远地做出指导,给青年以思想引领,从不同的方面感悟人生,让青年更好地规划未来。 C.《平凡的世界》共三部,该书以恢弘的气势和史诗般的品格全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想感情的巨大变迁。 D.贫穷却不趋炎附势,残疾却不屈从命运;他战胜了种种的磨难,扼住了命运的咽喉,攀上了生命的峰。他就是罗曼?罗兰笔下的米开朗琪罗。 2 . 下列解说正确的一项是() A.义务植树减税降费壮丽山河敬畏生命 解说:这四个短语的结构类型各不相同。 B.小强说他在这次电讯诈骗中被骗的原因是由于轻信骗子,错输验证码造成的。 解说:这个句子没有语病。 C.在华留学生评选出中国“新四大发明”,高铁、网购、支付宝和共享单车。 解说:这个句子标点符号使用正确。 D.访问欧洲三国期间,他利用多个场合深入阐释“一带一路”的丰富内涵。 解说:这个句子的主干是“他阐释内涵”。 3 . 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是() 有人问,微笑到底价值多少?这个我无法回答。但当你面对生活中的每一件事,无论

_______的还是重大的,平淡无奇的还是_________的,_____都能面带着微笑,你____会体会到,它不仅会带给你也会带给你身边的每一个人以无尽的价值。 A.繁琐惊心动魄因为所以B.琐碎津津有味如果就 C.繁琐津津有味因为所以D.琐碎惊心动魄如果就 4 . 下列各选项中没有语病的一项是() A.为了防止溺水事故不再发生,我县各学校加大了巡查力度。 B.一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。 C.他被评为了“学习积极分子”的荣誉称号,心里感到十分自豪。 D.通过这件事,使他对自身缺点有了更深刻的认识,决心改过自新。 5 . 下列文学文化常识表述错误的一项是() A.《假如生活欺骗了你》作者普希金,俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《致大海》等,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 B.纪昀,字晓岚,明代文学家、学者。《阅微草堂笔记》是以笔记形式编写成的文言短志怪小说,以记述狐鬼故事,奇特见闻为主。 C.古代对人的称呼特别讲究,比如“卿”是古代君对臣的爱称,朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。“孤”是古时王侯的自称。 D.《木兰诗》中“对镜帖花黄”,“花黄”是古代妇女的一种面部装饰物,一般是未出阁女子的装饰,所以后来就有了“黄花闺女”之说。 6 . 下列词语加点字读音完全正确的一项是 A.匀称(chèn)归省(xǐng)寻思(xún)忍俊不禁(jīn) B.嗔怒(chēn)妖娆(ráo)愧怍(zuó)随声附和(hè) C.琐屑(xiè)哂笑(xī)聒噪(guō)忧心忡忡(chōng) D.怂恿(sǒng)凛冽(lěn)阡陌(qiān)惟妙惟肖(xiāo) 二、现代文阅读 这一天来了 ①乔布斯还有很多想法和项目要付诸实施。他想颠覆教科书产业,为iPad开发电子教材和课程资料,拯救那些背著流重的书包蹒跚而行的学生们的脊柱。他还想跟最早麦金塔团队的朋友比尔·阿特金森合作,设计新的数码

四年级语文阅读理解技巧

阅读理解技巧(精华版5) 一、语文阅读解题步骤点拨 1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。 2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。 3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。 4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。 二、主要题型及解题套路 题型一:归纳段意 1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事? 格式:(时间+地点)+人+事。 2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么? 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样? 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 题型二:概括中心思想(有很多的问答题都是根据中心解答的) 一、例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发 (1)有些文章可以直接在文中找到中心句。 (2)写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质; (3)写景主要赞美景的美丽可爱。

(4)写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢; (5)借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。 题型三:理解含义 (1)所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。 (2)句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。 题型四:某句话在文中的作用 1.文首:开篇点题;总起下文; 2.文中:承上启下;总结上文;引起下文 3.文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头 题型五:修辞手法的作用 1.比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 2.排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3.设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 4.反问:强调,加强语气等;

七年级语文下册第一单元测试题

七年级语文下册第一次月考试题 考号 一、请用楷书书写:(2分) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 二、加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.气魄.(pò)扮.演(bàn)澎湃.(bài)哽.住(gěng)B.哺.育(fǔ)惩.罚(chéng)懊.悔(ào)逼狭.(xiá)C.屏.障(píng)山巅.(diān)滋.长(zī)炽.痛(chì)D.惨.白(chǎn)泛.滥(fàn)镐.头(gǎo)胡骑.(jì) 三、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A、鉴赏懒惰挨啄荒草凄凄 B、臃肿恐惧嫉妒来势凶凶 C、鞭痕肿胀篱笆抽抽搭搭 D、恼髓确凿排挤人声鼎沸 四、音、形、义都正确的一项是( )(2分) A、宿.儒读音 xiù字义是:长久从事某种工作的意思. B、人绩.罕至读音 jì字义是:脚印. C、人生鼎沸.读音fèi 字义是:水开. D、幽.寂读音 yōu 字义是:深远,昏暗. 五、选词填空正确的一项是( ) (2分) 1、蓝色的烟雾像云似的在这些黑树之间。 2、走过院子,看那的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。 3、鸟雀们久已无处的时候才好。 4、心儿永远着未来。 A、弥散低垂吃食渴望

B、弥漫垂落觅食向往 C、弥漫低垂觅食渴望 D、弥散垂落吃食向往 六、下列每项中都有一个错字,请找出来并改正在后面的方格中。(2分) A.九曲连环浩浩荡荡气势磅礴高山之颠 B.巾帼英雄从山叠岭自然和谐人心惶惶 C.家谕户晓意味隽永人声鼎沸来势汹汹 D.一泻千里绝壁断涯亦复如是妙趣横生 七、开明大戏院有一场文娱演出,你的一位同学给你买了一张票,约你一同去看,不巧你因故不能前往,回答得体的一句是()(2分) A.对不起,你怎么买今晚的票?我正好有事,你另送别人吧? B.对不起,我正好有事,如果你诚心请我看,就去改换明晚的吧! C.谢谢你,这场戏,我已经看过了,你自己去看吧! D.谢谢你,听说这一场演出很吸引人,但因为我正好有事不能同你分享,实在遗憾。 八、填空(5分) (1)《黄河颂》选自组诗《________》的第二乐章,词作者是________,曲作者是________。 (2)《最后一课》的作者是________国作家________,他的长篇小说代表作品是________。

人教版四年级语文上册期末测试题及答案

人教版四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、选择加点字的正确读音(4 分) 好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( banɡ bìnɡ) 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√” ,错误的打“×” 。 (4 分) 1. “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( ) 2. “瀑”和“爆”的音节相同; “遨”和“袄”的音序相同。 ( ) 3. “栏”和“难”的声母相同; “晕”和“拥”的韵母不相同。 ( ) 4. 《西江月》 《清平乐》 《破阵子》都是词牌名。 ( ) 三、比一比,再组成词语(6 分) 辩( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( ) 锦( ) 辨( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( ) 绵( ) 四、选词填空(只写序号) 。 (4 分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 (4 分) ( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )讽 出( )入( ) 不( )则( ) 自( )至( ) 七( )八( ) 六、下面带点字意思相同的一组是( ) 。 (3 分) A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人 C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。 (4 分) 1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________ 2.善学者,_____________________________ 3._____________________________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:_______________________________________ 八、按要求改写句子。 (5 分) 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。 (缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。 (修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 (被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说: “我愿意带和氏璧到秦国去。 ” (转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 (5 分) 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( ) 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。 ( ) 3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 (绿色圃中小学教育网 https://www.doczj.com/doc/5d11449883.html, 原文地址 https://www.doczj.com/doc/5d11449883.html,/showtopic-77995.aspx ) 4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色??这就是养花的乐趣。 ( )

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