化学物质推断题
１．X 、Y 、Z 、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质，
其中X 、Y 、Z 为单质，Z 为红色固体，甲、乙、丙为
氧化物，X 、丙为黑色固体。它们之间在一定条件下
存在下图所示的转化关系。
（1）Z 的化学式是___________。Y 的化学式是___________。
（2）写出有关反应的化学方程式：
X+Y________________________；X + 丙 —_____________________。
２．有一瓶气体，它由H 2、CO 、CO 2、CH 4
中的一种或几种组成，用它进行如图所示
的实验；用化学式回答问题：
（1） 气体中一定没有_____________ 。
（2） 气体的组成可能是（有几种填几
种，可不填满）
①________________ ②_____________③__________________
３．A 是一种白色难溶于水的物质，三种元素组成，其相对分子质量为100。
（1）用化学式表示：A ___________________，B ___________________
（2）写出A 与盐酸反应的化学方程式：______________________________________
（3
）Ｃ Ａ反应的化学方程式：______________________________________ ４．牙膏中的摩擦挤碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种制备碳酸钙的
实验方案。其流程图为：
① ② ③加碳酸钠
高温 加水 溶液
请写出上述方案中有关反映的化学方程式：① ② ③
（4）请你仍用石灰石为原料（其它试剂自选），设计另一种制备碳酸钙的实验方案。
仿照（3）所示，将你的实验方案用流程图表示出来：
（5）你设计的方案优点是 。
５．下图是一定条件下相关物质的转化关系，其
中A 是只含两种元素的纯净物，B 、C 、E 、F 均是
初中常见的无色、无味的单一气体。
(1) 写出下列物质的化学式．．．
C E
高温+ 澄清石+ 水，通入A A B C D 石灰石 生石灰 石灰水 碳酸钙 石灰石
F H 。
(2) 写出符合反应①的一个化学反应方程式： 。
６．有一无色液体A ，在通电条件下，可以产生B 和H 两种单质气体。其它关系如图所示，
请完成下列问题。
（1）写出反应②的基本反应类型__________________。
（2）写出有关物质的化学式：A 是________________，G 是_______________。
（3）写出反应④的化学方程式_________________________________________。
７．A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见．．．．．
的五种无色气体，其中两种是单质，另三种是化合物。它们之间有下图所示的转
化关系（图中未注明反应条件，X 在常温下不是．．
气体。）
①写出这五种气体的化学式： A__________、B__________、
C__________、D__________、E__________。②在上述五种
气体中，不含有组成A 气体的元素的是（ 填化学式） __________。
８．甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中一种物质为单质，
另外两种物质组成元素相同。其转化关系如下图所示：
(1)若甲为单质，写出相应的反应方程式。
① ；
② ；
③ 。
(2)若丙为单质，则甲为 ；乙为 ；丙为 。
(填化学式)
实验室制丙的化学方程式为 （写出一种） ９．A 、B 、C 、D 、E 、F 都是初中化学常见的物质，其中B 是常用于
光合作用和灭火的气体。它们之间的关系如下图所示。（图中“—”
表示两端的物质能发生化学反应；“ ”表示物质间存在转化关系。）
（l ）B 的化学式为 。
（2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同。反应①的化学
② +E ①
通电 +黑色固体G △ ④ +黑色固体G ，点燃⑤ A B H 黑 色 固体D 高温③ 红色固体E +气体H F A
方程式为 ，基本反应类型为 。
（3）已知反应④、⑤、⑥中，一个有沉淀生成，另一个有气体
生成，还有一个没有明显现象。B 、E 不含相同元素，D 、F 只含
一种相同元素。反应④的化学方程式为 ，反应⑤的化学方程式为 。
１０．航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示：
⑴ 装置I 的作用是 。
⑵ 装置Ⅱ是CO 2和H 2的反应装置，
该反应的化学方程式为 （可不写反应条件）。
⑶ 装置Ⅲ发生反应的化学方程式为 ，其基
本反应类型为 。
⑷ 从装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O 2的来源是CO 2和H 2O ，若产生896 g O 2，消耗
1012 g CO 2，则同时消耗H 2O g 。
１１．已知A 、E 、F 是单质，B 、C 、D 是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B 是相对分子质量最小的氧化物，D 物质很不稳定，容易分解成B 和C ，它们之间的转化关系如右图所示。
（1）则A 、E 的化学式为 A ， E
（2）请你写出一下变化的化学方程式：
A+F →C ；
D →B+C .
12、下图是实验室制取二氧化碳的装置，据
此装置图回答下列问题：
（1）装置中仪器的名称：
a ，
b ，
c ，
d 。
（2）将图中错误之处给予改正:
① ，
② ，
③ ，
④ ,
13、过氧化钠(Na 2O 2)是一种浅黄色的固体，
常温下能与二氧化碳反应生成氧气：
2Na 2O 2+2CO 2=2Na 2CO 3+O 2 ↑ 某学生
以石灰石、稀盐酸和过氧化钠为原料制取氧
气，设计出如下图所示实验装置，请你按下
列要求回答：
a b c d 硫酸
生石灰
多孔隔板 c
b
a 号为a 、
b 、
c 的仪器名称：a______ b_______ c_______
⑵A 装置中反应的化学方程式是：______________________________；
⑶检验D 装置中是否收集满氧气的方法是：_______________________；
⑷表明过氧化钠样品已完全反应的现象是：_________________________
14、请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
A B C D E
(1)写出图中标有字母的仪器名称：a__________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填“A ”、“B ”或“C ”），在加入药品前，应首先 ，反应的文字表达式是 。
(3)若要制取二氧化碳，在B 装置中装有石灰石，那么a 中应加入___________。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D 装置，并在该装置中盛放 （填写试剂名称）。如果用E 装置收集该气体，则气体从_____端进入（填“b ”或“c ”）。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B 装置改进为C 装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是 。
15、某校同学选用下列装置制备二氧化碳气体，请回答下列问题：
A B C
D E
（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是
；
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 （填字
母序号），收集装置是 （填字母序号）；
（3）该校同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成
紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如右图所示，
可观察到的实验现象
为
；
（4）若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为
。
16、．根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。
(1)写出编号①和②仪器的名称：①②
(2)在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成，硫化氢的实验室制法：用块状硫化亚铁和稀硫酸反应，就有硫化氢气体逸出,应选用做气体发生装置,选用做气体收集装置。
（3）硫化氢在空气中燃烧的方程式：
(4)有一名同学欲用F装置收集CO2，则CO2应从导管口通入。
17、探究蔗糖的元素组成
提出问题：蔗糖是我们经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？
猜想：生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里，加热时间过长，会变成褐色，因此，你猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素。
收集资料：
（1）蔗糖属于有机化合物（一般指含有碳元素的化合物），所以蔗糖
是（填纯净物或混合物）。有机化合物一般可以燃烧，受热容易分解，这都属于有机化合物的性质（填物理或化学）。
（2）化学反应的本质是，因此，在化学反应前后，元素的种类（填变多、不变或变少）。
设计实验：我们设计了这样两个实验方案：
（1）将蔗糖在空气中点燃，单独点燃蔗糖，不易燃烧，但是在蔗糖中掺入烟灰，蔗糖很容易被点燃。可见，烟灰可能在此起作用。分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象。
（2）将蔗糖放在一密闭容器中加强热，观察现象。
现象与结论：分别观察到（1）中的现象
是；
（2）中的现象是、。
结论：蔗糖是由、、三种元素组成的。（填元素符号）
18、我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下。请你回答其中的有关问题：（1）做出假设：；
（2）设计方案：先
验证水能否使蓝色
石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，实验装置和药品如图：
（3）查阅资料：该实验小组需要掌握的资料内容中包括：①二氧化硫易溶于水②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③SO2不与浓硫酸反应④二氧化硫有毒，能与氢氧化钠溶液反应。
（4）实验：
①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明。
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，此现象说明，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红。此现象说明，此过程中反应的化学方程式为。
③装置E的作用是。
（5）结论：原假设（填“成立”或“不成立”）
19、下列各项化学实验的操作中，正确的是____________ (填序号)
A．过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中，过滤速率太慢，应立即用玻璃棒搅拌B．被加热的玻璃容器外壁如有水，加热前应擦干
C．加热烧杯中的溶液时，应将烧杯放置在石棉网上
D．用托盘天平称量物质时，先加小砝码再依次加较大的砝码
E．洒在桌上的酒精燃烧起来，应立即用水浇灭
F．蒸发食盐溶液时，发生液滴飞溅现象，应立即加水冷却
20、(4分)按要求回答下列问题：
(1)如图A所示的装置放置，
可以收集的气体是_________(答一种具体气体)。
(2)仪器C可以用于___________操作。
(3)如果用仪器E进行加热操作，E中的酒精量最多不能超过其灯体容积的_____________，
使用仪器E的另一个注意事项是__________________________ 。
21、有下列如图所示的仪器，请根据要求回答下列问题。
(1)在实验室里常用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳气体。反应的化学方程式为
_______________________________________。
(2)用图示所给仪器可以组装出在实验室中制取二氧化碳的发生装置和收集装置。请你组装一套，写出所选择的仪器编号：__________________________。
(3)用你所组装的装置收集二氧化碳，如何知道氧气已经收集满?
_________________________________________________________________。
(4)小明查阅资料得知：碳酸钠是白色粉末，与稀盐酸反应的化学方程式为：
Na2CO3+2HCL==2NaCI+H2O+CO2↑，
在小组讨论时，小明提出了一个问题：为什么实验室中，一般用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，而不用碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取呢?针对这个问题，请写出你的一个猜想：__________________________
_______________________________________。
(5)如果用你组装的装置制取氧气，为了控制反应速率，应对该装置如何改进?(可另增仪
器)? _______________________________________。用改进后的装置制取氧气，发生反应的化学方程式为：_______________________________________。
22、课堂上，老师做了如下实验：将二氧化碳气体通入石蕊溶液中，观察到溶液呈红色，
同时做了实验
甲。并布置了作
业：探究溶液里
红色的原因。小
明对此实验作业
题产生了浓厚的兴趣，做了大胆的猜想，并设计了如下图所示的实验方案进行探究。
(瓶内小花是滤纸做的，均浸有石蕊且干燥)
根据题给信息及下面的装置图，回答下列闯题：
（1）通过实验甲，你对二氧化碳气体通入石蕊溶液后溶液变成红色做出的猜想____________________________________________
(2)实验乙说明了什么? ____________________________________________________。
(3)小明利用人呼出的气体中含有二氧化碳这一事实，在A处向装置中吹气，用来证明
二氧化碳与溶液变色的关系。小雨说：这样儆肯定不对，在A处应该通入纯净干燥的二氧化碳气体。请你判断小雨的说法正确吗？_____________，请说明理由____________________________________________________________________。(4)如果按小雨的设计进行实验，丙装置的实验说明了什么? _____________
（5）试管内的澄清石灰水在本实验中的主要作用是什么?
_
____
____
____
____
____
__________________，
写出试管中发生反应的化学方程式
___________________________________________________。
23、如图，是几种常见的实验装置。
（1）指出仪器名称：甲：__________；乙__________；丙__________；丁___________。
（2）如果用A 装置加热固体制取氧气，请指出其中的错误：______________________
（3）如果要收集干燥的氧气，通常可选上述装置中的____________（填序号），如果某
同学用F 装置收集一瓶一氧化碳，则收集气体应从导管口的_____________端（填“a ”或“b ”）进入。
24、学生甲把石灰石装入试管时，不慎打破管底，其原因可能
是：____________________，后来学生乙用这支底部有破
洞的试管和一个广口瓶组装成制取二氧化碳的发生装置
（如右图所示）。在铜网上应盛放_____________，广口瓶中应
盛入_____________。两种药品发生反应的化学方程式为
_______________________________________。
25、（1）规范的实验操作是实验成功的前提。请回答：
①量取8mL 稀硫酸，应选用_________（填字母）的量筒。
A 、5mL
B 、10mL
C 、100mL
②往试管里装固体粉末，通常使用_________（填字母）。
A 、镊子
B 、玻璃棒
C 、药匙（或纸槽）
（2）请结合下图所示实验装置回答有关问题：
①写出装置中标号仪器的名称：a_________。
②写出一个实验室制取氧气的化学方程式____________________________________。 据该反应原理，可选择上图中_________（填字母）与_________（填字母）组装一套
制取氧气的装置。
③实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________________
你所组装的上述制取氧气的装置_________（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧
化碳。
26、如图将插入胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状，在酒精灯的火焰上烧一段
时间后趁热迅速伸入盛有石灰水和X 气体的集气瓶
中，塞紧胶塞，看到变黑色的铜丝又变为红色，同时
石灰水变浑浊，则集气瓶中的气体X 是（ ）
（1）A 、2N B 、2O C 、CO D 、2CO
（2）写出该实验过程中发生反应的化学方程式（任写两
九年级化学物质推断题 一、推断题要紧题目中的抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。 1．以物质特征颜色为突破口 ⑴固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。 ⑵溶液颜色：含铜离子的溶液CuCl2、CuSO4（蓝色）；含亚铁离子的溶液FeCl2、FeSO4（浅绿色）；含铁离子的溶液FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。 ⑶火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。 ⑷沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。 2．以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O、(高中Br2Hg) 3．以物质特征反应条件为突破口点燃（有O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。4．以物质特征现象为突破口 ⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 ⑵能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。 ⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。 ⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 ⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 ⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。 ⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 5．以元素或物质之最为突破口 ⑴地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。 ⑵人体中含量最多的元素是O。 ⑶空气中含量最多的元素是N。 ⑷形成化合物最多的元素是C。 ⑸质子数最少的元素是H。 ⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。 ⑺相对分子质量最小的氧化物是H2O。
化学物质推断题 1 １．X、Y、Z、甲、乙、丙均为初中化学 2 中常见的物质，其中X、Y、Z为单质，Z为红 3 色固体，甲、乙、丙为氧化物，X、丙为黑色固体。它们之间在一定条件4 下存在下图所示的转化关系。 5 （1）Z的化学式是___________。Y的化学式是___________。 6 （2）写出有关反应的化学方程式： 7 X+Y________________________；X + 丙—_____________________。8 ２．有一瓶气体，它由H 2、CO、 9 CO 2、CH 4 中的一种或几种组成，用它 10 进行如图所示的实验；用化学式回答 11 问题： 12 （1）气体中一定没有________ 。 13 （2）气体的组成可能是（有几种填几种，可不填满） 14 ①________________ ②_____________③__________________ 15 ３．A是一种白色难溶于水的物质，三种元素组成，其相对分子质量为16 100。 17
18 19 20 21 22 （1）用化学式表示：A ___________________，B ___________________ 23 （2）写出A与盐酸反应的化学方程式： ______________________________________ 24 25 （3）ＣＡ反应的化学方程式： 26 ______________________________________ 27 ４．牙膏中的摩擦挤碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种制28 备碳酸钙的 29 实验方案。其流程图为： 30 31 高温加水溶液 32 33 请写出上述方案中有关反映的化学方程式：① ②③ 34 35 （4）请你仍用石灰石为原料（其它试剂自选），设计另一种制备碳酸钙
初三化学一一推断题专题复习衡 一、考点、热点回顾 1、固体物质的颜色 A白色固体：氧化钙CaO、氢氧化钙Ca(OH)2、碳酸钠N&CQ、碳酸钙CaCO氢氧化钠NaOH B黄色固体：硫粉S C 红色固体：红磷P、氧化铁Fe z Q、铜Cu D蓝色固体：胆矶CuSO5fO E 黑色固体：木炭C氧化铜CuO二氧化锰MnO、四氧化三铁FesQ、 F 绿色固体：碱式碳酸铜C S(OH)2CO G 紫黑色固体：高锰酸钾KMnO H无色固体：冰，干冰，金刚石 I银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属 2、生成沉淀的颜色 A白色沉淀：不溶于水也不溶于稀硝酸：氯化银AgCI、硫酸钡BaSO 不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸：氢氧化镁Mg(OH》、 碳酸钙CaCGX碳酸钡BaCO B红褐色沉淀：氢氧化铁Fe(OH)3 C 蓝色沉淀：氢氧化铜C U(OH)2 3、溶液的颜色 A蓝色溶液Cu2+:硫酸铜CuSQ硝酸铜C U(NO)2、氯化铜CuCl2等 B 黄色溶液Fe3+:氯化铁FeCb、硫酸铁Fe2 (SQ) 3、硝酸铁Fe(NC3)3等 C 浅绿色溶液Fe2+:氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSQ、硝酸亚铁Fe(NO)2等 D无色液体：水，双氧水 E紫红色溶液：高锰酸钾溶液F紫色溶液：石蕊溶液 4 、气体的颜色 A红棕色气体：二氧化氮B黄绿色气体：氯气 C无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。 解题技巧：抓住题目的题眼进行突破，常见的题眼就是上述物质 的颜色与状态，还有就是某些物质的制备原理 二、典型例题 1. A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要
初三化学推断题专项练习(含答案)
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初三化学——推断题专题复习衡 一、考点、热点回顾 1、固体物质的颜色 A 白色固体：氧化钙 CaO 、氢氧化钙Ca(OH)2、碳酸钠Na2CO3、碳酸钙CaCO3、 氢氧化钠NaOH、 B 黄色固体：硫粉S C 红色固体：红磷P、氧化铁Fe2O3、铜Cu D 蓝色固体：胆矾CuSO4.5H2O E黑色固体：木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、 F 绿色固体：碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 G紫黑色固体：高锰酸钾KMnO4 H 无色固体：冰，干冰，金刚石 I 银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属 2、生成沉淀的颜色 A 白色沉淀：不溶于水也不溶于稀硝酸：氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4 不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸：氢氧化镁Mg(OH)2、 碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3 B 红褐色沉淀：氢氧化铁Fe(OH)3 C 蓝色沉淀：氢氧化铜 Cu(OH)2 3、溶液的颜色 A 蓝色溶液Cu2+：硫酸铜CuSO4、硝酸铜Cu(NO3)2 、氯化铜CuCl2等 B 黄色溶液Fe3+：氯化铁FeCl3、硫酸铁Fe2（SO4）3、硝酸铁Fe(NO3)3等 C 浅绿色溶液Fe2+：氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe(NO3)2等 D无色液体：水，双氧水 E 紫红色溶液：高锰酸钾溶液 F 紫色溶液：石蕊溶液 4、气体的颜色 A 红棕色气体：二氧化氮 B 黄绿色气体：氯气 C无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。 解题技巧：抓住题目的题眼进行突破，常见的题眼就是上述物质的颜色与状态，还有就是某些物质的制备原理 二、典型例题 1．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：
选题精上册推断级九年化学 、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质，、ZX、Y１． 为红色固体，甲、乙、丙为Z、Z为单质，其中X、Y、丙为黑色固体。它们之间在一定条件下X 氧化物，存在下图所示的转化关系。的化学式是___________。Y1）Z的化学式是___________。（（2）写出有关反应的化学方程式：—_____________________。X+Y________________________；X + 丙 CH、CO、２．有一瓶气体，它由H、CO224 中的一种或几种组成，用它进行如图所示的实验；用化学式回答问题：。1）气体中一定没有_____________ （气体的组成可能是（有几种填几（2）种，可不填满）__________________ ③①________________ ②_____________ 。３．A是一种白色难溶于水的物质，三种元素组成， 其相对分子质量为100 D通入+ 水，B温高A石清+ 澄A C B ___________________ A ___________________，（1）用化学式表示：______________________________________ A与盐酸反应的化学方程式：（2）写出______________________________________ Ａ反应的化学方程式：（3）Ｃ ４．牙膏中的摩擦挤碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案。其流程图为：③加碳酸钠②① 碳酸钙生石灰石灰石石灰水溶液高温加水 请写出上述方案中有关反映的化学方程式：① ③② 设计另一种制备碳酸钙的实验方案。请你仍用石灰石为原料（其它试剂自选），（4））所示，
推断题专题训练 一、四种最常见的推断题 叙述式推断题 1、某实验室的废液中，可能含有氯化铁、氯化钠、硫酸钠、盐酸、氢氧化钠、硝酸钡中的一种或几种。某同学对废液进行了如下实验（假设每步反应都是恰好完全反应）： （1）取废液观察，为无色溶液； （2）取废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加稀硝酸，无明显现象； （3）另取废液，向其中加入锌粒，产生大量气泡。 根据以上实验现象可推断：废液中一定含有_____________________；一定不含有___________________；可能含有 。 2、有A 、B 、C 、D 四种化合物，A 是硝酸盐，B 是酸，C 是碱，D 是氯化物，它们能够发生以下反应： （1）A 、B 的溶液混合后，出现难溶于稀硝酸的白色沉淀； （2）C 、D 的溶液混合后，得到蓝色沉淀和食盐溶液； （3）A 和D 混合后无明显现象。 则A 、B 、C 、D 四种物质的化学式分别为：____________、____________、_____________、____________。 3、现有甲、乙两种溶液，共含有8种离子，分别是H +、 Ag +、 K +、 Ba 2+、 OH —、CI — 、NO 3— 和CO 32—，且两种溶液里所含的离子各不相同。已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液，溶液变成蓝色，说明甲溶液呈 （填“酸性”“碱性”或“中性”），那么乙溶液里含有的四种离子是（填离子符号） 、 、 、 。 表格式推断题 4、有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A 、B 、C 、D 、E ，进行两两混合，其现象如下表： 写出五种溶液中溶质的化学式： A ， B ， C ， D ， E 。 5、现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A 、B 、C 、D 。每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“—”表示无明显现象；“↓”表示有沉淀生成；“↑”表示有气体生成）。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为： A ． ； B ． ； C ． ； D ． 。 C 与 D 反应的化学方程式为： 。
初三化学——推断题专题复习衡 一、考点、热点回顾 1、固体物质的颜色 A 白色固体：氧化钙CaO 、氢氧化钙Ca(OH)2、碳酸钠Na2CO3、碳酸钙CaCO3、 氢氧化钠NaOH、 B 黄色固体：硫粉S C 红色固体：红磷P、氧化铁Fe2O3、铜Cu D 蓝色固体：胆矾CuSO4.5H2O E黑色固体：木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、Fe F 绿色固体：碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 G紫黑色固体：高锰酸钾KMnO4 H 无色固体：冰，干冰，金刚石 I 银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属 2、生成沉淀的颜色 A 白色沉淀：不溶于水也不溶于稀硝酸：氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4 不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸：氢氧化镁Mg(OH)2、 碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3 B 红褐色沉淀：氢氧化铁Fe(OH)3 C 蓝色沉淀：氢氧化铜Cu(OH)2 3、溶液的颜色 A 蓝色溶液Cu2+：硫酸铜CuSO4、硝酸铜Cu(NO3)2 、氯化铜CuCl2等 B 黄色溶液Fe3+：氯化铁FeCl3、硫酸铁Fe2（SO4）3、硝酸铁Fe(NO3)3等 C 浅绿色溶液Fe2+：氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe(NO3)2等 D无色液体：水，双氧水 E 紫红色溶液：高锰酸钾溶液 F 紫色溶液：石蕊溶液 4、气体的颜色 A 红棕色气体：二氧化氮 B 黄绿色气体：氯气 C无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。 解题技巧：抓住题目的题眼进行突破，常见的题眼就是上述物质的颜色与状态，还有就是某些物质的制备原理
化学物质推断题 １．X 、Y 、Z 、甲、乙、丙均为初中化学中常见的 物质，其中X 、Y 、Z 为单质，Z 为红色固体， 甲、乙、丙为氧化物，X 、丙为黑色固体。它 们之间在一定条件下存在下图所示的转化关系。 （1）Z 的化学式是___________。Y 的化学式是___________。 （2）写出有关反应的化学方程式： X+Y________________________；X + 丙 —_____________________。 ２．有一瓶气体，它由H 2、CO 、CO 2、 CH 4中的一种或几种组成，用它进行如 图所示的实验；用化学式回答问题： （1） 气体中一定没有________ 。 （2） 气体的组成可能是（有几种填几种，可不填满） ①________________ ②_____________③__________________ ３．A 是一种白色难溶于水的物质，三种元素组成，其相对分子质量为100。 （1）用化学式表示：A ___________________，B ___________________ （2）写出A 与盐酸反应的化学方程式： ______________________________________ （3）Ｃ Ａ反应的化学方程式： ______________________________________ ４．牙膏中的摩擦挤碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种制备碳酸 钙的 实验方案。其流程图为： ② ③加碳酸钠 高温 加水 溶液 请写出上述方案中有关反映的化学方程式：① ② ③ （4）请你仍用石灰石为原料（其它试剂自选），设计另一种制备碳酸钙 高温+ 澄清石+ 水，通入A A B C D 石灰石 生石灰 石灰水 碳酸钙
九年级化学推断题专题解法集锦 作者：东莞家教网 化学推断题中考必备 1．审题：认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。 2．分析：抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质都特征等等，然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。 3．解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。 4．检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。 二、主要解题方法 1．推理法：对于物质相互转化为内容的推断题，可将题意化为图示，利用图示分析物质性质和物质之间的内在联系，抓住物质特征和实验现象这条主线，先认定一个熟悉的特征反应为突破口，然后逐步推理。 2．剥离法：根据已知条件把明显的未知先剥离，再根据其他已知条件，把已剥离的未知当做已知，逐个求解潜在都未知。 3．分层推断法：对于给出物质范围的推断题确定混合物的成分一般用分层推断法，先分层推理出每一层的分结论，再进行综合整理得出总结论。 1.通电条件电解水【反应物——水，生成物——氢气和氧气。2H2O通电2H2↑＋O2↑】 2.高温条件 一物变二物——CaCO3高温CaO＋CO2↑； 二物变二物——C＋2CuO高温2Cu＋CO2；Fe2O3＋3CO高温2Fe＋3CO2 二物变一物——C＋CO2高温2CO 3.点燃条件反应物之一是氧气 4.一物变三物 2KMnO4△K2MnO4＋MnO2＋O2↑；NH4HCO3△NH3↑＋CO2↑＋H2O 5.二物变三物 CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O；Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋CO2↑ ＋H2O；NaHCO3＋HCl=NaCl＋CO2↑＋H2O 6.蓝色沉淀氢氧化铜〖化学式：Cu(OH)2〗。 7.溶液变色 变蓝色——含 Cu2＋、石蕊遇碱； 变黄色——含Fe3＋； 变浅绿色——含 Fe2 变红色——石蕊遇酸、酚酞遇碱。 8.A＋B→A ＋C＋D 2H2O22H2O＋O2↑；2KClO32KCl＋3O2↑。【催化剂：一变两不变】 9.A→B→A CO2→CO→CO2；CO→CO2→CO；H2→H2O→H2；……。
2020年人教版九年级化学中考推断题专练（含解析）知识储备复习： (一)、物质颜色(填写下列空白,写化学式) 1、红色固体： ______、________ 2、黑色固体：______、______、______、______、______。 3、蓝色溶液：______、______、______等可溶性铜盐 4、黄色溶液：______、______、______等可溶性铁盐 5、浅绿色溶液：______、______、______等可溶性亚铁盐溶液 6、不溶于水也不溶于酸的白色固体盐：______、______。 7、不溶于水但溶于酸的白色固体物质：（1）、______、______（溶于酸有气泡放出）；（2）______(蓝色) 、______(红褐色) 、_________、______（都溶于酸，但没有气泡放出） (二)、物质用途小结 1、O2：______、________ 2、H2：__________、_________、。 3、CO2：气体：________、________、________、_______；干冰：______、________ 4、CO：______、______ 。 5、CaO：________、________。 6、H2SO4、HCl_________________、_________、 7、NaOH：______、______、______、固体可作______。 8、Ca(OH)2：_________、_________、_________、。 9、CaCO3：_________、_________、_________、。 10、NaCl：_________、_________、__________、____________(0.9%)_________、_________、 11、Na2CO3：______、______、______、______。 12、NaHCO3：______________、_______________ 13 CuSO4：__________、___________、___________。 14、常用的食品脱氧剂是___________。 15、能产生温室效应的气体有_____________________。
推断题专题复习 复习目标：1、记忆常见物质性质和用途，有特殊反应条件、反应现象的化学反应（重点） 2、熟悉框图式推断题的解题方法 3、能完成一般的框图式推断题（难点） 一、推断准备： (一)、物质颜色(填写下列空白,写化学式) 1、红色固体：______、________ 2、黑色固体：______、______、______、______、______。 3、蓝色溶液：______、______、______等可溶性铜盐 4、黄色溶液：______、______、______等可溶性铁盐 5、浅绿色溶液：______、______、______等可溶性亚铁盐溶液 6、不溶于水也不溶于酸的白色固体盐：______、______。 7、不溶于水但溶于酸的白色固体物质：（1）、______、______（溶于酸有气泡放出）；（2）______(蓝色) 、 ______(红褐色) 、_________、______（都溶于酸，但没有气泡放出）(二)、物质用途小结 1、O2：______、________ 2、H2：__________、_________、。 3、CO2：气体：________、________、________、_______； 干冰：______、________4、CO：______、______ 。 5、CaO：________、________。 6、H2SO4、HCl_________________、_________、 7、NaOH：______、______、______、固体可作______。 8、Ca(OH)2：_________、_________、_________、。 9、CaCO3：_________、_________、_________、。 10、NaCl：_________、_________、__________、 ____________(0.9%)_________、_________、 11、Na2CO3：______、______、______、______。 12、NaHCO3：______________、_________________ 13CuSO4：__________、___________、___________。 14、常用的食品脱氧剂是___________。 15、能产生温室效应的气体有_____________________。 16、胃酸的主要成分：_____________ 17、用于配制波尔多液物质：_____________________。 (三)：物质俗称或主要成分：（写俗名或化学式） 1、CaO：______。 2、NaOH：_____、______、______。 3、Ca(OH)2：____________、______。 4、干冰：(不是冰) ______。 5、大理石、石灰石的主要成份是______。 6、食盐的主要成分是______。 7、盐酸是______气体的水溶液 8、天然气的主要成分是______。 9、“侯氏制碱法”中的“碱”是指_______，其水溶液显碱 性，所以俗名叫___________________。 10、乙醇（酒精）：_________________。 11碳酸氢钠（小苏打）：_______________。 (四)、物质之最： 1、密度最小的气体，最清洁的燃料：______ 2、相对分子质量最小的单质和氧化物分别是______、_____ 3、最简单的有机物：______、 4、地壳中含量最多的两种金属：______、______
c 实验推断题 可能用到的相对原子质量 C ：12 O ：16 H ：1 N ：14 Ca ：40 Na ：23 Mg ：24 S ：32 C1：35．5 Fe ：56 Al ：27 K ：39 Ba ：1 37 Zn 65 1、下图是实验室制取二氧化碳的装置，据此装置图回答下列问题： （1）装置中仪器的名称： a ， b ， c ， d 。 （2）将图中错误之处给予改正: ① ， ② ， ③ ， ④ 。 2、过氧化钠(Na 2O 2)是一种浅黄色的固体，常温下能与二氧化碳反应生成氧气：2Na 2O 2+2CO 2=2Na 2CO 3+O 2 某学生以石灰石、稀盐酸和过氧化钠为原料制取氧气，设计出如下图所示实验装置，请你按下列要求回答： 号为a 、b 、c 的仪器名称：a______ b_______ c_______ ⑵A 装置中反应的化学方程式是：______________________________； ⑶检验D 装置中是否收集满氧气的方法是：_______________________； ⑷表明过氧化钠样品已完全反应的现象是：_________________________ 3、请结合下列实验常用装置，回答有关问题。 A B C D E (1)写出图中标有字母的仪器名称：a__________。 (2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填“A ”、“B ”或“C ”），在加入药品前，应首先 ，反应的文字表达式是 。 (3)若要制取二氧化碳，在B 装置中装有石灰石，那么a 中应加入___________。若要获a b c d 生石灰
化学物质推断题 １．X 、Y 、Z 、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质， 其中X 、Y 、Z 为单质，Z 为红色固体，甲、乙、丙为 氧化物，X 、丙为黑色固体。它们之间在一定条件下 存在下图所示的转化关系。 （1）Z 的化学式是___________。Y 的化学式是___________。 （2）写出有关反应的化学方程式： X+Y________________________；X + 丙 —_____________________。 ２．有一瓶气体，它由H 2、CO 、CO 2、CH 4 中的一种或几种组成，用它进行如图所示 的实验；用化学式回答问题： （1） 气体中一定没有_____________ 。 （2） 气体的组成可能是（有几种填几 种，可不填满） ①________________ ②_____________③__________________ ３．A 是一种白色难溶于水的物质，三种元素组成，其相对分子质量为100。 （1）用化学式表示：A ___________________，B ___________________ （2）写出A 与盐酸反应的化学方程式：______________________________________ （3 ）Ｃ Ａ反应的化学方程式：______________________________________ ４．牙膏中的摩擦挤碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种制备碳酸钙的 实验方案。其流程图为： ① ② ③加碳酸钠 高温 加水 溶液 请写出上述方案中有关反映的化学方程式：① ② ③ （4）请你仍用石灰石为原料（其它试剂自选），设计另一种制备碳酸钙的实验方案。 仿照（3）所示，将你的实验方案用流程图表示出来： （5）你设计的方案优点是 。 ５．下图是一定条件下相关物质的转化关系，其 中A 是只含两种元素的纯净物，B 、C 、E 、F 均是 初中常见的无色、无味的单一气体。 (1) 写出下列物质的化学式．．． C E 高温+ 澄清石+ 水，通入A A B C D 石灰石 生石灰 石灰水 碳酸钙 石灰石
九年级化学专题复习《推断题》 1．小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制如图。A、B、C、D、E是初中常见的物质，且都含氧元素，各物质中均有的某种组成元素的化合价与纵坐标的数值相对应。 “→”表示物质间的转化关系，其中B通常为无色无味气体，D的水溶液呈蓝色，请回答问题： (1)物质C的化学式是。 (2)D→E的基本反应类型是。 (3)B→A的化学方程式是___________________________。 2．A～H为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去)。已知A、B是组成元素相同的两种物质，D是一种固体单质，H是蓝色沉淀。请按要求回答下列问题。 (1)A的化学式是。 (2)写出反应⑤的化学方程式：__________________________________________。 (3)写出D的一种用途：(合理即可)。 3．已知A～G均为初中化学常见的物质。I能用于改良酸性土壤，F是白色沉淀；A和G，D和E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)及它们的相互转化关系如下图(图中反应条件均已略去)。请回答下列问题。 (1)写出物质E的化学式：；F的化学式：。 (2)写出反应①的化学方程式：_________________________；在该化学反应中，A发生的是反应。
4．A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分，其相互反应及转化关系如图所示(“—”表示相连的两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去)。 (1)写出下列反应的化学方程式：___________________________ ①C与D的反应：______________________________________； ②B转化为A的反应：__________________________________； ③C转化为A的反应：______________________；其基本反应类型是。 (2)B与E的反应是(选填“吸热”或“放热”)反应。 (3)写出E物质的一种用途：。 5．A～I是初中化学常接触到的物质。物质间的转化关系如图所示，其中B、F为气体，B能使无色酚酞试液变红色，F能使紫色石蕊试液变红色。H、I为两种白色沉淀，I既难溶于水又难溶于稀硝酸。请回答： (1)写出A的化学式：；F的一种用途为 。 (2)反应①的化学方程式为______________________________________。 反应②的化学方程式为________________________________________ ； 其基本反应类型为。 6．如图，物质王国中的A～F及X七种物质玩“独木桥”游戏。其中A～F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。 (1)搭桥：规则是A～F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知E的俗名叫熟石灰。
九年级化学推断题专题训练 一 ?填空题(共8小题) 1 ?小红对暗紫色消毒粉 A 进行实验，实验过程如图?请回答下列问题: (2) 写出A 受热分解的化学方程式: 2. 以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图， 其中X 是重要的建筑材料, A 不支持燃烧可用于灭火， B 与水反应放出大量热，试推断有关物质的化学式. 3. A 、B 、C 、D E 、F 六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如 NaOH ------ (1) _____________________ 根据上图推断，C 是 ， D 是 ， E 是 ( 填写化学 下图所示，其中D 是最常见的溶剂. ---------------------- B & CD 咼温 (1)写出下列物质的化学式：B_ ； E _______ ； F ___ ； G X __ ; A ___ ; B ___ ; C >F
式). (2) 写出反应④反应的化学方程式:
4. A、B、C、D E是初中化学常见的物质?其中，单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化: 红色固体E 试推断: (1) 写出C D各物质的化学式：C_ ；D (2) 写出②、④各步反应的化学方程式：②：④ (1) 写出有关物质的化学式：A的主要成分 _，B的主要成分 (2) ___________________________________ 写出图中下列步骤的化学方程式：② ____________________________________ ，⑤ ，⑥ -------- ?浑浊淆清石灰水 (2)写出下列转化的化学方程式：① E-G: ______ :② A D: 5?化学兴趣小组在某地收集到两种岩石样品A和B.他们进行了如下实验探究: 黄色盐酸红棕色 濬液C ①过滤 固体A S色盐酸无色无味-X无色无味 固体B气 / 本F Z l-j | __ J Z L J FJ F 气体F 里 B 八們 +Y -CuSO,濬液 沉淀D ② 6. A- H是九年级化学常见的物质，根据它们如下的转化关系，请完成下列各题: (1)写出下列物质的化学式：A—; B—;溶液I中溶质_____________ ;
人教版九年级化学推断题集 1. 谋生在实验室发现一没有瓶塞的试剂瓶，里面装有白色固体试剂，瓶上标签已经严重腐 蚀，看不清上面的字迹，但可以判断里面所盛试剂由三种元素组成。为确定该白色固体的成分，他取少量该固体配成无色溶液A ，然后进行了以下实验： (1) 无色试剂B 是 （填名称），若无色溶液D 中只含有一种溶质NaCl （不考 虑前面加入B 试剂），则无色溶液A 中一定含有 。 （2）结合题目所给信息判断：原溶液试剂瓶内所盛白色固体可能是 或 。 2. 有一包固体A ，可能含有Cu(OH)2、CuO 、NaCl 、Na 2CO 3、CaCl 2中的几种，取少量的 A 做如下实验，现象如图所示。根据实验过程中的现象判断： （1是 （填化学式，下同）是 。 （2）混合物A 中，一定有 ，一定没有 （3）溶液F 中，一定存在的溶质是 （4）写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式 （5）滤液B 中，可能存在的溶质是 ，若要证明该物质是否存在，应补做实验是（写出主要步骤、现象及结论） 3. A 是某工厂废旧车床表面上红色固体的主要成分，B 、C 、F 都是单质，D 、F 都没有 颜色和气味，A ∽F 是初中化学常见物质，它们之间的相互转化关系如下图： 请回答： （1）写出下列物质的化学式：C F (2)写出下列转化的化学方程式：C →F D →E
4. A C 之间的相互 (1) （2 理由（用化学方程式表示） 5. 小明在厨房中取得一种白色粉末A ，到实验室进行实验，其结果如下图，请回答下列问 （1）A 物质可能是 它与盐酸反应的化学方程式为 （2）用化学方程式表示：D →E 6. 草木灰中含有碳酸钾，用草木灰可制取氢氧化钾溶液，操作过程如下： （2） 生成氢氧化钾的化学方程式是 （3） 若要进一步得到氢氧化钾晶体，下一步实验操作是 （4） 草木灰 （填“能”或“不能”）与氯化铵等铵态氮肥混合施用。 7. 小华取得旧铁质管道内的铁锈样品A ，进行如图所示的相互转化研究：其中B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质，其中B 、E 、G 属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应。你来完成他的研究过程： （1）写出反应②的化学方程式： 。 （2）写出X 溶液中溶质的化学式 。 （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。
九 年 级 化 学 上 册 推 断 题 精 选 １．X 、Y 、Z 、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质，其中X 、Y 、Z 为单质，Z 为红色固体，甲、乙、丙为氧化物，X 、丙为黑色固体。 它们之间在一定条件下存在下图所示的转化关系。 （1）Z 的化学式是___________。Y 的化学式是___________。 （2）写出有关反应的化学方程式： X+Y________________________；X + 丙 —_____________________。 ２．有一瓶气体，它由H 2、CO 、CO 2、CH 4中的一种或几 种组成，用它进行如图所示的实验；用化学式回答问 题： （1） 气体中一定没有_____________ 。 （2） 气体的组成可能是（有几种填几种，可不填满） ①________________ ②_____________③__________________ ３．A 是一种白色难溶于水的物质，三种元素组成，其相对分子质量为100。 （1）用化学式表示：A ___________________， B ___________________ （2）写出A 与盐酸反应的化学方程式：______________________________________ （3）Ｃ Ａ反应的化学方程式：______________________________________ ４．牙膏中的摩擦挤碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种制备碳酸钙的 实验方案。其流程图为： ① ② ③加碳酸钠 高温 加水 溶液 请写出上述方案中有关反映的化学方程式：① ② ③ （4）请你仍用石灰石为原料（其它试剂自选），设计另一种制备碳酸钙的实验方案。 仿照（3）所示，将你的实验方案用流程图表示出来： （5）你设计的方案优点是 。 ５．下图是一定条件下相关物质的转化关系，其中A 是只含两种元素的纯净物，B 、C 、E 、F 均是初中常 见的无色、无味的单一气体。 (1) 写出下列物质的化学式．．． C E F H 。 (2) 写出符合反应①的一个化学反应方程式： 。 ６．有一无色液体A ，在通电条件下，可以产生B 和H 两种单质气体。其它关系如图所示， 请完成下列问题。 （1）写出反应②的基本反应类型__________________。 （2）写出有关物质的化学式：A 是________________，G 是_______________。 （3）写出反应④的化学方程式_________________________________________。 ７．A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见．．．．．的五种无色气体，其中两种是单质，另三种是化合物。它们之间有下图所示的转化关系（图中未注明反应条件，X 在常温下不是．．气体。） ①写出这五种气体的化学式： A__________、B__________、C__________、 D__________、E__________。②在上述五种气体中，不含有组成A 气体 的元素的是（ 填化学式） __________。 ８．甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中一种物质为单质，另外两种物质组成元素相同。其转化 关系如下图所示： (1)若甲为单质，写出相应的反应方程式。 高温煅+ 澄清石灰水 + 水，通入A A B C D 石灰石 生石灰 石灰水 碳酸钙 石灰石 ② +E ① 通电 +黑色固体G △ ④ +黑色固体G ，点燃⑤ A B H 黑 色 固体D 高温③ 红色固体E +气体H F A
九年级下册化学推断题专项练习卷附答案强烈推荐 一、推断题（共50题；共229分） 1.A-I为初中化学中常见的物质．已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，G、I均为只含有一种溶质的溶液．“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物未标出），如图所示． 请回答下列问题： （1）写出化学式：A________，D________. （2）写出B与I反应的化学方程式：________； （3）写出G溶液在农业上的用途________。 2.固体混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的几种混合而成为，为确定其成分，进行如图实验．（假设每步反应均恰好完全反应） 试推断： （1）气体B是________ ． （2）固体A中一定没有的物质是________ ． （3）滤液D中一定有含有的溶质是________ ． （4）固体A的组成可能有________ 种． 3.A-G是纯净物且A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应)。A是草木灰的主要成分,B是光合作用不可缺少的物质，D是由两种元素组成的化合物，E是黑色粉末，F是未来最理想的清洁能源，请回答下列问题：
（1）写出化学式：D________，E________。 （2）物质G所属的物质类别是________；物质C与物质D反应的基本类型是________。 （3）物质A和物质D反应的化学方程式是________。 （4）古代常将草木灰与C溶液混合，滤取反应后清液作漂洗的洗涤剂。写出此反应的化学方程式 ________ 。 4.A～G是初中化学常见的七种物质，且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示。（“﹣”表示相连的物质能相互反应；“→”表示物质间的转化关系；部分反应物、生成物及反应条件未标出）。已知A物质中含有三种元素；B是单质，其组成元素在地壳中的含量位居第四；物质C的溶液呈蓝色；反应①②的现象相同，都产生白色沉淀；D、G两种物质类别相同，且都易溶于水。试回答： （1）写出A、 B、G的化学式：A________、B________、G________。 （2）物质C在农业生产中的一种用途是________。 （3）D与E反应的化学方程式是________。 5.如图所示，A～I为初中化学中常见的物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E、H为单质，F为浅绿色溶液，G、I均为各含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物未标出），如图所示。请回答下列问题： （1）D的化学式________，I在生产生活中俗称为________。
初三化学物质推断题专题训练 1．有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成。为了鉴定其成分，实验如下： （1）将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。 （2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但无气体产生。 （3）向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有 ；一定没有 ；可能含有 。（填化学式） 2．有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种，某学生为了确定其组成，做如下 3．某化工场排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质。通过目测，初步认为可能含有Fe 3+、Ba 2+、Na +、OH －、 CI －、CO 32－、SO 42－ ；为了进一步确认，进行实验检测： （1）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。 （2）向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。 （3）用pH 试纸测定污水的pH 值，试纸显深蓝色。由此可知，该污水中，肯定含有离子是 。肯定没有的离子是 ，可能含有的离子是 。 （4）某学校化学课外活动小组，将一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、乙两溶液中， 共含有H +、Ag +、K +、Ba 2+、OH －、CI －、NO 3－、CO 32－ 8种离子，两种溶液里所含离子各不相同，已知向甲溶液里滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，则乙溶液里含有的4种离子应该是 。 5．现有以下三组物质： （1）Fe(过量)、Cu(OH)2、H 2SO 4 （2）Zn 、AgNO 3(过量)、Cu(NO 3)2 （3）Fe(过量)、Cu(NO 3)2、AgNO 3在各种物质里加水搅拌，待充分反应后，过滤，滤纸上有一种金属的是 ；有两种金属的是 ；有三种金属的是 ；（填序号） 二、表格式推断题 6．有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A 、B 、C 、D 、E ，进行两两混合，其现象如下表： （1）试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。 A ， B ， C ， D ， E 。 （2）写出有关反应的化学方程式。 A+E B+E