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【精品】部编初中中考语文修改病句训练及答案

【精品】部编初中中考语文修改病句训练及答案
【精品】部编初中中考语文修改病句训练及答案

【精品】部编初中中考语文修改病句训练及答案

一、中考语文专项练习:修改病句

1.下面的作文片断三处有语病,请提出修改意见。

“五四”青年节那天,我班举办了一次“我为班级添光彩”演讲比赛,各班都选派了代表参加,校团委书记也很荣幸地参加了这次活动,会上,同学们一拥而上,登台演讲,气氛十分热烈。特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场阵阵掌声。会后大家感到欣慰,增强了同学们为班争光的决心。

【答案】①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉”

【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。“很荣幸”适合口语表达,“一拥而上”为贬义词,“抛砖引玉”不适合语言环境。

故答案为:①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉”。

【点评】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

①趁热吃是没错的,但是食物在温度超过65℃以上的情况下会损伤口腔和食道黏膜。

②吃饭时狼吞虎咽,进食量过大会引发肠胃疾病,而且会加重肠胃负担。③边吃饭边玩手机,是很多人纠正不了的性格。④吃饭时注意力完全被手机吸引,也容易出现过量进食,从而使身体肥胖。

(1)第①处语意重复,应删去________。

(2)第②处语序不当,应将________与________互换位置。

(3)第③处搭配不当,应把________改为________。

(4)第④处成分残缺,应在________后加上________。

【答案】(1)“超过”或者“以上”。

(2)“引发肠胃疾病”;“加重肠胃负担”

(3)“性格”;“毛病”(或“习惯”等)。

(4)“过量进食”;“的现象”(或“的情况”等)。

【解析】【分析】①句“超过”与“以上”重复,去掉其中一个。②句“会引发肠胃疾病”与“加重肠胃负担”语序颠倒。③句“纠正”与“性格”不搭配。④句缺少与“出现”搭配的词语。故答案为:⑴ “超过”或者“以上”

⑵“引发肠胃疾病”;“加重肠胃负担

⑶“性格”;“毛病”(或“习惯”等)。

⑷“过量进食”;“的现象”(或“的情况”等)。

【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修

辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

3.下面语段中画线的三个句子都有语病,请用修改符号任选两处加以改正。

文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

【答案】①处,杂糅,删去“的过程”。②处,一面和两面搭配不当,在“养成”前添加“能否”;或将“能否”删去。③处,语序不当,把“从小”调到“培养”前。

【解析】【分析】首先要分析病名原原因。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断,然后修改。

4.下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。

①给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。

②近年来,我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。

【答案】①给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人;

②近年来,我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。

【解析】【分析】①缺少宾语,句末加“的人”;②语序不当,应改为“建立和完善”。

答案:①给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人;②近年来,我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。

【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。

5.阅读下面材料,按要求答题。

国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材即将出版,预计今秋开学正式进入学校课堂,开展大规模新课程实验。北京市通州、大兴全区以及海淀、丰台部分学校将使用这个版本的教材。

记者从国家级传统文化课题研究小组获悉,由中国国学文化艺术中心承担资源整合与编

著工作的这套教材共有4册,供高中一、二年级使用。高一学习《论语》、《孟子》,高二学习《大学·中庸》和《道德经》。其中《道德经》为原文全本讲解,另外三册则是按主题归类讲解。如《大学·中庸》一册,分为“慎独”“齐家”“格物致知”“中和”“为政”等章节。这样的编排体例可以使学生更为深入清晰地把握经典,也更能适应高中课堂实际教学的需要。

(1)将材料的内容,概括为一句话新闻。

(2)材料中画线句有语病,请修改。

【答案】(1)首套国学高中教材今秋走进课堂,将原文全本讲解《道德经》。

(2)宾语残缺。在“把握经典”后面添加“的思想内涵”。

【解析】【分析】本题考查语病辨析修改能力。一句话新闻要抓住新闻的导语部分,用什么人+做什么事的格式来回答。(1)首套国学高中教材今秋走进课堂,将原文全本讲解《道德经》。(2)宾语残缺。在“把握经典”后面添加“的思想内涵”。

【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

6.指出下面病句的毛病并修改。

①中考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

②考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

③改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。

④扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。

【答案】①“分享”与“苦恼”搭配不当,应改为“分担”;

②“无时无刻”与“都”搭配不当,应将“都”改为“不”;

③“生活水平”与“增强”搭配不当,应将“增强”改为“提高”;

④“鲜艳”与“地方色彩”搭配不当,应改为“浓郁”。

【解析】【分析】本题是病句修改的考查。首先要明白病句的类型有哪些,然后结合句子“诊断”出具体有什么语病,在此基础上来进行修改。语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别找出句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,也要先凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛

盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。本题是对搭配不当类型的考查。

【点评】此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子在结构(搭配、多余残缺、语序、杂糅)、语意(歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑)上的常见语病类型。

7.下面语句有语病,找出来并修改。

在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型性肺炎的战斗中,无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验,血与泪的代价。

【答案】①把“英雄”改为“英勇”或“勇敢”。②在“血与泪的代价”前加“付出了”

【解析】【分析】“英雄无畏”不恰当;“血与泪的代价”无谓语。

【点评】辨析或修改病句。常见的病句有语序不当、搭配不当、成分残缺、前后不一致、句式杂糅、用词不当、前后矛盾、不合逻辑等。能力层级为表达运用E。

8.下面一则征文启事在格式和语言表达方面有多处错误,请找出原文四处并加以改正。征文启事

为迎接九十周年校庆①,学校特举办校庆征文,面向全校师生征稿②。征文内容要求反映学校的悠久历史和讴歌学校在改革开放中日新月异③,反映师生的品质和德智体美劳全面发展的情况④,文体不限,不超过1500字⑤。校庆办将在征文中评出一、二、三等奖⑥,发给证书⑦,佳作将在《空间》上发表⑧。来稿请投入征文稿箱,从即日起截止到12月30日⑨。

此致

敬礼⑩

××中学校庆办

2015年12月1日

【答案】②改为:学校特举办校庆征文活动。③改为:日新月异的变化。④改为:反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。⑨改为:到12月30日截止。⑩删去“此致敬礼”。

【解析】【分析】②改为:学校特举办校庆征文活动。③改为:日新月异的变化。④改为:反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。⑨改为:到12月30日截止。⑩删去“此致敬礼”。

【点评】此题主要考查学生对征文启事在格式的掌握及语言表达方面的能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。

9.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。

与发达地区相比,①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食,②形成了一部分学生营养摄入不足,不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品,会让无法消耗的能量转化成脂肪,积蓄在体内,形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多,一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关,另一方面,课业负担和娱乐负担造成用眼过度,③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查,并寻找

相应对策。

(1)第①处成分残缺,应在句末添加________。

(2)第②处搭配不当,应将________改为________。

(3)第③处词语赘余,应删去________。

(4)第④处语序不当,应调整为________。

【答案】(1)特征

(2)形成;导致

(3)影响

(4)调查和研究

【解析】【分析】(1)因为题干中有提示,所以相对来讲,降低了修改的难度。我们可以根据小题中的提示,找出各句的毛病所在,然后进行修改。第一个句子“存在”没有宾语。(2)第二个句子“形成”后面的宾语搭配不当。

(3)第三个句子“影响、危害”重复啰嗦。

(4)第四个句子“研究和调查”不合逻辑,应将两个词语调换。

故答案为:

(1)特征

(2)形成|导致

(3)影响

(4)调查和研究

【点评】修改病句时,要注意不能改变句子的意思,对句子的改动尽可能要小,改完后认真读一读,看句子是否通顺。

10.下封贺信有五处错误,请找出并改正。

滨江医院传染科全体同志:

欣闻你科被市政府授予“抗击‘非典’先进集体”称号,我校全体师生谨致热烈祝贺。

几个月来,你们在党和国家最需要的时候,坚持战斗在这场没有硝烟的战争第一线,英雄无畏,团结协作,互相支持,对其他病的关怀也无微不至,取得了令全市人民瞩目的成就。我校全体师生决心以你们为榜样,认真工作和学习,以优异成绩报答党和人民。

取得更大胜利!

陵江中学

2003年6月10日

①漏落的一处是:________

②格式不当的一处是:________

③重复累赘的一处是:________

④用词不当的一处是:________

⑤游离中心的一处是:________

【答案】应在第一行正中写上“贺信”二字;称呼应顶格书写;“团结协作,互相支持”,应删去“互相支持”;“成就”应改为“成绩”;应删去“对其他病人的关怀也无微不至”

【解析】【分析】本题是对应用文的形式和内容的考查。贺信是书信的一种。所以这里就是按书信的格式要求来就行了。另外就是语言表达方面的问题,有重复累赘的错误,比如“互相支持”和前面的“团结协作”是重复的,就去掉;也有用词不当的错误,比如这里的“成就”场合不当。可改成“成绩”。还有句子与表达主题无关。比如“对其他病人的关怀也无微不至”,应去掉。

【点评】本题是对应用文的考查。内容涉及较多,有形式上的错误,也有语法上的错误。所以做此类题要从内容和形式两方面入手。

11.下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词,阅读后完成小题。

数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛,但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考,导至看似读了很多,实则收获有限。当我们在芜杂的信息中流恋忘返时,大脑就成了零散信息的跑马场。所以,数字化阅读时代,我们依然拥有深阅读的权力。那么,怎样才能做到深阅读呢?选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、(归根结底/刨根问底)、探究(质疑/置疑)的方法去读。我们(假如/即便)做不到像古人读书那样废寝忘食、皓首穷经,也应当在纷烦的信息中独具慧眼,不断提升阅读的品位和质量,提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述,数字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷的青年。

(1)下列字形和划线字的注音,全都正确的一项是()

A.门槛(kǎn)导至流恋忘返

B.镇(zhēn)密芜杂顺序渐进

C.零散(sàn)纷烦废寝忘食

D.皓(hào)首敏捷独具慧眼

(2)依次选用文中括号内的词语,最恰当的项是()

A.虽然归根结底置疑即便

B.即使刨根问底质疑假如

C.虽然刨根问底质疑即便

D.即使归根结底置疑假如

(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。

B.通过深阅读,我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。

C.深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。

D.通过深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。

【答案】(1)D

(2)C

(3)C

【解析】【分析】(1)A“导至”应写作“导致”;“留恋忘返”应为“流连忘返”。B“镇密”应写作“缜密”,“缜”应读作“zhěn”;“顺序渐进”应为“循序渐进”。C“零散”的“散”应读作“sǎn”;“纷烦”应写作“纷繁”。

(2)“即使”应该和“也”搭配,表示假设关系,“虽然”应该和“但是”搭配,表示转折关系,

因为“数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛,但往往表现为一种‘浅阅读’”已经有了关联词“但”,因此应选用“虽然”。故排除BD。归根结底:归结到根本上。刨根问底:比喻追究底细。结合“选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、(归根结底/刨根问底)、探究(质疑/置疑)的方法去读”的语句,应该选用刨根究底。故排除A。故选C。

(3)划横线的句子缺少主语,应去掉“通过”或“能使”;语序不当,知识广博、思维敏捷、精神富有三者之间是递进的关系。故修改正确的一项是C。

故答案为:⑴ D;⑵ C;⑶ C

【点评】⑴本题考查辨析字音与字形的能力。辨析字音,要求学生掌握常用汉字的读音,熟练掌握汉语拼音的拼读规则,注意多音字、音近字等。而辨析字形,则要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字,注意形声字、形近字、易错字等,还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。

⑵本题考查词语的运用能力,这样的题,与其说是考查词语运用的,其实最根本的是考查词语的辨析能力,辨析近义词与在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别,因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法,然后再根据语境做出选择。

⑶本题考查病句辨析及修改。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度、语法角度、语感角度等。语法角度就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。运用补法、删法和换法进行合理修改即可。

12.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①雨中赏荷,别有一番景象。②细雨亲吻着嫩绿的荷叶,一种迷人的蝉鸣把你融入荷叶之间,蝉声悠扬,荷叶悠荡。③雨水积在荷心,又一片一片地落入水中,宁静的荷捕捉着一种清新的感动。④雨后,一弯绚丽的彩虹横跨荷塘上空,那聚在荷心的水滴,亮闪闪地滚动着、颤抖着,像是一颗落在荷叶上的珍珠,璀璨夺目。

(1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。

________

(2)请为第③句划横线句子提取主干。

________

(3)第④句中有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面横线上。

________

【答案】(1)雨中赏荷,别有一番情趣。

(2)荷捕捉感动。

(3)雨后,一弯绚丽的彩虹横跨荷塘上空,那聚在荷心的水滴,亮闪闪地滚动着,颤抖着,像是一颗落在荷叶上的珍珠,璀璨夺目。

【解析】【分析】(1)搭配不当,“雨中赏荷”是一种“情趣”,而非是一种“景致”,因此应该改成“雨中赏荷,别有一番情趣”。

(2)句子的主干;主语、谓语、宾语。宁静的(定语)荷(主语)捕捉(谓语)着一种

清新的(定语)感动(宾语)。

(3)并列的谓语不能用顿号,要用逗号,因此把“亮闪闪地滚动着”和“颤抖着”之间的顿号改成逗号。

故答案为:⑴雨中赏荷,别有一番情趣。

⑵荷捕捉感动;

⑶雨后,一弯绚丽的彩虹横跨荷塘上空,那聚在荷心的水滴,亮闪闪地滚动着,颤抖着,像是一颗落在荷叶上的珍珠,璀璨夺目。

【点评】⑴解答此题,可结常见病句的类型,通过读句子,理解句意,辨析作答;

⑵本题考查句子主干提取。句子主干需要提取主谓宾三个部分;

⑶本题考查标点符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中,了解标点符号的基本用法,如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法。

13.阅读下面的文字,完成题目。

①经过同学们长达一个月的精。准备,令“五四’’文艺晚会取得了圆满成功。②在炫目的灯光下、宽阔的舞台上,表演者各展其能,为师生们献上了一顿丰盛的文艺大餐。③晚会的节目,不管是歌舞,还是小品、杂耍,个个精彩纷呈。④特别是刘佳的独舞表演,更是优雅柔美,悠扬婉转。⑤张华和王军表演的双簧“我最美”更是诙谐滑稽,令人捧腹……⑥视听的双重享受令师生们如痴如醉,赞不绝口。

(1)上文①④两句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。

(2)上文第⑤句有一处标点使用有误,应将________改为________。

【答案】(1)第①句删去“经过”或者“令”。第④句删去“,悠扬婉转”。

(2)引号;书名号

【解析】【分析】(1)第①句,缺少主语,应将“经过”或“令”删去。第④句,主宾搭配不当,应删去“悠扬婉转”。

(2)“我最美”是一个双簧节目,应该用书名号。

故答案为:⑴第①句删去“经过”或者“令”。第④句删去“,悠扬婉转”。

⑵引号书名号

【点评】⑴本题考查病句辨析及修改。筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法,就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。句子的病因大概有:语序不当、搭配不当、逻辑错误、结构混乱、表意不明、成分多余或残缺。修改方法是补法,删法和换法,运用这些方法进行修改即可。

⑵本题考查使用标点符号的能力。标点符号是平时学习和考试中经常涉及到的,因此必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。考试时一般会以填空和选择两种形式出现,答题时,要结合语境内容选择合适的标点符号。

14.为了解网上购物这一商业模式的特点,某中学以“网上购物”为主题开展综合性学习,请你参与以下任务。

(1)关于网购,某同学从网上搜集到了一则材料,请你按要求帮他解决问题。

经过十多年的发展,。不仅网上购物已经蔚然成风,而且开网店也成为一种创业模式。【甲】在网购的灵活性和便捷性,尤其是价格优势的影响下,使得网购的发展势头十分迅猛。网上购物包罗万象,任何商品都可以进行网购,动动鼠标就能让喜爱的商品送达家中,这样的购物形态已经开始普及。【乙】现在,一些实体店出现的困境,很大程度上是网购构成的。

①请在横线上补填一个句子,使之能领起下文。

经过十多年的发展,________。

②【甲】句缺少主语,请提出修改意见:________。

③【乙】句用词不当,应将“________”改为“________”。

(2)某机构曾对大学生的网络购物支付方式做了一个抽样调查,结果如下。请你认真阅读表格,提取一条结论。

大学生网络购物支付方式调查表

时。小雨觉得这样对身体不好,而且买来的许多商品也无实际用处,但妈妈仍然乐此不疲。假如你是小雨,你要怎样说服她?请把要说的话写在下面。(100字左右)

【答案】(1)网购已经成为人们日常生活的重要组成部分;删除“在……的影响下”(或“使得”);构成;造成

(2)网上支付(包括支付宝和非支付宝网络支付)以及货到付现金是目前消费者网络购物时选用最多的支付方式。

(3)妈妈,长时间待在电脑面前,对您的身体有害,而且您从网上买的许多商品不仅没有实际用处,还造成了一些不必要的浪费。您还不如将钱花在健身上,这样您不仅会更健康,还会越来越美丽!

【解析】【分析】(1)①结合语境补充合适的句子,语段主要说明的是网购。第二句写网上购物和开网店发展都比较迅速,第三、四句说明网购迅速发展的原因,最后一句写网购对实体店造成的影响。第一句是总领句,根据这段话的内容,可以补写如下的句子:网购已经成为人们日常生活的重要组成部分。

②【甲】这句话缺少主语,如果删去“在”和“的影响下”,那么主语就是“在网购的灵活性和便捷性,尤其是价格优势”,如果删去“使得”,那么主语就是“网购的发展势头”。【乙】主宾搭配不当,应把“构成”改为“造成”。

(2)认真阅读“大学生网络购物支付方式调查表”,对比分析大学生各种购物支付方式的数据,大学生购物支付方式中,支付宝、非支付宝网络支付、货到付现金分别占比为37.2%、20.8%、33.4%,这三项加到一起占比为达91.4%,由此可以看出网上支付(包括支付宝和非支付宝网络支付)以及货到付现金是目前消费者网络购物时选用最多的支付方式。

(3)劝说时语气要委婉,要阐明长时间呆在电脑前和购买没有实际用处商品的危害,语言要连贯、得体、简洁。此题答案不唯一,只要答案符合题意即可,如:妈妈,长时间待在电脑面前,对您的身体有害,而且您从网上买的许多商品不仅没有实际用处,还造成了

一些不必要的浪费。您还不如将钱花在健身上,这样您不仅会更健康,还会越来越美丽!故答案为:⑴网购已经成为人们日常生活的重要组成部分;删除“在……的影响下”(或“使得”);构成;造成

⑵网上支付(包括支付宝和非支付宝网络支付)以及货到付现金是目前消费者网络购物时选用最多的支付方式。

⑶妈妈,长时间待在电脑面前,对您的身体有害,而且您从网上买的许多商品不仅没有实际用处,还造成了一些不必要的浪费。您还不如将钱花在健身上,这样您不仅会更健康,还会越来越美丽!

【点评】⑴①本题考查根据语境补写句子的能力。解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。②本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因并进行修改。

⑵本题考查图文转换能力。解答此题,要结合题目要求审清题意,重视结合标题理解内涵,再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息,表达图意要力争做到语言的简明、连贯。

⑶此题考查口语交际的能力。劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,要动之以情晓之以理,有理有据,以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说,语气柔和委婉而不生硬,文明得体,表达清楚明白。不能偏离劝说主题。

15.阅读下面的文字,按要求作答。

2019年春节档票房大战正如火如①(A.荼B.茶)地进行着,《流浪地球》不仅在国内连创票房新高,在国外也备受好评。可以说,这部电影以其甲(A.不拘一格 B.天马行空)的想象和富有中国特色的叙事手法,为世界提供了观察中国文化和中国发展的独特视角。《流浪地球》看似异军突起,实则厚积薄②(A.báoB.bó)发,它正是诞生于中国科技发展日新月异的时代。国外影评人注意到,这部影片“不再是超级英雄拯救世界,而是人类共同改变自己的命运”,是对好莱坞科幻电影叙事套路的突破。《流浪地球》将中国独特的思想和价值观念融入对人类未来的畅想与探讨,乙(A.拓展 B.开拓)了人类憧憬美好未来的视野。

(1)为文中①处选择正确的汉字,给②处划线字选择正确的读音,只填序号。

①________②________

(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

甲:________乙:________

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:这部影片“不再是超级英雄拯救世界,而是人类共同改变自己的命运”,是对好莱坞科幻电影叙事套路的突破。

修改句:________

【答案】(1)A;B

(2)B;A

(3)这部影片“不再是超级英雄拯救世界,而是人类共同改变自己的命运”的理念,是对好莱坞科幻电影叙事套路的突破。

【解析】【分析】(1)①处“荼”和“茶”是形似字,容易混淆,应写作“如火如荼”,意思是像火那样红,像荼那样白,现用来形容旺盛、热烈或激烈,故选A。②处“厚积薄发”意思是多多积蓄,慢慢放出,形容只有准备充分才能办好事情。“薄”应读作“bó”,故选B。(2)甲处“不拘一格”意思是不局限于一种规格或一个格局;“天马行空”比喻诗文气势豪放,不受拘束。根据语境应选B。乙处“拓展”意思是在原有基础上,增加新的东西;“开拓”的意思是开辟,拓展。根据语境应选A。

(3)成分残缺,缺少主语,在“是”前面加“这种理念”,以此做主语。

故答案为:⑴A B

⑵B A

⑶这部影片“不再是超级英雄拯救世界,而是人类共同改变自己的命运”,这种理念是对好莱坞科幻电影叙事套路的突破。

【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字及给汉字注音。给汉字注音,要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。根据拼音写汉字,要注意同音字、形似字的区别,避免混淆。在平时的学习过程中,对于形似字、同音字、多音字、易错字,要勤于积累,加强记忆。

⑵本题考查运用词语的能力。此题应从词语的感情色彩方面辨析近义词的词义上的差别,意思辨清了,选用哪个词语就非常简单了。

⑶本题考查病句辨析及修改。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度、语法角度、语感角度等。语法角度就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。运用补法、删法和换法进行合理修改即可。

16.阅读下面的文字,按要求作答。

以高铁为镜,我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前,高铁技术还掌握在少数几个发达国家手中。中国冲破技术封锁,弯道超车,_______ ,靠的就是自主创新。从车辆到线路,从制动到通信信号,没有技术,就从国外引进消化吸收;外国不愿提供核心技术,就狠下决心奋力攻关。一步一个台阶,中国高铁企业苦练内功、_______ ,实现了国人高铁产业腾飞的梦想。以高铁为镜,我们涵养精益求精的大国工匠精神。_______ ,中国制造面临过这样的尴尬:号称是世界工厂、制造大国老百姓却_______ ,去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰niè盘的过程,为中国制造突围提供了有益借鉴。如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米以内;解码中国高铁成功的深层次密码,以优取胜的品质意识,精益求精的工匠精神,是最重要的关键词。

(1)给加下划线字注音或根据拼音写汉字。

砥________砺凤凰niè________盘

(2)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(_____)

A.后来居上厚积薄发毋庸讳言舍近求远

B.后发先至养精蓄锐毋庸讳言舍本逐末

C.后发先至养精蓄锐毋庸置疑舍近求远

D.后来居上厚积薄发毋庸置疑舍本逐末

(3)文段中的划线句是病句,请将正确的句子写在横线上。

________。

【答案】(1)dǐ;涅

(2)C

(3)如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米

【解析】【分析】(1)在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。如“砥砺”:磨刀石;磨炼。“砥”读“dǐ”,注意据义定音。字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“涅槃”:指的是灭生死、灭烦恼而达到解脱无为的境界,即不生不灭。注意据义定形。

(2)后来居上:后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。“后发先至”:摸清对方底细等对方先行动而且要比对方提前到达目的地。语境为“中国冲破技术封锁,弯道超车”,所以这自然是“后发先至”,排除AD。舍本逐末:抛弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。舍近求远:舍去近处的,追求远处的。形容做事走弯路。“号称是世界工厂、制造大国老百姓”“去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品”这自然是“舍近求远”。排除B。所以选C。

(3)“精确”搭配“以内”产出逻辑错误。去掉“以内”即可。

故答案为:⑴dǐ;涅;⑵C ;

⑶如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米

【点评】⑴本题考查汉字的读音和书写。考查的大多数是生活中常见的基础字,考生要注意平时的识记和积累。

⑵本题考查的是成语的运用。考生要理解成语的意思,要注意结合句子的内容进行辨析。

⑶本题考查的是病句的修改能力。考生要注意掌握常见的病句类型及修改方法。

17.阅读下面的文字,完成下列小题。

小孩子刚开始讲故事时,想到什么讲什么,每个细节每个词都告诉你,他们还意识不到主次轻重之分。①随着渐渐长大,他们讲故事时就会越来越突出情节——哪些因素使故事更有意义,哪些无关紧要?②读者也是如此。刚入门的读者会被层出不穷的细节淹没,比如读《钢铁是怎么炼成的》③时,那些令人目不暇接的名字让他们________。但足智多谋的阅读老手则会吸收那些细节,甚至可能抛开那些细节,去寻找其背后起作用的模式、④常规和典型。通过这样的学习,可以使读者对作品获得更专业、更明确、更深入的理解。(1)根据语境,在横线上填入词语最恰当的一项是()

A.恹恹欲睡

B.疲于应付

C.叹为观止

D.自暴自弃

(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()

A.①

B.②

C.③

D.④

(3)语段画双横线句子是病句,请作修改。

【答案】(1)B

(2)B

(3)这样的学习,可以使读者对作品获得更专业、更明确、更深入的理解。

【解析】【分析】(1)A项错误,恹恹欲睡—形容因患病而精神不振,与语境不符;B项正确;C项错误,叹为观止——指看到的事物好到极点,与语境不符;D项错误,自暴自弃——对自己没有信心,甘于沉沦。故选B。

(2)B选项错误,问号改成逗号。

(3)本句缺少主语,应该将“通过”或者“使”删去。

故答案为:⑴B;⑵B;

⑶这样的学习,可以使读者对作品获得更专业、更明确、更深入的理解。

【点评】⑴本题考查根据语境选择合适词语。作答时,需正确理解词语本义,然后结合语境作出选择即可。

⑵本题考查标点符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中,了解标点符号的基本用法,如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法;

⑶修改病句的三个步骤:①读句子、理句意。②查排审、找病因(找病因很重要)。③改句子、保原意(改得少、改得巧)。结合具体语境分析,谨慎作答。

18.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①你总说现在开始已经太晚,哀叹最好的时光已经过去。②________你无法比此时此刻更年轻。③今天,就是最好的一天,现在,就是你能开始的最佳时间。④去锻炼,去学习,去见识多彩的世界。⑤请记住,我们都是和自己赛跑的人。⑥为了遇见更好的自己,努力,从今天、从现在开始!早安!

(1)在第②句中加上合适的关联词语。

________你无法比此时此刻更年轻。

(2)第③句中标点符号有错误,请把修改意见写在下面。

(3)第④句有语病,请将修改意见写在下面的。

【答案】(1)转折连词,如“然而”

(2)将“就是最好的一天”后面的“,”改为“;”。

(3)将“去锻炼,去学习”位置颠倒。

【解析】【分析】(1)第①句与第②句是转折关系,所以横线处填写转折关系的关联词语,如“然而”。

(2)第③句中标点符号有错误,将“就是最好的一天”后面的逗号改为分号。

(3)第④句有语病,语序不当,应改为:去学习,去锻炼,去见识多彩的世界。

故答案为:⑴转折连词,如“然而”;

⑵将“就是最好的一天”后面的“,”改为“;”。

⑶将“去锻炼,去学习”位置颠倒。

【点评】⑴本题考查关联词的运用。熟悉小复句之间的关系诗答题的关键;

⑵本题考查标点符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中,了解标点符号的基本用法,如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法;

⑶此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。

19.阅读下面的文字,按要求作答。

风和日暖①(A.luǎn B.nuǎn),絮飞花开,在(甲)(A.明媚如画 B.骄阳似火)的清明,人们感受到的不仅是愉悦和松弛,更多的是绵长的思mù②(A.募B.慕)和深沉的忆念。祭奠先人、追念恩情是清明时节我国古老的传统。以(乙)(A.虔诚 B.忠诚)的态度、感恩的心情,带着家人回故乡,祭祖先,在浓郁的传统文化氛围中促进我们的道德修养。

(1)为文中①处划线字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

①处________;②处________

(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

甲________;乙________

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:在浓郁的传统文化氛围中促进我们的道德修养。

【答案】(1)B;B

(2)A;A

(3)在浓郁的传统文化氛围中提升(提高)我们的道德修养。

【解析】【分析】(1)作答时,注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。“风和日暖”中的“暖”的正确读音是nuǎn;“思慕”是感到有强烈的愿望和渴望。据此,答案为①B和②B。

(2)①A.明媚如画:一般用来形容春天。B.骄阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。一般指夏天。根据“絮飞花开”所写的是春天,所以应该选用“明媚如画”。②A.虔诚:恭敬而有诚意。B.忠诚:指一心一意的忠于、服从。语境叙写的事件是“祭祖先”,所以应该选用“虔诚”。

(3)句子“在浓郁的传统文化氛围中促进我们的道德修养”属于搭配不当,可以把“促进”改为“提升”“提高”等。作答注意按要求书写。

故答案为:⑴B,B;⑵A,A

⑶在浓郁的传统文化氛围中提升(提高)我们的道德修养。

【点评】⑴本题考查的是对字音字形的掌握情况。做题时要分辨请词语的准确用字。

⑵本题考查的是词语的运用,做题时要先分辨词语的不同和语义,再根据语境确定选项。

⑶本题考查的是病句搭配不当的修改。做题时先了解语言习惯中的固定搭配,再进行修改。

20.下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写作横线上。

①为丰富课余生活,学校请来有教学经验的一位我国年轻钢琴家为同学们作报告。

②李代沫因吸毒入狱,他不仅对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。【答案】①为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。

②李代沫因吸毒入狱,不仅他对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。【解析】【分析】①语序不当,多重定语语序不当,应该为“为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告”;②语序不当,这里关联词连接词的两个句子的主语不一样,“他”应该在“不仅”的后面。

答案:①为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。

②李代沫因吸毒入狱,不仅他对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。【点评】此题考查了辨析并修改病句。句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。一组关联词后面的是同一主语,则主语位于第一个关联词前;不是同一主语,则主语分别位于关联词后。多重定语的顺序:领属性定语、数量短语、动宾短语、形容词短语、名词短语。

部编小学六年级语文病句类型大全

修改病句 小学阶段,学生由于受到语言习惯的影响,在写句子和写作文时会出现很多的病句,影响表达。其实,只要我们分析了病句的各种类型与解决方法,修改病句是不难的。 【知识要点一】:修改符号 删除符号: 调换符号: 替换符号: 添加符号: 【知识要点二】:修改病句的步骤 修改病句是一项常见的训练。通过修改病句的自测训练,进一步学会辨析句子的正误。修改病句是有方法可寻的。一般掌握好“一读,二找,三改,四检查。” ●一读,读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。 ●二找,确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。 ●三改,对证下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。 ●四检查。改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的愿意。 【知识要点三】:常见病句类型 一、成分残缺二、用词不当三、搭配不当四、语序混乱

五、前后矛盾六、重复啰嗦七、不符逻辑八、分类不当 九、指代不明十、关联词用错十一、用错标点 一、★成分残缺——句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,意思表达就不完整,不明确。就是成分残缺。一般说来,成分残缺有三种情况①主语、谓语、宾语残缺;②必要的修饰语残缺; ③关联词残缺。对于毛病,我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查,就可以发现缺少什么成分。知道缺少什么成分,才可以对症下药进行修改。例题一:为了班集体,做了很多好事。(谁做了许多好事?表达不明确,因此这个句子缺少了主语) 例题二:少先队员们积极响应学习雷锋。(“响应”一般与“号召”搭配在一起,不能说响应学习雷锋,因此改为:少先队员们积极响应学习雷锋的号召。) 〓针对练习〓 (1)通过游览长城,使我受到了教育。 (2)我们募捐活动。 (3)凶残的敌人把浑身打得遍体鳞伤。 (4)课文赞扬了默默无闻。 (5)通过主题会,激起了我们热爱祖国的感情。 (6)春天来了,越来越来暖和了。 (7)洒在沙滩上,沙滩上一片银白。 (8)学了《爱迪生》这一课受到了教育。 (9)雷锋全心全意为人民服务的事迹。 二、★用词不当——我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,否则就就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造

新部编中考语文修改病句训练及解析

新部编中考语文修改病句训练及解析 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。 雾霾害人,是其中的多种微粒物质作祟的结果。①能否把这些微粒物质清除掉,才是治霾成功的关键。为此,②研究人员建议,清除局部霉霾,采取向空中喷洒水雾比较有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部,装上喷霉喷头,向空中喷水雾,这样水雾在空中下降的同时,就吸附了空气中的尘埃微粒,并把这些微粒带到了地面。③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间,在白天人们上班时停喷,以不淋湿行人的衣服为度。④不过,人力物力投入比较大,而且风大之时效果差,不适合广泛应用。 (1)第①处不合逻辑,应删去________ (2)第②处成分残缺,应在________词语后增补________。 (3)第③处搭配不当,应将________改为________。 (4)第④处语序不当,应将________与________互换位置。 【答案】(1)“否”或“能否” (2)“水雾” ;“的方法”“办法”“的措施”等词语 (3)“加强” ;“加长”或者“延长”等词语 (4)“人力物力投入比较大” ;“风大之时效果差”,(或“风大之时效果差”“人力物力投入比较大”) 【解析】【分析】此题考查病句的识别与修改。第①句不合逻辑。“能否”与“成功的关

键”;盾;第②句成分残缺,“采取”后面应有宾语;第③句“加强”和“时间”搭配不当,可改为“加长”或“延长”;第④句语序不当,“而且”有递进意味,“人力物力投入比较大”意思更探一层。 【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。 2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。 ①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。 (1)第①处语序不当,应将________与________互换位置。 (2)第②处结构混乱,应将________删去。 (3)第③处搭配不当,应________把改为________。 (4)第④处成分赘余,应删去________。 【答案】(1)传承文化 ;传递感情 (2)把(或“被”) (3)品尝 ;品赏(或“欣赏”“品析”“品味”等) (4)不知不觉(或“于无形之中”) 【解析】【分析】由于题干中提示了具体休的语句和相应的语病类型,完成时,可恨据题

部编版六年级语文下册修改病句

9修改病句 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、下面病句的病因是什么?(填字母,28分) A.成分残缺B.语序混乱C.前后矛盾D.用词不当 E.搭配不当F.语义重复G.指代不明 1.他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。() 2.经过大家共同努力,完成了制作班级网页的工作。() 3.黄山美景不仅享誉世界,而且闻名全国。() 4.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。() 5.毕业考试快到了,我们小学的学习生活已经结束了。() 6.小刚和小明简直不敢相信,他的作文发表了。() 7.六一儿童节,我们学校开发了丰富多彩的活动。() 二、修改下面的病句。(28分) 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 ____________________________________________________ 2.我国人口是世界上最多的国家。 ____________________________________________________ 3.六一联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。 ____________________________________________________ 4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 ____________________________________________________ 5.中华人民共和国成立七十年来,中国人民的生活水平不断改革。

____________________________________________________ 6.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 ____________________________________________________ 7.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。 ____________________________________________________ 三、用修改符号在语段上进行修改。(10分) 有一次命题作文让写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显伸手的好机会:小时候我受过一次屈辱,平时积累的那些描写苦脑心境的词语,像酵母似的发挥了作用……这篇充满真情实感的作文得到了好评,被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。 四、阅读短文,完成练习。(34分) 你的眼泪,我的成人礼 ①开学三天后,我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长, 有经验,所以充满自信。 ②我希望一个班级能有好的精神面貌。当天下午,我走上讲 台对大家说:“打扰各位同学几分钟,为了方便大家联系,我决定在班里开通飞信。” ③“什么是飞信啊?”前排一个短头发的女生问。 ④“就是综合通信服务啊,可以实现互联网和手机间的无缝 通信服务……通俗点说吧,就是可以群体使用的短信息,免费的,就像QQ群,我们班先建立起自己的飞信群。”

初中中考语文修改病句练习题

初中中考语文修改病句练习题 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面这段文字的三句话,各有一处语病,请加以修改。 ①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。 【答案】①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”;②搭配不当,“进入”改为“作为”;③词序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛” 【解析】【分析】本题是对辨析并修改病句的考查。要仔细阅读每一个句子,结合自己平时积累的辨析病句的几种方法,先找出有语病的句子,再把它改正过来。本题有三处错误:①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”;②搭配不当,“进入”改为“作为”;③词序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”。 【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。 2.学校在清明节期间开展了“缅怀先烈、仰止英雄”为主题的系列纪念活动,活动中遇到的一些问题,请你参与解决。 (1)下列诗句节选于著名诗人汪国真的诗歌《英雄》,请谈谈这几句诗句含义及其表达效果。 英雄的身影像一杆潇洒风神的竹 裁断有笛声 不裁见风骨 (2)在“红色歌曲大演唱”中,李明负责撰写节目的开场白,其中划线句有语法错误,请你帮他修改。 清明节,是缅怀先烈、祭奠先人的日子。风云激荡,岁月荏苒,A虽然先烈们已长眠于祖国的大地上,但他们当年的誓言依然在我们的耳边游荡。今天,他们的身影我们虽然不能一一记起,但他们创下共和国的伟绩我们不能忘,B他们用生命换来了我们现在的幸福生活,换来了我们现在的好日子,他们的誓言和伟绩与世长存,辉耀无疆。 ①A处划线句子一处用语不当,应将“________”修改为“ ________”。 ②B划线句中有语意赘余,可以删去一部分,这部分是:________。 (3)2018年5月,银川网民蒋某在网上侮辱、诋毁英烈并肆意挑衅,被警方依法行政拘留。这起事件的快速处理大快人心,也再次表明:英烈不容诋毁,法律不容挑衅。如果有一天你发现有人在百度贴吧发表抹黑先烈、诋毁英雄的言论,你觉得应该对他说些什么?【答案】(1)竹有坚韧不拔、刚正不阿的坚贞气节,将英雄比喻为竹,而且冠以风神潇洒四字,说其挺立时风骨刚正、潇洒,牺牲后在留给人间的是清亮超拔的美妙之音,以此赞美了英雄刚正潇洒的风度和坚忍不拔的品格。三句诗运用了比喻手法,传神地塑造了英雄的美好形象,巧妙地赞美了英雄的伟大品格。

部编版五年级下册语文病句修改(四)

部编版五年级下册语文 修改病句专题训练 一、在原句上修改。 1.造纸是我国古代的四大发明。 2.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍先生写的。 3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。 4.一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。 5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。 6.这篇文章的内容比较优美。 7.夏天的庐山是美丽的风景。 8.小王用的毛笔写字非常漂亮。 9.她焦急地等待着汽车开来的方向。 10.他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。 11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 12.劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的年老的干轻活。 13.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿麦苗,多使人喜爱呀! 14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。 15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。 16.所有的全校师生都参加了植树劳动。 17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.小丽工作养成了认真的好习惯。 19.我估计他这道题一定不会做。 20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。 21.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。 22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。 23.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。 24.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。 25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。 26.听了报告,受到了教育。 27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。 28.我忍不住不仅笑了起来。 29.我经常看到小明有时在早锻炼。 30.小兴安岭的夏天真美丽。 31.少先队员发挥革命传统。 32.因为老舍爱养花,而且养了许多花。 33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。 34.他喊他出去玩。 35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 36.我国人口是世界上最多的国家。 37.我们要不断改正学习方法,增加学习效率。 38.言行不一致的人是一种极坏的作风。 39.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

中考语文修改病句专项练习及答案

中考语文修改病句专项练习题: 1.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.在当今商品经济的时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。 B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。 C.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。 D.有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。 2.下列语句中,没有语病的一项是( ) A.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。 B.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。 C.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。 D.他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。 3.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.有人认为科学家终日埋头科研,“不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。 B.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。 C.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。 D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。 B.依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。 C.敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。 D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 5.下列各句中,没有语病,语意明确的一句是( ) A.日前,天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨,事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。

新部编中考语文修改病句练习题及解析

新部编中考语文修改病句练习题及解析 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。 ①给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。 ②近年来,我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。 【答案】①给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人; ②近年来,我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。 【解析】【分析】①缺少宾语,句末加“的人”;②语序不当,应改为“建立和完善”。 答案:①给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人;②近年来,我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。 【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。 2.语言运用——修改病句。 ①遵义的夏天是美丽的城市。 ②在这次长征故事进校园主题活动中,让我们了解到更多革命先烈的事迹。 【答案】①将“遵义”与“夏天”互换位置,或把“城市”改为“季节”。②删掉“在… …中”一句中的“在”和“中”,或删掉“让”。 【解析】【分析】搭配不当是病句常见的类型,主要有主谓、动宾、主宾搭配不当,修饰语和中心语搭配不当,关联词语搭配不当,一面对两面等,较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合,和其中的一个搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。此题①主宾搭配不当。成分残缺或赘余是常见的病句类型,主要有主语残缺,谓语残缺,中心语残缺,介词残缺,较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺,修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺,结构较复杂造成介词残缺,成分赘余典型的是前后的语意重复,答题是注意划分句子成分,找到残缺的对象,此题②主语残缺。 3.下面语段有三处语病,请找出并给出修改意见。 法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园,物理学家爱因斯坦也曾在英国发表

部编版六年级语文下册病句修改专项练习

部编版六年级语文下册病句修改专项练习 1. 按要求完成句子练习。 (1)妈妈对我说:“我带你去公园。”(改为转述句) (2)前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句) (3)仿写句子。 如果我是一朵鲜花,就给人们带来一片温馨;如果我是一片绿叶,就______;如果我是______,就______。 (4)一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。(缩句)(5)元旦晚会上,我们举办了许多丰富多彩的节目。(在原句上修改病句)(6)把下列古诗、名句补充完整。 ①兄弟敦和睦,______。 ②春风又绿江南岸,______。 ③______,非宁静无以致远。 ④隔着门缝吹喇叭——______。 ⑤冬风似虎狂,______。整日呼呼响,______。 ⑥______,雪一更,聒碎乡心梦不成。 2. 下列句子没有语病的一项是() A .作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。 B .从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。 C .十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 D .在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。 3. 按要求写句子。 ①年轻的魏格纳因病住进了医院。(缩句) ______ ②少先队员不该向困难低头。(改成反问句) ______ ③这么可爱的小猫怎么不令人喜爱?(改成陈述句) ______ ④放学了,校园里非常平静。(修改病句) ______ ⑤叶圣陶先生仔细地修改了我的作文。(改为“把”字句) ______ 4. 按要求写句子。 (1)我的心境变得有声有色。(改成反问句)

【精品】中考语文修改病句训练及答案

【精品】中考语文修改病句训练及答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面的作文片断三处有语病,请提出修改意见。 “五四”青年节那天,我班举办了一次“我为班级添光彩”演讲比赛,各班都选派了代表参加,校团委书记也很荣幸地参加了这次活动,会上,同学们一拥而上,登台演讲,气氛十分热烈。特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场阵阵掌声。会后大家感到欣慰,增强了同学们为班争光的决心。 【答案】①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉” 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。“很荣幸”适合口语表达,“一拥而上”为贬义词,“抛砖引玉”不适合语言环境。 故答案为:①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉”。 【点评】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 2.按要求修改下面的短文。 ①中国一直就是一个诗的国度。先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫。”唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在,《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。 ②是啊,中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的愁情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌里蕴含的真情,让心境宁静温暖。 ③ 在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄的诗歌,唤起的是历史的鲜活记忆。 (1)第①段划线句有一处标点使用错误,请写出修改意见:________。 (2)第②段划线句有语病,应改为:________。 (3)给全文写一个结尾。 【答案】(1)将句号和下引号调换位置 (2)如果你愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中 (3)只要生命存在,诗歌就不会消失 【解析】【分析】(1)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。但判定是否独立成名,又是一个难点。简单实用的判定方法是:如果前引号前是冒号,引号里又是一句完整的话,就算独立引用,点号应放在引号内;如果引号前面是逗号或没有标点,就算作非独立引用,就不保留引文末的点号(问号、感叹号除外),如在句末,点号放在引

中考语文修改病句练习题

中考语文修改病句练习 1、用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处)(4分) (12)调位号:一些学生家长对在校学生玩网络游戏表示了关心。学生家长刘女士认为,网络游戏对青少年学生的副面影响不可低估,游戏商家在开发游戏的时候,没有为孩子的成长健康考虑,其溢智性也很差,只是一味地为了商业利益让孩子沉浸于游戏。而一些网络游戏经营者缺乏社会责任感,为了自己的利益而接纳未成年人进入网吧玩游戏。让孩子的身心健康造成了不利影响。 2、下列句子都有1处语病,请仔细阅读后,任选4句,用规定的符号(不必全使用)在句中加以修改。(4分) ④调位号: (1)经过投票,同学们基本上全票通过小明当选我班的班长。 (2)通过妈妈的开导,使我完全明白了爸爸的用心良苦。 (3)到网上阅读并搜索你喜欢的一部名著或一个作家的资料,把它们保存下来。 (4)这本书的作者以他高度的艺术手法描绘了栩栩如生的人物形象和生动场面。 (5)关于这件事的具体详情,以后再告诉你。 (6)难道能否认我们的意见是不正确的吗? 3、用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过 ....5.处.),使文句表达得更加准确流畅。(4分) (1(24)调位号:人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰新陈代谢竞争激烈的时代,前有师长掌航,后有父母加油,可谓“天时地利人和。”我们必需像海绵吸水一样,在学习上永不知足。

惟有此,才能面对挑战。我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把 握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那去经霜傲雪高大挺拔的 青松。只有如此,才能在你的青春史上写下无怨无悔的一页。 4、根据文后要求,用规定符号在原文上直接修改。(3分) 增补号:删除号: ①蓝天白云,青山绿水,花红草绿……大自然曾经如诗如画。②机器的轰鸣, 林立烟囱吐出的长长“黑龙”,机动车数量的大副度增加,大量污水的任意排放, 将人类无情地推入污浊的世界。 要求: (1)句①有一处表达有误,请加以修改。 (2)句②有一个错别字,请改正。 (3)句①句②句意不连贯,请在句②前加一个词语,使句意通顺连贯。 5、下面的一段文字存在毛病,请选择3处,用规定的符号(不必全使用)加以修改。(3分) ①换用号: ④复原号:⑤调位号:⑥留空号: ①我们生活在一个充满着细菌和病毒的世界里。②这些细菌和病毒到处寻找温 暖、潮湿、营养丰富的一个栖息地,③例如人体就是这样一个理想的场所。④人 体依靠自身免疫系统的力量,长久地能够抵抗这些“入侵者”,⑤这个系统的关 键──就是抗体 6、下面是某市场一专卖啤酒烤鸭的广告用语,仔细阅读后,请按题后要求用规 定符号加以修改。(4分) 增补号:调位号: 该鸭来自毛泽东的故乡湖南,经上海卤菜名师朱启锁家传技法与现代科学相 结合,选用优质瘦肉型鸭,当天活杀,用啤酒及几十种名贵中草药精心炮制、科 学配方而成。从而使朱记烤鸭香气扑鼻、催人流延,皮香肉嫩、无油无腥,消气 健脾、强筋壮骨之功效,它能使顾客食后赞不绝口。 修改要求:必须改出一个别字和一处语序不当,其余自行选择修改,但总共 不得超过5处。

2020中考语文修改病句专项练习

2020中考语文修改病句专项练习 第四组: 1.下面有一句话有语病,找出错误处并加以修改。(不得改变原意) (1)韩愈的“业精于勤荒于嬉”,这千古流传的名句,成为历来 读书人的座右铭。 (2)人们在谈到阅读与写作的关系时,常引用杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的诗句来强调阅读的重要性。 (3)通过阅读活动,人们能更好地了解生活,认识生活,并得到 生活的审美享受。______________________应修改为 ______________________ 2.下面一段文字画横线处都有语病,请依次改正。①一个民族应该值得回顾的辉煌历史,②它会稳定和提升现在的现实生活。③人 们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆,来升华 和照亮现在的生活。民族的生活和个人的生活一样,是一种极为可 贵的经验财富。④这种经验财富,如果得到巧妙的运用,就会导致 社会的进步和发展;相反,如果滥用或误用,就会导致空想、迷惑和 失败。 ①______________________________________________________ _________________②________________________________________ _______________________________③__________________________ _____________________________________________④____________ ___________________________________________________________ 3.划横线句子都有毛病,请按顺序改正。 ① ②

部编人教版中考语文修改病句训练试题整理及答案(Word版)

部编人教版中考语文修改病句训练试题整理及答案(Word版) 一、中考语文专项练习:修改病句 1.从语言表述的用度看,下面的广告词有没有毛病?请作简要分析。 今年爸妈不收礼,收礼只收脑白金。 【答案】有毛病,既然不收礼,又为什么要收脑白金?难道脑白金不属于礼品?前后矛盾。 【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点,首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。第(1)句前一句否定,后一句肯定,在性质上前后矛盾。 【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。 2.方明为了参加学校纪念中国共产党成立90周年的诵读红色经典活动,托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇小说《红岩》。下面是他发给亚玲妈妈的短信,阅读后完成后面题目。王阿姨,我是亚玲的好朋友方明。①虽然没有与您见过面,但您的名字我早已耳熟能详。我现在有一件事情要麻烦您:②最近,为了纪念中国共产党成立90周年,要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。③我很想读一读《红岩》这部小说,详细体察革命先烈的斗争历程,可我们学校图书室和同学都无此书。不知你们图书馆有没有这本书。如果有,请亚玲同学带给我;④如果没有,必须及时告诉我。多谢您的帮助。 第①句中“耳熟能详”这一词语使用不当,应改为________。 第②句成分残缺,应改为________。 第③句搭配不当,应改为________。 第④句不得体的词语是 ________,应改为________。 【答案】熟悉;最近,学校为了纪念中国共产党成立90周年,要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书;我很想读一读《红岩》这部小说,详细了解革命先烈的斗争历程;必须;“麻烦”或“烦劳” 【解析】【分析】①用词不当;“耳熟能详”的意思是指听得多了,能够说得很清楚、很详细,不合语境。②成分残缺,缺少主语;应加“学校”。③搭配不当,“体察”是亲身体验经历,不合语境,改为“了解”,④用“必须”语气生硬,应注意语气要委婉。 故答案为:熟悉;最近,学校为了纪念中国共产党成立90周年,要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书;我很想读一读《红岩》这部小说,详细了解革命先烈的斗争历程;必须;“麻烦”或“烦劳” 【点评】本题考查了成语误用、病句修改和语言得体等几个方面的知识点。 3.校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言,从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。

最新部编版六年级语文下册病句修改专项水平练习

最新部编版六年级语文下册病句修改专项水平练习 1. 按要求改写句子。 (1)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写)(2)同学们正在打扫卫生。(扩写) (3)小草生长。(改为拟人句) (4)鲁迅的故乡是浙江绍兴人。(修改病句) (5)我断定这件好事可能是王宇做的。(修改病句) (6)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)(7)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”(改为第三人称转述) (8)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”(改为第三人称转述)(9)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句) (10)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? (改为陈述句) 2. 按要求写句子。 ①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句) ②在河边的大树下,我们发现了几条小船。(缩句) ③昨天是我的眼睛骗了我。(改为“把”字句和“被”字句) 3. 句子乐园。 (1)金老师把课外阅读作为语文作业来布置。(改成“被”字句) (2)那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变) (3)风真厉害,______。(把句子写具体) (4)修改病句。 ①骏马在宽阔的草原上奔跑。 ②看电视和广播也能增长不少见识。 ③这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。 4. 修改病句 (1)一切任何困难都吓不倒我们。______ (2)听了这个故事,受到深刻教育。______ (3)我的身体和文化水平比去年提高了。______ 5. 按要求改写句子。 ①为了生活,几岁的凡卡来到莫斯科当学徒。(改为双重否定句)

中考语文专项训练:修改病句

2019年中考语文专项训练:修改病句 内容预览: 修改病句练习 1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。(8分) A.主语残缺B.谓语残缺C.宾语残缺D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当F.语序不当G.不合理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。( ) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。( ) ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。( ) ④农业生产必须走现代化。( ) ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。( ) 2.下列句子没有语病的是(3分) ( ) A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一

步加强管理,制定严密的防范措施。 3.下列句子中没有语病的一句是(3分) ( ) A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 4.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( ) A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。 C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。 D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。 5.下列句子中没有语病的一项是(3分) ( ) A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。

部编版三年级语文上册病句修改专项练习

部编版三年级语文上册病句修改专项练习 1. 按要求写句子。 ①他知道自己错了,心情很繁重。(修改病句) ②腊七腊八,冻死寒鸦。(再写一则谚语) ③尊老爱幼是中华民族的美德,我们怎能丢呢?(改为陈述句) ④教室里响起了掌声。(改为比喻旬) 2. 按要求写句子。 ①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句) ②古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(用划线的词语造句) ③帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话) 3. 按要求改写句子。 (1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。(缩句) (2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。(修改病句) (3)他强壮得就像一头小公牛。(照样子,完成句子) ①他灵活______。 ②湖面平静______。 4. 按要求写句子 ①湖面像大镜子。(扩写句子) ②星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句) ③小虾通体透明。(改为比喻句) ④难道就这样等待无情的死神到来?(改为陈述句) ⑤经过努力,我的错别字大大提高了。(修改病句) 5. 修改病句。 (1)我的眼睛目不转睛地看着这朵花。 (2)《西游记》这本书对我很感兴趣。 (3)我决心改掉写作业马虎。 (4)音乐课上,老师让我们观赏了中外名曲。 6. 按要求写句子 ①蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(运用句中的修辞手法写一句话)

②当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。(用划线词仿写句子) ③雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。(修改病句) 7. 按要求写句子 ①汤姆把鱼竿拖出水面。(改成“被”字句) ②扩句(至少扩两处) 例:孩子们交谈。 (天真可爱的)孩子们(在会场上热烈地)交谈。 爸爸看书。 ③我们的脚掌如果不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(改成不带问号的) ④我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。(修改病句,把正确句子写在下面。) ⑤读句子,用划线的词造句。 可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生,一点也不惊慌。 8. 按要求写句子。 (1)吴王说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”(改为转述句) (2)中国人民能否团结一心、一致对外,足抗战取得胜利的关键。(在原句上修改病句) (3)八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。(缩句) (4)聂将军的救命之恩,美穏子不会忘记。(换种说法,使语气更强烈) 9. 修改病句。 (1)王铭舍己救人的动作,感动了周围的群众。 (2)尽管天气不好,我们总是按时到校。 10. 用修改符号修改下列病句。 (1)老屋边洒太阳,边听小蜘蛛讲故事。 (2)通过阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。 (3)淘淘喜欢踢足球和乒乓球。 (4)今天,全校的老师、班主任和我们一起参加了运动会。 (5)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。 11. 按要求,完成句子练习。 (1)今年,我们班光荣地被评为“市先进班集体”的称号。(用符号在原句上修改) (2)“六一”游园活动内容丰富多彩。“六一”游园活动深受大家喜爱。(用关联词将两句话合并成一句话。) (3)看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)

部编中考 语文修改病句专项训练含答案

部编中考语文修改病句专项训练含答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面这段文字,在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当,请加以修改。 青春,一个多么美好的字眼!她像彩霞一样灿烂,像花儿一样芬芳,像大海一样澎湃,它充满激情,充满希望,充满力量。它是人生之书不可或缺的华彩篇章,是生活赐予极其高贵的我们的礼品。站在青春的门槛上,我们懂得珍惜、懂得奋斗,懂得感恩,让我们奔放活力,展现魅力,朝着梦想指引的方向,现在就出发! 【答案】把“懂得珍惜”后面的顿号改为逗号;把“是生活赐予极其高贵的我们”改为“是生活赐予我们极其高贵的”;把“奔放活力”改为“释放活力” 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。把“懂得珍惜”后面的顿号改为逗号;把“是生活赐予极其高贵的我们”改为“是生活赐予我们极其高贵的”;把“奔放活力”改为“释放活力” 【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。 2.下列语段有一个病句,请找出并修改。 学业重要,分秒必争。然而,我想说:何不留点时间来“浪费”?因为“浪费”,你会发现生活原来那么美好。就拿我来讲吧,只要一有空,我就一定会去打篮球。我有心模仿姚明的动作,让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷,进球却总与我无缘。但是,这又有什么关系呢?因为打篮球,使我身心愉悦。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上,真好!留点时间来“浪费”。有张有弛,生活才能更快乐。 【答案】病句:因为打篮球,使我身心愉悦。 应改为:“因为打篮球,所以我身心愉悦”或“打篮球,使我身心愉悦”。 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改。辨析语病的方法一般有以下几种:语感审读法,筋脉梳理法。先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。病句:因为打篮球,使我身心愉悦。主语残缺。应改为:“因为打篮球,所以我身心愉悦”或“打篮球,使我身心愉悦”。 故答案为:病句:因为打篮球,使我身心愉悦。 应改为:“因为打篮球,所以我身心愉悦”或“打篮球,使我身心愉悦”。 【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意,病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等,不合逻辑,两面对一面,语意不明,否定不当,用词错误,句式杂糅,关联词语错用。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。 3.阅读语段,按要求完成下面的题目。

新中考语文修改病句练习题

新中考语文修改病句练习题 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。 ①利用遥感卫星进行国土普查,是人类获取信息。例如,我国对于青藏高原等地进行普查,②遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的近140倍上下,只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作。③我国考古工作者还利用遥感卫星图片,发掘了一批古代遗迹。比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城,④在遥感卫星照片上被确认并发现是元朝忽必烈为其女儿兴建的应昌古城。 (1)第①处成分残缺,应在________词语后面增补________。 (2)第②处词语赘余,应删去________。 (3)第③处搭配不当,应将________改为 ________。 (4)第④处语序不当,应将________与 ________互换位置。 【答案】(1)获取信息 ;的途径之一 (2)“近”或“上下” (3)发掘 ;发现 (4)发现 ;确认 【解析】【分析】(1)缺少主语,在“获取信息”后加“的途径之一”或“重要手段”;(2)重复累赘,删去“近”或“上下”;(3)“发掘”与“遗迹”搭配不当,应为“发现遗迹”;(4)应该是先“发现”,再“确认”,把“确认”和“发现”互换位置。

【点评】此题考查对病句的辨析。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可压缩句子,抓住主要成分,由整体到局部地判断。 2.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。 与发达地区相比,①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食,②形成了一部分学生营养摄入不足,不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品,会让无法消耗的能量转化成脂肪,积蓄在体内,形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多,一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关,另一方面,课业负担和娱乐负担造成用眼过度,③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查,并寻找相应对策。 (1)第①处成分残缺,应在句末添加________。 (2)第②处搭配不当,应将________改为________。 (3)第③处词语赘余,应删去________。 (4)第④处语序不当,应调整为________。 【答案】(1)特征 (2)形成;导致 (3)影响 (4)调查和研究 【解析】【分析】(1)因为题干中有提示,所以相对来讲,降低了修改的难度。我们可以根据小题中的提示,找出各句的毛病所在,然后进行修改。第一个句子“存在”没有宾语。(2)第二个句子“形成”后面的宾语搭配不当。 (3)第三个句子“影响、危害”重复啰嗦。 (4)第四个句子“研究和调查”不合逻辑,应将两个词语调换。 故答案为: (1)特征 (2)形成|导致 (3)影响 (4)调查和研究 【点评】修改病句时,要注意不能改变句子的意思,对句子的改动尽可能要小,改完后认真读一读,看句子是否通顺。 3.年级举行汉字书写比赛,下面是主持人一段结束语,其中两处画线句均有语病,请修改。同学们,写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活动能激发同学们的写字水平;②也希望大家通过持之以恒不间断地练习,写出一手美观的汉字。 修改①:________。 修改②:________。 【答案】“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”;删去“持之以恒”或“不间断”。

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