2019上海市高中化学等级考试卷
相对原子质量:C-12 0-16
一选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共计40分）
1、元素中文名为，是一种人工合成的稀有气体元素，下列正确的是
A、核外电子数118
B、中子数是295
C、质数117
D、第六周期0族元素
2、下列变化中，只涉及物理变化的是
A、次氯酸漂白
B、盐酸除锈
C、石油分馏
D、煤干馏
3、下列反应只需破坏共价键的是
A、晶体硅溶化
B、碘升华
C、熔融Al2O3
D、NaCl溶于水
4、下列固体质量增加的是
A 、Cu加入氯化铁 B、 Zn加入硫酸
C、H2通入灼热氧化铜
D、高温下水蒸气通入Fe
5、 mol/L Ba(OH)2中H+浓度是
A、1×10-12mol/L
B、1x10-13mol/L
C、5×10 -12 mol/L
D、5×10-13molL
7、已知有一种烃的结均类似自行车、简称”自行车烃＂。如右下图所示，下列关于它的叙述，正确的是
A、易溶于水
B、可以发生取代反应
C、其密度大于水的密度
D、与环己院为同系物
9、下列选项不正确的是
A、含有共价键的化合物是共价化合物
B、含有极性键的分子可能是非极性分子
C、有电子转移的反应是氧化还原反
D、水溶液中能完全电离的电解质是强电解质
10、用镁带和稀硫酸反应产生氢气来测定氢气的气体摩尔体积，所用的步有①冷却至室温，②调节使水准管和量气管液面持平③读数。正确的顺序是
A、①②③
B、①③②
C、③①②
D、③②①
11、关于离子化合物NH5（H有正价和负价）下列说法正确的是
A、N为+5价
B、阴阳离子个数比是1：1
C、阴离子为8电子稳定结构
D、阳离子的电子数为11
12、证明亚硫酸钠中部分变质所需要的试剂是
A、硝酸钡，稀硫酸
B、稀盐酸、氯化钡
C、稀硫酸、氯化钡
D、稀硝酸、氯化钡
13、用标准盐酸溶液滴定未加浓度的氢氧化钠溶液，用甲基橙作指示剂，下列说法正确的是
A、可以用酚酞代替指示剂
B、滴定前用待测液润洗锥形瓶
C、若氢氧化钠吸收少量CO2,不影响测定结果
D、当锥形瓶内溶液由橙色变为红色，且半分钟内不褪色，即达到滴定终点
14、下列物质分离(括号内的物质为杂质)的方法错误的是
A、硝基苯（苯）---蒸馏
B、乙烯(S02)--氢氧化钠溶液
C、已烷(已烯)—溴水，分液
D、乙酸乙酯(乙醇)--碳酸钠溶液，分液
15、如图所示。元素m的氢化物和最高价氧化物对应的水化物能反应
A、非金属性:m>n
B、氢化物稳定性:n C、简单阴离子半径：p>q D 最高价氧化物对应水化物酸性：p>q 16、在pH为1的100mL L的AlCl3中，加入L的氢氧化钠溶液后,铝的存在形式是 A、AlO2- B 、Al3+ C、Al(OH)3 D、Al3+，Al(OH)3 17、关于下列装置，叙述错误的是 A、石墨电极反应：O2+4H++4e→2H20 B、鼓入少量空气，会加快Fe的腐蚀 C、加入少量NaCl，会加快Fe的厮蚀 D、加入HCl，石墨电极反应式;2H++2e→H2↑ 18、下列图示正确的是 A、断开非极性键和生成极性键的能量相同 B、反应Ⅱ比反应Ⅲ生成的0H键更牢固 C、1/2moI O2(g)+H2(g)→OH(g)+H(g)-Q(Q>0) D、H2O(g)→1/202(g)+H2(g)+Q(Q>0)m n p q 19、已知反应式:mX(g) + nY()→ pQ(s) + 2mZ(g)，已知反应已达平衡，此时c(X)= mol/L，其他条件不变，将容器缩小到原来的1/2，c(X)= mol/L，下列说法正确的是 A、反应向逆方向移动 B、 Y可能是固体或液体 C、系数n＞m D、 Z的体积分数减小 20、常温下 mol/L①CH3COOH，②NaOH，③CH3COONa，下列叙述正确的是 A、①中[CH3COOH]＞[CH3COO-]＞[H+]＞[OH-] B、①②等体积混合后，醋酸根离子浓度小于③的二分之一 C、①③等体积混合后，溶液呈酸性，则[Na+]＞[CH3COO-]＞[H+] D、①②等体积混合后，水的电离程度比①③等体积混合的电离程度小 二、综合分析题(60分) （一）(15分) 氮元素广泛存在于自然界中，对人类生命和生活具有重要意义。 21、铵态氮肥为何不能与碱性物质混用 铵态氮肥与碱性物质会发生化学反应生成氨气，从而降低肥效 ___________________________________________________________ 22、烟气中的NO2与尿素【CO(NH2)2】（C的化合价为+4）进行脱硝。反应的化学方程式是2CO(NH2)2+4NO2→4H2O+2CO2+4N2+O2。若反应过程中有 NO2反应，则电子转移的数目为。 23、侯德榜联合制碱法是向饱和食盐水中依次通入足量的氨气与二氧化碳，写出反应的化学方程式NaCl+CO2+NH3+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl。 24、在合成氨工业中，压强通常控制在20-50MPa，其原因是____无论从速率还是平衡考虑,压强越大越有利于合成氨,但压强越大,对设备的制造和材料的强度要求就越高,所 以以20MPa到50MPa为宜 25、常温下，在氯化铵溶液中加入一定量的氢氧化钠，使其PH＝7，则 c(Na+)= c(NH3·H2O)。（填“＜”、“＞”或“=”） （二）(15分) 某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应，进行了一系列实验。在反应过程中会发生一些副反应，生成不溶于水和酸的CuS，Cu2S。 A B 26、如何在制取硫酸铜的时候即绿色又环保，可选用下列的物质是_b,d___。 a. Cu c. CuS d. CuSO4·C u(OH)2 27、B装置的作用是尾气处理并防倒吸。从溶液中得到硫酸铜晶体的方法是：蒸发浓缩、降温结晶、过滤洗涤，自然风干。反应过程中，因为浓硫酸的吸水作用，烧瓶中出现白色固体物质，如何简便检验反应后圆底烧瓶里有Cu2+存在 烧杯中加入大量的水、将烧瓶中反应后的物质边搅拌边加入烧杯中、观察烧杯中溶液的颜色是否变蓝，若变蓝则含有Cu2+，否则没有 得到实验不溶物的操作是过滤，所需要的玻璃仪器是玻璃棒、漏斗、烧杯。 28、已知：2CuS Cu2S+S。为了测定不溶物中CuS的质量分数，该小组同学在收集到足够量的固体后，进行了如下实验：取样品质量为a g，将其灼烧，得到Cu2S是b g ,则样品中CuS质量分数是6（a-b）/a。如果Cu2S高温下转化为Cu，则实验测得的值会_偏大_（填“偏大”，“偏小”或“不变”） 29、铜与浓硫酸反应需要控制哪些条件 浓硫酸的浓度、温度、铜片的大小 三（15分） H+/H2O 白藜芦醇是一种抗肿瘤的药物，合成它的一种路线如下: 30、A的结构简式。①的反应类型取代反应。 31、写出B的芳香类同分异构体，可以水解，含氧官能团结构简式 ，在酸性条件下水解的产物是 HCOOH , 。 32、检验G基团所用的试剂是新制氢氧化铜悬浊 液。 33、根据已有知识并结合相关信息，写出以HO-CH2-CH2-CH2-CH2-OH和CH3-OH为原料制备CH3OOCCH2CH2CH2CH2COOCH3的合成路线流程图(无机试剂任用)。合成路线流程图示例如下：（已知RCN RCOOH） A B ????→????→ 反应试剂反应试剂 反应条件反应条件 目标产物 L L 四（15分） LiFe2(PO4)3作为锂离子电池的负极材料时有良好的放电平台，通过提高材科的电子电导率可以有效的改善材料的性能。 34、配平下列反应的化学方程式 2 Li3Fe2(PO4)3+ 1 Fe2O3+ 3 CO → 3 CO2+ 6 LiFePO4 35、CO2的电子式为，P原子的核外电子有5 个能量级。 研究CO2与CH4的反应使之转化为H2和CO对减缓燃料危机，减少温室效应具有重要的意义。已知CH4(g)+CO2(g)2H2(g)+2CO(g) 36、该反应的平衡常数K＝c(H2)2c(CO)2/ c(CH4) c(CO2)在2L密闭容器中，通入CO2和CH4的混合气体，30min后，CH4的质量减少了，则 v(CH4)= 。 37、根据下图可得出n(CO2)消耗 > n(CH4)消耗（填“＞，＜和＝”），原因是 还会发生以下副反应 CH4+3CO22H2O+4CO，所以消耗的CO2比CH4多 2019年高考化学考试大纲 Ⅰ. 考核目标与要求 化学科考试，为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。 化学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。 一、对化学学习能力的要求 1. 接受、吸收、整合化学信息的能力 (1)对中学化学基础知识能正确复述、再现、辨认，并能融会贯通。 (2)通过对自然界、生产和生活中的化学现象的观察，以及实验现象、实物、模型的观察，对图形、图表的阅读，获取有关的感性知识和印象，并进行初步加工、吸收、有序存储。 (3)从提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并与已有知识整合，重组为新知识块。 2. 分析和解决化学问题的能力 (1)将实际问题分解，通过运用相关知识，采用分析、综合的方法，解决简单化学问题。 (2)将分析和解决问题的过程及成果，能正确地运用化学术语及文字、图表、模型、图形等进行表达，并做出合理解释。 3. 化学实验与探究的能力 (1)掌握化学实验的基本方法和技能，并初步实践化学实验的一般过程。 (2)在解决化学问题的过程中，运用化学原理和科学方法，能设计合理方案，初步实践科学探究。 二、对知识内容的要求层次 高考化学命题对知识内容的要求分为了解、理解(掌握)、综合应用三个层次，高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为：了解：对所学化学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。 理解(掌握)：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题。能“知其然”，还能“知其所以然”。 综合应用：在理解所学各部分化学知识之间的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体的化学问题。 Ⅱ. 考试范围与要求 根据普通高等学校对新生科学素养的要求，按照既保证与全国普通高校招生统一考试的要求基本一致，又有利于实验省(自治区、直辖市)实施普通高中化学课程标准的原则，参照 2018年全国普通高等学校招生统一考试 上海化学试卷 考生注意： 1．本试卷满分l50分，考试时间120分钟。 2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂(选择题>或写(非选择题>在答题纸上；做在试卷上一律不得分。hfZGLsaUki 3．答题前，考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。hfZGLsaUki 4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Si-28 Cl-35.5 K-39 Cu-64 Se-79hfZGLsaUki 一、选择题<本题共10分，每小题2分，每题只有一个正确选项） 1．今年3月修订的《环境空气质量标准》中新纳入的强制监测指标是 A．PM2.5 B．NO C．SO D．可吸入颗粒物2x2．下列关于化石燃料的加工说法正确的是 A．石油裂化主要得到乙烯 B．石油分馏是化学变化，可得到汽油、煤油 C．煤干馏主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气 D．煤制煤气是物理变化，是高效、清洁地利用煤的重要途径 3．氮氧化铝(AlON>属原子晶体，是一种超强透明材料，下列描述错误的是 A．AlON和石英的化学键类型相同B．AlON和石英晶体类型相同 C．AlON和AlO的化学键类型不同D．AlON和AlO晶体类型相同33224．PH一种无色剧毒气体，其分子结构和NH相似，但P-H键键能比N-H键键能低。下列判断错误的是33 A．PH分子呈三角锥形3B．PH分子是极性分子3C．PH沸点低于NH沸点，因为P-H 键键能低33D．PH分子稳定性低于NH分子，因为N-H键键能高335．和氢硫酸反应不能产生沉淀的是 A．Pb(NO>溶液B．NaS溶液C．CuSO溶液 D. HSO溶液323242分，每题只有一个正确选项）3分，每小题36本题共<二、选择题． 6．元素周期表中铋元素的数据见右图，下列说法正确的是 209 Bi元素的质量数是A．209.0 Bi元素的相对原子质量是B．6p亚层有一个未成对电子．Bi 原子C 个能量相同的电子Bi原子最外层有5D．．水中加入下列溶液对水的电离平衡不产生影响的是7 溶液D．NaI．KAl(SO> 溶液BA．NaHSO溶液．KF溶液C244的是ONa<）反应能得到化学式为CH8．过量的下列溶液与水杨酸375 NaCl溶液．．NaOH溶液D．ANaHCO溶液B．NaCO溶液C323(g>-131.4 kJ →CO(g>+H9．工业生产水煤气的反应为：C(s>+HO(g>22下列判断正确的是A．反应物能量总和大于生成物能量总和 O(l>+131.4kJ →C(s>+H．CO(g>+H(g> B22热量(g>1 mol H吸收131.4 KJ C．水煤气反应中生成2热量CO(g>吸收131.4 KJ D．水煤气反应中生成1体积杂质）的质量分数，下列操作会引起测定值偏高的是含NaClNa10．用滴定法测定CO<32．试样中加入酚酞作指示剂，用标准酸液进行滴定 A ．滴定管用蒸馏水洗涤后，直接注入标准酸液进行滴定 B ．锥形瓶用蒸馏水洗涤后，直接加入待测溶液进行滴定 C 20.00mL进行滴定D．滴定管用蒸馏水洗涤后，直接 2019年上海市普通高中学业水平等级性考试 化学答案解析 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】A 11.【答案】B 12.【答案】B 13.【答案】C 14.【答案】C 15.【答案】C 16.【答案】D 17.【答案】A 18.【答案】C 19.【答案】C 20.【答案】B 21.【答案】铵态氮肥与碱性物质混合使用时，会使4NH +转化为3NH 挥发，造成氮元素流失，降低肥效。 22.【答案】高压能使平衡正向移动，提高反应物转化率；压强过高会增大设备成本 23.【答案】23243CO NH NaCl H O NH Cl NaHCO +++→+↓ 24.【答案】2N 和2O ；A 0.6N 25.【答案】= 26.【答案】bd 27.【答案】防倒吸；将反应后的溶液沿烧杯壁缓缓倒入水中，若溶液变蓝，则有2Cu +存在 28.【答案】()2a b /a -；偏大 29.【答案】温度不宜过高，时间不宜过长 30.【答案】 ；取代 31.【答案】；HCOOH 、 32.【答案】新制 ()2Cu OH 悬浊液 33.【答 案】 34.【答案】2 1 3 3 6 35.【答案】 5 36.【答案】22 242[(H )][(CO)][(CH )][(CO )] c c c c ?? ()0.005mol /L min ? 37.【答案】＞ 根据图中信息，有2H O 生成，平衡时()()2n H c CO <，说明一部分2CO 与2H 发生了反应。 HO CH 2OH HCOO OH CH 22CH 2OH CH 2OH NaCN CH 22CH 2CN CH 2CN 2CH 22CH 2Cl CH 2Cl +2CH 2CH 2CH 2CH 2CH 3OH 浓硫酸，△CH 22CH 2COOCH 3CH 2COOCH 3 浦东新区2019年高中学业水平考试合格考 化学模拟试卷 考生注意： 1．试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本考试分设试卷和答题纸。请考生将班级、姓名、学号和答案写在答题纸上。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 一、选择题（共80分，每小题2分，每小题只有一个正确答案） 1.下列生产过程中只发生物理变化的是 A. 煤干馏 B. 海带提碘 C. 氯碱工业 D. 海水晒盐【答案】D 【解析】 【详解】A．煤干馏是将煤隔绝空气加强热，使之分解的过程，是化学变化，故A错误；B．海水提碘是利用氧化剂氧化碘离子生成碘单质的过程，有新物质生成，是化学变化，故C 错误； C．氯碱工业是电解饱和食盐水生成了氢氧化钠、氢气和氯气，故C错误； D．海水晒盐是利用太阳能使水份蒸发，获得NaCl晶体的过程，是物理变化，故D正确； 故答案为D。 2.放射性同位素131 53 I的中子数为 A. 184 B. 131 C. 78 D. 53 【答案】C 【解析】 【详解】放射性同位素131 53 I的质量数为131，质子数为53，根据质量数=质子数+中子数，可知中子数为131-53=78，故答案为C。 3.下列属于同分异构体是 A. 氧气和臭氧 B. 甲烷和乙烷 C. 235 92U和239 92 U D. 正丁烷和异丁烷 【答案】D 【解析】 【详解】A．氧气和臭氧为同种元素形成的不同单质，互为同素异形体，故A错误；B．甲烷和乙烷结构相似，分子组成相差1个CH2基团，互为同系物，故B错误； C．235 92U和239 92 U的质子数相同，中子数不等，互为同位素，故C错误； D．正丁烷和异丁烷的分子式相同，结构不同，互为同分异构体，故D正确； 故答案为D。 【点睛】判断同位素、同素异形体、同分异构体的一般方法是：若化学式为核素符号，可能是同位素；若化学式为单质，则可能是同素异形体；若化学式为分子式相同、结构不同的有机化合物，则为同分异构体；若是分子式不同结构相似的有机化合物，则可能为同系物。 4.下列变化属于固氮的是 A. NH3→NO B. N2→ NH3 C. NO →NO2 D. NO2→HNO3 【答案】B 【解析】 【详解】A．NH3→NO氮元素从化合态转化化合态，不属于固氮，故A错误； B．N2→NH3氮元素从游离态的氮转化为化合态氮，属于固氮，故B正确。 C．NO→NO2氮元素从化合态转化为化合态，不属于固氮，故C错误； D．NO2→HNO3氮元素从化合态转化为化合态，不属于固氮，故D错误； 故答案为B。 5.下列物质不属于电解质的是 A. CO2 B. NaOH C. HNO3 D. K2SO4 【答案】A 【解析】 【详解】A．CO2溶于水生成碳酸能够导电，但是不是二氧化碳电离的离子导电，所以二氧化碳不属于电解质，故A正确； B．NaOH在水溶液中或熔融状态导电，属于电解质，故B错误； 2019年上海市高考化学试卷 一、选择题 1．（3分）元素Og中文名为（气奥），是一种人工合成的稀有气体元素，下列正确的是（） A．核外电子数是118 B．中子数是295 C．质量数是117 D．第六周期0族元素 2．（3分）下列变化中，只涉及物理变化的是（） A．次氯酸漂白B．盐酸除锈C．石油分馏D．煤干馏 3．（3分）下列反应只需破坏共价键的是（） A．晶体硅熔化B．碘升华C．熔融Al2O3D．NaCl溶于水4．（3分）下列固体质量增加的是（） A．Cu加入氯化铁B．Zn加入硫酸 C．H2通入灼热氧化铜D．高温下水蒸气通入Fe 5．（3分）25℃时，0.005mol/L Ba（OH）2中H+浓度是（） A．1×10﹣12mol/L B．1×10﹣13mol/L C．5×10﹣12mol/L D．5×10﹣13mol/L 6．（3分）所有原子处于同一平面的是（） A．B． C．D．CH2＝CH﹣C≡CH 7．（3分）已知有一种烃的结构类似自行车，简称“自行车烃”，如下图所示，下列关于它 的叙述正确的是（） A．易溶于水B．可以发生取代反应 C．其密度大于水的密度D．与环己烷为同系物 8．（3分）聚异戊二烯的单体是（） A．B．（CH2）2C＝CH﹣CH2 C．（CH3）2C＝CH﹣CH2D． 9．（3分）下列说法错误的是（） A．含有共价键的化合物是共价化合物 B．含有极性键的分子可能是非极性分子 C．有电子转移的反应是氧化还原反应 D．水溶液中能完全电离的电解质是强电解质 10．（3分）用镁带和稀硫酸反应产生氢气来测定氢气的气体摩尔体积，所用的步骤有①冷却至室温，②调节使水准管和量气管液面持平，③读数。正确的顺序是（） A．①②③B．①③②C．③①②D．③②①11．（3分）关于离子化合物NH5（H有正价和负价）下列说法正确的是（）A．N为+5价 B．阴阳离子个数比是1：1 C．阴离子为8电子稳定结构 D．阳离子的电子数为11 12．（3分）能证明亚硫酸钠中部分变质所需要的试剂是（） A．硝酸钡，稀硫酸B．稀盐酸，氯化钡 C．稀硫酸，氯化钡D．稀硝酸，氯化钡 13．（3分）用标准盐酸溶液滴定未知浓度的氢氧化钠溶液，用甲基橙作指示剂，下列说法正确的是（） A．可以用酚酞代替指示剂 B．滴定前用待测液润洗锥形瓶 C．若氢氧化钠吸收少量CO2，不影响滴定结果 D．当锥形瓶内溶液由橙色变为红色，且半分钟内不褪色，即达到滴定终点 2019年上海市高中化学等级考模拟试卷1 相对原子质量：C-12 O-16 H-1 Ba-137 Fe-56 Cl-35.5 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共计40分） 1. “玉兔”号月球车用Pu 23894 作为热源材料，下列关于Pu 23894的说法正确的是 A ．Pu 23894与U 23892互为同位素 B ． Pu 238 94 与Pu 23994互为同素异形体 C ． Pu 23894 与U 23892具有完全相同的化学性质 D ．Pu 23894与Pu 23994具有相同的最外层电子 2. 我国国产航母的甲板上大量使用了特种钢材料。关于这种特种钢材叙述正确的是 A.是纯净物 B.有很高的硬度和韧性 C.怕高温和高潮湿 D.不会含有碳元素 3. 下列过程中，仅破坏非极性共价键的是 A.食盐熔融 B.氯化氢溶于水 C.金刚石粉碎 D.石英熔融 4. 下列物质溶于水，能促进水的电离，且溶液显酸性的是 A.氯化氢气体 B.氢氧化钠固体 C.明矾 D.醋酸钠固体 5. 有机物一般不具有的特点是 A ．反应比较复杂，且反应速率较慢 B ．副产物较多，且产率较低 C ．非电解质，不易导电 D ．熔点高，不易燃烧 6. 下列物质既可以与盐酸反应，又可以与氢氧化钠溶液反应的是 ①Al ②Al 2O 3 ③Al(OH)3 ④NH 4HCO 3 ⑤NaHS A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有③④⑤ D.全部 7. 下列有关过氧化氢的描述正确的是 A ．只含有极性键 B. 是直线形分子 C. 属于极性分子 D.只有氧化性 8. 下列关于浓硫酸的叙述正确的是 A.浓硫酸具有吸水性，因而能使蔗糖炭化 B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体 C.浓硫酸是一种干燥剂，能够干燥氨气、氢气等气体 D.浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化 9. 实验室从海带中提取碘，不需要的实验步骤是 A ．用热空气吹 B.氧化 C.蒸馏 D.灼烧 2019年上海市普通高中学业水平合格性考试 物理试卷 考生注意： 1、试卷满分100分，考试时间60分钟。 2、本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三大部分，第一部分为单项选择题，第二部分为实验题，第三部分为简答题。 3、答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二、第三部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、单项选择题（共80分，1至25题每小题2分，26至35题每小题3分。每小题只有一个正确选项） 二、实验题（共12分，每小题4分） 36．（4分）在“用DIS研究通电螺线 管的磁感应强度”实验中，应调节磁传 感器的高度使传感器的探管正好在螺 线管的___________上。实验结果表明，在通电螺线管_________区域的磁场可近似看作匀强磁场。 38．在“DIS研究温度不变时，一定质量的气体压强与体积的关系”实验，得到如下表所 实验次数压强p / kPa 体积V / mL pV / Pa ·m 3 1102.217.0 1.74 2116.215.0 1.74 3134.113.0 1.74 4158.811.0 1.75 5192.79.0 1.73 （1）数据表明，在实验误差范围内，气体压强p与体积V的关系是___________； （2）在p-V图上用描点法画出p与V的关系图。 p / kPa 200 175 150 125 100 75 三、简答题（共8分） 39．（4分）如图所示为由三个定值电阻构成的电路，a 、 b 间电压恒定，电键S 处于断开状态。分析并说明在S 闭 合后，R 1两端的电压如何变化，通过R 2电流如何变化。 【解答】闭合电键S 后，总电阻减小，导致干路电流I 增 大，由U 1=I 1R 1可知，R 1两端的电压增大；由于总电压不变，因此R 2两端的电压U 2减小，由I 2=U 2R 2 可知，通过R 2的电流减小。 40．（4分）如图，光滑直杆AB 的一端固定在水平细杆MN 下方，AB 与MN 位于同一竖直面内，且与MN 间夹 角为α。一带孔小球C 套在AB 上，小球始终受到沿MN 方向的恒定风力作用，自A 端静止释放小球。 （1）通过分析比较θ=0°和θ=90°这两种情况下，小球离开 直杆时的机械能的大小； （2）当夹角θ不同时，该小球滑到直杆末端B 点的速度 大小v B 一般也不同。通过分析说明，θ=90°时的v B 并不是最大的。 【解答】当θ=0°时，风力与小球的位移方向相同，对小球做正功，小球的机械能增加；当θ=90°时，风力与小球的位移方向垂直，只有重力做功，小球的机械能不变。 则当θ=0°时小球离开直杆时机械能较大。 小球沿直杆做初速为零的匀加速直线运动，有v B 2=2aL ，小球加速度最大时，其滑到直杆末端B 时的速度v B 最大。只有当杆的方向沿小球重力与风力的合力方向时，合力沿直杆方向的分量最大。由F =ma ，小球的加速度最大，所以此时v B 才最大。 θ=90°时的v B 并不是最大的。 p / kPa 200 175 150 125 100 75 5 10 15 20 V / mL R 1 R 2 R 3 · · a b S M C B A 风 θ 2019 年高考化学《考试大纲》解读 一、 2019 考试大纲分析 2017 年高考化学《考试大纲》相比 2016 年，修订处相当多， 2018 年《考试大纲》基本没有变动， 2019 年化学《考试大纲》同 2018 年相比，只在第 I 部分考试目标与要求中略有变化，提出了高校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求，并第一次把“思维方法”写进考纲。强调高考评价体系中的“四层” ，即考查内容中的“必备知识、关键能力”，使考查内容更具体化。备考时，考生不仅要掌握必备知识，还需加强“关键”能力和“思维”方法的训练，提升化学科学素养，提升核心价值。 化学科命题不仅要促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面 的全面提升，还要促进学生德智体美劳全面发展。 二、回顾 2017 年《考试大纲》的修订 1．修订的主要目的 (1)贯彻落实考试招生制度改革精神，体现国家人才培养和高校人才选拔要求，进 一步强化高考命题的育人功能和积极导向作用。 (2)加强高考命题的标准建设，进一步密切高考测评标准与正在修订的高中课程标 准的衔接，提升标准的科学性和规范性，突出高考作为衔接基础教育和高等教育桥梁的 功能。 (3)进一步完善考核目标和考试内容。结合学科特点和核心素养的要求，完善考核 目标的内涵，增强科学性和规范性；适当调整选考模块，满足高校人才选拔要求，契合 课程标准修订方向。 2．修订的主要意义 (1)指导高考内容改革。 (2)规范高考命题：①提高质量，②倡现成果，③确定标准 (3)“一体四层四翼”高考评价体系“一体”即高考评价体系，通过确立“立德树 人、服务选拔、导向教学”这一 高考核心立场，回答了“为什么考”的问题。“四层”通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查目标， 回答了高考“考什么”的问题。 “四翼”通过明确“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求，回答了“怎么考”的问题。 3．修订的主要内容 【选考模块的调整】修订后选考：“物质结构与性质”和“有机化学基础”。删去“化学与生活”和“化学与技术”。 【能力目标的调整】 “1．接受、吸收、整合化学信息的能力”表述略有调整，能力要求不变。 “2．分析和解决化学问题的能力”表述略有调整，能力要求不变。 上海市2020年高考化学预测试题及答案 （试卷满分100分，考试时间60分钟） 一、选择题（共7小题，每小题6分，共42分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 设N A为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A. 常温常压下，22.4L的37Cl2中所含的中子数为20N A B. 标准状况下，8.0g甲烷所含C一H键数目为 2.0N A C. 若将1mol氯化铁完全转化为氢氧化铁胶体，则分散系中胶体微粒数为N A D. 一定条件下，0.1molN2与足量H2充分反应，生成NH3分子数为0.2N A 2. W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期主族元素，其中Y元素在同周期中离子半径最小；甲、 乙分别是元素Y、Z的单质；丙、丁、戊是由W、X、Y、Z元素组成的二元化合物，常温下丁为液态；戊为酸性气体，常温下0.01mol·Ｌ－1戊溶液的pH大于2。上述物质转化关系如图所示。下列说法正确的是 A. 原子半径：Z>Y>X>W B. W、X、Y、Z不可能同存于一种离子化合物中 C. W和Ⅹ形成的化合物既可能含有极性键也可能含有非极性键 D. 比较X、Z非金属性强弱时，可比较其最高价氧化物对应的水化物的酸性 3．下列有关有机物结构和性质的说法错误的是 A．分子式为C5H10O2且能与NaHCO3反应放出气体的结构共有4种 B．石油是混合物，可通过分馏得到汽油、煤油等纯净物 C．苯甲酸()分子中所有原子可能位于同一平面 D．1 mol盐酸美西律()最多可与 3 mol H2发生加成 4． Q、W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期元素。W、Y是金属元素，Z的原子序数是X的2 倍。Q与W同主族，且Q与W形成的离子化合物中阴、阳离子电子层结构相同。Q与X形成的简单化合物的水溶液呈碱性。Y的氧化物既能与强酸溶液反应，又能与强碱溶液反应。下列说法不 1182019 年上海市普通高中学业水平等级性考试 化学试卷 相对原子质量：C-12 O-16 S-32 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2 分，共计40 分） 1.元素295Og 中文名为（气奥），是一种人工合成的稀有气体元素，下列正确的是（） A.核外电子数是118 B. 中子数是295 C. 质量数是117 D. 第六周期0 族元素 2.下列变化中，只涉及物理变化的是（） A.次氯酸漂白 B. 盐酸除锈 C. 石油分馏 D. 煤干馏 3.下列反应只需破坏共价键的是（） A.晶体硅熔化 B. 碘升华 C. 熔融Al2O3 D. NaCl 溶于水 4.下列固体质量增加的是（） A.Cu 加入氯化铁 B. Zn 加入硫酸 C. H2通入灼热氧化铜 D. 高温下水蒸气通入Fe 5. 25℃时，0.005mol/L Ba(OH)2中H+浓度是（） A. 1×10-12mol/L B. 1×10-13m ol/L C. 5×10-12mol/L D. 5×10-13m ol/L 6.所有原子处于同一平面的是（） A.Cl Cl C Cl Cl CH3 B.C H CH CH3 CH3 CH3 C.CH3 D. CH2CH C CH 7.已知有一种烃的结构类似自行车，简称“自行车烃”，如右下图所示，下列关于它的叙述正确的是（） A.易溶于水 B. 可以发生取代反应 C. 其密度大于水的密度 D. 与环己烷为同系物 8.聚异戊二烯CH 2CH3 C CH CH 2 的单体是（） n A. CH3 B. (CH ) C CH CH CH2 C CH CH2 2 2 2 C. (CH3)2C CH CH2 D. CH2CH3 C CH CH2 9.下列说法错误的是（） A.含有共价键的化合物是共价化合物 B.含有极性键的分子可能是非极性分子 C.有电子转移的反应是氧化还原反应 D.水溶液中能完全电离的电解质是强电解质 10.用镁带和稀硫酸反应产生氢气来测定氢气的气体摩尔体积，所用的步骤有①冷却至室温，②调节使水 准管和量气管液面持平，③读数。正确的顺序是（） A. ①②③ B. ①③② C. ③①② D. ③②① 11.关于离子化合物NH5（H 有正价和负价）下列说法正确的是（） A.N 为+5 价 B. 阴阳离子个数比是1:1 C. 阴离子为8 电子稳定结构 D. 阳离子的电子数为11 上海市2019 年普通高中学业水平等级考 试 生物试题 一、选择题（共40 分，每小题2分，每小题只有一个正确答案） 1. “雨前椿牙雨后笋” ，谷雨之前，香椿芽成为人们餐桌上的美食，香椿芽富含的 A. 甲状腺肿大 B. 肌肉抽搐 C. 红绿色盲 D. 贫血 2. 右图是某动物细胞局部的电子显微镜照片，箭头所指细胞器是（ A. 细胞核 B. 大液泡 C. 内质网 D. 线粒体 3. 果蝇某体细胞有8 条染色体，在其细胞周期中，仅有8 个DNA 分子的时期是（） A. G1 期 B.S 期结束 C.G2 期 D.M 期开始 A. 增加酶数量 B. 增加底物浓度 C. 增加反应时间 5. 牛胰核糖核酸是由124 个氨基酸组成的多肽，在尿素和β- 巯基乙 醇的作用下发生如图所示变化失去生物活性，则尿素和β- 硫基乙酸的作用为（） A. 增大氨基酸数量 B. 改变氨基酸顺序 C. 减少氨基酸数量 D. 破坏多肽空间结构 Ca2+常用来治疗（） D. 增加温度 4. 如图所 示， ①一定流动性 ②全透性 ③信息流动性 A. 仅① B. 仅② C. 仅③ D. 仅①③ 7. 人体角膜是一层无血管、无色素并具有丰富神经末梢的结构，若有异物与角膜接触， 眼睑就不由自主 地 合上，在此过程中，感受器是（ ） A. 角膜中的上皮细胞 B. 眼睑部位的肌肉 C. 角膜上的神经末梢 D. 眼睑部位的血管 8. 当土壤中含氮量较低时，植物的细胞中 TAB2 基因表达增强，生长素含量增加，对侧根生 长的促进作 用 逐渐增强，从而“主动寻找”氮元素。此过程中，生长素浓度变化范围符合图 中的（ ） A. a---b 段 B.b---c 段 C.c---d 9. 对甲、乙、丙、丁四个地区进行生物多样性调查，各地区物种类型及其所占百分比如图所示 表不 同物种）时，物种多样性最高的地区是（ ） a-e 代 段 D.d---e 段 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试化学试题 可能用到的相对原子质量：H1Li7C12N14O16Na23S32Cl35.5Ar40Fe56I127 一、选择题：本题共7个小题，每小题6分。共42分，在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 7．陶瓷是火与土的结晶，是中华文明的象征之一，其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的是 A．“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色，来自氧化铁 B．闻名世界的秦兵马俑是陶制品，由黏土经高温烧结而成 C．陶瓷是应用较早的人造材料，主要化学成分是硅酸盐 D．陶瓷化学性质稳定，具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点 8．关于化合物2-苯基丙烯（），下列说法正确的是 A．不能使稀高锰酸钾溶液褪色B．可以发生加成聚合反应 C．分子中所有原子共平面D．易溶于水及甲苯 9．实验室制备溴苯的反应装置如下图所示，关于实验操作或叙述错误的是 A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C．装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯 10．固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课题。下图为少量HCl气体分子在253K冰表面吸附和溶解过程 的示意图。下列叙述错误的是 A．冰表面第一层中，HCl以分子形式存在 ．冰表面第二层中， H +浓度为5×10-3·-1（设冰的密度为0.9gcm·-3） B molL C．冰表面第三层中，冰的氢键网格结构保持不变 D．冰表面各层之间，均存在可逆反应HCl H++Cl- 11．NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾（邻苯二甲酸氢钾 2 a1 - 3 ，HA的K=1.1×10 a2 -6）溶液，混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示，其中 b K=3.9 ×10 点为反应终点。下列叙述错误的是 A．混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关 B．Na+与A2-的导电能力之和大于HA-的 C．b点的混合溶液pH=7 D．c点的混合溶液中，c(Na+)>c(K+)>c(OH-) 12．利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成，电池工作时MV2+/MV+在电极与酶之间传递电子，示意图如下所示。下列说法错误的是 上海市长宁区2018-2019学年高三高考化学等级考二模试卷及 答案 长宁区2018-2019学年第二学期高三化学教学质量检测试卷 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 一、选择题（本题每题只有一个正确选项） 1.《学习强国》学习平台说“最基本的生命分子中都有碳原子”。14C常用于测定文物的年代，13C作为示踪原子对研究有机化学反应和生物化学反应更为方便。12C被用来作为阿伏伽德罗常数的标准。关于14C、13C、12C说法正确的是（） A. 质子数与质量数相同 B. 化学性质相似 C. 互为同素异形体 D. 质子数与中子数相等 2. 下列分子中，属于含有极性键的非极性分子的是（） A. H2O B. Br2 C. CH4 D. HCl 3. 以下化学用语正确的是（） A. 乙醇的结构简式：C2H6O B. C2H2的分子模型示意图： C. Mg2+的核外电子排布式：1s22s22p6 D. N2的结构式：:N N: 4. 下列物质的水溶液能导电，但属于非电解质的是（） A. CH3CH2COOH B. Cl2 C. NH4HCO3 D. SO2 5. (CH3CH2)2C(CH3)2的正确命名是（） A. 2—甲基—2—乙基戊烷 B. 3—甲基—3—乙基戊烷 C. 3,3—二甲基戊烷 D. 2—甲基戊烷 6. 关于晶体的叙述中，正确的是（） A. 原子晶体中，共价键的键能越大，熔、沸点越高 B. 分子晶体中，分子间的作用力越大，该分子越稳定 C. 分子晶体中，共价键的键能越大，熔、沸点越高 D. 某晶体溶于水后，可电离出自由移动的离子，该晶体一定是离子晶体 7. 向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，反应过程中可观察到的现象是（） A. 有无色气体放出 B. 先产生白色沉淀，最后沉淀溶解 C. 先产生白色沉淀，最后沉淀不溶解 D. 既有无色气体放出，又有白色沉淀生成 上海高中学业水平合格性考试语文 (一)阅读下文，完成1-4题。（9分） ①汉代艺术还不懂后代讲求的以虚当实、计白当黑之类的规律，它铺天盖地，满幅而来。 画面塞得满满的，几乎．．不留空白。这也似乎“笨拙．”。然而，它却给予人们以后代空灵□□的艺术所不能替代的丰满朴实的意境。相比于后代文人们喜爱的空灵的美，它更使人感到饱满 和实在。与后代的巧、细、轻相比，它确乎显得分外的拙、粗、重。然而，它不华丽却单纯， 它无细部而洗练。 ②汉代艺术由于不以自足为目的，就反而显得开放而不封闭。它由于以简化的轮廓为形 象，就使粗犷．的气势不受束缚而更带有非写实的浪漫风味。但它又根本不同于后世文人浪漫 艺术的“写意”。它是因为气势与古拙的结合，充满了整体性的运动、力量感而具有浪漫风貌的，并不同于后世艺术中个人情感的浪漫抒发。 （节选自李泽厚《美的历程》） 1.为下列加点字选择正确的注音。（2分） （1）笨拙．（） A.zhuō B.zhuó C.zuō D.zuó （2）粗犷．（） A.kuàng B.guǎng C.kuáng D.guàng 2.填入第①段“□□”处恰当的词语是（）。（2分） A.精致 B.精深 C.精准 D.精密 3.分析第①段中“几乎”一词在表达上的作用。（2分） 4.概括第②段的主要内容。（3分） (二)阅读下文，完成5-8题。（12分） ①人类除现实生活的世界外还能通过自己的创造物认识世界。人所创造的通信中介不仅 有语言和书本，还有艺术和数学等，各自构成不同的世界。语言和书本的形态也不止一种， 所以可以说一个人可能生活在几个世界中，确切些说是在他所认识到的几个世界中，当然这 几个世界都出于一个世界，但又和那原始的世界不同。一个小孩子和一个天文学家同时看的 天是一个，但两人所认识的天彼此大不相同。小孩子只见到一个天，天文学家见到了两个天： 一个天和小孩子所见的一样，另一个天 ．．．．不一样。讲共同的天的语言彼此才能通信息。天文学家讲天文的语言，小孩子不懂，他还没有进入那另一个世界。艺术和数学等等也是这样。 ②由此可以说读书是读一个世界，读一个世界也好像读一本书。后一句怎么讲？是不是 可以这样说：看一本书要知道它的意义，也就是书中的世界；读世界也要知道它的意义，也 就是这个感觉所得的世界中的世界。这同听人说话一样，不止是听到一串声音，还要知道其 中的意义。若是听到自己所不懂的语言，那就不懂意义，收不到信息，或则说是没有进入其 中的世界。因此听话、读书、认识世界都不能不经过解说。看一幅画和听一支歌曲也是同样。 这都要经过解说而进入一个世界，也可以说是由自己的解说而创造一个世界。解说不能无中 生有，所以有来源，有积累，有变化，也可以不止一种。 ③我幼年时到手的书都看，老来才明白这是对五花八门的世界发生好奇心，想通过书本 进入一个又一个世界。几十年过去了，仍然觉得不得其门而入，却还是想由读书去读各种世界。 ④可惜我把话语世界、书本世界、艺术语言世界、数学语言世界、感觉所得的现实生活 等弄混淆了，没有分别不同层次，只知其同，不知其异，更没有知道解说的重要，不知道所 知的世界是个经过解说的世界，好比经过水母制作，而且解说也还需要经过解说。由此我一 世也未能解开世界的连环，不知道这个连环的整体。我只明白了所处的是一个不能不经过解 2019年全国新课标高考化学考试大纲 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2019年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中化学课程标准(实验)》,确定高考理工类化学科考核目标与要求。 2019年高考化学大纲考核目标与要求 化学科考试,为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养。 化学科命题注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。 （一）对化学学习能力的要求 1.接受、吸收、整合化学信息的能力 （1）能够对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。（2）能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。 （3）能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容，并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力。 2.分析问题和解决(解答)化学问题的能力 （1）能够将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力。 （2）能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达并做出解释的能力。 3.化学实验与探究能力 （1）了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。 （2）在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。 （二）对知识内容的要求层次 为了便于考查,将高考化学命题对各部分知识内容要求的程度,由低到高分为了解、理解(掌握)、综合应用三个层次,高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为: 了解:对所学化学知识有初步认识,能够正确复述、再现、辨认或直接使用。 理解(掌握):领会所学化学知识的含义及其适用条件,能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题,即不仅“知其然”,还能“知其所以然” 综合应用:在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上,运用所 2017年上海市高考化学试卷 一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（2分）世界气候大会与2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开，商讨2012至2020年全球温室气体减排协议．下列物质属于温室气体的是（） A．N 2B．H 2 C．CO 2 D．O 2 2．（2分）海洋是一个巨大的宝藏，期待着人们的开发和利用。下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是（） A．单质溴B．单质镁C．烧碱D．食盐 3．（2分）下列行为不是健康文明的生活方式的是（） A．不偏食，注意营养均衡B．每天坚持适度锻炼 C．沉迷网络聊天、游戏D．不吸烟、不酗酒，远离毒品 4．（2分）垃圾处理无害化、减量化和资源化逐渐被人们所认识．垃圾的分类收集是实现上述理念的重要措施．某垃圾箱上贴有如图所示的标志，向此垃圾箱中丢弃的垃圾应是（） A．危险垃圾B．可回收垃圾 C．有害垃圾D．其他垃圾 5．（2分）当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是（） A．盐酸B．Fe （OH） 3胶体C．氯化钠溶液 D．CuSO 4 溶液 6．（2分）实验室制取下列气体时，不能用排气法收集，而只能用排水法收集的是（） A．NH 3B．Cl 2 C．CO 2 D．NO 7．（2分）实验室中，有关试剂的保存方法错误的是（）A．烧碱溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中 B．液溴用水封保存 C．少量金属钠保存在煤油中 D．浓硝酸保存在棕色细口瓶中 8．（2分）下列实验操作或装置正确的是（） A． 点燃酒精灯 B． 蒸馏 C． 过滤 D． 稀释浓硫酸 9．（2分）据报载我国最近合成新的同位素，其中一种是Hf（铪），它的质子数是（） A．72 B．113 C．185 D．257 10．（2分）下列物质中，只含共价键的是（） A．NaCl B．Na 2 O C．HCl D．NaOH 11．（2分）Na 2CO 3 俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同的分类法进行分类，不正确 的是（） A．Na 2CO 3 是碱B．Na 2 CO 3 是盐 C．Na 2CO 3 是钠盐D．Na 2 CO 3 是碳酸盐 12．（2分）下列叙述正确的是（） 崇明区2018学年等级考第二次模拟考试试卷 化学 相对原子质量：H-1 B-11 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Ba-137 一、选择题（本题共40分，每小题2分，每小题只有一个正确选项） 1.下列各组内的不同名称实际是指同一物质的是 A. 液氯、氯水 B. 烧碱、火碱 C. 胆矾、绿矾 D. 干冰、水晶 【答案】B 【解析】 【详解】A. 液氯是只含Cl2的纯净物，氯水是氯气溶于水得到的混合物，不是同一物质，故A错误； B. 氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，是同一物质，故B正确； C.胆矾的化学式为CuSO4·5H2O，绿矾的化学式为FeSO4·7H2O，二者表示的不是同一种物质，故C错误； D. 干冰是固体二氧化碳，水晶是二氧化硅晶体，二者表示的不是同一种物质，故D错误。 故答案选B。 【点睛】本题考查常见物质的名称，了解常见物质的俗名是解题的关键，易错选项A，注意对易混淆的物质归纳总结。 2.以海水为原料，生产制得氯气的过程中不包括 A. 蒸发结晶 B. 精制提纯 C. 高温熔融 D. 通电电解 【答案】C 【解析】 【详解】海水经蒸发结晶得到粗盐，粗盐精制提纯得到饱和食盐水，电解饱和食盐水可制得烧碱、氢气和氯气，所 以以海水为原料，生产制得氯气的过程中不包括高温熔融， 故答案选C。 3.分子中的各原子不在同一平面内，但是非极性分子的是 A. 氨 B. 水 C. 乙烯 D. 甲烷 【答案】D 【解析】 非极性分子是指偶极矩μ=0的分子，即原子间以共价键结合，分子里电荷分布均匀，正负电荷中心重合的分子。分子中各键全部为非极性键时，分子是非极性的（O 3除外)。当一个分子中各个键完全相同，都为极性键，但分子的构型是对称的，则分子是非极性的。 【详解】A. 氨分子具有三角锥形结构，N-H 键为极性键，键的极性不能抵消，为极性分子，故A 不选； B. 水分子具有V 形结构，O-H 键为极性键，键的极性不能抵消，为极性分子，故B 不选； C. 乙烯具有平面形结构，分子结构对称，为非极性分子，故C 不选； D. 甲烷具有正四面体结构，分子空间结构对称，为非极性分子，故选D 。 答案选D 。 【点睛】本题考查非极性分子的判断及分子的空间结构，记住常见分子的空间结构是解题的关键，注意含有极性键的分子可能为非极性分子。 4.电解质一般是指 A. 可以导电的化合物 B. 可以导电的纯净物 C. 酸碱盐等的化合物 D. 可溶于水的纯净物 【答案】C 【解析】 【详解】A. 在水溶液或者在熔融状态下能导电的 化合物叫电解质，电解质不一定导电，说电解质是可以导电的化合物是错误的，故A 错误； B. 纯净物包括单质和化合物，同A 项分析，说电解质是可以导电的纯净物是错误的，故B 错误； C. 酸、碱、盐等在水溶液或者熔融状态下都能够离解出自由移动的阴阳离子，能够导电，属于电解质，故C 正确； D. 可溶于水的纯净物不一定是电解质，如蔗糖、酒精等易溶于水，却为非电解质，故D 错误。 故选C 。 【点睛】本题考查电解质的概念，理解此概念注意：1、电解质电离的条件可以是在水分子的作用下，也可以通过加热使物质熔化；2、电解质是化合物，混合物、单质都不是电解质；物质导电有两种原因，一是金属类有自由移动的电子能够导电，二是能够产生自由移动离子的物质能够导电；酸、碱、盐等电解质不含自由电子，导电的原因是因为在一定条件下本身能够离解出自由移动的阴阳离子。 5.一定条件下，浓硫酸与下列物质发生的反应，不可能是氧化还原反应的是 A. 锌 B. 碳 C. 氯化钠 D. 硫化钠 【答案】C《高考化学考试大纲》(2019年)
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