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2015高考化学元素推断题

2015高考化学元素推断题
2015高考化学元素推断题

2015高考化学元素推断题

一、以短周期元素原子结构特征和元素之最为“突破口”

例1[08宁夏]X、Y、Z、Q、E五种元素中,X原子核外的M层中只有两对成对电子,Y原子核外的L 层电子数是K层的两倍,Z是地壳内含量(质量分数)最高的元素,Q的核电荷数是X与Z的核电荷数之和,E在元素周期表的各元素中电负性最大。请回答下列问题:

(1)X、Y的元素符号依次为、

(2)XZ2与YZ2分子的立体结构分别是和,相同条件下两者在水中的溶解度较大的是(写分子式),理由是;

(3)Q的元素符号是,它属于第周期,它的核外电子排布式

为,在形成化合物时它的最高化合价为;

(4)用氢键表示式写出E的氢化物溶液中存在的所有氢键。

【解析】:首先我们审题可知该题推断的突破口是:X原子核外的M层中只有两对成对电子,则X为硫(S);Y原子核外的L层电子数是K层的两倍,则Y为碳(C);Z是地壳内含量(质量分数)最高的元素,则Z 为氧(O); 16S与8O的核电荷数之和为24,则Q为铬(Cr);E在元素周期表的各元素中电负性最大,则E 为氟(F)。按题目要求解答为:

(1)S、C (2)SO2立体结构为V形、CO2立体结构为直线形;SO2;因为CO2是非极性分子,SO2和H2O 都是极性分子,根据“相似相溶”原理,SO2在H2O中的溶解度较大。(3)Cr;

四;1s22s22p63s23p63d54s1 ; +6

(4)F-H…F-H、、H-O-H…F-H 、

再将推断结果代入题中验证,可知推断结果符合题意。从本题思维可知,解答元素推断题的关键是寻找突破口。下列元素之最和短周期元素原子结构特征是元素推断题的常见突破口。

突破口之一 ----元素之最:

1.空气中含量最多的元素—N,其次—O

2.地壳中含量最多的元素(非金属)—O,地壳中含量最多的金属元素—Al

3.自然界形成化合物种类最多的元素—C

4.短周期表内原子半径最大的—Na,原子半径最小的—H

5.短周期表内金属性最强的—Na,非金属性最强的是(电负性最大的元素)—F

6.目前应用最广泛的金属—Fe

7.单质是自然界硬度最大的元素— C(金刚石)

8.单质最轻(或单质密度最小)的元素—H

9.气态氢化物最稳定的—F

突破口之二 ----短周期元素原子结构特征:

1.最外层电子数等于电子层数—H、Be、Al

2.最外层电子数等于电子层数2倍—He、C、S

3.最外层电子数等于电子层数3倍—O

4.最外层电子数等于次外电子层数—Be、Ar

5.最外层电子数等于次外电子层数2倍—C

6.最外层电子数等于次外电子层数3倍—O

7.最外层电子数等于次外电子层数4倍—Ne

8.原子核内无中子、原子序数与电子层数和最外层电子数都相等—H

9.最外层电子数为2—ⅡA和He

10.最高正化合价与它的负化合价代数和等于0的元素— C、Si

11.最高正化合价与它的负化合价代数和等于2的元素—N、P

12.最高正化合价与它的负化合价代数和等于4的元素—S

13.最高正化合价与它的负化合价代数和等于6的元素— Cl(Br、I)

14.原子核外各电子层上电子数均达到2n2的元素— He、Ne

二、以电子排布特征为“突破口”

例2[08海南]四种元素X、Y、Z、W位于元素周期表的前四周期,已知它们的核电荷数依次增加,且核电荷数之和为51;Y原子的L层p轨道中有2个电子;Z与Y原子的价层电子数相同;W原子的L层电子数与最外层电子数之比为4:1,其d轨道中的电子数与最外层电子数之比为5:1。

(1)Y、Z可分别与X形成只含一个中心原子的共价化合物a、b,它们的分子式分别是___、_______; 杂化轨道分别是_______、_____;a分子的立体结构是_______。

(2)Y的最高价氧化物和Z的最高价氧化物的晶体类型分别是_______晶体、_______晶体:

(3)X的氧化物与Y的氧化物中,分子极性较小的是(填分子式)_____;

(4)Y与Z比较,电负性较大的_______;W+2价离子的核外电子排布式是___。

【解析】:首先我们审题可知该题推断的突破口是:由Y原子的L层p轨道中有2个电子,可知Y

为碳(C);Z与Y原子的价层电子数相同,可知Z为硅(Si);W原子的L层电子数与最外层电子数之比为4:1(L层电子数是8,最外层电子数是2),其d轨道中的电子数与最外层电子数之比为5:1(最外层电子数是2,d轨道中的电子数是10),可知W原子的电子排布为1s22s22p63s23p6 3d104S2 ,即W为锌(Zn);最后由X、Y、Z、W核电荷数之和为51,可知X的核电荷数为:51—(6+14+30)=1,即X为氢(H)。按题目要求解答为:(1)Y、Z可分别与X形成只含一个中心原子的共价化合物a、b,它们的分子式分别是:CH4、SiH4;杂化轨道分别是:SP3、SP3;a分子的立体结构是:正四面体。(2)Y的最高价氧化物(CO2)和Z的最高价氧化物(SiO2)的晶体类型分别是:分子晶体、原子晶体。(3)X的氧化物(H2O)与Y的氧化物(CO2)中,分子极性较小的是CO2。(4)Y与Z比较,非金属性碳(C)大于硅(Si),故电负性较大是C;W(Zn)+2价离子的核外电子排布式是:1s22s22p63s23p6 3d10或[Ar] 3d10。再将推断结果代入题中验证,可知推断结果符合题意。从本题思维可知,电子排布特征也是元素推断题的常见突破口。

突破口之三 ----电子排布特征:

1.S轨道中有1个电子—H

2.S轨道中电子数相等—Be

3.原子最外层电子层上S电子数等于P电子数—C、Si

4.原子的L层有1个未成对的P电子—B、F

5.原子的L层有2个未成对的P电子—C、O

6.原子的L层有3个未成对的P电子—N

7.原子的M层有1个未成对的P电子—Al、Cl

8.原子的M层有2个未成对的P电子—Si、S

9.原子的M层有3个未成对的P电子—P

10.原子的L层有2对成对电子—O

11.原子的L层有3对成对电子—F

12.原子的M层有2对成对电子—S

13.原子的M层有3对成对电子—Cl

三、以10电子和18电子粒子为“突破口”

例3[08全国Ⅱ]Q、R、X、Y、Z为前20号元素中的五种,Q的低价氧化物与X单质分子的电子总数相等,R与Q同族,Y和Z的离子与Ar原子的电子结构相同且Y原子序数小于Z。

(1)Q的最高价氧化物,其固态属于晶体,俗名叫:

(2)R的氢化物分子的空间构型是,属于分子(填“极性”或“非极性”);它与X形成的化合物可作为一种重要的陶瓷材料,其化学式为;

(3)X的常见氢化物的空间构型是,它的另一氢化物X2H4是火箭燃料的成分,其电子式是;

(4)Q分别与Y、Z形成的共价化合物的化学式是和;Q与Y形成的化合物的电子式为,属于分子(填“极性”或“非极性”)。

【解析】:首先我们由审题可知该题推断的突破口是:前20号元素中Q有低价氧化物,说明Q有多种正化合价,而在前20号元素中有多种正化合价的元素有----C、N、P、S,其对应的低价氧化物分别为CO、N2O、P2O3、SO2,它们的电子总数分别为14、22、54、32;前20号元素中存在单质分子分别是-----N2、O2、F2、Cl2、He、Ne、Ar,它们的电子总数分别为14、16、18、34、2、10、18。由此可知CO与N2电子总数相等,所以元素Q为碳(C),元素X为氮(N)。R与Q同族,则元素R为硅(Si)。Y和Z的离子与Ar原子的电子结构相同且Y原子序数小于Z,若Y离子为S2-时,Z离子为Cl-;若Y离子为K+时,Z离子为Ca2+;Q 分别与Y、Z可形成共价化合物,所以元素Y为硫(S),元素Z为氯(Cl)。按题目要求解答为:(1)Q的最高价氧化物是CO2,固态CO2属于分子晶体,俗名为干冰。(2)R的氢化物化学式为SiH4,其空间构型是正四面体,属于非极性分子,R与X形成的化合物的化学式为Si3N4(3)X的常见氢化物的化学式为NH3,其空间构型是三角锥形,N2H4电子式是:

(4)Q分别与Y、Z形成的共价化合物的化学式分别是CS2和CCl4;Q与Y形成的化合物的电子式为:,属于非极性分子。再将推断结果代入题中验证,可知推断结果符合题意。从本题思维可知,10电子和18电子粒子也是元素推断题的常见突破口。

突破口之四 ----10电子和18电子粒子

1.10电子—原子:Ne

分子:HF、H2O、NH3、CH4

阳离子:Na+、Mg2+、Al3+、NH4+、H3O+

阴离子:N3-、O2-、F-、OH-、NH2-

2.18电子—原子:Ar

分子:HCl、H2S、PH3、SiH4、F2、H2O2、C2H6、CH3OH 、N2H4

阳离子:K+、Ca2+、N2H5+、 N2H62+

阴离子:P3-、Cl-、S2- 、O22-、HS-

四、以颜色特征为“突破口”

例4[08上海](A)四种短周期元素的性质或结构信息如下表。请根据信息回答下列问题。

元素

A

B

C

D

性质

结构

信息

室温下单质呈粉末状固体,加热易熔化。单质在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。

单质常温、常压下是气体,能溶于水。原子的M层有1个未成对的p电子。

信息

室温下单质呈粉末状固体,加热易熔化。单质在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。

单质常温、常压下是气体,能溶于水。原子的M层有1个未成对的p电子。

单质质软、银白色固体、导电性强。单质在空气中燃烧发出黄色的火焰。

原子最外层电子层上s电子数等于p电子数。单质为空间网状晶体,具有很高的熔、沸点。

(1)B元素在周期表中的位置,写出A原子的电子排布式。

(2)写出C单质与水反应的化学方程式。A与C形成的化合物溶于水后,溶液的pH 7(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(3)D元素最高价氧化物晶体的硬度(填“大”、“小”),其理由是。

(4)A、B两元素非金属性较强的是(写元素符号) 。写出证明这一结论的一个实验事实(B)元素A—D是元素周期表中短周期的四种元素,请根据表中信息回答下列问题。

元素

A

B

C

D

性质

结构

信息

单质制成的高压灯,发出的黄光透雾力强、射程远。

工业上通过分离液态空气获得其单质。原子的最外层未达到稳定结构。

单质常温、常压下是气体,原子的L层有一个未成对的p电子。

+2价阳离子的核外电子排布与氖原子相同。

(1)上表中与A属于同一周期的元素是,写出D离子的电子排布式。

(2)D和C形成的化合物属于晶体。写出C单质与水反应的化学方程式。

(3)对元素B的单质或化合物描述正确的是。

a、B元素的最高正价为+6

b、常温、常压下单质难溶于水

c、单质分子中含有18个电子

d、在一定条件下镁条能与单质B反应

(4)A和D量元素金属性较强的是(写元素符号) 。写出能证明该结论的一个实验事实

【解析】:(A)首先我们审题可知该题推断的突破口是:由A室温下单质呈粉末状固体,加热易熔化和单质在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰可知A为硫(S);B单质常温常压下是气体,能溶于水和原子的M层有1个未成对的p电子,可知B为氯(Cl);C单质质软、银白色固体、导电性强和单质在空气中燃烧发出黄色的火焰,可知C为钠(Na);D原子最外层电子层上s电子数等于p电子数和单质为空间网状晶体,具有很高的熔、沸点,可知D为碳(C)或硅(Si)。按题目要求解答为:(1)B元素在周期表中的位置是:第三周期第ⅦA ;A原子的电子排布式为: 1s22s22p63s23p4 。(2)C单质与水反应的化学方程式为:

2Na+2H2O * MERGEFORMAT '">=2NaOH+H2↑ ;A与C形成的化合物(Na2S)溶于水后,由于S2-水解

(S2-+H2ODHS-+OH-),溶液的pH>7 。(3)D元素最高价氧化物若是CO2,则CO2晶体的硬度小,其理由是CO2是分子晶体;D元素最高价氧化物若是SiO2,则SiO2晶体的硬度大,其理由是SiO2是原子晶体。(4)Cl ,酸性:HClO4>H2SO4或稳定性:HCl>H2S。再将推断结果代入题中验证,可知推断结果符合题意。

(B)首先我们由审题可知该题推断的突破口是:由A单质制成的高压灯,发出的黄光透雾力强、射程远,可知A为钠(Na);B工业上通过分离液态空气获得其单质,原子的最外层未达到稳定结构,可知B为氮(N)或氧(O);C单质常温、常压下是气体,原子的L层有一个未成对的p电子,可知C为氟(F);D的+2价阳离子的核外电子排布与氖原子相同,可知D为镁(Mg)。按题目要求解答为:(1)表中与A属于同一周期的元素是Mg ;D离子的电子排布式为 1s22s22p6 。(2)D和C形成的化合物(MgF2)属于离子晶体;C单质与水反应的化学方程式为:2F2+2H2O * MERGEFORMAT '">=4HF+O2 。(3)b d(B是氮气或氧气)。(4)Na ; 钠与水反应比镁与反应剧烈或氢氧化钠的碱性比氢氧化镁强。再将推断结果代入题中验证,可知推断结果符合题意。从本题思维可知,颜色特征也是元素推断题的常见突破口

突破口之五 ----颜色特征:

1、焰色反应—Na或Na+(黄色)、K或K+(紫色)(透过蓝色钴玻璃)

2、红色— Cu、Cu2O、Fe2O

3、

3、浅黄色— S或Na2O2或AgBr( AgI、Ag3PO4黄色)

4、黄绿色—Cl2

5、黑色—C、CuO、MnO2、Fe3O4、FeO、CuS、FeS

6、红棕色— Br2、NO2

7、蓝色—Cu2+、Cu(OH)2

8、浅绿色— Fe2+

9、白色(胶状)—Al(OH)3、Fe(OH)2、Mg(OH)2

10、红褐色— Fe(OH)3

11、燃烧产生苍白色火焰—H2在 Cl2中燃烧

12、气态氢化物遇酚酞试液变红的气体— NH3

13、在空气中由无色迅速变为红棕色— NO

14、向溶液中加入碱液,产生白色沉淀—灰绿色—红褐色— Fe2+

15、遇SCN-显红色,遇OH-生成红褐色沉淀,遇苯酚显紫色— Fe3+

16、使品红溶液褪色的气体—Cl2、SO2;

17、使品红溶液褪色的物质—HClO、NaClO、Ca(ClO)2、Na2O2、H2O2、氯水

18、在Cl2中燃烧产生白色烟雾—P

19、遇淀粉显蓝色—I2

五、以物质结构特征为“突破口”

例5[08四川]D、E、X、Y、Z是周期表中的前20号元素,且原子序数逐渐增大。它们的最简氢化物分子的空间构型依次是正四面体、三角锥形、正四面体、角形(V形)、直线形。回答下列问题:

(1)Y的最高价氧化物的化学式为____;

(2)上述5种元素中,能形成酸性最强的含氧酸的元素是_____,写出该元素的任意3种含氧酸的化学式:____________;

(3)D和Y形成的化合物,其分子的空间构型为_________;

(4)D 和X形成的化合物,其化学键类型属________,其晶体类型属___;

(5)金属镁和E的单质在高温下反应得到的产物是_____,此产物与水反应生成两种碱,该反应的化学方程式是_________;

(6)试比较D和X的最高价氧化物熔点的高低并说明理由:

【解析】:首先我们由审题可知该题推断的突破口是:前20号元素的最简氢化物的空间构型为正四面体的有—CH4、SiH4;为三角锥形的是—NH3、PH3;为角形(V形)的是—H2O、H2S、为直线形的有—HCl、HF。因为D、E、X、Y、Z原子序数逐渐增大;所以D为碳(C),E为氮(N),X为硅(Si),Y为硫(S),Z是氯(Cl)。按题目要求解答为:(1)Y的最高价氧化物的化学式为SO3。(2)元素非金属性越强,其对应的最高价含氧酸的酸性越强,在C、N、Si、S、Cl五种元素中Cl元素的非金属最强,对应的最高价含氧酸的酸性最强。该元素对应的含氧酸为HClO、HClO2、HClO3、HClO4。(3)D和Y形成的化合物为CS2,空间构型为直线型。(4)D和X形成的化合物为Si3C4,通过共价键形成原子晶体。(5)金属镁和E的单质N2在高温下得到Mg3N2,Mg3N2与水反应的方程式为:Mg3N2十6H2O =3Mg(OH)2↓+2NH3↑。(6)D和X的最高价氧化物分别为CO2和SiO2,因为CO2是分子晶体,SiO2是原子晶体,故SiO2熔点高于CO2。再将推断结果代入题中验证,可知推断结果符合题意。从本题思维可知,物质结构特征也是元素推断题的常见突破口。

突破口之六 ----物质结构特征:

1、四面体结构—CH4、CCl4、SiH4、P4、NH4+

2、正四面体网状结构—金刚石(C)、硅(Si)、二氧化硅(SiO2)

3、三角锥形结构—NH3、NF3、NCl3

4、平面三角形结构—BF3、BCl3

5、角形(V形)结构—H2O、H2S

6、直线形结构—CO2、CS2、HCl、HF、XeF2

7、A2B2型—Na2O2、H2O2、C2H2

六、以化学反应特征为“突破口”

例6[08天津] W、X、Y、Z是原子序数依次增大的同一短同期元素,W、X是金属元素,Y、Z是非金属元素。

(1)W、X各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生盐和水,该反应的离子方程式为。

(2)W与Y 可形成化合物W2Y,该化合物的电子式为。

(3)X的硝酸盐水溶液显性,用离子方程式解释原因。

(4)Y的低价氧化物通入Z单质的水溶液中,发生反应的化学方程式为。

(5)比较Y、Z气态氢化物的稳定性: > (用分子式表示)。

(6)W、X、Y、Z四种元素简单离子的离子半径由大到小的顺序是: > > > 。

(7)Z的最高价氧化物为无色液体,0.25 mol该物质与一定量水混合得到一种稀溶液,并放出QkJ的热量。写出该反应的热化学方程式:。

【解析】:首先我们由审题可知该题推断的突破口是:由W、X为金属,其最高价氧化物对应的水化物为碱,且两种碱可以反应生成盐和水,可知W、X为钠和铝。再由W与Y 可形成化合物W2Y(W为+1价,Y为—2价),可推知W为钠(Na),X为铝(Al);W、X、Y、Z是原子序数依次增大的同一短同期元素,即W、X、Y、Z为第三周期元素,则Y为硫(S),那么Z为氯(Cl)。按题目要求解答为:(1)Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O 。

(2) 。(3)酸 ;由于Al3+的水解:Al3++3H2O * MERGEFORMAT '"> Al(OH)3+3H+,其溶液呈酸性。

(4)SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl 。(5)HCl>H2S。(6)S2->Cl >Na+>Al3+ 。

(7)Cl2O7(l)+H2O(l)=2HClO4(aq);△H=-4QkJ/mol。再将推断结果代入题中验证,可知推断结果符合题意。从本题思维可知,化学反应特征也是元素推断题的常见突破口。

突破口之七 ----化学反应特征:

1、在冷的浓硝酸和浓硫酸中“钝化”的金属—Al和Fe

2、既能与酸反应,又能与碱反应—Al、Al2O

3、A1(OH)3、氨基酸、弱酸的铵盐、弱酸的酸式盐

3、使带火星木条复燃—O2、NO2

4、反应条件是高温—CaCO3、FeS2与O2、CO与Fe2O3、Al与Fe2O3(铝热反应)、Fe与H2O、C与H2O

5、反应条件需通电—2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2#+H2#、2Al2O3 4A1+3O2#、MgCl2 Mg+C12#、2NaCl 2Na+Cl2#、2CuSO4+2H2O 2Cu+O2#+2H2SO4

6、反应条件需催化剂— NH3与O2、N2与H2、KClO3、H2O2、SO2与O2

7、单质与水在一定条件下反应生成两种气体的元素— C (水煤气反应)

8、可做半导体材料的元素— Si、Se等

9、能与碱溶液作用产生H2的非金属—Si

10、能与水反应放出O2的非金属—F2

11、常温下氢化物为液态的元素—O

通过对上述高考元素推断题的赏析,我们发现解答元素推断题的一般思维方法是:审题(阅读明确求解要求,探掘隐含条件)→寻找突破口(结合有关信息与知识,采用正逆思维和综合思维进行推理)→解答(看清题目要求,认真解答)→验证(代入推断结果,分析是否符合题意)→总结反思,拓展思维方法和相关知识点。元素推断题约占高考化学总分的1/7,综合性强,能力要求比较高。只要同学们掌握好元素推断题的常见突破口,科学思维,不断总结反思,元素推断题就一定能征服。

高中化学专题练习元素化合物推断题

高中化学专题练习——推断题 河南省商城高级中学甘继旺 1.下图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系,其中部分产物未写出。常温下X是固体,B和G 是液体其余均为气体。根据图中关系推断: (1)化学式X A B (2)写出C→E的化学反应方程式 (3)实验室收集气体D和F的方法依次是法和法。 2分)有X、Y、Z三种单质,X是金属,常温下Y是液体,Z是气体,反应关系为: (1)据此推断X、Y、Z的化学式为:X_________,Y_________,Z__________。 (2)C+Y→A的离子方程式:___________________________________________ (3)X元素的核电荷数小于36,它是不是主族元素,简述理由。------- 3.(6分)下图中每一个方框内的字母代表一种物质,常温常压下,A、B、C、D、均为单质,且B 为金属,其它三个为双原子分子的气体,它们在一定条件下,发生图中所示的化合反应,得到化合物E、F、G、H、I和J,这些化合物在常温常压下的状态及颜色已在图中注明,有关反应的化学计量数为: (1)A与B按物质的量之比 n(A)∶n(B)=1∶2完全反应生成G (2)B与C按物质的量之比 n(B)∶n(C)=3∶1完全反应生成F (3)C与D按物质的量之比 n(C)∶n(D)=1∶3完全反应生成E 请填空: (1)物质B是,物质D是 (2)B与C反应生成F的化学方程式为: (3)A与H反应生成I的化学方程式为:。 液 X OH- H+ A B C B Na2O2 D E F G Fe 微热 B E 无 色 气 体 J 棕 色 气 体 I 无 色 气 体 H G白色固体 F固体 E无色气体 A B C D

(完整版)高中化学推断题(经典)

无机推断题复习

?? ? ? ???↑+=++↑+=++↑??→?- 232222222232222H SiO Na O H NaOH Si H NaAlO O H NaOH Al H Si Al OH 、单质 铵盐:O H NH NH 234 +↑?→?+碱 (2)与酸反应产生气体 ①? ??? ?? ???????????????????↑↑??→?↑???→??????↑↑??→?↑↑???→??????↑↑?? →?↑?? ?→?↑??→?22222222223 4 234 23 4 2NO SO SO S CO NO CO SO C NO NO SO H HNO SO H HNO SO H HNO SO H HCl 、、、非金属、金属单质浓浓浓浓浓 ②() () () ???????↑?→?↑?→?↑ ?→?++ + ------2323 222323SO HSO SO S H HS S CO HCO CO H H H 化合物 9.物质组成的特殊配比 能形成原子个数比为2:1或1:1的特殊化合物有:Na 2O 、Na 2O 2类,H 2O 、H 2O 2类,CaC 2、C 2H 4、C 2H 2、C 6H 6类。 10.物质间的一些特殊转化关系 物质间的转化关系是解无机推断题的精髓,除了熟记一般的转化网络如“铝三角”、“铁三角”等外,还要了解一些特殊的转化关系,例如:

电解饱和食盐水2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 电解制镁、铝MgCl2Mg+Cl2↑;2Al2O34Al+3O2↑ 工业制玻璃 Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑; CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑ 工业制硫酸 4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2(或S+O2SO2); 2SO2+O22SO3;SO3+H2O H2SO4 工业制粗硅SiO2+2C Si+2CO↑ 一、卤素 二、碳族元素 电解 电解 高温 高温 高温点燃 催化剂 △ 电解 高温 ①Cl2+H2O=HCl+HClO ②Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O ③ 2Cl+2Ca(OH)=CaCl+Ca(ClO)+2H O ①2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- ②2I-+Cl2=I2+2Cl- ③S2-+Cl2=S↓+2Cl- ④SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl ⑤8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl HCl HClO (强氧化性) H+ Zn OH- NH3 CaCO H2 H2O NH4+ CO2 Cl- Ag+ MnO2 AgCl Cl2 C2H5OH C2H5Cl 取代 CH2=CH Cl 加成 CH AgNO3 Ca(OH)2 光 H+、CO2 电解 Na AgNO3 Cl2 (黄绿色 Ca(ClO)2 氧化性 KMnO4、电解 H2S、HBr、HI 还原性 化合物 金属①2Fe+3Cl2=2FeCl3 ②Cu+Cl2=CuCl2(生成高价) 非金 ①H2+Cl2=2HCl ② 自身 氧化 NaCl AgCl

高考化学氮及其化合物推断题综合题汇编及答案解析

高考化学氮及其化合物推断题综合题汇编及答案解析 一、氮及其化合物练习题(含详细答案解析) 1.在下列物质转化中,A 是一种正盐,D 的相对分子质量比 C 的相对分子质量大16,E 是酸,当 X 无论是强酸还是强碱时,都有如下的转化关系: 当 X 是强酸时,A 、B 、C 、D 、E 均含同一种元素; 当 X 是强碱时,A 、B 、C 、D 、E 均含另外同一种元素。 请回答: (1)A 是_____,Y 是_____。 (2)当X 是强酸时,B 是_____。写出C 生成D 的化学方程式:____________。 (3)当X 是强碱时,B 是_____,写出 D 生成E 的化学方程式: __________________________________。 【答案】(NH 4)2S O 2 H 2S 22 32SO +O 2SO ?催化剂 NH 3 2233NO +H O=2HNO +NO 【解析】 【分析】 本题中C 、D 的变化和D 的相对分子质量比C 的大16是题中一个最具有特征的条件,通过分析可初步判断D 比C 多一个氧原子,A 为(NH 4)2S ,联想已构建的中学化学知识网络,符合这种转化关系的有:SO 2→SO 3,NO→NO 2,Na 2SO 3→Na 2SO 4等,由此可推断Y 为O 2,由于E 为酸,则D 应为能转化为酸的某物质,很可能为SO 3、NO 2等,当X 是强酸时A 、B 、C 、D 、E 均含同一种元素,则B 为H 2S ,C 为SO 2,D 为SO 3,E 为H 2SO 4,Z 为H 2O ,当X 是强碱时,则B 为NH 3,C 为NO ,D 为NO 2,E 为HNO 3,Z 为H 2O ,据此答题; 【详解】 (1)由上述分析推断可知,A 为(NH 4)2S ,Y 为O 2,故答案为:(NH 4)2S ;O 2; (2)当X 是强酸时,根据上面的分析可知,B 是 H 2S ,C 生成D 的化学方程式为 2232SO +O 2SO ?催化剂,故答案为:H 2S ;2232SO +O 2SO ?催化剂; (3)当X 是强碱时,根据上面的分析可知,B 是 NH 3,D 生成E 的化学方程式为2233NO +H O=2HNO +NO ,故答案为:NH 3;2233NO +H O=2HNO +NO 。 【点睛】 本题解题的关键是D 的相对分子质量比 C 的相对分子质量大16,由此推断D 比C 多一个氧原子,则Y 为氧气,以此逐步推断出其他物质。 2.氮的氧化物既是可导致酸雨的物质,也是造成空气污染的重要物质,加大对氮的氧化物的治理是环境保护重要举措。 (1)在一定条件下氨气可用来将氮氧化物转化为无污染的物质。写出氨气和二氧化氮在一定

高考化学元素推断题解题技巧

2019年高考化学元素推断题解题技巧 化学元素推断题解题技巧 元素推断题集基本概念、基础理论及元素化合物知识于一身,具有综合性强、思维容量大的特点,是化学高考的重要题型之一。近年来,随着高考命题稳中有变及知识与能力考查并重改革的逐步深入,高考试题中元素推断题的灵活性和综合性也逐年增强。主要表现在:抽象程度提高,条件渗透交叉。题眼隐藏较深等。学生已很难寻找、利用、推导出题中的题眼。解答这些元素推断题,不仅要求学生掌握必要的知识,还要求学生具有相当的熟练程度;不仅要求学生有由此及彼的逻辑思维,还要求学生有亦此亦彼的辩证思维能力。因此应引起我们足够的重视。笔者在近年高三教学过程中,探索总结出以下三条解答当前元素推断题的解题技巧。 一、直觉法 化学元素推断题解题技巧:所谓直觉,就是一种对问题直接的、下意识的、不经严密逻辑推理的思维。它可以跨越复杂的推理过程,直接得出最终的结论。但由于目前的教学过份强调严密的逻辑推理过程,学生的思维存在某种定势,即只有当条理很清晰,因果关系很分明时,才敢确认结果,而缺乏自觉地去评价、去完善、去创造的欲望和能力。因此对于直觉这种非理性的、离散的思维形式常常感到无从下手难以

驾驭。其实直觉是以对经验的共鸣和理解为依据的,来自于厚实而清晰的知识积累和丰富而熟练的思维经验。因此扭转学生思维形式上的某种定势,打破固有因果链,通过适当的方法训练引发学生的直觉思维,是实现思维突破的重要途径。 例1(93年上海高考试题),A、B、C、D四种短周期元素,原子序数依次增大。A、D同族,B、C同周期。A、B组成的化合物甲为气态,其中A、B的原子数之比为4∶1,由A、C组成的两种化合物乙、丙都是液态,乙中A、C原子数之比为1∶1,丙中A、C原子数之比为2∶1,由D、C组成的两种化合物丁和戊都是固体,丁中D、C原子数之比为1∶1,戊中D、C原子数之比为2∶1,写出下列分子式:甲_______,乙________,丙_________,丁________,戊________。 分析:此题如应用推理分析来确定各种物质,需逐一排除淘汰各种可能,过程相当繁杂,但根据中学化学知识的积累,原子个数比为4∶1的气态化合物很可能为甲烷。如凭此直觉推断甲为CH4,并以此假设进一步尝试分析,就会简便得多。若甲为CH4,则A为氢,B为碳,根据B、C同周期,结构A、C形成的化合物特点可判断C为氧,则乙为H2O2,丙为H2O。根据A、D同主族,结合D、C形成的化合物特点,可以推断D为钠,丁为Na2O2,戊为Na2O。 由此例可见,广博深刻的知识积累、敏感冷静的思维品质是

高考化学压轴题专题铝及其化合物推断题的经典综合题附答案解析

高考化学压轴题专题铝及其化合物推断题的经典综合题附答案解析 一、铝及其化合物 1.由熔盐电解法获得的粗铝含有一定量的金属钠和氢气,这些杂质可采用吹气精炼法除去,产生的尾气经处理后可用钢材镀铝。工艺流程如下: (注:NaCl熔点为801℃;AlCl3在181℃升华) (1)工业上电解法获得金属铝的过程中,须在氧化铝中加入______,其目的是____。(2)精炼前,需清除坩埚内的氧化铁和石英砂,防止精炼时它们分别与铝发生置换反应产生新的杂质,铝与氧化铁反应的化学方程式为:__________。 (3)将Cl2连续通入粗铝熔体中,杂质随气泡上浮除去。气泡的成分有____;固态杂质粘附于气泡上,在熔体表面形成浮渣,浮渣中的物质有________。 (4)在用废碱液处理A时,写出主要反应的离子方程式______。 (5)镀铝电解池中,以钢材镀件和铝为电极,熔融盐做电解液。则金属铝为________极。电镀选择在170℃下进行的原因是_________。采用的加热方式最好是_________。(填字母选项) A 水浴 b 油浴 c 直接强热快速升温至170℃ (6)钢材表面镀铝之后,能有效防止钢材腐蚀,其原因是_______。 【答案】冰晶石或Na3AlF6降低氧化铝熔融所需的温度 2Al+Fe2O3高温2Al2O3+2Fe Cl2、HCl和AlCl3 NaCl Cl2+2OH- =Cl-+ClO-+H2O H++OH-=H2O 阳极,防止氯化铝升华损失 b 铝在钢材表面形成致密的氧化铝膜,保护了内层金属 【解析】 【分析】 (1)根据氧化铝的熔点高,为降低其熔点,常加入冰晶石; (2)氧化铁和铝在高温的条件下生成氧化铝和铁; (3)粗铝含有一定量的金属钠和氢气,钠、铝和氯气反应生成了氯化钠和氯化铝,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,以及NaCl熔点为801℃;AlCl3在181℃升华,在结合物质之间的反应来分析; (4)酸性气体能和强碱反应,用烧碱来处理尾气; (5)电镀池中镀件金属作阳极,金属发生氧化反应;根据氯化铝在在181℃升华;根据水浴的最高温度为100℃,油浴的温度大于100℃,且受热均匀; (6)根据氧化铝的性质来回答。 【详解】 (1)氧化铝的熔点高,为降低其熔点,常加入冰晶石;

(word完整版)高考化学元素推断题(大题)

_ 。 4.根据周期表对角线法则,金属Be和Al单质及化合物性质相似,又知AlCl3的熔沸点低,容易升华。试回答下列问题: (1)写出Be和氢氧化钠反应生成Na2BeO2的离子方程式。 (2)Be(OH)2和Mg(OH)2可以用试剂鉴别,其离子方程式为。 (3)BeCl2是(填离子或共价)化合物,推测BeCl2水溶液在常温下的pH 5(填“大于“等于”“小于”)。 (4)Li和Mg根据对角线法则,性质也相似,Li在空气中燃烧,主要产物的化学式 为,同时还有少量的生成。 5.W、X、Y、Z是原子序数依次增大的同一短周期元素,W、X是金属元素,Y、Z是非金属元素。 (1)W、X各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生成盐和水,该反应的离子方程式为。 (2)W与Y可形成化合物W2Y,用电子式表示该化合物的形成过程:。 (3)X的硝酸盐水溶液显性,用离子方程式解释原因: (4)Y与氢元素形成化合物H2Y,该化合物的电子式为。 (5)比较Y、Z气态氢化物的稳定性:> (用分子式表示)。 (6)W、X、Y、Z四种元素简单离子的离子半径由大到小的顺序是> > > 。 (7)Z的最高价氧化物为无色液体,0.25mol该物质与一定量水混合得到一种稀溶液,并放出Q kJ的热量。写出该反应的热化学方程式: 。 (8)W与氧元素形成离子化合物W2O2,该化合物中阴离子与阳离子个数比为。 (9)某种金属元素与Y的单质化合生成+2价的硫化物,与Z的单质化合生成+3价的氯化物,则该金属在元素周期表处于周期族。 6.(14分)A、B、W、D、E为短周期元素,且原子序数依次增大,质子数之和为39,B、W同周期,A、D同主族,A、W能形成两种液态化合物A2W和A2W2,E元素的周期序数与主族序数相等。 (1)E元素在周期表中的位置为。 (2)由A、B、W三种元素组成的18电子微粒的电子式为。 (3)经测定A2W2为二元弱酸,其酸性比碳酸的还要弱,请写出其第一步电离的电离方程式。常用硫酸处理BaO2来制备A2W2,写出该反应的化学方程式。 (4)废印刷电路板上含有铜,以往的回收方法是将其灼烧使铜转化为氧化铜,再用硫酸溶解。现改用A2W2和衡稀硫酸浸泡废印刷电路板既达到上述目的,又保护了环境,试写出反应的离子方程式。 (5)元素D的单质在一定条件下,能与A单质化合生成一种化合物DA,熔点为800℃,DA能与水反应放氢气,若将1molDA和1molE单质混合加入足量的水,充分反应后成气全的体积是(标准状况下)。 (6)D的某化合物呈淡黄色,可与氯化亚铁溶液反应。若淡黄色固体与氯化亚铁反应的物质的量之比为1:2,且无气体生成,则该反应的离子方程式为 。 7.相对分子质量由小到大排列的X、Y、Z三种气体单质,组成这 三种单质的元素分别位于不同的短周期。在一定条件下,X与Y 化合生成M;X与Z化合生成N;M能与N化合生成A。实验 室可分别用如图所示的发生装置制取X、Z和M(夹持装置已略) (1)制取X、M、Z的发生装置分别是(填写序号) X:;Z:;M:。 (2)X、Y、Z三种单质分别是X:;Y:;Z:。 (3)A的电子式是,A中含有的化学键类型有。 (4)已知Z能与M在常温下反应生成Y,同时有白烟产生。反应的化学方程式是。 用下图所示装置进行Z与M在常温下反应的实验,并收集Y。 ①若从A中逸出的气体含有Z,则通入反应装置A中的Z和M的物质的量之比应满足。 ②若从A中逸出的气体无论含有Z或M,经洗气瓶B后,均能被吸收,则洗气瓶B中试剂与Z、M反应的离子方程式分别是,。 8.A、B、C是三种常见短周期元素的单质。常温下D为 无色液体,E是一种常见的温室气体。其转化关系如图17 (反 应条件和部分产物略去)。试回答: (1)E的电子式是。 (2)单质X和B或D均能反应生成黑色固体Y,Y的化学 式是。 (3)物质Z常用于对空气进行杀菌、净化和水果保鲜等。Z和D的组成元素相同,Z分子中各原子最外层电子数之和为18。Z和酸性碘化钾溶液反应生成B和碘单质,反应的离子方程式是。 (4)取0.3 mol F与足量D充分混合后,所得溶液中再通入0.2 mol E充分反应,最后得到的水溶液中各种离子的浓度由大到小的顺序是(不考虑H+) 。

化学元素推断题常见“突破口”诠释

我们老师自己总结的,我补充了一点,看看吧对你会有帮助的。←↑→↓? PS:最近做卷子碰到几次还是跟你讲讲吧。虽然你可能知道 水解反应:盐中的离子于水发生反应,生成弱电解质的反应 如未配平 Fe3++H2O?Fe(OH) 3 +H+ (反应的很少故用可逆符号,不加沉淀符号) Al3 ++H 2 O?Al(OH) 3 +H+ CH 3COO-+H 2 O?CH 3 COOH+OH- CO32-+H 2 O?HCO3-+OH- 当然这不是问题的关键,好几次看到题目让人写双水解反应 水解反应跟没反应差不多,但如果溶液中的两种盐都能参加水解反应呢 AlO2-+H 2O?Al(OH) 3 +OH- Fe3++H2O?Fe(OH) 3 +H+ 溶液中同时存在,H+与OH- 生成H 2 O 总方程式为3AlO2-+6H 2O+Fe3+==3Al(OH) 3 ↓+Fe(OH)3↓+3H2O 此时不用可逆符号,使用沉淀,气体等 大概就是这样了,当溶液中同时存在弱酸阳离子及弱碱阴离子时,会发生双水解反应。(下面有) 好几次碰到让我写化学方程式的。 化学元素推断题常见“突破口”诠释 一、位置与结构 1、Li是周期序数等于族序数2倍的元素。 2、S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素。 3、Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素;Li、Na是最外层电子数是最 内层电子数的1/2的元素;3倍的是C、Si;3倍的是O、S;4倍的是Ne、Ar。 4、Be、Ar是次外层电子数等于最外层电子数的元素;Mg是次外层电子数等于最外层 电子数4倍的元素;Na是次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素。 5、H、He、Al是原子最外层电子数与核外电子层数相等。 6、He、Ne各电子层上的电子数都满足2n2的元素。 7、H、He、Al是族序数与周期数相同的元素。 8、Mg是原子的最外层上的电子数等于电子总数的1/6的元素;1/3的是Li、P;1/2 的有Be;相等的是H、He。 9、C、S是族序数是周期数2倍的元素。 10、O是族序数是周期数3倍的元素。 11、C、Si是最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素。

初中化学推断题常用归纳

初中化学推断题常用“题眼”归纳

突破口 1.以物质特征颜色为突破口 ⑴固体颜色:Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4(黑色);Cu、Fe2O3(红色);Cu2(OH)2CO3(绿色);CuSO4·5H2O (蓝色)。 ⑵溶液颜色:CuCl2、CuSO4(蓝色);FeCl2、FeSO4(浅绿色);FeCl3、Fe2(SO4)3(黄色)。 ⑶火焰颜色:S在O2中燃烧(蓝紫色);S、H2在空气中燃烧(淡蓝色);CO、CH4在空气中燃烧(蓝色)。 ⑷沉淀颜色:BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3(白色);Cu(OH)2(蓝色);Fe(OH)3(红褐色)。 ¥ 2.以物质特征状态为突破口 常见固体单质有Fe、Cu、C、S;气体单质有H2、N2、O2;无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2;常温下呈液态的物质有H2O。 3.以物质特征反应条件为突破口 点燃(有O2参加的反应);通电(电解H2O);催化剂(KCIO3分解制O2);高温(CaCO3分解,C、CO还原CuO、Fe2O3);加热(KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解,H2还原CuO、Fe2O3)。4.以物质特征现象为突破口 ⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 ⑵能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO,固体是C。 ⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是O2,熄灭的气体是CO2或N2;能使带火星的木条复燃的气体是O2。 ; ⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 ⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。

⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如CH4、C2H5OH等。 ⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。5.以元素或物质之最为突破口 ⑴地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是AI。 ⑵人体中含量最多的元素是O。 ⑶空气中含量最多的元素是N。 — ⑷形成化合物最多的元素是C。 ⑸质子数最少的元素是H。 ⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。 ⑺相对分子质量最小的氧化物是H2O。 ⑻自然界中硬度最大的物质是金刚石。 ⑼空气中含量最多的气体是N2。 ⑽最简单的有机物是CH4。 ⑾最常用的溶剂是H2O。 】 ⑿人体中含量最多的物质是H2O。 ----------------------------------------------------------------------- 解题方法 物质推断题是初中化学试题中的一种十分重要的题型。这类题具有条件隐蔽,文化较多,关系复杂,思维强度大,综合性强等特点。近年来的各地中考试题中,物质推断题的命题水平越来越高,试题的灵活度也越来教大,在考查知识的同时侧重考查能力。下面就这类题的型题及解法谈一点看法。 一、物质推断题的解题步骤 1.审题认真审读原题,弄清文意和图意,理出题给条件,深挖细找,反复推敲。 2.分析抓住关键,找准解题的突破口,并从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推 出符合题意的结果。 3.解答根据题目的要求,按照分析和推理的结果,进行认真而全面的解答。 4.检验得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中进行检验,若完全符合,则说明答案正确。若出现不符,则说明答 案有误,需另行思考,推出正确答案。 二、物质推断题的题型及解析 例1.(1997年河南省中考题)有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E,它们之间可以发生如下反应:

初三化学推断题专项练习(含答案)69940

初三化学——推断题专题复习衡 一、考点、热点回顾 1、固体物质的颜色 A 白色固体:氧化钙 CaO 、氢氧化钙Ca(OH)2、碳酸钠Na2CO3、碳酸钙CaCO3、氢 氧化钠NaOH、 B 黄色固体:硫粉S C 红色固体:红磷P、氧化铁Fe2O3、铜Cu D 蓝色固体:胆矾 E黑色固体:木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、Fe F 绿色固体:碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 G紫黑色固体:高锰酸钾KMnO4 H 无色固体:冰,干冰,金刚石 I 银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属 2、生成沉淀的颜色 A 白色沉淀:不溶于水也不溶于稀硝酸:氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4 不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸:氢氧化镁Mg(OH)2、 碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3 B 红褐色沉淀:氢氧化铁Fe(OH)3 C 蓝色沉淀:氢氧化铜 Cu(OH)2 3、溶液的颜色 A 蓝色溶液Cu2+:硫酸铜CuSO4、硝酸铜Cu(NO3)2 、氯化铜CuCl2等 B 黄色溶液Fe3+:氯化铁FeCl3、硫酸铁Fe2(SO4)3、硝酸铁Fe(NO3)3等 C 浅绿色溶液Fe2+:氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe(NO3)2等 D无色液体:水,双氧水 E 紫红色溶液:高锰酸钾溶液 F 紫色溶液:石蕊溶液 4、气体的颜色 A 红棕色气体:二氧化氮 B 黄绿色气体:氯气

C 无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。 解题技巧:抓住题目的题眼进行突破,常见的题眼就是上述物质的颜色与状态,还有就是某些物质的制备原理 二、典型例题 1.A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质,其中B 、E 、G 属于单质,反应②是炼铁工业中的 主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。请回答: (1)A 物质的化学式 。 (2)写出反应②的化学方程式 , C 物质固态时的名称 ,该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 (3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 (4)上图转化中产生无色气体G 的原因是 , 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2.为了除去食盐(主要成分为NaCl )样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质,某学生根据 氯碱工业中精制食盐水的基本原理,运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方 红色固体 无色气体 浅绿色溶液

高三化学常见推断题(含答案中)精选

高三化学常见推断题(含答案中) X 、Y 、Z 、W 四种元素原子序数依次增大且均小于36. Z 基态原子最外层电子数是其内层电子总数的3 倍,Y 基态原子是同周期元素中未成对电子数最多的原子,X 分别与Y 、Z 元素组合均可形成10电子微粒, W 基态原子有10个价电子.回答下列问题(以下问题均以推知元素符号作答): (1)若 YX 3与X 2Z ﹑YX 2- 与ZX - ﹑Y 3- 与Z 2- 性质相似,请写出Mg(YX 2)2在一定条件下分解的化学反应方程式 ⑵已知0℃时X 2Z 的密度为a g/cm 3 ,其晶胞中X 2Z 分子的空间排列方式与金刚石晶胞类似,相似的原因是 .两个X 2Z 分子间的最近距离为 pm(用a 和N A 表示). 已知X 2Y 的升华热是51 kJ/mol ,除氢键外,X 2Z 分子间还存在范德华力(11 kJ/mol ),则X 2Z 晶体中氢键的“键能”是 kJ/mol. ⑶ WZ 是一种功能材料,已被广泛用于电池电极、催化剂、半导体、玻璃染色剂等方面.工业上常以W(YZ 3)2·6X 2Z 和尿素[CO(NH 2)2]为原料制备. ①W 2+ 的基态核外电子排布式为 ,其核外电子有 种运动状态. ②尿素分子中碳原子的杂化方式为 ,1 mol 尿素分子中含有的σ键数为 . ③YZ 3-的空间构型 . ④WZ 晶体的结构与NaCl 相同,但天然的和绝大部分人工制备的晶体都存在各种缺陷,例如在某种WZ 晶 体中就存在如图所示的缺陷:一个W 2+空缺,另有两个W 2+被两个W 3+ 所取代.其结果晶体仍呈电中性,但化 合物中W 和Z 的比值却发生了变化.经测定某样品中W 3+与W 2+ 的离子数之比为6∶91.若该晶体的化学式为W x Z ,则x= . 【答案】(15分)(1)3 Mg(NH 2)2==Mg 3N 2+4NH 3↑ (2分) (2) 水中的O 和金刚石中的C 都是sp 3 杂化,且水分子间的氢键具有方向性,每个水分子可与相邻的4个水分子形成氢键(2分) 314443A aN ×1010 (2分) 20(1分)

高中化学推断题整理

高中化学推断题整理 氧化性单质的反应:主要为O2、O3、卤素单质、S、N2、P等非金属单质参与的反应,以化合反应为主,其中应注意下面几个问题: 1. O2做氧化剂时,一般每消耗1molO2转移4mol电子,即O2+4e-=2O2-,而O2在溶液中不能存在,因而在不同条件下与O2有关的电对反应为: 酸性 O2+4H++4e-=2H2O,中性或碱性 O2+2H2O+4e==4OH-,上面的两个电对反应相当重要,请务必熟记! 2. 卤素单质(Cl2、Br2、I2)、S、N2、P做氧化剂时,一般都会生成最低负价的化合物,其中应注意下面几点:①氧化性Cl2>S,Cl2与还原性单质反应能生成该单质的最高价态化合物,而S有时只能生成较低价态化合物,如2Fe+3Cl2==2FeCl3 Fe+S==FeS,Cu+Cl2==CuCl22Cu+S==Cu2S(黑色);②高中课本上出现过的N2参与的反应总共只有3个:N2+O2==2NO,3Mg+N2==Mg3N 2 3H2+N2==2NH3。 3. F2的性质较特殊,高中阶段中F2参与的特殊反应有2F2+2H2O === 4HF+O2和2F2+2NaOH=2NaF+OF2+H2O,而F2与NaCl、NaBr溶液等不能发生置换反应。 4. 高中阶段里出现的“燃烧”一般指物质在气体中发生的剧烈反应,燃烧时一般都会伴随有发光、放热等现象,而下面对一些特殊的燃烧现象作简要的归纳: ①在氧气中燃烧:硫磺跟氧气:发出明亮的蓝紫色火焰;红磷跟氧气:生成大量白烟(P2O5),白烟易溶于水;铁跟氧气:持续剧烈燃烧,火星四射,铁丝熔成小球,生成黑色固体(Fe3O4);镁条燃烧:发出耀眼白光;乙炔与氧气:火焰明亮,带有浓烟(碳的质量分数很大),燃烧时火焰温度很高(破坏碳碳三键需要的能量很大);②在其它气体中燃烧:氢气在氯气中燃烧:发出苍白色火焰;红磷在氯气中燃烧:有白色烟雾(PCl3和PCl5的混合物)生成;铜片在氯气中燃烧:产生棕黄色的烟(CuCl2),溶于水生成绿色或蓝色溶液(由浓度决定);镁条在二氧化碳中燃烧:有黑色和白色的两种固体生成。③反应物的量与燃烧的关系:a. 含有碳元素的可燃物质不完全燃烧时都会生成CO,进一步燃烧能使CO发生2CO+O2==2CO2,完全燃烧时碳元素完全转化为CO2;b. 钠在空气中氧化成Na2O失去金属光泽,而钠在空气中燃烧生成淡黄色固体(Na2O2); c. 硫化氢气体不完全燃烧时,在火焰上罩上蒸发皿,蒸发皿底部有黄色的粉末;硫化氢气体完全燃烧,生成有刺激性气味的气体,气体能使品红溶液褪色。反应方程式为2H2S+O2==2S+2H2O(不完全燃烧) 2H2S+3O2==2SO2+2H2O(完全燃烧) 5. 高中课本中简单提到了O3,O3是一种极强的氧化剂,发生氧化还原反应时通常会生成O2,如O3+2KI+H2O==2KOH+I2+O2,这一反应似乎不符合一般的氧化还原反应的规律,以高中阶段的知识无法深究,记下来即可。实际上,从分子的结构角度来说,O3分子中一个氧原子是-2价,两个氧原子是+1价,这个反应与氧化还原反应的规律并不矛盾。

高中化学元素推断题的“题眼”专题辅导

高中化学元素推断题的“题眼” 潘银聪 一. “题眼”是元素的性质 例1. A、B、C三种主族元素位于周期表相连续的三个不同的周期,原子序数C>A>B,其中B的次外层电子数为2。A的次外层电子数与B、C不同,A与B的族序数之和等于C 的族序数。已知A的氢氧化物难溶于水,B的最高价氧化物对应水化物是种强酸。则A、B、C各为何元素? 解析:该题的“题眼”是元素B、A的性质,B的次外层电子数为2,且B的最高价氧化物对应水化物是种强酸,B为N;A的氢氧化物难溶于水,A与B的族序数之和等于C的族序数,A为Mg,C为Br。 元素的性质主要包括金属性、非金属性,微粒半径,主要化合价等等,如在前20号元素中,非金属性最强的是F,金属性最强的是K;原子半径最小的是H,F次之,最大的是K;最高价氧化物对应水化物酸性最强的是HClO4,HNO3、H2SO4也是强酸,碱性最强的是KOH,NaOH、Ca(OH)2也是强碱,呈两性的是Al(OH)3,气态氢化物最稳定的是HF,气态氢化物的水溶液酸性最强的是HCl等等。 二. “题眼”是最外层电子数 例2. 有A、B、C三种元素,A、B原子的电子层数相同,B、C原子的最外层电子数相同,又知这三种元素原子的最外层电子数之和为17,质子数之和为31。试通过计算确定这三种元素的名称。 解析:该题的“题眼”是最外层电子数。三种元素原子的最外层电子数之和为17,质子数之和为31,即内层电子数之和为14,A、B为第二周期元素,C为第三周期元素,最外层电子数平均为5.7,若B、C最外层电子数为5,分别为N、P,A为F;若B、C最外层电子数为6,分别为O、S,A为N;若B、C最外层电子数为7,分别为F、Cl,A为B;若B、C最外层电子数为8,分别为Ne、Ar,A为Li,满足题意的共有四组。若有其它条件限制再选择,如A、B、C三种元素中有一种是金属,满足的是Li、Ne、Ar;A、B、C三种元素在周期表中相邻,满足的是N、O、S。 三. “题眼”是特例元素 例3. A、B、C、D、E是相邻三个周期中的五种元素,它们的原子序数依次增大,A与E同主族,B、C、D位于同周期。已知①除A外,其他各元素原子都有内层电子,其中B最外层电子数是次外层电子数的2倍;②A与B,B与C能生成气态分子X和Y;③D和E能生成离子化合物,且离子的电子层结构相同。试回答:(1)写出D与E形成化合物的电子式;(2)写出X、Y的电子式与结构式;(3)用电子式表示A与C原子形成分子的过程;(4)写出只含A、C元素的阴离子和阳离子。 解析:该题的“题眼”是特例元素,A无内层电子是H,B为C,然后根据题意不难得出,C为O,D为F,E为Na。 四. “题眼”是同电子数 例4. A、B、C、D、E是中学化学常见的分子或离子,它们具有相同的电子数,且A是由5个原子核组成的粒子。它们之间可能发生如下变化,且D与酸性氧化物、碱性氧化物均能反应。A+B=C+D,B+E=2D。请回答:(1)写出A的电子式;(2)写出B的化学式;(3)写出D的电子式。

高考化学专题题库∶硅及其化合物推断题的综合题及答案解析

高考化学专题题库∶硅及其化合物推断题的综合题及答案解析 一、硅及其化合物 1.表是元素周期表的一部分,针对表中的①-⑩元素按要求回答下列问题: (1)在①-⑩元素中,化学性质最不活泼的元素是________(填元素符号),化学性质最活泼的金属元素是________(填元素符号)。 (2)在最高价氧化物对应水化物中,酸性最强的化合物的化学式是________,碱性最强的化合物的化学式是________。 (3)氧化物属于两性氧化物的元素是________(填元素符号),写出该元素的最高价氧化物与NaOH溶液反应的离子方程式________ (4)比较元素的气态氢化物的稳定性:②_________③;最高价氧化物对应水化物的酸性强弱:②_________⑥。 (5)⑥的最高价氧化物与烧碱溶液反应的化学方程式为________ 【答案】Ar K HClO4 KOH Al Al2O3 + 2OH- = 2AlO2- + H2O < > SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 + H2O 【解析】 【分析】 稀有气体性质稳定,除稀有气体同周期从左往右,同主族从下至上,非金属性增强。非金属性越强,单质越活泼,越易与氢气化合,生成的气态氢化物越稳定,对应的最高价氧化物的水化物酸性越强。同周期从右往左,同主族从上至下,金属性逐渐增强。金属性越强,单质越活泼,遇水或酸反应越剧烈,最高价氧化物对应水化物的碱性越强。 【详解】 (1)根据分析①-⑩元素中,化学性质最不活泼的元素是Ar,化学性质最活泼的金属元素是K; (2)根据分析,①-⑩元素中Cl非金属性最强,故在最高价氧化物对应水化物中,酸性最

高考化学 铝及其化合物推断题 综合题及答案

高考化学 铝及其化合物推断题 综合题及答案 一、铝及其化合物 1.现有A 、B 、C 、D 、E 五种短周期元素,已知A 、B 、C 、D 四种元素的核内质子数之和为56,在元素周期表中的位置如图所示,1 mol E 的单质可与足量酸反应,能产生33.6L H 2(在标准状况下);E 的阳离子与A 的阴离子核外电子层结构相同。 A B C D 回答下列问题: (1)写出元素A 名称______,元素B 符号________,E 原子电子式________ (2)C 的简单离子结构示意图为_____________ (3)B 单质在A 单质中燃烧,反应现象是___________,生成物的化学式为___________ (4)A 与E 形成的化合物的电子式为__________,它的性质决定了它在物质的分类中应属于____________(酸性氧化物/碱性氧化物/两性氧化物) (5)向D 与E 形成的化合物的水溶液中滴入烧碱溶液至过量,此过程中观察到的现象是_________,写出化合物DE 与过量烧碱反应的化学反应方程式________。 【答案】氧 P 剧烈燃烧,有大量白烟 P 2O 5 两性氧化物 先出现白色沉淀,继续滴 加,白色沉淀溶解 AlCl 3 + 4NaOH == 3NaCl + NaAlO 2 + 2H 2O 【解析】 【分析】 由位置图可知,A 在第二周期,B 、C 、D 处于第三周期,设C 的质子数为x ,则A 的质子数为x-8,B 的质子数为x-1,D 的质子数为x+1,A 、B 、C 、D 四种元素原子核外共有56个电子,则x+(x-8)+(x-1)+(x+1)=56,解得x=16,即A 为O ,B 为P ,C 为S ,D 为Cl ;1molE 单质与足量酸作用,在标准状况下能产生标准状况下33.6LH 2,设E 的化合价为y ,根据电子转移守恒可知 ymol=22.4L 3.36L /mol ×2=3mol ,E 的阳离子与A 的阴离子核外电子层结构完全相同,则E 为Al ,然后利用元素及其单质、化合物的性质来解答。 【详解】 (1)由题可知,元素A 名称为氧,元素B 符号为P ,E 原子的最外层含有3个电子,电子式;

高一化学-元素推断题专项训练 最新

第八讲推断题专项训练 1. 某元素的原子,电子层数为m,最外层电子数为n,且2m=n,该元素气态氢化物中含氢25%,该元素的名称是,m= , n = 。 2. 现有原子序数之和为51的五种短周期元素A、B、C、D、E.已知A的单质在常温下为无色气体;B原子的最外层电子数比次外层电子数多3个;C和B同主族;D的最高价氧化物的水化物的酸性在同主族元素中是最强的,E元素最外层电子数与其K层电子数相同. (1)试写出它们的元素符号:A______、B______、C______、D______、E______; (2)写出B的氢化物的电子式为_______________. (3)写出A与D反应的化学方程式_____________________. 3. 有A 、B 、C 、D 、E五种元素,它们的核电荷数按C 、A、B、D、E的顺序增大。C、D都能分别与A 按原子个数比1:1或2:1形成化合物。CB可与EA2反应生成C2A与气态物质EB4。E的M层电子数是K层电子数的两倍。 (1)写出这五种元素的名称:A ;B ;C ;D ;E 。(2)画出E的原子结构简图。 (3)写出D的单质与硫酸铜溶液反应的离子方程式。 4. 今有A 、B 、C 、D四种元素,其中A元素是1826年一位法国青年科学家发现的。他在研究海水制盐时,往剩余的副产物苦卤中通入氯气后发现溶液颜色变深,若进一步提取,可得一种深红棕色液体,有刺鼻的臭味。B 、C 、D的原子电子层排布均不超过3个电子层。D原子核内的质子数正好等于C原子核内质子数的2倍,而他们最外电子层上的电子数恰好相等。D原子的最外层电子数则是B原子核外电子数的6倍。请回答: (1)四种元素分别是:A ;B ;C ;D 。 (2)画出A元素原子的原子结构示意图。 (3)由上述元素组成的单质和两种氧化物可发生氧化还原反应,生成两种酸,其反应方程式为。 5.请写出五种化学性质不同的物质的化学式,这些物质的原子核外都具有10个电子,它们的化学式分别为______________ 、_____________ 、_____________ 、______________、______________. 6.A、B、C、D四种元素,A单质在B单质中燃烧发出苍白色火焰,C单质跟A、D形成的化合物的水溶液反应生成A单质,C原子与B原子的电子层相同,且最外层电子数之差为奇数,D原子最外层电子数为K层电子数的3倍,其单质为淡黄色固体。 (1)四种元素符号为A______________,B___________,C___________,D______________; (2)离子的电子层结构相同的二种元素是___________,离子的结构示意图分别为____________、_________; (3)四种元素中能形成AB型共价化合物的元素是___________,由它们的同位素原子形成的AB型分子共有____________,其中质量数最小的一种分子可用同位素符号表示为_____________________; (4)A、B、C、D原子形成的最高价氧化物的分子式分别为______ 、______、___________、______________. 7.有A、B、C、D四种元素,最高正价依次为1、4、5、7,其核电荷数按B、C、D、A顺序增大。已知B 的次外层电子数为2,C、D、A原子次外层电子数均为8,C、D原子的电子层数相同,A原子的核外电子数不超过20,则A为,B为,C为,D为 . 8.X、Y、Z三种主族元素位于周期表中连续的三个不同周期.原子序数:Z>X>Y,其中Y原子的次外层电子数为2,X原子的次外层电子数与Y、Z原子的次外层电子数均不相同,X与Y的族序数之和等于Z的族序数。已知X的氢氧化物难溶于水,Y的最高价氧化物的水化物是一种强酸.由此推出:X是,Y 是,Z 是 .将X的单质投入到Z单质的水溶液中,观察到的现象是,有关反应的化学方程式是 .

高考化学推断题专题整理(精)

高考化学推断题专题整理(精)

化学推断题专题 高考化学推断题包括实验推断题、有机物推断题和无机物推断题,它对考生的思维能力和知识网络构造提出了较高的要求,即要求考生有较深厚的化学功底,知识网络清晰,对化学的所有知识点(如元素、化合物的性质了如指掌。 一、找到突破口进行联想:推断题首先要抓住突破口,表现物质特征处大都是突破口所在,所以考生在掌握化学知识概念点上,要注意总结它的特征。在推断题的题干中及推断示意图中,都明示或隐含着种种信息。每种物质都有其独特的化学性质,如物质属单质还是化合物,物质的颜色如何,是固体、液体还是气体,有怎样的反应条件,反应过程中有何现象,在生活中有何运用等,同时还要注意表述物质的限制词,如最大(小、仅有的等。考生看到这些信息时,应积极联想教材中的相关知识,进行假设重演,一旦在某一环节出错,便可进行另一种设想。 二、在训练中找感觉:一般而言,推断题的思维方法可分三种:一是顺向思维,从已有条件一步步推出未知信息;第二种是逆向思维,从问题往条件上推,作假设;第三种则是从自己找到的突破口进行发散推导。解推断题时,考生还可同时找到几个突破口,从几条解题线索着手,配合推断。可以说化学推断题没有捷径可谈,它需要考生在训练中总结经验、寻找规律,发现不足后再回归课本,再进行训练,螺旋上升。如此而为,做推断题便会有“感觉”。 无机推断题既能考查元素及其化合物知识的综合应用,又能对信息的加工处理、分析推理、判断等方面的能力加以考查,因此此类题型应是考查元素及其化合物知识的最佳题型之一。 无机物的综合推断,可能是对溶液中的离子、气体的成分、固体的组成进行分析推断,可以是框图的形式,也可以是文字描述的形式(建议考生有时可以先在草稿纸上把文字描述转换成框图形式,这样可以一目了然。不管以哪种方式出题,解题的一般思路都是:迅速浏览→产生印象→寻找突破口→注意联系→大胆假设→全面分析(正推和逆推→验证确认。解题的关键是依物质的特性或转移特征来确定突破口(题眼,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。因此首先应熟练掌握各种常见元素及其

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