成都七中2013—2014学年下期
高2014级“三诊”模拟考试语文试卷
第I卷（单项选择题共27分）
一、（12分，每小题3分）
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A.请帖．(tiě) 咫．尺(zhǐ) 鱼鳔．(p iào) 因噎．废食(yē) 锲．而不舍(qia)
B.稼穑．(sa) 吐蕃．(fān) 攫．取(ju?) 奄奄
．．一息(yǎn) 萎靡．不振(mǐ)
C.荏．苒(rěn) 咀．嚼(jǔ) 信笺．(jiān) 酩酊．大醉(dǐng) 翘．首企足(qiáo)
D.洞穴．(xu?) 反诘．(ji?) 商贾．(gǔ) 牵强．附会(qiáng) 蓦．然回首(mò)
2.下列词语中，没有错别字的一组是
A.婉然枢纽繁文缛节矫揉造作
B.编纂蹙缩瞋目结舌和衷共济
C.推诿毗临鬼蜮伎俩安分守己
D.纰缪倾泻坚壁清野少安毋躁
3.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是
A.清明小长假刚刚结束，五一小长假又临近，媒体关于
．．可能会涌现的审车潮，联合成都交警盘点成都市26个机动车安全技术检验机构。
B.武侯祠位于武侯区，肇始
．．于公元223年修建刘备惠陵时，它是中国唯一的一座君臣合祀祠庙和最负盛名的诸葛亮、刘备及蜀汉英雄纪念地。
C.去年3月25日，彭丽媛在参观坦桑尼亚“妇女与发展基金会”时，把上海老字号百雀羚护肤品礼
盒作为“国礼”相赠，一时间人们对国货的热情蔚然成风
．．．．。
D.南印度洋搜索区域已经发现很多碎片，澳方也已拍摄到相关图像，但广阔的空间浩如烟海
．．．．，复杂的情况随时发生，定位和打捞工作难度非常大。
4.下列各句中，没有语病的一句是
A.记者从锦江区公安分局获悉，为适应反恐怖反暴力犯罪的需要，抽调精干警力20名，组建了一支专业性强的“快速反应突击队”。
B.《成都市绿地系统规划》旨在通过科学规划来确定成都市的绿地系统布局、结构与指标体系，对全市范围的绿色空间进行统筹安排。
C.近年来，成都向国外友好学校输出“草堂教室”、“巴金课堂”、“熊猫课堂”等“世界课堂计划”，构建起本土化与国际化并重的国际教育课程。
D.推动教育合作和青年交往、促进中美人文交流是米歇尔此次访华的重点。到成都七中访问并进行的演讲中，她分享了自己的励志故事。
二、阅读下面的文章，完成5-7题（9分，每题3分）
常平仓
如果说新石器时代的粮仓还带有?自发?的性质，到了夏朝，仓储制度在中国已经正式成为一项重要的国家财政制度。自周代开始，仓储制度日趋成熟、仓储规模不断扩大，不仅重视中央仓储建设，也注重在地方兴仓储粮。西汉王朝在营建新都长安时，第一批建设的工程不是豪华宫殿，而是名为太仓的粮仓。此外，西汉的郡、县两级还有常设之仓，边防部队也建粮仓。
到汉宣帝时，中国则正式建立了常平仓制度。粮仓的基本功能是为日常消费储存粮食和在丰年积蓄余粮以备灾荒，常平仓的意义却还不止于此，当时的大司农中丞耿寿昌在奏折中写道：?以谷贱时增其贾而籴，以利农，谷贵时减贾而粜，名曰常平仓。民便之。?每当粮食短缺，市场上粮价飞涨时，政府就将常平仓的粮食投之于市，不致?谷贵伤民?；而当谷物丰收，粮价下跌时，政府又通过平价
收粮，不致?谷贱伤农?，起到了平抑粮价、调控市场的作用。
到了北宋，王安石又改进了常平仓，即在粮食收获前，由政府借钱给农民，收获后交税时，农民可以以谷物抵值还债，如果还债时市场谷物价格上涨，农民可以归还现金，以保护农民免遭高利贷盘剥、稳定粮食生产、减少市场价格波动，从而保护城市消费者。至此，常平仓制度趋于完善，成了稳定农业生产及国民经济的重要制度，为历朝历代所沿用，只可惜由于具体操作时官员谋私、胥吏盘剥，常平仓每每名存实亡，起不到平抑粮价和备荒的作用，它的重要性慢慢被国人所忽视。
历史的转折总是非常神奇，没有人能想到?常平仓?再一次回到中国人视野并引起当权者重视，竟发生在两千年之后的大洋彼岸。
1943年2月25日时任美国农业部长的华莱士在她的日记中写道?蒋夫人（指宋美龄）告诉我她对农业是多么地感兴趣，她已经听总统讲，我们的农业计划部分根据的是中国哲学。然后我就告诉她我是如何从一本书《孔子及其学派的经济原理》得到‘常平仓’概念的。?20世纪30年代，华莱士偶然读到了中国留学生陈焕章在其博士论文《孔子及其学派的经济原理》中对中国常平仓制度的介绍，深受启发，他结合美国实际，制定了《1936土壤保护和国内配额法》、《1938农业调整法》等相应法规，将常平仓引入了罗斯福新政，解决了农业生产过剩带来的经济危机和战争物资的短缺问题。从此，在各种演讲和回忆中，华莱士把常平仓视为?我任农业部长最值得骄傲的行动?。
中国储备粮管理总公司，也就是我们常说的?中储粮?在现在中国的粮食储备体系中担负着最大的责任，它的职责被定义如下：?受国务院委托，具体负责中央储备粮（含中央储备油，下同）的经营管理，对中央储备粮的总量、质量和储存安全负总责，同时接受国家委托执行粮油购销调存等调控任务。?也可以这样理解，中储粮就是我们现在的?国家粮仓?，或者说是?常平仓?。
现在，通行于全世界的国家粮食储备制度、现代社会的农业补贴、石油战略储备等，其观念来源，其实都与中国古代的常平仓制度有关。据统计，宋朝常平仓的粮食储存量大约相当于一年粮食消费量的六分之一，也就是16.7%左右；现在联合国粮农组织对于世界各国粮食储备的最低要求是17—18%。是巧合吗？也许这更是现代科学对古人智慧的认可。
（选自《中国国家地理》2014年3月号《天下粮仓》，有删改）
5. 下列关于“常平仓”的解说，不正确的一项是：
A.常平仓是始于西汉的，既能储备粮食，又兼有调剂粮价功能的一种国家粮食仓库。
B.常平仓制度在宋代渐趋完善，除储粮，还成了稳定农业生产及国民经济的重要制度。
C.常平仓除了具备一般粮仓的基本功能外，还有平抑物价、调控粮食市场的更大意义。
D.常平仓制度与目前通行全球的国家粮食、石油储备，农业补贴等政策的观念来源有关。
6.下列对全文内容的理解和分析，不正确的一项是：
A.中国历朝历代都十分重视储备粮食，从夏朝开始，仓储制度就已经正式成为了一项重要的国家财政制度。
B.常平仓制度对市场粮价的平抑作用，是通过政府将储备粮仓里的粮食高价卖出，低价买进实现的。
C.20世纪30年代，美国为解决国内的农业生产过剩和战争物质短缺问题，借鉴了中国古代的常平仓制度。
D.中国储备粮管理总公司在当代中国粮食储备体系中担负的责任，相当于古代由政府设置的常平仓。
7.根据文意，下列推断不正确的一项是：
A.常平仓制度的重要性被国人所忽视是因为在具体操作时常有相关官吏借机谋取私利，导致此制度起不到该起的作用。
B.《孔子及其学派的经济原理》一文中对中国常平仓制度的介绍帮助美国制定了相关法规，彻底解决了当时的经济危机。
C.常平仓制度是以政府行为干预粮食市场，减少粮食市场的价格波动，稳定粮食生产，保护农民和城市消费者的利益。
D.联合国粮农组织对各国粮食储备17%—18%的最低要求，是为了降低世界各国发生粮荒、粮价飞涨等状况的可能性。
三、阅读下面的文言文，完成8—9题（6分，每题3分）
窦瑗，字世珍，辽西阳洛人也。瑗年十七，便荷帙．从师，游学十载，始为御史。后兼太常博士，拜太原王尔硃荣官，荣表留瑗为北道大行台左丞。瑗以．拜荣官，赏新昌男。从荣东平葛荣，封容城县伯。瑗乞以容城伯让兄叔珍，诏听以新昌男转授之。尔硃世隆等立长广王晔为主，南赴洛阳。至东郭外，世隆等遣瑗奏废之，瑗执鞭独入禁内，奏愿行尧、舜事，晔遂禅广陵。由是除征南将军、金紫光禄大夫。
天平中，除广宗太守，治有清白之称。广宗民情凶戾，前后累政咸见．告讼。唯瑗一人，终始全洁。转中山太守，声誉甚美，为吏民所怀。及齐神武王班书州郡，称瑗政绩，以为劝励。又为神武丞相府右长史。瑗无军府断割才，不甚称职。又行．晋州事。及还鄴，上表曰：“臣伏读《麟趾新制》至三公曹第六十六条：‘母杀其父，子不得告，告者死。’三返覆之，未得其门。何者？案律：‘子孙告父母、祖父母者，死。’又汉宣云：‘子匿父母，孙慝大父母，皆勿论。’盖谓父母、祖父母，小者攘．羊，甚者杀害之类，恩须相隐，律抑不言，法理如是，足见其直，未必指母杀父，止子不言也。今母杀父而．子不告，便是知母而不知父，识比野人，义近禽兽。且母之于父，作合移天，既杀己之天，复杀子之天，二天顿毁，岂容顿默？此母之罪，义在不赦；下手之日，母恩即离。仍以母道不告，鄙臣所以致惑。如或有之，可临时议罪，何用豫制斯条，用为训诫？恐千载之下，谈者喧哗，以明明大朝，有尊母卑父之论。以臣管见，实所不取。”诏付尚书。三公郎封君义立判云：“母杀其父，子复告母，母由告死，便是子杀。天下未有无母之国，不知此子，将欲何之．？既于法无违，于事非害，宣布有司，谓不宜改。”瑗复难云：“瑗案典律，未闻母杀其父而子有隐母之义。既不告母，便是与杀父同。天下岂有无父之国，此子独得有所之乎？”事虽停寝。除大宗正卿。宗室及其寒士，相与轻之，瑗案法推正，甚见仇疾。官虽．通显，贫窘如初，清尚之操，为时所重。领本州大中正，兼廷尉卿，卒官。
（节选自《魏书·窦瑗传》）
8.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：（）
A.便荷帙．从师帙：装书的袋子
B.又行．晋州事行：兼代（官职）
C.累政咸见．告讼见：被
D.盖谓父母、祖父母小者攘．羊攘：杀
9.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是：（）
A.①瑗以．拜荣官，赏新昌男②以．其无礼于晋
B.①今母杀父而．子不告②君子博学而．日三省吾身
C.①不知此子，将欲何之．②故王之．不王，不为
D.①官虽．通显，贫窘如初②虽．有槁暴，不复挺者
第Ⅱ卷（非单项选择题共123分）
四、（31分）
10.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）瑗乞以容城伯让兄叔珍，诏听以新昌男转授之。（3分）
译文：
（2）事虽停寝。除大宗正卿。宗室及其寒士，相与轻之，瑗案法推正，甚见仇疾。（5分）
译文：
11.窦瑗不同意《麟趾新制》制定“母杀其父，子不得告，告者死”法律条文的依据是什么？请用自己的话加以概括。（5分）
答：
12.请用（/）给下面的文言文断句(限划7处)。（4分）
子曰诵诗三百授之以政不达使于四方不能专对虽多亦奚以为13．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）
汉宫春〃梅晁冲之①
潇洒江梅，向竹梢稀处，横两三枝。东君②也不爱惜，雪压风欺。无情燕子，怕春寒、轻失佳期。惟是有、南来归雁，年年长见开时。
清浅小溪如练，问玉堂③何似，茅舍疏篱。伤心故人④去后，冷落新诗。微云淡月，对孤芳、分付他谁。空自倚，清香未减，风流不在人知。
【注】①晁冲之：北宋中期词人，因朝廷党争遭贬，后隐居阳翟（今河南禹县）具茨山。②东君：司春之神。③玉堂：指华贵的宫殿。④故人：指北宋初年以写梅著名的诗人林逋。
(1)上阕写梅运用了哪些表现手法？请简要分析。（4分）
答：
(2)请结合词句分析下阕借梅花寄寓了词人的哪些思想感情？（4分）
答：
14．补写出下面名篇名句中的空缺部分。(限选6小题)(6分)
（1）风急天高猿啸哀，_________________ 。（杜甫《登高》）
（2）子曰：“岁寒，_________________ 。”（《论语》）
（3）总角之宴，_________________。（《诗经·氓》）
（4）_________________，悠悠我心。（曹操《短歌行》）
（5）画图省识春风面，________________ _。（杜甫《咏怀古迹（其三）》）
(6)_________________ ，临清流而赋诗。（陶渊明《归去来兮辞》）
(7)人生如梦，________________ 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
(8)_________________ ，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
五、阅读下面的文章，完成15-18题（22分）
最灿烂的世界
朱成玉
在马老大死去的前一天，曾向我要一根红粉笔，我没给他。为这件事，我后悔了很长一段时间。
马老大一辈子孤身一人。在粮库几乎扛了一辈子麻袋，老了，库里领导考虑他无人照顾，就让他到水房烧水，供他吃住，也算是安享晚年了。
他不愿说话，所以很少有人知道他的过去。他每天机械般地做事，再无一点音响。他像一块灰色的布，毫无生气，黯淡无光，让人感觉他仿佛就住在死亡的隔壁，时刻听得见死亡的鼾声。他大字不识一个，一辈子没沾过女人的边，除了喝酒之外再无任何嗜好。他的生命中没有年、月、日，没有?滴答?作响的时间，所有的日子都像一块一块灰色的补丁缝补出的一件外套，他穿着它，走过一生。
在一面墙上画画，大概是马老大唯一的乐趣了。每天吃过晚饭，他都会在那面墙上精心地涂抹。没有粉笔，他就用烧过的碳灰，日复一日，乐此不疲。他用他自己的方式记录着生活，虽然整面墙都是灰色的，但画面的内容却是鲜活而真实的，仿佛一幅幅温馨的田园风光：房子、篱笆和袅袅炊烟，土地、天空和小桥流水；晒太阳的猫、啃骨头的狗，下蛋的鸡、戏水的鸭；一对亲亲热热的小夫妻，手拉着手，一双精神抖擞的老两口，扭着秧歌；赶着毛驴车到处叫卖的货郎，骑在牛背上吹笛子的牧童；扛着柴火回家的汉子，坐在炕上低头纳鞋底的妇人……
无病无灾的一个人就这样去了，多少有些意外，况且他昨天还向我要过一根红粉笔，他到底要用
它做什么呢？
当我再次站到那面墙的前面时，终于找到了答案。我在整面灰暗的墙上找到了唯一鲜艳的红色：一个女人的红盖头！
画面上一个男人背着新娘过一座独木桥，那个新娘的盖头红得让人心惊！听同事们说，有人看见他昨天喝醉了酒，咬破了自己的手指，用血涂红了那个红盖头。
我后悔没能早一点将彩色的粉笔给他，那样，他墙上的画一定会是春光盎然、多姿多彩的，他的心或许也会跟着多出一道彩虹，多出几声鸟鸣的。而我却如此吝啬，没能把生命中那些艳丽的色彩传递给他，哪怕只是一点点。
我想起去年结婚的时候，他硬是凑够了一百元钱给我随了份礼，然后把他自己认为最干净的衣服套上，等着我领他去吃喜宴。我却没领他去，嫌他的脏会影响客人们的食欲，只是草草地端了几盘菜，拿到水房给他吃，他一边喝着我的喜酒，一边?嘿嘿?地憨笑着说：?俺只想看看新娘子长啥样……?上个礼拜天，好像是他生命中极为特别的日子，他特意炒了几个小菜，买了两瓶酒，邀我跟他喝两盅。因为我是单位里唯一一个肯和他说话聊天的人。那天夜里，他贪喝了两杯，醉倒后含糊不清地念叨着一个人的名字，还从最贴心的口袋里掏出一个红纱巾来，并对着它老泪纵横。那纱巾的红色，已经被岁月褪去了艳，淡淡的只剩怀念。
这可是件稀罕事，我一把将它抢到手里，高扬着取笑他这么一大把年纪了还想着?彩旗飘飘?。他不停地哀求我把纱巾还给他，而我却像发现了重大秘密一样，越发得意起来。用一根长长的竹杆把纱巾挑挂到他门前的树上，强迫他?从实招来?，否则，我会让所有人都知道这个秘密。马老大支支吾吾了半天也没说出什么，那条纱巾也不知被哪一阵风吹得没了影踪。
马老大入殓当天，听他的一个同乡说，年轻的时候他曾经有过一个恋人，可是就在他们要成亲的前一天晚上，那个女人在过独木桥的时候，不小心跌进河里，被汹涌的河流冲走了，等他赶到的时候，只在岸边找到她的一条红纱巾。从此，这条红纱巾就成了他心中永远也无法抚平的伤口，鲜艳地、醒目地日日开放着，一刻也不曾凋残。
我深深地自责起来，没想到这条红纱巾竟然浸染着那么多的血泪，没想到一个苍白灰暗的生命竟然蕴藏着如此强烈而又挚热的情感，他用伤心做酒花，用回忆发酵，在心底默默地酿着生命的酒，尽管那杯酒很苦，但回味绵长，无际无涯。
或许是他预感到自己离大去之日已不远，在临终的时候，才尽力把自己新娘的红盖头涂得红红的吧。人们只知道他是灰色的，其实，他的心里有个最灿烂的世界，那里，炊烟袅袅，那里，霞光满天。
我买了一条红得耀眼的红纱巾放到他的墓前，算是弥补一下自己的愧疚之心吧。风吹着，红纱巾像一捧烧得正旺的火，烘着我羞愧的灵魂。
单位要粉刷墙壁，在粉刷那面墙之前，我用五颜六色的粉笔将它们上下涂抹，整个?田园?顿时生机盎然起来：春光明媚，姹紫嫣红，那个用血涂染过的红纱巾已变成黑紫色，却依然那样耀眼，在阳光下释放着醒目的哀伤。这便是马老大眼中的世界，他用自己的方式拨弄着阳光的琴弦，弹奏出五光十色的生命之音。画面上的人仿佛静静地走下来，就围绕在我的身边，与我倾吐久违的乡音。我坐下来，静静地欣赏，我知道，我已经把它们保存了下来，我放心地往墙上倾倒大桶的涂料，洁白开始铺展，一切都消失了，像那个在灰暗中蕴藏着烂漫的生命的消失。
唯有那爱，唯有那醒目的红，唯有那前世今生的记忆，永不褪色，永不会消失。
（选自《微型小说选刊》2013年第22期）
15．下列对小说的理解和赏析不正确的两项是（）（4分）
A.小说标题“最灿烂的世界”既表明了马老大美丽的内心世界，又反衬了“我”的内心的丑恶与肮脏。
B.小说写马老大是采用了第三人称的写法，既使行文灵活自然，又使我对那老大故事的讲述在冷静客观叙述的背后包含着赞美之情。
C.小说最后写到我放心地粉刷墙壁，表明了我当时内心的坦然，马老大的美好心灵将永远感染着我。
D.划横线的句子含蓄地说明了马老大虽一辈子没沾过女人的边，但内心却对新娘子有所迷恋，表明了人性的复杂性。
E.小说叙述中插入了“我结婚马老大赶礼”、“马老大特意邀我喝两盅”两个情节，写出了他对爱人的深切思念，既对内容作了必要交代，又丰富了其人物形象。
16．小说中的主人翁马老大有什么形象特点？请结合全文概括。（6分）
答：
17．“红头巾”在文中起着什么作用？请结合全文简要分析。（6分）
答：
18．小说中的马老大孤独而卑微，却“用他自己的方式拨弄着阳光的琴弦，弹奏出五光十色的生命之音”。你如何理解这句话？请结合你所读过的其他文学形象加以探究。（6分）
答：
六、语言运用（10分）
19.阅读下面的漫画，按要求答题。
⑴这幅漫画反映了当前什么样的社会现象？（2分）
⑵针对这种社会现象，你想对“你们”提出什么建议？（2分）
20.2013年，《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》两档电视节目大获成功，某班同学对此也展开了热烈的讨论。下面是对话片段，请补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，准确鲜明，每空不超过30个字。（6分）
甲：这样的节目太好了，有利于提醒人们重视汉字文化传承。提醒人们关注汉字书写方面存在的某些问题。
乙：语文老师也鼓励我们看这个节目，他说①。
丙：但是我看到有些同学会写“魑魅魍魉”，却不会写“三聚氰胺”这样日常生活中常用的词，这不有些可悲吗？
丁：是啊，②。
戊：令我惊讶的是中华始祖之一“蚩尤”这个词，现场同步听写的成人听写团正确率仅为0%！这是不是意味着汉字距离我们的生活现实越来越远了？汉字是否面临着新的危机？
己：我认为汉字的演变体现着当下的社会变迁，我们不必杞人忧天，只要③。
七、作文（60分）
21.阅读下面的材料，然后按要求作文。
比尔〃盖茨在给高中和大学毕业生的书里列举了一些在学校里可能无法学到的事情：①生活是不公平的，要去适应它；②高中刚毕业别指望拥有太多；③你的困境不是你父亲的过错；④你的学校可能不分优等生和劣等生，但这与现实生活没有任何相似之处；⑤生活中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我；⑥电视不是现实的生活……
请根据以上材料中的一条或几条，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
成都七中高2014级“三诊”模拟考试语文试卷答案
1答案C A鱼鳔．(biào)B吐蕃．(bō)D牵强．附会(qiǎng)
2答案D A宛然；B. 瞠目结舌；C. 毗邻
3答案B（B肇始:发端，开始。A此处应为“对于”。①指出明确的对象，用“对于”，不用“关于”。如：“对于文化遗产，我们必须研究分析。”表示关涉，用“关于”，不用“对于”，如：“关于牵牛织女星，民间有个美丽的传说。”②“对于”可用在句首，也可以用在句中，而“关于”只用在句首。C蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。与“热情”搭配不当。D浩如烟海：形容典籍、图书等极为丰富。）
4答案B
A主语残缺。在“抽调”前加“分局”做主语。
C“建构”与“课程”搭配不当，应在国际教育课程后加“体系”。
D句式杂糅。应调整为“她到成都七中访问并进行了演讲，分享了自己的励志故事。”
5 C “平抑物价”应为“平抑粮价”。
6 B “高价卖出，低价买进”错，应为“市场粮价高时卖出以降低粮价，市场粮价过低则收购粮食以保护农民利益。”
7 B 彻底解决经济危机错误。
8.【D】“攘”是“偷”的意思。
9.A 均连词，表示原因。B，①是连词，表示转折；②是连词，表示递进。C，①是动词，相当于“往”；②主谓之间的结构助词。D，①是连词，表示“虽然”；②是连词，表示“即使”。
10.（1）窦瑗请求皇上将容城伯这一官让给自己的哥哥窦叔珍，皇上下诏允许他将新昌男这一职务转让给他哥哥。（重点字词：乞1分；听，1分；大意，1分）
（2）这件事情虽然被搁置下来，但窦瑗仍然被授予大宗正卿的官职。窦瑗的同族亲戚和其一些贫穷的士人都因此看不起他。窦瑗按照法律条文来推导正确的办案方法，却很被人仇恨。（重点字词：寝，1分；轻，1分；推，1分；见，1分；大意，1分）
11.①古代法律文献上没有“母杀父，子告者死”这种记载；②如果认可母亲杀父亲，就是只知道有母亲而不知道有父亲，这与野人、禽兽地无别；③父亲对于母亲和儿子就是“天”，母亲和儿子的“天”都塌了，岂容儿子沉默；④母亲杀父亲时，对于儿子来讲，母亲对儿子的恩义就没有了，所以可以告发她；⑤即使有母亲杀父亲的事，也应该临时议罪，不需事先订为法律条文；⑥天下不可有无父之国；（一点一分，大意相近即可，答对5点即5分）
12.子曰/诵诗三百/授之以政/不达/使于四方/不能专对/虽多/亦奚以为（错两处扣1分，扣完即止）译文：孔子说：“把《诗》三百篇背得很熟，让他处理政务，却不会办事；让他当外交使节，不能独立地办交涉；背得很多，又有什么用呢？”
13（1）①对比衬托、拟人、正面和侧面（直接和间接）描写相结合、渲染烘托等（2分，答出两点即可。）。
②（1分）
起首就以修竹作对比陪衬，渲染烘托野梅品格之孤高。
东君“不爱惜”和燕子也“怕春寒”以拟人手法写梅之不得于春神东君，燕子也坐失花期。
起首正面写潇洒的江梅，阙尾正面写归雁年年见梅开时。中间写东君“不爱惜”和燕子也“怕春寒”侧面写梅之不得于春神东君，燕子也坐失花期。
③写出了梅花孤傲、坚强的高洁品格（1分）。
（2）①“问玉堂何似，茅舍疏篱”表达了对官场的厌倦以及对隐居生活的向往；
②“伤心故人去后，冷落新诗”表达了对林逋的仰慕和追思；
③“对孤芳、分付他谁”借林逋去世后无人欣赏梅的孤芳，表达了对无人赏识自己的忧愤。
④“空自倚，清香未减，风流不在人知”表达了坚守自己高洁品格的情怀。
此词咏梅之孤高与环境冷落而有所寄意。作者选择一系列色淡神寒的字词，刻画梅与周围环境，宛若一幅水墨画，其勾勒梅花骨格精神尤高，给人以清高拔俗之感。全词风格疏淡隽永，句格舒缓纡徐。
起首一句，以修竹作陪衬，极言野梅品格之孤高。二、三两句，极写梅的孤洁瘦淡。芳洁固然堪赏，孤瘦则似须扶持，以下二句就势写梅之不得于春神，更为有力：“东君也不爱惜，雪压风欺。”梅花是凌寒而开，其蕊寒香冷，不仅与蜂蝶无缘，连候燕也似乎“怕春寒、轻失花期”。因燕子在仲春社日归来，其时梅的花时已过，故云。一言“东君不爱惜”、再言燕子“无情”，是双倍的遗憾。“惟是有”一转，说毕竟还有“ 南来归雁，年年长开时”，其词若自慰，其时无非憾意，从“惟是有”的限制语中不难会出。
这几句，挥洒自如，灵动飞扬，笔力不凡。
下片化用林逋咏梅名句——“ 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，写在野“ 江梅”的风流与冷落。
过片三句言“ 清浅小溪如练”，梅枝疏影横斜，自成风景，虽在村野（“ 茅舍疏篱”），似胜于白玉堂前。
“伤心”两句感叹“梅妻鹤子”的诗人林逋逝后，梅就失去了知音，“疏影横斜”之诗竟成绝响。“微云”三句，以问句的形式，言林逋逝后，即有“微云淡月”，暗香浮动，也无人能赏，只不过孤芳自赏而已。结尾三句，以拟人化的手法，将梅之孤高自许的风流标格推向高潮，从而收束全篇，造成余韵深长。含蓄蕴藉的艺术效果。
14答案：（1）渚清沙白鸟飞回（2）然后知松柏之后凋也（3）言笑晏晏（4）青青子衿（5）环珮空归夜月魂(6)登东皋以舒啸(7)一尊还酹江月(8)落霞与孤鹜齐飞
15答案：AD（A“我内心的丑恶与肮脏”有夸大之嫌；D“内心却对新娘子有所迷恋，表明了人性的复杂性。”有误）
16答：①孤身一人，表面毫无生气；
②内心世界灿烂而美丽，对生活有着美好向往；
③对待爱情强烈而挚热。
17 ①结构上，作为小说的线索，马老大为何会画“红头盖”？“红头盖”又隐藏着什么密秘？激发着读者顺着“红头巾”读下去的兴趣；（2分）
②具有象征意义，象征了马老大的一段凄美爱情和马老大对爱情的珍视和渴望；（2分）
③有利用塑造人物形象，“红头巾”表现了马老大对爱情的强烈和挚热之情，让其形象具有更高的生命境界。（2分）
18答：①这句话的意思是马老大孤独而卑微，但却将对爱情、对生活的美好向往深藏于心中，并且描绘和憧憬着一个灿烂美好的世界，（2分）用自己的方式诠释了一颗充满着爱的美好心灵，表现了一种崇高的生命境界。（2分）
②在文学长廊中，还有许多这样的人，他们卑微或孤独，却对生活有着赤热的爱，比如《巴黎圣母院》里的卡西莫多，他外表丑陋，地位低下，然而却有着最友善的行为，最纯洁的爱意，最美丽的心灵。卡西莫多也如同马老大一样，用他自己的方式拨弄着阳光的琴弦，弹奏出了五光十色的生命之音。（2分）
19. （1）反映了在智能手机普及之处，人们在聚会场合总是低着头玩手机，而对外部世界漠不关心。（2）抬起你的头吧，别被手机“侵蚀”了人与人之间的自然交流，淡漠了亲情。
20.①看这个节目，可以增加汉字积累，增强规范书写意识。
②多数同学只会死记硬背而不关注现实，这节目正是应试教育的翻版。
③顺应形势合理引导，发展中的问题便会迎刃而解。（应对得当，汉字的未来仍会一片光明。）
（每句2分，观点明确,言之成理即可。）
2018届四川省雅安市高三下学期三诊 语文试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，只将答题卡交回。 一、现代文阅读（35 分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 人类对色彩的研究，也是对人类文明发展史过程的研究。在人类社会形成之前，人对色彩的认 识更多来源于对自然界的感官认知，这是人类从自然界中提炼积累色彩经验的初级阶段。形成人类 社会以后，人对色彩的认知也逐渐融入了特定社会阶段的文化内涵，成为辅助指导和规范社会生活 的文化理念。。 据考古研究证实，人类在冰河世纪之前就本能地使用颜色了。如在洞窟岩壁上涂绘猜物和狩猎 场面；以赭土或鲜血涂抹身体以祈求力量；在陶器上彩绘动物或困腾标志等。但那时的原始初民 所使用的颜色只局限在从自然界直按得来的简单色彩，如从赤铁矿粉、血液里得来的红色，由碳化 物得来的黑色和从大地土壤得来的黄色，再加上兽骨、贝壳等具有的天然白色，通共四色。此后由 于地理环境和宗教传统等的不同，同时古代原始部落又有各自热衷的颜色追求，色彩民俗在人类文 明的发展过程中逐渐形成了。 中国传统的“五色观”也正是在此文化背景下发展起来的。“五色观”最早源于周王朝，《周礼》有载：“画绩之事杂五色。”这是我国最早关于“五色”的记载，自此我国传统的美学色彩观形成了。 这比源于西方古代哲学四元素说的“四色理论”要至少早一个世纪。 在“五色体系”的观念上，又产生了“正色”与“间色”的概念。五色观最早源于人类的朴案 色彩认识，被赋以中国阴阳五行理论的框架体系之后而具有了更深远的社会文化内涵。自此开始， 传统的色彩观真正融入了社会文明的发展，色彩的内涵不断扩展，使色彩文化不仅具有感官认识的 作用，更成为“明贵贱，辨等级”的工具，也成为商周以后统治阶级有效的政治文化统治手段。《白虎通》曰：“圣人所以制衣服何? 以为蔽形，表德劝善，别尊卑也。”到了春秋时期，“正色”与“间色”的色彩观念进一步强化和扩散。《礼记·玉藻》记载道：“衣正色，裳间色，非列采不入入公门。”自此，五行、五色的观念和思想逐渐渗透到社会、政治、军事、天文等各领域，并不断在华夏历史 的沉淀中发展其内涵和外延，使色彩的发展融入中国文化的精髓，塑造和形成了千百年来中国人独 特的民族色彩审美观。
2018四川省成都一诊物理试题及参考答案 二、选择题：本大题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项是符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。 14.2017 年11月5 日,我国用长征火箭成功发射了两颗北斗三号组网卫星(如图所示),开启了北斗卫星导航系统全球组网的新时代。下列关于火箭在竖直方向加速起飞阶段的说法,正确的是 A.火箭只受到重力和空气阻力的作用 B.火箭喷出的热气流对火箭的作用力与火箭对热气流的作用力大小相等 C.火箭处于失重状态 D.保温泡沫塑料从箭壳上自行脱落后,相对地面由静止下落 15.图中实线是某电场中一簇未标明方向的电场线,虚线是一带电粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,a、b 是轨迹上的两点。根据此图不能作出判断的是 A. a、b 两点中,哪点的电势较高 B. a、b 两点中,哪点的电场强度较大 C. 带电粒子在a、b 两点的加速度哪点较大 D. 带电粒子在a、b 两点的电势能哪点较大 16.如图甲所示,四根等长的缆绳一端悬于起重机的吊钩上,另一端分别系在一个正方形的框架上,框架下面悬吊着重物,起重机将重物以0.5m/s的速度沿竖直方向匀速向上吊起。若起重机的输出功率为20kW,每根缆绳与竖直方向的夹角均为370(如图乙所示),忽略吊钩、框架及绳重,不计一切摩擦,sin370-=0.6,cos370=0.8。则悬于吊钩的每根缆绳的拉力大小为 A.5.0X104N B.4.0X104N C.1.25X104N D.1.0X104N 17.2016 年8 月16 日,我国成功发射世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”,该卫星的发射将使我国在国际上率先实现高速星地量子通信,初步构建量子通信网络。“墨子号”卫星的质量为m(约640kg),运行在高度为h(约500km)的极地轨道上,假定该卫星的轨道是圆,地球表面的重力加速度为g,地球半径为R。则关于运行在轨道上的该卫星,下列说法中正确的是 A.运行的速度大小为 B.运行的向心加速度大小为g C.运行的周期为 D.运行的动能为 18.如图甲所示,倾角0=300的足够长固定光滑斜面上,用平行于斜面的轻弹簧拉着质量=1kg的物体沿斜面向上运动。已知物体在t=1s到t=3s这段时间的v-t 图像如图乙所示,弹簧的劲度系数k=200N/m,重力加速度g 取10 m/s2。则在该段时间内 A.物体的加速度大小为2m/s2 B.弹簧的伸长量为3 cm C.弹簧的弹力做功为30J D.物体的重力势能增加36J 19.如图所示的电路中,电源电动势E=4V,内阻r=1Ω,定值电阻R o=1Ω,R 为滑动变阻器,电容器的电容C=40μF。闭合开关S,下列说法中正确的是 A.将R 的阻值调至2Ω时,电容器的电荷量为8X10-5C B.将R 的阻值调至2Ω时,滑动变阻器的功率为最大值 C.将R 的阻值调至2Ω时,电源的输出功率为最大值
成都市2018届高三第二次诊断性检测语文试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 ①比较文明是个新课题。之所以新，是因为我们刚开始习惯以世界为关心对象。 ②比较文明的目的是理解文明。个体研究固然有其合理性，然而无视整体的结果一定是盲人摸象。比较研究是整体下的个体与个体的比较，或个体与整体关系的钩沉。从中国的视角来看世界以及从世界的维度理解中国，是出和入、间离和沉浸的关系，是辩证发展的关系，是螺旋上升的关系。有了“从周边看中国”，对中国的认识才会更完整，更接近真实。 ③比较文明研究是有伦理的。有些比较无益甚或有害，伦理就是约束。比如“汤显祖”和“莎士比亚”，比人生轨迹，没什么好比，但在创造文学形象的维度比较，不但有益而且必需。有些比较无意义，并非学术前提出了问题，而是回答不了“然后呢”这个问题。 ④比较文明是有方法的。文明离不开人，物作为文明的见证，也很重要。物是实实在在的，罐就是罐，盆就是盆。当年瑞典人安特生在西北见到彩陶就一眼看出它和世界各地彩陶文化的联系，后来我们批判“中国文明西来说”，把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。彩陶西来与否和中国的正当性其实毫无关系。 ⑤文明比较有宏观和微观两个层面。制度比较属于宏观的文明比较。因为有文献，制度很容易比较，但也有缺陷，一是文献资料有太多不可信的成分。二是制度大概未必属于文明的范畴，它更像是文明的副产品，其本质是制度的制定者对受制度约束的人实践优势的工具。如今的民主制度在柏拉图那里未必多么理想，同理，当年的“君臣父子”也未必全然“反动”。 ⑥微观的文明比较主要在这两个范畴：从具体的物到生活方式、思维方式;从核心价值观念到具体的物。前者受时空约束，它是已然的，找出异同作出解释，能改变的很有限。后者则有超越时空的启发和引领意义：罗马人的沃伦杯与两千年后的中国电影《霸王别姬》同样在叙述欲望与爱的故事;静穆而伟大的希腊石头与北齐佛造像都是人类最伟大的气质与精神的外化，存在于所有不朽的艺术品之中;敦煌的鹿王本生与圣艾格尼斯杯主题都是牺牲…… ⑦文明的比较，核心在于解释文明的演进，以达成文化认同与自信。有个就叫“文明”的游戏，选哪个来玩都可以，结果只和操作有关，真实的文明也是。现在讲多元，不是否认进步与落后，而是相信比之于可以弥合的差距而言，基因更重要，我们需要一个色调丰富的文明体系。 (郭青生《比较文明的目的、伦理和方法》，有删节) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.无论是从中国的视角来看世界，还是从世界的维度理解中国，比较研究都必须具有整体性。 B.比较文明研究讲究伦理，是为了让比较有价值，只要比较前提正当，就能得出有益的结果。 C.批判“中国文明西来说”，其积极意义是把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。 D.更好地理解文明，弥合多元文明的差距，达成文化认同和自信，这是比较文明的核心意义。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A.围绕着比较文明，文章依次论述了比较文明的目的、伦理、方法和意义。 B.文章阐释了比较文明的宏观和微观两个层面，并对比了微观比较的两个范畴。
四川省成都市2018届高三一诊模拟考试理综物理试题 一．选择题： 1. 一个质量为m的运动物体共受三个共点力F1、F2、F3的作用，这三个力的大小和方向构成如图所示的三角形，则这个物体的加速度是（） A. 0 B. C. D. 【答案】C 【解析】由三角形定则可知，F1与F3首尾相接，F1与F3的合力等于F2，所以这个物体所受的合力是2F2， 根据牛顿第二定律可知：，故C正确。 2. 如图所示，质量为m的小球（可视为质点）放在光滑水平面上，在竖直线MN的左方受到水平恒力F1作用，在MN的右方除受F1外还受到与F1在同一直线上的水平恒力F2作用。现小球由A点静止开始运动， 小球运动的图象如右图所示。由图可知，下列说法正确的是（） A. F2的大小为 B. 小球在MN的右方加速速度大小为 C. 小球在MN右方运动的时间段为 D. 小球在这段时间内的最大位移为 【答案】B
B项：小球在MN的右方加速度等于t1至t3这段图象的斜率，所以a2大小为，故B正确； C项：根据图象分析可知，小球在t1-t3这段时间内是在MN右边运动的，所以小球在MN右方运动的时间为t3-t1．故C错误； D项：根据图象的“面积”等于小球的位移，时间轴上下的面积是对称的，故小球在t=0到t=t4这段时间位移 为0，单方向最大位移为，故D错误。 点晴：由图可知，前0-t1内，物体做匀加速直线运动，其加速度，而t1至t3物体先减速后反向加速， t3后减速；则可判断出物体在t1时刻恰好经过MN，t3又回到MN。 3. 中央电视台综艺节目《加油向未来》中有一个橄榄球空中击剑游戏：宝剑从空中B点自由落下，同时橄榄球从A点以速度v0沿AB方向抛出，恰好在空中C点击中剑尖，不计空气阻力。下列说法正确的是（） A. 橄榄球在空中运动的加速度大于宝剑下落的加速度 B. 橄榄球若以小于v0的速度沿原方向抛出，一定能在C点下方击中剑尖 C. 橄榄球若以大于v0的速度沿原方向抛出，一定能在C点上方击中剑尖 D. 橄榄球无论以多大速度沿原方向抛出，都能击中剑尖 【答案】C 【解析】A项：橄榄球在空中运动的加速度等于宝剑下落的加速度，均等于重力加速度，故A错误； B项：橄榄球若以小于v0的速度沿原方向抛出，则水平方向的速度减小，运动到相遇点的时间增大，橄榄球在相同时间下降的高度增大，可能剑尖落地后橄榄球才到C点所在的竖直线，所以橄榄球可能在C 点下方击中剑尖，故B错误； C项：橄榄球若以大于v0的速度沿原方向抛出，则水平方向的速度增大，运动到相遇点的时间减小，
成都市2015 级高中毕业班第三次诊断性检测 英语 第I 卷(100 分) 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂 到答题卡上。 第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分7.5 分） 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A 、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一 小题。每段对话仅读一遍。 1.What does the boy want to eat? A. Salad. B．Pizza. C．Beans. 2. Where does the conversation probably take place? A At a clinic. B. In a school. C．In a drug store. 3. In what subject does Billy do best? A．English. B. Chemistry. C．Maths. 4.What did the man do last Saturday? A．He got married B. He attended a wedding. C．He went to New York. 5.How much will the woman pay? A．$2.5．B．$4.5． C. $5． 第二节（共15 小题；每小题 1.5 分，满分22.5 分） 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每 小题 5 秒钟。听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料，回答第 6 至7 题。 6. What day is today? A．Wednesday. B.Friday. C.Saturday. 7．What is the man like? A．Worried B.Serious. C.Easy-going. 听第7 段材料，回答第8 至9 题。 8. What is the probable relationship between the two speakers? A．Old friends. B．Colleagues. C．Schoolmates. 9.How will the woman go to college probably? A. By car. B. By bicycle. C. On foot. 听第8 段材料，回答第10 至12 题。 IO. What kind of books does the man like most? A. Detective stories. B. Historical novels. C．Autobiographies. 11. Where does the man get most of his books? A From the local library. B．From online bookstores. C．From a street bookstore, 12. What is the woman doing?
高考物理一诊试卷 题号一二三四总分 得分 一、单选题（本大题共5小题，共30.0分） 1.图示情景中，小球相对于水平桌面向后运动的原 因是（ ） A. 小球突然失去惯性 B. 动车突然向前加速 C. 动车突然向前减速 D. 动车做匀速直线运动的速度很大 2.如图，小物块P在沿斜面向上的拉力F作用下沿固定光 滑斜面匀速上滑。现将力F的方向变为水平向右，仍使P 保持原来的速度沿斜面匀速上滑。则变化后与变化前比 较（ ） A. 斜面对物体的支持力不变 B. 力F变大 C. 力F变小 D. 力F的功率变大 3.如图。水平放置的平行板电容器上极板带正电，所带电荷量为Q，板间距离为d， 上极板与静电计相连，静电计金属外壳和电容器下极板都接地。在两极板正中间P 点有一个静止的带电油滴，所带电荷量绝对值为q。静电力常量为女，下列说法正确的是（ ） A. 油滴带正电 B. 油滴受到的电场力大小为 C. 若仅将上极板平移到图中虚线位置，则静电计指针张角减小 D. 若仅将上极板平移到图中虚线位置，则油滴将加速向上运动 4.如图甲，在匀强电场中的O点先后无初速释放两个正点电荷I和Ⅱ，电荷仅受匀强 电场的作用沿直线向A运动，两电荷的动能Ek随位移x变化的关系如图乙。若I 的电荷量为q，则可知（ ）
A. 匀强电场的场强大小为E= B. 电荷Ⅱ受到的电场力大小为FⅡ= C. 电荷Ⅱ的电荷量为 D. 选O点为零电势点，A点的电势为φA= 5.人造地球卫星的轨道可能是圆，也可能是椭圆。关于在轨正常运行的这些卫星，说 法正确的是（ ） A. 所有卫星的运行周期都小于1天 B. 所有卫星在任何位置的速率都小于7.9km/s C. 部分卫星在某些位置的向心加速度大于地球表面的重力加速度 D. 所有卫星半长轴（或轨道半径）的三次方与运行周期的二次方的比值是一个常 数 二、多选题（本大题共5小题，共27.0分） 6.图甲所示的无人机在飞行的某1min内，前0.5min沿正东方向做水平直线运动，后 0.5min沿正北方向做水平直线运动，其速率u随时间t变化的关系如图乙。下列判 断正确的是（可能用到sin37°=0.6）（ ） A. 无人机在10s末、40s末的加速度大小之比为2：3 B. 无人机在前、后0.5 min内的平均速率之比为4：3 C. 1min内，无人机飞行的路程为500m D. l min内，无人机的位移大小为500m、方向东偏北53° 7.如图，曲线a为某元件R的伏安特性曲线，直线6 为某直流电源的伏安特性曲线。将元件R与该电源连 接成一闭合回路，下列说法正确的是（ ） A. 元件R的电阻随电压的增大而增大 B. 电源的电动势为5V，内阻为5Ω C. 电源的总功率为1.2W D. 电源的效率为60%
成都市2017级（2020届）高三一诊语文试题 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题 家庭在西洋是一种界服分明的团体。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子而在我们中国“家里的”可以指自己的太太一个人，“家门”可以指叔伯侄子一大批，“自家人”可以包罗任何要拉入自己的图子，表示亲热的人物这表示了我们的社会结构本身和西洋的不同，我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹，愈推愈远，愈推愈簿。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。从生育和婚姻所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人。这个网络像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网，但是没有一个网所平住的人是相同的。以亲属关系所联系成的社会关系的每一个网络有个“己”作为中心，各个网络的中心都不同在乡土社会里，地缘关系也是如此。每一家以自己的地位做中心，周围划出一个圈子，这个圈子是“街坊”。可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。有势力的人家的街坊可以遍及全村，穷苦人家的街坊只是比邻的两三家。中国传统结构中的差序格局具有这种伸縮能力。中国人也特别对世态炎凉有感触，正因为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小。 儒家最考究的是人伦。“伦”重在分别，在《礼记·祭统》所讲的十伦，鬼神、君臣、父子、贵贱、亲疏、爵赏、夫妇、政事、长幼、上下，都是指差等。“不失其伦”是在别父子、远近、亲疏。在我们传统的社会结构里最基本的概念，这个人和人来往所构成的网络中的纲纪，就是一个差序，也就是“伦”。 孔子最注重的就是水纹波浪向外扩张的“推”字。他先承认一个己，推己及人的己，对于这己”，得加以克服于礼，克己就是修身。顺着这同心圆的伦常，就可向外推了。从已到家，由家到国，由国到天下，是一条通路，五伦是天下之达道在这种富于伸缩性的网络里，随时随地是有一个“己”作中心的。这并不是个人主义，而是自我主义。在个人主义下，一方面是平等观念，指在同一团体中各分子的地位相等，个人不能侵犯大家的权利；一方面是宪法观念，指团体不能抹煞个人，只能在个人们所愿意交出的一分权利上控制个人。在我们中国传统思想里是没有这一套的，因为我们所有的是自我主义，一切价值是以“己”作为中心的主义在差序格局里，公和私是相对而言的，站在任何一圈里，向内看也可以说是公的。譬如模糊不清的“天下”，国是皇帝之家，不过是从自己这个中心里推出去的社会势力里的一圈而已可以着手的，具体的只有己，克己就成了社会生活中最重要的德性在差序格局中，社会美系是私人关系的增加，社会范围是一根根私人联系所构成的网络，因之，我们传统社会里所有的社会道德也只在私人联系中发生意义 （选自费孝通《乡土中国·差序格局》，有删改） 1.关于原文内容的理解和分析不正确的一项是A.中国家庭与西洋家庭的结构不同在于中国家庭的人员界限不分明，可以伸缩。 B.中国家庭的亲属关系是通过生育和婚姻所发生的可包括无数人的社会关系 C.西方的个人主义和中国的自我主义的区别在于个人是否在团体中，是否平等。 D.“伦”就是一个人和与自己发生社会关系的那一群人所构成的网络中的纲纪下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章从亲缘和地缘两方面说明了中国传统社会结构的特点就是差序格局B.“一捆柴”和“丢石头形成同心圆波纹”都是用形象生动的比喻帮助论证C.文中儒家经典《礼记》中所讲的“十伦”，正是“差序格局”的具体表现D.文中采用对比论证的方式，比较了西方社会结构和中国社会结构的不同
2017成都市物理一诊试题及答案 14．关于在竖直面内匀速转动的摩天轮(如图)舱内的游客，下列说法正确的是 A ．游客在最高点处于失重状态 B ．游客在最高点处于超重状态 C ．游客在最低点处于失重状态 D ．游客始终处于平衡状态 15．质量为m 的物体P 置于倾角为θ1，的固定光滑斜面上，轻细绳跨过光滑定滑轮 分别连着P 与小车，P 与滑轮间的细绳平行于斜面，小车以速率v 水平向右做匀速直线运动。当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角θ 2时(如图)，下列判断正确的是 A ．P 的速率为v B ．P 的速率为v cos θ2 C ．绳的拉力等于mg sin θ1 D ．绳的拉力小于mg sin θ1 16．如图所示，E 为内阻不计的电源，MN 为同种材料制成的粗细均匀的长电阻丝，C 为电容器。当滑动触头P 以恒定速率从左向右匀速滑动时，关于电流计A 的读数情况及通过A 的电流方向，下列说法正确的是 A ．读数逐渐变小，通过A 的电流方向向左 B ．读数逐渐变大，通过A 的电流方向向右 C ．读数稳定，通过A 的电流方向向右 D ．读数稳定，通过A 的电流方向向左 17．如图所示，小车静止在光滑水平面上，AB 是小车内半圆弧轨道的水平直径，现将一小球从距A 点正上方h 高处由静止释放，小球由A 点沿切线方向经半圆轨道后从B 点冲出，在空中能上升的最大高度为0.8 h ，不计空气阻力。下列说法正确的是 A ．在相互作用过程中，小球和小车组成的系统动量守恒 B ．小球离开小车后做竖直上抛运动 C ．小球离开小车后做斜上抛运动 D ．小球第二次冲出轨道后在空中能上升的最大高度为0.6 h 18．如图所示，竖直固定的光滑绝缘细杆上O 点套有一个电荷量为–q (q >0)的小环，在杆的 左侧固定一个电荷量为Q (Q >0)的点电荷，杆上a 、b 两点与Q 正好构成等边三角形，c 是ab 的中点。 使小环从0点无初速释放，小环通过a 点的速率为v 。若已知ab =Oa =L ，静电力常量为k ，重 力加速度为g 。则 A ．在a 点，小环所受弹力大小为2 kQq l B ．在c 点，小环的动能最大 C ．在c 点，小环的电势能最大 D ．在b 19．如图所示，A 、B 、C 、D 、 E 、 F 为真空中正六边形的六个顶点，O 为正六边形中心，在A 、B 、C 三点分别固定电荷量为q 、–q 、q (q >0)的三个点电荷，取无穷远处电势为零。则下列 说法正确的是 A ．O 点场强为零 B ．O 点电势为零 C ． D 点和F 点场强相同 D ．D 点和F 点电势相同 20．近年来，我国航天与深潜事业的发展交相辉映，“可上九天揽月，可下五洋捉 鳖”已不再是梦想。若如图所示处于393 km 高空圆轨道上的“神舟十一”号的向心加速度为a 1、转动角速度为ω1；处于7062 m 深海处随地球自转的“蛟龙”号的向心加速度为a 2、转动角速度为ω2；地球表面的重力加速度为g 。则下列结论正确的是 A ．ω1=ω2 B ．ω1>ω2 C ．a 1
成都市2015级高中毕业班第三次诊断性检测 英语 第I卷(100分) 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What does the boy want to eat? A. Salad. B．Pizza. C．Beans. 2. Where does the conversation probably take place? A At a clinic. B. In a school. C．In a drug store. 3. In what subject does Billy do best? A．English. B. Chemistry. C．Maths. 4.What did the man do last Saturday? A．He got married B. He attended a wedding. C．He went to New York. 5.How much will the woman pay? A．$2.5．B．$4.5． C. $5． 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. What day is today? A．Wednesday. B.Friday. C.Saturday. 7．What is the man like? A．Worried B.Serious. C.Easy-going. 听第7段材料，回答第8至9题。 8. What is the probable relationship between the two speakers? A．Old friends. B．Colleagues. C．Schoolmates. 9.How will the woman go to college probably? A. By car. B. By bicycle. C. On foot. 听第8段材料，回答第10至12题。 IO. What kind of books does the man like most? A. Detective stories. B. Historical novels. C．Autobiographies. 11. Where does the man get most of his books? A From the local library. B．From online bookstores. C．From a street bookstore, 12. What is the woman doing? A. Gathering information. B. Discussing reading habits. C. Selling books to passers-by.
成都市2014届一诊作文阅卷分析（含考场优秀作文） 新高考新作文 2014-01-09 2024 5cc149a20102e9rh 成都市2014届一诊作文阅卷分析（含考场优秀作文） 成都市2014届一诊作文阅卷分析 成都20中张瑞 一．得分统计43.2左右 二．命题评价 从形式上看本次作文属于新材料作文，呈现出较大的自主性与开放性。胡塞尔的话“我们切不可为了时代而放弃永恒。”在时代改变的前提下，那些永远不会消逝的东西既可以是经典的文学艺术、传承的文化遗产，也可以是形而上的一些普世的价值观，学生有可写的内容，没有在审题上为难学生。但要把握好时代与永恒的关系，谈出一定的深度还是很考学生水平的。命题降低审题难度，着重考察学生的积累、思维和语言表达，这与近年高考作文命题的方向是一致的。 “这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。”在物质极大丰富的今天，许多人喜欢“浅阅读”、“浅娱乐”，急功近利追求物质上的成功，一些普世的价值观被人们抛弃，传承经典还有没有意义，那些永恒的东西还在不在，这是值得我们思考的问题。命题引导学生立足当下，思考人生和社会，有很强的现实意义。 三．佳作分享 《诗经》绵延，《三国》壮志，《红楼》长情，《汉书》恢弘。《论语》修身，《老子》怡情，《韩非子》治国。唐之诗典丽，宋之词哀婉，元之曲动人，不可志矣。佳句不死，经典难休。东坡的赤壁傲然屹立，太白的庐山瀑布至今奔流，陶潜的隐菊仍迎风怒放。虽而今小说盛行，笑话横陈，电影纷繁，古之君子遗风，笔尖上的美学却难再替。它们或驾车，或乘舟，或漫步，眼观时代之变，耳听时代之声，经典之碑已竖，地动山摇也再难得撼其分毫。 经典恒存，一叶舟、一阵风、一杆笔、一滴墨，都承载着它们千年的情思。
成都市高2020届一诊理综试题物理部分 本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两部分。第一卷1页至4页，第二卷5页至12页。全卷共300分，考试时刻为150分钟。 第一卷〔选择题，共126分〕 二、选择题〔此题包括8小题。每题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确．全部选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分〕 14．一个质量为1kg 、初速度不为零的物体，在光滑水平面上受到大小分不为1N 、3 N 和5N 的三个水平方向的共点力作用，那么该物体 A ．可能做匀速直线运动 B ．可能做匀减速直线运动 C ．不可能做匀变速曲线运动 D ．加速度的大小不可能是m/s 2 15．在研究微型电动机的性能时，可采纳右图所示的实验电路。当调剂滑动变阻器R ，使电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分不为0.5A 和 1.0 V ；重新调剂R ，使电动机复原正常运转时，电流表和电压表的示数分不为2.0 A 和15.0 V 。那么有关这台电动机正常运转时的讲法正确的选项是 A ．电动机的输出功率为8 W B ．电动机的输出功率为30 W C ．电动机的内电阻为2Ω D ．电动机的内电阻为7.5Ω 16，三个速度大小不同而质量相同的一价离子，从长方形区域的匀强磁场上边缘平行于磁场边界射入磁场，它们从下边缘飞出时的速度方向 见右图。以下判定正确的选项是 A ．三个离子均带负电 B ．三个离子均带正电 C ．离子1在磁场中运动的轨道半径最大 D ．离子3在磁场中运动的时刻最长 17．一列向右传播的简谐横波在某一时刻的波形如下图， 该时刻，两个质量相同的质点P 、Q 到平稳位置的距离相等。关 于P 、Q 两个质点，以下讲法正确的选项是 A ．P 较Q 先回到平稳位置 B ．再经4 1周期，两个质点到平稳位置的距离相等 C ．两个质点在任意时刻的动量相同 D ．两个质点在任意时刻的加速度相同 18．如以下图所示，将完全相同的A 、B 两球，分不浸没在初始温度相同的水和水银的同一深度处。A 、B 两球用同一种专门的材料制成，当温度略微升 高时，球的体积会明显地变大。现让两种液体的温度同时、缓慢 地升高到同一值，发觉两球膨胀后，体积相等。假设忽略绳子、 水和水银由于温度的变化而引起的体积膨胀，那么以下判定正确 的选项是， A ．因为同一深度处水的压强较小，因此A 球膨胀过程中对外做的功较多 B ．因为同一深度处水银的压强较大，因此B 球膨胀过程中内能增加较多 C ．膨胀过程中，球吸取的热量较多 D ．膨胀过程中出球吸取的热量较多
四川省成都市2018届高三第三次诊断性检测语文试题 第I卷阅读题（共70分） 一、现代文阅读（35分） （一）阅读下面的文字，完成l～3题o（9分，每小题3分） 神话是作为文化基因而存在的。比如构成我们国名的两个汉字，“中”和“国”，均出于神话想象，华夏先民把大地想象成四方形，四边之外有海环绕（所谓“四海五洲”），而自认为是大地上的中央之国（九州或神州）。这是典型的神话宇宙观的表现。从这个意义上讲，神话遗产，是我们进入中国传统本源的有效门径。 我们可用大传统与小传统的视角来审视神话系统。汉字编码的书写文化传统，即甲骨文、金文以及后来的这一套文字叙事，是小传统；而先于和外于文字记录的传统，即前文字时代的文化传统和与书写传统并行的口传文化传统，可以称为大传统，比如考古学上随处可见的崇拜玉、巨石、金属（青铜、黄金等）的文化等。大传统铸塑而成的文化基因和模式，成为小传统发生的母胎，对小传统必然形成巨大和深远的影响。 在大传统的文化整合研究中，我们必须关注文化中最具有“文本”意义的方面，即先于文字而存在的象征符号体系。这是一种非文字符号体系，比如，在金属冶炼技术所支持的青铜时代到来以前，中国本土呈现的最有力的特有符号是玉礼器系统。玉器盛行上下约3000年，几乎覆盖中国版图的大部分地区。是什么样的动力因素，能够持久不断地支持这样一种极长时间的、广大距离空间的文化传播运行呢？“神话观念决定论”的提出，为此找到了理论解说。先民认为玉代表天，代表神，代表永生不死。玉的神话化可以说是华夏文明特有的文化基因。 “神话中国”指按照“天人合一”的神话式感知方式与思维方式建构起来的数千年的文化传统。从初民的神话想象，到先秦的文化典籍，从老子孔子开启的儒道思想，到屈原曹雪芹的再造神话与原型叙事，一直到今天人们还怀念圣人贤君明主、民间崇尚的巫神怪傩等，其中所隐舍的思维潜意识，以及礼仪性行为密码，都是“神话中国”的对象。从各地的孔庙，到家家户户的灶神、门神和祖灵牌位，皆体现着“神话中国’’的无处不在。 在中国文化中，以“天人关系”为核心、以“天人和谐”为最高追求的理念始终没有动摇。这是中国神话不同于西方神话的最重要特点之一，也是中国文化的内在肌理。神话的价值，在于它不仅解释了过去和现在，而且在某种意义也预示着未来。从这个意义上讲，梳理神话中国，不是揭示单个作品的神话性，也不仅仅是将局限在民间文学范畴的神话研究与出土文献、考古 图像相结合，最终是要寻求中国神话所特有的一种内在价值观和宇宙观，它们是传统文化的原 型编码。 （选自《重新解读中国神话：进入中国传统本源的有效门径》，有删改） 1．下列关于原文内容的表述，正确的一项是（3分） A．中国文化传统中，小传统是指汉字编码的书写文化传统，大传统是指前文字时代的文化传统。 B．从大传统的角度研究中国神话系统，必须关注文化典籍中最具“文本”意义的象征符号体系。 C．“神话中国”无处不在，其对象包括神话想象、文化典籍、思维潜意识、礼仪性行为密码等。 D．中国神话以“天人关系”为核心，以“天人和谐”为最高追求，这也是中国文化的内在肌理。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A．文章首段根据神话与文化的关系，提出了神话遗产是进入中国传统本源的有效门径的观点。 B．文章第二段解释了中国文化的“大传统”与“小传统”的含义，并揭示了二者之间的关系。 C．文章第三段以玉器为例，是为论证“玉的神话化可以说是华夏文明特有的文化基因”的观点。 D．文章尾段论及中国神话的特点，指出梳理神话中国的最终目的是寻找传统文化的原型编码。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分） A．如果没有产生崇拜玉、巨石、金属的文化，就必然不会出现甲骨文、金文以及后来的文字叙事。 B．青铜礼器系统在玉礼器系统之后的出现，说明文化的象征符号体系也与人类的技术发展有关。 C．玉器能够在极长时间、极大范围内盛行，是因为在先民神话观念中，玉代表天、神、永生不死。 D.阅读《三国演义》会油然生起对刘备的敬仰和怀念，其中的思维潜意识是“神话中国”的对象。（二）文学类文本阅读（14分） 阅读下面的文字，完成4—6题。
成都市2014届高中毕业班第一次诊断性检测语文试题及参考答案(成都一诊) 新高考新题目 2014-01-05 1006 5cc149a20102e9of 成都市2014届高中毕业班第一次诊断性检测 语文试题及参考答案 考试时间2014年1月5日900—1130 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷，第I卷1至4页，第II卷5页至8页，共8页。满分150分，考试时间150分钟。 注意事项 1. 答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置。 2.答选择题时，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。答第II卷时，用蓝黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上；答卷前将密封线内的项目填写清楚。 3.考试结束，监考人员将第II卷和答题卡一并收回。 第I卷（选择题，共30分） 一、（12分，每小题3分） 1. 下列词语中加点的字每对读音都不相同的一项是
参考答案 1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.D 8.B 9.C 完整答案及word版请到“四川高中语文教师团队超级群”共享中下载。“四川高中语文教师团队超级群”群号144453547（欢迎四川高中语文老师加入，本群为实名制，加入时注明工作单位和姓名。非四川高中语文老师，请勿加入，谢谢！）
成都市2014届高中毕业班第一次诊断性检测 语文试题及答案 第I卷(选择题，共27分) 一、(12分，每小题3分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 A.贩卖／皈依靓妆／痉挛雇佣／佣金宁愿／息事宁人 B.泥淖／悼念盘桓／城垣强求／强颜赝品／义愤填膺 C.菲薄／绯闻蔓延／藤蔓绸缪／纰缪蹩脚／惊鸿一瞥
四川省成都铁中2020届九年级物理一诊模拟考试试题（无答案） （满分：120分 时间：90分钟） A 卷（100分） 一、单项选择题(每小题2分，共30分) 1. 下列单位中，都属于电能单位的是 A ．千瓦时和焦耳 B ．千瓦和瓦特 C ．焦耳和瓦特 D ．焦耳和千瓦 2. 将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。厨师预先将适 量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是 A ．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加 B ．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C ．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的 D ．附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动 3. 由c ＝ ) (0t t m Q ，关于同一种物质的比热容c ，下列说法正确的是 A ．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 B ．若质量增大一倍，则比热容减至一半 C ．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 D ．无论质量多大，比热容都一样 4. 汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图中表示机械能转化为内能的冲程是 5. 根据A 、B 、C 、D 四种家用电器铭牌上所提供的信息，可知额定电流为6A 的用电器
是 6.图中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是 7.如图所示，是四个通草小球，相互作用的情况示意图，其中小球A与毛皮摩擦过的 橡胶棒靠近时相互排斥，那么，关于D球的带电情况是 A、带正电 B、带正电或不带电 C、带负电 D、带负电或不带电 8.物理研究中常常用到“控制变量法”“等效法”“类比法”等科学方法。在下列研究 实例中，运用了控制变量法的是 A.研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成入手来分析 电流的形成 B.研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小 C.研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果代替所 有电阻产生的总效果 D.研究电流与电压大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观
成都市2018届高三三诊英语 第二部分阅读理解(共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A There are dozens of movie recommendation engines on the Web. They're all different, but some are definitely better than others. Rotten Tomatoes Instead of telling Rotten Tomatoes which films you like, you can tell it what kind of films you enjoy，which actors you want to see，and other standards to help it find the best movie for you. There' s a lot of variability in the quality of Rotten Tomatoes recommendations but it’s also a nice way to find the right film for any mood. Netflix Netflix asks you to rate (评级) movies to determine which films you’ll want to see next. And although it does make it easy to rate movies and it does return huge lists, the ideas it gives you aren' t all that strong. It' s easy to use, but it’s not the best way to get movie recommendations. Jinni Whether you want to search for films based on your mood，time available, or reviews, the site has it all. But Jinni’s most amazing feature is its semantic search. You can enter terms like, “movies that have gangsters” or “films that show Chris Farley yelling” and the site will return films that match your question. Go use Jinni. You won’t regret it! Criticker Instead of just allowing you to rank films, Criticker compares your ratings to those of other users and see how closely your tastes match those of other users. Once the service finds matches, you can view other users’ lists and see which movies they like. 21. What makes Criticker special? A. Comparing users’ ratings. B. Ranking your favourite films. C. Offering different standards. D. Finding films based on mood. 22. Which one does the author recommend most? A. Netflix. B. Jinni. C. Criticker. D. Rotten Tomatoes. 23. What is the purpose of the text? A. To recommend the best movies online. B. To show how to use movie search engines. C. To introduce several movie search engines. D. To explain how to find the best movies online.