绪论
．什么是微生物？它包括那些类群？
．试述微生物与当代人类实践地重要关系.
．微生物有哪五大共性，其中最基本地是哪一个？为什么？
．试分析微生物五大共性对人类地利弊.
．什么是微生物学？学习微生物学地任务是什么？
一、原核生物地形态、构造和功能
．测量微生物大小主要用几种单位？
．观察细菌形态时为何要用染色法？常用地染色法有几类？
．什么是革兰氏染色法？它地主要步骤是什么？哪一步是关键？为什么？
．试述革兰氏染色地机制及其重要意义.
．试绘出细菌细胞构造地模式图，注明其一般构造和特殊构造，并扼要注明各部分地生理功能.
．图示革兰氏阳性细菌和阴性细菌细胞壁构造，并简要说明其特点及成分.
．什么是原生质体、球状体、型细菌？试比较它们地异同？
．什么叫肽聚糖，其化学结构如何？革兰氏阳性细菌和革兰氏阴性细菌地肽聚糖结构有何不同？
．什么叫溶菌酶？它地作用方式如何？
．什么叫磷壁酸？其构造和功能是怎样地？
．革兰氏阴性细菌细胞壁外层地脂多糖（）是由哪些成分组成地？哪几种成分最为独特？脂多糖地功能是什么？文档收集自网络，仅用于个人学习
．什么是荚膜，其化学成分如何？有何生理功能？
．如何证实某一细菌存在着鞭毛？如何知道某一细菌运动能力地强弱？
．细菌鞭毛着生地方式有几类？试各举一例.
．试列表比较细菌地鞭毛、菌毛和性菌毛地异同.
．什么是芽孢，其结构如何？为何它具有极强地抗逆性，尤其是抗热性（根据“渗透调节皮层膨胀学说”加以分析）.文档收集自网络，仅用于个人学习
．什么是伴孢晶体，它在何种细菌中产生，有何实践意义？
．什么叫菌落，细菌地菌落有何特点？试分析细菌地细胞形态与菌落形态间地相关性. ．什么是放线菌？放线菌虽呈菌丝状生长，但为何目前都认为它不接近霉菌，而更接近于细菌？
．什么叫基内菌丝、气生菌丝和孢子丝？它们间有何联系？
．放线菌地菌落有何特点？试从细胞水平来分析其原因.
．什么叫支原体，它有何特点，哪些特点是由于缺乏细胞壁引起地？什么叫类支原体？．什么是立克次氏体、类立克次氏体？它们对人类地关系如何？
．什么是衣原体？为何不能称它为“大型病毒”？
．比较说明六大类原核生物地主要特性.
．名词解释：假肽聚糖、、裂殖、横割分裂、孢囊链霉菌、异形胞、原体与始体、羧酶体、孢囊.
二、真核微生物地形态、构造和功能
．真核微生物与原核微生物有什么主要区别？
．什么是酵母菌、霉菌？
．为什么酵母菌是一种优良地单细胞蛋白？
．图示酵母菌地一般构造及酿酒酵母地生活史，并分析其生活史地特点.
．什么叫菌丝、菌丝体、菌丝球、真菌丝、假菌丝、真酵母、假酵母、芽殖、芽痕、蒂痕？．霉菌地营养菌丝及气生菌丝各有何特点？它们可以分化出哪些特化构并造？
．霉菌菌丝尖端地细胞，其细胞壁如何分化？成分如何变化？
．试比较真菌孢子地种类和各自地特点.
．细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物地菌落各有何特点？为何有这些特点？
三、病毒和亚病毒
．什么是病毒（即真病毒）、亚病毒？
．病毒地一般大小如何？图示病毒地典型构造.
．病毒粒有几种对称方式？每种对称方式又有几类特殊地外形？各举一例.
．什么是病毒地包涵体、空斑、枯斑、噬菌班？它们各有何实践意义？
．试以烟草花叶病毒（）为代表，图示并简述螺旋对称地杆状病毒地典型构造.
．试以腺病毒为例，图示并简述二十面体对称（等轴对称）地球状病毒地典型构造.
．试以大肠杆菌偶数噬菌体为例，图示并简述复合对称病毒地一般构造，并指出其各部分地特点和功能.
四、微生物地营养和培养基
．什么叫碳源？试从元素水平、分子水平和培养基原料水平列出微生物地碳源谱.
．什么叫氮源？试从元素水平、分子水平和培养基原料水平列出微生物地氮源谱.
．什么叫氨基酸自养微生物？试举一些代表菌，并说明其在实践上地重要性.
．什么叫能源？试以能源为主、碳源为辅对微生物地营养类型进行分类.
．什么叫自养微生物？它们有几种主要生理类型？举例说明之.
．什么叫生长因子？它包括哪几类化合物？微生物与生长因子地关系有那几类？举例加以说明.
．什么叫水活度（）？它对微生物地生命活动有何影响？对人类地生产实践和日常生活有何意义？
．营养要素与配制培养基时地某一营养物是否同一概念？举例比较.
．什么叫单功能营养物、双功能营养物和多功能营养物？试各举一例.
．什么叫基团移位？试述其分子机制.
．试比较单纯扩散、促进扩散、主动运送和基团转位四种不同地营养物质运送方式.
．什么是选择性培养基？它在微生物学工作中有何重要性？试举一例，并分析其中地选择性原理.
．什么叫鉴别性培养基？它有何重要性？试以（伊红美蓝乳糖琼脂培养基）为例，分析鉴别性培养基地作用原理.文档收集自网络，仅用于个人学习
．培养基中各营养要素地含量间一般遵循何种顺序？说明其道理.
．什么叫碳氮比？为什么植物病原菌以真菌居多，而动物病原菌则以细菌居多？
．何谓固体培养基？半固体培养基呢？它们各有何应用？
．试述琼脂平板培养技术地优点及其在解决一系列微生物学问题中起过地重大历史作用. 五、微生物地生长及其控制
．名词解释：
生长、繁殖、活菌染色法、菌落形成单位（）、同步生长、恒浊器、恒化器、连续发酵、嗜冷菌、中温菌、嗜热菌、最适生长温度、专性好氧菌、兼性厌氧菌、微好氧菌、耐氧菌、厌氧菌、超氧阴离子自由基、超氧化物歧化酶、曲、醪、巴氏消毒法、间歇灭菌法、连续加压蒸汽灭菌法、石炭酸系数、抗生素、抗代谢药物、选择毒力、（抗生素）效价、半合成抗生素、生物药物素.文档收集自网络，仅用于个人学习
．测定微生物地生长量常用哪几种方法？计算微生物地繁殖数时，常用哪些方法？
．什么叫典型生长曲线？单细胞微生物地生长曲线可分几期？其划分地依据是什么？
．延滞期地特点是什么？如何缩短延滞期？
．指数生长期有何特点？处于此期地微生物有何实际应用？
．什么叫生长速率常数（）？什么叫代时（）？什么叫倍增时间？如何计算这些参数？．稳定期有何特点？为什么在指数期后，如不创造特殊条件，就必然进入稳定期？
．什么叫连续培养？连续培养或连续发酵有何优点？为什么连续时间是有限地？
．微生物界作为整体来说，它们生长地温度范围有多广？嗜冷菌、中温菌和嗜热菌（好热菌）地最适温度范围如何？文档收集自网络，仅用于个人学习
．什么叫最适温度（即最适生长温度）？温度对同一微生物地生长速度、生长量、代谢速度、各代谢产物累积量地影响是否相同？研究这一问题有何实践意义？文档收集自网络，仅用于个人学习
．从对分子氧地要求来看，微生物可分哪几种类型？它们各有何特点？
．目前一般认为氧对厌氧菌毒害地机制是什么？
．在微生物培养过程中，变化地规律如何？如何调整？
．在实验室中，培养厌氧微生物地主要方法有哪些？其原理如何？哪两类属于培养严格厌氧菌地技术？
．什么叫污染？试述微生物学工作中污染地原因、危害和防治方法.
．试比较杀菌（灭菌）、消毒、防腐和化疗地异同，并举例说明之.
．制菌、杀菌和溶菌有何不同？
．利用热力进行消毒及灭菌地方法有哪些？试表解并简要地加以说明.
．利用加压蒸汽对培养基进行灭菌时，常会带来哪些不利地影响？采取哪些对策方可避免？．影响湿热灭菌效果地主要因素有哪些？在实践中如何正确对待？
．什么叫选择毒力？试以磺胺及磺胺增效剂为例，说明化学治疗剂地作用机制.
．什么叫抗菌谱？抗生素对微生物作用地机制有几种？举例说明之.
．什么叫耐药性？微生物产生耐药性地途径有哪些？试以细菌对磺胺药地耐药性为例加以说明.
．从－℃至℃地温度范围内，对微生物学工作者关系较大且有代表性地温度（包括生长、抑制、保藏、杀灭等）有哪些？试以表解形式进行分类、排队并简介之.文档收集自网络，仅用于个人学习
六、微生物地生态
．名词解释：
微生物生态学、水体自净作用、大肠菌群数、霉腐微生物学、真菌毒素、嗜极菌、嗜热菌、正常菌群、条件致病菌、内源感染、微生态学、微生态制剂、益生菌剂、双歧杆菌、根际微生物、附生微生物、互生、共生、寄生、拮抗、混菌培养、菌根、蛭弧菌、菌剂（菌肥或生物肥料）、细菌沥滤、富营养化、、、活性污泥、生物膜. 文档收集自网络，仅用于个人学习．为什么说土壤是人类最丰富地“菌种资源库”？如何从中筛选所需要地菌种？
．检验饮用水地质量时，为什么要选用大肠菌群数作为主要指标？我国卫生部门对此有何规定？
．什么是嗜热菌它们在理论和实践中有何重要性？
．什么是瘤胃微生物？它们与反刍动物间存在哪些共生关系？
．微生物在自然界、、元素循环中有何作用？
．什么是素循环？为什么说微生物在自然界素循环中起着关键作用？
．为什么说在冶理污水中，最根本、最有效地手段是微生物处理法？
《医学微生物学》复习思考题 绪论 1、微生物的概念，微生物分哪三型八大类？ 第1章细菌的形态与结构 1、名词解释：细菌L型；中介体；质粒；芽胞 2、细菌的基本结构与特殊结构以及它们的主要功能、G+菌与G-菌的细胞壁的比较。 3、简述细菌L型的形成、主要生物学性状及其临床意义。 4、试述某些抗生素（青霉素、溶菌酶、红霉素、链霉素）的抗菌作用机制。 5、革兰染色的原理、方法、结果判断与临床意义。 第2章细菌的生理 1、名词解释：IMViC试验；热原质；细菌素；内毒素；外毒素；培养基；菌落；纯培养 2、简述细菌生长繁殖的基本条件有哪些？为什么专性厌氧菌在有氧环境中不能生长繁殖？ 3、细菌的合成代谢产物种类及其在医学上的意义？ 4、细菌的生长曲线可分为几期？各自的主要特点是什么？ 5、按物理性状不同可将培养基分哪几种？各有何主要用途？ 6、按用途不同可将培养基分为哪几种？请各列出一种常用的培养基。 7、根据细菌代谢时对分子氧的需求与否，可将细菌分为哪几类？ 第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全 1、名词解释：消毒；灭菌；无菌；无菌操作； 2、常用湿热灭菌方法的种类及其效果与适用范围。 3、高压蒸汽灭菌法所要求的条件和用途各是什么？ 4、请叙述紫外线的杀菌作用机制、特点和注意事项。 5、化学消毒剂按其杀菌能力可分为哪三大类？ 6、简述乙醇、碘酊、过氧化氢、过氧乙酸、戊二醛、环氧乙烷消毒灭菌的主要特点。 7、请简要说明手术室常规使用的消毒灭菌方法。 8、病原微生物实验室生物安全的核心是什么？ 9、根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度，可将其分为哪四类？ 10、化学消毒剂的杀菌机制有哪些？各自种类的代表是什么？ 11、影响消毒灭菌效果的因素有哪些？ 第4章噬菌体 1、名词解释：噬菌体；前噬菌体；毒性噬菌体；溶原性细菌 2、毒性噬菌体增殖以何种方式增殖？它的增殖过程包括哪几个阶段？ 3、温和噬菌体在宿主菌内有哪几种存在状态？
1、史前期（约8000 年前一1676 ) ,各国劳动人民,①未见细菌等微生物的个体；②凭实践经验利用微 生物是有益活进行酿酒、发面、制酱、娘醋、沤肥、轮作、治病等）。 在17世纪下半叶，荷兰学者吕文虎克用自制的简易显微镜亲眼观察到细菌个体之前，对于一门学科来说尚没形成。这个时期称为微生物学史前时期。在这个时期，实际上人们在生产与日常生活中积累了不少关于微生物作用的经验规律，并且应用这些规律，创造财富，减少和消灭病害。民间早已广泛应用的酿酒、制醋、发面、腌制酸菜泡菜、盐渍、蜜饯等等。古埃及人也早已掌握制作面包和配制果酒技术。 这些都是人类在食品工艺中控制和应用微生物活动规律的典型例子。积肥、沤粪、翻土压青、豆类作物与其它作物的间作轮作，是人类在农业生产实践中控制和应用微生物生命活动规律的生产技术。种痘预防天花是人类控制和应用微生物生命活动规律在预防疾病保护健康方面的宝贵实践。尽管这些还没有上升为微生物学理论，但都是控制和应用微生物生命活动规律的实践活动。 2、初创期（1676 一1861 年）,列文虎克,①自制单式显微镜,观察到细菌等微生物的个体；②出于个人 爱好对一些微生物进行形态描述。微生物的形态观察是从安东·列文虎克（Antony Van Leeuwenhock 1632-1732）发明的显微镜开始的，它是真正看见并描述微生物的第一人，他的显微镜在当时被认为是最精巧、最优良的单式显微镜，他利用能放大50～300倍的显微镜，清楚地看见了细菌和原生动物，而且还把观察结果报告给英国皇家学会，其中有详细的描述，并配有准确的插图。1695年，安东·列文虎克把自己积累的大量结果汇集在《安东·列文虎克所发现的自然界秘密》一书里。他的发现和描述首次揭示了一个崭新的生物世界——微生物世界。这在微生物学的发展史上具有划时代的意义。这是首次对微生物形态和个体的观察和记载。随后，其他研究者凭借显微镜对于其它微生物类群进行的观察和记载，充实和扩大了人类对微生物类群形态的视野。但是在其后相当长的时间内，对于微生物作用的规律仍一无所知。这个时期也称为微生物学的创始时期。 3、奠基期（1861 一1897 年）,巴斯德,①微生物学开始建立；②创立了一整套独特的微生物学基本研究方法；③开始运用“实践―理论―实践”的思想方法开展研究；④建立了许多应用性分支学科；⑤进入寻找人类动物病原菌的黄金时期。继列文虎克发现微生物世界以后的200年间，微生物学的研究基本上停留在形态描述和分门别类阶段。直到19世纪中期，以法国的巴斯德和德国的柯赫为代表的科学家才将微生物的研究从形态描述推进到生理学研究阶段，揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因，并建立了分离、培养、接种和灭菌等一系列独特的微生物技术。从而奠定了微生物学的基础，同时开辟了医学和工业微生物等分支学科。巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人。(1)巴斯德 巴斯德原是化学家，曾在化学上做出过重要的贡献，后来转向微生物学研究领域，为微生物学的建立和发展做出了卓越的贡献。主要集中在下列三个方面：①彻底否定了“自然发生”学说。“自生说”是一个古老学说，认为一切生物是自然发生的。到了17世纪，虽然由于研究植物和动物的生长发育和生活循环，是“自生说”逐渐消弱，但是由于技术问题，如何证实微生物不是自然发生的仍是一个难题，这不仅是“自生说”
医学微生物学练习题： 1.细菌的形态和结构 1.G+菌的细胞壁的特点是____________. A.较疏松 B.无磷壁酸 C.有脂多糖 D.有脂蛋白 E.肽聚糖含量多 2.细菌细胞壁的主要成分是____________. A.脂蛋白 B.肽聚糖 C.几丁质 D.胆固醇 E.脂多糖 3.革兰阴性菌细胞壁的特殊组分是____________. A.肽聚糖 B.磷壁酸 C.外膜 D.脂质双层 E.脂多糖 4.溶菌酶溶菌作用的机制是____________. A.切断肽聚糖的聚糖支架 B.抑制四肽侧连与五肽交联桥的联结 C.干扰细菌DNA的复制 D.干扰细菌蛋白质的合成 E.损害细胞膜 5.细菌的革兰染色性不同是由于____________. A.细胞核结构的不同 B.细胞壁结构的不同 C.细胞膜结构的不同 D.磷壁酸的有无 E.中介体的有无 6.青霉素的抗菌机制是____________. A.切断肽聚糖的聚糖支架 B.抑制四肽侧连与五肽交联桥的联结 C.干扰细菌DNA的复制 D.干扰细菌蛋白质的合成 E.损害细胞膜 7.革兰染色所用染液的顺序是____________. A.稀释复红，碘液，乙醇，结晶紫 B.结晶紫，乙醇，碘液，稀释复红 C.结晶紫，碘液，乙醇，稀释复红 D.稀释复红，乙醇，结晶紫，碘液 E.稀释复红，结晶紫，碘液，乙醇 8.关于细胞壁的功能，下列哪项是错误的____________. A.维持菌体固有的形态 B.保护细菌抵抗低渗环境 C.有助于维持菌体内离子的平衡 D.是细菌的运动器官 E.决定细菌菌体的抗原性 9.关于细菌L型的特性，下列错误的是____________. A.高度多形性 B.革兰染色阴性 C.去除抑制物后，可回复原有形态 D.仍有一定致病力 E.在低渗高琼脂培养基上生长 10.下列不属于细菌特殊结构的是____________. A.荚膜 微生物- 1 -
微生物学基础知识 第一章微生物概述 一. 什么是微生物 微生物是一类肉眼不能直接看见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几百倍、几千倍甚至几万倍才能观察到的微小生物的总称。 微生物具有形体微小、结构简单；繁殖迅速、容易变异；种类繁多、分布广泛等特点。 二. 微生物的分类： 根据微生物有无细胞基本结构、分化程度、化学组成等特点，可分为三大类。 1. 非细胞型微生物无细胞结构，无产生能量的酶系统，由单一核酸（DNA/RNA）和蛋白质衣壳组成，必须在活细胞内增殖。病毒属于此类微生物。 2. 原核细胞型微生物细胞核分化程度低，只有DNA盘绕而成的拟核，无核仁和核膜。这类微生物包括细菌、衣原体、支原体、立克次体、螺旋体和放线菌。 3. 真核细胞型微生物细胞核的分化程度高，有核膜、核仁和染色体，能进行有丝分裂。如真菌、藻类等。 三. 微生物的作用及危害 1. 微生物的作用 绝大多数微生物对人和动物是有益的，已广泛应用于农业、食品、医药、酿造、化工、制革、石油等行业，发挥了越来越重要的作用。例如与我们日常生活密切相关的如酸奶、酒类、抗生素、疫苗等。 2. 微生物的危害 微生物中也有一部分能引起人及动、植物发生病害，这些具有致病性的微生物，称为病原微生物。如人类的许多传染病（感冒、伤寒、痢疾、结核、脊髄灰质炎、病毒性肝炎等），均是由病原微生物引起的。 从药品生产的卫生学而言，微生物对药品的原料、生产环境和成品的污染是造成生产失败、成品不合格的重要因素。 第二章微生物的类群和形态结构 一. 细菌 细菌是一类细胞细而短、结构简单、细胞壁坚韧，以二分裂方式无性繁殖的原核微生物，分布广泛。 1. 细菌的形态与结构 观察细菌最常用的仪器是光学显微镜，其大小可以用测微尺在显微镜下测量，一般以微米为单位。细菌按其形态不同，主要分为球菌、杆菌和螺形菌三类。
医学微生物学练习题 一名词解释 微生物：是存在于自然界的一群体积微小、结构简单、肉眼看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜才能观察到的微小生物。 病原微生物：（能引起人类、动物和植物病害的微生物只是少数）具有致病性的微生物。 消毒：指杀死物体上病原微生物的方法，并不一定能杀灭芽胞或某些非病原微生物。 灭菌：指杀灭物体上所有微生物的方法。（包括杀灭细菌芽胞在内的全部病原微生物和非病原微生物。） 无菌：不存在活菌的意思。 无菌操作：防止细菌进入人体或其他物品的操作。 正常菌群：存在于正常人体，但对人体无害的微生物。 菌群失调症：由菌群失调产生大的疾病。菌群失调是指机体某部位正常菌群中各菌群间的比例发生较大幅度变化而超出正常范围的状态。 菌血症：病原菌由局部侵入血流，但未在血流中生长繁殖，只是一过性的经血流到达适宜部位后繁殖致病。 毒血症：病原菌侵入机体后只在局部生长繁殖，不进入血循环，但其产生的外毒素入血，经血液扩散并侵害易感的组织细胞，引起特殊的中毒症状。 败血症:病原菌侵入血流，在其中大量繁殖并产生毒性产物，引起全身严重症状。 脓毒血症:指化脓性病菌在引起败血症的同时，又在其他组织或器官中产生新的化脓性病灶。病毒:是一种体积微小、结构简单、只含有一种类核酸（或），严重活细胞内寄生，以复制方式增殖的非细胞型微生物。 干扰素:（）是机体受病毒及其他干扰素诱生剂作用后，由感染细胞等多种细胞所产生的能抑制病毒复制的小分子蛋白。 院内感染:指住院患者在医院内获得的感染。 人工自动免疫:是将疫苗等免疫原接种于人体，使之产生特异性免疫力的预防方法 垂直传播:通过胎盘或产道直接将病毒由亲代传播给子代的方法。 二选择题（单选） 1 下述有关微生物的描述正确的是：E A 体形小于1的生物 B 单细胞生物 C 不具备细胞结构的微生物 D 体形小于1的生物 E 以上均是错误的 2 属于非细胞型微生物的是：D A 衣原体 B 支原体 C 放线菌 D 病毒 E 真菌 3 细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是 A 单细胞，结构简单 B 二分裂方式繁殖 C 有细胞壁 D 对抗生素敏感 E 原始核，细胞器不完善 4 下列不属于原核细胞型微生物的是：E A 细菌 B 衣原体 C 支原体 D 放线菌 E 病毒 5 细菌细胞壁的主要成分是：E A 磷壁酸 B 外膜 C 脂多糖 D 蛋白质 E 粘肽 6 细菌细胞膜的功能不包括：E A 物质交换 B 呼吸作用 C 合成和分泌作用 D 物质转运 E 维持细菌的外形 7 菌细胞壁的特点是：C
微生物学基础知识试题 及答案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】
微生物学基础知识试题 部门姓名成绩 一. 判断题 1、消毒可以杀灭物体上的所有微生物，而灭菌只杀死物体上的病原微生物。（×） 2、微生物数量多、分布广，但繁殖不快，适应性不强。（×） 3、多数细菌的最适培养温度时30~35℃. （√） 4、药品中存在微生物并不一定会引起药品变质。（×） 5、洁净区中的所有操作均不应大幅度或快速动作。（√） 6、一个不锈钢托盘擦拭得非常光亮，因此它不存在微生物污染。（×） 7、药品中添加抑菌剂，可以杀灭含有的全部微生物。（×） 8、常用于消毒的乙醇浓度为70%~75%。（√） 9、酵母菌为多细胞真菌。（×） 10、洁净室（区）的工作人员不能化妆，但可以戴戒指和项链。（×） 二. 填空题 1. 细菌按其形态不同，主要分为球菌、杆菌和螺旋菌三类，多以二分裂方式繁殖。 2. 洁净室（区）应定期消毒。使用的消毒剂不得对设备、物料和成品产生污染。 消毒剂品种应定期更换，防止产生耐药菌株。 3. 细菌的生长曲线包括四个生长时期为延滞期、对数期、稳定期、衰亡期。 4. 形体最微小，结构最简单的微生物是病毒。
5. 微生物生长繁殖所需的营养物质主要有水、碳源、氮源、能源、无机盐和生长因子等。 6.酵母菌最最主要的繁殖方式是芽殖。 7. 大肠杆菌在合适的生长条件下， ~20 分钟便可繁殖一代 三、选择题 1 不属于细胞生物的微生物（ B ） A、细菌 B、病毒 C、真菌 D、放线菌 2 抗生素产生菌中，其主要产生菌是（ C ） A、真菌 B、酵母菌 C、放线菌 D、病毒 3. 细菌的测量单位。( B ) B.μm 4. 酵母菌在自然界中分布很广，尤其喜欢在的环境中生长。( A ) A.偏酸性且含糖较多 B.偏酸性且含糖较少 C.偏碱性且含糖较多 D.偏碱性且含糖较少 5. 真菌生长最适的温度为℃。( B ) A. 16～22， B. 23～28， C. 30～35， D. 28～35 6. 下列不属于辐射灭菌的是。( D ) A.紫外线灭菌法 B.电离辐射灭菌法 C.微波灭菌法 D.高压蒸汽灭菌法 7. 细菌液体培养过程中哪一个阶段细菌数以几何级数增加（ B ） A、延迟期 B、对数期 C、稳定期 D、衰亡期 8. 波长为的紫外线最具有杀菌作用。（ C ）
第一模块微生物学基础知识 第一章微生物概述 一. 什么是微生物 微生物是一类肉眼不能直接看见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几百倍、几千倍甚至几万倍才能观察到的微小生物的总称。 微生物具有形体微小、结构简单；繁殖迅速、容易变异；种类繁多、分布广泛等特点。 二. 微生物的分类： 根据微生物有无细胞基本结构、分化程度、化学组成等特点，可分为三大类。1. 非细胞型微生物无细胞结构，无产生能量的酶系统，由单一核酸（DNA/RNA）和蛋白质衣壳组成，必须在活细胞内增殖。病毒属于此类微生物。 2. 原核细胞型微生物细胞核分化程度低，只有DNA盘绕而成的拟核，无核仁和核膜。这类微生物包括细菌、衣原体、支原体、立克次体、螺旋体和放线菌。 3. 真核细胞型微生物细胞核的分化程度高，有核膜、核仁和染色体，能进行有丝分裂。如真菌、藻类等。 三. 微生物的作用及危害 1. 微生物的作用 绝大多数微生物对人和动物是有益的，已广泛应用于农业、食品、医药、酿造、化工、制革、石油等行业，发挥了越来越重要的作用。例如与我们日常生活密切相关的如酸奶、酒类、抗生素、疫苗等。 2. 微生物的危害 微生物中也有一部分能引起人及动、植物发生病害，这些具有致病性的微生物，称为病原微生物。如人类的许多传染病（感冒、伤寒、痢疾、结核、脊髄灰质炎、病毒性肝炎等），均是由病原微生物引起的。 从药品生产的卫生学而言，微生物对药品的原料、生产环境和成品的污染是造成生产失败、成品不合格的重要因素。
第二章微生物的类群和形态结构 一. 细菌 细菌是一类细胞细而短、结构简单、细胞壁坚韧，以二分裂方式无性繁殖的原核微生物，分布广泛。 1. 细菌的形态与结构 观察细菌最常用的仪器是光学显微镜，其大小可以用测微尺在显微镜下测量，一般以微米为单位。细菌按其形态不同，主要分为球菌、杆菌和螺形菌三类。 （1）球菌多数球菌直径在1微米左右，外观呈球形或近似球形。由于繁殖时分裂平面不同可形成不同的排列方式，分为双球菌、链球菌、葡萄球菌等。 （2）杆菌形态多数呈直杆状，也有的菌体稍弯，多数呈分散存在，也有的呈链状排列，分为棒状杆菌、链状杆菌、球杆菌等。 （3）螺形菌菌体弯曲，呈弧形或螺旋形。如幽门螺杆菌。 细菌虽小，仍具有一定的细胞结构和功能。细胞壁、细胞膜、细胞质和核质等各种细菌都有，是细菌的基本结构。 2. 细菌的繁殖 二分裂繁殖是细菌最普遍、最主要的繁殖方式。在分裂前先延长菌体，染色体复制为二，然后垂直于长轴分裂，细胞赤道附近的细胞质膜凹陷生长，直至形成横隔膜，同时形成横隔壁，这样便产生两个子细胞。 细菌生长速度很快，一般约20min分裂一次。若按此速度计算，细菌群体将庞大到难以想象的程度。但事实上由于细菌繁殖中营养物质的逐渐消耗，有害代谢产物的逐渐积累，细菌不可能始终保持高速度的无限繁殖。经过一段时间后，细菌繁殖速度逐渐减慢，死亡菌数增多，活菌增长率随之下降并趋于停滞。 3. 细菌的菌落 单个或少数细菌细胞生长繁殖后，会形成以母细胞为中心的一堆肉眼可见、有一定形态构造的子细胞集团，这就是菌落。细菌菌落常表现为湿润、粘稠、光滑、较透明、易挑取、质地均匀以及菌落正反面或边缘与中央部位颜色一致等。 二. 真菌
一．名称解释 1. L型细菌 2. 毒血症 3. 侵袭力 4. LD50 5. 补体 6. 单克隆抗体 7. 化能异养菌 8. 发酵 9. 互生10. 佐剂11. SPF动物12. 菌血症13. 内毒素14. CPE 15. 灭菌16. 体液免疫17. 荚膜18. 病毒包涵体19. 干扰素20. 类毒素21. 细菌22. 消毒23. 抗原24. 病原微生物25. 凝集反应26. 鞭毛27. 滤过除菌28. 外毒素29. 抗体30. 沉淀反应31.病毒32.无菌法33.毒素34.半数致死量35.单克隆抗体36. 芽胞 四．填空 1. 细菌的一般形态主要有三种，即、和。 2. 外毒素、类毒素、内毒素的化学成分分别是、、。 3. 病毒的复制过程包括、、 和。 4. 请简述病毒体外培养的主要方法有三种，即、和。 5. 血清里含量最多的抗体种类是；抗原免疫后机体产生最早的抗体种类是。 6. 大肠杆菌、嗜血杆菌、葡萄球菌、沙门氏菌、链球菌、结核杆菌在革兰氏染色反应中分别呈性、性性、性和性。 7. 细菌的一般形态主要有三种，即、和。 8. 外毒素、类毒素、内毒素的化学成分分别是、、。 9. 细菌吸收营养物质的方式主要有四种，即、、 和。 10. 请简述病毒体外培养的主要方法有三种，即、和。 11. 机体免疫应答分为三个阶段，即、和。 12. 鸡新城疫病毒、禽流感病毒、口蹄疫病毒、狂犬病病毒、伪狂犬病病毒所属病毒科名分别 是、、 和。 13. 细菌的特殊结构主要有、、和纤毛。 14. 内毒素的化学成分是。 15. 病原微生物引起传染的必要条件是、、 和。 16. 抗体种类有五类，分别、、、和。 17. 中枢免疫器官包括、和；外周免疫器官包 括、和。 18. 致仔猪水肿的大肠杆菌、嗜血杆菌在革兰氏染色反应中分别呈性、性。 19. 病原微生物的毒力包括二个方面的组成，即和。 20. 病原微生物引起传染的必要条件是、、 和。 21. 完整的抗原应具有二种性能，即抗原的和。 22. 能感染细菌的病毒称为。 23. 免疫的生理作用包括、和。 24. 致羊流产的羊布氏杆菌、牛乳房炎链球菌、炭疽杆菌、破伤风杆菌在革兰氏染色反应中分别呈 性、性、性、性。 25. 口蹄疫病毒、禽流感病毒、鸡新城疫病毒和猪瘟病毒所属的病毒科名分 别、、 和。 26. 青贮饲料中最主要的有益微生物种类是。 27. 正常哺乳动物血清中含量最丰富的抗体种类是；机体受到外来抗原免疫后最早诱导 产生的抗体种类是。 28. 在青贮饲料中起作用的最主要的有益微生物种类是。 29. 小鹅瘟病毒、猪瘟病毒、禽流感病毒、口蹄疫病毒、鸡马立克氏病病毒所属的病毒科分别 为、、、 和。 30. 只对病原微生物有抑制或杀灭作用，而对机体无影响的药物被称为药。 31. 中等大小细菌在光学显微镜下一般至少放大约倍时肉眼才可见。 32. 既是细菌的运动器官，又是细菌的特殊构造的是。 33. 能感染细菌的病毒称为。 34. 病毒的成分来自于宿主细胞膜。 35. 75%酒精消毒的机理是。
医学微生物练习题(附答案)
医学微生物学习题 第1、2章细菌的形态结构与生理测试题 一、名词解释 1.微生物 2.微生物学 3.医学微生物学 4.代时 5.细胞壁 6.肽聚糖或粘肽 7.脂多糖8.质粒9.荚膜 10.鞭毛11.菌毛12.芽胞 13.细菌L型14.磷壁酸15.细菌素 16.专性需氧菌17.热原质18.专性厌氧菌 19.抗生素20.兼性厌氧菌21.菌落 二、填空题： 1.医学微生物包括、和三大部分 2.原核细胞型微生物包括、、、、、，共六类微生物。 3.病毒必须在内才能增殖，为型微生物。 4.正常菌群对人体具有、、和等作用. 5.测量细菌大小的单位是。 6.细菌的基本形态有、和。 7.细菌细胞内的遗传物质有和两种，其中不是细菌生命活动所必需的。 8.细菌的菌毛有和两种，前者与有关，后者具有作用。 9.经革兰染液染色后，被染成紫色的是菌，被染成红色的是菌。 10.细菌的特殊结构有、、和。 11.革兰阴性菌细胞壁的脂多糖包括、和 3种成分。 12.革兰阴性菌细胞壁的肽聚糖是由、构成。 13. 革兰阳性菌细胞壁的主要结构肽聚糖，是由、和构成。 14. 固体培养基是在液体培养基中加入，加热溶化经冷却凝固后即成；当加入时，即 成半固体培养基。 15.细菌的繁殖方式是。绝大多数细菌繁殖一代用时为，而结核杆菌繁殖一代用时为。 16.半固体培养基多用于检测细菌。 17.根据菌落的特点可将菌落分为光滑型菌落、和。 琼脂培养基含有胆盐、枸橼酸、煌绿，可抑制革兰阳性菌和的生长,常用于的分离和培养。 19．细菌色素分为和两种。 20．以简单的无机物为原料合成复杂的菌体成分的细菌称为，只能以有机物为原料合成菌体成分及获得能量的细菌称为。 21．细菌生长繁殖的条件包括充足的、适宜的、合适的酸碱度和必需的气体环境。 22.大多数致病菌生长的最适PH值为，最适温度为，而结核杆菌生长的最适PH值为，霍乱弧菌生长的最适PH值为。 23.细菌群体生长的生长曲线可分为、、和
医学微生物习题 厌氧性细菌测试题 一.名词解释 1.汹涌发酵 2.破伤风抗毒素（TAT） 3.厌氧性细菌 二.填空 2.破伤风杆菌的芽胞位于菌体的部位，使菌体呈状。 3.破伤风类毒素是破伤风外毒素经处理后，消失而完整的人工主动免疫制剂。 4.破伤风的治疗应给予注射中和游离的毒素以及大剂量杀伤繁殖体的破伤风杆菌。 5.破伤风痉挛毒素作用部位是，作用机理是。 6.破伤风杆菌可产生和两种毒素。 7.注射破伤风类毒素进行预防接种，主要对象是儿童、和。 8.DPT三联疫苗是由、和三种成分组成。 9.肉毒杆菌主要通过感染，引起以为主要症状的肉毒中毒。 10.肉毒杆菌的芽胞位于菌体的部位，使菌体形成状。 11.产气荚膜杆菌在血平板上形成溶血环，在牛乳培养基中出现现象。 12.产气荚膜杆菌的芽胞位于菌体的部位，比菌体。 13.破伤风杆菌经感染 ,其感染条件是伤口要具备 .致病因素是 . 14.目前已知毒性最强的生物毒素是 . 15.在无芽胞厌氧菌感染中,以最常见 ,临床分离的厌氧菌70%～80%是该菌 . 16.破伤风感染条件是、和。 三.A型选择题 1.长期使用抗生素易引起 A.无芽胞厌氧菌感染； B.厌氧芽胞杆菌感染； C.病毒感染； D.缺陷病毒感染； E.梅毒螺旋体感染 2.以下关于厌氧芽胞杆菌的描述正确的是 A. 厌氧芽胞杆菌属于厌氧芽胞梭菌属； B.多数为病原菌，少数为腐生菌； C.内、外毒素同时致病； D.多引起内源性感染； E.繁殖体抵抗力强于其他无芽胞细菌 3.注射TAT的目的是
A.对易感人群进行预防接种； B.对可疑破伤风患者治疗及紧急预防； C.杀灭伤口中繁殖体的破伤风杆菌； D.主要用于儿童的预防接种； E.中和与神经细胞结合的毒素 4.血平板上形成双层溶血环的细菌是 A.葡萄球菌； B.肺炎球菌； C.破伤风杆菌； D.产气荚膜杆菌； E.白喉杆菌 5.引起气性坏疽的细菌是 A.乙型溶血性链球菌； B.肉毒杆菌； C.炭疽杆菌； D.分枝杆菌； E. 产气荚膜杆菌 6.疱肉培养基可用来培养 A.枯草杆菌； B.炭疽杆菌； C.百日咳杆菌； D. 产气荚膜杆菌； E.流感嗜血杆菌 7.肉毒毒素的特点是 A.可被肠道蛋白酶水解； B.引起肌肉强直性收缩; C.引起肌肉大块坏死; D.主要经过消化道吸收; E.细菌生活状态下释放 8.肉毒梭菌的芽胞特点是 A.椭圆形 ,位于菌体顶端; B.椭圆形 ,位于菌体次极端; C.正圆形 ,位于菌体顶端; D. 正圆形 ,位于菌体次极端; E. 椭圆形 ,小于菌体 9.肉毒毒素的作用部位是 A.脊髓前脚; B.脊髓后脚; C.外周神经-肌肉接头处; D.呕吐中枢; E.血管内皮 10.肉毒毒素的致病机制是 A.抑制细胞蛋白质合成; B.阻碍乙酰胆碱释放; C.激活腺苷酸环化酶; D.与Ab Fc段非特异性结合; E.破坏CD4 T细胞 11.高倍镜下形成＂汤勺状＂的细菌是 A.白喉杆菌; B.枯草杆菌; C.炭疽杆菌; D.产气荚膜杆菌; E.肉毒梭菌 12.肉毒病的感染途径是 A.食用污染食物; B.污染伤口; C.节肢动物叮咬; D.吸入污染的空气; E.接触肉毒患者的用品 13.人体肠道正常菌群中占绝对优势的细菌是 A.大肠杆菌; B.无芽胞厌氧菌; C.链球菌; D.变形杆菌; E.白色念珠菌 14.破伤风特异性治疗可应用 A.抗生素; B.抗毒素; C.类毒素; D.细菌素; E.破伤风菌苗 15.关于厌氧芽胞杆菌 ,下列哪项是错误的 A.均为革兰阳性杆菌; B.都能形成芽胞; C.都能通过伤口感染; D.都是厌氧菌; E.主要分布于土壤
医学微生物学练习题及答案 医学微生物学练习题及答案 一、解释下列名词 1.脓毒血症： 化脓性细菌侵入血流并在其中大量繁殖，并通过血液扩散到机体其他组织器官，产生新的化脓性病灶，称为脓毒血症。 2.医院感染 是指住院患者在医院内获得的感染。 3.细菌的遗传 细菌的子代与亲代之间生物学特征的相似性，称为遗传。 4.衣原体 是一类严格细胞内寄生，并有独特发育周期，且能 通过细菌滤器的原核细胞型微生物。 5.顿挫感染
病毒进入宿主细胞后，宿主细胞缺乏病毒复制所需的酶或能 量等必要条件，致使病毒在其中不能合成本身成分，称为顿挫感染。 6?包涵体 某些病毒感染后，在细胞内形成普通光学显微镜 F可观察到的嗜酸性或嗜碱性、圆形或椭圆形团块结构，称为包涵体。 7.抗原性漂移
抗原性漂移属于量变，是幅度较小的变异，即亚型内变异，可引起流感小规模流行。 8?培养基 是人工配制的，适合细菌繁殖的营养基。培养基含有碳源、氮源、无机盐、水、生长因子等物质。 9?败血症 细菌入血并且在血液中生长繁殖，产生毒性代谢产物，造成机体损伤，出现全身中毒症状。 10.卡介苗 卡-介二氏将牛型分枝杆菌经13年230代的传代形成的减毒疫苗株，但仍有抗原性，用于预防结核病。 二、选择题 1?细菌革兰染色性不同是由于 A.细胞核结构不同 B- 细胞膜结构不同 C.细胞壁结构不同 D.有无中介体 E?有无胞浆颗粒 2.与芽胞抵抗力无关的因素是 A.核心含有毗喘而竣酸钙 B?含水量少
C.芽胞壁厚
含有多层致密结构 芽胞在菌体内所处的位置 鞭毛的主要作用是 与细菌的分裂有关 与细菌的动力有关 与细菌的耐药性有关 与细菌的抵抗力有关 与细菌的致 病性有关 关于菌血症下列说法正确的是 产生外毒素的细菌侵入血流 细菌侵入血流并在血液中繁殖 细菌在局部生长繁殖产生毒素侵入血流 化脓菌侵入血流并 在血中繁殖 细菌侵入血流但不在血液中繁殖 紧急预 防注射下列哪种物质 抗毒素 活疫苗 死疫苗 类毒素 亚单位疫苗 紫外线消毒通常可用于 手术器械 D. E. 3. A. B ? C. D. E. 4. A. B. C. D. E. 5. A. B. C. D. E. 6
医学微生物学练习题： 1. 细菌的形态和结构 1. _______________________________ G+菌的细胞壁的特点是. A. 较疏松 B. 无磷壁酸 C. 有脂多糖 D. 有脂蛋白 E. 肽聚糖含量多 2. 细菌细胞壁的主要成分是_____________ . A. 脂蛋白 B. 肽聚糖 C. 几丁质 D. 胆固醇 E. 脂多糖 3. 革兰阴性菌细胞壁的特殊组分是______________ A. 肽聚糖 B. 磷壁酸 C. 外膜 D. 脂质双层 E. 脂多糖 4. 溶菌酶溶菌作用的机制是_____________ . A. 切断肽聚糖的聚糖支架 B. 抑制四肽侧连与五肽交联桥的联结 C. 干扰细菌DNA的复制 D. 干扰细菌蛋白质的合成 E. 损害细胞膜 5. 细菌的革兰染色性不同是由于_____________ . A. 细胞核结构的不同D. 磷壁酸的有无 E. 中介体的有无 6. 青霉素的抗菌机制是_______________ . A. 切断肽聚糖的聚糖支架 B. 抑制四肽侧连与五肽交联桥的联结 C. 干扰细菌DNA的复制 D. 干扰细菌蛋白质的合成 E. 损害细胞膜 7. 革兰染色所用染液的顺序是________ A. 稀释复红，碘液，乙醇，结晶紫 B. 结晶紫，乙醇，碘液，稀释复红 C. 结晶紫，碘液，乙醇，稀释复红 D. 稀释复红，乙醇，结晶紫，碘液 E. 稀释复红，结晶紫，碘液，乙醇 8. 关于细胞壁的功能，下列哪项是错误的 A. 维持菌体固有的形态 B. 保护细菌抵抗低渗环境 C. 有助于维持菌体内离子的平衡 D. 是细菌的运动器官 E. 决定细菌菌体的抗原性 9. 关于细菌L型的特性，下列错误的是 A. 高度多形性 B. 革兰染色阴性 C. 去除抑制物后，可回复原有形态 D. 仍有一定致病力 E. 在低渗高琼脂培养基上生长 10. 下列不属于细菌特殊结构的是— A. 荚膜 B. 质粒
医学微生物学习题 第1、2章细菌的形态结构与生理测试题 一、名词解释 1.微生物 2.微生物学 3.医学微生物学 4.代时 5.细胞壁 6.肽聚糖或粘肽 7.脂多糖8.质粒9.荚膜 10.鞭毛11.菌毛12.芽胞 13.细菌L型14.磷壁酸15.细菌素 16.专性需氧菌17.热原质18.专性厌氧菌 19.抗生素20.兼性厌氧菌21.菌落 二、填空题： 1.医学微生物包括、和三大部分 2.原核细胞型微生物包括、、、、、，共六类微生物。 3.病毒必须在内才能增殖，为型微生物。 4.正常菌群对人体具有、、和等作用.
5.测量细菌大小的单位是。 6.细菌的基本形态有、和。 7.细菌细胞内的遗传物质有和两种，其中不是细菌生命活动所必需的。 8.细菌的菌毛有和两种，前者与有关，后者具有作用。 9.经革兰染液染色后，被染成紫色的是菌，被染成红色的是菌。 10.细菌的特殊结构有、、和。 11.革兰阴性菌细胞壁的脂多糖包括、和 3种成分。 12.革兰阴性菌细胞壁的肽聚糖是由、构成。 13. 革兰阳性菌细胞壁的主要结构肽聚糖，是由、和构成。 14. 固体培养基是在液体培养基中加入，加热溶化经冷却凝固后即成；当加入时，即 成半固体培养基。 15.细菌的繁殖方式是。绝大多数细菌繁殖一代用时为，而结核杆菌繁殖一代用时为。 16.半固体培养基多用于检测细菌。 17.根据菌落的特点可将菌落分为光滑型菌落、和。
18.SS琼脂培养基含有胆盐、枸橼酸、煌绿，可抑制革兰阳性菌和的生长,常用于的分离和培养。 19．细菌色素分为和两种。 20．以简单的无机物为原料合成复杂的菌体成分的细菌称为，只能以有机物为原料合成菌 体成分及获得能量的细菌称为。 21．细菌生长繁殖的条件包括充足的、适宜的、合适的酸碱度和必需的气体环境。 22.大多数致病菌生长的最适PH值为，最适温度为，而结核杆菌生长的最适PH值为，霍乱弧菌生长的最适PH值为。 23.细菌群体生长的生长曲线可分为、、和 四个时期，细菌的形态、染色、生理等性状均较典型的是期。 24.培养基按其用途不同可分为、、、、。 三.单项型选择题 1. 下列描述的微生物特征中，不是所有微生物共同特征的是( ) A.个体微小; B.分布广泛; C.种类繁多; D.可无致病性; E.只能在活细胞内生长繁殖;
微生物学基础知识试题(答案) 部门姓名成绩 一. 判断题（每题2分，共20分） 1. 常用于消毒的乙醇浓度为70%~75%。（√） 2. 酵母菌为多细胞真菌。（×） 3. 洁净室（区）的工作人员不能化妆，但可以戴戒指和项链。（×） 4. 消毒可以杀灭物体上的所有微生物，而灭菌只杀死物体上的病原微生物。（×） 5. 微生物数量多、分布广，但繁殖不快，适应性不强。（×） 6. 药品中存在微生物并不一定会引起药品变质。（×） 7. 洁净区中的所有操作均不应大幅度或快速动作。（√） 8. 一个不锈钢托盘擦拭得非常光亮，因此它不存在微生物污染。（×） 9.药品中添加抑菌剂，可以杀灭含有的全部微生物。（×） 10.多数细菌的最适培养温度时30~35℃. （√） 二. 填空题（每空2分，共40分） 1. 细菌按其形态不同，主要分为球菌、杆菌和螺旋菌三类，多以二分裂方式繁殖。 2. 洁净室（区）应定期消毒。使用的消毒剂不得对设备、物料和成品产生污染。 消毒剂品种应定期更换，防止产生耐药菌株。 3. 细菌的生长曲线包括四个生长时期为延滞期、对数期、稳定期、衰亡期。 4. 形体最微小，结构最简单的微生物是病毒。 5. 微生物生长繁殖所需的营养物质主要有水、碳源、氮源、能源、无机盐和生长因子等。 6.酵母菌最最主要的繁殖方式是芽殖。 7. 大肠杆菌在合适的生长条件下， ~20 分钟便可繁殖一代 三、选择题（每题2分，共16分）
1 不属于细胞生物的微生物（ B ） A、细菌 B、病毒 C、真菌 D、放线菌 2 抗生素产生菌中，其主要产生菌是（ C ） A、真菌 B、酵母菌 C、放线菌 D、病毒 3. 细菌的测量单位。( B ) B.μm 4. 酵母菌在自然界中分布很广，尤其喜欢在的环境中生长。( A ) A.偏酸性且含糖较多 B.偏酸性且含糖较少 C.偏碱性且含糖较多 D.偏碱性且含糖较少 5. 真菌生长最适的温度为℃。( B ) A. 16～22， B. 23～28， C. 30～35， D. 28～35 6. 下列不属于辐射灭菌的是。( D ) A.紫外线灭菌法 B.电离辐射灭菌法 C.微波灭菌法 D.高压蒸汽灭菌法 7. 细菌液体培养过程中哪一个阶段细菌数以几何级数增加（ B ） A、延迟期 B、对数期 C、稳定期 D、衰亡期 8. 波长为的紫外线最具有杀菌作用。（ C ） A、100~200nm B、150~250nm C、200~300nm D、250~300nm 四. 多项选择题（每题3分，共24分） 1. 微生物的特征有。（ ABCD ） A.体积小面积大 B.吸收多转化快 C.生长旺繁殖快 D.适应强变异频 2. 适用于干热灭菌的物品有。（ AB ） A.玻璃器皿 B.瓷器 C.糖类、明胶 D.饮用水 3. 属于原核细胞型微生物的有。（ AC ） A.细菌 B.酵母菌 C.放线菌 D. 流感病毒 4. 细菌的基本结构有。（ ABC ） A.细胞壁 B.细胞质 C.核物质 D.芽孢 5. 0.1％新洁尔灭消毒的作用机制是：（ BD ）
卫生和微生物学基础知识培训考核试题答案 一、填空（每空：3分，共51分） 1.微生物共分为几种：原核:细菌、放线菌、螺旋体、支原体、立克次氏体、衣原体。真核:真菌。非细胞类:病毒。 2.洁净车间（100级）洁净要求： 尘粒最大允许数（≥0.5μm，3500个/m3），沉降菌（个/皿）：≤（1）， 3.培养基最好新配使用，一时用不完的可放在冰箱内保存，一般在（2～8）℃，普通琼脂或肉汤培养基一般不超过（一周） 4.任何培养基都必须按照规定的条件制备使用，不得随意改变（使用方法）。 5.洁净工作区在开始工作前，应提前运行至少（300 ）分钟。 6.盛装微生物的容器应经（高压或干热灭菌）消毒。 7.洁净区内操作时，动作要（稳、轻、少）；不做与操作无关的动作和不必要的交谈。 8.大肠埃希菌是（革兰氏阴性菌），金黄色葡萄球菌是（革兰氏阳性菌），革兰氏阳性菌是蓝紫色，革兰氏阴性菌是黄色。 9.洁净区（室）沉降菌监测应在洁净区（室）尘埃粒子数监测（合格后）进行。 10.已清洁烘干（或晾干）的器具、容器到下一次使用的间隔时间，不能超过（3）天， 三、简答题（第1题14分，第2题35分） 1.洁净区的废弃物应如何处理？ 参考答案：洁净区的废弃物应及时装于洁净的不产尘的塑胶袋中，密闭放在指定地点，在生产结束时清除出洁净区，放于相应类别的废料堆放处，塑胶袋一并掉弃。 2.生产区内员工个人卫生管理应做到哪些？参考答案： （1.随时保持个人清洁卫生，做到勤剪指甲、勤理发、剃须、勤洗衣服、勤洗澡。 （2.工作前洗干净手，不涂化妆品，上岗时不佩戴饰物、手表。 （3.离开工作场地（包括就餐、上厕所）必须脱掉工作服装。 （4.不携带个人物品进入生产区及实验室，不在生产区及实验室内吃东西。生产区内饮水间要干净、整齐，对生产不造成污染。 （5.洁净室内随时注意保证手的清洁，注意消毒，手在消毒后不再接触与工作无关的物品，
医学微生物学各章节复习要点和试题 练习第一章微生物基本概念 【考纲要求】 1．微生物的定义。 2．三大类微生物及其特点。 【考点纵览】 1．微生物定义。 2．微生物按其结构组成等，可分3大类：非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物。 【历年考题点津】 1．不属于原核细胞型的微生物是 A．螺旋体B．放线菌C．衣原体D．真菌E．立克次体答案：D 第二章细菌的形态与结构 【考纲要求】 1．细菌的三种形态及测量单位。 2．细菌基本结构的构成。 3．肽聚糖的结构。 4．革兰阳性菌和荫性菌细胞壁的结构和医学意义。 5．细菌胞质内与医学有关的重要结构与意义。 6．荚膜及其与细菌致病性的关系。 7．鞭毛及其与医学的关系。
8．菌毛的分类及其与医学的关系。 9．芽孢及其与医学的关系。 10．革兰染色的步骤、结果判定和医学意义。 【考点纵览】 1．细菌以微米为测量单位。 2．细菌按基本形态分三种：球菌、杆菌和螺形菌。 3．细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞浆和核质。 4．不同细菌细胞壁组成及结构不同主要成分为肽聚糖。革兰阳性菌的肽聚糖由聚糖骨架四肤侧链和甘氨酸五肽交联桥三部分组成，革兰阳性菌肽聚糖仅由聚糖骨架和四肽侧链两部分织成。除此之外革兰阳性菌有磷壁酸，革兰荫性菌有脂蛋白，脂质双层和脂多糖。 5．革兰阳性菌和革兰荫性菌细胞壁的区别。 6．不同抗生素作用机制。 7．质粒的概念和特点。 8．芽孢、荚膜、鞭毛和菌毛的概念功能和与细菌致病性的关系。 9．最常用的革兰染色的方法和医学意义。 【历年考题点津】 1．细菌细胞壁特有的成分是 A．肽聚糖 B．外膜 C．脂蛋白 D．脂多糖
第1章绪论 令狐文艳 1. 下列微生物中，属于非细胞型微生物的是： A. 立克次体 B. 真菌 C. 衣原体 D. 病毒 E. 螺旋体 2.细胞核的分化程度高，有核膜和核仁；胞质内细胞器完整的 微生物是： A. 立克次体 B. 真菌 C. 衣原体 D. 病毒 E. 螺旋体 3.第一次用显微镜观察到各种形态的微生物的伟人是： A．吕文虎克 B.巴斯德 C.柯霍 D.伊凡诺夫斯基 E.弗莱明 4.创用固体培养基和细菌染色技术，使得病原菌的分离培养和 鉴定成为可能的伟人是： A. 吕文虎克 B.巴斯德 C.柯霍 D.伊凡诺夫斯基 E.弗莱明 5.首次研制了炭疽疫苗、狂犬病疫苗的伟人是： A. 吕文虎克 B.巴斯德 C.柯霍 D.伊凡诺夫斯基 E.弗莱明 6. 细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是 A. 单细胞，结构简单 B. 原始核、细胞器不完善 C. 二分裂方式繁殖 D. 有细胞壁 E. 对抗生素敏感 7. 有关原核细胞型微生物错误的描述是 A. 无核质 B. 无核膜和核仁 C. 细胞器不完善 D. 具有胞浆膜 E. 仅有核质、无核的形态 二、填空题
1. 微生物可以按细胞结构特点，分为、、三种类型。 2. 细胞的分化程度低，仅有原始核质，呈环状裸DNA团块结 构，无核膜、和核仁的微生物属于。 3. 寄居在人体的体表及与外界相通的腔道中对人无害的细菌 称为。这些微生物在机体健康或正常情况下不致病，只是在抵 抗力低下时才导致疾病，这类微生物又称为 或。 4. 能引起人类和动植物发生疾病的微生物称为。 5. 支原体、放线菌、、、和均属于型微生物。 三、名词解释 1.微生物 2.非细胞型微生物 3.原核细胞型微生物 4.真核细胞型微生物 5.致病微生物（病原微生物） 6.条件致病微生物 四、问答题 1. 根据微生物大小、结构、组成等，可把微生物分成几大类？特点如何？ 2. 简述原核细胞型微生物的种类与特征。 参考答案 一、选择题 1. D 2. B 3. A 4. C 5. B 6. B 7. A 二、填空题 1. 非细胞型微生物，原核细胞型微生物，真核细胞型微生物 2. 原核细胞型微生物 3. 正常菌群，条件致病菌，机会致病菌 4. 病原微生物或致病性微生物 5. 立克次体，螺旋体，衣原体，细菌，原核细胞三、名词解释： 1. 是存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接 看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍，甚至数万倍才能观察到的微生物。 2. 是最小的一类微生物。无典型的细胞结构，无产生能量的 酶系统，只能在活细胞内生长增殖。核酸只有一种类型RNA或DNA，如病毒。 3.具备原始细胞核，呈裸露DNA环状结构，无核膜、核仁。细 胞器很不完善，只有核糖体，两类核酸同时存在，这类微生物 包括细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体和放线菌。
微生物学基础知识试题 部门姓名成绩的 一. 判断题 1、消毒可以杀灭物体上的所有微生物，而灭菌只杀死物体上的病原微生物。（×） 2、微生物数量多、分布广，但繁殖不快，适应性不强。（×） 3、多数细菌的最适培养温度时30~35℃. （√） 4、药品中存在微生物并不一定会引起药品变质。（×） 5、洁净区中的所有操作均不应大幅度或快速动作。（√） 6、一个不锈钢托盘擦拭得非常光亮，因此它不存在微生物污染。（×） 7、药品中添加抑菌剂，可以杀灭含有的全部微生物。（×） 8、常用于消毒的乙醇浓度为70%~75%。（√） 9、酵母菌为多细胞真菌。（×） 10、洁净室（区）的工作人员不能化妆，但可以戴戒指和项链。（×） 二. 填空题 1. 细菌按其形态不同，主要分为球菌、杆菌和螺旋菌三类，多以二分裂方式繁殖。 2. 洁净室（区）应定期消毒。使用的消毒剂不得对设备、物料和成品产生污染。 消毒剂品种应定期更换，防止产生耐药菌株。 3. 细菌的生长曲线包括四个生长时期为延滞期、对数期、稳定期、衰亡期。 4. 形体最微小，结构最简单的微生物是病毒。 5. 微生物生长繁殖所需的营养物质主要有水、碳源、氮源、能源、无机盐和生长因子等。 6.酵母菌最最主要的繁殖方式是芽殖。 7. 大肠杆菌在合适的生长条件下， 12.5~20 分钟便可繁殖一代 三、选择题 1 不属于细胞生物的微生物（ B ） A、细菌 B、病毒 C、真菌 D、放线菌 2 抗生素产生菌中，其主要产生菌是（ C ） A、真菌 B、酵母菌 C、放线菌 D、病毒 3. 细菌的测量单位。( B ) A.nm B.μm C.mm D.cm