内蒙古锡林郭勒盟、通辽市、兴安盟、呼伦贝尔市2008年
小石潭记（节选）xx
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
5、解释下列句中加点词。（2分）
( 1)水尤清冽尤：（2）悄怆幽邃悄怆：
6、下列句中加点词意义相同的一组是（）（2分）
A、伐（1）伐竹取道（2）xx我
B．去（1）乃记之而去（2）停数日，乃去
C．其（1）不可知其源（2）其真无马邪
D．以（1）以其境过清（2）属作文以记之
7、用现代汉语翻译文中画线的句子。( 2分）
斗折蛇行，明灭可见。
答：
8、作者对小石潭的整体感受是什么？( 2分）
答：答案：5、( 1)尤：特别（2）悄怆：优伤的样子
7．看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（翻译完全正确的得2分，“斗”和“蛇”两个词意义没落实的扣1分）
8、幽深冷寂，孤凄悲凉（意思对即可）
（xxxx卷）2007年
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，锹尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合．寂寥无人。凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
8．下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2分)
A．记乃记之而去岳阳楼记
B．见明灭可见才美不外见
C．以以其境过清扶苏以数谏故，上使外将兵
D．xx中鱼可百许头先生不知何许人也
9．把下面的句子翻译成现代文(3分)
潭xx而望，斗折蛇行，明灭可见。
10．选文第一段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”描绘了一幅美丽的图画，作者在画面中给我们展示的是什么?(2分)
11．选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3分) 8．2分C
11．3分乐、悲(由乐到悲)(2分)，寓情于景(或情景交融)(1分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
7．下列加点字词的注音或解释有误的一项是（3分）..............................................()
A．篁竹（huánɡ）然（yǐ）翕忽（hé）卷石底以出（quán）
B．差互（cī）为坻（chí）悄怆（chuànɡ）俶尔远逝（chù）
C．青树翠蔓（翠绿的藤蔓）可百许头（大约）斗折蛇行（像北斗星那样曲折）
D．以其境过清（凄清）水尤清冽（格外）悄怆幽邃（幽静深远）
8．与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是（3分）.........() A．全石以为底B．卷石底以出C．属予作文以记之D．不以物喜
9．把下列的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）日光下澈，影布石上。
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
10．品味下面句子的精彩之处。（2分）
句子：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
7、（3分）A 8、（3分）D
9、（4分）
（1）（2分）阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子倒映在石底上。
（2）（2分）那石岸的形状像犬牙那样交错，无法知道溪水的源头在哪里。
10、（2分）评分点：指出特点（1分），分析（1分）。
示例：写潭西南边的小溪，作者抓住了它的特征，用了
“斗折”、“蛇行”、“犬牙差互”三个比喻，把小溪的特征形象地再现出来，非常真切。既肖其貌，又传其神，给人以鲜明的印象。
小石潭记xx
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
16、解释下列句中加点的词。（4分）
①伐竹取道伐：②下见小潭见：
③潭中鱼可百许头可：④以其境过清清：
17、翻译下列句子。（4分）
①日光下澈，影布石上，佁然不动
②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。（对一句给2分，共4分。）
18、观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的主调（2分）。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来（2分）。（只要按照以上意思答题，言之成理，亦可给分。本题4分。）
①(纵小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(有删节)19．用“／”划出下列句子的朗读节奏。(2分)
其岸势犬牙差互，不可知其源。
20．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)
A伐竹取道
十年春，xx我
B参差披拂
参差不齐
C全石以为底
愚以为营中之事，悉以咨之
D乃记之而去
盖xx且艰若此
21．用现代汉语写出下列句子的意思。(4分，每句2分)
①斗折蛇行，明灭可见。
②怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
22．作者抓住小石潭的________________特点，写出了自己
_______________的感受。(2分)23．读了第②段文字，你最深的感受是：
________________________________ (2分)
24．古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。(5分)
19．(2分)其岸势／犬牙差互，不可，知其源。
20．(2分)B
21．(4分，每句2分)
④(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
⑦(鱼)时而静上卜不动，时而然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。
22．(2分)幽静。(1分)幽深冷寂，孤凄悲凉。(1分，语意相近即可)
23．(2分)开放性试题，答案不唯一。(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可)
示例：看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净化。
24．(5分)答案不唯～：写出相连的两句写山水的古诗词2分，能合理赏析3分。
示例：山随平野尽，xx人大荒流。
用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。
小石潭记(xx)(11分)
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去．9．解释下列加点的词。(2分)
(1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( )
(3)凄神寒骨，悄怆幽邃( ) (4)不可久居，乃记之而去( )
10．下列加点的虚词意义和用法相同的一项是( )(2分)
A．暮寝而思之(《邹忌讽齐王纳谏》)荆国有余地而不足于民(《公输》)
B．前人之述备矣(《岳阳楼记》)一望空阔，若脱笼之鹄(《满井游记》)
c．举先王之政，以兴利除弊(《答司马谏议书》)以塞中谏之路(《出师表》)
D．其真无马邪(《马说》)操蛇之神闻之，惧其不已也(《愚公移山》)
11．用现代汉语翻译下面句子。(2分)
xx蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
12．理解填空。(2分)
课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“
”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“
”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写，实为写，以实写虚，虚实相应成趣。
13．选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。(3分)
二)9．①大约(表数目不确定)②像蛇一样③使……寒④离开(每个词0．5分)10.B
11.青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著不齐，随风飘动。(2分)12.①全石以为底③俶尔远逝④鱼水(每空0.5分)13．这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。(3分)
小石潭记（节选）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
５．文章的作者是唐代的文学家（人名）。（１分）
６．用“／”标出下面句子的朗读节奏。（2分）
①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互
7．把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）
①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
②四面竹树环合，寂寥无人。
8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分）
9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3分）
句子：
理由：
10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。（4分）5．（1分）
7．（4分）
①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。
②四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。
8．（2分）
意在表现孤寂悲凉的思想感情。
9．（3分）
示例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽
理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。
10．（4分）
示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。
1.xx(09xx)
小石潭记(节选)
xx
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
观第五泄①记(节选)
xx
从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
[注]①第五泄：第五级瀑布。②罅(xià)：裂缝。③掉：摇动。
7.下列句中加点同意义相同的一组是(▲)(2分)
A.伐竹取道xx我
D.似与游者相乐山水之乐，得之心而寓之酒也
C.疾趋，度石罅必为有窃疾矣
D.山行之极观也此则xx之大观也
8.下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是(▲)(2分)A.无从致书以观B.或以钱币乞之
C.扶苏以数谏故，上使外将兵
D.皆以美于徐公
9.用现代汉语翻泽下列句子。(4分)
(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
翻译：▲
(2)瀑行青壁间，撼山掉谷。
翻译：▲
10.以上诗文部描写了水，请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中。(3分)
10.以上诗文部描写了水，请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中。(3分)(1)《次北固山下》：(2)《小石潭记》：(3)《观第五泄记》：
11.根据诗文内容填写下表。(2分)
诗文语句表达的感情
7.(2分)D
8.(2分)B
9.(4分)(1)潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。(2)瀑布在
青色的石壁间飞泻，震撼着山谷。(每句2分，意对即可)
l0.(3分)(1)平(或：绿) (2)清(3)伟(或：疾) (每处1分)
11.(2分)(1)思乡之情(2)而犹不忍去(每处1分)
2.xx(09xx)
(二)(12分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(节选自唐代xx《小石潭记》)
17.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)从小丘西行百二十步西：(2)伐竹取道伐：
(3)佁然不动佁然：(4)其岸势犬牙差互差互：
18.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( )(2分)
A.心乐之(之：指代篁竹) B、不可知其源(其：指代小溪)
C、以其境过清(以：因为)
D、乃记之而去(乃：于是，就)
19.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
(2)斗折蛇行，明灭可见。
20.文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分)
(二)(12分)
17.(1)向西(2)砍伐(3)呆呆的样子(4)参差不齐
18.A
19.(1)潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，什么依靠也没有。(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
20.孤独忧伤(凄凉)
3.xx(09)
(三)阅读下文，完成第9—11题(8分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动;傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
9.上文选自《小石潭记》，作者是____。我们在教材中还学过他的《____》(2分)
10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)
B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。
C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。
D.作者感情随景而变，由乐而忧。
9.xx《xx》、《捕蛇者说》等
10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)
以其境过清，不可久居
10.由于这地方过于冷清，不能长时间地停留
11.B
4.xx(09年xx)
(二)(10分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
17.解释下列句子中加点的词。(2分)
(1)从xx西行百二十步(2)伐竹取道
(2)佁然不动(4)其岸势犬牙差互
18.对下列句子中加点的词理解错误的一项是(▲)(2分)
A.心乐之(指代篁竹)
B.不可知其源(指代小溪)
C.以其境过清(因为)
D.乃记之而去(于是，就)
19.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)往来翕忽，似与游者相乐。
(2)斗折蛇行，明来可见。
20.文章第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了怎样的心情?(2分)
17.(1)向西(2)砍伐(3)呆呆的样子(4)参差不齐
18.A
19.(1)(鱼儿)来来往往轻快敏捷，好像和游人一同快乐。(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
20.写出了小石潭幽深泠寂的氛围，表现了作者孤独忧伤(痛苦)的心情。
阅读下面文言文，完成5-8题。（18分）
小石潭记
xx·xx
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
5．解释下列加点字在句中的意思。（3分）
6．用现代汉语翻译文中划线的句子。（6分）
（1）xx，心乐之。
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
7．文中第一段交代作者发现小石潭的经过，第二段描写，第三段探寻水潭源流。第四段突出了潭上气氛，全文抓住了小石潭的特点。（4分）
8．作者在文中的感情前后不同，请概述作者感情的变化及其原因。（5分）
2010xx初中学业考试语文试卷
㈠阅读三则xx，完成4-9题。
[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（《xx》）
[乙]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆
幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（《小石潭记》）
[丙]朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
(《早发xx》)
注：①唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦书，旋即放舟东下江陵，写下此诗。
4、给下列加点字注音。（3分）
⑴沿溯阻绝（）⑵佁然不动（）⑶其岸势犬牙差互（）
5.解释下列加点的词语。（3分）
⑴不见曦月⑵虽乘奔御风⑶往来翕忽6.翻译下列句子。（4分）⑴春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
⑵潭xx而望，斗折蛇行，明灭可见。
7.《早发白帝城》由《三峡》化出，同样写猿声，其作用有何不同？（2分）
8.[甲][乙]文中划线句子都描写了水，分别突出了水的什么特点？描写方法上有何相似的地方？（3分）
9.下面句中分别流露出作者怎样的思想感情？（4分）
⑴朝辞白帝彩云间，千里xx一日还。
⑵坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
4.⑴sù⑵yǐ⑶cī(3分。每小题1分)
5、⑴太阳与月亮⑵即使⑶轻快敏捷的样子（3分。每小题1分）
6.⑴在春、冬两个季节，雪白的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒影着各种景物的影子。
⑵向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
（共4分。每小题2分，重点词语翻译准确，修辞恰当即可得分）
7.《早发白帝城》用猿声衬托行船的快和作者的心情，《三峡》用原声带哀转久绝表现峡谷幽长的特点，渲染了秋天9⑴从字里行间流露出轻松喜悦之情。
⑵流露出作者内心孤寂、凄凉、压抑、忧伤的思想感情。
（共4分每要点2分，意思对即可）
2010年xxxx语文试题
阅读短文，完成18～21题(12分)
小石潭记
(xx)xx
①小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
18．下列加点字的注音有误的一项是()(2分)
A.篁竹(huáng)
B.水尤清冽(liè)
C.往来翕忽(hé)
D.犬牙差互(cī)
19．解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)如鸣xx()
(2)潭中鱼可百许头()
(3)以其境过清()
(4)隶而从者()
20．将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)全石以为底。
译文：(2)皆若空游无所依。
译文：2l．文中第②段借助潭中鱼写出了潭水的什么特点?(2分)答：
19．(4分，每小题1分，意思相近即可，写错别字不给分。)(1)好像、仿佛、犹如、像；(2)大约、大概；(3)凄清、凄凉、清凉、冷清、幽静等；(4)跟从、跟随、跟着。(“一起、一同”不给分)
20．(1)潭以整块石头为底；潭用整块石头作为底；把整块石头作为底部。(“以为”是得分点，要译出)。
(2)都好像在空中游动没有什么依托(似的)。(“皆”是得分点。)
21．写出了潭水的清澈。(2分，意思相同或相近即可)
xx2010年xx学业考试
语文试卷
阅读甲、乙两选文,回答l2~l5题。(l2分)
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见
小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,
往来翕忽,似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉(选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅玕(láng gān ):像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。
⑥舁(yú)夫:轿夫。
12.解释下列句中的加点词语。(4分)
(1)水尤清冽冽:(2)佁然不动佁:
(3)西折纤秀长曲西:(4)尽溪,平坦如荠尽:
13.翻译下列句子。(4分)
(1)日光下澈,影布石上。
(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
l4.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(2分)
l5.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。(2分)
12.（1）寒冷（2）愣住（3）向西（4）走到……尽头（每词1分,共4分）
13.（1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底，（鱼的)影子散布在潭底的石头上。）（2分）(2)走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。（2
分）
14.相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。(1分)不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。（1分）
15.杜甫。（1分）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。（1分）
《小石潭记》中考文言文阅读精选（附答 案）(4) 《小石潭记》中考文言文阅读精选（附答案）(4)文章来自： 《小石潭记》阅读题 （一） 小石潭记（节选） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影 布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄 怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 5.文章的作者是唐代的文学家___________________（人名）。（１分） 6.用“／”标出下面句子的朗读节奏。（2分） ①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互
7.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分） ①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 答： _________________________________________________ ___________ ②四面竹树环合，寂寥无人。 答： _________________________________________________ ___________ 8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分） 答： _________________________________________________ _____________ 9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3分） 答： _________________________________________________ _____________ 10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点一则简介。（4分）
2009-2013年全国历年中考文言文汇编：《小石潭记》 2009年 1. 南京市(09江苏省) 观第五泄①记(节选) 袁宏道 从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。 [注]①第五泄：第五级瀑布。②罅(xià)：裂缝。③掉：摇动。 ①下列句中加点同意义相同的一组是( )(2分) A.伐竹取道齐师伐我 D.似与游者相乐山水之乐，得之心而寓之酒也 C.疾趋，度石罅必为有窃疾矣 D.山行之极观也此则岳阳楼之大观也 ②下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是( )(2分) A.无从致书以观 B.或以钱币乞之 C.扶苏以数谏故，上使外将兵 D.皆以美于徐公 ③用现代汉语翻泽下列句子。(4分) (1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 翻译： (2)瀑行青壁间，撼山掉谷。 翻译： 2. 衢州市(09浙江省) ①解释下列句子中加点的词。(4分) (1)从小丘西行百二十步西：(2)伐竹取道伐： (3)佁然不动佁然：(4)其岸势犬牙差互差互： ②对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( )(2分) A.心乐之(之：指代篁竹) B、不可知其源(其：指代小溪) C、以其境过清(以：因为) D、乃记之而去(乃：于是，就) ③用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) (1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 (2)斗折蛇行，明灭可见。 ④文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分) 2010年 1.2010枣庄市初中学业考试语文试卷 ㈠阅读三则古诗文，完成4-9题。 （《三峡》）（《小石潭记》）（《早发白帝城》) 注：①唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦书，旋即放舟东下江陵，写下此诗。 4、给下列加点字注音。（3分） ⑴沿溯阻绝（）⑵佁然不动（）⑶其岸势犬牙差互（） 5.解释下列加点的词语。（3分） ⑴不见曦月⑵虽乘奔御风⑶往来翕忽 6.翻译下列句子。（4分）
1、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？ 本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。 本文按游踪的顺序来写：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——记录同游者 发现小潭—“心乐之”（愉悦的心情）观鱼时——“似与游者相乐” （愉悦的心情）观鱼后——“凄神寒骨，悄怆幽邃” （抑郁忧伤的心情）可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。他寄情山水，也是为了摆脱抑郁心情。此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。 2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？ 通过描写游鱼、阳光、影子来侧面写出潭水的清澈 3、潭上有什么景物？ 竹林，水声，奇石，青树，翠蔓 4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。”你能说出作者观鱼时是怎样的心情？浏览最后又是怎样的心情？他为什么会有这样的心境？（一‘乐’一‘忧’怎么解释?) 作者参与改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，寻求短暂的快乐。他喜欢清脆悦耳的水声，因而“心乐之”，观鱼时他觉得鱼似与游者相乐，心情是愉悦的；但这种快乐毕竟是暂时的，看到小石潭凄清环境，不禁触景伤怀，忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来，心中无比悲痛。这从“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”可以看出。 5、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法；第三段写潭水来源及岸势，多有什么辞格？ 第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。辞格：比喻。第三段作者面对这种原始的悄怆之景，感到难受，或许激起作者凄凉的联想。强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.。 6、文中写水声清脆悦耳的语句：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之 文中侧面描写水清澈透明的语句：①全石以为底 ②日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽 ③皆若空游无所依 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐 描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 10、小石潭记中表现喜的句子有。 心乐之似与游者相乐 11、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？ 抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。 12、请用自己的语言说说发现小石潭的经过？ 由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，然后在浓密的竹林之中，砍伐出一条小道来，再寻到小潭。 13、请说说“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句的妙处？
部编版2020《小石潭记》知识点归纳一 原文 .从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 2.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 3.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 4.坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 5.同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 二 作者简介、背景及主旨 .作者：柳宗元（公元773年—公元819年），字子厚，汉族，河东（现在山西芮城、运城一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，世称“柳河东”“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩
然、韦应物并称“王孟韦柳”。： 2.背景：柳宗元于唐顺宗永贞元年因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇，此间共写了八篇山水游记，后称《永州八记》。在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情:"自余为僇人，居是州，恒惴栗。"即在此背景下写成。 3.主旨： 柳宗元的《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游记。全文193字，用移步换景、特写、变焦等手法，有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美，写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。 三 译文 .从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的玉珮、玉环相互碰击发出的声音，心里感到十分高兴。砍伐竹子，开辟道路，向下看见一个小潭，水格外清澈。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，像是水中的小岛，也有高低不平的石头和小岩石。青葱的树
《小石潭记》中考试题集锦一 吉林省高级中等学校招生考试语文试卷 （乙）阅读《三峡》和《小石潭记》的选段，回答问题。（10分） （1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 （2）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，亻台然不动；亻叔尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 11．《三峡》的作者，字善长，北魏地理学家、散文家。 《小石潭记》的作者柳宗元是代文学家。（1分） 12．解释下列句中加点词语在文中的含义。（2分） （1）不见曦月（）（2）素湍绿潭（） （3）蒙络摇缀（）（4）斗折蛇行（）
13．分别从《三峡》和《小石潭记》的选文中找出描写江水或潭水十分清澈的语句。（2分） 14．选文运用骈散结合的语句描绘出优美的意境，令人回味无穷。选出其中你最喜欢的一句，并做简单的分析，语言表达力求简洁。（3分） 句子： 分析： 15．柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。（2分） 上句：小石潭凄寒幽静， 下句：。 11．郦道元唐（共1分，每空0.5分） 12．（1）阳光或日光（2）急流或急流的水（3）连结（4）像北斗星一样曲折（共2分，每小题0.5分，出现错别字不得分） 13．《三峡》：“则素湍绿潭，回清倒影。” 《小石潭记》：“下见小潭，水尤清洌”或“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”或“日光下澈，影布石上，亻台然不动”。（共2分，两文中分别找出一句各1分） 14．理解文意，谈出语句特点即可。（共3分，选句1分，分析2分） 15．可摘引原文，可自行创作。（共2分，内容与篇章不符或有错别字各扣1分）例（1）琅琊（王牙）山蔚然深秀例（2）岳阳楼壮美雄奇例（3）桃花源和平宁静 2005年广西自治区玉林市初中毕业升学考试语文试卷 小石潭记柳宗元
《小石潭记》知识点归纳 一、文学常识 1.作者：柳宗元 柳宗元，字子厚，唐朝著名文学家，唐宋八大家之一曾被贬为永州司马，又被成为“柳柳州”他与唐朝另一位著名文学家韩愈并成“韩柳”，倡导了古文运动他在被贬期间写下了山水游记多篇，合称《永州八记》 2.选自：《柳河东集》 3.记：古代散文的一种体裁这种文体，可叙事，可写景，可状物，目的往往在于抒发作者的情怀和报复，阐述作者的某种观点 二、文章内容 1.分段： 第一段：写发现小石潭的经过和小石潭的概貌; 第二段：写潭中游鱼; 第三段：写小石潭的岸势和源头; 第四段：写潭的气氛和作者的感受; 第五段：交待同游者 2.中心思想：本文描写了小石潭凄清幽美的独特风光，借景抒情，情景交融，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情，曲折反应政治上受打击，怀才不遇的愤恨不平 3.写作特色： 1)按观察角度的变化，刻画景物，动静结合，由近及远，巧用比喻，正面侧面相结合 2)寓情于景，情随景变，情景交融 3)语言生动、形象、简练 三、要点 1.作者站在小石潭的东北岸观赏景物依据是：从小丘西行百二十步;潭西南而望 2.文中描写鱼儿静态游姿的句子是“俶尔远逝，往来翕忽”;静态游姿的句子是“日光下彻，影布石上，怡然不动” 【主要内容】生动地描绘了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情 【主题思想】作者借被遗弃于荒远地区的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情，传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境《小石潭让》继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展《水经注》是地理书，对景物多客观描写，少主观感情的流露而柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，投入作者本人的身影，借被遗弃于荒远地区的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情 【文章结构】本文按游览顺序来写，条理清楚写作顺序是：发现小潭(闻声→见形)→潭中景物(水→石→树→鱼)→小潭源流(溪身→岸势)→潭中气氛(气氛→感受) 第一段，作者采用的是“移步换形”的手法，在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致文章一开头，便引导我们向小丘的西面步行一百二十步来到一处竹林，隔着竹林，能听到水流动的声音“如鸣佩环”是形容流水的声音的清脆悦耳，犹如玉佩玉环相互撞击时发出的声响文章由景及情，写来极为自然“伐竹取道，下见小潭”至此，小石潭的全部面目才呈现在我们面前这一番由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，既是讲述了发现小潭的经过，同时也充满了悬念和探奇的情趣，逐渐地在人们眼前展开一幅美妙的图画从此往下，作者便把笔力放在了对池潭的精心描写上“水尤清洌，全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为，为岩”小石潭的水格外清凉，而且整个小潭全部是由石头构成的整个潭底便是一块大石头，在靠近池岸的地方，水底的石头翻卷地露出水面这些石头千姿百态，形状各异“坻”即为水中的高地;“屿”是小岛;“堪”“岩”都是岩石的各种形态总之，这完全是一个由各种形态的石头围出的池潭，所以，作者为它起名曰小石潭“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”就是作者对于池潭上景物的描绘了有青青的树和翠绿的藤蔓，它们缠绕在一起，组成一个绿色的网，点缀在小潭的四周，参差不齐的枝条，随风摆动这潭上的描绘仅12个字，便将小石潭周围的极幽极佳的景致展现在我们面前，令我们愈加觉出小潭的美妙
《小石潭记》中考题 1、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？ 本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。 本文按游踪的顺序来写：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——记录同游者 发现小潭—“心乐之”（愉悦的心情）观鱼时——“似与游者相乐” （愉悦的心情）观鱼后——“凄神寒骨，悄怆幽邃” （抑郁忧伤的心情）可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。他寄情山水，也是为了摆脱抑郁心情。此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。 2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？ 通过描写游鱼、阳光、影子来侧面写出潭水的清澈 3、潭上有什么景物？ 竹林，水声，奇石，青树，翠蔓 4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。”你能说出作者观鱼时是怎样的心情？浏览最后又是怎样的心情？他为什么会有这样的心境？（一…乐?一…忧?怎么解释?) 作者参与改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，寻求短暂的快乐。他喜欢清脆悦耳的水声，因而“心乐之”，观鱼时他觉得鱼似与游者相乐，心情是愉悦的；但这种快乐毕竟是暂时的，看到小石潭凄清环境，不禁触景伤怀，忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来，心中无比悲痛。这从“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”可以看出。 5、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法；第三段写潭水来源及岸势，多有什么辞格？ 第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。辞格：比喻。第三段作者面对这种原始的悄怆之景，感到难受，或许激起作者凄凉的联想。强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.。 6、文中写水声清脆悦耳的语句：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之 文中侧面描写水清澈透明的语句：①全石以为底 ②日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽 ③皆若空游无所依 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐 描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 7、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”？（扣住作者贬居时的心境去品析，对照文章内容分析） 答：因为潭底都是石头，而且文中写道“卷石底以出”和“全石以为底”，所以将这个水潭命名为小石潭。 8、本文主旨：本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛,抒发了作者被贬在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪，贬居生活的孤凄悲凉。 9、结合生活实际，谈谈小石潭的水为什么这么清澈？ 因为有游鱼的活动，周围树木的保护，而且小石潭是活水,小潭以全石为底 10、小石潭记中表现喜的句子有。
文言文专项--《小石潭记》（2004--2018） 一、2004吉林省阅读《三峡》和《小石潭记》的选段，回答问题（10分） （1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月 至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝山献 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味 （2）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清洌全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山甚 ，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，亻台 然不动；亻叔 尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去 11．《三峡》的作者 _________，字善长，北魏地理学家、散文家 《小石潭记》的作者柳宗元是 ________代文学家（1分） 12．解释下列句中加点词语在文中的含义（2分） （1）不见曦月（ ） （2）素湍绿潭（ ）（3）蒙络摇缀（ ） (4)斗折蛇行（ ） 13．分别从《三峡》和《小石潭记》的选文中找出描写江水或潭水十分清澈的语句（2分） 14．选文运用骈散结合的语句描绘出优美的意境，令人回味无穷选出其中你最喜欢的一句，并做简单的分析，语言表达力求简洁（3分） 句子： 分 析： 15．柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句（2分） 上句： 下句： （10分） 11．郦道元 唐（共1分，每空0.5分） 12．（1）阳光或日光 （2）急流或急流的水 （3）连结 （4）像北斗星一样曲折（共2分，每小题0.5分，出现错别字不得分） 13．《三峡》：“则素湍绿潭，回清倒影” 《小石潭记》：“下见小潭，水尤清洌”或“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”或“日光下澈，影布石上，亻台 然不动”（共2分，两文中分别找出一句各1分） 14．理解文意，谈出语句特点即可（共3分，选句1分，分析2分） 15．可摘引原文，可自行创作（共2分，内容与篇章不符或有错别字各扣1分） 例（1）琅琊（王牙 ）山蔚然深秀 例（2）岳阳楼壮美雄奇 例（3）桃花源和平宁静 二、2005玉林 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步........乃记之而去 6．下列加点的词语，意思相同的一项是（ ） A ．永州之野产异蛇 / 斗折蛇行 B ．伐竹取道 / 齐师伐我 C ．明灭可见 / 庭下如积水空明 D ．不可知其源 / 临近水源，便得一山 7．下列句子的翻译，有误的一项是（ ） A ．其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错 B ．下见小潭，水尤清洌：下去见到一个小潭，水特别清澈透明 C ．蒙络摇缀，参差披拂：覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡 D ．凄神寒骨，悄怆幽邃：使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了 8．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A ．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪 B ．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致 C ．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱 D ．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返 6．D 7．B 8．C 小 石 潭 凄 寒 幽 静
八年级下册诗词梳理 一．杜牧的《赤壁》中作者借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹，写实的句子是： ，。 诗人发表议论，将对历史兴衰，成败，得失的评价寓于丰富的想象之中的句子是 ，。 二．其他名句： ，为有源头活水来。《观书有感》 江山代有才人出，。《论诗》 少壮不努力，。《长歌行》 八年级下册《小石潭记》知识点梳理 一、本文选自（），作者（），字（），世称（柳河东），（）代（）（）家，是（）之一，我们还学过他的《使得西山宴游记》 二、解释词语 清洌．为坻．为屿．为嵁．为岩． 青树翠蔓 ．．蒙络摇缀．参差披拂 ．． 可．百许头，佁然 ．．不动俶尔 ．．远逝 往来翕忽 ．．斗折蛇．行犬牙差互 ．．凄神寒骨 悄怆幽邃．其境过清．不可久居． 下见．小潭明灭可见．日光下彻． 乃记．之而去．，水尤．清洌 三、翻译句子 1、伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。 2、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 3、以其境过清，不可久居，乃记之而去。 4、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 5、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 6、日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 7、隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 四、原文填空 1、第一段对池潭上的景物描绘的句子： ，，。 写整个小石潭全部由石头构成，描绘石头千姿百态，形状各异的句子是，，，，，。 2、第二段中侧面描写水清澈的句子是，。描写游鱼静态的句子是，，。 描写游鱼动态的句子是，，。 3、第三段中用比喻的修辞描写了溪身和岸势，其中描写溪身的句子是 ，。 描写岸势的句子是，。 4、第四段中描写环境气氛幽深冷寂的句子 是，，。 五、简答 1、中心思想：本文抓住了小石潭幽深寂静的特点，采用了情景交融的写法，描写 了小石潭及其周围幽深寂静的景色其气势，抒发了作者贬谪生活中抑郁忧伤，孤寂悲凉的心境。 2、找出课文中表明作者游踪的句子，理清文章写景的顺序？ 先写发现小石潭，描绘其形状，再写鱼游清水中的形态，继而写远望西南景物，接着写小石潭周围凄清的环境，最后交代一同游历的人。 3、如果你能经历时空隧道回到唐朝，于柳宗元在小石潭相遇，听他倾诉郁闷后，说 几句劝慰的话，要求用上《岳阳楼记》或《水调歌头》中的句子。 参考答案：我想对他说，柳宗元，你好。听完你的倾诉之后，我深表同情，你报国无门，空有雄心壮志却屡遭贬谪，但人有悲欢离合月有阴晴圆缺，世界上并不是事事顺心如意的，别太在意，我相信你能战胜挫折，不断进步，最终会成就一番事业的。我相信，你能行！ 4、为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你概括文章内容，为该景点写一 则简介。
《小石潭记》中考试题集锦(一)阅读下面的文言文，完成8一11题。(10分) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，锹尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合．寂寥无人。凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。8．下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2分) A．记乃记之而去楼记 B．见明灭可见才美不外见
C．以以其境过清扶以数谏故，上使外将兵 D．许潭中鱼可百许头先生不知何许人也 9．把下面的句子翻译成现代文(3分) 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译文： 10．选文第一段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”描绘了一幅美丽的图画，作者在画面中给我们展示的是什么?(2分) 答：_______________________________ ___________________________ 11．选文表达了什么样的情感?在表
现情感时运用了什么表现手法?(3分) 答：_______________________________ _________________ 8．2分C9．3分向小石潭的西南方向看去，(小溪)像北斗星一样曲折像蛇爬行一样蜿蜒，忽明忽暗，忽隐忽现。(“斗”“蛇”1分，句意2分)10．2分游鱼清澈的水(每点1分)11．3分乐、悲(由乐到悲)(2分)，寓情于景(或情景交融)(1分) 省池州市中考语文试卷 [三] (15分) [甲] 潭中鱼可百许头皆若空游无
所依，日光下澈［注］，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 [注]澈，又作彻。 (节选自《小石潭记》) [乙] 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
部教版语文八年级下册《小石潭记》知识点归纳 【作家简介】 柳宗元（公元773年—公元819年11月28日），字子厚，汉族，河东（现山西运城永 济一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河东”、“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，与刘禹锡并 称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。 柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。骈文有近百篇，散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣。游记写景状物，多所寄托，有《河东先生集》，代表作有《溪居》、 《江雪》、《渔翁》。 【写作背景】 柳宗元于唐顺宗永贞元年（805年）因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马，王叔文被 害。政治上的失意，使他寄情于山水，柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避 幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇，此间共写了 八篇山水游记，后称《永州八记》。在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心 情：“自余为僇人，居是州，恒惴栗。”文章即在此背景下写成。 【文章主题】 本文通过对小石潭环境景物的幽美和静穆的细致描写，借景抒情，抒发了作者因被贬官后内心产生的无法排遣的忧伤、愤懑之情，以及贬官失意后的孤凄之情。 【文言现象】 ★重点实词 (1)隔篁竹篁竹：竹林 (2)水尤清冽尤：格外 (3)为坻坻：水中的高地 (4)潭中鱼可百许头可：大约许：用在数词后表示约数 (5)佁然不动佁然：呆呆的样子 (6)俶尔远逝俶尔：忽然 (7)往来翕忽翕忽：轻快，敏捷 (8)悄怆幽邃幽邃：幽深极了 (9)崔氏二小生小生：年轻人 (10)蒙络摇缀蒙：覆盖络：缠绕缀：下垂 (11)参差披拂参差：长短不齐的样子；披拂：随风飘荡的样子 (12)日光下澈澈：穿过、透 (13)明灭可见明灭：或隐或现 (14)不可久居居：停留
小石潭记 1.下列句子中加点的词，意思完全相同的一项是( )（2分）A.全石以为底/威天下不以兵革之利 ．． B.潭中鱼可百许头/杂然相许 ．． C.不可久居/居数月，典马将xx骏马而归 ．． D.乃记之而去/与人期行，相委而去 ．． 2.下列各句中加点词意思相同的一项是（）（2分） A.伐竹取道/xx我 ．． B.以其境过清/咨臣以当世之事 ．． C.不可久居/高可二黍许 ．． D.隶而从者/太守归而xx从也 ．． 3.用现代汉语表述下列句子，有误的一项是（）（2分） A.全石以为底，近岸，卷石底以出。
潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。 B.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 潭中的鱼大约百来条，都好像在空中游动，无所依靠。 C.潭xx而望，斗折蛇行，明灭可见。 向潭西南望过去，小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行，明的暗的都能看见。 D.其岸势犬牙差互，不可知其源。 溪岸的形状像狗牙那样参差不齐，不知道源头在哪里。 4.下列解说有误的一项是（）（2分） A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之情。 B.作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的青树翠蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周，把小石潭绘就成一幅美妙的图画。 C.首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，采用了移步换景的写法。 D.本文语言凝练。写卷石的形态各异，仅用了“坻”“屿”“嵁”“岩”四字刻画；写小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；写环境的清新和心绪的烦躁，仅用了“过清”二字加以揭示。 5.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（）（2分）A.都邑之胜境/无丝竹之乱耳 ．． B.以裨形胜/以中有足乐者
阅读下面的文字，完成11~14题。 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，做尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，日奉壹。 11.下列各句中加点的字，与例句中加点的字意义相同的一项是( ) 例句：皆若空游无所依 A.若为佣耕，何富贵也? B.曾不若妻弱子。 C.其人视端容寂，若听茶声然。 D.若有作奸犯科及为忠善者。 12.下列对文中画横线的句子翻译正确的一项是( ) A.向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 B.向小石潭的西南方看去，北斗星排列曲曲折折，蛇在蜿蜒前行，时隐时现。 C.小石潭的西南方，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 D.小石潭的西南方，溪水像北斗星那样蜿蜒排列，像蛇那样在曲折前行，时隐时现。 13.下列对选文写景特点分析错误的一项是( ) A.描述作者发现小石潭的经过——移步换景，逐一显现。 B.描写小石潭以及周围的景物——由远及近，定点观察。 C.描写露出小石潭水面的石头——抓住特征，细致描绘。 D.描述小石潭环境的清冷幽寂——景中传情，情景交融。 14.下列对本文内容和写法理解不正确的一项是( ) A.作者明写了游鱼活泼，暗写潭水清澈，这些都给作者带来了暂时的快乐。 B.“蒙络摇缀，参差披拂”既状写了青树翠蔓的奇特之美，也突出其生机盎然。 C.“不可久居，乃记之而去”，写出了作者被贬谪后内心的落寞也随之而去。 D.选文句式灵活多样，有参差错落的变化美，读起来和谐流畅，富有韵味。 11.C 12.A 13. B 14.C
《小石潭记》知识梳理 柳宗元 一、文学常识 1、本文选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，唐朝著名的文学家、哲学家。因他是河东人，世称他为柳河东，又因他官终柳州刺史，又称为柳柳州。他与韩愈共同倡导古文运动，并称韩柳，同被列为“唐宋八大家”。他曾被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记多篇，其中《小石潭记》等八篇合称为《永州八记》。《小石潭记》是第四篇，也是最著名的一篇。 二、理解性默写 1、文中表现作者发现小石潭过程的句子是：隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 2、写小石潭全貌的诗句是：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 3、体现小石潭“怪”(潭的结构）的诗句是：全石以为底。 4、形容流水声音清脆悦耳的一句是：闻水声，如鸣珮环。 5、本文借鱼从侧面写水清的句子是：潭中鱼百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，影布石上。 6、写出鱼儿自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼百许头，皆若空游无所依。 7、对游鱼作静态描写的句子是：影布石上，佁然不动。 作动态描写的句子是：俶尔远逝，往来翕忽。 8、文中准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 9、“潭中鱼百许头，皆若空游无所依。”柳宗元借游鱼实写水清，苏轼在《记承天寺夜游》中也使用了相同的描写方法的一句是：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 10、用拟人化手法写鱼，也反映了作者心情的句子是：似与游者相乐。 11、运用比喻的修辞方法表现溪身的曲折蜿蜒的句子是：斗折蛇行。 12、描写小石潭岸上植物的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 13、请写出形容岸势峭拔多姿的一句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。 14、环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。 三、问答题 1、概括出各自然段的主要内容。 答：①写发现小石潭的经过和小石潭的概貌。（移步换景） ②写潭水和游鱼，突出水清鱼乐。（侧面描写、动静结合）
《小石潭记》中考题集锦 一、2007安徽省池州市 [甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈［注］，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 [注]澈，又作彻。 (节选自《小石潭记》) [乙] 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(节选自《与朱元思书》) 15．解释下面加点词在文中的意思。(3分) (1)以．其境过清(2)乃记之而去．(3)窥谷忘反． 16．翻译下面的句子。(4分) (1)斗折蛇行，明灭可见。 (2)游鱼细石，直视无碍。 17．甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点各从什么角度描写的(4分) 18．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情(4分)
(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 (2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 二、2008大连市小石潭记 (一) 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 8.解释文中加点的词。(2分) (1)临．溪而渔，溪深而鱼肥临： (2)宴酣之．乐，非丝非竹之： 9．分别写出“穷”字的意思。(2分) (1)四时之景不同，而乐亦无穷．也穷： (2)为宫室之美，妻妾之奉，所识穷．乏者得我与穷： 10．太守为什么“醉”呢请用自己的话概括。(2分) 三、2008年荷泽市小石潭记 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，
小石潭记【江苏省苏州市】阅读《小石潭记》中的两段文字，完成6～9题。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 6．下面哪一组句子中加线词的意义相同？（）（2分） A．潭中鱼可百许头遂许先帝以驱驰（《出师表》） B．全石以为底自以为不如（《邹忌讽齐王纳谏》） C．从小丘西行百二十步小惠未徧，民弗从也（《曹刿论战》） D．皆若空游无所依貌若甚戚者（《捕蛇者说》） 7．下面哪一个句子中的加线词不属于词类活用现象？（）（2分） A．日光下彻 B．腰白玉之环（《送东阳马生序》） C．处江湖之远则忧其君（《岳阳楼记》） D．尉果笞广（《陈涉世家》） 8．阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。（2分） 9．在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？请结合有关语句作简要说明。（2分） 【答案】6．D 7．C 8．①表明作者被悦耳水声吸引，产生一探究竟的愿望，突出其内心之“乐”；②表明小石潭无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。 9．写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底；写鱼在水中的情景，如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明。 【辽宁省锦州市】二（一）阅读下面的文言文，回答第12—15题。（12分） 【甲】小石潭记（节选） 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之．伐竹取道，下几小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见．其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】观第五泄①记（节选） 袁宏远 从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗．所目既奇，思亦变幻。
《小石潭记》中考知识点 南平三中佘冬妹 一、原文： 从小丘西（向西）行百二十步，隔篁竹（竹林），闻水声，如鸣佩环，心乐（以……为乐）之。伐竹取道，下（在下面）见（同“现”显现）小潭，水尤（格外）清冽。全石以为（把……当作）底，近（靠近）岸，卷（弯曲）石底以出，为（成为）坻（水中高地），为屿（小岛），为嵁（不平的岩石），为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差（长短不一）披拂（随风飘动）。 潭中鱼可（大约。）百许（左右）头，皆若空（在空中）游无所依，日光下（往下）澈，影布（映照）石上。佁然（呆呆的样子）不动，俶尔（忽然）远逝，往来翕忽（轻快敏捷的样子），似与游者相乐（逗乐）。 潭西南（向西南方向）而望，斗（像北斗星一样）折（弯曲）蛇（像蛇那样）行，明灭可见（时而看得见，时而看不见）。其岸势犬牙（像狗的牙齿那样）差互，不可（能够）知其源。 坐潭上，四面竹树环合（环绕合抱），寂寥（寂静寥落）无人，凄（使-----凄凉）神寒（使-----寒冷）骨，悄怆（寂静得使人感到忧伤）幽邃（深）。以（因为）其境过（过于）清（凄清），不可久居（停留），乃（于是）记之（代词,代当时的情景）而去（离开）。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶（跟从）而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 二、译文 从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，（我的）心情高兴起来。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），下面看见一个小潭，潭水特别清凉。整块石头作为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出水面的石头，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树，翠绿的茎蔓，遮盖交结，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。 向小石潭的西南方看去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。 坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉心神凄凉，寒气透骨，令人感到悲哀。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。 同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着来的有姓崔的两个少年，一个叫恕己，一个叫奉壹。 三、句子翻译。
（一）古诗文阅读（9～14小题，共16分） 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 ——柳宗元《小石潭记》【乙】洽与松泉作四邻，煮茗听雨好留宾。新桃满径为家业，风月一簾任我吟。 9．解释下列加点词的意思。（4 分） （1）水尤清冽：（）（2）心乐之：（） （3）乃记之而去：（）（4）煮茗听雨：（） 10．将下列句子译成现代汉语。（4分） （1）皆若空游无所依（2）卷石底以出 11．用“/”划出下列句子的朗读节奏。（各划一处）（2分） （1）其岸势犬牙差互（2）煮茗听雨好留宾
12．下列选项中与例句句式相同的一项是（）（2分） 例：见渔人，乃大惊。 A．斗折蛇行，明灭可见。 B．环滁皆山也。 C．孔子云：“何陋之有？” D．天子为动，改容式车。 13．对以上诗文材料赏析有误的一项是（）（2分）A．甲文第二段字字写鱼，对水的描写不着一字。然而其名写鱼，其实写水，运用了侧面描写的手法，描绘出一幅水清鱼欢的优美画面。 B．乙诗的“新桃满径”可以让人联想到“桃李不言，下自成蹊”，点明了作者的身份和职业。C．甲文“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”写出了小石潭环境的凄清、 寂寥；乙诗“洽与松泉作四邻”也同样写出了诗人居住环境的清幽、雅致。D．甲文通过描写小石潭的独特风光，借景抒情，情景交融，含蓄地抒发了作者被贬后依然洒脱自如、无欲无求的思想感情；乙诗借具体的意象，寄托了诗人自命不凡，却怀才不遇的失落之情。 14．“风月一簾任我吟”的“任”字用得好，请作简要分析。（2分）答： 答案： 二、阅读与赏析（共42分） 9. （4分，每小题1 分）