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江苏省泰兴市西城中学2016届九年级3月阶段考试语文试卷.doc

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泰兴市西城初级中学初三语文阶段试题

2016.3

(考试时间:150分钟满分:150分)

一、积累与运用(共30 分)

1.阅读下面文字,根据文中拼音将汉字依次填在方格内,书写规范、工整、美观。(4分) 让心灵在书籍中旅行,我们的校园就会书香mímàn,我们的生活就会诗意àng rán。

2.下列句子标点符号使用错误的一项是( )(2分)

A.学问是不能离开智慧的;没有智慧的学问,便是死的学问。

B.李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”,是寓含深意的。

C.“我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了?”皇帝想。

D.本次无锡国际马拉松赛设有迷你跑、半程跑和全程马拉松三项,参与人数达到3

万人。

3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。B.学校领导表示要继续推广汉字听写比赛活动,引导学生自觉弘扬中华民族的优良传统。C.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

D.由于党政机关干部严格自律,厉行节约,对高端餐饮企业和星级酒店带来了较大的冲击。

4. 下列各句中加点成语的使用正确的一项是( )(2分)

A.科学家们锲而不舍

....地支持减排,希望能将灾难的风险降到最低。

B.《西游记》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫

....,具有很强的感染力。

C.凡是来到扬州的游客逢人便会指手画脚

....地说:“烟花三月下扬州,不虚此行!”

D.《大圣归来》票房过亿引爆国产动画浪潮,人们纷纷津津乐道

....地谈论着国产动画片未来。

5. 根据提示填写名句或课文原句。(8分)

①安不忘危,______________。②___________________,可笑不自量。③了却君王天下事,。④____________________,吹面不寒杨柳

风。

⑤《<论语>八则》中孔子论述学与思关系的语句是_________________,_________________。

⑥不经意间,中国的通信升级换代正加速行进到4G+时代,这诚如岑参《白雪歌送武判官

归京》中所说“______________________,____________________ ”。

6.名著阅读。(6分)

(1)下列关于文学名著表述不正确的一项是()(2分)

A.汤姆·索亚是一个成长中的孩子,他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔,但后来终于

挺身而出,勇敢指证杀人犯。

B.话说孙悟空来到翠云山向牛魔王之妻铁扇公主借芭蕉扇,孰料这铁扇公主竟是当年被

悟空降服的红孩儿之母,悟空闻之,不禁大惊失色,暗暗叫苦。

C.格列佛来到慧骃国,发现这是一个马的国度,这里的慧骃具有团结、友爱、仁慈等美德。

D.鲁迅在《朝花夕拾》中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友,老师是寿镜吾先生,朋友是范爱农。

(2)《汤姆·索亚历险记》与我国经典名著《西游记》都写到了很多历险的故事,细细品味,

两部小说中的人物面对“险”表现出诸多相似的品质。请结合小说内容列举两点。(4分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7.专题与语文实践活动。(6分)

今年春节,手机“抢红包”成为最热门的一个话题,各种红包大战如火如荼,“摇一摇”“咻一咻”“集五福”,新鲜的方式给新春佳节增添了不一样的趣味,成为新时代里的“新年俗”。请按要求完成下面的题目。

(1)请给下面这则新闻拟定一个标题,不超过24个字。(2分)

DoNews 2月8日消息长达11天预热期的支付宝集福活动今日凌晨结束。根据支付宝集福活动页面显示,此次共有791405人集齐五福,平分了2.15亿元现金,每人分得现金271.66元。

1月28日,支付宝官方宣布,用户新加10个好友即可获得三张福卡。而在除夕当天的活动中,人们也能通过“咻一咻”获得福卡,通过福卡的积累和好友交换,集齐五张的用户即可平分2.15亿的现金大红包。

(2)请根据下面这则材料,为“年俗”下一个定义。(2分)

春节原指正月初一立春日这一天,可以开始中国的春节准备、庆祝活动早从腊月初八就开始了,一直到正月十五“元宵节”结束,历时一个多月。辛苦劳作一年的人们,在过年前后的这段时间里,阖家团圆、访亲探友、拜神祈福,以各种方式来期盼来年好运的习俗称为年俗。

(3)近些年来,旅游过年、电子红包、网络年货节、微信拜年等正在成为新年俗。新年俗跟

旧年俗相比,到底哪个更好?请说出你的看法及理由。(2分)

_____________________________________________________________________________ 二、阅读理解(60分)

(一) 阅读梅尧臣的《春寒》①,完成第8 题。(6分)

春昼自阴阴,云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。

亚树青帘②动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。

[注]①这首诗写于庆历六年初春,当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。

②“亚”通“压”,“青帘”指酒旗。

8.⑴下列对诗歌分析有误的一项是( )(2分)

A.首联点明季节特征,说明春日阴云笼罩。

B.颔联以极其对仗的句式,写出了春寒料峭的气候环境下的景物特征。

C.颈联由上联的动景写到静景。

D.尾联点明诗人对景物产生如此感受的原因。

⑵请赏析颔联中“不开心”的妙处。(2分)

_____________________________________________________________________________ ⑶请用自己的语言描绘颈联的画面。(2分)

_____________________________________________________________________________ (二)阅读司马光《资治通鉴·唐纪》节选,完成9-12题。(14分)

上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧③之初,与群雄并起角力而后臣之,

创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣。”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽④,故知守成之难。然创业之难,既已往矣;守成之难,方当与诸公慎之。”[注] ①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。

9.根据要求,完成下列两小题。(6 分)

⑴解释下列句中加点词的意思。(4 分)

①创业与守成孰.难( ) ②与群雄并起角力而后臣.之( )

③故.知创业之难( ) ④常恐.骄奢生于富贵( )

⑵下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是( )(2分)

例句:失之于安逸

A.皆以美于徐公B.于土墙凹凸处C.苛政猛于虎也D.故天将降大任于是人也

10.用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)

玄龄与吾共取天下

11.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)

⑴然创业之难,既已往矣。

_____________________________________________________________________________ ⑵出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(《爱莲说》)

_____________________________________________________________________________ 12.结合选文内容,用自己的话说说唐太宗的治国思想是什么。(3 分)

_____________________________________________________________________________

(三)阅读《灶头画》一文,完成13-15题。(10 分)

①灶头画是民间艺人用水彩、水粉等颜料绘制在农家柴火灶上的各种吉祥图案和花边纹样,又称“灶画”“灶壁画”。

②据资料记载,灶头画大约起源于隋唐,兴盛于明清,距今将近1500年了。在江南农村,“有家必有灶,有灶必有画”。

③灶头画主要绘制在灶身、烟箱、灶山、灶帽上。灶头画相传与供奉、祭祀灶神有联

系,一般以吉祥喜庆为主题,主要有神像、历史故事、山水风景、动物植物等题材,常见的图案有“迎财神”“拜灶君”“松鹤延龄”“鲤鱼跳龙门”。民间艺人依灶而画,适形造型,随笔运行,一气呵成,不讲究所绘景物的造型是否准确,只求大红大绿、大吉大利,以寄托主人对美好生活的向往。

④灶头画结构主次分明。主体画面有单幅和多幅之分,单幅灶画构图完整,造型简单;多幅画面组合时,大小有别,错落有致,图文并茂。灶头画的花边纹样也很有特点,它既是单幅的边饰,又是多幅画面组合的通联图案,尤其是通过各种回纹式的、水波式的、竹节式的装饰,将不同内容的画面衬托得鲜艳夺目,一眼望去像是多景式集中展示的壁画。

⑤灶头画除了特殊的文化表征,还有与众不同的技术工艺。

⑥在颜料调制上,灶头画大多使用水粉或水彩,基本色为红、黄、蓝三原色。为使颜色鲜艳且能渗入灶壁不流滴,嘉兴民间艺人摸索出一种特殊的颜料调制方法,即在各色颜料中掺入白酒进行调制。作画时颜料因酒精的挥发,很快渗入石灰灶壁。这种在水粉或水彩中调入白酒的技法,已广泛运用于灶头绘画中。

⑦在绘画技法上,灶头画通常采用湿壁作画,就是在灶壁石灰尚未全干的时候开始作画。这样画上去的色彩容易渗入潮湿的灶壁,色彩与壁面混在一起,日后随着灶火的烘烤加热及自然挥发,灶壁面渐干,灶上所绘的图画、纹样历经十载二十载不脱落、不褪色。这种画法与欧洲文艺复兴时期流行的一种壁画画法——“湿壁法”十分相近,具有很高的艺术价值。

⑧灶头画是江南民间壁画艺术中的瑰宝,是我国乡土文化的重要组成部分。近年来,随

着新农村的建设,煤气灶逐渐

..取代了传统柴火灶,灶头画逐渐被印有吉祥图案的现代瓷砖所取代,灶头画艺人也越来越少。政府与民间正在积极行动,采取一系列措施,抢救与保护灶头画艺术。如今,灶头画已被列入国家非物质文化遗产。海盐博物馆“泥香室”陈列的灶头画图片,成了对当地青少年进行民间艺术教育的活教材。

13.灶头画“与众不同的技术工艺”具体指什么?(2分)

___________________________________________________________________________ 14.⑴第⑦段中画线句子采用了什么说明方法?有什么作用?(2分)

___________________________________________________________________________

⑵从语言准确性的角度,分析第⑧段中加点词“逐渐”的作用。(2分)

___________________________________________________________________________ 15.将下面这段文字插入选文第②、③段之间,有没有必要?为什么? (4分) 江南农家灶头的形状有三类:一是花篮形,人称“花篮灶”;二是长方形,人称“小方

灶”;三是书桌形,人称“桌灶”。灶的大小按家庭人口的数量和需要,砌成两眼灶、三眼灶、四眼灶。灶头看似简单,但构造极其复杂,灶的正面有灶脚、灶身、灶台、烟箱、灶山和灶帽等,背面由下灶山、烧火口、出灰口等几个部分组成。

___________________________________________________________________________ (四)阅读周云龙的《有一种精神叫专一》,完成16-18题。(10分)

①“右手画圆,左手画方,不能两成。”《韩非子》中的这一名句,现代科学也给出了解释,即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。无数事实表明,用心不专,什么事也办不成。相反,只要专一,精卫可填海,愚公能移山。

②屠呦呦就是滴水穿石的典型。55年里,除参加为期两年半的“西医离职学习中医班”,她几乎没有离开过东直门附近的那座小楼;为了不影响研究,她把孩子交给母亲抚养,即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作;从2000多种中草药制剂中提取,历经380多次鼠疟筛选,经历了190次失败,最终提取了关乎上百万生命的青蒿素。屠呦呦的事业轨迹,仿佛在提醒人们,无论是拉斯克奖,还是诺贝尔奖,都只是评价手段,最重要的是【甲】。

③诚然,“不专则不能”,但为什么一些人跨界照样成功?秘诀无他,还是专一。专业是社会分工的结果,而专一则是一种精神状态。如果说专业是身体上的不同器官,那么专一就是流动其中的血液。科学界巨星“三钱”之一钱伟长,在应用数学、弹性力学、中文信息学等领域都有重要成就,被人戏称为“万能科学家”。钱老不管做什么研究,都非常专一,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此精神干事,则功业可就。从这个意义上讲,【乙】。

④然而,尽管跨界不是成功阻碍,但要清楚什么是自己的正业。不务正业,不仅不会成功,反而贻害无穷。明熹宗朱由校不专心治国,痴迷木匠,技艺堪比巧匠,却【丙】。现实中亦有不少这样的人。有一所医院的骨科专家,自担任院长之后,便心有旁骛,热衷搞房地产,医院不断拓展地盘,扩大规模,而急诊、门诊的服务质量,不进反退,病人及家属怨声载道。院长关注点转移,下属也开始仿效——你不务正业,我亦不必专注于此。许多教训表明,在其位不谋其政,却将精力用于怎么升官、怎么发财、怎么享乐,终必【丁】。

⑤许多禀赋很好的人,在最青春的年华,将大量的时间、心力耗费在名、权、利的执着上,事业偏轨,难有大成,殊为憾事。寄心于旁骛,或有短暂的满足,却终会在迷途中迷失。诚如屠呦呦答记者时所言:“我觉得科学要实事求是,不是为了争名争利”,但愿一语能惊醒那些迷途之人。

⑥在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有专一精神打底,在人生和事业的路途上,即便仍然可能面临失败,但至少能拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐。(选自《人民日报》,有删改)

16.用简练的话说说本文中的“专一”指的是什么。(3分)

17.根据文章内容,把下面四个短语分别填入文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处,恰当的一项是( )(2分)

A.【甲】因为专一,所以专业【乙】专一地做好专业的事【丙】误国害民【丁】误人误己

B.【甲】专一地做好专业的事【乙】因为专一,所以专业【丙】误人误己【丁】误国害民

C.【甲】因为专一,所以专业【乙】专一地做好专业的事【丙】误人误己【丁】误国害民

D.【甲】专一地做好专业的事【乙】因为专一,所以专业【丙】误国害民【丁】误人误己

18.张强同学想在文中再增加论据,使文章更有说服力,但他不能确定以下两则材料是否适用。你能根据对本文的理解,向他做个解说吗?(5分)

①用志不分,乃凝于神。(《庄子》)

②人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。(茅以升)

_______________________________________________________________________________ (五)阅读吕敏讷的《掌心里的幸福》,完成19—22题。(共20分)

①春分过后,小城春天的味道渐渐浓了。和煦的春风吹过,新叶舒展着嫩黄的腰身,粉红的花苞挤眉弄眼,似乎要在某一个约定的时间忽然绽开。阳光明媚,天空高远,山岳明净,田野空灵,土地松软,青草鹅黄。这样的早晨,最容易让人产生一种散步的冲动。

②我看看儿子因为骨折而绑着夹板和纱布的右手,还有脖子上的一圈白色绷带,试探着问他:“咱俩去踏青好不好?”儿子小眼睛一亮,问:“什么是踏青?”我说:“就是上山去找春天。”小家伙高兴地跳了起来,他已经在家里呆了两周了。他左手拿着小玩具,兴致勃勃地跟在我身后,走一段山路,我停下来问他:“右手腕疼不疼?”他用搞怪的语调回答:“一

点儿感觉也没有,sir”。我的担心一下子消失了,两周以来压抑和内疚的心情忽然明朗了许多。有时候,孩子真是一剂快乐的妙方啊!正如这春天的早晨的一缕阳光照进阴暗处的某一扇窗户,温暖的感觉随之而来,明亮的色调随之而来!

③很快,我们就来到山上的一个凉亭旁,找了一块青草地坐下来,儿子一股脑将所有的食物倒了出来,然后开始不断地往他嘴里和我嘴里塞。他一边美滋滋地吃,一边念念有词:把所有的东西都吃光,今天的任务就完成。这就是他单纯而小小的快乐。我偷看他的小圆脸,红扑扑的脸蛋上粘满了面包渣,额头上留着的一撮头发让他的脸更逗了,粉嫩粉嫩的脸和亮红的唇,多像一朵正欲喷薄的花苞,孕育着的是无尽的力量和希望。他把脚凑近我的脚说:“我的脚马上就长得跟你一样大了。”说完就一蹦一蹦地到树丛里去了,并不顾我声嘶力竭地大喊“小心,慢点”。他一面竭力保护着自己的右手,一面用左手采集各种不同的树叶。有时候,叶子散落一地,他便斜着身子蹲下来,一片片拾起,并一遍遍清点:松树的,槐树的,柳树的……最后高兴地向我报告:松树的叶子好像一把伞,说着便用圆嘟嘟的小手将叶子举到我面前,目光专注地盯着一撮叶子看。

④太阳升高了,显得很有力度,我和儿子的脸都被晒得红彤彤的。想到下山还有漫长的路要走,还有很多家务要做,我突然就催着说“咱们得赶紧回家了”。拐过一个大弯,我伸出右手想要拉住他的左手,却见他朝空中努了努嘴,示意我去看,我朝他指的方向抬头望,发现山头上一大片的桃花已经开放,形成一片花海,花朵的缝隙中洒下斑驳的阳光。让地面的影子都显得那么美。这是几株向阳处的桃树,也许就是今天一大早才绽放的吧,那些匆匆忙忙赶路或者去找春天的人们竟就忘了它的存在。我的眼睛被花照亮了,并不由得为这春意惊叫了起来,挥起相机,为这意外的收获完成了一张美妙的写意。

⑤我们的眼睛早已被日常的琐碎生活腐蚀得目光呆滞,我们的脑子满是匆匆的来去和生活的过往,以及那些远在天边的诸多心愿和虚拟的奢望,而对于当下的快乐,眼前的温暖的风景以及掌心里细小的幸福,总是视而不见,我们早已失却了孩童一般发现和欣赏的心灵。好高骛远、漠视现实成了我们生活的惯性。诸多的美景和美妙的时光都在我们的指缝间偷偷溜走,岁月暗了许多颜色。我们在不断地追逐,却将多少良辰美景、如花瞬间轻易地抛至脑后,在生命的长河里留不下一丝涟漪。

⑥儿子看着我,眼睛眯成一条缝,他在得意地笑,红扑扑的圆脸上露出两个深深的小酒窝。我弯下腰,使劲亲了他的脸。我伸出右手,紧紧地握住他的左手,然后轻声地说:“小心,慢点。”说话间我们已经拐过了那个大弯路。从他学会走路,我就这么牵着他的手走,无论人群拥挤或道路泥泞,不管悠闲散步或匆忙赶路,只要将他牵在手心里,我就觉得心里

很安然了。捏着小手,幸福的感觉如同春日的暖阳照进心里,将掌心里的温暖和幸福传递和延续!(本文有删改)

19.文章第一段在结构和内容上各有什么作用?(4分)

20.文章两次写“小心,慢点”,请结合上下文分别体会“我”当时的心理。(4分)

21.文中画线的句子富有表现力,请加以赏析。(6分)

(1)正如这春天的早晨的一缕阳光照进阴暗处的某一扇窗户,温暖的感觉随之而来,明亮的

色调随之而来!(3分)

(2)有时候,叶子散落一地,他便斜着身子蹲下来,一片片拾起,并一遍遍清点。(3分) 22.根据你对本文主题的理解,分条罗列标题中“幸福”的具体含义。(6分)

三、作文(60 分)

生活中,总有一些人、事、物、景,终于向着更好的方向改变。请以“终于不再”为题,写一篇文章。

要求:⑴在横线上填上合适的词语;⑵除诗歌外,文体不限;

⑶不少于600 字,不出现真实校名、人名;⑷书写工整规范。

初三语文阶段试题参考答案 2016.3

1.弥漫盎然(4分) 2.C(2分) 3.B(2分) 4.A(2分) 5.略(8分)

6.(1)D(2分) (2)答案示例:勇敢、机智、沉着、敢于冒险,团结协作等。(4分,答出其中两点2分,分别结合内容2分)

7.(1)支付宝集五福活动结束(1分),79万多人平分了2.15亿现金(1分)。(超过字数扣1分)

(2)年俗是人们以阖家团圆、访亲探友、拜神祈福等方式来期盼来年好运的习俗。(句式

1分,内容1分)

(3)观点1分,理由1分。言之成理即可。

8.(1) C(2分) (2) “不开心”运用双关,既写出了花蕾因天冷无力舒展的形态,又抒发了作者凄苦、悲凉的心情。(2分)

(3)示例:压挂在树枝的酒旗随风翻转,依傍山丘的阴云送来了阵雨,风雨交加,春寒料峭。(2分)

9.⑴①哪一个②使……臣服或使……称臣③所以④恐怕,害怕,担心(4 分) ⑵B(2分) 10.玄龄与吾/共取天下(1分)

11.⑴然而创建大业的艰难,已经过去了。(2分)

⑵ (莲花)从污泥里长出来却不被沾染,在清水里洗涤过却不显得妖媚。(2分)

12.唐太宗谈到:“骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难。”(1分)也是说治国要有忧患意识,不能贪图安逸享乐,国君只有居安思危,常念“守成之难”,才能使国家基业稳定。

(2分)

13.(1)掺入白酒的颜料调制法(在颜料中掺入白酒进行调制,或在水粉或水彩中掺入白酒的技法) (2)湿壁作画法(采用湿壁作画)(2分)

14.⑴运用作比较的说明方法,突出说明湿壁作画法具有很高的艺术价值(2分)

⑵“逐渐”是“渐渐”的意思,表过程,说明近年来,随着新农村的建设,煤气灶取代传统

柴火灶不是一下子就完成的,它需要一个过程。“逐渐”体现了说明文语言的准确性。

(2分)

15.没必要,这段文字主要介绍了灶头的种类和结构,而选文主要介绍灶头画,无需对灶头作详细介绍,且第③段已经说到了灶头画的绘制部位,再插入这些内容,就显得重复。

(4分)

(或有必要,“这段文字”结构上照应了第②段的“有家必有灶,有灶必有画”;内容上,插入灶头种类和结构的介绍,更便于读者理解灶头画的布局、主次等内容。)(4分) 16.是一种求真务实的做事的态度,既要踏实做事,又要踏实做正事。(3分,围绕“求真”“踏实”“务正业”这三个关键词来回答,每点1分)

17.D (2分)

18.张强同学,本文主要讲我们要有专一精神,材料①的意思是用心专一、不分心,就可以聚精会神,与本文观点相符,可以作为本文的论据;而材料②的意思是大脑越用越灵,与本文的观点没有关系,所以不可以作为本文的论据。(5分)

19.结构上:引起下文。(1分)

内容上:生动形象地描绘了春分过后,小城春天悄然变化的景象;渲染了春天明快的气氛;烘托出作者愉悦的心情。(3分)

20.第一次:儿子蹦向树丛去时,“我”担心他受伤,疼爱他;

第二次:“我”从儿子的身上领悟到了人生的真谛,与儿子共同携手时的安然及对他的关爱,想将掌心里的温暖和幸福传递和延续。(4分,意对即可)

21.(1)运用比喻的修辞方法,将“孩子”比作“春天的早晨的一缕阳光”,生动形象地写出了孩子的活泼乐观,表现出因孩子的健康、快乐的成长消除了“我”两周来的压抑和内疚,流露出“我”的温暖与快乐。(3分)

(2)运用动作描写,通过“蹲”“拾”“清点”等动词,生动形象地写出了儿子捡拾散落的叶子

的过程,表现了儿子的认真、细心,同时也表现了儿童的天真、活泼,抒发了“我”

对儿子的喜爱之情。(3分)

22.①与亲人一起快乐地生活②发现身边的美好③感受美妙的时光④珍惜当下的快乐⑤积极乐观地面对生活⑥传递温暖和爱。(6分,答对三点即可,不分条罗列扣1分)

广东省深圳市福田区2018-2019年度第二学期初三年级联考语文试题(无答案)

2018-2019年度第二学期初三年级联考语文试题 说明: 1.答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。 2.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。 3.全卷共6页,考试时间100分钟,满分100分。 一、本大题共5小题,每小题2分,共10分。 1.请选出下列词语中加点字的注音全部正确的一项() A.舵.手(duo)豢.养(huan)锱.铢(zi)如坐针毡.(zhan) B.国殇.(shang)娉.婷(ping)拾掇.(duo)茅塞.顿开(se) C.稽.首(qi)寂寥.(liao)睥.睨(pi)自吹自擂.(lei) D.麾.下(hui)颔.首(han)契.合(qi)摇曳.生姿(ye) 2.请选出下列句子中加点成语使用正确的一项() A.近年来,海洋正在成为一个藏污纳垢 ....的巨大“垃圾场”,海洋生态环境日趋恶化。 B.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行 ....啊! C.周末来到深圳东门商业街,虽只是浮光掠影 ....地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。 D.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来 ....,集中带到山下,分类处理。 3.请选出下列句子中没有语病的一项() A.作为网络文化的产物,短视频兼容了碎片化接受情境和感官化内容形态两种特征,迎合了受众填补闲暇时间或获取感官刺激。 B.威海海防纪念馆分序厅、抗侨、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。 C.中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。 D.几千年的祭祀传统,牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的祈福和期盼。 4.请选出下列句子顺序排列正确的一项() ①不复杂,你看其他职业,就用职业道德笼统地包括了,你看这两个职业是单独标示和要求的。

江苏省泰兴市西城初级中学八年级语文下册《写作 写简单的议论文》教案 苏教版

训练目的 1、学会写简单的议论文来阐明自己的观点。 2、学会写议论文的常用的两种方法;摆事实和讲道理。 训练题目 [见课文] 训练指导 第一题 1、题目说:中华民族有许多优良的传统美德。 讨论具体表现在哪里?⑴父慈子孝,兄友弟悌;⑵为人谦和,礼貌待人; ⑶诚实可信,知恩图报;⑷爱国爱民,心忧天下; ⑸克己奉公,廉洁公正;⑹修身养性,君子慎独; ⑺见利思义,以义制利;⑻勤劳俭朴,艰苦奋斗; ⑼质朴求实,宽容大度;⑽勇敢刚毅,身体力行。 2、题目问:你认为当今最值得发扬和提倡的传统美德是什么? 学生讨论,归纳: 联系实际谈,如青少年学生对孝敬父母的意义——不仅继承了传统美德,而且只是报答父母养育之恩于万一,更是热爱祖国、忠于人民的思想情感的基础。 3、题目上提出四点要求:⑴观点正确;⑵有自己的见解;⑶例证有说服力; ⑷适当引用格言警句。 例如阐述传统美德中讲究“诚信”的道理,观点可以是:诚信是品德之 瑰宝,是才智之源泉,是成功之前提,是无形之资产。 第二题 阅读一则材料,联系现实生活,议论爷爷剪枝条给我们的启示。 学生讨论,归纳:1、削枝以强干。爷爷剪掉一些枝干,会使果树长得更好。舍弃次要的,是为了保留主要的,有所不为方能有所为。 2、看眼前,果树枝条茂盛,长势很好,看发展,剪掉枝条会使果实丰硕,所以爷爷毫不吝惜。行动服于目的,措施受制于宗旨。这是有远见、有胆识之举。 3、小孩拿起一根枝条,也许长得很好,但从整棵果树权衡,它成了分散营养,影响结果数量与质量的冗枝,必须剪掉。正确处理部分与整体的关系,让部分服务于整体,局部服务于大局。 4、“傻孩子”,傻在何处?傻在只看到一根一根的枝条,忘了它们与整体的联系;只看到它们眼前的长势,忘了它们最终影响的结果。我们切不可一叶障目,而不见全树。 第三题 入选“集锦”的材料,要注意“典型”“精辟”“可靠”;分类制作卡片可以从内容、形式或作者等多角度分类,原则上便于查找。 [例文] 《削枝为了强干》(见参考书) 简评: 这篇简单的议论文,阐明的观点就是题目:削枝为了强干。联系实际,必须减轻作业负担,以保证同学们学得更轻松,更有效。 文章阐明观点的事实,一是所提供的材料爷爷给果树剪枝的故事,一是生活中加重作业负担的事实。所举事例有代表性,能充分证明论点。作者对所举的事实作分析,一是分析爷爷给果树剪枝条的原因,二是分析沉重的作业负担所造成的危害。议论文中的分析,就是讲道

精品:【全国百强校】江苏省泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题(原卷版)

一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40分。 1.如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的生物技术方法中有可能成功的是() A.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体 B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 C.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化.再分化,培育成新个体 D.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 2.下列有关固定化酵母细胞制备的步骤,不恰当的是() A.应使干酵母与水混合并搅拌,以利于酵母菌活化 B.配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热方法 C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀 D.将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaC12溶液中,会观察到CaC12溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成 3.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是() A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性 B.纤维素酶.果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性 C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖 4.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是() A.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵 B.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍 C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中 D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA 5.下图是用基因工程技术培育抗棉铃虫的转基因棉花过程,有关该过程叙述错误的是() A.抗虫基因的表达产物为多肽 B.抗虫基因的插入不会改变受体细胞的染色体结构 C.受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入

江苏省泰兴市西城初级中学八年级语文下册《变色龙》第一课时教案 苏教版

19、《变色龙》 教学目标 1、知识目标:了解“变色龙”的表面意思和象征意义; 2、能力目标:通过人物对话来把握人物性格,特别是奥楚蔑洛夫的性格特点; 3、情感目标:认识沙皇专制统治的腐朽黑暗。 教学重点、难点: 1、重点:通过人物对话来把握人物性格,特别是奥楚蔑洛夫的性格特点; 2、难点:理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。 课时安排: 2课时 教学步骤: 第一课时 一、导入新课 同学们,说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴,很多人的感觉是丑陋、可怕的,其实蜥蜴中的一种叫变色龙的,它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》,其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。今天我们就一起走进小说,去了解那里发生的故事。 二、明确目标 (一)、了解沙皇专制统治的黑暗腐败。 (二)、学习运用精彩的对话刻画人物,理解细节描写对人物刻画的作用。 (三)、进一步理解和学习运用对比进行讽刺的写作方法。 三、简介作者和背景作者简介 契诃夫(1860—1904),19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。他出生于小市民家庭,靠当家庭教师读完中学,1879年入莫斯科大学学医,1884年毕业后从医并开始文学创作。 他的短篇小说,采取批判现实主义的创作方法,以犀利的笔锋直刺罪恶社会,揭露小市民的庸俗和丑恶,抨击反动统治,批判黑暗的现实。 2、背景简介 《变色龙》写作于1884年,当时的俄国沙皇亚历山大三世,为了强化反动统治,豢养了一批欺下媚上的走狗,为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。 四、字词注音 逮住() 逮捕() 盛满() 旺盛() 畜生() 畜牧() 无赖() 戳穿() 坯子()

江苏省泰兴市第一高级中学高一语文上学期期中试题

2015—2016学年度第一学期期中考试 高一语文 说明:1.满分160分,150分钟。2.所有选择题的答案,请按照相应序号填涂到答题卡上。 一、语言文字运用(21分) 1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当 ...的一组是()(3分) (1)我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及________、缠绵悱恻的唱腔。 (2)如今的书坛画坛________,且到处是圈起来的围墙篱笆。若去看看那些展览,你悲哀的并不是这些艺术家,而要浩叹这个时代的荒芜来了。 (3)但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。隔着三十年这样的人生距离,我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷。我________。 A.不瘟不火鱼目混珠无能为力 B.不温不火鱼龙混杂爱莫能助 C.不温不火鱼目混珠爱莫能助 D.不瘟不火鱼龙混杂无能为力 2. 下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.美国索尼公司制作了一部广泛引发关注的《刺杀金正恩》影片,制作虽粗糙,剧情狗血,但至少就影片的制作到公映而言,美国始终在以一颗平常心看待这一封闭的国家。 B.身为第九届茅盾文学奖得主的王蒙有时也会产生这样的疑问:文学作品是像小笼包一样新出锅时滋味好,还是像醇酒一样经年发酵滋味好? C.劳动者的时间都去哪儿了?据调查结果显示,中国九成行业周工作时间超过40小时,众多劳动者的权利正在侵蚀。 D.今年,我国正式将9月3号定为中国人民抗日战争胜利纪念日,并以全国放假和盛大阅兵的形式纪念抗战胜利70周年意义重大。 3.下面的对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是(3分)() A.碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。 B.为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。 C.乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。 D.执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。 4. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分) () 在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,_______________。金字塔是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是永恒的;共和国的大厦也是革命前辈用生命和鲜血一步一个脚印铸成的,他们的英名和业绩更是永恒的。 A.因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就 B.因为无数卑微的目标累积起来可能就会形成一个大目标 C.因为只有向着一个目标努力奋斗才不会迷失自己的方向 D.因为只有向着一个目标努力奋斗才能创出令人感动的业绩 5.对这幅漫画的寓意理解不正确的一项是(3分)() A.这幅漫画告诉我们虽然网购方便,但要谨防假冒。 B.这幅漫画告诉我们虚拟空间也要切实维护消费者的合 法权益,网购也得打假。 C.这幅漫画告诉我们电商以次充好,网购要当心陷阱。 D.这幅漫画告诉我们阿迪达斯这个品牌有问题。 6. 对下列句子中加点实词的解释,不正确的一项是(3分) ()

泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二上学期限时训练语文试卷及答案

江苏省泰兴市第一高级中学2015——2016学年高二上 学期限时训练语文试题 一、语言文字运用(27分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (1)尽管喜欢二胡的__________,它仍是我不敢触碰的乐器,因为琴筒一侧蒙着显眼的蟒皮。 (2)因为睡不着,打开窗帘,遥望星空,________满天,斜月晶莹,薄雾似轻纱漫卷,_________。我思念那个小山村,那个让我魂牵梦绕的地方。 A.如歌如泣星光诗意盎然B.如歌如泣星斗诗意朦胧 C.如泣如诉星汉如梦如幻D.如泣如诉星斗诗意盎然 【答案】B 【解析】 试题分析:题中,“如歌如泣”的意思是形容声音呜呜动人,像在怨恨又像在思慕,像是在哭泣又像是在倾诉,而“如泣如诉”的意思则是像是哭泣,又像是诉说。第(1)句该用“如歌如泣”。“星光”和“星斗”的区别在于,前者重在指光,后者重在指星。第(2)句的第一道横线应填“星斗”。“诗意盎然”和“诗意朦胧”的区别在于,前者重在指诗意的浓烈,后者重在指诗意的朦胧。根据语境,这里应填“诗意朦胧”。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 2.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是(3分) A.眼睛只能感受明暗,除了很近的物体,蛇不能辨别线条和轮廓,蛇从本质上认识到 无所不在 ....的斑驳──好像表面涂层已经剥落的破旧屋舍,蛇最能比较现实与天国不同。 B.我在水族馆里看到蓑鲉,树起的背刺和层层交叠的鳍叶使它有若非洲部落的酋长, 蓑鲉身上有序地排布着斑点和条纹,像一张藏宝地图那样暗怀不为人知 ....的玄机。 C.譬如粘一棵柳树吧,干和枝的每条线条该多长,该怎么弯曲,他们能把铜丝恰如其 ...分.地剪好曲好,然后用钳子夹着,在极稠的白芨浆里蘸,粘到铜胎上去。 D.那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的,粘上去以前还得挖空心思 ....把它曲成最适当的笔画,那是多么大的工夫! 【答案】D 【解析】 试题分析:题中,“无所不在”的意思是到处都有。适合此句语境。“不为人知”的意思是不被别人知道和了解。适合此句语境。“恰如其分”的意思是指办事或说话正合乎分寸。合乎此句语境。“挖空心思”有贬义,不适合此句语境。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

江苏省泰兴市西城初级中学八年级语文下册《鸟》专题知识点总结练习(无答案) 苏教版

《鸟》专题知识点总结练习 一、完成下列与鸟有关的谜语: 1、空中排队飞行,组织纪律严明。初春来到北方,深秋南方过冬。(大雁) 2、恩爱夫妻喜相逢,说说唱唱打鱼归。芙蓉深处轻舟过,红浆戏水泛光辉。(鸳鸯) 3、背面灰色腹有斑,繁殖习性很罕见。卵蛋产在邻鸟窝,请人孵育自逍遥。(杜鹃) 4、鸟儿当中数它小,针状嘴尾舌尖巧。身子只有野蜂大,飞行本领却很高。(蜂鸟) 5、日在树上,夜到庙堂。不要看我小,我也有心肺肝肠。(麻雀) 6、海上一只鸟,跟着船儿跑。寻找浪中鱼,从不怕风暴。(信天翁) 7、从南来个黑大汉,腰里插着两把扇。走一步,扇一扇,阿弥陀佛好热天。(企鹅) 8、驰名中外一歌手,音韵委婉会多变。能学多种鸟儿叫,祖国内蒙是家园。(百灵鸟) 9、腿儿长背儿驼,长着翅膀飞不过河。风吹草动胆子小,脑袋钻进沙窝窝。(鸵鸟) 10、飞起来像只鸟,坐下像只猫。夜间捉田鼠,眼亮本领高。(猫头鹰) 11、衔树枝,衔泥草,高高树上把房造。好消息,天天报,叫得人们心欢笑。(喜鹊) 12、冬天住在山林里,春天飞到天空中。从早到晚常不停,歌声催人快播种。(布谷鸟) 13、千里飞翔爱热闹,常在空中打呼哨。光送信来不送报,见谁都把姑姑叫。(鸽子) 二、完成下列与鸟有关的成语 1、比喻侍奉尊亲的孝心。【乌鸟私情】 2、形容光阴迅速流逝。【乌飞兔走】 3、像鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。【鸟集鳞萃鳞】 4、比喻事情成功之后,把曾经出过力的人一脚踢开。【鸟尽弓藏】 5、指悼念故人,祭品菲薄。【只鸡絮酒】 6、比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。【燕雀安知鸿鹄之志】 7、比喻做一件事达到两个目的。【一箭双雕】 8、比喻相爱的男女形影不离。【双宿双飞】 9、形容游子倦游归家.或比喻离开工作岗位太久,倦於在外想回到自己岗位【倦鸟知返】 10、比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。【鹤立鸡群】 11、比喻受困而不自由的人,也比喻易于擒拿的敌人。【笼中之鸟】 12、形容春天的景色宜人。【鸟语花香】 13、像聚集的鸟兽受到惊吓飞奔逃散,比喻崩溃逃散的情景。【如鸟兽散】

江苏省泰兴市第一高级中学2020┄2021学年高一上学期期中考试历史试题

泰兴市第一高级中学2021┄2022学年度第一学期期中考试 高一历史试卷 命题人:黄家军审题人:闾新华 一、选择题(本大题共30小题,每题仅有一个正确答案,每题2分,合计60分) 1、?《左传·昭公二十八年》记载:武王克商,先有天下,其兄弟之国十有五人,姬姓之国四十人。(注: 周武王为姬姓)这表明: ①分封制的核心是嫡长子继承制②同姓诸侯是西周分封制的主要力量 ③分封制加强了周天子的统治?④分封制导致诸侯割据混战 A、②③④? B、②③? C、①②③? D、③④ 2、图一到图二制度的变化表明: 图一:西周初年的主要诸侯国图图二:秦朝疆域图 A、中央政府的权力在加强 B、秦朝的疆域不如西周大,故秦朝的郡县制不如分封制 C、分封制加强了西周的统治 D、郡县制使得专制皇权加强 3、?钱穆先生在《中国历代政治得失》里论及中国各朝:“中国传统政治是专制的,政府有一个 皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。若论汉、唐、宋诸朝,则不能说一切 由皇帝专制”钱穆先生之所以说“汉、唐、宋诸朝,则不能说一切由皇帝专制”,主要原

因是: A、汉、唐、宋三朝实行三省六部制,对皇帝的权力有一定的制约 B、明清之前宰相制度尚存,宰相分担了部分行政权力 C、汉、唐、宋三朝宰相对皇帝形成了有效的制约,皇帝处于统而不治的地位 D、汉、唐、宋三朝权臣弄权现象严重,皇帝权力弱小 4、“在唐代,一切政令由宰相拟定,送皇帝画敕;在宋代,是宰相向皇帝上劄(zha)子,先得皇帝同意 或批改,再正式拟旨;到了明代,则一切诏令,皆由皇帝亲旨,大学士只是皇帝秘书。”这表明: A、中央集权不断强化?B、宰相在我国古代是不掌握实权的官职 C、宋朝开始宰相已成为皇帝的秘书? D、君主专制不断强化 5、三联周刊《一个国家的危机》中这样评价我国古代的专制制度“……专制主义尤其高度集权相 当长时间内,几乎被论为中国传统之恶疾,亦为中国衰落之关键因素。但是,传统中国被称道的盛世由何而来?杰出人物若无专制制度之保障,恐怕也难。多读而深思中国之历史,人事与制度之外,对于清一朝,更关键的因素是环境变迁……”对此以下理解不正确的是 A、材料认为中国传统的盛世之所以出现,是中国古代专制制度提供了某种保障 B、材料认为中国出现晚清变局是因为环境的变化 C、中国古代的封建专制制度某种程度上与现代化潮流是不违背的 D、作者过于夸大了环境因素对一个国家发展的作用,没 有看到专制制度衰亡的必然性 6、《清史稿·军机大臣年表序》记载:军国大计,罔不总揽。 自雍乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐 然执政之府也。这说明: A、军机处出现于康熙年间 B、军机大臣实际上控制国家大权,是无宰相之名的宰相 C、军机处的出现表明我国的君主专制达到顶峰 D、军机大臣和明朝的内阁大学士完全一样 7、?普鲁塔克在《希腊罗马英豪列传》中说到雅典政治是说“这个国家有许多对立的党派如同形

江苏省三星级以上高中学校

三星级高中的学校(198所) 南京市(18所) 南京市第五中学、南京市第三中学、南京市第四中学、南京市第二中学、南京市第六中学 南京市第十二中学、南京市第二十七中学、南京市人民中学、南京航空航天大学附属中学 南化公司第一中学、南京市大厂中学、南京市秦淮中学、南京市雨花台中学、江苏省江浦高级中学、江苏省溧水高级中学、南京大学附属中学南京市梅园中学、南京市燕子矶中学无锡市 (12所) 无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第三高级中学、无锡市东林中学、无锡市玉祁中学、无锡市洛社高级中学、江阴市祝塘中学、江阴市成化高级中学、宜兴市官林中学、宜兴市张渚高级中学、宜兴市和桥高级中学、宜兴市丁蜀高级中学 徐州市(19所) 徐州市第三中学、徐州市第七中学、徐州市高级中学、铜山县夹河中学、新沂市第一中学、新沂市第三中学、睢宁县中学、江苏省运河中学、徐州市第二中学、徐州市第五中学、铜山县棠张中学、铜山县茅村中学、睢宁县李集中学、沛县湖西中学、邳州市八义集中学、邳州市官湖中学、邳州市宿羊山高级中学、沛县中学、铜山县大许中学 常州市(17所) 常州市第二中学、常州市第三中学、常州市第五中学、常州市田家炳实验中学、常州市武进区湟里高级中学、常州市北郊中学、常州市武进区洛阳中学、常州市武进区横林中学、常州市武进区横山桥中学、溧阳市光华中学、溧阳市戴埠高级中学、溧阳市南渡高级中学、溧阳市埭头中学、金坛市第一中学、常州市武进区三河口中学、金坛市第四中学、金坛市直溪高级中学 苏州市(30所) 苏州市第三中学、苏州新区第一中学、苏州市相城区陆慕高级中学、苏州市吴中区苏苑中学、苏州市吴中区甪直中学、苏州大学附属中学、苏州工业园区唯亭中学、江苏省黄埭中学、吴县中学、吴江市中学、吴江市高级中学、吴江市盛泽中学、江苏省震泽中学、常熟市练塘中、常熟市王淦昌中学、常熟市莫城中学、常熟市梅李中学、常熟市浒浦中学、常熟市大义中学、太仓市实验高级中学、太仓市明德高级中学、昆山市震川高级中学、昆山市第一中学、张家港市塘桥高级中学、张家港市沙洲中学、张家港市乐余高级中学、张家港市暨阳高级中学、张家港市后塍高级中学、张家港市高级中学、昆山市陆家中学 南通市(17所) 江苏省南通中学、如东县栟茶中学、如东县马塘中学、如皋市搬经中学、如皋市江安中学 如皋市石庄中学、海门市包场中学、海门市三厂中学、海门市麒麟中学、海门市四甲中学、海安县曲塘中学、海安县李堡中学、启东市东南中学、启东市大江中学、启东市汇龙中学 如皋市第一中学、南通市西藏民族中学 连云港市(15所) 灌云县板浦中学、赣榆县厉庄中学、赣榆县赣马中、江苏省东海高级中学、东海县第二中学、灌南县中学、连云港市东方中学、赣榆县海头中学、赣榆县城头中学、赣榆县青口第一中学、灌云县伊山中学、灌云县扬集中学、东海县石榴中学、东海县房山中学、东海县白塔中学 淮安市(10所) 盱眙县中学、盱眙县马坝中学、江苏省金湖中学、淮安市淮州中学、淮安市清浦中学、洪泽县中学、涟水县郑梁梅中学、淮阴师范学院附属中学、淮安市淮海中学、洪泽县第二中学盐城市(16所)

新人教版2019-2020学年度九年级第二次联考语文试卷(II )卷

新人教版2019-2020学年度九年级第二次联考语文试卷(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用(共6小题,计17分) (共6题;共17分) 1. (2分)下面各组词语中划线字的注音,全都正确的一项是() A . 禀赋(bǐn)啜泣(chuò)潸然泪下(sān) B . 澎湃(pài)甬道(yǒng)露出马脚(lù) C . 脱臼(qiù)热衷(zhōng)颓垣断壁(yuán) D . 纽带(niǔ)绽出(diàn)擅自做主(shàn) 2. (2分)下列各项中有错别字的一项是() A . 一泄千里呻吟消融如盖浓阴 B . 悬岩峭壁洪涛奔腾幽花芳草 C . 心平气和羞怯浑浊庄严灿烂 D . 叶落归根屏息飘翔穿枝拂叶 3. (2分)请从括号内的词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)要知道实际的情形,只有靠自己亲身________(视察省察)。 (2)因怀疑而思索,因思索而________(辨认辨别)是非。 (3)怀疑是积极方面建设新学说、________(启示启迪)新发明的基本条件。 (4)对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的________(懒惰懒散)。 4. (6.0分)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________,引无数英雄竞折腰。

②________,边秋一雁声。 ③知汝远来应有意,________。 ④________,湘水无情吊岂知。 ⑤不应有恨,________? ⑥槲叶落山路,________。 (2)根据提示写出相应的名句。 ①《行路难》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:________,________。 ②《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达作者被贬谪、被弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神的句子是:________,________。 5. (3分)阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①《大江大河》讲述了改革开放先行者们在变革浪潮中不断探索和突围的沉浮故事。②这是一份“不可能、我不信”的执拗、这是一种“不想辜负这个时代”的朴素情感、这是一群“矢志前行,志之所趋”的逐梦人。③与时代同行,用奋斗做桨,改革开放改写了无数人的命运。④如果我们为梦想锲而不舍,那么每个人都能成为大江大河上最美的浪花。 (1)请提取第①句的主干。 (2)第②句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。 6. (2分)《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。它的作者是元末明初小说家________,该书记述了________从起义到兴盛再到最终失败的全过程,小说表现了“________”的主题。 二、综合性学习(7分) (共1题;共7分) 7. (7.0分)学校准备出一期以“走进博物馆,阅读文物的前世今生”为主题的校刊,请你帮助编辑部完成以下任务。 (1)【任务一】阅读本期校刊的卷首语,完成小题。 ①博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。②数据显示,因为我国文博资源丰富,使用率却不算高,国人平均每两年才进一次博物馆,而在欧美国家,居民平均每年要走进博物馆三到五次。

江苏省泰兴市西城初级中学八年级语文下册《紫藤萝瀑布》练习 苏教版

一.给下列加点字注音或根据注音写汉字。 迸.溅()琼.浆()绽.开()伶.仃()沉淀.()酒酿.()宗璞.() zhù立()花suì()遗hàn()砥lì() pù布()挑.逗()盛.开()忍俊不禁.()笼.罩()挑.拣()盛.满()禁.止()鸽笼.()二.填空。 1.《紫藤萝瀑布》的作者,是当代的,本名,其成名作是。本文以为线索,浓墨酣畅的描绘了 ,淋漓尽致地抒发了,阐发了的人生道理,表现了作者焕发活力,惜时而行的积极情怀。 2.忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它(A、依傍B、靠着)一株枯槐爬得很高,但花朵从来都(A、稀少B、稀落),东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在(A、诉说B、试探)什么。 三.下列说法有误的一项是: A.本文因为作者遇见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文。 B.本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上赞美了生命的美好和顽强。 C.作者由紫藤萝花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。 D.本文中多次使用了拟人、比喻、象征等修辞手法。 四.仿照例句写一句修辞手法相同的句子。 例句:只见一片辉煌的淡紫色,象一条瀑布,从空中垂下。 造句:。五.简答题 1.文章第一段“我不由得停住了脚步”独句成段,在全文起什么作用?最后又写“不觉加快了脚步”,这样安排有什么作用?我为什么“停住了脚步”又“加快了脚步”? 2.文章插叙十年前的往事有什么用意? 3.作者是怎样调动多种感官来观察和描写景物的? 六.阅读文章2---7节,回答下列文题。 1.请用简洁的语言概括这部分文字的大意。 2.这几段对紫藤萝的描绘极具层次感,你能指出他们的描写顺序吗? 3.第六节文字依次描写了和。4.第七节“它带走了这些时一直压在我心头的关于生死的疑惑”一句中的“它”指代的是 5.作者为什么把紫藤萝花比作是瀑布? 6.作者将紫藤萝写的如此生动形象,原因是什么?

人教版九年级期中联考语文试卷

人教版九年级期中联考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、基础知识综合 1 . 阅读下面语段,按要求作答。 《朗读者》精心挑选经典美文,用最平实的情感读出文字背后的价值,旨在实现感染人、鼓舞人、教育人,展现真实的人物情感。节目呈现生命之美、文学之美和情感之美,它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值理念。 其mèi力并不仅仅在于朗读本身,嘉宾分享的故事同样精彩。这些简单的过往经历却有着深刻的(甲)(底蕴内涵)或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与几子之间的矛盾、分歧、隔乃至冲突,与观众(乙)(分享共享)对儿子的教育心得及父子间的相处之道,令人感慨。不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流,以此肯定该节目的创办意义。 (1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音(选择题只填序号)。 ①mèi力(___________)②隔hé(_________) (2)从文中(甲)(乙)两处选择符合语境的词语填入横线。 (甲)________ (乙)_______ (3)画线句有语病,请将正确的句子写在横线上。 _____________________________________________________________ 二、现代文阅读 阅读下面文章,完成小题。 火山喷发

①火山喷发是一种奇特的地质现象,是地壳运动的一种表现形式,也是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示,更是一种自然灾害。 ②猛烈的火山喷发可高达数万米,会吞噬、摧毁大片土地,导致人员和牲畜大量死亡。喷发时所产生的大量火山灰会弥漫空中,遮天蔽日,导致太阳辐射减少,气温下降,农作物减产,严重时甚至会导致物种的灭绝。6500万年前恐龙之所以灭绝,很有可能是火山喷发导致的。 ③可是令人惊讶的是,火山所在地往往是人烟稠密的地区,如意大利的埃特纳火山周围是西西里岛人口最稠密的地区。尽管埃特纳火山给当地居民的生命财产造成了巨大的威胁,但居民们还是不愿撤离故土,远走他乡。原因是火山喷吐出来的火山灰铺积而成的肥沃土壤,为农业生产提供了极为有利的条件。火山灰含有丰富的矿物质,可以作为地质科学研究的标本。此外,火山地质总是能形成壮美奇特的景观,成为旅游胜地。火山还为一些国家增加了领土。1973年,在日本西之岛附近,因海底火山喷发而从水下冒出一块陆地,日本人马上正式命名为西之新岛,一次增加了0.24平方千米的领土,这也是值得高兴的事。 ④火山喷发是怎样造成的呢?原来,地球内部充满着炽热的岩浆,当岩浆受到巨大的压力时,岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出,造成火山喷发。 ⑤在人类能够控制火山活动之前,加强预报是防止火山灾害的唯一办法。科学家对火山爆发问题的研究,常常得益于动、植物的某种突然变化。许多动物往往在火山爆发之前就纷纷逃离远去,似乎知道大祸即将临头。印度尼西亚爪哇岛上有一种奇特的植物,在火山爆发之前会开花,当地居民把它叫做“火山报警花”。科学家们正深入研究火山活动的规律,以提高预报的准确性,尽可能降低火山喷发对人类的危害。 (摘自《百科知识》有删改) 2 . 文章从哪几个方面介绍火山喷发这一地质现象? 3 . 文章第③段画线句子用了哪些说明方法?有什么作用? 4 . 分析下面句中加点词语的表达效果。 在人类能够控制火山活动之前,加强预报是防止火山灾害的唯一办法 5 . 下面对选文的理解分析,正确的一项是() A.恐龙灭绝,是因为火山喷发产生的火山灰弥漫空中,导致太阳辐射减少,气温下降。 B.海底火山喷发为一些国家增加人们居住的地方,这是火山所在地人烟稠密的原因之一。 C.本文应用准确的语言,按照逻辑顺序介绍火山喷发这奇特的地质现象,通俗易懂。

江苏省泰兴市西城初级中学八年级英语上学期双休日作业2(无答案) 牛津版

江苏省泰兴市西城初级中学八年级英语上学期双休日作业2 班级______ 学号_______ 姓名________ 成绩________ 家长签字_________ 一.词汇 A根据首字母提示或中文提示和句意,写出各单词的正确形式。 1. I think English is one of the most important s_____ _. 2. My cousin Andy often shares his j_______ with me. 3. In a m school, boys and girls have lessons together. 4.the teacher asked the students to talk about their i_____ school life. 5.There are some ______________(广告)in the magazine. 6.My father is _______(耐心的) enough to teach me how to swim. 7 English is one of the most important _______________(语言)in the world. 8. I also keep writing in________(法语) about my daily life.. 9. He is very ________ ( 亲密) to his uncle. 10.The more careful you are, ________(少的) mistakes(错误) you will make. B用所给词的适当形式填空: 11.I think she listens __________(care) in our class. 12. Do you often practice____________(speak)English here? 13. My mother asks us___________(not watch) too much TV. 14.Our team ______(win) the football match yesterday. 15.____________(drive) a car is much faster than taking a bus. 16.. Everyone in our class (enjoy) music very much. 17.He is from Britain. He is a _____________(Britain) boy. 二、选择 ( ) 1.----Can I have ________? ---- Of course .Here you are.. A. some more food B. a few food C. any more food D. a little eggs ( ) 2. Do you and your brother_________ each other? A. is like B. be like C. are like D. look like ( ) 3. One of my_________ is clean, but_________ one isn’t. A. foot, other B. feet; the other C. foot; the other D. feet; other ( ) 4._____________ of the women is my mother. A. The older B. Older C. The old D. The oldest ( )5. There aren’t enough chairs. Would you please _________ ones here? A. to bring another three B. bring more three C. to take three another D. bring three more ( ) 6. She sings beautifully. I never hear ________ voice(嗓音)。 A. the better B. a good C. the best D. a better ( )8.. Why come and play basketball with us? A. not you B. don’t C. not to D. not ( )9. People in the UK say “lift” while people in the USA say “”. A. hall B.elevator C. recess D. soccer ( )10. If it next Sunday, you still the Great Wall? A. will rain; do; visit B. will snow; will; visit C. rains; do; visit D. rains; will; visit

解析江苏省泰兴第三高级中学2021年高三上学期期末物理试题 含解析

2020┄2021学年江苏泰兴第三高级中学高三上期期末物理卷 一.选择题 1. 一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于静止状态。若将这三个力矢量连接起来,则下列连接正确的是 2.如图所示,小车上有一定滑轮,跨过定滑轮的绳上一端系一重球,另一端系在弹簧秤上,弹簧秤固定在小车上。开始时小车处于静止状态,当小车匀加速向右运动时 A.弹簧秤读数及小车对地面压力均增大 B.弹簧秤读数及小车对地面压力均变小 C.弹簧秤读数变大,小车对地面的压力不变 D.弹簧秤读数不变,小车对地面的压力变大 3. 如图所示,在粗糙绝缘的水平地面上放置一带正电的物体甲,现将另一个也带正电的物体乙沿着以甲为圆心的竖直平面内的圆弧由M点移动到N点,若此过程中甲始终保持静止,甲、乙两物体可视为质点,则下列说法正确的是 A.乙的电势能先增大后减小 B.甲对地面的压力先增大后减小 C.甲受到地面的摩擦力不变 D.甲受到地面的摩擦力先增大后减小

4. 如图是医用回旋加速器示意图,其核心部分是两个D形金属盒,两金属盒置于匀强磁场中,并分别与高频电源相连。现分别加速氘核()和氦核()。下列说法中正确的是 A.它们的最大速度相同 B.它们的最大动能相同 C.两次所接高频电源的频率不相同 D.仅增大高频电源的频率可增大粒子的最大动能 5. 如图所示,电路中的A、B是两个完全相同的灯泡,L是一个自感系数很大、电阻可忽略的自感线圈,C是电容很大的电容器。当开关S断开与闭合时,A、B灯泡发光情况是 A.S刚闭合后,B灯亮一下又逐渐变暗,A灯逐渐变亮 B.S刚闭合后,A灯亮一下又逐渐变暗,B灯逐渐变亮 C.S闭合足够长时间后,A灯泡和B灯泡一样亮 D.S闭合足够长时间后再断开,B灯立即熄灭,A灯逐渐熄灭 6.在半径为r、电阻为R的圆形导线框内,以直径为界,左、右两侧分别存在着方向如图甲所示的匀强磁场.以垂直纸面向外的磁场为正,两部分磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律分别如图乙所示.则0~t0时间内,导线框中 A.没有感应电流 B.感应电流方向为逆时针 C.感应电流大小为2πr2B0/(t0R) D.感应电流大小为πr2B0/(t0R)

沪教版2019-2020学年度九年级第二次联考语文试卷B卷

沪教版2019-2020学年度九年级第二次联考语文试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用(共6小题,计17分) (共6题;共17分) 1. (2分)下列词语中,划线字的读音全都正确的一组是() A . 亵渎xiè嗤笑chī嗔怒chēn孜孜不倦zī B . 妖娆ráo忐忑tǎn睿智ruì强聒不舍ɡuā C . 恣睢suī缟素ɡǎo狡黠xié一抔黄土póu D . 脚踝ɡuǒ社稷jì拮据jié面面相觑qù 2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是() A . 焦灼大庭广众名副其实眼花潦乱 B . 妥帖微不足道触目伤怀面如土色 C . 地窑不能自己月明风清荡然无存 D . 锁屑莫名其妙张皇失错精疲力竭 3. (2分)请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。 ①平凡孕育伟大,劳动创造价值,让一切劳动与创新的活力竞相________(迸射迸发迸溅),让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 ②器成还须久为功,卓越从来都不是速成的,________(齐心协力坚定不移持之以恒)オ是关键。愿年轻人都能沉心静气,积蓄力量,静待花开。 4. (6.0分)古诗文默写。 (1)王维《使至塞上》中的________,________描绘了奇特的塞外风光,画面壮阔,意境雄浑。 (2)《钱塘湖春行》中直接抒情的句子是,________,________。 (3)凝望故乡的方向,凝望着渐渐险人大海的夕阳,老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句:________,

________闻者无不潸然泪下。 (4)《野望》中描绘萧瑟静谧的山野景色的诗句是:________,________。 5. (3分)阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①《大江大河》讲述了改革开放先行者们在变革浪潮中不断探索和突围的沉浮故事。②这是一份“不可能、我不信”的执拗、这是一种“不想辜负这个时代”的朴素情感、这是一群“矢志前行,志之所趋”的逐梦人。③与时代同行,用奋斗做桨,改革开放改写了无数人的命运。④如果我们为梦想锲而不舍,那么每个人都能成为大江大河上最美的浪花。 (1)请提取第①句的主干。 (2)第②句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。 6. (2分)名著阅读。回忆《钢铁是怎样炼成的》,完成题目。 (1)保尔会的乐器是________,最爱读英国小说________。他是在________(人名)的影响下,逐步走上了革命道路。 (2)联系全书,谈谈保尔身上凝聚着那个时代怎样的最美好的精神品质? 二、综合性学习(7分) (共1题;共7分) 7. (7.0分)综合实践。 (1)今年4月23日是第二十四个“世界读书日”。某学校开展了“好读书,读好书”语文综合性学习活动,请按照要求,回答小题。 【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。 【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍的读,就能读透全书 【材料三】西汉时期匡衡,年轻时非常喜欢读书,但因家里贫穷,点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,匡衡便在墙上穿一个孔洞,在洞前映着光刻苦读书。 【材料四】爱因斯坦读书时,分成三个步骤,他先对全书形成总体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地掠读全文,在掠读全书后,把已经获得的印象条理化,系统化

江苏省泰兴市西城初级中学八年级英语上学期期末考试试题(无答案) 牛津版

第一部分选择题(90分) 一、听力(共20分) A. 你将听到四段对话,从所给四幅图画中选出与你所听内容相符的一幅。听两遍。(4分) A B C D B. 你将听到6段对话,请根据每段对话内容所提出的问题选出正确答案听两遍(6分) 5. When did David go to China ? A. This September. B. Last September. C. Last spring 6. What does the girl want to do tomorrow? A. To go fishing. B. To go swimming. C. To go running. 7. How is the weather today? A. Cloudy. B. Snowy. C. Fine. 8. Where is Jack now? A. In the school. B. At home. C. In hospital. 9. When might John come to see the doctor? A. Monday. B. Wednesday. C. Friday. 10. What does John want to see? A. Tigers. B. Keys. C. Monkeys C. 你将听到2段对话,每段对话后都有几个问题,每个问题有三个供选择的答案,请你根据对话内容 选择适当的答案听两遍(5分) 听下面一段对话,回答第l1-12小题: 11.Where are they going this coming Saturday? A. Century Park. B. Zhongshan Park. C. Nanjing Road. 12.Which season is it now? A. Spring. B. Summer. C. Autumn. 听下面一段对话,回答第l3-15小题: 13.Where are they talking? A. In the street. B. In a radio shop. C. In the museum. 14. What can you learn from the talk? A. Susan can repair walkmans. B. The man wants to buy a new walkman. C. Something is wrong with Susan’s walkman. 15.What will Susan do? A. She will give Roy a call when the walkman is repaired. B. She wants Roy to buy a walkman. C. She won’t help repair Roy’s walkman. D. 将听到一段短文,然后你将看到5个问题,每个问题有三个供选择的答案,请你根据短文内容选择适当答案听两遍(5分) 16. Mr Black didn’t want the others to know ________. A. he lost his job B. he was rich C. he couldn’t hear well 17. ______ his friend told a story. A. Before the dinner B. During the dinner C. After the dinner 18. His friend ________. A. told an old story B. told them some interesting news C. told a funny story 19. Mr Black laughed as loud as the others because _______. A. he wanted to show he had heard the story B. he thought the story was funny

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