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适合六年级毕业典礼的诗歌朗诵稿 致我们即将逝去的校园(教师版和学生版)

适合六年级毕业典礼的诗歌朗诵稿 致我们即将逝去的校园(教师版和学生版)
适合六年级毕业典礼的诗歌朗诵稿 致我们即将逝去的校园(教师版和学生版)

适合六年级毕业典礼的诗歌朗诵稿致我们即将逝去的校园(教师版和学生版)致我们即将逝去的校园(教师版)

;;;;;;

;; 在这个花香草绿的季节;;我想向您表达“感谢”

;; 你我在2009年秋天的相逢成就了我的教师梦

偌大的校园每天笑看张张花开的面孔; 三尺讲台书写我随性人生

那间教室还记忆着你我酣畅淋漓的语文之旅; 还见证着我成长的足迹

;;;; 不久的将来您将变成我的回忆

让我再看看你吧再闻闻空中熟悉的气息;;只为将你刻骨铭记

;;;

;; 回首往昔,青涩傻傻的自己让不少人着急

;;;;为那恨铁不成钢的愿意与迟钝笨拙的自己

初为人师时的热情万丈与眼前现实不对称的遭遇

初为班主任时的雄心壮志与措手不及间错乱的比例;;我还深深铭记

那份感觉是你我之间的秘密;或泪或笑都埋在了过去

;;

我怀念我的两个六年级因为他们指引并帮助我认识为师幸福的意义

;; 那个别开生面的生日party;;那个难忘的毕业典礼

;; 那个特殊的“六一”和那用心呈现的古诗展示

;; 在我的记忆里连同你不能被抹去

都说做班主任才能更懂教育这话真真的就是这个理,

但我还不懂教育的真谛,只是感觉和现在校园中的四一在一起

;;;;; 我的心里美美地

;;

跳绳比赛你们的狂呼大喊我们童真释放的那个下雪天

;; 运动会上你们出力又流汗;;会后想方设法捡瓶子来挣钱

;;;还说去年让捡都不捡而今年却是满校园的转

;;;;;;我心里一惊继而又暖暖

;;;紫藤树下我们的身影与笑脸;;清洁区内我们弓腰不让笤帚扫帚偷懒;;;;;;;都是我们在一起的留念

;;

;;;;;我这一路走来;;感谢有你的陪伴

感谢校园上空白云蓝天给我清新的空气;感谢棵棵劲柏在心伤时的遮风避雨感谢紫藤花香和片片荫凉让心灵得以休憩;感谢前辈们给我的指导与明理感谢同事们的友好我不忘记;感谢身边的蜗牛们带给我不竭动力;;;;; 因为有你,我才是今天的我!

;;

这些年我依然喜欢你

我珍惜这里的点滴;;珍惜走过的足迹;;珍惜自己有过的努力

前行的路上你会老去;;但你因记忆而清晰

这片我工作、生活的宝地,不管多久,你都是我的珍惜,感谢有你!;;

简短的教师节朗诵诗歌

简短的教师节朗诵诗歌 导读:“你不说我也知道,老师你的疲劳写在眼角,为了批改我们幼稚的作业,灯光下肯定又熬了一个通宵。老师啊敬爱的老师,该如何回报你的辛劳,你不说我也知道。 《老师,您好》 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。《教师礼赞》 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的.火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 《老师,辛苦了》

最新庆祝中小学教师节诗歌朗诵稿朗诵词

最新庆祝中小学教师节诗歌朗诵稿朗诵词 最新庆祝中小学教师节诗歌朗诵稿朗诵词 一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑; 一种平凡的职业,春风化雨,源远流长。 这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册; 这种职业那么平凡,很难让人放在心上。、 他的追求是在理想和现实之间铺设道路, 他的使命是在今天和明天之间搭建桥梁。 他是石子,铺就他人的锦绣前程; 他是星光,把人们的心灵之火点亮。 这,就是老师,在工作中默默奉献; 这,就是老师,在生活中从不张扬。 在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光; 春天,教师是细雨,滋润孩子成长; 夏日,教师是微风,带给孩子清凉; 秋天,教师是阳光,催化孩子成熟; 冬日,教师是雪花,孕育孩子希望。 老师,老师,这就是老师啊——;; 虽是小草,却花一样芳香! 忘不了那些艰难的日子, 忘不了那些质疑的目光。 忘不了家长的无奈,社会的期待; 更忘不了同事的焦虑,学生的迷茫。 心头的滋味酸楚苦涩,;;; 肩上的重负泰山一样。 教师是清贫的,除了书本满柜,没有什么家当; 教师是富有的,民族精英里有他培育的栋梁。 一身粉末,两袖清风; 三尺净土,桃李芬芳。 舍弃功利,写下希望; 独领风骚,放飞梦想。 老师,老师,这就是老师啊——;; 月样的皎洁,太阳般的辉煌! 眼前物欲横流,身边霓虹闪亮。 教师只有滴滴汗水,袅袅书香。 我愿做一位老师, 把手中的红烛高高举起, 只要我的鸽群能翱翔蓝天, 只要我的雏鹰能鹏程万里, 只要我的信念能坚如磐石, 我的梦想将会像海洋一样宽广。 我愿做一位老师, 把神圣而崇高的理想之灯点亮,

让它燃烧我的诗意和激情, 让它照亮我的心灵和行程, 让它点燃我的机智和活力, 我的梦想将会像太阳一样闪亮。 我愿做一位老师, 在春天的土地上播种, 在夏日的骄阳下耕耘, 在秋天等待它繁花似锦、硕果满枝, 在冬季期盼它卓然挺立、笑傲风霜。 我宁愿把自己化作飞尘, 只要我的幼苗能长成参天大树; 我不悔把我的双鬓染白, 只要我的努力能把学生的前程照亮。 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值, 因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁; 我不会让我知识的清泉变为一潭死水, 因为我知道:我不是未来,但学生的梦想会因我而闪光。选择了教师,我无怨无悔; 走上了讲台,我激情飞扬。 平淡中显真实,真实中著高尚, 在平凡与伟岸间徜徉, 让爱聚变成燃烧的太阳。 把“发现自己、发展自己”写在兴华学校的旗帜上。 今天,我们要向亲爱的老教师们致敬, 祝愿大家节日快乐、身体安康! 今天,我们要向我们美丽的学校祝福, 祝愿我们的学校日新月异,蒸蒸日上。

适合幼儿教师诗歌朗诵幼儿教师诗歌朗诵稿

适合幼儿教师诗歌朗诵幼儿教师诗歌朗诵稿她的两鬓已斑白, 孩子称她园长奶奶。 她的心胸宽广伟大, 拥抱孩童一代又一代。 她的双手力大无穷, 托起无数孩子的天空。 她的至高无上, 甘愿奉献待遇地位从没想。 她说话柔声细语, 就像滋润禾苗的露珠, 她的生活就像阳光,

普照每一个孩子的欢笑, 见证每个孩子的成长。 她的身上印记着 无数孩子成长的足迹, 她,就是幼儿教师。 时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩, 究竟迎来过多少日光月色, 究竟送走了多少黎明夜晚。 我不曾读书破万卷,

也还没有走遍祖国的河山, 更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。 我只是千万教师中的一名新兵, 就像星辰属于夜空,草木属于大山。 初登讲台的我, 用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练; 在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。说到这里,怎能不让人慨叹万千, 有多少老师为了事业披肝沥胆。 传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像, 文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。而今,发扬传统,在务实中前进; 与时俱进,在创新中发展。 多少个黎明,牵着朝霞做伴; 多少个黄昏,踏着晚霞回还。 滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。宇宙无边,人生有限。 今生作为一名,还有何志何愿? 只希望在辛勤之后, 能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

青春不悔,生命无憾! 总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼, 就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言! 我要教会学生: 学真理,不欺、不瞒、不骗; 用真情,不腐、不烂、不酸; 似真金,不熔、不化、不软; 做真人,不疯、不癫、不懒。 理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。 做为一名教师,我一定做到: 不浮、不虚、不假,用真诚;

教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】.doc

教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】 导语:老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长 ! 下面是 ###祝福语频道为您整理的教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】,希望大家能够喜欢。 教师节诗歌:《老师是最早托起太阳的人》 虽然,现在有一些学者说: “不能把老师比作蜡烛, 也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。” 但是,我们认为, 老师,您是最早托起太阳的人。 每天早晨, 您都敲响起床的钟声, 在教室门口等待我们的到来。 老师,您是最迟送走前一夜的人, 您不顾白天授课的辛苦, 晚上还要拖着疲倦的身子备课, 仔仔细细地批改每一本作业。 随着您送走一批批的学生, 您乌黑柔亮的头发, 变成了斑白。 您苹果一样红润的脸,

爬上了一道道皱纹。 您教出了一个个科学家、军人、医生 祖国建设各行各业的能手。 您为此感到自豪, 而您从未满足过。 教师节诗歌:《桃李满天下是给您的回报》岁月, 苍老了你年轻的容颜 风雨, 洗刷了你可爱的脸庞 鲜花与祝福 本应是你的拥有 奉献,体现了你的无私与伟大 因为你相信 芳芬绽放在桃李满园时 白云何处漂荡 我的深情何处停留 今天 我强扮诗人的无畏 以满腔的热情 写下给你的诗篇

把它献给博爱、宽容的 落雨轻轻划过 宛如你慈祥的话语给我抚慰你用爱的雨露 滋润我的心田 你用强者之手 托起了我的理想之帆 你燃烧了亮丽的生命 奉献了几多的血和汗 老师, 多少个不眠之夜里 有你伏案的身影 三尺的讲台上 有你的笑声在荡漾 你用热情融化了冷漠的冰雪你用友爱缩短了人心的距离绵绵细雨 牵动着我的心灵 我多想像一只鹰 飞到你的身旁 献上我最真诚的话语:

2012教师节诗歌朗诵稿

(教师的职业的引入)学生部分 男:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑 女:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长 男:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册 女:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上 男:这就是老师,在社会上人微言轻 女:这就是老师,在生活中从不张扬 男A:在理想和现实之间铺设道路 女A:在今天和明天之间搭建桥梁 男B:用智慧和毅力塑造才华 女B:用纯真和挚爱唤醒善良 (它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸) 男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂 男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光 女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上 女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光 男合:眼前晃动着没批完的作业 女合:心里却惦记着明天的家访 女A:家长会,他不在自己孩子的身边 女B:(因为)却在同学的病床旁 男A:他不能为病重的老父喂汤药 男B:(因为)学生中考,他不忍心离岗 全合:老师,老师,这就是老师啊 燃烧了自己却把他人照亮 理想的回归老师部分 A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光 B:忘不了家长的无奈,社会的期待,更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫合:心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样 A:可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! B:可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧每一寸躯体 让青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔腾。 A:三尺讲台是我的人生舞台 白色粉笔是我的人生画笔 因为热爱,我深情地忍受寂寞,演绎平凡 因为执著,我微笑着擦去功利,写下希望 因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残 因为执著,选择诗满人间,画满人间 男B:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 男合:因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁 女B:我不会让我知识的清泉变为一潭死水 女合:因为我知道:我不是未来,但我的事业是未来 全合:在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色! 在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀! 男合:选择了教师,我无怨无悔; 女合:走上了讲台,我激情澎湃。 男合:平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。 女合:在平凡与伟岸间徜徉,心,总会滚烫,滚烫。 全合:这就是我们,作为一名普通的人民教师,无尚的荣光! 全合:今天,我们要向所有的教师致敬, 全合:祝愿所有的教师工作顺利、身体安康! 全合:今天,我们要向亲爱的祖国致敬, 全合:祝愿我们的祖国文明进步,繁荣富强!

幼儿教师诗歌朗诵稿

我是一名幼儿教师, 是一名平凡、普通的幼儿教师, 平凡得如森林中的一片树叶, 百花园中的一朵小花, 草原上的一棵小草; 普通得像池塘中的浮萍, 大海中的一滴水, 崇山峻岭中的一块小石头, 但人们却称我是人类灵魂的工程师, 怎样做一个灵魂的工程师呢? 面对天真可爱的孩子, 我有也应该有火一样的热情和强烈的责任心, 把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,用心听孩子诉说, 把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动; 我的每一次讲课都必须用心准备,全身心投入,我必须让知识的甘露汇成溪水,在每一个孩子心中流淌,使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获,而且身心愉悦。

我是一名农村幼儿教师,虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇, 但我拥有纯洁美丽的童心:老师小气鬼、老师过节吃饺子吗?冬天小鱼为什么不穿棉袄?&&他 们纯得可爱,亮得透明。 我虽有常人的烦恼,但当我面对他们时,我就会忘掉生活中的不如意, 忘掉个人心灵的创伤,抛开生活中平庸的悲欢,用微笑去迎接孩子, 把活动室的一把小椅子留给自己,深入到孩子内心深处,和孩子说说悄悄话,与他们同欢乐,共忧伤, 和他们一起营造阳光,把希望的火种播撒到孩子们的心田,把幼儿园变而为培育崇高理想的殿堂, 我要把每一个孩子陶冶成一首最美丽的诗,我要让爱的旋律永远留在他们的心上。 我是一名农村幼儿教师, 良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此,为人师表是我的全部,我会克制自己的情 绪, 尊敬长辈,团结同事,不计较生活中点点滴滴的小事; 我会意识到自己肩负责任的重大,不断丰富自己的专业知识, 提高自身的业务素质,每时每刻都有崇高的使命感; 我要像大海一样,敞开自己宽广的胸怀,吞噬生活中的 烦烦恼恼; 我要像红烛一样,燃烧自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也没有什么远大的理想和目标, 但无论什么诱惑,都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇,与孩子在一起是我今生不解的情缘。 我是一名幼儿教师, 一名平凡而普通的幼儿教师,

2021年5分钟诗朗诵适合教师来看看吧

5分钟诗朗诵适合教师来看看吧 历来为大众,那么5分钟适合教师的诗朗诵稿有哪些?下面 ___了5分钟诗朗诵适合教师,供你阅读参考。 我骄傲,我是一名老师 在无数平凡和不平凡的职业中 我拥有着一个宝石般闪亮的职业。 我骄傲,我是一名老师! 在无数奉献和进取的篇章中 我拥有着金子般闪亮的一页。 我骄傲,我是一名老师! 我是一名老师 我把神圣而崇高的理想之灯 在我的心中点亮

在我的头顶高高挂起 让它照亮我的行程 让它把我的 ___和诗意燃烧 让它把我的机智和活力点燃 让它把我的恒心和爱心升腾! 我是一名老师我把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能名扬万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧我的每一寸躯体

让我的青春才华乃至整个的生命在跳动的烛火中升华 在的鲜红中凝固。我骄傲, 我是一名老师! 我是一名老师我在春天的土地上播种 我栽培美的幼芽,等待它开花我埋下知识的种子,盼望它结果我播种优秀品格 我播种高贵情感 我用语言播种 我用彩笔耕耘

我用汗水浇灌 我用心血滋润 只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔雪花把我的双鬓染白 只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化为一撮泥土我是一名老师三尺讲台是我的人生舞台 因为热爱,我深情地演绎着我的人生 白色粉笔是我的人生画笔 因为执著,我微笑着写下希望擦去功利 因为热爱

忍看桃熟流丹,李熟技残 因为执著 选择诗满人间,画满人间 ___我的眼中总是饱含泪水 ___我的心中总是波涛澎湃 因为,我的爱如此深沉 因为,我的执著早已在土地中生根我骄傲我是一名老师我是火种 将学子们的心灵之火点燃 我是石子 将学子们的道路铺平

教师节诗歌朗诵稿6篇

教师节诗歌朗诵稿:《开拓者》 人类数千年文明保留下书山无数,真理告诉我们:百年育人任重道远,我们要“重其德业”“为人师表”寻找心中永恒的太阳…… 1 我们像百灵鸟一样歌唱 开拓者,是我最钟情的名字, 我的名字和百万园丁一样 当有人种植希望 躺在地里的庄稼直起腰身 修枝剪叶,俨然成为我人生中最美的时光 我要像向日葵那样 不惧风霜,不惧烈日当头 一心向阳开 2 我们像夜莺一样歌唱 开拓者,是我最热爱的名字 我的名字和天下庄稼人一样 当朝霞涂过荒原,晨露滴进土地的喉咙 请赐给我锄头或镰刀 我要用那闪光的人生 创造一片片绿海松涛 3

我们像画眉一样歌唱 开拓者,是我最动听的名字 我的名字和所有热爱生活的诗人一样当贫困的叹息被岁月的洪流无声卷走我依然像一根粉笔 在那空白的墙面写下“好好学习天天向上” 写下鲜花的微笑 甚至青草,月季,玫瑰甚至香樟树,榕树,甚至耗尽自己毕生的心血4 我们像喜鹊一样歌唱 开拓者,是我最显赫的名字我的名字和勤劳勇敢的中国人民一样 请赐给我阳光,雨露给孩子们欢笑,也给青春插上思想的翅翼 我还要歌唱奋蹄疾飞的祖国 歌唱生活的这个时代热爱的时代 5 当圣洁创造平凡 面对显赫的光我选择卑微 像根蜡烛 燃烧自己,灯芯红彤,噼啪作响 遇见喧嚣我选择沉默 沉默着寻求知识的雨点 渗透大地的内核 改变一棵草或一片土壤的湿度

这是多么重要的幸福啊 6、 作为园丁, 我歌唱那“自强不息”“厚德载物”的淳淳教诲 我敬拜那镶嵌在青山石柱上的“允公允能”“日新月异”我愿以辛勤的汗水浸润干涸的心田 为祖国的山川添秀色 7、 当清晨的太阳弯起嘴角冲我微笑 花朵在雨露的浇灌下 朝天怒放 幼苗在汗滴的滋润中 结出金黄的麦穗 我喜欢这种从心里流淌出来的美 像喜欢这片热爱的生活过的土地 像喜欢这三尺讲台一样,喜欢我那三寸之舌 像喜欢三寸笔那样,喜欢我那三千桃李 8、 我是开拓者 追随铁锤、镰刀洪亮的响声韵律 开疆扩土 我是忠诚的开拓者

教师诗歌朗诵大全篇

教师诗歌朗诵大全篇 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

教师诗歌朗诵大全4篇你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱;

无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。 教师诗歌朗诵大全(2): 九月,如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。 九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。教师诗歌朗诵大全(3): 我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发 因为有您莘莘学子才能成才 因为有您世界才会如此文明 老师您是明灯 为迷失方向的孩子找回home 老师您是天使 教师诗歌朗诵大全(4): 九月飞歌 [永奇] 男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光; 女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳。 合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋!男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。 女:九月飞歌,是热能的激情释放。 男:九月飞歌,是时光的山高水远。 女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。 合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。 男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。 女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。

教师诗歌朗诵稿

教师诗歌朗诵稿 时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片, 看那一张张日历,在春夏秋冬中翻转。 究竟迎来过多少日光月色, 究竟送走了多少黎明夜晚。 而今,时光的脚步又把2012年送到我们面前, 现在的我已经没有了深思熟虑的时间, 甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲,斟酌长短; 真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃地向外喷溅;让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。 作为一名光荣的教师, 学校就是我们的蓝天。 课本就是我们的田野。 纵使再苦再累, 沉重的负担压在我们的双肩。 我们也要挺直脊背, 站稳脚板。 我不曾读书破万卷, 也不曾走遍祖国的大好河山, 更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。 我只是千万教师中的一员, 就像星辰属于夜空,草木属于自然。 我有满腔的热情和对收获的期盼。 初登讲台的我, 用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练; 在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。 说到这里,怎能不让人慨叹万千, 有多少老师为了教育事业披肝沥胆。 我的付出还算得了什么? 多少个黎明,牵着朝霞做伴; 多少个黄昏,带着星星归还。 滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。 宇宙无边,人生有限。 今生作为一名教师, 还有什么不了的心愿? 只希望在辛勤工作之后, 能够多一份欣慰,少一些不满。

青春不悔,生命无憾! 总有一天,我也会两鬓斑白, 粉笔花迷朦了双眼, 就让清辉不老的月光刻下我们的誓言! 我要教会学生: 学真理,不欺、不瞒、不骗; 用真情,不腐、不烂、不酸; 似真金,不熔、不化、不软; 做真人,不疯、不癫、不懒。 用我的智慧和责任心, 编织属于我自己的花篮。 理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。做为一名一中的教师,我一定做到:不浮、不假,用真诚; 不媚、不谄,讲真言; 不妄、不夸,有真学; 不骄、不躁、是真干。 让我们带着对教育事业的忠诚 许下美好的心愿----- 希望一中能够更快更好地发展, 让我们一起向着明天,向着太阳, 向着辉煌,永往直前!

教师节诗歌朗诵稿10首

教师节诗歌朗诵稿10首【一】 《感恩老师》 金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。【二】 《祝愿》 加减乘除,算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露,浇开我们理想的花朵; 您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您, 我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 阳光普照,园丁心坎春意暖; 雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红 --祝您教师节愉快。 您是园丁,为祖国山川添秀色; 您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节日里, 让我献上一支心灵的鲜花, 向您表达忠心的祝愿。

幼儿园庆祝教师节诗歌朗诵6篇

幼儿园庆祝教师节诗歌朗诵6篇 《老师,老师我想对你说》 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨 日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的 勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福 之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的 指挥者。 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没 有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的 前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪 地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。 我们的教师 您是蜡烛, 闪耀微弱的烛光; 您是园丁, 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 啊!

老师-- 您把我培养成人, 让我为祖国发光; 啊! 老师-- 您教会我怎样做人, 老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师! 《献给老师》 平凡的人,平凡的手, 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒, 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板, 记下比海还深的真情 一个讲台, 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮

适合教师的朗诵诗词

适合教师的朗诵诗词 辛勤的老师,您是我心中久久崇拜的偶像。 您不是建筑师,却构建我们知识的大厦; 您不是音乐家,却奏响我们心灵的乐曲; 您不是演员,却吸引我们饥渴的目光; 您不是歌唱家,却让知识的泉水叮咚作响; 您不是雕塑家,却塑造一批批年轻人的灵魂。 一棵棵小白杨,有您的精心栽培渐渐长大, 一朵朵小花蕾,有您的阳光雨露快快绽放, 您给我们解答疑惑,让我们心灵豁然开朗。 早晨,有您陪伴我们晨读, 中午,有您照顾我们午睡, 晚上,有您督促我们睡觉, 一日三餐,有您们照看,给我们吃好、吃饱, 放学了,有您们护送我们走出校园很远很远……我们这些留守孩子多,有您主动家校联系, 您经常给我们说:安全重要,生命第一, 老师:我们懂得您们的深情爱意, 老师:我们长大以后也要成为您, 老师:我们长大以后要把祖国建设得更加美丽,老师:我们长大以后不会辜负您们的谆谆教诲……

一群群孩童,一张张笑脸,手捧鲜花,献给园丁,对老师们说:“衷心地感谢您们!辛勤的老师们,孩子们永远爱您们,爱您们……” 上学时, 我对老师不怎么留意。 因为天资聪慧, 还有不错的成绩, 使我没怎么挨批。 成年后, 我也当上老师。 赶上那个年代, 学生都像是不可驯服的马驹。 轻者可能被投以轻蔑的目光, 重者可能会被嘲笑攻击。 可怜的社会地位, 可怜的那点工资。 就连找个对象, 也会被人嫌弃…… 这才知道, 当个老师, 多么不易。 可干着干着, 我却不知怎么,

渐渐喜欢上这个天职。 可能因为: 论德行, 我必须走得正行得直; 讲知识, 我必须有更多的积累, 方能育人,解惑,答疑; 排地位, 我的地位不高可也不算太低; 看人脉, 我的朋友, 却遍布亚非拉美南北东西。 不知不觉间, 我培育出满园桃李: 不是看见这棵挂满累累蜜桃,就是听说那棵结出惊天硕李。我骄傲呀,我骄傲, 因为我曾经当过他们的老师……星移斗转 时光飞逝, 在年轮积密白发增多间, 我愈发思念我的老师。 老师呀,老师,

教师节诗歌朗诵稿教师节最感人诗朗诵

教师节诗歌朗诵稿教师节最感人诗朗诵 教师节诗歌朗诵稿一:【第一篇章】女a独:用语言播种,用彩笔耕耘。女b独:用汗水浇灌,用心血滋润。女a齐:这就是我们崇高的劳动!女a独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。女b独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。女b齐:这就是我们崇高的事业!男a独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。男b独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;男齐:花的芳香,叶的浓荫。男a独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。男齐:这就是我们执著的追求!女a独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;女b独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。女a女b合:日历上只有春天,生活中只有播种。女齐:这就是我们无私的奉献!男a独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;男b独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。男齐:这就是我们宏伟的志向!女a:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。女齐:这就是我们精神的支柱!男a:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,

心系天下;读书万卷,情思育人。男a独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;男b独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。男齐:这就是我们宏伟的志向!女a:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。女齐:这就是我们精神的支柱!男a:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。男齐:这就是我们快乐的源泉。男女齐:这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。【第二篇章】男a:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。男b:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。” 女a:真的种子,女b:善的信使,男齐:美的旗帜。女a:有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。。。。。。女a齐:叮咚的山泉女b 齐:潺潺的小溪。男齐:奔泻的江流男a独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。女合:我们一生清贫,越是清贫志越坚;我们

庆祝教师节活动诗朗诵稿范文3篇

庆祝教师节活动诗朗诵稿范文3篇 教师节活动诗朗诵稿 平凡的人,平凡的手, 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒, 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板, 记下比海还深的真情 一个讲台, 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境 清晨的阳光是您那灿烂的微笑不管我们失败还是胜利 不管我们后退还是前进 您,都会用微笑鼓励我们再接再厉 老师 慈祥的母亲 老师 千万颗童心的梦想 老师 祖国赋予您特殊的使命 让您把一棵幼小的禾苗 培养成祖国的栋梁 老师 我要您那慈祥的面容永不变老 老师 我要您那明亮的眼睛永远不黯淡 老师

我要您那乌黑的头发永不变白 老师 我要您那疲劳的双手变的轻松 老师 我要为您歌唱,为您祝福 老师 您是我最敬佩的人! 教师节活动诗朗诵稿 男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光? 女:是谁种下秋季的片片金黄? 男:是谁把理想的光环播送到远方? 女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮? 男:是谁创造着祖国新的辉煌? 女:是谁昭示了民族的希望? 合:是您,就是您! 我最亲爱的——老师! 男:一身朴素的衣装, 映射出您品格的高贵! 女:一道慈祥的目光,

点燃我心中的理想! 男:一支短短的粉笔, 写下了您生命的篇章! 女:一方三尺宽的讲台, 耕耘着您毕生的希望! 男:一次亲切的鼓励, 促进了我的健康成长! 女:一次善意的批评, 擦去了我心中的迷茫……男:衷心地感谢您呀,老师, 是您,点亮了我心中的烛光! 女:衷心地感谢您呀,老师, 是您,昭示了民族的希望! 男:您把全部的心血, 都倾注到了我们的身上。女:请看那作业本上的丝丝红线, 就是您的血浆! 男:您把全部的热情, 都投放到了我们的身上。

诗朗诵:我是一名幼儿教师

1主持人朗诵: A世界上 不知到有多少美好的词语 赞美教师职业的崇高 不知道有多少动人的诗篇 赞美教师职业的伟大 然而我们只是一名普通的幼儿教师没有留下骄人的业绩 也没有做出惊人的壮举 B但是 正是在这平凡和朴实中 我们用教师职业道德 诠释着一名普通幼儿教师存在的价值请欣赏配乐诗朗诵: 我是一名幼儿教师2张丽霞朗诵: 如果我是雨露 定会让滋润洒满每个孩子的心田如果我是春风 定会让真情吹绿每个孩子的梦乡如果我是阳光 定会让温暖贮满每个孩子的童年可我只是一名普通的幼儿教师只能披一身晨曦用笑脸 把孩子迎进幼儿园 只能牵一缕晚霞 用牵挂将一天的欢乐送出园门孩子的欢乐 在家长的喜悦里延续升华 我们的青春 在孩子的成长中散发芬芳

3吴春芳朗诵: 在这日复一日 年复一年的接送间 倾注着多少 我们对孩子的真挚情感凝结着多少 我们对幼教的炽烈热爱我是那样地眷恋 幼儿教师这个称号 因为 在这个称号里 母亲一样的胸怀 是我们的职责 在这个称号里 母亲一样的忘我, 是我们的使命4覃金凤朗诵: 母亲—幼儿教师 幼儿教师—母亲 我们用行动诠释着 幼教工作的内涵 我们同母亲一样 用心铺展着稚嫩的岁月用情呵护着幼小的心灵用爱哺育着小苗的成长用汗水、用心血 用我们青春的年华 灌溉着

5黄敏朗诵: 孩子的未来 家长的期望 祖国的明天 每一次为孩子洗手轻轻地擦拭间 都有我美好的祝愿每一次给孩子喂饭一勺一筷 都有我深深地期望每一次照顾孩子午睡我在床前久久地停留端详张张稚嫩的面孔把真情融进 充满幻想的梦境。6刘美红朗诵: 多少回 我牵着幼儿的小手爬上高高的滑梯 迎来孩子可爱的笑声多少次 我领着孩子 走进童话世界 讲述着小白兔的智慧大灰狼的狰狞 告诉孩子 什么是善良和正义把美好未来的真情融进孩子的憧憬

适合教师节朗诵的诗歌五篇

适合教师节朗诵的诗歌五篇【篇一】适合教师节朗诵的诗歌 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长, 不知付出了多少辛劳。 老师对我们的’抚爱, 我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛, 照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁, 培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,

永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树, 头顶蓝天,脚踩大地, 默默地为社会造福。 老师是大树, 为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子, 把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材, 不忘园丁培育恩。 是啊, 老师的热情像太阳, 老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶, 老师的事业像大树, 我们的老师就是好。【篇二】适合教师节朗诵的诗歌1、《甘为人梯》 我很敬佩你的耐心 你为了教育事业 表现的是那样的执着 为中国的教育 不惜牺牲自己 你是莘莘学子心灵的窗户 使学子们看到了光明

心灵也得到了启迪 让学子们培养教育成栋梁 是你将知识来传承 默默无闻 甘为人梯 2、《您是伟大的》 你是一卓有品位的红烛 你点亮自己时 让我好心疼的 我只想让你照亮别人 不想让你耗进自己 很无奈的 教师节马上到来 我不知给你送点什么礼物 让我的心灯送给你 很想和你一道 将中国的希望照亮 为使莘莘学子昂首前进 让道路照得灯火通明 没有暗区 你是我最敬佩的 你的职业也是我最艳羡的【篇三】适合教师节朗诵的诗歌 九月,献给老师的。歌

2010教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)

(教师的职业的引入) 男A:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑 女A:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长 男B:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册 女B:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上 男合:这就是老师,在社会上人微言轻 女合:这就是老师,在生活中从不张扬 男A:在理想和现实之间铺设道路 女A:在今天和明天之间搭建桥梁 男B:用智慧和毅力塑造才华 女B:用纯真和挚爱唤醒善良 第一乐章:辛勤的付出 (它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸) 男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂 男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光 女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光 男合:眼前晃动着没批完的作业 女合:心里却惦记着明天的家访 女A:家长会,他不在自己孩子的身边 女B:(因为)却在学生的病床旁 男A:他不能为病重的老父喂汤药 男B:(因为)学生中考,他不忍心离岗 全合:老师,老师,这就是老师啊 燃烧了自己却把他人照亮 女A:春天,教师是细雨 女合:滋润孩子的成长 男A:夏日,教师是薄云 男合:送孩子一份清凉 女B:秋天,教师是白露 女合:催化孩子的成熟 男B:冬日,教师是雪花 男合:孕育孩子的又一个希望 女A:春夏秋冬,时光似箭 男A:岁月如歌,寒来暑往 全合:老师,老师,这就是老师啊 身是小草,却花一样芳香 女A:教师是绿叶 女合:默默地把红花供养 男A:教师是星光

男合:把心灵之火点亮 女B:教师是石子 女合:铺就他人的锦绣前程 男B:教师是肩膀, 男合:搭成人梯撑起攀登的豪壮 全合:老师,老师,这就是老师啊 身虽卑微,心却高尚 男A:眼前物欲横流 女A:身边霓虹闪亮 女合:我们只有滴滴汗水,袅袅书香 男B:教师是清贫的 男合:除了书本满柜没有什么家当 女B:教师是富有的 女合:民族精英里有他培育的栋梁 男A:一身粉末,两袖清风 女A:三尺净土,桃李芬芳 男B:舍弃功利,写下希望 女B:独领风骚,放飞梦想 全合:老师,老师,这就是老师啊 心系天下,胜似太阳 男A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光男B:忘不了家长的无奈,社会的期待 女A:更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫 全合:心头的滋味酸楚苦涩 肩上的重负泰山一样 第二乐章:理想的回归 男A:可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! 女A:可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻

歌颂老师诗歌朗诵稿

歌颂老师诗歌朗诵稿 青春无悔、生命无憾 甲:时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片。 看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。 乙:不知不觉已无法分辩。 究竟迎来过多少日光月色。 究竟送走了多少黎明夜晚。 丙:而今,时光的脚步又把20XX年送到我们面前。 现在的我已经没有深思熟虑的时间。 甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲,斟酌长短; 甲:真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅;让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。 乙:我不曾读书破万卷。 也还没有走遍祖国的河山。 更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。 丙:我只是千万教师中的一员。 就像星辰属于夜空,草木属于大山。 讲台上的我。 用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练; 在老教师的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

丁:说到这里,怎能不让人慨叹万千。 有多少老师为了教育事业披肝沥胆。 传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像。 文明因此而前进。 让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。 甲:而今,发扬传统,在务实中前进; 与时俱进,在创新中发展。 多少个黎明,牵着朝霞做伴; 多少个黄昏,踏着晚霞回还。 乙:滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。 丙:宇宙无边,人生有限。 今生作为一名教师,还有何志何愿? 只希望在辛勤工作之后。 能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。 丁:青春不悔,生命无憾! 总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼。 就让清辉不老的月亮刻下一个年轻教师的誓言! 甲:我要教会学生: 学真理,不欺、不瞒、不骗;用真情,不腐、不烂、不酸;乙:似真金,不熔、不化、不软;做真人,不疯、不癫、不懒。

有关庆祝教师节的诗歌朗诵

有关庆祝教师节的诗歌朗诵 《红烛啊》 徘徊在秋风中 行在夜雨里 红烛啊,我想起你 想起你照亮别人的热情 想起你燃烧自己的美丽 从唐人的诗卷里 我读到了 你内心深处的苦寂 从《红烛》的序诗里 我感悟到 生命应该和奉献连在一起 红烛啊,我深知你的痛苦 心中流出来的 是殷红殷红的血滴 也许,你温暖了别人 自己却独守凄风冷雨 也许,你点亮了黑夜 自己却被人遗忘在

阳光灿烂的日子 红烛啊,你为燃烧而生 无怨无悔,无声无息 在人们的欢乐中 体现着,生命的价值 你的崇高就在于 流着热泪,忠贞不渝 你的伟大就在于 照亮了别人,牺牲了自己 《终身的信仰》 日子就这样陪着你燃烧, 在阳光之下,你是最尖锐的锋芒。 戳痛世界刚刚抚平的伤痛, 然后打开血管,打开觉醒。 打开黑暗掩住的那一扇窗子, 那一个格子收藏的神的画像。 就是神,比神纯净, 就是花香,就是芬芳,从你灵魂深处淌出。和我终生的信仰映照。 《最美的风景线》 雨露无言 万物吮吸着甘甜 春风无言

鸟儿幸福的呢喃 师爱无言 播撒理想的种子在我心间太阳隐去 霞光满天 珠泪涟涟 看,光明使者舞翩翩 无言是默默地奉献 无言是永恒的爱恋 师爱无言 是人生最美的风景线 老师 你是醇香的甘露 滴滴洒在 棵棵幼苗 让幼苗 开花结果 桃李的芳香里 浸透的是你辛勤的汗水灿烂的笑容里映射的 是你无私的精神 你用手中的粉笔 为学生描绘了一幅

美丽的壮锦 学生每一个成功的脚印里 泛现了你根根白发 你用满清热忱 拂去了学生心里的污垢 送给学生靓丽的天空 每一撇 每一捺 都是精神的火种 每一笔 每一行 都是你灵魂的阶梯 《追随你的光明》 贴近泥土,贴近大地的灶膛, 贴近你,贴近生命的真相。 奉献,燃烧,骨子之中深藏的力量,信仰之中埋葬的阳光。 只有烧哪,只有华为灰烬的燃烧,让我看见血,看见真实,看见梦境。看见尖锐的光芒,撕破四平八稳的,生存招安的旗幡,来吧,烧吧。 来吧,取出我胸膛中的光芒吧。 我要照耀你,在你最寒冷的时候。

赞颂幼儿园教师诗歌朗诵稿

赞颂幼儿园教师诗歌朗诵稿 九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节; 全体少先队员们共同祝愿愿您幸福快乐到永远 忘不了,讲台上您那怡人的风采;忘不了,夜灯下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和蔼可亲的笑容;忘不了,您那认真负责的精神。 是您把我们引上知识的航船;是您,教我们如何畅游知识的海洋。 无论我们有如何惊人的业绩,您永远是我们的老师。 面对我们这些新时代的红领巾。您只有微笑, 烦恼与忧愁永远留给独处的日子,您以为我们什么都不知道? 亲爱的老师,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我们看得见。 看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。 960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的…… 女1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。 男1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。 女2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子, 男2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的联欢会于瞬间奏响。 合:新年!你好!你好!我们的20-1-2! 女1:抖落尘封在时光书脊上的记忆, 男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹:

女2:这是一座知识的殿堂, 合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。男2:这里是人才诞生的园地, 合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。 女1:这里是教师成长的摇篮, 合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。 男1:这就是凝重而厚实、气息浓郁的 合:第二实验小学。 女2:回眸过去,在逝去的十八载岁月里, 男2:以研促训,教学相长; 男1:大胆创新,铸就辉煌。 女合:面面真情、闪闪烛光, 男合:青丝白发、乐育栋梁。 女2:二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子, 合:我们开拓、我们创新 我们奋斗、我们进取 我们追求、我们快乐 女1:这里有我们的欢声和笑语, 男1:这里有我们的困惑与迷离。 女2:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹, 男2:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。 女1:十八载物换星移,十八载同舟共济。 女2:十八载薪火相传,屡创佳绩。

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