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最新人教版九年级物理全一册单元测试卷全套汇总

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第十三章内能单元综合测试题

时间:45分钟 满分:100分

一、单项选择题(每小题3分,共30分)

1.下列事例中,不能说明分子在永不停息做无规则运动的是(B)

A.炒菜时加点盐,菜就有了咸味B.在显微镜下,看到细菌在活动

C.排放工业废水,污染整个水库D.房间里放一箱苹果,满屋飘香

2.关于分子动理论知识,下列说法中不正确的是(D)

A.端午节粽子飘香,是扩散现象

B.盐放到热汤里,“化”得更快一些,说明扩散现象与温度有关

C.50 mL酒精和50 mL水混合,总体积小于100 mL

D.液体很难被压缩,说明液体分子间只存在斥力

3.我国研制的“神舟十一号”实验飞船在返回地面通过大气层的飞行中,下列说法中不正确的

是(A)

A.飞船的机械能保持不变B.飞船的一部分机械能转化为内能

C.飞船的势能越来越小D.飞船的外表温度会升高

4.下面说法正确的是(C)

A.当水凝固成冰后,水分子的热运动也就停止了

B.物质是由分子或原子组成的,分子或原子之间只有引力

C.快速压缩气体,可使气体内能增大,温度升高

D.冬天人们用热水袋取暖,内能从热水袋传递给人体

5.下列关于功、内能、热量的描述正确的是(C)

A.机械能为零的物体,内能也一定为零B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

C.做功和热传递都能改变物体的内能D.物体的内能增大,温度一定升高

6.下列说法中不正确的是(A)

A.组成物质的分子之间,只存在引力,不存在斥力

B.组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关

C.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变

D.沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比沙石的比热容大

7.下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是(D)

A.让热水流过散热器供暖B.用循环水冷却汽车发动机

C.沿海地区昼夜温差较小D.夏天在房间内洒水降温

8.家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量,为了尽快散热,通常在大功率元件上加装金属散热片。下表是四种材料的比热容,选作散热片最好的材料是(A)

物质铝铁锌铅

比热容c/[J/(kg·℃)]0.88×1030.46×1030.39×1030.13×103

A.铝B.铁C.锌D.铅

9.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则下列说法正确的是(D)

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同

C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D.加热相同的时间,甲液体比乙液体温度升高的多

10.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的

气温昼夜变化显著,因此(B)

A.白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地

B.白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面

C.白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面

D.白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地

二、填空题(每空1分,共24分)

11.高压下油可以渗透铁管壁流出来,这说明固体分子间有间隙。将一杯水倒掉后,无论怎么倒,总会有少量的水残留在杯壁上,是因为分子间存在引力。一块固体很难被压缩,说明分子间存在斥力。

12.汽锅鸡是云南的名菜之一,其做法是:将盛有小鸡块和佐料的汽锅(如图所示)放在盛有清水的汤锅之上,再放到火上蒸。为了保持鸡肉原汁原味,主要是蒸气通过汽锅中间的汽嘴将鸡蒸熟。汤汁是蒸气放热(选填“吸热”或“放热”)后,内能减小(选填“增大”“减小”或“不变”)、液化(填物态变化名称)而形成的。蒸熟后,闻到鸡肉的浓香味,这是一种扩散现象。

,第14题图) ,第15题图) 13.十堰人大多爱吃牛肉面。牛肉面在制作过程中,很远的地方都能闻到香味,这是由于分子的无规则运动造成的。将一碗牛肉面端起来感觉很烫手,是由于通过热传递的方式增加了手的内能。夹起牛肉面的筷子是费力(选填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆。

14.如图所示,我国正在研发一款以压缩空气为动力的环保车。汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过做功的方式使气体内能增加;开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为机械能;此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为内能。

15.建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔(如图所示)。钻孔时钻头发热是由于克服阻力做功使钻头的内能增加了。在钻孔过程中不断地往钻头上注水,可以利用水的比热容较大,能吸收较多的热量,从而降低钻头的温度避免钻头烧坏。

16.兵兵同学想通过实验来比较液体A 和液体B 的比热容是否相同,他采用的实验方法是取相同质量(选填“质量”或“初温”)的两种液体,用相同的电热器加热,在相同的时间内比较它们升高的温度。他所依据的公式是c =。

Q 吸

m Δt

17.实验测量可知,质量是100 g 、初温是24 ℃的实心金属球吸收2.3×103 J 的热量后,温度升高到74 ℃,则该金属球的比热容是0.46×103J/(kg·℃)。查表可知,这种金属可能是钢、铁。

几种物质的比热容[J/(kg·℃)]

钢、铁0.46×103铝0.88×103铅0.13×103水银0.14×103沙石

0.92×103

0.39×103

18.两个铝块的质量之比为1∶4,升高的温度之比是2∶1,则两铝块的比热容之比为1∶1,吸收的热量之比为1∶2。

19.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示。实验中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出:甲物质为水,另一种液体的比热容为2.1×103J/(kg·℃)。

三、简答题(共6分)

20.某市近年来大力整治城市环境,开发了明湖湿地公园,修建人工湖,全力打造美丽凉都。请你用所学知识解释修建人工湖可以调节气温的主要原因。

解:因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,能有效调节周围环境的气温

四、实验探究题(第21题8分,第22题12分,共20分)

21.在探究“物质吸热规律”的实验中:

(1)取相同(选填“相同”或“不同”)质量的水和煤油放入两个相同的容器里,用同样的两个酒精灯对它们加热(如图所示)。加热时,上下缓慢地提拉搅拌器,这是为了使水和煤油受热均匀。

(2)实验中加热时间相同,水和煤油吸收的热量可以认为是相同的,假设加热1 min吸收的热量为Q,经过实验得到了以下两组数据:

液体名称质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min吸收的热量

水200

20271Q

27351Q

35421Q

煤油200

20351Q

35511Q

51661Q

从表中的数据可以得到:

①相同质量的水(或者煤油),吸收相同的热量后升高的温度几乎是相同的;

②相同质量的水和煤油,它们吸收相同的热量后升高的温度是不相同的。

(3)由(2)中①、②两个结论发现,不同物质吸热的本领大小不相同,为了描述物质吸热本领大小,引入了一个物理量,它就是比热容。

(4)春城昆明之所以冬无严寒,夏无酷暑,一个原因是高原明珠“滇池”对气温起到了调节作用,

因为水的比热容较大,当水吸收或放出相同的热量时,温度变化较小。

22.在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示。

(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证质量(选填“体积”或“质量”)相同。

(2)实验中物质吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的。

(3)由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察温度的变化来比较比热容的大小的。

(4)根据表中数据算出加热6 min水吸收的热量为2.1×104J。

物质质量/g初始温度/℃加热时间/min末温/℃

水20020645

色拉油20020675

(5)色拉油的比热容是1.9×103J/(kg·℃)。(结果保留到小数点后一位)

五、计算题(第23题9分,第24题11分,共20分)

23.质量相等、初温相同的水和某种液体,用两个相同的电加热器分别给它们加热,每隔一分钟分别记录一次水和某种液体的温度,测得的数据如下表。

项目水某种液体

时间/min 012345012345温度/℃

15

16

17

18

19

20

15

17

19

21

23

25

(1)请根据测得的数据求出该液体的比热容。[c 水=4.2×103 J/(kg·℃)](2)要使40 g 该液体温度升高到30 ℃,需要吸收多少热量?

解:(1)相同时间内水和液体吸热相等,即Q 水吸=Q 液吸,则c 水m Δt 1=c 液m Δt 2。又因为Δt 1∶Δt 2=1∶2,所以c 液=2.1×103 J/(kg·℃)

(2)Δt 液=t -t 0=30 ℃-15 ℃=15 ℃,则Q 液=c 液m Δt 液=2.1×103 J/(kg·℃)×0.04 kg×15 ℃=1.26×103 J

24.如图所示,是平底热水壶,其质量为0.8 kg ,内底面积为180 cm 2。某次用该热水壶装1.2 L 水放在水平桌面上,测得水深10 c m ,初温25 ℃。[ρ水=1.0×103 k g/m 3,c 水=4.2×103 J /(kg·℃),g 取10 N/kg]

(1)水和热水壶的总质量是多少?

(2)在一标准大气压下加热至沸腾,水至少吸收多少热量?(3)加热前水对壶底的压力多大?

解:(1)水的体积V 水=1.2 L =1.2 dm 3=1.2×10-3 m 3,由

ρ=得水的质量m 水=ρ水V 水=

m

V

1.0×103 kg/m 3×1.2×10-3 m 3=1.2 kg ,水和热水壶的总质量m 总=m 壹+m 水=0.8 kg +1.2 kg =2 kg

(2)在一标准大气压下,水的沸点为100 ℃,即水的末温为100 ℃,水吸收的热量Q 吸=c 水m

水(t -t 0)=4.2×10

3 J/(kg·℃)×1.2 kg×(100 ℃-25 ℃)=3.78×105 J

(3)水对壶底的压强p =ρ水gh =1×103 kg/m 3×10 N/kg×0.1 m =1000 Pa ,由p =得水对壶底的压

F

S

力F=pS=1000 Pa×180×10-4 m2=18 N

第十四章《内能的利用》单元测试卷

一、单选题(共12小题)

1.如图所示,甲、乙是两个演示实验的示意图;,丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图.下列说法中,正确的是( )

A.丙图所示的是做功冲程,其工作原理如甲图所示的实验

B.丙图所示的是压缩冲程,其工作原理如乙图所示的实验

C.丁图所示的是压缩冲程,其工作原理如甲图所示的实验

D.丁图所示的是做功冲程,其工作原理如乙图所示的实验

2.1964年人类制成了世界上第一盏用海浪发电的航标灯.它的气室示意图如图所示,其工作原理是利用海浪上下起伏的力量将空气吸入气室,压缩后再推入工作室,然后推动涡轮机带动发电机发电.那么( )

A.当海水下降时,阀门K1开启,阀门K2关闭

B.当海水上升时,阀门K1关闭,阀门K2开启

C.航标灯消耗的电能是空气的机械能转化来的

D.航标灯消耗的电能是海水的机械能转化来的

3.冲击钻是一种打孔的工具.工作时,钻头在电动机带动下不断地冲击墙壁打出圆孔(如图所示).冲击钻在工作的过程中(

)

A.只有电能和内能的转化B.只有电能和机械能的转化C.有电能、机械能和内能的转化D.没有机械能和内能的转化

4.烧开同样一壶水,若分别用干木柴和无烟煤做燃料且都完全燃烧,所需干木材与无烟煤的质量不同,是因为干木材和无烟煤具有不同的( )

A.热量B.热值C.内能D.比热容

5.如图是四冲程汽油机工作状态示意图,下列说法不正确的是(

)

A.该冲程是内能转化为机械能的过程

B.该图表示汽油机的压缩冲程.该冲程是将汽油和空气的混合物进行压缩

C.该冲程中汽缸内气体温度升高,分子运动剧烈程度加剧

D.该冲程中主要是通过做功的方式改变汽缸内物质的内能

6.汽油机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能的变化情况是( )

A.温度降低,内能增大B.温度不变,内能不变C.温度升高,内能增大D.温度降低,内能减小

7.甲、乙两汽车,甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,这表明( )

A.甲做功比乙多

B.甲做功比乙快

C.甲消耗的汽油比乙少

D.以相同的牵引力行驶相同的路程,甲耗油比乙少

8.如图所示的四幅图片是生活和生产中的场景,对其能量变化的描述,正确的是( )

A .货物被举高后内能增加了

B .列车进站速度减小后内能增加

C .握力计被握扁后其弹性势能减小

D .飞机升空后高度增加内能变大

9.学习了“能量的转化和守恒”的知识后,同学们提出了下面的一些关于利用和开发能源的建议,其中不可行的是( )

A.我国煤炭资源丰富,应研究并采用如何让燃料充分燃烧,以减少热量损失的措施

B.电力部门应加快进行将内能直接转化为电能的研究,以减少内能在多次转化过程中的损失C.我国应进一步开发利用江河水利资源

D.随着资源的不断消耗,应研究出一种既可以不消耗或少消耗能量,又能不断对外多做功的机器

10.根据能量守恒定律,下列说法正确的是( )

A.电水壶烧水电能转化内能,水增加的内能小于电水壶消耗的电能

B.给机械钟上发条是为了减少机械钟的能量损失

C.热传递过程是双向的,即甲物体向乙物体传热的同时乙物体也向甲物体传热

D.出膛的子弹射穿木板,由于摩擦生热会使它以更快的速度继续前进

11.下列四种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化的过程是( )

A.烧水时,水蒸气顶起壶盖B.闭合开关后,灯泡发光C.冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷D.给电动自行车的蓄电池充电

九年级物理期末测试卷含答案(人教版)

九年级物理期末测试卷 班级: 姓名: 考号: 得分: 一、单选题(每小题 3 分,共 27 分) 1.去年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛,来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬 芳奇香,吸引人们在十几米外就能闻香而去,这是因为桧木芳香的分子 ( ) A .相互之间存在引 B .相互之间存在斥力 C .相互之间存在间隙 D .在不停地做无规则运动 2.下列各图中,属于内能转化为机械能的是 ( ) A 、两手相互摩擦能发热 B 、水沸腾时蒸汽冲开壶盖 C C 、锯木头锯子发烫 D 、压缩空气引火 3.如图所示,要使灯泡 L 1 和 L 2 组成并联电路,应( ) A .只闭合 S 2 B .只闭合 S 3 C .只闭合 S 1 和 S 3 D .只闭合 S 2 和 S 3 4.在通常情况下,下列组合全部属于绝缘体的是( ) A.金属、盐水、橡胶 B .毛皮、丝绸、干木棒 C.塑料棒、石灰水、大地 D.铁棒、橡皮、铅笔芯 5、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把 a 、b 两根导线接入电路里,要使这 两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片 P 1、 P 2 放在:( ) A .P 1 放在最右端,P 2 放在最右端; B .P 1 放在最左端,P 2 放在最左端; C .P 1 放在最右端,P 2 放在最左端; D .P 1 放在最左端,P 2 放在最右端. 6、如图右图所示,AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将 它们串联后连入电路中.比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有 ( ) A .U A B >U B C ,I AB U BC ,I AB =I BC D .U AB =U BC ,I AB

人教版九年级物理期末试卷有答案

上学期期末考试 九年级物理试题 【满分:100分考试时间:100分钟】 一.选择题【只有一个答案符合题意。本题共12小题,每小题3分,共36分】 1.下列描述中最符合实际的是【】 A.节能灯正常工作时的电流大约0.1A B.对人体来讲,安全电压只能是36V C.冰箱正常工作时的消耗的功率大约20kW D.空调机正常工作时的电流大约0.5 A 2.从小红同学的“物理学习笔记”中摘录了有关温度.内能和热量三者关系的四句话,其中说法正确的是【】 A.物体的内能增大,一定是吸了热B.物体吸收热量,温度就一定升高 C.物体的温度升高,内能就会增大D.物体的内能增大,温度就会升高 3.内能是物体内部大量分子的无规则运动的动能和分子势能的总和,生活中改变物体内能的事例非常之多。如图所示的实验或事例,不属于用做功方式来改变物体内能的是【】 第3题图 4.在“比较不同物质吸热能力”的实验时,用两个完全相同的加热器给质量和初温都相同的甲. 乙两种不同的液体加热。在加热过程中,小红同学绘出了温度随时间变化的图像,如图所示,则根据绘制的图像可以判断【】 A.甲液体的比热容比乙的大B.乙液体的比热容比甲的大 C.甲.乙液体的比热容一样大D.无法比较甲.乙的比热容大小 第4题图第5题图 5.中考专用文具袋内装有直尺.圆规.铅笔.圆珠笔.三角板和橡皮擦子,这些都是我们必备的学习用具。如图所示,如果在A.B两个金属夹子之间分别连入下列学习用具,再闭合开关,则可以使小灯泡发光的是【】 A.金属圆规B.木铅笔壳C.塑料尺子D.橡皮擦子6.在实际生活中,我们要自觉地树立安全用电的意识,做到“安全第一,预防为主”,保证自己的生命和财产安全。如图所示的四幅图中,符合安全用电原则的是【】 第6题图 7.电流表和电压表都是比较精密的仪器,它们是我们比较熟悉的两种电学测量工具。关于电流

(完整版)九年级物理磁现象单元测试题

九年级物理磁现象单元测试题 一、单选题 1.一根条形磁铁,从中间断开分成两段,则每段 A. 只有一个磁极 B. 没有磁极 C. 有两个同名磁极 D. 有两个异名磁极 2. 通电直导线的周围存在磁场,若将~根长导线沿一个方向绕成螺线管,插入铁芯后,就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱,以下说法正确的是 A. 电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关 B. 电磁铁的磁性强弱与电流大小无关 C. 导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互抵消,故磁性减弱 D. 导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互叠加,故磁性增强 3.首先发现“电流周围存在磁场”的科学家是 A. 安培 B. 托里拆利 C. 欧姆 D. 奥斯特 4.养鸡场用的鸡房自动报警器如图所示,当热敏电阻超过30℃,其阻值会急剧减小,此时电路将出现的现象是 A. 吸下衔铁,绿灯亮 B. 吸下衔铁,电铃响 C. 衔铁弹起,绿灯亮 D. 衔铁弹起,电铃响 5.下列图示实验中,能用电磁感应现象原理解释的是 A. 水果电池

B. 导线框绕底部有磁铁的电池转动 C. 旋转电扇叶片让二极管发光 D. 自制电磁铁吸起大头针 6.下列仪器的工作原理应用电磁感应现象的是 A. 电动机 B. 电磁继电器 C. 扬声器 D. 动圈式话筒 7.下列四幅图对应的说法正确的是 A. 图甲:通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,该磁场消失 B. 图乙:电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强 C. 图丙:改变电流方向并对调磁体的N℃S极,导体摆动方向发生改变 D. 图丁:闭合开关后,只要导体在磁场中运动,电路中就一定会有感应电流 8.下列的几种机器中,不属于热机的是 A. 发电机 B. 蒸汽机 C. 火箭 D. 内燃机 9.如图所示,电磁起重机的吸盘(主要部分是电磁铁)吸起铁器静止在空中(吸盘下表面水平).下列与此相关的说法正确的是

九年级物理试卷及答案人教版

九年级物理试卷 1.试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷, I卷是选择题,Ⅱ卷是非选择题,满分 100分.考试时 间80分钟. 第Ⅰ卷(选择题共35分) 一、本题共15小题,共35分.1-10小题,每个小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的,选对的每小题得2分.11—15小题,每个小题 给出的四个选项中,至少有一个是正确的.选对的每小题得3分, 选对但不全的得2分,选错或不选的得0分. 第一卷 一、单项选择题(本题10小题,每小题3分,共30分)在每小题 列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母写在 该题后的括号内。 1、在物理实验室中,测量物体质量的仪器是() A. 弹簧测力计 B. 量筒 C. 压强计 D. 天平

2、人们常说:铁比木头重。这个说法的含义是( ) A. 铁的密度比木头大 B. 铁的质量比木头大 C.木头比铁轻一 些 D.铁比木头 3、“日出东方”和“夕阳西下”这两句话中研究的对象都是“太阳”,所选参照物都是( ) A. 方向 B. 大地 C. 天空 D. 太阳 4、右图所示现象中,各是在什么状态下发生的( ) A. B. C.图甲是车突然停下时发生的 D.图乙是车突然停下时发生的 5、下列图所示各对力相互平衡的是( ) 6 、下列生活实例中属于增大压强的是 ( ) A .滑雪运动员穿着的滑雪板 B .铁路的钢轨下面放着一根根轨枕 C .箭的前端制作得很尖 D .沙漠里的越野车装有宽大的轮子 7、下图中,属于费力杠杆的是( ) 甲 乙 B F A C F D F F

A .开啤酒瓶盖的开瓶器 B .剥核桃壳的核桃钳 C .钓鱼者手中的鱼杆 D .撬钉子的钉锤 8、图4表示气流通过机翼上下表面时的情况,比较机翼上下a 、b 两点的流速和压强( ) A .a 点的空气流速大,压强大 B .a 点的空气流速大,压强小 C .b 点的空气流速大,压强大 D .b 点的空气流速大,压强小 9、关于物体受到的浮力,下列说法正确( ) A .漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B .物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C .没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D .物体的密度越大受到的浮力越小 10、嫦娥一号探月卫星的成功发射,标志着我国航天的新突破. 嫦娥一号卫星在绕地球运行轨道如图所示,卫星在运行过程中总机械能不变。它从近地点向远地点运动时,下列说法正确的是( ) A :势能减小,动能增大 a b 图4 A B C

最新人教版九年级物理全册导学案(全册 共75页)

最新人教版九年级物理全册导学案(全册) 13.1分子热运动 预习案 学习目标 1.准确理解分子间的运动规律和分子间的相互作用力。 2.通过小组合作探究,熟练掌握探究分子运动的方法。 3.以极度热情参与课堂,提高学习的自信心。 学习重点:一切物质的分子都在不停的做无规则运动。 学习难点:分子之间存在的相互作用力。 预习检测 1. 扩散现象:。 扩散现象说明:⑴分子间有;⑵分子在不停的做。 2. 扩散现象既可以在发生,还可以在中发生,也能够在中发生。 3. 为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是________________________。 4. 街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动,说明分子的热运动跟有关。 5. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染.成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 . 6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的。虽然分子间有间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的。 7. 铁棍很难被拉伸,说明分子间存在________________,水很难被压缩,说明分子间存在_________________。(均选填“引力”、“斥力”) 8. “破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将变_____________ 。 探究案

活动探究一:演示气体扩散(课本图13.1—2) 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、你在实验中看到的现象是什么? 2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行吗? 3、此实验说明了_________________________________________________。 活动探究二:演示液体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、你在实验中看到的现象是什么? 2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面,倒过来行吗? 3、此实验说明了_______________________________ 活动探究三:演示固体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。 2、此实验说明了什么? 小结:扩散现象:相互接触的,彼此进入对方的现象叫扩散。 扩散现象说明:⑴分子间有; ⑵分子在不停的做。 活动探究四:影响物体扩散快慢的因素 1、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗? 2、它们运动的快慢与什么有关?你的猜想是:______________。 3、试一试:在生活中找出一些证据支持你的猜想。 各小组派代表讲解并交流达成共识。 气体:现象:________________________结论:________________________________ 液体:现象:________________________结论:________________________________ 固体:现象:________________________结论:________________________________ 思考:我们在大扫除的时候,看见灰尘在空气中飞舞,能说明分子在永不停息的运动中吗?_________________________ 活动探究五:阅读分子间的作用力 1、图13.1-5能说明什么?

人教版九年级物理试卷

. . 页脚 四中2016-2017学年度九年级第二次半月考试卷 物理卷 考试围:第13、14、15章;考试时间:90分钟;命题人:韦天续 一、单项选择题(第小题3分,共18分) 题号 1 2 3 4 5 6 选项 1.下列用品中,通常情况下属于导体的是 A .不锈钢直尺 B .物理课本 C .绘画橡皮 D .塑料刻度尺 2.如图所示的用电器中,工作时主要将电能转化为机械能的是( ) 3.在清水中放入一小勺糖后,不搅动水也会变甜.这一现象说明 ( ) A .分子间有斥力 B .分子有大小 C .分子是运动的 D .分子间有引力 4.关于能量,下列说确的是( ) A .不同形式的能量之间不可以相互转化 B .做功的过程一定是物体的能量增加的过程 C .由能量守恒定律可知,永动机总有一天可以制造成功 D .只要尽可能减小摩擦,热机效率可以减小,但不可能达到100% 5.下述哪种现象不能用水的比热容大这一特性来解释( ) A .夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉 B .暖水袋的取暖剂是水 C .长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱,以便不断向刹车片浇水降温 D .水力发电 6.关于比热容,下列说确的是:( ) A .由Q C m t =?可知,比热容与物质的质量、吸热多少、温度变化大小有关 B.将一铁块分为两半,每一半的比热容变为原来的12 C .质量相等的水和煤油,吸收相同的热量,水温升高得多 D .生活中往往用热水取暖,是因为水的比热容大,水放出较多的热量,温度不致下降太多 二、填空题(每空1分,共16分) 7.如图所示是某个四冲程燃机在工作过程中的一个冲程,由图中曲轴的旋转方向可判定这是 冲程,此过程中,将 能转化为 能. 8.如图所示,将一根带电的橡胶棒与验电器上方的金属球接触,验电器的两个箔片开,这是由于箔片上带了 种(选填“同”或“异”)电荷的缘故。 9.台式电脑使用一段时间后,散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ,可以 轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上. 10.如图所示的电路中,电流表的示数是2.3A ,若通过灯泡L 2的电流是0.8A ,则通过L 1的电流是 A ,两灯的连接方式是 (选填“串联”或“并联”)。

九年级物理电与磁单元测试题及答案

九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.地理的两极和地磁的两极并不重合,最早记述这一现象的人是( ) A.沈括B.牛顿C.奥斯特D.法拉第 2.如图所示是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是 ( ) A.该条形磁体的左端为N极,右端为S极 B.A处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 C.置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧 D.磁感线是为了研究方便引入的假想曲线 3. 如图所示,下列说法中错误的是( ) A.这是模拟奥斯特实验的一个场景 B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变 D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极 4. 现代武器中有一种新型电磁炮,它是利用电磁技术制成的一种先进武器,具有速度快,命中率高等特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用.如图中与此工作原理相同的是( )

5. 在昼夜明灯的地下停车场,驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停.如图所示是小吴设计的自动控制电路图,将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央,红绿灯装在车位入口上方.当车位未停车时绿灯亮,当车位已停车时红灯亮,则图中L1、L2( ) A.都是红灯B.都是绿灯C.分别是红灯、绿灯D.分别是绿灯、红灯 6.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是( ) A.要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动 B.用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱 C.两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系 D.B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流 7.如图所示的装置中,当开关S闭合后,下列判断正确的是( )

-初三物理期末试卷(含答案)

长郡教育集团2013-2014-1初三年级统一考试 物 理 试 卷 一、选择题(共14个小题,每小题3分,共42分。每个小题只有一个答案是正确的。) 1、汽车在下雨或寒冷天气行车时,挡风玻璃上会积水或积雪,影响驾驶员视野清晰和行车安全。新一代后风窗玻璃利用玻璃内夹有的电热丝加热来除雾、除霜,立即消除驾驶员的后顾之忧,这主要利用了金属的() A 、延展性 B 、导电性 C 、弹性 D 、磁性 2、下列说法中正确的是() A .温度越高的物体,放出的热量越多 B .汽油机的压缩冲程是将内能转化为机械能 C .铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力 D .发射火箭时常用液态氢作为燃料,是因为液态氢的比热容大 3、下列说法中正确的是() A .电子定向移动的方向规定为电流的方向 B .电源的作用是不断产生新的电荷 C .陶瓷和石墨都是绝缘体 D .用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥 4、如图所示是小浩学完变阻器知识后自制的调光台灯,R 是镍铬合金线,当导线夹向A 端移动时,小灯泡的亮度将( ) A .不变 B .变亮 C .变暗 D .无法判定 5、小辉同学在家中拍到一张电能表照片(如右图),他仔细观察照片后,得到下列结论,其中不正确... 的是( ) A .电能表是用来测量家中用电器消耗电能的仪表 B .电能表的标定电流为5 A C .拍照片时,小辉家已消耗的电能为9 316 kW·h D .电能表的转盘转2500圈说明家中用电器消耗了1度电 6、小华家的电风扇具有摇头功能。风扇不转时,不能单独使用摇头功能;风扇转动时,可根据需要选择使用摇头功能。下列电路符合要求的是() ~ 220V ~ 220V ~ 220V ~ 220V 风扇 S 1 风扇 S 1 摇头 S 2 摇头 S 2 M 1 风扇 M 1 风扇 M 2 摇头 M 2 摇头 M 1 风扇 风扇 S 1 M 2 摇头 摇头 S 2 风扇 S 1 M 1 风扇 摇头 S 2 M 2 摇头

【物理】人教版九年级物理上册全册全套精选试卷(Word版 含解析)

【物理】人教版九年级物理上册全册全套精选试卷(Word版含解析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验思路如下∶接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处,测出第一组数据;为了防止个别偶然因素的影响,他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量: 方法一∶改变电源电压 方法二∶更换其中一条支路中的灯泡(规格不同) (1)如图2是某同学连接的并联电路的局部图,某次实验中,测量完干路电流之后,某同学想测量通过L1的电流,为接入电流表,a、b、c、d四个接点中最方便的导线拆接点是 ________点,同时注意,在拆接电路时,开关必须________。测量过程中,电流表出现图3中的实验现象说明_________; (2)该同学表格设计中存在的不足之处是∶_____________; A处的电流I A B处的电流I B C处的电流I C 第一次测量0.100.120.22 第二次测量0.200.240.44 第三次测量0.250.300.55 (3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法______(选填“一”或“二”)进行的,可以得出结论∶并联电路干路中的电流等于_______________; (4)根据上述结论,应用到如图4中,图中已标明了电流的方向,若b、c、d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A,则a中的电流大小为__________A。 【答案】d断开电流表正负接线柱接反电流没有单位一各支路电流之和 0.1 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]为接入电流表,a、b、c、d四个接点中最方便的导线拆接点是d点,在拆接电路时开关必须断开。 [3]由图3所示电流表可知,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反造成

九年级人教版物理单元测试卷全套

目录 第11章《多彩的物质世界》测试题 (1) 第12章《运动和力》测试题 (5) 第13章《力和机械》测试题 (9) 第14章《压强和浮力》测试题 (14) 第15章《机械能》测试题 (19) 第16章《热和能》测试题 (23) 第17章《能源与可持续发展》测试题 (26) 第11章《多彩的物质世界》测试题 人教版九年级物理 一、填空题 1.1 mL=______cm30.5 cm3=______m3 0.05 t=____kg 2.7 g/cm3=____kg/m3 2.有一实心铜块的密度是8.9×103 kg/m3,它的物理意义是___________;若将它截成大小相同的两块,每一块的密度是____kg/m3. 3.若用横梁没有调平衡,指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量,则称得的结果____(填“偏大”“偏小”或“不变”). 4.固态物质中,分子的排列十分紧密,粒子间有强大的____.因而,固体具有一定的____和____.5.密度是____的一种特性,每一种物质都有一定的密度,我们可以根据密度来____物质.如密度是2.7×103 kg/m3的金属是______,而密度是7.9×103kg/m3的物质是______ . 6.地球质量是6.0×1021t,一个苹果的质量是150 g,地球的质量是一个苹果质量的____倍;一个米粒的直径大约是1 mm,分子的直径大约是0.4 nm,米粒直径是分子直径的____倍.7.用天平称得一个空烧杯的质量为25.5 g,向烧杯中倒入一定量的盐水后,右盘的砝码是100 g、20 g、5 g,游码所对的刻度是0.8 g,烧杯内盐水的质量是____. 8.一本书的页码是180,用天平测量其质量是270 g,则每张纸的质量是____kg. 9.量筒中有50 ml的水,把质量为565 g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中,水面处刻度恰好是100 ml,那么金属块的体积是____cm3,此金属的密度是____g/ cm3. 10.质量相同的甲、乙两物体,若体积之比是2∶5,则密度之比是____. 11.若把打气筒的出气口封住,在将活塞向下压的过程中,被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中,变小的是____,变大的是____. 12.若天平的砝码被磨损了,用这样的天平称物体的质量,则测量值偏______. 13.体积相同的实心铁球和铝球,____球的质量大;质量相同的铁球和铝球,____球的体积大.

人教版九年级物理全册超全知识点总结(最新最全)

第十一章多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界质子 原子核 宇宙物质分子原子中子 核外电子 二、质量符号:m 1、定义:物体所含物质的多少 2、国际单位:千克(kg)常用:克(g)、毫克 (mg)、吨(t) 3、单位的换算关系: 1kg=103g 1mg=1o-3g=10-6kg 1t=103kg 4、测量工具:天平种类:托盘天平和学生天平 5、天平的使用方法 (1)天平的调节(一放平,二回零,三调横梁成水平):a把天平放在水平台上.b把游码放在标尺左端的零刻线上 c调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处,这时横梁平衡. (2)天平的使用:a估计被测物体的质量 b把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里从大到小试加砝码,调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.c被测物体的质量=盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻值。(称物体,先估计,左物右码方便自己。增减砝码用镊子,移动游码平高低。) (3)使用天平的注意事项: a被称物体不能超过天平的最大称量.(即测量范围) b用镊子加减砝码,不能用手接触砝码,不能弄湿、弄脏砝码。 c潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中。 三、密度符号:ρ 1、物理意义:密度是表示同种物质的质量与体积的比值一定;不同物质,比值不同的性质的物理量. 2、定义:单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度 3、符号:ρ单位:千克/米 3 kg/m 3 常用单位:克/厘米 3 g/cm3 4、单位间的换算关系:1克/厘米3= 103 千克/米3 5、常见物质的密度值:水的密度是1.0×103 kg/m3, 表示的意思是每立方米的水的质量是1.0×103千克. 6、性质:密度是物质的一种属性 , 同各物质, 密度值一定 ,不同的物质密度值一般不同 .物质的密度值是由物质本身决定, 跟质量、体积、形状、位置无关. 7、应用:(1)据m = ρv 可求物体的质量。(2)可鉴别物质。(可以用比较质量、体积、密度等三种方法) (3)可据v = m /ρ求物体的体积。 第十二章运动和力 一运动的描述: 1、机械运动:运动是宇宙中的普遍现象。在物理学里,我们把物体位置的变化叫机械运动。 2、参照物 (1)定义:描述物体的运动,判断一个物体的运动情况(是运动,还是静止),需要选定一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。 (2)判断运动情况的方法:如果物体相对于参照物的位置发生了变化,我们就说物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置没有发生变化,我们就说物体是静止的。 (3)注意:研究或描述物体的运动情况不能没有参照物;参照物可以选取任何物体,但不能选被研究的物体本身;为了方便,我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。 二、运动的快慢 1、比较运动快慢的方法:(1)路程相同,比较时间的长短。(2)时间相同,比较路程的长短。 (3)比较速度的大小。 2、速度(V) (1)物理意义:速度是表示运动快慢的物理量 (2)定义:运动物体单位时间内通过的距离叫速度。

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. . 四中2016-2017学年度九年级第二次半月考试卷 物理卷 考试围:第13、14、15章;考试时间:90分钟;命题人:韦天续 一、单项选择题(第小题3分,共 18分) 题号 1 2 3 4 5 6 选项 1.下列用品中,通常情况下属于导体的是 A .不锈钢直尺 B .物理课本 C .绘画橡皮 D .塑料刻度尺 2.如图所示的用电器中,工作时主要将电能转化为机械能的是( ) 3.在清水中放入一小勺糖后,不搅动水也会变甜.这一现象说明 ( ) A .分子间有斥力 B .分子有大小 C .分子是运动的 D .分子间有引力 4.关于能量,下列说确的是( ) A .不同形式的能量之间不可以相互转化 B .做功的过程一定是物体的能量增加的过程 C .由能量守恒定律可知,永动机总有一天可以制造成功 D .只要尽可能减小摩擦,热机效率可以减小,但不可能达到100% 5.下述哪种现象不能用水的比热容大这一特性来解释( ) A .夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉 B .暖水袋的取暖剂是水 C .长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱,以便不断向刹车片浇水降温 D .水力发电 6.关于比热容,下列说确的是:( ) A .由Q C m t =?可知,比热容与物质的质量、吸热多少、温度变化大小有关 B.将一铁块分为两半,每一半的比热容变为原来的12 C .质量相等的水和煤油,吸收相同的热量,水温升高得多 D .生活中往往用热水取暖,是因为水的比热容大,水放出较多的热量,温度不致下降太多 二、填空题(每空1分,共16分) 7.如图所示是某个四冲程燃机在工作过程中的一个冲程,由图中曲轴的旋转方向可判定这是 冲程,此过程中,将 能转化为 能. 8.如图所示,将一根带电的橡胶棒与验电器上方的金属球接触,验电器的两个箔片开,这是由于箔片上带了 种(选填“同”或“异”)电荷的缘故。 9.台式电脑使用一段时间后,散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ,可以 轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上. 10.如图所示的电路中,电流表的示数是2.3A ,若通过灯泡L 2的电流是0.8A ,则通过L 1的电流是 A ,两灯的连接方式是 (选填“串联”或“并联”)。 11.用燃气热水器烧水,消耗的天然气体积为2m 3(假设天然气完全燃烧),天然气的热值为3.0×107J/m 3.天然气释放的热量为___________J ;水温越高,其分子运动越_________(选填“剧烈”或“缓慢”) 12.在如图所示的四幅图中,甲、乙是两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机关工作过程中的两个冲程示意图.与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验;汽油机利用能来做功的冲程是 图. 13.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的热值很大.以10倍的关系粗略计算,1kg “可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J ,若完全被水吸收,可以使 kg 的水从15℃加热至55℃.[c 水=4.2

人教版九年级物理电流和电路单元测试题及答案

电流和电路单元测试题 一、单项选择题(每小题3分,共36分) 1、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要原因是( ) A.梳头时,空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥 C.梳子对头发有吸引作用 D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互吸引 2、依据英国物理学家卢瑟福的原子核式模型理论,在原子中不带电的是 ( ) A .中子 B .质子 C .电子 D .原子核 3、下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是 ( ) A.碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、铁块 C.陶瓷、干木、塑料 D.大地、人体、陶瓷 4、如图15-1所示的电路中,哪个电路是正确的( ) 5、电路中能产生持续电流的条件是( ) A .电路中有用电器 B .电路中有电源 C .电路中有开关 D .电路中有电源,还要形成通路 6、关于电流的方向的说法中正确的是( ) A .带电微粒的运动方向就是电流的方向 B .金属中自由电子移动的方向就是电流的方向 C .负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反 D .科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向 7、电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电 流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做( ) A .控制变量法 B .模型法 C .类比法 D .归纳法 8、使用电池的时候,不允许用导线直接把电池的两极连接起来,这是因为( ) A.这样连接电路中没有电流 B.这样连接电路中电流太小,用电器无法工作 C.这样连接有触电危险 D.这样连接会在导线中产生很大的电流,损坏电池 9、日常的生活经验告诉我们,家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连 接方式是( ) A.一定是并联 B.可以是串联,也可以是并联 C.一定是串联 D.电灯与插座应该串联,彩色电视机与电冰箱应该并联 10、某家用电器正常工作时,通过的电流大约为5 A ,该用电器可能是( ) A .电视机 B .空调 C .白炽灯 D .洗衣机 11、如图15-2所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是( ) 12、居民楼的楼道 里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总 是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合, 天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭 合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”,则 这种“聪明”的电路是( ) 图15-1 图15-2

九年级物理测试题及答案

v1.0 可编辑可修改 2015—2016学年度第一学期期中测试卷 九年级 物理 (满分:100分,考试时间:90分钟) 座位号: 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(每小题有且只有一个选项是正确的,请按题号用2B 铅笔在答卷上填 涂方框。该题有12小题,每小题3分,共36分) 1.如图,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一重物,都不能把它们拉开,这说明( ) A .两铅块被压得太紧 B .下面所吊的重物还不够重 C .两铅块分子之间有引力 D .大气压作用使它们不能分开 2.烟台环境优美,四季如画,国内外游客写下了许多赞美烟台景象的诗文。下列语句是从报刊杂志中摘录的,其中能说明分子永不停息地做无规则运动的是( ) A .初春的果园鸟语花香 B .盛夏的海滩微风轻抚 C .深秋的塔山红叶纷飞 D .隆冬的田野大雪茫茫 3.关于物体的内能,下列说法正确的是( ) A .在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 B .物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C .温度为0℃的物体没有内能 D .温度相等的1kg 水和100g 水内能相同 4.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是( ) A .图甲所示,由滑梯滑下臀部会有灼热感 B .图乙所示,水蒸气将木塞冲出 C .图丙所示为钻木取火 D .图丁所示为搓手取暖 5.如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方,内陆地区的温 差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是( ) A .水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B .水的内能比泥土、砂石的内能大 C .水的密度比泥土、砂石的密度小 D .水的温度比泥土、砂石的温度低 6.下图是汽油机的四个冲程,其中表示内能转化为机械能的冲程是 ( ) 7.以下交通工具中,所使用的动力装置将电能转化为机械能的是( ) A .摩托车 B .载重卡车 C .拖拉机 D .电动自行车 8.下列现象中,不能用静电知识解释的是( ) A .晚上脱化纤毛衣时会有火花产生 B .油罐车尾部常拖一条铁链 C .钢丝钳手柄上装有绝缘套 D .电视机屏幕上会吸附灰尘 9.小东在安装如图所示的电路装置时,发现导线不够长。他用下列哪个物体将A 、B 两点连接后,按下开关,灯泡却始终无法发亮( ) A .塑料直尺 B .石墨圆棒 C .钢制刀叉 D .银质筷子 10.如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的( ) A .电源 B .开关 C .导线 D .用电器 11.公交车上前、后两张门旁的柱子上各有一个按钮开关,只要按其中一个开关,坐在驾驶座上的司机听到他旁边的电铃响,就知道有人要下车。如图所示的电路中符合要求的是( ) 学校: 姓名: 考号: 密 封 线 内 不 准 答 题 甲 乙 A B A B C D A B C D

新人教版九年级物理全册知识点总结(课堂笔记)

九年级物理上册知识点 第十三章内能 第1节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大 于引力,分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大 于斥力,分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作 用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第2节内能 1、内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度②质量③材料 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。

①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。 ②热传递: 定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。 热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。)热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加; 注意:①在热传递过程中,是内能在物体间的转移,能的形式并未发生改变; ②在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量; ③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度,所以在热传递过程中,高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度; ④热传递的条件:存在温度差。如果没有温度差,就不会发生热传递。 做功和热传递改变物体内能上是等效的。 第3节比热容 1、比热容:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。 物理意义:水的比热容是c水=4.2×103J/(kg·℃),物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×103J。 比热容是物质的一种特性,比热容的大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容大。 比较比热容的方法: ①质量相同,升高温度相同,比较吸收热量多少(加热时间):吸收热量多,比热容大。

最新九年级物理单元测试题及答案

精品文档 10℃,它们吸收的热量相同A.体积相同的两杯水温度都升高九年级物理第一、二章测试题姓名: 10℃,它们吸收的热量不相同.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和B一、选择题(每题只有一个正确答案,请把答案填在括号内) 10℃,它们吸收的热量不相同C.体积相等的水和煤 油温度都升高) 1、下列现象中,说明分子不停地做无规则运动的是( 10℃,它们吸收的热量不相同D.质量相等的水和铜温度都升高洒水车将水喷洒在地面上糖块放入水中,水变甜了 B. A. 倍,那么甲球倍,乙球吸收的热量是甲球吸收热量的213. 质量相同的两球,已知甲球比热是乙球比热的2地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D.沙粒放入水中,水变浑浊了C.扫1:4 1:1 C. 2:1 D、.1:2 B、升高的温度与乙球升高的温度之比为()A、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间,而把青菜炒熟,使之具有咸味,仅需几分钟。造成这种差别的主要原2的情况是内,此时气体的温度和能变经14.内燃机在做功冲程中,高温气体迅速 膨胀而做功)因是() ( B.盐分子间有相互作用的排斥力A.盐分子太小,很容易进入青菜中B、 温度不变,内能不变A、温度降低,内能减小.青菜分子间有空隙,易扩散D.炒菜时温度高,分子运动加快C D、温度降低,内能增大C、温度升高,内能增大)、压缩固体和液体很困难说明分子间(3与,Q1C时吸收的热量为Q2,再由50oC 加热到70o3015.一杯水,温度由oC加热到50oC时吸收的热量为Q1 B. 分子之间存在着引力.A分子之间存在着斥力 ) Q的大小关系为( D.固体、液体分子之间没有空隙C.分子不停滴在做无规则的运动 D、无法判断 Q1<Q1 B、Q1=Q2 C、> A、Q1Q2 .)( 4、物质处于哪种状态决定于min,那么1min里,该汽油机的冲程数和燃气做功次数分别是某四冲程汽油机的转速是16.1500R/A.物体内分子无规则运动的剧烈程度B.物质的温度)(D.物质内部分子作用力的大小C.物质的分子结构3000 个B、6000个,A、3000个,6000次 5、下列关于物体内能的说法中正确的是()次D、750个,3000 C、3000个,750次 A .物体运动速度越大,内能越大B.静止的物体没有动能,但有内能17.一瓶酒精用去一半后,剩下的酒精( ).温度高的物体一定比温度低的物体内能大 C .内能和温度有关,所以0℃的水没有内能D热值不变,比热容不变A.热值不变,比热容减小一半 B. 6、关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是().热值减小一半,比热容 不变C.热值和比热容都减小一半 D B .物体温度升高,一定是吸收了热量A.物体吸收热量,温度一定升高)(18、如图2-2所示为内燃机的能流图, 则内燃机的效率可表示为 .物体温度不变,就没有吸热或放热C .物体温度升高,内能增加D EE?E?E?E?E?E

九年级物理试卷及答案

2016~2017学年度第一学期期末教学质量检测试卷 九年级物理 (总分:100分时间:90分钟) 一、单项选择题(每小题3分、共30分) 1.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的是() 2.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法不正确的是() A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加 B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能 C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动 D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈 3.下列图中,属于内能转化为机械能的是() 4.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如下图所示.根据图线可知() A.甲液体的内能比乙的大B.温度升高液体分子运动变慢 C.甲液体的比热容比乙的小D.乙液体的比热容比甲的小 5.为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。符合上述要求的电路图是() 6.如下图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是() 第5题图 第4题图

A .灯泡L 1处短路 B .灯泡L 2处短路 C .灯泡L 1处断路 D .灯泡L 2处断路 7.如上图所示的电路,下列判断不.正确.. 的是( ) A .闭合开关S 1、S 3,断开开关S 2时,灯L 1、L 2并联 B .闭合开关S 2,断开开关S 1、S 3时,灯L 1、L 2串联 C .闭合开关S 1、S 2,断开开关S 3时,灯L 1亮、L 2不亮 D .同时闭合开关S 1、S 2、S 3时,电源短路 8.我国刑法规定,从2011年5月1日起,驾驶员醉酒后驾车要负刑事责任.为了打击酒驾 行为,交警常用酒精浓度监测仪对驾驶人员进行酒精测试,如图甲所示是一款酒精浓度监测仪的简化电路图,其电源电压保持不变,R 0为定值电阻,R 为酒精气体浓度传感器(气敏电阻),R 的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示.当接通电源时,下列说法正确的是( ) A .当酒精浓度减小时,R 的阻值减少 B .当酒精浓度增大时,电压表的示数与电流表的示数的比值变大 C .当酒精浓度增大时,电压表的示数变大 D .当酒精浓度增大时,电流表的示数变小 9.有两个电路元件A 和B ,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示.把它们串联在电路中,如图(乙)所示.闭合开关S ,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B 的电功率分别是( ) A. 2.0V 0.8W B. 2.5V 1.0W C. 4.5V 1.0W D. 4.5V 1.8W 10.如图甲的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P 由b 端滑到a 端,电流表示数I 与电压表示数U 的变化关系如图乙所示,下列说法不正确... 的是( ) A .电源电压为9V B .电阻R 0的阻值为6Ω C .滑动变阻器的最大阻值为12Ω D .R 0的最小功率为4.5W S 1 S 3 S 2 L 2 L 1 第7题图 第6题图

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