2019年全国语文中考名著阅读汇编(名师押题练习+解析答案，建议下载背诵)
三、名著阅读（共5分）
15.读名著有很多种方法，如泛读法、精读法、写读书笔记等方法，由于读书方法的不同，你的阅读收获也会不同。请结合你读过的名著，具体说说你读书采用了哪些不同的方法，有哪些不同的收获。（2分）答：
16.《论语》作为儒家经典，其中不少论述对今天的精神文明建设有着现实意义。请从下面句子中选择一句,谈谈你的认识。（3分）
①道之以德，齐之以礼，有耻且格。（《论语·为政》）
②苟志于仁矣，无恶也。（《论语·里仁》）
③德不孤，必有邻。（《论语·里仁》）
答案：
15. （2分）
答案示例：
我读《西游记》，先采用泛读法了解了唐僧师徒四人西天取经的故事，后来采用精读法读了“三打白骨精”的情节，充分了解了孙悟空爱憎分明的特点。（具体答出两种方法与收获，各1分。）
16. （3分）
答案示例一：选择第①句，这句话是说用道德和礼制去引领约束百姓，百姓就会有廉耻之心，遵守规范。这样人人有荣辱感，会提高整个社会的文明程度。
答案示例二：选择第②句，这句话是说假如每个人立志施行仁德，不会做坏事，这样每人都充满正能量，大家和谐相处，对整个社会有好处。
答案示例三：选择第③句，这句话是说有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的伙伴。这样会引导更多的人树立文明意识，提高公众文明素质。
（结合句意1分，联系现实意义2分，意思对即可。）
三、名著阅读（共5分）
17.从下面【甲】【乙】两题中任选一题
．．．．作答。(2分)
【甲】右图是《卑鄙的圣人》一书的封面选图，你觉得图中曹操的形象设计合适吗？请结合《三国演义》的相关情节，说明理由。
【乙】请你说说老舍先生的小说《骆驼祥子》得名的缘由。
选择：题
答：
18．《海底两万里》中尼摩船长畅游海底两万里，《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊荒岛生活二十八年，他们是个人奋斗的典型；《西游记》中师徒四人取得真经，《三国演义》中魏蜀吴各自雄踞一方，他们靠的是团队合作。请从以上名著中任选一部，结合相关内容谈谈你对个人奋斗或团队合作的认识。（3分）（100字左右）
答：
答案：
17．【甲】答案示例：我认为图中曹操的形象设计合适，因为《三国演义》中曹操性格复杂，是英雄和奸雄的统一体。他既具有军事和政治才能，又狡诈奸邪。如官渡之战，以少胜多，表现了他的军事才能。而他误杀吕伯奢一家又足见其奸雄的一面。
（共2分，人物形象1分，相关情节1分）
【乙】答案要点：缘由一，小说的主人公祥子，时逢乱世，拉车出城时遇到乱兵，被抓壮丁，后来祥子逃了出来，顺手牵了三匹骆驼卖了，人送外号“ 骆驼祥子”；缘由二，主人公祥子具有骆驼一般的勤劳和坚韧品质。
（共2分，每个要点1分）
18.答案示例:我认为团队合作很重要。如《三国演义》中刘备是团队领导，诸葛亮负责出谋划策，关羽、张飞则实际带兵冲锋陷阵。正是这样一个相互信任、精诚协作的团队才使得刘备取得火烧博望坡、火烧赤壁、计取荆州等胜利，最终建立蜀汉政权。
（共3分，观点1分，内容1分，分析1分。字数不符合要求扣1分）
三、名著阅读（共5分）
11.相对于中心人物而言，文学作品中还活跃着许许多多个性鲜明、
颇具特色的次要人物，他们或衬托主要人物，或推动情节的发展。
请你从读过的文学名著中选择一个这样的人物，结合相关内容，加以分析。（100字左右）（5分）
答：
答案：
11．
答案示例一：周瑜是三国中智勇双全的人物，但在与诸葛亮的交锋之中，总被诸葛亮占了上风。如设计刁难诸葛亮，却被对方用草船借箭轻易化解；假借招亲夺回荆州，却被对方将计就计，使其赔了夫人又折兵。作品正是以才华出众的周瑜来衬托诸葛亮的“智绝”形象。
答案示例二：《骆驼祥子》中，孙侦探欺负弱小、阴险狡诈的特征十分典型。他谎称祥子串通乱党，需要花钱疏通以免除罪罚，将祥子辛苦积攒的买车钱骗走。孙侦探的欺骗，使祥子买车的希望再次破灭，导致祥子再次回到车厂。因此孙侦探的出现推动了小说情节的发展。
（5分。举出次要人物1分，结合内容分析3分,语言1分）
三、名著阅读（共6分）
16. 孝，是一种传统美德。请结合下面几则语录中的任意一则，说说你在生活中如何尽孝。（3分）
①子曰：“父母唯其疾之忧。”（《论语·为政》）
②子曰：“父母在，不远游，游必有方。”（《论语·里仁》）
③子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？”（《论语·为政》）
④子曰：“父母之年，不可不知也；一则以喜，一则以惧。”（《论语·里仁》）
⑤子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”（《论语·为政》）
答：
17.小说中人物间的矛盾和冲突最能突显人物性格。请结合你读过的
名著，选择相关情节，说说其中体现的人物性格。（3分）
答：
答案：
16.答案示例：
选择③句。孔子认为孝最难得的是对父母保持敬爱和悦的态度。我总是能够和颜悦色地和父母沟通交流，从不对父母发脾气，这就是我对父母的孝。
（评分标准：共3分。选择并理解2分，做法1分）
17.答案示例：
鲁达听闻金氏父女被郑屠欺侮，感到愤愤不平。他见义勇为，三拳打死镇关西，表现出他嫉恶如仇、侠肝义胆的性格特点。
（评分标准：共3分。情节2分，性格1分）
三、名著阅读（共5分）
14．下面几则语录出自《论语》，请你阅读后回答问题。（3分）
①子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”（《论语·学而》）
②孔子谓季氏，“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”（《论语·八佾》）
③子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》）
④子曰：“朝闻道，夕死可矣。”（《论语·里仁》）
⑤子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论语·里仁》）
⑥曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信
乎？传不习乎？”
（《论语·学而》）
⑦子夏问曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。’何谓也？”
子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也！始可与言《诗》已矣。”（《论语·八佾》）
读《论语》，我们可以看到一个有血有肉的孔子。他会因弟子对《诗经》的领悟而由衷欣喜，选文的第【甲】则就记录了他的赞许；他也会因鲁国贵族季氏僭越礼制而疾言厉色，我们从第【乙】则选文中可以读到夫子的怒气。第③④则表现了孔子的诚实好学，第①⑤则又可见他反躬自省的君子风范。这种风范通过孔子的言传身教深刻地影响了他的弟子，第⑥则曾子的话，就凝练为“【丙】”这一成语，成为君子自律修身的功课。
15．有人说，文学作品中的英雄往往才智出众、勇武过人，但他们身上也有普通人的弱点，这样的形象才更真实。请从你读过的名著中任选一个人物，结合相关情节，谈谈你对这句话的理解。（2分）
答案：
14.（3分）【甲】⑦【乙】②【丙】三省吾身（一日三省）
评分说明：每空1分
15.（2分）示例：《三国演义》中的关羽忠义神勇，他斩颜良诛文丑，
千里走单骑，义释曹操，是“忠义”的化身。但他又刚愎自用，
导致大意失荆州，败走麦城。这样的关羽没有被神化，显得
更加真实立体。
评分说明：人物特点1分，结合具体情节1分。
四、名著阅读（5分）
22．子曰：“君子不器。”子曰：“先行其言而后从之。” 子曰：“德不
孤，必有邻。”请你从以上三则语录中任选一则
．．．．，从读过的文学
名著中任选一部
．．．．，结合相关内容谈谈你对这句话的理解。（不超过100字）
答案：
22．评分标准：共5分。内容3分，语言2分。
三、名著阅读（5分）
13.我们为什么要读经典？钱理群先生曾说过：“读文学经典惟一
的目的是陶冶我们的性情，开拓我们的精神空间——你坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，与千年之远、万里之外的人与生物，
2013年中考名著阅读之名著知识 一．《鲁滨逊漂流记》 1．18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读（）的代表作.（）。 2.写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称。（自拟）（6个字以内） 3．英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部 小说的内容提要（80字左右）。 4.他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一名土人为奴，取名（）。 5.《鲁滨孙漂流记》的主人公是鲁滨孙，他敢于（），勇于（），显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为( )的代名词和千千万万读者心目中的（）。 二．《童年》 1．《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。()是作 者创作这部作品的第一主题。 2．《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。 3．( )（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是（）、（）、（）。 4．《童年》中塑造的（）形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。三．《西游记》 1．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（）。 2．《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是（）。 3．《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。 4.选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。四．《水浒传》 1.“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著 （）的内容。 2.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（），也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是（）。 3.我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物（不少于5人） 4. 请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事： 5. 补全回目：①、史大郎夜走华阴县，（）拳打镇关西②、梁山泊（）落草,汴京城（）卖刀 6. 中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是（）写的（）。它描写了北宋徽宗时，以（）为首的108名好汉在（）聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“（）”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“（）”。 五．《三国演义》
2019年中考语文现代文阅读专项--散文阅 读 2019年中考语现代阅读专项解读 【2018年中考四川南充卷】阅读下面，完成下列小题。 倾听草木的呼吸 曹洁 ①烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起。一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了。听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与灵魂如水一样清透。 ②这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。 ③轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。 ④小院花欲燃，“燃”不单是梅的艳红，更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。梅种很多，丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前从未见过。梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸。花人两相映。自然才美，生物才活，人类才安生。 ⑤悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。玉兰
花大雅大俗的美，惊艳满树。这是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英”，将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘”，这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香，无药味；玉兰的花是柔软的，即使落地，踩上去也不是脆的。捡拾几片落花，摊在手心，默然对视，想听懂她干干净净的语言。她开时极盛，谢时决绝，有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心童，留驻岁月。其实，这不是歌者妄言，若以本真之心感受，诗吟出了，春也留驻了。 ⑥花树之外，是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色，已泛出春暖的绿，像正在成长的青少年。每一日都在变化，柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿，而今，已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依。在水里拥抱，穿树而过的风，是他们亲和的呢喃吗? 一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤氩，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。 ⑦不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生盎然，这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树，长大才明白。人不能成为树不是因为不能像树一样高大，而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以，先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树。
2020年全国中考试题——名著阅读——汇编及答案 说明：本试题汇编来源于2020年全国各地100余份中考语文试题，共55页，54087字，有答案；为便于阅读、打印和作为学生训练的试题使用，对题号进行了重新编写，试题的内容未作改动。 1.（2020年中考·浙江杭州卷） （一）名著阅读（8分） （1）根据阅读积累，选择与下列名著相对应的鲁迅先生的评论。（4分） ①《世说新语》_________ ②《西游记》_________ ③《镜花缘》_________ ④《儒林外史》_________ A.乃秉持公心，指擿时弊，机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽。 B.罗列古典才艺，亦殊繁多，所叙唐氏父女之游行，才女百人之聚宴，几占会书什七。 C.事起后汉，止于东晋，记言则玄远冷俊，记行则高简瑰奇，下至缪惑，亦资一笑。 D.虽述变幻恍忽之事，亦每杂解颐之言，使神魔皆有人情，精魅亦通世故。 （2）假如《海底两万里》中的尼摩船长准备再次出发，下列那个文学形象最有可能和他一起去探索海底世界?请结合该文学形象的性格和经历，简述理由。（4分） 白龙马（《西游记》）简·爱（《简·爱》） 孙少平（《平凡的世界》）格列佛《《格列佛游记》） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【答案】 （1）①C ②D ③B ④A （2）示例1：我选白龙马。作为西海龙王三太子，对海洋很熟悉；化身白马，不辞辛劳跟随唐僧去西天取经；为救唐僧变作宫女，独自勇敢无畏地刺杀黄袍怪。 示例2：我选简·爱。她是个自尊独立的女性，不依附于人，当发现心上人已婚后，毅然选择离开；她适应能力强，经历舅妈家的欺辱、洛伍德学校的折磨，依然顽强坚定地生活；她敢于闯荡，不满学校毫无气的生活，就决寂离开应聘家庭教师。 示例3：我选孙少平，他有冒险精神，年少时怀揣梦想，离开家乡去闯荡；能吃苦耐劳，只身前往黄原城揽活做苦力，脊背被压烂也不退缩；不怕危险，发生矿难时，勇敢地救下了自己的徒弟；煤矿出现用工难题，他组织工友想对策，机智地解决了问题，说明他有较强的组织能力。 示例4：我选格列佛。他从小就有航海梦想，努力学习航海知识：担任过船长，喜欢冒险，有丰富的航海经验，多次乘船远航；有很强的野外生存能力，曾在荒岛上靠生吃牡蛎和帽贝渡过难关。 2.（2020年中考·浙江绍兴卷4-5） （一）名著阅读（10分） （1）《水游传》山有很多与“酒”有关的故事，请任细阅读下表，完成探究任务。（6分）
2019年中考模拟测试(一) (考试用时:150分钟满分:150分) 一、语言积累与运用(34分) 1.阅读下面的文字,完成第(1)~(3)题。(6分) 一个个方块字是中华文化的密码．,把天地万物囊．括其间:一个“水”字,撇捺之间流淌着水的灵动与韵律;一个“山”字,横竖之间茸立着山的巍峨与险俊。苍翠欲滴,遮天避日,那是“森”字……几十个汉字组合在一起,便是意蕴．丰肺的诗歌;几千个、几万个汉字组合在一起,便是荡气回肠的故事。它们仿佛天生就有诗的灵性,韵律严瑾或摇曳．生姿,金戈铁马或缠绵悱恻。在这字与字、词与词之间揭示了生命的、人生的,描绘了宇宙的、海洋的,向世人展示了中华文化的力量。 (1)依次给文中加点的字注音,全正确的一项是()(2分) A.mǎnǎnɡyùn yè B.mǎnánɡwēn yě C.mánǎnɡwèn yè nánɡyùn yè ()(2分) A.韵律茸立遮天避日 B.险俊丰肺荡气回肠 C.严瑾撇捺金戈铁马 揭示缠绵悱恻 ,最恰当的一项是()(2分) A.规律无际辽阔哲学 B.哲学辽阔规律无际 C.规律哲学辽阔无际 规律哲学无际 ()(3分) A.学校近期开展了一系列的爱国主义教育活动,目的是增强学生投身社会实践的热情。 B.大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》“和诗以歌”,让流传千百年的诗词歌赋在音乐旋律中焕发出新的生命力。 C.今天老师又在班会上批评了自己,但我却觉得有点小题大做。 D.报道称,由于余光中日前已传出疑似中风住院,肺部感染,后转进加护病房住院检查,14日传出逝世 ()(3分) A.我的邻居家里有一对双胞胎兄弟,他们俩长得实在惟妙惟肖 ．．．．,连他们的父母也很难将其分清。 B.湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是美不胜收 ．．．．。 C.在微博、微信等新媒体盛行的当下,政务新媒体也应运而生 ．．．．,成为政府信息公开的重要途径。 D.经过14年的建设,某地独具特色的景观,令人叹为观止 ．．．．。 ,使用符合规范的一项是()(3分) A.今年两会上江苏代表热烈讨论连淮扬镇高铁建设如何加快推进? B.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” C.李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。 ,美不胜收,油菜花啦、樱花啦、梨花啦,竞相开放,姹紫嫣红。
如何解答中考“名著题”Gxx 班级_______ 姓名_________ “新课标”要求初中学生在九年义务教育中课外阅读总量达到400万字以上。并且在附录 位置对古今中外脍炙人口的经典篇目作了重点推荐。江苏教育出版社的语文教材共重点推荐了 6部名著。他们分别是美国作家马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》（七年级上）;我国明朝小 说家吴承恩的《西游记》（七年级下）；前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》（八 年级上）；我国元末明初小说家施耐庵的《水浒传》（八年级下）;英国讽刺作家斯威夫特的《格 列佛游记》（九年级上）；我国现代文学家鲁迅的散文集《朝花夕拾》（九年级下）。近年来各地 中考语文明显加强了对名著阅读的考查力度。我认为初中生阅读名著，可以从以下几方面入手 把握重点： 一、了解作家作品 1熟悉作家 作家按国籍分为中国和外国。中国又分古代（1840年以前）、近代（1840 -------- 1919年）和现当代（1919年“五四”运动以后至今）。中国的作家要弄清作者所在的朝代，外国的作家要弄清国别。我国古代作家一般有字、号。如我国唐宋八大家之一的苏轼，字子瞻，号东坡居士。现 当代作者一般有原名、笔名等。如我国现代文学家鲁迅，原名周树人，笔名鲁迅。还要弄清作家的生平经历、代表作品、作品风格、在文坛上的地位和重大贡献等。 2、概括作品 先弄清作者，然后概括作品的主要内容、写作背景、主要的人物形象、艺术的特色、对作品的各种评价等。 二、熟悉故事情节 长篇名著用200— 500字概括内容，一般用记叙的六要素来概括。短篇名著用两三句话概括也可以用短语概括标题，如《水浒传》里的“鲁提辖拳打镇关西”，这样方便记忆。 三、分析人物形象 能体现文章中心的，是主要人物；起烘托作用的，为次要人物。人物的性格特点应结合具体的故事情节来分析，不能一味贴标签。 四、归纳写作特点 重点放在描写方法上。描写方法有：1、外貌描写2、语言描写3、细节描写4、动作描写5、正面描写6、侧面描写7、环境描写8、心理描写等。 常见的写法还有“对比”、“设置悬念”、“虚实相生”、“讽刺”、“动静结合”、“欲扬先抑” 多种修辞的综合运用等。 五、归纳中心思想 六、精彩片段赏析 如《汤姆?索亚历险记》（七年级上）中的“当海盗去”和“洞中历险”。《格列佛游记》（九年级上）里的“游小人国”等。 七、做好读书笔记 看完名著后，按以上方法做好读书笔记，并适当留空白处，方便今后随时整理补充。今后的 中考名著题，将更多关注名著中的重点人物形象、精彩的故事情节等方面的考查。考查常见的题型有“读书卡片”、“写故事情节”、“对名著对联”、“写阅读体会”、“填名著常识”、“人物形象分析”等。如果你喜欢读名著，而且会读名著，相信你会轻松过关的。 全国各地中考名著阅读题集锦Gxx
2018年浙江省中考名著阅读真题 金华、丽水 5．名著阅读 阅读《水浒传》部分目录，完成（1）（2）小题。 目录 第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西 第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹_____ 第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹_____ 第六回九纹龙剪径赤松林鲁智深火烧_____ 第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂 第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹_____ （1）目录中画横线处依次填人的地名，正确的一项是A A．五台山桃花村瓦罐寺野猪林 B．瓦罐寺五台山桃花村野猪林 C．桃花村五台山野猪林瓦罐寺 D．五台山野猪林桃花村瓦罐寺 （2）清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。”请结合第三回至第八回的内容，简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。 【分析】本题考查了故事情节和人物形象的积累。一定要熟悉文学名著的主要故事情节和代表人物，了解人物心理和性格，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。 【解答】（1）本题考查《水浒传》中和鲁智深相关的故事情节：拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、单打二龙山、重返五台山。 （2）本题考查的是结合情节分析人物性格的能力。鲁智深，本名鲁达，绰号“花和尚”，法名智深。中国著名古典小说《水浒传》中的经典人物形象之一。原名鲁达，当过提辖，又称鲁提辖。身长八尺，长得面阔耳大、鼻直口方。为人慷慨大方，嫉恶如仇，豪爽直率，但粗中有细，与史进、林冲、武松、杨志等交好。因见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关
西，出家当和尚，后与杨志、武松占领二龙山担任大头领。在梁山泊一百单八将中排第十三位，星号天孤星，梁山上司职步军总大将。死后追封义烈照暨禅。 答案： （1）A （2）这个评论是恰当的，鲁智深与其他梁山好汉的不同：几番与人争斗，皆因打抱不平。为救金氏父女三拳打死了镇关西，去五台山出家当和尚；为救刘太公女儿，痛打“小霸王”周通；为了保护林冲，一路暗中相随，大闹野猪林。他虽然性急，但是心思缜密，虽然粗鲁，但是心地善良；他嫉恶如仇是一个义薄云天的真汉子。 【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。 6．（3分）凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。 A．《在海底平原上散步》 B．《价值千万的珍珠》 C．《沉没的大陆》 D．《章鱼》 【分析】本题考查对名著情节的掌握情况，解答时需要对名著内容做到了如指掌，还要明确名著的主题思想。 【解答】本题考查名著内容的把握。《在海底平原上散步》里可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物，脚踩海底草坪非常柔软；《价值千万的珍珠）这一节里，尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的球母沙，数以百万计的珠母在这里繁殖，场面壮观；《沉设的大陆）这一节里，尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉设的古老城市的废墟，废墟上还有熔岩在喷发；《章鱼》这一节快要接近海底旅行的尾声了，在经历了缺氧的生死考验后，他
机密★启用前 2019年初中学业水平考试 语文模拟试题卷 时量：150分钟满分：120分 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、语言文字积累与运用（共29分） （一）单项选择题（共12分，每小题3分） 1.下面各组词语中加点字的注音，全都正确的一项是（） A.禀赋（bǐn）啜泣（chuò）潸然泪下（sān） B.澎湃（pài）甬道（yǒng）露出马脚（lù） C.脱臼（qiù）热衷（zhōng）颓垣断壁（yuán） D.纽带（niǔ）绽出（diàn）擅自做主（sh àn） 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.辗转死心塌地琐屑虎视眈眈 B.笨拙一代天娇勾勒老谋深算 C.附和绫罗绸缎糟粕兵慌马乱 D.震摄举止泰然岔开钻牛脚尖 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 研究中国文化、探究中国文化精神，_____________，____________。___________， ___________，___________。 ①注重田野调查②而要植根大地、连通地气③为此，要坚持“读万卷书，行万里路” ④切不可坐在书斋里⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉 A.③②⑤①④ B.③④②⑤① C.④②③①⑤ D.④③②①⑤ 4．下列各句中，没有语病的一项是（） A.近日，10名中国游客在泰国旅游，遭遇导游强制消费和辱骂一事引起了泰方关注。 B.随着自贡彩灯产业的壮大和对外文化贸易的发展，也遇到了产业发展的瓶颈问题。 C.善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。 D.中国高铁成功投入运营并获得快速发展，关键在于科学技术起到了决定性的作用。 （二）按原文默写（共8分，每空1分） 5.①但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》②，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） ③日月之行，若出其中；，。（曹操《观沧海》） ④，惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》） ⑤《过零丁洋》一诗表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是：，。 ⑥古诗文中有不少写“风”的诗句，请写出你最欣赏的两句：，。 2019年初中学业水平模拟考试语文试卷第1页（共6页）
最新中考试题名著阅读答案 最新中考试题名著阅读答案 中考试题汇编之文学常识及名著阅读 8. 阅读下面的连环画，完成填空。(5分) 上面连环画的内容取材于古典小说《①》。连环画讲述的②的情节，反映出了林冲由当初隐忍到现在反抗的思想性格转变。后来，连冲毅然投奔了梁山。他的这段经历体现了这部古典小说③的主题。 8．①《水浒传》②林教头风雪山神庙③一【解析】以连环画(图文并茂)的形式，将名著中的一些经典情节展示出来，形式很新颖，但是题目设置难度不大。 (注：填空题总分值有所上调，由8分变为9分，诗词默写与名著阅读2个板块的分值也有所调整：诗词默写由5分变为4分，名著阅读由3分变为5分) （二）名著阅读（6分） 请根据你的阅读积累，回答22～23题。 22.请在横线处填写对应的人物。（3分） 阅读名著能启迪思想，引领人生。读施耐庵的《水浒传》，能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的①等梁山好汉的英雄气概；读鲁迅的《朝花夕拾》，能让我们从②身上，学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质；读罗曼·罗兰的`《名人
传》，能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、③三位伟人身上，体会到与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀；读《傅雷家书》，能让我们领悟到遇困难不气馁，要有国家民族荣誉感的人生道理。 ①②③ 23.《钢铁是怎样炼成的》是一部影响了几代人的史诗性长篇小说，主人公保尔被视为精神楷模。请结合保尔的经历，举一例谈谈保尔身上据有怎样的精神品质。（3分） 答： 22.①武松②藤野先生③列夫·托尔斯泰23.示例：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然不向命运屈服，克服种种苦难，拿起创作这个“新的武器”。重新回到战斗的行列，开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。
2019年中考语文真题分类汇编----记叙文阅读理解【2019·成都卷】 巴山夜雨 钱歌川 ①我对雨虽不特别爱好,也不怎样嫌恶。如果头戴帽子在不大不小的雨中行走,我并不觉得难过,毋宁有一种超然的心情。 ②你只要不以打湿衣帽为意,便可悠然不迫而有余情去欣赏那织女机中的雨丝。真的,那就和春蚕刚吐出来的丝一样光亮、细长,而且整齐地排列着,似乎要把天空和大地缝织起来。那时你就像一把梭子,从那些雨丝中穿过。 ③雨不仅可看,而且可听。听雨最好是在夜里,没有市声混杂,你可以清晰地辨出什么是芭蕉上的雨声,什么是残荷上的雨声。池中之雨清彻,瓦上之雨沉重。倾盆大雨如怒号,霏霏细雨如呜咽,一个是英雄气短,一个是儿女情长。 ④夜雨中又以巴山夜雨最出色。唐代诗人大半都有写巴山夜雨的诗句,尤以李商隐的一绝最为脍炙人口。他那一首诗,使得巴山夜雨更多了一重意义,令人联想到高贵的友情。于是乎雨又可话了。 ⑤说来奇怪,四川的雨,大都是夜里降落,天明又止。我初到四川,住在城中,房子是瓦盖的,夜来雨洒庭前树,仿佛伴我夜读。深夜人倦拋书睡去,梦中还在低吟“蜀星阴见少,江雨夜闻多”之句。早晨出门,路面已千,夜雨化成朝云横在山腰,遮断树身,构成绝好图画。你想会有人不爱巴山夜雨么? ⑥然而妤景不常,城中居不多时,我便被日本的炸弹逐到乡下。乡下田地多而房屋少,于是我出建筑费,在本地人的地上盖茅屋,约定住两年,就把房子送给地的主人,如果再住下去,我另出房租。我知道这房子终将属于他人,不愿投资过多,能蔽风雨就不错了。 ⑦那茅屋从第一年就漏,愈漏愈甚。第二年,愈漏愈不成样子了。起初是一处漏,后来竟妤几处。南边漏水,恰在床头,只妤把床北移,雨水跟着追来,最后追到床铺靠紧北窗,无法再退。我既不能把床移到墙外,只好以困兽精神,作背水之战。所有的武器,一把雨伞而已。我把它撑
《海底两万里》（6道题） 2019中考真题名著阅读汇编（1） 第一部分：真题 【2019湖南郴州】名著阅读 这时是上午十点，太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。 康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼，停下了脚步。 （节选自《海底两万里》）批注：①海底视界如此斑斓炫目！②康塞尔停下脚步后做了什么？
选段方框内是小海同学阅读时做的两处批注，请结合选段用简洁的语言写出①中感叹的具体内容，再根据你对康塞尔的了解对②作出回答。 ① ②
第二部分：真题答案及解析 【2019湖南郴州】名著阅读 这时是上午十点，太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。 康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼，停下了脚步。 （节选自《海底两万里》） 选段方框内是小海同学阅读时做的两处批注，请结合选段用简洁的语言写出①中感叹的具体内容，再根据你对康塞尔的了解对②作出回答。 ① ② 【答案示例】①生物是那样的繁多，生命是那么盎然；光线给了他们更美妙的身影，也给了他们活力四射的生命跃动。 ②要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类。
2019年中考语文模拟试题 一、积累与运用(30分) 1．下列词语中加点宇的宇音、字形完全正确的( )（2分） A．畅．想(chàng)棱．角(líng) 险俊．(jùn) 销．声匿迹(xāao) B．倾．倒(qīng)烘．托(hōng) 稀罕．(hān) 容光涣．发(huàn) C．豁．达(huò) 赐．教(cì) 勾勒．（lè）老谋．深算(móu) D．处．理（chù）宽敞．(chǎng) 键．谈（jiàn）举世闻．名(wén) 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分) 生活中，面对别人的困难，有的人总是一副____的姿态。殊不知，自私导致自伤，____没有一个人能够____到一生不会遇到任何困难．，如果大家都____别人的困难，那么 当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。 A．事不关己所以幸福无视 B．心安理得因为幸福漠视 C．心安理得所以幸运无视 D．事不关己因为幸运漠视 3．依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) (2分) 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，____________________。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以，我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质，增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④ 4．下列各项中表述有误的一项是( )（2分） A．《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。 B．《毛泽东的少年时代》的作者埃德加·斯诺，是美国记者、作家。 C.叶圣陶是现代文学家、语文教育家，我们学过他的作品《桥梁远景图》。 D．《钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后，极力为自己开脱。 5．走近名著。（3分） (1)根据要求填空。（1分） 他经受了这初次的打击，正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样：当时他虽然倒下去，可是立刻就站了起来。 这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选段中的“他”是____。 (2)下面关于名著内容的表述正确的一项是( )（2分） A．《童年》中外祖母关心、疼爱阿廖沙，给予他无限的温情。 B．父亲给鲁迅买来渴求已久的《山海经》．使他充满了感激与尊敬。 C.在小人国里，格列佛犹如一只渺小的蚂蚁，可以任人踩踏。 D．孙悟空在无奈之下，请求观音菩萨帮助，擒住牛魔王，最终找回袈裟。 6．诗文填空。（请规范书写）(12分) (1)天街小雨润如酥，________________。(2) ________________？留取丹心照汗青。 (3)忽如一夜春风来，________________。(4) ________________，东风无力百花残。 (5)小时候／________________／我在这头／母亲在那头(6) ________________，儿女共沾巾。 (7)俄顷风定云墨色，________________。(8) ________，锦鳞游泳。 (9)造化钟神秀，________________。(10) ________________，皆若空游无所依。 (11)《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句________________。 7．《渔家傲》的赏析有误的一项是( )（3分）
2019年中考语文现代文阅读5篇专题练习（一）说明文阅读篇 1、承德避暑山庄 ①承德避暑山庄又名承德离宫或热河行宫，坐落于河北省承德市中心以北的狭长的谷地上，占地面积584公顷。它是中国清朝皇帝的夏宫，始建于康熙42年，建成于乾隆55年，历时89年。山庄以朴素山野气息为格调，取自然原景本色，吸收江南水秀风光，而建成山中有园，园中有山的独特园林。这座园林又因众多群体的历史文化遗产，而与北京的颐和园，苏州的拙政园，苏州的留园，一并称为中国的四大名园。[来源:Z&xx&https://www.doczj.com/doc/5c9253209.html,] ②避暑山庄大体可分为宫殿区和苑景区两部分。宫殿区位于山庄南部，宫室建筑林立，地形平坦，是皇帝处理朝政、举行庆典和生活起居的地方，占地10万平方米，由正宫、松鹤斋、万壑松风殿和东宫四组建筑组成。正宫按封建礼制分为前朝、后寝两部分。前朝的正殿是澹泊敬诚殿，全部由楠木建成。清代皇帝在山庄时，重大的典礼都要在此举行。四知书屋是清帝大典前休息更衣以及平时召见大臣、处理政务的地方。后寝主要有烟波致爽殿和云山胜地楼。烟波致爽殿是皇帝的寝宫，因康熙誉称这里“地既高敞，气亦清朗”“四周秀岭，十里平湖，致有爽气”而得名，并列为避暑山庄康熙三十六景之首。其正中设宝座；西暖阁是皇帝的卧室，床后有暗道；东暖阁是皇帝与大臣议论国事的地方。云山胜地楼是帝后观赏湖光山色的地方，它不设楼梯而以假山为磴道。出正宫门便是万壑松风殿，这是清帝批阅奏章及读书处。正宫东侧为松鹤斋，原供皇太后居住，其造型与颐和园中的谐趣园相仿。东宫在宫殿区最东面，原为清帝举行庆宴大殿场所，不幸于抗日战争中被日军焚毁。 ③苑景区又分湖泊区、平原区和山岳区。宫殿区以北为湖泊区。湖区集南方园林之秀和北方园林之雄，将江南园林的景观移植到塞外。湖区的
2020年中考语文试题分类汇编：名著阅读专题2 2018年浙江温州中考语文试题及答案 5、依照你的阅读体验，在空格处填上恰当的内容。〔4分〕 鲁迅是直面人一辈子的斗士，他的作品如匕首，如投刀。直刺社会的黑暗与人性的丑陋；但他的作品也有温顺人心的一面，比如抒写童年生活，讴歌人性的美好。请阅读下表，完成表格。 2018年浙江舟山中考语文试题及答案 5名著阅读。〔4分〕 阅读以下名著语段，写出每个语段中小主人公的名字，并指出丙段出自哪部名著。 【甲】那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我猜迷，讲故事。突然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在背地随声而下，使我吃惊，也将祖母讲着的话打断了，另讲猫的故事了——【乙】他骑着它，在田间的大路上飞驰，见前面有其他小孩，就将车铃按得丁零零一路响。小孩们回头一看，就闪到一边。胆小怕轧的，就赶忙跳到地里。他骑着车，呼啦一声过去了，那几个小孩就会嗷嗷叫着，一路在后面追赶。 【丙】我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商能够得二十戈比，烂铁也是那个价钞票，
一普特骨头得十戈比或八戈比。 （三）鲁迅杜小康阿廖沙?童年? 2018年浙江金华中考语文试题及答案 4．走进文学名著，沐浴经典阳光。依照提供的材料，填写相应的人物(名字)或故事名称。(选做其中三小题) (3分) (1)原先挑上冈子时，两桶差不多上好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，有意要他们看着，只是叫人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在襄里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。那个便是计策。那计较差不多上吴用主张。那个唤作〝▲〞。 (2)▲站住了，脸上现出喜悦和凄凉的表情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于尊敬起来了，分明的叫道：〝老爷!……〞 (3)〝讲吧!〞曹先生点了点头。▲开始讲过去的事，从如何由乡间到城里讲起。本来不想讲这些没用的事，但是不讲这些，心中不能爽快，情况也显得不齐全。他的经历是血汗与苦痛砌成的，不能随便讲着玩，一讲起来也不愿掐头去尾。每一滴汗，每一滴血，差不多上由生命中流出去的，因此每一件事都有值得讲的价值。 (4)香蔷薇，青蒿，茉莉，石竹，玫瑰都早已把芳香作为晚间祭品奉献出来了；这股新的香味既不是灌木香又不是花香，而是——我专门熟悉——▲的雪茄的香味。我回过头来听听。我看见果实正在成熟的树木。我听见夜莺在半英里以外的树林子里唱歌。 4．①智取生辰纲②闰土③模样(或：骆驼模样) ④罗切斯特先生(或：罗切斯特) 2018年浙江义乌中考语文试题及答案 名著阅读〔3分〕 〔1〕?西游记?中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空第一打算采取______〔行为〕达到灭火的目的。 〔2〕?钢铁是如何样炼成的?主人公保尔，在双目失明的情形下，通过________(方式)实现人一辈子价值，开始了新的生活。 〔3〕〝头不专门大，圆眼，肉鼻子，两条眉专门短专门粗，头上永久剃得发亮。腮上没有余外的肉，颈项但是几乎与头一边儿粗；脸上永久红扑扑的，专门亮的是颧骨怀右耳之间一块不小的疤-------小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。〞这段文字描写的人物是_________.
2010年中考试题汇编之名着阅读（1） 2010年北京市中考语文试题及答案 6.名着阅读（3分） 《左传》是一部编年体史书，相传为春秋时期的①所作。《左传》善于记录战争，其中《曹刿论战》记录的就是齐鲁两国在鲁国的②发生的一次战争。《左传》还善于记录人物语言，这一点在《曹刿论战》中表现为对③过程的描写。 6.答案：①左丘明②长勺③曹刿与鲁庄公对话 2010年北京燕山中考语文试题及答案 7．名着阅读（2分） 《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、①等108位梁山好汉的形象，讲述了浔阳楼题反诗、②等一个个生动传神的故事。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。 7.名着阅读①吴用、林冲、武松、鲁智深等；②智取生辰纲、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、雪 夜上梁山等(共2分。每空1分，人名出现错别字不得分；另外：所填人物与情节的对应关系可以酌情处理) 2010年重庆市中考语文试题及答案 6.下列选项中对课文理解有误的一项是（）（3分） A．朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了作者的泪光中。 B．在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。C．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代，诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D．小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 6、B 2010年浙江宁波中考语文试题及答案 7.名着阅读。（3分） 那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼……”他似乎没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四外看下，没管打锣的说了什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。 ①文段中的“他”是____________。 ②下面选项中与“他”有关的两个细节 ．．．．是（）（） A.他掏出一本谈话手册，用一般耳聋者惯有的尖锐的声音，让人家把要说的话写下来。 B.立冬前后，他又喝醉。一进屋门，两个儿子——一个十三，一个十一岁——就想往外躲。 C.他回到故乡后，又受到轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容。现在是教着几个小学生糊口。 D.地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫他的脸。2010年浙江衢州舟山中考语文试题及答案 名着阅读。（4分） 阅读下列名着语段，写出每个语段中小主人公的名字，并指出丙段出自哪部名着。 【甲】那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我猜迷，讲故事。忽然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也将祖母讲着的话打断了，另讲猫的故事了——【乙】他骑着它，在田间的大路上飞驰，见前面有其他孩子，就将车铃按得丁零零一路响。孩子们回头一看，就闪到一边。胆小怕轧的，就赶紧跳到地里。他骑着车，呼啦一声
2019-2020年中考语文阅读题复习阅读测试 阅读下面的文字，回答后面的问题。 ( 一 ) 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见( 他戴着黑布小帽, 穿着黑布大马褂),深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，( 我的泪很快地流下来了) 。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘予一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。” 等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 （l ）选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是_____________ （ 2 ）选文中先后两次写到“我”的流泪，这泪水是__________________________ （ 3 ）选文中写“父亲”外貌时，先后写了“戴黑布小帽”“穿黑布大马褂”，对其用意理解不正确的一项是（） A. 因为才替祖母办丧事，黑色有哀悼的意思。 B. 家景惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”反映了家境困顿。 C. 着力刻画父亲生活方式古板，表明“我”要继承这种家风。 D. 黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。 （ 4 ）选文着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”，对这样写的主要原因，理解最确的一项 是( ) A. 因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。 B. 因“背影”是父亲在特定环境中的特殊形象。父亲的老境颓唐心情忧郁，父爱真挚等，都可通过“背影”真切地表现出来。 C. 因“我”与父亲告别，感情悲伤，使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。 D. 因“背影”给人的感觉是模糊的，与全文感情基调形成明显的对照。 ( 5 )本文段选自著名散文家-________写的__________,文章的体裁是______________. ( 6 ) “我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。”那是为什么?
2019中考名著阅读汇编 （连云港） 4.下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是(2分） A.《西游记》中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。 B.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。 C.苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下，创作《钢铁是怎样炼成的》。作品塑造的保尔·柯察金这个青年英雄形象，激励了一代又一代青年向善向美。 D.《童年》中，专横而残暴的外祖母，经常辱骂和毒打孩子们。如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色，被她用树枝抽打得失去了知觉。 6.名著阅读简答题(7分) (1)《小王子》这本给成人看的儿童书蕴含着丰富的象征意义，这些象征看上去既明确又隐晦，因此也就格外的美。请写出小王子、狐狸、玫瑰这三个形象的象征意义。(3分) (2)金圣叹评点《水浒传》中林冲这个人物时说他是个“狠角色”，也有人认为林冲“忍”字当头，性格懦弱。请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现。(4分) (三)名著阅读 阅读《昆虫记》节选，完成13-16题。(11分) ①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。 ②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。 ③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。 ④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧!
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/5c9253209.html, 中考名著阅读之“内容理解” 作者：贾厚明 来源：《初中生世界·九年级》2019年第12期 所谓“内容”，指作者在作品中所運用的全部材料及其所表达的见解、主张、感受和思想倾向等。就名著书目而言，其“内容”要素包括作品中所写人物、所叙事件、所写景物、所抒发的感情，以及作者借以表达的对生活的见解和对所写人、事、物等所持的态度。 近几年来，“内容理解”考点主要涉及相关名著中人物特征关系的解析，事情前因后果的阐释，作者情感态度的把握等。从“内容”指向的范围看，既考查全书内容的梳理推断，也考查篇章（段落）内容的概括探究。从题型角度审视，“内容理解”考点主要有填空、选择和简答三类，尤以给出特定语段材料背景下的简答题为常见。 例1 （2019·山东临沂）《儒林外史》书写儒林故事。全书没有贯穿全篇的中心人物和主要情节，众多故事由第一回“说楔子敷陈大义，借名流隐括全文”开宗明义，用“大义”提领全书的意旨，借名流的话隐喻人物的命运和结局，以下回目各色人等无不围绕这一“大义”粉墨登场。请问这被评为“一篇之骨”的“大义”是（限4个字以内），这能隐括全文的名流是。 [解析点拨] 这是一道典型的考查“内容理解”的名著题，命题者以填空的形式考查吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》，着重考查其核心要旨和主要人物。要想顺利解答此题，我们平时必须认真阅读名著《儒林外史》，对其主题和人物了然于胸。《儒林外史》是一部用辛辣的笔触对社会现状和儒士命运进行批判揭露的讽刺小说，它透过人生百态揭示了士人功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。根据其中记述的人物，可以看出他们有艳羡功名富贵而媚人者，有倚仗功名富贵而骄人者，有假托功名富贵而自以为高却被人看破耻笑者等，所以说“一篇之骨”的“大义”指的是功名富贵。“说楔子敷陈大义，借名流隐括全文”意思就是通过楔子铺 叙创作大意，塑造名流王冕的事例用来隐喻全书的中心思想。所以“名流”指的就是王冕。 参考答案：功名富贵; ;王冕 例2 （2019·江苏常州）下列有关名著的表述，正确的两项是（）