“年度优秀工程咨询成果奖”的申报内容
.申报成果按照“全过程工程造价管理咨询成果文件”或“阶段性工程造价咨询成果文件”两大类别打印申报目录，装订申报材料。其中，填报“阶段性工程造价咨询成果文件”的需按照下列五类成果文件之一进行申报：“投资估算成果文件”、“概算或预算成果文件”、“招标控制价或工程量清单计价成果文件”、“施工结算类成果文件”和“造价鉴定类成果文件”。
.“全过程工程造价管理咨询成果文件”申报内容
（）造价咨询项目委托书或咨询合同；
（）投资估算；
（）批准的可行性研究报告或评审报告；
（）批准的初步设计概算书、评审意见；
（）修正初步设计概算书；
（）施工图预算书、审核意见；
（）招标文件(含工程量清单)、招标控制价或标底；
（）施工合同中与造价控制有关的条款和内容；
（）过程造价控制文件(如：过程中的月度造价总结、计划；月度、季度造价分析表；工程进度款的审核单；设计变更、洽商；索赔文件；被业主认可的咨询建议书；过程中的二次招标、专业分包的招标文件；设备、材料的价格确认文件；其他与各方往来的与造价有关的函件等)；
（）竣工结算审核报告；
（）使用单位或委托方综合评价意见；
（）成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印件；
（）其他需补充或说明的材料。
.“阶段性工程造价咨询成果文件”申报内容
（）投资估算成果文件
①造价咨询项目委托书或咨询合同；
②投资估算书；
③评审报告；
④投资估算批准文件；
⑤使用单位或委托方综合评价意见；
⑥成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印
件；
⑦其他需补充或说明的材料。
（）概算（预算）成果文件
①造价咨询项目委托书或咨询合同（设计合同）；
②概算书或预算书；
③概算书或预算书批准文件；
④使用单位或委托方综合评价意见；
⑤成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印件；
⑥其他需补充或说明的材料。
（）招标控制价或工程量清单计价成果文件
①造价咨询项目委托书或咨询合同；
②招标文件(含工程量清单)；
③招标控制价或标底；
④使用单位或委托方综合评价意见；
⑤成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印件；
⑥其他需补充或说明的材料。
（）施工结算类成果文件
①造价咨询项目委托书或咨询合同；
②施工结算书；
③结算审核报告书；
④施工合同中与造价控制有关的条款和内容；
⑤使用单位或委托方综合评价意见；
⑥成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印件；
⑦其他需补充或说明的材料。
（）造价鉴定类成果文件
①造价鉴定委托书或咨询合同；
②造价鉴定报告；
③使用单位或委托方综合评价意见；
④成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印
件；
⑤其他需补充或说明的材料。
全过程工程造价管理咨询成果文件申报材料
单位全称：
申报日期：年月日
一、造价咨询项目委托书或咨询合同……………………………………………………第页
二、投资估算………………………………………………………………………………第页
三、批准的可行性研究报告或评审报告…………………………………………………第页
四、批准的初步设计概算书、评审意见…………………………………………………第页
五、修正初步设计概算书…………………………………………………………………第页
六、施工图预算书、审核意见……………………………………………………………第页
七、招标文件（含工程量清单）、招标控制价或标底……………………………………第页
八、施工合同中与造价控制有关的条款和内容…………………………………………第页
九、过程造价控制文件（如：过程中的月度造价总结、计划；月度、季度造价分析
表；工程进度款的审核单；设计变更、洽谈；索赔文件；被业主认可的咨询建议书；
过程中的二次招标、专业分包的招标文件；设备、材料的价格确认文件；其他与各
方往来的与造价有关的函件等）…………………………………………………………第页十、竣工结算审核报告……………………………………………………………………第页
十一、使用单位或委托方综合评价意见…………………………………………………第页十二、成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复件印……………………………第页十三、其它需补充或说明的材料…………………………………………………………第页
阶段性工程咨询成果文件申报材料
（投资估算成果文件）
单位全称：
申报日期：年月日
一、造价咨询项目委托书或咨询合同……………………………第页
二、投资估算书……………………………………………………第页
三、评审报告………………………………………………………第页
四、投资估算批准文件……………………………………………第页
五、使用单位或委托方综合评价意见……………………………第页
六、成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印件………第页
七、其他需补充或说明的材料……………………………………第页
阶段性工程造价咨询成果文件申报材料（概算或预算成果文件）
单位全称：
申报日期：年月日
目录
一、造价咨询项目委托书或咨询合同(设计合同)………………第页
二、概算书或预算书………………………………………………第页
三、概算书或预算书批准文件……………………………………第页
四、使用单位或委托方综合评价意见……………………………第页
五、成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印件………第页
六、其他需补充或说明的材料……………………………………第页
阶段性工程造价咨询成果文件申报材料（招标控制价或工程量清单计价成果文件）单位全称：
申报日期：年月日
一、造价咨询项目委托书或咨询合同……………………………第页
二、招标文件(含工程量清单)……………………………………第页
三、招标控制价或标底……………………………………………第页
四、使用单位或委托方综合评价意见……………………………第页
五、成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印件………第页
六、其他需补充或说明的材料……………………………………第页
阶段性工程造价咨询成果文件申报材料（施工结算类成果文件）
单位全称：
申报日期：年月日
一、造价咨询项目委托书或咨询合同……………………………第页
二、施工结算书……………………………………………………第页
三、结算审核报告书………………………………………………第页
四、施工合同中与造价控制有关的条款和内容…………………第页
五、使用单位或委托方综合评价意见……………………………第页
六、成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印件……第页
七、其他需补充或说明的材料……………………………………第页
阶段性工程造价咨询成果文件申报材料（造价鉴定类成果文件）
单位全称：
申报日期：年月日
目录
一、造价鉴定委托书或咨询合同…………………………………第页
二、造价鉴定报告………………………………………………第页
三、使用单位或委托方综合评价意见………………………第页
四、成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印件………第页
五、其他需补充或说明的材料……………………………………第页
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全国优秀工程咨询成果奖申报指南 中国工程咨询协会
前言 中国工程咨询协会于1996年设立全国优秀工程咨询成果奖，每年在全行业范围组织评选工作，得到广大咨询单位的支持和重视，申报成果的质量逐年提高，有很多高质量、高水平的优秀咨询成果获奖。但也有部分咨询单位由于对申报程序、申报材料的要求不了解，使所报成果失去了获奖机会。根据以往报奖成果在申报材料中出现的问题，我们编写了《全国优秀工程咨询成果奖申报指南》。该书除汇集了中咨协会有关评奖的制度及评审工作办法，新修订的申报书表样及填报说明和要求外，还提供了可行性研究报告、规划报告、研究报告等三类成果申报书的示范文本，以便于各申报单位填报时参考。 本书的编写工作得到中国工程咨询协会石化分会、有色金属专业委员会以及中国石化集团公司经济技术研究院、北京有色冶金设计研究总院、农业部规划设计研究院等单位的大力支持，我们在此表示衷心感谢。 中国工程咨询协会 政策研究部 二○○二年三月于北京
目录 一、申报书 1．全国优秀工程咨询成果奖申报书（表样） (1) 2．申报书填写要求及说明 (8) 3．申报材料要求及说明 (9) 二、申报书示范文本 1．可行性研究报告类 (11) 2．规划报告类 (19) 3．研究报告类 (27) 三、评奖制度 1．全国优秀工程咨询成果奖奖励条例 (35) 2．关于《全国优秀工程咨询成果奖奖励条例》的解释 (40) 3．中国工程咨询协会学术委员会章程 (43) 4．全国优秀工程咨询成果奖评审工作办法 (45) 5．全国优秀工程咨询成果专家组初评意见表 (47) 6．申报成果打分表 (48) 7．全国优秀工程咨询成果奖预审单位名单 (49)
以“点、线、面、体”自我评估为核心的高校内部教学质量监控与保障体系的建立及实施效果 一.成果简介及主要解决的教学问题（1000字） 成果简介：开展自我评估是教育部“五位一体”评估制度的基础。南昌大学在长期办学实践当中，牢固树立质量立校、质量强校理念，立项研究，积极实践，先后开展教师授课质量评价（点）、专业综合评估（线）、学院本科教学工作状态评估（面）、学校基本教学状态数据监测（体）的自我评估工作，构建了以“点、线、面、体”自我评估为核心的高校内部教学质量监控与保障体系，持续有效地开展校内自我评估，对教学质量进行常态监测和持续改进，有效提高了学校教学质量。 该体系由教学决策、资源保障和教学执行、监控督导和教学评估、信息反馈等四个子系统组成的教学质量监控与保障体系（见图1），以“点、线、面、体”自我评估系统（质量评价与诊断）为核心，在教学质量信息收集的基础上，通过开展自我评估，对学校的教学质量过程进行综合评价与诊断，然后通过质量反馈及修正系统进行改进。自我评估坚持每年进行（教师授课质量评价每学期开展），实现了对教学质量的全方位、全过程常态监测，在“质量信息收集—自我评估诊断—评估信息反馈—调控与修正” 的闭环管理模式下，实现了对教学质量的持续改进，其最主要的特点是能够实现教学质量“常态监测、自我诊断、自我调控、持续改进”的功能。
项目实施过程，制定了覆盖教学主要环节的质量标准和涵盖教学全过程的教学质量保障体系制度，建立了定量与定性结合定量为主的结果导向的评价指标体系，构建了合纵连横的全贯通的评价组织机构，建设了基本状态数据与时点评价数据相结合的结果呈现平台，形成了评价激励与约束机制相结合的持续改进机制，在提高学校教师教学能力和教学投入、本科教学条件建设、教学管理水平、本科生培养质量、优化专业结构等方面发挥了显著的作用。 图1 南昌大学本科教学质量监控与保障体系示意图本成果以问题为导向，旨在破解传统的教学质量监控与保障体系中存在的难题：
全国优秀工程咨询成果奖奖励条例 （2012年修订） 第一章 总 则 第一条为了表彰和奖励在我国工程咨询业务中做出突出贡献的集体和个人，推动全国工程咨询业不断提高服务质量和水平，更好地为经济建设服务，特制定本条例。 第二条全国优秀工程咨询成果奖是由中国工程咨询协会设置，对全国工程咨询行业的单位或个人为主完成的、在国内同类成果中具有创新和推广应用前景的工程咨询成果授予的奖励。 第三条全国优秀工程咨询成果奖是工程咨询行业的全国性奖项，中国工程咨询协会维护其严肃牲、权威性，并对获奖单位和个人给予荣誉奖励。 第四条全国优秀工程咨询成果奖坚持尊重知识、尊重人才的原则；坚持公平，公正、公开的原则；坚持重点奖励具有开拓性和创新性并对经济建设有重大绩优效果的工程咨询成果的原则。 第五条中国工程咨询协会设立中国工程咨询协会学术委员会，负责全国优秀工程咨询成果奖的受理、评审、确定获奖名单等工作。该学术委员会下设办公室，负责日常工作。 第二章 奖励的设置 第六条全国优秀工程咨询成果奖设置一、二、三等奖，中国
工程咨询协会每两年组织评选一次。 一等奖应是按工程咨询成果分类评奖标准综合评价后，具有很高的咨询水平，具有突出的创新性和方法先进性，研究深度强，对决策和实施影响很大，社会反响很大，可操作性强，应用范围广，在国内同类成果中处于领先水平； 二等奖应是按工程咨询成果分类评奖标准综合评价后，具有较高的咨询水平，具有较突出的创新性和方法先进性，研究深度较强，对决策和实施有较大影响，社会反响较大，可操作性较强，应用范围较广，在国内同类成果中处于领进水平； 三等奖应是按工程咨询成果分类评奖标准综合评价后，具有一定的咨询水平，具有一定的创新性，方法正确，具有一定的研究深度，对决策和实施有一定影响，在省内或行业内具有一定的社会反响，具有可操作性，具有应用性，在国内同类成果中具有先进水平。 对于符合一等奖标准、工程咨询理论或方法创新突出，效果特别显著，在全行业有很好的推广应用前景的咨询成果，中国工程咨询协会学术委员会可临时决定设立特等奖，予以特别奖励。 第七条中国工程咨询协会对每项获奖成果的主要完成人数量最高限额为：一等奖10人，二等奖7人，三等奖5人。 第三章 奖励成果的范围和形式 第八条奖励成果的范围包括为经济建设和工程项目决策与实施提供的工程咨询新理论、新方法研究成果；规划咨询报告，专
优秀工程咨询成果评选办法 第一章总则 第一条为培育全过程工程咨询，推动工程咨询成果质量和服务水平的提高，引领造价咨询行业的健康发展，表彰和奖励咨询、研究等活动中获得优秀成果的单位及个人，制定本办法。 第二条云南省建设工程造价协会优秀工程咨询成果奖项(以下简称“优秀成果”)由云南省建设工程造价协会（以下简称“云建价协”）设立，是我省工程咨询领域的企业或个人为主完成，具有先进水平的工程咨询成果的奖项。 第三条优秀成果设立三大类奖项：“云南省建设工程造价协会优秀工程造价咨询成果”、“云南省建设工程造价协会优秀创新成果”和“云南省建设工程造价协会优秀研究成果”。每类奖项分别设立一、二、三等奖。 工程造价咨询成果是指工程造价咨询企业承担工程造价咨询业务时，为委托方出具的，反映各阶段工程造价确定与控制等成果以及管理要求的文件。 创新成果包含技术创新、管理创新、商业模式创新，是指工程造价咨询企业及与工程造价行业相关的企事业单位，针对新的项目融资特点、新的信息技术手段催生的新的技术手段、新的咨询服务形态，或委托方的新的咨询服务需求，开展的咨询服务活
动而为委托方出具的成果以及管理要求的文件，或向全过程、专业型、平台型或专业精深化的企业转型中出现商业模式创新。 研究成果是指工程造价咨询企业及与工程造价行业相关的企事业单位，针对推进云南省建设工程标准体系建设(含团体标准、行业标准及地方标准)和培育全过程工程咨询的重要问题开展全局性、战略性、前瞻性、长远性和事关云建价协服务政府、服务社会、服务会员的重点、难点、热点问题开展的针对性、应用性的课题研究成果。 第四条优秀成果的申报,遵循自愿的原则;评选工作坚持按程序评审、公平、公正、公开的原则。 第五条优秀成果每年评选一次，评选不收取任何费用。 第二章申报范围、条件及标准 第六条优秀成果申报范围包括： （一）在我省行政区域内，已经建成并投入使用一年以上（以使用单位或有关部门证明的日期为准），工程费用在3000万元以上，工程咨询服务完结的工程咨询项目。该工程咨询项目应以建设项目申报，不得以单位工程或单项工程申报；同一工程建设总项目和子项目不得重复申报。 （二）在我省具有影响力以及理论创新性，并具有较好社会效益的工程咨询理论研究成果。该理论研究成果应以完整的课题
机械工业 优秀工程咨询成果奖评选办法 第一章总则 第一条为表彰在机械工业工程咨询业务中做出突出贡献的单位和个人，推动机械工业工程咨询业的服务质量和水平，根据《全国优秀工程咨询成果奖奖励条例》制定本办法。 第二条机械工业优秀工程咨询成果奖由中国机械工业勘察设计协会设立，是面向机械行业具有工程咨询甲、乙级资质单位的行业性奖项。 第三条获机械工业优秀工程咨询成果奖的完成单位和主要完成人由中国机械工业勘察设计协会授予荣誉证书。第四条机械工业优秀工程咨询成果奖评选坚持尊重知识、尊重人才的原则；坚持公平、公正、公开的原则；坚持严格按规定程序科学评选的原则；评选和表彰不受任何组织和个人的干预。 第二章奖励的设置 第五条机械工业优秀工程咨询成果奖设置一、二、三等奖。每年评选、奖励一次。 一等奖应是按工程咨询成果分类评奖标准综合评价后，具有很高的咨询水平，具有突出的创新性和方法先进性，研究难度很大，对决策影响很大，社会反响很大，可操作性强，在国内同类成果中处于领先水平； 二等奖应是按工程咨询成果分类评奖标准综合评价后，具有较高的咨询水平，具有较突出的创新性和方法先进性，研究难度较大，对决策影响较大，社会反响较大，具有可操作性，在行业内同类成果中处于领先水平； 三等奖应是按工程咨询成果分类评奖标准综合评价后，
具有一定的咨询水平创新性，方法正确，具有一定的研究难度，对决策有一定影响，有一定的社会反响，具有可操作性，在行业内同类成果中具有先进水平。 第六条机械工业优秀工程咨询成果奖对授奖人数实行限额：一等奖10人，二等奖7人，三等奖5人。 第三章奖励成果的范围和形式 第七条奖励成果的范围包括为经济建设和工程项目决策与实施提供的优秀规划咨询报告，专题研究报告，可行性研究报告，项目申请报告，项目建议书或可行性研究报告的评估报告，项目后评价报告，工程咨询新理论、新方法研究成果。 第八条优秀工程咨询成果的形式包括专著、论文、研究报告、评估报告和新技术（如工程咨询计算机应用软件技术）等。 第四章分类评价标准 第九条凡申请机械工业优秀工程咨询成果奖的项目，都须按下列分类标准进行综合评价： 1、项目建议书、项目申请报告、可行性研究报告，按照贯彻宏观调控政策、市场调查分析、多方案比选、经济分析、风险分析、生态环境影响论证等6项标准综合评价工程咨询成果水平的高低； 2、规划咨询报告、专题研究报告，按照理论水平、创新程度、研究难度、研究方法先进程度等4项标准综合评价工程咨询成果水平的高低； 3、对项目建议书或可行性研究报告的评估报告、项目后评估报告，按照能客观、公正、科学、可靠的原则，对所评估、评价的项目成果发现问题，并提出重大的补充、改正、否定意见等标准，综合评价工程咨询成果水平的高低；
四川省优秀工程咨询成果奖励办法 （2015 年修订） 第一章总则 第一条为了表彰和奖励在我省工程咨询业务中做出突出贡献的集体和个人，推动全省工程咨询业提高服务质量和水平，更好地为经济社会发展服务，特制定本办法。 第二条四川省优秀工程咨询成果奖是由四川省工程咨询协会（以下简称“协会” ）设置的全省性奖项，对全省工 程咨询行业单位或个人为主完成的优秀工程咨询成果授予荣誉奖励。 第三条四川省优秀工程咨询成果奖坚持尊重知识、尊重人才的原则；坚持公平、公正、公开的原则；坚持按规定程序科学评审的原则；坚持重点奖励具有创新性和显著经济社会效益的工程咨询成果的原则；实行当事人回避的原则。 第二章奖励设置与标准 第四条四川省优秀工程咨询成果奖每两年组织评选一次，设置一、二、三等奖。 一等奖应是在重大经济问题研究、规划编制或工程项目咨询中提出了重大咨询建议，被采纳实施后，产生重大的经
济效益、社会效益和环境效益，或避免了重大的决策失误；在工程咨询理论或方法研究，专业技术上有重大创新和突破，并在省内产生了重大影响。一等奖项目应达到同类项目的国内先进水平。 二等奖应是在经济问题研究、规划编制或工程项目咨询中，提出了重要咨询建议，被采纳实施后，取得较好的经济效益、社会效益和环境效益；在工程咨询理论或方法研究，专业技术上有重要创见，有推动科技进步的作用。二等奖项目应达到同类项目的省内先进水平。 三等奖应是在经济问题研究、规划编制或工程项目咨询中提出了一定价值的咨询建议，受到有关部门的重视，并取得较好的经济效益、社会效益和环境效益；或在工程咨询理论研究、专业技术有所创见。三等奖项目在省内同类项目中具有较高的水平。 第五条具有工程咨询甲级资格的单位一次可申报8 项 成果，具有工程咨询乙级资格的单位一次可申报 4 项成果，具有工程咨询丙级资格的单位一次可申报 2 项成果。对每项获奖成果的主要完成人数最高限额为：一等奖10 人，二等奖7 人，三等奖 5 人。 第六条协会对获奖的单位或个人授予奖状和获奖证书，获奖人所在单位可给予获奖人适当的物质奖励。 第三章申报成果范围及参评形式 第七条申报成果的范围主要包括: （1）专题研究报
“年度优秀工程咨询成果奖”的申报内容 .申报成果按照“全过程工程造价管理咨询成果文件”或“阶段性工程造价咨询成果文件”两大类别打印申报目录，装订申报材料。其中，填报“阶段性工程造价咨询成果文件”的需按照下列五类成果文件之一进行申报：“投资估算成果文件”、“概算或预算成果文件”、“招标控制价或工程量清单计价成果文件”、“施工结算类成果文件”和“造价鉴定类成果文件”。 .“全过程工程造价管理咨询成果文件”申报内容 （）造价咨询项目委托书或咨询合同； （）投资估算； （）批准的可行性研究报告或评审报告； （）批准的初步设计概算书、评审意见； （）修正初步设计概算书； （）施工图预算书、审核意见； （）招标文件(含工程量清单)、招标控制价或标底； （）施工合同中与造价控制有关的条款和内容； （）过程造价控制文件(如：过程中的月度造价总结、计划；月度、季度造价分析表；工程进度款的审核单；设计变更、洽商；索赔文件；被业主认可的咨询建议书；过程中的二次招标、专业分包的招标文件；设备、材料的价格确认文件；其他与各方往来的与造价有关的函件等)；
（）竣工结算审核报告； （）使用单位或委托方综合评价意见； （）成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印件； （）其他需补充或说明的材料。 .“阶段性工程造价咨询成果文件”申报内容 （）投资估算成果文件 ①造价咨询项目委托书或咨询合同； ②投资估算书； ③评审报告； ④投资估算批准文件； ⑤使用单位或委托方综合评价意见； ⑥成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印 件； ⑦其他需补充或说明的材料。 （）概算（预算）成果文件 ①造价咨询项目委托书或咨询合同（设计合同）； ②概算书或预算书； ③概算书或预算书批准文件； ④使用单位或委托方综合评价意见； ⑤成果参与人员的职称证、执业资格证等证件复印件； ⑥其他需补充或说明的材料。
附件1 优秀工程造价成果奖评选办法 （2016版） 第一章总则 第一条为推动工程造价成果质量和服务水平的提高，促进工程造价行业可持续发展，表彰和奖励在工程造价行业从事咨询、研究等活动 中获得优秀成果的单位和个人，特制定本办法。 第二条优秀工程造价成果奖是由中国建设工程造价管理协会（以下简称“中价协”）设立，为全国工程造价行业最高奖项。 第三条优秀工程造价成果奖包括四大类奖项：“咨询成果奖”、“研究成果奖”、“PPP项目成果奖”和“应用软件成果奖”（评选办法另 行通知）。每类奖项分别设立一、二、三等奖。 第四条优秀工程造价成果奖评选工作遵循实事求是、科学严谨、公开公平、公正原则。 第五条优秀工程造价成果奖每两年评选一次，遇特殊情况另行通知。 第二章申报范围、条件与标准 第六条优秀工程造价成果奖申报范围包括： （一）对申报咨询成果及研究成果文件的项目，申报范围如下：截止到2016年6月30日，已经建成并投入使用一年以上（以使用单 位或有关部门证明的日期为准），工程费用在6000万元以上的 工程项目，且该项目造价咨询成果文件完成期限在2012年1
月1日至2016年6月30日期间（其中，工程造价鉴定成果文 件须为已经使用并结案的项目）。该工程造价咨询项目应以建 设项目申报，不得以单位工程或单项工程申报；同一工程建设 总项目和子项目不得重复申报。 其中，对申报PPP咨询成果文件的项目，其申报范围如下：截 止到2016年6月30日，PPP项目实施方案、物有所值评价报 告和财政承受能力论证已审核通过，且投资额在1亿元以上的 项目。 （二）由国内工程造价管理机构、工程造价咨询单位和专业人员等完成的工程造价成果项目，以及国内咨询单位在海外承接的工程 造价成果项目。国内、外工程造价咨询单位合作完成的项目， 仅评选以国内工程造价咨询单位为主的项目。 （三）具有全国影响力以及理论创新性，并具有较好社会效益的工程造价理论研究成果。该理论研究成果应以完整的课题项目进行 申报，并应有相关鉴定报告。 （四）省级或行业工程造价管理标准和其他工程计价依据。 (五) 其它符合申报条件的咨询成果文件。 第七条优秀工程造价成果奖的申报单位须是中价协的单位会员。其中，申报单位必须是所申报项目第一完成单位，申报项目必须是经各 省、自治区、直辖市相关专业协会、各专业及工作委员会推荐的 工程造价成果项目。 第八条申报优秀工程造价成果奖的项目应具备下列条件： （一）申报项目能够贯彻执行国家和地方的有关规定，符合国家或行业工程建设标准及规范的要求；
国家优质工程奖申报程 序 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
国家优质工程奖申报程序及申报资料要求 （一）申报、推荐工作由各行业、地方协会负责，并严格按照《国家优质工程审定办法》的要求和附表名额认真组织申报。本行业未成立行业协会的国务院国资委所属企业可按办法的要求自行组织申报。 （二）推荐申报的国家优质工程，应是与批准立项项目一致且一次成优的工程，并已经获得省、部级工程（施工）质量奖（含鲁班奖）。设计已获得省、部级设计奖。凡复查时发现有质量问题而后又经整修的工程，不能评为国家优质工程。 （三）申报国家优质工程须按要求填写《国家优质工程申报表》下载，表格内容须用黑色四号GB2312楷体打印（可编辑的备电子版）。 （四）每个申报项目应附幻灯片（20张，其中工程全貌3张以上，工程独具特色的部位3张以上，与工程结构和使用安全相关的3张以上，主要设备照片3张以上），每张幻灯片须附简要说明，并刻入一张光盘或拷贝到U盘。 （五）DVD光盘 1、具备参评金奖条件，并拟申报金奖的工程项目必须提供工程简介DVD 光盘一张（一般工程8-15分钟，住宅小区工程10-20分钟）。主要包括：工程介绍（包括立项、合法性介绍和工程概况，2分钟左右）；工程质量控制措施与方案（含组织方案、技术方案等，2分钟左右）；主要施工过程介绍（2分钟左右）；工程重要、特色部位介绍（1分钟左右）；隐蔽部位的施工质量控制措施介绍（1分钟左右）；节能、环保措施介绍
（1分钟左右）；住宅小区的环境及物业管理、业主满意度介绍（2分钟左右）等。 2、拟申报银奖的工程项目，可根据工程情况准备相关的DVD或幻灯片向现场复查专家组介绍工程的创新特点和工程隐检部分的施工过程，时间控制在8-20分钟之间。 （六）国家优质工程申报材料由七部分组成： 1、申报表（备电子版）； 2、DVD光盘1份（拟申报参评金奖的工程）； 3、工程介绍幻灯片光（U）盘一份； 4、申报资料1份，资料内容要求见（七），并附电子版PDF格式； 5、工程项目创新成果汇总（建设、咨询、设计、监理、调试、施工等与工程有关的管理、技术、质量方面创新成果总结，一万字以内，并备电子版）； 6、工程简介（800字以内，word格式）书面材料一份，电子版一份； 7、数码照片（10张，jpg格式），其中全貌照片不少于3张，特色照片不少于3张。 （七）申报资料的装订顺序及内容要求如下： 1、申报资料封皮（封面）； 2、目录（注明页码）； 3、5-8张5寸的工程彩色照片，照片可打印（须清晰、清楚）或粘贴，其中工程全貌的照片不少于3张，特色照片不少于2张，照片须附简要说明；
高等教育国家级教学成果奖申请书附件 成果名称：激发学术志趣培养领跑人才：“学堂计划”拔尖创新人才培养模式探索与实践 推荐序号：11025 附件目录： 1.教学成果报告（不超过5000字，报告名称、格式自定） 2.教学成果应用及效果证明材料（仅限1份）
附件1 教学成果报告 成果名称激发学术志趣培养领跑人才：“学堂计划” 拔尖创新人才培养模式探索与实践 成果完成人袁驷/丘成桐/朱邦芬/张希/施一公/姚期 智/郑泉水/张文雪/苏芃 成果完成单位清华大学 2018年4月
根据党和国家的人才总体战略以及清华大学的发展定位，为深入贯彻落实科学发展观和党中央关于提高高等教育质量的要求，努力满足国家和社会发展对拔尖创新人才的迫切需要，2009年，清华大学推出了“清华学堂人才培养试验计划”（以下简称“学堂计划”）。2010年，清华大学被批准开展国家教育体制改革试点项目“基础学科拔尖学生培养试验计划”（以下简称“拔尖计划”）。在中组部和教育部的指导和支持下，清华大学认真研究总结拔尖创新人才培养的历史经验，以“学堂计划”为载体，分别建立数学班、物理班、化学班、生命科学班、计算机科学实验班和钱学森力学班，以清华大学标志性建筑之一“清华学堂”作为专用教学场所，努力探索拔尖创新人才培养模式，并取得了丰硕成果。 一、实施“清华学堂人才培养计划”，领跑拔尖创新人才培养 学校在已有人才培养模式实验班的办学经验基础上，在数学、物理学、化学、生命科学、计算机科学和力学等基础学科领域，每年动态选拔有志于攀登世界科学高峰的优秀本科生，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，开展教育教学改革和人才培养模式改革，创新管理制度与运行机制，促进拔尖创新人才脱颖而出。 1、创立了“领跑者”理念，引导学生追求卓越 “学堂计划”提出了“领跑者”理念，“领跑者”理念即让优秀学生作为“领跑者”，带动整体人才培养质量的提高。“领跑者”理念是“学堂计划”的核心理念。学校把进入“学堂计划”的学生定位为“领跑者”，希望他们努力践行“自强不息、厚德载物”的校训，既要在“跑”中体现出自强不息的精神与追求，又要在“领”中表现出厚德载物的使命和责任；并告诫他们“领跑者”的五个“不是”五个“是”：不是光环，是使命；不是荣誉，是责任；不是娇宠，是磨练；不是圈养，是放飞；不是孤傲，是引领。让优秀的学生领跑，让所有的学生优秀——这是“领跑者”理念的根本和终极的追求。这一理念已被大家广泛认可，也成为国家“拔尖计划”的基本理念。 2、开展了综合教学改革，推动计划顺利实施 1）建立了科学的学生遴选机制 探索学生综合评价体系，注重考察学生的综合能力、学术兴趣和发展潜质，
附件4： 2013年度优秀工程造价咨询成果 （排名不分先后） 一等奖 泸州市茜草长江大桥建设工程工程造价全过程咨询 四川华信工程造价咨询事务所有限责任公司叶晓荘伟杨 娅婷 杨宇周静 二等奖 成雅互通式立交桥建设工程工程结算 四川大策建设工程项目管理有限公司廖永萍金武声伍红英 冉武昌佘中华 华润翠林华庭现场自搅拌改预拌砂浆工程工程造价全过程咨询 四川正则工程项目管理咨询有限公司曾吉张晓林黄健强 成都智能交通顶层系统工程工程预算 四川建科工程建设管理有限公司刘秀萍王际伟张军
成都东客站综合交通枢纽道路客运场站建设项目、成都东客站综合交通枢纽道路客运场站建设项目东、西广场新增地下空间及地面景观项目工程结算 四川华通建设工程造价管理有限责任公司谢明聪魏友军李元平 张丽琴阙洪英 “成都建筑工程集团总公司与成都飞大置业有限公司建设工程施工合同” 纠纷案工程造价司法鉴定 四川德维工程管理咨询有限公司彭玉官何林霞 成都中心城区缓堵保畅两快两射两环项目—二环路西段EPC2标段工程预算 四川正信建设工程造价事务所有限公司黄春华蔺天强冯旭 王健宾 “新希望大厦”工程工程结算 四川科特建设管理有限公司吴忠明黄春碧陈玲黄海卓 龙胜利
崇州市崇阳镇永安村-毛桥村道路工程（含世纪大道道路改造工程（318国道至唐安东路路口）工程结算 四川鑫海工程造价咨询事务所有限公司杨雪梅王志杨建平 英伦金沙工程结算审核报告 四川创信建设工程造价审计事务所有限责任公司王伟王兰刘维金 陈建蓉万良乾 四川省凉山州宁南县烟区水源项目竹寿水库灌区节水改造与续建配套工程项目工程概算 四川明清工程咨询有限公司欧信兰郭庆郑波黄理涛 成都东客站西广场地下空间工程工程结算 四川珂兴建设工程造价咨询有限责任公司刘孝华任武涛张乂文 吴玉麟肖胜友 自贡市垃圾焚烧发电厂项目工程结算 四川明华建设项目管理咨询有限责任公司何明芬卢辉明针
成果名称: 以赛促教以赛促学人才培养模式创新与实践 成果完成人: 成果完成单位: 一、理论依据 随着职业教育教学的不断深入,社会对职业学生专业技能的要求也越来越高。学生的职业素质和专业实践能力的提升,成为各级教育部门和职业院校共同关注的课题。 社会对人才培养要求的不断提高,重点体现在实践动手能力和应用能力的培养上。作为职业院校的教师要充分认识到技能竞赛的重要性，通过技能大赛既能促进教师不断提升个人素质及教学水平，又能提高学生的专业技能水平与专业实践能力,技能竞赛水平的高低是衡量职业教育质量和办学水平的重要指标之一。基于此，我们积极探索基于专业技能大赛的"以赛促教、以赛促学"的人才培养模式,力求在学校深化教学改革上办出自己的特色,积极推动职业教育教学模式和人才培养模式的改革。 二、基本内容 技能大赛是学生展示自我的平台，在这个舞台上职业能力、职业精神将得到淋漓尽致的发挥。能有幸参加大赛的学生固然是佼佼者，但是我们更看重的是大赛带给我们教学改革的源源不断的动力。 在人才培养过程中，我们注重人才培养模式改革，建立了全方位的职业技能提升机制。注重传导“做中学、学中做”的理念，利用先进技术软件和装备，在
项目引领、任务驱动教学模式下，完成技能大赛的项目训练与任务整合。在技能大赛的训练中，学生对于工作岗位职责及流程有了更加清晰的认识，对于未来更好的适应工作岗位打下基础。 通过技能大赛促进教师关注企业对人才培养的要求，关注行业企业技术发展趋势与应用方向，促进教师对于行业新发展新工艺新技术的学习，对于教学内容的更新补充完善也起到了至关重要的作用，对于教师的素质提升以及人才培养模式提供了思路。 三、实践效果 践行“以赛促教以赛促学人才培养模式”以来，我们连续在山东省职业院校技能大赛及临沂市职业院校技能大赛中均取得了可喜的成绩，教师在此过程中提升了专业素质与教学能力，更新了教学理念，并自主开发技能大赛训练的教材与训练计划，保留了宝贵的训练经验，对于人才培养有了新的认识。学生通过技能大赛，提升了专业技能，充分发掘了自身的潜能，也通过省技能大赛获奖，给一部分学生提供了更高的平台，能够获得高职院校乃至本科院校的免试入学机会，从而在学业的道路上得到了更好更长远的发展。 四、成果创新点 我们通过与企业深化合作，共同开发课程、制定教学计划，聘请企业的能工巧匠为兼职教师参与教学，为学院锻造优秀竞赛良才的同时，让广大学生在踏上工作岗位之后能够适应各种生产任务。
四川省优秀工程咨询成果奖申报书 成果名称 申报单位
申报书填写要求及说明 1．《四川省优秀工程咨询成果奖申报书》的规格为A4复印纸，填报时请用计算机双面打印，封面勿加装饰。 2．《成果起止年月》指所申报成果从开始到完成的工作时间。 3．《项目密级》在下面所列项目选择其一填写：绝密、机密、秘密、内部、 公开发表。 4．由几家单位合作完成的项目，合作单位填在《其他主要完成单位》栏中； 未参与咨询工作的业主或委托方不能作为其他主要完成单位填报。 5．《主要完成人》一等奖 10 人以下；二等奖 7 个以下；三等奖 5 人以下；按贡献大小顺序排列。 申报材料要求及说明 报奖成果属于项目建议书、预可研、可研报告、规划报告，须附上级审批（核准）意见，评估（评审、审查）意见；建成投产的项目还须附建设单位的使用效果 证明； 属于专题研究报告，须附专家评价（鉴定）意见，有关单位采纳成果的证明； 属于可行性研究报告评估报告，可出具委托方对成果质量的评价；项目后评 价报告，须出具专家评审、鉴定意见； 申报单位报送材料时应附清单： 1．成果的原始材料，一式一份； 2．上级审批（核准）意见，一式一份； 3．评估（评审、审查、验收）或专家评价鉴定意见，一式一份； 4．主要完成单位及主要完成人排序协商意见证明，一式一份； 5．四川省优秀工程咨询成果奖申报书 3 份。 注：第 2、 3 项所附材料按照前面所述分类成果的要求报送。 第 4 项的证明材料只限于两个以上单位合作完成的成果报送。
成果名称 申报单位 团体会员证书 登记号 工程咨询单位 资格证书编号 其他主要 完成单位 成果起止年月自年月至年月 申报等级项目密级 本项目曾获奖励情况 获奖时间奖励名称等级奖金数额授奖部门
成果名称: 以赛促教以赛促学人才培养模式创新与 实践 成果完成人: 成果完成单位: 一、理论依据 随着职业教育教学的不断深入,社会对职业学生专业技能的要求也越来越高。学生的职业素质和专业实践能力的提升,成为各级教育部门和职业院校共同关注的课题。 社会对人才培养要求的不断提高,重点体现在实践动手能力和应用能力的培养上。作为职业院校的教师要充分认识到技能竞赛的重要性,通过技能大赛既能促进教师不断提升个人素质及教学水平,又能提高学生的专业技能水平与专业实践能力,技能竞赛水平的高低是衡量职业教育质量和办学水平的重要指标之一。基于此,我们积极探索基于专业技能大赛的"以赛促教、以赛促学"的人才培养模式,力求在学校深化教学改革上办出自己的特色,积极推动职业教育教学模式和人才培养模式的改革。 二、基本内容 技能大赛是学生展示自我的平台,在这个舞台上职业能力、职业精神将得到淋漓尽致的发挥。能有幸参加大赛的学生固然是佼佼者,但是我们更看重的是大赛带给我们教学改革的源源不断的动力。 在人才培养过程中,我们注重人才培养模式改革,建立了全方位的职业技能提升机制。注重传导“做中学、学中做”的理念,利用先进技术软件和装备,在
项目引领、任务驱动教学模式下,完成技能大赛的项目训练与任务整合。在技能大赛的训练中,学生对于工作岗位职责及流程有了更加清晰的认识,对于未来更好的适应工作岗位打下基础。 通过技能大赛促进教师关注企业对人才培养的要求,关注行业企业技术发展趋势与应用方向,促进教师对于行业新发展新工艺新技术的学习,对于教学内容的更新补充完善也起到了至关重要的作用,对于教师的素质提升以及人才培养模式提供了思路。 三、实践效果 践行“以赛促教以赛促学人才培养模式”以来,我们连续在山东省职业院校技能大赛及临沂市职业院校技能大赛中均取得了可喜的成绩,教师在此过程中提升了专业素质与教学能力,更新了教学理念,并自主开发技能大赛训练的教材与训练计划,保留了宝贵的训练经验,对于人才培养有了新的认识。学生通过技能大赛,提升了专业技能,充分发掘了自身的潜能,也通过省技能大赛获奖,给一部分学生提供了更高的平台,能够获得高职院校乃至本科院校的免试入学机会,从而在学业的道路上得到了更好更长远的发展。 四、成果创新点 我们通过与企业深化合作,共同开发课程、制定教学计划,聘请企业的能工巧 匠为兼职教师参与教学,为学院锻造优秀竞赛良才的同时,让广大学生在踏上工作岗位之后能够适应各种生产任务。 我们技能大赛所使用的教材,是指导老师根据行业标准和操作流程,并结合学 生实际情况自行编写的,这样对于学生进行自主训练、教师的辅导提供了便利。
贵州省优秀工程咨询成果奖奖励办法 （2010年1月8日四届二次理事会议通过） (2012年1月10日四届四次理事(扩大)会议修订通过) 第一章 总 则 第一条为了表彰和奖励在我省工程咨询业务中做出突出贡献的集体和个人，推动全省工程咨询事业发展，提高服务质量和水平，更好地为经济建设服务，特制定本办法。 第二条《贵州省优秀工程咨询成果奖》是由贵州省工程咨询协会设置，对全省工程咨询行业的单位或个人为主完成的、在省内同类成果中具有先进水平的工程咨询成果授予的奖励。 第三条《贵州省优秀工程咨询成果奖》是工程咨询行业的全省性专项奖，由贵州省工程咨询协会维护其严肃性，并对获奖单位和个人给予荣誉奖励。 第四条全省优秀工程咨询成果奖坚持尊重知识、尊重人才的原则；坚持公平、公正、公开的原则；坚持按规定程序科学评审的原则；坚持重点奖励具有开拓性和创新性并对经济建设有重大绩优效果的工程咨询成果的原则；实行当事人回避的原则。 第五条《贵州省优秀工程咨询成果奖》每两年评奖一次，自2012年起逢双年评奖。 第六条贵州省工程咨询协会设立贵州省优秀工程咨询成果评审委员会，负责全省优秀工程咨询成果奖的评审、批准和颁发工作。由贵州省工程咨询协会秘书处负责日常工作。
第二章 奖项的设置 第七条《贵州省优秀工程咨询成果奖》设一、二、三等奖和鼓励奖。 一等奖应是按工程咨询成果分类评奖标准综合评价后，具有很高的咨询水平，具有突出的创新性和方法先进性，研究难度很大，对决策影响很大，社会反响很大，可操作性强，应用范围广，在国内或省内同类成果中处于领先水平。 二等奖应是按工程咨询成果分类评奖标准综合评价后，具有较高的咨询水平，具有较突出的创新性和方法先进性，研究难度较大，对决策有较大影响，社会反响较大，应用范围较广，具有可操作性，在省内同类成果中处于领先水平。 三等奖应是按工程咨询成果分类评奖标准综合评价后，具有一定的咨询水平和创新，方法正确，具有一定的研究难度，对决策有一定影响，在省内或行业内具有应用性，有一定的社会反响，具有可操作性，在省内同类成果中具有先进水平。 鼓励奖应是按工程咨询成果分类评奖标准综合评价后，具有完整性，方法正确，成果获得应用。 第八条每项获奖成果的主要完成人最高限额为：一等奖10人，二等奖7人，三等奖5人，鼓励奖3人。 第三章 奖励成果的范围和形式 第九条奖励成果的范围包括为经济建设和工程项目决策与
《浙江省高等学校科研成果奖申报书》填写说明 1．《成果编号》不用填写，上交以后统一编号。 2．《成果名称》应当简明、准确地反映出项目的研究内容和特征，字数（含符号）不超过30个汉字。 3．《主要完成人》按照贡献大小从左至右、从上到下顺序排列，主要完成人之间用“，”隔开，同时应当为人事关系在省内高等学校的教师和研究人员（含离退休2年以内的人员）。课题或论著的鉴定（验收）专家不能作为完成人。 4．《主要完成单位》按照贡献大小从左至右、从上到下顺序排列，主要完成单位之间用“；”隔开。主要完成单位必须是指具有法人资格的单位。第一完成单位必须为本省高校，并加盖公章。 5．《行业评审组》是评审过程中选择专家的主要依据，应根据成果的主要内容选择最合适的的行业评审组。 6．《任务来源》按项目任务的来源填写相应的类别： 1.国家计划：指正式列入国家计划项目，包括：国家科技攻关计划、863 计划、973 计划、其他计划； 2.省、部(委)：指国家计划以外，国务院各部委或省科技部门下达的任务； 3.厅(局)：指科技计划以外，由厅、局下达的任务； 4.国家基金； 5.省基金； 6.单位委托：指由单位或个人委托研究、开发的项目； 7.中外合作； 8.自选：指本基层单位提出或批准的，占用本职工作时间研究、开发的项目。 7．《项目起止时间》起始时间指立项研究、开始研制日期，完成时间指项目通过验收、鉴定或投产日期。 8．《成果形式》为以下四种形式之一申报： 1.经登记的科技成果：指通过有关主管部门结题、验收、鉴定或评审并经省市科技行政部门或省级行业主管部门科技成果登记的成果。 2.专著：指在国内外正式出版的学术专著。编著、教材、教学参考资料以及书画、诗歌、小说等文学艺术创作类作品不予受理。
附件 水运工程优秀咨询成果奖 评选办法 第一章总则 第一条水运工程优秀咨询成果奖是经全国清理规范评比达标表彰工作联席会议研究，并经国务院同意，交通运输部保留，由中国水运建设行业协会主办的评比达标表彰项目。 第二条为提高我国水运建设行业工程咨询成果水平，奖励工程咨询单位和工程技术人员在水运工程咨询业务中做出的突出贡献，更好地为水运建设服务，特制定本办法。 第三条水运工程优秀咨询成果奖是对水运建设行业工程咨询、设计单位完成的在国内同类成果中具有先进水平的工程咨询成果授予的奖励，是全国水运工程咨询行业的最高奖励，每二年公布一次评选结果。 第四条水运工程优秀咨询成果奖设置一等奖、二等奖、三等奖三个奖励等级。 第五条水运工程优秀咨询成果奖的评选工作坚持尊重知识、尊重人才以及坚持科学、公开、公平、公正的原则。 第六条中国水运建设行业协会在交通运输部领导下，负责水运工程优秀咨询成果奖的评选工作。
第二章申报范围及条件 第七条水运工程优秀咨询成果奖的申报项目应属于为水运建设工程项目提供决策与实施服务的优秀咨询成果，包括专题研究报告、规划咨询报告、预可行性研究报告、工程可行性研究报告、项目建议书或可行性研究报告的评估报告、项目后评价报告等。 第八条水运工程优秀咨询成果奖的申报单位应具有水运工程咨询资格证书或水运工程设计资质证书，并有良好的社会信誉。 第九条申报水运工程优秀咨询奖的项目原则上是申报年度前三年内完成的项目。 第十条同一个咨询项目只能申报一次。除上届评审时明确缓评的项目可再次申报外，其它申报过的项目不得再次申报。 第十一条凡在申报前有争议的项目，在争议未解决之前，不得申报。 第十二条境外工程及涉及保密的工程，不参加评选。 第三章评奖标准 第十三条水运工程优秀咨询成果奖的评审，应对申报项目的以下申报内容进行综合评价： 一、项目建议书、预可行性研究报告和工程可行性研究报告应对申报项目贯彻国家方针政策情况、创新情况、技术难度、需求调查分析、多方案比选、经济分析、风险分析、环境影响论证等8个方面进行综合评价。
全国优秀工程咨询成果奖评审工作办法 （2001年8月3日会长办公会通过） 为使全国优秀工程咨询成果奖评审工作规范化和提高透明度，根据《全国优秀工程咨询成果奖奖励条例》，制定本办法。 一、申报成果的初评 1．申报成果的资格经学术委员会办公室审查合格后，由中咨协会学术委员会聘请各行业专家进行初评。 2．优秀工程咨询成果总的应在中咨协会工程咨询成果质量评价办法的基础上从严评选。各类工程咨询成果的评价目标和标准如下： 项目建议书、预可研、可研报告，按照形势和政策论证、需求调查分析、多方案比选、经济分析、风险分析及环境影响论证等6项目标综合评价；评价标准按照中国工程咨询协会关于咨询成果质量评价办法中各项质量子目标分别评定。 规划咨询报告，按照规划思路、贯彻经济结构调整及经济布局政策研究、规划范围的现状和特点及外部环境调查分析、发展速度和目标设想、可持续发展措施研究、投资筹措方案研究及建议采取的政策措施研究等6项目标综合评价，标准参照规划咨询报告质量评价子目标评定。 研究成果，按照成果的水平、影响决策的程度、研究的难度、社会影响、可操作性及应用的范围等6项目标综合评价。 3．每个申报成果由主审专家负责审阅，按照评价目标和标准为申报成果打分并提出评审意见。 4．学术委员会根据年度申报项目的行业类别及数量组成3—5个专家评审组，组长由学术委员会委员担任。 5．专家评审组对专家初评的申报成果共同进行逐项评议，在对申报成果进行充分评议并听取主审专家意见的基础上，由主审专家填写《全国优秀工程咨询成果专家组初评意见表》，并由评审组组长签字。 6．专家评审组按照总的计分结果确定落选项目，并按比例确定向学术委员会推荐的获得一、二、三等奖成果。一、二、三等奖比例如下： 一等奖10%；二等奖20%；三等奖30%。 如有特别优秀的成果，可酌情增加比例，增加的比例不得超过上述比例之和的10%。 二、申报成果的审定 1．学术委员会办公室于学术委员会评审会议前10天将专家评审组初评意见送各委员审阅。 2．各专家评审组长或由组长指定的专家在学术委员会评审会议上介绍提交会议审定的本年度建议获奖项目。 3．学术委员会评审会议在听取关于推荐获得一、二、三等奖成果的介绍后，对获奖项目及奖项等级进行集体评议，提出获奖名单并付表决。表决采取无记名投票方式，超过半数为通过。 4．学术委员会对否定的项目应提出并形成理由充分的书面意见。
安徽省优秀工程咨询成果暂行办法 2005-07-26 09:58 【大中小】【打印】【我要纠错】第一章总则 第一条根据《中国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖励暂行办法》的规定，为奖励在我省工程咨询行业中作出突出贡献的集体和个人，特制定《安徽省优秀工程咨询成果奖励暂行办法》。 第二章 第二条奖励范围包括为经济建设和工程项目决策与提供的优秀规划咨询报告、专题研究报告、项目建议书与可行性研究报告及其评估报告、项目后评价报告、工程咨询新理论或新方法研究成果。 第三章奖励的等级与标准 第三条工程咨询成果的形式，包括专著、论文、研究报告、评估报告和新技术（含计算机软件技术）成果。 第四条省优秀工程咨询成果奖励的等级分为一等、二等和三等。对获奖项目的个人授予荣誉证书和一定数额的奖金。 第五条奖状和荣誉证书由安徽省工程咨询协会颁发。资金由申报优秀成果的单位发给。 一、二、三等奖的奖金分别为3000元、2000元、1000元。 第六条获奖标准 一、一等奖标准：在重大经济建设课题或工程项目咨询中，提出了重大咨询建议，被采纳实施后，产生重大的经济效益和社会效益，或避免了重大的决策失误；在工程咨询理论或方法研究、专业技术上有重大创新和突破，并在省内产生了重大影响。一等奖项目应达到同类项目的省内先进水平。 二、二等奖标准：在重大经济建设课题或项目咨询中，提出了重要咨询建议，被采纳实施后，取得了很大的经济效益和社会效益；在工程咨询理论或方法研究、专业技术上有重要创见，推动科技进步作用很大，二等奖项目应达到同类项目的省内先进水平。 三、三等奖标准：对重要经济建设课题或工程项目，提出了有一定价值的咨询建议，受到有关部门的重视，并取得了较好的经济效益和社会效益；或在工程咨询理论研究、专业技术上有所创见，推动技术进步作用明显。三等奖项目在省内同类项目中具有一定的先进水平。 第四章申报条件与申报奖励程序 第七条凡申报奖励的项目必须经过一定时间的实践检验，并达到预期的效果和目的。申报时，应附有关的证明材料：包括项目的经济和社会效益评价材料，工程咨询理论研究、专业技术成果的专家评价或专家鉴定材料。 第八条重大项目上申报时，应包括项目的所有子项。如果某子项成果水平确实很高，在征得总项目主持者同意后，可单独申报奖励，但应在该重大项目中剥除该子项。如某子项只适于本项目，虽然水平很高也不能申报奖励。 第九条申报项目主要完成人的最高限额为一等奖7人，二等奖5人，三等奖3人。 第十条申报项目的主要完成人，是指对该项目的完成做出主要贡献的人员。 第十一条申报奖励程序 一、凡属我省的工程咨询申报奖励项目时，由申报单位认真填写《安徽省优秀工程咨询成果奖申报书》一式三份（格式附后），并提出申请等级和提供有关附件，按隶属关系，经地市计委或省主管厅局提出预审意见后，报送省工程咨询协会。