七年级政治下学期期中试题
考试形式：闭卷；试卷总分：50分
一、单项选择题（每题只有一个最符合题意的答案，每题2分，共计28分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案
1．生命是宝贵的，下列选项中不能体现尊重生命、呵护生命的行为是（）
A、过马路时，张明谨记“红灯停，绿灯行”的交通规则。
B、网络上，有人炫耀地晒出自己与被猎杀的野生动物的合影。
C、医院里开辟了“绿色通道”，保证在第一时间对病人实施救治。
D、公园的草坪上竖着一块牌子，上面写着“小草也有生命，请您足下留情。”
2．树叶繁茂，寻不到完全相同的两片树叶；人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人。这说明：（）
A、生命只属于我们一次，任何代价都换不来。
B、生命是地球上最宝贵的东西。
C、每个人的生命都是独特的。
D、地球上的生命是自然界长期发展的结果。
3．人的基本情绪包括（）
A.喜怒哀乐
B.悲欢离合
C.喜怒哀惧
D.喜怒哀愁
4．有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是（）
A. 合理发泄法
B.注意转移法
C.认识改变法
D.意志控制法
5．2015年1月16日，著名青年歌手姚贝娜因病去逝，即便到了离开时，她仍然选择了另一个大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。由此可以看出她的生命观是
A.漠视生命，视生命为身外之物
B.珍爱生命，将生命的价值延伸
C.肯定生命，永不放弃生的希望
D.尊重生命，用生命来谋取声誉
6．“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭折的是不利的情绪，如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而生，因痛苦而降。”上述名言说明
A.不同情绪会对人的身体健康产生不同的影响
B.情绪产生的原因是多方面的
C.不同的情绪有不同的表现形式
D.人的情绪是无法控制的
7．2015年8月27日，教育部对外发布《中小学生守则（2015年修订）》。守则引领和规范学生思想品德与言行举止，要求中小学生“勤劳笃行乐奉献”“明礼守法讲美德”“孝亲尊师善待人”等。这体现了对中小学生的（）
A.家庭保护
B.社会保护
C.学校保护
D.司法保护
8．进入青春期，我们结束了“童言无忌”的孩提时代，进入了有“心事”的花样年华。我们要奏好青春协奏曲，就要（）
A．为了保护自我，把自己的内心“闭锁”起来
B．完全敞开自己的心扉，把自己的想法全部说给他人听
C．正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾
D．依赖于父母、老师的理解和关心，自己则不需要有主见
9．小明打算周六完成作业，可是当作业刚完成了一半时，他想起平时喜欢看的动画片开始了，心想，还是先看完动画片，明天再做也不迟。他的言行体现了青春期的矛盾心理是（）A．独立性和依赖性的矛盾 B．自制性和冲动性的矛盾
C．开放性和封闭性的矛盾 D．自制性和自控性的矛盾
10．在青春期，当心理上出现一些如焦虑、烦躁、悲观等不良情绪时，我们要学会“心理按摩”，下列做法不正确的是（）
A、当考试不理想时，李兵在心里对自己说：“别泄气，你一定能行！加油！”
B、与父母闹别扭了，韩伟主动找自己的好朋友，倾诉自己的烦恼。
C、贾玲是比较有名气的笑星，别人笑她身胖，她得意地说自己在唐朝可是美女呢。
D、小敏觉得自己在班上默默无闻，想融入集体又缺乏勇气，她只能哀叹自己性格太内向。11．某校严格遵照有关规定，禁止在校园吸烟。此举（）
①能杜绝未成年人沾染不良行为
②为未年成人的健康成长营造了良好的家庭环境
③体现了对未年成人的学校保护
④有利于引导未成年人分辨是非，做出正确选择
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12．走出青春期的烦恼，解决青春期的问题，需要（）
①了解必要的心理和生理知识
②正确对待自己的生理和心理变化
③培养健康的兴趣爱好
④找老师、家长、朋友等倾诉，讨教处理问题的方法
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
13．青春偶像，在当今的中学校园里，已经成为众多的少男少女谈论的一个非常火热的话题。
下列对“追星”的看法正确的有（）
①崇拜明星是一种正常的心理现象，因为明星往往有许多值得我们学习的优点
②崇拜明星是一种不正常的心理现象，因为崇拜明星没有任何好处
③我们应善于学习明星的优点，不应该模仿他们的时髦打扮
④我们应该学习和模仿偶像的一切行为表现
A、①②
B、①③
C、②③
D、②④
14．2015年6月1日深夜11点多，载有400多人的“东方之星”客轮突遇龙卷风，在长江湖北监利县大马洲水道倾覆。习近平对“东方之星”旅游客船翻沉事故做出重要指示，要求国务院派出救援组前往现场，要求全力做好人员搜救工作，保护人民生命安全。这样做是因为
①人最宝贵的是生命
②每个人的生命都是相似的
③生命属于我们只有一次，任何代价都换不来
④人类必须与大自然和睦相处
A.①③
B.①②
C.①③④
D.①②③
二、简要分析题（结合材料，运用所学知识，对问题进行简要的分析和说明。共8分）15．雷锋，离开我们已有50多年了，但雷锋精神永存。雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭，7岁沦为孤儿，然而他没有在逆境中沉沦。新中国成立后，他先后加入少先队、共青团，并成为一名军人和共产党员。他性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板样样都行。他省吃俭用捐助贫困孤儿和受灾群众。他干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
（1）根据材料回答，雷锋有哪些优秀品质值得我们学习？（至少两个方面）4分
（2）结合雷锋精神和自身实际，请你谈谈打算怎样使自己生活得更有意义？4分
三、实践探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分）
16．每年5月12日是我国“防灾减灾日”，某学校按照省教育厅《关于组织中小学校开展“防灾减灾日”主题教育活动的通知》的要求，开展了一次地震模拟疏散演练。警报声起，同学们迅速躲到教育内的墙角、桌下紧急避险，一分钟后警报声再次响起，同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。
【我知我行】（1）学校开展地震模拟疏散演练活动属于对学生哪一方面的保护？说明国家和社会重视保护学生的什么权利？4分
（2）在日常的演练中，总有学生认为多此一举，所以在演练中表现得若无其事；请运用所学知识对他们进行劝说，列出劝说提纲。4分
【建言献策】安全重于泰山，安全教育是学校工作的一个重要组成部分。作为学校的小主人，请为学校开展安全教育设计三种活动的形式（安全演练除外）。3分
【小试牛刀】通过日常的学习与演练，你一定掌握了许多面对险境的方法和对策，请结合你所掌握的知识，完成下表。3分
情景对策
遭遇绑架
室内失火
遇见有人溺
水
参考答案
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 B C C A B A B C B D D D B A
15．
（1）面对挫折保持不屈不挠的高昂斗志；有崇高的人生目标和理想；有乐观的生活态度和高雅的生活情趣；助人为乐、无私奉献、敬业爱岗等。（答出2点即可，每点2分，计4分）（2）有意义的生活都有明确的进取目标；有意义的生活在于对他人、社会有所贡献；有意义的生活需要敢于创造。（答全三点给4分，未答全的一点给1分，共4分）
16．【我知我行】]（1）学校保护；生命健康权（安全权）
（2）主要从知识、能力、情感三方面，说出开展安全疏散演练的意义，如：掌握抗震自救的知识；增强自我救护、抗击自然灾害的能力；增强尊重生命、珍爱生命的情感，增强自我保护的意识等。答到其中两点给4分。
【建言献策】主题班会、专题讲座、国旗下讲话、演讲比赛、征文比赛等。1点1分，计3分
【小试牛刀】
情景对策
遭遇绑架保持冷静，假装服从，相办法设法求助或伺机逃跑等，以保全自身为第一原则；
室内失火迅速逃离，及时报警，打开门窗大声呼救等。
遇见有人溺
大声呼救，及时拨打求救电话，利用周围的木棒、绳索等物品进行救护等。水