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《奇迹男孩》读后感

《奇迹男孩》读后感

佟梓铭

昨天,我怀着不屑的心情去奥莱看电影,听着名字我以为是一部很很无趣的电影,当看完

之后,反而使我的心情非常复杂,影片中这个叫奥吉的小男孩,使我重新认识了友谊、善良、勇气……

奥吉是一个和我们不同的男孩,他天生畸形,做了21次手术,才使他和我们一样的呼吸,但是他的面部仍然让人避而远之!同时他的成长也让他收获了很多……

奥吉,因为脸部的原因需要带着头盔才让他有勇气出门,他认为从小只有爸爸妈妈姐姐喜欢他,其他人都会嘲笑讽刺,看到生人会躲起来,唯一的朋友是一个叫黛西的小狗相依为命。

10岁那年父母鼓励下奥吉上学了,他带着头盔的原因大家对他很好奇,甚至排斥他,在

一次科学考试中,他认识了第一个朋友,杰克,他非常高兴,并介绍给自己的家人认识,

性格变得也开朗了,但是没有多久,学校组织的万圣节中,无意间听到自己的好朋友,讲

自己的坏话,他很伤心,认为她们很虚伪,,在一次手工活动又认识了新的朋友,毕竟风

雨后就有一片彩虹!奥吉也从中也客服了胆小,让这个受伤的孩子得到心灵的安慰。

在一次野餐中因为几个孩子嘲笑奥迪,奥迪和几个人打了起来,被躲在暗处的杰克看见,

出手相助,是他们重归于好,慢慢的大家不在嘲笑这位带着头盔的男孩!同时自己也找到

了自信!不再带头盔!

看完电影我的心情久久不能平静,总是闪烁这个男孩的身影,在那个影片情节中穿梭,在

那个辉煌的大堂中,他走出了阴影,走出了黑暗,走出了陌生……迎接了勇气,欢乐……真

心希望奥吉能收获更多的友情。

毫无疑问,奥吉是勇敢面对苦难的小英雄,但从弱势到强大的过程永远不是个人秀,能够

真正融入社会更多源自亲情的关爱、友情的支撑和社会的容纳,而这恰恰是实现机会平等

的根本之所在。

对奥吉而言,这是你的奇迹;对奥吉身边的人而言,这更是你们的奇迹。

作文评语:你的作文用词恰当,条理清楚,先简洁地梳理了影片中的内容,再巧妙地通过

主人公奥吉亲身经历来衬托奥吉的勇敢,反衬出社会人需要这样的精神。可以说,这是一

篇十分优秀的读后感。

《奇迹男孩》观后感4篇

《奇迹男孩》观后感x篇 《奇迹男孩》是根据小说改编,讲述了一位有面部缺陷的小男孩如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。我为各位带来几篇《奇迹男孩》的观后感,供各位阅读。篇一:《奇迹男孩》观后感 活着就是个奇迹。这世界很危险,地震、车祸、火灾这些事说不定就在哪天爆发;羞辱、无力、痛苦等负面情绪也可能让人轻生。天灾人祸肆意横行,活下去就是件需要巨大勇气的事。高寿而终本来就是个奇迹。 昨天看了个电影《奇迹男孩》,讲述的是一个面貌丑陋却聪明善良的小男孩上学的故事。 奥吉,出生时就差点死去,xx次手术后留下了火烧似的面庞。刚上学时也遭受了排挤、孤立与歧视,而唯一的朋友的背叛更让他心碎。但他有一个温暖的家,又交了一个很好的朋友,和杰克的和好,事情都在逐渐向好的方面发展。 电影中给我印象最深的一句话是: “善良一点,因为每个人都在与人生苦战。如果真正想要了解他们,只需要用心去看。” 有时我们太敏感,会因为别人的言行而改变了良好的印象。会把别人的无心之失当做“真相”,把别人的好意给恶化。像奥

吉,不是只有他是不幸的。奥吉的姐姐和姐姐的朋友,奥吉的好朋友杰克,都是有自己的烦恼的。了解一个人真的需要时间,需要迟钝一点。 至于那些因丑陋而嘲笑自己的人,让他们取笑好了。“别人要看,就尽管让他们看,有的人生来就注定与众不同”。 天生异相,必有异禀。长相非凡更可能有非凡的人生。这不是奇迹,而是事实。篇二:《奇迹男孩》观后感 命运对他开了一个残酷的玩笑,但爱与接纳让生命化为不可思议的奇迹。 ——题记 电影《奇迹男孩》讲述了:xx岁的奥吉,一位有面部缺陷的小男孩如何进入普通学校,并重拾自信积极面对生活的励志故事。 “WhydoIhavetobe sougly?”(大意:“我为什么一定要这么丑?”)看到这儿,我嫣然沉默了,有不少人因为相貌而自卑。其实,我认为与奥吉善良,聪明,勇敢的心灵相比,相貌一点都不重要。当然,面对一些特殊的孩子,请我们把他/她当做我们最好的朋友。 还有一句是:“Liesnotinbeingstrong,butintherightusingofstre ngth.”(大意:“伟大并非在于力量

奇迹男孩观后感600范文.doc

【主持词大全】 《奇迹男孩》电影讲述了一个温暖千万心灵的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中跟妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。今天为大家带来电影《奇迹男孩》观后感,一起来看看吧! 电影《奇迹男孩》观后感【1】 最近,在看一部由美国同名小说改编成的电影《奇迹男孩》,影片讲述的是一段充满勇气、爱与希望的成长历程,一个叫奥奇的十岁小男孩破茧成蝶的不凡故事,感触很深。 自从出生后的那一刻起,命运就似乎对奥吉开了一个非常残酷的玩笑,让他患有罕见的“下颌骨颅面发育不全症”,即严重的面部畸形,医生断定他活不过三个月,但他却凭着顽强的生命力活了下来,先后经历了27次大大小小的整容手术,但他的五官仍然扭曲变形,更看不到任何痊愈的希望。 而因着脸部畸形的缘故,十岁之前,奥吉与外界隔离,一直生活在家中,在父母和姐姐为他打造的“幻想王国”里,戴上“太空头盔”就可以躲开所有人的诧异眼光,随时化身为“星球大战”中的勇士,走进任何一个专属于他的精神乐园。 虽然没有接受正规的学校教育,但天资聪颖的奥吉却通过跟妈妈自学,却掌握了丰富的科学知识,他有着远大的理想希望有一天,自己能成为航空员,驾驶宇宙飞船,到月亮上去,过那种无忧无虑的生活。 但就在奥吉10岁那年,父母突然改变决定,要送他去一所普通学校上学,因为逐渐感觉到家庭课堂已经无法满足奥吉的成长需要,他们也希望自己的孩子和别的孩子一样,除了学习文化知识,还必须学会如何与他人交往相处,拥有正常的童年生活。 在学校里,奥吉摘下了巨大的太空头盔,将脸部真实的样子暴露出来,与校长、老师以及与性格各异的同学相处,他不寻常的外表让他成为大家议论的焦点,一次次地感受到别人对他的排挤、欺凌、嘲笑与污辱,使他的心灵变得十分脆弱自卑,他的情绪变得格外低落崩溃,经常孤零零地一个人坐在偏僻的角落里,害怕和同伴说话交流。尤其是他的同学朱利安,总是想方设法用恶毒的语言和行为刺激他、伤害他,还试图联合同学集体孤立他。 幸运的是,在奥吉的成长过程中,他的妈妈始终不离不弃,一直站在他的身后,给与他真诚的关怀与帮助,成为他坚强的后盾与力量。 有一次,奥吉在学校受到同学的嘲笑时,伤心地回到家里,哭着向妈妈倾诉,妈妈则告诉奥吉说,“每个人的脸上都会有印记,心里会为我们指引方向,而脸标记着我们去过的地方,它决不是丑陋的。” 这段话的意思,正如我们总把眼光聚集在自己缺点上的时候,世界是昏暗无光的。因为我们把自己的缺点放大了,所以才看不到身边事物的美好。而恰恰相反,当我们把目光远离令我们阴暗的东西时,就会发现世界的五光十色,绚丽缤纷。

呼兰河传读后感400字

呼兰河传读后感400字 第一篇:呼兰河传读后感400字 篇一:呼兰河传读后感400字 《呼兰河传》是一部充满童心、诗意和灵感的回忆式长篇小说。 矛盾评价《呼兰河传》:它是一篇叙事诗,一片多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”作家以她娴熟的回忆技巧、抒情诗的散文风格、浑重而又轻盈的文笔,造就了她“回忆式”的巅峰之作。 她是带着乡土的眷恋,带着生活的苦楚和强烈的爱憎去写《呼兰河传》的。她不是为了写回忆而写回忆,她有自己明确的创作目的。她深刻体会着封建传统思想对中国人民的毒害,她亲眼目睹者人间的一桩桩悲剧,她不注重华丽的词语,却力求创造深度的意境。 虽然他们语言极其简单,但包涵着深刻的意义;虽然他们的语言充满童趣,但还是掩饰不了童年的凄凉;虽然他们的语言诙谐幽默,但还是突出了封建社会的压迫,我们是新时代的花朵,我们的生活的多姿多彩,过的有声有色,这形成了一个鲜明的对比,更加透彻出童年的寂寞。 在作者萧红看来,这些故事并不美。可在我们看来,读了《呼兰河传》,更让我们感受到自己童年的快乐与幸运,从而更珍惜今天的幸福生活。 篇二:呼兰河传读后感400字 这个寒假我读了《假如给我三天光明》和《呼兰河传》我觉得,《呼兰河传》这本书正如那些评论家所说,用一句话来说:这是本好书! 有的人的童年是快乐的,有的人的童年是惊险的……萧红的童年也是快乐的。 她生活在呼兰河,她的家乡带给她许多乐趣如:她的爷爷,那储藏室……她生活在一个贫困的时代,连吃一块豆腐都可以多吃掉两碗饭。还相传有个人破产了都还要吃一块豆腐。她还很喜欢与祖父在一起念诗,那时祖父说一句,就解释一句。萧红会问许多的问题。后来萧红对团圆媳妇很感兴趣,但知道她是一个小姑娘就没兴趣了,后来萧红想和她玩,但是团圆媳妇的家人不让…… 《呼兰河传》讲的内容与现在无关,对未来也无关,只是萧红对童年的回忆罢了。她没放大美和丑,也没缩小美和丑。呼兰河里的人有时善良,有时邪恶,有时丑恶,有时纯真。它还是一部东北民间文化的说明书,让我们知道了上个世纪的风土人情。 《呼兰河传》它不光是一部好书,还是一本让人可以穿越时空去领略上个世纪的风土人情的旅行书! 第二篇:《呼兰河传》读后感400字 篇一:童年 ——读《呼兰河传》有感

太阳的话读后感

太阳的话读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 太阳的话读后感(一) 四年级的一篇诗歌《太阳的话》,文章比较简单明了,这节课严老师在指导小组合作的方法切实可行,如在小组读文的时候,老师强调:你给他提的建议要让他马上能得到提高。我想我们在教学生时就是要具体告诉他怎样做到最好,说话要到位。本节课学生在仿说诗歌和仿写诗歌时,学生们展示了较高的运用语言能力。严老师自己说讲完课后,知道自己在讲课时出现了诸多语病,如不能说“ 读出你的感受和感情” 。可以说“ 读出你的感受” 或者“ 有感情的读一读” 。总体来说,这是一节成功的课。 解读一篇文章,是探讨生活;用动听的语言引导别人,是一种艺术。 太阳的话读后感(二) 在《太阳的话》这首诗中,诗人以拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,展示了太阳渴望走进小屋,打开人们关闭的心灵,让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水,享受太阳带来的欢乐和美好。召唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观的信念。 生活,一个普普通通的词,热爱生活,一个最简单的道理,但是谁也没有真正理解过这个词,生活是由几千几万个小事构成的,做好事是生活,受批评是生活,同情一个人还是生活,生活不一定要干出

大事,有什么壮举,平凡人就要过平凡的生活。 什么是热爱生活,是想着今天赚多少钱去吃喝玩儿乐吗?是想着怎样做自己才不吃亏吗?还是想着怎么样才能赢的上司的欢心吗?都不是,热爱生活是信任自己,信任他人,把每一件为大家着想的事放在心上,活的有价值。整天勾心斗角,疑心重重,问心有愧,这样不如放弃生活。一个人只是躯壳在装样子,毫无意义可言,这样的的生活何趣之有? 遇到困难,要去面对,不能逃避问题,躲避生活,贝壳之所以玲珑剔透,是因为它经过浪花的淘洗,松柏之所以苍翠挺拔,是因为它受过风雨的考验。生活就像一把花伞,只要你热爱它,没有解决不了的问题,它总会转到精彩的那一面。 热爱生活吧,它将让你的人生五颜六色! 太阳的话读后感(三) 这首现代诗,作者用了第一人称将自己当成太阳来描写。淋漓尽致地描绘出了太阳渴望走进小屋,渴望走进人们心灵的感想。从第一小节中的两个“打开”,突显了太阳走进人们心灵的渴望。“让我进去,让我进去”这两次重复的短句,就形象地展现了太阳急切的心情。“我带着……我带着……”四个“我带着”用了排比的手法。花束,香气,温暖,亮光,温暖,露水,这一连串美好的事物,再加上形容词:金黄的,林间的,满身的。就让人有着对美好事物的憧憬和对生活的希望和生机。“让你的眼看见我的到来”可以看出太阳希望人闪能看到希望和光芒。这首诗表达了太阳渴望将希望和阳光洒满人们心

奇迹男孩观后感700字

奇迹男孩观后感700字 篇一:在学校老师的推荐下,我看了电影《奇迹男孩》。说真的,我看电影的话很少哭,但是看这部电影,哭了有三次。有的人,生下来的时候,并不那么完美,可能会长得很丑,但是他的心却是善良的,聪明的。长相不是自己能够决定的,请不要取笑别人的长相,因为,不是他自己想长成那个样子,如果你取笑他的话,他可能会受到很大的伤害,他的爸爸妈妈,他的家人,也会受到伤害,电影中的男孩奥吉,就因为别人的嘲讽和歧视,痛苦的流下了眼泪,还好,他有爱他的家人,他的妈妈说,你不丑,在我眼里,你是最美的,你是独一无二的,因为你是我的儿子,我爱你。看到这里,我禁不住流下了眼泪。妈妈的爱是伟大的,无私的。当然,这个世界上也有很多好人,男孩奥吉的同学中就有这样善良的小孩。女孩沙曼成为了奥吉真正的朋友,因为她觉得奥吉非常的优秀,成绩很好,也很聪明。谁都会想和优秀的人做朋友,不是吗?电影里有一个细节,非常的感人,他的家里养了一条狗,那条狗生病了,家人非常的着急,把狗送进了医院,但是最后狗狗还是走了,永远的离开了他们,看到这里的时候,我也忍不住哭了,狗永远是人类最忠诚的朋友,但是这一家人对狗也确实非常好。这个细节就体现了这一家人,都是非常有爱的人,正是因为,他们,所以男孩奥吉才能够战胜所有困难,重拾自信,勇敢的面对生

活。电影里还有一个小男孩,长得非常的可爱,也很漂亮,他的家庭条件不是很好,所以一开始,他接近奥吉呢,是为了奖学金,后来,奥吉听到了他说,如果他也是长得那么丑的话,宁愿去死。奥吉听到了这些话,非常非常地受到了打击,因为如果你的朋友,你以为的朋友伤害你的话,会比别人伤害你的话更痛苦,奥吉大哭,我也深深的感受了到他的痛苦,泪流满面,还好,还好,他的爸爸妈妈,还有姐姐没有放弃,他们想尽了各种办法,安慰着他,奥吉也非常非常的棒,他慢慢地适应了过来,重新出发,终于,他用优异的成绩和幽默的性格,赢得了同学们的喜欢,大家越来越喜欢奥吉了,奥吉也因为大家的喜欢开心的哭了。看到这里,我也开心的哭了。还好,世界上还是有很多有爱的人,正是因为这样这个世界才看起来更美好。奇迹男孩观后感篇二:最近与爸爸妈妈一起看了《奇迹男孩》,以为是励志片,原来这是温情片,主旨在于鼓励每一个孩子成为最好的自己,但同时也在提醒每个家长无论怎样都不能放弃自己的孩子,时刻都要相信孩子一定可以,在孩子犯错时纠念纠行,在孩子气馁时鼓励鼓气。通过这部片子让我知道了,每个人都需要发自真心的友谊,也需要用真诚去对待朋友,片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心,因此在成长的路上,要坚定自己的步伐、要有足够的智商,要有良好的品行,更要时刻为他人着想的善良与为自己拼搏的责任心,爸爸妈妈

读《呼兰河传》有感1000字

《呼兰河传》把人带到遥远的回忆里。似乎亲身来到了 灰色、平静的边境小城,土得掉渣却如诗如画。 旧时的景象和人物在灵巧别致的笔下活了起来:冻裂了一切的寒冬、卖馒头的老头、街道中间的深炕、后园子、爱看热闹爱传瞎话的小镇居民、大神、道士、小工、童养媳。 《呼兰河传》的结构是越轨的,没有完整的故事,没有确定的主角,没有固定的主题,不是小说也不全是回忆,就这样散散乱乱、随心所欲地挥笔而去,却一路带着你走进忧伤、敏感、无助而又凄美的女性世界。能一气读完的书已经极少,能一气读完的文学艺术品则少之又少,超越偏见读完《呼兰河传》是一种幸运。 书中的人物定格在脑海深处,超越时空他们仍然处处存在着,善良而冷漠的爷爷、开朗却无助的小团圆媳妇、勇敢而苦命的冯歪嘴、爱面子又委曲求全的有二爷。正是这普便的人性描写,使《呼兰河传》历久弥新,位列《亚洲周刊》二十世纪中文小说一百强第九名当之无愧。 然而《呼兰河传》最吸引人的地方还是萧红朴实、独特、细腻、真切的文笔,有什么故事能比作家的文笔更吸引人呢?受萧红影响而走向汉学之路的美国汉学家葛浩文如此评价萧红:"萧红是一个好画家,她的文字简单朴素,不华丽,但阅读她的作品仿佛身临其境,闭着眼睛就能看到她笔下描绘的那个地方,她是用文字绘画的好作家。"这位曾把萧红作为博士研究课题的汉学家说出了我内心真实的感受。可惜的是这位极具天分的女作家命运悲苦,31岁就离开了人世。 作为一个黑龙江人,我为第二故乡哈尔滨的呼兰城曾经有一位这样独特的作家而感到骄傲,这位义无反顾追求女性自由的萧红值得被人们永远铭记。《呼兰河传》中萧红对儿时后园子的描写似乎正是她人生的真实写照: 花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。 要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。 玉米愿意长多高就长多高,他若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意的飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。 只是天空蓝悠悠的,又高又远。

《太阳》读后感

《太阳》读后感 下面是带来的《太阳》读后感,让我们共同来了解太阳的重要性。 通过学习《太阳》这篇课文,我深深地感受到它对我们的重要性。 首先,从课文中我知道了太阳离我们有亿里远,如果我们日夜不停地走,还要3500年呢!而太阳又是那么的大,130万个地球才能抵得上一个太阳。太阳会发光、发热,是个大火球,它表面温度有6000摄氏度,中心温度是表面温度的2500倍,就是钢铁碰到它,也会变成气。正因为太阳这么大,温度这么高,距离我们又这么远,才能给地球送来光明和温暖。 地球上一切的生物都和太阳有着密切的关系。万物的生长需要太阳,有了太阳,地球上的树木、花草、动物才能生存、繁殖。如果没有太阳,地球上不会有植物、也不会有动物。我们人类的吃、穿、住、行也都离不开太阳。没有太阳,我们人类就不能在地球上生存。可见太阳对人类是多么的重要啊! 因为有了太阳的热量,才形成了空气中的水蒸气、云、风、雨、雪······这些自然现象。太阳还有杀菌的作用,我们利用它来预防疾病。我们生活中用的太阳能热水器,就是利用太阳的热能来工作的。在其他的科学技术中,也用到

了很多有关太阳的能量······ 地球上的一切光明和温暖,都是太阳送来的,如果没有太阳,地球上将到处是黑暗。我们生活的世界这么美丽,太阳有多么神奇的力量啊! 读完了《太阳》这本书,我觉得里面的诗歌真的很优美,让我很感动。 《太阳》讲述了动人的母爱,它用真诚与柔美的诗句讲述了孩子们对童年的渴望。童年,孩子们一生中那最最美丽的时光,那纯真而又美丽的时光,讲述了孩子们的梦想。孩子们希望让梦想飞翔,《太阳》恰恰写出了孩子们这一个愿望。 让太阳长上翅膀这本书的内容我已经深刻的理解了,让太阳长上翅膀里写着每一个母亲的母爱和孩子们的梦想。假如生活是四季,那母爱便是春天的第一个绿叶,假如生活是太阳,那母爱便是太阳升起的第一缕阳光。 《太阳》让我收获了很多感动,亲爱的朋友们,希望你们也去读一读,让它也能给你们带去感动。 推荐阅读: 《赵州桥》读后感 《文言文两则》读后感 《“走”完长征的婴儿》读后感

呼兰河传读后感8篇完整版

《呼兰河传读后感》 呼兰河传读后感(一): 《呼兰河传》读后感 读完了萧红的《呼兰河传》,我明白了萧红童年在呼兰河留下的故事。 作者萧红细腻地写下了呼兰河是一个并不热闹的一个小村庄,叙述地写出了她的家和那美丽而沉寂的大公园。祖父,二伯在萧红的笔下让我明白了那个小村庄的民俗风情和那些小团圆媳妇被婆婆折磨得病怏怏的。 作者萧红告诉大家,她的童年既快乐又寂寞。在萧红家的大花园里,她的快乐童年回忆全部都装在这个大花园里了。她和祖父一齐在这个大花园里笑声总是在荡漾。她和祖父的故事很多,比如,祖父铲地,但萧红不会,拿不动那锄头杆,于是祖父便把锄头杆拔下来,让萧红单拿个头来铲。因为不知那个是苗那个是草,所以用锄头乱勾一阵,把菲菜当野草割掉了。还有萧红看见祖父在浇菜,萧红抢过来浇,但她并不是往菜上浇,而是往天空浇,还说:下雨咯!! 呼兰河里还有很多搞笑和令人发笑的故事。个性是呼兰河四月十八娘娘庙大会发生的事情:娘娘庙大会那一天,女子和妇女参加的最多。如果是还没有生小孩的妇女去的话,只要在子孙娘娘的雕像背后钉一个纽扣,给她在脚上绑一条带子,耳朵上挂一只耳环,给她戴一副眼镜,把她旁边的泥娃娃给偷着抱走一个。据说这样做,来年都会生儿子的。还有卖带子的也个性多,妇人们都争着去买,她们相信,买了带子,就会把儿子给带来了。若是未出嫁的女儿,也误买了这东西,那就会变成大家的笑料。 呼兰河虽然没有什么幽美的故事,但处处都是故事。 呼兰河传读后感(二): 在这个暑假,我阅读了《呼兰河传》,这本书是萧红走到人生尽头时创作的长篇小说。当时,萧红虽然还不到30岁,但是身体十分虚弱,战争的摧残和感情的冲击令她长期身心疲倦,患有多种疾病。与此同时,她的文学水平、创作观念和技巧已经到达了顶峰。全书共分为七个章节,里面的资料无关此刻,也不关未来,只是萧红对自我童年时代的一个回忆。她既没有美化它,也没有丑化它,而是以一个现代主义作家的态度描绘了一个长长的旧梦。呼兰河小城里的人既有善良的一面,也有丑恶的一面。其中的民俗描述,使我领略到了呼兰河小城的风土人情。 当我读到小团圆媳妇不幸去世时,我的心和萧红一样愤愤不平。她才只有12岁,本该是一个无忧无虑的年龄,而她却早被卖给了老胡家做童养媳,没有妈妈疼,这已经够可怜了。可她就算再拼命的干活,还是会动不动就会遭受到婆婆的打骂,遭受到一个说是为了让她更听话、更懂事的教诲。《呼兰河传》里既没有批判,也没有谴责,反而流露出一丝幽默和顽皮。

太阳读后感100字三篇

太阳读后感100字三篇 太阳读后感(一) 通过学习《太阳》这篇课文,我深深地感受到它对我们的重要性。 首先,从课文中我知道了太阳离我们有1.5亿里远,如果我们日夜不停地走,还要3500年呢!而太阳又是那么的大,130万个地球才能抵得上一个太阳。太阳会发光、发热,是个大火球,它表面温度有6000摄氏度,中心温度是表面温度的2500倍,就是钢铁碰到它,也会变成气。正因为太阳这么大,温度这么高,距离我们又这么远,才能给地球送来光明和温暖。 地球上一切的生物都和太阳有着密切的关系。万物的生长需要太阳,有了太阳,地球上的树木、花草、动物才能生存、繁殖。如果没有太阳,地球上不会有植物、也不会有动物。我们人类的吃、穿、住、行也都离不开太阳。没有太阳,我们人类就不能在地球上生存。可见太阳对人类是多么的重要啊! 因为有了太阳的热量,才形成了空气中的水蒸气、云、风、雨、雪……这些自然现象。太阳还有杀菌的作用,我们利用它来预防疾病。我们生活中用的太阳能热水器,就是利用太阳的热能来工作的。在其他的科学技术中,也用到了很多有关太阳的能量…… 地球上的一切光明和温暖,都是太阳送来的,如果没有太阳,地球上将到处是黑暗。我们生活的世界这么美丽,太阳有多么神

奇的力量啊! 太阳读后感(二) 今天我们学习了《太阳》这篇课文,它让我了解到太阳离我们有1.5亿公里远,如果步行到太阳去要走3500年,就是坐飞机,也要飞二十几年。太阳很大,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看到的太阳只有一个盘子那么大。太阳光有杀菌的能力。我们可以利用他来预防和治疗疾病。 地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。有了太阳才有了我们这个美丽可爱的世界! 太阳读后感(三) 语文书上的第二十一课《太阳》主要内容是: 有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,后来用箭射死9个太阳。其实,太阳离我们有1.5亿公里远,到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年,就是坐飞机也要走20多年。 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上太阳特别的大,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为,太阳离地球太远了,所以我们看起太阳来只是一个盘子一样大。 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度。就是什么东西碰到太阳,就会变样子或非常的很烫。 所以地球上的太阳给我们了很多很多帮助,我们一定要珍惜每一分时间,太阳没有,我们的世界也不会这么美好这么可爱! 词语理解:1、凝成:凝聚在一起

《奇迹男孩》观后感五篇900字

《奇迹男孩》观后感五篇900字 篇一:在寒假里,我和妈妈一起看了部电影,名叫《奇迹男孩》。这部电影不需要用特效,也不需要用3D,却依然能够震撼人们的心灵。在电影里的主角小男孩奥吉,是个一出生就有严重缺陷的人,他怕别人害怕并嘲笑自己的长相,于是每次外出时他都戴着头盔。奥吉的母亲在小奥吉上五年级前作为他的家庭教师来教他学习。在学习中,她发现奥吉对科学非常热爱,并且聪明伶俐,有强烈的求知欲。但终究他是要上学的,很期待上学的奥吉也使母亲非常欣慰。我认为这部电影主要核心体现在奇迹两个字上,奥吉这样一个特殊的孩子,面对学校里同学们的欺凌嘲讽,却与他们坦诚宽容相待,最终收获了真正的友谊。他面对人们的另眼相看,面对大家的冷嘲热讽,经历了很多不愉快的事情,却以坚强保护脆弱的心灵,最终得到了大家的认可。这部电影非常温暖治愈,同时也非常励志。当看到奥吉哭着对妈妈说:“我丑,因为你是我的妈妈,所以才说我不丑。”时,我泪如雨下。当看到奥吉因为品学兼优,而在全校同学面前受到校长嘉奖,并自信的走上台时,我又哭了。其实悲伤,痛苦,委屈,都是成长路上的绊脚石,跨越它们,就会出现一片长满繁花的坦途。在剧中,奥吉的姐姐是一个近乎完美的人,他会无条件的包容弟弟,听话懂事,帮父母干家务。她不嫉妒父母对弟弟的关怀与爱,所以这也是哥哥家庭中姐

姐的完美形象。奥吉的母亲非常疼爱儿子,并愿意为她付出一切。奥吉的父亲非常幽默,虽然在工作上有些不顺利的时候,那他总是在家人面前表现的很开心。真羡慕奥吉有一个这么好的家庭,这可真应了那句“上帝为你关上一扇门,却为你打开了一扇窗。”每个人都不会十全十美,每个人都会有缺陷,但是当你努力去改变自己,并自信的面对别人时,你的缺陷也不足以使人在意,并对你品头论足。没有过不去的坎,善良让我们无所畏惧;没有翻不过的山,自信使我们更加强大。这部电影非常适合有孩子的父母去看一看,它能教给人们许多道理,尤其是怎样教育孩子。给予孩子完整、无条件的爱,看似简单,其实最难。只有充满爱的家庭才能培养出优秀的孩子,这个道理送给天下所有的父母。同时也有一个道理送给我们自己:敞开内心的大门,真诚待人,自信勇敢,我们都会成为创造奇迹的人。共勉。奇迹男孩观后感篇二:这个假期,我看了一部电影叫做《奇迹男孩》,认识了一位相信自己,创造奇迹的奇迹男孩,他的名字叫做奥吉。因为电影,我们去找了R.J. 帕拉西奥所写的同名书本来阅读。故事主要讲了一个叫做奥吉的男孩,他一出生就换上了特雷彻柯林斯综合征,使得他面目丑陋,经过27次大大小小的手术矫正后才可以自由呼吸,变成了我们看到的样子。因为他长得丑陋,周围的人都把他当作怪物看待,10岁前他都在家由家里人教导陪伴。但是到十岁那一年,他要去上

《奇迹男孩》观后感(精选4篇)

《奇迹男孩》观后感(精选4篇) 《奇迹男孩》观后感(精选4篇) 《奇迹男孩》观后感1 《奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出:“在正确和善良之间选择,请选择善良”。 电影《奇迹男孩》改编自全球畅销说《奇迹》,讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人,并收获友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。 没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人

生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。 片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里,成为这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。 看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子里没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都和善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。 《奇迹男孩》观后感2 天生脸部畸形的男孩,《奇迹男孩》以他在家人的帮助下融入校园,面对成长为展开,但电影却并不仅是单用男孩的毅力艰辛来动人以情,导演巧妙的透过不同人物视角为切入,由此营造了一股更为真挚纯朴,诱人共鸣的暖流,令人性的真善之美成为了电影奇迹的源泉。 《奇迹男孩》是一部与我所预想的励志片截然不同的电影,在这部作品中,其故事的原点虽然是天生面部畸形一直受到家人保护,没有去过学校的小男孩奥吉,但一面他其实并不是电影的绝对主人公,另一面电影也并没有刻意的去拿奥吉的缺陷来煽情励志,而是令人真切的走进了电影中的每一个角色,在奥吉走进校园后的生活里,用多角度的叙事手法,凝聚着善良的力量。 电影除了对奥吉有着尤为细腻的人物刻画之外,也让我们走进了

呼兰河传读书笔记1000字 - 读书笔记

呼兰河传读书笔记1000字-读书笔记 在这个寒假中,我有幸阅读到了萧红的《呼兰河传》,不愧是名家的大作,这部作品虽然只是追忆家乡的各种人物和生活画面,来表达她对旧中国扭曲人性的社会现实的谴责。接下来,让我们进入到萧红童年所生活的小镇,来一探究竟《呼兰河传》与传统的回忆性质作品有些不同,它虽然写了人物,但没有主角;虽也叙述故事,却没有主线,全书虽分为各章,但又像描写一个整体。 本文从一个大泥坑写起,这坑中常有动物和小孩丧命,但是当时的民众都在以事不关己的冷漠态度看热闹般的围观。尽管把这个坑填平并不难,可却没有一个人愿意出一把力。这正体现出了愚昧旧中国公民的冷漠态度。殊不知只要不小心。下一个丧命的就可能是他自己! 在小城中举行盛举的日子同样热闹。有各种各样的活动,体现出人民的日常休闲活动多种多样。在本作中描写了作者的祖父,那是一个慈祥又温暖的老人,在这里不得不说下作者的童年,母亲早逝,父亲生性暴躁,只有在祖父那里作者才能得到温暖和快乐。作者十分喜欢祖父,他交给作者读诗,还带她去后花园里玩,祖孙俩相伴,十分欢乐。 又是一章,这章是描写几家邻居,有喂猪的,有开粉坊的,他们在一起工作,一起唱歌。这里不得不说粉坊旁的一个小偏房,里面住着赶大车的胡家,胡家养了一个童养媳,她是一个十二岁的小姑娘,挺乐观的,可胡家偏偏爱面子,想维持自己的威严,总是没有理由的打她,小姑娘生病了,胡家听了跳大神的人的话,让小姑娘用滚烫的开水洗澡,被烫了三次,不幸的小姑娘便彻底了离开了人世。可恶的旧社会! 又有一部分是描写个人的,一个亲戚名叫"有二伯";,性情古怪,喜欢与石头,动物等物谈话,他虽性情古怪,但却是个汉子,多亏有了他,在日俄战争时多亏有二叔在,才守住了这个脆弱的家,他最怕人骂他"绝后";,只要听到有人这样骂他,就会伤心的大哭。还有那个拉磨的人叫冯歪嘴子,他会拉磨,还会做年糕。他成家成的极为不易,但是邻居看到他和王大姐的幸福生活便十分嫉妒,都诋毁王大姐冯歪嘴子受尽了人们的冷嘲热讽。过了两三年,王大姐在生下第二个孩子后因难产死去,冯歪嘴子失去了生活的信心。只有在儿子身上,他不在绝望,看到了希望。 故事讲到这里,我们已经可以看到作者抒情诗的散文风格、浑重而又轻盈的文笔,表达出作者对于旧中国的扭曲人性损害人格的社会现实的否定。借矛盾的话说:它是一篇叙事诗,一片多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。不少研究者提出的作品所流露的那种"孤寂与苦闷";的情怀,其实也可以从这一角度予以理解。

《奇迹男孩》观后感三篇

《奇迹男孩》观后感三篇 【导语】读书,让人任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之。读书,让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题从容不迫,举重若轻。欢迎阅读小编为大家精心整理的《奇迹男孩》 观后感 ,欢迎阅读! 《奇迹男孩》观后感 【篇一】 相信自己,创造奇迹――《奇迹男孩》读后感 这个假期,我看了一部电影叫做《奇迹男孩》,认识了一位相信自己,创造奇迹的奇迹男孩,他的名字叫做奥吉。因为电影,我们去找了R。J。帕拉西奥所写的同名书本来阅读。 故事主要讲了一个叫做奥吉的男孩,他一出生就换上了特雷彻柯林斯综合征,使得他面目 丑陋,经过27次大大小小的手术矫正后才可以自由呼吸,变成了我们看到的样子。因为 他长得丑陋,周围的人都把他当作怪物看待,10岁前他都在家由家里人教导陪伴。但是 到十岁那一年,他要去上学。 一开始我看到奥吉是带着宇航员头盔的,因为他担心别人嘲笑他的丑陋,后来上学后不能带才没带的。但是他刚开始上学的时候并不高兴,因为同学们都嘲笑他,没人跟他做朋友。后来他的第一个朋友是杰克威尔,一个长期获得奖学金的学霸,还为了奥吉跟朱利安打了架。虽然中间奥吉和杰克之间也发生了一点误会,后来也解决了。 奥吉虽然长得丑,但是他的家里人从不觉得他丑,他的妈妈说了一句话令我印象深刻:“每个人脸上的痕迹都是他一生走过的路。”就像他妈妈脸上的皱纹一样,都是再自然不过 的东西,这些鼓励给了奥吉极大的信心和勇气。所以奥吉用自己的勇气和自信赢得了更多 同学对他的认可。 从奥吉身上,我想到了我自己。我是一个比较内向的孩子,小时候因为我在班上比较小, 所以对自己没什么信心,总是不敢发言。但是妈妈会一直鼓励我,说我很认真,只要肯下 功夫,就一定可以比别人厉害。一开始我觉得可能只是因为我是妈妈的女儿,妈妈才会这样说。 但是后来有一次考试,因为我努力复习了,所以语文考得比平时都要好,数学也很简单, 而且我也发现,原来班上学习好的孩子也是经过不断努力才会获得好成绩的,我只要付出 努力,我也获得了好成绩。我开始有点相信了。

《呼兰河传》读后感1000字范文5篇

《呼兰河传》读后感1000字范文5篇《呼兰河传》读后感1000字 本书写小城里的故事,整篇文章的内容就像一盘颜料, 赤橙黄绿青蓝紫全部都混在一起,令人琢磨不透,却又别有一番风韵。 《呼兰河传》中有寂寞、有美好、有悲伤、有希望,这故事没有优美的句子做装饰,没有华丽的词藻作为点缀。 只有简单的文字叙述那些人儿,那些事儿。 作者用一个安静的笔调来呈现一个平静的世界,当一个中年人推开往事的门窗,用一个初涉人间的孩童的眼光, 再一次经历那令人心颤而又向往的童年时,平静下依旧是汹涌潮流。 呼兰河城里的人大概是这些:尖酸刻薄, 小心眼儿的老厨子;忠厚爱做事,爱妻儿的冯歪嘴;率真开朗,却被活活烫死的小团圆;害怕男人的女人们… 一座小城仿佛是一个封闭的广阔的世界,刚刚提到的人物身上重叠着无数呼兰河人的影子。 女人们不平等的地位,肇事者不平等的命运,生活其实并不单调,但可怕的却是重复护栏和人并没有太坏的心思, 纵使是讥笑嘲讽,也只是为了打发着简单而悠长的时光,活着是小城里的人唯一的追求。

这本书像极了作者写的自传体小说, 它让我看见了她快乐的童年,她的童年像一幅画,像一首诗,像一支歌,令人向往,在她的描述中,她有写到童年仍存在寂寞。 但我认为,她的快乐大于它的寂寞,我很羡慕,我的童年没有大大的后园子,没有神秘储藏室, 没有整日陪伴着我的祖父园子里的小蝴蝶小蜻蜓,小蚱蜢,小黄瓜是她的玩伴, 还有二伯,老厨子,东邻西舍,磨坊的磨官,他们呀,全都陪着她,这还不快乐吗? 但这些往往都不会一直存在,祖父去世了,二伯去世了,厨子去世了,小蝴蝶,小黄瓜也不知哪里去了, 那时世界在作者眼里变成了灰色,虽然作者童年记忆中有着悲凉的往事,但她依然愿意去追忆童年, 正所谓"无可奈何花落去,似曾相识燕归来。" 那时人心愚笨,把别人寻死的事当做茶余饭后的新鲜话题,把对自家媳妇的虐待叫做管教, 这一切一切的变态心理真是令人发指,而在意识中反抗着几千年来传下来的习惯, 而思考而生活的作者,所以含泪的微笑回忆这寂寞的小城。 呼兰河传里的故事,三天三夜也说不完, 作者的惋惜,我深感体会,而对我来说也不能永久停留在童年,时光总会走,那就用一颗善良,热情,奋进的心来好好珍惜,感

《小太阳》读后感600字

《小太阳》读后感600字 导读:读书笔记《小太阳》读后感600字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《小太阳》读后感600字: 家像海上的灯塔,等待远航的船只归来;家像黎明前的启明星,照亮旅人前进的道路;家像沙漠里的一汪清泉,滋润着忙碌奔波的人们的心灵......在这个寒冷的冬日,我却从《小太阳》中感受到了家的温暖。 这本书是林良爷爷以“丈夫”、“父亲”的角度来记叙了:一对父母、三个女儿和一只小狗组成了一个平凡的家庭。林良爷爷用他温暖的笔触,书写了一部有趣而并不“传奇”的“家庭史”。从第一篇到最后一篇,首尾相隔了14年,是一本散文集,更是一本散文体小说。 其中,让我印象最深刻的一篇是《打架教育》,讲了琪琪和樱樱两人打架,“我”及时宣布家庭里的“政治制度”,目的就是要维护樱樱在家庭宪法里的合法地位——父母不在家的时候,由于“宪法”赐予她的职责和权力,琪琪必须对她服从。俗话说得好,君子动口不动手。一个人如果不能奋发向上,受人重视,她的谦和不谦和,根本毫无意义。但是,一个具有值得重视的美质的人,如果不懂得谦和,她的美质也就变得格外不重要了。人类社会所能接受的,事实上只有一种人:谦虚的杰出人物。只有在这种人面前,她们才肯献出人性中

的“稀有情愫”——敬爱。 有时候,为了形容家的美好,我们试图用一些华丽的、带着刺眼光芒的词语去修饰它,但这样,其实只是走远了它。只要一家人在一起,这就是家的样子,朴实且真切。林爷爷笔下的家,就是平凡的。三个小孩就是三个太阳。樱樱、琪琪和玮玮,虽然经常调皮,不免惹是生非,可一次平息的怒火,就是一片的温暖光芒。供稿:六(3)班郑雯欣 感谢阅读,希望能帮助您!

呼兰河传读书笔记800字3篇

呼兰河传读书笔记800字3篇导语:《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说。展示的是“北中国”乡民的生存状态和精神状态,即20世纪10年代中叶前后小镇民众的生态与心态,是一曲国民灵魂改造的挽唱。下面是由小编精心奉献的关于呼兰河传读书笔记,欢迎浏览。 呼兰河传读书笔记800字3篇灰色的世界,平凡的时代,单纯的人们,落后的生活现状,愚昧的精神状态……这一个个惨淡的景象就是整个呼兰河小镇。 寒假里,一本《呼兰河传》给我的感受颇多! 作品中描写了单纯的“我”经过几次大变故后,回想起了童年时代的一桩桩往事:伴“我”成长的大泥坑子,有着许多有趣的故事;“我”家的大后园,留下了快乐的童年印记;迷信鬼神的人们,给生了重病的小团圆媳妇举办各种驱鬼活动,最终白忙一场;性格古怪的有二伯忠实勤恳,对主子从不怀二心;冯歪嘴子疼爱妻子、疼爱孩子,虽遭人嘲笑奚落,却乐观积极…… 书中的故事情节生动感人,故事中的人物形象个性分明!在众多鲜活的人物当中,最让我难忘的是小团圆媳妇。 小团圆媳妇是她后来的婆婆花了好多钱买回来的。可是,婆婆待她很不好:骂她、打她、掐她??之后,她就生了一场大病,奄奄一息,怪可怜的。可是,做婆婆的毕竟不能袖手

旁观,请来镇上的人们帮忙。呼兰河镇的人们太纯朴善良,这个出了个偏方,那个请了个“神仙”;但镇里的人们更迷信鬼神:跳大神、吃神药、热水汤驱鬼、扎彩人附魂……活生生的一个人,被她们折磨来,折磨去,最后无人问津直到死去。 多么令人痛心,多么令人悲愤呀!那时的人们真的是太愚昧迂腐!生活的平凡并不可怕,但知识的平庸有可能葬送的不仅仅是一条鲜活的生命呀!我庆幸自己所处的时代,是一个远离迂腐迷信的文明世界,是一个摆脱落后愚昧的知识时代! 故事的结局是凄惨的:“我”的祖父去世了,有二伯去世了,老厨子也去世了,父亲母亲也不知去哪里了。灰色的世界,平凡的时代,单纯的人们,落后的生活现状,愚昧的精神状态……这一个个惨淡的景象就是整个呼兰河小镇。 虽然童年记忆有着凄凉的往事,但“我”依然愿意去追忆那样的童年,正所谓“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”我明白童年就是美好的,它像一块玉,就算有点瑕疵,也掩饰不了光泽与质感。我正拥有无忧无虑的童年,我会好好珍惜它。 寒假里,这样一本《呼兰河传》给我的感受颇多…… 呼兰河传读书笔记800字3篇这两天读了《呼兰河传》。 一开始读,觉得味道怪怪的,老有一种调侃味道流露于

《太阳照常升起》读后感五篇

《太阳照常升起》读后感五篇 《太阳照常升起》是美国作家海明威创作的一部长篇小说,小说最主要的便是讲述了在战争中“迷惘的一代”的人物的生活与思想变化。有看过一次,似乎还没有全领悟其中的内涵呢。以下是的有关《太阳照常升起》的读后感,一起来看看吧! 一直觉得海明威是个硬汉型的文人,也许和他的经历有关,参加一战,在欧洲当战地记者,喜欢看斗牛,打猎,航海,游历欧洲等等,没想到看完此部小说,才了解他并不是天生的硬汉,在自己生活的年代中的遭遇与经历造就了他后来的性格,也注定了他用饮弹这种方式来结束自己的生命…… 这样性格的文人不多,我很是敬仰与钦佩…… 与其苟且活着,不如自己了结,生命由自己主宰…… 《太阳照常升起》是海明威的第一部长篇小说,作者藉此成为“迷惘的一代”的代言人。小说中的主人公杰克。巴恩斯的经历,正是海明威在参加一战后的那段经历的缩影,他借此来表达战争给人类带来的创伤,主要是心灵上的创伤,这些创伤是永远无法愈合的。那个年代的这批受战争创伤的年轻人,心灵空虚,病态,桀骜不驯,没有明确的理想与目标,无精神支柱,所以称他们为“迷惘的一代”。 “你们都是迷惘的一代” “一代过去,一代又来,地却永远长存。日头出来,日头落下,急归所出之地。风往南刮,又向北转,不住的旋转,而且返回转行原

道。江河都往海里流,海却不满。江河从何处流,仍归还何处。”—《传道书》 我们都是迷惘的一代…… 1926年,还藉藉无名的海明威推出了首部长篇《太阳照常升起》,个人以为是他最好的长篇之一,虽然在当时算不上石破天惊。之前,他也有过一系列短篇投石问路,纵然水波不兴,也成为长篇准备中的练笔,使长篇处女作丝毫没有生涩的痕迹。当然这也有巴黎的良好催化作用在其中——饥饿与贫穷的磨练,良师斯坦因小姐的指点,与第一任妻子哈德莉恩恩爱爱、相濡以沫…… 可惜的是,这样的天时地利人和的因素在其成名后就一一分解。窃以为,吃得太饱,钞票与老婆太多,往往与才华的枯竭程度成正比。这是后话。 起初并不明白科恩在《太阳照常升起》中所起的作用。他显然不是一个应该被忽略的人物,开首就是一篇科恩小传,将其人交代清楚:就读于老牌名校——普林斯顿大学,曾是大学拳击冠军——身强体壮,出身富有的犹太家庭——身家清白,为人厚道,对女人尤其心软——要么被女人抛弃,要么被女人捏在手心。看起来并无不妥,中产阶级的普通一员,却无值得大书特书之处。看到后来发现苗头不对,他与书中正派的主人公及其寓公朋友总是格格不入,就象牛栏里那头想与公牛处好却被孤立的犍牛。后来我恍然大悟,科恩是作为一个未曾受过创伤的参照物而存在。所谓受过创伤,就是吃过战争的苦头,象巴恩斯被战争阉了就是一个直接的象征。

观《奇迹男孩》有感 3篇

观《奇迹男孩》有感 3篇 《奇迹男孩》:爱是一种能力 《奇迹男孩》是一部很值得中国电影人借鉴的影片,它里面富有人文教化的力量。这种类型的成长电影看起来似乎并不难制作,但在我们产业如此繁荣的背景下,这样的影片却少。 男主角是天生面部有残疾的小男孩奥吉,他为了获得别人的友谊,在学校生涯开始不久,就给同学杰克抄袭的自己的科学考试的试卷,他在这个方面成功了,他果然获得了同学的友谊,但是这种友谊的获得显然是不牢靠的,是需要被惩罚的,但是影片并没有直接去指责这种行为,毕竟谁会不同情这样弱势的一个孩子呢? 但是这种方式建立的友谊,是一定要破灭的,果然影片进行到一半,奥吉和杰克的关系就以其他方式遭遇了危机。他们后来重新建立的友谊,是由于他们在其他更为积极的合作中获得的,这里面都包含着一种细腻的道德感觉,比较值得我们去体会。还有在课外活动上的欺侮和反抗,正义感在这个小社会内部的一点点建立,都不仅仅关乎剧情上的承转启合,更是对我们观众潜移默化地施加了影响。 我们如何相互理解,如何给予爱,如何让爱的源泉更加深厚,这是一个永恒的话题。另一方面,从小奥吉的角度来说,如何面对生命的

本有的残缺感?———我们应该强调这种残缺的“本有性”,因为电影也非常细腻地为其他角色设计了生命的缺憾。当缺憾面对缺憾,他们获得了互相沟通的渠道。 当小奥吉的生活信念快被摧垮的时候,姐姐用自己的脆弱和困境说服了奥吉,让他走上大街庆祝万圣节。电影还试图通过其他微妙的细节来向小奥吉展示生命的真谛,比如宠物小狗的死亡。这部电影于是将小奥吉的遭遇普遍化了,使得他具有普遍性的隐喻的价值,也使得本片具有治愈和励志等多重效果。 要拥有爱和关怀别人的能力,必须要先学会换位思考,懂得和理解其实有时候比简单爱更为重要。 爱不能单调,爱也不是澎湃的燃烧,爱要协调,要在冷静中保持一种平衡和平等的力量。做一个善良的人——观《奇迹男孩》有感 五年级余鑫 在我有空的时候,在脑子里常常会浮现出一个问题,那就是,该怎样做一个善良的人? 在一节电影课上,老师给我们看了一部《奇迹男孩》的影片,我深有

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