高中语文北京卷名著《平凡的世界》练习题
一、选择题
1
安锁子从孙少平手中夺过了哪本书扔到了煤溜子上______？
A.《欧也妮·葛朗台》
B.《简爱》
C.《卓雅与舒拉的故事》
D.《红与黑》
2
在孙少安砖窑的点火仪式上，最后一棒点火的“火炬手”是______？
A. 周文龙
C. 刘根民
B. 田福堂
D. 徐治功
3
全书开头提到了二十四节气中的一个节气，这个节气是_____？
A. 立春
C. 清明
B. 惊蛰
D. 谷雨
4
在那段吃不饱饭的时期，被喻为孙玉厚家第二年“银行”的是______？
A. 旱烟地里营务的旱烟
B. 院子里的那口肥猪
C. 自留地里的蔬菜
D. 神仙上上的药材
5
双水村“豁坝事件”中，负责加高本村坝梁的是______？
A. 金俊文
C. 金俊斌
B. 金俊山
D. 金俊武
6
下列书信片断中，与孙少平无关的一项是______？
A. 盼着鸿雁早飞来
B. 不要见怪，不要见外
C. 我愿意一辈子和你好
D. 时时想念我那“掏炭的男人”
7
田晓霞指着高中报栏里一篇文章的署名，说这是个胡说八道的家伙,请问这个署名是______？
A. 深海
C. 妙玉
B. 任犊
D. 初澜
8
阳沟曹书记的老婆得知孙少平之前教过书，给他换了一个什么工种______？
A. 扔砖头
C. 钻炮眼
B. 捡矸石
D. 提泥包
9
“链子嘴”田五曾编过一个小曲，分别把哪两个人物比作杨宗保和穆桂英______？
A. 金俊文、张桂兰
B. 田润生、郝红梅
C. 金强、孙卫红
D. 孙少安、贺秀莲
10
在《平凡的世界》中，田晓霞对孙少平说的第一句话是______？
A. 你和润生是一个班的吧？
B. 咱们是一个村的老乡
C. 来，先喝杯水
D. 我觉得你气质不错
11
李向前曾与田润叶看过一次不欢而散的电影，这部电影是______？
A.《南征北战》
B.《智取威虎山》
C.《人生》
D.《王子复仇记》
12
孙玉亭是双水村的点子大王，下列事件中不是他建议的是______？
A. 抓纸蛋抽猪应对生猪交售任务
B. 孙少安砖窑的“点火仪式”
C. 豁坝缓解本村旱情
D. 喝醋化解“鱼刺事件”
13
责任制后，双水村的能人们纷纷做起了生意，下列匹配有误的一项是______？
A. 金俊武-育树苗
B. 田润生-长途贩运
C. 金光明-养蜂
D. 田海民-养鱼
14
一九八一年原西县的四干“夸富大会”上给冒尖户的奖品是______？
A. “飞人牌”缝纫机
B. “飞鸽牌”自行车
C. “蝴蝶牌”手表
D. “红灯牌”收音机
15
孙少平在采煤二区当班长的主要原因是______？
A. 拳头硬，能打架
B. 矿区考试成绩优异
C. 下井次数远超他人
D. 二班多为新招来的协议工人
16
田福军在任黄原地委书记时，有关他告状信的“倒田运动”幕后人物是______？
A. 高凤阁
C. 苗凯
B. 李登云
D. 张有智
17
在“炸山拦坝”工程的搬家情节中，最后令田福堂使尽浑身懈术才说服的是______？
A. 金俊海
C. 王彩蛾
B. 金老太太
18
对双水村公众来说，被比作像基辛格第一次去中国一样爆炸的“新闻”的是______？
A. 金富犯罪集团的绳之以法
B. 孙少平给金三锤辅导作文
C. 由集体生产转为生产责任制
D. 金强与孙卫红结亲
19
田晓霞提到列宁临终前还让夫人朗读给他的书是______？
A. 杰克伦敦的《热爱生命》
B. 艾思奇的《辩证唯物主义和历史唯物主义》
C. 圣埃克苏佩里的《小王子》
D. 列夫·托尔斯泰的《复活》
20
孙少安找了一个什么借口最终没有和胡永合去省城联系拍《三国演义》的事______？
A. 小孩走丢
B. 奶奶生病
C. 煤矿的弟弟重伤
D. 准备出资建学校
21
少安是少平的______？
A. 父亲
C. 哥哥
B. 二爸
D. 弟弟
22
孙玉厚住在______？
A. 原西县
C. 双水村
B. 米家镇
D. 金家湾
23
郝红梅与孙少平认识的原因是______？
A. 互相借书
B. 吃一样的饭
D.是老乡
24
揭穿少平与红梅的关系的人是______？
A. 老师
C. 金波
B. 顾养民
D. 侯玉英
25
在黄原时，金波每次招待孙少平时吃的都是______？
A. 大盆荞面饸饹+烙饼
B. 大盆羊杂碎+白面馍
C. 大盆土豆丝+烧酒
D. 大盆白面片+荷包蛋
26
少安的妻子是______？
A. 秀莲
C. 兰香
B. 润叶
D. 田晓霞
27
“链子嘴”田五曾编过一个小曲，曲中分别把______比作杨宗保和穆桂英？
A. 金俊文、张桂兰
B. 田润生、郝红梅
C. 金强、孙卫红
D. 孙少安、贺秀莲
28
书中某章开头引用乡谚“强扭的瓜不甜”，此章描述的主人公是______？
A. 田润叶与李向前
B. 杜丽丽与武惠良
C. 田润生与郝红梅
D. 孙兰花与王满银
29
金富向王满银展示的偷盗基本功中没有的是______？
A. 手指戳墙面
B. 两只手插豆子
C. 用针扎手背
D. 开水中夹肥皂片
30
“第三类接触”事件中与孙少平对话的外星人为什么会说中国话？______
A. 因为它们喜欢中国文化
B. 因为它们生下来就会说
C. 因为它们的地球年龄平均有六百岁
D. 因为它们是外星人
二、填空题
31
《平凡的世界》中挤公交车的是省委书记是______。
32
郝红梅守寡后受到了_________的资助。
33
李向前出车祸前的职业是______。
34
孙少平在田润生家借了哪本书？________
35
孙少平的班里______是残疾。
36
孙少安的儿子叫_______，女儿叫_______。
37
擅长吹笛子、不擅长唱歌，最后当了文艺兵的是________。
38
孙少平在开班会时读的书是__________。
39
孙少平的第一个女朋友是________。
40
小时候，孙少安的衣服破了，________给他缝补。
—参考答案
1. D
2. A
3. C
4. B
5. B
6. C
7. D
8. C
9. D 10. A
11. D 12. C 13. A 14. A 15. A
16. A 17. B 18. B 19. A 20. B
21. C 22. C 23. B 24. C 25. D
26. A 27. D 28. A 29. C 30. C
31、乔伯年
32、田润生
33、司机
34、《钢铁是怎样炼成的》
35、侯玉英
36、虎子、燕子
37、金波
38、《红岩》
39、郝红梅
40、田润叶
《红楼梦》名著导读 教学目标： 1．通过本节课的学习，让学生大致了解《红楼梦》的主线，激发学生的阅读兴趣，为自主阅读《红楼梦》打基础。 2．了解宝黛钗爱情悲剧产生的原因以及三人的性格特征，认识宝黛二人追求思想解放，个性自由的反封建意义。 3．感受《红楼梦》中曲词的美，大致了解个别曲词的隐喻意义。 教学重点： 探究《红楼梦》的主线及宝黛爱情悲剧产生的原因。 教学过程： 一、走近作者 曹雪芹：(1715?──1764?)名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪居士。祖籍辽阳，先世原是汉族，后为满洲正白旗“包衣人”。曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从曾祖父曹玺起，到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹的童年，正当曹家极盛时期，在南京过着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。 雍正五年曹雪芹十三岁，他的父亲获罪革职，全部家产被查抄，全家由南京迁到北京，他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。四十岁后，他进入了凄苦的晚年。他家迁到北京西郊，生活日渐贫困，竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一七六四年除夕，因贫病无医，加上爱子夭折，过度伤痛，而离开了人间。 曹雪芹“身胖，头广而色黑”。他性格傲岸，愤世嫉俗，豪放不羁。嗜酒，才气横溢，善谈吐。我国伟大的现实主义作家。 曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程，他也由贵公子跌落为“寒士”。少年时贵族生活使他对本阶级怀有温情的眷念，思想上带有空幻的色彩；同时社会的腐败，统治阶级的丑恶，又使他对本阶级的面目有了认识，性格上具有叛逆的特征,这些都为他写出《红楼梦》提供了良好的基础。 曹雪芹是一位诗人。他的诗，立意新奇，风格近于唐代诗人李贺。他又是一位画家，喜绘突兀奇峭的石头。但最大的贡献还在于小说的创作。他的小说《红楼梦》内容丰富，思想深刻，艺术精湛，把中国古典小说创作推向最高峰，在文学发展史上占有十分重要的地位。
阅读下面的文字，完成6—9题。 平凡的世界（节选） 路遥 几天之后，在少平即将离开省城的时刻，金秀和兰香相跟着来旅店我他，想陪他出去到街上转转。但少平推诿若不想去。最少在眼下，他不愿带着脸上的疤痕，和任何女性相跟着逛大街,他无法忍受陌生人用异样的目光看他和身边两个漂亮的妹妹。说实话，对脸上的那道疤痕，尽管他显得不在乎，但内心却为此而万般痛苦，爱美之心人人有，史何况，他正当青春年华！至于他的脸究竟被姓到了何种程度，直到现在他都没有勇气去照镜子。 金秀见他执意不到街上去转，就提议他们三个人一块到她的宿舍去坐坐；她说她们宿舍实习的同学都没回来,就她一个人。医学院离这儿很近，少平也就同意了。 三个人到医学院金秀的宿舍后，金秀特意让少平坐到她床上休息。她让少平先—个人待一会，自己随即又拉了兰香，到外面去采买吃的她想好好款待一下少平哥。 兰香和金秀走后，少平一个人没事,就在金秀的枕头边拿了几本医学杂志看。他在无意间发现金秀床铺那头的墙上挂一面圆镜子。他犹豫了一下，过去摘下那面镜子。当镜子就要举到面前的时候，他闭住了眼睛。 他闭着眼，举着镜子，脚步艰难地挪到了靠近房门的空地上。他久久地立着，拿镜子的那条胳膊抖得像筛糠一般。在这一刻里，孙少平不再是血性男儿，完全成了一个胆怯的懦夫！ 我看到的将会是怎样的一个我？他在心里问自己。你啊！为什么不敢正视自己的不幸呢？你不愿看见它，难道它就不存在吗？你连看见它的勇气都鼓不起来,你又怎样带着它回到人们中间去生活？可笑。你这可笑的驼鸟心理！ 他睁开了眼睛。呀！他看见，那道可怕的伤疤从额头的发楞起斜劈过右眼角，一直拉过濒骨直至脸颊，活像调皮孩子在公厕墙上写了一句骂人话后所划下的惊叹号！ 他猛地把那面镜子摔在水泥地板上；一声爆响，镜子的碎片四处飞溅。接着，他一下伏在金秀的床铺上,埋住脸痛哭起来…… 他听见了裁门声——是金秀和兰香回来了。 他爬起来，用金秀的毛巾揩去了脸上的泪痕。接着，匆忙地拿起扫帚，把满地的碎镜片扫到门后。在手捉住门锁柄的时候，他停留片刻，以便自己镇静下来——尽管他知道这是徒劳的。 在门打开的一刹那间，他看见两个妹妹都怀里抱着一堆吃的东西，脸色苍白地愣住看他。她们显然感到这屋里曾发生了什么事』其实，他自己的神态就说明了这一点。 不过,她们很快说笑着走过来了。以后，她们一直装着没有看见门背后的那一堆碎镜片。 两个女孩子像演戏一样，大声说笑着，甚至有点咋咋唬唬，在桌子上铺开了块干净的白布，然后把那些罐头、啤酒、果子露、牛肉、面包等等吃的东西都摆好，让他坐到“上席”上，并且开玩笑称他“革命老前辈"……吃过东西后，少平没让她们送他，自己一个人来到大街上。 啊,最为严重的时刻也许已经过去了！ 现在，他行走在这人潴如潮的大街上，不管有多少含义复杂的目光在他脸上扫射,他也坦然如常。不知为什么，他甚至感到自己的情绪渐渐亢奋起来。 他在个体户的小摊上买了一副黑镜，随即就戴起来——部分地遮掩了脸上那道疤痕。接着，他又到商店买了一件铁灰色风雨衣穿在身上。这打扮加上脸上那道疤，奇特地使他具有了另一种男子汉的魅力——这正是他想象
高中语文必修课本1~5名著导读梳理 名著导读是高中语文必修教材重要的板块之一。必修1~5出现的多篇名著：比如《大卫·科波菲尔》、《家》、《巴黎圣母院》、《红楼梦》、《高老头》、《三国演义》、《唐吉珂德》等。今天小简老师帮同学们整理了必修1~5中出现的名著，对于同学们积累作文素材，提升阅读能力有很重要的帮助！一起来看看吧！ 一、《大卫-科波菲尔》（必修一） 作者是英国作家狄更斯。主人公大卫·科波菲尔尚未来到人间，父亲就已去世，自幼受尽继父的虐待，因反抗被送进一所寄宿学校，母亲死后，就被送去当童工。后在姨婆的抚养下成为名作家。作品围绕大卫的生活遭遇生动描绘了维多利亚时代一幅幅社会画面，揭露了司法界的黑暗，会议对人民的欺压，资产阶级对人民的剥削，寄宿学校对儿童的虐待；刻画了形形色色得人物，特别是下层劳动者的形象。 作品从某种意义上讲也是一部教育小说，它通过主人公经个人奋斗成为名作家的经历，赞美了忠诚正直、勤奋坚毅的品质，贬斥了贪婪伪善的恶习，鼓励人们无论在何种情况下都要对生活充满信心。 二、《家》（必修二） 艺术成就 《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部，它从1931年问世至今，一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸
引着广大读者，在中国现代文学史上占有着重要的地位。长篇小说《家》以20年代初期中国内地城市四川成都为背景，真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。 作品中的高家是中国封建社会和家族制度的缩影。作品在揭露这个封建家庭罪恶的同时，还侧重表现了封建制度、封建礼教对青年一代的摧残和迫害。同时还表现了以觉慧为代表的一代觉醒了的青年同这个罪恶家族的斗争。这些青年受“五四”反封建巨浪的影响，一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动，一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗，最后，他们真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。 《家》是一部思想相当深刻的现实主义力作，作品通过以觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争，反映了当时的社会面貌，深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗，控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质，并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时，作品还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒、抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。 人物鉴赏 1.觉新
名著《平凡的世界》读后感范文5篇 《平凡的世界》之所以是一本好书，因为他的人物以及情节都刻画的很真实。直让人仿佛置身于那个时代，体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发，回味无穷。下面是为你了“名著《平凡的世界》范文”，希望能帮助到您。 会从书里看尽别人一生的故事，也在精神上走了好几生的路。这是我高中时代读完的一部长篇小说—《平凡的世界》，我个人对这部书的评价非常高，因为它是我读完后第一次强烈地感受到了文字带给人的力量，震撼着我的心灵，让我懂得何为珍贵的东西。正是因为这本书对我产生了巨大的影响，以至于读完后时隔这么多年仍然想要借此机会分享它。 《平凡的世界》描写了中国西北农村的历史变化过程，刻画了主人公面对困境艰苦奋斗的精神，那种吃苦耐劳的精神和意志深深感染了我，对于生活在一个机遇与挑战并存、梦想和挫折同在的21世纪的我来说，是一次灵魂的洗礼，让我少了许多迷茫，多了几分面对人生苦难的勇气。 自幼懂事的孙少安，他13岁时因为无钱读书而退学，但是他回到双水村后没有消沉堕落，而是用勤劳的双手支撑起久经风雨的家。他18岁的时候，凭借着“精明强悍和不怕吃苦的精神”被推选为生
产队长，成为双水村的“能人”。也正是在他的庇护下，弟弟妹妹才能得以完成学业，姐姐一家才能勉强度日。他为了这个烂包的家，放弃了心爱的润叶，他成为了孙家的顶梁柱，正是因为有了这个顶梁柱，孙家才有了后来的好光景。 每次看到别人的人生时，就会反思自己的人生。自己亦是土生土长的农村娃，从小家境并不富裕。可是我却未能像少安那样体谅家人的艰辛，也未能像少安那样成为父母的骄傲，更未能像少安那样能为父母抗起一片天。我反思自己以前的种种任性，不仅不曾好好体谅家庭为父母着想，反而稍有不如意不顺心就跟父母顶嘴，跟姐姐们吵闹。唯一让自己欣慰的是珍惜了读书的机会，没有因为贪玩厌学而早早步入社会。在这个竞争激烈、百舸争流的纷繁复杂的时代，我们也有属于我们自己的苦难要面对，每代人都有每代人的路要走，都有所要面临的压力。好好读书，学好科学文化知识是这个时代要立足所必不可少的，同时我们也应该更加体谅和爱护自己的父母，正是因为父辈的勤劳才有了如今的好生活，我们要怀感恩之心，为从小长大的家庭贡献自己的一份力，温暖父母，让操劳了一辈子的父母能有个幸福的晚年。 自立自强的孙少平，他的吃苦耐劳给我留下了很大的感触。从求学时吃最差的黑面馍馍与丙菜到为去外面闯荡忍受身体上的劳累艰辛。他身上涌现出的不惧坎坷的毅力和韧劲给了我很大的启迪。我
名著导读之《平凡的世界》知识点复习 平凡的世界：苦难与不平凡 作者简介： 路遥（1949年～1992年），中国当代作家，生于陕北一个世代农民家庭，由于路遥出身农村，他的写作素材基本来自农村生活。艰难的求学经历，繁重的务农生涯，还有不断生活辗转在城乡之间的求学生活经历，使得他忍受了大多的苦难。他一生钟情于陕西的黄土地，对于那片养育他多年的故土充满了情感，对路遥来说，那个存世现实的栖居地，土地是其精神资源的源泉。《平凡的世界》为其最重要的代表作，曾获茅盾文学奖，后因积劳成疾，英年早逝，享年43岁。 作品简介： 《平凡的世界》是一部现实主义小说，也是一部小说形式的家族史。作者浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，在小说中全景式地表现了中国当代城乡的社会生活。在近十年的广阔背景下，通过复杂的矛盾纠葛，刻画社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 《平凡的世界》时间跨度从1975年到1985年，全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁；以孙少安和孙少平两兄弟为中心，以整个社会的变迁、思想的转型为背景，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层普通人们的形象，成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们，在这里人性的自尊、自强与自信，人生的苦难与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠，不忍释卷。
而书中最引人感动的，还是孙氏兄弟不甘为命运的玩偶，在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值，自强不息的命运主旋律。 内容梗概： 【第一部】 1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书，他贫困，自尊；后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫，被侯玉英发现并当众说破后，与郝红梅关系渐变恶劣，后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱，少平高中毕业，回到家乡做了一名教师。但他并没有消沉，他与县革委副主任田福军女儿田晓霞建立了友情，在晓霞帮助下关注着外部世界。少平的哥哥少安一直在家劳动，与村支书田福堂的女儿，县城教师田润叶是青梅竹马。少安和润叶互有爱慕之心，却遭到田福堂反对。经过痛苦的煎熬，少安到山西与勤劳善良的秀莲相亲并结了婚，润叶也只得含泪与向前结婚。这时农村生活混乱，旱灾又火上加油，田福堂为加强自己威信，组织偷挖河坝与上游抢水，不料出了人命，为了“农业学大寨”，他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。生活的航道已到了非改变不可的地步。 【第二部】 1979年春，十一届三中全会后百废待兴又矛盾重重，田福堂连夜召开支部会抵制责任制，孙少安却领导生产队率先实行，接着也就在全村推广了责任制。头脑灵活的少安又进城拉砖，用赚的钱建窑烧砖（大部分为贷款），成了公社的“冒尖户”。少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”，他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人，最后又获得了当煤矿工人的好机遇，他的女友晓霞从师专毕业后到省报当了记者，他们相约两年后再相会。润叶远离她不爱的丈夫到团地委工作，引起钟情痴心的丈夫酒后开车致残，润叶感到内疚回到丈夫身边，开始幸福生活。她的弟弟润生也已长大成人，他在异乡与命运坎坷的郝红梅邂逅，终于两人结为夫妻。往昔主宰全村命运的强人田福堂，不仅对新时期的变革抵触，同时也为女儿、儿子的婚事窝火，加上病魔缠身，弄得焦头烂额。 【第三部】
阅读下面的文字，完成6-9小题。 平凡的世界（节选） 路遥 快过端阳节了，头上的太阳热烘烘的。山鸡和野鸡清脆的叫唤声，不时打破这梦一般沉寂的世界。大地上的绿色已经很惹眼了。大部分秋庄稼刚锄过一遍草。庄稼地中间的苜蓿盛开着繁密的紫红色的花朵。向阳的山坡上，稀稀拉拉的麦穗开始泛出了黄颜色；路边灰白的苦艾丛中有时猛地会窜出一只野兔子，吓得田福军出一头冷汗。 他一边走，一边揪了一把苦艾、凑得鼻子上去闻。这苦涩而清香的艾叶味，使他不由想起小时候的端阳节，他和福堂哥总要一大早就爬起来，拔好多艾草，别在门上，别在全家人的耳朵上，然后再揭开喷香的粽子锅……唉，从那时到现在，不觉得几十年就过去了。人啊，有时候觉得日子过得太慢，有时候又觉得太快了，简直来不及做什么！记得文化革命开始时，他刚三十出头，正是风华茂盛之时——结果这好年华白白地浪费掉了。前几年虽然恢复了工作，但也等于仍然在油锅里受煎熬。直到不久前“四人帮”被打倒后，他才好象一下子又变年轻了。只要国家有希望，工作就是把人累死也畅快！他多年来一直处在实际工作中，因此非常清楚十年文化革命所带来的灾难性破坏是多方面的，不可能在朝夕间就消除。他常想，作为一个基层领导干部，必须在他的工作范围内既要埋头苦干，又要动脑筋想新办法。当然，眼下最重要的仍然是农民的吃饭问题。现在看来，没有大的政策变化，这问题照样解决不了。那么，能解决多少就解决多少，最起码先不要把人饿死……临近中午的时候，田福军才走到这个叫土崖凹的小村子。 田福军被现在队长引到家里吃午饭。队长的一孔土窑象个山水洞一般黑暗，大白天进去竟然看不清家里有几个人。他坐在烂席片炕上向生产队长询问村里的情况。队长的老婆在锅灶上做饭。不久他才发现，这家人六个孩子一个比一个大点，都挤在门圪崂里惊恐地看他。孩子们几乎不穿什么衣服，也分不清男女，一律剃着光头——大概是怕生虱子。午饭端上来后，田福军拿起一个玉米面馍。他刚准备吃，发现这黄馍上沾些黑东西。他一下从炕上站起来，走到后炕头上揭开锅盖。他看见，锅里只有两个玉米面馍，其它都是糠团子。他的喉咙顿时被堵塞了。 田福军把自己碗里的玉米面馍放进锅里，用手去拿糠团子。他手刚一抓，这团子就被他捏成了一把碎渣子。他顺手拿起锅台上的铁铲子，把这堆渣子铲在自己碗里，然后浇了两勺熬锅水，回到炕上埋下头吃起来。队长一家人吓得连一句话也不敢说。两个大人和六个孩子都眼睁睁地看着他吞咽那碗糠水饭。 他还没有把饭碗放下，门里突然闯进来一个老汉。田福军还没有反应过来，这老汉就双膝跪在队长的脚地上，一边向炕上的他磕头，一边嘴里连哭带喊：“青天大老爷！快救救我一家人的性命……” 田福军慌得一把掼下碗，跳下炕来扶起老汉，问他：“什么事？什么事？” 老汉连哭带说：“我一家三口人四天都没吃一颗五谷了！快饿死了……” “一颗粮也没了？”田福军问。 “就是的……” “口粮哩？” “扣了！” “为什么扣了？” 这时，队长开口说：“他家的小子出门盲流了，公社和大队命令要扣口粮。我们也不敢给……” “我娃也是饿得不行了，才出门的……”老汉哭着说。“走，我到你们家去看看！” 田福军立刻扶着老汉出了队长家的门；队长本人也紧撵在后面来了。
《名着导读》知识梳理 《论语》 1.《论语》成书于春秋战国之际，是记载孔子及弟子言行的书。 2.孔子，名丘，字仲尼，春秋末期伟大的思想家、教育家，儒 家学派的创始人。他打破了“学在官府”的传统，是私人讲学之风的开创者。 3.《论语》全书共分20篇。在形式上，有的是直录孔子及其弟子的言论，有的采用问答的形式，也有的是交谈的形式，还有少量的夹叙夹议性的。 4.《论语》作为儒家思想的经典，充分反映了儒家的治国理念，“仁”堪称全书的统率。但孔子对这一思想并没有明确的定义，他总是根据不同的对象，进行不同角度的阐述。 5.“克己复礼”实际上就是提倡人们要以克制和礼让的态度来调和社会矛盾。 6.《论语》对后人的启发主要在三个方面，即治学、从政、修身养性。 7.解释下列言论中所包含的孔子的思想： （1）仁远乎哉，我欲仁，斯仁至矣。（《述而》） 仁爱，是儒家思想的核心内容，孔子认为，仁爱是做人的根本。孔子不仅是一个仁爱的宣传者，同时也是一个仁爱的实践者。孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人。（2）为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。（《为政》） 代表了孔子为政的思想，强调道德对政治生活的决定作用，主张以道德教化为治国原则 （3）其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那未，纵然，被管理者也不会服从的。 （4）举一隅，不以三隅反，则不复也。 表明了孔子举一反三式的启发式教育思想 《大卫?科波菲尔》 1.《大卫?科波菲尔》的作者查尔斯·狄更斯是享有世界声誉的英国（国籍）小说家 他在二十三岁时发表的长篇小说《匹克维克外传》为他赢得声名， 他一生共创作了 14 部半长篇小说，被认为是唯一能与莎士比亚比肩的英语作家。
路遥以其独特的视角，敏锐的洞察，深邃的主题，现实主义的创作手法，创造出《平凡的世界》这一具有乡土气息的现实主义力作。他在小说里成功的塑造了孙少平这一坚忍的奋斗者、精神家园守卫者典型人物形象。 一、坚忍的奋斗者 孙少平出生于一个贫困的农村家庭，农民的儿子，是在苦难和饥饿中长大的。他不怕艰难的社会现实，也从不向困难低头，而是迎难而上，最终走出了一条属于自己的人生之路。人生的价值得到了充分的体现并得到了社会的的认可。他自卑而坚强：由于家庭贫困，使得他在生活上就有种自卑的感觉。尤其是上了初中后，这种自卑就深深地扎在他的心底，难以抹去。初中食堂的饭菜分甲、乙、丙三等。由于家庭条件的原因迫使他选择最差的一份丙菜，每天最后一个去领他的两个黑馍馍，这给他留下了一层自卑的阴影。为了能改变这种自卑感，他只有看书，因为只有看书，他的精神才能得到一些安慰，也正是这种安慰减轻了他心中的一些自卑。他的自卑不仅表现在生活的方面，还有衣着。当他与田晓霞第一次见面时，他首先意识到的是他自己的一身破烂和很脏的衣服，觉得自己站在这个又洋又俊、穿戴漂亮的女同学面前，就像一个叫花子到她家门上讨吃得来了，这使他有过份得自卑，甚至把这种自卑持续到他们恋爱中。但他也决不会像他哥哥孙少安一样，为了逃避不可实现的爱情，就就匆忙给自己找个农村姑娘。他决不屈服，无论命运怎样无情，他都要去争取自己的未来和幸福！虽然他心底有一层难以抹去的自卑阴影，但自卑中又显坚强。这不屈不挠的坚强性格是古老质朴的黄土铸造的，贫困并没有成为他颓废的借口，他抓紧所有能利用的时间和机会读书、看报、学习，以武装骨骼瘦长，身力单薄的自己，精神上的优势与满足使他支撑起脆弱的自尊而不至于倒下。不久，他他便从饥饿、贫寒、自卑的煎熬中挺了过来。 孙少平是中国农民子弟个人奋斗形象。他代表着像他一样出身于农村而又不安于现状，向往现代文化的农村知识青年，拥有梦想和追求。尽管不知道外面等待他的是什么，他总是在不断的顽强的拼搏着，不论在黄原上揽工还是在黑漆漆的煤矿上当煤炭工，都是所从事的极其艰苦危险的工作。可他没有自暴自弃，由此体现了孙少平与命运抗争而不服输的奋斗精神。他在城市闯荡人生，挑战困难，不贪图和哥哥少安合办砖厂的收入，而离开温馨的家庭赤手空拳的闯入陌生的城市，去开辟新的天地。在他的身上，我们看到的是一个坚忍的奋斗者形象。 二、精神家园守卫者 在外形，孙少平是一个坚忍的奋斗者，在内心，他又是一个精神家园守卫者。 他身上拥有着善良、宽容、孝顺的优秀品质。中国儒家文化中的“孝”和“义”都在他的身上有所体现。虽然他还在上学，但他总是尽最大的能力去为家里做些事，奶奶的眼不好，他就早上起来和妹妹兰香一起去收集露珠，让奶奶回来滴。在莫不相识的女工小翠受到工头的欺凌时，他像一个义士一样站出来主持公道，并且把自己拼命赚来的血汗钱给了小翠，让她逃离苦海。在大亚湾煤矿中，当王世才死后，他帮助慧英嫂走出丧夫的悲痛，帮助她整顿家务，照顾孩子。虽然用拳头回击了安锁子对慧英嫂的侮辱，却在安锁子面临危险的时候，用自己的身体保护了他。 对待爱情，孙少平总是那样纯洁高尚。最初爱情懵懂时，因为与郝红梅有着相似的境况，在潦倒的生活中彼此之间带去些温暖。但这毕竟不是爱情，是彼此之间的怜悯，成了少年感情上的慰籍和精神上的支柱。一旦失去，青春的激流打起的浪头也可以渐渐平伏。跛脚女侯玉英从少平救自己后，对他产生了好感，并且勇敢的表白了自己的心意。即使孙少平对她不会产生爱情，但他也没有藐视和嘲弄跛女子的一片热情，内心油然而生一种温暖和感动的心情。如妹妹般的金秀也因少平所具有的强健的体魄和坚定深沉的性格而爱上了他，但这都不
(二)现代文阅读(本题共4小题，16分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 平凡的世界（节选） 路遥 快过端阳节了，头上的太阳热烘烘的。山鸡和野鸡清脆的叫唤声，不时打破这梦一般沉寂的世界。大地上的绿色已经很惹眼了。大部分秋庄稼刚锄过一遍草。庄稼地中间的苜蓿盛开着繁密的紫红色的花朵。向阳的山坡上，稀稀拉拉的麦穗开始泛出了黄颜色；路边灰白的苦艾丛中有时猛地会窜出一只野兔子，吓得田福军出一头冷汗。 他一边走，一边揪了一把苦艾、凑得鼻子上去闻。这苦涩而清香的艾叶味，使他不由想起小时候的端阳节，他和福堂哥总要一大早就爬起来，拔好多艾草，别在门上，别在全家人的耳朵上，然后再揭开喷香的粽子锅……唉，从那时到现在，不觉得几十年就过去了。人啊，有时候觉得日子过得太慢，有时候又觉得太快了，简直来不及做什么！记得文化革命开始时，他刚三十出头，正是风华茂盛之时——结果这好年华白白地浪费掉了。前几年虽然恢复了工作，但也等于仍然在油锅里受煎熬。直到不久前“四人帮”被打倒后，他才好象一下子又变年轻了。只要国家有希望，工作就是把人累死也畅快！他多年来一直处在实际工作中，因此非常清楚十年文化革命所带来的灾难性破坏是多方面的，不可能在朝夕间就消除。他常想，作为一个基层领导干部，必须在他的工作范围内既要埋头苦干，又要动脑筋想新办法。当然，眼下最重要的仍然是农民的吃饭问题。现在看来，没有大的政策变化，这问题照样解决不了。
那么，能解决多少就解决多少，最起码先不要把人饿死……临近中午的时候，田福军才走到这个叫土崖凹的小村子。 田福军被现在队长引到家里吃午饭。队长的一孔土窑象个山水洞一般黑暗，大白天进去竟然看不清家里有几个人。他坐在烂席片炕上向生产队长询问村里的情况。队长的老婆在锅灶上做饭。不久他才发现，这家人六个孩子一个比一个大点，都挤在门圪崂里惊恐地看他。孩子们几乎不穿什么衣服，也分不清男女，一律剃着光头——大概是怕生虱子。午饭端上来后，田福军拿起一个玉米面馍。他刚准备吃，发现这黄馍上沾些黑东西。他一下从炕上站起来，走到后炕头上揭开锅盖。他看见，锅里只有两个玉米面馍，其它都是糠团子。他的喉咙顿时被堵塞了。 田福军把自己碗里的玉米面馍放进锅里，用手去拿糠团子。他手刚一抓，这团子就被他捏成了一把碎渣子。他顺手拿起锅台上的铁铲子，把这堆渣子铲在自己碗里，然后浇了两勺熬锅水，回到炕上埋下头吃起来。队长一家人吓得连一句话也不敢说。两个大人和六个孩子都眼睁睁地看着他吞咽那碗糠水饭。 他还没有把饭碗放下，门里突然闯进来一个老汉。田福军还没有反应过来，这老汉就双膝跪在队长的脚地上，一边向炕上的他磕头，一边嘴里连哭带喊：“青天大老爷！快救救我一家人的性命……” 田福军慌得一把掼下碗，跳下炕来扶起老汉，问他：“什么事？什么事？” 老汉连哭带说：“我一家三口人四天都没吃一颗五谷了！快饿死了……”
高考必备名著导读 《红楼梦》导读 曹雪芹生平所处的“康乾盛世”，实际上是中国封建社会行将崩溃的“末世”。那时，资本主义萌芽已经出现，初期的民主主义思想已经产生。《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，着重描写了贾家荣、宁二府由盛转衰的过程，从多方面对腐败、黑暗的封建社会和封建礼教进行了深刻的揭露和无情的批判，歌颂了贵族阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为，反映出争取男女平等、婚姻自由等民主思想，显示出中国封建社会行将走向灭亡的历史趋势 主要人物 1、贾宝玉:率性、多情、温和、善良、富有同情心，单纯，没有功利心。构成他性格的主要特征是叛逆。他鄙视功名利禄，不愿走“学而优则仕”的仕途。他不喜欢所谓的“正经书”，却偏爱于“杂书”，钟情于《牡丹亭》、《西厢记》。他认为“山川日月之精秀，只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已”。 2.林黛玉:敏感、细心、淡泊、真实、易伤感，绝顶聪明，悟性极强。才华横溢而性格孤“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，则是她的写照。她从小失去双亲，寄居在荣国府，虽然贾母对她疼爱有加，但由于清高自尊的个性，她常生“寄人篱下”的伤感。 3.薛宝钗:外表冷漠，内心炽热,雄心勃勃.她容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。她热衷于“仕途经济”，恪守封建妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。 4.王熙凤:尖酸刻薄、两面三刀、心狠手辣。荣府内,王熙凤的阴毒可谓人人皆知，作为荣府“总管”，她弄权作势，两面三刀。 5.史湘云:她心直口快，开朗豪爽，爱淘气，又不大瞻前顾后 6、.晴雯:她向往平等、公正，美丽能干，反抗婚姻，永远反抗她低人一等的命运。她虽是婢女，却绝不低声下气，没有自我。晴雯地位卑微、刁钻、刻薄，同时她也高傲、纯净，目下无尘。正是由于晴雯的泼辣、倔强和对人的刻薄、喜怒无常，才使她的纯洁、天真、坦荡显得更加宝贵。 《三国演义》导读 《三国演义》思想内容
读名著平凡的世界有感作文五篇 读平凡的世界有感1 他们是生活在黄原的平凡百姓，在这里一个平凡的世界中，他们每天都在经历着生活的不平凡。《平凡的世界》，从黄原上的平民百姓写起，用他们的故事来反映的那个时代的不平凡。 读了《平凡的世界》的这三部书后，我对书中的某些人物所经历的事情有很深的感触，并且进行了深刻的思考，如果那个时代也落实贯彻社会主义核心价值观，那在这些人物身上发生的悲剧，是否就不会发生了呢? 自由平等 孙少安和田润叶是《平凡的世界》中的主要人物之一，他们两小时候是特别好的玩伴。当前田润叶在学校受欺负时，孙少安总是二话不说的冲出去保护润叶，而在孙少安的裤子破了洞时，又是田润叶用自己的笨拙双手一针一线缝好的，由此可见，他们的友情之深厚。而随着时间的流逝，他们也慢慢的长大。后来因为家庭环境的差异，家境较好的田润叶能够到县城读书，而孙少安却因为家境贫寒，只好留在乡下工作，赚钱供弟弟孙少平和和妹妹兰香上学。这样一来，俩人在当时的社会地位就有了明显区别，差距也进一步拉大这也是导致两人爱情悲剧的一个重要原因，田润叶喜欢孙少安，而孙少安也是喜欢田润叶的，从他看到润叶情书时的内心的雀跃可以看出。而在那个时代他们的爱情注定只会是一个悲剧，润叶受过的教育较开放，她可以为了爱情不顾一切，而孙少安，不可以在他身后还有一个大家庭需要他，
在种种困难的迫使下孙少安最终娶了贺秀莲，而他和润叶的爱情最终也以悲剧结尾。 如果当时的社会宣扬自由平等的社会主义核心价值观，那么当时润叶与少安之间就没有社会地位的高低可言，他们之间就会是平等的，他们就可以追求自由的爱情，从而有一个幸福美满的结局。也有此可见社会主义核心价值观可以引导社会走向正气之风。 友善 谈完孙少安与田润叶的爱情，下面就讨论孙少平年轻时的一些经历吧。孙少平在上学时期就遭遇了不少麻烦，在上学时期，他因为家庭贫困和不太合群的原因在班上并没有什么朋友，唯一能说的上话的朋友就是郝红梅了，而孙少平对同属于贫困环境的郝红梅蛮好感的，甚至可以称为喜欢，因为都在领西C套餐的黑馍馍，所以他们俩经常在一起领餐，后来便开始一起谈书了，孙少平经常把自己的粮票夹在书中给郝红梅，在这种贫穷的生活中，在这种贫困的生活中，他们便像两个底层人民互相在对方身上寻找一些安慰。然而后来郝红梅却和顾养民走到了一起，我相信孙少平的内心是苦的，但他却用了一种友善的态度来看待这一切，包容着生活带给他的不公。 而跛脚的侯玉英班长在最初也并不待见孙少平，甚至偶尔会刁弄他。而在遭遇洪水时，孙少平却奋不顾身地去救了她，如果不是他内心的善良和心存友善，他又怎会不计前嫌救了她? 爱国敬业 在爱国敬业方面，不得不提的两个人是田福堂和田晓霞。
《平凡的世界》（节选）阅读答案 九月下旬，在一个秋雨濛濛的日子里，孙少安带着自己的畜力车，来到了原西县城。 雨中的原西城非常寂静。雨水洗过的青石板街上，看起来没有多少行人。商店的门都开着，但顾客寥寥无几；售货员坐在柜台后面，寂寞地打着深长的哈欠。街道两边一些低矮的老式房顶上，水迹明光，立着一行行翠绿的瓦葱。到处都能听见淙淙的流水声。空气中满含着土腥味。原西河涨宽了，城内也能听见远处河水有力的喧哗声。天空灰暗的云朵一直低垂下来，和城外山顶上蓝色的雾气溶接在一起，缓慢地向北方涌动，偶尔传来一声公鸡的啼鸣和几声狗的吠叫，那声音听起来也是湿漉漉的 一年一度的秋雨季节开始了。在农村，庄稼人现在都一头倒在热炕上，拉着沉重的鼾声，没明没黑，除过吃饭就是睡觉，似乎要把一年里积攒下来的疲乏，都在这几天舒散出去。多么好啊！矇眬的睡梦中闻着小米南瓜饭的香甜味；听着自己的老婆在锅灶上把盆盆罐罐碰得叮当响 但是，孙少安享不成这福了。他现在浑身攒着劲，准备要在县城大动一番干戈。这是他的一次命运之战。 找到根民的表兄后，他才得知，由于等不到根民的回话，他表兄前不久已把这活包给了别人。听说他要来，根民的表兄费了好大劲才又把原来包活的人辞退了。
孙少安倒抽了一口冷气。 “那你在什么地方吃住呢？”根民的表兄问他。 “只要能干上活，这些都好凑合。人好办，主要是牲畜。”少安说。 根民的表兄想了一下，说：“拐峁大队的书记我熟悉，我们就是买他们的砖。我给你写个条子，你去找他，让他在拐峁给你寻个闲窑。不过，这得出租钱。我们这是学校，没空地方。再说，你住在城里，早上拉空车去装砖，多跑一趟冤枉路吃饭哩？” “如果有住的地方，我准备自己做着吃。”少安说。 “那好，你现在就到拐峁（mǎo）去，先找个住的地方再说！” 于是，少安就拿着根民表兄写的一张纸条，来到拐峁村找到了这里的书记。 书记为难地对他说：“我们村里没一眼闲窑啊！” “我好坏不嫌！只要有个能遮风挡雨的地方就行了。”少安恳求说。 拐峁的书记想了想，说：“后村头有孔烂窑，没门没窗，和个山水洞一样；是村里一家人十几年前废弃不要的。你如果不嫌，自己去看看” 书记用手指了指那孔烂窑所在的地方。 孙少安二话没说，就又带着他的骡子和架子车，一个人来到拐峁村后边那个偏僻的小山塆（wān）里。 这地方离村子有一里多路，周围全是荒野。
高考语文名著导读选择题精选一 1、下列对有关名著名篇的说明，不正确的一项是（） A．《三国演义》中的“巧授连环计”写的是庞统向曹操献连环计，表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。《三国演义》 B．抄检大观园前，王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。晴雯被王夫人叫来，因像个“病西施”，而被断定是“狐媚子”。抄检怡红院时，晴雯把箱子一倒，任凭抄检，还打了王保善家的一个耳光。抄检过后，晴雯被王夫人赶出，抱屈而死。《红楼梦》 C．《巴黎圣母院》集中体现了雨果的“美丑对照”原则，爱斯梅拉达的美貌与卡西莫多的丑陋，她的善良与弗罗洛的狠毒，她的钟情于弗比斯的轻薄，都形成了明显的对比。 D．桑丘是一个朴实善良、机灵乐观、目光短浅、自私狭隘的普通农民。但他受主人美好理想的感染，心胸也逐渐开阔起来。任海岛总督期间，秉公断案、执法如山、爱憎分明、光明磊落。他的言行完全体现了人没有贵贱之分，只要具有美德便可以治理国政的人文主义思想。《堂吉诃德》 2．下列关于有关文学作品的叙述，正确的选项是（） A、“长坂桥头杀气生，横枪立马眼园睁。一声好似轰雷吼，独退曹家百万兵。”这首诗称赞的是《三国演义》中的虎将赵云。 B、《家》重点描写了三个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚；但，她们的身份地位与悲剧结局却是相同的。 C、袁绍与曹操的官渡之战、魏蜀的赤壁之战、吴蜀的彝陵之战都是历史上著名的以弱胜强的战例，都采用了火攻的战术。 D、觉新的妻子瑞珏因需躲避所谓的“血光之灾”而被迫迁到城外去分娩，结果难产而死。“可惜生下来就没有娘了。”接生婆所说的这句话，刺痛了觉新的心。觉新不仅没有因为妻子生了个儿子而喜悦，反而觉得这个孩子似乎是他的仇人。 3、阅读下面的《论语》选段，然后回答问题。 子曰：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。”（《为政》） 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”（《为政》） 下面各项对选段内容理解不正确的一项是（） A.两段文字强调了道德对政治生活的作用，主张以道德教化作为治国的原则，而非严刑峻法。 B.孔子认为，以道德教化治国，国君就能像北斗星一样，处在那个位置上，群臣百姓自然就会拥护他。 C.孔子举出两种截然不同的治国方针，使用刑法只能使人不会犯罪，而对百姓实行道德教化则高明得
高中语文北京卷名著《平凡的世界》练习题 一、选择题 1 安锁子从孙少平手中夺过了哪本书扔到了煤溜子上______？ A.《欧也妮·葛朗台》 B.《简爱》 C.《卓雅与舒拉的故事》 D.《红与黑》 2 在孙少安砖窑的点火仪式上，最后一棒点火的“火炬手”是______？ A. 周文龙 C. 刘根民 B. 田福堂 D. 徐治功 3 全书开头提到了二十四节气中的一个节气，这个节气是_____？ A. 立春 C. 清明 B. 惊蛰 D. 谷雨 4 在那段吃不饱饭的时期，被喻为孙玉厚家第二年“银行”的是______？ A.旱烟地里营务的旱烟 B.院子里的那口肥猪 C.自留地里的蔬菜 D.神仙上上的药材 5 双水村“豁坝事件”中，负责加高本村坝梁的是______？ A.金俊文 C.金俊斌 B.金俊山 D.金俊武 6 下列书信片断中，与孙少平无关的一项是______？ A.盼着鸿雁早飞来 B.不要见怪，不要见外
C.我愿意一辈子和你好 D.时时想念我那“掏炭的男人” 7 田晓霞指着高中报栏里一篇文章的署名，说这是个胡说八道的家伙,请问这个署名是______？ A. 深海 C.妙玉 B.任犊 D. 初澜 8 阳沟曹书记的老婆得知孙少平之前教过书，给他换了一个什么工种______？ A.扔砖头 C.钻炮眼 B. 捡矸石 D.提泥包 9 “链子嘴”田五曾编过一个小曲，分别把哪两个人物比作杨宗保和穆桂英______？ A.金俊文、张桂兰 B.田润生、郝红梅 C.金强、孙卫红 D.孙少安、贺秀莲 10 在《平凡的世界》中，田晓霞对孙少平说的第一句话是______？ A.你和润生是一个班的吧？ B.咱们是一个村的老乡 C.来，先喝杯水 D.我觉得你气质不错 11 李向前曾与田润叶看过一次不欢而散的电影，这部电影是______？ A.《南征北战》 B.《智取威虎山》 C.《人生》 D.《王子复仇记》 12 孙玉亭是双水村的点子大王，下列事件中不是他建议的是______？
《平凡的世界》检测题 一、选择题（共10小题，每题1分） 1、县立高中的南墙根下，乙菜包括有?（） A、土豆、洋葱、白菜 B、白菜、豆角、肉片 C、土豆、白菜、豆腐 D、土豆、粉条、白菜 2、某章开头引用乡谚“强扭的瓜不甜”，此章描述的主人公是? （） A、田润叶与李向前 B、杜丽丽与武惠良 C、田润生与郝红梅 D、孙兰花与王满银 3、孙少平和田晓霞“两年之约”的地点是在哪座山的杜梨树下? （） A、梧桐山 B、麻雀山 C、古塔山 D、庙坪山 4.安锁子从孙少平手中夺过了哪本书扔到了煤溜子上? （） A、《欧也妮·葛朗台》 B、《简爱》 C、《卓雅与舒拉的故事》 D、《红与黑》 5.双水村因哭咽河与哪条河流在此交汇而得名? （） A、杏树河 B、小南河 C、东拉河 D、子母河 6.在孙少安砖窑的点火仪式上，最后一棒点火的“火炬手”是? （） A、周文龙 B、田福堂 C、刘根民 D、徐治功 7.全书开头提到二十四节气中的一个是? （） A、立春 B、惊蛰 C、清明 D、谷雨 8、双水村“豁坝事件”中，负责加高本村坝梁的是? （） A、金俊文 B、金俊山 C、金俊斌 D、金俊武 9、农历八月十四，双水村有一个传统的节日是? （） A、中秋节 B、打枣节 C、石圪节 D、秧歌节 10、金波赠给藏族姑娘的礼物是? （） A、口琴 B、短箫 C、葫芦丝 D、竹笛 二、填空题（共3小题，15空，每空1分） 1、《平凡的世界》作者是路遥，原名（），中国当代农村作家。1949年12月3日生于陕西榆林。曾在延川县立中学学习，1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作，并在农村一所小学中教过一年书。1973年进入（）学习，其间开始文学创作。1992年11月17日上午8时20分，路遥因肝病医治无效在陕西西安英年早逝，年仅（）岁。 2、《平凡的世界》为其最重要的代表作，曾获（）。 3、内容梗概《平凡的世界》是一部（）小说，也是一部（）。 作者浓缩了（）农村的历史变迁过程，在小说中（）地表现了中国当代城乡的社会生活。全书共3部，作者在近十年黄土高原的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以（）和（）两兄弟为中心，刻画了社会各阶层众多普通人的形象——（）与（），挫折与追求，（）与（），日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路；读来令人荡气回肠，不忍释卷。被誉为“（），激励千万青年的不朽经典”。 三、阅读理解（共3小题，15分） 路遥的“平凡世界” 厚夫 1986年夏，在《平凡的世界》第一部发表大体有眉目后，路遥决定去南方的广州逛几天。一来，自己这几年埋头创作，对中国社会的变化不是很敏感，亲自到改革开放最前沿的广东走走，现场感受那里的变化，寻求心灵体验，对接下来的创作有好处；二来，即将开工
《谈美》教学设计 【教学目标】 1.初读并了解朱光潜的《谈美》；理解人对事物的三种态度：实用的、科学的、美感的；提高学生审美态度和审美能力。 2.通过学生交流与教师展示相结合，让学生了解“美”的三个特点，明晰“刚性美”与“柔性美”，并运用审美知识观照自我，观照人生。 3.培养提升学生的“美感修养”，增强学生高尚的道德情感。 【教学重点】 1.理解审美的本质及人对事物的三种态度。 2.了解“美”的三个特点。 【教学难点】 1.对“美”三个特点的理解与把握。 【教学方法】诵读品悟法、情感体验法、探究学习法、对比阅读法 【教学媒体】多媒体 【教学课时】一课时 导入新课： 面对这样一棵古松，您会想到什么？假如你是一位木商，你脱离不了你的木商的心习，你所知觉到的只是一棵值几多钱的木料。假如你是一位植物学家，你也脱离不了植物学家的心习，你所知觉到的只是一棵叶为针状、果为球状、四季常青的显花植物。而假如你是画家，那你所知觉到的只是一棵苍翠劲拔的古树，只在聚精会神地观赏它的苍翠的颜色，它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的昂然高举、不受屈挠的气概。木材商是站在实用的角度，植物学家是站在科学的角度，而画家则是站在审美的角度。 你觉得这些图片美吗？ 一、什么是美？ 1.你觉得什么是美？ 柳宗元《邕州柳中丞作马退山茅亭记》：“夫美不自美，因人而彰。兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣。”“美不自美，因人而彰”，“美”是指能
引起人们美感的客观事物的一种共同的本质属性，不存在一种实体化的、外在于人的“美”，“美”离不开人的审美活动。 这里，柳宗元提出了一个思想，自然景物（“清湍修竹”）要成为审美对象，要成为“美”，必须要有人的审美活动，必须要有人的意识去“发现”它，“唤醒”它，“照亮”它，使它从实在物变成“意象”（一个完整的、有意蕴的感性世界）。“彰”，就是发现，就是唤醒，就是照亮。外物是不依赖于欣赏者而存在的。但美并不在外物（自在之物）。或者说，外物并不能单靠了它们自己就成为美的（“美不自美”）。美离不开人的审美体验。一个客体的价值正在于它以它感性存在的特有形式呼唤并在某种程度上引导了主体的审美体验。这种体验，是一种创造，也是一种沟通。 法国哲学家萨特说过一段话，和柳宗元的命题极为相似。萨特说，世界万物只是因为有人的存在，有人的见证，有人的唤醒，才显示为一个统一的风景，因为有了人，“这颗灭绝了几千年的星，这一弯新月和这一条阴沉的河流得以在一个统一的风景中显示出来”，这就是柳宗元说的“美不自美，因人而彰”。萨特又说，“这个风景，如果我们弃之不顾，它就失去了见证者，停滞在永恒的默默无闻状态之中”，这也就是柳宗元说的，“兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣”。 2.朗诵诗歌 《什么是美》 什么是美， 哲人说，美是一种感性， 我说，美是你小小的眼睛里羞涩下淡蓝的清白。 什么是美， 路人说，美是一种感觉， 我说，美是路边的乞丐的手霜冻下褶皱龟裂的颤抖。 什么是美， 诗人说，美是一种境界， 我说，美是深林中秋暮下独行者走进的天地一色。 什么是美，
名著导读《平凡的世界》：平凡的世界，不 平凡的人生,作文 名著导读《平凡的世界》：平凡的世界，不平凡的人生 生活在广阔世界的我们，像一粒渺小的沙子，所经历的悲欢离合、生生死死、贫穷富裕等，在历史的长河中，都属于一些平凡的事情，这就是我所理解的平凡。直到读了著名作家路遥的一本书——《平凡的世界》，我懂得了现代著名作家郁达夫所说的“一粒沙里一世界”的真正含义。 纵观这一部伟大的巨著，她向我们展示了了普通人的幸福和苦难，阐释了生活的意义。让我们看到了一个黄土地里的平凡的世界，这里生活着一群世世代代面朝黄土背朝天的农民形象，这里曾经上演一幕世事变更的戏剧。虽没有华丽的辞藻、惊险离奇的情节和惊天动地的场面，我们看到的只是平凡的人生，平凡的故事。 《平凡的世界》曾获得中国第三届茅盾学奖。这部小说是激励千万青年的不朽经典，作者在近十年的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。这本书是一部伟大的作品，一千个读者读完就有一千个“平凡的世界”。也许我
还没能完全读懂、读透这本书，可是交流终归是好的。于是我想与你分享关于“平凡”的思考。 一、关于情感 人和动物很大的不同就在于“情”，这个字古往今都有。于是构成了这个世界的点点滴滴。《平凡的世界》也和其它学作品一样充斥着三种情感：爱情、友情和亲情。 首先是爱情，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。书中向我们展开了少安与润叶、秀莲，润叶与李向前，少平与郝红梅、侯玉英，红梅与顾养民，金波和藏族姑娘等人的爱情故事。他们中的爱情有的走向幸福，有的却走向了幸福的反面。究其原因，是为什么呢？是门第观念不同！我惋惜少安与润叶被埋葬的爱情梦，同时也知道少安选择秀莲是因为门第，而润叶的父亲田福堂看不上少安也是不想自己公职的女儿和泥腿子在一起生活。所以才有了“世界上最遥远的距离，不是我站在你面前，你不知道我爱你，而是爱你爱到痴迷，却不能说我爱你”的痛楚之感。 其次是友情，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。在本书中，有金波与少平、金秀与兰香、少平与晓霞等人的友情体现。无论是古代，还是现代，每个人都会期待一个知音的出现，所谓高山流水，伯牙逢子期下是如此。人，总是需要另一个心灵彼此相通的人做精神伴侣。金秀和兰香由于同村情、同学情走到一起，少平和晓霞、红梅由于对“书本”