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(学习培训心得体会)师爱的智慧学习心得(精选多篇)

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合师爱的智慧学习心得(精选多篇)

第一篇:师爱的智慧学习心得

走出爱的误区,让师爱充满智慧

冰心老师说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。在学习了《师爱的智慧》之后,我被其中的精彩论述所折服,从而也让我重新认识了师爱。其中给我印象最深的一句话是:师爱是一种伟大的情感,溺爱是一种过渡的给予,同样会使孩子遭到毁坏。

在以前的教学中,一直认为师爱就是关心、爱护学生,通过学习《师爱的智慧》,我走出师爱的误区,认识到在教育中没有爱是不行的,但光有爱是不够的。不科学的“爱”有时反而会给学生造成伤害。还记得我有一个学生叫雨硕,父亲经常在外出车,他随母亲一起生活,家境不错,这些情况,是我在一次家长会中了解到的。他在班上的学习成绩属中游。我从内心萌发一个念头,帮帮这个孩子,于是平日里课间与他聊天,给他一个宽松的环境,并经常鼓励他。他也知道我在他身上投入的爱。我十分希望我的关爱与呵护能使他懂事,在班上努力地学习和生活。所以有时发现他的一些缺点,我也只是轻淡地说说而已,生怕伤了他的自尊心。于是,他在这样的“关爱”下,不但没有进步反而越来越不听话,例如:跟同学打架,跟老师顶撞,学一些坏习惯,成绩明显下降。

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