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东财2015年9月课程考试《公共政策分析》论文(案例)考核课程 答案

东财2015年9月课程考试《公共政策分析》论文(案例)考核课程 答案

公共政策与政策分析》论文题目

(共五个题目,任选三个题目回答问题,三个题目须作答在同一个word文档中,正文题目可略,写作模版见附件中的“课程论文写作模板(多题式)”,每题800~1000字)

2试论述影响政策工具选择的因素。

答:响政策工具选择的因素归纳为以下五个方面:

1.政策目标。政策目标为政策工具规定了方向,为判断政策工具的有效性提供了评判标准。在进行政策工具选择时,必须考虑到政策目标。首先,如果目标是单一的,就要明确目标是什么。目标不明确所带来的工具选择失误是政策实践中经常出现的问题。其次,如果目标是多重的,就要明确目标构成。政策所要解决的问题常常是比较复杂的问题,因而政策目标往往不是单一的,而是多重目标的有机结合,有些目标甚至是相互冲突的,反映不同的利益诉求。复杂的目标体系为政策工具选择提出了挑战。

2.政策工具自身的特征。每种工具都有其优缺点及适用范围。每种工具的倡导者都想让人们相信他们偏爱的工具是管理者的灵丹妙药。但事实上每种工具都有其价值,但不是能医治百病的。每种工具都会适用某些情况,也会不适合某些情况。如战略规划最适于处理外部问题,流程再造适合处理大规模的内部问题,全面质量管理适合处理小规模的内部问题。而有时候流程再造会成为一种灾难,破坏组织内的功能系统,将组织置换成一个不能运作的系统,有时候政治状况不允许政府组织运用标杆管理,在一个没有实施战略规划的组织,全面质量管理会导致以更有效的方式做错误的事情。

3.政策工具选择的环境。政策工具选择的环境是指影响政策工具选择的生态环境或背景,这些环境因素包括执行组织、目标团体、其他工具及政策领域的其它特征。某项政策工具的实施会对执行组织产生正面的或负面的影响。在选择政策工具时,执行组织会考虑这些影响。如果某项政策工具能使执行机构受益,执行机构就会积极支持该项政策工具。如果某种工具的选择会降低执行机构的地位,改变组织结构,影响组织成员的利益,这种工具就会遭到抵制

4.以前选择的限制。关于这一方面的影响,建构主义的论述最为充分。建构主义认为工具选择不仅与工具的有效性相关,确立政策工具的“正当过程”在评价政策工具时也发挥重要作用。在这一过程中,工具被赋予组织的价值。新工具的主要组成部分出现在老范式中,这意味着老范式依然有影响。老范式会破坏新工具的实际意义,再次,行动者在选择政策工具时不仅考虑其效果,而且受传统、路线和特定的思考及行动方式支配。

5.意识形态因素。意识形态是一个信仰的体系,它为既存或构想中的社会,解释并辩护为人所喜好的政治秩序,并且为实现其秩序提供策略。具创新自然是重要的,但如果不对影响政策工具有效选择的各种因素加以认识,最终会导致政策工具选择的失败。只有加强对工具选择的影响因素的研究和分析,才能避免或减少政策失败的可能性,有效地实现政府治理的目标。

4.目前我国政策监控机制存在的问题有哪些?如何完善我国的政策监控机制?

答:我国政策监控机制存在的主要问题:

1.监控机构缺乏独立性和权威性

在我国内部监督体系中的专门机构,如监察、审计部门,都存在于行政机关内部。在领导体制上,监督机构不仅受上级业务部门的领导,同时也受同级党委、行政的双重领导。在这样的双重领导体制下,往往是本级党委、行政机关发挥了更大的领导作用,而业务上的垂直领导作用得不到保障。

课程论文格式要求

附件2 课程论文格式要求 一、课程论文的组成及写作要求 (一)课程论文的组成 课程论文包括:封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录(可选)等。 (二)写作要求 1.题目 题目应该简洁明了、有概括性。论文题目一般中文字数不超过20个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 2.目录。按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。 3.摘要 摘要要求扼要说明研究工作的目的、主要内容和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要以200-300字为宜,英文摘要与中文摘要内容要相对应。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 5.正文 正文内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念

和理论基础;实验方案的拟定;实验方法、内容及其分析;论证理论在研究中的应用,研究得出的结论等。 6.注释 采用脚注。所引资料来自刊物需注明:作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号;所引来自著作需注明:作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。每页注释编号均从①开始。 7.参考文献 必须是学生本人真正阅读过,以近期发表的杂志类文献为主,且要与论文工作直接有关,原则上要求有一定的外文参考文献,网络资料参考文献不得超过四分之一。参考文献附在全篇正文之后,每条另起一行,序号用[1][2]等形式标注,并以单字母方式标识各种参考文献的类型。 8.附录 学生可具体情况自行决定是否列出该栏目,某些重要的原始数据、数学推导、程序代码、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件,以及对了解正文内容有用的其他补充信息。 二、书写及打印要求 (一)论文要统一排版打印,用A4纸单面、纵向打印。上、下边距各为2.0cm,左边距为3.0cm,右边距为2.0cm,纵向左侧装订。

审计案例分析研究报告书

审计案例分析 同学们:大家好! 《审计案例研究》课程主要是为了使大家对原来学过的审计理论和方法有深入的、新的理解、掌握以至运用,要求大家对于“案例”的把握不是针对各种零散的特殊财务审计事项,而是从企业宏观层次,即决策管理当局财务管理和业务处理的法规与政策角度进行系统地阐述。因此,需要大量的案例供大家分析研究。但本课程的文字教材受字数限制,只是选择了一些有针对性的案例。为帮助大家拓宽视野,课程组收集了近一时期发生在我国的企业、事业、机关等单位的实际案例及其处理方法,希望能够对大家的专业胜任能力和职业判断能力的提升有所促进,以便更好地做好审计或有关工作。 案例一一份承包合同牵出的“小金库” 最近,省XF市审计局在审计市直A机关财务收支情况时,以一份承包合同为突破口,一举查处该单位私设长达四之久的“小金库”,金额33.74万元。 疑点初现 在审计进点会上,A机关领导在介绍单位基本情况时,提到为了盘活资产,从2007年开始把原来的部招待所对外出租,出租收入已经按规定上缴了市预算外资金管理局,严格实行了收支两条线,并在随后提供了承包合同。审计人员在审计核实时,也发现单位的账务处理与单位领导介绍的情况一致。但是,在审前调查时,审计组已经从A机关相关科室中了解到招待所已经经营好几年了。当审计人员向计财科长询问具体情况时,计财科长解释道,审前调查时有关人员介绍

的情况有误,并信誓旦旦地说,前几年招待所一直闲置,没有租出去。审计人员暗下决心,一定要把问题弄个水落石出。 重点突破 按照审计实施方案,审计组分为两个小组:一个小组审计A机关,另一个小组审计A机关下属二级单位B服务站。在审计进点后的第二天上午,两个小组同时对A机关和B服务站的现金进行了突击盘点。账实虽然没有出入,但是B服务站保险柜里的一份承包合同引起了审计人员的注意。这是一某2004年与B服务站签订的承包下属公司的合同。原来,早在1997年,B服务站成立了一家C公司,后于2002年上半年转给个人承包,每年收取一定数额的缴承包费。2007年上半年承包期满。由于经营形势不好,某没有续约,C公司处于停业状态。然而,审计人员却没有在B服务站账上看到某上缴的承包费。另外,审计A机关的审计人员通过外调,发现A机关的招待所已于2004年就对外承包给了王某,王某每年向A机关上缴承包费,但是A机关的账上也没有反映这部分承包收入。那么,某和王某的承包费到底交到哪里去了呢? 针锋相对 审计人员立即分别询问A机关和B服务站的会计人员。B服务站的会计先是说合同签了但由于经营情况不好,没有收到承包款,后来在审计证据面前又说承包款上交到A机关;A机关的财会人员说没有收到B服务站的承包款,也不清楚机关收招待所承包款的事情。看来,审计人员只有直接与A机关领导交锋了。刚开始,分管财务的领导还是那句话,招待所是从2007年才承包出去的,收入都入账了,但是在充足的审计证据和国家有关政策法规面前,该领导认识到问题的

课程论文考核标准

课程论文成绩评定标准 课程论文考核成绩实行百分制。 1. 90~100分 a.观点正确鲜明,理论明确,论据充分,资料翔实,论点与论据紧密结合,对现实有一定的指导意义。 b.结构严谨,层次分明,重点突出,文理通顺,无错别字。 c.在某些方面有一定的突破和创新,具有一定的学术价值或者应用价值。 2. 80~89分 a.观点正确,论据有力,资料翔实,立论分析比较深入,理论与实际结合较好。 b.结构严谨,层次清楚,文字比较通顺,无错别字。 c.具有较为独到的视角或尝试,论证主题具有一定价值。 3. 70~79分 a.观点正确,论据充分,材料使用得当合理,论证较为充分,立论与实际情况结合。 b.层次分明,结构合理,文字较为通顺,无错别字。 c.文章具一定的创新性。 4. 60~69分 a.观点基本正确,论据较为充实,论证不够深入,理论结合实际较差。 b.结构尚为合理。层次尚清楚,文字比较通顺,无错别字。 5. 59分以下 a.基本观点不正确,论据贫乏,缺乏论证,与论点不符,理论脱离实际。 b.结构混乱,层次不清,文字不通顺,错别字太多。 c. 论文字数少于3000字 6.零分(作弊) 超过本论文篇幅的1/3以上者则视为作弊,课程论文(设计)成绩以零分记载,标记为“作弊”

课程设计成绩评定标准 课程设计成绩实行百分制。 1.按照设计基本要求完成作品,并撰写800~1000字的课程设计说明,得60分。 2.设计作品主题鲜明,能清晰表达设计意图,得10分。 3.设计作品色彩搭配协调,界面美观,设计风格独特,创意新颖,得10分。 4.设计作品界面流畅、自然,特效运用效果显著,得10分。 5.课程设计说明结构严谨,层次分明,重点突出,文理通顺,表达准确,得10分。 【此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持!】

审计案例分析结课论文

《审计案例分析》结课论文 专业: 班级: 学号: :

一、案例分析 (一)背景介绍 1.公司简介 公司名称:凌丰农业科技股份 成立时间:1998年11月30日 上市时间:2000年6月22日 经营围:化肥农药、种子等 公司规模:作为在中国农业绿色“硅谷”——凌农业高新技术示区的龙头企业,拥有包括农业科学研究院等两家科研机构,10家分公司和18家控股参股公司。 公司荣誉:2004年2月,公司“丰”品牌被国家工商总局认定为“中国驰名商标”,成为中国种业第一家驰名商标。 2.造假起因 (1)上市以来连续亏损 丰农业的种子产品在省甚至国有不小的市场占有率。按照常理,增加种子的产销量是公司经营管理层首先应重视的问题。但由于种种原因,2001年来种子销售一蹶不振,销售额在该公司主业收入中所占比重连年下降,而丰农业前几年却大量销售利润相对微薄的化肥。 (2)资金紧 2004年12月30日,丰农化和省种业集团为丰农业提供担保向民生银行贷款2,000万元期限半年,2005年5月30日到期。公司未

按期支付还款.民生银行一纸诉状将丰告上法院。法院决定:冻结、划拨公司在有关单位的收入。查封、扣押、冻结公司的财产。 (二)案件过程 2005年4月19日,从事各类农作物种子的培育、生产、加工和销售的凌丰农业科技股份(丰农业,600248)公告被省证监局立案调查,8月20日,它披露发现重大会计差错:2001年度利润差错6189万元,2002年度利润差错6764万元,多提坏账准备8万元。 (三)审计问题 1.被审计单位的问题 (1)披露虚假负债、收入、费用和利润 2001-2003年三年财务报告披露的负债比实际分别少了1.26亿元、2.23亿元和2.46亿元。 这些负债主要是为了掩盖委托理财所产生的资金缺口和包装利润,通过在公司账外借款和利用银行承兑汇票贴现进行融资。 (2)虚增货币资金 报表显示,2004年初,丰农业账面上有现金2.46亿元。 管理层总结亏损的原因:“公司流动资金紧,严重影响了公司主营业务的顺利开展,造成公司销售收入较上年明显降低。” (3)虚增预付账款和存货 2004年年报中,预付账款期初只有6,673万元,期末13,616万元,公司主营业务收入比上年下降7%;存货4,000万元未能取得购货发票;坏账准备,按计提比例来分析,虚增的其他应收款账龄也在

《操作系统原理》课程考核论文

《操作系统原理》课程考核论文 vmWare 上 运 行 VxWorks 系别:电子信息工程系 班级:11嵌入式301班 教学老师:李列文

摘要:VMWare 是被广泛应用虚拟PC系统软件,他可以提供基于Inetl CPU的虚拟PC系统环境,包括CPU、BIOS、硬盘和其他外围硬件设备,使您可以在一台PC机上同时运行两个操作系统。VMWare对外围硬件设备的模拟,屏蔽了不同设备型号的差异,在硬件环境发生改变时(硬件型号变化),对于运行于VMWare上的操作系统影响很小(无须安装新的驱动程序)。 关键词:VMWare、VxWorks、虚拟软件、驱动、安装。 引言:VxWorks是风河公司(Windriver)开发的实时操作系统之一,以其优秀的可靠性、实时性及内核的可裁减性,被广泛应用于通信、军事、航天、航空等关键行业领域。VxWorks可以适用于多种硬件体系结构,其中也包括大家日常都可以接触到的PC体系结构。 VMWare 是被广泛应用虚拟PC系统软件,他可以提供基于Inetl CPU的虚拟PC 系统环境,包括CPU、BIOS、硬盘和其他外围硬件设备,使您可以在一台PC机上同时运行两个操作系统。VMWare对外围硬件设备的模拟,屏蔽了不同设备型号的差异,在硬件环境发生改变时(硬件型号变化),对于运行于VMWare上的操作系统影响很小(无须安装新的驱动程序)。 本文以下部分将介绍如何在VMWare软件提供的虚拟环境上安装VxWorks操作系统。由于可以在同一台PC机上建立完整VxWorks开发环境,所以可以有效地降低项目初期的开发成本,也可以为初学者提供一个接近于真实的模拟环境。 需要注意的是,由于VMWare本身是运行在Windows操作系统之上的,而VxWorks 运行于VMWare之上,所以这个模拟环境无法保证VxWorks的实时特性。 1.涉及的软件资源 1.1.Tornado 2.2/VxWorks5.5 安装一个Tornado2.2/VxWorks5.5 1.2.vmWare虚拟软件 vmWare为一个虚拟软件,可以虚拟出一个逻辑的电脑,提供基于Intel CPU的虚拟PC系统环境,包括CPU、内存、BIOS、硬盘和其他外围硬件设备。再进行安装。

课程论文写作要求及评分标准

现代企业管理课程论文写作要求及评分标准 课程论文文稿格式要求 1.论文提交打印版 (A4纸)一级标题3号黑体、二级标题4号黑体、三级标题5号宋体,正文5号宋体,固定行距24磅,页眉横线上加标题,页脚:1.75页码1、2、3---居中,提交时间为课程结束前两周之内; 2.参考文献应在5篇以上; 3.课程论文字数应在3000字以上; 4.论文书写(装订)格式(安顺序)如下: ●封面:包括论文标题,班级,姓名,完成日期等;●论文摘要(小四楷体);●关键词(3~5)(小四楷体);●正文;●参考文献(小四楷体)。 5.参考文献目录格式:(1)文章引用格式:[顺序号]作者:文章标题,杂志名称,年代,卷号(期号)页码;(2)书籍引用格式:[顺序号]作者,书籍名称,出版社名称,出版年代。 评分标准 1.题目:应能概括整个论文最重要的内容,简明、准确、引人注目,一般不宜超过20字,必要时可加附题。(5-10分) 2.摘要:客观地概括本论文的主要内容、研究方法和结论,语言力求精炼。避免写成引言、序言或提要。摘要在150字以内。(5-10分) 3.关键词:一般选取3-5个词作为关键词,可以直接从题目和摘要中提取,尽量准确反映论文的主题、研究角度和特点。(5-10分) 4.正文:这是论文的核心和主体。尽量做到观点鲜明,层次清晰,论证充分,语言规范,专业词汇准确。要求紧扣主题,有自己的评述、观点。(30-60) (1)90-100:格式规范,符合课程论文写作要求;内容主题明确,符合课程教学内容,有明确的综合分析论点。参考文献充分、正文引用恰当,文献引文格式符合文献标准;无摘录摘抄痕迹,能恰当运用自己的语言组织素材,论点正确。 (2)80-89:格式基本符合课程论文写作要求;内容主题明确,符合课程教学内容,具有明显的综合分析论点。参考文献充分、正文能够对文献进行引用,文献引文格式基本符合科技期刊论文文献标准;正文主体大部分运用自己的语言组织素材,论点正确。 (3)70-79: 提交文档基本符合课程论文写作要求;有集中讨论的内容主题,符合课程教学内容,有一定的综合分析论点。列出一定的参考文献,文献引文格式基本符合技期刊论文文献标准;论点基本正确。 (4)60-69 提交的文档能够反映一定的主题内容。观点基本正确,基本符合课程论文的结构组成要素。

人工智能课程论文格式要求

一、课程论文内容要求 1、论点正确,无非科学观点和看法; 2、论据充足,有一定的说服力; 3、研究方法的运用得当; 4、数据可靠,处理准确; 5、逻辑结构合理,层次分明; 6、文字流畅,无病句和错别字; 7、结论明确,重点突出; 8、文献引用充分,对关键文献无遗漏; 9、量和单位符号等应符合国家标准,并用英文缩写形式; 10、字数不少于3000字; 11、第十八周周一交。 二、课程论文格式要求 从上至下的基本顺序: 题目、单位、班级、作者(学号)、摘要、关键词、正文(正文标题采用:一级1,二级1.1,三级1.1.1格式)、主要参考文献 字体、字号: 汉文部分: 题目:黑体小2号,居中 单位,班级、姓名:宋体4号,间隔2空格 摘要、关键词:黑体5号;摘要和关键词的内容:楷体5号 正文内容:宋体小4号 正文一级标题:黑体小4号;正文二级标题:宋体小4号 主要参考文献:黑体5号;主要参考文献内容:宋体5号 三、参考文献要求 1、引用公开发表或出版的文献,未公开发表或出版的资料不得引用。 2、综述性论文要求掌握相当数量的文献资料。 参考文献的编排格式要求: (1)期刊文章:作者(外文姓前名后,名可缩写,3人以上只列3人,后加‘等’字或相应的外文).文献题名.期刊名(外文可缩写),出版年份,卷(期):起止页码. [示例] 哈斯巴根.内蒙古野生植物资源分类及开发途径的研究.内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版),2002,31(2):262—268. (2)专著、论文集、学位论文、报告: 作者.文献题名.出版地:出版者,出版年.起止页码. [示例] 专著:陈山.中国草地饲用植物资源.沈阳:辽宁民族出版社,1994.224—400. 论文集:何关福.植物资源专项调查研究报告集.北京:科学出版社,1996.105—112.

课程论文评分标准

课程论文评分标准 一、课程论文的基本要求 (一)选题、立意新颖 要结合课程内容与社会形势选题,最好能选择一些近年来研究活跃的、在教材上又不能充分体现的题目。 (二)资料新颖、丰富、翔实 大量查阅文献资料是课程论文写作的基础。题目确定后,首先进行文献资料的查阅。文献查阅可以通过图书馆馆藏书刊、电子数据库进行,也可以直接发电子邮件向论文作者索取。课程论文的文献资料应以近年来发表的学术刊物上的文章为主。最好包括部分外文期刊上的文章。查阅文献一般不得少于10篇。 (三)中心突出、层次分明、论证有力 完成文献查阅之后,就要对资料进行消化、分析和整理,在此基础上开始组织论文课程论文必须紧扣主题,围绕主题展开论述,切忌泛泛而谈,令人不知所云。正文部分应分若干部分,各部分最好加小标题。 (四)概念准确、文字通顺,语言规范 涉及的概念首先作者要准确理解,有必要时在文中要说明清楚。要求文字通顺,语言规范,专业术语和单位使用正确,图表的制作要规范美观。 (五)独立完成,严禁抄袭、剽窃 通过课程论文的写作,培养学生自觉遵守学术道德规范、严谨治学的态度。学生必须在消化文献资料的基础上,自己构思,撰写课程论文。严禁从网上、其他书刊上全文或部分抄袭别人的文章,严禁从若干文献中摘取部分章节段落,重新堆砌成自己的论文,严禁抄袭其他同学的课程论文。但课程论文允许引用文献中的观点、数据、甚至图表,但必须标明文献的出处。引用文献中的观点时,除极少量特别重要的观点外,一般不宜原话照搬。综述

论文一般较少引用文献中的图表,但如果有的图表很具有代表性,可以极少量引用。可以将不同文献的数据综合成新的图表而出现在课程论文中,但要明确注明文献出处。 (七)交论文时间和方式:发布题目一周后;不能早交,也不能晚交;可提交打印稿或手写稿。(以班为单位统一上交) 二、评分标准 1)优秀:格式规范,符合课程论文写作要求;内容主题明确,符合课程教学内容,有明确的综合分析论点。参考文献充分、正文引用恰当,文献引文格式符合文献标准;无摘录摘抄痕迹,能恰当运用自己的语言组织素材,论点正确。 2)良好:格式基本符合课程论文写作要求;内容主题明确,符合课程教学内容,具有明显的综合分析论点。参考文献充分、正文能够对文献进行引用,文献引文格式基本符合科技期刊论文文献标准;正文主体大部分运用自己的语言组织素材,论点正确。 3)中等:提交文档基本符合课程论文写作要求;有集中讨论的内容主题,符合课程教学内容,有一定的综合分析论点。列出一定的参考文献,文献引文格式基本符合技期刊论文文献标准;论点基本正确。 4)及格:提交的文档能够反映一定的主题内容。观点基本正确,基本符合课程论文的结构组成要素。 5)不及格:全文抄袭,或未按时提交,或与课程内容不相关。 2015年6月

功能材料课程考核(论文)要求.

《功能材料》课程论文考核表”

功能材料》课程考核要求 一、考核形式 1、性质:综述小论文 2、题目及内容范围:写一篇关于功能材料的综述性文章,题目自拟。文献资料的综述应包括所选择的某一类或具体一种功能材料的现状和发展趋势,如:“……研究进展”;“................... 在……的应用”等。最 好能结合本专业实际来写。内容可覆盖功能材料任何一个领域,如磁性材料、导电材料、超导材料、智能材料、能源转换与储存材料、功能分离膜材料、功能感光材料、功能吸水材料、生物医用材料等。 3、时间:两个星期。学生在规定的考核时间内独立完成。 二、论文写作格式规范 一份完整论文应该包括下列内容: (一)题目内容题目应力求简短、精确、有概括性,直接反映论文中心内容和学科特点。题长一般不超过20 个汉字,如确有必要,可用副标题作补充。 格式:楷体GB2312 二号、居中。(二)专业,学号,姓名 内容:在题目下方注明专业、学号及姓名,中间以空格隔开。格式:仿宋4 号、居中。 三)摘要及关键词

内容:摘要是对整个文章内容的概括,要求简明扼要,字数为 150 字左右;关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用词条,一般列3?5个。 格式:“摘要”、“关键词”二词均用五号宋体加粗, 然后加冒号后用五号宋体书写内容,关键词之间用分号分开。 (四)论文正文内容:论文正文是文章的核心,包括引言,论文主体及结语等部 分,要求层次分明,内容充实,同时能结合本专业实际,有自己的见解。 格式:正文:小四号宋体。一级题序及标题:小三号黑体(1 )二级题序及标题:四号黑体。(1.1 )三级题序及标题:小四号黑 体。(1.1.1 )四级题序及标题:小四号黑体。标题均应设置成 标题格式 页面设置:一律使用A4 纸撰写。上下页边距均为3cm ,左页边距为2.5cm, 右页边距为2cm ,装订边0.5cm 。 页眉与页脚的边距均为2cm ,页眉中的眉题为论文的题目,小4 号宋体,居中;页码居中。 五)参考文献 内容:参考文献是论文不可缺少的组成部分,它反映论文的取材来源,查阅与论文相关的文献不少于5 篇。 格式:

2015级本科生课程论文格式及规范

管理学院本科课程论文格式要求 一、规范要求 1、论文字数不少于4000字。 2、论文单面打印。 3、上交打印稿一份,同时要提交电子稿。 二、论文格式(具体格式见附表) 1、封面,使用规定的统一格式。 “题目”要对论文的内容有高度的概括性,要简明、准确。 2、任务书用四号宋体。 3、目录 标题层次要清晰,目录中标题与正文中标题要一致。“目录”两字为2号宋体字;具体内容列到三级标题,4号宋体字;标题与页码之间用“…………”相连接。采用1.5倍行距。 4、题目,题目下方一行为专业班级,作者署名,再下一行为指导教师,指导教师署名。 5、摘要 中文摘要应简要说明毕业论文所研究的目的、内容、研究方法、主要成果和结论,应能反映论文的精华。一般为200字左右。在摘要之后另起一行写出3-5个关键词。 【摘要】两字黑体,4号,内容用宋体,4号。 【关键词】三字黑体,4号,内容用宋体,4号。各关键词用两个空格间隔。

6、正文 正文是作者对研究工作的详细表述,它占全文的绝大部分。正文要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性、实践性和一定的创造性。应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。 其内容主要包括: (1)前言 应说明本课题的背景、目的意义、研究范围等;在综合评述前人工作成果的基础上提出问题。 (2)论文内容:内容要理论联系实际,计算数据要求准确,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式等要标明出处。有表格的使用三线表。 论文内容中一级标题“前言”、“一”、“结论”、“参考文献”黑体三号字居中书写;二级标题黑体四号字左对齐,空两格;三级标题黑体小四号左对齐,空两格;四级标题宋体小四号左对齐,空两格。正文字体选用宋体小四号,行间距22磅。 各级标题编号采用“一”、“(一)”、“1”“(1)”……字体大小或样式应用区别。 7、结论 结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的

课程论文评分标准

学年论文: 学年论文一译“课程论文”。指高等学校人文科学、自然科学、社会科学及师范类专业本科学生在教学计划规定的某一学期内,在教师指导下就给定的课题独立进行研究所写出的小论文。其撰写旨在培养学生综合运用已学课程的理论和知识解决实际与理论问题的能力,使学生接受查阅、评述文献,制定研究方案及计算、论证、撰写论文等科学研究的初步训练。论文题目由教师下达,因人而异,应是学生在掌握已学课程内容的基础上可以解决的小型综合性实际问题或理论问题。撰写期间,教师须及时检查、了解学生的工作情况,并给予必要的启发和指导。 简要介绍: 在一些学校,各个专业执行的情况不同。这个是学位条例规定要这么做的,教育部规定先要写学年论文,逐步逐步积累经验以后,在毕业的时候撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了。但是有很多学校没有把学年论文当作是一个培养学生研究能力的一个途径或者是工具。那么,临近毕业的时候,学生还不知道毕业论文该怎么写。当然还是有相当一部分高等院校,特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的,因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。每一门课的授课到最后的考试,从某种意义上来说实际上就是在训练一学期或一学年论文的写作。因为任课老师都是从自己的课程的角度出发给大家考一点知识题,再考一个论述题。那么对于论述题,应该说有经验的老师是可以很好的利用论述题来训练学生写论

文的。有一部分学校这样做了,但还有部分学校没有将其提到日程上来。还是由各个老师具体要求,让学生当一次作业来做的,没有强调学术性。 基本要求: 1、每位学生论文选题应有所区别,不得几位学生选同一题目; 2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语言流畅; 3、论文内容较为新颖,不得抄袭他人已发表的学术论文,需要引用时,应注明引文出处; 4、论文排版整齐,插图清晰准确,全文篇幅恰当,字数在5 000~8 000之间。 打印格式: 1. 毕业论文的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2. 附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3. 参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4. 字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman 字体。

《国际市场营销》课程论文与评分标

《国际市场营销》课程论文及评分规范 09《国际市场营销》课程,期末考核方式定为撰写课程论文。期末课程论文是选修该门课程的学生必须完成的一项集理论研究、实践探索相结合的不可缺少的教研环节,是考察学生对国际市场营销知识的掌握、理解与运用的能力,评估学生知识水平的一个重要手段。撰写期末课程论文可以培养学生的科研创新能力,锻炼思维组织能力,训练语言运用能力,激活知识的输入与输出。选修国际市场营销课程的学生一定要重视期末课程论文的撰写,论文不合格者该门课程将不予通过。为了严肃课程论文的撰写,使学生按时、按质、按量地完成论文的写作,特就国际市场营销课程论文的撰写及评分规范提出以下要求: 一、论文选题 学生可以根据自己的研究兴趣,将有关国际市场营销的有关理论与实践问题确定为论文题目,也可参考本评分规范后面的题目。自选题目必须申报给任课教师,经任课教师同意后方可。 二、写作要求 1.在内容上,要求有一定的新意,有理论依据,注重实践性; 2.在形式上,要求论文结构合理,语言流畅,论述清楚; 3.字数:3000左右; 4.论文参考选题见“附件1” 5.写作格式见“附件2” 6.论文终稿用A4纸打印 7.论文写作样本见“附件3” 三、课程论文评分规范 论文按照质量、创新性分为优、良、中等、及格和不及格五个等级。

优:论文选题立意新颖,层次分明,思维深刻,论述透彻,语言流畅。 良:论文选题立意新颖,层次分明,论述清晰,语言流畅销,有较强的实际应用价值。 中等:论文选题有一定的创新性,论述清晰,语言流畅,理论联系实际。 及格:选题合理,论述思维清晰,理论联系实际。 不及格:选题范围过大或没有实际应用价值,逻辑思维不清,论文有明显的抄袭迹象,或请人代写。 四、国际市场营销课程期末总成绩评定 国际市场营销期末总成绩由两部分组成。平时成绩占40%,期末论文成绩占60% 附件1:《国际市场营销》期末课程论文参考选题 1.国际市场广告研究 2.国际市场分销比较研究 3.国际市场营销组织结构研究 4.国际市场进入方式研究 5.初论金融产品的国际市场营销 6.价值链与国际市场营销策略 7.我国农产品国际市场营销问题探析 8.保险国际市场营销 9.技术创新与国际市场营销的关系 10.商业银行的国际市场营销策略 11.国际市场营销环境调查研究 12.国际市场营销组合策略 13.电子商务条件下的国际市场营销理念变革 14.服务业国际市场营销特点研究 15.我国中小企业提升国际市场营销能力的战略选择 16.加入WTO与我国企业国际市场营销观念的选择 17.国际市场营销过程的虚拟化经管 18.浅谈跨国企业的关系市场营销 19.我国旅游业国际市场营销策略分析 20.物流活动与国际市场营销的关系 21.国际营销产品策略研究

课程论文格式与字体要求

课程论文格式与字体要求 1.页面设置:页边距上2.8cm,下2.5cm,左3.0cm(装订线0.5cm),右2.5cm,,页脚1.5cm。 2.题目:要求具有中文文题和英文文题,中文,三号黑体加粗居中;英文,三号Time New Roman字体, 加粗居中。 注: (1) 题名要以最恰当、最简明的词语反映最重要的特定内容,一般不得超过20字;必要时可列出副标题,另行,前加破折号。 (2) 题名避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。 题目和摘要之间空一行(小四号)。 3.作者作者1(作者单位信息见本页下注) 4.摘要: (1)中文摘要和关键词(行间距单倍) 摘要(黑体五号加粗,顶格):XXXXXXXX(五号楷体) 关键词(黑体五号加粗,顶格):关键词1,关键词2,关键词3,关键词4 (五号楷体)注:当某个关键词内已含有逗号时,关键词间用分号隔开。 (英文摘要与中文摘要之间空一行,小四号) (2)英文摘要和关键词(行间距单倍) Abstract(Time New Roman字体,五号,加粗,顶格):XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX(Time New Roman字体,五号) Keywords(Time New Roman字体,五号,加粗,顶格):XXXX,XXXXX,XXXXX,XXXX(Time New Roman字体,五号) (关键词和正文之间空一行,小四号) 5.正文层次格式(页面设置为从“插入点”开始,文档网格栏数为“2”,行间距1.5倍) 1)不用标题的引言(小四号宋体,左起空两格,行间距1.5倍)如: XX XX XX XX XX XX XX XX XX 2)如用标题,引言(四号黑体加粗,顶格,数字与文字间空一格),引言正文另起一行(小四号宋体,左起空两格),如: 1 引言 1作者姓名,单位,E-mail

国际营销课程论文选题及评分标准

国际营销课程论文选题及评分标准

《国际营销》课程论文及评分标准 09《国际市场营销》课程,期末考核方式定为撰写课程论文。期末课程论文是选修该门课程的学生必须完成的一项集理论研究、实践探索相结合的不可缺少的教研环节,是考察学生对国际市场营销知识的掌握、理解与运用的能力,评估学生知识水平的一个重要手段。撰写期末课程论文可以培养学生的科研创新能力,锻炼思维组织能力,训练语言运用能力,激活知识的输入与输出。选修国际市场营销课程的学生一定要重视期末课程论文的撰写,论文不合格者该门课程将不予通过。为了严肃课程论文的撰写,使学生按时、按质、按量地完成论文的写作,特就国际市场营销课程论文的撰写及评分标准提出以下要求: 一、论文选题 学生可以根据自己的研究兴趣,将有关国际市场营销的有关理论与实践问题确定为论文题目,也可参考本评分标准后面的题目。自选题目必须申报给任课教师,经任课教师同意后方可。 二、写作要求 1.在内容上,要求有一定的新意,有理论依据,注重实践性; 2.在形式上,要求论文结构合理,语言流畅,论述清楚; 3.字数:3000左右; 4.论文参考选题见“附件1” 5.写作格式见“附件2” 6.论文终稿用A4纸打印 7.论文写作样本见“附件3” 三、课程论文评分标准 论文按照质量、创新性分为优、良、中等、及格和不及格五个等级。

优:论文选题立意新颖,层次分明,思维深刻,论述透彻,语言流畅。 良:论文选题立意新颖,层次分明,论述清晰,语言流畅销,有较强的实际应用价值。 中等:论文选题有一定的创新性,论述清晰,语言流畅,理论联系实际。 及格:选题合理,论述思维清晰,理论联系实际。 不及格:选题范围过大或没有实际应用价值,逻辑思维不清,论文有明显的抄袭迹象,或请人代写。 四、国际市场营销课程期末总成绩评定 国际市场营销期末总成绩由两部分组成。平时成绩占20%,期末论文成绩占80% 附件1:《国际市场营销》期末课程论文参考选题 1.加入WTO与我国企业国际市场营销观念的选择 2.全球市场环境对国际营销的影响浅析 3.互联网对国际营销的影响 4.简论国际目标市场战略的选择 5.影响国际市场进入模式选择的因素浅析 6.国际市场营销战略浅析 7.国际市场营销中的产品生命周期分析 8.xx品牌的国际市场定价策略分析 9.xx品牌的国际市场分销策略分析 10.xx品牌的国际市场促销策略分析 11.跨国企业公共关系策略浅析 12.浅谈国际服务营销中的问题与对策 说明:原则上学生均应在以上课程论文选题范围内选题,建议在以上所列题目中选取一个问题的一个方面、一个子问题联系实际进行分析,题目宜小不宜大。

课程论文评分标准

课程论文评分标准 一、课程论文评分要点 1. 选题符合课程内容范围要求。(10分) 2. 论文内容撰写思路清晰,条理清楚,层次分明,基本概念和基本原理正确。(60分) 3. 独立完成,内容上无明显抄袭现象。(10分) 4. 图表格式正确,书写格式符合要求。(10分) 5.参考文献引用正确。(10分) 二、评分标准 1.不符合上述评分要点中1,3条中的任意一条按不及格处理。 2. 论文上交时间截止至2015年7月13日,过时按未完成论文处理。 三、评分要求 1课程论文格式要求 (一)装订顺序 (1)封面;(见附件) (2)课程论文成绩评定表(见附件) (3)课程论文正文 (二)课程论文正文书写格式 课程论文正文用计算机打印符合以下要求和顺序: (1)论文题目:不超过20个字,要简练准确,表达论文的中心内容,必要时可以附加题名;避免使用非公知公用的缩略词。 (2)摘要:以提供论文内容梗概为目的,采用第三人称表述。中文

摘要字数为200字左右。 (3)关键词:中文关键词限制在3~5个词汇内,空格隔开。 (4)正文:正文符合一般学术论文的写作规范,字数3000字以上。(5)参考文献:参考文献必须一次性文献为主,以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文直接相关。 (三)课程论文排版格式规范 (1)版面尺寸:A4纸型; (2)装订位置:左页面装订,装订位置距离左边界1cm; (3)页码:采用页脚方式设定,采用小4号宋体; (4)论文正文:宋体小4号、标准字间距,1.5倍行距,所有标点符号采用宋体全角,英文字母和阿拉伯数字采用半角要求排版;(5)论文标题:3号字体; (6)中文摘要和中文关键词:用小4号仿宋体,两端对其方式排列;(7)正文内层次标题:文内层次标题力求简短,明确,层次不宜过多,中文层次标题不超过4级,自然科学论文层次标题一律用阿拉伯数字连续编号,左顶格编排,二、三级标题编号数字之间用下原点“.”相隔,最末数字后面不加“.”例如“1”,“1.1”,“1.1.1”等; (8)文中图表:文中所涉及到的图表,不论计算机或是人工绘制都应该规范化,符号,代号符合国家标准,字体大小与正文协调;(9)参考文献:位于正文结尾后下隔两行,“参考文献”4字居中,采用小3号黑体;具体参考文献目录按小4号仿宋体,靠左对齐,阿拉伯数字标引序号的方式排列。

审计案例分析报告完整版

审计案例分析报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

Wuhan Polytechnic University Industrial &Commercial College 审计案例分析报告 班级:会计学 0806班 组长: 答辩: 组员: 二〇一一年十月十日绿岛实业公司固定资产审计案例分析报告固定资产在企业资产总额中占有较大比例,其安全性及完整性对企业生产经营影响极大,其余额的真实与否对企业的财务状况也有很大影响,并且与其相关的费用也是决定企业净利润的重要因素。因此,固定资产的审计也是财务报表审计中的一项重要内容。 一、案例背景 诚信会计师事务所初次接受绿岛实业公司董事会委托,对该公司进行年度会计报表审计。根据审计计划安排,2009年2月10日对其2008年度会计报表的固定资产项目进行了审计。 绿岛实业公司是一个以超市为主的企业,未发现任何对其可持续经营性造成威胁的迹象。在编制审计计划时,报表层的重要性水平为700万元。分配到固定资产的重要性水平是200万元。该企业的房屋建筑物按10年计提折旧,不考虑残值。 根据审计计划,项目负责人安排审计人员李辰和季小明负责固定资产的测试与取证工作。 二、案例内容与过程 按照诚信会计师事务所执业规范的要求,对固定资产的实质性测试,应从固定资产项目、固定资产折旧、固定资产的增减变化等方面用审阅法、核对法、函证法、实地盘点法等进行。审计人员对固定资产实质性测试的主要过程包括:

1、明确固定资产及累计折旧实质性测试的目的及程序。编制固定资产及累计折旧审计程序表。 2、索取固定资产及累计折旧分类汇总表,核对明细表与明细账、总账是否相符。审计人员取得了全部固定资产的明细表,并进行了复核,与明细账、总账核对一致。审计人员还认真将期初余额与上年审计报告的审定数予以核对,证实公司已按上年审计要求予以调账,年初数核对一致。 3、审计固定资产的增加。 对于外购固定资产,审计人员通过核对购货合同、发票、保险单、发运凭证等文件,抽查测试其计价是否正确,授权批准手续是否齐备,会计处理是否正确;对于在建工程转入的,着重检查了峻工决算、验收和移交报告是否正确,与在建工程相关的记录是否核对相符,资本化利息金额是否恰当,等等。 在审计过程中,审计人员发现6月30日新增的固定资产中,有绿岛公司本年发生的对营业楼的装修、装璜支出72万元,计入固定资产的价值,本会计年度已计提折旧72000元。预计三年后将进行再次装修。 发现8月份有未办理竣工验收手续先行估价结转的办公楼价值为1500万元,原概算为2000万元。审计人员现场观察和了解施工的结算情况,预计实际支出为2100万元。 4、审计固定资产的减少。 在对减少的固定资产进行审计时,审计人员首先审查了减少的固定资产的授权批准文件,确认是否符合有关规定,并验证其数额计算的准确性。此外,还结合固定资产清理和待处理财产损溢等科目,抽查了固定资产账面转销额的正确性,同时关注是否存在未作会计记录的固定资产减少业务。 在审查减少的固定资产时,发现该公司有一笔办公设备报废的业务,该公司对此项业务所作的账务处理为: 借:固定资产清理64000 累计折旧16000 贷:固定资产80000 借:营业外支出64000 贷:固定资产清理64000 审计人员还了解到该企业在此期间并没有发生火灾、被盗等意外事故。

小论文评分标准

小论文评分标准Newly compiled on November 23, 2020

《电子信息技术与人类》课程论文要求与评分标准 一、论文写作基本要求 1、选题要求,每人一题,独立完成。 2、主要论述内容: 综述电子信息技术在现代生活和工农业、医疗、国防等各个领域中的应用,以及该技术在各个领域中所起的关键作用,并展望电子信息技术的发展和前景。 3、论文字数不少于3500字,参考文献不少于10篇。 4、文稿一律打印,版面按格式要求排版。 二、论文排版要求 纸张:A4;页边距:上,下,左,右;页脚:;页码排:1、2、3 ……(居中)。 三、评分标准 1、题目:应能概括整个论文最重要的内容,简明、准确、引人注目,一般不超过20 字,必要时可加附题。(5-10) 2、摘要:客观地概括本论文的主要内容、研究方法和结论,语言力求精炼。避免写成 引言、序言或提要。摘要采用第三人称表述,禁用“本人”、“本文”、“笔者”、“浅见”、“浅谈”等字样;3500字左右的课程论文,摘要在150字以内。(5-10分) 3、关键词:一般选取3-5个词做为关键词,可以直接从题目和摘要中提取,尽量准确 反映论文的主题、研究角度和特点。(5-10) 4、正文:这是论文的核心和主体。尽量做到观点鲜明,层次清晰,论证充分,语言规 范,专业词汇准确。(25-50) 5、参考文献:参考文献做到直接引用;篇数及具体格式符合要求。(5-10) 6、字数满足要求,排版格式符合要求。(5-10) 7、出现以下情况之一者按抄袭处理,以零分计: (1)论文要求独立完成,凡上交论文有雷同者; (2)经评阅教师发现大篇幅引用或抄用期刊文献超过500字者; (3)不按规定时间内提交论文者。

课程论文格式要求

课程论文格式要求 【篇一:大学课程论文格式及要求】 某某学院生物科学学院 课程论文 课程名称:论文名称:学生:学号:班级: 年月日 《遗传学》课程论文要求 一、题目:自拟,但必须围绕xxx方面的内容,必须与所学专业相 结合二、内容范围: (1)遗传学最新研究前沿进展(2)遗传学在某领域的应用等(3)遗传病现状分析、治疗等(4)基因工程方面的内容等等三、写作 要求: (1)字数要求至少3000字,内容要求语言精练、通顺,内容新颖,层次清楚,格式正确,结构完整。 (2)避免抄袭现象:①整段抄、整篇抄②移花接木③冒名顶替④ 直接从网上下载⑤雷同现象。 (3)如果发现抄袭或雷同,成绩60分以下。四、论文撰写的步骤: 1、查阅有关资料:查过刊、查现刊或者网上查阅 2、写作:课程论文包含 (1 )封面(3)题目+学号姓名(4)摘要(5)关键词(6)正文(7)参考文献 正文包括:1 引言 2 论文正文主要内容 3 结论或问题分析、展望等五、论文格式要求 论文题目 [宋体,小二号,加粗,居中,不宜超过20字] 学号[黑体,小四号,居中] 姓名[楷体_gb2312,小四号,居中] [空一行] 宋体, 五号, 300汉字左右] [空一行] 一般不超过5个。每一个关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词 后不用标点符号] [空两行] 插图的格式 lognu -logpr0.4 3.0 3.23.43.63.8 4.04.24.4

logre 图3-2表示第三部分的第二张图。每一图应有简短确切的题名,连同图号置于图下。图位置居中。[小五,中文用宋体,数字用times new roman,加粗,居中] 表的格式 行距] {表的编排,采用三线表(不能出现竖线,外侧两条为粗线,中间线为细线);一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排。 表应有自明性并采用阿拉伯数字编排序号(表2-5表示第二部分第 五张表)。每一表应有简短确切的题名,连同表号置于表上。一张 表格应为一个整体,表格一 [1] 参考文献格式 a.正文中的参考文献格式: [3-6] [3] [3,6] 。[5号times new roman,上标;[3]表示第三篇文献,[3, 6]表示第三篇和第六篇文献,[3-6]表示第三,四,五,六篇连续的 文献] b. 后面参考文献的格式: 参考文献[宋体;五号;加粗;居中;段前段后各空一行] [1]. 张毅. 铸造工艺cad及其应用[m]. 北京: 机械工业出版社,1994: 14-15 [2]. huang s c, huang y m, shieh s m. vibration and stability of a rotating shaft containing a transerse crack [j]. j sound and vibration, 1993, 162(3): 387-401 [3]. 陈金梅.氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究[d].西安:西安 建筑科学大学,2000: {五号字体,中文为楷体_gb2312,英文和数字为times new roman,1.3 倍行距,左对齐。 (1)专著格式: [序号]. 编著者. 书名[m]. 版本(第1版不标注),出版地: 出版社,年代: 起止页码 (2)期刊论文格式:

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