在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲
(第二版）
来源：清华在线
一、考试性质
在职攻读硕士学位入学考试全国英语联考是国务院学位办组织的国家级选拔性
考试，其目的是为了客观、科学、公正、规范地测试老先生的英语语言知识和使用语言的相关能力。
二、考试范围及要求
在职攻读硕士学位入学考试全国英语联考要求考生能够较熟练地掌握英语的基
本语法和常用词汇，具有较强的阅读能力和一定的听、写、译的语言运用能力。与全国统招硕士研究生入学英语考试相比，在职硕士研究生入学英语考试充分考虑了该类考生的实际情况以及工作需要等方面的特点。
在职攻读硕士学位入学考试全国英语联考的考查范围包括考生的英语口语交际
能力、词汇和基本语法的运用能力、完形填空和阅读理解能力、英译汉和写作能力。考生在上述方面应分别达到以下具体要求：
(一）口语交际
能用英语进行日常会话。对于生活、学习和工作中的常见英语会话，能理解会话的情景、说话人的意图和对话的含义，并能恰当地进行口语交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。
（二）词汇
考生应掌握本考试大纲词汇表中所规定的英语词汇量和需要达到的应用程度，即：
1、领会式掌握4500个英语单词和500个常用词组；
2、复用式掌握其中1800个左右的常用单词和200个常用词组；
3、掌握一定数量的常用词缀，并能根据构词法和语境识别常见的派生词。（三）语法
掌握基本的英语语法知识，能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识，以达到获取有关信息和表达交流思想的目的。具体需要掌握的内容如下：
1、名词、代词的数和格的构成及其用法；
2、动词的基本时态、语态的构成及其用法；
3、形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法；
4、常用连接词、冠词的词义及其用法；
5、非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；
6、虚拟语气的构成及其用法；
7、各类从句的构成及其用法；
8、强调句型的结构及其用法；
9、常用倒装句的结构及其用法。
（四）阅读理解
考生应能够综合运用英语语言知识和基本阅读技能，读懂难度适中的一般性题材（经济、社会、政法、历史、科普、管理等）和体裁（议论文、说明文、记叙文、应用文等）的英语文章。能够基本上掌握文章大意并能领会作者的意图和态度。阅读速度达到每分钟60-70个词。具体要求为：
1、能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节；
2、具备根据上下文把握词义的能力；理解上下文的逻辑关系；
3、能够根据所读材料进行一定的判断和推论；
4、能够对文章的结构和作者的态度等做出简单的分析和判断。
（五）完形填空
考生应能够运用英语语言知识，在语篇的水平上理解一篇题材熟悉、难度适中的短文，并完成短文中的选择填空。短文中的完形填空内容一般会涉及到英语的基本句型结构、语法规则、词义及词组搭配等。
（六）英译汉
能够将一般性题材的英语短文在正确理解的基础上翻译成通顺的汉语。译文应忠实原文，表达正确。翻译速度为每小时300-400词。
（七）写作
应具备基本的英语书面表达能力，能够根据所给的提纲、情景或图表按要求写出相应的短文。所写短文要求主题明确，条理清楚，语言比较规范。写作速度应达到每小时240词以上。
三、试卷结构及考题形式
在职攻读硕士学位全国联考英语考试试卷包括试卷一（客观题）和试卷二（主观题）两部分。试卷一和试卷二分段考试，全部考试时间为150分钟。其中试卷一占75%，考试时间为90分钟；试卷二占25%，考试时间为60分钟。本考试采用笔试方式，其考试试卷共分为六个部分；
第一部分口语交际
本部分包括一节或两节，共10题。每次考试设以下一种或两种题型。
A节为完成对话，由5或10道题组成。每一题中，考生将在试卷上读到一段不完整的对话和用以完成这段对话的4个备选答案。要求考生针对对话的内容从4个备选答案中选出一个最符合对话情景和口语交际习惯用法的答案，使整个对话能顺利完成。
B节为对话理解，由5或10道题组成。每一题考生将在试卷上读到一段对话和对话之后的问题以及针对问题的4个备选答案。要求考生能理解对话的情景、说话人的意图和对话的含意，从所给的4个备选答案中选出一个最佳答案。
本部分满分为15分，每题1.5分。
第二部分词汇和语法结构
本部分共设20道题，其中10道为词汇题，10道为语法题。每道考题中有一空白，要求考生在了解句义的基础上根据词汇或语法要求在四个备选答案中选择一个最佳答案。
本部分满分为10分，每题0.5分。
第三部分阅读理解
本部分共有4篇长度为300-400词的文章，每篇文章后设5个问题，共20道题。考生须在理解文章的基础上从为每个问题提供的四个备选答案中选择一个最佳答案。
本部分满分为40分，每题2分。
第四部分完形填空
完形填空是一篇150-200词的一般性短文。短文中有10个空白，每个空白为一题。考生须在理解短文意思的基础上从为每个空白提供的四个备选答案中选择一个最佳答案。
本部分满分为10分，每题1分。
第五部分英译汉
本部分采用语篇翻译的考试形式。要求考生将一篇150-200词的一般性题材的英语段落翻译成汉语。
本部分满分为10分。
第六部分短文写作
本部分采用提纲、情景或图表作文的考试形式。考生应按照要求写出一篇120
词以上的英语短文。本部分满分为15分。
四、试卷题型、题量、记分及答题时间
翻译硕士英语考试大纲 科目名称：翻译硕士英语 科目代码：211 适用专业：翻译硕士 参考书目： 1.综合教程(1-6册，修订版) ，何兆熊主编，上海外语教育出版社，2011年。 2.写作教程（1-4册，修订版），邹申主编，上海外语教育出版社，2011年。 注：本科目所列参考书目只表示考生应达到以上教材所要求达到的水平和所涉及的技能，并不代表命题依据！ 一、考试性质和目的 《翻译硕士英语》为翻译硕士研究生入学考试规定科目之一。考试的目的是考察学生英语语言的综合运用能力、语言文化欣赏知识的了解、对不同文体和修辞手段的认识以及写作实践能力。 二、考试基本要求 翻译硕士英语考试为水平测试，难度依据为英语专业本科高级阶段教学大纲有关要求和我校翻译硕士专业培养目标，总分为100分, 考试时间120分钟。考试中不得使用工具书。试题难度相当于英语专业八级考试。 三、考试形式和内容 本考试采取客观试题与主观试题相结合、单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。试题共包括五个部分：词汇、完形填空、改错、阅读理解和英语写作。 I. 词汇 1.要求 要求考生具备词汇和语法的运用能力，对所学词汇和词组的多种词性及词义搭配，易混词的区别及难词的认知能力。考试时间为30分钟。 2.题型 Section A 共10个英文句子，每句中有一空缺或划线单词（或短语），要求从句子下面A, B, C, D 四个选择项中最佳答案，完成句子或解释单词（短语）。本部分每题0.5分, 共5分。 Section B 共10个英文句子，每句有一空缺, 要求从所提供的十个单词（短语）选择正确答案完成句子，所选单词或短语的形式可能要求作适当变化。本部分每题1分, 共10
西安电子科技大学在职教师攻读博士研究生协议书 西安电子科技大学 （简称甲方），接收单位 _____________________________ （简称乙方），职工 _________ （简 称丙方）三方就丙方攻读博士研究生签订如下协议： 一、 甲方根据乙方需要，同意丙方到 ____________________ （大学）攻读博士研究生，培养期限为 年 （ ____ 年—月至 ________ 年—月），专业： ______________________________ ，学习方式为 ______________ （脱产、 非脱产）。 二、 甲方从师资队伍建设经费中支付丙方所需学费总额的 ________________ %，即人民币 ________________ 元。 三、 丙方在学习期间享受甲方在职职工的工资、医疗及住房政策，其它待遇按照甲方及乙方的规 定执行。 四、 丙方取得博士学位到甲方报到后，享受甲方有关政策待遇。 五、 在丙方学习期间，乙方应主动关心其思想、学习状况，了解其科研方向。 六、 乙方保证丙方攻读博士研究生期间及毕业后的工作安排，纳入师资队伍建设规划，积极督促 丙方按期毕业。 七、 丙方承诺在学习期间遵守甲方规章制度，积极完成乙方工作任务，不以学习为由拒绝乙方工 作安排。 八、 丙方应遵守培养单位纪律，努力学习，争取早日毕业。如出现退学、被开除学籍等情况，或 在5年内未取得博士学位者，甲方可根据有关情节给予丙方辞退、降职、调整岗位或待岗等方式的处 理，同时要求丙方按甲方投入金额给予甲方经济赔偿。 九、 丙方在职读博期间，由于各种原因解除与甲方的工作关系，经甲、乙方同意后，丙方应首先 办理博士退学手续，解除委托培养关系并支付甲方补偿金（补偿金 =甲方支付的学费及其他费用 +丙 方读博年限X 20000元/年 +按照工作协议或定向硕士协议应当赔偿的费用） 后，方可按规定办理调离 手续。 十、丙方毕业后，毕业证书、学位证书及有关档案材料由甲方保存至服务期满。 十一、丙方承诺博士毕业报到后服从乙方工作安排并在乙方服务满 5年。如服务期不满，丙方确 因特殊情况需要调离甲方时，应提前 30天提交书面申请，征得甲乙方同意后，需按比例退还攻博期间 甲方所支付的学费及其他费用、返还按照本协议第四条规定发放的相关待遇并赔偿甲方的损失（读博 年限X 20000元/年）后，方可按规定办理离校手续。 十二、丙方因协议解除、辞职、调离等各种原因不再为甲方服务，须先按《西安电子科技大学教 职工住房管理条例》退回在甲方的租、购房后，方可办理其他手续。 十三、未尽事宜，由三方协商解决。 十四、本协议一式三份，自各方签字盖章之日起生效。 十五、本协议由甲方负责解释。 负责人: 甲 方：西安电子科技大学人事处 （代 章） 乙方：（学院盖章）: 丙方：（签名） 负责人:
光学工程专业攻读硕士学位研究生研究方向 1.光电器件与光通讯 主要从事光波导理论及光波导单元器件应用研究，从事光纤放大器、光纤光栅、波分复用及复解器件的应用研究。 2. 非线性光学 着重研究光的频率转换、光学超晶格准相位匹配谐波特性、光电材料特性与高功率激光特性等。 3. 信息光学 主要研究光学信息（二维及三维图像）的检测、处理、变换、识别及显示等技术，包括光学与计算机图像处理及模式识别，光全息及数字全息术，干涉计量及光学检测技术，图像编码及加密技术，以及用全息方法制备光子晶体及其能带性质的研究等。 4. 激光物理与技术 主要从事LD泵浦的全固化激光器、参量振荡器、调Q技术、倍频技术、锁模技术以及激光在工业、军事、医疗等领域的应用研究。 5. 激光与材料相互作用 利用分子动力学方法研究物质的相互作用以及激光、粒子束与材料相互作用过程，特别注重纳米材料机构、缺陷、生长机理、低能离子与生物组织极化作用物理过程方面的研究。 6. 红外器件与遥感技术 主要从事红外探测器、红外传感器、光谱测温系统及遥感技术的研究。7. 晶体光学与光子晶体 着重于研究光在新型光学晶体和薄膜波导中的传播规律，以晶体与介质薄膜波导为对象，研究其对称性与外界作用场之间的关系。并从事光子晶体的设计及制作，对光子晶体的基本理论进行研究。 通信与信息系统专业攻读硕士学位研究生研究方向 1．数字移动通信系统与技术 本研究方向主要从事移动通信系统关键技术方面的研究及其FPGA实现，主要针对无线移动环境下通信的有效性和可靠性两大问题重点研究移动通信中的信道特征及建模、高效调制解调技术、先进的信道编码技术（LDPC、Turbo码等）、自适应编码调制技术（ACM）、信源信道联合编解码技术（JSCC/D）、多载波调制技术（MCM）、自适应均衡、信道估计技术、多天线技术（MIMO）、超宽带技术（UWB）、全球定位系统（GPS）、传感器网络（Sensor Network）、无线自组织网络（Ad hoc）以及新一代数字移动通信系统中的其他关键技术和应用研究等。 2．信息处理算法实现与应用技术 本研究方向主要从事信号与信息处理的方法和应用以及DSPs实现技术研究。包括通信信号处理算法实现、多输入多输出时空信号处理技术、智能天线和自适应信号处理技术、信道盲估计和信号盲分离技术、神经网络信息处理理论和应用、数字水印、图像增强、复原、编码及传输、生物医学信号工程及信号检测
全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试 考试总纲 总则 全国翻译硕士专业学位教育指导委员会在《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》（见学位办[2009]23号文）中指出，MTI教育的目标是培养高层次、应用型、专业性口笔译人才。MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。全日制MTI的招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。 一、考试目的 本考试旨在全面考察考生的双语（外语、母语）综合能力及双语翻译能力，招生院校根据考生参加本考试的成绩和《政治理论》的成绩总分（满分共计500分），参考全国统一录取分数线来选择参加复试的考生。 二、考试的性质与范围 本考试是全国翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试，除全国统考分值100分的第一单元《政治理论》之外，专业考试分为三门，分别是第二单元外国语考试《翻译硕士英语》，第三单元基础课考试《英语翻译基础》以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。《翻译硕士英语》重点考察考生的外语水平，总分100分，《英语翻译基础》重点考察考生的外汉互译专业技能和潜质，总分150分，《汉语写作和百科知识》重点考察考生的现代汉语写作水平和百科知识，总分150分。（考试科目名称及代码参见教学司[2009]22号文件） 三、考试基本要求 1. 具有良好的外语基本功，掌握6000个以上的选考外语积极词汇。 2. 具有较好的双语表达和转换能力及潜质。 3. 具备一定的中外文化以及政治、经济、法律等方面的背景知识。对作为母语（A语言）的现代汉语有较强的写作能力。 四、考试时间与命题 每年1月份举行，与全国硕士研究生入学考试同步进行。由各招生院校MTI 资格考试命题小组根据本考试大纲，分别参照翻译硕士外语考试《翻译硕士英语》、基础课考试《英语翻译基础》及专业基础课考试《汉语写作和百科知识》考试大纲及样题的要求，自主负责命题与实施。 五、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合，试题在各项试题中的分布见各门“考试内容一览表”。 六、考试内容 见以下分别表述。
211翻译硕士英语考试大纲 一、考试目的： 《翻译硕士英语》作为全日制翻译硕士专业学位（MTI）入学考试的外国语考试，其目的是考察考生是否具备进行MTI学习所要求的英语水平。 二、考试性质与范围： 本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括MTI考生应具备的英语词汇量、语法知识以及英语听、读、写等方面的技能。 三、考试基本要求 1. 具有良好的英语基本功，认知词汇量在10，000以上，掌握6000个以 上的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 2. 能熟练掌握正确的英语语法、结构、修辞等语言规范知识。 3. 具有良好的英语听辩能力和信息识别能力。 4. 具有较强的阅读理解能力和英语写作能力。 四、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。 五、考试内容： 本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、英语写作等。总分为100分。 I．词汇语法 1. 要求 1）词汇量要求： 考生的认知词汇量应在10,000以上，其中积极词汇量为5,000以上，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 2）语法要求： 考生能正确运用英语语法、结构、修辞等语言规范知识。 2. 题型： 多项选择或改错题
II. 阅读理解 1. 要求： 1）能读懂常见英语刊物上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义。 2）能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。 2. 题型： 1) 多项选择题（包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题） 2) 简答题（要求根据所阅读的文章，用3-5行字数的有限篇幅扼要回答问题， 重点考查阅读综述能力） 本部分题材广泛，体裁多样，选材体现时代性、实用性；重点考查通过阅读获取信息和理解观点的能力；对阅读速度有一定要求。 III．英语写作 1. 要求： 考生能根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的英语记叙文、说明文或议论文。该作文要求语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当。 2. 题型：命题作文 六、参考书目： 相关英语专业8级考试书籍
某某大学 在职人员攻读法律硕士专业学位 申请书 申请人姓名______________ 研究方向 导师姓名、职称______________ 某某大学学位办公室制 年月日
填表说明 一、填写的内容必须实事求是。 二、《某某大学在职人员攻读法律硕士专业学位基本情况表》中所贴照片要求为一寸黑 白免冠近期照片。 三、除已注目的栏目外，一律不得另加附页。 四、本表复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4规格，装订要整齐。 打印时，填写内容的字体均用宋体五号字； 填写时，内容须用黑色墨水。 五、本表内含：《某某大学在职人员攻读法律硕士专业学位基本情况表》 《某某大学在职人员攻读法律硕士专业学位成绩表》 《某某大学在职人员攻读法律硕士专业学位基本科研情况》 《某某大学在职人员攻读法律硕士专业学位申请表》 《某某大学指导教师对硕士学位论文的学术评语》 《某某大学硕士学位论文答辩委员会审批表》（附2-3份论文评阅书） 《某某大学攻读硕士学位论文答辩记录》 《某某大学硕士学位论文答辩委员会决议书》 《某某大学硕士学位（毕业）论文答辩委员会表决票》 《学院学位评定分委员会决议》 《某某大学学位评定委员会决议》
某某大学在职人员攻读法律硕士专业学位基本情况表 （本表由申请学位人员本人填写，一式两份，一份存学校档案，一份留存个人档案）学习期限：姓名：
某某大学在职人员攻读法律硕士专业学位成绩表 （本表由学院研究生干事填写，一式两份，一份存学校档案，一份留存个人档案。） 申请日期：学生姓名： 导师姓名：导师职称：
某某大学在职人员攻读法律硕士专业学位基本科研情况（本表由申请学位人员本人填写，一式一份报研究生处存学校档案。） 申请日期：学生姓名： 导师姓名：导师职称：
在职研究生英语统考作文模板和例文
在职研究生英语统考作文必背模板 写作模板1. (单一话题议论文) 第一段概述（大约40字）： When it comes to the topic of______（作文的话题及某种社会现象，一般是作文标题）.Some people hold the idea that ______ （人们的看法，观点）. As far as I’m concerned, I think______ （我的看法，观点）. So I firmly support (object to) the______（观点）. 第二段正文（大约70字）： There are several reasons for this______（这种现象或某种观点）, but in general, they come down to three major ones , which listed as follows. To start with _____(第一个原因) .That is to say_____ (扩展介绍).What's more _____ (带来的影响).Secondly, ______(第二个原因).Besides_____ (扩展介绍).As a result of_____(带来的影响). And finally_________(第三个原因或者影响).Even more_________(扩展介绍).Not only _________ but also _________ (带来的影响). Obviously, it is high time that we_________( 本段小结). 第三段总结（大约40字）： To sum up, I insist that______ （我的看法，观点）.It is necessary that effective actions should be taken to solve the problem. On one hand,________ (给出建议). And on the other hand,_______( 给出建议).I believe all these measures will certainly help to ______（改变某种现象，进一步完善）. 写作模板2. （辩证对比话题) 第一段概述（大约40字）： Nowadays, when it comes to the _______（作文的话题及某种社会现象，一般是作文标题）, the answers may vary from person to person. Some people hold the idea that_______（第一种看法，观点），but others argue that_______（第二种看法，观点）. As for as I’m concerned, both_______（上述观点一）and_______（上述观点二）. I will_______（陈述我的观点）for the following reasons. 第二段正文：（大约70字）： In my opinion, __________（第一种看法，观点）can bring____ to________ (优势或者劣势). For one thing________ (阐述理由一). And it is usually ____（阐述理由一).What's more _____ (阐述理由一). Despite many obvious advantages ofthe first opinion, we can still find the second one also has some advantages when compared with the first. First of all ______（阐述理由一）. Because of_______（阐述理由二）. Even more _____ (阐述理由三，及带来的后果及影响). 第三段总结（大约40字）： From what has been discussed above, we can draw the conclusion. It is undoubted that _______（第一种看法，观点）is as important as_______（第二种看法，观点）. So as for me, I agree to take the middle road. They both should be play extremely important role in our modern society. Only in this way can we become_______（总结，展望，呼吁） 各种文体写作要求
211《翻译硕士英语》考试大纲 一、考试目的 《翻译硕士英语》是翻译硕士专业研究生入学考试的专业基础课考试科目，旨在考察考生是否具备达到进入MTI阶段口笔译学习所要求的英语水平。 二、考试性质与范围 本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括考生应具备的英语词汇量、语法知识以及英语阅读与写作等方面的技能。 三、考试基本要求 1.具有良好的英语基本功，认知词汇量在10,000以上，掌握5,000个以上的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 2.能熟练掌握正确的英语语法、结构、修辞等语言规范知识。 3.具有较强的阅读理解能力和英语写作能力。 四、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。 五、考试内容 本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、英语写作等。总分为100分。 I.词汇语法 1.要求 1)词汇量要求：考生的认知词汇量应在10,000以上，其中积极词汇量为5,000以上，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 2)语法要求：考生能正确运用英语语法、结构、修辞等语言规范知识。 2.题型： 多项选择或改错题 II.阅读理解 1.要求： 1）能读懂常见外刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，
既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义。 2）能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。 2.题型： 1)多项选择题（包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题） 2)简答题（要求根据所阅读的文章，用3-5行字数的有限篇幅扼要回答问题，重点考查阅读综述能力） 3.选材 本部分题材广泛，体裁多样，选材体现时代性、实用性；重点考查通过阅读获取信息和理解观点的能力；对阅读速度有一定要求。 III.英语写作 1.要求： 能根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的记叙文、说明文或议论文。要求语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当。 2.题型：命题作文 《翻译硕士英语》考试内容一览表 参考书目：张汉熙主编：《高级英语》（第三版1-2册），外语教学与研究出版社，2011年。 声明：此资源由本人收集整理于网络只用于交流学习。如有侵权请联系删除处理。
攻读硕士学位研究生入学考试试卷(doc 6页)
东南大学 二○○五年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 请考生注意：试题解答务请考生做在专用“答题纸”上！ 做在其它答题纸上或试卷上的解答将被视为无效答题，不予评分。 课程编号：442 课程名称：金属学 一、选择题（单项选择，每题2分，共40分） 1、两晶体的空间点阵相同，则 a、它们的晶体结构相同； b、它们的对称性相同； c、它们所属的晶系相同； d、它们所属的空间群相同。 2、配位数与致密度及间隙半径之间的关系是： a、配位数越高，致密度越低； b、配位数越高，致密度越高； c、配位数越高，间隙半径越大； d、配位数越高，间隙半径越小。
3、指出下列四个六方晶系的晶面指数中，哪一个是错误的： a、（1?3 22）； b、（0?1 1 2）； c、（0 3?1 2）； d、（3 ?1?2 2）。 4、间隙相和间隙固溶体的区别在于： a、间隙相的结构比间隙固溶体简单； b、间隙相中原子结合符合化合价规律，间隙固 溶体不符合化合价规律； c、间隙固溶体中间隙原子在溶剂晶格的间隙 中；间隙相中原子在正常原子位子上； d、间隙相中有点阵畸变；间隙固溶体中没有点 阵畸变。 5、A、B二组元形成共晶系，则： a、具有共晶成分的合金铸造工艺性能最好； b、具有亚共晶成分的合金铸造工艺性能最好； c、具有过共晶成分的合金铸造工艺性能最好； d、不发生共晶转变的合金铸造工艺性能最好。 6、Cu5Zn8，Cu9Al4，Cu31Sn8虽然化学成分不同， 但晶体结构相同，均属γ黄铜结构，这是因为：
a、Zn, Al, Sn三种元素的原子半径相近； b、这三种中间相的电子浓度相同； c、Zn, Al, Sn三种元素的电负性相近； d、Zn, Al, Sn三种元素的晶体结构相同。 7、与(021)和(121)同属一晶带的有： a、(121)； b、(221); c、(110); d、(221)。 8、几何密排和拓朴密排均属密排结构，两者的不同在于： a、几何密排的致密度比拓朴密排高； b、几何密排中的原子配位数比拓朴密排中的原 子配位数高 c、几何密排的晶体结构比拓朴密排复杂； d、几何密排是由同种原子组成的密排结构，而 拓朴密排是两种原子组成的密排结构。 9、晶粒尺寸和形核率N，线长大速度v g之间的关系是： a、N越大，晶粒尺寸越大； b、N/v g越大，晶粒尺寸越大； c、v g/N越大，晶粒尺寸越大；
a/an art. 一（个）；每一（个）；（同类事物中的）任何一个 abandon vt. 放弃，抛弃，离弃 ability n. 能力，才能，才干 able a. 有能力；能干的 aboard ad. /prep. 在船/车/飞行器上；上船/车/飞行器 about prep. 关于，对于；在…周围，在…附近 ad. 在周围，附近；大约，差不多above prep. 在…之上，超过 a. 上面的，上述的 ad. 在上面，以上 abroad ad. 国外，海外；传开 absence n. 缺席；缺乏 absent a.(from)缺席的；缺乏的；漫不经心absolute a.绝对的，完全的 absorb vt. 吸收；吸引，使专心 abuse n. 滥用，虐待；辱骂；陋习，弊端 vt. 滥用，虐待；辱骂 academy n. 学院；学/协会；研究院 accent['?ks?nt] n. 重音；口音 accept vt. 同意，认可；接受，领受acceptable a. 可接受的；合意的 acceptance n. 接受，接纳，承认 access n. 通路；访问 vt. 访问；存取 accident n. 事故；意外的事，偶然的事accommodation n.(pl.)住处；膳宿accompany v. 陪伴，伴随，伴奏accomplish v. 完成，实现，达到according to prep. 按照，根据accordingly ad. 因此，从而 account n. 账，账户；说明，叙述 vi. (for) 解释 accountant n. 会计 accuracy n. 正确（性）；精（密）度accurate adj. 正确的，精确的 accuse vt. (of)遗责；指控，告发accustomed a. (to)惯常的，习惯的 ache n. /vi. 疼痛，酸痛 achieve vt. 完成，达到；获得achievement n. 完成，达到；成就，成绩acid n. 酸 a. 酸的 acknowledge vt.（公开）承认；感谢，答谢acquaintance n. 熟人，相知（的人）acquire vt. 取得，获得，学到
江苏省委党校社会学专业在职研究生入学考试英语复习参考资料 一、完形填空（20分） 二、语句翻译（20分） 1、As far as ability is concerned,I am sure he will qualify for the job. 7、Some of the old fantasies about the space age have come true. 14、In general,prices may be brought down by increasing supply or decreasing demand. 17、Jack didn’t know anything about any of the books on the bookshelf,so his choice was quite arbitrary. 18、We are trying to figure out a solution to these urgent problems. 23、The increase in information and knowledge about management will be more important to top manager. 27、Many American students apply for government loans to pay for their education. 32、We came to the meeting full of expectations,yet we left very disappointed. 34、The spokesman made in clear that the president would not cancel the trip under any circumstances. 40、The government has undertaken a series of new environmental initiatives,as a result, many parks and green belts have sprung up all of the country. 43、It is not unusual for this scientist to go to bed at two or three in the morning. 45、We didn’t like his attitude that he deserved special treatment. 48、These artists devoted all their lives to art,and made great contributions to the artistic field. 52、There are a lot of papers to sign,but the only urgent one is this contract. 53、The government is taking these measure in hopes of bringing down the soaring price of houses. 三、阅读理解（30分） 四、段落翻译（30分） 3、在1991年，巴西在全世界环保主义者的压力下改变了做法，它取消了鼓励砍伐亚马逊雨林的税收优惠，批准了一个新雨林保护项目的资金计划。 牛场主、矿工、移民抗议这一行动并继续破坏雨林，尽管速度比以前要慢。去年当矿工为了夺取一群印第安人的土地而将他们杀死使得矛盾扩大了。政府承诺将保护该地区的原住民，问题是这一承诺真实的程度究竟多大。
2019华中科技大学全日制翻译硕士专业学位研究生入学考 试 《翻译硕士X语》考试大纲 科目代码（211） 一、考试目的： 《翻译硕士X语》作为全日制翻译硕士专业学位（MTI）入学考试的外国语考试，其目的是考察考生是否具备进行MTI学习所要求的外语水平。 二、考试性质与范围： 本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括MTI考生应具备的外语词汇量、语法知识以及外语阅读与写作等方面的技能。 三、考试基本要求 1. 具有良好的外语基本功，认知词汇量在10，000以上，掌握6000个以上（以 英语为例）的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。2. 能熟练掌握正确的外语语法、结构、修辞等语言规范知识。 3．具有较强的阅读理解能力和外语写作能力。 四、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。 五、考试内容： 本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、外语写作等。总分为100分。 I．词汇语法 1. 要求 1）词汇量要求： 考生的认知词汇量应在10,000以上，其中积极词汇量为5,000以上，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 2）语法要求： 考生能正确运用外语语法、结构、修辞等语言规范知识。 2. 题型： 多项选择或改错题 II. 阅读理解 1. 要求：
1）能读懂常见外刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义。 2）能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。 2. 题型： 1) 多项选择题（包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题） 2) 简答题（要求根据所阅读的文章，用3-5行字数的有限篇幅扼要回答问题，重点考查阅读综述能力） 本部分题材广泛，体裁多样，选材体现时代性、实用性；重点考查通过阅读获取信息和理解观点的能力；对阅读速度有一定要求。 III．外语写作 1. 要求： 考生能根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的记叙文、说明文或议论文。该作文要求语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当。 2. 题型：命题作文
取得硕士学位的途径及比较 获取硕士学位证书有三种途径，包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力 硕士研究生统一考试和专业学位考试。 （一）全国硕士研究生入学考试：一般来说提到硕士考试，人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习，完成学分并通过论文答辩等要求后，即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升，尽管硕士研究生不断扩招，依然无法满足巨大的报考需求。 （二）专业硕士学位教育：与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同，先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才，而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。目前国内的专业硕士学位有15个，分别是工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士、法律硕士（J.M），以及会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士 专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。 报名条件：专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历，一般要求本科毕业，有的专业还要求须具备学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意，有的还要求所在单位推荐等。考试方式：专业硕士考试包括笔试和面试。笔试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”，报名时间一般为每年的7-8 月份，许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。根据专业不同联考的科目也不相同，招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。除了联考之外，在工程硕士中，为了鼓励软件行业的发展，教育部批准成立的35所示范性软件学院，可以自主命题、自主招生软件工程硕士。许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生。需要特别指出的是，工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为10月份联考和1月份统考两种。10月份考试主要面向在职人士，1月份考试的多为应届毕业生。 获得证书：专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书。所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同，可继续攻读博士。只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。 （三）同等学力硕士研究生考试：同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。这也是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式，有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念，有的人干脆认为“参加这个 考试没意思”。作为我国继续教育的重要一部分，在职人员以同等学力申请硕士 学位考试并没有得到它应有的关注，甚至受到考生的冷落。也因为此，有业内人
攻读硕士学位研究生入学考试试卷-----------------------作者：
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东南大学 二○○五年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 请考生注意：试题解答务请考生做在专用“答题纸”上！ 做在其它答题纸上或试卷上的解答将被视为无效答题，不予评分。 课程编号：442 课程名称：金属学 一、选择题（单项选择，每题2分，共40分） 1、两晶体的空间点阵相同，则 a、它们的晶体结构相同； b、它们的对称性相同； c、它们所属的晶系相同； d、它们所属的空间群相同。 2、配位数与致密度及间隙半径之间的关系是： a、配位数越高，致密度越低； b、配位数越高，致密度越高； c、配位数越高，间隙半径越大； d、配位数越高，间隙半径越小。 3、指出下列四个六方晶系的晶面指数中，哪一个是错误的： a、（1 3 22）； b、（0 1 1 2）； c、（0 3 1 2）； d、（3 1 2
2）。 4、间隙相和间隙固溶体的区别在于： a、间隙相的结构比间隙固溶体简单； b、间隙相中原子结合符合化合价规律，间隙固溶体不符合化合价规律； c、间隙固溶体中间隙原子在溶剂晶格的间隙中；间隙相中原子在正常原子位子上； d、间隙相中有点阵畸变；间隙固溶体中没有点阵畸变。 5、A、B二组元形成共晶系，则： a、具有共晶成分的合金铸造工艺性能最好； b、具有亚共晶成分的合金铸造工艺性能最好； c、具有过共晶成分的合金铸造工艺性能最好； d、不发生共晶转变的合金铸造工艺性能最好。 6、Cu5Zn8，Cu9Al4，Cu31Sn8虽然化学成分不同，但晶体结构相同，均属黄铜结构， 这是因为： a、Zn, Al, Sn三种元素的原子半径相近； b、这三种中间相的电子浓度相同； c、Zn, Al, Sn三种元素的电负性相近； d、Zn, Al, Sn三种元素的晶体结构相同。 7、与(021)和(121)同属一晶带的有： a、 (121)； b、 (221); c、 (110); d、 (221)。 8、几何密排和拓朴密排均属密排结构，两者的不同在于：
在职博士英语考试大纲 迅速发展的经济带来越来越重的经济压力，很多在职人员通过提升自己已获得更高的薪资，博士学位作为最高的学历，在职博士首当其冲成为首选，而当再一次面对英语考试，更多的是陌生和迷茫，国家统一考试规定的具体内容是什么呢?下面就为大家介绍一下在职博士英语考试大纲。 考试对象： 报考开设在职博士专业所属院校拟攻读博士学位的考生(全国统一试题)。 考试目的： 检验考生是否具有进入攻读博士学位阶段的英语水平和能力。 考试共有五个部分：词汇(占10%)、完形填空(占15%)、阅读理解(占40%)、英译汉占(15%)，写作(占20%)。试卷分为：客观试题，包括前三个部分，共75题，顺序排号;主观试题，包括英译汉和写作两个部分。 一、词汇： 主要测试考生是否具备一定的词汇量和根据上下文对词和词组意义判断的能力。词和词组的测试范围基本以考试大纲词汇表为参照依据。 共20题。每题为一个留有空白的英文句子。要求考生从所给的四个选项中选出可用在句中的最恰当词或词组。
二、完形填空： 主要测试考生在语篇层次上的理解能力以及对词汇表达方式和结构掌握的程度。考生应具有借助于词汇、句法及上下文线索对语言进行综合分析和应用的能力。要求考生就所给篇章中15处空白所需的词或短语分别从四个选项中选出最佳答案。 三、阅读理解： 本部分共分两节。要求考生能： 1)掌握中心思想、主要内容和具体细节; 2)进行相关的判断和推理; 3)准确把握某些词和词组在上下文中的特定含义; 4)领会作者观点和意图、判断作者的态度。 A节：主要测试考生在规定时间内通过阅读获取相关信息的能力。考生须完成1800-2000词的阅读量并就题目从四个选项中选出最佳答案。 B节：主要测试考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的理解。考生须完成700-900词的阅读量(2篇短文)，并根据每篇文章(约400词)的内容，从文后所提供的6段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 四、英译汉：
全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试大纲 总则 全国翻译硕士专业学位教育指导委员会在《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》（见学位办[2009]23号文）中指出，MTI教育的目标是培养高层次、应用型、专业性口笔译人才。MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。全日制MTI的招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。 根据《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》以及教学司[2009]22号文件精神，现制定全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲。. 一、考试目的 本考试旨在全面考查考生的双语（外语、母语）综合能力及双语翻译能力，招生院校根据考生参加本考试的成绩和《政治理论》的成绩总分（满分共计500分），参考全国统一录取分数线来选择参加复试的考生。 二、考试性质与范围 本考试是全国翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试，除全国统考分值100分的第一单元《政治理论》之外，专业考试分为三门，分别是第二单元外国语考试《翻译硕士X语》（含英语、法语、日语、俄语、韩语、德语等语种），第三单元基础课考试《X语翻译基础》（含英汉、法汉、日汉、俄汉、韩汉、德汉等语对）以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。《翻译硕士X 语》重点考查考生的外语水平，总分100分；《X语翻译基础》重点考查考生的外汉互译专业技能和潜质，总分150分；《汉语写作与百科知识》重点考查考生的现代汉语写作水平和百科知识，总分150分。（考试科目名称及代码参见教学司[2009]22号文件） 三、考试基本要求 1. 具有良好的外语基本功，掌握6,000个以上的选考外语积极词汇。 2. 具有较好的双语表达和转换能力及潜质。 3. 具备一定的中外文化以及政治、经济、法律等方面的背景知识。对作为母语（A语言）的现代汉语有较强的写作能力。 四、考试时间与命题 每年1月份举行，与全国硕士研究生入学考试同步进行。由各招生院校MTI 资格考试命题小组根据本考试大纲，分别参照翻译硕士外语考试《翻译硕X语》、基础课考试《X语翻译基础》及专业基础课考试《汉语写作与百科知识》考试大纲及样题的要求，自主负责命题与实施。 五、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合的方法，各项试题的分布见各门“考试内容一览表”。 六、考试内容 见以下分别表述。
法律硕士辅导https://www.doczj.com/doc/5d16128101.html,/JM/ 关于2013招收在职人员攻读硕士学位工作通知学位办〔2013〕20号关于2013年招收在职人员攻读 硕士学位工作的通知 学位办〔2013〕20号 各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），中国人民解放军学位委员会，有关招生单位：现将2013年招收在职人员攻读硕士学位工作的有关事项通知如下： 一、在职人员攻读硕士学位招生类别 1.在职人员攻读硕士专业学位，包括法律、教育、体育、工程、农业推广、兽医、风景园林、公共卫生、军事、工商管理、公共管理、会计和艺术专业学位类别，以及示范性软件学院招收的软件工程领域工程硕士、高级管理人员工商管理硕士。 2.职业学校教师在职攻读硕士学位。 二、招生限额 1.各招生单位招收在职人员攻读硕士专业学位招生限额详见附件1。 2.各招生单位招收职业学校教师在职攻读硕士学位招生专业及招生限额详见附件2。 三、报名及考试 1.报考条件 在职人员攻读硕士学位类别代码、名称及考试大纲见附件3，报考条件、考试科目等具体要求见附件4、附件5。 2.报名方式 采用网上报名与现场确认相结合的方式。
考生于6月20日—7月10日访问中国学位与研究生教育信息网（网址: https://www.doczj.com/doc/5d16128101.html,），登录在职人员攻读硕士学位管理信息平台（以下简称信息平台，考生登录入口：https://www.doczj.com/doc/5d16128101.html,/zzlk，招生单位及省级用户登录入口：https://www.doczj.com/doc/5d16128101.html,/zzlk/admin.html），按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2013年在职人员攻读硕士学位报名登记表》（样表见附件6）。 考生于7月12日—15日持本人第二代居民身份证（或护照）、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2013年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。 考生可于10月17日后登录信息平台下载准考证。 3.考试工作 2013年在职人员攻读硕士学位全国联考（以下简称全国联考），考试时间为10月27日，全国联考科目及时间安排见附件7。 4.考务工作 全国联考考务工作委托教育部学位与研究生教育发展中心（以下简称学位中心）组织，各省学位与研究生教育主管部门负责所辖考区具体考务工作，具体事宜由学位中心另行通知。 5.考试安全和考风考纪 各省学位与研究生教育主管部门要加强领导与管理，认真贯彻落实考试有关规定，有针对性地研究制定2013年全国联考安全工作方案。要强化责任和监管，落实涉密管理要求，确保试卷、试题安全。要严肃考风考纪，营造诚信考试的良好环境，切实维护考试工作的公平性和公信力。 四、资格审查 全国联考成绩发布后，达到招生单位复试要求的考生登录信息平台，下载本人《2013年在职人员攻读硕士学位资格审查表》，由所在单位人事部门（或档案管理部门）填写推荐意见并加盖公章；将该表与满足报考条件的最高学历、学位证书一并提交招生单位研究生院（处、部）申请资格审查。 招生单位须在录取前完成资格审查工作，不得录取不符合报考条件或提供虚假信息的考生，必要时可委托权威认证部门对考生的学历、学位证书进行认证核查。 录取工作结束后，我办将随机抽查部分录取考生的报考资格。