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access上机练习题

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要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee ”。试按以下操作要求,完成表的编辑:

(1) 分析“tEmployee”表的结构,判断并设置主键。

(2) 删除表中的“所属部门”字段;设置“年龄”字段的有效性规则为只能

输入大于16的数据。

(3) 在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增添一个新的字段:字

段名称为“党员否”,字段类型为“是/否”型;删除表中1999年5月聘

用、并具有“相声”爱好的女职工记录。

(4) 设置“职务”字段值的输入方式为从下拉列表中选择“职员”、“主管

”或“经理”选项值。

(5) 设置“聘用时间”字段的相关属性,使该字段按照“XXXX/XX/XX”格式

输入。例如,2013/06/08。

(6) 将表中聘用时间超过30年(不含30年)的职工“职务”字段值更改为“

退休”。

1.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对

象“tStud”和“tTemp”。tStud表是学校历年来招收的学生名单,每名学生均

有身份证号。对于现在正在读书的“在校学生”,均有家长身份证号,对于已

经毕业的学生,家长身份证号为空。

例如,表中学生“张春节”没有家长身份证号,表示张春节已经从本校毕

业,是“校友”。

表中学生“李强”的家长身份证号为“110107************”,表示李强

为在校学生。由于在tStud表中身份证号“110107************”对应的学生姓

名是“李永飞”,表示李强的家长李永飞是本校校友。

“张天”的家长身份证号为“110108************”,表示张天是在校学

生;由于在tStud表中身份证号“110108************”没有对应的记录,表示

张天的家长不是本校的校友。

请按下列要求完成设计:

(1) 创建一个查询,要求显示在校学生的“身份证号”和“姓名”两列内容,

所建查询命名为“qT1”。

(2) 创建一个查询,要求按照身份证号码找出所有学生家长是本校校友的学生

记录。输出学生身份证号、姓名及家长姓名三列内容,标题显示为“身份

证号”、“姓名”和“家长姓名”,所建查询命名为“qT2”。

(3) 创建一个查询,统计数学成绩为100分的学生人数,标题显示为“num”,

所建查询命名为“qT3”。

要求:使用“身份证号”字段进行计数统计。

(4) 创建一个查询,将“tStud”表中总分成绩超过270分(含270)的学生信

息追加到空表“tTemp”中。其中,“tTemp”表的入学成绩为学生总分,

所建查询命名为“qT4”。

要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对

象“tTeacher”、窗体对象“fTest”,报表对象“rTeacher”和宏对象“m1”

。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计和报表设计:

(1)将报表对象rTeacher的报表主体节区中名为“性别”的文本框显示内容设置为“性别”字段值,并将文本框名称更名为“tSex”。

(2)在报表对象rTeacher的报表页脚节区位置添加一个计算控件,计算并显示教师的平均工龄。计算控件放置在距上边0.3厘米、距左侧3.6厘米,

命名为“tAvg”。

(3)设置窗体对象fTest上名为“btest”的命令按钮的单击事件属性为给定的宏对象m1。

注意:不允许修改数据库中的表对象“tTeacher”和宏对象“m1”;不允许修改窗体对象“fTest”和报表对象“rTeacher”中未涉及的控件和

属性。

2.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立两个表对象“员工

表”和“部门表”。试按以下要求,完成表的各种操作:

(1)分析两个表对象“员工表”和“部门表”的构成,判断其中的外键属性,将其字段名称作为“员工表”表属性中说明的内容进行设置。

(2)将“员工表”中有摄影爱好的员工其“备注”字段的值设为True(即复选框里打上钩)。

(3)删除聘用时间超过30年(含30年)、“职务”为“经理”的职工。

(4)将考生文件夹下文本文件Test.txt中的数据导入追加到当前数据库的“员工表”相应字段中。

(5)设置相关属性,使“员工表”中“密码”字段以密码方式输入并显示。

(6)建立“员工表”和“部门表”的表间关系,并实施参照完整性。

2.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个

关联表对象“tStud”、“tCourse”和“tScore”及表对象“tTemp”。试按以

下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找选课学分超过3分或没有先修课的学生记录,并显示学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容,所建查询命名

为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找5号入校的学生,显示其“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找选课成绩均在80分(含80分)以上的学生记录,并显示“学号”和“平均成绩”两列内容。其中“平均成绩”一列数据由

统计计算得到,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建一个查询,将“tStud”表中女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中,所建查询命名为“qT4”。

2.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对

象“tEmployee”和宏对象“m1”,同时还设计出以“tEmployee”为数据源的

窗体对象“fEmployee”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计:(1)在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,初始化标题显示为“雇员基本信息”,字体名称为“黑体”,字号为

18。

(2)将命令按钮bList的标题设置为“显示雇员情况”。

(3)单击命令按钮bList,要求运行宏对象m1;单击事件代码已提供,请补充完整。

(4)取消窗体的水平滚动条和垂直滚动条;取消窗体的最大化和最小化按钮。

(5)窗体加载时,将“Tda”标签标题设置为“YYYY年雇员信息”,其中“YYYY”为系统当前年份(要求使用相关函数获取),例如,2013年

雇员信息。窗体“加载”事件代码已提供,请补充完整。

注意:不允许修改窗体对象“fEmployee”中未涉及的控件和属性;不允许修改表对象“tEmployee”和宏对象“m1”。

程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的

空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

3.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmp”。试

按以下操作要求,完成对表“tEmp”的编辑修改和操作:

(1)将“编号”字段改名为“工号”,并设置为主键;按所属部分修改工号,修改规则为:部门“01”的“工号”首字符为“1”,部门“02”首字符

为“2”,依次类推。

(2)设置“年龄”字段的有效性规则为不能是空值。

(3)设置“聘用时间”字段的默认值为系统当前年的一月一号。

(4)删除表结构中的“简历”字段;设置“聘用时间”字段的相关属性,使该字段按照“XXXX/XX/XX”格式输入,例如,2013/07/08。

(5)将考生文件夹下“samp0.accdb”数据库文件中的表对象“tTemp”导入到“samp1.accdb”数据库文件中。

(6)完成上述操作后,在“samp1.accdb”数据库文件中做一个表对象“tEmp ”的备份,命名为“tEL”。

3.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好二个表

对象“tTeacher1”和“tTeacher2”。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示在职教师的“编号”、“姓名、“年龄”和“性别”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找年龄低于所有职工平均年龄的职工记录,并显示“编号姓名”和“联系电话”两列信息,其中“编号姓名”由“编号”与“姓

名”两个字段合二为一构成,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,按输入的参加工作时间的月份查找,并显示教师的“编号”

、“姓名”、“年龄”和“性别”四个字段内容,当运行该查询时,应显

示提示信息:“请输入月份”,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建一个查询,将“tTeacher1”表中的党员教授的记录追加到

“tTeacher2”表相应的字段中,所建查询命名为“qT4”。

3.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对

象“tStud”、查询对象“qStud”、窗体对象“fStud”和子窗体对象“fDetail

”,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。请在此基础上按

照以下要求补充“fStud”窗体和“rStud”报表的设计:

(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,

标题显示为“团员基本信息表”;将名称为“tSex”的文本框控件的输出内容设

置为“性别”字段值。在报表页脚节区添加一个计算控件,其名称为“tAvg”,

设置相关属性,输出学生的平均年龄。

(2)将“fStud”窗体对象主体节中控件的Tab键焦点移动顺序设置为:

“CItem”→“TxtDetail”→“CmdRefer”→“CmdList”→

“CmdClear”→“fDetail”→“简单查询”。

(3)在窗体加载事件中,实现重置窗体标题为标签“tTitle”的标题内容。

(4)试根据以下窗体功能要求,对已给的事件过程进行代码补充,并运行

调试。

在窗体中有一个组合框控件和一个文本框控件,名称分别为“CItem”和“TxtDetail”;有两个标签控件,名称分别为“Label3”和“Ldetail”;还

有三个命令按钮,名称分别为“CmdList”、“CmdRefer”和“CmdClear”。

在“CItem”组合框中选择某一项目后,“Ldetail”标签控件将显示出所选

项目名加上“内容:”。在“TxtDetail”文本框中输入具体项目值后,单击“CmdRefer”命令按钮,如果“CItem”和“TxtDetail”两个控件中均有值,

则在子窗体中显示找出的相应记录,如果两个控件中没有值,显示提示框,

提示框标题为“注意”,提示文字为“查询项目或查询内容不能为空!!!”,

提示框中只有一个“确定”按钮;单击“CmdList”命令按钮,在子窗体中显

示“tStud”表中的全部记录;单击“CmdClear”命令按钮,将清空控件

“cItem”和“TxtDetail”中的值。

注意:不允许修改窗体对象“fStud”和子窗体对象“fDetail”中未涉

及的控件、属性和任何VBA代码;不允许修改报表对象“rStud”中已有的控

件和属性;不允许修改表对象“tStud”和查询对象“qStud”。只允许在

“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一条代码语句、

完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

4.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee ”。试按以下操作要求,完成表的编辑:

(1) 分析表的结构,判断并设置主键。

(2) 设置“年龄”字段的“有效性规则”属性为:非空且非负。

(3) 设置“聘用时间”字段的默认值为:系统当前月的最后一天。

(4) 交换表结构中的“职务”与“聘用时间”两个字段的位置。

(5) 删除1995年聘用的“职员”职工信息。

(6) 在编辑完的表中追加以下一条新记录:

4.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好两个

关联表对象“tStaff”和“tSalary”及表对象“tTemp”。试按以下要求完成设

计:

(1)创建一个查询,查找下半年聘用的经理,并显示“工号”、“姓名、“年龄”和“性别”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找各位员工在2005年的工资信息,并显示“工号”、“工资合计”和“水电房租费合计”三列内容。其中,“工资合计”和“水

电房租费合计”两列数据均由统计计算得到,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找并显示员工的“年月”、“姓名”、“工资”、“水电房租费”及“应发工资”五列内容。其中“应发工资”列数据由计算得到,

计算公式为:应发工资=工资-水电房租费,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建一个查询,将表“tTemp”中“年龄”字段值均加1,所建查询命名为“qT4”。

4.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对

象“tStud”和查询对象“qStud”,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表

对象“rStud”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计:

(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“团员基本信息表”。

(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示“性别”字段值。该控件放置在距上边0.1厘米、距左边5.2厘米,并命名为“tSex”。

(3)在报表页脚节区添加一个计算控件,计算并显示学生平均年龄。计算控件放置在距上边0.2厘米、距左边4.5厘米,并命名为“tAvg”。

(4)利用表达式按“编号”字段前四位分组统计各组记录个数,并将统计结果显示在组页脚节区。计算控件命名为“tCount”。

要求:按“编号”字段进行统计操作。

注意:不允许改动数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时也不允许修改报表对象“rStud”中已有的控件和属性。

5.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”,里边已建立两个

表对象“tGrade”和“tStudent”;同时还存在一个Excel文件“tCourse.xls”

。试按以下操作要求,完成表的编辑:

(1)将Excel文件“tCourse.xls”链接到“samp1.mdb”数据库文件中,链接表名称不变,要求:数据中的第一行作为字段名。

(2)将“tGrade”表中隐藏的列显示出来。

(3)将“tStudent”表中“政治面貌”字段的默认值属性设置为“团员”,并使该字段在数据表视图中的显示标题改为“政治面目”。

(4)设置“tStudent”表的显示格式,使表背景颜色为主题颜色的“橄榄色,强调文字颜色3,深色50%”,文字颜色为标准色中的“黄色”、字号为10号。(5)将北京五中毕业学生的学号第3、4位改为“09”。

(6)建立“tGrade”和“tStudent”两表之间的关系。

5.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个

关联表对象“tStud”、“tCourse”和“tScore”。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示有摄影爱好的男女学生各自人数,字段显示标题为“性别”和“NUM”,所建查询命名为“qT1”。

注意,要求用学号字段来统计人数。

(2)创建一个查询,查找上半年入校的学生选课记录,并显示“姓名”和“课程名”两个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找没有先修课程的课程相关信息,输出其“课程号”、“课程名”和“学分”三个字段内容,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建更新查询,将表对象“tStud”中低于平均年龄(不含平均年龄)学生的“备注”字段值设置为True,所建查询命名为“qT4”。

5.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象“tStud",同时还设计出窗体对象“fStud”和子窗体对象“fDetail"。请在此基

础上按照以下要求补充“fStud”窗体的设计:

(1)将窗体标题改为“学生查询”。

(2)将窗体的边框样式改为“细边框”,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线;将子窗体边框样式改为“细边框”,取消子窗

体中的记录选择器、导航按钮和分隔线。

(3)在窗体中有两个标签控件,名称分别为“Label1”和“Label2”,将这两个标签上的文字颜色改为“#FFFFFF”,背景颜色设置为“#2F3699”。

(4)将窗体主体节中控件的Tab键次序改为:

“CItem”→“TxtDetail”→“CmdRefer”→“CmdList”→“CmdClear

”→“fDetail”→“简单查询”→“Frame18"。

(5)按照以下窗体功能,补充事件代码设计。

在窗体中有一个组合框控件和一个文本框控件,名称分别为“CItem”和“

TxtDetail";有两个标签控件,名称分别为“Label3”和“Ldetail”;还

有三个命令按钮,名称分别为“CmdList”、“CmdRefer”和“CmdClear”

。在“CItem”组合框中选择某一项目后,“Ldetail”标签控件将显示出

所选项目名加上“内容:”。在“TxtDetail"文本框中输入具体项目值后

,单击“CmdRefer”命令按钮,如果“CItem”和“TxtDetail"两个控件中

均有值,则在子窗体中显示找出的相应记录,如果两个控件中不全有值,

显示消息框,消息框标题为“注意”,提示文字为“查询项目和查询内容

不能为空!!!”,消息框中只有一个“确定”按钮;单击“CmdList”命

令按钮,在子窗体中显示“tStud"表中的全部记录;单击“CmdClear”命

令按钮,将“cItem”和“TxtDetail"两个控件中的值清空。

注意:不允许修改窗体对象“fStud”和子窗体对象“fDetail"中未涉及的控件、属性和任何VBA代码;不允许修改表对象“tStud”。

代码设计只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的

空行内补充一条语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

6.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立两个表对象“员工

表”和“部门表”及一个报表对象“rEmp”。试按以下要求顺序,完成表及报表

的各种操作:

(1)设置“员工表”的职务字段有效性规则为只能输入“经理”、“主管”和“职员”三者之一;同时设置相应有效性文本为“请输入有效职务”。

(2)分析员工的聘用时间,将截止到2008年聘用期在10年(含10年)以上的员工其“说明”字段的值设置为“老职工”。

要求:以2008年为截止期判断员工的聘用期,不考虑月日因素。比如,聘用时间在2000年的员工,其聘用期为8年。

(3)删除员工表中姓名含“钢”字的员工纪录。

(4)将“员工表”中女职工的前四列信息(编号,姓名,性别,年龄)导出到考生文件夹下,以文本文件形式保存,命名为Test.txt。

要求各数据项间以逗号分隔,且第一行包含字段名称。

(5)建立表对象“员工表”和“部门表”的表间关系,并实施参照完整性。

(6)将报表对象“rEmp”的记录源设置为表对象“员工表”。

6.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好四个

关联表对象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”以及表

对象“tTemp”,同时还设计出窗体对象“fQuery”。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找姓“王”病人的基本信息,并显示“姓名”、“年龄”、“性别”,所建查询名为“qT1”。

(2)创建一个查询,统计年龄小于30岁的医生被病人预约的次数,输出“医生姓名”和“预约人数”两列信息。要求预约人数用“病人ID”字段计数并

降序排序,所建查询名为“qT2”。

(3)创建一个查询,删除表对象“tTemp”内所有“预约日期”为10月份中20 日以后(含20日)的记录,所建查询名为“qT3”。

(4)现有一个已经建好的“fQuery”窗体。运行该窗体后,在文本框(文本框名称为tName)中输入要查询的科室名,然后按下“查询”按钮,即运行一个名为“qT4”的查询。“qT4”查询的功能是显示所查科室的“科室ID”和

“预约日期”。请设计“qT4”查询。

6.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对

象“tAddr”和“tUser",同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fEuser”。请在

此基础上按照以下要求补充“fEdit”窗体的设计:

(1)将窗体中名称为“Lremark”的标签控件上的文字颜色设置为“#FF0000”

、字体粗细改为“加粗”。

(2)将窗体标题设为“显示/修改用户口令”。

(3)将窗体边框改为“对话框边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮、分隔线和控制框。

(4)将窗体中“退出”命令按钮(名称为“cmdquit”)上的文字字体粗细改为“加粗”,并在文字下方加上下划线。

(5)在窗体中还有“修改”和“保存”两个命令按钮,名称分别为“CmdEdit”

和“CmdSave”,其中“保存”命令按钮在初始状态为不可用,当单击“修

改”按钮后,“保存”按钮变为可用。当单击“保存”按钮后,输入焦点

移到“修改”按钮。此时,程序可以修改已有的用户相

关信息,现已编写了部分VBA代码,请补充完整。

要求:修改后运行该窗体,并查看修改结果。

注意:不允许修改窗体对象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的控件、属性;不允许修改表对象“tAddr”和“tUser”。

程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的

空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

7.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已创建两个表对象“员工

表”和“部门表”及一个窗体对象“fEmp”。试按以下要求顺序,完成表及窗体

的各种操作:

(1)对表对象“员工表”操作,按照员工性别不同,为编号字段值增补前

置字符,男性员工编号前增补字符“8”,女性员工编号前增补字符“

6”,如男性的000001更改为8000001,女性的000002更改为6000002。

(2)查出员工张汉望的对应密码内容,将密码实际值追加到其简历内容末尾。

(3)设置表对象“员工表”的部门号字段值为列表框下拉选择,其值引用“部门表”的对应字段。

(4)将“员工表”姓名中的所有“小”字替换为“晓”。

(5)依据“员工表”中的职务信息,在经理和主管员工对应的“说明”字段内输入“干部”信息。

(6)设置窗体对象“fEmp”的“记录源”属性和“筛选”属性,使其打开后输出“员工表”的女员工信息。

7.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好两个

表对象住宿登记表“tA”和住房信息表“tB”,其中“tA”和“tB”表中“房

间号”的前两位为楼号。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找楼号为“01”的客人记录,并显示“姓名”、“入住日期”和“价格”三个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,按输入的房间价格区间查找,显示“房间号”字段信息。

当运行查询时,应分别显示提示信息“最低价”和“最高价”,所建查询

命名为“qT2”。

(3)以表对象“tB”为基础,创建一个交叉表查询。要求:选择楼号为行标题、列名称显示为“楼号”,“房屋类别”为列标题来统计输出每座楼房的各

类房间的平均房价信息。所建查询命名为“qT3”。

注:房间号的前两位为楼号。

交叉表查询不做各行小计。

(4)创建一个查询,统计出各种类别房屋的数量。输出两列信息,字段标题分别为“type”和“num”,所建查询命名为“qT4”。

7.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对

象“tNorm”和“tStock”,查询对象“qStock”和宏对象“m1”,同时还设计

出以“tNorm”和“tStock”为数据源的窗体对象“fStock”和“fNorm”。试

在此基础上按照以下要求补充窗体设计:

(1)将“fStock”窗体的标题设置为“库存浏览”;在“fStock”窗体对象的窗体页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,初

始化标题显示为“库存浏览”,字体名称为“黑体”,字号为18,字

体粗细为“加粗”。

(2)在“fStock”窗体对象的窗体页脚节区位置添加一个命令按钮,命名为“bList”,按钮标题为“显示信息”。

(3)设置所建命令按钮bList的单击事件属性为运行宏对象m1。

(4)设置相关属性,取消在子窗体中添加新记录的功能。

(5)将“fStock”窗体对象中的“fNorm”子窗体的导航按钮去掉。

(6)为当前数据库设置“启用布局视图”。

注意:不允许修改窗体对象中未涉及的控件和属性;不允许修改表对象“tNorm”、“tStock”和宏对象“m1”。

8.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立两个表对象“员工

表”和“部门表”。试按以下要求,完成表的各种操作:

(1)设置表对象“员工表”的聘用时间字段有效性规则为:1950年(含)以后的日期;同时设置相应有效性文本为“请输入有效日期”。

(2)将表对象“员工表”中编号为“000008”的员工的照片字段值替换为考生文件夹下的图像文件“000008.bmp”数据。

(3)删除员工表中姓名字段含有“红”字的员工纪录;隐藏表对象“员工表”的“所属部门”字段。

(4)查找部门“04”的女主管,将其“编号”字段首字符更改为“4”。

(5)删除表对象“员工表”和“部门表”之间已建立的错误表间关系,重新建立正确关系。

(6)将考生文件夹下Excel文件Test.xls中的数据导入到当前数据库的新表中。

要求第一行包含列标题,导入其中的“编号”、“姓名”“性别”“年龄”

和“职务”五个字段,选择“编号”字段为主键,新表命名为“tmp”。

8.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个

关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个临时表“tTemp”及一

个窗体对象“fTmp”。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示没有运动爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找并显示所有学生的“姓名”、“课程号”和“成绩”

三个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

注意,这里涉及选课和没选课的所有学生信息,要考虑选择合适查询联接

属性。

(3)创建一个参数查询,查找并显示学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容。其中设置性别字段为参数,参数条件要引用窗体“

fTmp”上控件“tSS”的值,所建查询命名为“qT3”。

(4)创建一个查询,删除临时表对象“tTemp”中年龄为奇数的记录,所建查询命名为“qT4”。

8.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计了表对

象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。同时,

给出窗体对象“fEmp”上一个按钮的单击事件代码,试按以下功能要求补充设计: (1)打开窗体时设置窗体标题为“XXXX年信息输出”显示,其中“XXXX”为系统当前年份(要求用相关函数获取),例如,2013年信息输出。窗体“打开”

事件代码已提供,请补充完整。

(2)调整窗体对象“fEmp”上“退出”按钮(名为“bt2”)的大小和位置,要求大小与“报表输出”按钮(名为“bt1”)一致,且左边对齐“报表输出

”按钮,上边距离“报表输出”按钮1厘米(即“bt2”钮的上边距离“bt1

”钮的下边1厘米)。

(3)利用表达式将报表记录数据按照姓氏分组升序排列,同时要求在相关组页眉区域添加一个文本框控件(命名为“tm”),设置属性显示出姓氏信息

来,如“陈”、“刘”、...等。

注意,这里不用考虑复姓等特殊情况。所有姓名的第一个字符视为其姓氏

信息。

(4)单击窗体“报表输出”按钮(名为“bt1”),调用事件代码实现以预览方式打开报表“rEmp”;单击“退出”按钮(名为“bt2”),调用设计好的

宏“mEmp”来关闭窗体。

注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”;不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性。

程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的

空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

9.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体

要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”、一个Excel文件“tScore.xls”和一个图像文件“photo.bmp”。在数据库文件中已经建立了一

个表对象“tStud”。试按以下操作要求,完成各种操作:

(1)设置“ID”字段为主键;并设置“ID”字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为“学号”;

(2)将“性别”字段的默认值属性设置为“男”,设置“入校时间”字段的相关属性,使该字段的输入格式为“XXXX/XX/XX”,例如,2013/06/08;

(3)设置“入校时间”字段的有效性规则和有效性文本。有效性规则为:输入的入校时间必须为9月;有效性文本内容为“输入的月份有误,请重新输

入”;

(4)将学号为“20041002”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式);

(5)设置“政治面目”字段的输入方式为从下拉列表中选择“团员”、“党员”

和“其他”选项值;

(6)将考生文件夹下的“tScore.xls”文件导入到“samp1.mdb”数据库文件中,表名不变,主键为表中的“ID”字段。

9.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体

要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个

关联表对象“tStud”、“tScore”和“tCourse”,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找年龄高于平均年龄的党员记录,并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”。所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,按输入的成绩区间查找,并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”。当运行该查询时,应分别显示提示信息:“最低分”和“最高

分”。所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,统计并显示各门课程男女生的平均成绩,统计显示结果如下图所示。所建查询命名为“qT3”。

要求:平均分结果用Round函数取整输出。

【图片】

(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为“tTemp”,表结构包括“姓名”、“课程名”和“成绩”等三个字段,表内容为不及格的所有

学生记录。所建查询命名为“qT4”。要求创建此查询后,运行该查询,并

查看运行结果。

9.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对

象“tStud”,同时还设计出窗体对象“fStud”。请在此基础上按照以下要求补

充“fStud”窗体的设计:

(1)在窗体的“窗体页眉”中距左边1.2厘米、距上边1.2厘米处添加一个直线控件,控件宽度为7.8厘米,边框颜色改为“蓝色"(蓝色代码为

#0000FF),控件命名为“tLine”;

(2)将窗体中名称为“lTalbel”的标签控件上的文字颜色改为“蓝色"(蓝色代码为#0000FF)、字体名称改为“华文行楷”、字号改为22;

(3)将窗体边框改为“细边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线;并且只保留窗体的关闭按钮;

(4)假设“tStud”表中,“学号”字段的第5位和6位编码代表该生的专业信息,当这两位编码为“10”时表示“信息”专业,为其他值时表示“管理”专业

。设置窗体中名称为“tSub”的文本框控件的相应属性,使其根据“学号”

字段的第5位和第6位编码显示对应的专业名称;

(5)在窗体中有一个“退出”命令按钮,名称为“CmdQuit”,单击该按钮,弹出提示框。提示框标题为“提示”,提示框内容为“确认退出?”,并显示问

号图标;提示框中有两个按钮,分别为“是”和“否”,单击“是”按钮,

关闭消息框和当前窗体,单击“否”按钮,关闭消息框。请按照VBA代码中的指示将实现此功能的代码填入指定的位置中。

注意:不允许修改窗体对象“fStud”中未涉及的控件、属性和任何VBA代码;不允许修改表对象“tStud”;

程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的

空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

10.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”和一个Excel文件“tQuota.xls”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStock”。试按以下操

作要求,完成各种操作:

(1)分析“tStock”表的字段构成,判断并设置其主键。

(2)在“tStock”表的“规格”和“出厂价”字段之间增加一个新字段,字段名称为“单位”,数据类型为文本,字段大小为1;设置有效性规则,保

证只能输入“只”或“箱”。

(3)删除“tStock”表中的“备注”字段,并为该表的“产品名称”字段创建查阅列表,列表中显示“灯泡”、“节能灯”和“日光灯”三个值。

(4)向“tStock”表中输入数据有如下要求:第一,“出厂价”只能输入3位整数和2位小数(整数部分可以不足3位),第二,“单位”字段的默认值

为“只”。设置相关属性以实现这些要求。

(5)将考生文件夹下的“tQuota.xls”文件导入到“samp1.accdb”数据库文件中,表名不变,分析该表的字段构成,判断并设置其主键;设置表的相

关属性,保证输入的“最低储备”字段值低于“最高储备”字段值,当输

入的数据违反有效性规则时,提示“最低储备值必须低于最高储备值”。

(6)建立“tQuota”表与“tStock”表之间的关系。

10.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对

象“tQuota”和“tStock”,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找库存数量高于30000(包含30000)的产品,并显示“产品名称”、“规格”、“库存数量”和“最高储备”等字段内容,所建

查询命名为qT1。

(2)创建一个查询,查找某类产品的库存情况,并显示“产品名称”、“规格”

和“库存数量”等字段内容,所建查询名为“qT2”;当运行该查询时,提

示框中应显示“请输入产品类别:”。

说明:产品类别为“产品ID”字段值的第1位。

(3)创建一个查询,查找库存数量超过(不含)最高储备的产品,并显示“产品名称”、“库存数量”和“最高储备”等字段内容。所建查询命名为“

qT3”。

(4)创建一个查询,计算每类产品不同单位的库存金额总计。要求,行标题显示“产品名称”,列标题显示“单位”。所建查询命名为“qT4”。

说明:库存金额=单价×库存数量。

10.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好窗体

对象“fSys”。请在此基础上按照以下要求补充“fSys”窗体的设计:

(1)将窗体的边框样式设置为“对话框边框”,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮、分隔线、控制框、关闭按钮、最大化按钮和最小

化按钮。

(2)将窗体标题栏显示文本设置为“系统登录”。

(3)将窗体中“用户名称”(名称为“lUser”)和“用户密码”(名称为“lPass)两个标签上的文字颜色改为浅综色(浅综色代码为#800000)、字

体粗细改为“加粗”。

(4)在窗体加载时,“tPass”文本框的内容以密码形式显示。窗体“加载”事件代码已给出,请补充完整。

(5)按照以下窗体功能,补充事件代码设计。

在窗体中有“用户名称”和“用户密码”两个文本框,名称分别为“tUser

”和“tPass”,还有“确定”和“退出”两个命令按钮,名称分别为“

cmdEnter”和“cmdQuit”。在“tUser”和“tPass”两个文本框中输入用

户名称和用户密码后,单击“确定”按钮,程序将判断输入的值是否正确,

如果输入的用户名称为“cueb”,用户密码为“1234”,则显示正确提示

框;如果输入不正确,则提示框显示内容为“密码错误!”,同时清除“

tUser”和“tPass”两个文本框中的内容,并将光标置于“tUser”文本框

中。当单击窗体上的“退出”按钮后,关闭当前窗体。

注意:不允许修改窗体对象“fSys”中未涉及的控件、属性和任何VBA代码。

只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充

一条语句,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

11.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

(1)考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.accdb”。试修改职工表“employee”的结构,在“职工号”字段后增加“姓名”字段,其数据类型

为文本型,长度为6,并对应职工号添加其姓名,见下表。

【图片】

(2)判断并设置表“employee”的主键,同时将上面增加的“姓名”字段隐藏起来。

(3)设置表“employee”的“基本工资”字段的默认值为:1000。

(4)在当前数据库中,对表“employee”做一个备份,命名为表“tEmp”。

(5)设置表“employee”的有效性规则为:“津贴”字段的值必须小于等于“基本工资”字段值。

(6)将已有的“水费.xls”文件导入到samp1.mdb数据库中,将导入的表命名为“水费记录”。“水费记录”表结构调整如下。

【图片】

11.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好三个关

联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTemp”。试按

以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,统计人数在5人以上(不含5)的院系人数,字段显示标题为“院系号”和“人数”,所建查询命名为“qT1”。

注意:要求按照学号来统计人数。

(2)创建一个查询,查找非“04”院系的选课学生信息,输出其“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找还没有选课的学生的姓名,所建查询命名为“qT3”。(4)创建一个查询,将前5条记录的学生信息追加到表“tTemp”的对应字段中,所建查询命名为“qT4”。

11.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”、查询对象“qStud”、窗体对象“fStud”和子窗体对象“fDetail”

,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。请在此基础上按照

以下要求补充“fStud”窗体和“rStud”报表的设计:

(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“团员基本信息表”;将名称为“tSex”的文本框控件的输

出内容设置为“性别”字段值。在报表页脚节区添加一个计算控件,

其名称为“tAvg”,设置相关属性,输出学生的平均年龄。

(2)将“fStud”窗体对象主体节中控件的Tab键次序移动顺序设置为:“CItem”→“TxtDetail”→“CmdRefer”→“CmdList”→

“CmdClear”→“fDetail”→“简单查询”。

(3)在窗体加载事件中,实现重置窗体标题为当前年月加标签“tTitle”

的标题内容,如“2013年06月xxxx”。其中,当前年月要求用函数获

得,xxxx部分是标签“tTitle”的标题内容。

(4)试根据以下窗体功能要求,对已给的事件过程进行代码补充,并运行调试。

在窗体中有一个组合框控件和一个文本框控件,名称分别为“CItem”和“TxtDetail”;有两个标签控件,名称分别为“Label3”和“Ldetail”;还

有三个命令按钮,名称分别为“CmdList”、“CmdRefer”和“CmdClear”。

在“CItem”组合框中选择某一项目后,“Ldetail”标签控件将显示出所选

项目名加上“内容:”。在“TxtDetail”文本框中输入具体项目值后,单击“CmdRefer”命令按钮,如果“CItem”和“TxtDetail”两个控件中均有值,

则在子窗体中显示找出的相应记录,如果两个控件中没有值,显示提示框,

提示框标题为“注意”,提示文字为“查询项目或查询内容不能为空!!!”,

提示框中只有一个“确定”按钮;单击“CmdList”命令按钮,在子窗体中显

示“tStud”表中的全部记录;单击“CmdClear”命令按钮,将清空控件

“cItem”和“TxtDetail”中的值。

注意:不允许修改窗体对象“fStud”和子窗体对象“fDetail”中未涉

及的控件、属性和任何VBA代码;不允许修改报表对象“rStud”中已有的控

件和属性;不允许修改表对象“tStud”和查询对象“qStud”。只允许在

“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一条代码语句、

完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

12.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个Excel文件“Test.xls”和一个数据库文件“

samp1.accdb”。库文件中已建立三个表对象(名为“线路”、“游客”和“团

队”)和一个窗体对象(名为“brow”)。试按以下要求,完成表和窗体的各

种操作:

(1)将“线路”表中的“线路ID”字段设置为主键;设置“天数”字段的有效性规则属性,有效性规则为非空且大于0。

(2)将“团队”表中的“团队ID”字段设置为主键;追加“线路ID”新字段,数据类型为“文本”,字段大小为8。

(3)将“游客”表中的“年龄”字段删除;添加两个字段,字段名分别为“证件编号”和“证件类别”;“证件编号”的数据类型为“文本”,字段大

小为20;“证件类别”字段的数据类型为“文本”,字段大小为8,其值

的输入要求从下拉列表选择“身份证”、“军官证”或“护照”之一。

(4)将考生文件夹下Test.xls文件中的数据链接到当前数据库中。要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”。

(5)建立“线路”、“团队”和“游客”三表之间的关系,并实施参照完整性。(6)修改窗体“brow”,取消“记录选择器”和“分隔线”显示,在窗体页眉处添加一个标签控件(名为Line),标签标题为“线路介绍”,字体名称

为隶书、字体大小为18。

12.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好两个表对

象“tA”和“tB”。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示6月份入住客人的“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,能够在客人每次结账时根据客人的姓名提示统计这个客人已住天数和应交金额,并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“

应交金额”,所建查询命名为“qT2”。

注:输入姓名时应提示“请输入姓名”。

已住天数按系统时间为客人结账日进行计算。

应交金额=已住天数*价格。

(3)创建一个查询,查找“身份证”字段第4位至第6位值为“102”的纪录,并显示“姓名”、“入住日期”和“价格”三个字段内容,所建查询命名为

“qT3”。

(4)以表对象“tB”为数据源创建一个查询,使用房间号统计并显示每栋楼的各类房间个数。行标题为“楼号”,列标题为“房间类别”,所建查询命

名为“qT4”。

注:房间号的前两位为楼号。

12.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”和窗体对象“fEmp”。同时,给出窗体对象“fEmp

”上两个按钮的单击事件代码,试按以下要求补充设计。

(1)将窗体“fEmp”上名称为“tSS”的文本框控件改为组合框控件,控件名称不变,标签标题不变。设置组合框控件的相关属性,以实现从下拉列表中

选择输入性别值“男”和“女”。

(2)选择合适字段,将查询对象“qEmp”改为参数查询,参数为引用窗体对象“fEmp”上组合框“tSS”的输入值。

(3)将窗体对象“fEmp”上名称为“tPa”的文本框控件设置为计算控件。要求依据“党员否”字段值显示相应内容。如果“党员否”字段值为True,显示

“党员”两个字;如果“党员否”字段值为False,显示“非党员”三个字。(4)在窗体对象“fEmp”上有“刷新”和“退出”两个命令按钮,名称分别为“bt1”和“bt2”。单击“刷新”按钮,窗体记录源改为查询对象“qEmp

”;单击“退出”按钮,关闭窗体。现已编写了部分VBA代码,请按照VBA 代码中的指示将代码补充完整。

注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmp”;不允许修改查询对象“qEmp ”中未涉及的内容;不允许修改窗体对象“fEmp”中未涉及的控件和

属性。

程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的

空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存

在的语句。

13.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”。在数据库文件中已

经建立了五个表对象“tOrder”、“tDetail”、“tEmployee”、“tCustom”

和“tBook”。试按以下操作要求,完成各种操作:

(1)分析“tOrder”表对象的字段构成,判断并设置其主键。

(2)设置“tDetail”表中“订单明细ID”字段和“数量”字段的相应属性,使“订单明细ID”字段在数据表视图中的显示标题为“订单明细编号”,将

“数量”字段取值非空且大于0 。

(3)删除“tBook”表中的“备注”字段;并将“类别”字段的“默认值”属性设置为“计算机”。

(4)设置“tEmployee”表中“性别”字段相关属性,实现下拉列表选择“男”

和“女”之一。

(5)将“tCustom”表中“邮政编码”和“电话号码”两个字段的数据类型改为“文本”,将“邮政编码”字段的“输入掩码”属性设置为“邮政编码

”,将“电话号码”字段的输入掩码属性设置为“010-XXXXXXXX”,其中,“X”为数字位,且只能是0~9之间的数字。

(6)建立五个表之间的关系。

13.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tOrder”、“tDetail”、“tEmployee”和“tBook”,试按以下要求完成设

计:

(1)创建一个查询,查找清华大学出版社出版的图书中定价大于等于20且小于等于30的图书,并按定价从大到小顺序显示“书籍名称”、“作者名”和

“出版社名称”。所建查询名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找某月出生雇员的售书信息,并显示“姓名”、“书籍名称”、“订购日期”、“数量”和“单价”。当运行该查询时,提示框

中应显示“请输入月份:”。所建查询名为“qT2”。

(3)创建一个查询,计算每名雇员的奖金,显示标题为“雇员号”和“奖金”

。所建查询名为“qT3”。

说明:销售金额= 单价*数量。

奖金= 销售金额合计数×5%。

(4)创建一个查询,查找单价低于定价的图书,并显示“书籍名称”、“类别”、“作者名”、“出版社名称”。所建查询名为“qT4”。

13.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象“tOrder”、“tDetail”和“tBook”,查询对象“qSell”,报表对象“rSell

”。请在此基础上按照以下要求补充“rSell”报表的设计:

(1)对报表进行适当设置,使报表显示“qSell”查询中的数据。

(2)对报表进行适当设置,使报表标题栏上显示的文字为“销售情况报表”;

在报表页眉处添加一个标签,标签名为“bTitle”,显示文本为“图书销

售情况表”,字体名称为“黑体”、颜色为褐色(褐色代码为#7A4E2B)、

字号为20,文字不倾斜。

(3)对报表中名称为“txtMoney”的文本框控件进行适当设置,使其显示每本书的金额(金额=数量*单价)。

(4)在报表适当位置添加一个文本框控件(控件名称为“txtAvg”),计算每本图书的平均单价。

说明:报表适当位置指报表页脚、页面页脚或组页脚

要求:使用Round函数将计算出的平均单价保留两位小数

(5)在报表页脚处添加一个文本框控件(控件名称为“txtIf”),判断所售图书的金额合计,如果金额合计大于30000,“txtIf”控件显示“达标”,

否则显示“未达标”。

注意:不允许修改报表对象“rSell”中未涉及的控件、属性;不允许修改表对象“tOrder”、“tDetail”和“tBook”,不允许修改查

询对象“qSell”。

14.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”,里边已经设计好

了表对象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”。试按以

下操作要求,完成各种操作:

(1)在“samp1.mdb”数据库中建立一个新表,名为“tNurse”,表结构如下表所示:

【图片】

(2)判断并设置表“tNurse”的主键。

(3)设置“护士姓名”字段为必需字段、“工作日期”字段的默认值为系统当前月的第一天(规定:系统日期必须由函数获取)。设置“护士ID”字段

的有效性规则,保证输入的第一个字符为“N”。

(4)将下表所列数据输入到“tNurse”表中,且显示格式应与下表相同。

【图片】

(5)向“tDoctor”表“性别”字段中输入数据有如下要求:第一,输入方式为从下拉列表中选择“男”、或“女”值;第二,初始值为“男”。设置

相关属性以实现这些要求。

(6)通过相关字段建立“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“

tSubscribe”等四表之间的关系,同时使用“实施参照完整性”。

14.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好两个

表对象“tEmployee”和“tGroup”。试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找并显示没有运动爱好的职工的“编号”、“姓名”

、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容,所建查询命名为“

qT1”。

(2)创建一个查询,查找并显示聘期超过5年(必须使用函数获取)的开发部职工的“编号”、“姓名”、“职务”和“聘用时间”四个字段内

容,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,计算5月份聘用的、男女生每个部门的最小年龄。要求,第一列显示性别,第一行显示部门名称,所建查询名为“qT3”。

(4)创建一个查询,查找年龄低于所有职工平均年龄并且职务为经理的职工记录,并显示“管理人员”信息。其中管理人员由“编号”和“姓

名”两列信息合二为一构成(比如,编号为“000011”、姓名为“吴

大伟”的数据输出形式为“000011吴大伟”),所建查询命名为“

qT4”。

14.3 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计了表对

象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。试在

此基础上按照以下要求补充设计:

(1)设置报表“rEmp”按照“年龄”字段升序排列输出;将报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件设置为“第N页,共M页”形式的页码显示

(如第1页,共15页、第2页,共15页、…)。

(2)设置窗体对象“fEmp”背景图像为考生文件夹下的图像文件“photo.bmp”

,并将该图像以平铺方式显示。

(3)在窗体加载事件中实现代码重置窗体标题为标签“bTitle”的标题内容。

(4)试根据以下窗体功能要求,对已给的事件过程进行代码补充,并运行调试。

在“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮(名为“btnP”),计算满足表

达式1+2+3+…+n<=30000的最大n值,并将n的值显示在窗体上名为“tData”

的文本框内并输出到外部文件保存。单击“打开表”命令按钮(名为“

btnQ”),代码调用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。

注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”;不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性;

只允许在“*****Add*****”与“****Add******”之间的空行内补

充语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

15.1 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”,里面已经建立了

表对象“tBook”、“tDetail”、“tEmp”和“tOrder”,宏对象“mTest”。

试按以下要求,完成各种操作:

(1)将“tOrder”表中“订单ID”字段的数据类型改为“文本”,字段大小改为10;设置该字段的相关属性,使其在数据表视图中显示为“订

单号”。

(2)向“tOrder”表“订购日期”字段中输入数据有如下要求:第一,输入格式为“XXXX/XX/XX(如,2011/01/08)”;第二,输入的数据为

2011年1月至8月产生的;第三,当输入的数据不符合要求时,显示“

输入数据有误,请重新输入”信息。设置相关属性以实现这些要求。

(3)向“tBook”表“类别”字段中输入数据有如下要求:第一,输入方式为从下拉列表中选择“JSJ”、或“KJ”值;第二,初始值为“

JSJ”。设置相关属性以实现这些要求。

(4)在数据表视图中进行相关设置,使其能够显示出“tEmp”表中所有字段的数据。

(5)建立“tBook”、“tDetail”、“tEmp”和“tOrder”等四张表之

间的关系,并全部实施参照完整性。

(6)将宏“mTest”重命名,保存为自动执行的宏。

15.2 请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:

注意:下面出现的“考生文件夹”均为考生文件夹

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对

象“tCourse”、“tScore”和“tStud”,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找人数为20的班级,并显示“班级编号”和“班级人数”。所建查询名为“qT1”。

要求:使用“姓名”字段统计人数。

说明:“学号”字段的前8位为班级编号。

(2)创建一个查询,查找平均成绩最高的课程,并显示“课程名”和“平均成绩”。所建查询名为“qT2”。

要求:使用Round函数实现平均成绩保留整数。

(3)创建一个查询,计算男女生每门课程的最高成绩。要求,第一列显示性别,第一行显示课程名。所建查询名为“qT3”。

(4)创建一个查询,运行该查询后生成一张新表,表名为“tNew”,表结构包括“姓名”、“课程名”和“成绩”等三个字段,表内容为90分

以上(包括90分)或不及格的所有学生记录。所建查询名为“qT4”。

要求:

access试题及答案.doc

数据库技术ACCESS2003试题及答案 一、选择题(每小题2分,共20分,答案写在第二张卷的指定位置) ()1、DB、DBS、DBMS三者之间的关系是: A、DB包含DBS、DBMS B、DBS包含DB、DBMS C、DBM包含DB、DBS D、三者互不包含 ()2、Access表中字段的数据类型不包括: A、文本 B、日期/时间 C、通用 D、备注 ()3、退出Access最简单的方法是: A、选择文件→退出 B、双击主窗口控制图标 C、单击Access主窗口关闭按钮 D、使用主窗口控制图标的菜单 ()4、下列选项是Access数据库对象的是: A、记录 B、文件 C、查询 D、视图 ()5、下列方法不能建立Access 数据库的是() A、建立空数据库 B、用word 创建 C、复制数据库 D、使用模板 ()6、打开数据库文件的方法是() A、选择文件→打开 B、选择数据库工具栏上的打开按钮 C、在Windows环境中双击数据库文件 D、以上都可以 ()7、在表的数据表视图中,不能完成的操作() A、修改字段的属性 B、修改一条记录 C、删除一条记录 D、插入一条记录 ()8、在Access 2003中,表的字段数据类型不包括() A、窗口型 B、文本型 C、数字型 D、货币型 ()9、Access 2003是一种() A、数据库 B、数据库系统 C、数据库管理软件 D、数据库管理员 ()10、在Access 2003中,数据库的哪一个对象可以查看和处理来自internet上的数据。()

A、模块 B、表 C、报表 D、页 二、判断题(每小题2分,共20分,答案写在第二张卷的指定位置) ()1、在Access 2003中,所用的数据模型是关系模型。。 ()2、单击“文件”→“关闭”可以退出Access 2003。 ()3、数据库打开时“以独占方式打开”的方式打开,那么该数据库只能查看,不能编辑。()4、“OlE对象”类型的数据不能定义显示格式。 ()5、只有单击主窗口的“关闭”按钮,才能退出Access2003。 ()6、记录是关系数据库中最基本的数据单位。 ()7、要使用数据库必须先打开数据库。 ()8、要修改表的字段属性,只能在表的设计视图中进行。 ()9、在表设计视图中显示的是字段标题。 ()10、最常用的创建表的方法是使用表设计器。 三、填空题(每空2分,共20分) 1、数据库管理系统常用的数据模型有层次模型、网状模型和____________三种。 2、报表是把数据库中的数据____________的特有形式。 3、数据访问页可以将数据库中的数据发布到____________上去。 4、在Access2003中表有两种视图,即__________视图和_________视图。 5、Access 2003的数据库的对象有________、___________、________、报表、页、宏、模块。 6、________是数据表中其值能唯一标识一条记录的一个字段或多个字段组成的一个组合。 7、如果字段的值只能是4位数字,则该字段的“输入掩码”的定义应为____________。 四、名词解释题(每小题4分,共20分) 1、数据: 2、数据库: 3、数据库系统: 4、默认值: 5、有效性规则: 五、简答题(3小题,共20分) 1、写出设置主键的操作步骤?(6分) 2、将光标定位在记录的最后一行有哪4种方法?(6分) 3、分别写出启动和退出Access2003的三种方法?(8分)

ACCESS上机练习及解答

第18题 难点:销售总数量,销售总金额如何实现 第一题 1.将考生文件夹下的“tScore.xls”文件导入到当前数据库文件中,表名不变;分析导入表 的字段构成,判断并设置其主键。 外部数据----Excel---文件名:E:\Exam\56005580\AC\218\tScore.xls---打开----在添加主键时,选择“我自己选择主键”----下一步—完成。如图1-1所示。

图1-1 2.设置“tScore”表中“成绩ID”字段的数据类型为“文本”,字段大小为“5”;修改“学 号”字段的字段大小,使其与“tStud”表中相应字段的字段大小一致;修改“课程编号” 字段的字段大小,使其与“tCoures”表中相应字段的类型和大小一致。 3.设置“tStud”表中“入校时间”字段的格式为“长日期”、有效性规则为:“输入的入校 时间必须为9月”有效性文本为:“输入的月份有误,请重新输入”。 有效性规则:Month([入校时间])=9 有效性文本:输入的月份有误,请重新输入 4. 对主表“tStud”与相关表“tScore”建立关系,并实施参照完整性。 5. 建立一个名为“Q1”的查询,查找党员记录,具体要求如下: 1)数据来源为“tStud”表 2)显示“学号”“政治面貌”“性别”“入校时间”字段。 6. 建立一个名为“Q2”的查询,要求如下: 1)数据来源为“tStud”“tScore”表; 2)当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:“请输入要比较的分数:”,输入要比较的分数后,该查询显示所有平均分大于输入值的学生的“学号”“姓名”“平均分” 双击成绩----点击汇总,选择平均值----将字段“成绩”改为“平均分:成绩”----条件:>=[请输入要比较的分数:]。如图1-2所示 图1-2 第二题 1. 在数据库中建立新表,表名为“游客”,表结构如下所示: 字段名称类型字段大小

access报表操作题完整

access报表操作题完整 Access报表操作题 7、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp4.mdb",里面已经设计好表对象"tEmployee"和查询对象"qEmployee",同时还设计出以"qEmployee"为数据源的报表对象"rEmployee"。试在此基础上上按照以下要求补充报表设计: (1)报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其标题显示为"职员基本信息表",并命名为"bTitle"; (2)将报表主体节区中名为"tDate"的文本框显示内容设置为"聘用时间"字段值; (3)在报表的页面页脚区添加一个计算控件,以输出页码。计算控件放置在距 上边0.25厘米、距左侧14厘米位置,并命名为"tPage"。规定页码显示格式为"当前页/总页数",如1/20、2/20、……、20/20等。注意:不允许修改数据库中的表对象"tEmployee"和查询对象"qEmployee";不允许修改报表对象"rEmployee"中未涉及的控件和属性。 本题解题思路: (1)选择一个标签,放到报表页眉中,选择工具栏上的"属性"按钮,在弹出的 属性框中设置名称属性为"bTitle"和标题属性为"职员基本信息表"。 (2)选中主体中的名为"tDate"的文本框,设置其控件来源属性为"聘用时间"字段。 (3)选择一个文本框,放到报表的页面页脚中,设置它的名称为"tPage"、上边距属性为0.25厘米和左边距属性为14厘米,并在控件来源属性中输入"=[Page] & "/" & [Pages]"。 13、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp4.mdb",里面已经设计好表对象"tBand"和"tLine",同时还设计出以"tBand"和"tLine"为数据源的报表对象"rBand"。试在此基础上按照以下要求补充报表设计: (1)在报表的报表页眉

access 题库-答案

Access 题库 一、选择题 1、数据库(DB)、数据库管理系统(DBMS)和数据库系统(DBS)之间的关系是() A.DBS包括DB和DBMS B.DBMS包括DB和DBS C.DB包括DBS和DBMS D.DB就是DBS,也就是DBMS 2、在关系中选择某些属性以组成新的关系的操作是() A.选择运算 B.投影运算 C.等值运算 D.自然运算 3、用树状结构来表现实体间联系的数据模型称为() A.层次概念模型 B.网状概念模型 C.关系数据模型 D.概念数据模型 4、在关系数据模型中,域是指() A.字段 B.记录 C.属性 D.属性的取值范围 5、数据管理技术的发展阶段不包括() A.操作系统阶段 B.人工管理阶段 C.文件系统阶段 D.数据库管理阶段 6、在Access中,通过使用()键和鼠标操作,可以同时选择窗体上多个不连续的控件 A.Tab B.Shift C.Ctrl D.Alt 7、如果在数据库中已有一个同名的表,那么()查询将覆盖原来的表 A.删除 B.追加 C.生成表 D.更新

8、在Access数据库中,要查找字段nj字段值为“二年级”或“三 年级”的记录,在相应查询条件中应输入() A.“二年级”or“三年级” B.NOT(“二年级”AND“三年级”) C.IN(“二年级”,“三年级”) D.A,C都正确 9、我们要是报表的标题在每一页上都显示,那么应该设置() A.报表页眉 B.页面页眉 C.组页眉 D.以上都可以 10、关键字()主要用于模糊查询 A.LIKE B.IN C.Is null D.Not null 11、要查找like”*ch?”可能的查找结果为() A.abccha B.achaa C.abcde D.ghcc 12、如果要在报表上显示”8/共12”的页码,则计算控件的控件源应设置为() A.[Page]/ 共[pages] B.=[Page]/ 共[pages] C.[Page]&”/共”&[pages] D.=[Page]&”/共”&[pages] 13、在Access的下列数据类型中,不能建立索引的数据类型是() A.文本型 B.备注型 C.数字型 D.日期时间型 14、在Access数据库中,专用于打印的是()。 A.表 B.查询 C.报表 D.页 15、在表设计视图中,如果要限定数据的输入格式,应修改字段的()属性。

2020年计算机二级Access上机操作练习题

2020年计算机二级Access上机操作练习题 一、基本操作题 考生文件夹下有一个数据库文件“sampl.accdb”,其中存有已经 设计好的表对象“tStud”。请按照以下要求,完成对表的修改。 (1)设置数据表显示的字体大小为l4、行高为l8。 (2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。 (3)将“年龄”字段的数据类型改为字段大小为“整型”的数字型。 (4)将学号为“20011001”学生的照片信息改成考生文件夹下的"photo.bmp”图像文件。 (5)将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。 (6)完成上述操作后,将“备注”字段删除。 二、简单应用题 考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,其中存有已经 设计好的3个关联表对象“tStud”、“tCourse”和 “tScore”及表对象“tTemp”。请按以下要求完成设计。 (1)创建一个查询,查找并显示学生的“姓名”、“课程名”和 “成绩”3个字段的内容,将查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询,查找并显示有摄影爱好的学生的“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校时间”5个字段内容,将查询命名为“qT2”。 (3)创建一个查询,查找学生的成绩信息,并显示“学号”和“平 均成绩”两列内容。其中“平均成绩”一列数据由统计计算得到,将 查询命名为“qrl3”。

(4)创建一个查询,将“tStud”表中女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中,将查询命名为“qT4”。 三、综合应用题 考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,其中存有已经 设计好的表对象“tEmployee”和宏对象“ml”,同时还有以“tEmployee”为数据源的窗体对象“fEmployee”。请在此基础上按 照以下要求补充窗体设计。 (1)在窗体的窗体页眉节区添加一个标签控件,名称为“bTitle”,初始化标题显示为“雇员基本信息”,字体名称为“黑体”,字号大 小为l8。 (2)将命令按钮bList的标题设置为“显示雇员情况”。 (3)单击命令按钮bList,要求运行宏对象ml;单击事件代码已提供,请补充完整。 (4)取消窗体的水平滚动条和垂直滚动条;取消窗体的‘化和最小 化按钮。 (5)窗体加载时,将“Tda”标签标题设置为“YYYY年雇员信息”,其中“YYYY”为系统当前年份(要求使用相关函数获取),例如,2020 年雇员信息。窗体“加载”事件代码已提供,请补充完整。

2016年计算机二级《ACCESS》模拟基本操作题及答案

2016年计算机二级《ACCESS》模拟基本 操作题及答案 二、基本操作题 根据以下资料,回答题。 在考生文件夹下,“samp1.mdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求,完成表的编辑: 41根据“tEmployee”表的结构,判断并设置主键。 参考解析: 【审题分析】【1)考查主键字段的制定与主键的设计方法。(2)考查表结构的调整中的添加字段,以及字段属性的设置。(3)和(2)相同,也是属于表结构的调整,添加新字段和表记录的删除的方法。(4)考查“查询向导”的设置。“查阅向导”设置对数据的输入方便性和有效起着非常重要的作用。(5)考查“日期\时问”型字段的“掩码”设计。(6)考查表记录操作的“删除”记录。 【操作步骤】 步骤1:双击“sampl.mdb”数据库。单击“表”对象,双击表“temployee”.判断具有字段值性只有“编号”字段,故将“编号”设为主键。关闭“tamph,yee”表。

步骤2:单击“temployee”表,单击“设计”按钮。在“编号”上右键单击,在弹出的快捷菜单,”选择“主键”命令。 步骤3:单击“保存”按钮.关闭设计视图。 42删除表中的“所属部门”号:段;设置“年龄”字段的有效性规则为只能输入大于16的数据。 参考解析: 步骤1:单击“temrfloyce”表,单击“设计”按钮.单击“所属部门”字段。右键选择快捷菜单的“删除”命令。单击“是”按钮。 步骤2:单击“年龄”,在“字段属性”中的“有效性规则”输入:>16。 步骤3:单击“保存”按钮保存表设计。 43在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增添一个新的字段:字段名称为“党员否”,字段类型为“是/否”型;删除表中职工编号为“000014”的记录。 参考解析: 步骤1:在设计视图中右键单击“职务”字段,在其快捷菜单中单击“插入行”,在插入的行中添加“党员否”字段。对应的数据类型选择“是/否”。 步骤2:单击“保存”按钮。关闭设计视图。 步骤3:双击“temployee”表。选中“职工编号”为“000014”的记录,右键单击鼠标,单击快捷菜单中的“删除行”命令来删除记

Access上机练习题

Access上机练习 一、Access的基本练习 1.学习Access的启动和退出; 2.通过上机熟悉Access的用户界面(包括Access窗口和数据库窗口的组成); 二、数据库的创建 1.在桌面创建一个TEST.Mdb数据库; 2.在上述所建数据库中创建如下三张数据表

【操作步骤】 (1)在“数据库”窗口中,单击“对象”栏下的“表”,然后双击“使用设计器创建表”快捷方式。 (2)弹出表“设计视图”对话框,在“字段名称”列中输入字段名,在“数据类型”列中选择数据类型。 (3)在窗口下部的“字段属性”区中,利用“常规”选项卡设置字段大小。 3.将学生表的“学号”字段定为主键,课程表的“课程号”定为主键,成绩表使用学号和课程号的组合作为主键。 【操作步骤】

(1)在学生表的设计视图下,单击学号所在的行,再单击“工具栏”上的主键按钮; (2)在课程表的设计视图下,单击课程号所在的行,再单击“工具栏”上的主键按钮; (3)在成绩表的设计视图下,按下Shift键分别单击学号和课程号所在的行,再单击“工具栏”上的主键按钮; 4.向表中输入数据。 【操作步骤】 (1)在数据库窗口中双击要输入数据的表,进入“数据表”视图。 (2)在“数据表”视图中可进行数据的输入。 5.建立上述三个表之间的关系,在建立过程中要求选择“实施参照完整性”。 【操作步骤】 (1)按F11键切换到“数据库”窗口。 (2)单击工具栏上的“关系”按钮,打开“关系”窗口;同时出现“显示表”对话框,其中将有上述所建的三个表。 (3)分别双击“学生”表、“成绩”表和“课程”表;然后关闭“显示表”对话框。 (4)用鼠标按住“学生”表中的“学号”(主键),将其拖动“成绩”表的“学号”(外键)上;在弹出的“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”,然后单击“确定”按钮。 (5)再用鼠标按住“课程”表中的“课程号”(主键),将其拖动“成绩”表的“课程号”(外键)上;在弹出的“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”,然后单击“确定”按钮。 二、使用用设计视图对TEST.mdb数据库建立相关查询对象。 1.根据以下要求创建一个名为“一般选择查询”的选择查询对象。 (1)查询所有同学的有关基本信息和考试成绩。 (2)查询显示字段为:学号、姓名、出生日期、课程号、课程名、成绩。 【操作步骤】 (1)按F11键切换到“数据库”窗口。 (2)在“数据库”窗口中,单击“对象”栏下的“查询”,然后双击“在设计视图中创建查询”快捷方式,此时出现“设计”窗口和“显示表”对话框,“显示表”对话框中显示上述所建的三个数据表。 (3)分别双击三个表,将它们添加到查询“设计”窗口中作为查询数据源,然

Access考试题(附答案)

期末考试题 班级 姓名 一、填空题(每空1分,共20分) 1、在 SQL 的 Select 命令中用__ ___短语对查询的结果进行排序。 2、如果表中一个字段不是本表的主关键字,而是另外一个表的主关键字或候选关键字,这个字段称为____ __ _。 3、在数据库系统中,实现各种数据管理功能的核心软件称为____ ____。 4、在 Access 中,要在查找条件中与任意一个数字字符匹配,可使用的通配符是____ __ _。 5、在学生成绩表中,如果需要根据输入的学生姓名查找学生的成绩,需要使用的是_____ 。 6、在关系数据库中,从关系中找出满足给定条件的元组,该操作可称为___ ____。 7、在数据库技术中,实体集之间的联系可以是一对一或一对多或多对多的,那么“学生”和“可选课程”的联系为 。 8、人员基本信息一般包括:身份证号,姓名,性别,年龄等。其中可以作为主关键字的是 。 9、在关系模型中,把数据看成是二维表,每一个二维表称为一个___ ___。 10、表的组成内容包括 、 11、常见的数据模型有 3 种,它们 是 、 、 。 12、“商品”与“顾客”两个实体集之间的联系一般是 。 13、数据管理技术发展过程经过人工管理、文件系统和数据库系统三个阶段,其中数据独立性最高的阶段是____ _______。 14、数据库设计的根本目标是要解决 。 15、在 Access 表中,可以定义 3 种主关键字,它 们 是 、 、 。

二、单项选择题(每题3分,共60分) 1、下列描述中错误的是() A、在数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致 B、数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题 C、数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建立数据库 D、数据库系统需要操作系统的支持 2、在关系数据库中,能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合,称为() A、关键字 B、属性 C、关系 D、域 3、在现实世界中,每个人都有自己的出生地,实体“人”与实体“出生地”之间的联系是() A、一对一联系 B、一对多联系 C、多对多联系 D、无联系 4、Access 数据库具有很多特点,下列叙述中,不是 Access特点的是() A、Access 数据库可以保存多种数据类型,包括多媒体数据 B、Access 可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据 C、Access 可以支持 Internet/Intranet 应用 D、Access 作为网状数据库模型支持客户机/服务器应用系统5、在 Access 中已经建立了“工资”表,表中包括“职工号”、“所在单位”、“基本工资”和“应发工资”等字段,如果要按单位统计应发工资总数,那么在查询设计视图的“所在单位”的“总计”行和“应发工资”的“总计”行中分别选择的是() A、sum, group by B、count, group by C、group by, sum D、group by, count 6、在创建交叉表查询时,列标题字段的值显示在交叉表的位置是() A、第一行 B、第一列 C、上面若干行 D、左面若干列 7、在 Access 中已建立了“学生”表,表中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下 SQL 命令: Select 性别, avg(入学成绩) From学生Group by性别 其结果是() A、计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值 B、按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值 C、计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 D、按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 8、要在查找表达式中使用通配符通配一个数字字符,应选用的通配符是() A、* B、?

access练习题

Access复习题 一、单项选择题 1.以下软件()不是数据库管理系统 A. VB B. Access C. Sybase D. Oracle 2.3.以下()不是Access的数据库对象 D. 文件夹 C. 窗体表 B.查询 4.A. 5.Access是()公司的产品 A. 微软 B. IBM C. Intel 6. D. Sony 7.在创建数据库之前,应该() 8. A. 使用设计视图设计表 B. 使用表向导设计表 C. 思考如何组织数据库 D. .给数据库添加字段 9 表是由()组成的10. 字段和记录A. D. 报表和字段 B. 查询和字段.11C. 记录和窗体12.创建子数据表通常需要两个表之间具有()的关系 13.A. 没有关系 B. 随意 C. 一对多或者一对一 D. 多对多 14. 15.可用来存储图片的字段对象是()类型字段 A. OLE B. 备注 C. .超级连结 D. 查阅向导 1617.从表中抽取选中信息的对象类型是()D. 窗体 C. 查询模块.18A. B. 报表19.完整的交叉表查询必须选择() A. 行标题、列标题和值只选行标题即可 B. .20. 21.C. 只选列标题即可 D. 只选值 22.Access 2010共提供了()种数据类型 C. 12 B. 9 D. 11 A. 8 23.24.()是连接用户和表之间的纽带,以交互窗口方式表达表中的数据 A. 窗体 B. 报表 C. 查询 D. 宏 25.

26.()是一个或多个操作的集合,每个操作实现特定的功能 D. 宏 C. 查询窗体 B. 报表 A27.. 28.“学号”字段中含有“1”、“2”、“3”……等值,则在表设计器中,该字段可以设置成数字类型,也可以设置为()类型 B. 文本 C. 备注 D. 日期/时间29.A. 货币 30.学生和课程之间是典型的()关系 D. 多对多一对多 C. 多对一31.A. 一对一 B. 表的操作按钮的作用是().32 D. 插入记录 . 到第一个记录. B. 到最后一个记录 C. 删除记录33A34.数据访问页是一种独立于Access数据库外的()文件 A. HTML B. DOS C. UNIX 35.D. Windows 36.输入掩码通过()减少输入数据时的错误 37.A. 限制可输入的字符数 B. 仅接受某种类型的数据 D. 以上全部在每次输入时,自动填充某些数据38.C. ccess 2010数据库使用()作为扩展名39.A B. .mdb D. .dbf C. .db .40A. .mb 41.()数据类型可以用于为每个新记录自动生成数字 C. 自动编号对象 D. OLE 超链接B. 数字. A.42. 43.数据类型是() 44.A. 字段的另一种说法 B. 决定字段能包含哪类数据的设置 45. 46.C. 一类数据库应用程序 47.D. 一类用来描述Access表向导允许从中选择的字段名称 48.可建立下拉列表式输入的字段对象是()类型字段 D. 查阅向导 C. 超级连结. A. OLE B. 备注 4950.报表的主要目的是() 51.A. 操作数据 B. 在计算机屏幕上查看数据 C. 查看打印出的数据 D. 方便数据的输52.入 53.查询向导的数据可以来自() D. 表或查询一个表 C. 一个表的一部分54.A. 多个表 B.

ACCESS数据库考试试题及答案

西安欧亚学院2010-2011学年第二学期考试试卷 专业: 课程:数据库技术应用 年级:09/10级 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备用选项中只有一个符合 题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、数据库系统的数据管理方式中,下列说法中不正确的是 [C] A .数据库减少了数据冗余 B. 数据库中的数据可以共享 C. 数据库避免了一切数据的重复 D. 数据库具有较高的数据独立性 2、数据库系统的核心是 [A] A .数据库管理系统 B .数据库 C. 数据模型 D .数据 3、用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是 [D] A .联系模型 B .层次模型 C .网状模型 D .关系模型 4、在教师表中,如果要找出姓“李”教师的记录,所采用的关系运算是 [B] A .投影 B .选择 C .连接 D .层次 学号_____________ 班级___________ 姓名________ 考场号____ 座位号____ - - -- - - - -- - - - -- - - - - - - -- - - -- -- -密 ○- - - - - - - - - - - - - - -- - - -- -- - -封 ○- - - - - - - - - - - - -- - - --- - - -- -线 ○- - - - - - - - - - -- - - - -- - - - -- - - -- - - -- 物流、会计、管理 金融、外语学院

5、在Access2003中,某数据库的表中要添加一张Excel电子表格,则采用的字段类型是 [A] A.OLE 对象数据类型B.备注数据类型 C. 查阅向导数据类型D.自动编号数据类型 6、Access数据库中,表的组成是 [A] A.字段和记录B.查询和字段C.记录和窗体D.报表和字段 7、有关字段类型以下叙述错误的是 [D] A.字段大小可用于设置文本类型字段的最大容量 B. 有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式 C. 不同的字段类型,其字段属性有所不同 D. 可对任意类型的字段设置默认值属性 8、要修改数据表中的数据(记录),可在以下哪个选项中进行 [C] A.报表中B.数据表的查询中 C. 数据表的数据表视图中D.窗体的设计视图中 9、在Access中,如果想要查询所有姓名为2个汉字的学生记录,在准则中应输入 [D] A.“LIKE **”B.“LIKE ## ” C.“LIKE ??”D. LIKE “??” 10、若要查询成绩为60—80分之间(包括60和80)的学生信息,查询条件设置正确的是 [B] A.>=60 OR <=80 B.Between 60 and 80 C.>60 OR <80 D.IN (60,80) 11、创建交叉表查询时,最多只能选择3个行标题字段,列标题字段

access-题库-答案

Access 题库 一、选择题 1数据库(DB )、数据库管理系统(DBMS )和数据库系统(DBS )之间的关系是( ) A. DBS 包括 DB 和 DBMS B.DBMS 包括 DB 和 DBS C.DB 包括DBS 和DBMS D.DB 就是 DBS,也就是 DBMS 2、 在关系中选择某些属性以组成新的关系的操作是( ) A. 选择运算 B ?投影运算 C ?等值运算 D ?自然运算 3、 用树状结构来表现实体间联系的数据模型称为( ) A .层次概念模型 B .网状概念模型 C.关系数据模型 D.概念数据模型 4、 在关系数据模型中,域是指( ) A. 字段 B.记录 C ?属性 D ?属性的取值范围 5、 数据管理技术的发展阶段不包括( ) A. 操作系统阶段 B.人工管理阶段 C.文件系统阶段 D.数据库管理阶段 A.abccha B.achaa C.abcde D.ghcc 12、如果要在报表上显示” 8/ 共 12”的页码 , 则计算控件的控件源应设置为( ) A.[Page]/ 共 [pages] B.=[Page]/ 共 [pages] C.[Page]& ” /共” &[pages] D.=[Page]& ” / 共” &[pages] 13、 在 Access 的下列数据类型中,不能建立索引的数据类型是( ) A.文本型 B.备注型 C.数字型 D. 日期时间型 14、 在 Access 数据库中,专用于打印的是( )。 A.表 B.查询 C.报表 D.页 15、 在表设计视图中,如果要限定数据的输入格式,应修改字段的( )属性。 A. 格式 B. 有效性规则 C. 输入格式 D. 输入掩码 16、 在SQL 查询GROUP BY 语句用于( )。 A.选择行条件 B.对查询进行排序 C.列表 D.分组条件 17、 在ACCESS^的数据发布在In ternet 网络上可以通过( ) A. 窗体 B. 数据访问页 C. 报表 D. 数据库 18、若采用关系数据库来实现应用, 在下面的哪个阶段, 进行关系模式规范化处理 ( )。 A.需求 6、在 Access 中,通过使用( 件 )键和鼠标操作,可以同时选择窗体上多个不连续的控 A.Tab B.Shift C.Ctrl D.Alt 7、如果在数据库中已有一个同名的表,那么( A.删除 B.追加 C.生成表 D.更新 )查询将覆盖原来的表 8、 在 Access 数据库中,要查找字段 查询条件中应输入( nj 字段值为“二年级”或“三年级”的记录,在相应 B.NOT (“二年级” D.A,C 都正确 9、 我们要是报表的标题在每一页上都显示,那么应该设置 ( A. 报表页眉 10、 关键字( A.LIKE 11、 要查找 like B. 页面页眉 C. 组页眉 )主要用于模糊查询 B.IN *ch?” C.Is null 可能的查找结果为( D.Not null ) ) D. 以上都可以

计算机二级Access上机试题及答案

练习一 1.基本操作题 在考生文件夹下,“”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)和一个窗体对象(名为“fTest”)。试按以下要求,完成表和窗体的各种操作: (1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键; (2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”; (3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系,并实施参照完整性; (4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”; (5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果:阴影”显示; (6)在窗体fTest中,以命令按钮“bt1”为基准,调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。要求:按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同,左边界与按钮“bt1”左对齐。 1.基本操作题 【考点分析】 本题考点:设置主键;建立表间关系;链接表;窗体中命令按钮属性的设置。 (1)【解题步骤】 步骤1:打开“”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。 步骤2:同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段,单击工具栏中“主键”按钮。 步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。 (2)【解题步骤】 步骤1:选中“表”对象,右键单击“物品表”选择【设计视图】。 步骤2:在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。 步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。 (3)【解题步骤】 步骤1:单击菜单栏【工具】|【关系】,单击菜单栏【关系】|【显示表】,分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面,关闭“显示表”对话框。 步骤2:选中表“职工表”中的“编号”字段,拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段,放开鼠标,弹出“编辑关系”窗口,选择“实施参照完整性”复选框,然后单击“创建”按

(完整版)数据库技术—ACCESS习题及答案(汇总)

第1章认识Access2003 一、选择题 1.Access2003是一种()。 A. 数据库 B. 数据库系统 C. 数据库管理软件 D. 数据库管理员 答案:C 2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示() A. 该命令已经被设置为工具栏中的按钮 B. 将光标指向该命令时将打开相应的子菜单 C. 当前状态下该命令无效 D. 执行该命令后会出现对话框 答案:B 3.Access数据库的对象包括() A. 要处理的数据 B. 主要的操作内容 C. 要处理的数据和主要的操作内容 D. 仅为数据表 答案:C 4.Access2003数据库7个对象中,()是实际存放数据的地方。 A. 表 B. 查询 C. 报表 D.窗体 答案:A 5.Access2003数据库中的表是一个()。 A. 交叉表 B. 线型表 C. 报表 D.二维表 答案:D 6.在一个数据库中存储着若干个表,这些表之间可以通过()建立关系。 A. 内容不相同的字段 B. 相同内容的字段 C. 第一个字段 D. 最后一个字段 答案:B 7.Access2003中的窗体是()之间的主要接口。 A. 数据库和用户 B. 操作系统和数据库 C. 用户和操作系统 D. 人和计算机 答案:A 二、填空题 1.Access2003是中的一个组件,它能够帮助我们。 答案:Office2003办公软件,数据库管理 2.Access2003的用户界面由、、、、和组成。 答案:标题栏,菜单栏,工具栏,工作区,状态栏,任务窗格 3.Access2003数据库中的表以行和列来组织数据,每一行称为,每一列称为。 答案:一条记录,一个字段 4.Access2003数据库中表之间的关系有、和关系。 答案:一对一,一对多,多对多 5.查询可以按照不同的方式、和数据,查询也可以作为数据库中其他对象的。

ACCESS上机测试题

2014年计算机二级考试Access上机试题及答案第二套 基本操作: 在考生文件夹下,"samp1.mdb"数据库文件中已建立两个表对象(名为"员工表"和"部门表")。试按以下要求,顺序完成表的各种操作: (1)将"员工表"的行高设为15。 (2)设置表对象"员工表"的年龄字段有效性规则为:大于17且小于65(不含17和65);同时设置相应有效性文本为"请输入有效年龄"。 (3)在表对象"员工表"的年龄和职务两字段之间新增一个字段,字段名称为密码,数据类型为文本,字段大小为6,同时,要求设置输入掩码使其以星号方式(密码)显示。 (4)冻结员工表中的姓名字段。 (5)将表对象"员工表"数据导出到考生文件夹下,以文本文件形式保存,命名为Test.txt。要求,第一行包含字段名称,各数据项间以分号分隔。 (6)建立表对象"员工表"和"部门表"的表间关系,实施参照完整性。 简单应用: 考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb",里面已经设计好两个表对象"tEmployee"和"tGroup"。试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找并显示没有运动爱好的职工的"编号"、"姓名"、"性别"、"年龄"和"职务"五个字段内容,所建查询命名为"qT1"。 (2)建立"tGroup"和"tEmployee"两表之间的一对多关系,并实施参照完整性。 (3)创建一个查询,查找并显示聘期超过5年(使用函数)的开发部职工的"编号"、"姓名"、"职务"和"聘用时间"四个字段内容,所建查询命名为"qT2"。 (4)创建一个查询,检索职务为经理的职工的"编号"和"姓名"信息,然后将两列信息合二为一输出(比如,编号为"000011"、姓名为"吴大伟"的数据输出形式为"000011吴大伟"),并命名字段标题为"管理人员",所建查询命名为"qT3"。 综合应用:

Access操作题

Access考试题库中部分题操作题如下,希望同学们能举一反三,掌握处理问题的方法。 一、创建表: (1)建表结构—字段名、字段类型、字段属性;(2)输入数 据。 表基本操作: 添加字段、删除字段; 删除记录; 设置表字体、字号、颜色、冻结列、取消冻结、隐藏列、取消 隐藏; 设置行高、列宽; 备份表; 导入表; 格式将"入校时间"字段的显示设置为"××月××日××××"形 式 在"格式"栏中输入:mm\月dd\日yyyy 掩码将新增"电话"字段的输入掩码设置为"010-********"形式。其 中,"010-"部分自动输出,后八位为0到9的数字显示; "010-"00000000设置"编号"字段的输入掩码为只能输入5位数字或字母形式AAAAA 设置"简历"字段的设计说明为"自上大学起的简历信息"; 有效性规则年龄大于20并且小于35; >20 and <35 Between 21 and 34 添加"借书证号"字段,字段的数据类型为文本,字段大小为10, 有效性规则为不能是空值。 将上课日期"字段的有效性规则设置为大于等于1980-1-1,并 在输入数据出现错误时,提示"日期输入有错,请重新输入"的 信息; 设置"产品名称"字段的有效性规则为:包含"牛奶"两个字Like “*牛奶*” 设置"性别"字段的"有效性规则"属性为:只能输入"男"或"女 "; 设 置默认值日期型数据默认值: 系统的前一天Date()-1 系统日期Date() "性别"字段的"默认值"属性设置为"男",是必填字段 "在职否"字段的默认值设置为真;True

将显示"标题"设置为"xxxxx"; 将"xxxx"字段设置为"必填"字段; 将"年代"字段的"格式"属性设置为"长日期"; 插入图片方法1:"插入"菜单中的"对象"菜单,或者右击,在弹出菜单中选择"插入对象",然后再弹出的对话框中选择"由文件创建"单选按钮,最后通过"浏览"按钮来选择考生文件夹下的图像文件。 方法2:。。。。在弹出菜单中选择"插入对象",然后再弹出的对话框中选择"新建"单选按钮---画笔图片---粘贴来源---最后通过"浏览"按钮来选择考生文件夹下的图像文件。 选择查询 查找并显示"课程"表中所有字段的内容字段课程.* 表课程 排序 显示 条件 举一反三,类同的问题 查找并显示“职工”表所有人员的信息并按奖金由多到少排序。字段职工.* 奖金表职工职工排序降序 显示 条件 基本工资小于400并且职称是助教的人员的"姓名","职称","基本工资"三个字段内容字段姓名职称基本工资表 排序 显示 条件“助教”<400 查找并显示“人员”表的所有字段内容并统计出每个人员的实发工资(实发工资字段的别名为"实发工资")字段人员.* 实发工资:[基本工资]+[津贴]+[奖金]-[扣除]表人员 排序 显示 条件 查找并显示在职教授的"编号"、"姓名"和"联系电话"三个字段内容,字段编号姓名联系电话在职否职称 表 排序 显示 条件True “教授” ●查找单价大于24的 图书,并显示书名、作 者名和出版社名称 ●查找并显示姓李、职 务为主管的职工的"编 号"、"姓名"和"年龄" 三个字段内容, 查找并显示教师的"编号"、"姓名"和"工龄"三个字段内容。其中,标题为"工龄"的显示字段为计算字段. 字段编号姓名工龄:Year(Date())-Year([工作时间])表 排序 显示 条件 统计出所有的奖金之和(字段别名为"奖金总计")字段奖金总计:Sum([奖金]) 表 排序 显示 条件 统计出所有人员的平均奖金(字段别名为"平均奖金")字段平均奖金:Avg([奖金]) 表 排序 显示 条件 统计出一共有多少学 生,统计字段别名为" 学生数" 统计出一共有多少学 生接受过奖励,统计字 从字段列表中将星号(*)拖 拽到查询设计网格. 或双击字段列表中(*)

Access上机操作练习题参考答案

基本操作题: (一)(2)主键:职工ID (3)有效性规则:IS NOT NULL (5)输入掩码:00000 (二)(2)主键:编号(3)有效性规则:<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1) (4)“邮箱密码”字段的输入掩码:PassWord 或密码; “联系电话”字段的输入掩码:“010-”00000000。 (三)(2)主键:编号(3)默认值:Date()-1 (4)“单价”字段的小数位数设为2,同时设置该字段的“格式”为“固定”或“标准” (5)输入掩码:AAAAAAAA (四)(2)打开表的“属性”窗口: ①在有效性规则行中输入:[学时]=[学分] ②在有效性文本行中输入:学时必须与学分相同 (3)默认值:DateSerial(Year(Date()),9,1) (5)将文本文件“Test.TXT”导入到表“tTemp”中时,应在“导入文本向导”的第二步中选中“第一行包含字段名称”复选框,否则会出现导入错误。 (7)将宏mTest改名为AutoExec。 (五)(1)有效性规则:>0 (6)在“链接数据表向导”中的第一步中选“Sheet1”工作表,在第二步中选中“第一行包含列标题”复选框,在第三步中输入链接表名“tTest”,点击“完成”。 (7)选中“线路”表并右击,在打开的快捷菜单中选“导出…”,打开相应的导出对话框;在该对话框的“保存类型”中选“文本文件”、在“文件名”中输入“Line.TXT”,点击“导出”按钮;在“导出文本向导”的第二步中分别选中“第一行包含字段名称”复选框和“请选择字段分隔符”下的“分号”选项按钮,其它按提示操作。 简单应用题: (一)samp14.mdb (1)【操作步骤】 步骤1:选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。在"显示表"对话框中分别双击表"tA"、"tB",关闭"显示表"对话框。 步骤2:分别双击"姓名"、"房间号"、"电话"和"入住日期"字段将其添加到"字段"行。 步骤3:单击工具栏中"保存"按钮,另存为"qT1"。关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤1:选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。在"显示表"对话框中分别双击表"tA"、"tB",关闭"显示表"对话框。 步骤2:分别双击"姓名"、"房间号"字段将其添加到"字段"行。在"姓名"字段的"条件"行输入"[请输入姓名:]"。 步骤3: 在"字段"行下一列输入"已住天数:Date()-[入住日期]"。 步骤4:在"字段"行下一列输入"应交金额:(Date()-[入住日期])*[价格]"。 步骤5:单击工具栏中"保存"按钮,另存为"qT2"。关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤1:选中"查询"对象,单击"新建"按钮,选中"设计视图",单击"确定"按钮。在"显示表"对话框中分别双击表"tA"、"tB",关闭"显示表"对话框。 步骤2:分别双击"姓名"、"入住日期"、"价格"和"身份证"字段添加到"字段"行。 步骤3:在"身份证"字段的"条件"行输入"Mid([身份证],4,3)=102",单击"显示"行取消该字段显示。

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