《教师如何做好课堂教学设计》重点内容
第一章教学设计
?一、教学设计的基本概念
?二、教学设计的意义
?三、教学设计的准备工作
一、教学设计的基本概念
?教学设计的定义（P3）
运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案，实行解决方案、评价实行结果和对方案进行修改的过程。
教学设计中的系统观
?教学系统是由一些相互关联的组成部分（如教师、学生、教学方法、教学内容、教学媒体、教学环境等）有机结合起来的具有某种教学功能的综合体。
?“教”和“学”是教学系统的两个基本要素。
“教”和“学”是教学系统的两个基本要素。
?“教”子系统：教师、学科、内容、媒体、方法等
“学”子系统：学习者、学习态度、学习行为及认知发展程度等
?教学系统的特点：整体性
学校教学系统中最基本的构成要素（P8-9）：教师、学生
教学活动的人员要素：教材、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等是教学活动中的信息要素。
?教学媒体：教学活动的物质基础和条件性要素
二、教学设计的意义
?（一）教学设计的共性要素
?（二）教学设计的基本层次
教学设计的共性要素（P12）
?对学习者本人及其需要的分析
?分析有关教学内容
?确定、阐述教学目标
?制定教学策略与选择教学方法
?合理选择和运用教学媒体
?设计教学评价
教学设计的基本层次（P13）
?教学设计的三个层面：（学科）课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计三、教学设计的准备工作（P15）
课堂教学的本质和基本特征：
（1）课堂教学不仅仅是教条式的讲授知识，也不仅仅是口号式的让大家提升能力，而是使学生得到全方位的提升。
（2）学生才是课堂教学发展的中心。
（3）课堂教学是学生和教师的互动，师生之间进行情感交流、彼此沟通，相互促进共同提高的过程。
（4）课堂教学活动过程中，必须考虑相关环境因素，一种是外在的物质环境，另一种是内在的精神环境。
教学设计要强化目标意识（P16）
正确处理四个关系：
?主体与主导、少数与多数、方式与目的、学习与应用
以学定教（P18）
将学生的身心发展素质作为基础，依据科学的学习规律，将科学的学习方法作为纲要，以发展思维、提高学习能力为主线，以素质充分发展为目标，以高效的学习思路为设计蓝图，遵循相应的教学原则，遵循学生现有的发展基础，遵循学生现有的学习状况，从而让学生在积极主动的学习活动中，建立合理的知识结构，获得科学高效的学习方法，使学习能力增强，思维品质良好，达到身心素质和谐发展的目标。
第二章教学目标
新时期的教学目标：（P29）
“三基一个性”：向学生传授基础知识、形成基本技能、发展学生的基本能力、促进学生个性的健康发展
教学目标的基本功能（P30-31）
（1）导向功能（2）指导教学结果的测量与评价（3）对教学策略的选择与运用进行指导（4）指导、激励、勉励学生的学习（5）教学目标是课程目标的载体
教学目标设计需要满足的要求（P32-33）：系统性要求、科学性要求、层次性要求、具体化要求
教学目标中存在的问题：
?在能力培养等问题上的模糊
?在教学目标提出时的用语上存在着概念可操作性差的问题
?教学目标陈述含糊不具体
表述教学目标的具体要求：
?教学目标的行为主体不能是教师或教育工作者而必须是学生
?教学目标不能用教育活动的过程或手段来表述而只能用教育活动的结果来表述
?教学目标的表述必须不能是模棱两可的而应是确定的
?对于用来对教学效果进行评价和检查的具体目标来说，行为化的教学目标的行为动词不能是抽象的而必须是具体形象的
表述教学目标常用的方法(p39)
?行为目标的表述方法
?表现性目标的表述方法
?内部过程与外显行为相结合的表述方法
ABCD模式对教学目标的具体编写方法：（P39）
?行为主体（Audience）
?行为本身（Behavior）
?行为条件（Condition）
?表现程度（Degree）
ABCD模式对教学目标的具体编写方法：（P45-47）
?（一）表述对象：
在表述教学目标的过程中，要把教学对象（学生）注明。
?（二）表述行为：
在教学目标中对学习者通过一定的学习之后，应该获得怎样的能力给予一定的说明，这是教学目标中最基本的部分.
可以使用一个动宾结构的短语来对行为进行描述，其中的行为动词是对学习类型的说明，宾语则是对学习内容的说明。
例如：“操作”，只要把动作的对象加在它们的后面，就构成了学习目标中对行为的表述：
（能）操作计算机
?表述条件：
学习者表现行为时所处的环境等因素。
如：对学习者的要求是“能跑1万米”，条件指的就可能是“在什么天气下？在什么地区？在什么道路上？”、
再如：“通过做探究实验”、“通过查字典”等
?（四）标准的描述
?标准指的是作为学习结果的行为的可接受的最低衡量依据。
?如：在一分钟以内把必备的消防器材准备好。
?（五）基本部分与选择部分
在一个教学目标中，最基本的部分就是对行为的表述，这是必不可少的，相对而言，条件和标准是两个可供选择的部分。
第三章教学内容
教学内容的的含义(分为广义和狭义两方面)（P52）
?广义的教学内容指的是课程层面上的教学内容，包括所有科目的设置和编制，学科的结构，课程的形态和类型。
?狭义的教学内容指的是课堂教学层面上的教学内容，也就是课堂教学内容。
教科书是课堂教学内容的主要组成部分。
一般将教学内容分为以下几个方面（P53）
?知识教学内容
?智能教学内容
?思想教学内容
?审美教学内容
相互联系、彼此渗透和有机结合的
教学方法的分类（P72-74）
按学生认识活动的不同形态划分教学方法：
?以语言信息为主的方法：谈话法、讨论法、读书指导法、讲授法
?以直接感知为主的方法：演示法、参观法
?以实际训练为主的方法：练习法、实验法、实习作业法
?以欣赏活动为主的方法：各种美的欣赏
?以引导探究为主的方法：讨论法、发现法
按教师、教材和学生之间的相互关系的不同划分教学方法：
?提示型教学方法
?自主型教学方法
?共同解决型教学方法
第四章教学策略
?教学策略的基本概念
教学策略是教学设计的有机组成部分，它是依据教学思想为指导，在特定的教学环境中为适应学生发展的需要和实现教学目标而制订的并在教学过程中不断调试、优化，因此使教学效果达到最佳的教学实施措施。
教学策略的要素：
?指导思想
?实施程序
?行为技术
教学策略的特征：（P91-93）
?综合性
?指向性
?操作性
?调控性
?灵活性
教学策略的分类（P98-100）
?宏观的教学策略（P98-100）
?微观的教学策略
?反思性教学策略
宏观的教学策略（P98-100）
?宏观的教学策略：指的是与新课程所提倡的学习方式直接对应的教学策略，比如合作学习的教学策略、研究性学习的教学策略以及自主学习的教学策略。
自主学习的教学策略：
?自主学习的概念：个体自觉确定学习目标、选择学习方法、制定学习计划、把控学习过程、评价学习结果的能力或过程。它和被动学习相对，强调的是个体学习的主动性。
自主学习的教学策略和程序一般可以分为
?确定学习目标
?学生自学
?自学检查
?集体讨论
?教师讲解
?巩固练习
?课堂小结
合作学习的教学策略：
合作学习的概念：在教学中采用小组的形式，让学生共同开展学习活动，以最大限度地促进他们自己以及他人的一种学习方式。
合作学习的教学策略和模式一般表现为：
?确定课题
?小组设计
?安排课堂
?呈现学习材料
?开展学习活动
?提交学习小组的学习结果
研究性学习的教学策略：
研究性学习的概念：以问题为载体、以主动探究为特征的学习活动，是学生通过教师的指导在社会生活和学习中自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。
研究性学习的教学策略实施模式：
?创设问题情境
?界定问题
?选择问题解决策略
?实施策略
教学策略的运用
?要树立正确的教学指导思想
?要树立完整的观点
?要坚持以学生的主动性为主
?要把恰切的教学策略运用到实际教学情境中去
第五章教学模式
教学设计的模式是经历了长期的教学设计实践活动而形成的系统化、稳定的可操作的样式。它以简约的方式，对教学设计的实践活动的经验进行提炼和概括，并对教学设计的理念和有关理论进行解释与说明。
教学设计的功能：
?教学设计模式可以给教学设计的实践活动提供直接的指导。
?教学设计模式可以给教学设计的理论发展提供研究的资料和素材。
?教学设计模式可以给教学实践活动提供指导。
?教学设计模式可以给教学中的管理与决策提供指向和依据。
教学设计模式的构成环节（P114）
?分析学习者
?设计教学目标
?选择与组织教学内容
?设计教学过程
?选择与运用教学方法
?设计教学组织形式
?选择与运用教学情境媒体
?设计教学评价
第六章教学媒体
教学媒体的概述（P130）
教学媒体：
物质性的东西：教科书、黑板、粉笔、计算机、教软件等
非物质性的东西:教师的言语、表情、身体姿势等
教学媒体的类型：（P131-135）
按时间分：传统的教学媒体：教科书、黑板、粉笔等
现代教学媒体：幻灯片、广播、计算机等
按使用媒体的感觉器官分类：
视觉媒体：黑板、模型、实物、幻灯等
听觉媒体：教师的语言、录像机、语言实验室等
视听觉媒体：电影、电视、多媒体等
第七章教学评价
?教学评价的概念：
?将评价施用于教育，就是所谓的教育教学评价。教学评价主要包括两个方面：一是对学生学业成绩的评价；二是对教师教学质量和课程的评价。
教学评价应遵循的原则（P157-159）
?客观性原则
?发展性原则
?整体性原则
?指导性原则
?计划性原则
教学评价内容
教学评价的方法（P175-179）
?观察法
?测验法
?调查法
?自我评价法
教学评价划分标准（P180）
根据不同的价值标准：可分为相对评价、绝对评价和自我评价
根据不同的评价内容：可分为过程评价和成果评价
第八章课堂管理
?课堂管理的定义（P186）
教师通过组织协调课堂内的教师、学生和课堂情境三者之间的关系而有效地将预定的教学目标顺利实现的过程。
?教师、学生、课堂情境这三大要素共同构成了课堂。（P184）
《艺术概论》课程复习参考资料 1.人类思维着的头脑用艺术的、宗教的、实践精神的和理论的四种方式。 2.为什么说艺术是意识形态，也是生产形态？ a.艺术形态要求强烈的主体性 b.艺术形态是对象化的存在 c.艺术形态是美的形式构成 3.我国大型声乐套曲《黄河大合唱》光未然词，冼星海曲 4.战国时期就有《高山流水》的琴曲故事流行，琴谱流行于明朝。 5.高尔基曾说：“我所理解的‘美’是各种材料—也是声调、色彩和语言—的一种结合体，它赋予艺术家的创作—制造品—以一种能影响情感和理智的形式”。 6.卢卡契更加集中地强调：艺术创造、艺术作为精神产品本身，是实现美感的唯一合适形式。 7.昆腔是一种集南北曲之大成的戏曲声腔。 8.希腊神话传说奥林匹斯山九位女神是宙斯王和记忆女神的女儿。 9.我们根据物化结构的不同，把艺术形态划分为时间艺术、空间艺术、时空艺术。 10.艺术形态的划分有哪些？ a.物化结构与艺术形态 b.符号体系与艺术形态 11.印象派画家莫奈的《卢昂大教堂》,凡·高《播种》 12.巡回画派画家列维坦是19世纪末俄国最为出色的风景画家。他说：“绘画应该朴实和忠于自然”。又说“不仅需要眼看，而且要用内心去感觉自然，聆听自然的音乐，体验自然的幽静”。《寂静的农舍》、《荒径》、《荒地》、《弗拉基米尔路》是其代表作。 13.列宾的代表作是《伏尔加河纤夫》 14.美国当代“乡土写实主义”画家安德鲁·怀斯的代表作《克里斯蒂娜的世界》 15.意大利文艺复兴三杰是达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。《晨》《暮》《昼》《夜》是米开朗基罗的代表作。 16.舞蹈的三个要素是：姿势，结构，动作。 17.舞蹈艺术的基本要素之一，“动作”本身由三种元素构成，就是空间、时间、力度三元素。 18.著名作曲家柴可夫斯基的舞剧有《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》 19.戏剧最基本的情感符号是动作。 20.戏剧表演艺术可分为三大体系：1）俄国斯坦尼斯拉夫斯基表演体系；2）德国布莱希特独创“史诗剧”理论和“间离效果”说；3）中国梅兰芳的表演体系 21.舞台幻觉的产生，和布洛的“心里距离说”有关。 22.“形式服从功能”是由美国建筑学家路易斯·沙利文提出的。 23.实用、坚固、令人愉快既美观，是最佳建筑的三要素。 24.当代富有世界影响力的华人建筑大师贝聿铭提出“分析性设计手法” 25.古希腊的三种柱式：a.多利斯柱式b.爱奥尼亚柱式c.科林斯柱式 26.艺术形态深层的主观因素组成的方式，以艺术家自我主体性为出发点，获得不同的实现，大体有三种方式： 第一种方式：直接面向外在世界——通过外在世界展示内在世界 第二种方式：直接面向内在世界——通过内在世界折射外在世界 第三种方式：内在世界和外在世界的综合性显现。 27.18世纪德国哲学家谢林曾说“建筑是凝固的音乐”；德国音乐家霍普德曼又说“音乐是流
第五篇神经系统 一、名词解释 1、灰质 2、白质 3、神经节 4、神经核 5、纤维束 6、神经 7、网状结构 8、反射9、反射弧10、菱形窝11、基底沟12、内侧丘系13、脊髓丘系 14、外侧丘系15、三叉丘系16、锥体束17、小脑扁桃体18、胼胝体19、边缘叶20、边缘系统21、马尾22、基底核23、纹状体24、内囊25、侧脑室 26、硬膜外隙27、硬脑膜窦28、海绵窦29、蛛网膜下隙30、终池31、终丝32、脉络丛33、椎-基底动脉34、大脑动脉环35、腰骶干36、鼓索37、交感干38、交通支39、节前纤维40、传导通路 二、填空题 1、中枢神经系统是指________和________。 2、在中枢神经系统内，由神经元的细胞体和树突聚集形成的结构称_________，由神经纤维聚集而成的 结构则称__________。 3、反射活动的结构基础称____________。 4、脊髓位于__________内，上端与__________相续，下端在成人平对第__________腰椎体的下缘。 5、临床上第7和第10胸椎骨折可能造成和脊髓节段的损伤。 6、脊髓灰质前角内含__________神经元；后角内含__________神经元；侧角内含_________神经元。 7、20世纪50年代Rexed将脊髓分为10个板层，其中RexedⅠ、Ⅱ、Ⅳ板层分别相当于脊髓的、 和核。 8、白质围绕在灰质的周围，借脊髓表面的纵沟分为三个索，即，和索， 其中后索中主要有束和束。 9、薄、楔束的纤维分别来自同侧节以下和节以上的传导深部感觉的上行纤维，而 后上行分别终止于延髓的和。 10、脑桥腹侧宽阔而膨隆，称为，在其正中线上有一浅沟，叫做；脑桥的基底部向 两侧移行变细，称为。 11、在脑干背侧，脑桥下半和延髓上半敞开，形成窝，即底。 12、在脑干背侧，菱形窝的外侧角有结节状的隆起为，内含；菱形窝的下部在中线 的两侧有两个三角形突出，即和，三角内分别含有和。13、薄束结节和楔束结节的深处分别为和，是在脊髓后索上行的和 的传导中继核。 14、脊髓小脑后束和脊髓小脑前束位于周边的后部和前部，其功能是向小脑传导。 15、脊髓丘脑侧束位于白质的索，主要传导对侧觉。 16、脑干的灰质分散成团块状的________，其中与脑神经有关的称________ 17、由薄束核和楔束核发出的纤维，呈弓形绕过中央管的腹外侧，此纤维叫做，核纤维在中 央管腹侧左、右交叉，称为，交叉后的纤维上行，叫做，上行终止于背侧丘脑的。 18、皮质脊髓侧束起源于侧大脑皮质和的锥体细胞的轴突，在脊髓外侧索 下行过程中陆续终止于细胞。皮质脊髓前束在脊髓索下行过程中，终止于侧或侧的。 19、中枢神经系统的上行传导束中，在脊髓内完全交叉的为，在延髓内完全交叉的 为、；下行传导束在延髓大部分交叉的有，不交叉的 有。 20、下丘属于听觉传导路上的重要中继核团，主要接收纤维，传出纤维终止于。 21、依据小脑的发生、功能和纤维联系可将小脑分为三个叶，出现最早的是叶，又称
民事诉讼法 民事纠纷指平等主体之间发生 的、以民事权利和民事义务为内容的社会纠纷，又称为民事争议、民事冲突。 特点：1、主体之间法律地位平等 2、内容是对民事权利和义务的争议 3、民事纠纷的可处分性 当事人主义诉讼模式在民事纠纷解决中，诉讼请求的确定、诉讼资料和证据的收集和证明主要由当事人负责。 内容A、关于事实主张，法院能够调查认定的事实只能是当事人在诉讼中明确加以主张并予以争执的事实； B、关于自认事实，只要自认就排除法院的认定，法院不仅没有必要审查其真实性，而且也不允许作出与此相反的事实认定； C、认定所争事实需要的证据资料，必须是从当事人提出的证据方法中获得，不允许法院依职权调查证据。 特点：①诉讼当事人化。诉讼活动都由当事人来发动推动主导 ②程序公正。当事人主义的诉讼模式更加强调程序公正的价值。 ③当事人有主动权。当事人主义给予当事人极大地权利。 ④法官中立。法官在诉讼过程中处于消极仲裁者的地位。 民事诉讼的程序价值民事诉讼程序的价值旨在揭示民事诉讼程序存在的必要性和意义，分为： （一）程序的内在价值（目的性价值） 指民事诉讼程序自身所具有的满足程序主体需要的独立价值。内在价值的实现可以排斥法官的恣意，保障人的尊严，吸收当事人的不满，确立理性而为公民所信赖的司法权威。 程序自由价值主要指程序价值主体能够合乎目的的支配民事诉讼程序，自由的选择，判断和接受民事诉讼程序。 公正价值法官中立、当事人平等、程序参与、程序公开、程序维持等。 效益价值包括效益和效率价值。等 （二）程序的外在价值（工具性价值） 外在价值是人们用来评价和判断民事诉讼程序在保护民事权利、维护
企业战略管理期末考试重点整理 1. 什么是企业战略？ 企业战略是企业面对激烈变化、严峻挑战的环境为求得长期生存和不断发展而进行的总体谋划。是企业战略思想的集中体现，是对企业经营范围的科学规定，又是制定各项具体策略和计划的基础。企业战略又是一个以变革为实质内容的概念。 2、企业战略构成要素 经营范围 资源配置 竞争优势 协同作用 3、企业战略包括哪些层次？各层次战略的主要内容是？ 企业层战略：1）决定企业整体的业务组合和核心业务 2）根据业务组合和各类业务在组合中的地位和作用，决定基本战略业务单位及对各战略业务单位的资源分配方式和分配次序3）建立战略变革决策机制 业务层战略： 1）决定本业务对实现业务发展应作出的贡献类别和数量，决定
本业务的发展方向和发展远景，以及本业务活动与企业内其他业务活动的关系，包括需要与企业内其他业务共享的资源和职能。2）决定本业务的涵盖范围，明确业务活动所采用的基本技术类型和技术开发潜力，研究其目标市场的类型、结构、竞争状况和变化趋势 3）确定本战略业务单位内各项职能在市场竞争中的作用 4）制定实现业务发展目标的计划，对各计划期和各方面负责的人员及业务活动进程提出明确要求，并根据计划对本战略业务单位的资源进行分配，建立对业务内各项活动资源使用效果的控制和评价机制。 5）协调和平衡本战略业务单位中的各项职能战略 职能层战略：1）明确并满足业务战略成功实施对本职能的具体要求 2）确定本职能活动与其他相关活动的关系，寻求本职能与其他职能可以共享的活动和资源。 3）对本职能的各项具体活动进行组织安排 4）确定本职能的发展方向和资源分配 4、如何理解企业战略管理过程 l 战略分析： 1）明确企业的使命和宗旨
1.为什么说艺术是意识形态，也是生产形态？ 2.简论艺术形态的主体性和对象化的存在这二者的内在联系（从文学、音乐、绘画等形态之一而论） 3.为什么说音乐是时间艺术而绘画是空间艺术？ 4.舞蹈，作为时空艺术，其三要素有着怎样的构成关系？ 5.怎样把握表演艺术的结构体系？重点结合戏剧进行分析。 6.你是否认同书法艺术是“内在世界与外在世界的综合显现？从书法艺术四要素进一步探究。 7.根据物化结构的不同，怎样划分艺术形态？根据符号体系的不同，怎样划分艺术形态？请简略扼要地进行概括和描述。 8.概述模仿说、游戏说、巫术说、表现说、潜意识说、劳动说的代表性观点及其长处与不足。 9.你如何看待艺术发生的原因？ 10.艺术的发展是否具有历史继承性？如果有，体现在哪些方面？ 11.艺术发展中的历史继承性与革新创造之间是什么关系？请作具体论述。 12.如何看待艺术在人类社会生活中的位置？试以马克思主义基础与上层建筑的理论加以论述。 13.简述艺术与政治、道德、宗教、哲学、科学之间的关系。 14.艺术具有哪些基本的社会功用？它是如何实现这些社会功用的？ 15.怎样理解艺术作品是独立自在的艺术实践产品？ 16.艺术作品的形式和内容关系及作用是怎样的？ 17.理解各门类艺术的语言特点、区别和独特性。 18.艺术语言的功能有哪些？ 19.怎么理解艺术作品的商品属性？尊重艺术作品版权与艺术生产有何关系？ 20.艺术家的主体性包括哪些方面？ 21.艺术家的创造性特征包括哪几方面？
22.为什么说创新是艺术家的使命？如何理解艺术个性对艺术家创新的影响？ 23.艺术创新与继承是怎样的关系？ 24.如何正确评价艺术家在社会中的作用？ 25.简述艺术创作的理论和创作类型。 26.你怎样认识再现论和表现论？ 27.探讨什么是中国艺术的精神。 28.怎样认识艺术的灵感？ 29.结合创作实际描述艺术创作的过程。 30.艺术创作要具备怎样的主、客观条件？ 31.为什么说艺术欣赏也是一种创造活动？ 32.艺术作品中的再现因素和表现因素及其召唤的审美经验，各自有什么特点？例分 33.艺术欣赏主体面对作品发生审美共鸣，经历着怎样的心理过程？ 34.结合自己的欣赏体验描述审美心象的产 35.艺术欣赏也有可能与创作者共忧乐、同呼吸，进入迷狂状态吗？简述之。 1.任何艺术，它的本质特性是审美的、创造性的意识形态，也是审美的、创造性的生产形态。艺术，是人借助一定的物质材料和工具，借助一定的审美能力和技巧，在精神与物质材料、心灵与审美对象相互作用、相互结合的情况下，充满激情与活力的创造性劳动。艺术，是人类按照美的规律创造世界，同时也按照美的规律创造世界自身的实践活动。艺术，又是人类能动的、创造性的实践力生产出来的精神产品 2.二者相互依存、有机统一。任何艺术形态都要求生产者主体把强烈的主观意识及主观因素渗透到生产过程里，赋以自己独特的艺术个性和气质、艺术风格和语汇、艺术天才和情感符号，“物化“到产品之中。如古琴曲《高山流水》，以悠扬悦耳的琴声成功的表现了浪花激溅、海鸟翻飞的自然景色，使得音随意转。其意境独创性和个性风格皆具有不可复制性。
正常人体结构学习指导及习题集 第一章基本组织 重点概念：1、内皮：衬贴在心、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮，称内皮。其游离面光滑，利于血液、淋巴液流动及物 质通透。血管内皮还有内分泌功能。 2、间皮：分布在胸膜、腹膜、心包膜等腔面的单层扁平 上皮，称间皮。其游离面湿润光滑，有利于内脏运动。 二、选择题 1被覆上皮的分类依据是：C A上皮组织的来源 B上皮组织的功能 C上皮细胞的层数与表层细胞的形态D上皮组织的分布部位 E上皮组织的特殊结构 2间皮分布：B A肺泡上皮 B胸、腹腔浆膜 C血管外表皮 D心血管的内表面 E肾小囊壁层 3耳廓软骨中主要含有什么纤维？ C A胶原纤维 B胶原原纤维 C弹性纤维 D网状纤维 E大量平行排列的胶原纤维束 4为于骨基质内的细胞是B A骨祖细胞 B骨细胞 C成骨细胞 D破骨细胞 E成纤维细胞
5下列那种细胞可转化为巨噬细胞:D A中性粒细胞 B嗜酸性粒细胞 C嗜碱性粒细胞 D单核细胞 E 淋巴细胞 6闰盘的作用是：C A营养心肌纤维 B居M线水平 C可传递冲动 D仅有桥粒构成E有二联体 7肌组织的特点不包括：D A肌细胞又称肌纤维 B肌细胞之间为解体组织 C肌细胞内含肌丝 D其收缩受意识支配 E含血管 8可产生抗体的细胞是：C A脂肪细胞 B肥大细胞 C浆细胞 D巨噬细胞 E成纤维细胞 第二章运动系统 重点概念：1、翼点：翼点位于颞窝内，在额骨、顶骨、颞骨 及蝶骨大翼相接处形成的“H”形区，此处较 薄弱，称翼点或翼区。其内面有脑膜中动脉、 静脉经过，骨折时易受损伤。 二选择题 1、肩胛骨下角平对C A第5肋 B第6肋 C第7肋 D第8肋 E以上都不对 2、前囟闭合的时间是C A出生前 B出生后6个月 C出生后1.5岁 D出生后5—6岁 E 出生后3岁
民法分论习题集 第一部分物权法一、名词解释 物权 他物权 用益物权 担保物权 物权的优先效力 物权的追及效力 物权法定主义 简易交付 指示交付 占有改定 预告登记 异议登记 所有权 国家所有权 集体所有权 先占 善意取得 添附 附和、混合、加工 建筑物区分所有权 相邻关系 共有 按份共有 共同共有 用益物权 土地承包经营权 建设用地使用权 宅基地使用权 地役权 担保物权 抵押权
最高额抵押 浮动抵押 质权 转质 留置权 占有 二、简答题 简答物权优先于债权效力的表现和例外情形。简答物权请求权的内容和性质。 简答物权追及效力的含义及限制。 简述民法对物权的各种保护方法。 简答一物一权主义的含义及内容。 简答所有权的概念和法律特征。 简答国家所有权的概念和特点。 简答先占的概念和成立条件。 简答拾得遗失物的法律效力。 简答相邻关系的含义及处理相邻关系的原则。简答我国相邻关系的种类。 简答用益物权的概念和法律特征。 简答建设用地使用权的概念和特点。 简述土地承包经营权的取得方式。 简答地役权的概念和法律特征。 简述地役权从属性的具体表现。 简述地役权与相邻关系的区别。 简答担保物权的概念和法律特征。 简述抵押权的法律特征。 简答留置权的构成要件。 简述占有的法律效力。 三、论述题 试述物权公示公信原则。 试述善意取得制度。 试比较分析用益物权制度和担保物权制度。试述占有的法律保护。
第二部分债权法一、名词解释 债 主给付义务、从给付义务、附随义务、不真正义务无因管理 不当得利 二、简答题 简要回答完全债权的权能有哪些。 简答选择之债的含义及构成要件。 简答按份之债的含义及效力。 简答连带债务的含义及效力。 简答无因管理的构成要件。 简答无因管理的法律效力。 简述不当得利的构成要件。 简述区分按份之债和连带之债的意义。 三、论述题： 试论债权与物权联系与区别。 试述连带之债。 试述无因管理。 第三部分人身权一、名词解释 人身权 人格权 一般人格权 身份权 隐私权 姓名权 肖像权 荣誉权 二、简答题 简要回答人身权的概念和特征。 简要回答隐私权的含义及主要内容。 简述肖像权的含义及侵害肖像权的表现。
第一章 一、战略管理的内涵 1、意义： 2、概念：企业确定其使命，根据组织外部环境和内部条件设定企业的战略目标，为保证目标的正确落实和实现进行谋划，并依靠企业内部能力将这种谋划和决策付诸实践，以及在实施过程中进行控制的一个动态管理过程 3、特点： 战略管理具有全局性 战略管理的主体是企业的高层管理人员 战略管理从时间上来说具有长远性 战略管理实质上是使企业的资源和经营活动与其外部环境匹配协调，即寻求战略匹配性 战略管理也是以企业的资源和能力为基础的，并对二者进行战略延伸 第二章 一、五力模型 行业新加入者的威胁 现有竞争者之间的竞争程度 替代产品的威胁 购买商讨价还价的能力 供应商讨价还价的能力 二、战略集团图 1、战略集团的含义：是指一个产业内执行同样或类似战略并具有类似战略特征的一组企业 2、目的：发现共性，找到差异 3、优点：有助于了解市场全貌 能够有效分析集团跨越的障碍 有助于预测市场变化和战略机会 三、市场信号 1、市场信号是一个竞争对手的任何行动 2、国内外企业常用的市场信号： 提前预告 事后宣告 同一产业竞争者的公开讨论 竞争者讨论和解释自身的行动
竞争者的战略与其可能采取的战略相比较 战略变更的最初执行方式 偏离过去的目标 偏离产业惯例 交叉回避 格斗商标 秘密反不正当竞争行为诉讼 第三章 一、企业核心能力 1、概念：是企业发展独特技术、开发独特产品和创造独特营销手段的能力 2、特征：能够为用户带来巨大的价值 能够支撑多种核心产品 竞争者难以复制或模仿 二、企业价值链分析 1、概念：是企业所从事的各种活动：设计、生产、销售、发运以及支持性活动的集合体（由价值活动和边际利润组成） 2、价值活动要素 基本活动要素：进料后勤、生产、发货后勤、销售、服务 支持性活动要素：采购、技术开发、人力资源管理、企业基础设施第四章 一、利益相关者 1、概念：是指能够影响企业的战略决策、战略政策、战略行动或战略目标的个人或者团体，或是能够受到企业战略决策、战略政策、战略行动或战略目标影响的个人或者团体 2、两大类：企业内部利益相关者（股东和雇员） 企业外部利益相关者（顾客、供应商、政府、竞争者、当地社区和普通公众） 二、企业使命 1、概念：是企业在社会进步和社会经济发展中所应担当的角色和责任 2、确定企业使命是制定企业战略目标的前提，是战略方案制定和选择的依据，是分配企业资源的基础 3、内容：企业哲学和企业宗旨 4、决定企业使命的因素：企业在确定企业使命时，必须充分、全面地考虑与企业有利害关系的各利益相关者的要求和期望
艺术概论复习资料 第一章艺术的本质与特征 一、常识 1.19世纪末，德国的康拉德·费德勒主张将美学与艺术学区分开来，认为这应该是两门独立的学科，费德勒因此被称为“艺术学之父”。 2.艺术的特征主要有三个：形象性、主体性、审美性 3.法国雕塑家罗丹：“没有一件艺术作品，单靠线条或色调的匀称，仅仅为了视觉满足的作品，能够打动人的。”这句话是要说明优秀的艺术作品，必然是深刻的思想内涵和完美的艺术形式的统一。 4.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”这句话说明审美欣赏的主体差异性。 二、概念 1.客观精神说：艺术史上关于艺术本质问题的一种主要看法，艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。主要代表人物是古希腊哲学家柏拉图，德国古典美学黑格尔。该学说认为理念、道等是超然于物我之外的，但无法解释理念、道从何而来，因此客观精神说无法科学揭示艺术的本质。 2.主观精神说：是艺术史上关于艺术本质问题的一种主观看法，主张艺术是“自我意识的表现”，“生命本体的冲动”。代表人物有德国康德，尼采。主观精神说切断了与外界的联系，夸大了艺术家的主体性，无法全面解释艺术的本质。 3.模仿说或再现说：艺术史上关于艺术本质问题的一种主要看法，认为艺术是对现实的“模仿”。到后来，更认为艺术是“社会生活的再现”。代表人物是古希腊亚里士多德、俄国19世纪革命民主主义者车尔尼雪夫斯基。该学说认为艺术只是生活的代替品，艺术自身没有内在的价值，没有自己的规律，是机械唯物主义的偏见。 4.艺术生产论：马克思主义认为，艺术也是一种社会生产。艺术是在人类的社会生活中，是为了满足人们的审美需要而进行的一种特殊的精神生产。这个学说把艺术系统纳入整个人类社会生活中来解释，为艺术本质问题的探讨提供了科学理论基础。 5.艺术真实：是指通过艺术家的提炼和加工，以假定性的艺术情境表现高度抽象了的生活真实，使生活真实升华为艺术真实。艺术真实是一种特殊的审美化的真实，是一切艺术生产的共同规律。 三、思考 1.艺术生产理论给艺术学研究提供了哪些启示? 答题思路：艺术生产论是马克思主义提出的，这一理论认为艺术是在人类的社会生活中，是为了满足人们的审美需要而进行的一种特殊的精神生产。这个学说把艺术系统纳入整个人类社会生活中来解释，为艺术本质问题的探讨提供了科学理论基础。 第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。首先，艺术生产经历了一个漫长的历史过程才从物质生产中分化出来，艺术的起源可能有多种多样的原因，但归根结底，艺术的起源离不开人类的社会实践活动。其次，从艺术的性质和特点来看，一方面艺术是对客观社会生活的反映，另一方面艺术又凝聚着作家艺术家主观的审美理想和情感愿望。也就是说，艺术美既有客观的因素，又有主观的因素，这两方面通过作家艺术家的创作活动互相渗透、彼此融合，并通过物态化形成具有艺术形象的艺术作品。 第二，艺术生产理论把艺术创作--艺术作品--艺术鉴赏这三个相互联系的环节，作为一个完整的系统来研究，揭示了艺术系统的奥秘。 第三，艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”。艺术生产与物质生产大致上是平衡发展的。但由于艺术生产是一种特殊的精神生产，它的发展有自己特殊的规律，所以艺术生产与物质生产之间存在不平衡关系。比如古希腊时期、莎士比亚时代的艺术,至今“仍然能够给我们以艺术享受,而且就某些方面说还是一种规范和高不可及的范本”，然而,到了物质生产发达的资本主义时期却没有出现同类作品的繁盛。 2. 简单说明生活丑与艺术美的关系 答题思路：丑作为审美活动的负价值，同人的本质力量所追求的目标——美背道而驰。但是生活
正常人体结构期末考试试卷第一套 一名词解释：（每题2分，共10分） 1 上呼吸道： 2 滤过屏障： 3 排卵： 4 危险三角： 5 黄斑： 二填空题：（每空0.5分，共20分） 1.喉软骨主要包括，，，。 2.泌尿系统是由，，，构成。其中是产尿器官。 3.输精管全长约厘米，可分为，，，四部，其中是男性结扎的部位。 4.男性的生殖器官是，女性的生殖器官是。 5.临床上将，称之为子宫附件。 6.脉管系统由，组成。 7.体循环的血液由射出，肺循环的血液由射出。 8.上，下腔静脉血由回流回心，左右肺静脉血由回流回心。 9.主动脉弓的凸侧由右向左依次发，，，分支。
10.体循环静脉由，，构成。 11.视器由和构成。 12.脑可分为，，，，四部分。 13.脑和脊髓的被膜由外向内依次由，，·构成。 三、选择题：（每题1分，共25分） 1、下列能进行血，气交换的场所是（) A 肺叶支气管 B 细支气管 C 终末细支气管 D 肺泡管 2、开口于上鼻道的鼻旁窦是（) A 额窦 B 上颌窦 C 蝶窦 D 后筛窦 3、成人肾门平对（) A 第11胸椎 B 第12胸椎 C 第11腰椎 D 第2腰椎 4、输尿管全长可有（) A 4个狭窄 B 3个狭窄 C 2个狭窄 D 1个狭窄 5、能够产生精子的部位是（) A 精曲小管 B 精直小管 C 睾丸网 D 睾丸输出小管 6、临床识别输卵管的标志是（) A 输卵管子宫部 B 输卵管峡C输卵管壶腹部D输卵管伞 7、下列哪一韧带可防止子宫向下脱垂（) A 子宫阔韧带B子宫主韧带 C 子宫圆韧带 D 骶子宫韧带 8、妊娠黄体大约可持续（) A 、4-6月B、3-5月C、2-4月D、5-7月
习学点重复末期法商． 精品文档 商行为：又称商业行为，是指以营利性营业为目的而从事的各种表意行为。 个人独资企业：《个人独资企业法》中规定，本法所称个人独资企业，是指依照本法在中国境内设立，由一个自然人投资，财产为投资人个人所有，投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任的经营实体。 商业登记：当事人依照法律规定向主管机关提出的，旨在设立，变更，或终止商事主体资格申请，并被主管机关核准予以注册登记的一系列法律行为的总称。商业名称：商事主体在营业活动中所使用的用以表彰自己的独特法律地位的名称或名号。 商法，也称商事法，是调整商事关系的法律规范的总称。 法人人格否认，是指法院为阻止公司独立人格的滥用和保护公司债权人的利益，就具体法律关系中的特定事实，否认公司与其背后的股东各自独立的人格及股东的有限责任，责令公司的股东对公司债权人直接负责，以实现公平、正义目标之要求 商合伙，是指两个或两个以上的合伙人，按照法律和合伙协议的规定，共同出资、合伙经营、共担风险、共享收益，对合伙经营所产生的债务承担有限责任或无限
连带责任的商事组织。 股份有限公司；指公司资产分为等额股份，股东以其所持股份对公司承担责任，公司以全部资产对公司的债务承担责任的法人。 有限责任公司，是股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。 商人是以自己的名义实施商行为并以此为常业的人。 公司，是以营利为目的而一发设立的，具有民事权利能力和行为能力，以自有资产独立承担民事责任的企业法人 合伙企业——是指依照《合伙企业法》在中国境内设立的由各合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、共担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性组织 破产——是在债务人无力偿债的情况下以其财产对债权人进行公平清偿的法律程序。 破产原因——是适用破产程序所依据的特定法律事实。它是法院进行破产所依据的特定事实状态 破产债权——是基于破产宣告前的原因而发生的，能够通过破产分配由破产财产公平受偿的财产请求权。 债权人会议——是全体债权人参加破产程序并集体行使权利的决议机关，是在破产程序中的意思发表机关。 民法与商法的关系 联系：民法与商法的关系是普通法与特别法的关系，具体来说，民法的所有权制度是对从事商品经济活动的正常条件的一般规定，民法的主体制度是对商品经济活动主体资格的一般规定，民法的债权制度是关于流通领域中商品交换活动的一般规定。 区别：立法价值不同，民法最基本价值取向是公平优先兼顾其他，商法是效率优先，兼顾其他；产生的经济基础不同，民法是商品经济，商法是市场经济；适用主体不同，民法主体广泛，适用一切社会大众，商法仅限于商人；法律规范的表现形式不同，民法具有强烈伦理性，商法具有较强的技术性。民法规范具有稳定性，商法规范具有灵活多变性；归责原则不同，民法一般实行过错原则，商法还实行无过错原则和比较严格责任原则；基础理论不同，民法是个体本位，以维护个体利益为主。商法是社会本位，以维护社会公共利益为主；民法属于国内法，商法具有国际性特点；民法与商法虽都属于私法范畴，但民法是纯私法，商法却兼顾公法性。 商法与经济法的关系 联系;经济法与商法分享对经济事务的调整，其都有维护社会公共利益的目标，都带有公法性质。 区别;1）商法和经济法所调整的社会经济关系的性质不同。商法主要调整的是商人之间的以平等性为特征的社会经济关系，经济法则是国家与公民，国家与企业之间不平等的纵向关系。2）调整对象的内容不同，商法主要规定的是商人和其他经营者得法律地位，组织形式，商事交易的规则与行为后果，经济法主要规定了商事活动中商事主体的竞争行为规范，竞争规则以及政府如何处理这些行为。3）商法与经济法的作用内容和作用基点不同，商法是确认和保护商人的合法地位和利益，侧重于保护作为商人的企业和自然人之间的平等利益关系，以满足商人营利性要求。经济法侧重平衡个体利益和社会利益之间的利益矛盾，其作用内
1、21世纪的企业主要面临三个方面的巨大冲击 经济全球化 信息-生物技术的高度融合 超级竞争 2、企业建立竞争优势的途径主要有二： 渐进性的自然竞争 革命性的战略竞争 3、战略管理所面临的基本挑战 帮助企业人员突破因专业教育及部门经验所形成的局部思维，以动态、发展及综合的眼光，正确理解组织战略定位、选择与执行的动态复杂性（dynamic complexity），确保组织的长期成功， 4、企业战略的定义 战略是一个组织长期的发展方向和围，它通过在不断变化的环境中调整资源配置来取得竞争优势，从而实现利益相关者的期望。 5、何谓“利益相关者” 依靠企业的成功运营来实现其自身目标和期望的个人、团体和组织。 6、利益相关者分类 资本市场利益相关者 产品市场利益相关者 组织部利益相关者 7、战略的基本特点 关注企业竞争优势；关注长期发展方向；关注组织活动围；关注组织战略适应；关注战略延伸；关注资源调整；关注运营决策；关注利益相关者期望 8、核心能力的四个标准： 有价值的 高度稀缺 难以模仿 不可替代 9、战略决策的本质 决策本质的复杂性；决策环境的不定性；战略思维的整体性；外部环境的依存性；组织变革的艰巨性10、战略决策的本质 a决策本质的复杂性 b决策环境的不定性 c战略思维的整体性 d外部环境的依存性 e组织变革的艰巨性 11、战略类型 最常见的多元化公司由四个基本层面所构成 不同的层次肩负着不同的责任和使命，故而，企业战略（公司层战略）也可分为四层 公司层战略——高层战略 业务层战略——业务单位战略、竞争战略 职能战略——职能者，功能也 运营战略——一线管理者 战略管理课程的重点：公司层战略；业务层战略 12、公司层战略的定义 也称总体战略，关注公司的整体目标和活动围。 13、公司总部存在的理由是什么？ 决定是否进入某一产业，怎样增加业务单位价值。其基本角色包括： a、组合管理者 b、业务重组者
《艺术概论》复习提纲 一、名词解释： 1．艺术流派 是指在一定的历史时期内，由若干思想倾向、艺术主张、美学趣味、创作风格等基本一致或近似的艺术家，自觉或不自觉地组成的艺术家群体。如20世纪的“未来派”、“超现实主义流派”等。艺术流派所彰显的艺术理念和创作实践总是对其时艺术思潮回应、投射、强调和深化。 2．艺术形象 艺术形象是文学艺术反映生活的特殊形式。艺术形象是生动、鲜明、独特、可感的，又是艺术家对生活亲身体验、有所发现并加以提炼、概括、虚构的产物。文学、音乐、美术等各门类艺术所塑造的艺术形象有不同的特点，如想象性、可听性、可视性等。 3．绘画 绘画是一门运用线条、色彩、块面等艺术语言，通过构图、设色、造型等手段，在二维平面创造视觉形象的艺术形式。绘画种类繁多，从材料、工具的不同，绘画可分为壁画、版画、油画、水彩画、水墨画等；根据题材和内容不同，可分为肖像画、风景画、风俗画、宗教画、历史画、静物画、动物画等。 4．舞蹈 舞蹈是人体的动态造型艺术，它以人体化的人体动作，即通过人体富有协调性、韵律感的的动作、姿势、造型等动作组合与动作过程来表达情感的时空艺术形式。舞蹈通常可分为生活舞蹈和艺术舞蹈。艺术舞蹈按表现风格可分为中国古典舞、民间舞、芭蕾舞和现代舞等。 5．戏剧 戏剧是一门综合艺术，集文学、音乐、美术、表演、导演、舞蹈等多种艺术成分于一体，是由演员扮演人物，在剧场当众展示故事情节的表演艺术。在西方，戏剧主要指的是话剧和歌剧；在中国，习惯上把话剧、歌剧、舞剧、戏曲等统称为戏剧。 6．雕塑 雕塑是用一定的物质材料，在三维空间中创造出可视、可触的艺术形象的造型艺术，雕塑是雕、塑、刻三种造型手法的总称。雕塑的形式大体可以分为圆雕、浮雕和透雕三种。雕塑的种类按材料来分，可分为木雕、石雕、骨雕、根雕、漆雕、贝雕、冰雕、泥塑、陶塑、石膏像等。 7．戏曲 戏曲是中国传统戏剧形式的总称，它不仅综合了音乐、舞蹈、美术、文学等因素的戏剧形式，而且把歌唱、舞蹈、诗文、念白、武打、音乐伴奏以及人物造型、砌末道具等紧
2013~2014年中南财经政法大学民法学（2）期末考试重点1.名词解释 6X3(无因管理和不当得利二者会择一考) 3.简答题 6X6(主要考查合同的知识) 4.论述题 2X16 5.案例分析 1X14 合同的知识占65% 名词解释： 1、关注基本制度：如缔约过失责任、不安抗辩权 2、关注各种分类：如债的分类、合同分类，一个或某几个会作名释 简答、论述 如缔约过失、抗辩权、代位权、违约责任、合同解除等。 案例分析若为合同法部分，关注： 合同是否成立(要约、承诺、有效条件) 联系总论里的有效、无效、可撤销、效力待定以及违约责任、有担保的情况。 重点内容：
债法总论 要约与承诺的成立方式、要件 合同成立和生效 无效合同的情形、要件、后果 效力待定合同的情形、要件、后果 可撤销合同的情形、要件、后果 债的保全方式、使用条件 双务合同的抗辩 双务合同的要件、效果 债法总论 要点一债的概述 一、债的概念 债是指存在于特定当事人之间，一方请求另一方为特定行为的法律关系。 可以请求他方为一定行为的权利为债权，应他方要求必须为一定行为的义务为债务。 二、债的法律特征 1、债为特定主体之间的民事法律关系；
2、债是当事人之间的特别结合关系； 3、债是具有财产属性的法律关系； 4、债是当事人实现其特定利益的法律手段； 三、债的要素 1、债的主体:享有权利的一方当事人称为债权人，负有义务的一方当事人称为债务人。 2、债的内容:是指债的主体所享有的权利和负担的义务，即债权和债务。 3、债的客体:是指债务人依当事人约定或法律的规定应为的特定行为。 要点二债的分类 一、意定之债与法定之债 (1)意定之债是指债的发生及其内容均由当事人依其自由意思而决定的债。 (2)法定之债是指债的发生及其内容均由法律加以规定的债。 二、特定物之债和种类物之债 (1)特定物之债是指在债成立时，标的物已经特定的债。 (2)种类物之债是指在债成立时，以特定的种类物为标的的债。 三、简单之债和选择之债
行业一般是指其按生产同类产品或具有相同工艺过程或提供同类劳动服务划分的经济活动类别，如饮食行业、服装行业、机械行业、金融行业、移动互联网行业等。 行业进入的壁垒 进入壁垒是新进入企业与在位企业竞争过程中所面临的不利因素，即它仅指新进入企业才须承担而在位企业无须承担的(额外的)生产成本(J.Stigler,1965)。 企业目标就是实现其宗旨所要达到的预期成果，没有目标的企业是没有希望的企业。美国行为学家j.吉格勒指出：设定一个高目标就等于达到了目标的一部分。 企业哲学是指一个企业为其经营活动或方式所确立的价值观、态度、信念和行为准则，是企业在社会活动及经营过程中起何种作用或如何起这种作用的一个抽象反映。 企业宗旨是关于企业存在的目的或对社会发展的某一方面应做出的贡献的述，有时也称为企业使命，是指规定企业去执行或打算执行的活动，以及现在的或期望的企业类型。 前向一体化与后向一体化如何选择 前向一体化就是企业通过收购或兼并若干商业企业，或者拥有和控制其分销系统，实行产 销一体化。前向一体化是指获得分销商或零售商的所有权或加强对它们的控制，也就是指企业根据市场的需要和生产技术的可能条件，利用自己的优势，把成品进行深加工的战略。在生产过程中，物流从顺方向移动，称为前向一体化，采用这种战略，是为获得原有成品深加工的高附加价值。一般是把相关的前向企业合并起来，组成统一的经济联合体。这通常是制造商的战略。 前向一体化战略的选择要点是： 1.企业现在利用的销售商或成本高昂、或不可靠、或不能满足企业的销售需要。 2.可利用的高质量销售商数量有限，采取前向一体化的公司将获得竞争优势。 联想公司的1+1专卖店就是这种原因。 3.企业具备销售自己产品所需要的资金和人力资源。可以是剥离富余人员的替代。 4.当稳定的生产对企业十分重要时。这是由于通过前向一体化，企业可以更好地预见对自己产品的需求。 5.现在利用的经销商或零售商有较高的利润。这意味着通过前向一体化，企业可以在销售自己的产品中获得高额利润，并可以为自己的产品制定更有竞争力的价格。 企业现有销售商存在以下不足： 1.对出厂价格压得过低，或不可靠，或不能满足企业销售需要； 2.现有经销商（下游行业）有较高利润（通过前向一体化进入渠道行业）。
第一章艺术本质论 第一节艺术的社会本质 “本质”，是事物的根本性质以及此一事物同其他事物的内部联系。 因为艺术的发生和发展都离不开人类社会，任何创造艺术品的人也是社会的人，没有社会，就没有现实的人，也就没有艺术，所以社会性是艺术的首要本质和第 一层面的本质 一、艺术在社会中的位置 （一）艺术石一种社会意识形态，经济基础的上层建筑 艺术这种社会事物是一种相对于物质关系的社会意识形态，是建立在一定经济基础之上，并从根本上说是为经济基础所决定的上层建筑，它反映经济基础，也反 作用于经济基础。 （二）.几种不同的社会意识形态的，它们的共性 1）上层建筑：是建立在经济基础之上的政治、法律、道德、哲学、宗教、艺术等观点或观念，以及这些观点或观念相适应的政治、法律等制度。 2）上层建筑包括两个部分：1、政治、法律等制度及相应的机构、措施。 2、社会意识形态 社会意识形态主要指：政治观点、法律观点、道德观念、以及哲学、宗教、艺术、各种不同的情感、幻想等等。 3）艺术与其他意识形态的关系：1、他们都是经济基础的反映，都决定于经济基础；2、它们反过来有对经济基础发生影响，即反作用于经济基础，3、而且它们之间也都相互作用，相互影响，这是他们的共性。 作为社会意识形态的艺术，同其他形式的社会意识形态一样，是建立在经济基础之上的上层建筑，它发生和发展，归根到底是为经济基础所决定的。这种决定作用，表现在艺术的发生和发展上，经济基础最终决定了各个历史阶段的艺术的主要内容和形态。
（三）.艺术是一种特殊的社会意识形态 艺术、文学宗教、哲学等等在各种不同的意识形态中，是
“更高的”“悬浮于空中的”“更远离经济基础的”特殊的意识形态。而政治、法律及道德属于艺术等意识形态与经济基础之间的“中间环节”。 它们和经济基础的距离上有所不同，它们并不是一种平行的关系，分出不同的地位。反作用于经济基础的方式与程度也使不同的。艺术通过政治、道德、法律等“中间环节”联系于经济基础。艺术与“中间环节”的关系：直接和密切。 （四）艺术通过“中间环节”联系于经济基础，它同“中间环节”的关系。 1.艺术与政治的关系： （1）从整个社会历史的发展来看，政治对于艺术有着巨大的影响，但是这种影响是在上层建筑领域里的相互影响的关系，不是决定与被决定的关系。 （2）另一方面，政治与艺术虽然是相互影响的关系，但它们又不是一种平行的关系，它们在上层建筑所处的地位是不一样的。 （3）经济基础主要通过政治中介影响艺术，而艺术也主要通过政治中介反作用于经济基础。超越政治的艺术家是不可能存在的，超越政治的艺术也是不可能存在的。 2. 艺术与道德的关系： （1）道德是人们根据自己的社会地位和阶级关系而形成的关于社会生活的规范，能指导人们一般的言论和行动，也能影响艺术家的思想意识及其在艺术作品中的对于社会生活的反映 （2）另一方面，艺术反过来又可以影响和改造人们的道德观念，起到移风易俗的作用。 （3）进步的艺术总是努力反对旧道德，建立新道德，目的是建立新的经济基础，破坏旧的经济基础。
重庆三峡医药高等专科学校 基础医学综合考试-人体解剖与组织胚胎学复习题（3） 供2015年级临床医学、口腔医学专业使用，每题1分，共50题，满分50分，考试时间50分钟A1型题 1.将人体分为前后两部分的面是 A.矢状面 B.冠状面 C.水平面 D.纵切面 E.横切面 2.将人体分为左右两部分的面是 A.矢状面 B.冠状面 C.水平面 D.纵切面 E.横切面 3.红细胞能携带O2主要由于 A.外形双凹圆盘状，无核 B.含有丰富的血红蛋白 C.能通过糖酵解产生ATP D.膜上有相应的受体 E.膜为半透性，允许O2和CO2通过 4．白细胞分类的主要依据是 A.细胞的大小及胞质的嗜色性 B.胞核的多少 C.胞质着色的深浅 D.胞质内是否有特殊颗粒 E.胞质内是否有颗粒 5．机体内发生细菌感染时，血液中的哪类细胞升高最明显 A.红细胞 B.浆细胞 C.淋巴细胞 D.单核细胞 E.中性粒细胞 6.合成纤维和基质的细胞 A.成纤维细胞 B.巨噬细胞 C.浆细胞 D.肥大细胞 E.白细胞 7.第七颈椎，错者是 A.棘突特长，末端分叉 B.有横突孔 C.又名隆椎 D.有椎体和椎弓 E.是确定椎骨序数的体表标志 8．不属股骨上端骨性标志者是 A.股骨颈 B.转子间线 C.小转子 D.臀肌粗隆 E.股骨头 9．关于脊柱的描述，不正确者是 A.脊柱有4个生理性弯曲，其中颈曲、腰曲凸向前 B.脊柱两侧有椎间孔，孔内有脊神经根和血管通过
C.脊柱是保护脊髓最重要的结构 D.脊柱椎骨间的连结稳固而灵活，故运动范围很大 E.脊柱颈和腰部损伤最常见 10．使肩关节外展的主要肌是 A.肱二头肌 B.肱三头肌 C.三角肌 D.胸大肌 E.背阔肌 11．关于肌的起止和作用的说法，何者错误 A.肌的起止点是固定不变的 B.多数面肌一端附于皮肤上，一端附于骨面上 C.个别肌的止点位于肌的中央 D.肌的两端跨过一个或多个关节 E.肌跨过哪个（些）关节就对哪个（些）关节起作用 12．属于中空性器官的是 A.肝 B.结肠 C.肺 D.肾 E.胰 13．咽 A.是消化道与呼吸道的共同通道 B.鼻咽有梨状隐窝，常为异物滞留处 C.口咽经咽鼓管咽口，借咽鼓管通中耳鼓室 D.喉咽向下移行于喉腔 E.咽隐窝为喉口两侧的深凹 14.胃底腺的主细胞分泌 A.胃蛋白酶 B.胃蛋白酶原 C.盐酸 D.胃泌素 E.淀粉酶，脂肪酶和蛋白酶 15．小肠绒毛是 A.粘膜下层及粘膜一起向肠腔伸出的突起 B.固有层及上皮一起向肠腔伸出的突起 C.粘膜上皮向肠腔伸出的指状突起 D.上皮细胞表面伸出的突起 E.上皮向固有层凹陷后残留的隆起 16.上呼吸道是指 A.中鼻道以上的鼻腔 B. 口鼻和咽三部分 C. 鼻、咽和喉三部分 D.主支气管以上的呼吸道 E.鼻、咽、喉和气管 17.鼻粘膜易出血部位 A.下鼻甲 B.中鼻甲 C.Little区 D.上鼻甲 E.鼻中隔上部 18.开口于中鼻道的鼻旁窦有
民法总论复习要点 一，民法概述 1、民法理念： 1）私权神圣 2）身份平等3）意思自治 2、民法的基本原则 二、民事法律关系 1、民事法律关系的构成 2、民事法律关系变动的原因：1）事件 2）行为 三、物的分类：重点是主物与从物，原物与孳息 四、民事权利： 1、民事权利的分类及标准，尤其是性质分类 2、权利的取得（既受取得和原始取得） 3、权利的保护（私利救济，关键是自助行为） 五、民事主体 1、民事权利能力（对胎儿的保护，推定死亡，宣告死亡及其法律后果） 2、民事行为能力（概念，限制民事行为能力人） 3、监护（概念，监护人的顺序，委托监护的司法解释，监护职责，监护的终止） 4、住所（住所的确定方式） 5、法人（法人的特征，法人分类中的社团法人和财团法人，法人变更中的合并和 分立，法人机关中的法定代表人，法人终止中的清算及其人格） 6、合伙（概念、普通合伙与有限合伙、合伙的财产、债务承担，退伙） 六、法律行为制度 1、法律行为（概念） 2、法律行为分类（诺成行为与实践行为） 3、意思表示（生效要件） 4、法律行为要件（有效要件，欠缺有效要件的后果〈效力待定、可变更可撤销、无效〉important） 5、附款（条件的分类）选择题 七、代理制度 1、代理的分类（重点是本代理和复代理） 2、代理权的行驶和限制 3、表见代理 八、诉讼时效 1、概念 2、分类（特殊情形：一年的情况） 3、中止、中断与延长 4、期限的计算 九、民事责任 1、侵权民事责任的构成要件 2、侵权民事责任的归责原则（过错推定、无过错） 3、责任的竞合 十、人身权制度 1、人格权和身份权的概念 2、具体人格权：健康权、身体权