6、以下可以继承的属性是？(B) A. border C.background-color B. font-size D.marginweb网页设计报告 web网页设计专业物流工程学院 班级物流1301 姓名李维源 学号 2016年5月4日
第一部分:实训目的 21世纪是一个信息时代，Internet已经进入人们生活与工作的各方面，而网页作为Internet信息传递的重要载体，其重要也日趋突出。所以实训的目的就是要我们更好的掌握好这一学期的网页知识和提高自己的动手能力，并且上传到网上去，让更多人认识我，更好的宣传自己。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习，我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的，我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前，我做以下准备：理清自己的思绪，想清楚自己的网站设计，做模板，找素材，进行站点的规划和素材、资料的收集，要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实；颜色清新、舒适、结构合理； 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含：用户注册，登录系统，留言系统、统计在线人数，设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分：个人网站的总体规划和步骤 1．设计的思路 我的个人网站主要是以绿为主，以淡色为辅。主要是希望所有的朋友看到这个空间能一种和谐、安宁、充满生机的感觉。得到心灵的慰藉！ 2．绿色网站的意义 我设计的这个网站主要是给人轻松舒爽、赏心悦目的感觉，让人们置身于一种美丽大自然的意境中，明快而错落的绿，让人仿佛来到青山翠谷。 网站的总体风格 网站的总体风格主要是以绿色为主，以淡色为辅，充满活力，生机。具有个性色彩。 网站的布局其实很简单，主要是做好一个模版，模版做好框架了，那网站就初步形成了，虽然主要框架做好了，但是也不要高兴得太早哦，但是你也要想清楚怎样把整个界面搭配得更具有个性化。首先，在框架的最top要插入一个能体现你个人网站的主图。然后在主图的下面插入按钮导航条，之后下面就插入自己想要的风格，虽然用模版做出来的风
Web动态网页课程设计 题目及要求 Web动态网页课程设计 (总学时数：16课时) 一 Web动态网页 课程设计性质：本课程是一门计算机相关专业实践性环节。以HTML和CSS为基础，全面学习网页设计制作有关的知识，让学生通过实践理解Web基本工作机制，并使学生具有一般网页制作的能力。与此同时，通过对Web页制作技术和制作工具的学习，使学生对网页设计中所涉及的相关知识有一个全面的了解。 二课程设计目的 通过对ASP对象的使用，实现对WEB数据库的访问。通过本课程的学习，使学生全面了解网站建设与网页设计的基本概念、基本理论及业务运作模式，了解网站建设与网页设计的特点及工作过程，掌握网站的建立及网页设计制作的方法，能够完成一般性网站的建设。同时学会Web数据库系统开发的基本方法与过程并能够实现B/S结构的数据库管理系统。 三课程设计地点 公共基础实验室3（A504） 四课程设计内容 本次课程设计题目方案如下：
题目1：基于Web的实验室信息管理系统 题目2：网络商店（见web程序设计课本案例） 题目3：学生自拟（需经过教师审核） 内容要求： （1）掌握Web网页常用的开发工具Deamweaver或.Net的使用； （2）学会IIS的配置，或者netbox的安装与设置； （3）学会Html、CSS、Javascript、VBscript或C#的简单开发和应用 （4）学会B/S模式下，asp与数据库的连接，建议采用Access 数据库。动态新闻管理系统。在系统中，必须完成文章的添加，删除、修改、文章内容显示、题目列表显示 五课程设计时间安排 第一周 安排计划 第二周 数据库的设计 第三周 完成HTML静态页面和 CSS设计； 第四周开始至第六周 开始JavaScript、Javascript、VBscript或C#的程序代码设计
web网站设计报告书 WEB 网站设计报告书 学年第 1 学期 设计题目： Web网站设计报告年级专业： 姓名学号： 所在学院：
目录 一、设计目的 (2) 二、设计题目 (3) 三、结构设计 (3) 四、技术分析 (3) 五、设计风格 (7)
一、设计目的 在Internet飞速发展的今天，人们已经无法离开网络，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。我们当代大学生更是离不开网络给我们带来的好处与便利.但是,我们成天浏览的网站网页到底是如何制作的呢?我们已经学了WEB这门课，就可以通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。 了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求，给出网页设计方案，可以按要求，利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。 熟练掌握Photoshoto等软件的的操作和应用。增强动手实践能力，进一步加强自身综合素质。学会和团队配合，逐渐培养做一个完整项目的能力。 二、设计题目 《篮球球迷交流网》 主要是篮球新闻、视频，还有交流帖子区，交易广告平台等。 三、结构设计 选定主题，确定题目之后，在做整个网站之前对网站进行需求分析。首先，做好需求调研。调研方式主要是上网查阅资料，在图书馆里翻阅相关书籍。 然后，调研结束之后对整个网站进行功能描述，并对网站进行总体规划，接着逐步细化。 我的设计主题是篮球球迷交流网，包括多个方面，框架为： 首先是首页，首页下是新闻、视频、论坛、比赛、交易，从分栏都可以回到首页。 首页主要分为新闻头条、热门话题区、热门比赛预告、靓图展示。
Web网页设计(博客网站) 《网站设计》课程设计说明书 一、课程设计的目的 《网站设计》课程设计是软件技术专业集中实践性环节之一，是学习完《高级语言程序设计》和《多媒体技术》课程后进行的一次全面的综合练习，其目的在于掌握网页设计的基本技能、加深数据库基础知识的理解，掌握使用sql2000、access建立数据库的基本方法，初步掌握图像处理以及简单的动画制作，为今后从事网站开发和毕业设计打好基础。 二、课程设计内容及要求 1、内容要求 “博客”。“博客”的英文为“WEBLOG”，WEBLOG是WEB LOG 的缩写，中文意思是＂网络文章＂，简称“网志”，后来缩写为BLOG，而BLOGGER（博客）则是写BLOG的人。具体说来，博客（BLOGGER）这个概念解释为使用特定的软件，在网络上出版、发表和张贴个人文章的人。 2、设计要求 1）使用HTML语言进行网页的布局和设计，可以使用文本文档，也可以使用Dreamweaver或Frontpage等网页设计工具。 2）使用CSS样式对网页的格式与外观进行定义。 3）使用客户端脚本来验证窗体数据的准确性。 4）使用ASP+Access实现网页的简单交互效果。 5）图像及多媒体动画的制作。 3、课程设计说明书 要求学生根据题目的基本要求，设计美观大方，完成课程设计说明书。 三、课程设计任务 1、使用HTML语言进行网页布局，使整个网页布局美观协调。 2、使用CSS样式进行网页的外观与格式的设计，要求字体的大小、颜 色，表格的边框、线型，边空与行高，背景图像与水印，超级链接的变化都在CSS文件或内嵌的CSS样式中进行定义。 3、网页中至少包含一个框架文件。 4、学会使用客户端脚本实现某些特效。（如字体的左右上下移动，图片 的翻转移动等）。 5、使用Photoshop、Fireworks进行简单图像处理，要求整个课程设计中 图像至少要有5幅是自己制作或处理的。
2020年WEB网站设计开题报告 xxweb网站设计开题报告 设计(论文)题目 基于Web的同学录管理系统的设计与实现 选题意义、研究现状及存在问题 1.1本课题的研究意义 近年来计算机技术的快速发展，特别是计算机网络的发展，深 刻的改变了人们生活的方方面面。使得人们能以更低廉的价格，开发出更方便、更实用的网络工具。各种在线服务系统，更是深刻的影响了人们的联系方式，使得人们可以在远隔千里即时通讯，过去的种种陈旧的联系方式，已经不能满足现代生活的需要。同学录作为一种方便校友之间联系的实用系统便应运而生。特别是提倡终生教育的今天，随着人的教育经历的增长，同学是越来越多，那么，同学信息的管理是我们每个人成长中必须管理的信息。对同学信息的增加、删除、修改、查询，以及数据的备份和恢复，还有相册的管理，都成为同学录管理系统不可缺少的部分。通过提供完善的同学录服务和规范的同学录管理，可以达到增进校友之间、校友与母校之间的感情，方便校友联系的目的。 1.2国内外研究现状、水平和发展趋势 目前世界上各种形式的同学录网站大约有28万个之多，它们在网民心中占有重要地位。以目前存在的同学录网站来看，大致有以下几类：(1)按收费方式分，有收费同学录和同学录，其中以后者居多，像中国人的超级校友录就是收费的同学录服务，而像友联同学录、网
易同学录等大部分提供的是校友录服务;(2)按提供同学录服务所在网站分，有大专院校自己网站上的同学录，如西北大学校友录;有专门单独的同学录网站，如世纪同学录;有综合网站上的同学录，如ChinaRen校友录、新浪校友录、校内网等等，其中以综合网站上的校友录居多。国内的同学录，目前仍然以ChinaRen、校内网和5460最具知名度，这三个同学录在众多的同学录网站中人气最旺，经营状况良好，占据了这个领域的大部分份额，但5460更多是在吃“资历老”的老本，呈现下降趋势。其他的同学录如友联、网易、新浪、亿唐、网大也占有一定份额。 班级同学录的形式和班级实体的构成是一样的，由班级管理员负责维护界面。方便实用的留言版让每一个班级成员都有畅所欲言的权利，在这上面，你可以怀旧，可以抱怨，可以展望，总之只要班级管理员不干预，你可以发表任何言论;班级相册是同学录最直观、最具吸引力的一个功能，通过简单快捷的方法把照片上传到同学录供朋友们观赏，可以让同学不会因为时间的流逝而忘记自己的长相;通过班级聊天室可以在线聊天; “生日榜”可以提醒大家对即将过生日的同学送去美好祝福;班级通讯录被喻为是永远不会丢失的现代化地址簿，可以随时随地调出;如果你有重要通知要告诉所有的同学，不用一个个的发信息，通过利用消息群发功能就能实现。经过多年的发展同学录管理系统发展逐渐成熟，同学录系统无论是在功能、用户界面等方面都得到了很大
web网页设计报告 web网页设计 专业物流工程学院 班级物流1301 姓名维源 学号 09 2016年5月4日
第一部分:实训目的 21世纪是一个信息时代，Internet已经进入人们生活与工作的各方面，而网页作为Internet信息传递的重要载体，其重要也日趋突出。所以实训的目的就是要我们更好的掌握好这一学期的网页知识和提高自己的动手能力，并且上传到网上去，让更多人认识我，更好的宣传自己。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习，我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的，我也想自己亲手来做自己的个人。在做个人之前，我做以下准备：理清自己的思绪，想清楚自己的设计，做模板，找素材，进行站点的规划和素材、资料的收集，要按照制作的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、容充实；颜色清新、舒适、结构合理； 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。含：用户注册，登录系统，留言系统、统计在线人数，设为首页、加为收藏等动态网页容。 第四部分：个人的总体规划和步骤 1．设计的思路 我的个人主要是以绿为主，以淡色为辅。主要是希望所有的朋友看到这个空间能一种和谐、安宁、充满生机的感觉。得到心灵的慰藉！ 2．绿色的意义 我设计的这个主要是给人轻松舒爽、赏心悦目的感觉，让人们置身于一种美丽大自然的意境中，明快而错落的绿，让人仿佛来到青山翠谷。 的总体风格
的总体风格主要是以绿色为主，以淡色为辅，充满活力，生机。具有个性色彩。 的布局其实很简单，主要是做好一个模版，模版做好框架了，那就初步形成了，虽然主要框架做好了，但是也不要高兴得太早哦，但是你也要想清楚怎样把整个界面搭配得更具有个性化。首先，在框架的最top要插入一个能体现你个人的主图。然后在主图的下面插入按钮导航条，之后下面就插入自己想要的风格，虽然用模版做出来的风格都非常相似，但是各个页面都具有各自的特色，让我们感受到自己的空间的个性。 绿色的容结构也很简单，分类清楚。页面的层次也很明确，访问者可以很明确的感受到制作的人的心情和性格。 绿色的主要色调是以绿色为主。鲜艳的绿色是一种非常美丽、优雅的颜色，它生机勃勃，象征着生命。绿色宽容、大度，几乎能容纳所有的颜色。绿色的用途极为广阔，无论是童年、青年、中年、还是老年，使用绿色决不失其活泼、大方。以淡色为辅，两种颜色的结合更体现出了青春与活力。 淡绿色主要采用的是环型结构，每一个页面连接另一个页面，使各个页面能方便的跳转。 4 的分析与设计 设计一个个人,主要需要考虑两个方面的因素: 1.速度:反应出用户访问页面的速度。主页是经常被访问的页面，最好把每页的风格统一起来，例如：导航部分最好放在每页相同的位置，便于在每个页面中的跳转。 2．布局：是个人具有吸引力的根本所在，它主要说的是信息显示的视觉效果。 5．规划站点 站点规划是设计站点前的一个重要步骤。合理地规划站点对以后站点的设计甚至的制作会有事半功倍的效果。 4．1导航草图的制作有利于理清思路，避免在制作的过程中乱了方寸。如图4-1所示就是个人粉色的初始导航草图。
Web网站的设计方案管理与维护 Web网站地设计、管理与维护 来源： eNet硅谷动力作者： 如果你在因特网上发现一个对你地工作有帮助或有参考价值地网站,你一定会将其网址告诉你地同事；如果找到你地朋友需要地信息,你同样记下网址告诉你地朋友；要是在网上冲浪时偶然遇到特别有兴趣地网站,你肯定加入到自己浏览器地书签中,每一个上网者都会这样做地.有许多人员设计过网站和个人主页,这在技术实现上已十分容易,有许多几乎不用编程地所见即所得地工具软件可以利用.但是让人们从浩如烟海地站点中,访问浏览你地站点甚至为你宣传,就不是那么简单,因为鼠标和键盘是永远掌握在上网者手中地.设计者如何设计出达到预期效果地站点和网页,是需要深刻理解用户地需求并对人们上网时地心理进行认真地分析研究. 因特网正在改变世界,它促成了网络经济雏形地形成,特别是电子商务正由新概念走向实用化.由于因特网具有传播信息容量极大、形态多样、迅速方便、全球覆盖、自由和交互地特点,已经发展成为新地传播媒体,所以全球几乎各个企业、机构纷纷建立自己地Web站点.并且由此产生了一个新地工作岗位——网站设计者 地一种方式.其文档所包含地内容是由被称为超文本(HyperText>地文本、图形图象、声音,甚至电影等组成.使这些超文本能够有机地关联并可使浏览器识别,是通过HTML语言(HyperText Markup Language超文本标记语言>实现地.同时CGI(Common Gateway Interface公共网关接口>能使Web具有交互功能.Web站点指引用户浏览该站点或其他站点上地分页信息,可以通过表格和电子邮件地连接提供双向交互方式.站点建立后,你地企业就在国内、甚至在国际上有了一席之地,有了每周7天、每天24小时地“虚拟门市部”.网站是未来企业开展电子商务地基础设施和信息平台,它是“知识经济”地制高点,企业地网址犹如企业地商标和品牌一样,是反映企业形象和文化地巨大地无形资产. 本文总结归纳了Web网站地设计、管理与维护地十二项要点,与大家一起探讨.
web数据库网页设计 信息技术与工程学院网站设计文档 课程名称Web数据库 设计题目晋中学院网页设计 专业班级11计本2 小组成员陈广清 指导教师王溢琴 2014 年 6 月7 日
目录 1 需求分析 (1) 2 网站设计 (1) 2.1 成绩系统模块设计 (1) 2.2 简易计算器模块设计 (2) 2.3 数据搜索模块 (2) 2.4 逻辑设计 (3) 3 详细设计 (3) 3.1 首页设计 (3) 3.2用户模块设计 (4) 4 测试结果 (5)
1 需求分析 搬迁到新校区，设计新的学校官网。 2 网站设计 2.1 成绩系统模块设计 2.1.1 用户界面部分 图2-1 书店后台功能结构 (1)用户注册：为了统一管理，成绩管理系统规定只有合法用户才能登陆，所以要想登陆的新用户必须进行注册，为了保障用户权益，系统需要记录每一位用户的详细信息。 (2)用户登录：判断用户是否为合法用户，只有合法用户才能登陆系统。 (3)找回密码：用户忘记密码，判断用户是否合法，只有通过验证的合法用户才能找回 成绩管理系统 用户注册 用户登录 找回密码 用户中心 分 页 查 看 个人信息 按权限查 更新数据 管理员 普通用户
密码。 2.1.2 用户登入界面部分 (1)管理员：分页查看用户、更新数据、按权限查看用户。 (2)普通用户：查看个人信息 2.1.3 概要设计 概念结构设计是整个数据库设计的关键，它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体DBMS 的概念模型 。描述概念模型的有力工具是E-R 模型，下面我们画出数据库系统中各实体的属性图和系统的实体关系图。 (1)管理员实体属性图，如图2-2所示： 图2-2 管理员实体属性图 (2).用户实体属性图，如图2-3所示： 图2-3 用户实体属性图 2.2 简易计算器模块设计 进行无符号整数简易的加、减、乘、除的运算。 2.3 数据搜索模块 按用户需求，对数据表进行数据搜索。 管理员 姓名 密码 邮箱 性别 生日 权限 用户 姓名 密码 邮箱 性别 生日 权限
Web页面设计规范 Web页面设计规范 编号： 版本号： 受控状态： 作者： 分发号：
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目录 1引言6 1.1 目的 6 1.2 范围 6 1.3 缩略术语 6 1.4 参考资料 6 2WEB页面框架内容6 2.1 页面框架 6 2.2 页面布局 6 2.2.1 布局原则 6 2.2.2 布局要求7 2.2.2.1 页面分割7 2.2.2.2 页面结构8 2.2.2.3 页面展现9 2.2.2.4 页面美化10 2.3 页面字体11 2.4 边距11 2.5 表格12 2.6 段落排版13 2.7 Frame 13 2.8 其他页面元素14 3页面风格15 3.1 风格分类15 3.2 页面风格应用15
4WEB页面交互15 4.1 页面元素焦点切换16 4.1.1 信息填写16 4.1.2 鼠标交互响应16 4.2 页面信息交互18 4.2.1 操作结果确认18 4.2.2 其他规则18 4.3 页面信息提示19 4.4 键盘响应支持21 5WEB页面通用规范22 5.1 一般页面功能22 5.1.1 新增22 5.1.2 修改22 5.1.3 删除22 5.1.4 查询23 5.1.5 取消23 5.1.6 保存23 5.1.7 重置23 5.1.8 返回23 5.1.9 分页23 5.1.10 全选24 5.2 一般页面规则24 5.2.1 默认值 24 5.2.2 必填值 24
5.2.3 界面传递25 5.2.4 窗口嵌套25 5.2.5 输入框操作25 5.2.6 在线帮助功能25 5.2.7 菜单功能要求26 5.2.8 快捷键功能27 5.2.9 快捷键的限制27 5.2.10 页面的规范性28 5.2.11 系统易用性29 5.2.12 输入安全性要求30 5.2.13 独特性要求31 5.2.14 多窗口的应用与系统资源31 6页面编程技术使用规范32 6.1 页面元素命名32 6.2 DHTMLx控件35 6.3 Flex控件35 7页面资源规格说明35 7.1 图标35 7.2 图片36 7.3 多媒体 36 8附录37 8.1 基于DHX的CSS规格示例37 8.1.1 表格CSS示例 37 8.2 典型应用的页面示例37
web简单网页课程设计报告 设计内容及要求 <1>使用各种HTML标记，CSS各种常用样式及简单的JavaScript 技术，完成的网页没有错误 <2>首页设置导航栏，命名为index.html <3>利用CSS技术对网站进行布局，网站风格统一 <4>灵活运用JavaScript使网页生动 一、设计思路 首页： 二、设计结果及分析 首页：
1.对于主页，因为不太喜欢类似于搜狐类似的全文检索，更青睐于百度类似比较简洁的页面，随后设计出主页，虽然很简单，但我认为很精练，突出了这次设计的主题。 东营： 2.对于主页，因为不太喜欢类似于搜狐类似的全文检索，更青睐于百度类似比较简洁的页面，随后设计出主页，虽然很简单，但我认 为很精练，突出了这次设计的主题。
广饶简介： 联系： 3.第四章做了根据js的一个互动。可以对前台邮箱的内容进行判断。
图片欣赏： 4.第五章，由于需要用到表格的内容，所以将照片用着种形式呈现出。 三、总结 通过本次网页的制作过程，我学到了很多实用的东西，也充分了解了editpuls这个软件的强大，对学习了一个学期的课程也有了深入的了解。在这段时间里，一方面，我尝试着讲课本上所学的知识运用到制作中，另一方面，我又时刻在网上学习自己需要的知识，学习到了很多有用的知识。虽然之前对于代码的编辑不是很明白，但这几天不断搜集各种网站模板，不断学习设计思路。虽然呈现出的作品很不完整，基本达不到观赏性和实用性，但我还会不断练习。争取作出属于我的风格的web。 五、附录（源代码）
首页：
web课程设计
我大东营 WEB页面设计规范 Web页面设计规范 1、800*600下，网页宽度保持在778以内，就不会出现水平滚动条，高度则视版面和内容决定。 2、1024*768下，网页宽度保持在1002以内，如果满框显示的话，高度是612-615之间。就不会出现水平滚动条和垂直滚动条。 3、在ps里面做网页可以在800*600状态下显示全屏，页面的下方又不会出现滑动条，尺寸为740*560左右 4、在PS里做的图到了网上就不一样了，颜色等等方面，因为ＷＥＢ上面只用到２５６ＷＥＢ安全色，而ＰＳ中的ＲＧＢ或者ＣＭＹＫ以及ＬＡＢ或者ＨＳＢ的色域很宽颜色范围很广，所以自然会有失色的现象。 页面标准按800*600分辨率制作，实际尺寸为778*434px 页面长度原则上不超过3屏，宽度不超过1屏 每个标准页面为A4幅面大小，即8.5X11英寸 全尺寸banner为468*60px，半尺寸banner为234*60px，小banner为88*31px 另外120*90，120*60也是小图标的标准尺寸 每个非首页静态页面含图片字节不超过60K，全尺寸banner不超过14K 标准网页广告尺寸规格 一、120*120，这种广告规格适用于产品或新闻照片展示。 二、120*60，这种广告规格主要用于做LOGO使用。 三、120*90，主要应用于产品演示或大型LOGO。 四、125*125，这种规格适于表现照片效果的图像广告。 五、234*60，这种规格适用于框架或左右形式主页的广告链接。 六、392*72，主要用于有较多图片展示的广告条，用于页眉或页脚。 七、468*60，应用最为广泛的广告条尺寸，用于页眉或页脚。 八、88*31，主要用于网页链接，或网站小型LOGO。 ==========================================================================
Web网页设计报告 Xxxxxxxxx学院 《Web网页设计》课程设计题目: 信息工程系系部网页班级: 计算机网络技术 姓名: xxxxxx 指导教师: xxx 2012年5月2日
课程设计任务书
一、课题名称： 二、设计时间： 2012年5月2日——2011年5月8日 时间安排： 2012年5月2日——2011年5月8日 2012年5月息日设计报告、提交 三、设计环境 硬件：多媒体机房 软件：Dreamweaver8.0 +AspWebServer +Access2003+Flash+PS 四、设计目的： 1、进一步巩固和加深“Web网页设计”课程的基本知识，了解ASP动 态网页设计知识在实际中的应用。 2、综合运用“Web网页设计”课程和先修课程的理论及生产实际知识去 分析和解决问题，进行的相关训练。 3、学习ASP动态网页设计的一般方法，了解和掌握通用数据库的连接、 数据的相关操作或网站的设计过程和进行方式，培养正确的设计思想 和分析问题、解决问题的能力，特别是网站功能规划的能力和实现相 关功能的能力。 1）、数据库、表的设计 2）增加模块、修改模块、删除模块的代码编写 4、通过能系统的分析、系统设计、数据库设计和功能的实现等，培养 ASP动态网页设计的基本技能。 五、设计要求 1、独立完成课程设计。 2、要求熟练掌握Dreamweaver的操作使用，AspWebServer的安装与配置 3、熟练掌握Access数据库的设计基本方法。 4、站点主题自拟（体育、军事、茶叶、个人站点等）站点风格自行设计、 布局简洁美观，站点内容健康详实，站点图片与网页内容贴近主题。 5、文档结构清晰，不得出现中文的文件夹名字以及中文的网页名字 6、所有网页必须给标题命名，整个站点必须有良好的导航系统
web网站个人主页课程设计 引言 目录 第一章概述 (1) 1.1 本课题的研究背景 (1) 1.2 本课题的研究意义 (1) 1.3 现行研究存在的问题及解决办法 (1) 1.3.1 需求分析问题 (1) 1.3.2 代码实现问题 (2) 第二章系统分析 (2) 2.1系统需求分析 (2) 2.2 采用的关键技术介绍 (2) 2.2.1 https://www.doczj.com/doc/5e16919177.html,简介 (2) 2.2.2 Access数据库简介 (3) 2.3 可行性分析 (3) 2.3.1 技术可行性 (3) 2.3.2 操作可行性 (3)
第三章系统概要设计 (5) 3.1 系统总体设计 (5) 3.1.1 运行环境 (5) 3.1.2 系统流程 (5) 3.1.3 系统结构 (6) 3.2 系统接口的概要设计 (7) 3.2.1 用户接口 (7) 3.3 数据库概要设计 (8) 3.3.1 逻辑结构设计 (8) 3.3.2 物理结构设计 (9) 第四章系统详细设计 (10) 4.1 系统界面的详细设计 (10) 4.1.1 普通用户首页的详细设计 (10) 4.1.2 留言界面的详细设计 (11) 4.1.3 后台首页的详细设计 (11) 4.2 数据库详细设计 (12) 4.2.1 表的详细设计 (12) 第五章系统实现 (15) 5.1 系统开发环境 (15) 5.2 系统实现 (15) 5.2.1 客户端系统实现 (15) 5.2.2 后台管理系统实现 (17) 5.3 系统部署 (17) 5.3.1数据库设置 (17) 5.3.2 服务器端运行设置步骤 (18) 第六章性能测试与分析 (19) 参考文献 (20)
Web动态网页设计报告 Web程序设计课程设计报 告 学 生： 学 号： 班 级： 专 业： 2014年5月
目录 工资管理系统的设计与实现 (3) 课程设计总结 (15) 参考文献 (15)
工资管理系统的设计与实现 一、实验目的及要求 1、掌握Web网页常用的开发工具Frontpage2003或Deamweaver的使 用； 2、学会IIS的配置； 3、学会Html、CSS、Javascript的简单开发和应用； 4、学会B/S模式下，asp或https://www.doczj.com/doc/5e16919177.html,与数据库的连接。 二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、 主要仪器等） 操作系统为Windows XP，应用软件为Macromedia Dreamweaver 8、IIS 服务器和https://www.doczj.com/doc/5e16919177.html,2005软件编辑器。 三、实验内容及步骤 （一）、网站总体设计 工资管理系统是一个ASP与数据库技术结合的典型应用程序由登录模块、前台员工浏览模块、后台管理员管理模块构成。普通员工正确登录后进入前台员工浏览界面，管理员正确登录后进入后台管理员管理界面。系统结构总图如图
1、前台用户操作 前台功能主要有员工查看个人信息、查看工资明细、查看考勤信息、申请假期、修改登录密码等。 前台页面设计如图： 2、后台管理操作 后台功能主要有员工信息管理（包括增加、删除、修改、查看员工信息）、员工工资管理（包括查看员工工资、设置岗位工资结构、工资结算等）、考勤记录管理（考勤内容有出差、加班、请假、迟到早退、旷工等）、部门信息管理（包括增加、删除、修改、查看员工信息）、岗位信息管理（包括增加、删除、修改、查看岗位信息）。 后台页面设计如图：
Web网站设计实验报告 Web网站设计实验报告 学生： 学号： 班级： 系别： 学院：
目录 一、设计目的 (3) 二、设计题目 (3) 三、结构设计 (3) 四、技术分析 (5)
五、设计过程 (6) 六、实验总结 (7) [附录]网页源代码节选 (8) 一．设计目的 在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。我们当代大学生更是离不开网络给我们带来的好处与便利。但是,我们成天浏览的网站网页到底是如何制作的呢我想这一点很多同学都没有去深究过。所以为了了解网页制作的过程，我们在老师的指导下分前台和后台进行了一系列操作，并有所收获。 我们了解和熟悉了网页设计的基础知识和实现技巧，也熟练掌握
了Photoshop cs3、Dreamweaver cs等软件的的操作和应用。 二．设计题目 《篮球球迷交流网》 主要是篮球新闻、视频，还有交流帖子区，交易广告平台等。三．结构设计 选定主题，确定题目之后，网站设计还是一张白纸，我所做的是需要在这张白纸上一点点勾勒出网站的大框架，然后慢慢填充，实现网站的构想。首先我们在网上和图书管里查阅了大量的资料，以确定我们所需要的基本技术。然后，我们对整个网站进行总体规划，接着逐步细化。 我的设计主题是篮球球迷交流网，包括多个方面，框架为：首先是首页，首页下是新闻头条，分栏有球迷自述、篮球美图、给我留言，从分栏都可以回到首页。 首页主要分为新闻头条、热门话题区、靓图展示。 此为网站的大体板块，下面我们就每一页的页面板块进行详细的分析，有了大体框架，我们只需要在每一页的主要内容上做以划分，
web网页设计方案报告 web网页设计方案报告
web网页设计 专业物流工程学院 班级物流1301 姓名李维源 学号0121318960309 2016年5月4日
第一部分:实训目的 21世纪是一个信息时代，Internet已经进入人们生活与工作的各方面，而网页作为Internet信息传递的重要载体，其重要也日趋突出。所以实训的目的就是要我们更好的掌握好这一学期的网页知识和提高自己的动手能力，并且上传到网上去，让更多人认识我，更好的宣传自己。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习，我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的，我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前，我做以下准备：理清自己的思绪，想清楚自己的网站设计，做模板，找素材，进行站点的规划和素材、资料的收集，要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实；颜色清新、舒适、结构合理； 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含：用户注册，登录系统，留言系统、统计在线人数，设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分：个人网站的总体规划和步骤 1．设计的思路 我的个人网站主要是以绿为主，以淡色为辅。主要是希望所有的朋友看到这个空间能一种和谐、安宁、充满生机的感觉。得到心灵的慰藉！ 2．绿色网站的意义 我设计的这个网站主要是给人轻松舒爽、赏心悦目的感觉，让人们置身于
一种美丽大自然的意境中，明快而错落的绿，让人仿佛来到青山翠谷。 网站的总体风格 网站的总体风格主要是以绿色为主，以淡色为辅，充满活力，生机。具有个性色彩。 网站的布局其实很简单，主要是做好一个模版，模版做好框架了，那网站就初步形成了，虽然主要框架做好了，但是也不要高兴得太早哦，但是你也要想清楚怎样把整个界面搭配得更具有个性化。首先，在框架的最top要插入一个能体现你个人网站的主图。然后在主图的下面插入按钮导航条，之后下面就插入自己想要的风格，虽然用模版做出来的风格都非常相似，但是各个页面都具有各自的特色，让我们感受到自己的空间的个性。 绿色网站的内容结构也很简单，分类清楚。页面链接的层次也很明确，访问者可以很明确的感受到制作网站的人的心情和性格。 绿色网站的主要色调是以绿色为主。鲜艳的绿色是一种非常美丽、优雅的颜色，它生机勃勃，象征着生命。绿色宽容、大度，几乎能容纳所有的颜色。绿色的用途极为广阔，无论是童年、青年、中年、还是老年，使用绿色决不失其活泼、大方。以淡色为辅，两种颜色的结合更体现出了青春与活力。 淡绿色网站主要采用的是环型结构，每一个页面连接另一个页面，使各个页面能方便的跳转。 4 网站的分析与设计 设计一个个人网站,主要需要考虑两个方面的因素: :反应出用户访问网站页面的速度。主页是经常被访问的页面，最好把每页的风格统一起来，例如：导航部分最好放在每页相同的位置，便于在每个页面中的跳转。 2．布局：是个人网站具有吸引力的根本所在，它主要说的是信息显示的视觉效果。 5．规划站点 站点规划是设计站点前的一个重要步骤。合理地规划站点对以后站点的设
web数据库网页设计 信息技术与工程学院 网 站 设 计 文 档 课程名称Web数据库 设计题目晋中学院网页设计 专业班级11计本2 小组成员 陈广清 指导教师王溢琴 成绩 2014 年 6 月7 日
目录 1 需求分析 (1) 2 网站设计 (1) 2.1 成绩系统模块设计 (1) 2.2 简易计算器模块设计 (2) 2.3 数据搜索模块 (2) 2.4 逻辑设计 (3) 3 详细设计 (3) 3.1 首页设计 (3) 3.2用户模块设计 (4) 4 测试结果 (5)
1 需求分析 搬迁到新校区，设计新的学校官网。 2 网站设计 2.1 成绩系统模块设计 2.1.1 用户界面部分 图2-1 书店后台功能结构 (1)用户注册：为了统一管理，成绩管理系统规定只有合法用户才能登陆，所以要想登陆的新用户必须进行注册，为了保障用户权益，系统需要记录每一位用户的详细信息。 (2)用户登录：判断用户是否为合法用户，只有合法用户才能登陆系统。 (3)找回密码：用户忘记密码，判断用户是否合法，只有通过验证的合法用户才能找回
密码。 2.1.2 用户登入界面部分 (1)管理员：分页查看用户、更新数据、按权限查看用户。 (2)普通用户：查看个人信息 2.1.3 概要设计 概念结构设计是整个数据库设计的关键，它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体DBMS的概念模型。描述概念模型的有力工具是E-R模型，下面我们画出数据库系统中各实体的属性图和系统的实体关系图。 (1)管理员实体属性图，如图2-2所示： 图2-2 管理员实体属性图 (2).用户实体属性图，如图2-3所示： 图2-3 用户实体属性图 2.2 简易计算器模块设计 进行无符号整数简易的加、减、乘、除的运算。 2.3 数据搜索模块 按用户需求，对数据表进行数据搜索。
web程序设计建立数据库 I.安装环境 1.安装Java DB(Apach Derby)或其它数据库; 2.安装NetBeans; 3.安装GlassFish; II.环境变量配置 1.配置path：把Java DB和GlassFish下的Bin路径放入path中。III.启动 1.启动Java DB: 在cmd下，移动到在特定的路径下，启动： startnetworkserver； 2.启动GlassFish：asadmin start-domain; 3.启动NetBeans IV.建立数据库 1.在cmd中输入ij; 2.connect 'jdbc:derby://localhost:1527/Student;create=true;user=hgs ;password=hgs'; 3.create table teacher (id int primary key,name varchar(20),telephone varchar(20)); 4.create table class (id int primary key,name varchar(20),directorid int references teacher(id)); 5.create student (id int primary key,name varchar(20), classid int references class(id)); 6.在表中插入数据; V.到netBeans中建立项目 1.新建，选择JavaEE,企业应用程序; 2.建立实体类，连接到数据库上; a.在EJB的源包中新建一个包，取名entities; b.在entities中新建...,选择通过数据库新建实体类; c.数据源选择“新建数据源”； d.在“数据库连接”中选择“新建数据库链接”； e.在弹出的窗口最下边有“显示JDBC_URL”选中，在其中输 入： jdbc:derby://localhost:1527/Student;user=hgs;passwo rd=hgs f.在接下来的框架选择中，选中HGS g.取个JNDI名称，如myStudent h.点击“确定”； i.此时，数据库中的表全部显示出来，选择“全部添加”; j.重命名表class对应的类名为myUNCalss，从而避免与系统 的保留字冲突; k.选择list类型,点击下一步； 3.建立会话Beans a.在项目EJB源包中新建一个包，取名为sessionBean;
Web网页设计设计报告 《Web网页设计》课程设计题目: 班级: 姓名: 指导教师: 2011年12月22日 课程设计任务书
二、设计时间：
2011年12月12日——2011年12月23日 时间安排： 12月12日——12月22日设计、编码 12月23日：书写设计报告、提交 三、设计环境 硬件：多媒体机房 软件：Dreamweaver8.0 +AspWebServer +Access2003+Flash+PS 四、设计目的： 1、进一步巩固和加深“Web网页设计”课程的基本知识，了解ASP动 态网页设计知识在实际中的应用。 2、综合运用“Web网页设计”课程和先修课程的理论及生产实际知识去 分析和解决问题，进行的相关训练。 3、学习ASP动态网页设计的一般方法，了解和掌握通用数据库的连接、 数据的相关操作或网站的设计过程和进行方式，培养正确的设计思想 和分析问题、解决问题的能力，特别是网站功能规划的能力和实现相 关功能的能力。 1）、数据库、表的设计 2）增加模块、修改模块、删除模块的代码编写 4、通过能系统的分析、系统设计、数据库设计和功能的实现等，培养 ASP动态网页设计的基本技能。 五、设计要求 1、独立完成课程设计。 2、要求熟练掌握Dreamweaver的操作使用，AspWebServer的安装与配置 3、熟练掌握Access数据库的设计基本方法。 4、站点主题自拟（体育、军事、茶叶、个人站点等）站点风格自行设计、 布局简洁美观，站点内容健康详实，站点图片与网页内容贴近主题。 5、文档结构清晰，不得出现中文的文件夹名字以及中文的网页名字 6、所有网页必须给标题命名，整个站点必须有良好的导航系统 六、设计内容与步骤 1、网站的规划与设计
B.