《戴小桥和他的哥们》系列二《喝汤的土匪》阅读题
一．选择题
1、汪小中因（）要去马路上卖玫瑰花。
A、尿裤子
B、拿钱买吃的
C、把橡皮丢了
2、阮志强最喜欢看（）
A.动画片B、故事书C、灌篮高手
3、戴小桥上学（）
A、骑自行车
B、坐地铁
C、乘公交车
4、毛老师告诉戴小桥古代的字是写在（）
A、纸上
B、墙上
C、竹片上
5、林晓琪有（）票子
A、麦当劳
B、肯德基
C、电影票
6、（）往葡萄酒里参了黄酒和白酒
A、马儿帅
B、汪晓中
C、戴小桥
7、戴小桥早晨要吃（）
A．牛奶和鸡蛋B、面包和肯德基C、牛奶和面包
8、阮志强成立了（）
A.公鸡队B、公牛队C、公虎队
9、杜家严家起码有（）个足球
A、5
B、7
C、10
）说家是猪住的地方（、10．
A．汪晓中B、杜家严C、马儿帅
11、哇哇老师是教（）
A．语文B、数学C、英语
12、汪晓中的耳机是从（）来的
A.美国B、日本C、马来西亚
13、“等我拎到水时，我一定把马儿帅浇个落花流水。”这句话是（）说的。、吴老师B、毛小弟C A.曹迪民
）摔了个四脚朝天14、（
、刘东、阮志强C A．戴小桥B ）的外号15、大土豆是（C、戴豆豆A.戴小桥B、校长）16、毛老师是怎样处理“脚印比赛”这件事的？（C、罚站A、写检查B、刷墙壁）、我们班的男生都是（17
、足球高手、灌篮高手C A.喝汤大王B ）钱18、毛老师小时候把牙膏皮卖了（
BA.一元、五分C、两分
）把小孩的牙撞掉了19、（
C、戴小桥汪晓中A.B、马儿帅）“神气活现、蛮不讲理”指的是（20、
、林晓琪C、杜家严B曹迪民A .
BCCCA
6-10 答案：1-5 CCBCA
BACBA 16-20 11-15 BCABC
《安徒生童话》一、判断：）、《丑小鸭》一文中，丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。（√1 ）、士兵照着巫婆的话去做，顺利地拿到了打火匣交给了老巫婆。（2 X
）、《白雪皇后》巫婆用银梳子给格尔达梳头发。（ X 3 ）√ 4、《海的女儿》中，小公主最喜欢听祖母讲人间的故事。（）、皇帝穿了漂亮的衣服举行游行大典。（ X 5 ）7、太阳升起来，小公主变成了美丽的女孩。（ X
）、王子把小公主当成了救命恩人。（ X 8 ）X 9、田鼠爱上了拇指姑娘。（
）X 10、因为有很多的被子在床上，所以豌豆公主没有找到豌豆。（
）X 11、小克劳斯和大克劳斯因为是好朋友，所以没有对大克劳斯下毒手。（12、公主很喜欢贫穷的王子送给她的玫瑰和夜莺。（ X ）
14、《拇指姑娘》中老婆婆想得到一个美丽的小孩子，巫婆帮她实现了。（√）
15、在《海的女儿》中，巫婆说：“人鱼一旦死了，便将化成海水中的泡沫。” ( X )
16、《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜冻死了。 ( √ )
17、《皇帝的新装》中的两骗子称他们纺织的衣料非常美丽，最不称职的官员或最蠢的人是看不见它的。( X )
18、《野天鹅》中11位哥哥白天要不停的飞，飞过大海，太阳落山了，他们才能够变回人形。 ( √ )
19、《野天鹅》中的妹妹不说话是为了救自己。 ( X )
20、安徒生不是丹麦人。( X )
21、丑小鸭最后变成了天鹅。（√）
22、《卖火柴的小女孩》最后被冻死了。（√）
23、《拇指姑娘》中拇指姑娘最后和安琪儿国王在一起。（√）
24、《安徒生童话》的作者是安徒生。（√）
25、《卖火柴的小女孩》是《安徒生童话》中的一个故事。（√）
26、《丑小鸭》中丑小鸭的妈妈是那只母鸭。（ X ）
27、《打火匣》中士兵和公主结了婚，做了国王，狗也成了贵宾。（√）
二、填空
1、《打火匣》一文中，老巫婆说，金币就藏在树洞里，但是有（3只）大狗
分别看守。．
将格尔达带进了城，）非常同情格尔达的遭遇，（大乌鸦 2、《白雪皇后》中带到了公主的寝室。）岁可以浮上海面。12岁 3、小公主（）换海
巫婆的药水。舌头 4、小公主答应了海巫婆的条件，用自己的（）。鹅 5、一路上，农夫用牛换了只羊，用羊换了只（）次擦火柴，开刀了一桌
丰盛的晚餐。 6、小女孩第（2）做成的摇篮里。核桃 7、拇指姑娘在（
）在公主的床上。豌豆 8、豌豆公主中，老皇后放了（
）是它们的钢琴师。百合花 9、各种花儿在跳舞，（
）救哥哥。11、野天鹅中艾丽莎用（织披甲）终成眷属。、牧羊女最终和（扫烟囱的人 12 没有杀小王子）、《海的女儿》中，小人鱼最后杀了小王子了吗？（ 13 ）。人身鱼尾 14、《海的女儿》中小人鱼的样子是（
）。泡沫 15、《海的女儿》中的小公主最后化成了（
）舌头 16、《海的女儿》中，小人鱼用什么换来了双腿？（小人鱼）
17、《海的女儿》中，是谁救了王子？（
18、《海的女儿》中王子最后娶了（邻国公主）。
19、《卖火柴的小女孩》中，小女孩有没有穿棉鞋？（没有）
20、《卖火柴的小女孩》中的小女孩擦了几次火柴？（ 5 ）
21、《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（奶奶）。
22、《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在（大年夜）。
23、《卖火柴的小女孩》中的小女孩有没有卖掉一根火柴？（没有）
24、《皇帝的新装》中皇帝喜欢（穿新衣服）。
25、《皇帝的新装》中有几个骗子？（ 2 ）
26、《皇帝的新装》中诚实的老部长说的是实话吗？（不是）
27、皇上什么也没有穿”是（一个小孩）说的。
28、《皇帝的新装》中皇帝穿着新衣去参加（游行大典）。
29、《野天鹅》中十一位王子变成了十一只（野天鹅）。
30、《野天鹅》中艾丽莎有没有使哥哥们恢复原样？（有）
31、《野天鹅》中，妹妹编织（披甲）救了哥哥。
32、丑小鸭变成了美丽的（天鹅）。
33、丑小鸭冻死在湖面上，（农夫）救了她。
34、拇指姑娘跟（花王子）成了亲。
35、格达尔把自己心爱的（红鞋子）扔向河中央，希望河水把凯还给她。
36、为了不弄脏自己的新鞋子，英格尔把（面包）踩在脚下。
37、《大克劳斯和小克劳斯》中，愚蠢的（大克劳斯）投到河里死了。
‘．
部编版三年级下册语文必读书目·六步导读攻略
【第一阶段阅读指南】…………………………………………………………… 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。自先秦时期开始，我国就涌现出许多寓言。它们短小精悍，却又富有哲理。而且取材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣。本书精心遴选了流传至今的中国古代寓言故事76篇，在兼顾学生阅读能力的差异性的同时，也满足了不同年级的学生的阅读需求。阅读此书，相信你一定能从中感受到阅读的乐趣和中华优秀传统文化的魅力。 本书所选的寓言故事，涵盖了上至春秋下至唐宋元明清时期的诸多内容，虽然各个时期的寓言各有特色，但总体来说，还是一脉相承的。按思想内容来分，大致可以分为以下三方面。 1.阐明道理。 故事通常会用生动形象的比喻教给人生活的哲理和智慧。 2.讽刺现实。 故事通常会用某些人、某些现象来说明人性的弱点、现实的残酷，劝善
惩恶，给人以警醒。 3.方法态度。 故事通常会通过不同人物或事物的对比来告诉我们对待事物的态度，并阐明学习的方法。 ［精读下面3篇寓言，自读其余23篇］
阅读完《中国古代寓言》第1～26篇，书中描写的主要内容你都了解了吗？下面的思维导图展示了部分篇章的主要情节内容，请试着在横线处将关键词补充完整。
阅读完《中国古代寓言》第1～26篇，我们了解了八哥、蝙蝠、塞翁等人或动物。他（它）们模样各异、性格鲜明，是不是在你脑海中留下了深刻的印象？ ①给下列书中的人或动物选择匹配的形象标签，还原人或动物的形象。 ②任选一个书中的其他角色，先给他（它）写出几条形象标签，再试着动手画一画，并在括号里写上角色的名字；也可以画自己身边熟悉的人或动物，并写出他（它）的名字和特征。
苏教版三年级上册必读书目测试题 一、请将正确的选项填在括号内。20分 1.三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰，王后非常生气决定砍掉他们 的脑袋，是（ A ）救了花匠？ A爱丽丝 B国王C大臣 2.下面哪句是聪明的野牛说的话？（ A ） A. “他们欢迎咱们去，咱们不妨推举一位先去看看情形，再说。” B. “他们说什么住盖的房子，不知咱们住得惯住不惯。” C. “去可以，不过咱们没坐过火车，不知道那玩意儿容易不容易坐。” 3. 《一千零一夜》的《裁缝的故事》中，巴格达青年被（ A ）称为主人。 A.理发师 B.魔鬼 C.法官 D.裁缝 4.《撒谎的人》一文中哪个贵族为什么不想走那座桥( D ) A. 桥太破危险 B. 桥太陡难走 C. 蹚水比过桥容易 D. 因为撒谎心虚 5.那把小金钥匙打开的门通往哪里？（ C ） A伯爵夫人的家 B三月兔的家 C王后的花园 6.在《狮子和豹子》一文中，狮子最终派( B )当它的秘书和豹子谈判。 A．驴子B．狐狸C．小猫D．公鸡 7.《狗的友谊》一文中从哪里可以看出两条狗之间没有真正的友谊。
( D ) A．行为感人 B．言语亲密 C．都想树立榜样D．为一根骨头翻脸撕咬。 8. 《一千零一夜》的《驼背的故事》中，驼背是一个（ D. ）。 A. 裁缝 B.御厨总管 C. 商人 D. 侏儒 9. 蚯蚓为什么要批评石头？( C ) A．石头不会下雨 B．石头太安静，谦虚 C．石头毫无用处只是个多余的东西D．石头得罪了蚯蚓 10.黛娜”是爱丽丝家里的一只（ A ） A、猫 B、狗 二、判断题。（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）20分 1．告诉玫瑰，“世界上没有不望报酬的赏赐，也没有单只为了爱的爱护.”的是老桑树。（√） 2.鲤鱼的好朋友只有雪白的大白鹅。（×） 3.在《狼和鹤》中是牛帮狼解决了困难。（×） 4.在《山雀》中，山雀招徕伙伴烧干了海水。（×） 5.爱丽丝掉进兔子洞里，摔得满身是伤。（√） 6.爱丽丝第一次变小是因为喝了一瓶饮料。（ x ） 7.有一处地方的人们都成了富翁，他们过得很快乐、很幸福。（×） 8.国王得到了那粒种子，种在了一个白金缸里。（×） 9.狮子和蚊子比斗的结果是蚊子胜。（√）
一年级 书名：《落叶跳舞》 作者：伊东宽 豆瓣评分：8.2分 内容简介：沙沙沙，起风了，在冬日寂静的树林里，一群落叶在快乐地跳舞……用实物剪贴的落叶形态各异，表情丰富，像魅惑的精灵，带出作者心中丰盈的诗意。是一本有趣的手工书，适合培养孩子的观察力、想象力、和动手能力。 书名：《要是你给老鼠吃饼干》 作者：劳拉 豆瓣评分：8.7分 内容简介：作者以幽默有趣的笔法，描述了那个在院子里吃饼干、看图画书的小男孩给了小老鼠一块饼干，接下来可能会发生的一系列事件。看过小男孩的故事，孩子能学到两大品质—爱心和宽容。 书名：《蚯蚓日记》 作者：哈利·布里斯 豆瓣评分：8.8分 内容简介：图画书以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。 书名：《阿利的红斗篷》 作者：汤米·狄波拉 内容简介：本书以牧羊人阿利为主角，以非常简洁的图文告诉孩子从剪羊毛到制衣服的过程。最后还有图文对照表，来解释每一件工具的名称和它的用途。这是一本有趣的图画书甚至还是一本知识性的图画书，小孩子每次看都会有不一样的收获。 书名：《老鼠娶新娘》 作者：张玲玲/文刘宗慧/图 豆瓣评分：8.3分 内容简介：老鼠村长的女儿要抛绣球选新郎，一只黑猫冲进来搅乱了局面。为了女儿的幸福，老鼠村长决定找一个比猫还强、全世界最强的女婿……本书画面精致，独具中国韵味，孩子在感受语言的魅力同时还体味着祖国的传统文化。 书名：《小猪唏哩呼噜》 作者：孙幼军 内容简介：整本书围绕小猪的奇遇引发的一系列生动有趣的故事展开，这些故事构思巧妙，图文并茂，语言风趣幽默，让孩子在轻松阅读过程中放声大笑。 书名：《我妈妈》 作者：安东尼·布朗
快乐读书吧 一、《伊索寓言》是谁写的（ ） A ．（古希腊）伊索 C ．（古埃及）拉 ?封丹 二、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》 A ．狐狸和葡萄 B ．蝉和狐狸 三、《狐狸和乌鸦》出自（ ）。 A ．《拉 ·封丹寓言》 B ．《安徒生童话》 C ．《克雷洛夫寓言》 四、下列说法错误的一项是（ ） A ．寓言故事是文学体裁的一种，是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。 B ．寓言故事中的人物和事件可以是真实的，也可以是虚构的，本文就是一个真 实的故事。 C ．寓言故事一般篇幅较小，语言精辟简练，故事性强。 五、下列句子说法有误的是（ ） A ．《中国古代寓言故事》有很多家喻户晓的寓言，如《画蛇添足》 《郑人买履》 等。除了《中国古代寓言故事》 ，还可以读读其它国家的寓言，如《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》。 B ．克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。他的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普 希金称他是当时 “最富有人民性的诗人 ”。 C ．《克雷洛夫寓言》 是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集， 讲了很多动物和植物 的故事。 如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》 ?? D ．《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国，讲述了很多动物身上发 生的趣事。如《乌鸦喝水》 《牧童和狼》 《守株待兔》 ?? 六、连一连。 伊索寓言 古希腊 《狼和小羊》 克雷洛夫寓言 俄国 《狐狸和葡萄》 中国古代寓言 中国 《猴子捞月》 B ．（法国）卢梭 D ．（意大利）亚米契斯 （） C ．白雪公主 D ．牧童和狼
七、文学积累。 1. ______________________________ 中国古代寓言凝结着中华民族的 。这些寓言故事题材 ____________________________ ，形式活泼。故 事的主人公可以是 _____ ，可以是 ___ ，也可以是植物。故事多借用 _____ 手法，使 富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，但仍需要自己去理解、 思考。 2. ___________________ 伊索寓言包含很多 的民间故事，内容大多与动物有关。书中讲述的故事 _______ ，刻画出来的形象 ________ ，每则故事都蕴含着深刻的 _______ ，或揭露和 批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。 3. _______________________________________________________________ 读克雷洛夫寓言时，我们会发现，很多故事都似曾相识，却被赋予了 ________________ 。 老故事，新道理，这也是很多古老的寓言能够 __________ 、 _____ 的原因。 八、看图猜寓言故事，并任选一则介绍给大家。 我想给大家介绍的寓言故事是 ___，这个故事的主要内容是 ______________________ 。故事给我们的启示是 ____________________________ 1. 判断对错，对的打“√” ，错的打“× 1）《伊索寓言》相传是伊索所著。 （ ） 2）《狐狸和乌鸦的故事》选自《伊索寓言》 。（ ）（ ） （ ）
清华附小校长窦桂梅老师推荐小学三年级课外阅读书目 1、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本) 2、几米作品--森林畅游或月亮不见了 3、夏洛的网(美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社) 4、时代广场的蟋蟀(美乔治塞尔登) 5、长袜子皮皮(瑞典林格伦) 6、爱的教育(意大利亚米契斯著) 7、犟龟(德米切尔恩德) 清华附小校长窦桂梅老师推荐小学三年级课外阅读书目(选读) 1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社) 2、足球大侠(张之路，浙江少年儿童出版社) 3、狐狸小学的插班生(北董，春风文艺出版社) 4、小巴掌童话(张秋生，中国福利会出版社) 5、蓝鲸的眼睛(冰波，中国福利会出版社) 6、女巫(英罗尔德达尔，任溶溶译，明天出版社) 7、魔法师的帽子(芬兰托芙杨松任溶溶译，明天出版社) 8、帅狗杜明尼克(美威廉史代格著，赵永芬译，新蕾出版社) 9、文身狗(德保罗马尔著，陈俊译，二十一世纪出版社) 10、大盗贼(德普鲁士勒陈俊译，二十一世纪出版社) 11、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔) 12、装在口袋里的爸爸(杨鹏) 13、蓝鲸的眼睛(赵冰波)
14、西顿野生动物故事集(加拿大西顿) 15、嘭嘭嘭(童喜喜) 16、大林和小林(张天翼) 17、狐狸列那的故事(浙江少儿出版社) 18、美丽的巴拿马(德米切尔恩德) 19、中国童话(黄蓓佳，江苏少年儿童出版社) 20、汤姆索亚历险记 教育部推荐三年级学生课外阅读推荐书目 1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著中国书籍出版社 2.《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社 3.《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社 4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社 5.《中国历史故事精选》北京大学出版社 6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编江苏文艺出版社 7.《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译 教育部推荐三年级学生课外阅读推荐书目 1.《中国古代寓言故事》邶笪钟编写 2.《中外神话传说》田新利选编 3.《圣经神话故事》陈静选编 4.《三毛流浪记》张乐平著 5.《严文井童话选》严文井著 6.《稻草人》叶圣陶著
必读书阅读训练四 走进想象的世界，感受想象的神奇 一、阅读任务 《伊索寓言》第五到第七组 二、名著导读 1．选择题。 (1)【提取信息】《狐狸与葡萄》中狐狸说葡萄是酸的，让馋嘴的()去吃。A．小狗B．小猫C．麻雀 (2)【提取信息】《妇人和她的母鸡》中寡妇给母鸡多喂些吃食后，它下了()蛋？A．一个B．两个C．零个 (3)【解读信息】《农夫和冻僵的蛇》中蛇醒后() A．把农夫咬死了B．逃走了C．报答农夫 2．【解读信息】把故事和相应的关键词连起来。 《农夫和他的儿子们》信以为真不假思索愚蠢透顶 《百灵鸟和她的孩子们》即将离世掘地寻宝葡萄丰收 《狐狸和山羊》邻居帮忙亲戚帮忙自己动手 《乌龟和鹰》异想天开苦苦哀求四脚朝天 3．【整体感知】把下列《伊索寓言》主要内容的思维导图补充完整。
《野猪和狐狸》：野猪为了随时到来的危险而提前磨牙，有备无患。 《驴子和哈巴狗》： 《苍蝇和蜜糖》：贪吃的苍蝇因一时的快乐而送了性命。 《披着羊皮的狼》： 三、精彩回放 磨坊主爷儿俩和他们的驴子 某磨坊主和儿子赶着他们的驴子到邻近的市集去，要把这只驴子卖掉。他们走不多远，就遇见一群女人围在井台边，有说有笑地在打水。 “瞧哇，”一个小姑娘大声说：“你们看见过这样的人没有，放着驴不骑，偏偏喜欢自己走路！” 老头儿听见这话，立刻叫儿子骑上去，他自己高高兴兴地在旁边走着。 不大一会儿的工夫，他们走到一群老人跟前，老人们正在热烈辩论。“哎，”一个老公公说：“这就可以证明我刚才说的话不错！现在的年轻人敬什么老呀？你们没看见这个懒小伙子自己骑驴，倒叫他的老子在旁边走着吗？……下来，你这个小鬼，让老人家歇歇腿。”
2020学年三年级下册语文必读书目·六步导读攻略
【第一阶段阅读指南】…………………………………………………………………………… 伊索（约前620年—前560年），古希腊哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。据希罗多德记载，他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。伊索童年时期是一个哑巴，只能发出奇怪
的声音，用手势表达他的意思，再加上他长得又矮又丑，邻居都认为他是一个疯子。有一天，睡梦中醒来后，他发现自己会说话了。他长大后，将看到的有趣的事物编成精彩的故事讲给别人听，大家都喜欢听他讲故事。他曾经凭借智慧帮助朋友逃离敌人的伤害。 《伊索寓言》的内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动。每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的感悟，或总结日常生活经验。该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。 精读以下3篇寓言。
阅读完了《伊索寓言》第1、2章，书中描写的主要内容你都了解了吗？下面的思维导图展示了部分章节的主要情节内容，请试着将空出的关键词（短语）补充完整。 《狮子和报恩的老鼠》 《马和负重的驴》
《农夫和鹰》 阅读完《伊索寓言》第1、2章，故事的主人公们模样各异、性格鲜明，是不是在你的脑海中留下了深刻的印象？①照样子，给下列书中的角色选择匹配的形象标签，还原角色形象。②任选一个书中的其他角色，先给他（她、它）写出几条形象标签，再试着动手画一画，并在括号里写上角色名字，也可以画自己身边熟悉的人或物，并写出他（她、它）的名字和特征。 人物形象标签
部编三（下）快乐读书吧《小故事大道理》优秀教案 (部编本三年级下册) 武汉市陈家墩学校胡昀 【教学过程】 一、谈论寓言，激发情感 1.引发交流：同学们，你们喜欢读寓言故事吗？最近读了什么寓言故事书？书中有哪些有趣的故事？快来给老师讲一讲。 学生代表讲自己喜欢的寓言故事。 2.小结过渡：从同学们津津乐道的话语中可以看出，读寓言故事书真的给你们带来了许多快乐！所以，我们要多阅读课本以外的书籍，让课外阅读带给我们更多的快乐！ （课件出示 1）快乐读书吧——小故事大道理（板书：小故事大道理） 二、阅读寓言，交流道理 1.寓言故事一般比较短小，但背后往往蕴藏着深刻的道理。 让我们一起走进我国的寓言故事大全——《中国古代寓言大全》吧！（板书：《中国古代寓言大全》） 2.翻开《中国古代寓言》，我们会读到许多既可笑又发人深省的故事。让我们来读读下面的故事。（课件出示 1）有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟囱砌得很直，
【设计意图： 交流谈话的形式引入课题，使学生兴趣盎然地进入教学 情境。】 教学目标 1.鼓励学生阅读寓言故事，在交流阅读感受的过程中体 验阅读的乐趣。 2.创设浓厚的读书氛围，引导学生掌握一定的阅读方法，激发学生产生读寓言故事的兴趣，学会与人分享阅读的乐趣，初步培养学生独立进行课外阅读寓言故事的良好习惯。 3.扩充阅读空间广泛阅读，在充分的阅读中，引导学生 积累丰富的语言，培养语感，发展思维，提高语文素养。 重点难点教学重点：创设浓厚的读书氛围，引导学生 掌握一定的阅读方法， 激发学生产生读寓言故事的兴趣，学会与人分享阅读的 乐趣。 教学难点：初步培养学生独立进行课外阅读寓言故事的 良好习惯。 教学课时： 1课时 旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人：“你要把那个烟 囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失火的！”主人装 作没有听见。 过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于
1 中国古代神话故事测试题 一、填空题（每空2分，共60分） 1、在盘古开天辟地之前，天和地混沌一团，好像一个 ( 大鸡蛋 ) 。盘古开天辟地之后，天上有了( 日月星辰 )，地上有了（山川草木）、鸟兽虫鱼，天地间有了一个丰富多彩的世界。 2、火神（祝融）和水神（共工）展开激战，结果水神失败了，他恼羞成怒，用头撞断了支撑天空的一根柱子（不周山）。 3、女娲补天是用许许多多五彩的（石头），放在大火上煅烧，熔成五彩的 （岩浆），来填补天上的窟窿。 4、原来天上的十个太阳被（羿）射下来九个，他的妻子嫦娥最后飞到了（月亮 ）上。 5、西王母居住在（昆仑山）上，她那里有一种不死药，吃了便可以长生不老，去那里的路非常遥远和艰险，要翻过烈焰焚烧的（火焰山），渡过连鸟毛都浮不起来的（弱水），还要战胜看守进山大门的（开明兽）。 6、（炎帝）教人们开垦农田，打井取水，种植五谷，人们感激他的恩德，尊称他为“（神农）”，为了给人们治病，他还遍尝百草，曾一天内中了（七十）次毒，他还中过一种野草的毒，肠子都烂断了，人们叫这种草为“（断肠草）”。 7、黄帝，名轩辕，由于崇尚黄色，便号称（轩辕黄帝），他曾经战胜了同为华夏民族祖先的（炎帝），还曾经战胜了南方九黎部落的首领（蚩尤 8、燧人氏发明了（钻木）取火的方法。（伏羲）教会人们烹制美味的食物、结网捕鱼和采桑养蚕。 9、愚公立志要移走的两座大山是（太行山）山和（王屋山）山，愚公移山的精神感动了天帝，于是命令夸父的两个儿子背走了这两座山。 10、大禹治水是用（疏通河道）的方法，而不是像他父亲那样用堵的方法，他治水期间曾经（三）次路过家门而不入，共用了（十三）年时间才治好了洪水。 11、牛郎和织女被（银河）分隔开了，两人只能深情地对望，后来，他们每年的阴历（七月初七）日见一次面，这一日全世界的喜鹊都去为他们搭鹊桥。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
教育部推荐的小学生必读书目 一年级 1．《成语故事精选》（注音本）中国少年儿童出版社2．《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社3．《中国童话故事精选》北京大学出版社 二年级 1．《格林童话集》格林兄弟著*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社 2．《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社3．《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社 4．《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社 三年级 1．《伊索寓言》（古希腊）伊索著中国书籍出版社2．《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社3．《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社4．《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社5．《中国历史故事精选》北京大学出版社6．《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编江苏文艺出版社 7．《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译
四年级 1．《中华美德故事精选》北京大学出版社2．《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社 3．《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社 4．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫著裴家勒译译林出版社5．《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社 6．《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社7．《西游记》吴承恩著时代文艺出版社五年级 1．《水浒传》施耐庵著 2．《昆虫记》（法）法布尔著王光译作家出版社3．《鲁滨孙漂流记》（英）笛福著人民文学出版社 4．《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社 5．《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译 6．《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社7．《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社8．《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩编江苏文艺出版
三年级（下）《亲近母语》练习题1、下面哪个不是纸船的作者？（） A金波 B冰心 C泰戈尔 2、《凉州词》的作者是（） A李白 B王翰 C王之涣 3、《田螺姑娘》中，县令第二次要（） A蛤蟆毛 B鬼臂 C蜗斗 4、《龙女拜观音》中，龙女是（）的女儿。 A南海龙王 B东海龙王 C北海龙王 5、龙王的丞相是（） A蟹 B龟 C虾 6、观音菩萨的紫竹林在（） A九华山 B华山 C普陀山 7、《马头琴的来历》中，王爷给了苏和（）个金元宝 A一 B二 C三 8、《三打白骨精》里，白骨精第二次变的是（） A姑娘 B老婆婆 C老公公 9、白骨精在（）等着抓唐僧 A白虎岭 B黑熊岭 C仙鹤岭 10、《路经女儿国》里孙悟空想了一个（） A空城计 B 美人计 C假亲脱网计 11、妖王用金铙想把悟空化为（） A水 B白骨 C脓血 12、《去年的树》工人把树变成了（） A筷子 B火柴 C牙签 13、《去年的树》里，鸟儿最后唱歌给（）听 A灯火 B小女孩 C伐木工人 14、《森林王国失踪之谜》里，国王的儿子叫（） A田平 B田野 C田包 15、《森林王国失踪之谜》里，国王的儿子骑马追（） A狐狸 B小兔 C小狗 16、《森林王国失踪之谜》里，国王的儿子踩坏了（）棵小树苗。A20 B30 C 40
17、《森林王国失踪之谜》里，国王的儿子爱吃（） A甜饼 B面包 C馒头 18、《森林王国失踪之谜》里，最后来的是（） A雨怪 B雹魔 C沙妖 19、《我希望我的房间是……》里，我的房子是太空梭，名字叫（）A全垒打一号 B 全垒打二号 C全垒打三号 20、《我希望我的房间是……》里，我的房子是魔术小屋，墙壁是（）A巧克力糖 B太妃糖 C玉米软糖 21、天气冷的时候，我希望我的房间是（） A蛋 B潜水艇 C茧 22、《请到我的强盗窝里来》，强盗窝是一个（） A五斗橱 B壁橱洞 C小房间 23、苍耳的叶子是（） A圆形 B椭圆形 C心脏形 24、是谁把小苍耳带走的？（） A小兔 B小狗 C小鹿 25、《圣诞节前夜》里，癞蛤蟆准备（）样东西救青蛙。 A三 B四 C二 26、青蛙送给癞蛤蟆的礼物是（） A长绳子 B平底锅 C台钟 27、太上老君住在（） A兜率宫 B通明殿 C雷音寺 28、孙悟空进了八卦炉，蹲在什么位置？（） A乾 B坎 C巽 29、孙悟空在八卦炉内蹲了（）天。 A三十六 B四十九 C八十一 30、如来把孙悟空压在（） A五行山 B普陀山 C华山 31、孙悟空被压在山下，饿了就吃（） A石头 B桃子 C铁丸子 32、红孩儿要喷火时，用拳头捶（） A眼睛 B 鼻子 C嘴巴 33、《一只松鸡的故事》里，松鸡妈妈遇到了（） A狐狸 B狼 C老鹰
人教部编版三年级语文下册第四单元必读书阅读训练三一课一练 借助关键语句概括一段话的大意 一、阅读任务 《伊索寓言》第一到第四组 二、名著导读 1．【提取信息】《伊索寓言》相传是由________(作者)收集__________(国家)的民间故事汇集而成的。 2．【整体感知】照样子根据《伊索寓言》第一部分内容来提问把思维导图补充完整。 3．【提取信息】我从《伊索寓言》第一到四组的故事中积累了好多成语，我能将下面的成语补充完整。 ________弃义________辘辘________眈眈装____作____ ________下石一成________ 随机________ 忘恩________ 轻而________ ________为真凶____吉____ 若有________ ________奈何走投________ 罪有________ 无济________ ________而至勃然________ 各____其____ ____缘____故 4．【解读信息】把下面的故事和相应的道理连起来。 《狮子和报恩的老鼠》知恩图报是为人之本 《青蛙找水》千万不要以貌取人 《燕子和乌鸦》不适当地模仿他人，会丧失原有的本色 《行人和梧桐树》做事一定要三思而后行 《鹞子和天鹅》实用比漂亮更有价值 三、精彩片段 老鼠开会 有好几只老鼠住在墙缝里。一天夜里，他们开了个会，讨论怎样消除那只恶猫对他们的威胁。为首的三只老鼠，一个叫黄背板，一个叫灰耳朵，一个叫白胡子。 “住在这屋子里太不舒坦了，”黄背板说，“我偶尔到厨房里捡一块面包皮吃吃，她就纵身一跳，差一点儿我来不及逃回洞里来呀。” “怎么办呢？”灰耳朵问道，“我们大伙儿跑出去咬她，把她赶跑，好吗？” “不，”白胡子说，“她胆子可大着呢，我们吓不倒(dǎo dào)她。我倒(dǎo dào)想了一个很好的主意。拿一
《木偶奇遇记》阅读测试题一 班级_________ 姓名_________ 学号__________ 得分__________ 一、填空题。（21分） 1、爸爸用自己的为皮诺乔换来了一本新课本，自己却在下雪天穿着衬衫，冷得直发抖。 2、木偶戏班的班主给了皮诺乔个金币，皮诺乔在路上遇到了和，这两个坏家伙打起了皮诺乔的主意，骗皮诺乔去城的种金币，一枚金币能长出个。皮诺乔想到有了那么多钱能让他与爸爸过上幸福的日子，他就相信了。 3、两个强盗把皮诺乔绑在一棵大橡树上，是把皮诺乔救下来，并帮助他恢复了健康。 4、仙女为了让皮诺乔尽快恢复健康，她想尽了各种办法，让皮诺乔吃药，可是皮诺乔因为怕苦，就是不肯吃，仙女让抬着来，皮诺乔看了，吓得连忙吃药。 5、在城里，皮诺乔又意外地遇到了仙女，他又渴又饿，仙女用一块、和来吸引皮诺乔，终于让皮诺乔学会了第一次用劳动来换取食物。 6、皮诺乔渐渐变得听话的、用功读书，当他明天将要变成一个真正的孩子时，皮诺乔遇到了，把他带到了国，在这个国家里，皮诺乔在种种玩乐中度过了五个月后，他变成了。这就是不爱书本，不爱学习，不爱老师，整天玩乐的孩子最后的结果。 7、一天早上，皮诺乔从梦中醒来，他发现自己已经不是木偶，他变成了一个聪明伶俐的漂亮男孩，有着栗色头发和蓝色眼睛，脸蛋红彤彤的，皮诺乔变成一个了真正的男孩，他快活得像过节一样。皮诺乔能变成小男孩，是因为他，爸爸也变得身体健康，精神抖擞，因为。看到皮诺乔终于从木偶变成真正的男孩，我想对皮诺乔说：. . .. . 二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）（32分） 1.匹诺曹是（）做的木偶。 A. 安东尼奥 B.阿尔奇诺 C. 王尔德 D.杰佩托 2.匹诺曹深夜出门寻吃的结果是（）。 A.闪了一下腰 B.烧了一只手 C.烧了两条腿 D.鼻子变长了 3.匹诺曹相信金币种下后能得到（）。 A.更多的南瓜 B.更多的豆子 C.更多的金币 D.更多的 4.匹诺曹为了去看戏卖了（）。 A.一只笔 B.识字课本 C.自己的鼻子 D.衬衫 5.匹诺曹因为（），鼻子变长了。
附件2 教育部推荐的小学生必读书目 一年级 1．《成语故事精选》（注音本）中国少年儿童出版社 2．《安徒生童话》/丹麦/安徒生着/任溶溶译浙江少年儿童出版社 3．《中国童话故事精选》北京大学出版社 二年级 1．《格林童话集》格林兄弟着*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社 2．《叶圣陶童话》叶圣陶着人民文学出版社 3．《张天翼儿童文学全集》张天翼着中国少年儿童出版社 4．《长袜子皮皮》林格伦着李之义译中国少年儿童出版社 三年级 1．《伊索寓言》（古希腊）伊索着中国书籍出版社 2．《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社 3．《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社 4．《我要做个好孩子》黄蓓佳着江苏少年出版社 5．《中国历史故事精选》北京大学出版社 6．《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编江苏文艺出版社 7．《木偶奇遇记》科洛迪着任溶溶译 四年级 1．《中华美德故事精选》北京大学出版社 2．《寄小读者》冰心着湖北少年儿童出版社
3．《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙着高子英李之义译人民文学出版社 4．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫着裴家勒译译林出版社 5．《爱的教育》亚米契斯着卢坚孟容译天津教育出版社 6．《上下五千年》曹余章着甘肃文化出版社 7．《西游记》吴承恩着时代文艺出版社 五年级 1．《水浒传》施耐庵着 2．《昆虫记》（法）法布尔着王光译作家出版社 3．《鲁滨孙漂流记》（英）笛福着人民文学出版社 4．《中国兔子德国草》周锐周双宁着春风文艺出版社 5．《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔着管沼淳译 6．《海底两万里》凡尔纳着管家琪译北京出版社 7．《草房子》曹文轩着江苏少儿出版社 8．《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩编江苏文艺出版社 六年级 1．《三国演义》罗贯中着 2．《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译福建少年儿童出版社 3．《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基梅益译人民文学出版社 4．《童年》高尔基着 5．《呼兰河传》萧红着复旦大学出版社 6．《小王子》圣埃克苏佩里着艾柯译云南美术出版社
必读书阅读训练二 围绕一个意思把一段话写清楚 一、阅读任务 《中国古代寓言》第四到第六组 二、名著导读 1．填一填。 (1)【提取信息】喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来，出自寓言故事____________。 (2)【整体感知】“怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”出自寓言故事____________。 2．选择题。 (1)【提取信息】“朝四暮四”中的主人公是谁？() A．猴子B．狐狸C．蛇D．兔子 (2)【解读信息】《买椟还珠》中“椟”是指什么？() A．珍珠B．箱子C．包D．盒子 3．【提取信息】判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 (1)鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。() (2)“比喻是不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《岐路亡羊》。() (3)《螳螂捕蝉》中“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。() 4．【整体感知】把下列关于《中国古代寓言》主要内容的思维导图补充完整。
三、精彩片段 老人粘蝉 孔子到楚国去，从树林里走出来，看见一个驼背老人，拿着竹竿粘树上的知了，好像从地上拾东西一样容易。 孔子说：“您真灵巧啊！大概有什么好办法吧？” 驼背老人回答说：“我是有好办法的。首先要练手腕。练五六个月后，当你举起竹竿，如果能在竿头堆放两颗弹丸不掉下来，那么捉起知了来，便只有极少的失误；如果能在竿头堆放三颗弹丸不掉下来，那么逃走的知了最多只有十分之一；如果能练到顶着五个弹丸不落，那么捉知了就会容易得像从地上拾东西一样。除了练手腕，还要练站功，练臂力。我捉知了时，身体像竖立的(树桩枯树干)一样纹丝不动；拿着竹竿的胳膊伸出去，像(树桩枯树干)一样，不晃不颤。除了基本功要过硬，思想也要专注。尽管天广地大，万物繁多，我的心里、眼里只有知了的翅膀。我不摇不摆，不因世间的万物而分神，始终全神贯注，做到了这些，怎么会捉不住呢？” 孔子回头对学生们说：“专心致志，不分散注意力，就会达到出神入化的境界。这指的大概就是驼背老人这样的人吧。”
推荐小学三年级课外阅读必读书目： 1、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本) 2、几米作品--森林畅游或月亮不见了 3、夏洛的网(美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社) 4、时代广场的蟋蟀(美乔治塞尔登) 5、长袜子皮皮(瑞典林格伦) 6、爱的教育(意大利亚米契斯著) 7、犟龟(德米切尔恩德) 推荐小学三年级课外阅读书目(选读) ： 1、狐狸小学的插班生(北董，春风文艺出版社) 2、小巴掌童话(张秋生，中国福利会出版社) 3、蓝鲸的眼睛(冰波，中国福利会出版社) 4、女巫(英罗尔德达尔，任溶溶译，明天出版社) 5、魔法师的帽子(芬兰托芙杨松任溶溶译，明天出版社) 6、帅狗杜明尼克(美威廉史代格著，赵永芬译，新蕾出版社) 7、文身狗(德保罗马尔著，陈俊译，二十一世纪出版社) 8、大盗贼(德普鲁士勒陈俊译，二十一世纪出版社)
三年级读书活动小结 三年级一班李菲霞为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围，提高全班学生的阅读理解能力，建设学习型的先进班集体，我班开展了主题为“做快乐的书虫”的读书活动，以下是我班开展这次读书活动的总结。 一、基本做法为保证读书活动取得明显效果，我们对活动认真设计，科学策划，具体落实。期初，每个人根据自己学习要求和兴趣爱好，明确各自所读书目，汇总制定了全班读书学习计划；平时，要求学生充分利用有效时间认真读书，小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查；组织学生进行读书心得交流，每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会，让大家共同分享读书的乐趣和喜悦。 二、主要收获从大家交流的情况来看，读书活动取得了积极的效果。大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读。——有学生谈到，读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活，提高自己的写作能力。——有学生认为，看了课外书使他了解了很多知识，懂得了很多道理，学到了很多为人处事的好方法。——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后，感受比较深，她说：我们从小就要爱学习，有志气，在遇到困难时要挺身而出，失败时也不能气馁，要不断探索。只有经历了种种困难、又在不断探
三年级下学期课外阅读测试 一、选择题（把正确的序号填在括号里）（30分） 1、《乌丢丢的奇遇》中吟老做的第一个玩具是（ ）。 A 溜溜球 B 陀螺 C 皮带 2、《乌丢丢的奇遇》中草上飞是（ ）。 A 蛇 B 马 C 人 3、《乌丢丢的奇遇》中吟老在小树林发现了（ ） A 老虎 B 外星人 C 蘑菇人 4、《乌丢丢的奇遇》中珍儿冲进了学校里是为了（ ）。 A 救狗 B 拿书包 C 灭火 5、《男生贾里》中的“三剑客”中以头脑发达著称的是（ ）。 A 、贾里 B 、鲁智胜 C 、陈应达 6、《男生贾里》中因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物的是（ ）。 A 、陈应达 B 、贾里 C 、鲁智胜 7、《男生贾里》中贾梅一星期看了三回的电影是（ ）。 A 、《妈妈再爱我一次》 B 、《艳阳天》 C 、《卖花姑娘》 8、《爱丽丝漫游奇境》中“迪娜”是爱丽丝家里的一只（ ）。 A 、猫 B 、狗 C 、鸟 9、《爱丽丝漫游奇境》中的眼泪池塘是怎么形成的？（ ） A 小动物们哭的 B 天然的 C 爱丽丝哭的 10、《爱丽丝漫游奇境》中的王后最喜欢说的一句话是（ ）。 A 砍掉他的头 B 立刻给我离开 C 抓进监狱去 11、、《吹牛大王历险记》中明希豪森用（ ）顺利地捉住了十几只野鸭。 A 、油脂 B 、鱼 C 、虾 12、、《吹牛大王历险记》中邮车夫吹号角为什么没吹出声音？（ ） A 、因为号角给泥土堵住了 B 、因为号角摔坏了 C 、因为给寒冷的气流冻住了。 13、《吹牛大王历险记》中，我们的船被撞了一个大口子，是用（ ）堵住的。 A 、木板 B 、破布 C 、脚 14、《小鹿斑比》中森林的宁静被一声巨大的爆炸声打破了，这爆炸声是（ ）。 A 轰隆的雷声 B 、打鼓的声音 C 人类的枪声 15、《小鹿斑比》中所有动物最恐惧的“他”指的是（ ） A 、老虎 B 、狮子 C 、猎人 二、填空题（将正确答案填在横线上）（30分） 1、《乌丢丢的奇遇》中的小脚丫有了生命之后他叫 。 2、可可是 送给吟痴老爷爷的。 3、吟老和乌丢丢遇到的会说话的蛇叫 。 4、乌丢丢最后将自己的小脚丫给了 。 学校 班级 学号 姓名 ………………………………装……………………………………订………………………………………线…………………………………………
推荐三年级学生阅读书目 中国部分 1、大林和小林张天翼 （一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者。想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的秘密》也很神秘呢。） 2、寄小读者冰心 (用书信的形式送来爱的温馨。) 3、严文井童话严文井 （他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。） 4、叶圣陶童话叶圣陶 （他的代表作品是《稻草人》，你知道这稻草人夜里看见了什么吗？）5、小坡的生日老舍 （老舍写童话的语言依然生动幽默。） 6、长生塔巴金 （世界上有长生塔吗？等你看完就知道了。） 7、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁 （这是作者创造的两个非常有代表性的人物。你如果还不知道这兄妹俩，那真是可惜了，他们的故事很不一般呢。） 8、《李大米和他的影子》张之路
（“小布老虎丛书”里面有非常好的作品，读了一定让你开怀。〈我的妈妈是精灵〉〈肚皮上的塞子〉） 9、五·三班的坏小子杨红樱 （在这些校园故事里，你也许能找到自己的影子。有人认为这本书的书名应该改成“三·三班的坏小子”。你看完就知道是不是合适了。）10、小老虎历险记汤素兰 （小老虎遭遇的险情一定很刺激。） 11、《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书徐光耀 （这套丛书收集了不少曾经一直被传诵的作品，值得回味。） 12、《马戏团的动物明星》等沈石溪动物小说系列 （他被称为中国动物小说作家的第一人，中国动物小说之王。还有〈虎女金叶子〉等） 13、《汤汤作品选》 14、《戴小桥和他的哥们》梅子涵 外国部分 1、两个小洛特（德国）埃里希·凯斯特纳 （两个双胞胎小姑娘，名字都叫小洛特，自幼天各一方，也不知道对方的存在。一次偶然的机会，她们两个汇合到了一起，一起调皮捣蛋；分手时，又密谋窜换了角色，感人的故事就这么发生啦。） 2、苦儿流浪记（法国）埃克多·马洛 （弃儿雷米富有传奇性和戏剧性的命运，一定会吸引你的。）
三年级下学期阅读书目 一、必读书目： 1、《唐诗三百首》 2、《长袜子皮皮》 （要求：这两本书，每人至少阅读一次，并完成两张阅读记录卡。有时间的家长和孩子一起共读。完成一张阅读卡，可以积分200分。） 二、推荐书目： 1、《笨狼的故事》（浙江少年儿童出版社） 2、《小巴掌童话》（中国福利会出版社） 3、《火鞋与风鞋》 4、《昆虫记》（法）法布尔/著，陈筱卿/译 5、《爱的教育》[意]亚米契斯 6、《奇妙的数王国》李毓佩著 7、《52个点燃创意的实验》[德] 乌尔里克·伯格著任铁虹译 8、《三毛流浪记》张乐平绘 （要求：根据自己的时间、喜好选择至少两本来读。有能力、有兴趣的同学可以将阅读的收获记在记录卡上，每张阅读卡积200分。阅读书目数量不限，按完成的情况积分。） 三、推荐影片 1、《愤怒的葡萄》(The Grapes of Wrath) 1940 2、《音乐之声》（The Soud of Music）1965 3、《生活多美好》（It’s a Wonderful Life）1946 （要求：有时间、有条件的家庭，家长和孩子一起观看，有能力的孩子可以把观后感写在我们布置的日记里。完成一次，积分200分。） 三年级下学期阅读书目 一、必读书目： 3、《唐诗三百首》 4、《长袜子皮皮》 （要求：这两本书，每人至少阅读一次，并完成两张阅读记录卡。有时间的家长和孩子一起共读。完成一张阅读卡，可以积分200分。） 二、推荐书目： 1、《笨狼的故事》（浙江少年儿童出版社） 2、《小巴掌童话》（中国福利会出版社） 3、《火鞋与风鞋》 4、《昆虫记》（法）法布尔/著，陈筱卿/译 5、《爱的教育》[意]亚米契斯 6、《奇妙的数王国》李毓佩著 7、《52个点燃创意的实验》[德] 乌尔里克·伯格著任铁虹译 8、《三毛流浪记》张乐平绘 （要求：根据自己的时间、喜好选择至少两本来读。有能力、有兴趣的同学可以将阅读的收获记在记录卡上，每张阅读卡积200分。阅读书目数量不限，按完成的情况积分。） 三、推荐影片 1、《愤怒的葡萄》(The Grapes of Wrath) 1940 2、《音乐之声》（The Soud of Music）1965 3、《生活多美好》（It’s a Wonderful Life）1946 （要求：有时间、有条件的家庭，家长和孩子一起观看，有能力的孩子可以把观后感写在我们布置的日记里。完成一次，积分200分。）
、走进书里去 ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然 是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。 9、阅读① - ③段，划掉括号里不正确的字。 10、从文中找出下列词语的反义词。 粗略-- 瞬间-- 11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了 12、读小说和看影片有什么不同 13、作者把___ __比喻为__ _ 的宴席。把 ______ 比喻为____ 的快餐。 14、文学欣赏的最佳途径是什么_ _____ 、变
①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了” ④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。” ⑤“什么”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！” ⑥“哦，那么她爸爸是谁”马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀！” ⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。” 1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的括号里。 （） 2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是（）和（）。 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是： 4、文中第⑤句里的“这样”的含义是： 5、你认为文中的马市长是个什么样的人 三、穷人 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连