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2020高考英语备考策略有哪些

1.合作提高听力

在传统的听力训练中，往往是老师放录音，学生独自做听力题，然后老师给出正确答案。由于课堂时间的限制，老师不可能再重复

逐句播给学生听，很多学生只是听了个大概，对一些细节无法听懂，精听的要求达不到，很难提高听力水平。而且学生在答题的压力下

上听力课，容易产生畏惧、烦躁和厌倦的情绪。

而在合作学习中，根据学生的年龄、性别、语言能力、英语知识水平等，将特质差异者分为一组，每个组都是特质相同的小组。这

种“组间同质，组内异质”的划分有利于小组之间的公平竞争及小

组内部成员间的互相帮助和共同提高。

在做听力训练时，可采用竞赛的方式。老师先播录音三遍，小组成员边听边将原文写下，这一步要求独立完成。然后，小组成员互

相讨论、互相补充，或者听录音，小组讨论后，由小组推选一名同

学以口述的形式进行复述或改写短文。完成任务较好的同学可为其

小组加分。或者播出一段英文录像，就录像内容进行小组抢答，答

对题数最多的小组为优胜组。也可采取边听边画的形式，老师读出

短文，同学根据短文，边听边画，然后小组讨论，补充修改后，画

得正确的小组可以加分或获得奖品。边听边做也是训练听力的一种

好方法。教师可要求同学根据所听内容，如：Heputsonhiscoatquickly，turnsoffthelight，thenrushesOUtoftheroom.作出动作反应，动作正确一致的小组获胜。因为是竞赛，同学们听得都很认真，连平时较差、较调皮的同学也

在仔细地听，积极地参与讨论，都想争取本组的胜利。单调的听力

训练变得生动活泼，形象具体，同学们都积极参与，听力水平大大

提高。

2.合作记忆词汇

词汇的复习记忆与掌握在初三的英语复习中是一个难题，一是因为学生本身就认为记单词既难又枯燥，且要在短时涧内将初中所学

单词掌握宇固、灵活运用，确实有一定的难度。但使用合作学习策略，就能化难为易，提高学生的学习兴趣，取得意想不到的效果。

如在复习常用动词词组时，教师给出动词，可要求各个合作小组讨

论井写出有关这些动词的词组，如stop：

stopt0dosth../stopdoingsth./stopsb.fromdoingsth.等。通过小

组讨论弄清含义及用法，然后小组成员集思广益，用一定数量的动

词词组，编造故事并派一名同学在班上交流。朗读时，可先不读出

所用词组，而留出时间空隙，以激发其他小组成员思考填入，此外

还可采取得分的形式，哪个小组填对空，可获一分，得分最多者为

优胜小组。动词词组是词汇复习中较难掌握的一个方面，采用合作

学习的策略，就可以启发学生在语境中去灵活掌握，而不是孤零零

地死记硬背，大大提高了同学复习词汇的兴趣和积极性，教学效果

显著

3.合作复习语法

语法是初三英语复习中一块难哨的骨头，时间花得多，却往往收效不大，而且还枯燥无味。使用合作学习策略，能使枯燥的语法知

识变得生动有趣，能使学生积极主动地快乐地掌握巩固语法知识。

从合作学习策略的五个基本要素我们知道，小组成员只有共同承担

责任，共同分享成果，才能在完成任务的过程中，为实现共同的目

标而互相鼓励，互相帮助。为了共同的目标，发挥各自的优势，取

长补短，互相纠正语法表达上的错误，这对于语法较差的同学来说

无疑帮助很大。他们可以借助同伴的力量更好地掌握运用语法知识。例如，在复习形容词比较级这一节时，我要各组同学各列出10个不

同的名词(名词可限定范围如动物类、国家类等)在两张纸上，然后

将纸条打乱发给每个合作小组，每组两张，将所得的纸条上的名词

按顺序随机组合成对，用形容词比较级、原级造

句”Thehorserunsfasterthanthemule.Themuledoesn’trunsofasta sthehorse.”ChinahasalargepopulationthanAmerican.”在此过程中，程度较差的组员可能会出现类似

于”ThemulerUBSnotsofastasthehorse.”的错误，程度较好的组员

就会运用各种方法和策略帮助较差的组员纠正错误，掌握正确的语

法知识。最后每组派一名同学向全班读本组所造的句子，其他组可

提出自己的异议、看法，任务完成得好的小组可加分

这是一种带有挑战性和趣味性的活动，大家在共同切磋和讨论中达到了对语法知识的复习与巩固的目的。同学们都积极参加，连平

时不爱开口的同学在同组伙伴的鼓励下，都开口造句了。另外，每

隔2—5周我都要求同学将这段时间出现在练习中、测验中、作业中

的错误挑出来并记录在改错本上，在小组中交流讨论，共同找出错

的原因，应怎样改正如小组无法解决，则分配任务，每个问题由专

人负责，课后利用参考书、工具书寻找答案，或去请教老师，弄清

楚后，再给本小组成员讲解，最后交一份报告给老师，以便让老师

及时了解同学存在的问题，并评出学习态度认真的小组予以表扬、

奖励。这是一次典型的互教互学的活动，通过这种方法解决的问题，同学们一般都印象深刻，不会再出错。

4.合作复习日常用语提高口语表达能力

El常用语是初三英语复习的一个重点，在复习这部分内容时，

我先将日常用语分类成不同专题，然后将专题分到各个小组，如问候，介绍，告别，打电话，购物，看医生，问路等，要求每小组成

员先讨论写出有关这个专题的日常用语，然后小组自编对话进行表演，接着各小组轮流上台表演，老师和其他同学给表演的小组打分。复习这部分内容时，同学们兴致勃勃，积极参与，在自己表演或观

看其他纽表演的过程中，不仅不知不觉地将日常用语牢记在心，而

且还提高了口语表达能力。

5.合作提高阅读能力

阔读是学生增长知识、获取信息的重要途径。阅读能力的提高有赖于实现从量变到质变的转换。阅读训练需要每天保持一定的常量，初中大约在400—600词左右。平时，我布置每位同学每天至少快速

阅读2篇文章，并完成文章后的题目。在阅读过程中遇到的问题，

可拿到小组讨论。每周各小组长要检查组员课外阅读的情况，小组

长的要交老师检查，每四周进行一次限时阅读测试，采取小组平均

分制度，哪个小组平均得分最高，哪组就为优胜小组。这就使得小

组成员为了小组共同的目标也得互相帮助、互相督促，完成老师布

置的作业，经过一段时间的训练，测试中的阅读得分率明显提高。

在课堂上为了提高学生的快速阅读和精读能力，教师要精心设计各项任务，由学生通过各项活动合作完成。学生完成任务的过程就

是一个合作、互动、创新的过程。人教版第三册每单元的第二课是

一篇阅读文章，我要求同学在快速阅读后，对老师提出的问题进行

限时抢答，在限定的时间内，可由小组成员进行补充，或由小组讨

论提出问题，由其他组成员抢答，答对题数最多的小组为优胜组。

这项活动激发了同学阅读的兴趣，促使他们进行积极思维和进行有

意义的语言的实践。

6.合作提高书面表达的能力

传统的写作教学，忽视了学生的主体地位，将传授知识的模式简单的应用于写作训练，整堂课都是老师在讲授，师生互动少。为此，我们应把体现“主动参与、乐于探究、交流与合作”理念的合作学

习策略应用于书面表达的训练中。首先将学生分组，然后把要写的

材料发给各组，进行小组讨论。由小组内进行协商，讨论分析题意、概括要点，进一步完善、拓展写作思路。从而同学之间互相支持、

互相帮助。同学的思维、智慧共享，有利于学习的广泛迁移。在独

立写作过程中，组员根据要求进行写作，包括写提纲、打草稿等，

准确运用语法，正确拼写单词。独立写作后，教师简要传授修改策略，在小组内互评互改，进行必要的补充删减，每个成员依次批改

本组成员的作文，重点在全面的构思、立意和用词、人称等方面的

表达上，用红笔划出好词、好句、好段，纽内改完，还可进行组间

互评，既评同学写作水平，又评同学的批阅是否恰当。之后，老师

再收上来批阅，评出优秀范文及优秀评阅小组。作文讲评时，老师

要宣读优秀范文，奖励优秀评阋小纽，并指出学生在分析审题，逻

辑思维、用词表达上的典型错误，归纳某一美主题的常用句型和习

惯表达等。这种组员之间的互评互改，能帮助学生在课堂上形成一

种相互合作的氛围，能发展他们的批判性思维和分析能力。每个学

生为了自己和小组的荣誉，认真写作，主动写作，既提高了每个组

员的写作能力，又增加了小组的凝聚力。

一、听力

听力题主要考查整体理解和获取对话核心信息的能力。

应试技巧：

1.克服紧张心理，放松自己。心态平稳，才能有效发挥。

2.试卷下发后，浏览问题题干，快速预测，以便带着问题有目的地去听。

3.集中注意力听录音，果断答题。

4.要学会放弃。如果有部分信息确实没听清楚，不要纠缠，马上放弃，以免影响后面答题。

5.平时听力训练时要养成简写速记的习惯。

二、完形填空

完形填空题考查词汇知识、阅读能力、逻辑推理判断能力。

应试技巧：

1.快速通读短文，把握大意。特别注重首尾句的理解，抓住各段的主题句，理顺思路，为后面答题做好铺垫。

2.在通读全文、理解大意的基础上，根据固定搭配、习惯用法、上下文暗示先选出一部分答案。然后细读全文，联系上下文内容、

短语意思、语法法则、固定搭配等，对选项进行逐一比较和筛选，

排除错误选项，最终确定正确答案。

3.个别无法确定答案的，先跳过，往往能从下文暗示中找到答案。

4.通读全文，验证答案。完成答案后，把所选的答案代入原文，通读全文，对所选答案进行核实调整。重要提示：切忌不通读全文，看一空填一空。

三、阅读理解

阅读理解主要考查学生阅读理解、获取信息和处理信息的能力。应试技巧：

1.先看问题，再阅读。带着问题快速阅读全文，把握文章大意，明确作者观点和态度，寻求所需要的信息。

2.注重主题句，各段的首尾句。

3.概括大意，揣摩文章中心，掌握主旨和作者意图，不要过分推敲语言点。

4.遇到生词要根据上下文或语境猜词义，不必停顿时间过长。

四、书面表达

书面表达考查学生综合语言运用能力。

应试技巧：

写作前：

1.审题。审题要仔细，理清写作的体裁和格式，明确信息要点及词数限定等。抓住主旨要义，形成书面表达的思路及框架。

2.整编。整合信息要点，分清段落层次，编写出提纲。

写作中：

1.根据体裁和信息要点明确作文所需要的重点句型和短语，尽量使用自己熟知的句型和短语。遇到不会词句，换用另一种意义相近的句式表达

2.遣词造句，用词地道。

3.行文连贯。句与句之间，段与段之间连接自然连贯。

写作后：

1.检查与修改。重点检查：要点是否全面;内容是否完整;格式是否正确;句型、短语是否准确;语法有否错误;拼写有否错误;字数是否符合要求。

2.考生在答卷时，写草稿，或写简略提纲，书写清楚规范，做到零涂改，确保卷面整洁。

一是依据“课标”、紧扣“课本”，有效复习。“课标”即是过去的教学大纲，“课本”为现用教材，“课标”既是教材编写的依

据和教学要求的依据，也是考前复习和考试命题的依据。因此，在

复习时，教师和学生都应认真学习并充分理解和准确把握“课标”

中对基础知识与能力的要求。另外，教师应尽量对“烟台市中考考

试说明和要求”也给予足够的重视，从中领会命题思路，掌握复习

重点。

二是系统归纳，分清脉络。在总复习时，要突出一个“总”字。面对上千的单词，成百的短词和词组，几十种句型，通过复习，要

使学生对初中四年的英语学习有个总体的、概括的印象。大到语法

项目，小到具体的知识点，使学生脑子中有清晰的框架和内容充实

的“网络图”。这样，学生就能根据具体问题按“图”寻找答案。

三是专项练习，有的放矢。以往总复习暴露出来的问题，多集中在下列几个方面：听力、阅读理解、写作、语法包括单词拼写、词类、词义和词语辨析、动词时态和语态、固定搭配、句型、句法等

问题。复习的时候，教师应有目的、有针对性地进行专题讲解与训练，搜集、积累学生平时在各方面出现的错误，对症下药，逐题突破。

四是保基础，抓中档，争高分。任何一份完整的中考试题，都由一定比例的基础题、中档题、难题组成。中考成绩不尽人意的原因

之一往往是基础题失分多，所以不能轻视基础题。特别是对中等生，教师一定要要求他们把基础知识学扎实，对一些无能为力的难题可

舍则舍;而对那些中上等生的要求则不同，在保基础的前提下，再给

他们一些有代表性的具有一定难度的练习，通过抓中档，力争在中

考取得高分。

2019年高考英语语法填空合

2019年高考英语语法填空合（全国卷I 全国卷II 全国卷III） 2019年高考英语（全国卷I）语法填空 The polar bear is found in the Arctic Circle and some big land masses as far south as Newfoundland. While they are rare north of 88°,there is evidence 61 they range all the way across the Arctic, and as far south as James Bay in Canada. It is difficult to figure out a global population of polar bears as much of the range has been 62 (poor) studied; however, biologists calculate that there are about 20,000-25,000 polar bears worldwide. Modem methods 63 tracking polar bear populations have been employed only since the mid-1980s,and are expensive 64 (perform) consistently over a large area. In recent years some Inuit people in Nunayut 65 (report) increases in bear sightings around human settlements, leading to a 66 (believe) that populations are increasing. Scientists have responded by 67 (note) that hungry bears may be congregating(聚集) around human settlements, leading to the illusion(错觉) that populations are 68 (high) than they actually are. Of 69 nineteen recognized polar bear subpopulations, three are declining, six 70 (be) stable, one is increasing, and nine lack enough data.

高考英语复习策略

高考英语复习策略我校属于三星级普通高中，学生的英语基础普遍较差。在省教育部门“五严”规定的大背景下，思考如何在有限的时间内提升英语复习的效能，在查漏补缺的同时全面提高学生的综合素养就显得特别重要。因此，我们必须要在思想上做好充分准备，扎扎实实抓好高考英语复习工作，打一场有备之战。一．指导思想我们认为，不管课程怎么改革，不管江苏高考英语的题型怎样变化，总原则是“得益课内，迁移课外，能力立意，综合运用”。在高三英语复习中我们努力贯彻落实教研室冯毓旗主任提出的“用问题引领课堂”的指导思想，即高三的英语复习不能只着眼于所谓的高考重难点，更应该把目光聚焦在学生存在的问题上，用学生的问题来引领我们的教学行为。当然要解决学生的问题首先要解决好高三教师自己的问题，教师自己的问题解决好了，学生的问题自然会迎刃而解。二．复习中存在的问题 1.理念上的问题我们有部分教师纠结于高三英语复习要不要拿课本，这里存在着两种极端的现象。有的教师在复习教学中片面地认为复习便是把近似于新授课的教学内容按教材编排的顺序重新给学生快速过一遍，再做一些配套的练习即可，根本不重视知识的归类梳理。还有的教师为了节约教学时间，赶进度，提前进入复习总攻，再加上高三教材生词多内容深，就把高三教材内容进行大幅度的删减。在后期的复习中，他们又完全抛开教材进行以资料为主要载体的复习教学。这种在教材上耗时太长或者完全脱离教材进行复习教学的做法都是不可取的，很难达到高三复习和高中英语教学的要求。其次，在高考目标的压力下，有些教师急功近利，片面地追求高考的结果，高考考什么，怎么考，平时就怎么教，让学生也怎么练。部分教师让学生在高三复习中只练这几种高考题型，其余的都省去。实际上，这种完全高考模式化的单调训练既违背了语言学习规律，也不符合《英语课程标准》中规定的英语学习目

2019届高三英语模拟二试题参考答案

石家庄市2019 届高中毕业班模拟考试（二）英语参考答案听力（20×1.5=30）：1—5 ACBBC 6—10 AABCC 11—15 CBAAB 16—20 CABBC 阅读理解（15×2=30）：21—23 ABC 24—27 AADB 28—31 CADD 32—35 BBCC 七选五阅读填空（5×2=10）：36—40 DGEBA 完形填空（20×1.5=30）：41—45 BCDAC 46—50 ADBAC 51—55 DBACD 56—60 BDACB 语法填空（10×1.5=15）：61. called 62. for 63. greatly 64. their 65. who 66. a 67. injury 68. was thought 69. studies 70. deeper 短文改错（10×1=10）： I went to buy some traditional Chinese medicine on last Sunday. Just before leaving the drugstore, I noticed that some foreigners seems to have difficulty communicate with the assistant. I seemed communicating went over to ask if I ∧ needed. The assistant told me that she couldn't make herself understand was understood about how to boil the mixture correctly. Learning that I could give them the hand, they were a relieved. Without some trouble, I translated that the assistant wanted to say. Both sides expressed any what thanks to me. I was delighted to help other. More importantly, as a Chinese, I felt proudly to see others proud foreigners try traditional Chinese medicine. 书面表达(满分25分)：参考范文： Dear Peter, Warm greetings from China! How is everything going? Knowing that you are going to learn Chinese in your university, I feel pretty happy for you. In order to improve your Chinese, “Journey to the West” is a good choice. Regarded as one of the four classics in Chinese literature, the book possesses great wisdom and essence of the Chinese language, which makes it worthwhile to read. Furthermore, the book tells an interesting story in which a famous monk in Tang Dynasty went west with his three students who had super power. It attracts several generations, old and young. Enjoy reading! And you can share your reading reflections with me if you like. Looking forward to your reply! (117 words) Yours, Li Hua

2019年高考英语之语法填空全攻略Word版含解析

高考英语之语法填空全攻略通过认真研读2016-2018年全国新课标卷的语法填空部分，笔者总结了关于此题型的13个考点，分别为介词的考查、名词单复数的考查、非谓语动词的考查、谓语动词的考查、冠词的考查、形容词的考查、词性转换的考查、定语从句的考查、代词的考查、固定句式的考查、祈使句的考查、连词的考查、状语从句的考查,在下面的篇幅中，笔者会针对这13个考点逐一进行深入分析，帮助广大考生更好地理解和掌握此类题型。（一）介词的考查（2018全国卷三） I was searching for these three western lowland gorillas I’d been observing. （2017全国卷一） This trend, which was started by the medical community as a method of fighting heart disease, has had some unintended side effects such as overweight and heart disease. （2017全国卷二） It ran for just under seven kilometers and allowed people to avoid terrible crowds on the roads above as they travelled to and from work. （2017全国卷三） After school she plans to take a year off to model full-time before going to university to get a degree in engineering or architecture. （2016全国卷一） But my connection with pandas goes back to my days on a TV show in the mid-1980s. （2016全国卷二） Most of us are more focused on our tasks in the morning than we are later in the day. （2016全国卷三） In India, for example, most people traditionally eat with their hands. 命题规律及预测

年高考英语备考策略.doc

2015年高考英语备考策略今年英语变化虽大，但万变不离其宗。不变的是词、句、文，词就是词的活用，句就是句子的结构，文就是文章的逻辑。两个变化是：第一，词汇量有所减少，由3500变成了3050。第二，文体由开放变成了应用。首先，词汇变化直接的效用是高考的时候降低了阅读和理解的能力，一般阅读可以在文本中直接找到依据，降低了隐含题、概括题的比例。而且完形会更便于理解。但是在词汇学习方面，如果学生基础比较好，建议大家不光要知道拼写和意思，还要多理解一些词的词性、活用。作文变化方面，现在改成应用文以后加了一个文体，例如常见的三大文体：第一是信函，应聘信、求职信，还有日常交流信;第二是演讲稿，举办一个活动;第三是通知、电条。这些文体孩子们日常生活中都会经常接触，因此也比较容易把握。但是要切记，这种文体不要用特别大的词和特别复杂的结构。 ●英语答卷如何分配时间? 120分钟，听力时间是20分钟，然后单选应该是8分钟左右，完形应该在12分钟左右，这就去掉40分钟。五篇阅读应该在30到35分钟，也就意味着写作在45到50分钟，大概这个分配比较合理，建议按照顺序做。 ●词汇篇 1.在3千多个词汇当中，核心词汇究竟有多少?这些核心词汇究竟应该怎样来掌握，有什么方式和方法? 近五年东城、西城、海淀的模拟题，还有通过研究北京高考，发现其中有800多个比较关键的词汇。其中最重要的词汇，是以英语字母C、A、T、S开头。P、C、A、T、S，这五个字母开头的单词是阅读的CD篇，包括完全涵盖比较高频出现的词汇，简单称其为怕猫因为cat是猫。 2.对于这些核心词汇，如何在记忆的过程当中更好地理解，从而达到非常熟练的应用?

2018高考英语评析与备考建议

2017高考英语评析与备考建议 Part One阅读理解（四选一）【试题分析】本次阅读理解（四选一）文章均能围绕素材的文本特征、主题内容与写作意图等核心点设计，较好地考查了学生的阅读理解能力和思维能力。难度中等，但要求学生在选项甄别中关注干扰项与原文的细心比对，同时也在词汇上考查学生对课本单词和构词法运用的熟悉度。 2017全国I卷阅读理解语篇的文体、话题、内容及长度 2017全国I卷阅读理解考点

2017年与2016年对比维度一：干扰项辨析 25.Why was the author called to Muttontown? A.To rescue a woman. B.To take care of a woman. C.To look at a baby owl. D.To cure a young owl. 【考点分析】从题干was called to Muttontown出发，定位到文章中第二段“I got a rescue call from a woman in Muttontown. She had found a young owl(猫头鹰) on the ground. When I arrived, I saw a 2-to-3-week-old owl. It had already been placed in a carrier for safety.” 在比对原文与选项的过程中，特别要注意干扰项的辨析。如A选项，有出现 rescue，但对象出现张冠李戴，并不是a woman。D选项，有出现文中关键词a young owl，又有前文的a rescue call和后文的in a carrier for safety做铺垫，考生很容易主观代入，以为猫头鹰受伤了要去救治，就错选了D。【备考建议】在做阅读理解时严格按照步骤进行，避免按照个人理解而不返回原文，直接进行选择。同时，在比对原文与选项的过程中，语义转换是不可避免的，要注意选项的迷惑性。对于细节题的干扰项，常见的有偷梁换柱，望文生义，文不对题等。在平时的做题训练中，可采用对经典题目的再利用，加强对该语篇的分析，例如翻译与分析长难句、赏析动词的巧妙、体会句子间逻辑、摘出好词等，对句子进行加深理解。真正从理解的层面上去区分文章意思和干扰项的不同。维度二：词汇影响 24.What is unavoidable in the author’s rescue work according to paragraph 1? A.Efforts made in vain. B.Getting injured in his work. C.Feeling uncertain about his future. D.Creatures forced out of their homes. 32. What do we know about the solar still equipment from the first paragraph? A. It’s delicate. B. It’s expensive. C. It’s complex. D. It’s portable.

(完整word版)2019年高考英语模拟试卷(一)及答案解析.doc

2019 年高考英语模拟试卷( 一 ) 第Ⅰ卷第一部分听力 ( 略 ) ( 共两节 , 满分 30 分 ) 第二部分阅读理解 ( 共两节 , 满分 40 分 ) 第一节 ( 共 15 小题 ; 每小题 2 分 , 满分 30 分 ) 阅读下列短文 , 从每题所给的A、 B、 C和 D 四个选项中 , 选出最佳选项。 A (2016 课标全国Ⅰ ) You probably know who Marie Curie was, but you may not have heard of Rachel Carson. Of the outstanding ladies listed below, who do you think was the most important woman of the past 100 years? Jane Addams(1860 —1935) Anyone who has ever been helped by a social worker has Jane Addams to thank.Addams helped the poor and worked for peace. She encouraged a sense of community(社区)by creating shelters and promoting education and services for people in need. In 1931, Addams became the first American woman to win the Nobel Peace Prize. Rachel Carson(1907—1964) If it weren’t for Rachel Carson, the environmental movement migh t not exist today. Her popular 1962 book Silent Spring raised awareness of the dangers of pollution and the harmful effects of chemicals on humans and on the world’s lakes and oceans. Sandra Day O’Connor(1930—present) When Sandra Day O’Connor finished thir d in her class at Stanford Law School, in 1952, she could not find work at a law firm because she was a woman. She became an Arizona state senator(参议员)and, in 1981, the first woman to join the U.S. Supreme Court. O’Connor gave the deciding vote in many important cases during her 24 years on the top court. Rosa Parks(1913 —2005) On December 1,1955, in Montgomery, Alabama, Rosa Parks would not give up her seat on a bus to a white passenger. Her simple act landed Parks in prison. But it also set off the Montgomery bus boycott. It lasted for more than a year, and kicked off the civil-rights movement. “ The only tired I was, was tired of giving in,” said Parks. 21.What is Jane Addams noted for in history?

2014-2019年高考英语语法填空真题及答案

2014-2019高考语法填空真题 1. (2019全国卷I)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 The polar bear is found in the Arctic Circle and some big land masses as far south as Newfoundland. While they are rare north of 88°, there is evidence ___61___ they range all the way across the Arctic, and as far south as James Bay in Canada. It is difficult to figure out a global population of polar bears as much of the range has been ___62___(poor) studied; however, biologists calculate that there are about 20,000-25,000 polar bears worldwide. Modern methods ___63___ tracking polar bear populations have been employed only since the mid-1980s, and are expensive ___64___(perform) consistently over a large area. In recent years some Inuit people in Nunavut ___65___(report) increases in bear sightings around human settlements, leading to a ___66___(believe) that populations are increasing. Scientists have responded by ___67___(note) that hungry bears may be congregating(聚集) around human settlements, leading to the illusion(错觉) that populations are ___68___(high) than they actually are. Of ___69___ nineteen recognized polar bear subpopulations, three are declining, six ____70____(be) stable, one is increasing, and nine lack enough data. 2. (2018全国卷II)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 A 90-year-old has been awarded“Woman Of The Year” for ___61___(be)Britain’s oldest full-time employee —still working 40 hours a week. Now Irene Astbury works from 9am to 5pm daily at the pet shop in Macclesfield, ___62___ she opened with her late husband Les. Her years of hard work have ___63___(final) been acknowledged after a customer nominated(提名) her to be Cheshire’s Woman Of The Year. Picking up her “Lifetime Achievement” award, proud Irene ___64___(declare) she had no plans ___65___(retire) from her 36-year-old business. Irene said, “I don’t see any reason to give up work. I love coming here and seeing my family and all the friends I ___66___(make) over the years. I work not because I have to, ___67___ because I want to.” Granddaughter Gayle Parks, 31—who works alongside her in the family business—said it remained unknown as to who nominated Irene for the award. She said, “We don’t have any idea who put grandma forward. When we got a call ___68___(say) she was short-listed, we thought it was ___69___ joke. But then we got an official letter and we were blown away. We are so proud of her. It’s ____70____(wonder).” 3. (2018全国卷III)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 On our way to the house, it was raining ___61___ hard that we couldn’t help wondering how long it would take ___62___(get) there. It was in the middle of Pearl City.

2018年度全国高考英语试题分析及其2019年度备考建议

2018全国高考英语（全国1卷）试题分析与备考建议执笔人：陈盈宇 2018年高考英语全国I卷试题整体难度与往年大体相同。无论从题目的难度，还是题型的设置上，基本都延续了2017年的出题模式，重视对学生基础知识的考查，题型稳定，同时继续深化对英语实际使用能力的考查，相对弱化语法，加强阅读，应用文写作愈加体现交际功能和中国文化等，整张试卷处处透露着回归英语语言本质的特色。一．试卷结构听力取材还是学生熟悉的日常话题，更加体现英语的应用性。完形填空和往年一样是我们常见的记叙文，着重考查实词在语篇中的准确运用，难度适中。语法填空和短文改错涉及到动词、形容词、副词、名词等常见考点。书面表达是学生熟悉的书信文体，话题是近几年高考重点考查的中国文化专题，形式还是熟悉的提纲作文，给考生提供了充分的拓展空间，具有开放性。二．模块分析 (一)阅读理解 1. 阅读理解考查情况 2018年阅读依然是重点考查考生对文章内容的细节理解、推理判断、词义猜测、主旨归纳以及文章标题的处理能力。A、B篇题目以细节理解题和推理判断题为主，A 篇是一篇典型的应用文，考生可直接抓取题目关键词定位原文解题;B篇主要介绍一档英国系列电视节目，给观众介绍如何减少食物浪费以及如何以较少的预算做出美味佳肴;而C、D篇重语篇的理解，对于词汇量有较高的要求。题材贴近生活，与时代变迁紧密相连，所宣扬的价值观也符合主流思想。 2. 阅读理解学习意义与导向高考阅读理解旨在考查考生语言的综合运用能力，要求考生能读懂书籍、报纸、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关的信息。要求考生做到：理解文章主旨要义、理解文中具体信息、依据上下文推断生词词义、作出简单判断和推理、理解文章基本结构、理解作者的意图、观点和态度。 (二)七选五 1. 七选五考查情况七选五阅读的话题是室内设计颜色的选择，文章采取总分结构，逻辑清晰。通过对上下文语境的理解，基本可得出正确答案。与去年七选五阅读“露营”相比，文体由记叙文变为说明文，话题较为贴近生活，对考生词汇量考查力度提升，如fundamental，commitment，grasp，approach等。出题角度，主题句、过渡句和细节题分布均匀，与往年高考题难度相当。 2. 七选五学习意义与导向七选五题型主要考查考生对文章结构、内容以及上下文逻辑关系的理解和掌握;其命题思路体现了《新课程标准》“用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力;逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力”的理念;七选五比较突出考查考生的语言能力：一是考生对文章写作结构和脉络层次的理解，二是对文章事实信息和情节发展的理解，三是对作者的写作意图、态度和观点的理解等。七选五的体裁以说明文为主;话题以教育、环保、科普、饮食、健康、旅游等为主;考查的题型主要以主旨句、过渡句和细节题为主。 (三)完形填空

2014-2019年高考英语语法填空真题及答案

2014-2019 高考语法填空真题 1.(2019 全国卷I)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 The polar bear is found in the Arctic Circle and some big land masses as far south as Newfoundland. While they are rare north of 88° , there is evidence ___61___ they range all the way across the Arctic, and as far south as James Bay in Canada. It is difficult to figure out a global population of polar bears as much of the range has been ___62___(poor) studied; however, biologists calculate that there are about 20,000- 25,000 polar bears worldwide. Modern methods ___63___ tracking polar bear populations have been employed only since the mid-1980s, and are expensive ___64___(perform) consistently over a large area. In recent years some Inuit people in Nunavut ___65___(report) increases in bear sightings around human settlements, leading to a ___66___(believe) that populations are increasing. Scientists have responded by ___67___(note) that hungry bears may be congregating( 聚集) around human settlements, leading to the illusion( 错觉) that populations are ___68___(high) than they actually are. Of ___69___ nineteen recognized polar bear subpopulations, three are declining, six _____________________________________________________________ 70 ____ (be) stable, one is increasing, and nine lack enough data. 2.(2018全国卷II)阅读下面短文，在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。 A 90-year-old has been awarded “ Woman Of The Year ”__ f_o6r 1___(be) Britain 's oldest- tfiumlle employee —still working 40 hours a week. Now Irene Astbury works from 9am to 5pm daily at the pet shop in Macclesfield , ___62___ she opened with her late husband Les. Her years of hard work have ___63___(final) been acknowledged after a customer nominated(提名) her to be Cheshire 's Woman Of The Year. Picking up her “ Lifetime Achievement , p”rou adw Iarerdne ___64___(declare) she had no plans ___65___(retire) from her 36-year-old business. Irene said , “ I don ' t see any reason to give up work. I love coming here and seeing my family and all the friends I ___66___(make) over the years. I work not because I have to, ___67___ because I want to. ” Granddaughter Gayle Parks, 31—who works alongside her in the family business —said it remained unknown as to who nominated Irene for the award. She said, “We don't have any idea who put grandma forward. When we got a call ___68___(say) she was short-listed, we thought it was ___69___ joke. But then we got an official letter and we were blown away. We are so proud of her. It 70 '(wso nder). ”

高考英语备考策略

高考英语备考策略 (一)指导思想 1.以课程标准、考试大纲和高考题为指导； 2.采取三轮复习的方法； 3.成功在课堂，潜力在学生，优势在群体，关键在落实。 (二)各轮复习的内容 1.第一轮：第一轮复习又叫基础知识复习，内容主要包括考纲规定的3500单词和短语以及基本句型； 2.第二轮：第二轮复习也叫专项复习，是基础知识向能力转换阶段。它包括两块：语法专项和题型专项； 3.第三轮：第三轮复习是综合冲刺阶段。通过强化训练，提高学生的应试技巧。 (三)做到“六个知”、“四个一” 1。高三英语备课组要结合自己的情况认真研究，制订切合本校实际的计划，做到①“六个知”：知标、知纲、知题、知己、知生和知他；②“四个一”：各轮复习之始骨干教师要上一节示范课；每位教师上一节优质课；每位教师写一篇高质量的教研论文；每位老师命制一套高质量的试卷。这样不但有利于教学成绩的提高而且有利于教师个人的成长。 2。知标、知纲就是要了解课程标准和考试大纲，这样才能明确复习的目标；知题就是要认真研究高考题，弄清高考考查的内容和方式，这样更加明确复习方向，同时对平时

的命题有指导意义，学生能做到高质量的试题；知己就是了解本校的教师情况，这样可以扬长避短，充分发挥老师的积极性和主观能动性；知生就是了解学生，这样有利于安排教学内容和方法，如学生的会的不讲，薄弱之处要讲，讲了不会的不讲等；知他就是要通过参加复习备考研讨会了解我市其他学校，特别是处于同一梯队学校的复习方法，取长补短。 (四)第一轮复习策略在第一轮的复习中，词汇的复习是重点，但是不能孤立地复习词汇，同时要有基础语法、书面表达以及每日精读与泛读相配合。 1.词汇的复习长期以来，中学英语教学存在一个很多老师感到迷茫的问题：老师们刻苦钻研、外出学习一直在寻求一种高效而实用的方法，但学生成绩就是提高不了。原因何在?没有抓住关键的东西----词汇教学。没有词汇做保障，就是专家讲的最好的做题技巧对学生也没用。在外语学习中，掌握词汇是一项基本功，如果词汇关一过，其他各种问题基本都会迎刃而解。因此可以说，抓住词汇学习，就是抓住了外语教学中的主要矛盾，就是抓住了提高外语教学质量的关键，抓住了高考复习中备考中“金钥匙”! 词汇的复习可以遵循两条线：一是以课本编排为主线，二是以考纲词汇为主线。以课本为主线时要注意把初中课本

2019届高三英语第一次模拟考试题一

1 2019届高三第一次模拟考试卷英语（一）注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第一部分听力（共两节，满分30分）略第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A 、B 、C 和D ）中，选出最佳选项，并在答题卡上将选项涂黑。 A 【2018届宁夏石嘴山市第三中学高三下学期第三次模拟考试英语试题】One day. One lifetime. You can do it! From the museum of modern art to the museum of ancient articles, visit our picks for the world ’s best museums. National Gallery of Canada (Ottawa) This museum has a great collection of art spanning the Middle Ages to the present day, including American, Indian, European, Inuit and Canadian works. It offers a unique, near-complete overview of Canadian art ——from early Quebec religious work, through Inuit work from the 1950s, to the contemporaries. Tokugawa Art Museum (Japan) The Tokugawa family reigned over Japan from 1600 to 1868. Under them, the country enjoyed the longest period of peace in its history. This time span is also known as the Edo period, during which the arts flowered in Japan. Artists of this period directly influenced Western masters such as Monet, Gauguin and Whistler 此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号

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