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项目管理课程实践范例

项目管理课程实践范例
项目管理课程实践范例

目录前言

第一章、项目概况

第二章、总体工作规划

第三章、组织方案

第四章、技术方案

第五章、进度计划

第六章、质量计划

第七章、职业健康安全与环境管理计划

第八章、成本计划

第九章、资源需求计划

第十章、项目目标控制

第一章

★项目概况

1、工程概况

工程名称:1号、2号住宅楼工程

工程地址:汉阳归元寺旁

建设单位:武汉世纪城房地产开发有限公司

设计单位:武汉中南设计有限责任公司

工程性质:民用建筑

投资性质:自有资金

合同承包范围:土建工程(基础、地下室人防、结构、外装修、内装修);给排水工程(消防系统、给水、排水、雨水系统);采暖工程;通风工程(地下人防通风、防排烟系统);电气工程(照明系统、防雷接地系统、弱电系统);电梯工程(6部电梯)。

施工现场概况:本工程位于汉阳,施工场地东侧临归元寺,西北侧有小区规划路通过,施工现场用水从场地西北侧引入,施工用电从施工现场西侧引入,并在西侧设一台变压器。2、建筑设计概况

3、结构设计概况

(1)结构形式:基础结构为筏板基础;主体结构为+-0.00以下为现浇框架剪力墙结构,以上为现浇剪力墙结构。

(2)土质情况:依据武汉市住宅楼工程勘察报告,建筑场地类别为三类,地下水对砼不具腐蚀性。

(3)抗震等级:工程设防烈度8度;框架抗震等级2级,剪力墙抗震等级2级。

4、安装工程概况

(1)给排水系统:供水分为高低两个供水区,低区为地下室至五层,由市政管网水压供水至个用水点。高区:6层及6层以上生活供水由变频装置供水,地下两层设有容积为60m3的生活水箱,中水来自市政中水管网,用于车库冲洗和厕所冲洗,用水量为80m3/日,系统同给水系统。地下室排水由潜水泵提升排至室外,其余所有污水靠重力自流排至室外污水管道,经化粪池处理后排入市政污水管网,屋面雨水采用内排水方式。

(2)配电系统:本工程住宅从小区局管变电所引来220/380v电源,分别供给本楼的动力负荷及照明负荷用电,照明负荷电源同时作为动力负荷的备用电源,能承担蹦工程的全部负

荷。进线电缆引入到地下一层,商业电源由小区自营变电所引入。本工程采用放射式和树干式相结合的方式供电,动力负荷采用放射式供电,住宅用电采用树干式供电。对加压风机、消防电梯及应急照明等一级负荷,采用双电源末端互投方式供电。

第二章

★总体工作规划

本工程工期紧,质量标准高,单位时间内完成的工程量大。为了保证基础工程、主体结构、装修工程按施工总进度计划进行,采取倒排计时法,并考虑各方面的影响因素,均衡合理安排工程量,充分利用人力、材料、机械、资金等资源,在时间和空间上做好总体布局,保证按合同工期竣工交付建设单位使用。

工程项目施工组织的指导思想是“平面分区,区内流水,立体交叉施工”的原则,主体结构施工中分部、分项穿插施工,给排水、暖通、电气专业等随土建施工的进度计划交叉作业。工程项目分部分项施工总体原则为下地下、后地上;先结构、后围护;先主体、后装修;先土建后专业的总施工顺序组织施工。在施工过程中要坚持计划先行,预控为主,制度明确,精心组织施工,总包全面负责。

第三章

★组织方案

项目部组织管理机构图

项目经理部下设置职能部门,即:技术、工程、材料、成本、会计、综合室,各职能部门负责组织指挥现场施工的各项管理工作。严格按照岗位责任制,责任落实到人,各负其责,保证工程项目管理目标的实现。

第四章

★技术方案

明确项目部技术管理职责,做好以下几方面技术管理:技术标准管理;试验工作管理;计量管理;建筑工程施工技术资料管理;新技术应用示范工程管理;技术信息管理;工程技术人员技术培训管理;施工组织设计管理;施工测量管理;图纸与设计变更文件的管理;技术

交底的管理;施工质量检验技术管理。

1、在项目部对总体方案认真研究讨论后,编制工程项目施工组织设计。对工程的特殊部位、施工难点的施工方法现场进行技术交底,制订出切实可行的施工方案及特殊作业指导书,逐级进行技术交底指导施工。

2、项目部成立翻样设计组,提前做好加工订货和施工图、大样图、安装图、及配合图的放样工作,采用AutoCAD绘图技术,对较复杂的细节作3D模型。

3、运用钢筋放样软件提前进行钢筋放样和预加工,编制好钢筋技术方案。

4、采用项目法施工,结构施工采用均衡小流水的施工方法,合理安排工序搭接,项目部采用梦龙软件管理系统,对施工进度计划实行优化管理。组织各专业交叉施工作业,使关键线路重要工作的工期压缩至最短。

5、组织项目部技术人员及分包单位管理人员认真学习新规范、新规程,积极推广应用建设部推广的十项新技术,吸收国内外的先进施工经验,充分利用已有先进施工技术,提高工程质量,使其成为精品工程。

第五章

★进度计划

本工程定额工期为546天,合同工期为485天。项目部将在保证质量的前提下,合理安排施工进度,计划总工期为461天,即施工工期为:2010年7月20日开工至2011年10越22日竣工,总计461天。

阶段工期划分:

第一阶段:施工准备阶段:2010年5月6日至2010年6月30日。

第二阶段:施工现场临时设施准备阶段:2010年5月8日至2010年6月20日。

第三阶段:降水、护坡、土方开挖施工阶段:2010年7月22日至2010年8月30日。

第四阶段:地下结构施工阶段:2010年9月2日至2010年11月25日。

第五阶段:地上主体结构施工阶段:2010年11月26日至2011年6月5日。

第六阶段:室内外装修施工阶段:2011年4月22日至2011年10月12日。

第七阶段:机电专业设备安装及调试施工阶段:2010年9月14日至2011年10月12日。第八阶段:竣工验收阶段:2011年10月13日至2011年10月22日。

主要工期控制点

第六章

★质量计划

1、工程项目质量目标

分部、分项工程合格率:100%

分部、分项工程优良率:≧85%

其中,基础、主体、屋面部分:优良

质量保证资料:齐全

服务回访率:100%

2、全面贯彻公司的质量方针和落实工程项目质量目标。使分部分项工程达到质量检验评定标准的要求。实现施工组织设计中保证施工质量的技术组织措施和质量等级,保证合同质量目标等级的实现。

3、“尚品名居”1、2号楼工程质量总体控制流程图:

第七章

★职业健康安全与环境管理计划

1、职业健康安全

(1)建设工程施工现场安全防护:基槽、坑、沟、大孔径桩、扩底桩及模板工程防护;脚手架作业防护;工具式脚手架作业防护;物料提升机使用防护;“三宝”“四口”和临边防护;高处作业防护;料具存放复合安全要求;临时用电安全防护;施工机械安全防护;资料安全管理。

(2)建设工程施工现场卫生:做好现场环境卫生和卫生防疫;必须严格执行卫生防疫管理规定,建立卫生防疫管理制度,生活区必须保持清洁卫生,定期清扫和消毒;严格执行食品卫生管理的有关规定,食堂必须具备卫生许可证,炊具、餐具必须及时清洗、定期消毒,设专人管理。加强食品原料的进货管理,做好进货登记,严禁食用变质食物。

2、环境管理

(1)防止大气污染:施工现场主要道路必须进行硬化处理;遇有四级风以上天气不得进行土方回填、转运以及其他可能产生扬尘污染的施工;施工现场专人负责环保工作;拆除旧有建筑时,应随时洒水,减少扬尘污染。

(2)防止水污染:搅拌机前台、砼输送泵及运输车辆清洗处应当设置沉淀池,废水不得直接排入市政污水网;现场存放油料,必须对库房进行防渗漏处理,储存和使用都要采取措施。(3)防治施工噪声污染:现场的强噪声设备应搭设封闭式机棚,并尽可能设置在远离居民区的一侧。

(4)业内资料:施工现场的管理资料;施工现场环境保护管理组织机构及职责划分;施工现场防止大气污染、水污染、施工噪声污染的治理措施;环境管理工作的检查记录;夜间施工的审批手续及噪声监测值。

第八章

★成本计划

1、把好材料质量的验收关,包括以下几方面:符合材料验收的基本要求;材料验收工作程序;质量验收管理;数量验收管理。

2、重视材料的保管工作,减少材料中间环节的损耗,做好以下方面:合理保管;精心看护;注重存储条件、保证电气材料、设备的质量要求;盘活材料、提高材料的使用效益;材料发放;退料与回收;对施工材料的发放实行限额领料单制。

3、各专业降低成本:

土建专业:认真会审图纸,制订合理施工方案,技术交底,明确质量标准,减少返工浪费。对钢筋尽可能按设计图纸尺寸定货供料,节省钢材和加工费用。节省抹面材料,节省水泥。加强施工管理,减少二次补修。对施工中出现的设计变更或材料代用,及时办理手续,以免事过境迁,发生漏算或补签困难。

暖通专业:组织均衡生产,不窝工,不误工。

电气工程:合理组织施工,减少资源浪费,以降低费用,缩短工期。密切配合土建施工,减少土方运输,节约人工费。在施工过程中量材使用。在布置临时设施时,尽可能利用原有的房屋或已完工的建筑内照明设施。

第九章

★资源需求计划

资源需求主要指;劳动力、大型施工机械设备以及主要材料需求:

根据工程项目的具体情况作出如下安排

1、施工现场劳动力计划

第十章

★项目目标控制措施

本工程项目目标控制的主要内容:进度控制,质量控制,投资(成本)控制和安全控制。

1、进度控制的措施

(1)组织措施:在项目组织结构中应有专门的工作部门和符合进度控制岗位资格的专人负责进度控制工作。

(2)管理措施:采用工程网络计划,选择合适的承发包模式,利用信息技术。

(3)经济措施:编制与进度计划相适应的资源需求计划,在工程预算中考虑加快工程进度所需要的资金。

(4)技术措施:编制合适的施工方案。

2、质量控制的措施

运用质量控制的基本原理进行科学的质量控制:如PDCA循环原理、三阶段控制原理、三全控制原理。做好不同项目施工阶段的质量控制:

(1)设计阶段的质量控制:方案设计、初步设计、施工图设计

(2)施工阶段的质量控制:图纸学习与会审、编制施工组织设计、组织技术交底、控制物资采购、严格选择分包单位;严格进行材料构配件试验和施工试验、实施工序质量监控、组织过程质量检验、重视设计变更管理、加强成品保护、积累工程施工技术资料。

(3)竣工验收阶段的质量控制:坚持竣工标准、做好竣工检验、整理工程竣工验收资料。

3、投资控制的措施

针对本工程体量大、结构施工、装修工序多,充分予以衔接施工,提倡履行节约,反对浪费,实行生产和节约并重,以减少材料消耗,降低工程成本。主要采取节约措施如下。(1)综合节约措施

在材料节约方面,主要是提高计划的准确性,避免积压、浪费现象的发生。适时清仓查库,对滞呆物资的利用或处理。加强现场管理加强对进场材料的验收和保管,减少材料的亏方亏吨,最大限度地减少材料的人为和自然损失。材料平面布置的合理性和码放的规范性,避免重复劳动。杜绝因计量不准而造成质量问题和材料的浪费。对建筑垃圾分拣、回收、利用。禁止长明灯、长流水。做到先算后用,限额领料。充分采用新工艺、新技术和新材料,实施技术节约措施。砂浆、混凝土工程合理选用外加剂、粉煤灰等,以增加和易性、可泵性,提高强度,降低成本。

(2) 主要材料技术节约措施

钢材节约措施:提1钢筋集中加工,统筹使用,先配长料后配短料。高钢筋翻样和配料的正确性,避免重项、错项。对2m~4m的钢筋短料采取对焊进行钢筋接长,合理配置、提高利用率,减少直料的浪费。加强对钢模板、钢跳板、脚手管的维修、防腐。应用等强直螺纹套筒连接钢筋,施工速度快、质量可靠,提高功效。水泥节约措施:水泥库内落地灰及时清理使用,水泥袋及时回收。现浇混凝土中掺加粉煤灰、减水剂,节约水泥。木材节约措施:严禁优材劣用、长材短用,杜绝任意锯割的现象。木材妥善保管,防止受潮霉烂变质。文明施工,减少模板损耗,增加周材的周转次数。

根据工程进展情况及时与监理、甲方及设计单位沟通,在保证工程质量的前提下加强二次深化设计,积极大胆采用新技术、新工艺、新材料等,降低工程成本,提高工作效率,提高项目管理水平。

4、安全控制的措施

坚决贯彻执行“安全第一,预防为主”的安全生产方针,建立、健全职业健康、安全环保

体系。针对本工程的规模与特点,成立以项目经理为首,由项目副经理、安全总监、专业任工程师,各分包单位有关的管理人员组成安全保证体系。编制专项职业健康、安全环境管理方案,并派专人负责,分工明确。制定职业健康、安全环境管理制度,明确奖罚措施。

针对不同施工阶段,不同施工环境,编制相应的、有针对性的专项职业健康、安全环境施工交底。

附进度计划图

进度计划图

工程项目管理课程设计优秀

《工程项目管理课程设计》封面 工程项目管理 课程设计 题目:XX商场建设项目管理规划大纲 学号:2011311162 学生姓名:崔秀芳 专业年级:2011级工程造价 指导教师:赵永任 年月日 附录2 《工程项目管理课程设计》格式要求 1、题目分别为《XXX工程项目管理规划大纲》 2、纸张一律使用A4纸,页边距为上下各2.5厘米,左右各2.5厘米,正文统一为1.25倍行距 3、一级标题用三号黑体字,二级标题用小四号黑体字,三级标题及以下用5号黑体字,正文一 律用5号宋体字,表格内字体为10号。

例如: 一.项目概况 1.工程概况 (1)项目参建单位 工程名称:XX商场 建设单位:XX有限责任公司 项目管理单位:XX项目管理公司 设计单位:XX设计院 监理单位:西南XX监理公司 施工单位:云南省XX建筑工程公司 (2)项目总体情况如下: XX商场占地面积1881平方米,建筑层数总共5层,其中地下一层(停车场)建筑面积1008平方米,地上四层:一层建筑面积1008平方米,建成后主要经营服装类产品。二层建筑面积882平方米,建成后主要经营化妆品类的产品。三层建筑面积882平方米,建成后主要经营娱乐服务。四层建筑面积630平方米,建成后主要经营餐饮服务。 该建筑的基础采用柱下独立基础,土方开挖后外运,土方开挖以机械挖土方为主,人工挖土方为辅。该建筑的结构体系为框架结构,一到三层外墙南北面采用玻璃幕墙,东西面采用混凝土空心砖,另第四层外墙全部采用玻璃幕墙。其中第四层有252平方米的露天阳台,阳台中心有一个15000*9000的露天游泳池。建筑的外墙采用清水砖墙,室内地面一层二层采用花岗岩石块装饰,三层采用硬木地砖,四层餐厅部分采用水磨石地面,冷饮店采用木地板,露天阳台防滑石块。室内天棚的吊顶采用轻钢龙骨,石棉板的规格为250*250。室内墙面刷双飞粉,墙裙铺设大理石块,高度为1.2米。XX商场的安装工程由施工单位分包给昆明xx安装工程公司。项目建成后两周后开始移交使用。 附:XX商场的大致布局图

专业导论课程的结课报告

专业导论 为了让我们能够在日后为自己选到合适的专业,学校开设了专业导论这门课,由不同学院的老师为我们介绍他们的学院的信息和所学内容。 上课期间,可以看出,每一位老师都做了充分的准备,为我们进行了耐心认真的讲解。其中又包含了他们对于专业的理解,对于人生的一些感悟,让聆听的同学们在了解专业的信息同时,也能有不少收获。 在专业导论的课程中,进行了讲解的学院有电子信息工程学院,计算机与信息技术学院,经济管理学院,交通运输学院,土木建筑工程学院、机械与电子学院控制工程学院,电气工程学院,理学院,软件学院,建筑与艺术学院。 在老师的讲解中,我主要感兴趣的学院有交通运输学院、经济管理学院。 作为交通大学,北京交通大学的交通运输学院自然会是顶尖的。我比较感兴趣的交通运输类,一共包括3个专业:交通运输专业、物流工程专业和交通工程专业。按大类招生,可分流5个专业方向,即:铁道运输、城市轨道交通、智能运输工程、交通工程、物流工程。大学一年级接受社会科学、自然科学、人文与艺术、英语、计算机、数学、物理等基础类教育。第二学期末,根据学生个人兴趣和就业意愿,结合学生的学习成绩和专业方向接纳人数,可选择以上五个专业方向之一继续学习。学生从大学二年级开始,将系统地学习铁路运输基本理论知识,开展实践能力、创新能力的训练,核心课程有铁路行车组

织、铁路站场与枢纽、铁路货物运输、铁路旅客运输等理论课程,以及与课程相结合的课程设计、铁路运输综合实验、铁路运输生产实习等实践课程。它是国家级特色专业,交通工程国家重点学科。铁道运输是北京交通大学历史最悠久、最具特色、实力最强的学科之一;涉及铁路运输的规划、设计、运营、管理等多个领域,理论成熟,实践机会多,就业范围广;铁路运输在我国五大交通方式中占有重要地位,是我国重点发展的交通方式。学习铁路运输方向的专业知识,理解并掌握铁路运输组织理论、铁路站场设计方法等专业知识;通过实践活动认知铁路现场作业工作情况,并与所学理论进行融合;在学习铁路运输的基础上,可以向城市道路交通工程和城市轨道交通方向进行拓展学习,拓展思维,建立综合运输的思想。 作为一大热点,经济管理学院我也比较感兴趣。经济管理学院中我感兴趣的是经济管理试验班,经济管理试验班学生在第三学期末分流选专业,分流依据依次是标准专业规模、分流时的填报志愿和大学前两个学期的学习成绩,可选择专业包括经济学、金融学、会计学、财务管理、工商管理、市场营销、旅游管理、物流管理、信息管理与信息系统、工程管理、劳动与社会保障,共11个专业。经济学主要必修课程包括中级宏微观经济学、计量经济学、产业经济学、运输经济学等课程。金融学主要必修课程包括金融学、公司金融、国际金融、投资学等专业课。会计学主要专业课程包括中级会计学、高级会计学、财务管理、审计学、财务报告分析等课程,并兼顾了中国注册会计师资格考试的科目以及会计实务工作需求。

软件项目管理课程设计实验报告精

软件项目管理课程设计报告 学院: 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 时间:2013年 1月 目录 1、项目概述 (1) 2、工作任务 (Statement Of Work,SOW书 (1) (一整体要求 (1) (二系统逻辑模型 (2) (三系统功能描述 (3) (四应达到的技术指标和参数 .................................... 3 3、项目进度计划 .. (4) (一分解项目工作 (4) (二项目工作关系表 (5) (三项目甘特图 (6) (四网络进度计划图 (7) (五里程碑计划 ................................................ 9 4、项目规模成本估算 . (9)

(一分解项目工作 (9) (二项目规模估算表 (11) (三计算开发成本 (12) (四计算管理、质量成本 (12) (五直接成本 (12) (六计算间接成本 (12) (七计算总估算成本 (12) (八项目报价 ................................................. 13 5. 项目质量计划 .. (13) (一项目质量保证组织 (13) (二质量目标 (14) (三质量策略 (15) (四质量保证活动 (15) (五质量控制活动 (17) (六质量保证的报告途径 (17) (七记录的收集、维护和保存 ................................... 17 6、软件项目团队 . (17) (一团队组织及职责 (18) (二项目的沟通计划 ........................................... 19 7、软件项目配置管理计划 .. (19) 学校内部职工工资系统项目管理书 1、项目概述 假设学校共有教职工约 1000人, 10个行政部门和 8个系部。每个月 20日前各部门(包括系、部要将出勤情况上报人事处, 23日前人事处将出勤工资、奖金及扣款清单送财务处。财务处于每月月底将教职工的工资表做好并将数据送银行。每月初(3日前将工

项目管理课程学习心得

项目管理课程学习心得文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

项目管理课程心得体会 通过在课堂上的学习,我对项目管理有了一个大概的了解和综合的认识。再在老师的教导下,我对项目管理有了进一步的学习和认识,我真正认识项目管理在现实生活中的运用。现将我对项目管理的理解总结如下。 项目管理是项目管理在领域的应用。它结合了行业特点并且运用了项目管理技术、理念和方法,包含着多个知识领域(如时间管理、成本管理、质量管理、风险管理、人力资源管理、沟通交流管理及采购管理等)。 由于项目管理是项目管理在领域的应用,因此它有着在信息技术行业的许多特征:任务的明确性、管理工具的先进性、信息沟通的及时性、资源提供的必要性、测试的完善和严谨性、度量的准确性及项目管理的贯穿性等。项目集成管理是指在项目的整个生命周期内,汇集项目管理的知识领域,对所有项目计划,进行整合执行及控制,以保证项目各要素相互协调的全部工作和活动过程。项目集成管理是从全局的、集成的观点出发通过有机的协调项目各个要素(进度、成本、质量和资源等),在相互影响的项目各项具体目标与方案中权衡和选择,尽可能地消除项目各单项管理的局限性,从而实现最大限度地满足项目干系人的需求和希望的目的。 项目的范围管理影响到信息系统项目的成功。在实践中,"需求蔓延"是信息系统失败最常见的原因之一,信息系统项目往往在项目启动、计划、执行、甚至收尾时不断加入新功能,无论是客户的要求还是项目实现人员对新技术的试验,都可能导致信息系统项目范围的失控,从而使得信息系统项目无论在时间、资源和质量上都受到严重影响。项目管理的首要任务是制定一个构思良好的项目计划,以确定项目的范围、进度和费用。在给定的时间完成项目是项目的重要约束性目标,能否按进度交付是衡量项目是否成功的重要标志。因此,进度控制是项目控制的首要内容,是项目的灵魂。同时,由于项目管理是一个带有创造性的过程,项目不确定性很大,项目的进度控制是项目管理中的最大难点。 项目的成本是项目的全过程所耗用的各种费用的总和。项目的成本管理对于组织来说非常重要,成本管理并不只是把项目的成本进行监控和记录,而是需要对成本数据进行分析,以发现项目的成本隐患和问题,在项目遭受可能的损失之前采取必要的行动。 项目成本管理希望节约项目的费用,但并不意味着要一味减少成本。例如:在信息系统项目中,减少测试无疑能够减少项目的费用,但没有测试,如同许多曾经进行过的信息系统一样,把用户当做测试者,可能对项目造成灾难性的后果,最终,或者使得项目的成本大为提高,或者让项目走向失败的边缘。质量是"使实体具备满足明确或隐含需求能力的各项特征之总和",明确或隐含的需求是指按项目需求制定的基础性文件。质量管理作为项目管理的一部分,具有非常重要的地位。质量管理的目的是通过执行项目质量管理过程,使用一些基本项目管理工具和技术来保证信息系统的质量。时间、成本、质量是项目管理的三大目标,如果质量不能满足要求,即使进度再快,成本再节省,项目也没有意义。人是决定组织和项目成败的关键。尤其是在信息系统领域,合格人选很难找到和保留在某个项目中。有效的管理人力资源,是项目经理们认为最困难的一件事情。项目人力资源管理包括为最有效地使用参与项目人员所需的各项过程。它包括项目的所有利害关系者,如赞助人、顾客、合伙人、供应商/分包商、项目团队成员等。而讨论对赞助人、合伙人、顾客的管理已经超出本章的范围,本章将重点关注项目团队的人力资源管理。 项目人力资源管理主要包括编制人力资源计划,组建项目团队和项目团队建设三个主要的过程。人力资源计划编制的主要内容包括确定、记录并分派项目角色、职责,请示汇报关系,这个过程的输出主要包括角色和职责分配矩阵、报告关系,以及项目的组织结

课程总结报告

课程总结报告经过一个学期的学习,我体会颇深。此前,进入实验室我们的任务大都是观看老师的演示实验,自己动手的实验少之又少。如今,本学期大部分实验均需要自己独立完成,这无疑是对我们动手实践能力的大考验。虽然在很多物理实验中我们只是运用课堂上所知识的原理与结果,再现科学家经过无数次修改完善而总结的最为精妙的实验,但我们试验所经历的过程与物理家进行科学研究的所进行的物理实 验是大同小异的的。任课老师通过精心设计实验方案、严格控制实 验条件等多种途径,以最佳的实验方式呈现物理问题,使我们通过 努够顺利地解决物理实验呈现的问题,考验了我们的实际动手能力 和分析解决问题的综合能力,加深了我们对有关物理知识的理解,提高了我们的创新学习能力。 在正式做物理实验之前,我们必须要进行认真仔细的预习,如果没有对即将操作的实验预习,我们就无法把握实验的细节和注意事项,这就有可能导致实验的失败,因此,在未预习实验的情况下,实验室的老师是不允许我们进入实验室的。这一点也让我们深刻意识到科学研究的严谨与踏实的重要性。预习实验必须要弄清楚实验的总体过程,弄懂实验的目的、基本原理,了解实验步骤;对照教材所列 的实验仪器,了解仪器的工作原理、性能、正确操作方法,特别是要注意仪器的使用注意事项。最后我们要把预习实验的情况呈现在预 习报告上。物理实验的预习报告总共包括五的部分:1、实验目的;2、实验仪器;3、实验中的主要工作;4、预习中遇到的主要问题及思考;

5、实验原始数据记录等。它能够帮助我们有条不紊地进行实验中的各项操作成功完成实验。在预习实验过程中尤其要注意对实验原理、实验步骤和预期实验现象进行思考,我们可以独立进行演算和推理,也可以和同学一起讨论研究,也可以参考课外资料,必要时还可以请教实验室的老师。只有把预习时遇到的问题解决掉,才能在实验操作时胸有成竹游刃有余。 实验预习完成后,就要准备进行实验的实际操作了。实验过程中要严格按照实验仪器的操作要求来操作,所有仪器要调整到正确的位置和稳定的状态。所以在进行实验前我们一定要仔细检查实验仪器,确保实验仪器完好无损并可以正常使用。在实验的过程中,如果出现一些故障或观察到的实验现象与理论上的现象不符,首先应认真思考并检查实验仪器使用以及线路连接是否正确,不正确的操作及时进行改正,如果自己无法解决,应及时请老师来指导改正,切不可马虎对待,敷衍了事。实验步骤方面可按照预习报告按部就班进行即可,但要仔细观察实验现象,注意及时记录实验原始数据,不得捏造实验数据。实验数据的处理与分析这一过程对得出实验最终的结论十分重要。本学期我们学到的数据处理方法主要有: 1、列表法:列表法是实验数据处理的一种基本方法将数据按一定的规律列成表格时的数据表达清晰有条理,易于审核和发现问题,有助于发现物理量之间的相互关系和规律。 列表时应注意:(1)首先要写数据表格的名称,必要时还应提供有关参数。例如,引用的物理常数,实验的环境参数,测量仪器的误差

工程项目管理课程设计的设计报告

课程设计报告 课程名称:工程项目管理课程设计课题名称:住宅楼项目管理规划大纲指导教师: 班级: 姓名: 学号: 成绩评定: 指导教师签字: 2016 年 7 月 1 日

目录 1.课程设计目的和任务…………………………………… 2.课程设计内容与要求…………………………………… 3.项目概况……………………………………………… 4.总体工作规划………………………………………… 5.项目组织管理规划…………………………………… 6.技术方案……………………………………………… 7.进度管理规划………………………………………… 8.质量管理规划………………………………………… 9.职业健康安全与环境管理规划……………………… 10.成本/投资管理规划……………………………… 11.项目的采购管理…………………………………… 12.风险管理规划……………………………………… 13.信息管理规划……………………………………… 14.沟通管理规划……………………………………… 15.收尾管理规划……………………………………… 16.CAD底图和BIM三维场布模………………………

一、课程设计目的和任务 本课程设计是学生在学完《土木工程施工》、《工程项目管理A1》、《工程项目管理A2》、《建设项目可行性评估》、《工程造价管理》等专业课程后,所进行的一次重要的综合训练。项目管理课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练,是培养学生独立工作和团队协作能力的重要教学环节。通过社会调查,搜集资料,熟悉项目管理的组织理论、项目目标的控制理论及其管理方式,掌握项目策划、项目结构分解、施工项目经理部的组织结构设计、人员组成及主要工作职责,施工阶段工程正式开工之前项目管理规划编写的过程、内容和方法,提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。为以后参加现场施工及其管理打下基础。 本课程设计的具体目的如下: 1.通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程管理课程中涉及到的主要文件的编制方法; 2.通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程项目运作的全过程及基本程序的设计; 3.通过课程设计实际训练,使学生能掌握工程项目不同参与方的职责、作用及工程项目管理的整体框架; 4.通过课程设计实际训练,使学生掌握编制工程项目管理规划的程序、方法、步骤、内容规定等。 二、课程设计内容与要求 在工程项目实施全过程中,所涉及到的与项目顺利实施有关的管理活动,均可以纳入到工程项目管理的范畴。并且,根据工程项目类型的不同,所涉及到的管理内容、管理方式会存在一定的差异。工程项目管理的任务和内容较多,从管理的视角来看,计划职能是最为重要的管理职能之一。因此,项目各参与方,均需要在项目各项工作执行之前,通过一系列计划工作的开展,为项目的顺利实施提供较好的支撑。 广西菁华苑监理方项目管理规划大纲 一、项目概况 1.项目基本数据 (1)工程名称:广西柳州市菁华苑商业住宅 (2)工程施工地点:广西柳州市柳北区 (3)项目总投资:900万元 (4)建筑面积:5598.90㎡ 2.项目管理总目标 建设项目施工周期186天完成,总投资900万

项目管理结课论文

机电162 邓爽 160607237 项目管理作业 软饮料经生产后推向市场是一个十分直接的过程。饮料的原料浓缩原汁由原生产厂生产。浓缩原汁运到各包装厂,添加一些其他成分后就完成了最终饮料的生产。接着将最终的产品瓶装,灌装后运往分销中心,最后到零售网点销售。这一供应链直到饮料最终客户为止,其中有许多客户和供应商关系。在每一个这样的关系过程中,都必须满足客户的期望才能把握得当。客户的期望包括准时交货,饮料供应量充足以及饮料的价格和质量等。为了更清楚的观察之一供应链怎样运作,同时找到一个能够适用于有较大地域差异的各地区普遍的客户服务经验,许多公司都试图集中一般被称为CRM 的客户关系管理。 FDC公司是一家从事饮料包装和分销的公司。公司将买来的浓缩原汁进行包装,仓储并分销给向下一级的分销公司和零售商。 公司按地理位置分为6个地区,每个地区都有自己的包装工厂和中央仓储仓库。地区公司总经理领导一个小型的经历班子,他们的职能包括公司业务(包装和仓储),后勤(原材料管理和分配),财务和信息技术以及销售。各部门人数不多,但都为本部门的工作尽心尽力。公司以往从来没有集中的客户服务部门,而客户方面的问题则由业务经理负责。公司总部提供财务,信息技术,经营销售,营销,公共关系,法律,管理和人力资源等职能部门。 不同的地区和部门对客户的投诉有不同的处理方法。新任命的全国公司的总经理对此很不满意。客户的投诉内容很多,有关饮料派送的,也有关国外事务的。全国总经理希望客户能够将FDC看做是一个在不同地区都能够向客户提供同样优质服务的组织。 各地区公司内都没有专门的客户服务部门,它们采用自己的方式来向客户提供服务。客户服务方面的许多信息都丢失了。这些信息若能保存下来的话会有助于改善客户服务和潜在的商业业绩。全国总经理和6个地区总经理就在南部地区的分销中心内建立一个集中的客户服务部门一事达成了一致。尽管有些地区的总经理还是偏向于建立个地区自己的客户服务中心,但最后害死一致认为在现有的技术条件下投资600万元建立一个中央组织更为有效。 项目的目的是将南部分销中心的仓储区域装修一新,添置家具,使之成为一个办公场所,并在此建立一个集中的客户部门。10个月内该部门将能够正常运行,包括将选中的客户服务信息系统和各地区公司及总公司连接并网。客户服务部门直接向公共关系主任汇报工作。 假设该项目由你们负责,你们接到任命的时间是2017年5月1日。 1、确定项目目标; 本项目是一个建立集中的客户部门,将选中的客户服务信息系统和各地区公司及总公司连接并网。 2、请为管理和实施该项目设计一个合理的组织方式; 项目组织型 3、拟定该项目的重大里程碑计划;

年终课程顾问工作总结报告

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 年终课程顾问工作总结报告

年终课程顾问工作总结报告 文章从六个方面进行了阐述,具体内容请看下文年终课程顾问工作总结报告。 一、以青年教师的培养为工作重点加强教师队伍建设 在今年的“教育管理年”活动中,学校组织全体教师认真学习市、区两级教育局的有关文件精神,引导广大教师进一步明确学校管理的目的和意义,把开展“教育管理年”活动与进一步加强教师素质、提高业务能力结合起来,牢固树立“要给学生一滴水,自己要有长流水”的新型教师观、“敬业爱生”的新型学生观以及“以人为本,依法执教,文明执教,廉洁从教”的新型育人观。在教师的专业化成长上,我们关注每一位教师的发展,努力探索规范管理和人文关怀的最佳结合点,创建“东边出太阳,西边圆月亮,千秋万物安康,人人有方向”的和谐有为的工作氛围。今年先后派出十余名教师外出参加各学科的教育年会,外出学习教师返校后将所学教育理念和教学艺术以及自己的心得,在学校教研活动时间向全体教师分享,力求把学习成果最大化。学校在全体教师中树立终身学习观,鼓励教师不断学习,不断充电。今年我们还安排两位市级骨干教师参加市教育局在洛阳师院举办的市级骨干教师培训,此外学校还组织绝大部分教师参加了第三轮继续教育培训;并组织部分教师参加了区教委组织的各学科教学培训。 我校青年教师占教师总数的百分之八十,提高他们的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期教导处以青年教师的培养为工作重点,一方面鼓励青年教师积极参加学历进修提高专业素养,另一方面组织青年教师参加新上岗教师培训,提高青年教师的基本教学素养。针对我校教师严重缺编,青年代课教师多,变动频繁的校情, 第2 页共8 页

软件项目管理课程设计报告实验报告

专业班级:软件工程131班 :王凯 学号:139074159 指导教师:伟 2016-05-13 我们生活在一个快速变迁,社会经济大跨步向前迈跃的时代,市场经济突飞猛进,形成了一个多元化市场。在信息系统集成行业中,人们越来越认识到了项目管理的重要性。只有通过不断的学习和进行科学化的实施项目管理,才能使我们在整个项目中满足项目要求,降低项目成本、缩短项目工期、确保项目质量,最终达到用户需求和保障公司的利益。项目管理包括项目围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理和项目整体管理。 项目整体管理包括保证项目各要素相互协调所需要的过程,它需要在相互影响的项目目标和方案中做出平衡,以满足或超出项目干系人的需求和期望。

项目整体管理是在计划实施执行中将项目整体计划目标按步实施展开并转变成项目产出物的管理过程。是一项从项目开始到项目结束的全局性管理工作。实际执行项目时,为了更好完成项目标、任务和计划,我们还要在项目管理中进行综合变更控制。项目整体管理可使用于项目管理的每个阶段。

目录 1、项目概述 (1) 2、工作任务(Statement Of Work,SOW)书 (1) (一)整体要求 (1) (二)系统逻辑模型 (2) (三)系统功能描述 (4) (四)应达到的技术指标和参数 (4) 3、项目进度计划 (5) (一)分解项目工作 (5) (二)项目工作关系表 (6) (三)项目甘特图 (7) (四)网络进度计划图 (9) (五)里程碑计划 (11) 4、项目规模成本估算 (11) (一)分解项目工作 (11) (二)项目规模估算表 (13) (三)计算开发成本 (14) (四)计算管理、质量成本 (14) (五)直接成本 (14) (六)计算间接成本 (15)

结课报告

结课报告 这学期我们学习了《形势与政策》的课程。通过这门课程的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻的了解和认识。虽然学习的课时不多,可是为我们打开了真实全新的世界。帮助我们了解国内外的形势,掌握更多的国内外时事动态。以前的我们生活在两耳不闻窗外事的象牙塔中,在学习中系统地了解了党和国家的方阵政策,开拓了我的视野。 在课程学习之后,联想到我国现在日新月异的经济发展和变化,我便对我国的经济产生了浓厚的兴趣。中国经济到底是怎样的发展历程,将会走向怎样的发展方向。我不禁有种迫不及待想要了解的感觉。所以我选择了通过《读懂中国经济》这本书,通过它更好的理解我国的形势政策。 中国经济经历了漫长的发展过程。从改革开放到2011年期间,经历一段高速发展阶段。在2012年之后,经济发展速度放缓。在飞速的增长中人们是欣喜的,可是对于放慢速度的现状,有人就产生了悲观的情绪有了很多的质疑和担忧。在这本书里,我们揭开层层迷雾,看到了中国经济的本质。其实我国经济水平在大幅度提高之后经济增速放慢只不过是规律性的。我们现在需要的不是增长速度,而是增长内涵。在复杂的经济形势下,我国社会矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。现在我们就是要解决这一矛盾,让中国经济以更快更稳的步伐走向平衡、协调和可持续的发展轨道。目前,我国人民已不用在温饱线上挣扎,人们的生活自改革开放以来发生了翻天覆地的变化,我们的社会正在奔向全面小康社会的道路上。现在我们已经进入一个社会主义的新时代,均衡充分的发展成为了主题。对于均衡发展,减少社会贫困人口尤其是落后地区农村贫困人口,是我们当前的当前的主要目标。通过实际生活的观察发现,当前我们政府精准扶贫的政策已经贯彻在国家角角落落。政府通过政策的扶持、帮助和照顾贫困地区贫困人口,根据贫困人口的实际情况实行精细准确的经济指导,使贫困人口在政策引导下走在脱贫致富的路上。到2020年我们的目标是实现贫困人口全部脱贫,全面迈进小康社会。区域性的不均衡,我国正在形成新的区域经济增长点,通过一带一路等区域战略性经济共同体,使地区经济发展更加平衡。经济增长新动能正在加速形成。传统行业在科学技术成果的依托下不断增长的同时,创造性的经济增长在互联网飞速发展的带动成为一个

建设工程项目管理课程设计

建设工程项目管理课程 设计

《建设工程项目管理》 课程设计 题目:秦皇半岛工程项目管理规划大纲专业:工程管理 班级: 姓名: 指导老师: 开课系部: 2015年12月

建设工程项目管理课程设计指导书 课程名称:工程项目管理课程设计专业年级: 12级工程管理1-4 开课学期:2015-2016第一学期指导教师:韩星 一、设计目的和任务 本课程设计是学生在学完《土木工程施工》、《工程项目管理》、《建设项目评估》、《工程造价管理》等专业课程后,所进行的一次重要的综合训练。本课程设计通过系统化、专业化的实践训练,理论联系实践,产学结合,提升学生专业课程之间融会贯通能力,进一步培养学生独立分析处理问题的能力。本课程设计的具体目的如下: 1、通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程管理课程中涉及到的主要文件的编制方法; 2、通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程项目运作的全过程及基本程序 3、通过课程设计实际训练,使学生能掌握工程项目不同参与方的职责、作用及工程项目管理的整体框架; 4、通过课程设计实际训练,使学生掌握编制工程项目管理规划的程序、方法、步骤、内容规定等。 二、基本内容与要求 一般而言,工程项目的实施阶段可以划分为决策阶段、实施阶段、竣工验收及后评价三个阶段。在工程项目实施全过程中,所涉及到的与项目顺利实施有关的管理活动,均可以纳入到工程项目管理的范畴。并且,根据工程项目类型的不同,所涉及到的管理内容、管理方式会存在一定的差异。工程项目管理的任务和内容较多,从管理的视角来看,计划职能是最为重要的管理职能之一。因此,项目各参与方,均需要在项目各项工作执行之前,通过一系列计划工作的开展,为项目的顺利实施提供较好的支撑。 注意:本课程设计主要涉及的是决策阶段后的内容,主要从项目管理公司的角度进行工程项目管理实施规划的编制,基本要求如下:

软件项目管理课程设计实验报告

专业班级:软件工程131班姓名:王凯 学号:139074159 指导教师:李伟 2016-05-13

我们生活在一个快速变迁,社会经济大跨步向前迈跃的时代,市场经济突飞猛进,形成了一个多元化市场。在信息系统集成行业中,人们越来越认识到了项目管理的重要性。只有通过不断的学习和进行科学化的实施项目管理,才能使我们在整个项目中满足项目要求,降低项目成本、缩短项目工期、确保项目质量,最终达到用户需求和保障公司的利益。项目管理包括项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理和项目整体管理。 项目整体管理包括保证项目各要素相互协调所需要的过程,它需要在相互影响的项目目标和方案中做出平衡,以满足或超出项目干系人的需求和期望。 项目整体管理是在计划实施执行中将项目整体计划目标按步实施展开并转变成项目产出物的管理过程。是一项从项目开始到项目结束的全局性管理工作。实际执行项目时,为了更好完成项目标、任务和计划,我们还要在项目管理中进行综合变更控制。项目整体管理可使用于项目管理的每个阶段。

目录 1、项目概述 (1) 2、工作任务(Statement Of Work,SOW)书 (1) (一)整体要求 (1) (二)系统逻辑模型 (2) (三)系统功能描述 (3) (四)应达到的技术指标和参数 (3) 3、项目进度计划 (4) (一)分解项目工作 (4) (二)项目工作关系表 (5) (三)项目甘特图 (6) (四)网络进度计划图 (7) (五)里程碑计划 (9) 4、项目规模成本估算 (9) (一)分解项目工作 (9) (二)项目规模估算表 (11) (三)计算开发成本 (12) (四)计算管理、质量成本 (12) (五)直接成本 (12) (六)计算间接成本 (12) (七)计算总估算成本 (12) (八)项目报价 (13) 5.项目质量计划 (13) (一)项目质量保证组织 (13) (二)质量目标 (14) (三)质量策略 (15) (四)质量保证活动 (15) (五)质量控制活动 (17) (六)质量保证的报告途径 (17) (七)记录的收集、维护和保存 (17) 6、软件项目团队 (17) (一)团队组织及职责 (18) (二)项目的沟通计划 (19) 7、软件项目配置管理计划 (19)

项目管理课程设计

郑州航空工业管理学院 项目管理课程设计报告 题目大哥明休闲会所项目设计与管理 专业物流工程 小组组长尚柯阳 小组成员孟然、宋修诚、刘龙飞、屈兆明、粱远星 二О一五年 6 月16 日

前言 项目管理是管理学的一个分支学科,对项目管理的定义是:指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望的过程。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬如任务)的整体监测和管控。这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。项目管理方法是关于如何进行项目管理的方法,是可在大部分项目中应用的方法。主要有:阶段化管理、量化管理和优化管理三个方面。而按项目管理传统的做法,它需要几个部门相互协作,共同努力实现目标。每一个项目需要一个团队的支持,我们需要在时间,成本,质量,风险,合同,采购,人力资源等各个方面对项目进行全面优化。项目管理是全新的管理方法,学习项目管理可以开阔思路和视野,能培养我们的系统思维习惯,务实的工作作风,科学的管理方法;能教会我们养成良好的工作方式 根据老师要求,我们利用项目管理方法对我们的休闲会所进行项目细化。。 组员分工: 梁远星、屈兆明:课程设计任务书,项目可行性研究, 宋修诚、刘龙飞:项目的经济性评价,敏感性分析 孟然:项目识别和构思,课程设计报告,课程设计总结 尚柯阳:,项目的经济性评价,规划和整理课程设计报告

目录 1课程设计任务书 (3) 1.1课程设计目的 (3) 1.2课程设计任务 (3) 1.3课程设计要求 (4) 2课程设计报告 (4) 2.1项目前期策划工作 (4) 2.2项目前期策划的过程 (4) 3项目识别和构思 (5) 3.1前期策划 (5) 3.2项目实施的环境与风险 (6) 3.3制约和限制条件 (6) 4项目可行性研究 (7) 4.1项目名称与背景 (7) 4.2组织结构与消费人群 (9) 4.3营销及宣传渠道 (10) 4.4盈利模式与未来规划 (11) 4.5 投资估算和资金筹措 (12) 4.6研究结论与建议 (12) 5项目的经济评价 (13) 5.1项目经济评价的意义与经济评价层次 (13) 5.2经济评价指标体系 (14) 5.3敏感性分析 (16) 6课程设计总结 (18)

项目管理课程结课报告

项目管理概论课程结课报告题目:项目管理与大学学习 院(系)机电学院 专业工业工程 学生秦德峰 学号1140840103 班号1408401 指导教师李伟刚 日期2015年6月16日 哈尔滨工业大学机电工程学院

摘要:本文根据项目管理的定义、意义、重要性及知识体系的结构将大学学习作为一个项目进行阐述、分析、运营。 关键词:项目管理、大学学习、项目经理、知识体系 正文:项目管理就是把知识、技能、工具和技术应用于项目的活动之中,以满足项目的需要。项目管理诞生于冷战的军备竞赛时期并应用于北极星导弹潜艇工程、阿波罗登月计划等诸多重要的国家重大工程中。1996年美国项目管理学会正式成立并于150多个国家中拥有量150000名会员。这标志着项目管理正式的以体系化的形式进入学术界并迈入高速发展阶段。八十年代以前项目管理主要是以工程评审技术(PERT)、关键路径法(CPM)、工作分解结构(WBS)为基础。到了现代,随着计算机和现代化媒体技术的普及,项目管理逐渐便为利用信息化技术,采用标准化的文档管理项目。 项目是具有时限的,创造独特的产品或服务的努力、创新。在大学学习,学校要求我们在指定的时间范围内学习到特定的知识,获得特定的技巧。并且在大学的学习其目的不仅仅是为了让学生获得知识,更多的是为了让学生在学习中掌握更多方法、开拓视野、勇于创新进而打造出一个个具有努力创新意识的能够灵活运用知识的创新型人才(产品)。基于以上论述我们可以了解到,大学学习同样是一个项目。而我们学生就是大学学习这一项目的项目经理。项目经理不是单纯的任务执行者,他是要胜任更为广泛的工作并具有一定的经营技巧。同时项目经理是一个项目全面管理的核心和焦点。项目经理的职责和工作性质决定了他必需有一定的个人素质、丰富等工作经验、协调和组织能力以及良好的判断力。只有具备了这样的能力才能够在大学学习这一项目中取得好的成果。 项目管理有九大知识体系其分别为:项目范围管理、项目时间管理、项目费用管理、项目质量管理、项目风险管理、项目沟通管理、项目人力资源管理、项目采购管理以及项目综合管理。完美的处理好这九个知识体系就能够很好的达成对一个项目的管理。下面就以大学学习这一项目为例对这九条分别进行论述。 项目的范围管理范围五个过程分别是:收集需求、范围定义、建立工作分解结构、范围核实以及范围控制。大学学习这一项目的产生是应需求而产生的,对于学生而言:为了顺应社会潮流、社会发展(市场需求)需要大学学习;为了获得更好的生活、得到更多的物质财富、支撑家庭(机构自身的需要)需要大学学习;为了培养个人能力、提高个人素质(技术

管理学前沿与研究方法博士课程结课报告

管理学前沿与研究方法博士课程结课报告

管理学前沿与研究方法结课报告 一、引言 在课程的学习过程中,选择了国外和国内博士论文各一篇,作为本课程中研究设计与研究方法的探讨和学习的对象。如下将对这两篇论文的背景信息分别进行阐述。 1.1国外博士论文 论文题目为《Strategic Renewal Through Knowledge Creation: The Impact of Top Management Team Time Orientations and Communications》,检索自本校所提供的美国UMI博士论文全文数据库(PQDD),作者George Page West III,早年(1974)在纽约汉密尔顿大学(Hamilton College1)攻读了文学学士(B. A.),1977年获得了达特茅斯工商管理学院工商管理硕士学位(MBA)(Dartmouth College, Amos Tuck School of Business Administration,2),于1995年在美国科罗拉多大学波尔得分校(University of Colorado at Boulder3)的工商学 1Hamilton College是美国知名的文科大学 2Dartmouth College, Amos Tuck School of Business Administration,该校只授予MBA学位,在07年美国大学商学院排名中位居第9,曾被美国商业周刊评选为最佳25所商学院之一 3University of Colorado at Boulder,06年全美大学的综合排名中位列第45位,07年全美

工程项目管理课程设计

工程项目管理课程设计 姓名:于杰学号:200890514232 班级:文土082-2 一.工程概况 本工程位于烟台市莱山区,为砖混结构多层居住房屋,为四个单元组合,五层。建筑面积为3034平方米。 建筑物总长61.02m,宽12.22m,层高2.9m,总高15.29m,室内+0.00绝对标高35.9m,室内外高差为0.60m。 现场地势较平缓,自然地面绝对标高35.2m—35.25m,低于室外设计绝对标高。根据地质探资料,现场地下水位较低,施工不考虑排水措施。基础持力层为亚粘土。基础为刚性条形基础,天然地基,地基上450厚石三和土砖砌大放脚,基底标高-2.20在-0.9m处有一条钢筋混凝土圈梁。 结构为砖墙承重,外墙360厚,内墙240厚,隔断墙120厚。每层设置混凝土圈梁(现浇)。预制混凝土过梁,楼板为预应力空心板,屋面板为混凝土屋面板,预制混凝土挑檐梁板。屋面做二毡三油一砂防水。外檐为清水墙为主,仅檐口、楼梯间、阳台为干粘石面层。内檐除厨厕为1.2m高水泥墙裙外,其余均为白灰抹面,120高踢脚板。楼面为35mm细石混凝土面层,水泥面层,顶板勾缝喷浆,木门窗。 表1.工程量表 序号分部分项工程 名称单位工程 量 时间定额工日备注 1 人工挖地槽立方 米 865.54 2.28 198 基础工程 2 碎石干铺垫层立方 米 114.04 7.81 90 3 砖砌大放脚立方 米 262.20 0.89 24 4 混凝土基础圈 梁立方 米 23.9 10.85 27 5 人工回填土立方 米 548.34 0.79 44 6 内外墙砖砌平方 米1200 18.05 217 主体结构 工程 7 120隔断砖墙立方 米 107 2.76 30 8 现浇混凝土圈 梁立方 米 112.4 21.61 243 9 楼板灌缝立方 米 461 10.13 467 10 屋面找平层平方 米 67 0.78 6 屋面工程11 二毡三油一砂平方74.546 1.93 144

机器人课程结课总结报告

课程结课总结报告 课程名称:机器人的制作 实验一基于arduino控制器的轮式机器人循迹避障功能设计 实验二应变式传感器电子秤实验 实验三基于C51单片机控制器的轮式机器人电机控制系统 实验四基于ARM控制器的博创平台轮式机器人循迹避障功能实现实验五摄像头实现轮式机器人循迹功能的应用 实验六应用卓越联盟实验室设备进行设计和实现作品说明 指导教师许晓飞 系别机电工程学院 专业机械电子工程 学生姓名邓银涛 班级/学号机电1401/2014010339 成绩

实验一基于ardunio控制器的轮式机器人循迹避障功能设计 实验目的 1.了解ardunio平台,并熟练使用此软件完成小车的各种活动 2.了解HC-SR04超声波测距模块的原理,并且熟练使用此模块作为小车的传感器进行工作 3.了解并且熟悉红外线传感器循迹原理 实验器材: Adrunio软件,超声波传感器,红外线传感器,导线,底板,电机,电池,单片机等 实验内容: 1.将硬件组装成小车,即轮式机器人 2.利用ardunio使小车完成循迹功能 步骤:(1)写好后缀为.txt的c语言循迹文件 (2)将文件导入单片机中 (3)根据具体路况,运行并且进行调试红外线传感器的灵敏程度 3.利用ardunio使小车完成避障功能 步骤:(1)写好后缀为.txt的c语言避障文件 (2)将文件导入单片机中 (3)运行并且进行调试小车躲避障碍物的距离 实验程序 1.循迹程序: 小车循迹程序思路图 #include

int Left_motor_back=8; //左电机后退(IN1) int Left_motor_go=9; //左电机前进(IN2) int Right_motor_go=10; // 右电机前进(IN3) int Right_motor_back=11; // 右电机后退(IN4) int key=7;//定义按键数字7 接口 const int SensorRight = 3; //右循迹红外传感器(P3.2 OUT1) const int SensorLeft = 4; //左循迹红外传感器(P3.3 OUT2) int SL; //左循迹红外传感器状态 int SR; //右循迹红外传感器状态 void setup() { //初始化电机驱动IO为输出方式 pinMode(Left_motor_go,OUTPUT); // PIN 8 (PWM) pinMode(Left_motor_back,OUTPUT); // PIN 9 (PWM) pinMode(Right_motor_go,OUTPUT);// PIN 10 (PWM) pinMode(Right_motor_back,OUTPUT);// PIN 11 (PWM) pinMode(key,INPUT);//定义按键接口为输入接口 pinMode(SensorRight, INPUT); //定义右循迹红外传感器为输入pinMode(SensorLeft, INPUT); //定义左循迹红外传感器为输入} void run(int time) // 前进 void run()

项目管理结课论文

机电162邓爽160607237项目管理作业 软饮料经生产后推向市场是一个十分直接的过程。饮料的原料浓缩原汁由原生产厂生产。浓缩原汁运到各包装厂,添加一些其他成分后就完成了最终饮料的生产。接着将最终的产品瓶装,灌装后运往分销中心,最后到零售网点销售。这一供应链直到饮料最终客户为止,其中有许多客户和供应商关系。在每一个这样的关系过程中,都必须满足客户的期望才能把握得当。客户的期望包括准时交货,饮料供应量充足以及饮料的价格和质量等。为了更清楚的观察之一供应链怎样运作,同时找到一个能够适用于有较大地域差异的各地区普遍的客户服务经验,许多公司都试图集中一般被称为CRM 的客户关系管理。 本项目是一个建立集中的客户部门,将选中的客户服务信息系统和各地区公司及总公司连接并网。 2、请为管理和实施该项目设计一个合理的组织方式; 项目组织型

3、拟定该项目的重大里程碑计划; 4、借助WBS 确定项目范围,要求分解后的项目工作数目大约15个左右; 5、确定该项目的责任矩阵; 参与项目各方的责任一般通过责任分配矩阵的形式进行表达,直观地将项目责任方的 里程碑事件 6月 7月 8月 9月 10月 11月 上 中 下 上 中 下 上 中 下 上 中 下 上 中 下 上 中 下 方案完成 设计完成 单元完成 总装完成 测试完成 原料浓缩原汁 原汁生产商 添加配方 饮料加工厂 成品 包装厂 分销中心 分销中心 分销中心 零售网点 零售网点 零售网点 .... ....客户 关系 供应商 关系 客户 关系 供应商 关系 客户关系 供应商关系

责任和权利完整地表达了出来,便于项目各方进行有效的协调,对项目的成功实施非常关键。

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