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大学职业规划课作业

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大学职业规划课作业

自我职业规划书个人资料

姓名:

性别:男

学校:广州南洋理工职业学院

院(系):机电工程系

班级:14数控2班

爱好:书法

座右铭:天生我材必有用

学号:

目录

第一章认识自我了解自我第二章目标的确定

第四章其中风险

第五章结束语

前言

我是广州南洋理工职业学院的一名普通学生,虽然普通,但也有梦。虽说高考失利,但既然来到这里,也应该绽放出自己的光彩。但是,绽放光彩是要有过程和计划规划的。借这次作业的机会,我对未来做出一定的职业规划。既是让自己有个目标,又是对自己未来的展望与期待!!

上了大学之后,身边有许多优秀的同学,没有了父母辅助的我要独立做事,但又不知如何做起,一度陷入茫然的状态:担心自己成绩不够好,担心自己能力不够强,担心自己毕业后找不到好的工作,感觉对不起父母的辛苦栽培……也因此我的自信心受到了极大的打击,我不得不重新审视自己、审视过去、审视现在,摆在我面前只有两条路:一条是从哪里跌倒就从哪里爬起来,另一条,就是从此浑浑噩噩、得过且过。童年时就有的好胜心理当然不允许我选择后者,我在乎别人的眼光,不愿被人看扁,我不甘心,就当然得爬起来,而且一旦爬起来就得越爬越高!这是压力,也是动力。

刚进入大学的我,现在面临的问题是,如何适应大学生活,让大学生活过得更有意义,而不是玩游戏,混文凭。以前总想得很粗糙:回农场找关系、考公务员、打工过日子等等,一直都没有一个很明确的规划。现在正好遇上职业规划作业,让我有机会从各个层面了解自己,为自己定下具体的规划。

第一章

一、身心素质:身体良好,喜欢运动,有好的外在形象

心理素质:良好,始终保持开朗、乐观的心态。

二、气质类型:你的气质特征表现为对外界刺激的感受性低,感情外露,易生易灭。行动敏捷,姿态活泼。外部表露明显、生动、敏感。思维灵活,反应迅速,对人待事有很高的热情,具有一定的人际交往能力、言语表达能力和对环境的适应能力。

同时,由于你的可塑性和外倾性,除上诉表现外,你还表现为轻举妄动、做事欠考虑、容易盲目行动及缺乏一定的耐力和毅力。

综上所诉,你的气质类型应该属于“多血质”。

三、职业兴趣:企业型(E):

【共同特点】追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。

喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现

机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。为人友好、热情、善解人意、乐于助人。喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。坚持性强,有韧性,喜欢钻研。为人好奇,独立性强。

经过了职业测试及自我剖析之后,我清楚的认识到了自己的优缺点、能力水平,并产生了初步的职业类型设想——数控。但是,职业之路并不是经过简单的自我分析便可最终确定的。事物的发展是内外因共同作用的结果,因此,在了解自己之后,还必须分析各种客观外在条件,经过不断的探索,不断的调整,才能最终找到适合自己发展的道路。

四、优缺点分析:优点:自信、谦逊、待人有礼、能够敏感地察觉出不合逻辑、不连贯、不现实以及不称职的人或事。具有很好的解说能力,富有推动力,缺点:当缺少人际支持

时,做事的动力不足,耐心不足,较暴躁。不善于自我批评、反思过去

五、适合的职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。附:工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣,企业兴趣强则做事目的性强,务实,推动性也较强,若企业兴趣弱<40%则做事的推动性较弱,速度较慢。

六、自我理想职业:与数控有关,并在最后开起自己的工厂。

经过霍兰德职业测试,我更加全面和深刻的了解了自己,并得出了自己所适合的职业,我欣喜的看到有与我以目中理想相吻合的职业是什么。使我更有动力的向我喜欢的职业发展

第二章

经过性格测试以及职业兴趣评估,我了解了自己未来发展的大致方向,并且确定了自己的目标---

1、努力学习,考取证件,为将来迈入社会做好准备

2、毕业后的5年内进入工厂工作,学习并积累资金

3、在5年的工作后开起自己的一家小工厂。

短期目标

1、在校3年内,努力学习,在大二时考取CAD技能证书

2、多看书,学习有关数控专业的知识

3、利用假期去亲戚工厂实习,积累经验

远期目标

1、毕业后努力工作,在工作中学习技能

2、打好人际关系,为将来开厂做好装备

3、结识伙伴,共同创业

4、学习管理

5、开起自己的工厂

第三章:其中风险:风险一:专升本失败

这是极有可能发生的情况,在此情况下,我只能保持心态的平和,继续备考本科考试,以求通过,同样可以进入设计公司担任设计师助理,之后再继续考本科。

风险二:在数控行业摸爬滚打数年仍无所成就

此种情况发生的机率相对会小些,我有自信凭借自己的努力、能力,再加上广阔的交际面,完全可以制止此情形的发生。若真的发生,则除了再接再厉之外,只能是退出数控行业,重新规划职业生涯。

风险三:创办公司失败.重头再来。

第四章

有那么一句话,梦想只有努力去实现才叫梦想,否则只是妄想。我希望自己能在将来有如今日一般的想法和信念,真真正正的实现自己的目标和理想,不让自己的梦想变成妄想。择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。铁匠锤打铁砧,铁砧也锤打铁匠;海蛤的壳在棕黑深遂的海洋里变色,人的心灵也受到生命历程的染色,只是所受的影响奥妙复杂,不易为人觉察而已。所以说,选择职业,就是选择将来的自己。

大学生职业生涯规划课程心得体会范文

大学生职业生涯规划课程心得体会范文 一、自我盘点: (2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑) 二、社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境 2、建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场较为广阔。 三、大学三年规划: 四、目标分解与目标组合(毕业五年规划) (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。 对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学); 在选修课程中,需要选择哪些课程,如何才能学得更好。 (2)组合目标:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。 五、成功标准 我的成功标准的个人事物、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太

多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为,在30 所以之前能够拥有自己的家庭就ok 了。 六、对大学生就业规划的认识: 大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。 结束语: 通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。 大学生职业生涯规划的基本步骤包括:自我评估、职业环境分析、职业目标定位、培养职业需要的实践能力、反馈修正等五个环节。 1. 自我评估:评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。 2. 职业环境分析:职业生涯规划设计时要考虑到职业区域的具体特点,比如该地区的特殊政策、环境特征; 职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系,职业生涯规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要

职业规划作业

职业规划作业 任课教师:陈亮 班级:装控121 姓名:赵开能 学号:7107 联系方式:访谈人物基本情况: 受访人物:张建忠 受访人所在单位:华能澜沧江水电有限公司 受访人毕业大学及职位:昆明理工大学本科 问题1:您是如何找到这份工作的? 答:本科毕业应聘上的。 问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 答:受过本科及以上教育加后续的职业培训。 问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 答:专业技术知识为主线加职场工作经验。 问题4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

答:自信、诚信、善于沟通以及良好的自学能力。 问题5:这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗? 答:大面基本相同,对细节上的把握可能不太一样。 问题6:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训? 答:单位注重一专多能,在提供针对各自专业领域的培训外,还提供其他各方面的培训。 问题7:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展? 答:刚毕业参加工作从基层岗位做起,趁年轻多学东西,对以后在职场的发展很有裨益。 问题8:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样? 答:能源行业受国家政策影响较大,就未来20年来说,水电行业仍是个重点发展领域,行业发展前景较好。 问题9:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗? 答:水电行业是个传统行业,经过近30年的发展,我国在水电筑坝及装备方面已赶上世界一流水平,并创造了许多具有自主知识产权的新技术,经济效益明显,现正积极向海外发展,输出中国标准。 问题10:您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势? 答:企业文化一直是公司创建世界一流企业的一个重要方面,加强企业文化建设在未来发展中将会与时俱进,逐步提升公司形象,适应瞬息万变的社会环境。 问题11:男女工作者在这份工作上机会均等吗? 答:水电行业较为艰苦,工作地点多在偏远山区,男性较多,女性较少,工作机会存在男性优先现象。 问题12:平常,在工作方面,您每天都做些什么?

期末大作业大学生涯规划档案

期末大作业:大学生涯规划档案 ※交作业地点:2204教室 一、自我探索 1.基本情况: 2.你的职业兴趣类型(霍兰德代码)是什么?请结合霍兰德人格类型理论中对六种典型类型的描述,在下面列出 最能描述你自己的语句。 我的霍兰德代码是RSI,对机械与物体的关心比较强烈,喜欢使用工具、机器等需要基本操作技能的职业,如技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员等)。 3.你的气质类型什么?请结合希波克拉底“四液说”及巴甫洛夫高级神经类型学说对四种气质类型的描述,在下 面列出最能描述你自己的语句。 我的气质类型是黏液质。黏液质型的人属于稳重、自制、内向的类型。这类人踏实、稳重、说话慢且言语少且不善于空谈,遇事谨慎,善于克制忍让,对工作埋头苦干,但黏液质的人有些惰性,动作缓慢,不够灵活,内向,比较固执拘谨。 4.你的职业性格(MBTI)类型是什么?请根据MBTI对十六种人格类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语 句。 我的职业性格类型是传统主义类型ISFJ。有很强的责任心和事业心,他们忠诚,能按时完成任务,注重稳定、合作和可靠,而且他们严肃认真,工作努力,有很强的服务于社会的需要和意识。他们坚定,尊重权威,天性谨慎,细心尽责,注重实用。 6.找出你最擅长并愿意在未来职业中运用的技能 1)你最重要的五项自我管理技能(形容词) 认真、慎重、热情、随和、理性 2)你最重要的五项可迁移技能(动词) 比较、分析、管理、组织、处理 3)你最重要的五项知识技能(名词) 数字、年轻人、学生、空气、计算机

8.请根据你的兴趣、气质类型、性格、能力类型及他人对你的评价,再结合自己成长经历的回顾,对你自己作一 个全面的描述。 我是一个兴趣面较窄,内向,稳重,言语少不善空谈的人,性格有点孤僻,但是外冷内热,有责任心,有担当,比较喜欢管理,工作努力,严肃认真。小学、初中、高中都当过班干部,在任期间得到了同学们的大力支持,干过一些实事,但也有翘尾巴的时候,也就是容易骄傲自满。 二、职业清单 1.你的兴趣类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10种与你霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰德代码。RSI:纺织工、编织工、农业学校教师、职业课程教师、雨衣上胶工。RES:登山导游。REC:实验室动物饲养员。RIS:厨师、电器修理工、电工。 2.你的气质类型建议你考虑的职业 根据你的气质探索结果,列出至少5种与你气质类型相对应的职业 教师、医生、翻译、会计、律师、记者、主持人 3.你的性格类型建议你考虑的职业 根据你的MBTI类型偏好,从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你最适合的职业,至少要有10种. 教师、医生、翻译、保健师、会计师、律师、医护人员、记者、图书管理员、主持人、 4.你的能力倾向建议你考虑的职业: 根据你的GA TB测量结果,列出至少5种与你能力倾向匹配(或近似)的职业 统计员、会计师、出纳、秘书、图书管理员 三、将职业清单上的职业进行分类和进一步探索 1.请根据自己的理解,将职业清单上所有出现过的职业进行分类,并说明每种职业类型的共同特点: 技能型:厨师、饲养员、电器修理工、电工。 特点:操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。 事务型:登山导游、翻译、保健师、会计、律师、医护人员、记者、主持人、统计员、出纳、图书管理员。特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理。 研究型:教师、医生。 特点:考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理。 2.以上职业类型中,与你兴趣、气质、性格及能力均匹配某些职业类型及其包含的具体职业 (注意:这些职业类型中包含的具体职业可以是职业清单中曾出现过的,也可以是未曾出现但符合这些职业类型共同特点的职业,这些职业都值得你去深入地探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上,了解这些职业的要求和工作环境等细节,并根据目前你对自己兴趣、气质、性格及能力的了解,考虑一下你将会如何从事这份工作。) 技能型:厨师、饲养员、电器修理工、电工。 事务型:登山导游、会计、律师、记者、主持人、图书管理员。 3.以上职业类型中,与你兴趣、气质、性格及能力中有2-3项匹配某些职业类型及其包含的具体职业 (注意: 这些职业类型中包含的具体职业可以是职业清单中曾出现过的,也可以是未曾出现但符合这些职业类型共 同特点的职业。这些职业也有比较大的可能性,可供你进行下一步的探索。) 技能型:厨师、电器修理工、电工。 事务型:登山导游、会计、律师、记者、主持人、图书管理员。 研究型:工程师、电脑编程人员。

职业规划作业(完成版)

我的职业规划 尊敬的老师: 您好!我是机电学院12级新生,来自信息工程系电子信息工程专业一班的学生胡云峰。 就我个人而言,当初选择电信专业时候,是因为自己上高中时物理相对其它学科要学得好一点而且自己又对电子方面比较感兴趣,所以在填写志愿时才选择了这个专业.可是当我听完老师的专业介绍之后,我发现自己把所学的这个专业想的简单了点,并没有很好地去认识和了解这个专业.首先电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面.这是一门集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业.抛开这些不说,该专业需要学习者具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力而且要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习很多电路知识。比如,电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程.就目前所学的基础课程,很多是高中所学知识的延伸或者以前根本就从未学习过的知识,这让我着实感到有点陌生,甚至有段时间我都不知道该如何学习这些知识,幸好我没有放弃,一年下来,通过作业和平时的考试成绩来看,目前成绩还是不错的,不过千万不能骄傲,还需要努力并加以巩固.并在此基础上学习新的课程.对于这个专业,我认为这是一门既陌生又复杂的但又是一门特别有挑战性的专业.只有不断地努力学习基础和专业知识,并将理论和实践相结合才能更好的掌握这个专业. 就目前来看,电信专业的就业领域还是比较宽广的.学生在大学毕业有很多种选择,无论是继续考研深造还是毕业找工作都是不错的.如果从工程师和研究生的专业方向来看,电子信息专业的方向大概有:1)数字电路方向.主要从事单片机、FPGA、数字逻辑电路、微机接口的开发,更高的要求会写驱动程序应用程序。单片机主要用C语言和汇编语言开发,复杂的要涉及到实时的嵌入式操作系统的开发、移植。大部分搞电子技术的人都是从事这一方向。2)通信方向。一个分支是工程设计谷、施工、调试。另一分支是开发路由器、交换机、软件等,要懂7号信令,各种通信相关协议,开发平台从ARMDSP到LINUX、UNIX。多媒体方向。各种音频、视频编码、解码,开发平台主要是ARM、DSP、WINDOWS。4)电源。电源属于模拟电路,包括线形电源,开关电源,变压器等。5)射频、微波电路。也就是无线电电子线路。包括天线、微波固态电路等等,属于高频模拟电路。是各种通信系统的核心部分之一。6)信号处理。这里包括图像处理、模式识别。7)微电子方向。集成电路的设计和制造分成前段和后端,前端侧重功能设计,后段侧重于物理版图的实现.8)还有很多方向,比如音响电路,电力电子线路,汽车飞机等的控制电路和协议。 随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高.学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等.学生有很多种就业职位.比如,作电子信息工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各类软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对于知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

大学职业规划模板集锦5篇

大学职业规划模板集锦5篇 大学职业规划模板集锦5篇 在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,你是否希望职业生涯发展顺利呢?不如为自己的职业生涯做个规划吧。到底应如何做职业规划呢?以下是小编为大家整理的大学职业规划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大学职业规划篇1 关于什么是正确的规划,不外乎这三个问题: 1.职业规划有没有必要 2.职业规划谁来做 3.规划的到底是什么一、职业规划有没有必要,什么时候要我们不妨先看几个问题:问题1:如果你现在工作做得很不开心,转行、跳槽一时又找不到机会,你要不要做职业规划?(我猜,大家的回答都是“要”)问题2:如果你有理想,并且正在努力的路上,目前工作也挺顺利的,需不需要做职业规划?(我猜,大部分人回答“要”,少数人回答“不要”)问题3:回答“要”的朋友,你们做了职业规划吗?(我猜,基本所有人的回答都是“没有”)这说明,表面觉得重要和你实际认为它重要是两码事,没行动其实就表明了你的内心想法是不要。不妨换个角度,再看一个问题:如果现在有一家企业,给自己设立了一个愿景,是5年内做到行业第一,公司发展状况也一直挺不错的。它要不要做个5年战略?还是就任其自然发展,等待5年之后变成第一?(我猜,你们的回答是“要”)当然要制定战略,比如分析宏观环境、了解竞争对手状况、制定自己的定位以及产品线渠道供应链等等策略。所以我们不妨换个思路,其实我们每个人就是一个公司,你需要盈利、需要竞争、需要根据自己的优劣势进行定位、需要有人买你的服务、需要打造个人品牌。道理是一样的,所以我们个人也需要规划,这是达成理想的路径。但现实往往是,我们只在出现问题的时候做规划。然而,在走投无路的时候做规划,就像企业在快倒闭的时候才来做战略是一样的,都没用。不知道大家有没有看过《商业模式新生代》这本书,它其实就有两个版本,一个是企业的商业模式,另一个是个人的商业模式。在个人商业模式里面,你会发现,也有目标客户、价值服务等要素,跟企业其实是相通的。(这部分会在下次分享具体说,这里先不展开)二、谁来做职

职业生涯规划课作业——决策风格和CASVE循环模型

决策风格和CASV循环模型 一、对自身的决策风格的认识: 我个人的决策风格属于谨慎型。这种决策风格的主要特征是使损失的危险降到最小。谨慎风格的人认为,人们应该时刻注意到事情可能变坏的趋向,并且选择能够避免导致毁灭性结局的决策。这种决策风格的人比较适合于从事具有重大损失可能的高度冒险性工作,如股票、房地产等。 在这里,谨慎决策不仅安全,而且可以带来虽不巨大但很稳定的收益。谨慎风格的人不可能被委托来设计一项庞大的工程或经营巨款。因为他们不愿意冒险,不受潜在奖励的诱惑,对投机性很大的计划不感兴趣。 这种风格的弱点在于,有些千载难逢的良机很容易被错过, 而且在力图使损失减到最小时,可能忽视了潜在的收益。 二、决策的CASVE模型带给我的启发以及如何应用该模型: CASV循环包括五个阶段:沟通、分析、综合、评估和执行,CASV蹴是这五个词的英文单词首字母。它可以在整个职业生涯问题解决和决策制定过程中为我们提供指导。这一循环如图所示:

CASVE 循环 综合 评估 迭择排序 给我启示是:计划是用来实施的,在实施的过程中可以发现计划的漏洞,一边实施一边完善,找到理想与现实之间的差距,最终才能和理想越来越近。在此过程中,我们会反复思考着沟通、分析、综合、评估和执行这样几件事情,循环螺旋式上升。 下面是具体应用: 一、沟通(Communication ) 在这个阶段,我们收到了关于职业理想与现实之间存在差距 的信息。这些信息可能通过内部或外部交流途径传达给我们。内容沟通包括情绪信号,还有身体信号。外部沟通包括父母对我们的职业规划的询问,同事、朋友对我们的职业评价,或者是杂志上关于自己的专业的文章。 这是意识到自己需要做出选择的阶段。在这个阶段,我们通 过各种感官和思考充分接触问题,发觉存在一个差距已不容忽视。

2019-2020学年第一学期期末考试《职业生涯设计》大作业

吉林大学网络教育学院2019-2020学年第一学期期末考试《职业生涯设计》大作业 学生姓名专业 层次年级学号 学习中心成绩 年月日

作业完成要求:大作业要求学生手写,提供手写文档的清晰扫描图片,并将图片添加到word 文档内,最终wod文档上传平台,不允许学生提交其他格式文件(如JPG,RAR等非word 文档格式),如有雷同、抄袭成绩按不及格处理。 本文档资料为本人自己的学习成果欢迎各位同学相互交流。 Vx:openhomew ork1 一、名词解释(每小题5分,共10分) 1、内职业生涯 2、职业生涯规划 二、简答题(每小题8分,共40分) 1、我国职业分类大典将职业分成哪几类? 2、职业生涯规划与管理的主要内容是什么? 3、职业生涯规划与管理对个人发展有何作用? 4、你认为可以用哪些方法进行职业生涯规划与管理研究? 5、帕森斯的就业指导“三步范式”是指什么? 三、论述题(每小题10分,共30分) 1、请你设想一下未来几十年的工作生涯,提前为自己设计一份简单的职业生涯发展路径。 2、假如你即将步入职场,你需要进行哪些角色转换? 3、试论述职业生涯规划理论与实践发展的主要阶段。 四、案例分析题(共20分) 当外职业生涯遭遇寒流 2006年4月24日,普华永道上海分公司年仅24岁的员工胡宗凯,因长期得不到公司重用,唯恐这种状况延续下去自己可能被公司炒鱿鱼,不堪压力,最后从公司大楼的20层跳下。胡宗凯曾是一位非常优秀的学生,毕业后即进入PWC(普华永道)工作,但不知什么原因,一直得不到公司的重用,自杀前他一直担心被公司炒鱿鱼。 请根据内外职业生涯原理,分析上述案例。

职业生涯规划作业范文

职业生涯规划 我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。 2013年5月12日星期日

姓名: 性别: 所在院校及学院: 班级及专业: 学号: 联系地址: 邮编: 联系电话: E-mail: 第一章:认识自我 1:个人基本情况:姓名:性别:身高:年龄:籍贯:民族:学校:学院:专业:学历:电话:电子邮箱: 政治面貌: 通讯地址: 学习经历: 个人荣誉: 自我评价: 2:职业兴趣:职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。知遇网根据颇具权威的霍兰德职业兴趣分类方法,将职业兴趣分为六种类型:常规型、艺术型、实践型、研究型、社会型、管理型。 而我所在的财务管理,正是属于管理类。对其所能支配的各种资源能够进行有效的计划、组织、领导和控制。我的性格正是:喜欢影响别人、敢于挑战,自信、有胆略、有抱负,沟通能力出色,擅长说服他人,追求声望、经济成就和社会地位。这正是我正在学习和努力的方向,我的职业兴趣,正是管理类的财务管理。 3职业能力及适应性:职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。职业能力

主要包含三方面基本要素 一是为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力,表现为任职资格; 二是指在步入职场之后表现的职业素质; 三是开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力。 职业适应性是指一个人从事某项工作时必须具备的生理、心理素质特征。它是在先天因素和后天环境相互作用的基础上形成和发展起来的。职业适应性包括很多容,但由于场合不同,可能会有不同的强调要点:工作效率;无事故倾向;最低能力和特性要求;熟悉工作速度;意愿适应;个人背景。 4:职业价值观:职业价值观指人生目标和人生态度方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。 理想、信念、对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。 俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。 我国学者阚雅玲将职业价值观分为如下12类。 (1)收入与财富。工作能够明显有效地改变自己的财务状况,将薪酬作为选择工作的重要依据。工作的目的或动力主要来源于对财富的追求,并以此改善生活质量,显示自己的身份和地位。 (2)兴趣特长。以自己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素,能够扬长避短、趋利弊害、择我所爱、爱我所选,可以从工作中得到乐趣、得到成就感。在很多时候,会拒绝做自己不喜欢、不擅长的工作。 (3)权力地位。有较高的权力欲望,希望能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动;认为有较高的权力地位会受到他人尊重,从中可以得到较强的成就感和满足感。 (4)自由独立。在工作中能有弹性,不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动,自由度高,不想与太多人发生工作关系,既不想治人也不想治于人。 (5)自我成长。工作能够给予受培训和锻炼的机会,使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高。 (6)自我实现。工作能够提供平台和机会,使自己的专业和能力得以全面运用和施展,实现自身价值。 (7)人际关系。将工作单位的人际关系看得非常重要,渴望能够在一个和谐、友好甚至被关爱的环境工作。 (8)身心健康。工作能够免于危险、过度劳累,免于焦虑、紧张和恐惧,使自己的身心健康不受影响。 (9)环境舒适。工作环境舒适宜人。 (10)工作稳定。工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象,免于经常奔波找工作。 (11)社会需要。能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会作出贡献。 (12)追求新意。希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。

职业生涯规划作业

大学生职业生涯规划教育试卷:我的生涯规划档案 学院:学号:姓名:手机:日期: 一、你如何描述自己? 1、你的霍兰德类型: 根据“霍兰德六角形模型”和“霍兰德职业兴趣类型”表等资料中对六种类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语句。 “霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述: 2、你的MBTI偏好类型: 根据“MBTI维度解释”表和“MBTI16种性格类型及其通常具有的特征”表中对MBTI 类型的描述,写下最能描述你自己的语句。 注意:你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果在阅读完相关材料并做完测试后你仍不能确定自己的类型,请与职业生涯咨询师约谈。 二、职业清单

1、你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10种与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰德代码。 注意:同时请参考你所做的其他兴趣练习。请思考:什么样的职业令你感兴趣? 航天航空 2、你的MBTI类型所建议的职业 根据你的MBTI类型偏好,从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你感兴趣的职业, 注意:这些工作有什么共通之处吗?请根据自己的MBTI类型思考,什么样的职业能使你感到满意?有诗意,又有哲理

三、将你的清单上的职业进行分类和进一步探索 对于你前两部分所列出的每一个职业进行分类,并把它填在相应的横线上。比如,若“医生”这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都有出现,就将它列在第一类中。在第四类中,列出那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。 第一类:很有可能 注意:这些职业都值得你去深入地探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上。了解这些职业的要求和工作环境等细节。根据目前你对自己的兴趣和个性的了解,考虑一下你将会如何从事这份工作。 第二类:比较有可能 注意:这些职业也有比较大的可能性,供你进行下一步的探索。 第三类:有些可能 注意:考虑一下,如果你从事这些职业,会出现什么情况?是否会有矛盾冲突?如何解决? 无法顾及我所有的特点,不是100%符合做这一行。 会。

职业生涯设计(大作业)

2014-2015学年第二学期期末《职业生涯设计》大作业 一、简答题(每小题15分,共30分) 1.职业生涯晚期员工的三大心理特征。 2.职业生涯晚期个人的职业特征。 二、论述题(每小题20分,共40分) 1.阐述一下组织对职业生涯晚期员工的管理所应遵循的原则。 2.阐述组织如何有效的进行退休管理。 三、案例分析(30分) 乔治的退休烦恼 乔治不知道自己在想什么,他的世界一片混乱,他不知道自己是该感到愤怒还是解脱,是精疲力竭还是失望。 乔治在一家争行工作,是银行会计部副经理,在目前这一职位上已经干了8年了。虽然45岁以后有过困惑甚至迷惘,但他对自己的工作还是自豪的。虽然他知道没有MBA学历影响了他的进一步晋升。他曾经想过重回学校去读MBA,但毕竟年龄不饶人,读MBA 的事也就不了了之。现在54岁了,塔尖治相信再过几年自己就能够舒适地从银行退休。 乔治的大女儿今年刚刚从大学毕业,正准备秋委去考研究生。他的小女儿也正在上大学。乔治曾经自豪地向同事介绍他如何把两个女儿卷进大学去的经验。乔治的妻子5年前重新开始工作,在经营一间礼品店,其工资可以补贴家用,但远远不够付棉花胎。大学学费是家庭中的一大笔经济负担,并且还有长达9年多的抵押期。 这天下午,他接到人力资源部的电话,告诉他人力资源部的领导约见他。人力资源部副经理告诉他,为了避免被兼并,银行准备解聘一批职员以缩减开支。乔治被告知有两种选择:银行名义上给他另外5年服务期,以便他可以提前退休并59.5岁后拿到全额退休金;或者给他相当于1年工资的解聘红包。 乔治陷入深深的痛苦中,一方面,他懊悔于以前可以离开银行发展的机会,但他都因为贪图银行工作的稳定性与舒适性放弃了。另一方面,女儿的学费怎么办?家人如何看他?离开岗位后他怎么办,哪一个公司会雇佣一个54岁而且工作范围有限的老员工。 问:乔治遇到了怎样的困境,他应该如何解决?

大学生职业规划模板 共9页

人生职业规划书 ——我的未来十年 前言: 职业生涯规划,简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、性格、气质、能力进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。对于当今的大学生而言,充足的课余时间,能否好好利用,是影响一个大学生能否顺利毕业的重要因素。而一个合格的大学生,对于未来的合理规划,则是影响他将来在社会成功的关键之一。因而,一个大学生,在正式进入社会前,给自己一个明确的发展方向和发展目标显得尤为重要。 以下是我的未来十年的人生规划。 一、自我认识: 自我认识就是指人对自己及其外界关系的认识,也是认识自己和对待自己的统一。正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。认识自己,就要做到全面认识自己的优缺点。 1、自我介绍: 姓名:班级: 性别:学号: 名族:籍贯:

出生日期: Q Q: E-mail: 爱好: 现任职务: 地址: 个性:活泼开朗、积极乐观、做事有时候比较强势又比较霸气、说话直接 优点:对待家人真诚,关心朋友,乐于助人,能和同学很好相处,有一点的交际能力,尊敬师长,具有爱心, 乐于青协活动,做事积极认真,有主动性,做事公 正。 缺点:有时候比较敏感,遇到不能处理的事情时会比较急躁,缺乏一点主观能动性,看事物会有点片面,做 事有时不注重细节,容易马虎。 能力:具有较强的交流能力和一定的管理能力; 别人评价:家人:我是属于比较乖巧懂事的孩子,从小到大都 很听话,有一定的自我管理能力,不时也会 任性; 朋友:为人比较热情,对待朋友认真,时刻关心别 人,偶尔比较孩子气; 老师:是一个能力比较强的学生,能帮助老师处理 事情,学习相对也比较认真;

大学生职业规划作业

大学生职业生涯与职业规划 ,,,,学院,,,,班姓名:,,,学号:,,,,,,, 一、大学生职业生涯规划的含义及其意义 职业生涯规划(career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。 生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 一份行之有效的职业生涯规划将会引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析,使你树立明确的职业发展目标与职业理想;引导你评估个人目标与现实之间的差距;引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会,使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。我们作为大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。 基于大学生生涯规划有这么大的意义,我们也没有理由不为自己的将来规划做准备,所以通过访谈的形式对两位在职人士进行了了解,希望对自己以后的的生涯规划有所帮助。

二、人物访谈 (一)访谈人物一 姓名:田** 性别:男职业:公司助理年龄:45 工作单位:葛洲坝国际旅游投资建设公司 1.您工作的主要职责是什么? 田:计调,计划加调度。制作每个月的旅游计划,安排行程,预订机票和酒店,计算成本,报价。团队成团后调派导游,团队行进中有问题发生与地接协调解决。总之就是旅游产品的生产工厂加售后技术支持。 2.就您的工作而言,您最喜欢什么最不喜欢什么? 田:我对我的工作还是比较喜欢的,现在由于年纪大了打字的速度很慢了,处理文字工作就显得费劲一些。最喜欢的是和外界的交流和沟通,既可以拓宽自己的知识面又丰富了自己的人生阅历。 3.一般在大三或者和接近毕业会有一个实习,在实习前我们应该做些什么准备? 田:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。 4.在做这份工时目前面临的问题是什么?最大的挑战是什么? 田:目前面临的问题就是在有时候外宾来访时,外交导游的缺乏。最大的挑战是遇到问题时和当地居民或者当事人的协商,往往是最麻烦的事情,同时也是最锻炼自己的时候。 5.在这个职位上如果想获得成功必须拥有并保持怎样的能力或者有什么样 的技能? 田:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了,而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。

吉大 2016-2017职业生涯设计大作业-答案

一、名词解释(每小题5分,共10分) 1.内职业生涯----是指在职业生涯发展中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力、社会地位及荣誉的总和,它是别人无法替代和窃取的人生财富。 2.职业生涯规划---是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。 二、简答题(每小题12分,共60分) 1.我国职业分类大体将职业分成哪几类? 答:《中华人民共和国职业大典》是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全,它将我国职业归为8个大类,它们分别是国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人;专业技术人员;办事人员和有关人员;商业、服务业人员;农、林、牧、渔、水利业生产人员;生产、运输设备操作人员及有关人员;军人;不便分类的其他从业人员。2.职业生涯规划与管理的主要内容是什么? 答:(1)对组织的发展目标进行宣传;(2)建立职业信息系统;(3)设立员工职业生涯发展评估中心;(4)与人力资源管理活动相配合;(5)建立奖赏升迁制度;(6)加强员工的训练与教育;(7)个人需要与组织需要相适应。 3.职业生涯规划与管理对个人发展有何作用? 答:)确立人生方向和奋斗的策略,帮助确定职业发展目标;2)突破并塑造清新充实的自我;3)准确评价个人特点与强顶;4)评估个人目标与现实差距,准确定位;5)认识自身的价值,发现新的机遇,增强竞争力。 4.你认为可以用哪些方法进行职业生涯规划与管理研究? 答:(1)定性研究及方法:又称质的研究。定性研究的最主要方法是实地研究。有直接法和间接法:直接法包括个案研究法、观察法、小组座谈法、深层访谈法;间接法主要指投射法。 (2)个案研究法:是一种运用历史数据、档案资料、访谈、观察等方法收集数据,并运用可靠技术对一个事件进行分析,从而得出针对单独的群体或社会所进行的案例式考察与分析出带有普遍性结论的研究方法。 (3)观察法:指在自然存在条件下,对自然的,社会的现象和过程通过人的感觉器官或者借助科学仪器,有目的、有计划地进行认识的过程。它包括抽样观察法、追踪观察法、隐蔽观察法、综合观察法等四种类型。 (4)小组座谈法:是由一个经过训练的主持人以一种无结构的自然的形式与一个小组的被调查者交谈。 (5)深层访谈法:是一种无结构的、直接的、个人的访问,在访问过程中,一个掌握高级技巧的调查员深入地访谈一个被调查者,以揭示对某一问题的潜在动机、信念、态度和感情。深层访谈技术主要有三种:阶梯前进、隐蔽问题寻探、象征性分析。

大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书 大学生个人职业生涯规划书范文一 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没 有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工 作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我 是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要 求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时 候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的 劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多 看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围 一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不 受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开 设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总 的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是 很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。 4.职业环境分析: 在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。 5.行业环境分析:

大学生职业生涯规划课教案

《大学生职业生涯规划》 教案

目录 第一章绪论 (2) 第一节认识职业生涯规划 (4) 第二节职业生涯规划的内容 (10) 第二章生活分析与自我认识 (20) 第一节生命线与生活分析法 (20) 第二节活行动分析与职业生涯探索 (31) 第三节生涯规划与自我同一 (56) 第二章认识自我 (66) 第一节个体兴趣的现身 (67) 第二节判断你的职业价值观 (71) 第三节气质与性格 (73) 第四节职业能力 (79) 第三章认识环境 (90) 第四章职业决策 (124) 第一节关于决策的制定 (128) 第二节设计职业生涯目标 (138) 第五章大学学涯规划 (156) 第一节规划大学学涯 (158) 第二节选择社会实践 (161) 第三节时间管理 (163) 第四节人脉畅通 (166) 第一节学涯规划 (169) 第二节创新与实践 (175) 第三节时间管理 (177) 第四节人脉畅通 (180) 第五节创业素质及培养 (184) 第六章职业生涯发展 (196) 第一节职业生涯发展理论 (196) 第二节校园人到职场人的转变 (203)

第一章绪论 【导语】 生命究竟有没有意义并非我的责任,但怎样安排此生却是我的责任。 ——赫曼.赫赛 ●单元目标 1、帮助学生建立合理的课程期望;使学生认识到职业规划与自身职业发展的关系,并产生对课程的兴趣。 2、使学生了解课程的性质、目的、任务和考核方式等基本信息。 3、帮助学生掌握“职业”、“生涯”和“职业生涯规划”的概念,了解课程的整体目标;并了解职业规划的影响因素,以及职业规划的具体方法。 4、使学生理解实施的重要性。 ●重点及难点 职业生涯规划是应用性和操作性很强的课程,需要学生带着合理的期望,认真、完全投入课堂;应建立课堂规则,使学生为自己的职业发展负责,并引起学生的极大兴趣。 ●课题引入 共同探讨 1、我为什么要上大学? 有很多的同学认为考大学就是为了拿文凭——拿到学历证书,因为父母和社会都是很重视学历证书的,似乎学历和证书就证明了一个人的能力。所以他们就理所当然地为考大学而考大学,把考上大学作为自己的终极目标。因此,很多人考上大学以后就迷失了方向,开始彷徨和无奈。那是因为他们都忽视了一点:上大学只是通向职业生涯成功的一个途径,是实现个人理想的途径,而不是目标。 相信每位同学上大学是为了将来能有光明的前途,比如做企业家、企业经理人、工程师、卓越的科学家。原来你的心中可能大致有一个方向,但是目标还不是很清晰。想有光明的前途还不是一个好的答案,你必须在校期间就明确自己的目标是想干什么,想要在哪个行业发展,发展成什么样。 2、多少岁月,茫然随波逐流,我到底在追寻什么?我到底想做什么?

职业规划大作业

职业生涯规划书 姓名:周瑞宁 班级:金融152 学校:浙江大学宁波理工学院学号:3150112071 学院:经济与贸易学院 出生日期:97.4.29 民族:汉族

自我认识 职业测评的结果:ENFP 1.充满热忱、活力充沛、聪明的、富想象力的,视生命充满机会但期能得自他人肯定与支持。 2.几乎能达成所有有兴趣的事。 3.对难题很快就有对策并能对有困难的人施予援手。 4.依赖能改善的能力而无须预作规划准备。 5.为达目的常能找出强制自己为之的理由。 6.即兴执行者。 ENFP型人通常时优秀的深谋远虑者。他们一般能轻易地看到某个方法,计划,或者服务可能给别人带来的后果。他们在自己的计划中会把别人的需要和顾虑考虑进去,还经常发明一些富有创造意义的,体谅人的解决问题的方法。他们以能创造性地解决问题为乐,尤其是当他们和另一对生龙活虎,热情洋溢的人一起工作时。ENFP型人大多很聪明,风趣,他们在给报刊或电台撰写广播稿中获得满足感,因为广告业的快节奏和时常的风云变换对他们来说确实很诱人。他们可能以公共关系经理的身份成为

其组织机构威严的代言人。ENFP型人喜欢这种创造性的过程,尤其是当这种过程能提供合作机会,并能从帮助别人中获得鼓励时。工作环境越无拘无束,工作的灵活性越强,ENFP型人就会越喜欢它。他们工作相当独立,但也需要不时地,自发性地与人合作以确保他们地创造源泉能汩汩不绝,同时保证他们的工作不失趣味性。enfp型的人充满热情和新思想。他们乐观、自然、富有创造性和自信,具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于enfp型的人来说,生活是 激动人生的戏剧。 因为enfp型的人对可能性很感兴趣,所以他们了解所有事物中的深远意义,喜欢许多可供选择的事物的存在。他们具有洞察力,是热情的观察者,注意常规以外的任何事物。enfp型的人好奇,他们更喜欢理解而不是判断。 enfp型的人具有想象力、适应性和可变性,他们视灵感高于—切,常常是足智多谋的发明人。有时他们不墨守成规,善于发觉做事情的新方法。enfp型的人为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。 在完成新颖的想法的过程中,enfp型的人依赖冲动的能量。他们有大量的主动性,认为问题令人兴奋。他们也从所处的周围其他人中得到能量的输入,能够把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。

大学职业生涯规划书模板

大学职业生涯规划书模板 现代社会是一个竞争的社会,如何在这个竞争激烈的社会占有一席之地,是我们的首要任务。对于个人来说,有效的人生规划,是 实现个人价值的有效途径,如果不进行有效地规划,势必造成生命 和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥 挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?因此,我们 应该将自己的未来好好的设计一下,为自己制定一份规划。有了目标,才会有动力。 一、自我认知 为人热情,利于助人,有很强的责任心和同情心;具有合作精神,人际关系较好;对人、对事、对周围环境的洞察力强;重视与朋友之 间的感情,朋友在其生活中显得很重要,尽力与他们之间保持联络; 做事贯彻始终、不辞劳苦。但缺乏耐性、毅力,有点多愁善感,语 言表达能力欠佳,比较感性。 二、专业分析 投资学作为一门学问就是对投资进行系统研究,从而更科学地进行投资活动。投资学主要包括证券投资、国际投资、企业投资等几 个研究领域。投资学专业旨在培养具备当代世界政治、经济视野, 了解中国投资政策,能够在银行、证券公司、资产管理公司、基金 及信托公司等金融机构从事投资管理、投资咨询工作的高素质的投 资专门人才。 投资学不仅要学习经济学的基础知识,更要有扎实的专业知识基础做后盾。既要熟悉宏观的投资政策背景,又要精通各种投资的微 观技巧。面对当前社会环境,大学生的扩招,就业压力的增大,作 为热门专业的投资学,已不仅仅满足基本的学科知识,它更注重个 人能力及多方面的专业知识;这就要求我们在学习阶段应该努力储备 知识,学好专业技能及相关知识,争取成为一个高水平、符合社会 需求的人才。

三、未来人生职业规划 选择什么样的职业,是一件值得慎重考虑事情,它关乎以后的工作方向。因此,我们应该根据自己的性格及兴趣,选择适合自己且 自己喜欢的专业。我的职业目标是金融机构,首要目标是银行和基 金管理公司,其次是其它的金融机构。 近几年的规划如下: (一)2010—2013年在校期:充分利用好学校好的学习环境,认 真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合 素质,并为就业做准备。 完成的主要内容: 1、研一期间,打好基础,重点放在阅读书籍及英语上。 (1)首先学好各门基础课程,把各科内容在懂的基础上要融会贯通。尤其是计量和英语,应重点把握。 (2)利用好图书馆丰富的图书资源,在空余时间阅读期刊、论文,对该专业有个系统的认识,在此基础上,形成自己的知识体系,找 到自己感兴趣的方向。 (3)通过阅读书籍及对周边环境的了解,找到自己所缺乏的知识,好好补充下。 (4)针对外语,制定专门的学习计划,具体到每月,每天。 (5)在此期间,多参加学校组织的活动或比赛,获取知识的同时,学习团队精神。 (6)多与导师交流沟通,找到自己的不足。 (7)研一暑假,如果可能,去一家证券公司实习。 2、研二期间,收集论文资料;另外根据个人兴趣方向,发表论文;后不放松对英语的学习。

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