2019年湖南省普通高中学业水平考试
语文
本试卷分选择题和非选择题两部分，共 7 页。时量 120分钟，满分100分。
一、选择题（第1至12小题每题2分，共24分）
1．下列词语中加点字的注音有错误
．．．的一组是
A．斟酌．（zhuó）袅．（niǎo）娜屋椽．（ch uán）羽扇纶．（ɡuān）巾
B．游说．（shuō）倩．（qiàn）影佳肴．（yáo）清沁．（xīn）肺腑
C．浸渍．（zì）酣．（hān）畅岑．（cén）寂殒．（yǔn）身不恤
D．峥嵘．（rónɡ）榫．（sǔn）头国粹．（cuì）咬文嚼．（jiáo）字
2．下列词语中有错别字
．．．．的一组是
A．点缀克隆叱咤风云安然无恙
B．酝酿炒作冰雪消融家喻户晓
C．斑斓蜷缩兴高采烈锦上添花
D．寥廓和霭礼上往来急不暇择
3．下列各句中加点的成语使用不恰当
．．．的一项是
A．爱国、进步、民主、科学的五四精神与中华民族百折不挠、自强不息的民族精神是
一脉相承
．．．．的。
B．加强环境保护，建设生态文明，不仅符合我国基本国情，而且与提高人民生活质量
息息相关
．．．．。
C．金融危机席卷全球，湖南文化产业却呈现盎然生机。来自各地的客户不绝如缕
．．．．，文化产业部门一片繁荣景象。
D．创新，首先要不满现状，要有变革的欲望，有更高的追求。如果固步自封
．．．．，不求进取，便会失去创新的动力。
4．下列文学作品、作家及体裁对应有错误
．．．的一项是
A．《荷塘月色》——郁达夫——散文
B．《老人与海》——海明威——小说
C．《再别康桥》——徐志摩——诗歌
D．《哈姆莱特》——莎士比亚——戏剧
5．依次填入下面横线处的语句，最恰当的一项是
中华文化虽历经劫难，却经久不衰，显示出强大的生命力和凝聚力。
。
①所有这一切都唤起游子们浓郁的中华情。
②中华儿女无论走到哪里，都不会忘记自己的根。
③不会忘记故乡的山，故乡的水，故乡的四合院，故乡的竹篱笆。
④还有那端午的龙舟，中秋的月饼，重阳的登高和农历年的春联。
A．②③④①B．①②③④C．③②④①D．②①③④
阅读下面文段，完成6—8题。
文字的联想意义最易误用而生流弊。联想起于习惯，习惯老是欢喜走熟路。熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，愈走就愈平滑俗滥，没有一点新奇的意味。字被人用得太滥，也是如此。从前做诗文的人都倚靠《文料触机》《幼学琼林》《事类统编》之类书籍，要找词藻典故，都到那里去乞灵。美人都是“柳腰桃面”，“王嫱、西施”，才子都是“学富五车，才高八斗”；谈风景必是“春花秋月”，叙离别不离“柳岸灞桥”；做买卖都有“端木遗风"，到现在用铅字排印书籍还是“付梓”“杀青”。像这样的例子举不胜举，它们是从前人所谓“套语”，我们所谓“滥调”。一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应
．．．．”。一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”，他就根本与文艺无缘。因为就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌；就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。一个作者在用字用词上面离不掉“套板反应”，在运思布局上面，甚至于在整个人生态度方面也就难免如此。不过习惯力量的深广非我们意料所及，沿着习惯的去做，总比新创较省力，人生来有惰性，常使我们不知不觉地一滑就滑到“套板反应”里去。你如果随便在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析，你就会发现那里面的思想情感和语言，大半都由“套板反应”起来的。韩愈谈他自己做古文，“唯陈言之务去”。这是一句最紧要的教训。语言跟着思想情感走，你不肯用俗滥的语言，自然也就不肯用俗滥的思想情感，你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就真正是“作”出来的，不致落入下乘。
6．对文中划横线部分的分析，不正确
．．．的一项是
A．举例说明人们运用文字的联想意义时习惯于走熟路。
B．举例说明人们运用文字的联想意义时应该寻求典故。
C．举例说明人们运用文字的联想意义时易联想到一些套语滥调。
D．举例说明人们运用文字的联想意义时易生流弊。
7．对选文中“套板反应”的理解，不正确
．．．的一项是
A．“套板反应”是指一件事发生时你立即联想到一些头脑中已有的套语滥调。
B．就作者说，“套板反应”是创作动机的仇敌。
C．“套板反应”是近代文艺心理学家们研究的主要内容。
D．就读者说，“套板反应”引不起新鲜而真切的情趣。
8．下列说法符合文意的一项是
A．习惯的力量十分深广，沿着习惯去做，就可以轻松地创作出新的文艺作品。
B．韩愈说自己做古文“唯陈言之务去”，这是他自己多次失败后得出的教训。
C．一个人的心理习惯如果老是出现“套板反应”，就难以创作出优秀的文艺作品。
D．报纸杂志和尺牍宣言中的文章，都是“套板反应”的作品。
阅读下面文言文段，完成9—12题。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下! ”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎?臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王? ”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉?顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”
卒相与欢，为刎颈之交。
9．对下列加点词的解释，不正确的一项是
A．蔺相如徒以口舌为劳．劳：功劳
B．相如虽驽．，独畏廉将军哉驽：愚劣，无能
C．而相如廷．叱之廷：在朝廷上
D．且相如素．贱人素：朴素
10．下列加点词的意义和用法，与例句中加点词不．相同
．．的一项是
例：而相如廷叱之．，辱其群臣
A．我见相如，必辱之．B．吾羞，不忍为之．下
C．徒慕君之．高义也D．蔺相如固止之．
11．下列加点词的意义，与现代汉语相同的一项是
A．有攻城
．．野战之大功
B．吾所以
．．为此者，以先国家之急而后私仇也
C．臣所以去亲戚
．．而事君者
D．宣言
．．曰：“我见相如，必辱之。”
12．下列对人物的分析，与文意不相符
．．．的一项是
A．廉颇炫耀自己的地位、战功，羞辱蔺相如，表现出他的居功自傲和等级观念。
B．蔺相如“称病”、“避匿”，表现出他因曾是舍人而自卑，不敢面对廉颇的挑衅。
C．蔺相如对门客说的一番话表现出他顾全大局，以国家利益为重的优秀品质。
D．廉颇“肉袒负荆”，登门谢罪，体现了他知错能改，以国事为重的可贵品质。
二、非选择题（第13至22小题，共76分）
13．请把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）
（1）不欲与廉颇争列。
译文：
（2）且庸人尚羞之，况于将相乎?
译文：
14．默写出下列空缺处的文字。（任选三题，共6分，每空1分）
（1）恰同学少年，；，挥斥方遒。（毛泽东《沁园春?长沙》）（2）乱石穿空，惊涛拍岸，。江山如画，。
（苏轼《念奴娇?赤壁怀古》）（3）山不厌高，。周公吐哺，。（曹操《短歌行》）（4）故不积跬步，；，无以成江海。（荀子《劝学》）15．阅读下面的宋词，完成后面题目。（每空2分，共4分）
卜算子?咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
“梅”是古代诗词中常用来抒怀的意象。这首词是“咏梅”的杰作，它意在言外，成功地运用了的艺术手法，表现了词人的品格。
阅读下面作品，完成16—19题。（15分）
一顶红星帽
叶永烈
那胶卷才拍了一半，我就去美国了。在美国，又继续拍了下去，直到把这一卷拍光。一冲出来，那几张在上海东湖宾馆拍摄的照片，引起美国朋友莫大的兴趣。“她是谁？你们中国现在还有人戴红星帽？”美国朋友们几乎都这样问。
照片上的她，确实太与众不同：瘦瘦小小的个子，身高不到1.5米，不及我肩膀，却头戴一顶灰色的八角帽，帽子正中，是一颗红色的五角星。帽子下方，露出两绺灰白色的头发。
她戴的那顶红星帽，亦即红军帽。在那些描述井冈山斗争的影片中，在那些关于长征的影片中，常可以见到红军将士戴着这样的红星帽。
毕竟半个多世纪过去了。如今，女士们风行戴假发或者巴黎草帽，没有谁去戴红星帽。
其实，当我和她在上海东湖宾馆合影时，我也颇为惊讶。记得，就在我拿出照相机的时候，她忽然说：“等一下！”然后，她从客厅进卧室去了。我想，如今，即便是老太太，大约也要略施粉黛吧。
一会儿，她居然戴着一顶红星帽出来了。她指着帽子道：“现在可以拍照了！”
看得出，她对那顶红星帽充满深情。她即便在羁旅之中，仍带着这顶心爱的帽子。
她是从北京来到上海。那时，我正忙于准备远行，过一个星期便要飞往美国洛杉矶。就在这时，我接到中共上海市委办公厅的电话，说是她来上海了，有些事要跟我谈。
她叫陈琮英，这名字并不是人们很熟悉的；然而，她的已故的丈夫任弼时，却是大家所熟知的。中共“七大”所确定的“五大书记”，便是毛泽东、刘少奇、朱德、周恩来、任弼时。只是他由于过分操劳，1950年10月病逝于北京，终年仅46岁！
我问她的年龄，她说比任弼时还大2岁。如今已九旬的她，行动十分灵活，视力、听力也都不错。
我问起她跟任弼时的结合。她说，那是“娃娃亲”哪。此后，随着任弼时走上了红色之路，这位来自农村的姑娘也随他奔波，经历了风风雨雨。他们的爱情之路是那么的不平常：当17岁的任弼时去苏联莫斯科接受红色教育，陈琮英则在长沙老家半工半读了四年，终于摘掉了文盲帽子。
任弼时回国后，在上海已经买好船票准备去接陈琮英来上海，突然接到党组织通知要他去北京，他立即遵命。这样，陈琮英又等了两年，才算和阔别六年的任弼时结了婚。
两年后，任弼时在安徽被捕，陈琮英赶去营救。好不容易，任弼时出狱，他们的长女却在风寒中死去。
她跟随任弼时在上海从事秘密工作。1931年3月，陈琮英即将分娩，任弼时却奉命前往江西红区。任弼时走后才七天，陈琮英生下一个女儿，没多久就被捕入狱，关押在龙华。
坐了三个多月的牢，经周恩来派人营救，陈琮英才出狱，秘密前往江西红区，终于第一次戴上了红星帽。
个子矮小的她，戴着红星帽，艰难地走完长征之路。
在红都延安，她带着红星帽，双手不停地摇着纺线车，成为大生产运动中的能手。
她随着任弼时转战陕北，经过千难万险，终于以胜利的步伐迈入北京城。
她正要过几天安定的日子，任弼时却因脑溢血离开了人世。
她抹干了泪水，带着女儿远志、远征，儿子远远，继续在红色的道路上前进……
每一个时代，都给每一个女性打上深深的时代烙印。陈琮英漫长而曲折的一生，是在红星照耀下度过的。正因为这样，她深情地爱着那颗红星，爱着那顶红星帽。也正因为这样，当我拿出照相机时，她拿出了红星帽。
在旧金山，《星岛日报》的记者来采访我的时候，见到了那几张戴红星帽的照片，露出惊奇的目光。当他得知她是任弼时夫人时，立即问我能否送他一张。没多久，这张照片就出现在《星岛日报》上……（选自《当代名家美文精选》，有删节）16.陈琮英为什么会“对那顶红星帽充满深情”？（请用文章中的句子回答）（3分）
17.文中说“他们的爱情之路是那么的不平常
．．．”，请根据文章内容，用自己的话概述“不平常”的地方。（4分）
18. 这篇文章的结构有什么特点，请写出一点，并具体说明。（4分）
19．文章结尾写“没多久，这张照片就出现在《星岛日报》上．．．．．．”，你认为作者这样写，是为了表达怎样的主旨？（4分）
20.根据下面的提示，完成后面的题目。（3分）
语言交际中，有一些话说出来可能会引起听者的不快和反感，因此，就有必要变通一下说法，这就是我们平常所说的“委婉语”，例如《祝福》中短工把祥林嫂“死了”说成“老了”。现实生活中，对别人提出请求或批评别人也最好把话说得委婉些：
（1）不想让别人抽烟，说“”, 一般会比说“不要抽烟”更容易让人接受；
（2）不允许别人践踏花草，说“”，一般会比说“禁止践踏花草”更容易让人接受；
（3）劝别人不要在阅览室喧哗，说“”，一般会比说“严禁喧哗”更容易让人接受。
21.相关调查显示，青少年近视现象越来越严重。为提醒青少年正确用眼，预防近视，电视台准备拍摄一则公益广告，请你拟写一条广告语。（4分）
注意：⑴紧扣主题；⑵运用修辞手法；⑶不超过20字。
作文（40分）
22．生活中许多事情，只要我们主动一些，往往会出现新的局面。“毛遂自荐”是主动推荐自己，从而脱颖而出；“负荆请罪”，是主动承认错误，终于化解了矛盾；“欲穷千里目，更上一层楼”，是主动追求，以达到更高的目标。
请结合你对生活的体验，以“主动”为题，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限；
（2）不少于700字；
（3）不得透露个人相关信息。
语文参考答案：
1. B (说shuì沁qìn )
2.D （和蔼礼尚往来）
3.C(“不绝如缕”原比喻形势极其危急。比喻技艺、学说等继承者稀少，但未失传。也比喻声音等细微，但未中断。在此使用不当，可用“络绎不绝”)
4.A（郁达夫应为朱自清）
5.A
6.B
7.C
8. C
9.D（素，向来，本来） 10.C（C，结构助词,的；其余为代词） 11. A 12. B 13（1）不想（愿意/打算）和廉颇争位次(高下/地位) （“欲”、“争列”各1分）
（2）就是普通人对这种情况也感到羞耻，更何况对于將相呢？（“羞”1分，句式1分）14.（1）风华正茂书生意气（2）卷起千堆雪一时多少豪杰
（3）海不厌深天下归心（4）无以至千里不积小流
（共6分，任选三题，每空1分，错一字该空不得分）
15. 第一空：托物言志/以梅自喻/以物喻人/借物抒怀/象征（2分，答出一点得2分。答比兴/拟人/比喻得1分）
第二空：孤高、傲世、坚贞自守（2分，意思对即可，答对两点得满分）
16. 她漫长而曲折的一生，是在红星照耀下度过的（3分，若答“戴着红星帽，艰难地走完长征之路”，“她带着红星帽，双手不停地摇着纺线车，成为大生产运动中的能手”等得1分。）17. 他们的爱情与革命相伴，经历了悲欢离合、生离死别、聚少离多，为革命事业牺牲个人的利益，他们的爱情之路是为革命而奋斗的人生之路。（4分，意思对即可。只答出“爱情与革命的联系”得3分，只答出“生离死别、聚少离多”等某一具体特征得2分。）
18. （1）结构严谨，首尾照应。如文章以外国朋友对照片的兴趣开头，以外国朋友将照片登在报纸上结尾。（2）顺叙部分与插叙部分有机结合。如在交代照片来历时插叙陈琮英的革命经历。（3）思路清晰，全文以“一顶红星帽”为线索组织材料，表达主题。（4分，三点中只需答一点，其中，答出特点2分，具体说明2分，意思对即可。）
19.通过写陈琮英对外国友人的影响来表现老一辈革命家精神的感召力，表达作者对具有坚定革命信念的老一辈革命家的敬仰和赞美之情。（4分，答出“革命精神的影响、感召力”得2分，答出“对老一辈革命家的敬仰和赞美之情”得2分，意思对即可。）
20. 答案示例：（1）朋友，吸烟有害健康（2）小草有生命，脚下请留情（3）同学，沉默是金啊/此时无声胜有声啊（3分,每空1分，恰当即可）
21. 答案示例：注意用眼卫生，提高生活质量/眼睛是心灵的窗户，请擦亮自己的窗户（4分，符合题意3分，修辞1分）
22．作文
评分标准：
注：（1）每错3个字扣1分，重现不计，扣满2分为止。
（2）每少50字扣1分。
（3）特色加分：达到下列四项之一者可加2—3分；特别突出的可加5分，但是总分不得超过满分。
①立意有深度，见解独特，有创意。
②感情真挚，有自己的深切感悟。
③构思或选材丰富、新颖，
④语言生动，有文采。
机密★启用前 2017年湖南省普通高中学业水平考试 语文 本试题卷6道大题，22道小题，时量120分钟，满分100分。 一、现代文（论述类、实用类）阅读（6分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 读书的“体”与“用”杨平 从某种意义上说，人是一种“读书”的动物。伴随人类文明的发展尤其是知识生产的累积，读书越来越成为现代人的一种生活方式或生存方式。以往，“读书人”的称谓专属于少数精英阶层。如今，在“全民阅读”的时代，读书已不再是精英阶层的专属，而成为大众普遍拥有的权利义务。然而，为什么读书，读什么书，怎样读书，读书有用抑或是无用等等围绕“读书”而来的问题似乎都悬而未决。 关于读书，可以从“体”与“用”这两个方面来理解。大致上说，“体”指的是事物的本性、本根、本体，而“用”则是指“体”外化而生成的功用性功能。 从“用”的层面看，开卷有益，学以致用。这里的“有益”和“致用”都意在表明读书确实包含着实用功利性的诉求。全球化、经济发展、时代剧变、信息爆炸……人类遇到的问题从来没有像今天这样多变、复杂，各种困惑烦恼纠缠于心，如何理性地看待社会的人与事，如何有效地解决各种问题，需要我们读书。从实用功利性角度考量，读书有用，且利国利民、利人利己，善莫大焉。通过读书，人们可以获得生存技能以创造财富改善生活；通过读书，人们可以通达更高的社会阶位而改变命运。 然而，实用功利性只是读书的一个方面，过分地强调这种读书实用论，往往会遮蔽读书的根本要义。“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”这种劝学篇，主要用读书的好处和用处来激励人们学习，肯定会养育狭隘的读书观念。 从“体”的层面看读书，也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。当我们说“人是一种读书的动物”，这意味着，读书是一种属人的活动或事情，读书与做人几乎就是同一件事情。人们常说，“想了解一个人，看他读什么书。”也是此意。实质上也就是在讲读书与做人的道理：读书的根本要义是“人性养成”，读书的“本体”意义是“人文化成”。从这种本体意义出发来理解读书才可能达至读书的至境。
科目：地理 (试题卷) 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 姓名 准考证号 祝你考试顺利！
地理试题卷第页(共7页)机密★启用前 2017年湖南省普通高中学业水平考试 地理 本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页。时量90分钟。满分100分。 一、选择题(本大题25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 2017年1月，湖南某大学邀请英国牛津大学戴维斯教授来湘讲学。图1为戴维斯教授通过微信与马教授联系接机事宜的截图。完成1～2题。 1.根据戴维斯教授与马教授的微信聊天信息可推知，戴维斯教授飞抵长沙黄花机场的时间(北京时间)约为 A.13日05：00 B.13日21：00 C.14日04：00 D.14日12：00 2.戴维斯教授讲学结束后，计划去北极地区观察极光现象。极光现象产生的原因是 A.地球公转 B.地球自转 C.太阳辐射 D.太阳活动 2017年2月，多名地质学家撰文宣称在澳大利亚东面发现了世界第八大洲Zealandia，该大洲94%的面积浸没在海水中，只有新西兰南岛、北岛等小部分地区露出海面。新西兰CNS 科学研究所的一项研究发现，Zealandia海底蕴藏着价值数百亿美元的化石燃料能源。图2为Zealandia分布示意图，图3为地壳物质循环示意图。完成3～4题。
3.图中甲处的洋流性质和流向分别是 A.暖流向南 B.暖流向北 C.寒流向南 D.寒流向北 4.按成因划分，能蕴藏化石燃料能源的岩石类型是图3中的 A.Ⅰ类岩石 B.Ⅱ类岩石 C.Ⅲ类岩石 D.Ⅳ类岩石 图4为2017年2月8日12：00局部地区地面天气形势图。完成5～6题。 5.此时，甲地天气系统及可能出现的天气是 A.高压阴雨连绵 B.低压狂风暴雨 C.反气旋晴朗干燥 D.气旋晴朗无风 6.当乙处锋面系统在北京过境时，北京 A.太阳辐射大量增加 B.大气逆辐射将减弱 C.水平气压梯度增大 D.地面吸引热量增多 2016年7月在贵州省平塘县大窝凼洼地建成了世界最大单口径射电望远镜。大窝凼所在地区多岩溶漏斗、峰林、天坑及溶洞，图5为大窝凼所在地区地质构造示意图(甲、乙、 丙、丁表示水循环环节)。完成7～8题。
2019年高考语文真题及答案(全国卷) 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的 答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读 （一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 对城市而言，文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等 方面的综合状态、综合能力，是公共性与私人性之间、多样性与共同 性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐，过于绵 柔、松散，或者过于刚硬、密集，都是弹性不足或丧失的表现，是城 市体出现危机的表征。当代城市社会，尤其需要关注以下文明弹性问 题。 其一，空间弹性。城市具有良好空间弹性的一个重要表现，是空间 的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。任何城市空间都是 私人性与公共性的统一，空间弹性的核心问题，就是如何实现空间的 公共性与私人性的有机统一、具体转换。片面地强调空间的公共性或 片面地强调空间的私人性，都会使城市发展失去基础，目前，人们更 多地要求空间的私人性，注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有
物。这种以私人化为核心的空间固化倾向，造成城市空间弹性不足，正在成为制约城市发展的一个重要原因。 其二，制度弹性，一种较为理想的、有弹性的城市制度，是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。城市有其发展周期、发展阶段，对一个正在兴起的城市而言，其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力，而对一个已经发展起来的城市而言，人们会更为注重城市制度的稳定功能。但问题在于，即使是正在崛起的城市，也需要面对秩序与稳定的问题；即使是一个已经发展起来的城市，也需要面对新活力的激活问题。过于注重某种形式的城市制度，过于注重城市制度的某种目标，都是城市制度弹性不足，走向僵化的表现，都会妨害城市发展。 其二，制度弹性。一种较为理想的、有弹性的城市制度，是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。城市有其发展周期、发展阶段，对一个正在兴起的城市而言，其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力。而对一个已经发展起来的城市而言，人们会更为注重城市制度的稳定功能。但问题在于，即使是正在崛起的城市，也需要面对秩序与稳定的问题；即使是一个已经发展起来的城市，也需要面对新活力的激活问题。过于注重某种形式的城市制度，过于注重城市制度的某种目标，都是城市制度弹性不足、走向僵化的表现，都会妨害城市发展。#网 其三，意义弹性。所谓城市的意义弹性，是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要，并能够使不同的意义与价值在总体上
2019年湖南省普通高中学业水平考试 化学 真题 可能用到的相对原子质量：H －1 C －12 O －16 Na －23 S －32 Cl －35.5 Mn －55 第一部分 必做题（80分） 一、选择题：共22小题，每小题2分，共44分。每小题只有一项正确的。 1.下列过程属于化学变化的是： A.冰升华 B.水凝成冰 C.钢铁生锈 D.石油分馏 2.下列气体中，只能用排水法收集的是： A.NO B.NO 2 C.SO 2 D.NH 3 3.用图1装置（夹持装置已省略）分离植物油和水，此方法称为： A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.分液 4.下列实验操作中，符合安全要求的是： A.用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精 B.点燃氢气前，先检验氢气的纯度 C.稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中 D.闻氯气的气味时，打开瓶塞，鼻孔贴近瓶口 5将饱和FeCl 3溶液滴入沸水中，继续煮沸至溶液呈红褐色，所得分散系属于： A.悬浊液 B.乳浊液 C.胶体 D.溶液 6.下列有机物中，属于烃类的是： A.CH 3Cl B. C.CH 3CH 2CH 3 D.CH 3COOCH 2CH 3 7.下列各组有机物中，互称为同分异构体的是： A.CH 3CH 2CH 2Cl 和CH 3CHClCH 3 B.CH 4和CH 3CH 2CH 2CH 3 C.CH 3CH 3和CH 2=CH 2 D.CH 3CH 2OH 和CH 3COOH 8.核素18 8O 中，“18”表示： A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.质量数 9. 在溶液中，下列离子能与OH - 大量共存的是： A.H + B.K + C.Cu 2+ D.Mg 2+ 10.已知反应：CH 3COOH+CH 3CH 2OH CH 3COOCH 2CH 3+H 2O ，该反应属于: A.加成反应 B.氧化反应 C.取代反应 D.置换反应 11.CO 通过灼热的CuO 发生反应：CO+CuO Cu+CO 2，该反应的还原剂是： A.CO B.CuO C.Cu D.CO 2 12.下列过程发生的反应中，属于吸热反应的是： A.木炭燃烧 B.一小块钠投入水中 C.往稀硫酸中滴加NaOH 溶液 D.将Ba(OH)2·8H 2O 晶体与NH 4Cl 晶体混合并搅拌 13.下列现象能说明SO 2只有漂白性的是： ①SO 2通入品红溶液中，溶液褪色； ②SO 2通入清有酚酞的NaOH 溶液中，溶液褪色。 A.只有① B.只有② C.①和②都能 D.①和②都不能 14.向某溶液中滴加NaOH 溶液产生白色沉淀，维续滴加沉淀溶解。该溶液可能是: A. MgCl 2溶液 B. AlCl 3溶液 C. FeCl 2溶液 D. FeCl 3溶液 15.煤气化的主要反应为: C(S)＋H 2O(l) CO(g)＋H 2(g)下列有关叙述错误的是: A.升高温度，可加快反应速率 B.将块状固体粉碎，可加快反应速率 C.平衡时，反应停止了 D.平衡时，CO 的浓度不再改变 16.工业冶炼镁的反应: MgCl 2(熔融) Mg+Cl 2↑， 下列金属的冶炼方法与其相同的是： 催化剂 加热 △ 高温 电解 图1
山东省2013年12月普通高中学业水平考试语文试题 第Ⅰ卷（30分） 一、（12分，每小题3分） 1.下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是 A.滞．留投掷．对峙．置．之不理 B.禅．让阐．明讪．笑潸．然泪下 C.谚．语赝．品砚．台垂涎．三尺 D.坚．毅歼．灭虔．诚潜．移默化 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 ①美国密歇根大学的一项研究结果表明，有48%的大学生同情心或爱心极度衰退，这是人们不重视阅读，而过度科技产品所造成的结果。 ②国际互联网传递着世界最新消息，它了各国文化，使越来越多的人相互了解。 ③高一·三班球队很强，同他们比赛我们要认真准备，不可掉以轻心。 A.依赖勾通势力 B.依靠沟通势力 C.依靠勾通实力 D.依赖沟通实力 3.下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是
A.南部新开发的这个景区真是秀丽神奇，青青的山， 绿绿的水，令人流连忘返 ．．．．。 B.尽管十几年来经历了许多风雨，但老赵一家五口人 始终相敬如宾 ．．．．，和睦相处。 C.学习成绩的提高需要有一个循序渐进 ．．．．的过程，想一口吃成胖子，是不切实际的。 D.真正的名家学者并不愿他的学生亦步亦趋 ．．．．，而是希望他们超越老师。 4.下面的句子没有语病的一句是 A.针对连续两个季度经济增速下滑，政府出台了减轻小微企业税负、加强城市基础设施建设等一系列政策和措施。 B.放手让更多的人参与环保，保障和提高公众的环境权益，这正是现代社会依法推进环境保护。 C.有无伟大、不朽的经典，可以说明一个民族是否成熟，也可以决定一个民族是不是在文化上先进。 D.在多数人已过上丰衣足食的小康生活的情况下，对简朴生活的提倡，有助于我们校正生活的目标和质量。二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5-7题。 古诗词中的生态意境
2019年湖南省普通高中学业水平考试 地理 一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求） 立竿测影是古代出现较早的时空观测技术，是指将“槷”（nie，即立竿）垂直立在水平地面，观测竿影方向和长度变化，从而测定方向和时间等。图1为2018年某日12时28分（北京时间）我国某地立竿测影示意图。读图完成1~2题。 注：北京时间即为120°E地方时。 1．根据图文信息，推断该地最可能位于 A．北京（116°E） B．拉萨（91°E） C．长沙（113°E） D．沈阳（124°E） 2．下列诗句所述的地理现象与图示日期最相符的是 A．阳春二三月，草与水同色B．昼晷已云极，宵漏自此长 C．芙蓉露下落，杨柳月中疏D．寒风摧树木，严霜结庭兰 图2为局部气压带、凤带分布示意图。读图完成3~4题。 4．图示季节，湖南省的气候特征是 A．高温多雨B．高温少雨C．寒冷多雨D．寒冷少雨 5．有关图示信息的解读，正确的是 A．甲地位于中纬西风带B．乙气压带控制地区盛行下沉气流 C．丙地的风向为东南风D．乙气压带的形成原因为热力原因 某研学小组为研究湖南某地坡耕地不同利用方式的水土保持效果，选取当地某径流区开展草实验研究，根据当地不同的土地利用方式，分别设置3个实验组：（1）实验一组：种植百喜草，植被盖度（植物地上部分垂直投影的面积占地面的比率）约95%;（2）实验二组：种植大叶相想，植被盖度约75%；（3）对照组：裸地，适时除草。该实验以每次降雨过程为单位，监测2018年5月和8月多场降雨过程的相关数据。图3为该径流区三个实验点降雨与土壤流失量的关系图。读图完成5~6题。
绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试·全国Ⅲ卷 语 文 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术資源宝库。经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出困境，呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题 传统表演艺术与普通民众生活息息相关，其表演通常具有群体性特征:无论侗族大歌还是壮族山歌，人人都可展示歌喉;无论汉族的秧歌，还是藏民的锅庄，民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。对这类非质文化遗产的保护就坚持其生活性、群体性。而不应局限于艺术团体或演出队等小范围内。广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演，寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。使传统表演艺术“雅化”，固然能彰显各类民族民间艺术的特色，但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。 当然，各类民间表演艺术过充分提炼和艺术升华，进而搬上舞台，其成功之作对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。如春晚舞台上，藏族舞蹈《飞弦路春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩，然而，在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则，将一些传统艺术改编得面目全非。比如，有些人在改造民乐时套用画方音乐编排方式，被改编的作品便失了自身的魂魄。因此，对民族民间艺术进行“二度创作”，应既不失其本真的艺术特性，又科学地融入现代元素，适应民众新的审美需求。要做到这一点就需要编导们深谙民间表演艺术的特性，并能进行实地调研、采风，挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。 各种传统表演艺术都是在特定的时空中呈现的，考其演出行为形式形成艺术价值。这类非物质文化产的特性决定了应对其实施活态传承与保护、使之以鲜活形态生存于民间，在非物质文化遗产抢救保护实施中，有些地区視保存为保护，重视硬件设施，各类 场馆及专题博物馆建设颇具规模，民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏，这种博物馆式的展示与收藏，虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体，但变活态传承为固态展示，无法从根本上解决传统表演艺术的生存发展问题。有人认为 通过录音、录像等数字化手段便可记录、存储、呈现表演艺术的成果和过程，达到抢救性保护的效果，但是，这只是对文化遺产的部分信息进行了保存，人在进行艺术表演时涉及的很多现象难以精确量化，其中不少信息是无法获取和记录的。对传统表演艺术的保护必须坚持以人为本，活态保护，才特合其自身的传承发展規律。 （摘编自李荣启《论传统表演艺术的保护与传承》） 1.关于原文内容的理解和分析不正确的一项是 （ ）（3分） A .传统表演艺术通常具有生活性和群体性的特征，民众也是演出的重要参与者。 B .春晚优秀的民族歌舞节目为传统表演艺术的舞台改编提供了可资借鉴的思路 C .传统表演艺术进行“二度创作”时，应当免西式改编，以防失去原有风格。 D .录音、录像等手段可以记录传统表演艺术的成果和过程，能够起到保存作用。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 （ ）（3分） A .文章针对当下传统表演艺术保护中出现的一些片面认识，提出了自己的观点。 B .文章紧扣作为非物质文化遗产的传统表演艺术的几种属性，多角度展开论证。 C .第四段将一些地区的场馆建设和数字化保存做比较，论证了保护与保存的不同。 D .文章对现有传统表演艺术保护举措的成效与不足都有论及，体现出辩证的态度。 3.根据原文内容，下列说法正确的一项是 （ ）（3分） A .传统表演艺术源自生活，使其“雅化”意味着脱离原生的环境，很难获得成功。 B .民间各种自发的载歌载舞活动都是传统表演艺术的一部分，有很强的民俗色彩。 C .传统表演艺术依赖动态展示以呈现艺术内蕴，将其物质载体作固态展示则没有价值。 D .活态保护致力于保护传统表演艺术的活力，看重人的因素在项目传承中的作用。 （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成4—6题。 材料一：2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献，在奥运会的平台上展现、 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------
2019年湖南省普通高中学业水平考试化学 一、选择题：本题包括22小题，每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列过程属于化学变化的是（）A.冰升华B.水凝成冰C.钢铁生锈D.石油分馏 2.下列气体中，只能用排水法收集的是（）A.NO B.NO 2 C.SO 2 D.NH 3 3.用图1装置（夹持装置已省略）分离植物油和水，此方法称为 A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.分液4.下列实验操作中，符合安全要求的是（） A.用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精 B.点燃氢气前，先检验氢气的纯度 C.稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中 D.闻氯气的气味时，打开瓶塞，鼻孔贴近瓶口 5将饱和FeCl 3溶液滴入沸水中，继续煮沸至溶液呈红褐色，所得分散系属于（） A.悬浊液
C.胶体 D.溶液 6.下列有机物中，属于烃类的是（） A.CH 3CI B. C.CH 3CH 2CH 3 D.CH 3COOCH 2CH 3 7.下列各组有机物中，互称为同分异构体的是（） A.CH 3CH 2CH 2CI 和CH 3CHCICH 3 B.CH 4和CH 3CH 2CH 2CH 3 C.CH 3CH 3和CH 2=CH 2 D.CH 3CH 2OH 和CH 3COOH 8.核素O 188中，“18”表示（）A.质子数B.电子数C.中子数D.质量数 9. 在溶液中，下列离子能与OH - 大量共存的是（）A.H + B.K + C.Cu 2+ D.Mg 2+ 10.已知反应：CH 3COOH + CH 3CH 2OH CH 3COOCH 2CH 3 + H 2O ，该反应属于（） A.加成反应 B.氧化反应
2017年11月浙江省普通高中学业水平考试语文真题（附答案）一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列加点字的读音全都正确的一项是 A. 消遣．(qiǎn) 教诲．(huì) 荒诞．不经(dàn) B. 贮．藏(zhù) 沉吟．(yín) 跬．步千里(guǐ) C. 猝．然(cù) 胆怯．(qiè) 不速．之客(sù) D. 呜咽．(yàn) 分歧．(qí) 蓊．蓊郁郁(wěng) 【答案】C 2. 下列各组词语没有错别字的一项是 A. 篇幅狭隘奏鸣曲 B. 簇新摇篮挖墙角 C. 烟霭伺侯杀手锏 D. 辨论斑驳踢踏舞 【答案】A 【解析】试题分析：B挖墙脚；C伺候；D辩论。 3. 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A. 量子通信成功演示启示国人：在创新方面，我们不必妄自菲薄 ．．．．，也不可妄自尊大。 B. 要细化“最多跑一次”改革的责任清单，对不作为、慢作为的部门和人员予以 ．．问责。 C. 讲好浙江故事，展示好浙江的人文之美，是建设好文化浙江不可或缺 ．．．．的重要内容。 D. 在全运会男子200米决赛中，谢震业打破全国纪录，继百米大战后一再 ．．获得金牌。【答案】D 【解析】试题分析：D一再：一次又一次地。不合语境，应该改为“再次”。A妄自菲薄：形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。指对自己的能力等没有自信，不相信自己可以完成。多用于贬义。符合语境。B予以：释义为给以。符合语境。C不可或缺，意思是指非常重要，无法替代或缺少的，稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。符合语境。 4. 下列句子没有语病的一项是
2017年湖南省普通高中学业水平考试 物理 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页。时量90分钟。满分100分。 一、选择題:本題共16小題,每小题3分,共48分。在每小題给出的四个选项中,只有一项 是符合題目要求的。 1.某场班级足球赛在16时20分正式开始,甲班经过30分钟的顽强拼搏,终于攻入了一球。下列说法正确的是 A.“16时20分”和“30分钟”均指时刻 B.“16时20分”和“30分钟”均指时间间隔 C.“16时20分”是指时间同隔,“30分钟”是指时刻 D.“16时20分”是指时刻,“30分钟”是指时间间隔 2. 某舰载机在航母甲板上滑跃起飞的运动轨迹MN如图1所示,当舰载机经过A点时,速度方向沿图中 A. V1的方向 B.V2的方向 C. V3的方向 D. V4的方向 3.今年4月20日,为天宫二号空间实验室输送补给物资的中国首艘货运飞船发射成功。在飞船发射过程中, 随着飞船离地面高度的增加, 地球对飞船中补给物资的万有引力大小的变化情况是( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 4.在某同学用手向上提起一相水的过程中, 下列说法正确的是 A.手对相先有作用力,然后桶对手才有反作用力 B. 手对相的作用力与桶对手的反作用力方向相同 c. 手对相的作用力大于桶对手的反作用力 D. 手对桶的作用力与桶对手的反作用力大小相等 5.如图2所示,用劲度系数为1000N/m的轻质弹簧竖直悬挂一重物,重物静止 时,弹簧的伸长量为2cm,则弹簧对重物的拉力 A.大小为2000N,方向竖直向上 B.大小为2000N,方向竖直向下 C.大小为20N,方向竖直向上 D.大小为20N, 方向竖直向下 6.图3为圆柱形转筒的示意图。在转筒绕竖直转轴转动的过程中,重物P附着 在转筒内壁上,随着转筒转速增大,重物P对转筒内壁的压力( )
2015年湖南省普通高中学业水平考试地理试卷 一、选择题(本大题包括25个小题，共50分，每小题只有一个正确答案) 图1为长沙市某中学地理兴趣小组绘制的某住宅建筑在二分二至日的正午太阳光线入射示意图。读图完成1—2题。 1．当正午太阳入射光线为①时，有关该日湖南省地理现象的叙述，正确的是（） A．各地昼夜等长B．正值梅雨季节 C．盛行东南信风D．湘江正处汛期 2．有关图中太阳光线的叙述，正确的是（） A．②时节气为冬至，③时节气为夏至 B．该地②节气时昼长比③节气时短 C．从②到③，入射屋内的光照面积增大 D．从③到②，地球公转速度逐渐加 图2为2015年某日14时东亚海平面气压分布图(单位：百帕)。读图完成3—4题。 3．此时，P地的风向可能是（） A．西北风B．正南风 C．东南风D．西南风 4．下列叙述，正确的是（） A．K地受冷气团控制B．M地受亚洲高压控制 C．N地盛行下沉气流D．P、K之间锋面为暖锋 图3为北太平洋局部海域图。读图完成5—6题。 5．若以洋流模式图(图4)来表示该海域洋流分布状况，则甲、乙、丙、丁四图中表示正确的是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 6．测潮数据表明，20世纪全球海平面升高了0.1—0.2米。下列措施有利于抑制海平面升高的是（）A．充分利用可再生能源B．改变农业耕作方式 C．大规模砍伐森林资源D．过量使用煤炭资源 图5为某地水循环及地质构造示意图。读图完成7—8题。7．“海绵城市”是指遇到降雨时能就近吸收、存蓄、渗透雨水，在干旱缺水时将蓄存的水释放出来并加以利用的生态城市模式之一。目前，长沙市正在加快“海绵城市”的建设，引起变化最大的水循环环节是（）A．①B．②C．③D．④ 8．根据图示信息判断，正确的是（） A．甲处为背斜山B．乙处为良好的储水构造 C．丙处岩石年龄最新D．丁处为流水沉积地貌 图6为横断山区高黎贡山南段西侧蝶类分布示意图。读图完成9—10题。 9.下列古诗词所反映的地域分异规律与图中蝶类优势种群分布反映的 地域分异规律相似的是（） A．羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关 B．一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来 C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D．才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花 10．与该山麓东侧相比，山麓西侧水热条件好，植被丰富，蝶类色彩艳 丽，种类数量较多，这反映了自然地理环境的（） A．脆弱性B．差异性C．有限性D．整体性 交通拥堵指数是指根据道路通行情况设置的综合反映道路网拥堵情况的概念性指数值。图7为某中学地理学习小组所绘制的2015年1月长沙市连续两日同一时段交通拥堵指数变化对比图。读图完成11—12题。11．下列时段，汽车平均时速最低的是 A．8日6—10时B．8日14—18时 C．9日4—7时D．9日16—19时 12．下列措施中，不．利于解决城市交通拥堵现象的是（） A．大力发展公共交通 B．限制私家车出行 C．集中布局商业网点 D．错开上下班时间 历史上，我国就出现了“下南洋”、“闯关东”、“走西口”的人口大迁徙，到20世纪80年代后出现了更大规模的以“孔雀东南飞”为标志的人口迁移潮。图8为我国不同时期人口迁移示意图。读图完成13—15题。13．按人口迁移空间范围分类，下列叙述正确的是（） A．“闯关东”、“孔雀东南飞”为国内人口迁移 B．“下南洋”、“孔雀东南飞”为国际人口迁移 C．“走西口”、“下南洋”为国内人口迁移 D．“闯关东”、“走西口”为国际人口迁移 14．影响“孔雀东南飞”人口迁移现象的主要因素是（） A.自然生态环境因素B．经济因素 C．社会文化因素D．政治因素 15. “孔雀东南飞”增加了对珠江三角洲生态环境的压力。目前，为实现该区域 的可持续发展，下列措施可行的是（） A．快速提高人口自然增长率 B．大量开发矿产及土地资源 C．实行产业转移及升级战略 D．扩大传统产业生产的规模
2014年湖南省普通高中学业水平考试英语试卷(真题) 本试卷分听力技能、知识运用、阅读技能、写作技能四个部分，共7页。时量120 分钟，满分100分。 第一部分听力技能（共两节。满分20分） 做听力技能时，请先在试卷上作答。听力技能结束前，你将有两分钟的时间将第1至16小题的答案转涂到答题卡上。将第17至20小题的答案转写到答题卡上。 第一节听力理解（共16小题；每小题1分，满分16分） 听下面9段对话，每段对话后有一个或一个以上小题，从题中所给的A. B. C 选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题。每小题5秒钟；听完后将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 例听下面一段对话，回答第1小题。 I. How much is the shirt? A ￡ 19.13. B ￡9.18. C. ￡ 9.15 答案是C。 1. What makes Tim upset? A. The chemistry test. B. The physics test. C. The maths test. 听下面一段对话，回答第2小题/ 2. Where is the man going? A. To the teacher’s office. B. To the bus stop. C. To the hotel. 听下面一段对话,回答第3小题。 3. Whom will the man buy a T-shirt for? A. His mother. B. His father. C. His brother. 听下面一段对话，回答第4小题。 4. How many children are there in Ann’s family? A. One. B. Two. C. Three. 听下面一段对话，回答第5小题。 5. When will the two speakers meet? A. At 9.30 a.m. B. At 9.00 a.m. C. At 8.30 a.m. 听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。 6. What is the weather like tomorrow? A. Foggy. B. Windy. C. Sunny. 7. How does the woman know the weather? A. By watching TV. B. By listening to the radio. C. By reading newspapers. 听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。 8. Which country is the new student from? A . America. B. China. C. Italy. 9. What’s the relationship between the two speakers? A. Workmates. B. Strangers. C. Classmates. 10. Who wants to go to China? A. The boy. B. The girl. C. The new student. 听下面一段对话，回答第11至第13三个小题。 11. Which subject does the woman want to improve? A. Her English. B. Her Spanish. C. Her French
2019年湖南省普通高中学业水平考试卷数学 本试题卷包括选择题，填空题和解答题三部分，时量120分钟，每分100分 只有一项是符合题目要求 1已知集合M ={1,2}，N ={2,3}， 则MUN =（ ） A {1,2}； B {2,3} ； C {1,3} ； D {1,2,3} 2 已知a 、b 、c R ∈,则（ …） A, a+c>b+c B a c b c +<+ C a c b c +≥+ D a+c b c ≤+ 3,下列几何体中，正视图。侧视图和俯视图都相同的是( ) A,圆柱 ; B 圆锥 ; C 球 ； D 三菱柱 4已知圆C 的方程为：2(1)x ++2(2)y -=4，则圆心坐标与半径分别为（ ） A （1，2），r=2； B （-1，-2），r=2； C （1，2），r=4； D （-1，-2），r=4； 5、下列函数中，是偶函数的是（ ） A f(x)=x ； B f(x)=1x C f(x)=x ； D f(x)=sinx 6 如图所示的圆盘由八个全等的扇形构成，指针绕中心旋转，可能随机停止，则指针停止在阴影部分内的概率是（ ） A 12； B 14 ； C 16 ； D 18 7、化简(sin α+cos α)2=（ ） A 1+sin2α； B 1-sin α ； C 1-sin2α ； D 1+sin α 8、在△ABC 中，若0CA CB =，则△ABC 是（ ） A 锐角三角形； B 钝角三角形； C 直角三角形； D 等腰三角形； 9、已知函数() (01)x f x a a a =>≠且，f(1)=2，则函数f(x)的解析式是（ ） A f(x)=4x ； B f(x)= 1()4x C f(x)=2x ； D f(x)=1()2x 10、在△ABC 中，a 、b 、c 分别为角A 、B 、C 的对边， 若A=60，b=1，c=2，则a =（ ） A 1； B C 2 ；D 二、填空题（每小题4分，共计20分） 11 直线y=2x+2的斜率是________
2018年湖南省普通高中学业水平考试 语文 本试题卷6道大题，22道小题，共7页。时量120分钟，满分100分 一、现代文（论述类、实用类）阅读（6分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 陆羽为什么能够写成《茶经》 慧楠 陆能够写成《茶经》，首先是与当时的时代环境分不开的。唐代是我国茶叶生产和饮茶风习大发展的时代。唐以前，我国产茶地区和饮茶风俗主要是在南方。到了唐玄宗开元年间，北方饮茶随着佛教禅宗的兴起而盛行起来，北方盛行饮茶的风气极大地促进了南方茶叶生产和南北茶叶贸易的迅速发展。当时，茶叶产量与全国人口平均茶叶消费水平都是相当高的。唐代茶叶经济的繁荣，是陆羽能够写出《茶经》的社会基础。 另外，唐代儒、释、道三家融合为《茶经》的产生注入了文化基因。晋代左思《魏都赋》中有“壹八方而混同，极风采之异观”一句，可以说是对唐文化海纳百川的生动写照。在唐代，茶成为沟通儒、释、道三家的媒介。儒家以茶修德，道家以茶修心，佛家以茶修性，都是通过茶净化思想，纯洁心灵。具体而言，儒家主张在饮茶中沟通思想，创造和谐气氛，增进友情；且各家茶文化精神都是以儒家的“中庸”为前提的。佛教强调“禅茶一味”，以茶助禅，以茶礼佛，在从茶中体味苦寂的同时，也在茶道中注入佛理禅机，有助于茶人的修身养性。道家学说则为茶道注入了“天人合一”的哲学思想，在为茶道树立灵魂的同时，还提供了崇尚自然崇尚朴素和重生、贵生、养生的思想。陆羽的《茶经》正是吸收了儒、释、道三家的思想精华，他创立的茶道以“中和”为本，是中国儒、释、道三家优秀文化思想的集结。 再有，唐代文人士子对茶的推崇，并由此形成的茶文化圈为陆羽《茶经》的写作提供了文化土壤。唐代文人常常以茶会友，以茶传道，以茶兴艺，使茶饮习俗在文人生活中的地位大大提高，使茶的文化内涵更加深厚。文人学士深得茶之益处：可以清醒头脑，增强思维能力，易来灵感，于是他们争相讴歌茶事。像孟浩然、王昌龄、李白、元稹、白居易等人，都留下了许多脍炙人口的茶诗，内容包括了名茶、茶人、煎茶、饮茶，茶具，采茶、制茶等各个方面。可以说唐代文人品茶，已经超越口腹的满足，而上升到从审美的角度来品赏茶的色、香、味、形，强调的是心灵感受，追求天人合一的最高境界。而这种境界正是陆羽所追求并体现于《茶经》中的。 除了外部因素外，陆羽的人生经历，也是他能够写出《茶经》的一个重要因素。据记载，陆羽本是一个弃婴，后被龙盖寺智积禅师收养。其间他常汲井烹茶，又服侍师父与宾客品茶斗茗，通过耳濡目染，学到了许多茶事，并熟悉了烹茶技艺，自己也逐渐成为一个嗜茶的人。后来，他得到了竟陵太守的赏识，被介绍到天门西北火门山跟邹夫子学习。这期间，他经常为老师煮茗烹茶。二十岁左右，他借机出游，先后游历了襄、荆、峡州等茶区，考察了当地的茶叶生产。安史之乱爆发后，他遍历长江中下游和淮河流域，考察、搜集了有关茶叶生产和其他茶事的资料。公元760年，陆羽在盛产名茶的湖州苕溪结庐隐居，并以此地为据点，每年都背着采制茶叶的工具前往湖、苏、常、润、杭、越等州的深山中采制春茶，向茶农学习经验，考察茶叶生产。他随时将游历考察时的见闻记录下来，同时在实践中丰富自己的茶叶知识和制茶烹茶技能，这无疑为他写作《茶经》奠定了坚实的基础。 为了总结茶叶生产和制茶、烹茶的相关技术经验，以及满足茶叶生产者和消费者的需要，
2016年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷及答案
2 2016年湖南省普通高中学业水平考试试卷 数 学 本试卷包括选择题、填空题和解答题三部分。 时量120分钟，满分100分。 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，满分40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 图1是某圆柱的直观图，则其正 视图是 A ．三角形 B ．梯形 C ．矩形 D ．圆 2. 函数cos ,y x x R =∈ 的最小正周期是 A ．2π B ．π C ．2π D ．4 π 3. 函数()21f x x =- 的零点为 A ．2 B ．12 C ．12 - D ．2-
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8. 已知函数() =-的图象如图3所示，则不等 y x x a 式()0 -<的解集为 x x a A．{|02} ≤≤ x x B．{|02} << x x C．{|0 x x≤或2} x≥ D．{|0 x x<或2} x> 9. 已知两直线20 +-=的交点为M， x y x y -=和30 则以点M为圆心，半径长为1的圆的方程是 A．22 -+-= x y (1)(2)1 x y +++=B．22 (1)(2)1 C．22 (2)(1)1 x y -+-= +++=D．22 x y (2)(1)1 10. 某社区有300户居民，为了解该社区居民的 用水情况，从中随机 抽取一部分住户某 年每月的用水量(单 位：t)进行分析，得 到这些住户月均用 水量的频率分布直方图（如图4），由此可以 4
估计该社区居民月均用水量在[4,6)的住户 数为 A．50 B．80 C．120 D．150 二、填空题：本大题共5小题，每小题4分，满分2，0分. 11. 若sin5cos αα =，则tanα=____________. 12. 已知直线1:320 -+=. 若12//l l， l mx y -+=，2:10 l x y 则m=________. 13. 已知幂函数y xα=（α为常数）的图象经过点A，则α=________. (4,2) 14. 在ABC ?中，角,, A B C的对边分别为,,a b c. 若 a=，3 b=，1 2 C=-，则c=_______. cos 4 15. 某车间为了规定工时定额，需要确定加工零 件所花费的时间，为此收集若干数据，并对 数据进行分析，得到加工时间(min) y与零件 5
普通高中学业水平考试语文试题 一、选择题(本大题共16小题，每小題3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选均不得分〉 1、下列加点字读音全正确的一项是（） A、瞋视（chēn）诧异（chà）一蹶不振（jué） B、隽永（jùn）鱼翔浅底（xiáng）船棹（zhào） C、步履（lǚ）即景生情（jí）匀调（diào） D、乍看（zhà）应运而生（yìng）韶光（shào） 2、下列各组词语没有错别字的一项是（） A、绿水清山雾霾治理 B、眼花瞭乱风驰电掣 C、辐射效应经济转型 D、风度翩翩实至明归 3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（） A、既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能，推波助澜，促其尽快上马。 B、有些学生书写状况很糟糕，他们经常文不加点，字迹潦草，以致文章不堪卒读。 C、从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远，不可能一蹴而就。 D、城市改造要谨小慎微，改造如何与保护相协调，是城市建设中值得深思的问题。 4、下列句子没有语病的一项是（）
A、由于互联网时代的到来，彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B、对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言，而是要促其健康、合理的发展。 C、解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式，增强长期期发展思路。 D、人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。 5、依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（） 。本来是一个很丑的葫芦，经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵，但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥？从前艺术家大半都怕用丑材料，近来艺术家才知道，可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗次喜欢画老朽人物，法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题，雕塑家罗丹和爱朴斯丹也常用自然界中为丑的人物，都是最显著的例子。 A、艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美 B、自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑 C、艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑 D、自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美 6、下列公益广告，修辞方法与示例相同的一项是（） （示例）：送人玫瑰，手有余香。（关爱他人）
2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷Ⅱ） 语文 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入他所接触到的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼采而无所偏失。 这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其汲取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中的论诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙；又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的一切人情物态，都能随物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包。如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉悲哀响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情。其涵蕴之博与变化之多，都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。 其次值得注意的，则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏。我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦，都各有其不同的反应态度，如渊明之任化，太白之腾越，摩诘之禅解，子厚之抑敛，东坡之旷观，六一之遣玩，都各因其才气性情而有所不同，然大别之，不过为对悲苦之消融与逃避。其不然者，则如灵均之怀沙自沉，乃完全为悲苦所击败而毁命丧生。然而杜甫却独能以其健全的才性，表现为面对悲苦的正视与担荷。所以天宝的乱离，在当时诗人中，唯杜甫反映者为独多，这正因杜甫独具一份担荷的力量，所以才能使大时代的血泪，都成为了他天才培育的浇灌，而使其有如此强大的担荷之力量的，则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕。他一方面有极主观的深入的感情，一方面又有极客观的从容的观赏，如著名的《北征》诗，于饱写沿途之人烟萧瑟、所遇被伤、呻吟流血之余，却忽然笔锋一转，竟而写起青云之高兴，幽事之可悦，山果之红如丹砂，黑如点漆，而于归家后，又复于饥寒凛冽之中，大写其幼女晓妆之一片娇痴之态。此外，杜甫虽终生过着艰苦的生活，而其诗题中却往往有“戏为”“戏赠”“戏作”等字样。凡此种种，都说明杜甫才性之健全，所以才能有严肃中之幽默与担荷中之欣赏，相反而相成的两方面的表现。这种复杂的综合，足以为其禀赋之博大、均衡与正常的又一证明。 (摘编自叶嘉莹《论杜甫七律之演进及 其承先启后之成就》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)() A．杜甫有一种难得的健全才性，能兼容感性与理性，对事物进行综合全面的把握。 B．从杜甫论诗作品中，可以看出他对古今长短各种诗歌的体式风格都有正面评价。 C．杜甫的诗歌涵括范围非常广泛，善于以变化的笔触，表现社会生活和人情物态。 D．对于天宝年间的乱离，杜甫在诗中既有主观感情的投入，又有客观视角的观照。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)() A．文章用先总论后分论的结构，论证健全才性是杜甫取得集大成成就的重要因素。 B．文章从体式风格和内容两方面，来论证杜甫诗歌创作的汲取之博与途径之正。 C．文章在论证诗人对待悲苦的态度时，将杜甫和陶渊明、屈原等诗人做了对比。 D．文章论证了杜甫所以对时代苦难有担荷力量，是因为他广泛汲取了前人传统。 3．根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)() A．杜甫之前的诗人，或者以感性见长，或者以理性见长，至杜甫方能二者兼备。 B．杜甫勇于尝试各种诗体，在七言律诗上谨守传统，在五言古诗上则作出革新。 C．对逃避、被击败与正面担荷这三种回应危机方式，作者在情感态度上一视同仁。 D．杜甫诗歌震撼人心的力量，部分来自严肃与幽默之间、担荷与欣赏之间的平衡。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分) 阅读下面的文字，完成4～6题。