2013年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷文科）
一．选择题选择题：本大题共10小题。每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 （1）设i 是虚数单位，若复数10
()3a a R i
-
∈-是纯虚数，则a 的值为 （ ）
（A ）-3
（B ）-1
（C ）1
（D ）3
【答案】D 【解析】i a i a i a i i a i i i a i a --=+-=+-=-+-=+-+-=--)3()3(10
)
3(109)3(10)3)(3()3(103102，所以a =3， 故选择D
【考点定位】考查纯虚数的概念，及复数的运算，属于简单题.
（2）已知{}{}|10,2,1,0,1A x x B =+>=--，则()R C A B ?=
（ ）
（A ）{}2,1--
（B ）{}2-
（C ）{}1,0,1-
（D ）{}0,1
【答案】A
【解析】A ：1->x ，}1|{-≤=x x A C R ，}2,1{)(--=B A C R ，所以答案选A 【考点定位】考查集合的交集和补集，属于简单题.
（3）如图所示，程序据图（算法流程图）的输出结果为
（A ）34
（B ）
16 （C ）11
12
（D ）25
24
【答案】C
【解析】2
1210,0,2=+===s s n ； 43
4121,21,4=+===s s n ；
1211
6143,43,6=+===s s n
12
11
,8==s n ，输出
所以答案选择C
【考点定位】本题考查算法框图的识别，逻辑思维，属于中等难题.
（4）“(2
1)0x x -=”是“0x =”的 （A ）充分不必要条件 （B ）必要不充分条件
（C ）充分必要条件 （D ）既不充分也不必要条件 【答案】B
【解析】2
1
0,0)12(或
==-x x x ，所以答案选择B 【考点定位】考查充分条件和必要条件，属于简单题.
（5）若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人，这五人被录用的机会均等，则甲或乙被
录用的概率为
（A ）23 (B) 25 (C) 35 （D ）9
10
【答案】D
【解析】总的可能性有10种，甲被录用乙没被录用的可能性3种，乙被录用甲没被录用的可能性3种，甲乙都被录用的可能性3种，所以最后的概率333
110
p ++=
= 【考点定位】考查古典概型的概念，以及对一些常见问题的分析，简单题.
【答案】C
【解析】圆心(1,2)，圆心到直线的距离d =
，半径r =4=.
【考点定位】考查解析几何初步知识，直线与圆的位置关系，点到直线的距离，简单题.
（7）设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和，8374,2S a a ==-，则9a = （A ）6- （B ）4- （C ）2- （D ）2 【答案】A 【解析】
18833363
6978()
442
2
26
a a S a a a a a a d a a d +=?=?+=∴==-=+=-
【考点定位】考查等差数列通项公式和前n 项公式的应用，以及数列基本量的求解.
(8) 函数()y f x =的图像如图所示，在区间[],a b 上可找到(2)n n ≥个不同的数12,,,n x x x ，
使得
1212()()()
n n
f x f x f x x x x ===
，则n 的取值范围为 (A) {}2,3 (B) {}2,3,4 (C) {}3,4 (D) {}3,4,5
【答案】B 【解析】
1111()()00
f x f x x x -=-表示11(,())x f x 到原点的斜率； 1212()()()
n n
f x f x f x x x x === 表示1122(,())(,())(,())n n x f x x f x x f x ，，，与原点连线的斜率，
而1122(,())(,())(,())n n x f x x f x x f x ，，，在曲线图像上，故只需考虑经过原点的直线与曲线的交点有几个，很明显有3个，故选B.
【考点定位】考查数学中的转化思想，对函数的图像认识.
(9) 设ABC ?的内角,,A B C 所对边的长分别为,,a b c ，若2,3sin 5sin b c a A B +==,则角
C =
(A) 3π (B) 23π
(C) 34π (D) 56
π
【答案】B
【解析】B A sin 5sin 3= 由正弦定理，所以b a b a 3
5
,53==即； 因为a c b 2=+，所以a c 3
7=
，
2
12cos 222-=-+=ab c b a C ，所以32π
=C ，答案选择B 【考点定位】考查正弦定理和余弦定理，属于中等难度.
（10）已知函数32()f x x ax bx c =+++有两个极值点12,x x ，若112()f x x x =<，则关于x 的方程
23(())
2()0
f x a f x b ++=的不同实根个数为 （A ）3 (B) 4
(C) 5 (D) 6
【答案】A
【解析】2
'()32f x x ax b =++，12,x x 是方程2
320x ax b ++=的两根，
由2
3(())2()0f x af x b ++=，则又两个()f x 使得等式成立，11()x f x =，211()x x f x >=，
其函数图象如下：
如图则有3个交点，故选A.
【考点定位】考查函数零点的概念，以及对嵌套型函数的理解.
二．填空题
（11） 函数1ln(1)y x
=++的定义域为_____________. 【答案】(]0,1
【解析】21
1001
1011x x x
x x ?+>?><-???-≥?-≤≤?
或，求交集之后得x 的取值范围(]0,1 【考点定位】考查函数定义域的求解，对数真数位置大于0，分母不为0，偶次根式底下大于等于0.
（12）若非负数变量,x y 满足约束条件1
24
x y x y -≥-??+≤?，则x y +的最大值为__________.
【答案】4 【解析】
由题意约束条件的图像如下：
当直线经过(4,0)时，404z x y =+=+=，取得最大值.
【考点定位】考查线性规划求最值的问题，要熟练掌握约束条件的图像画法，以及判断何时z 取最大.
【答案】3
-
【解析】等式平方得：2222944a b a b a b ==++?
则22244||||cos a a b a b θ=++?
，即220443||cos b b θ=+?
得1cos 3
θ=-
【考点定位】考查向量模长，向量数量积的运算，向量最基本的化简.
（14）定义在R 上的函数()f x 满足(1)2()f x f x +=.若当01x ≤≤时。()(1)f x x x =-，
则当10x -≤≤时，()f x =________________.
【答案】(1)
()2
x x f x +=-
【解析】当10x -≤≤，则011x ≤+≤，故(1)(1)(11)(1)f x x x x x +=+--=-+ 又(1)2()f x f x +=，所以(1)
()2
x x f x +=-
【考点定位】考查抽象函数解析式的求解.
（15）如图，正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1，P 为BC 的中点，Q 为线段1CC 上的动点，过点,,A P Q 的平面截该正方体所得的截面记为S ，则下列命题正确的是 （写出所有正确命题的编号）。
①当1
02
CQ <<时，S 为四边形 ②当1
2CQ =
时，S 为等腰梯形 ③当34CQ =时，S 与11C D 的交点R 满足11
3
C R =
④当
3
14
CQ <<时，S 为六边形
⑤当1CQ =时，S 的面积为
2
【答案】①②③⑤ 【解析】（1）1
2
CQ =
，S 等腰梯形，②正确，图如下：
（2）1CQ =，S =，⑤正确，图如下：
（3）34CQ =
，画图如下：11
3
C R =，③正确
（4）
3
14
CQ <<，如图是五边形，④不正确；
（5）1
02
CQ <<
，如下图，是四边形，故①正确
【考点定位】考查立体几何中关于切割的问题，以及如何确定平面。
三．解答题
（16）（本小题满分12分） 设函数()sin sin()3
f x x x π
=++
.
（Ⅰ）求()f x 的最小值，并求使()f x 取得最小值的x 的集合；
（Ⅱ）不画图，说明函数()y f x =的图像可由sin y x =的图象经过怎样的变化得到.
【解析】（1）3
sin
cos 3
cos
sin sin )(π
π
x x x x f ++=
x x x x x cos 2
3
sin 23cos 23sin 21sin +=++
=
)6
sin(3)6sin()23()23(22ππ+=++=x x 当1)6sin(-=+
π
x 时，3)(min -=x f ，此时)(,23
4,2236Z k k x k x ∈+=∴+=
+
ππ
πππ
所以，)(x f 的最小值为3-，此时x 的集合},23
4|{Z k k x x ∈+=ππ
.
(2)x y sin =横坐标不变，纵坐标变为原来的3倍，得x y sin 3=； 然后x y sin 3=向左平移
6
π
个单位，得)6
sin(3)(π
+
=x x f
【考点定位】本题主要考查三角恒等变形、三角函数的图像及性质与三角函数图像的变换.考查逻辑推理和运算求解能力，中等难度.
（17）（本小题满分12分）
为调查甲、乙两校高三年级学生某次联考数学成绩情况，用简单随机抽样，从这两校中各抽取30名高三年级学生，以他们的数学成绩（百分制）作为样本，样本数据的茎叶图如下：
甲 乙
7 4 5
5 3 3 2 5 3 3 8
5 5 4 3 3 3 1 0 0
6 0 6 9 1 1 2 2 3 3 5 8 6 6 2 2 1 1 0 0
7 0 0 2 2 2 3 3 6 6 9 7 5 4 4 2
8 1 1 5 5 8 2 0
9 0
（Ⅰ）若甲校高三年级每位学生被抽取的概率为0.05，求甲校高三年级学生总人数，并估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率（60分及60分以上为及格）； （Ⅱ）设甲、乙两校高三年级学生这次联考数学平均成绩分别为12,x x ，估计12x x -的值.
【解析】（1）
3030
0.056000.05
n n =?==
255306
p ==
（2）1740135042460926709228052902
30
x +++?++?++?++?++?=
=2084
30
254014503176010337010208059030
x +++?++?++?++?+=
=206930
212084206915
0.5303030
x x ===--
【考点定位】考查随机抽样与茎叶图等统计学基本知识，考查用样本估计总体的思想性以及
数据分析处理能力.
（18）（本小题满分12分）
如图，四棱锥P ABCD -的底面ABCD 是边长为2的菱形，60BAD ∠=
.已知
2,PB PD PA ==.
（Ⅰ）证明：PC BD ⊥
（Ⅱ）若E 为PA 的中点，求三菱锥P BCE -的体积.
【解析】
（1）证明：连接,BD AC 交于O 点
PB PD = P O B D ∴⊥
又 ABCD 是菱形 BD AC ∴⊥
而AC PO O ?= BD ∴⊥面PAC ∴BD ⊥PC (2) 由（1）BD ⊥面PAC ????==
45sin 3262121PAC PEC S S △△=32
236=?? 1111
32322
P BEC B PEC PEC V V S BO --?==
??=??= 【考点定位】考查空间直线与直线，直线与平面的位置，.三棱锥体积等基础知识和基本技能，
考查空间观念，推理论证能力和运算能力.
（19）（本小题满分13分） 设数列{}n a 满足12a =，248a a +=,且对任意*n N ∈，函数
1212()()cos -sin n n n n n f x a a a x a x a x ++++=-++?? 满足'()02
f π
=
(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式；
（Ⅱ）若1
22
n
n n a b a =+（
），求数列{}n b 的前n 项和n S . 【解析】
由12a = 248a a +=
1212()()cos -sin n n n n n f x a a a x a x a x ++++=-++??
1212--sin -cos n n n n n f x a a a a x a x ++++'=+??（）
121'()--02
n n n n f a a a a π
+++=+=
所以，122n n n a a a ++=+ {}n a ∴是等差数列. 而12a = 34a = 1d =
2-111n a n n ∴=+?=+（）
（2）1111
22121222
n n n a n n b a n n +=+=++=++（
）（）（）
111-2212221-2
n n n n S ++=+
（）
（） 21
=31-21
31-2
n n
n n n n ++=++（） 【考点定位】考查函数的求导法则和求导公式，等差、等比数列的性质和数列基本量的求解.
并考查逻辑推理能力和运算能力.
（20）（本小题满分13分）
设函数22()(1)f x ax a x =-+，其中0a >，区间{}|()0I x f x =>. （Ⅰ）求I 的长度（注：区间(,)αβ的长度定义为βα-；
（Ⅱ）给定常数()0,1k ∈，当11k a k -≤≤+时，求I 长度的最小值. 【解析】
（1）令2
()-10f x x a a x ??=+=??（）
解得 10x = 22
1a
x a =
+ 2|01a I x x a ?
?∴=<
? I ∴的长度212
-1a x x a
=
+ （2） ()0,1k ∈ 则0112k a k <-≤≤+< 由 （1）2
1a
I a =
+ 2
22
1'0(1)
a I a -=>+，则01a << 故I 关于a 在(1,1)k -上单调递增，在(1,1)k +上单调递减. ()
12
2
1-1-2211-k k I k k
k =
=
+++
22
111k
I k +=
++（）
m i n 2
1-22k
I k k
=++ 【考点定位】考查二次不等式的求解，以及导数的计算和应用，并考查分类讨论思想和综合运用数学知识解决问题的能力.
（21）（本小题满分13分）
【解析】
（1）因为椭圆过点P ∴
2
223
1a b
+= 且222a b c =+ ∴ 2
8a = 2
4b = 2
4c = 椭圆C 的方程是22
184
x y +
= （2）
由题意，各点的坐标如上图所示，
则QG 的直线方程：00
00
808x x y y x x -
-=-
化简得20000(8)80x y x x y y ---=
又220
028x y +=， 所以00280x x y y +-=带入22
184
x y += 求得最后0?=
所以直线QG 与椭圆只有一个公共点.
【考点定位】考查椭圆的标准方程及其几何性质，直线和椭圆的位置关系，并考查数形结合思想，逻辑推理能力及运算能力.
2013年高考理科数学安徽卷word解析版
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类 (安徽卷) 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．(2013安徽，理1)设i 是虚数单位，z 是复数z 的共轭复数．若·i+2=2z z z ，则z ＝( )． A ．1＋i B ．1－i C ．－1＋i D ．－1－i 2．(2013安徽，理2)如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果是( )． A ．16 B ．2524 C ．34 D ．1112 3．(2013安徽，理3)在下列命题中，不． 是． 公理的是( )． A ．平行于同一个平面的两个平面相互平行 B ．过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面 C ．如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在此平面内 D ．如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线 4．(2013安徽，理4)“a ≤0”是“函数f (x )＝|(ax －1)x |在区间(0，＋∞)内单调递增”的( )． A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件
D ．既不充分也不必要条件 5．(2013安徽，理5)某班级有50名学生，其中有30名男生和20名女生．随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩，五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90，五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是( )． A ．这种抽样方法是一种分层抽样 B ．这种抽样方法是一种系统抽样 C ．这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 D ．该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 6．(2013安徽，理6)已知一元二次不等式f (x )＜0的 解集为112x x x ?? <->??? ? 或，则f (10x )＞0的解集为( )． A ．{x|x ＜－1或x ＞－lg 2} B ．{x|－1＜x ＜－lg 2} C ．{x|x ＞－lg 2} D ．{x|x ＜－lg 2} 7．(2013安徽，理7)在极坐标系中，圆ρ＝2cos θ的垂直于极轴的两条切线方程分别为( )． A ．θ＝0(ρ∈R)和ρcos θ＝2 B ．θ＝π2(ρ∈R)和ρcos θ＝2 C ．θ＝π2 (ρ∈R)和ρcos θ＝1 D ．θ＝0(ρ∈R)和ρcos θ＝1
2013年安徽高考数学真题及解析 数学（理科） 本试卷分第Ⅰ卷和第II 卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1至第2页，第II 卷第3至第4页。全卷满分150分，考试时间为120分钟。 参考公式： 如果事件A 与B 互斥，那么 ()()()P A B P A P B +=+ 如果事件A 与B 相互独立，那么 ()()()P AB P A P B = 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 （1） 设是虚数单位，_ z 是复数z 的共轭复数，若|()>0I x f x =+2=2z zi ，则z = （A ）1+i （B ）1i - （C ）1+i - （D ）1-i - 【答案】A 【解析】设2bi 2a 2)i b (a 2bi)i -a (bi)+a (22z bi.z -a =z .bi,+a =z 22+=++=+??=+?z i 则 i z b a a +=????==????==+?111222b b a 22 所以选A （2） 如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是 （A ） 16 （B ）2524 （C ）34 （D ）1112 【答案】D 【解析】.12 11 ,1211122366141210=∴=++=+++ =s s ,所以选 D （3）在下列命题中，不是公理．． 的是 （A ）平行于同一个平面的两个平面相互平行 （B ）过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面 （C ）如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在此平面内 （D ）如果两个不重合的平面有一个公共点， 那么他们有且只有一条过该点的公共直线 【答案】A 【解析】B,C,D 说法均不需证明，也无法证明，是公理；C 选项可以推导证明，故是定理。
2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 数学（理科） 本试卷分第Ⅰ卷和第II 卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1至第2页，第II 卷第3至第4页。全卷满分150分，考试时间为120分钟。 参考公式： 如果事件A 与B 互斥，那么 ()()()P A B P A P B +=+ 如果事件A 与B 相互独立，那么 ()()()P AB P A P B = 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 （1） 设i 是虚数单位，z 表示复数z 的共轭复数，若1z i =+，则 z i z i +?= （A ）-2 （B ）-2i （C ）2 （D ）2i （2）“x ＜0”是ln(1)0x +<的 （A ）充分不必要条件 （B ）必要不充分条件 （C ）充分必要条件 （D ）既不充分也不必要条件 （3）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是 （A ）34 （B ）55 （C ）78
（D ）89 (4) 以平面直角坐标系的原点为极点，x 轴的正半轴为极轴，建立极坐标系，两种坐标系中取相同的长度单位。已知直线l 的参数方程是???-=+=3 , 1t y t x (t 为参数)，圆C 的极坐标方程是θρcos 4=,则 直线l 被圆C 截得的弦长为 （A ）14 （B ）214 （C ）2 （D ）22 （5）x , y 满足约束条件?? ? ??≥+-≤--≤-+.022,022,02y x y x y x 若z=y-ax 取得最大值的最优解不唯一．．． ，则实数a 的值为 （A ） 21 或-1 （B ）2或2 1 （C ）2或1 （D ）2或-1 （6）设函数f(x)（x ∈R ）满足()()sin f x f x x π+=+，当0≤x ≤π时，()0f x =，则)6 23( π f = （A ） 2 1 （B ）23 （C ）0 （D ）2 1- （7）一个多面体的三视图如图所示，则该多面体的表面积为 （A ）321+ （B ）318+ （C ）21 （D ）18 （8）从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对，其中所成的角为60°的共有 （A ）24对 （B ）30对 （C ）48对 （D ）60对 （9）若函数f(x)=| x+1 |+| 2x+a |的最小值为3，则实数a 的值为 （A ）5或8 （B ）-1或5
2013 年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类 ( 安徽卷) 第Ⅰ卷(选择题共50 分) 一、选择题：本 大题共10 小题，每小题 5 分，共50 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的． 1．(2013 安徽，理1)设i是虚数单位，z 是复数z 的共轭复数．若z·zi+2=2 z ，则z＝( ) ．A．1＋i B ．1－i C ．－1＋i D ．－1－i 2．(2013 安徽，理2) 如图所示，程序框图( 算法流程图) 的输出结果是( ) ． 1 25 3 11 6 B ．24 C ．4 D ．12 A． 3．(2013 安徽，理3) 在下列命题中，不是．．公理的是( ) ． A．平行于同一个平面的两个平面相互平行 B．过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面 C．如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在此 平面内 D．如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的 公共直线 4．(2013 安徽，理4) “a≤0”是“函数 f ( x)＝|( ax－1) x| 在区间(0 ，＋∞) 内 单调递增 ”的( ) ． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 5．(2013 安徽，理5) 某班级有50 名学生，其中有30 名男生和20 名女生．随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩，五名男生的成绩分别 为86,94,88,92,90 ，五名女生的成绩分别为 88,93,93,88,93. 下列说法一定正确的是( )． A．这种抽样方法是一种分层抽样 B．这种抽样方法是一种系统抽样 C．这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 D．该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 1 6．(2013 安徽，理6) 已知一元二次不等式 f ( x) ＜0 的解集为x x 1或x ，则f(10 2 ( ) ． A．{x|x ＜－1 或x＞－lg 2} B．{x| －1＜x＜－lg 2} C．{x|x ＞－lg 2} D．{x|x ＜－lg 2} x ) ＞0 的解集为 7．(2013 安徽，理7) 在极坐标系中，圆ρ＝2cos θ的垂直于极轴的两条切线方程分别为( ) ．A．θ＝0( ρ∈R)和ρcos θ＝2 π B．θ＝2(ρ∈R)和ρcos θ＝2 π C．θ＝2(ρ∈R)和ρcos θ＝1 D．θ＝0( ρ∈R)和ρcos θ＝1 2013 安徽理科数学第1 页
绝密★启用前 2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 数 学（理科） 本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，第I 卷第1至第2页，第II 卷第3至第4页。全卷满分150分钟，考试时间120分钟。 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡．．．上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效．．．．．．．．．．．．．，在试题卷．．．．、草稿纸上答题无效．．．．．．．． 。 4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。 参考公式： 如果事件A 与B 互斥，那么 ()()()P A B P A P B +=+ 如果事件A 与B 相互独立，那么 ()()()P AB P A P B = 如果A 与B 是两个任意事件，()0P A ≠，那么 ()()()|P AB P A P B A = 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题：本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、i = A 、 14- B 、 14+ C 、 12 D 、 12 2、若集合121log 2A x x ???? =≥ ????? ? ，则A =R e A 、(,0]? -∞+∞???? B 、? +∞????
2013年安徽省高考数学试卷（理科） 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求 2．（5分）（2013?安徽）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果中（） ．C D． 5．（5分）（2013?安徽）某班级有50名学生，其中有30名男生和20名女生，随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩，五名男生的成绩分别为86，94，88，92，90，五名女生的成绩分别为88，93，93，88， 6．（5分）（2013?安徽）已知一元二次不等式f（x）＜0的解集为{x|x＜﹣1或x＞}，则f（10x）＞0的解集为（） （
（ 8．（5分）（2013?安徽）函数y=f（x）的图象如图所示，在区间[a，b]上可找到n（n≥2）个不同的数x1，x2，…， x n，使得=…=，则n的取值范围是（） 9．（5分）（2013?安徽）在平面直角坐标系中，O是坐标原点，两定点A，B满足==2，则点集{P|，，λ、μ∈R}所表示的区域面积是（） ．C D． 10．（5分）（2013?安徽）若函数f（x）=x3+ax2+bx+c有极值点x1，x2，且f（x1）=x1，则关于x 的方程3（f（x））2 二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分，把答案填写在答题卡上 11．（5分）（2013?安徽）若的展开式中x4的系数为7，则实数a=_________． 12．（5分）（2013?安徽）设△ABC的内角A，B，C所对边的长分别为a，b，c，若b+c=2a，3sinA=5sinB，则角C= _________． 13．（5分）（2013?安徽）已知直线y=a交抛物线y=x2于A，B两点，若该抛物线上存在点C，使得∠ACB为直角，则a的取值范围为_________． 14．（5分）（2013?安徽）如图，互不相同的点A1，A2，…，A n，…和B1，B2，…，B n，…分别在角O的两条边上，所有A n B n相互平行，且所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等，设OA n=a n，若a1=1，a2=2，则数列{a n}的通项公式是_________．
2013年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 数学（理科） 本试卷分第Ⅰ卷和第II 卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1至第2页，第II 卷第3至第4页。全卷满分150分，考试时间为120分钟。 参考公式： 如果事件A 与B 互斥，那么 ()()()P A B P A P B +=+ 如果事件A 与B 相互独立，那么 ()()()P AB P A P B = 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求 的。 （1） 设是虚数单位，_ z 是复数z 的共轭复数，若|()>0I x f x =+2=2z zi ，则z = （A ）1+i （B ）1i - （C ）1+i - （D ）1-i - 【答案】A 【解析】设2bi 2a 2)i b (a 2bi)i -a (bi)+a (22z bi.z -a =z .bi,+a =z 22+=++=+??=+?z i 则 i z b a a +=????==????==+?111222b b a 22 所以选A （2） 如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是 （A ） 16 （B ）2524 （C ）34 （D ）1112 【答案】D 【解析】.1211,1211122366141210=∴=++=+++ =s s ,所以选 D （3）在下列命题中，不是公理．． 的是 （A ）平行于同一个平面的两个平面相互平行 （B ）过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面 （C ）如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在此平面内 （D ）如果两个不重合的平面有一个公共点， 那么他们有且只有一条过该点的公共直线 【答案】A
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类 (安徽卷) 参考公式： 如果事件A 与B 互斥，那么P (A ＋B )＝P (A )＋P (B ) 如果事件A 与B 相互独立，那么P (AB )＝P (A )P (B ) 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．设i 是虚数单位，z 是复数z 的共轭复数． 若i+2=2z z z ，则z ＝ ( ) A ．1＋i B ．1－i C ．－1＋i D ．－1－i 【测量目标】复数的代数形式的四则运算，复数的基本概念. 【考查方式】给出复数的关系式，利用复数的四则运算化简，再根据复数的基本概念求解. 【难易程度】容易 【参考答案】A 【试题解析】设z ＝a ＋b i(a ，b ∈R )，则由i+2=2z z z 得(a ＋b i)(a －b i)i ＋2＝2(a ＋b i)， 即(a 2＋b 2)i ＋2＝2a ＋2b i ，（步骤1） 所以2a ＝2，a 2＋b 2 ＝2b ， 所以a ＝1，b ＝1，即z ＝a ＋b i ＝1＋i.（步骤2） 2．如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果是 ( ) 第2题图 A ． 16 B ．2524 C ．34 D ．11 12 【测量目标】循环结构的程序框图. 【考查方式】给出具体的程序框图，根据算法求解. 【难易程度】容易 【参考答案】D 【试题解析】开始2＜8，11 0+ 22 s ==，n ＝2＋2＝4；（步骤1） 返回，4＜8，113 244s = +=，n ＝4＋2＝6；(步骤2) 返回，6＜8，3111 4612 s =+=，n ＝6＋2＝8；（步骤3） 返回，8＜8不成立，输出11 12 s =.（步骤4） 3．在下列命题中，不是．． 公理的是( )． A ．平行于同一个平面的两个平面相互平行 B ．过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面 C ．如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在此平面内 D ．如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线 【测量目标】平面的基本性质及其应用. 【考查方式】给出4个命题，根据平面的基本性质进行判断.
2015年安徽省高考数学试卷（理科） 一.选择题（每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的）1．（5分）（2015?安徽）设i是虚数单位，则复数在复平面内对应的点位于（） x ﹣﹣y2=1 ﹣x2=1 =1 5．（5分）（2015?安徽）已知m，n是两条不同直线，α，β是两个不同平面，则下列命题正 6．（5分）（2015?安徽）若样本数据x1，x2，…，x10的标准差为8，则数据2x1﹣1，2x2﹣1，…， 7．（5分）（2015?安徽）一个四面体的三视图如图所示，则该四面体的表面积是（）
++ 8．（5分）（2015?安徽）△ABC是边长为2的等边三角形，已知向量，满足=2， =2+，则下列结论正确的是（） ||=1 ⊥?=1 +）⊥9．（5分）（2015?安徽）函数f（x）=的图象如图所示，则下列结论成立的是（） 10．（5分）（2015?安徽）已知函数f（x）=Asin（ωx+φ）（A，ω，φ均为正的常数）的最小正周期为π，当x=时，函数f（x）取得最小值，则下列结论正确的是（）
二.填空题（每小题5分，共25分） 11．（5分）（2015?安徽）（x3+）7的展开式中的x5的系数是（用数字填写答案） 12．（5分）（2015?安徽）在极坐标系中，圆ρ=8sinθ上的点到直线θ=（ρ∈R）距离的最大值是． 13．（5分）（2015?安徽）执行如图所示的程序框图（算法流程图），输出的n为 14．（5分）（2015?安徽）已知数列{a n}是递增的等比数列，a1+a4=9，a2a3=8，则数列{a n} 的前n项和等于． 15．（5分）（2015?安徽）设x3+ax+b=0，其中a，b均为实数，下列条件中，使得该三次方程仅有一个实根的是（写出所有正确条件的编号） ①a=﹣3，b=﹣3．②a=﹣3，b=2．③a=﹣3，b＞2．④a=0，b=2．⑤a=1，b=2． 三.解答题（共6小题，75分） 16．（12分）（2015?安徽）在△ABC中，∠A=，AB=6，AC=3，点D在BC边上，AD=BD，求AD的长． 17．（12分）（2015?安徽）已知2件次品和3件正品混放在一起，现需要通过检测将其区分，每次随机一件产品，检测后不放回，直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结束．（Ⅰ）求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率；
2008年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 数 学（理科） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1至第2页，第Ⅱ卷第3至第4页．全卷满分150分，考试时间120分钟． 考生注意事项： 1． 答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的座位号、姓名，并认真核对答题卡上所粘 贴的条形码中“座位号、姓名、科类”与本人座位号、姓名、科类是否一致． 2． 答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号． 3． 答第Ⅱ卷时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写．在试题卷上作答无效． 4． 考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回． 参考公式： 如果事件A B ，互斥，那么 球的表面积公式 2 4πS R = ()()()P A B P A P B +=+ 其中R 表示球的半径 如果事件A B ，相互独立，那么 ()()()P A B P A P B = 球的体积公式 34π3 V R = 如果随机变量(,),B n p ξ 那么 其中R 表示球的半径 (1)D np p ξ=- 第I 卷（选择题共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． （1）．复数 3 2 (1)i i +=（ ） A ．2 B ．－2 C ． 2i D ． 2i - （2）．集合{}|lg ,1A y R y x x =∈=>，}{ 2,1,1,2B =--则下列结论正确的是（ ） A ．}{ 2,1A B =-- B ． ()(,0)R C A B =-∞ C ．(0,)A B =+∞ D ． }{ ()2,1R C A B =-- （3）．在平行四边形ABCD 中，AC 为一条对角线，若(2,4)AB = ，(1,3)AC = ,则AB = （ ） A ． （－2，－4） B ．（－3，－5） C ．（3，5） D ．（2，4） （4）．已知,m n 是两条不同直线，,,αβγ是三个不同平面，下列命题中正确的是（ ）
2013年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 数学（理科） 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 1．设i 是虚数单位，_ z 是复数z 的共轭复数，若|()>0I x f x =+2=2z zi ，则z = （A ）1+i （B ）1i - （C ）1+i - （D ）1-i - 2．如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是 （A ） 16 （B ）2524（C ）34 （D ）1112 3．在下列命题中，不是公理．． 的是 （A ）平行于同一个平面的两个平面相互平行 （B ）过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面 （C ）如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在此平面内 （D ）如果两个不重合的平面有一个公共点， 那么他们有且只有一条过该点的公共直线 4．"0"a ≤“是函数()=(-1)f x ax x 在区间(0,+)∞内单调递增”的 （A ） 充分不必要条件 （B ）必要不充分条件 （C ）充分必要条件 （D ）既不充分也不必要条件 5．某班级有50名学生，其中有30名男生和20名女生，随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩，五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90，五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是 （A ）这种抽样方法是一种分层抽样 （B ）这种抽样方法是一种系统抽样 （C ）这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 （D ）该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 6．已知一元二次不等式()<0f x 的解集为{}1|<-1> 2 x x x 或，则(10)>0x f 的解集为
2013年安徽省高考数学试卷（理科） 参考答案与试题解析 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求 1．（5分）（2013?安徽）设i是虚数单位，是复数z的共轭复数，若（z?）i+2=2z，则z= 代入 ，则 ，解得． 2．（5分）（2013?安徽）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是（） B S=++
++ ++= 4．（5分）（2013?安徽）“a≤0”是“函数f（x）=|（ax﹣1）x|在区间（0，+∞）内单调递增” 时，
5．（5分）（2013?安徽）某班级有50名学生，其中有30名男生和20名女生，随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩，五名男生的成绩分别为86，94，88， [） ）﹣ × ×
6．（5分）（2013?安徽）已知一元二次不等式f（x）＜0的解集为{x|x＜﹣1或x＞}，则f x ＜ ＜ ， ＜＜ （ （ 故圆的两条切线方程分别为
8．（5分）（2013?安徽）函数y=f（x）的图象如图所示，在区间[a，b]上可找到n（n≥2）个不同的数x1，x2，…，x n，使得=…=，则n的取值范围是（） 表示（ （ 表示（ 9．（5分）（2013?安徽）在平面直角坐标系中，O是坐标原点，两定点A，B满足 ||=||=?=2，则点集{P|=λ+μ，|λ|+|μ|≤1，λ，μ∈R}所表示的区域的面积是 B 满足=
满足 ）（ ，得： ，解得 等价于或或 ． 10．（5分）（2013?安徽）若函数f（x）=x3+ax2+bx+c有极值点x1，x2，且f（x1）=x1，则 2
2013年安徽高考理科数学压轴题 （16）（本小题满分12分） 已知函数()4cos sin (0)4f x x x π?????=?+ > ???的最小正周期为π。 （Ⅰ）求?的值； （Ⅱ）讨论()f x 在区间[]0,2上的单调性。 【答案】 （Ⅰ） 1 （Ⅱ） .]28[]8, 0[)(上单调递减，上单调递增；在在π ππx f y = 【解析】 （Ⅰ）2)42sin(2)12cos 2(sin 2)cos (sin cos 22++ =++=+?πωωωωωωx x x x x x 122=?=?ωπωπ.所以1,2)42sin(2)(=++=ωπx x f （Ⅱ） ；解得，令时，当8242]4,4[)42(]2,0[π πππππππ ==++∈+∈x x x x 所以.]28[]8,0[)(上单调递减，上单调递增；在在πππx f y = （17）（本小题满分12分） 设函数22()(1)f x ax a x =-+，其中0a >，区间|()>0I x f x = （Ⅰ）求的长度（注：区间(,)αβ的长度定义为βα-）； （Ⅱ）给定常数(0,1)k ∈，当时，求l 长度的最小值。 【答案】 （Ⅰ） 21a a +. （Ⅱ） 2) 1(11k k -+- 【解析】 （Ⅰ）)1, 0(0])1([)(22a a x x a a x x f +∈?>+-=.所以区间长度为21a a +. （Ⅱ） 由（Ⅰ）知，a a a a l 1112+=+= 恒成立令已知k k k k k k a k k -1110-111.1-10),1,0(2>+∴>?>++≤≤<∈。
20１3年安徽省高考数学试卷（理科） 一、选择题：本大题共10小题,每小题5分，每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求 1．(5分）（２01３?安徽)设i是虚数单位,是复数ｚ的共轭复数，若,则z=( ） A．1＋ｉＢ．1﹣i C. ﹣1＋i D. ﹣1﹣i ２.（5分）（２013?安徽)如图所示,程序框图（算法流程图）的输出结果中（） A．B．Ｃ. D. 3.(5分）（2013?安徽)在下列命题中，不是公理的是（） A．平行于同一个平面的两个平面平行 Ｂ. 过不在同一直线上的三个点,有且只有一个平面 C. 如果一条直线上的两点在同一个平面内，那么这条直线上所以点都在此平面内 Ｄ．如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 4.（５分)(2013?安徽）“a≤０”是”函数f（x）=|(ax﹣1）x|在区间(0,＋∞）内单调递增”的（) A. 充分不必要条件Ｂ．必要不充分条件 C. 充分必要条 D. 既不充分也不必要条件 5.（5分)(２013?安徽）某班级有50名学生,其中有３0名男生和20名女生，随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86，94，88，92，9０,五名女生的成绩分别为88,９3,93，88,93,下列说法正确的是(） Ａ．这种抽样方法是一种分层抽样 B. 这种抽样方法是一种系统抽样 C. 这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 D．该班男生成绩的平均数大于该班女生成绩的平均数 6.（5分）（201３?安徽)已知一元二次不等式f(x）＜０的解集为{x｜ｘ<﹣1或x>},则f（10x）>0的解集为（） A. {x｜x<﹣1或x>﹣lg2｝ B. {x|＜﹣1＜x<﹣lｇ2｝Ｃ. {x|x＞﹣lg2} D. {x|x＜﹣lg2｝ ７．(5分）(２01３?安徽)在极坐标系中圆ρ=2cosθ的垂直于极轴的两条切线方程分别为（） A．θ=0（ρ∈Ｒ)和ρcosθ=2 B． θ=(ρ∈R)和ρcosθ=２
2003年高考数学试题（安徽卷 理工农医类） 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 2 ) 3(31i i +-等于（ ） A. i 4341+ B.i 4341-- C.i 2 321+ D.i 2 321-- 2.已知x ∈（－ 2 π，0），cos x = 5 4 ，则tan2x 等于（ ） A. 24 7 B.－ 247 C. 7 24 D.－ 7 24 3.设函数f （x ）=?????>≤--. 0 ,, 0,1221x x x x 若f （x 0）>1，则x 0的取值范围是（ ） A.（－1，1） B.（－1，+∞） C.（－∞，－2）∪（0，+∞） D.（－∞，－1）∪（1，+∞） 4.O 是平面上一定点，A 、B 、C 是平面上不共线的三个点，动点P 满足 λ+=OA OP ( + ，λ∈［0，+∞)，则P 的轨迹一定通过△ABC 的（ ） A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心 5.函数y =ln 1 1 -+x x ，x ∈（1，+∞）的反函数为（ ） A.y =11+-x x e e ，x ∈（0，+∞） B.y =1 1-+x x e e ，x ∈（0，+∞） C.y =11+-x x e e ，x （－∞，0） D.y =1 1-+x x e e ，x ∈（－∞，0） 6.棱长为a 的正方体中，连结相邻面的中心，以这些线段为棱的八面体的体积为（ ） A.3 3a B.4 3 a C.6 3a D.12 3a
2013年安徽省高考压轴卷 数学（理）试题 （满分：150分，时间：120分钟） 第I 卷 选择题（共50分） 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的. 1.已知复数(1)(2)Z i i =+-的实部是m ，虚部是n ，则m n ?的值是（ ） A ． 3 B. 3- C. 3i D.3i - 2.已知集合{}2|ln(9)A Z B x y x ===-，，则A B 为（ ） A ． {}210--，， B. {}-2-1012，， ，， C. {}012，， D. {}-1012， ，， 3.已知一组观测值具有线性相关关系，若对于y bx a =+，求得 0.6 2.5 3.6b x y ===，，，则线性回归方程是（ ） A ．0.6 2.1y x =- B. 2.10.6y x =+ C.0.6 2.1y x =+ D. 2.10.6y x =-+ 4. 下列命题是假命题的是（ ） A ．命题“若2230x x --=，则3x =”的逆否命题为：“若3x ≠，则 2230x x --≠”； B ．若02 x π <<，且sin 1x x <，则2sin 1x x <； C ．互相平行的两条直线在同一个平面内的射影必然是两条互相平行的直线；
D ．“2x >”是“ 3 101 x -≤+”的充分不必要条件； 5.实数满足不等式组2303270210x y x y x y -+≥?? +-≤??+-≥? ，则x y -的最小值是（ ） A ．-1 B. -2 C. 1 D. 2 6.已知函数()sin()f x A x x R ω?=+∈，（其中002 2 A π π ω?>>-<< ，， ），其 部分图像如图所示，将()f x 的图像纵坐标不变，横坐标变成原来的2倍，再向左平移1个单位得到()g x 的图像，则函数()g x 的解析式为（ ） A.()sin (1)2 g x x π=+ B.()sin (1)8 g x x π =+ C.()sin(1)2 g x x π=+ D.()sin(1)8 g x x π =+ 7．投掷一枚正方体骰子(六个面上分别标有1，2，3，4，5，6)，向上的面上的数字记为a ，又()n A 表示集合的元素个数， {}2||3|1,A x x ax x R =++=∈，则()4n A =的概率为 A ．31 B ．21 c ．32 D ．6 1 8..双曲线228x y -=的左右焦点分别是12F F ，，点n P ()()123n n x y n =，，，在其右支上，且满足121||||n n P F P F +=，1212PF F F ⊥，则2012x 的值是（ ） A ． 8048 D.8040 9.已知函数()f x 满足21 (21)()22 f x f x x x -=+-+，则函数()f x 在()1(1)f ，处的切线是（ ）
2013年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷文科） [试卷总评] 2013年安徽文科卷相对于2012年安徽文科卷的难度来说有所加大。 从试卷命题特点方面：（1）对主干知识（函数、数列、圆锥曲线、立体几何、三角函数、概率统计）的重点考查，尤其是函数，考了四道小题，一道大题，而且函数小题两道是以压轴题的形式出现；（2）注重能力的考查：一方面在知识的交汇处命题，如第19题；另一方面重视对数学能力和思想方法的考查，如计算能力考查（第9,13,17,21题），转化思想的考查（第8,10,20题），数形结合的考查（第6，8，10题）等等；（3）注重理论联系实际，如第17题概率统计；（4）注重对创新意识的考查，如第21题。 从试卷难度方面：选择填空跟以往的试卷一样从易到难，但在做的过程中不是那么顺畅。第1题考查复数，难度不大；第2题考查集合的交与补以及不等式求法；第3题程序框图，简单；第4题充分必要条件，容易题；第5题古典概型，只要考生能够理解题意，基本没问题；第6题直线与圆的方程，考查圆中弦长的求法，第7题等差数列基本量的求解，简单；第11题考查函数定义域的求法，简单；第12题常规的线性规划题，难度不大；第14题，抽象函数解析式的求解，难度中等。选择题第8,9,10题，填空题第13,15题难度加大。第8题考查函数转化思想以及数形结合，难度很大，考生不一定能想到方法；第9题三角函数，对正弦余弦定理的考查，计算量大；第10题函数零点的考查，难度很大，不容易做好；第13题平面向量，数量积的运算，需要细心；第15题立体几何的截面问题，是考生平时学习中最不容易弄明白的地方。大题第16题三角函数：容易，主要考查恒等变形，三角函数图像变换，考生需注意图像变换时语言的描叙；大题第17题概率统计：难度不大，对计算的要求很高，在那种高压环境下必须有个良好的心态才能做好；大题第18题立体几何：难度中等，常规性的考查了三棱锥体积的求法，在选择顶点的过程中，需要考生注意看清垂直关系；大题第19题数列：综合性强，将函数求导利用到数列求通项中，只要学生能够细心，拿下这道题还是没有问题的；大题第20题函数：题型新颖，考查考生对新问题冷静处理的能力，对区间长度的准确理解；大题第21题：难度较大，计算量大，点比较多，也容易把考生绕进去，要将这题做好，需要一定的计算基本功。 [详细解析] 一．选择题选择题：本大题共10小题。每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项
2013年安徽卷理科数学试题解答 一、选择题 【1】（A ，安徽，理1）设i 是虚数单位，z 是复数z 的共轭复数.若z i z z 22=+?，则=z A.i +1 B.i -1 C.i +-1 D.i --1 考点名称：【34】复数 【1】（A ，安徽，理1）A 设),(R b a bi a z ∈+=，则bi a z -=，代入z i z z 22=+?，得 )(22)()(bi a i bi a bi a +=+-?+，即bi a i b a 22)(222+=++. 根据复数相等的充要条件可知? ??=+=b b a a 2222 2，解得???==11b a ，i z +=∴1 【2】（A ，安徽，文3理2）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结 果是 A. 61 B.2425 C.43 D.12 11 考点名称：【24】算法初步与框图 【2】（A ，安徽，文3理2）D 根据框图可知 8,6 1 4121;6,4121;4,21=++==+=== n s n s n s ，不满足条件“8 2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 数学(理科) 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求 (1) 设i 是虚数单位，z 是复数z 的共轭复数，若z i z z 22=+?，则z= (A)1+i (B)1-i (C)-1+i (D)-1-i (2)如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果中 (A) 6 1 (B) 24 25 (C) 43 (D)12 11 (3)在下列命题中, 不是公理的是 (A)平行于同一个平面的两个平面平行 (B)过不在同一直线上的三个点,有且只有一个平面 (C)如果一条直线上的两点在同一个平面内,那么这条直线上所以点都在此平面内 (D)如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 (4)”a ≤0”是”函数f(x)=|(ax-1)x|在区间(0,+∞)内单调递增”的 (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条(D)既不充分也不必要条件 (5)某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93,下列说法正确的是 (A)这种抽样方法是一种分层抽样 (B)这种抽样方法是一种系统抽样 (C)这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 (D) 该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 (6)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为}2 11|{>- 2013年安徽高考数学(文科)试卷及答案 一．选择题选择题：本大题共10小题。每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 （1）设i 是虚数单位，若复数10()3a a R i - ∈-是纯虚数，则a 的值为 （ ） （A ）-3 （B ）-1 （C ）1 （D ）3 【答案】D 【解析】i a i a i a i i a i i i a i a --=+-=+- =-+- =+-+- =--)3()3(10 )3(109)3(10) 3)(3()3(103102 ， 所以a =3， 故选择D 【考点定位】考查纯虚数的概念，及复数的运算，属于简单题. （2）已知{}{}|10,2,1,0,1A x x B =+>=--，则()R C A B ?= （ ） （A ）{}2,1-- （B ）{}2- （C ）{}1,0,1- （D ）{}0,1 【答案】A 【解析】A ：1->x ，}1|{-≤=x x A C R ，}2,1{)(--=B A C R ，所以答案选A 【考点定位】考查集合的交集和补集，属于简单题. （3）如图所示，程序据图（算法流程图）的输出结果为 （A ）34 （B ）16 （C ）1112 （D ）2524 【答案】C 【解析】21210,0,2=+===s s n ； 4 34121,21,4=+= ==s s n ； 12 116143,43,6=+= ==s s n 1211,8= =s n ，输出 所以答案选择C 【考点定位】本题考查算法框图的识别，逻辑思维，属于中等难题. （4）“(2 1)0x x -=”是“0x =”的 （A ）充分不必要条件 （B ）必要不充分条件 （C ）充分必要条件 （D ）既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】2 10,0)12(或 ==-x x x ，所以答案选择B 【考点定位】考查充分条件和必要条件，属于简单题. （5）若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人，这五人被录用的机会均等，则甲或乙被 录用的概率为2013年安徽省高考数学(理)试卷及答案
2013年安徽高考数学(文科)试卷及答案
相关主题
文本预览