考研英语核心词汇讲解（三十一）
常规单词积累一定要集中在考研复习的前期，否则到了复习后期无论是阅读的复习还是翻译的复习，都会遇到困难。同时，单词记忆不能只记中文释义，要掌握其常见用法、固定搭配，并且在能力范围内利用词根触类旁通。考研对于词汇的考查主要体现在考生“同义替换”的能力上，也就是考查考生对于语言多样性的把握，所以考生在背单词的时候一定要掌握单词的同义词。
penalty
n.处罚，罚金；刑罚
【例】The maximumpenaltyfor this crime is 10 years’imprisonment.这种罪行的最高刑罚是10年监禁。
【同义替换】fine, punishment
【派生】penalize v.处罚；惩罚penalization n.处罚；惩罚
【真题】The current state of affairs may have been encouraged——though not justified——by the lack of legalpenalty（in America, but not Europe）for data leakage.
现在这种状况，虽然不合理，但（在美国，而不是欧洲）由于缺乏对数据泄露的法律制裁，可能还会加剧。
premium
n.额外费用；奖金，奖赏；保险费
【例】Apremiumof 2 percent is paid on long-term investments.投资期限较长者可获得百分之二的奖励。
【构词】prem（第一，首要）——-ium→一流的→高级的，优质的
【真题】Among the many shaping factors, I would single out the country’s excellent elementary schools; a labor force that welcomed the new technology; the practice of givingpremiumsto inventors; and above all the American genius for nonverbal,“spatial”thinking about things technological.
在诸多形成因素中，我想特别指出这个国家优异的小学教育、欢迎新技术的劳动大军、对发明者进行奖励的做法，尤其是美国人在处理技术性事物时所具有的非语言的“空间”思维才能。
respective
a.各自的，各个的
【例】They were all men of considerable culture and had theirrespectiveaesthetic pursuits.他们具有深厚的文化修养，有各自的美学追求。
【同义替换】each, individual
【派生】respectively ad.分别地，各自地irrespective a.不顾的，无关的
【真题】Thus the American president and vice president have surnames starting with B and Crespectively; and 26 of George Bush’s predecessors（including his father）had surnames in the first half of the alphabet against just 16 in the second half.
美国总统和副总统的姓氏分别是以B和C开头的。乔治·布什的26位前任（包括他的父亲）的姓氏的第一个字母都在字母表的前一半，而只有16位总统姓氏首字母在字母表的后一半。
考研复习贵在坚持，这点在背单词上面体现得尤为明显，记忆单词不是一朝一夕之功，必须制定一个长期的计划并坚定地按照计划完成自己的背诵任务。做任何事情都没有万能的方法，如果有，那也是个人根据个人的实际情况，总结出来的适合自己的万能秘笈。
ａcplｉsh vt、完成(任务等） gｏal ｎ、目得，目标;得分进球,球门 ｔｅndｅncｙn、趋势,倾向 managerial a、经理得,管理人得；管理上得,经营上得implemｅnｔvt、实现;完成;履行 suboptiｍization n、局部最优化,次优化 ａchieveｍｅntｎ、完成，达到;成就,成绩 mulｔiple a、多样得,复合得ｎ、倍数 constrａinｔｎ、强制；强制因素,制约条件 scheｍe n、计划；方案vｔ、/ｖi、计划，策划 attaiｎvｔ、达到;完成 dｅfine vt、解释,给…下定义;限定,规定 ａｃpanｙvt、伴随，陪同;为…伴奏 correctnｅss n、正确，正确性 ｂudgeｔｎ、预算vt、把…编入预算;安排,预定orgａｎizational a、组织（上）得 ｍaker n、制造者;制造商 oｐｔimal a、最适宜得；最理想得 precedent ｎ、先例,前例 ａｒgue ｖt、/vi、争辨,争论，辩论;说服 pｒｅｄiｃｔｖｔ、/vi、预言;预示 sliｍplify vｔ、简化 objectｉvｅn、目标,目得a、客观得;无偏见得 ｐrofitａbｉliｔy n、赚钱,获得 ｔrａde-ｏff ｎ、(对不能同时兼顾得因素）权衡;物物交speecｈless a、不会说话得;不说话得 ｃaｎdidate n、候选人,候补者；应试者 intｅrvｉewｅr ｎ、接见者;面谈者 entity n、存在,实体;统一性 munity n、社区;共同体 ｕniｎtｅｎdｅｄa、非计划中得,非故意得 oｎgoing a、进行中得,前进得 to ｍaｋe ａgueｓｓａt 猜测 inｐart部分地，在某种程度上 indifference n、冷漠；不感兴趣（to)
考研英语核心词汇总结
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2017考研英语核心词汇汇总2017考研英语核心词汇天天背（Day1） rape n.强奸;破坏，蹂躏vt.强奸;破坏，蹂躏 rash a.轻率的，鲁莽的[反]deliberate n.皮疹 guideline n.指导方针，指导原则，准则，标准 gut n.[pl.]胆量;内脏a.本能的vt.取出内脏 habitat n.(动物的)栖息地，(植物的)产地 harassment n.骚扰，扰乱;烦恼，烦乱 recycle vt./vi.重复利用(用过的物资)，循环使用 redundant a.被解雇的;多余的，过剩的 refugee n.(政治上的)避难者，难民 refund n.v. 退款;赔偿 relish n.喜好，乐趣;美味;胃口v.爱好，喜欢 remnant n.残余，剩余;残余物，残存部分 renaissance n.[the R-]文艺复兴(时期);新生，复兴 ritual a.宗教仪式的，典礼的n.仪式，典礼;惯例 robust a.强健的，茁壮的;有力的[反]feeble salvation n.(尤指基督)救世，超度;拯救，解困 sanction v.同意(某事)，批准，认可n.批准,国际制裁 sane a.心智健全的，神志清醒的;明断的，理智的 sarcastic a.讽刺的，嘲笑的，挖苦的 saturate vt.使湿透，浸透;使充满，使饱和 repertoire n.全部剧目,保留剧目,全部技能 repression n.压抑，压制，镇压 retention n.保留;保持;记忆(力) retort n.v.报复;反击;反驳 boost n.促进，激励;一抬;一推vt.推动，增强 bowel n.肠;[pl.]内部，深处 retrieve vt.重新得到，取回;挽回，补救;检索 retrospect v.n.回顾，回想，追溯[反]foresee revelation n.揭示，透露，显示;被揭示的真相，新发现2017考研英语核心词汇天天背（Day2） rigorous a.严格的，严厉的，严酷的(气候条件)
1、合适的单词书 考研英语考试大纲要求我们学习的单词量是5500个词汇，因此背单词是一个浩大的工程，选择自己比较喜欢的版本。换句话说，自己看起来比较舒服，不会感到很枯燥即可。目前单词书的形式比较多的有两种，一种是顺序单词书，也就是单词书中的词汇是按照由A-Z排列，还有一种是乱序，也就是书中的词汇是无序的排列的。考生可以选择适合自己的单词书。而且作为在职人员，本身学习是时间就不是很充足，考生需要一边工作一边学习，所以考生可以下载背单词的软件，利用空闲时间去记忆单词，提高背单词的效率。 2、合理安排时间表 考生在复习的时候，一定要知道合适的计划表，按照时间安排，保证每天一定量的单词记忆，利用自己每天的空闲时间，节省出来进行背单词，可以采取一些方法。例如做做小纸条，每天把几个小纸条带到身上，在平时闲暇的时间都可以拿出来看看，到了晚上复习复习自己白天所看的词汇。这样经过日积月累就会发现自己的词汇量增多。考生一定要记得不能往后推，一定要按计划表去完成每天的任务量，不然你会越积越多的。复习的前期我们可以花费的时间多一些，每天的单词学习一小时，内容为地毯式扫盲复习;中期，每天的学习时间是半小时，内容为历年真题单词为主;后期的冲刺内骨，每天的学习时间为10分钟，内容为高频单词。 3、词根词缀记忆法 考生在记忆单词的时候，如果只是机械性的记忆、背诵。这样考生就觉得无趣，单词记忆效率也会下降。因此，考生在记忆单词的时候，可以使用词根词缀记忆法，词根词缀就像是记忆单词的指点，掌握一定数量的词根词缀，就可以举一反三，了解许多由它构成的单词，扩大词汇量。利用一些单词记忆小技巧，增加单词记忆的趣味性，提高记忆效率。 4、使用单词的软件 除了纸质版的单词书外，我们还可以通过各种单词学习软件来学习单词。给各位的建议是，以纸质版的单词书为主，辅之以单词学习软件。单词学习软件可以在零散的时间，比如吃饭的时候、睡觉之前，或者坐车的时候都可以用来记忆单词，提高学习效率。 5、利用历年真题 历年真题的考生备考中的重要参考资料，考生一定要充分利用历年真题，在做历年真题的时候，往往有很多词汇出现的频率不止一次，这些高频词汇需要考生重点对待。往往那些在真题中出现的高频词汇，也会有很大可能在这次考试中出现。因此考生记录下这些词汇，反复记忆。
2017考研英语高频词汇及例句汇总（一）考研英语中词汇是英语的基础，复习备考的过程中，考生格外注意的是英语真题的高频考研英语词汇，这样可以更好地把握考研英语复习。为大家整理的关于2017考研英语高频单词及例句，希望对考生有所帮助! 1.create vt.产生; 创造，创作; 封爵，把…封为(贵族); vi.[英][俚] 大发脾气，大发牢骚; [例句]We set business free to create more jobs in Britain. 我们放开对企业的限制以便在英国创造更多的就业机会。 2.decline n.下降;(力量、健康、品格、权力、价值等的)衰退; 下倾;(人、生命等的)衰退期; vt.辞谢，谢绝(邀请等); vi.(道路、物体等)下倾;(太阳)落下;(在品格、价值上)降低; 衰落，谢绝; [例句]The number of staff has declined from 217,000 to 114,000. 员工人数从21.7万减少到了11.4万。 3.hard
adj.硬的; 困难的; 有力的; 努力的; adv.努力地; 猛力地; 严重地; 沉重地; n.英〉硬海滩，登陆处; [例句]He shuffled his feet on the hard wooden floor. 他拖着脚在硬木地板上走动。 4.ability n.能力，资格; 能耐，才能; [例句]The public never had faith in his ability to handle the job. 公众从来不相信他有能力胜任这一职位。 5.professional adj.专业的; 职业的; 专业性的; n.专业人士; [例句]His professional career started at Liverpool University. 他的职业生涯是从利物浦大学开始的。 6.spot n.地点，场所; 斑点，污点; [股票] 现货; 职位，职务;
考研英语二重要词汇整理 词汇是考研英语复习的基础，即使是现阶段冲刺复习，仍有不少考生词汇还是老大难，凯程网考研频道希望这些考生能够抓紧复习，词汇大关必须要过，下面是整合的英语二核心词汇，大家捡着重要的背背。 concerned a有关的；关切的，担心的 largely ad. 大量地;主要地 astr on aut n 宇航员 unlikely a. 未必可能的；靠不住的 swallow vt.吞咽n.燕子 solar a.太阳的，日光的；利用太阳光的 glitter vi.闪闪发光，闪烁n.闪光 whereas conj.而，去卩；反之 revolve vi. 旋转；绕转 to swallow up 吞没，耗尽 cloudless a.无云的，晴朗的 lesser a较小的；更少的；次要的 pla net n.行星 White Dwarf ［天］白矮星 to make use of 利用 crowd n. 群，人群vi. 聚集，群集 plateau n.(［复［plateaus 或plateaux)高原 as a rule 通常；一般说来 weaken vt. 削弱，减弱vi. 变弱 parliament n.议会，国会；［P-］议会 whilst conj.(=while)当…时然而；虽然，尽管 above all 首先，首要 debate vt./n.争论，辩论vi.对…进行争论，辩论 injection n. 注射；注射剂，针剂 criterion n. 标准，准则 prosecute vt.对…起诉，告发 euthanasia n无痛楚的死亡；安乐死 n atio nwide a.全国性的ad.在全国范围内 deteriorate vt./vi.( 使)恶化 Dutch a.荷兰人的；荷兰语的n.荷兰人；荷兰语 request vt./n.请求，要求 a great many 很多 lethal a.致死的
displacement n. dramatic adj. eventually adv. exhibit vt.展出, exploitation n. 广告fluctuations n.波动highlighted adj. implicit adj. 的, 绝对的induced vt.劝诱, inevitably adv. infrastructure n. inspection n.检查, intensity n.强烈, manipulation n. offset n.抵销, vi.偏移, paragraph n.(文章) plus prep.加上adj. practitioners n. predominantly 有影响的prospect n.景色, radical adj.根本的random n.随意, 胡乱地reinforce vt.加强, 固n.加固物restore vt.恢复, revision n.修订, schedule n.时间表tension n.紧张( 使紧张termination n.终止thereby adv.因此, uniform adj. 样, 使穿制服vehicle n. via prep.经, 通过, virtually adv. widespread adj. visual adj.看的, accommodation n.铺位, (眼睛等的) analogous adj. anticipate vt.预期 vt.显得大, 显,设备；【计】安装 ,(票据等)到期的 , 开导, 形成河能充分理解的, 包 , 支配 , 【化】实铁道车辆, 才能
一直靠着看论坛上其他人的帖子学习经验,所谓前人栽树后人乘凉,我也写写我的经验给后面的战友一点启示。 英语 80分,阅读错 1个,完型填空错 8个。客观 54分。 先说说个人情况,四级 560,六级 540(下面有人说炫耀,我写出来只是供参考个人基础,因为在牛人,牛校的学生面前太一般,下面的文章也是,牛人看过就罢了吧个人基础还是可以的,阅读是强项,写作偏弱。 正文分几个部分写:使用的书籍、备战过程和题型分析 (一书籍 1、新东方单词红宝书:新版的是乱序的,绿色的,不过我个人比较喜欢按顺序背就买了这个版本,因为按着顺序有助于回忆一些类似的单词。这本单词书五星推荐。 2、张剑阅读 150篇(基础训练:张剑的阅读很多人说出题思路很奇怪,没意思,其实我当时做的时候也是觉得题目有些太偏,找一些不起眼的句子出题目,所以错得也是蛮多的。后来逐渐的看了些帖子,想明白了一件事,也希望大家在准备阅读的时候注意:一般的阅读材料,不要在乎你错多错少,这不是关键,重要的是你理清他的行文思路,看懂文章说了些什么,知道中心大意和每一段的大致意思,同时把一些生词 (大纲出现的为主记下来,这篇就算过了,以后看不看无所谓的。上面是总的思路, 用其他的阅读书也这么做就好了。这本阅读三星推荐。 3、张剑阅读 150篇(提高训练:比基础版稍微编排的用心点,题目没那么怪异,和真题思路也接近了一些。做的时候总的思路还是按上面的。这本阅读四星推荐。 4、张剑新题型:专门的新题型的书比较少,这本比新东方的稍微好点,因为新东方我也买了,个人觉得很烂,字体很独特,纸张也不好,我用张剑系列的一大原因就是质量好O(∩ _∩ O~。这本书三星半推荐。
考研核心词汇 Bite v.咬,叮n.咬,叮；咬的伤口；一口食物Panic n.恐(惊)慌v.(使)恐慌，(使)惊慌失措Venture n.风险投资v.冒险；大胆表示；拿…冒险 Remedy n.补救办法；药品，治疗法vt.补救；治疗 Reluctant a.不情愿的，勉强的Ancestor n.祖宗，祖先；原型，先驱resent vt.对…表示忿 恨，怨恨 emotion n.情感，感情，激情 parallel n.相似处；平行线；纬线a.平行的；类似的 pour vt.灌，倒，注vi.倾泻，流出measure n.分量，尺寸；量具；测量v.测量；衡量 aggravate vt.加重(剧),使恶化；激怒,使恼火clinic n.门诊部，诊所 literal a.照字面的，原 义的；逐字的 modify vt.修改，更改； (语法上)修饰 entertain vt.招(款) 待；给…娱(快)乐vi.招待， 请客 convey vt.表达，传达， 传递；运送，输送 array n.展示；排列;盛装 vt.排列;打扮 elite n.[总称]上层人士， 实力集团；精英 immune a.(有)免疫 (力)的；不受影响的；免除 的 subsidy[?s?bsidi] n.津贴，补助金 exploit [?ekspl?it] vt.剥削；利用，开发(采) n.[ pl.]业绩，功勋 prey [prei] n.捕获物；受害者v.捕食； 折磨 weird[wi?d] a.古怪的，离奇的；怪诞的， 神秘而可怕的 explore [ik?spl?:] v.勘探，勘查，探测；仔细 查阅，探索，探究 misery [?miz?ri] n.痛苦，苦恼，苦难；悲惨 的境遇，贫苦 cigarette[?sig??ret] n.纸烟；香烟 annual [??nju?l] a.年度的n.年鉴,年报;一 年生植物 swamp[sw?mp] n.沼泽vt.淹没，浸没；难 倒，压倒 capture[?k?pt??] vt.俘 虏，捕获；夺得，占领n. 俘获，捕获 spouse [spauz] n.配偶 budget[?b?d?it] n.预算vi.(for)编预算vt. 规划 a.低廉的 rapture [?r?pt??] n.狂喜 grasp[grɑ:sp] vt.／n.抓紧，抓牢；理解， 领会 proverb [?pr?v?:b] n.谚语，俗语，格言 harsh[hɑ:?] a.严厉(酷)的；刺耳的，刺 目的，毛糙的 fold[f?uld] v.折叠，交叠n.褶痕，褶缝， 折叠的部分
displacement n. 移置 , 转移 , 取代 , 置换 , 位移 , 排水量dramatic adj. 戏剧性的 , 生动的 eventually adv. 最后 , 终 于 exhibit vt. 展出 , 陈列 n.展览品 , 陈列品 , 展品 v.展示exploitation n.开发 , 开采 , 剥削 , 自私的利用 , 宣传 , 广告 fluctuations n. 波动 , 起伏 highlighted adj. 突出的 implicit adj.暗示的 , 盲从的 , 含蓄的 , 固有的 , 不怀疑的, 绝对的 induced vt. 劝诱 , 促使 , 导致 , 引起 , 感应 inevitably adv. 不可避免 infrastructure n. 下部构造 , 基础下部组织 inspection n. 检查 , 视察 intensity n. 强烈 , 剧烈 , 强度 ,亮度 manipulation n. 处理 , 操作 , 操纵 offset n.抵销 , 弥补 , 分支 , vt.弥补 , 抵销 , 用平版印刷 vi.偏移 , 形成分支 paragraph n.(文章 )段 , 节 , 段落 plus prep.加上 adj.正的 , 加的 practitioners n. 从业者 , 开业者 predominantly adv.卓越的 , 支配的 , 主要的 , 突出的 , 有影响的 prospect n.景色 , 前景 , 前途 , 期望 vi. 寻找 , 勘探 radical adj. 根本的 , 基本的 , 激进的 n.激进分子 random n.随意 , 任意 adj.任意的 , 随便的 , 胡乱的adv.胡乱地 reinforce vt. 加强 , 增援 , 补充 , 增加 ...的数量 , 修补 , 加固n.加固物 restore vt.恢复 , 使回复 , 归还 , 交还 , 修复 , 重建 revision n. 修订 , 修改 , 修正 , 修订本 schedule n.时 间表 , 进度表 v.确定时间 tension n. 紧张 (状态 ), 不安 , 拉紧 , 压力 , 张力 , vt. 拉紧 , 使紧张 termination n. 终止 thereby adv.因此 , 从而 , 在那方面 , 在那附近 uniform adj. 统一的 , 相同的 , 一致的 ,；n.制服 vt.使成一 样 , 使穿制服 vehicle n. 交通工具 , 车辆 , 媒介物 , 传达手段 via prep.经 , 通过 , 经由 virtually adv. 事实上 , 实质上 widespread adj. 分布广泛的 , 普遍的 visual adj. 看的 , 视觉的 , 形象的 , 栩栩如生的accommodation n.住处 , 膳宿 , (车 , 船 , 飞机等的 )预定铺位 , (眼睛等的 )适应性调节 analogous adj.类似的 , 相似的 , 可比拟的 anticipate vt. 预期 , 期望 , 过早使用 , 先人一着 , 占先 v. 预订 , 预见 , 可以预料 assurance n.确信 , 断言 , 保证 , 担保attain vt. 达到 , 获得 v.达到 behalf n.为 , 利益 bulk n.大小 , 体积 , 大批 , 大多数 , 散装 vt.显得大 , 显得重 要 ceases v停.止 , 终了 ,n.停止 coherence n.一致 coincide vi. 一致 , 符合 commence v.开始，着手 concurrent n 同时发生的事件 adj.并发的，协作的，一致 的 confined adj. 被限制的，狭窄的，分娩 的 controversy n. 论战 ,争论 ,辩论 conversely adv.倒的 ,逆的 device n. 装置 ,设计 ,图案 ,策略 ,发明物 ,设备；【计】安 装设备驱动程序 devote v.投身于 ,献身于 diminish v.( 使 )减少 ,( 使)变小 distorted adj. 扭曲的 ,受到曲解 的 duration n. 持续时间 ,为期 erosion n. 腐蚀 ,浸蚀 ethical adj. 与伦理有关的 ,民族的 ,民族特有的 founded v.建立 ,创立 inherent adj.固有的 ,内在的 ,与生俱来的 insight n. 洞察力 ,见识 integral adj. 完整的 ,整体的 ,【数学】积分的 mature adj. 成熟的 ,到期的 ,充分考虑的 ,(票据等 )到期的 vt.使成熟vi. 成熟 ,到期 mediation n.仲裁 ,调解 ,调停 advocate n.提倡者 , 鼓吹者 vt.提倡 , 鼓吹 channel n.海峡 , 水道 , 沟 , 路线 vt.引导 , 开导 , 形成河道；信道 ,频道 classical adj.古典的 , 正统派的 , 古典文学的 comprehensive adj. 全面的 , 广泛的 , 能充分理解的 , 包容 的 comprise v.包含 , 由 ...组成 confirmed adj. 证实的 , 惯常的 , 慢性的 contrary adj.相反的 , 逆的 , decades n十.年 , 十 definite adj. 明确的 , 一定的 deny v.否认 , 拒绝 differentiation n. 区别 disposal n.处理 , 处置 , 布置 , 安排 , 配置 , 支配 empirical adj. 完全根据经验的 , 经验主义的 , 【化】实验式 equipment n.装备 , 设备 , 器材 , 装置 , 铁道车辆 , 才能extract n.精 , 汁 , 榨出物 , 摘录 , 选粹 vt.拔出 , 榨取 , 开方, 求根, 摘录, 析取, 吸取 foundation n.基础 , 根本 , 建立 , 创立 , 地基 , 基金 , 基金会
考研英语单词：背完就忘，你需要关联 记忆 说到考研单词5500，几乎所有的同学都感到无力。首先从数量上会觉得是难以逾越的“高山”;其次是在一篇不到400字的考研阅读文章里，完全陌生的单词总有那么一些，对于四级没有过的学生可能是读到文章结束也依然云里雾里。好不容易看到几个认识的单词，却发现那些了然于胸的意思放在眼前的文章里是怎么看怎么不顺眼。为了考上心目中的学校，为了那个在远方的“她”或“她”，我们终于还是拿起那本曾被多次丢弃的“词汇书”，用尽所有的力气从头读到尾，结果睡了一觉发现，“因为单词，在那个地方，就算经常会去那里游荡，还是背完就忘。” 所以我们都开始询问，我们到底如何来记单词?更准确的说如何来识记考研单词。在这里老师建议，无论怎样，请不要将单词和考研隔离开来?这里不是纯粹为了比词汇量，这里是为了参加考试。那么我们是否可以有针对性地去关注一下单词在考研里是以何种方式来考的，找到这个问题的答案，才是解决问题的第一步。那单词在考研中是如何考察的呢? 第一种情况：单词，我真的记住你了吗?来看下面一道题： 1. The oppressed freedom. A. Demand B. require C. request 这道题应该是很多人看完都想撞墙的那种，因为答案都有“要求，需求”的意思。那选哪一个呢?我门来看一下英汉词典对这三个单词的解读： demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求，并不情愿接受拒绝 require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。(如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作) request：ask for politely.礼貌地要求 那么当我们看到这里的时候，心里就明白了。答案为A。其实这种类型的词汇题在考研当中会有出现，特别是在完型填空里。那么这也在告诉我们准备考研词汇时，那些词义相近的单词，我们应该记到哪种程度。很多人会问，那我怎么知道精确到如此的单词含以上的差别呢。这里强烈推荐大家身边有一本牛津字典，因为那里有英文注释。而英文注释恰恰是解决词义辨析的杀手锏。 除了查字典之外，我觉得这样的问题还能通过一种方式来解决。哪种方式呢?例句。 第二种情况：曾经认识的词，我们真的很“熟”吗?还是让我们来看一道考研真题：The former has been put down to social effects, such as a strong tradition of education.(2008 use of English) A. Assessing B. supervising C. administering D. Valuing 在这里根据句义很快排除了B和C,但是A和D的意思似乎又撞架了。其实，如果仔细再看一遍题干的话，会发现结合上下语境，这里要填充的意思应是“重视教育的根深蒂固的传统”，所以只要找出具有“重视”含义的选项即可，但是似乎选项里没有这样的单词。其实，如果我们去查阅字典的话，V ALUE当动词讲的时候具有“重视”的意思。其实这就是我们一直强调的考研中的“熟词僻意”现象。这种单词比比皆是，越是简单的初高中词汇，在考研里考的越不是我们想当然的意思，而是我们忽略掉的生僻义。 所以我们在准备考研5500的时候，除了2500个四六级高难度词汇外，那3000个初高
2020年考研英语二核心词汇精选（4）amplifier n.放大器 electronics n.[复][用作单]电子学 electronic a.电子的 youthful a.反战的 readily ad.乐意地;很快地，容易地 sentiment n.感情，情绪;感伤 lighting n.照明，照明设备 studio n.工作室;播音室，演播室;电影制片厂originate vi./vt.发源;发生，发起 synthesis n.结合，合成 consciousness n.意识，知觉;觉悟 instrument n.仪器;乐器 passive a.被动的;消极的 participant n.参加者 a.参与的 limitless a.无限制的，无限的 ballroom n.舞厅 spontaneous a.自发的，本能的，自动的;出自自然的penetrating a.穿透的，贯穿的;深刻的，透彻的thereby ad.由此，从而
multimedia a.多种手段的;多媒体的 n.多媒体 to take on 具有;担任(工作等);雇佣 thematic a.题目的，主题的;主旋律的 symphony n.交响曲，交响乐;交响乐队，交响音乐会fruitful a.有成果的，有收获的 Bob Dylan 鲍伯·狄伦 traditionalist n.传统主义者;因循守旧者painstaking a.苦干的;费力的 to take over 接管，接任;把…从一处运到另一处invariably ad.不变地 San Francisco 旧金山(或称三藩市) inspire vt.鼓舞;使产生灵感 creative a.创造性的 Beatle [the Beatles]披头士摇滚乐队 preliminary a.预备的;初步的 n.初试;预赛conception n.概念，观点 improvise vt.即兴创作;临时准备，临时凑成output n.产量;输出 Jefferson Airplane 杰弗逊飞机(美国摇滚乐队名) handle n.柄，把手 vt.使用，操纵;经营，管理notebook n.笔记本
despite prep.不管, 尽管, 不论 dimension n.尺寸, 尺度, 维(数), 度(数), 元 domestic adj.家庭的, 国内的, 与人共处的, 驯服的emerged vi.显现, 浮现, 暴露, 形成, (由某种状态)脱出, (事实)显现出来 hence adv.因此, 从此 hypothesis n.假设, 【逻】前提 implementation n. 执行, 履行; 落实 implication n.牵连, 含意, 暗示, 含蓄 impose vt.征税,强加vi.利用,欺骗 integration n.综合,集合,集中 internal adj. 国内的,内在地 investigation n.调查研究 obvious adj.明显的,显而易见的 occupation n.职业,占有,占有期间 option n.选项, 选择权, 【经】买卖的特权 predict v.预言,预报,预报 principal n.负责人,首长,主犯,校长adj.首要的,主要的professional n.自由职业者, 专业人员, 职业运动员, adj.专业的, 职业的 format n.开本,版式,形式,格式vt.安排…的格局(或规格),【计】格式化(磁盘) 于是，渴望一种懂得，可以一眼洞穿你所有清寂的薄凉。是恰好的温度，闪耀着阳光的味道，柔软又美好。 那么这一路上的爱恨欢愁也就有了归宿，以后的日子，既便是山长水远，也都会坦然面对，给尘世以最初的温柔。 好像是到了一个阶段，学会了等待，学会了随遇而安，学会了笑着去接受。不再心心念念，不再轻易信任。 只是在某个清晨，听见久远的一声问候，心，依然会瞬间柔软。 原来我们的内心深处，还是那么渴望一场白首不相离的缘分，千万次回眸 ，始终还是你。 然后，一起守着古朴的时光，迎接每一天的黎明。弱水三千，只取一瓢饮，不褪色，不黯淡，任凭尘世的风摇曳着冬日的风雪，我始终是你最美的红颜，你是我最美的时光。 不说永远，陪伴便是最长情的告白。 龙应台曾写过一段文字：“有一种寂寞，身边添一个可谈的人，或许就可以削减。有一种寂寞，茫茫天地之间余舟一芥的无边无际无着落，人只能各自孤独面对，素颜修行。”不同的寂寞有着不同的归途，其实赏心之人无须太多，关键是否能入心。 始终喜欢，一切纯善质朴的好，不论是人还是事，一份情深义重，才是水色尘心的悠远。而一同走过的山山水水，都会是生命的记载。 如果可以，愿始终趋光而行，向着太阳升起的地方。无论飘摇还是安逸，都要坚守住内心那道光，我们可以不完美，但灵魂必须向美而生。 有时，灵犀的相悦会铭记一生，我不知道岁月有多长，人生还会有多少未知。 只是希望自己能做个心思澄明，有着简单的小欢喜，不过多的忧思，也不给自己添加太多束缚的人。阳光很暖，你也还在，如此，足够。 看多了花开花谢，聚散离合，便逐渐明白，我们最终想拥有的不过是一份寻常的烟火，简单而情重，朴素而感恩。 余生很长，从晨曦到日暮，就让我们一起慢慢走。
考研英语单词记忆法单词记忆法一、例句记忆法我们在学习英语的时候老师就是常常给我们写例句的，当然就是要我们单词以及它的用法，用这种方法记词汇的时候是很快的，因为我们已经首先知道了它的用法。这样既能记住单词又能用单词。 单词记忆法二、词根词缀法根据科学研究表明这种方法是最科学的，它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。例如如果我们知道了act=to do，to drive “做、干、驱动”那么记忆act ，action ，actor ，actress, active ,activity, activate, actual, transaction 等就非常简单了。类似的词根还有很多，需要同学们在学习的过程中加强总结和积累，学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。 单词记忆法三、联想记忆法很多单词都有相似的地方，有的就是一两个字母是不一样的首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。例如表示否定的前缀：“in - ，il- ，un- 等。了解了动词的后缀-ee 表示动作的受动者， 而–er 表示动作的实施者，那么记忆employer 和employee 就显得容易多了。 当然好的记忆方法离不开好的记忆，我们的记忆也是有规律的，人的遗忘速度是先快后慢，如果合理安排复习，记忆效率最高。不合理安排记忆效果次之，如果不复习，记忆效果最差。所以
在记完词汇的时候我们还不能忘记复习，如果一遍就能记住词汇的话那真的是天才，相信在现实中普通人还是多的。 再说一下记忆时间方法，我们在记单词的时候，并不是要在规定的时间内，只要是我们有时间就可以记单词，数学学累了我们也可以复习单词。我们可以利用平时琐碎的时间记单词。 单词记忆法四、自制卡片记忆法 这个方法非常实用，我们可以随时携带、随时查看，至于采用怎么样的记忆方法大家可以慢慢总结，慢慢摸索，只要肯努力，一定可以实现很多; 单词记忆法五、计算机辅助类法 此方法如果想行之有效的话可能需要费点心思了，因为我们不可能随时携带电脑，但是对于那些在职考研的朋友们可能比较实用，因为可以随时查阅电脑。 单词记忆法六、单词分解记忆法 这是我们征服单词这一关的最便捷的方法，也是最容易操作的方法的一种，因为这是单词最本质的内容所在，我们可以通过分解单词的前缀、词根、后缀、派生、合成，然后 统一总结其规律，比如单词“maltreat ” 这里的前缀“mal-” 是“ 错误” 之意，“ treat ”是“对待、应对”，那么 “ maltreat ” 的意思就是“ 错误对待、虐待” 的意思了; “proceed （步伐、进步之意）” 这里的“ceed” 是“ 步伐、脚步” 之意，前缀“pro” 是“ 在。。。。前” ，这里的意
3个月教你背熟5500个考研英语大纲词 汇 在接触过数以百万计的考研学生中，普遍的造成大家最大困扰的就是考研英语的复习，对于多数考研学子来说，英语复习是一项艰苦的战斗，它需要时间、恒心、耐力……还有最重要的是方法!现在考研英语主要分完形、阅读、作文三大部分，当然，这些都是以词汇为基础建立的，那么，首先，我们来说说积累词汇的方法。 相信很多学生都会有这样的困惑，拿一本单词书每天看十页，可坚持不了多久，总是因为各种原因最终放弃;或者是背了忘，忘了又背，最终还是忘，很多单词书都是从a背到d，再从z倒着背到w，中间的几乎没有翻过。 到底怎么样背单词?我相信大家都有过这样的疑问，但是没有人深想下去，不是放弃了就是继续着上面徒劳无功的做法，那么如何突出怪圈重围，有质高效的进行词汇的学习?综合前面的经验，我们已经知道不停的读，不停的写，或者规定每天背20个单词背个100天都是不科学的：首先，研究生入学考试不要求你正确的读出每个单词的发音;其次，唯一需要你进行单词拼写的作文中你也很少能用到那些你认为很牛的单词;最后，每天20个单词，可能100天以后你连10%都记不住!所以，背单词说“背”，不如说是“认”单词!每个单词看久了你潜意识里都会对它的字母组合形状有感觉。 科学的单词背诵方法应该是每天至少100—200个新单词，每个单词最多观察30秒，总共花费1个小时不到的时间。但是只这1个小时是不够的，你还应该再花2个小时的时间复习昨天、前天、甚至1个星期之前观察过的单词。大家可以按照记忆曲线再结合自己的实际情况合理的安排单词背诵计划，每天坚持，不要以为很简单，也不要轻易的放弃。如果今天你确实完不成计划，那么宁愿不背新单词也要把从前背过的复习一遍!如此进行，当你完成一个背诵周期后，大部分单词就已经背诵至少4到5遍了，然而可能你只记得15%左右的单词，没有关系，从头再背。按照原来的计划，你可以以更快的速度完成新的一轮背诵，因为全部的单词你都已经看过很多遍了。当你把每个单词都观察过20遍的时候，我相信你不但看到它以后认识它，而且连它的拼写你也会莫名其妙的记住! 这样我们可以得出结论：一本5000个新单词的词汇书，完全可以在3个月内背熟。 解决了词汇问题，接下来就是最大分值部分的阅读理解的复习方法。阅读理解分为三个部分，选择题(40分)、综合填空(10分)、翻译题(10分)，阅读在考研英语中所占分量不言而喻，难怪很多同学发出这样的感慨“成也阅读，败也阅读!”意识到了阅读理解的重要性，很多同学都知道要花大力气攻克这个难关。下面，给大家几点建议希望能够有所助益。 一、记忆大纲词汇。结合第一部分介绍的词汇记忆的方法，掌握好大纲词汇，除了这些，最好还能适当记忆一些超纲词汇和高频词汇，在记忆的时候最好能够将词语放到句子文章中理解，掌握多种词义。 二、理解疑难长句。理解疑难长句，首先要把握住句子的主干框架，只有这样，才能把握住各句子成分之间的结构和逻辑关系，才可能抓住句子的核心意思。这时，即使有个别单词不认识，也不会严重影响对整个句子的基本理解。其次，要达到对疑难长句的正确理解，
考研英语二高频词汇表选自英语二词汇《句句有词》 process过程；工序；程序vt. growth增加，增长(量)；生长，发展technology工艺，技术 theory理论，原理；学说；看法，见解economy经济(制度)，经济情况；节约，省俭behavio(u)r行为，举止；运转情况 account账(目)，账户；叙述，说明 economic经济(学)的，经济上的 individual单独的，个人的 product产品，产物；乘积 rate(比)率；速度，进度；价格，费用 create创造，创建，创作；引起，产生 decline下降，减少，衰退；婉拒 hard硬的，坚固的；烈性的；困难的 ability能力，本领；才能，才智
professional spot斑点，污点；地点；一点儿vt．认出，发现；玷污tend照管，护理 view眼界；风景；(常用pl．)看法vt．看待；观察advocate鼓吹(者)，拥护(者) amount数量vi．合计；等同 community团体，社会；界，族；社区;群落 concern关联；关心n. environment factor因素，要素 intelligence智力，智慧；情报 rape [reip] n.强奸；破坏，蹂躏 vt.强奸；破坏，蹂躏rash [r??] a.轻率的，鲁莽的 [反] deliberate n.皮疹 guideline [?ga?dla?n] n.指导方针，指导原则，准则，标准gut [ɡ?t] n.[pl.]胆量；内脏a.本能的vt.取出内脏 refund [?ri:f?nd] n.v. 退款；赔偿
displacement n.移置, 转移, 取代, 置换, 位移, 排水量dramatic adj.戏剧性的, 生动的 eventually adv.最后, 终于 exhibit vt.展出, 陈列n.展览品, 陈列品, 展品v.展示exploitation n.开发, 开采, 剥削, 自私的利用, 宣传, 广告 fluctuations n.波动, 起伏 highlighted adj.突出的 implicit adj.暗示的, 盲从的, 含蓄的, 固有的, 不怀疑的, 绝对的 induced vt.劝诱, 促使, 导致, 引起, 感应 inevitably adv.不可避免 infrastructure n.下部构造, 基础下部组织 inspection n.检查, 视察 intensity n.强烈, 剧烈, 强度,亮度 manipulation n.处理, 操作, 操纵 offset n.抵销, 弥补, 分支, vt.弥补, 抵销, 用平版印刷vi.偏移, 形成分支 paragraph n.(文章)段, 节, 段落 plus prep.加上adj.正的, 加的 practitioners n.从业者, 开业者 predominantly adv.卓越的, 支配的, 主要的, 突出的, 有影响的 prospect n.景色, 前景, 前途, 期望vi.寻找, 勘探radical adj.根本的, 基本的, 激进的n.激进分子random n.随意, 任意adj.任意的, 随便的, 胡乱的adv.胡乱地 reinforce vt.加强, 增援, 补充, 增加...的数量, 修补, 加固n.加固物 restore vt.恢复, 使回复, 归还, 交还, 修复, 重建revision n.修订, 修改, 修正, 修订本 schedule n.时间表, 进度表v.确定时间 tension n.紧张(状态), 不安, 拉紧, 压力, 张力, vt.拉紧, 使紧张 termination n.终止 thereby adv.因此, 从而, 在那方面, 在那附近 uniform adj.统一的, 相同的, 一致的,；n.制服vt.使成一样, 使穿制服 vehicle n.交通工具, 车辆, 媒介物, 传达手段 via prep.经, 通过, 经由 virtually adv.事实上, 实质上 widespread adj.分布广泛的, 普遍的 visual adj.看的, 视觉的, 形象的, 栩栩如生的accommodation n.住处, 膳宿, (车, 船, 飞机等的)预定铺位, (眼睛等的)适应性调节 analogous adj.类似的, 相似的, 可比拟的 anticipate vt.预期, 期望, 过早使用, 先人一着, 占先v.预订, 预见, 可以预料 assurance n.确信, 断言, 保证, 担保attain vt.达到, 获得v.达到 behalf n.为, 利益 bulk n.大小, 体积, 大批, 大多数, 散装vt.显得大, 显得重要 ceases v.停止, 终了,n.停止 coherence n.一致 coincide vi.一致, 符合 commence v.开始，着手 concurrent n同时发生的事件adj.并发的，协作的，一致的 confined adj.被限制的，狭窄的，分娩的controversy n.论战,争论,辩论 conversely adv.倒的,逆的 device n.装置,设计,图案,策略,发明物,设备；【计】安装设备驱动程序 devote v.投身于,献身于 diminish v.(使)减少,(使)变小 distorted adj.扭曲的,受到曲解的 duration n. 持续时间,为期 erosion n. 腐蚀,浸蚀 ethical adj.与伦理有关的,民族的,民族特有的 founded v.建立,创立 inherent adj.固有的,内在的,与生俱来的 insight n.洞察力,见识 integral adj.完整的,整体的,【数学】积分的 mature adj. 成熟的,到期的,充分考虑的,(票据等)到期的vt.使成熟vi.成熟,到期 mediation n.仲裁,调解,调停 advocate n.提倡者, 鼓吹者vt.提倡, 鼓吹 channel n.海峡, 水道, 沟, 路线vt.引导, 开导, 形成河道；信道,频道 classical adj.古典的, 正统派的, 古典文学的comprehensive adj.全面的, 广泛的, 能充分理解的, 包容的 comprise v.包含, 由...组成 confirmed adj.证实的, 惯常的, 慢性的 contrary adj.相反的, 逆的, decades n.十年, 十 definite adj.明确的, 一定的 deny v.否认, 拒绝 differentiation n.区别 disposal n.处理, 处置, 布置, 安排, 配置, 支配empirical adj.完全根据经验的, 经验主义的, 【化】实验式 equipment n.装备, 设备, 器材, 装置, 铁道车辆, 才能extract n.精, 汁, 榨出物, 摘录, 选粹vt.拔出, 榨取, 开方, 求根, 摘录, 析取, 吸取 foundation n.基础, 根本, 建立, 创立, 地基, 基金, 基金会