2015-2016学年甘肃省天水一中高一（下）期中生物试卷（兰天
班）
一、单项选择题（共35题，46分，其中第1-24题每小题1分，第25-35题每小题1分）1．下列关于孟德尔遗传定律的叙述，分析正确的是（）
A．控制同一性状的遗传因子是成对存在并相对独立
B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验
C．生物体能产生数量相等的雌雄配子
D．孟德尔的遗传规律可以解释所有有性生殖的遗传现象
2．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）
①等位基因的分离②同源染色体的联会
③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合．
A．①③B．①④C．②③D．②④
3．两对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2出现四种表现型，且比例约为9：3：3：1．下列叙述正确的是 （）
A．每对相对性状的遗传遵循分离定律，且表现为不完全显性
B．F1产生的雌配子和雄配子数量相等，各有四种类型
C．F1产生的雌配子和雄配子随机结合，有9种组合方式
D．F2与亲代表现型不同的新组合功能类型占或
4．如图为高等动物卵巢中一些细胞内一条染色体的变化情况，下列叙述正确的是（）
A．卵巢中的细胞分裂过程中，染色体会完成一次①→⑤的变化
B．卵细胞形成时，③时期可能出现因交叉互换而产生的染色体变异
C．形成卵原细胞的过程中，④时期会出现同源染色体的彼此分离
D．卵巢中的细胞处于④时期时，染色体数目都应是卵细胞的两倍
5．下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（）
A．孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律
B．摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论
C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA 是遗传物质
D．沃森和克里克以DNA 大分子为研究材料，采用X 射线衍射的方法破译了密码子6．为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验（T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）．图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌．下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是（）
A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐
B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组
C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D．若本组实验B（上清液）中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质
7．下列关于生物体遗传物质的描述中，合理的是（）
A．豌豆的遗传物质主要是DNA
B．HIV遗传物质初步水解产生四种脱氧核苷酸
C．T2噬菌体的遗传物质不含硫元素
D．玉米的遗传物质全部分布在染色体上
8．某同学对必修二第三章知识作出如下整理，在他的总结中，你认为错误的是（）A．DNA与ATP中所含元素的种类相同
B．一个tRNA分子中只有一个反密码子
C．烟草花叶病毒的核酸由核糖核苷酸组成
D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
9．下列是某同学关于真核生物基因的叙述：
①携带遗传信息；
②能转运氨基酸；
③能与核糖体结合；
④能转录产生RNA；
⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子；
⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换；
其中正确的是（）
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
10．下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（）
A．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的
B．该病是由于特定染色体的数目增加造成的
C．该病是由于染色体组数目成倍增加造成的
D．该病是由于染色体中增加某一片段引起的
11．如图A和图B为处于不同分裂阶段的两种动物细胞，都含有两对同源染色体．关于它们的叙述中错误的一项是（）
A．细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央
B．细胞A产生的子细胞染色体数目减半
C．联会发生在细胞B，而不会发生在细胞A
D．细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同
12．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病，下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）
A．短指的发病率男性高于女性
B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者
C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性
D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现
13．如图是关于双链DNA分子结构叙述正确的是（）
A．每个磷酸均连接着两个脱氧核糖
B．①表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸
C．PCR技术中，解旋酶断裂的是②处的化学键
D．如果该片段中，碱基T为312个，占全部碱基的26%，则此片段中碱基G所占百分比和数目分别是24%、288个
14．如图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中（）
A．遗传物质不同 B．DNA的结构不同
C．信使RNA不同D．线粒体结构不同
15．下列关于DNA的复制、转录、翻译的叙述正确的是（）
A．DNA的复制和转录都是以核糖核苷酸为基本原料
B．一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸
C．所有的生物都可独立进行转录和逆转录的过程
D．一种氨基酸可由一种或几种tRNA来将它携带到核糖体上
16．下列关于基因、性状、环境三者的表述，最准确的是（）
A．性状表现相同，则基因组成一定相同
B．基因与性状之间是一一对应的关系
C．基因组成相同，则性状表现一定相同
D．性状由基因决定，同时受环境影响
17．真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，针对这一差异的合理解释是（）
A．原核生物的遗传物质是RNA
B．原核生物的tRNA呈三叶草结构
C．真核生物的核糖体可以进入细胞核
D．真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译
18．如图象是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是（）
A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动
B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
C．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个O原子
D．若合成产物为胰岛素，则它不需经内质网和高尔基体的加工
19．下图中A、B、C表示的是物质，1～5 表示的是过程，关于下图的叙述正确的是（）
A．1、3、4过程可发生在真核生物的任何细胞中
B．人体细胞中的基因可能是图中A物质或B物质的一个特定的片段
C．A的基因中的一个碱基发生替换，有可能导致表达的C的肽链的长度发生改变
D．噬菌体中可发生1、2、3、4过程
20．关于核酸的叙述，错的是（）
A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与
B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制
C．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过磷酸二酯键连接的
D．利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布21．下列有关细胞核的叙述，错误的是（）
A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能
D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象
22．下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是（）
A．RNA分子中可能含有一定数量的氢键
B．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键
C．血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接
D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接
23．如图显示了染色体及其部分基因，对①和②过程最恰当的表述分别是（）
A．交换、缺失B．颠倒、缺失C．颠倒、移接D．交换、移接
24．蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成，如图显示了蜜蜂的性别决定过程，据图判断，蜜蜂的性别取决于（）
A．XY性染色体B．ZW性染色体C．性染色体数目 D．染色体数目
25．关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（）
A．基因突变都会导致染色体结构变异
B．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
C．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
D．基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察
26．早金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性．已知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm．花长为24mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是（）
A．B．C．D．
27．图是精原细胞的增殖情况，下列叙述正确的是（）
A．图中①④过程均可形成姐妹染色单体
B．图中细胞的染色体组数共有两种类型
C．图中①②过程细胞均会适度生长
D．图中①③过程发生的变异类型相同
28．甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家属系图如图，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因．下列叙述正确的是（）
A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病
B．Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为
C．Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型
D．若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲
29．某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是（）
A．B．C．D．
30．Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA．当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA 立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA．下列叙述正确的是（）
A．QβRNA的复制需经历一个逆转录过程
B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程
C．一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链
D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达
31．关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是（）
A．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是个
B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率
C．DNA 聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA 上
D．在细胞周期中，mRNA 的种类和含量均不断发生变化
32．若DNA分子上某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT，而tRNA所携带的
A．a﹣b﹣e B．b﹣f﹣c C．d﹣e﹣f D．d﹣b﹣f
33．有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”，“管家基因”在所有细胞中表达，是维持细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达，下列属于“奢侈基因”表达产物的是（）
A．ATP水解酶B．核糖体蛋白C．血红蛋白 D．膜蛋白
34．甲（ATGG）是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A﹣P～P～P）是参与转录过程中的一种物质．下列叙述正确的是（）
A．甲、乙、丙的成分中均有核糖B．甲、乙共由8种核苷酸组成
C．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 D．乙的水解产物中含有丙
35．M基因编码含63个氨基酸的肽链．该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸．以下说法正确的是（）
A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加
B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接
C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同
D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与
二、非选择题（共5题，54分）
36．下列图一表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图二表示该动物细胞分裂图象．请分析并回答：
（1）图一中a、b、c表示染色单体的是，Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色体的
是．
（2）图二中乙细胞的名称为，丙细胞对应于图一中的（填数字）期，产生的子细胞名称为．
37．如图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解（1～5），请据图探讨相关问题．
（1）物质1是构成DNA的基本单位，与RNA的基本单位相比，两者成分方面的差别是（2）催化形成图2中的磷酸二酯键的酶有（供选酶：RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶）．
（3）图3和图4中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链，如果DNA耐高温的能力越强，则（填“G﹣C”或“A﹣T”）碱基对的比例越高．
（4）RNA病毒相比DNA病毒更容易发生变异，请结合图5和有关RNA的结构说明其原因：．
38．根据如图所示，结合所学的生物学知识回答：
（1）图2中方框内所示结构是的一部分，其基本组成单位可以用图2方框中数字表示；
（2）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则图1中导致合成结束的密码子是．
（3）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是；
A．乳酸杆菌B．T2噬菌体C．染色体D．流感病毒
（4）若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数最多不超过（填数字），最终合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过（填数字）．
39．果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视．请回答下列问题：
（1）正常情况下，雄果蝇在减数分裂过程中含有2条Y染色体的细胞名称是，雌果蝇在有丝分裂后期含有条X染色体；
（2）果蝇的刚毛对截毛为显性，相应基因位于性染色体的同源区段．若选择纯合截毛雌果蝇与杂合的刚毛雄果蝇杂交得F1，F1雌雄果蝇相互交配，则F2中雄果蝇的表现型及比例为；
（3）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）．两只亲代果蝇杂
雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是．
②子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为．若让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为．
40．肠道病毒EV71为单股正链（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一．如图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图．据图回答下列问题：
（1）图中物质M 的合成场所是．催化①、②过程的物质N是．（2）假定病毒基因组+RNA含有7500个碱基，其中A和U占碱基总数的40%．以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C个．
（3）图中+RNA有三方面的功能，分别是、、．
2015-2016学年甘肃省天水一中高一（下）期中生物试卷
（兰天班）
参考答案与试题解析
一、单项选择题（共35题，46分，其中第1-24题每小题1分，第25-35题每小题1分）1．下列关于孟德尔遗传定律的叙述，分析正确的是（）
A．控制同一性状的遗传因子是成对存在并相对独立
B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验
C．生物体能产生数量相等的雌雄配子
D．孟德尔的遗传规律可以解释所有有性生殖的遗传现象
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；孟德尔遗传实验．
【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．
2、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．
①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）．
【解答】解：A、控制同一性状的遗传因子是成对存在并相对独立，A正确；
B、为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，B错误；
C、生物体产生的雄配子数量远远多于雌配子，C错误；
D、孟德尔的遗传规律只能解释进行有性生殖生物的核基因的遗传现象，D错误．
故选：A．
2．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）
①等位基因的分离②同源染色体的联会
③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合．
A．①③B．①④C．②③D．②④
【考点】植物或动物性状分离的杂交实验．
【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．
生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．
【解答】解：①由于甲、乙中都有D、d，所以分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，只能获得D或d中的一个，说明等位基因的分离，正确；
②同源染色体的联会是指在减数第一次分裂前期，同源染色体之间的配对，所以随机抓取一枚棋子没有体现同源染色体的联会，错误；
③分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，不同字母的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合，正确；
④实验中只有一对基因，不可能发生非等位基因的自由组合，错误．
所以正确的有①③．
故选：A．
3．两对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2出现四种表现型，且比例约为9：3：3：1．下列叙述正确的是 （）
A．每对相对性状的遗传遵循分离定律，且表现为不完全显性
B．F1产生的雌配子和雄配子数量相等，各有四种类型
C．F1产生的雌配子和雄配子随机结合，有9种组合方式
D．F2与亲代表现型不同的新组合功能类型占或
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】F1自交得F2，F2出现四种表现型，且比例约为9：3：3：1，说明F1是双杂合子AaBb，则相对性状的亲本为AABB、aabb或AAbb、aaBB，据此答题．
【解答】解：A、F2出现四种表现型，且比例约为9：3：3：1，说明，每对相对性状的遗传遵循分离定律，且表现为完全显性，A错误；
B、F1产生的雌配子和雄配子各有四种类型，但是数量不相等，B错误；
C、F1产生的雌配子和雄配子随机结合，有16种组合方式，C错误；
D、若相对性状的亲本为AABB、aabb，则F2与亲代表现型不同的新组合功能类型占；若
亲本为AAbb、aaBB，则F2与亲代表现型不同的新组合功能类型占，D正确．
故选：D．
4．如图为高等动物卵巢中一些细胞内一条染色体的变化情况，下列叙述正确的是（）
A．卵巢中的细胞分裂过程中，染色体会完成一次①→⑤的变化
B．卵细胞形成时，③时期可能出现因交叉互换而产生的染色体变异
C．形成卵原细胞的过程中，④时期会出现同源染色体的彼此分离
D．卵巢中的细胞处于④时期时，染色体数目都应是卵细胞的两倍
【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；有丝分裂过程及其变化规律．【分析】分析题图：图示表示高等动物卵巢中一些细胞内一条染色体的变化情况，若为有丝分裂过程，则①→②为间期、③表示前期和中期、④表示后期、⑤表示末期；若为减数分裂过程，则①→②为减数第一次分裂间期、③表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期和中期、④表示减数第二次分裂后期、⑤表示减数第二次分裂末期．
【解答】解：A、卵巢中的卵原细胞既可进行有丝分裂，也可进行减数分裂，这两个过程中，染色体都会出现①→⑤的变化，A正确；
B、卵细胞是减数分裂形成的，则③表示减数第一次分裂或减数第二次分裂前期和中期，其中减数第一次分裂前期可能会出现因交叉互换而产生的基因重组，B正确；
C、卵原细胞是有丝分裂形成的，则④表示有丝分裂后期，不会出现同源染色体的彼此分离，C错误；
D、④表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，若④为有丝分裂后期，则细胞中的染色体数目是卵细胞的四倍，若④为减数第二次分裂后期，则细胞中的染色体数目是卵细胞的两倍，D错误．
故选：AB．
5．下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（）
A．孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律
B．摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论
C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA 是遗传物质
D．沃森和克里克以DNA 大分子为研究材料，采用X 射线衍射的方法破译了密码子
【考点】噬菌体侵染细菌实验；DNA分子结构的主要特点；孟德尔遗传实验．
【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．
2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．
5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．
【解答】解：A、孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律，A正确；
B、摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论，B正确；
C、赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质，C正确；
D、沃森和克里克采用构建物理模型的方法构建了DNA双螺旋结构模型，但并没有采用X 射线衍射的方法破译密码子，D错误．
故选：D．
6．为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验（T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）．图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌．下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是（）
A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐
B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组
C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D．若本组实验B（上清液）中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质
【考点】噬菌体侵染细菌实验．
【分析】在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的过程中，一组实验用35S标记噬菌体的蛋白质，另一组用32P标记噬菌体的DNA，两组实验形成对照，最终证明DNA是遗传物质，该实验中遵循了单一变量的原则．
【解答】解：A、由于亲代噬菌体已用32P标记，要研究该标记物的出现的部位，因此培养大肠杆菌的培养液不应含有32P标记的无机盐，A错误；
B、单独以上一组实验能够证明DNA是遗传物质，但是不能证明蛋白质不是遗传物质，因此应设置用35S标记噬菌体的实验作为相互对照，B正确；
C、基因分离定律适用于进行有性生殖的真核生物，病毒和细菌的遗传均不遵循该规律，C 错误；
D、如果保温时间过长，子代噬菌体会从大肠杆菌中释放出来，导致上清液中也会出现放射性，D错误．
故选：B．
7．下列关于生物体遗传物质的描述中，合理的是（）
A．豌豆的遗传物质主要是DNA
B．HIV遗传物质初步水解产生四种脱氧核苷酸
C．T2噬菌体的遗传物质不含硫元素
D．玉米的遗传物质全部分布在染色体上
【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验．
【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质．
2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA．
3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．
【解答】解：A、豌豆的遗传物质就是DNA，A错误；
B、HIV的遗传物质是RNA，其初步水解产生四种核糖核苷酸，B错误；
C、T2噬菌体的遗传物质是DNA，不含硫元素，C正确；
D、玉米的遗传物质主要分布在染色体上，此外在线粒体和叶绿体中也含有少量遗传物质，D错误．
故选：C．
8．某同学对必修二第三章知识作出如下整理，在他的总结中，你认为错误的是（）A．DNA与ATP中所含元素的种类相同
B．一个tRNA分子中只有一个反密码子
C．烟草花叶病毒的核酸由核糖核苷酸组成
D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验．
【分析】tRNA分子中1个反密码子含有3个碱基，与mRNA中的密码子互补配对．ATP 的结构简式为A﹣P～P～P，DNA由脱氧核糖核苷酸组成，一分子脱氧核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基组成，DNA与ATP中所含元素的种类相同，都是C、H、O、N、P．原核生物只有一种细胞器是核糖体．
【解答】解：A、DNA与ATP中所含元素的种类相同，都是C、H、O、N、P，A正确；
B、一个tRNA分子中只有一个反密码子，与mRNA中的密码子互补配对，B正确；
C、烟草花叶病毒的核酸是RNA，由核糖核苷酸组成，C正确；
D、细菌是原核生物，没有线粒体，D错误．
故选：D．
9．下列是某同学关于真核生物基因的叙述：
①携带遗传信息；
②能转运氨基酸；
③能与核糖体结合；
④能转录产生RNA；
⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子；
⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换；
其中正确的是（）
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
【考点】基因和遗传信息的关系；遗传信息的转录和翻译．
【分析】1、基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA分子中碱基对的排列顺序中存储遗传信息．
2、DNA分子通过DNA的自我复制，进而传递遗传信息，通过基因的表达控制蛋白质的合成．
3、密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基；tRNA能识别并搬运氨基酸．
【解答】解：①基因是由遗传效应的DNA片段，DNA是遗传物质，能携带遗传信息，故
①正确；
②转运RNA能识别并转运氨基酸，故②错误；
③信使RNA能与核糖体结合，用于合成蛋白质，故③错误；
④DNA的一条链为模板，遵循碱基互补配对原则，转录产生RNA，故④正确；
⑤转运RNA上一端的三个碱基组成一个反密码子，故⑤错误；
⑥DNA分子在复制时，可能发生碱基对的增添、缺失、替换，而引起基因结构的改变，属于基因突变，故⑥正确．
故选：B．
10．下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（）
A．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的
B．该病是由于特定染色体的数目增加造成的
C．该病是由于染色体组数目成倍增加造成的
D．该病是由于染色体中增加某一片段引起的
【考点】染色体结构变异的基本类型．
【分析】当染色体的数目发生改变时（缺少，增多）或者染色体的结构发生改变时，遗传信息就随之改变，带来的就是生物体的后代性状的改变，这就是染色体变异．它是可遗传变异的一种．根据产生变异的原因，它可以分为结构变异和数量变异两大类．其中染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．
【解答】解：人类猫叫综合征是人类的第5号染色体片段缺失导致．
故选：A．
11．如图A和图B为处于不同分裂阶段的两种动物细胞，都含有两对同源染色体．关于它们的叙述中错误的一项是（）
A．细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央
B．细胞A产生的子细胞染色体数目减半
C．联会发生在细胞B，而不会发生在细胞A
D．细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同
【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；有丝分裂过程及其变化规律．【分析】分析题图：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体成对的排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点整齐地排列在赤道板上，处于有丝分裂中期．
【解答】解：A、由甲图可知，其中同源染色体成对排列在细胞中央的赤道板上，A正确；
B、由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，所以细胞甲产生的子细胞中染色体数目减半，B正确；
C、联会只发生在减数第一次分裂前期，而细胞甲处于减数第一次分裂中期，细胞乙处于有丝分裂中期，所以细胞甲和乙都不会发生联会，C错误；
D、细胞乙处于有丝分裂中期，其染色体数目与亲代体细胞中染色体数目相同，D正确．
故选：C．
12．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病，下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）
A．短指的发病率男性高于女性
B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者
C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性
D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现
【考点】常见的人类遗传病．
【分析】1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙．
2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传．
3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病．
4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续．
5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女．
【解答】解：A、短指属于常染色体遗传病，男性和女性的发病率相同，A错误；
B、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，女患者的父亲和儿子都患病，B正确；
C、抗维生素D为伴X染色体显性遗传病，该遗传病的发病率女性高于男性，C错误；
D、白化病是常染色体隐性遗传病，一般不会在一个家系的几代人中连续出现，D错误．
故选：B．
13．如图是关于双链DNA分子结构叙述正确的是（）
A．每个磷酸均连接着两个脱氧核糖
B．①表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸
C．PCR技术中，解旋酶断裂的是②处的化学键
D．如果该片段中，碱基T为312个，占全部碱基的26%，则此片段中碱基G所占百分比和数目分别是24%、288个
【考点】DNA分子结构的主要特点．
【分析】1、DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子脱氧核糖组成，脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，配对的碱基相等．
2、体内DNA分子的复制需要解旋酶催化打开碱基对的氢键，PCR技术中氢键断裂是依靠高温实现的．
【解答】解：A、DNA分子中，大多数磷酸连接2个脱氧核糖，位于双链两端的磷酸与一个脱氧核糖相连，A错误；
B、①中的磷酸和脱氧核糖与碱基不在同一个脱氧核苷酸上，B错误；
C、PCR技术中，DNA的解旋是通过控制温度实现的，不需要解旋酶，C错误；
D、由于DNA分子A=T，G=C，因此如果T=26%，则G=50%﹣26%=24%，碱基T为312个，占全部碱基的26%，则碱基G=312÷26%×24%=288，D正确．
故选：D．
14．如图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中（）
A．遗传物质不同 B．DNA的结构不同
C．信使RNA不同D．线粒体结构不同
【考点】细胞的分化．
【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．所以图示细胞形态、结构和功能各不相同的原因是细胞发生了分化，而细胞分化的实质是基因的选择性表达．
【解答】解：人体中所有体细胞都是由同一个受精卵发育而来的，因此不同细胞所含的遗传物质都相同，且都含有该个体所有遗传物质，但细胞分化后，由于基因的选择性表达，细胞形态、结构和功能发生稳定性差异，所以图示细胞形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中基因转录形成的mRNA不同．
故选：C．
15．下列关于DNA的复制、转录、翻译的叙述正确的是（）
A．DNA的复制和转录都是以核糖核苷酸为基本原料
B．一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸
C．所有的生物都可独立进行转录和逆转录的过程
D．一种氨基酸可由一种或几种tRNA来将它携带到核糖体上
【考点】DNA分子的复制；遗传信息的转录和翻译．
【解答】解：、的复制以脱氧核苷酸为基本原料，的转录以核糖核苷酸为基本原料，A错误；
B、tRNA有特异性，一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，B错误；
C、逆转录过程只发生在少数被逆转录病毒侵染的细胞中，C错误；
D、有些氨基酸可能有几种密码子，tRNA上反密码子与mRNA上密码子互补配对，因此同一种氨基酸可能由一种或几种tRNA携带到核糖体上，D正确．
故选：D．
16．下列关于基因、性状、环境三者的表述，最准确的是（）
A．性状表现相同，则基因组成一定相同
B．基因与性状之间是一一对应的关系
C．基因组成相同，则性状表现一定相同
D．性状由基因决定，同时受环境影响
【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．
【分析】1、表现型=基因型+外界环境因素．
2、基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病．
【解答】解：A、性状表现相同，其基因组成不一定相同，如AA和Aa的表现型相同，A 错误；
B、生物性状可以由一对基因控制，也可由多对基因共同控制，B错误；
C、基因组成相同，如果环境条件不同，则性状表现不一定相同，C错误；
D、生物体的性状由基因和环境共同决定，D正确．
故选：D．
17．真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，针对这一差异的合理解释是（）
A．原核生物的遗传物质是RNA
B．原核生物的tRNA呈三叶草结构
C．真核生物的核糖体可以进入细胞核
D．真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译
【考点】遗传信息的转录和翻译．
【分析】原核细胞由于没有核膜的阻断，所以可以边转录边翻译．转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程．翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程．
【解答】解：A、原核生物细胞内既有DNA，也有RNA，其的遗传物质是DNA，A错误；
B、真核生物和原核生物的tRNA都呈三叶草结构，说明tRNA呈三叶草与两种翻译机制的不同无关，B错误；
C、真核生物的核基因位于细胞核中，而翻译是在细胞质的核糖体上，核糖体是不能进入细胞核的，只有mRNA合成以后，从细胞核内出来，与核糖体结合才能进行蛋白质的合成，C错误；
D、原核生物的转录和翻译是在同一时间和地点进行，原核生物的核糖体可以靠近DNA，这使得原核生物在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，而真核生物的mRNA在细胞核形成以后必须通过核孔后才能与核糖体结合进行翻译，所以真核生物基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，D正确．
故选：D．
18．如图象是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是（）
A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动
B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
C．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个O原子
D．若合成产物为胰岛素，则它不需经内质网和高尔基体的加工
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；遗传信息的转录和翻译．
【分析】本题考生要从图中获取解题信息．首先图解表示的是蛋白质合成过程中的翻译过程，并且根据肽链的长度可知图中核糖体的移动方向是从右向左进行．
而核糖体有两种：附着在内质网上的核糖体、游离在细胞质基质中的核糖体，分泌蛋白是在附着在内质网上的核糖体上合成的，并且还需要内质网和高尔基体的加工．
【解答】解：A、该图表示翻译过程，根据肽链的长度可知图中核糖体的移动方向是从右向左，故A错误；
B、多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上彼此相同，因为翻译形成这些多肽链的模版相同，故B错误；
C．一条多肽链至少含有一个羧基（含2个O原子），若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则形成100分子的肽键，每个肽键含有一个O原子，故该肽链中至少含有100+2=102个O原子，故C正确；
D．分泌蛋白的合成与分泌过程需经内质网和高尔基体的加工，但是胞内蛋白不一定需要它们的加工，故D错误．
故选：C．
19．下图中A、B、C表示的是物质，1～5 表示的是过程，关于下图的叙述正确的是（）
A．1、3、4过程可发生在真核生物的任何细胞中
B．人体细胞中的基因可能是图中A物质或B物质的一个特定的片段
C．A的基因中的一个碱基发生替换，有可能导致表达的C的肽链的长度发生改变
D．噬菌体中可发生1、2、3、4过程
【考点】中心法则及其发展；遗传信息的转录和翻译．
【分析】中心法则的图解：
【解答】解：A、图中1转录和3翻译几乎发生在真核生物的任何细胞中，但是4DNA分子的复制只发生在分裂细胞中，高度分化的细胞不具有细胞分裂能力，不发生DNA复制，A 错误；
B、人体细胞中的基因是具有遗传效应的DNA片段，不可能为RNA片段，B错误；
C、A的基因中的一个碱基发生替换，有可能导致该处的密码子变成终止密码子，因此表达的C的肽链的长度可能发生改变，C正确；
D、噬菌体是DNA病毒，不会发生2逆转录过程，D错误．
故选：C．
20．关于核酸的叙述，错的是（）
A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与
B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制
C．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过磷酸二酯键连接的
D．利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布【考点】DNA分子结构的主要特点；DNA、RNA在细胞中的分布实验；DNA分子的复制；遗传信息的转录和翻译．
【分析】阅读题干可知，该题的知识点是核酸的分类和分布，DNA与RNA在组成成分上的异同点，基因的复制、转录、翻译的过程和场所，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．【解答】解；A、转录是以DNA一条链为模板合成RNA的过程，需要RNA聚合酶的参与，A正确；
B、植物细胞的线粒体和叶绿体都含有少量DNA，可以发生DNA分子的复制过程，B正确；
C、DNA中的五碳糖是脱氧核糖，不是核糖，C错误；
D、DNA能被甲基绿染成绿色，RNA能被吡罗红染成红色，因此可利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，观察DNA和RNA在细胞中的分布，D正确．
故选：C．
21．下列有关细胞核的叙述，错误的是（）
A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能
D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象
【考点】细胞核的结构和功能．
【分析】1、染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．
2、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是大分子物质进出的通道．
甘肃省天水一中2021-2022高一数学上学期第一学段考试试题 (满分100分时间90分钟) 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合则等于（） A．{1,6} B．{4,5} C．{2,3,4,5,7} D．{1,2,3,6,7} 2.已知集合,若，则的值（） A. B．或 C． D．0或或 3.下面各组函数中为相同函数的是（） A. , B．, C., D. , 4.已知函数，则为 ( ) A．是奇函数，且在R上是增函数 B．是偶函数，且在R上是增函数 C．是奇函数，且在R上是减函数 D．是偶函数，且在R上是减函数 5.若函数(＞0，且)的图象经过第一、三、四象限，则一定有( ) A．a＞1，且b＜1 B．0＜a＜1，且b＜0 C．0＜a＜1，且b＞0 D．a＞1，且b＜0 6.函数的值域是( ) A. [0,+) B．(-] C. [) D．[1,+
7.函数图象大致形状是（） A．B． C. D. 8．设函数若是奇函数，则的值是( ) A． B．－4 C. D． 4 9．已知函数的定义域为(－1，0)，则函数的定义域为( ) A．(－1，1) B. C．(－1，0) D . () 10.定义在R上的函数满足，当时，，则函数 上有（） A．最小值 B．最大值 C．最大值D．最小值 二、填空题（共4小题，每小题4分，共16分）
11.计算，所得结果为____________ 12.函数在区间(－∞，4)上为减函数，则的取值范围为 . 13.已知函数，则单调递增区间是________． 14.国家规定个人稿费的纳税办法是：不超过800元的不纳税；超过800而不超过4000 元的按超过800元的14%纳税；超过4000元的按全部稿酬的11%纳税。某人出版了一 本书，共纳税420元，则这个人的稿费为 . 三、解答题（共4小题，44分，请在答题卡上写清必要的解题过程） 15.（本题满分10分）已知集合，,. （1）当时，求; （2）若，求的取值范围. 16．(本题满分10分)已知函数． (1)若，试证明在区间()上单调递增； (2)若，且在区间(1,)上单调递减，求的取值范围．
2020届甘肃省天水市第一中学高三上学期第一次考试数学 （理）试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知全集{}1,0,1,2,3U =-，集合{}0,1,2A =，{}1,0,1B =-，则 ( )U A B ?=（ ） A ．{}1- B ．{}0,1 C ．{}1,2,3- D ．{}1,0,1,3- 2．已知平面向量(1,)a m =，(3,1)b =-，且() //a b b +，则实数m 的值为（ ） A ． 13 B ．13- C ．23 D ．23 - 3．“2211og a og b <”是“11 a b <”的( ) A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 4．在等差数列{}n a 中，n S 为其前n 项和，若34825a a a ++=，则9S =（ ） A ．60 B ．75 C ．90 D ．105 5．已知函数y =f （x ）+x 是偶函数，且f （2）=1，则f （-2）=（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 6．如右图所示的图象对应的函数解析式可能是（ ） A ．( ) 2 2x y x x e -= B ．2sin 41 x x y x ?=+ C ．ln x y x = D ．221x y x =-- 7．已知:p m R ?∈，210x mx --=有解，0:q x N ?∈，02 0210x x --≤则下列选项 中是假命题的为（ ） A ．p q ∧ B ．()p q ∧? C ．p q ∨ D ．()p q ∨?
甘肃省天水一中2021-2022高一数学下学期开学检测试题 （满分：100分时间：60分钟） 一、选择题（共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.设全集，集合，N=，则（） A. B. C. D. 2.函数 x x e y x ? =的图象的大致形状是（） A．B． C．D． 3.已知函数，则的解析式为（） A. B. C. D. 4.不论m为何值，直线恒过定点（） A. B. C. D. 5.设圆关于直线对称的圆为C，则圆C的圆面围绕直线旋转一周所围成的几何体的体积为（） A. B. C. D. 6.平面过正方体的顶点A，∥平面，平面=m
则直线m与直线BC所成角的正弦值为（） A. B. C. D. 7.奇函数在区间上单调递减，且,则不等式的解集为（） A. B. C. D. 8.若为奇函数，且是函数的一个零点，在下列函数中，一定是其零点的函数是（） A. B. C. D. 二、填空题（共4小题，每小题5分，共20分） 9. 已知直线，，若∥，则a的值为 10.若圆与圆的公共弦的长为，则a= 11.已知对数函数的图像过点，则不等式的解集为 12.正三棱柱中，，直线与平面所成角的正弦值 三、解答题（共2小题，共40分，） 13.在平面直角坐标系xoy中，已知圆的方程为，动圆过点 和点.记两个圆的交点为A、B.
（1）如果直线AB的方程为 ,求圆的方程； （2）当动圆的面积最小时，求两个圆心距离的大小. 14.已知函数. （1）当时，求的定义域； （2）试判断函数在区间上的单调性，并给出证明；（3）若在区间上恒取正值，求实数m的取值范围。 天水一中高一级2021-2022度第二学期开学检测 数学试题答案 一、选择题（共8小题，每小题5分，共40分） 1.D 2.A 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D 二、填空题（共4小题，每小题5分，共20分）
甘肃省庆阳市环县第一中学2020-2021学年九年级上学期期 末数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．方程x2﹣x＝0的解为（） A．x1＝x2＝1 B．x1＝x2＝0 C．x1＝0，x2＝1 D．x1＝1，x2＝﹣1 2．抛物线y=﹣（x﹣1）2﹣2 的顶点坐标是（） A．（1，2）B．（﹣1，﹣2）C．（﹣1，2）D．（1，﹣2） 3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A．等边三角形B．平行四边形C．正五边形D．圆 4．将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中，OB在x轴上，若OA=2，将三角板绕原点O顺时针旋转75°，则点A的对应点A′的坐标为（） A．，﹣1) B．(1C．) D．() 5．如图，CD是⊙O的直径，已知∠1＝30°，则∠2等于( ) A．30°B．45°C．60°D．70° 6．如图，在⊙O中，已知∠OAB=22.5°，则∠C的度数为（） A．135°B．122.5°C．115.5°D．112.5° 7．如图，△ABC内接于⊙O，AB=BC，∠ABC=120°，AD为⊙O的直径，AD=6，那
么AB 的值为（ ） A ．3 B ． C ． D ．2 8．二次函数2()y a x m n =++的图象如图，则一次函数y mx n =+的图象经过（ ） A ．第一、二、三象限 B ．第一、二、四象限 C ．第二、三、四象限 D ．第一、三、四象限 9．下列事件是必然事件的是（ ） A ．某人体温是100℃ B ．太阳从西边下山 C ．a 2+b 2＝﹣1 D ．购买一张彩票，中奖 10．如图，AB 为⊙O 的直径，点C 在⊙O 上，若50OCA ∠=?，4AB =，则BC 的长为（ ） A ．103π B ．109π C ．5 9π D ．518 π 11．在△ABC 中，I 是内心，∠BIC=130°，则∠A 的度数是（ ） A ．40° B ．50° C ．65° D ．80° 12． 若函数y ＝(a －1)x 2－4x ＋2a 的图象与x 轴有且只有一个交点，则a 的值为( ). A ．－1或2 B ．－1或1 C ．1或2 D ．－1或2或1 二、填空题
甘肃省天水市第一中学2018届高三第一次模拟考试 语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字，完成下列小题。 康德认为，认识含有感性、知性和理性三个要素。感性是接受印象的能力，知性是规则的能力，理性是原理的能力，它们一起构成人类认识的完整结构。康德的这一划分，揭示了认识的基本层次，确立了理性的至高地位。西方的哲学思维方式本质上是理性主义，而中国传统哲学的思维方式却与其迥然而异：它无疑也含有理性主义的因素，但并不归结为理性主义；它较注重悟性、直觉和体验，但又不归结为非理性主义和直觉主义。它在本质上更具有“悟性”的色彩，是“悟性主义”。。 儒家的“格物致知”，通俗地说，就是用既有的思维尺度、框架去衡量、测度对象。只是这种把握绝非理性主义，它更具有“豁然贯通”的悟性特色。“季文子三思而后行。子闻之，曰：再，斯可矣。”由此可见，在孔子看来，如若过多地理性思考，结果可能适得其反，往往反致迷惑。老子的“玄览”，概括了道家的根本思维方式。“心居玄冥之处，览知万物”，从最超验的层次对事物的一种整体性的观照和透察。超验即要排除一切感性经验、语言概念和欲望，保持内心的清静和安宁。只有如此，才能做到“常无欲，以观其妙”。 中国佛教特别是禅宗是中印文化融合的产物，又吸收了儒家特别是道家的要素，凝聚了中国乃至东方悟性思维的精华。在佛家看来，“开悟”是修行之目的，而“菩提”为所悟之智，“涅”为所悟之理，佛及阿罗汉则为所开悟者。佛教义理对“悟”或“了悟”有甚为精密、详尽的研究和解说。依所悟之程度，将悟分为“小悟”和“大悟”；依所悟之迟速，将悟分为“渐悟”和“顿悟”；依所悟之途径，将悟分为“解悟”和“证悟”（由理解真理而知者为解悟，由实践修行而体得真理者为证悟）；依所悟之主体，将悟分为“悟自”和“悟他”，更为重要的是，佛教在长期的历史发展过程中，创造和积累了一整套系统而完备的了悟的方法，堪称无数佛教大师和佛教徒通过世代刻苦修行实践所取得的丰富的悟性体验的结晶。这种悟性主义的思维方式和思维特质尤其在中国禅宗中得到典型的充分的呈示。 中国传统哲学的悟性主义思维方式在儒家、道家和中国佛教特别是禅宗的悟性理论中体现得最为集中和鲜明。总体上说，以儒道释特别是中国禅宗为代表的中国传统哲学的悟性思维方式，完全超出了康德所划定的“感性、知性、悟性”的认识框架，超出了了康德将理性视为认识的最高形式的观点，从而也
甘肃省天水一中2019-2020学年高一物理下学期第二学段（期末） 考试试题理 （满分：100分时间：90分钟） 一、单选题(每题4分，共32分) 1．真空中两个点电荷，它们之间的静电力大小为F，如果将两个点电荷的距离增大为原来的2倍，电荷量都增大为原来的2倍。它们之间静电力的大小为( ) A. B.2F C. F D. 4F 2.下列说法中不正确的是（） A. 只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场 B. 电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 C. 电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用 D. 场强的定义式，F是放入电场中的电荷所受的力，q是产生电场的电荷的电荷量 3.消防员在执行消防任务时假设火灾出现在离地面高为h的位置，而站立在建筑旁边的消防员要用高压水枪将水水平喷洒到燃烧物上，下列有关说法中正确的是（） A. 消防员离楼房距离越远，水枪与水平方向的夹角必须越大 B. 从高压水枪喷出的水运动到火灾位置的时间与水枪喷水速度方向有关 C. 消防员离楼房距离越远时，水运动到火灾位置的时间越长 D. 无论消防员离楼房距离多远，水运动到火灾位置的时间是一定值 4.如图，一同学表演荡秋千。已知秋千的两根绳长均为10 m，该同学和秋千 踏板的总质量约为50 kg。绳的质量忽略不计，当该同学荡到秋千支架的正下 方时，速度大小为8 m/s，此时每根绳子承受的拉力约为（） A．200 N B．400 N C．600 N D．800 N 5．如图，摩托车越野赛途中的水平路段前方有一个坑，该坑沿摩托车前进方向的水平宽度为3h，左边缘a点比右边缘b点高0.5h。若摩托车经过a点时的动能为E1，它会落到坑内c点。c与a的水平距离和高度差均为h；若经过a点时 的动
语文试卷 第1页（共10页） 语文试卷 第2页（共10页） 绝密★启用前 甘肃省庆阳市2019年初中学业水平监测与高中招生考试 语 文 本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。 一、积累与运用（30分） 1.阅读文段，完成（1）—（4）题。（11分） 真正疯狂了的艺术家是徐渭。徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。他胸怀奇才不得伸展，于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”，晚年渐成疯狂。他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐． 中得到发泄。袁宏道说他：“晚年诗文益奇。”他的书法，字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出人意料，故意的反秩序，反统一，反和谐。在“醉雨巫风”的笔致中显出f èn sh ì j ì s ú的情绪来。草书字之间、行之间，密密麻麻，幅面的空间遮碍得全无盘桓． 呼吸的余地，行笔时线条扭曲盘结，li àng qi àng 跌顿，是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。笔画扭成泥坨、败絮，累成泪滴、血丝，内心的hu áng hu ò与绝望都呈现在这里。徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之。 （节选自熊秉明《中国书法理论体系》） （1）请给文段中加点字注音。（2分） 自虐________ 盘桓________ （2）请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。 f èn sh ì j ì s ú li àng qi àng hu áng hu ò （3）根据文意，下列书法作品是徐渭的一项是（3分） （ ） A B C D （4）给文段中的画线句子加标点符号，最恰当的一项是（3分） （ ） A .徐渭言，“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之”。 B .徐渭言：“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。” C .徐渭言，“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。 D .徐渭言：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。” 2.依次填入下列横线上的成语，最恰当的一项是（3分） （ ） 世园会北京园里，上演了一场花艺音乐秀，四位歌手化身花艺模特，带来《北京记忆》等歌曲，歌声在胡同里荡漾回旋。花影、树影、云影、风声、水声、曲声，还有鸟语花香，无形之景，有形之景，________，成为世园会里一道别样的风景。相比于________的歌声，歌手身上的配饰更是________，那些配饰不是________的钻石玛瑙，而是与世园会主题________的花艺。 A .此起彼伏 高山流水 别有用心 珠光宝气 相辅相成 B .相映成趣 高山流水 别具匠心 花枝招展 因地制宜 C .相映成趣 耳熟能详 别具匠心 珠光宝气 相辅相成 D .此起彼伏 耳熟能详 别有用心 花枝招展 因地制宜 3.下列句子没有语病的一项是（3分） （ ） A .有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。 B .包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。 C .武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙，也是全国三大孔庙之一。 D .高校自主招生增加体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。 4.名著阅读。（5分） （1）根据《西游记》中的相关情节，完成下面对联。（任选一联）（2分） 上联：__________孙行者 下联：鹰愁洞遇小白龙 上联：黑风山里黑熊怪 下联：白虎岭________ （2）《西游记》第27回是“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”。在这一回中，圣僧为什么“恨逐美猴王”？（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.古诗文默写。（共8分，每空1分） （1）________________，天涯若比邻。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）但愿人长久，________________。 （苏轼《水调歌头》） ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
天水一中2014级2014——2015学年度第一学期第二学段考试 历史试题 第Ⅰ卷（共70分） 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，合计70分。每小题只有一个正确答案）1．唐代吴兢所撰《贞观政要?论封建》记载：“贞观十一年，太宗以周封子弟，八百余年，秦罢诸侯，二世而灭……封建亲贤，当是子孙长久之道”，对这则史料评述正确的是（）A．唐太宗认为实行分封制是西周统治长久的原因之一 B．唐太宗认为秦帝王暴政是秦亡的重要原因 C．唐太宗对实行分封制持批评态度 D．唐太宗所论“封建”指的是郡县制度 2．据史书记载：秦朝某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之。”史籍称之为“风霜之吏”。此官职应是（） A．丞相B．太尉C．御史大夫D．郡守 3．“唐太宗在未登极前,曾做过尚书令,及太宗即位,朝臣无敢再当尚书令之职,因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺。”这反映出唐代（） A.宰相有职无权 B.皇权至高无上 C.三省六部制不成熟 D.尚书省地位下降 4．下表所示为唐代明经．进士两科的考试内容，从中可以看出进士科与明经科相比（） ──摘编自陈茂同《中国历代选官制度》注：经贴即把经文贴去几字，令其填补，类似于今天语文考试中填空题。 A．更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查 B．弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显 C．对考生文学素养和处理时务能力的要求较高 D．成为当时录取考生数量最多的一种考试科目
5．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”引自《旧唐书》中的这则材料实质上反映了专制主义中央集权制度下（） A．君权与相权的矛盾B．中央与地方的矛盾 C．中央与少数民族地区的矛盾D．文臣与武将的矛盾 6．某地边疆危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌；另一方面责成户部尽速调度粮草，备部队急用。幕僚根据皇帝旨意，草拟诏书，经皇帝确认无误后，直接送至兵部．户部等单位执行。这一现象发生在（） A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝 7．就专制主义中央集权制度的作用而言，在封建社会前期，其积极作用是主要方面；后期，消极因素逐渐增大。那么专制主义中央集权制度的最突出作用主要表现在（） A．奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局 B．有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合 C．确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治 D．皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞 8．下图是选自侯中军所著《近代中国的不平等条约》一书中的近代中国订立不平等条约数量增长趋势图。该图反映了（） A．鸦片战争结束后中国传统的外交体系逐渐动摇 B．清末民初以后不平等条约的总数呈现下降趋势 C．抗日战争爆发后不久不平等条约体系基本瓦解 D．订立不平等条约的数量与中外战和关系成正比 9．蒋廷黻的《中国近代史》称“洪秀全除推行宗教革命及种族革命以外，他有社会革命的思想没有？他提倡男女平权，但他的宫殿充满了妃妾。”这则材料反映出洪秀全（）A．主张在中国全面复兴西方基督教B．想打倒列强，恢复中华民族的自由 C．企图建立新朝代而非新国家或新社会D．对于社会革命也是十分积极的
第1页共12页第2页共12页 绝密★启用前 2016-2017学年甘肃天水一中高一上学期期末信息技术试卷 试卷副标题 考试范围：xxx ；考试时间：86分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项． 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 一、选择题（题型注释） 1、下列不属于信息的是( )。 A ．城市天气预报 B ．课本中的文字 C ．电视中的食品广告 D ．下课的铃声 2、生物的遗传基因具有信息的（ ）特征。 A ．真伪性 B ．共享性 C ．传递性 D ．时效性 3、下列有关信息技术的描述正确的是（ ）。 A ．信息技术是计算机技术和网络技术的简称 B ．通常认为，在人类历史上发生过五次信息技术革命 C ．随着信息技术的发展，电子出版物最终将完全取代纸质出版物 D ．信息技术有许多负面影响，它阻碍了社会的发展进程 4、我国在机器人研发方面取得有目共睹的成果，反映了信息技术正向（ ）发展的趋势。 A ．智能化 B ．虚拟化 C ．网络化 D ．多元化 5、获取信息的基本过程中第一步应是（ ）。 A ．确定信息来源 B ．确定信息需求 C ．保存信息 D ．采集信息 6、小明同学在https://www.doczj.com/doc/5d18573201.html, 搜索栏中输入“天水市麦积山”，然后单击“百度一下”，请问他的这种信息资源搜索属于（ ）。 A ．分类目录搜索 B ．垂直搜索 C ．元搜索 D ．全文搜索 7、下列说法错误的是（ ）。 A ．Photoshop 是图像处理软件 B ．Word 是文字处理软件 C ．WPS 是动画制作软件 D ．WebZip 是网站下载工具 8、关于报刊的版面结构，叙述有误的一项是（ ）。 A ．报头包括报纸的名称、刊号、出版单位、出版日期、责任编辑等要素 B ．报眉位于整个版面的最上方，只起到装饰版面的作用 C ．装饰图案包括花边、框线、纹样等，能表达版面的视觉效果 D ．正文字体一般以宋体和楷体为主，字号选用五号或小五号为宜 9、以下哪种图表类型更适合表达数据的变化趋势（ ）。 A ．柱状图 B ．条形图 C ．饼形图 D ．折线图 10、在Word2003中编辑表格，无法进行的操作是（ ）。 A ．拆分单元格 B ．合并单元格 C ．固定行高、列宽 D ．旋转表格 11、用记事本编辑的文本文件，其扩展名是（ ）。 A ．rtf B ．xls C ．txt D ．doc 12、( )是将数据清单中不满足条件的数据暂时隐藏起来，只显示符合条件的数据。 A ．数据排序 B ．自动筛选 C ．高级筛选 D ．分类汇总
高中地理期中考试试卷 甘肃省庆阳市第一中学2019-2020学年 高一下学期期中考试 第 I 卷（选择题) 一、单选题（共 40 小题，每题 1.5 分，满分 60 分） 下图甲表示 2012 年我国某市人口出生率和死亡率,乙表示我国不同阶段人口增长状 况图。读下图完成 1-2 题。 1．下列关于甲图所示城市人口自然增长特点的叙述,正确的是（） A．高出生率,低死亡率B．人口数量呈下降趋势 C．高出生率,高死亡率D．人口数量呈上升趋势2．甲图所示城市人口自然增长率状况最接近图乙中（） A．Ⅰ阶段B．Ⅱ阶段C．Ⅲ阶段D．Ⅳ阶段全面两孩政策的目标人群是指新政策符合生育二孩的育龄妇女，2016 年全国启动实施全面两孩政策，但是新增出生人口数量却相对有限。下图为我国 2016 年全国全面两孩 政策目标人群分布图。据此完成 3-4 题。 3．全面两孩政策的目标人群（） A．农村随年龄增加而增加B．城镇随年龄增加而减少 C．40～50 岁之间的比重大D．农村目标人群小于城镇 4．导致实施全面两孩政策后新增出生人口数量相对较小的主要原因可能是（） A．目标人群妇女总数少B．目标人群年龄结构偏老 C．目标人群文化水平高D．目标人群压力大收入低
“积分入户”指外来人口取得政策规定分值后即可申请落户，是迁入地促进外来人口融入的有效方式，东莞市于 2010 年推出“积分入户”政策。下图为 2010～2015 年东莞市积分入户和外来人口的数量变化图。据此完成 5-7 题。 5．该地2013 年后外来人口数量变化的主要原因是（） A．产业转型升级B．环境质量下降C．交通拥堵加重D．生活成本上升6．图示时段内，该地“积分入户”人数波动的主要原因是（） A．外来人口增加B．经济增速变化C．入户政策调整D．居住条件变化7．“积分入户”政策给当地带来的主要影响最可能是（） A．拓展城市空间范围B．加速人口老龄化 C．加大人口管理难度D．提升劳动力素质 企业养老保险是国家规定的企业必须为本企业职工缴纳的一种保险。企业养老保险抚养比是参保职工人数与领取养老保险待遇人数的比值。下表为我国部分省级行政区企业养老保险抚养比统计情况。据此完成 8-10 题。 8．表中甲省级行政区最有可能是（） A．山东B．北京C．吉林D．福建 9．导致表中省级行政区企业养老保险抚养比存在明显差异的原因是（） A．产业结构的空间差异B．就业机会的空间差异 C．资源分布的空间差异D．男女性别的空间差异 10．许多省 2016 年相对 2015 年企业养老保险抚养比呈下降的趋势，其原因最可能是（） A．全面推行二孩政策B．国家延迟退休政策 C．产业转移的影响D．人口老龄化加剧
甘肃省天水一中2019-2020学年高一语文上学期第二学段考试试题 （满分：100分时间：120分钟） 一、选择题（每题2分，共18分） 阅读下面的文字，完成小题。 让国宝开口说话的新颖角度、适应网络传播的“微纪录”样式、贴近年轻人日常的“萌言萌语”、各路高科技齐上阵的视觉奇效……都是助力《如果国宝会说话》成功的要素。但真实记录，才是纪录片的生命，一切的创新和包装都是为“真实”服务的，如果，单纯地去追求视觉冲击、画面质感等表现元素而让内容失真，反而会，丢掉了纪录片的本位。 ( )。不可否认，该系列纪录片在视觉呈现上，但为了追求这种好看却让内容失了真，在镜头前用戏剧化的手段来演绎历史，其根本目的是迎合后现代文化中的消费主义。反观《如果国宝会说话》，观众虽然很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果所吸引，但真正抓住眼球的还是每集5分钟里真实生动的精华内容。 “一集5分钟，能打磨大半年。”这句话道出该片制作的关键在于。第二季创作扩大了文物选取范围，更为全面地反映了战国至秦汉时期生产力的发展轨迹。另外，来自全国的50多家博物馆参与支持拍摄，使作品更加贴近学术前沿。而在制作层面，进一步采用新技术，呈现出精彩的动画演示。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（） A．本末倒置削足适履美轮美奂如琢如磨 B．舍本逐末削足适履光彩夺目精雕细琢 C．本末倒置生搬硬套光彩夺目如琢如磨 D．舍本逐末生搬硬套美轮美奂精雕细琢 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（） A．在这一点上，前段时间的“了不起”系列纪录片就存在争议 B．在这一点上，前段时间的“了不起”系列纪录片就争议不断 C．前段时间的“了不起”系列纪录片，在这一点上，就有争议 D．前段时间的“了不起”系列纪录片，在这一点上，就争议不断 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A．观众虽然很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果吸引，但真正抓住眼球的
甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高一下学期第二阶段 地理（理）试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 下图是四类国家的人口增长示意图，读图完成下列各题。 1．与我国当前人口增长模式相符的类型是( ) A．①B．②C．③D．④ 2．关于④类型国家人口问题的叙述，正确的是( ) A．城市人口比重过高，与经济发展不相适应 B．人口素质偏低，教育压力过大 C．青壮年劳动力过剩，就业压力过大 D．人口老龄化日趋严重，劳动力短缺 下图表示我国部分省级行政区域2005～2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读图并结合相关知识，完成下面小题。 3．下列说法正确的是
A．迁出人口数量贵州多于四川，迁入人口数量上海多于广东 B．人口自然增长率贵州低于天津，高于安徽 C．人口增长率浙江高于江苏 D．安徽迁出人口数量最多 4．2005～2010年，省级行政区域间的人口迁移 A．延缓了皖、赣、黔的老龄化进程B．延缓了沪、京、津的老龄化进程 C．降低了皖、赣、黔的城市化水平D．降低了沪、京、津的城市化水平 下图为“甲、乙、丙三个服务中心的服务范围示意图”，读下图，完成下面小题。 5．下列商业部门与图中服务中心甲、乙、丙的服务职能依次对应正确的是（）A．汽车销售、珠宝商行、星级宾馆B．早点铺、星级宾馆、家用电器 C．星级宾馆、家用电器、早点铺D．高档电器、早点铺、星级宾馆 6．下列说法中，错误的是（） A．城市的服务范围没有明确的界线B．城市的服务范围是固定的 C．城市的服务范围是不固定的D．任何城市都有其一定的服务范围 下图为“我国某中等城市常住人口数量与距市中心距离的关系图”。读图回答下列小题。 7．①区域常住人口数量较少的主要原因是该区域( ) A．环境极差B．地价太高 C．交通不便D．设施不全 8．③区域可能属于( ) A．工业区B．住宅区C．商业区D．行政区 读“某特大城市及其周边地区各类土地的付租能力与该地区地形剖面示意图”，图中分布在b1、b2两地的功能区相同，但级别不同。
命题：陈万生张莉莉审核：杨平 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填涂在答题卡相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题） 第一部分阅读部分（共2节，满分30分） 第一节阅读理解（共10小题；每小题2分，满分20分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A When building houses, people used to think about not only the climate of the areas but also the building materials and the fashions for their houses. However, since electricity became more and more expensive, people began to pay much more attention to the energy they could get for their houses and the new ways they could find to protect their houses from both cold and heat. Houses of an old yet new type have been widely built. In some parts of the world, people share their houses with their livestock （家畜）. During cold weather, they gather their cows, goats, or other animals and keep them on the first floor of their houses. The reasons are that the animals can be protected from the cold and that they can help to heat the houses as well. The body heat given off by the animals rises to the second floor of the houses, where people live. By sharing their houses with their livestock, people gain a source of heat.
学年高一化学上学期第一学段考试试题甘肃省天水一中2019-2020) 分钟满分:100分 (时间:90第I卷（选择题）H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Ca 40 可能用到的相对原子质量：Cu 64 每小题只有1个选项符合题意）3分,共51分,每小题一、选择题（本题包括17个小题,对于易 燃、易爆、有毒的化学物质，往往会在其包装上贴危险警告标签。下面所列物质中，1. 贴错了 标签的是． A B C D 物质的NaCl 汞) OH(酒精) Hg(HSO(浓) CH5224化学式 危险警 告标签 2.化学实验中安全意识是重要的科学素养，下列实验操作或事故处理操作中正确的是 A．酒精 灯不慎碰倒起火时可用水扑灭 B．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 C．配制 硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌条件下加入浓硫酸．做“氢气还原氧化 铜”的实验时，先加热再通氢气D 下列实验操作正确的是3.
4.将少量氯水加入KI溶液中振荡,再加入CCl,振荡,静置后观察到的现象是4A. 形成均匀的紫色溶液 B. 有紫色沉淀析出 C. 液体分层,上层呈紫红色 D. 液体分层,下层呈紫红色 5.如果你家里的食用花生油不小心混入了部分水，利用你所学的知识，采用最简便的分离方- 1 -法是 6. 下列关于配制一定物质的量浓度溶液的说法，正确的组合是 ①托盘天平可读取到小数点后一位(以克为单位)，容量瓶可精确到小数点后两位(以毫升为单位) ②托盘天平只能粗略地称量物质的质量，量筒只能粗略地量取液体的体积，严格地说，它们都不能与容量瓶——精确仪器配套使用③量筒内的残液必须冲洗下来，倒入容量瓶中 ④称量的固体(或量取的液体)可直接放入容量瓶中溶解(或稀释) ⑤引流时，玻璃棒不能靠在瓶口上⑥定容摇匀后，若液面低于刻度线，可再次加水补齐 A．①②⑤ B．①③④ C．②④⑥ D．④⑤⑥ 50mL1mol· L MgCl溶液中的Cl7.下列溶液中的Cl2—1—1 CaCl．5mol· L ——1—浓度相等的是浓度与 溶液 A. 50mL1mol·LB. 75mL1 NaCl溶液2——11 AlCl溶液 KCl溶液 D. 150mL3mol·LC. 100mL2mol·L 3N8. 的是代表阿伏加德罗常数，下列叙述错误．．A9.8% A．10 mL质量分数为98%的SOH的质量分数为HSO，用水稀释至100 mL，4224N Cl个氧气，则消耗OO．在H＋Cl===2HCl＋反应中，每生成32 g分子B2222A2N28 g H的CO、C混合气体体积约为22.4 L，质量为C．标准状况下，分子数为4A2＋－－11 的物质．一定温度下，1 L 0.50 mol·LD NaCl溶液与2 L 0.25 mol·LNa溶液含CONa32的量不同1— VL0.5mol9.现有?L盐酸，欲将其浓度扩大一倍，以下方法中最宜采用的是 加热浓缩到原来体积的一半A. 1—VL B. 加入1.5mol?的盐酸L1—1.5VL 加入 C. 2.0mol，再稀释至的盐酸0.5VL?L 11.2L D. 通入氯化氢气体的硫酸铜溶液，选取容量瓶进行配制，以下操作正确的／实验室里需要10.480 mL 0.1molLO)] [是胆矾·5H(CuSO24500 水500 mL硫酸铜，加入7.68 g称取A. B. 12.0 g称取胆矾配成- 2 -
甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高一下学期第一学段考试化学试题（理） 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列化学用语不正确的是 A．氮分子的电子式 B．CO 2 的电子式： C．NH 4 Cl的电子式： D．用电子式表示HCl的形成过程 2. 下列各组物质中化学键的类型完全相同的是( ) A．NaCl MgCl 2Na 2 O B．H 2O Na 2 O CO 2 C．CaCl 2NaOH H 2 SO 4 D．NH 4Cl H 2 O CO 2 3. 某兴趣小组设计的简易原电池装置如图所示。该电池工作时，下列说法正确的是 A．锌片作正极，发生还原反应 B．电子由碳棒经导线流向锌片 C．每有1molZn溶解，即有2N A 的电子流经电解液 D．碳棒上有气泡产生 4. 已知R2-离子的核内有n个中子，R的质量数为M，则mgR2-离子里含有电子的物质的量为 A．B．C．D．
5. 反应A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g)，在四种不同情况下用不同物质表示的反应速率分别如下，其中反应速率最小的是 A．v(A)=0.04mol/(L·s)B．v(B)=0.06mol/(L·s) C．v(C)=0.05mol/(L·s)D．v(D)=0.02mol/(L·s) 6. 下列有关化学反应速率的说法中，正确的是 A．实验室制取氢气时，将稀硫酸换为98%的浓硫酸，可加快反应速率 B．在金属钠与足量水反应中，增加水的量能加快反应速率 C．稀硫酸与氢氧化钠溶液反应时，增大压强可以加快反应速率 D．无论是吸热还是放热反应，加热都能加快化学反应速率 7. 已知短周期元素的离子 a A3＋、 b B＋、 c C3－、 d D－都具有相同的电子层结构，则下 列叙述正确的是( ) A．原子半径A＞B＞D＞C B．离子半径 C3－＞D－＞B＋＞A3＋ C．原子序数d＞c＞b＞a D．A与B、C、D的最高价氧化物的水化物都能反应 8. 下列说法中，正确的个数为 ①共价化合物中不可能有离子键 ②由非金属元素组成的化合物一定是共价化合物 ③氯化钠的熔化与冰的融化所克服的粒子间相互作用相同 ④液态水气化是一个吸热反应 ⑤生石灰溶于水是一个放热的物理过程 ⑥熔融状态能导电的化合物是离子化合物 ⑦已知锑元素的相对原子质量为127.760，锑有两种以上天然同位素，则127.760是按照锑的各种天然同位素的质量数与这些同位素所占的原子百分比计算出来的平均值 A．1个B．2个C．3个D．4个 9. 短周期元素X和Y，可组成化合物X 2Y 3 。当Y的原子序数为a时，X的原子 序数可能是①a-3②a＋5③a-8④a-1,其中正确的组合是 A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④ 10. 下列说法正确的是（） A．原子序数之差为2的两种元素不可能位于同一主族 B．位于同一主族相邻的甲、乙两种元素，甲的原子序数为x，则乙的原子序数可能是x+4 C．D￣核外有36个电子，则D元素位于第四周期第ⅦA族 D．位于同一周期的甲、乙两种元素，甲位于第ⅠA族，原子序数为x；乙位于第ⅢA族，则乙原子序数可能为x+19
天水一中高一级2019—2020学年度第二学期第一学段考试 历史试题（理科） （满分：100分时间：90分钟） 一、单选题 1.古代南京云锦，是专供宫廷御用或赏赐功臣之物。云锦配色多达十八种，大量使用金线，形成金碧辉煌的独特风格。织造工艺高超，用“七个范子，八个障子”就能把杂乱无章的线理得井井有条，成语“七上八下”就出自云锦。南京云锦最有可能生产于（） A.民营手工业 B.家庭手工业 C.工场手工业 D.官营手工业 【答案】D 【解析】 【详解】材料中“专供宫廷御用或赏赐功臣之物”体现了南京云锦的生产目的是为官用，且“其织造工艺高超”，从而可以推断生产于官营手工业，故答案为D；ABC三项所生产的产品一般不作为官用，且产品没有官营手工业精美，故排除ABC三项。 2.清朝前期“苏城机户类多雇人工织。机户出资经营，机匠计工受值……”其中的“机户”和“机匠”之间的关系是 A.封建的人身依附关系 B.资本主义性质的雇佣关系 C.地主与农民的关系 D.奴隶制生产关系 【答案】B 【解析】 “机户”和“机匠”属于雇佣和被雇佣的关系，属于资本主义性质生产关系，B正确；A、C 属于地主和农民的关系；D属于奴隶社会生产关系。 3.“嫂嫂织布，哥哥卖布……土布贵，洋布便宜；土布没人要，饿倒了哥哥嫂嫂”，近代中国的这首民谣反映了当时的一种社会经济现象。这一社会经济现象的实质是 A.自然经济开始解体 B.国内贸易中心的转移 C.传统纺织业的发展 D.民族工业的产生 【答案】A 【解析】 【详解】鸦片战争后，资本主义国家将大量商品输入中国，输入的洋货多为机器制造，物美
价廉，竞争力强，而中国的土货滞销，土布、土纱等的销售陷入困境。材料反映了中国的手工业棉纺织业的衰败，标志着自然经济开始解体，A正确；B选项与材料内容无关，排除；C 选项说法与材料相悖，排除；材料中没有涉及到民族工业，排除D。 4.清朝雍正皇帝在上谕中说：“朕观四民之业，士之外，农为最贵，凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。”根据这种思想所制定的政策应该是 A.海禁 B.重农抑商 C.闭关锁国 D.抑制兼并 【答案】B 【解析】 材料“农为最贵，凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也”反映了重农抑商的思想，故B正确；材料未涉及海禁政策，故A错误；材料也没有反映闭关锁国，故C错误；材料无法体现抑制土地兼并的主张，故D错误。故选B。 点睛：本题解题的关键是正确理解材料关键信息“农为最贵，凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务”，学生应该结合所学知识从重农抑商的角度入手，即可排除不符合材料的选项。 5.下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其中错误的是 A.农民生活艰辛 B.土地兼并严重 C.农副产品进入流通领域 D.小农业和小手工业紧密结合 【答案】B 【解析】 试题分析：本题以古诗为资料考查学生正确提取有效信息的能力。诗句“医得眼前疮，剜却心头肉”体现了农民生活的艰难，故A项正确。C项可以从“卖新丝”、“粜新谷”的词句中获取，而“丝”与“谷”又恰好反映小农经济耕织结合的特点，因此D项也是正确的。B项土地兼并现象不能从诗句中得到验证。 考点：中国古代的经济。 点评：从考查角度和能力看，中国古代经济特别注重对农业生产工具、“男耕女织”小农经济和古代经济政策的考查。主要运用新材料或图片，设置新情境，考查学生分析、理解认识问题的能力。