处理纸带问题中常用到的几个公式及应用
广西百色市凌云高中物信组黄继章
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在物理实验中,对于处理纸带的问题一向是学生较难弄清的问题之一。笔者经过多年的教学经验总结,归纳、总结,认为只要弄清常用的几个公式的意义及其应用,就可迎刃而解了。研究纸带需解决的有三个核心问题:
一、物体的运动情况判断。我们常用“位移差”法判断物体的运动情况,即纸带上的任意两计数点间的距离是否满足关系式△S=恒量。
设相邻点之间的位移分别为S
1、S
2
、S
3
、S
4
……
(1)若△S= S
2- S
1
= S
3
- S
2
= S
4
- S
3
=……=0,则物体做匀速直线运动。
(2)若△S= S
2- S
1
= S
3
- S
2
= S
4
- S
3
=……≠0,则物体做匀变速直线运动。
二、如何通过纸带确定物体做匀变速运动时某点的瞬时速度?常用的是“平均速度法”。
求某一计数点(或计时点)的瞬时速度v,一般利用“平衡速度”法。即:
或由匀变速直线运动规律:中间时刻的瞬时速度等于相邻时刻的速度的平均值,即:
三、如何通过纸带确定物体做匀变速运动的加速度?
常用的有四种方法:
1、粗略计算法:①、△S=aT2
②、S
M -S
N
=(M-N)aT2
2、较为精确计算法:
①、利用“逐差法”求加速度,若为偶数段,设为6段,则,
,,然后取平均值,即或由直接求得;若为奇数段,则中间段往往不用,如5段,则不用第三段,则,然后取平均值,即
;或由直接求得。这样所给的数据充分得到利用,提高了准确程度。
②、先求出第n点时纸带的瞬时速度(一般要5点以上),然
后作出图象,用图象的斜率求物体运动的加速度。
四、应用
例1、在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50Hz,如图1所示为小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻的两点中间都有四个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点,用米尺量出1、2、3、5点到0点的距离如图1所示。试求:
图1
(1)小车做什么运动?
(2)当打第3个计数点时,小车的速度为多少?
(3)若小车做匀变速直线运动,小车的加速度为多少?
解析:(1)因为电源频率为50Hz,则打点周期,每相邻两个点之间有四个计数点未画出,所以得到相邻计数点间的时间间隔为。
设相邻计数点之间的位移间隔为由图可得相邻计数点间的
位移分别为:;。所以相邻两计数点间的位移差分别为:;
同理,。
在误差允许的范围内,可近似认为,即连续相等的时间内的
位移差相等,所以小车做匀减速直线运动。
(2)根据匀变速直线运动的规律可得:
(3)可用两种方法:
①.利用“逐差法”
负号表示加速度方向与初速度方向相反
或用求得。
②.利用图象法
同理
由得
同理得
作出图象如图2所示,求出斜率即为加速度大小值。
图2
例2、在上题中,若题目只给出0~1的距离8.78cm和4~5的距离2.76cm,则此纸带的加速度为多少?
解析:本题只给出两段的数据,我们只能粗略的来进行计算了。在纸带上依
次标出0~1、1~2、2~3、3~4、4~5的间距分别为S
1、S
2
、S
3
、S
4
、S
5
。则可
利用:S
M -S
N
=(M-N)aT2
进行计算了。即:S
5- S
1
=4 aT2
所以有:a=(2.76-8.78)×10-2/4×(0.1)2m/s2 =-1.5 05m/s2