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青岛版五年级小数四则混合运算练习卷

小数四则混合运算

计算

1.简算。

7.5-0.26-1.74+2.5 0.25×13×4 18-2.7-9.3 32×0.125 3.5×3+3.5×7 4.5×20-3.5×20 82.3-40.5÷0.81×1.2 4.53+19.8÷(26.8-1.2×4)

(9-0.45)÷(2.5+1.5×3) [1-0.98×(3.51-3.51)]÷2

小数四则混合运算及应用题

整数、小数四则混合运算(1) 1、填空。 (1)、我们学过的运算有()四种运算。统称为()。在四则运算中,把()叫做第一级运算,()叫做第二级运算。 (2)、一个算式里,如果含有同一级运算,要()计算。 (3)、一个算式里,如果含有两级运算,要先做(),后做()(4)、在算式24.6+4.6-6.07和4.8÷0.24×2.34中,要按照()顺序依次运算。 (5)、在算式7.82+0.56×0.9和243.2-15.6÷0.3中,要先做第()级运算,后做第()级运算。 (6)、在算式1.8÷[(1-0.4)÷1700]中,要先算()括号里面的,再算()括号里面的,最后算()。 (7)、0.4除以20,商是(),0.4除20,商是() (8)、6的4.5倍是(),6的4.5倍比30少() 2、计算。 1.42-0.36÷6×0.6 49.5×0.2- 2.07÷23 6.7+ 3.3÷ 4.4+ 5.6 1-0.09÷(0.12+0.88)8.5+1.5×2+1÷0.4 [10-(0.2+6.37÷0.7)]×0.05

1、口算。 9×0.9=9÷0.9=0.9÷9= 5+0.5×0.5=5-0.5÷0.5=5÷(0.5×0.5)=10.5÷10.5+10.5=9.9+0.1÷10=(1.7+0.3)÷0.5=2、在下面的□里填数,在〇里填运算符号。 (1)、42.6+(5.42+7.4)=(□+□)〇□ (2)、12.34-6.13-1.87=□-(□〇□) (3)、□-(16.5-0.6)=3.14〇□-□ (4)、□÷5÷0.6=15.3÷(□〇□) (5)、49.07×9.9+49.07×0.1=(□〇□)〇□ 3、计算下面各题,能简算的要简算。 21.8-7.22-2.78 9-0.24÷1.6×1.1 9.12+9.12×9-6.02 45.2×66.7+66.7×53.8+66.7 0.25×0.8×0.125×0.4 12.75÷[14.6-(1.3+8.2)] 4、列式计算。 (1)、18个0.9减去8.8的十分之七,差是多少? (2)、48减去1.2与5的积后,再去除21,商是多少? 整数、小数四则混合运算(3)

【新版】五年级数学下册四则混合运算题

新兴路五年级下册数学题 一、 计算 0.78×18÷0.15 2.07÷0.23÷0.45 7.28﹢3.2÷2.5 7.1÷2.5 1.89÷0.54 42ⅹ﹢25ⅹ=134 13(ⅹ﹢5)=169 3.6ⅹ-ⅹ=3.25 3.4ⅹ﹣48=26.8 0.35×1.25×2×0.8 9.16×1.5-0.5×9.16 0.85×199 4.2÷3.5 54÷3 18×6 4×230 560÷40 72-48 124×73 46×215 224×36 638÷72 316÷53 272÷68 257)2174(107 [1-(8341 )]÷41 8 3 )89169(

101-201= 2+21= 41+43-5 1= 1-21-51= 51+21-51= 31+3 5 -2= 97 -92= 52+101= 51+21+3 1 0.3χ= 45 52χ+5 3χ=28 χ-54 =125 21+31-41 51+21+54 2-125-127 79+61+65+75 1513-(1513-52) 51+21 21+21= 31+32= 1-65=

51+51= 54-51= 83+83= 65-65= 1-21= 31+3 2= Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 54 +(83-41) 2-73-74 85-31+12 5 68- 7.5 + 32-2.5 125 -(121 -21) 1-2 1 = 92+21= 76-32= 103+4 1 = 61+41= 75-5 1 = 2017-203-209= 7-75= 141+145+143= 41+41+4 3=

小数四则混合运算专项练习题(能简便的要简便)

小数混合运算专项练习276题(能简便的要简便运算) (1) 0.11 X 1.8+8.2 X 0.11 (13) 1.25 X 2.4 (2) 2.34 X 99+2.34 (14) 5.85 -( 1.3+0.5 )X 6. (3) 5.4 - 2.7 X 0.8 (15)17.17 - 6.8 - 3.2 - 6.17 (4)132X 101 (16) 5.4 X [ (1.3+2.15 )- 0.2] (5) 6.25 - 1.25 - 0.8 (17)8.4 - 0.6+8.4 - 0.4 (6) 2.5 X 16.(18)16.8 X 10.1 (7) 6.33 X 101 - 6.33 (19)10.9 - 0.9 - 0.2+1.8 (8) 1.56 X 1.7+0.44 X 1.7 (20) 1.25 X 3.2 X 0.25 . (9) 1.8 X [ ( 3.41 - 2.9 )- 0.03] (21) 1.36+4.85+2.64+6.15 (10)0.125 X 32X 2.5 .(22)98.5 - 2.5 - 4 (11) 1.258 X 18.5 - 0.258 X 18.5 (23) 5.4 - [2.5 X( 3.7 - 2.9 )]

(25)83.7 - 12.83 - 0.17 (38)25.46 - 8.23 - 1.76 (26) 5.96+13 X( 3.2 - 3.12 )(39) 2.9+7.1 X 10 (27) 4.32 - 2.4 X 1.7 ;(40) 1.25 X 32 X 0.25. (28)16.2 X 4.5+3.8 X 4.5 ;(41)15.68-( 7.78 - 4.32)- 2.32 (29)9.05 - 3.86 - 3.14 ;(42)0.25 X 3.2X 1.25 (30)7.28+0.72 - 0.9 (43)9.99 X 1.01 (31) 4.32+5.43+6.68 (44) 4.63 X 1.4+46.3 X 0.86 (32)17.17 - 6.8- 3.2 (45)17.5 - 0.8- 12.5 (33) 5.29X 9+5.29 (46)0.9+9.9+99.9+999.9 . (34)16.8X 10.1 (47) 2.9X 99+2.9 (35) 2.74X 9.5+5 X 0.274 (48)25X 11.2X 4 (36)0.36+9.6 - 3.2.(49)23.25- 6.75 - 3.25. (37) 3.75X 25+6.25 X 25 (50)125X 3.2X 2.5

小数四则混合运算综合(教师版)

本讲主要是通过一些速算技巧,培养学生的数感,并通过一些大数运算转化为简单运算,让学生感受学习的成就感,进而激发学生的学习兴趣 一、运算定律 ⑴加法交换律:a b b a +=+的等比数列求和 ⑵加法结合律:()()a b c a b c ++=++ ⑶乘法交换律:a b b a ?=? ⑷乘法结合律:()()a b c a b c ??=?? ⑸乘法分配律:()a b c a b a c ?+=?+?(反过来就是提取公因数) ⑹减法的性质:()a b c a b c --=-+ ⑺除法的性质:()a b c a b c ÷?=÷÷ ()a b c a c b c +÷=÷+÷ ()a b c a c b c -÷=÷-÷ 上面的这些运算律,既可以从左到右顺着用,又可以从右到左逆着用. 二、要注意添括号或者去括号对运算符号的影响 ⑴在“+”号后面添括号或者去括号,括号内的“+”、“-”号 都不变; ⑵在“-”号后面添括号或者去括号,括号内的“+”、“-”号都 改变,其中“+”号变成“-”号,“-”号变成“+”号; ⑶在“?”号后面添括号或者去括号,括号内的“?”、“÷”号都 不变,但此时括号内不能有加减运算,只能有乘除运算; ⑷在“÷”号后面添括号或者去括号,括号内的“?”、“÷”号 都改变,其中“?”号变成“÷”号,“÷”号变成“?”号, 但此时括号内不能有加减运算,只能有乘除运算. 【例 1】 计算:200.920.08200.820.07?-? 【考点】四则混合运算之提取公因数 【难度】2星 【题型】计算 【解析】 原式200.920.0820.08200.7=?-? 例题精讲 知识点拨 教学目标 小数四则混合运算综合

冀教版小学数学五年级下册6.4混合运算word教案(1)

混合运算 第一课时分数混合运算 教学内容: 冀教版数学五年级下册第四单元分数混合运算。 教学目标: 1. 结合具体事例,经历画线段图分析问题、自主解决问题、列综合算式等学习分数混合运算的过程。 2. 会解决有关分数乘法的简单问题,会进行分数乘加、乘减混合运算。 3. 在用已有知识自主解决问题的过程中,获得积极的情感体验,感受分数、整数混合运算顺序的一致性。 教学重难点: 会进行分数乘加、乘减混合运算,提高学生的计算能力。 教学设备: 幻灯片。 教学过程: 一复习铺垫 1.一条彩带长60米,某蛋糕店今天已经用去24米,还剩多少米彩带? 读题,理解题意。 2.生自己解答,并说明算式的意义。 3.揭示课题:如果我们知道,某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的2/5,该怎么解答呢?这节课我们就来学习解决分数乘法的简单问题和混合运算。 二自主探究 1.出示例题:一条彩带长60米,某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的2/5,还剩多少米彩带? (1)指名读题,说出已知条件和问题,画出线段图。 根据线段图启发学生思考并回答。 (2)引导学生分析题中的已知条件,找出数量间的关系,进行解答。 60×2/5=24(米) 1-2/5=3/5

60-24=36(米) 60×3/5=36(米) 答:还剩36米彩带。 (3)鼓励学生根据分步计算的算式列出综合算式。 2.简便运算 (1)提问:在加法计算中有哪两个运算定律?如何用字母表示? 在乘法计算中有哪些运算定律?如何用字母表示? (2)我们已经知道加法的交换律和结合律不仅适用于整数,小数,还可用于分数,那么乘法计算中的三个运算定律能否也适用于分数呢? (3)打字问题 ①让学生读题,了解题中的信息和问题,鼓励学生列出综合算式解答。 ②交流学生列出的算式和结果。 ③师生观察比较,使学生了解它们之间的联系(第一个算式应用乘法分配律就是第二个算式),从而得出:整数乘法的运算定律在分数中同样适用。 240×( 1/4+ 1/6) 240×1/4×+240×1/6 = 240× 5/12 = 60 + 40 = 100(页) = 100(页) 三尝试应用 1.出示 7/8×4/15×5/7 ( 3/4+5/6 )×12 鼓励学生用简便算法计算。 2.交流学生计算的方法和结果,说说是怎样做的,依据是什么。 使学生了解分数连乘,写成分子连乘、分母连乘后,可以先进行约分。 试一试 让学生自主计算,交流时,说说运用了什么运算定律。 总结 回顾这堂课,你有什么收获?

青岛版三年级数学上册混合运算应用题精编版.doc

???????????????????????最新料推荐??????????????????? ②小红每分钟跳多少下? 青岛版三年级数学上册混合运算应用题 某商店买进 7 箱苹果,每箱重 8 千克,又买来了 44 千克鸭梨,一共买了多少千的水 果? 5、我们学校有 6 个年级,每个年级有 8 个班,平均每个班有 56 名学生,学校多少名 学生? 2、停车场有面包车36 辆,小轿车的辆数比面包车的 4 倍少 19 辆。小轿车有多少 辆? 6 、一艘轮船每小时行驶 45 千米,上午行驶3 小时,下午行驶5 小时,这艘轮船一天共行驶了多 少千米? 3一辆大巴车能载客62 人,一辆中巴车载客的人数比大巴车少18 人, 8 辆中巴车能 载客多少人? 7、王伯伯收西瓜,上午收了87 筐,下午收的筐数比上午的 3 倍少 26 筐。下午 收了多少筐? 4 跳绳比赛。小刚每分钟跳76下小立我每分钟比小刚的 2 倍少 18 下, 小红说我比小刚多跳 15 下 8、十月一观看海豚表演,周六的2 场表演,每场有95 人,周日的观众有236 人,两天一共有多少观 ①小立 3 分钟跳多少下? 众?

9、有 4 个社区,每个社区安排15 人去打扫卫生。再安排30 人去敬老院帮助人。15、柳树和杨树一共有46 棵,杨树有 18 棵。杨树比柳树少多少棵? 六年级有 4 个班每个班派 22 人,够吗? 16、小华和小明踢毽子,小华踢了78 下,小明踢的是小华的2 倍。两人一共踢了多少下? 10 、三年级植树 87 棵,六年级植树的棵树是三年级的 3 倍,求两个年级一共植树多 少棵 17、李大妈养了 87 只公鸡,养的母鸡是公鸡的 4 倍。母鸡比公鸡多几只? 11、我们学校有6 个年级,每个年级有8 个班,平均每个班有56 名学生,学校一共有多少名学生? 18 、一艘轮船每小时行驶 45 千米,上午行驶 3 小时,下午行驶 5 小时,这艘一12、张丽小组计划用一星期的时间给学校幼儿园做226 朵小红花 . 前 3 天做了 98 朵,天共行驶了多少千米? 后 4 天平均每天做多少朵 , 才能按时完成任务? 13、王师傅计划加工50 个机器零件,已经工作了6 小时,每小时加工7 个。还有多少个没有加工? 19 、王伯伯收西瓜,上午收了207 筐,下午收的筐数比上午的 3 倍少56 筐。下午收 了多少筐? 14、商店有一批洗衣机。卖出 8 台后,剩下的是卖出的3 倍。商店原来有多少衣机?

小数四则混合运算专项练习题(能简便的要简便)

小数混合运算专项练习276题(能简便的要简便运算) (1)0.11×1.8+8.2×0.11 (2) 2.34×99+2.34 (3) 5.4÷2.7×0.8 (4)132×101 (5) 6.25÷1.25÷0.8 (6) 2.5×16. (7) 6.33×101﹣6.33 (8) 1.56×1.7+0.44×1.7 (9) 1.8×[(3.41﹣2.9)÷0.03] (10)0.125×32×2.5. (11) 1.258×18.5﹣0.258×18.5 (12)8.48÷0.8×0.9 (13) 1.25×2.4 (14) 5.85÷(1.3+0.5)×6. (15)17.17﹣6.8﹣3.2﹣6.17 (16) 5.4×[(1.3+2.15)÷0.2] (17)8.4÷0.6+8.4÷0.4 (18)16.8×10.1 (19)10.9﹣0.9÷0.2+1.8 (20) 1.25×3.2×0.25. (21) 1.36+4.85+2.64+6.15 (22)98.5÷2.5÷4 (23) 5.4÷[2.5×(3.7﹣2.9)] (24)0.8×(4﹣3.68)÷0.01 小数混合运算--- 1

(25)83.7﹣12.83﹣0.17 (26) 5.96+13×(3.2﹣3.12)(27) 4.32÷2.4×1.7; (28)16.2×4.5+3.8×4.5;(29)9.05﹣3.86﹣3.14; (30)7.28+0.72÷0.9 (31) 4.32+5.43+6.68 (32)17.17﹣6.8﹣3.2 (33) 5.29×9+5.29 (34)16.8×10.1 (35) 2.74×9.5+5×0.274 (36)0.36+9.6÷3.2. (37) 3.75×25+6.25×25 (38)25.46﹣8.23﹣1.76 (39) 2.9+7.1×10 (40) 1.25×32×0.25. (41)15.68﹣(7.78﹣4.32)﹣2.32 (42)0.25×3.2×1.25 (43)9.99×1.01 (44) 4.63×1.4+46.3×0.86 (45)17.5÷0.8÷12.5 (46)0.9+9.9+99.9+999.9. (47) 2.9×99+2.9 (48)25×11.2×4 (49)23.25﹣6.75﹣3.25. (50)125×3.2×2.5 小数混合运算--- 2

五年级数学下册四则混合运算题

新兴路五年级下册数学题 一、 计算 0.78×18÷0.15 2.07÷0.23÷0.45 7.28﹢3.2÷2.5 7.1÷2.5 1.89÷0.54 42ⅹ﹢25ⅹ=134 13(ⅹ﹢5)=169 3.6ⅹ-ⅹ=3.25 3.4ⅹ﹣48=26.8 0.35×1.25×2×0.8 9.16×1.5-0.5×9.16 0.85×199 4.2÷3.5 54÷3 18×6 4×230 560÷40 72-48 124×73 46×215 224×36 638÷72 316÷53 272÷68 257)2174(107 [1-(8341 )]÷41 8 3 )89169(

101-201= 2+21= 41+43-5 1= 1-21-51= 51+21-51= 31+3 5 -2= 97 -92= 52+101= 51+21+3 1 0.3χ= 45 52χ+5 3χ=28 χ-54 =125 21+31-41 51+21+54 2-125-127 79+61+65+75 1513-(1513-52) 51+21 21+21= 31+32= 1-65= 51+51= 54-51= 83+83= 65-65= 1-21= 31+3 2=

Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 54 +(83-41) 2-73-74 85-31+12 5 68- 7.5 + 32-2.5 125 -(121 -21) 1-2 1 = 92+21= 76-32= 103+4 1 = 61+41= 75-51= 2017-203-20 9= 7-75= 141+145+143= 41+41+4 3= 73+91= 31-51= 92+83-8 5= X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=724

分数小数四则混合运算练习题

2 3 (2 + 口)十 3 - 3 4 32 45 16.8 x 〔( 2.4+ 1 ) 3 -1.12-1 -〕 6 〔24.8+ ( 3 2-2.5 )x 210 - 10〕 9 13 8.4 x 〔( 1.2+3 -) 3 18 1 24 x 1.375+215 x 19 19 13+〔 2丄 4 14 3 (2 -1.875 14 2 11 2 (3? x 25.8-3 2 x 16.76+3 x 19.6 )x( 1.25-") 11 11 严-(8-丄) 2009 2009 55 12 36 品- 5 (8.5-2 - )- 3.5〕x 3 1 7 2 4 1 9 〔4 *( 2—1 7 2 11 -9 主〕x 池 21 4

11十10 〔21- 3 空X 29 (1.7+1 1 )〕X 0.16 5 / 2 1、 1 3 5 0.625 X:(1- +3 —)+ -1 3 6 6 5 8 1 2 2 、2 、6 〔(1-3 - X 1 —)-8 - -3.6丨十2 — 9 5 17 5 25 〔2- ( 5.55 X 1.4-2.7 - 0.4 )〕+ 0.135 3 37 1 2 1 〔26.5 X - (8.3-7 ) +4 - 2-丨十11 _ 8 40 2 3 4 80.35 X 0.25+4.197 X 2.5+0.2903 X 25+0.00865 X 250 〔0.314 - 15.7+ ( 3-1.47 )X 6 2丨* 102.2 X( 5-0.375 ) 3 8 工十2更-12 X 11十7+〕X丝 13 22 5 13 5 63 〔(4+4 3- 1.5 X 3)- 2— -0.83 丨十-51 7 8 5 28 100 3 9 〔2 - (8.5- 口)* 3.5〕*〔 1 -( 3.05+4 )〕=2 5 20

(完整版)小数四则混合运算计算题

(完整版)小数四则混 合运算计算题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

(1)0.11×1.8+8.2×0.11 (2)2.34×99+2.34 (3)5.4÷2.7×0.8 (4)132×101 (5)6.25÷1.25÷0.8 (6)2.5×16 (7)6.33×101﹣6.33 (8)1.56×1.7+0.44×1.7 (9)1.8×[(3.41﹣2.9)÷0.03](10)0.125×32×2.5 (11)1.258×18.5﹣0.258×18.5(12)8.48÷0.8×0.9 (13)1.25×2.4 (14)5.85÷(1.3+0.5)×6(15)17.17﹣6.8﹣3.2﹣6.17(16)5.4×[(1.3+2.15)÷0.2](17)8.4÷0.6+8.4÷0.4 (18)16.8×10.1 (19)10.9﹣0.9÷0.2+1.8(20)1.25×3.2×0.25 (21)1.36+4.85+2.64+6.15(22)98.5÷2.5÷4 (23)5.4÷[2.5×(3.7﹣2.9)](24)0.8×(4﹣3.68)÷0.01(25)83.7﹣12.83﹣0.17 (26)5.96+13×(3.2﹣3.12)(27)4.32÷2.4×1.7 (28)16.2×4.5+3.8×4.5(29)9.05﹣3.86﹣3.14 (30)7.28+0.72÷0.9 (31)4.32+5.43+6.68 (32)17.17﹣6.8﹣3.2 (33)5.29×9+5.29 (34)16.8×10.1 (35)2.74×9.5+5×0.274(36)0.36+9.6÷3.2 (37)3.75×25+6.25×25(38)25.46﹣8.23﹣1.76 (39)2.9+7.1×10 (40)1.25×32×0.25 (41)15.68﹣(7.78﹣4.32)﹣2.32 (42)0.25×3.2×1.25 (43)9.99×1.01(44)4.63×1.4+46.3×0.86(45)17.5÷0.8÷12.5 (46)0.9+9.9+99.9+999.9 (47)2.9×99+2.9 (48)25×11.2×4 (49)23.25﹣6.75﹣3.25 (50)125×3.2×2.5 (51)3.6×10.1 (52)5.8×2.7+0.58×73 (53)3.6+6.4×1.8 (54)(1.48+3.02)÷(3.6×0.5) (55)(36.7﹣4.9)×101﹣31.8 (56)6.33×101﹣6.33 (57)35.6﹣5×1.73 (58)1.6×55.4﹣55.4×0.6(59)17.68÷5.2+2.7×1.5 (60)1.08×0.8÷0.27 (61)102×0.45 (62)22.78÷1.25÷0.8 (63)0.34×101﹣0.34. (64)0.125×32×2.5 (65)0.8×6.3﹣0.8×3.8 (66)504÷3.2×2.08 (67)(20﹣0.8×9)×5.7(68)2.4×1.5+3.6÷1.5 (69)7.38﹣5.14+3.62﹣2.86(70)0.12×1.8+8.2×0.12 (71)5.4÷[0.51÷(1.2﹣1.03)](72)[(8.1﹣5.6)×0.9﹣1.05]÷0.04 (73)10.8﹣0.8÷(0.35+0.05)(74)8×[1÷(2.3﹣2.25)](75)2.64×9.9+0.264 (76)4.52+0.61+1.39+6.48 (77)4.27﹣(1.96﹣1.73)(78)(294.4﹣19.2×6)÷ (6+8) (79)12.5×0.76×0.4×8×2.5.(80)4.98+8.02×2.5 (81)60.8﹣40.8÷2.5 (82)0.8×69.6×12.5 (83)4.98×99+4.9 (84)6.48÷3.2÷2.5

整数、小数四则混合运算_计算题一

计算题 1.直接写出各题结果. (1)2.5×0.8×4=(2)1.1×0.6-0.6= (3)8. 7×100+8. 7=(4)9. 4-1. 7-1. 3= (5)0.1×0.9×3=(6)1-0.5×0.4= (7)8.05×0.2×0. 1=(8)8×12. 5×0. 5= (9)4.5×2-0.2=(10)0.25×40×0.1= 2.求未知数. (1)78.2+x=108.8 (2)570.4-x=273.5 (3)7.5×x=4.5 (4)8.75÷x=0.24 3.计算下列各题. (1)21.28-21.28÷7.6×3.1 (2)1.08÷(3.94+34.3×0.2)-0.08 (3)90.48÷[(548+452)×(8-7.48)] (4)0.75+(130—0.36×350)÷0.01 4.简算下列各题. (1)9.9×8.6+0.86 (2)0.625×101-62.5 (3)0. 46×7.5+0. 46×2. 5 (4)4.6×8.04+6.4×8.04-8.04 5.列式计算. (1)70.2与56.2的差,乘2.5,被100减,差是多少? (2)4.68除以0.9的商,比17.5乘1.03的积少多少? (3)96.9与86.7的和被它们的差除,商是多少? (4)5.7与3.2的差,除0.16,所得的商去乘100,积是多少? 参考答案 1.直接写出各题结果. (1)2.5×0.8×4=8 (2)1.1×0.6-0.6=0.06 (3)8. 7×100+8. 7=878.7 (4)9. 4-1. 7-1. 3=6.4 (5)0.1×0.9×3=0.27 (6)1-0.5×0.4=0.98 (7)8.05×0.2×0. 1=0.161 (8)8×12. 5×0. 5=50 (9)4.5×2-0.2=8.8 (10)0.25×40×0.1=1 2.求未知数. (1)x=30.6 (2)x=296.9 (3)x=0.6 (4)x=36.25

五年级数学下册分数加减混合运算习题

710 - 15 = 13 - 524 = 57 + 514 = 23 + 14 = 56 - 45 = 59 - 25 = 14 + 15 = 58 + 13 = 45 + 2 = 1 - 2 7 = 29 + 59= 27 + 57 = 18 + 18 = 56 - 16 = 710 + 110 = 79 - 29= 15 + 35 = 1112 - 912 = 1 - 35 = 47 - 1 7 = 58 + 13 = 12 + 15 = 34 + 17 = 14 + 38 = 47 - 16 = 15 + 18 = 78 - 56 = 29 + 12 = 67 - 23 = 310 + 14 = 78 +12 = 14 +13 = 45 -23 = 5-14 = 78 + 18 = 56 +49 = 710 -15 = 35 - 14 = 1- 15 = 512 + 712 = 2 + 49 = 34 -0.25= 73 + 23 = 89 + 16 = 34 + 516 = 16 + 15 = 37 + 19 = 13 - 15 = 16 + 14 = 57 - 15 = 7 - 57 = 38 + 15 = 1415 - 13 = 34 + 56 = 14 - 1 5 = =+9392 =-125128 =-651 =+3121 =-8287 =+764 =-4183 =+5154 =-2 1109 =+4132 1-35 = 79 -29 = 78 + 18 = 35 + 15 = 710 - 310 = 25 + 35 = 57 + 514 = 34 + 17 = 25 - 14 = 12 - 1 4 = 1 + 37 = 1 5 - 1 6 = 415 + 815 = 1-13 22 = 0.74+ 2 5 =

五年级小数四则混合运算200题50379

5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×0.9 5×2.44 1.666× 6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×4.3 8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 1 7.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88 5.555×5.2 2.22×3.33 7.658×85 36.02×0.3 56.78×8 15.6×13= 0.18×15=

85.44÷16 42.84÷7 101.7÷9 67.5÷15 230.4÷6 21.24÷36 0.736÷23 43.5÷12 35.21÷7 39.6÷24 6.21÷0.03 210÷1.4 51.3÷0.27 91.2÷3.8 0.756÷0.18 0.66÷0.3 11.97÷1.5 69.6÷2.9 38.4÷0.8 15÷0.06 (循环小数的用简便方法,除不尽保留2位小数): 8.2÷0.12 0.8÷0.9 76.4÷5.4 4.7÷3 1.25÷1.2 32÷42 14.36÷2.7 8.33÷6.2 1.7÷0.03 2.41÷0.7 0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6

×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36= 0.04×0.12= 3.84×2.6≈(保留一位小数) 5.76×3= 7.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.25 16.9÷0.13 1.55÷3.9 3.7×0.016 13.76×0.8= 5.2×0.6 8.4×1.3 6.4×0.5 4.48×0.4 5.25×5 35.4×4.2 0.042×0.54 0.76×0.32 0.25×0.046 2.52× 3.4 1.08×25 0.12×0.16= 4.8×0.25= 0.125×1.4≈(保留两位小数)2.5÷0.7≈(保留三位小数) 10.1÷3.3= 0.75÷12.5= (用乘法验算) 3.25×9.04= (用除法验算)

整数、小数四则混合运算_教案教学设计

整数、小数四则混合运算 教学目标1.掌握的运算顺序,会使用中括号,并能正确计算式题.2.通过对的运算顺序的归纳总结,培养学生抽象概括能力.3.培养学生认真审题、认真计算的良好学习习惯.教学重点掌握的运算顺序.教学难点正确计算含有除不尽情况的四则混合运算式题.教学过程一、准备练习(一)口算1.小数加、减法 3.2-0.84.7-2.51.3+5 4.7+2.51.1+4.65-3.3 2.小数乘除法8×0.53.6÷0.40.75÷0.3 0.5×141.2×540.6÷2 (二)教师提问1.我们把加法、减法、乘法、除法统称为什么运算?2.整数四则混合运算的运算顺序是什么?二、讲授新课(一)教学例1 例1下面的算式里有哪些运算?运算顺序怎样? 3.7-2.5+4.63.6×6÷0.9 1.学生试算,集体订正 3.7-2.5+4.63.6×6÷0.9 =1.2+4.6=21.6÷0.9 =5.8=24 2.小结运算顺序(1)教师:加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算.(板书)(2)组织学生讨论:一个算式里只含有同一级运算,运算顺序怎样?(一个算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算)(二)教学例2 例2下面的算式里有几级运算?运算顺序怎样?35.6-5×1.736.75+2.52÷12 1.小组讨论例2所提问题2.学生试算,集体订正3.小结一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算.4.练习:不计算,只说出下面每个算式的运

算顺序.7-0.5×14+0.832.6+8×0.5×3 3.6÷0.4-1.2×50.75÷0.3÷0.5-3.2 (三)教学例3 例3计算3.6÷1.2+0.5×5(演示课件“混合运算1”)1.教师提问(1)上式的运算顺序是什么?(2)如果要先算1.2+0.5该怎么办?(加小括号)(3)如果要先算(1.2+0.5)×5,该怎么办呢?(加中括号)(4)小括号和中括号的作用是什么?(改变运算顺序)2.学生试做 3.6÷(1.2+0.5)×53.6÷[(1.2+0.5)×5] =3.6÷1.7×5=3.6÷[1.7×5] =3.6÷8.5 3.学生在计算中,遇到3.6÷1.7和3.6÷8.5除不尽的情况时,教师引导学生看书解决,最后独立完成计算.(强调:用“四舍五入”法保留两位小数,只需除到第三位小数)4.小结教师提问:(1)什么情况用约等于号?(2)如果要改变运算顺序,可以怎么办?(3)谁能总结有括号的算式的运算顺序是什么?(一个算式里,如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的)5.练习,说出下面各题的运算顺序.0.4×(3.2-0.8)÷1.25×〔(3.2+4.06)÷6.05〕三、课堂小结今天你都学会了哪些新的知识?什么是第一级运算?什么是第二级运算?括号起什么作用?运算顺序各是什么?四、巩固练习(一)不计算,只说出它们的运算顺序. 4.5+1.43÷1.3-1.233.5+5.6÷7×4 13.6×3-40.6÷29.18÷1.7+3.75÷1.5 (二)先确定运算顺序,再计算.20.9+10.5÷(5.2-3.5)9.4×〔1.28-(1.54-0.31)〕[(6.1-4.6)÷0.8-1]×0.4 3.72÷[(54.7-17.5)

数学人教版五年级下册有小括号的混合运算

有小括号的混合运算 教学内容:人教版二年级下册第五单元《混合运算》第三课时《有小括号的混合运算》 教材分析:这部分内容教学含有小括号的混合运算两步式题得运算顺序。括号在混合运算中有改变原来运算顺序的作用。例题继续从购物的情景中提出问题,学生探索和理解运算顺序的基础依然是日常生活经验和对问题中数量关系的把握。引导学生自己列算式解决问题,在学生列综合算式产生疑问时,引出小括号让学生人数,体会小括号有改变原来运算顺序的作用。 学情分析:学生整体学习习惯不太好,书写普遍不够端正,整体的数学水平参差不齐。对于基础知识,同学们普遍掌握的不够扎实,对关于发表自己的间意见与感觉的能力就更差了。普遍学习不够积极不够主动。在这个班里学困生较多,他们的基础量特别差,有许多最基础的知识和方法及能力都没有,计算也不会,基本的分析能力也欠缺。 教学目标: 1. 用迁移类推的方法,对含有小括号的两级混合运算进行脱式计算。 2.使学生理解和掌握含有两级运算(有括号)的混合运算的运算顺序,并能正确运用运算顺序进行计算。 3.培养学生养成先看运算顺序,再进行计算的良好习惯,提高学生的运算能力。教学重点:正确理解和运用含有两级混合运算(有括号)的运算顺序。 教学难点:理解规定混合运算的运算顺序的必要性。 教法、学法:组织小组学习,合作学习 教具准备:多媒体课件 教学过程: 一、激趣导入 说出各题的运算顺序并计算。 10-5+3= 7+7-6= 10-(5+3)= 7+(7-6)= 问题: 1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点?

2. 为什么数字相同,运算符号相同,可运算顺序不一样呢? 小结:我们在一年级时就知道一个算式里有括号,要先算括号里面的。同样,在混合运算里,如果一个算式里有括号,我们要先算括号里面的。 [设计意图]:1、激发学习的兴趣 二、探究新知 (一)独立尝试有小括号的混合运算 7×(7-5)(77-42)÷7 问题:上面的题你们能用脱式做一做吗? (二)反馈交流,有小括号的算式的运算顺序 问题: 1. 这两道题你们是怎么算的? 2. 先算什么?再算什么? 3. 在有小括号的混合算式中,按怎样的运算顺序进行计算呢? 小结:算式里有小括号的,我们要先算括号里面的。在脱式计算时要注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号,在第二行写出第二步计算的结果。等号要对齐。 [设计意图]:让学生感受到数学就在我们身边初步掌握方法。 三、巩固练习 (一)计算 76-(12+25)(12-5)×3 48÷(8-2) 34-(28-13) 6×(7+2)(88-56)÷8 问题: 1. 这6道题有什么相同点? 2. 有小括号的算式,按怎样的运算顺序进行计算? (二)说出各题的运算顺序并计算 4+5×7 (72-18)÷9 24÷4+2 (4+5)×7 72-18÷9 24÷(4+2) 问题:每组中上、下两题有什么相同点和不同点? 小结:算式里有括号的,要先算括号里面的。 [设计意图]:通过多种形式的练习,使学生巩固带小括号混合运算的方法。

小数四则混合运算专项练习题有答案

小数混合运算专项练习276题(有答案) (1) 0.11 X 1.8+8.2 X 0.11 (42)0.25 X 3.2 X 1.25 (84) 6.48 - 3.2- 2.5 (2) 2.34 X 99+2.34 (43)9.99 X 1.01 (85) 1.2 X 7.6+7.6 X 6.8. (3) 5.4 - 2.7 X 0.8 (44) 4.63 X 1.4+46.3 X 0.86 (86)(9.4 - 5.8 )X 2.07 (4)132X 101 (45)17.5 - 0.8- 12.5 (87)12.54 - 4.56 - 3.44 - 1.54 (5) 6.25 - 1.25 - 0.8 (46)0.9+9.9+99.9+999.9 .(88)(9.36 X 5+9.36+9.36 X 2) (6) 2.5 X 16.(47) 2.9X 99+2.9 X 1.25 (7) 6.33 X 101 - 6.33 (48)25 X 11.2X 4 (89)7.236- 0.18 - 14.3X 0.02 . (49)23.25- 6.75 - 3.25.(90)9.6-0.4X 0.25 (8) 1.56 X 1.7+0.44 X 1.7 (50)125 X 3.2X 2.5 (91)29.7 -( 5.85 - 0.65) (9) 1.8 X [ ( 3.41 - 2.9 )-(51) 3.6X 10.1 (92)7.4 X 9.9 0.03] (52) 5.8X 2.7+0.58 X 73 (93) 3.84 - 2.7X 0.64 (10)0.125 X 32X 2.5 .(53) 3.6+6.4X 1.8 (94)8.68 - 8.68-0.56X 0.5 (11) 1.258 X 18.5 - 0.258 X(54)(1.48+3.02) - (3.6 X 0.5)(95) 4.7X 4.7+4.7+4.3 X 4.7. 18. 5 (96) 2.72 - [ ( 8.2 - 6.5 )X (12)8.48 - 0.8 X 0.9 (55)(36.7 - 4.9 )X 101 - 31.8.0.5] ; (13) 1.25 X 2.4 (56) 6.33 X 101 - 6.33 (97)9.12+9.12 X 9 - 60.2 ; (14) 5.85 -( 1.3+0.5 )X 6.(57)35.6 - 5 X 1.73 (98)28.4 - 0.4 - 0.25 ; (15)17.17 - 6.8 - 3.2 - 6.17 (58) 1.6X 55.4- 55.4X 0.6 (99)27.36 - 27.36 - 7.6 . (59)17.68- 5.2+2.7X 1.5 .(100) 3.25 X 0.45+6.75 X 0.45 (16) 5.4 X [ (1.3+2.15 ) - 0.2] (60) 1.08 X 0.8 - 0.27 (101)31.5 - 24.5-3.5 (61)102 X 0.45 (102)7.5X 102 (17)8.4 - 0.6+8.4 - 0.4 (62)22.78 - 1.25 - 0.8 (103) 6.3+3.7 X 2.8. (18)16.8 X 10.1 (63)0.34 X 101 - 0.34 .(104) 2.15+8.73+1.27+7.85 (19)10.9 - 0.9 - 0.2+1.8 (64)0.125X 32X 2.5 (105)11.87-( 8.2+1.87) (20) 1.25 X 3.2 X 0.25 .(65)0.8X 6.3- 0.8X 3.8 (106) 5.42 - 3.87 - 1.13 (21) 1.36+4.85+2.64+6.15 (66)504 - 3.2X 2.08 (107) 4.38 - 1.56+0.62 - 0.44 (22)98.5 - 2.5 - 4 (67)(20 - 0.8 X 9)X 5.7 (108)0.4 X 270 X 2 . (23) 5.4 - [2.5 X (3.7 - 2.9 )] (68) 2.4X 1.5+3.6 - 1.5 (109)(40+1.25) X 8 (24)0.8 X( 4 - 3.68 )- 0.01 (69)7.38 - 5.14+3.62 - 2.86 (110)(12.5 - 0.05)X 8 (25)83.7 - 12.83 - 0.17 (70)0.12 X 1.8+8.2 X 0.12 (111) 2.6X 8.5+8.5 X 7.4 (26) 5.96+13 X( 3.2 - 3.12 )(71) 5.4-[0.51 - (1.2- 1.03)] (112)9.9X 6.9- 6.9X 3.9 (27) 4.32 - 2.4 X 1.7 ;(72)[(8.1 - 5.6)X 0.9 - 1.05] (113) 5.6 X 99+5.6 (28)16.2 X 4.5+3.8 X 4.5 ;-0.04.(114) 2.5X( 1.9+1.9+1.9+1.9 ) (29)9.05 - 3.86 - 3.14 ;(73)10.8 - 0.8-( 0.35+0.05) (30)7.28+0.72 - 0.9 .(115)7.2- 1.25-8. (31) 4.32+5.43+6.68 (74)8X [1 -( 2.3 - 2.25)] (116)52.4 -( 15+0.6) - 1.6 (32)17.17 - 6.8- 3.2 (75) 2.64 X 9.9+0.264 (117)9.87 X 99+9.87 (33) 5.29X 9+5.29 (76) 4.52+0.61 + 1.39+6.48 (118)46.8 - 0.9- 0.4 (34)16.8X 10.1 (77) 4.27 -( 1.96 - 1.73 )(119) 5.5X 17.3+6.7 X 5.5. (35) 2.74X 9.5+5 X 0.274 (78)(294.4 - 19.2 X 6)-(120)99 X 4.2+4.2 (36)0.36+9.6 - 3.2.(6+8)(121)0.25 X 1.25 X 3.2 (37) 3.75X 25+6.25 X 25 (79)12.5 X 0.76 X 0.4 X 8X(122) 6.4 X 14+15 X 6.4+6.4 (38)25.46 - 8.23 - 1.76 2.5 (123)(1.3+1.3 X 0.125 X 8)- (39) 2.9+7.1 X 10 (80) 4.98+8.02 X 2.5 (80 - 77.4) (40) 1.25 X 32 X 0.25.(81)60.8 - 40.8 - 2.5 (124)4X( 25+2.5+0.25)- 111 (41)15.68-( 7.78 - 4.32)-(82)0.8X 69.6X 12.5 2.3 2 (83) 4.98 X 99+4.9

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