工程地质实习报告
摘要
2011年6月30日和7月1日在白老师和罗老师的带领下，我们水电专业的同学赴秭归进行了为期两天的地质实习。实习过程主要对郭家坝采石场和链子崖危岩体进行了认识，使课堂上学的知识和实际情况之间建立联系，加以巩固。
·2011年6月30日星期四晴
一、线路概况
今天主要的任务是到郭家坝的采石场认识岩石中存在的地质现象。在前半段程中，老师给我们演示了罗盘仪的使用方法；在后半段我们看到了野外自然存在的岩石和一些小规模的地质现象，并在老师的讲解中了解了一些常见的地质灾害的防治，另外还讲到一些其他的相关知识。
二、地质现象
1、志留纪岩石
最先接触到的是志留纪（S）的页岩和砂岩，
均属于沉积岩。我将两种岩石做了实物对比，发
现：
硬度为页岩小于砂岩；
在颜色上两者没有太大差别，
均呈灰、棕黄等颜色，不过有的
大块砂岩表面会有锈状层覆盖，而另外两者则是少见的；
两者的解理都很明显，天然的石块和岩壁均有明显的棱角，容易辨认；
在岩层厚度上，由于砂岩岩质较硬，因而要比页岩厚很多；
节理方面，砂岩很少有充分发育，而“页
岩”则不同，均有大量的节理成熟发育，并
与解理面和岩层面混淆，较不易区分；从风化
程度上是很容易将两者鉴别出来的，页岩有一定厚度的风化层，轻轻一触即可剥落，砂岩的风化程度要低很多，这点区别和岩石的组成成分和胶结方式无疑是有很大关系的：在成分方面，表现出了粘土和石英（主要影响成分）的含量对比上的差别；在胶结方式上，联系岩石现象和课本的讲解，可以反应出以下结论，砂岩更大程度上为胶结效果较好的“基底胶结”，而另外两者则更大程度上属于“孔隙胶结”或“接触胶结”。
2、奥陶纪岩石
今天实习路线的后半程属于奥陶纪（O），与前半程的志留纪（S）呈整合接触，岩石亦属于沉积岩，成分主要以石灰岩为主，这让我最先想到的就是化石。
从页岩、砂岩的领域走进石灰岩的世界，可以明显地感受到其间的不同，山岭更高，岩石的颜色也由灰、棕色变成以银灰和白色为主，
从视觉上就可以感觉到这里的岩石硬度
更大。当然课堂上明确说了“石灰岩矿物
成分以方解石为主，有时还可含有白云
石、燧石等硅质矿物和粘土矿物等……多
成致密状。”拿这里的石头与刚刚看过的
页岩砂岩相比较，区别是非常明显的：
石灰岩岩石多以巨大的岩块存在，而页岩和砂岩则多以薄（相对而言）片状板状存在；
石灰岩硬度比页岩和砂岩都大很多，因此在边坡治理中，砌墙多选用石灰岩岩石；
石灰岩的断面上又鲕状、竹叶状、团块状等由于风浪振动引起的特殊结构，这是页岩砂岩没有的；
石灰岩由于在海洋环境下形成，环境比页岩砂岩的形成环境要复杂得多，因此出现结核构造的机会也更多；
还有一个明显的区别是，石灰岩中可以找到一些保存完好的古生物化石，如图3中下方就是奥陶纪头足类鞘角石。
3、地质构造
从这个方面看，我们这条路线确实有很高的价值。因为我们不但看到了出露完好的岩石，而且还看到了不少规模虽小但很完整清晰的
地质构造。
左图是一个小规模的
背斜，高约3m，宽约5m。
轴面有45°左右的倾角，
是一个较典型的倾斜褶皱；
从断面上的出露岩层的相
互关系可看出，褶皱枢纽呈小角度倾斜，属倾伏褶皱；岩层呈圆弧状弯曲，这与“高3宽5”的尺寸特征是相符的，因此属于圆弧褶皱，但转折端处圆弧半径较小，呈较好的流线型；另外从岩石特征和岩层特点来看，其组成成分为泥灰岩和页岩，这与图5不同。图5中是一个扇形平卧圆弧状褶皱，转折端高越1.5m，圆弧半径约0.3m，相对尺寸较大，主要组成成分为砂岩。
右图是一个断层，规模很小，但也比较
清晰。在老师的讲解下，我又巩固了一下断
层的相关知识。从图中可以看出，断层面呈
约30°倾角，根据岩层的位置关系可以大
致判定为正断层；另外老师还讲到了另一种判断方法，即根据断层面处上下盘岩层断口的几何形状来判断，若断口处有逆向岩层翘起的弯曲，则说明是逆断层，若
端口处岩层顺着岩层弯曲或无弯曲，则为正断层。这是我之前没有接触过的，简单易懂，易于掌握，而且更为实用，可见经验的价值。
至于构造节理，在关于页岩和砂岩的记述中已多次说到，应无需再做记述了。
以上涉及到的构造均位于志留系（S）岩层，在奥陶系（O）岩层中没有发现较明显的地质构造现象，我想这与岩石成分有关。石灰岩岩质较硬，形成小规模的褶皱、断层等地质构造相对难很多。
三、地质灾害及防治
1、边坡治理
山区公路在修建过程中难免要出现削山的现象。一位前人说过，任何人类活动都会对大自然产生影响甚至冲击。削山的直接后果就是使山坡变陡，原有结构被破坏，于是形成边坡问题。再者若岩石岩性较松软，遇水强度变化大，则多数会存在边坡坍落隐患甚至造成事故。
今天路线的前半段为页岩砂岩区，因此几乎所有削山的部分都采取了防治措施。我们看到的有“锚喷”和“排水”，不用“锚喷”的地方又有挡土砌墙，锚喷和砌墙均有伸缩缝和沉降缝合二为一的工程缝；另外在其他的地方还见过挂网防治。根据土力学的知识，水对边坡的影响是很大的，因此在排水方面分别建设了排水沟（针对表层水）和排水孔（针对孔隙水）。老师也简单介绍了喷混凝土的施工工艺，但是还是不太清晰，需要再学习。
2、复活的深沟滑坡
所谓滑坡是指斜坡上的土体或岩体，受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素的影响，在重力的作用下，沿着一定的软弱面或软弱带，整体地或分散地顺坡向下滑动的自然现象。滑坡的别名叫做地滑，我国许多地方山区的群众，形象地把滑坡称为“走山”。这个滑坡是是一个东西走向的顺向滑坡，全长400米左右。它位于黄陵背斜。南侧和北侧都是天然冲沟，宽20—25米，前沿是扇形滑舌，总共滑方有200万立方米左右。原本它是一个死滑坡，可是03年的135蓄水让它复活了，复活后，出现公路、房屋拉裂、下沉等一系列现象。06年的156蓄水前就对它进行了治理，治理方式有打抗滑桩，抗滑桩一般直径5米，间距2米左右，深度达20-30米，到达固定岩层，除了抗滑桩还有加上排水
2011年7月1日星期五晴
一、线路概况
今天的路线安排前后经过链子崖危岩体和链子崖风景区，主要了解危岩体的发育、变形及治理措施，并介绍江对岸的新滩滑坡的相关情况。
二、实习内容
1、链子崖
链子崖距长江三峡电站大坝26.5km，与新滩滑坡隔岸对峙。危岩区河谷深切，岸坡陡峭，山顶高程1000m至1300m，岸坡30°至40°。
危岩体自动向西依次出露志留系（S）、泥盆系（D）和二叠系（P）地层，斜坡上为第四纪（Q）堆积物。志留系为薄层至中层砂
页岩，泥盆系为厚层砂岩泥岩，地貌上形成陡崖，二叠系以厚层灰岩为主，夹薄层岩质页岩，构成危岩体，其底部为马鞍组煤系组成危岩体的软基和大面积采空区。
危岩体东、北两面临空，西、南两面与山体相连但大部分被裂隙切割。危岩体南高北低，长约700m，南窄北宽，宽度30m至180m 不等，被30多条裂缝切割，大的裂缝又13条，分别为0至12号，总体积约300万m3。
主要的工程地质问题有：8至12号缝段，5万m3破碎危岩体变形明显，失稳可能性最大，切可能引起整体性破坏；0至6号缝段危岩体可能发生崩塌，应防止其入江；7号缝危岩体体积2万m3，表现为座崩破坏形式，危害性较小。
针对以上问题，主要采取了以下措施进行加固整治：煤层采空区进行回填，设置城中阻滑工程，面积达3000m2；5万m3危岩体采用预应力锚索加固，并在此基础上对崖壁表层裂隙密集部位作喷网锚加固；对雷劈石滑坡则主要采取地表排水工程进行整治；另为防止西侧6、7号缝段危岩体崩塌石块入江，在斜坡上修筑了防冲拦石坎。整
个加固整治工程工期三年，目前危岩体已经稳定。
2、新滩滑坡
在链子崖的对面就是新滩滑坡，它发生在兵书宝剑峡的前面10里左右，是1985年6月12日零晨3点45分发生的，当时壅浪54米高，使上游发生翻船事件，有10人死亡。它后沿910米高，南北长1700米，临江1100米，平均厚度是30米，总共3300万方。当时造成长江临时堵塞，断航12天，它形成的原因是后沿不断崩塌加载，而使泥页岩泥化变层造成的。
实习感受
为期两天的地质实习，在我们不断的行走和攀登中很快就结束了，然而对我的影响却是深远的
两天里我的心情复杂多变，初到目的地时疑惑无知，看到自然状态下地质现象是欣喜不已，船行于山川峡谷之中热血澎湃，在老师的讲解和自己的思考后理解了一个疑惑时豁然开朗，听到灾害事故时万分痛心……我总感觉两天太短，总感觉两只眼睛一个嘴巴不够用，总是看到什么东西都想问问题，于是一直跟在老师身边。
在其他方面已收获颇丰。两天的相处，两天的野外教学，让我更深信水电人也可以是极人文的。良好的心态，科技的精神，对问题的深入思考，这都是让我感触很深的。
人说“读万卷书，行万里路。”今天明白了，两者应齐头并进，相互影响，方能取到效果。看着那条当年被链子崖治理人员走出的小路，联想到邓小平一人在四川走出的那条小路，我更加感觉到，我们水利事业是充满艰难险阻的，然而也正是在这样的披荆斩棘的过程中，我们发展着国家的水利事业。
实习数据：
岩层产状：
序号走向（单位度）倾向（单位度）倾角（单位度）
1 59 148 45
2 244 33
3 68
3 231 320 70
4 182 270 56
5 99 12 73
6 306 216 43
7 214 304 56
8 312 225 32
9 133 223 45
10 1335 225 51
11 121 211 52
12 135 228 51
13 130 220 59
14 264 173 52
15 213 299 42
16 302 215 53
17 195 100 12
18 45 133 22
19 181 93 56
20 210 120 68
解理面数据：
序号走向（单位度）倾向（单位度）倾角（单位度）
1 123 214 60
2 174 264 58
3 325 235 40
4 248 338 57
5 24
6 336 53
6 324 234 80
7 225 135 47
8 226 136 72
9 140 231 43
10 304 214 43
参考文献
[1].天津大学崔冠英主编.水利工程地质--三版.北京：中国水利水
电出版社，1999
[2].郭希哲等著.三峡工程库区崩滑地质灾害防治.北京：中国水利水电出版社，2007
土木工程学院 工程地质实习报告书 专业：土木工程 班级：建工112 姓名：刘琦 学号：201104121 指导教师： 2013年 9 月 14 日
工程地质实习报告 第1章绪言 1.1 熟悉常见矿物的化学成分、形状、颜色等各种形态特征和其描述方法；了解矿物各种物理性质之间的相互关系；学会肉眼鉴定岩浆岩、沉积岩与变质岩的基本方法；熟悉各种地质构造现象的一般特征；学会观察与认识典型地质构造的基本方法；掌握一些常见地质构造的基本特征。工程地质学实习能够使我们加深对课本知识的理解与运用，通过野外地质观察记录使我们进一步了认识岩石的类型及特征，地质构造与岩体结构体系，加深我们们对课堂理论知识的理解，增强知识运用能力。 ·1.1.1野外地质观察 进行野外地质观察必须做好记录，地质记录是最宝贵的原始资料，我们要了解在本观察点着重观察的地质构造特点，详细记录观察内容。 ·1.1.2标本采集 野外地质工作的过程是收集地质资料的过程，地质资料除了文字的记录和各种图件以外，标本则是不可缺少的实际资料。因此在野外应注意采集标本，如地层标本、岩石标本、化石标本、矿物标本等。 1.2 实习内容 观察矿物的形态及物理力学性质；常见岩石的观察与鉴定；地质构造现象的观察与认识。 1.3 实习要求 1按时出勤。 2注意保护地质遗迹，不乱攀爬和敲击。离保护对象有一定距离。听从教师
和公园管理人员安排。 3仔细观察，详细记录，认真思考。 4认真的完成实习实习报告，要求简明扼要，图文并茂。 1.4人员组成 土木工程学院全体学生及工程地质老师共同进行本次工程地质实习。 1.5实习时间及地点 2013年9月14日星期六上午9点至11点。即墨马山国家级保护区。 第2章野外实习区概况 2.1马山国家地质公园概况 马山自然保护区位于即墨市西部，大信镇和营上镇的交界处，由马山、大山、宝鞍山、团山和长岭组成，最高海拨233米。马山保护区内有世界罕见的石柱群、硅化木等宝贵的地质遗迹，具有很高的科研和旅游观赏价值，94年经国务院批准为国家级自然保护区，规划面积774平方公里。马山的人文历史悠久，据《马山志》记载，历史上的马山曾是宗教圣地，明、清初香火甚盛，在胶东半岛具有较高的知名度。马山保护区现已对外开放的景点有9处，自然景观硅化木、石柱群极具观赏价值，已修复的人文景点有玉皇殿、白云庵，近几年新建的景点有即墨大夫、千佛洞、狐仙居、动物园和山门等。每年农历“6.28”的民间山会活动，颇具规模。 2.2自然地理状况 保护区内地层单一，出露地层为白垩系莱阳群，主要岩性为紫红、黄绿色中细粒长砂岩、含砾砂岩夹砂砾岩、钙质粉砂岩、偶夹砂岩。特别是经多年采石，开挖揭露出了马山绿色次火山岩柱状节理，形成了若干笔直挺拔柱状节理形态的
( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 工程地质实习报告3000字Engineering Geology Practice report 3000 words
工程地质实习报告3000字 频道。 1.实习概况： 2010年10月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。 2实习目的 理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提
高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。 3实习内容： 昌乐火山口 昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。 此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，
工程地质实习报告Ⅰ..地基的不均匀沉降?处理措施?????清理松散层，做一个整体底板，扩散基底压力，防止不均匀沉降 Ⅱ.坝肩和坝基的渗漏?处理措施?????水平方向可用黏土经压实等处理后做隔水层；竖直方向可向下打钻机，再向钻孔内灌浆来堵洞，以防止渗漏。 Ⅲ——铺一层水泥砂浆和插上一些排水管，但似乎还是让人有些担忧。我们知道由于岩浆喷出地表后，迅速结晶，以致其形成的岩石具有一定的流动性，并且排列有序，在此就可以用肉眼看到。该岩体结构是整体块状结构，强度较高，并且风化程度低，属于微风化程度，故此边坡稳定性相对较高，但由于该坡的结构面倾向和坡面倾向相同，且倾角小于坡面倾角，导致该坡存在潜在滑动问题。在这里我们测量了一组岩石的倾向、走向和倾角：65°，155°，35°。在地质灾害危险点，我们看到了一个路堑式边坡，该坡的结构体为散体状、碎裂状，风化程度高，属于强风化，稳定性较差。因此，该边坡防护采取就地取材，用片石做成坡角挡墙，坡面铺上一层水泥砂浆，插上一些排水管，但是山体的另一面则没有做任何防护，真为山下的居民担忧。我们还看到了由岩石和土构成的坡，该坡的表层是沉积土。由于该坡的地质构造产生的结构面倾角小而且与边坡平行，加上岩体属于全风化、强风化程度，导致
该坡具有较严重的失稳问题，因此其采取路堑式边坡加固方式，用铆钉、抗滑桩和挡墙做防护，这也是在高速公路上常见的防护方式。在其公路的剖面上我们看到了具有一层一层堆积现象的层理层面构造的沉积岩，这也是本次实习唯一一处岩石类别为沉积岩的观察点，该岩为碎屑岩中的细砂岩、混砂岩，有明显的褶皱现象，较为完整，而且是倾斜背斜褶皱构造。这是我 物理化学环境的改变，处在高温、高压及其他化学因素作用下，使原来岩石的成分、结构和构造发生一系列变化所形成的新的岩石。根据变质作用的地质成因和变质作用因素，将变质作用分为：接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用和动力变质作用。变质岩的结构可分为：变余结构（残余结构）；变晶结构；碎裂结构。岩石经变质作用后常形成一些新的构造特征，这是区别于其他两类岩石的特有标志，是变质岩的作重要特征之一。原岩变质后仍残留有原岩的部分构造特征者叫变余构造。通过变质作用形成的新的构造叫变成构造：a）板状构造岩石具有平行、较密集而平坦的破裂面劈埋面，沿此面岩石易于分裂成板体，原岩基本未重结晶，仅有少量绢云母或绿泥石。b）千枚状结构岩石常呈薄板状，其中各组分基本已重结晶并呈定向排列，但结晶程度较低而使得肉眼尚不能分辨矿物，仅在岩石的自然破裂面上见有强烈的丝绢光泽，系由绢云母、绿泥石小鳞片造成。常具挠具和小皱纹。才c）片状构在定向盈利的长期作用下，岩石中所含大量的片状、柱状矿物如云母、角闪石等，都呈平行定向排列，岩石中各组分全部重结晶，而且肉眼
工程地质实习报告范文 一、实习基本要求 1 能够根据所学的知识，识别沉积岩和岩浆岩，识别简单的构造现象，能对一般的工程地质问题进行分析和评价，提出合理的防治措施。 2 对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。 3 每天结束实习后，要及时总结，做好实习日记。 4 实习结束后，按要求认真编写实习报告。 二、工程地质实习的性质与目的 本次实习是工程地质学课程的野外认识实习。工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。使我们了解工程建设中的工程地质现象和问题，以及这些现象和问题对工程建筑设计、施工和使用个阶段的影响，并能合理利用自然地质条件;了解各种工程地质勘测要求和方法，布置勘察任务，合理利用勘察成果解决设计和施工中的问题。老师在课堂上已经向我们介绍了很多有关地质的知识，但这些知识是平面的、抽象的，我们还需要理论结合实践，亲自去观察这些现象，通过实践，知识才变得具体了，鲜活了。 三、本实习基本内容 1 常见岩石类型、岩体结构类型及工程地质特征。 岩石类型的鉴别：首先根据野外岩石的产状判断岩石属于的大类(岩浆岩、沉积岩、变质岩)，然后再从岩石的颜色、矿物成分、含量等具体确定岩石的具体名称，注意使用一些辅助工具来帮助鉴别岩石，如：放大镜、小刀、稀盐酸等。观察时，首先要用地质锤敲开岩石的新鲜面再进行其它工作，否则其风化表面会
使观察产生错误的认识。用小刀可以区分硬度为6级上下的矿物，如方解石和石英。如遇石膏和滑石，指甲刻划即可识别。矿物之间相互刻划可判断他们相对硬度大小。一般放大镜可将岩石中细小的矿物颗粒放大10倍，能够观察其成分，结构等。用稀hcl可以区别方解石与其它矿物。实地观察时，首先映入眼帘的是岩石的颜色。对岩石颜色的描述十分重要。一般地说，岩浆岩和变质岩的颜色往往与其暗色矿物(如橄榄石，辉石，角闪石，黑云母等，它们都是含有fe2+的硅酸盐矿物)含量有关。含量愈高，颜色愈深。岩浆岩从超基性岩至酸性岩颜色逐渐变浅，就是暗色矿物含量渐少，而长石，石英等浅色矿物含量渐高的缘故。因此在观察岩浆岩，变质岩的过程中，对颜色的正确描述有助于岩石类型的识别。而沉积岩中，深色岩层系因其富含有机质所致，如淮南地区石炭，二叠系含煤岩层多为灰，深灰色。它们往往代表还原，湿润条件下的产物。而常见于岩浆岩，变质岩中的暗色矿物极易风化分解，难以出现在沉积岩中。红色沉积岩层多含有fe3+，是氧化，干燥条件下的产物，如淮南地区上二叠统石千峯组的红色砂岩，这就可以解释为什么晚二叠世后淮南地区再也没有煤的形成。接下来利用手中的工具观察岩石的矿物成分，结构，构造现象。沉积岩中，还要注意古生物化石的观察。野外岩石在纵向上，横向上会发生变化。观察时应注意上，下，左，右追索一下，观察它们的变化。这样才能全面认识岩石及其组合特征。 岩石的结构类型识别：注意观察岩体中结构面(裂隙面、断层面、岩层层面等)发育的情况，包括发育方位、密度、延伸情况、充填。由此确定岩体是属于如下哪一类型：a 整体块状结构 b 层状结构 c 碎裂结构 d 散体结构。2 常见堆积物类型及其工程地质特征。 首先观察堆积物所处的位置特征，然后结合堆积物的组成，颗粒大小、颗粒表面特征、和下伏基岩的关系等判断是属于那种堆积物(残积物、洪积物、冲积物、坡积物等) 3 常见地质构造类型(断层、裂隙、褶皱) (1)结合地形地质图，注意观察岩层的产状，会利用罗盘测量地层的产状三要素。
工程地质实习报告 实习时间： 学院名称： 专业名称： 学号： 姓名： 指导老师： 实习地点：
一、引言 1、通过本次实习，了解该地区岩层产状及其形成过程和发展情况，分析沿途所见的岩石和岩层的性质； 2、掌握工程地质的基础知识，学会观察野外地质现象，了解有关地质的一些常见问题，达到具备分析一般工程地质问题的能力的目的； 3、学会地质罗盘的使用方法，以及用地质罗盘实地测量岩层的产状（走向、倾向、倾角），现场认识断层、背斜、向斜等地质现象； 4、将理论和实际联系到一起，丰富和巩固课堂所学的理论知识。 二、实习地点介绍 南望山位于中国地质大学（武汉）北 区和西区之间，南望山海拔139.5米．主 要位于中国地质大学北区地段，是武汉地 区较高的山脉之一，和华中科技大学喻家 山一样已经有数亿年的历史，属于大别山 系的余脉。早在古生代，武汉地区发生过 多次海陆交替，那时海水曾侵入武汉的地壳表层。到了侏罗--三叠纪时期，长江中下游和我国北方大部分地区又发生了一次较大的地壳运动——燕山运动，才进而把这些地层掀起为山。 三、实习内容 1、三峡岩芯 刚进入中国地质大学西区，就看到摆 放在图书馆前的几个巨大的石柱，经老师 介绍，才知道这是在修建三峡大坝时的钻 孔岩芯，最大直径达0.9米，地质人员可 以直接进入钻孔内查勘土层、岩层。石柱
为较完整的花岗岩，虽然有一些节理，但可能是在取样过程中，岩石受到外力造成的。 据此可以初步推测三峡大坝下的岩层较为完整，而且工程性质较好，不过具体情况要以地质人员在孔内观察的结果为准。对于修建三峡大坝这样的重大工程来说，地质勘探是极其重要的，只有良好的岩基才能承受三峡大坝这样的庞然大物。 2、地大隧道 地大隧道位于中国地质大学（武汉）校 内，南望山下，连接地大西区与北区。地大 隧道是中国地质大学的标志性建筑，隧道为 直线型，全长333米，净空高4.5米，洞宽 6米。该隧道投资600多万元，于2003年6 月动工，并于当年完工。 可以明显的发现，地大隧道口一头为圆形，另一头却是方形，这样的设计是因为工 程上的需要。西区在山体下面，整个隧道修 建成拱形能够承受更大的压力；而在北区山 体已经没有了，剩下的部分为明洞部分，上 面是一条国家规划中的公路。再挖这条隧道 的时候需要明挖，这条公路刚好经过隧道， 修建成方形不影响路基，所以在北区就采用 了方形的入口。 3、褶皱 组成地壳的岩层，受构造应力的强烈作用，使岩层形成一系列波状弯曲而未丧失其连续性的构造，称为褶皱构造。褶皱构造是岩层产生的塑性变形，是地壳表层广泛发育的基本构造之一。形成褶皱的变形面绝大多数是层理面；变质岩的劈理、片理或片麻理以及岩浆岩的原生流面等也可成为褶皱面；有时岩层和岩体中的节理面、断层面或不整合面，受力后也可能变形而形成褶皱。 褶皱构造中的一个弯曲，称为褶曲。褶曲的基本形态有背斜和向斜。背斜岩层向上隆起，它的岩层以褶曲轴为中心向两翼倾斜，核部岩层年代较老，两翼岩层年代较新。
北京工业大学 公路工程 地质实习报告 一、前言
1.实习的目的与意义 野外实习是《公路工程地质》课程教学的重要组成部分。而野外实习要求对野外现象和课堂教学内容有一个比较系统的认识，并在此认识上进行综合分析，在培养野外工作能力的基础上初步学会地学的一些基本思路和基本方法，提高学生的综合分析能力。通过实习过程中任课教师的讲解，自己边观察、边操作、边讨论、边总结，印证、巩固和扩大课堂学习的理论知识，达到理论联系实际，加强工程地质基本技能的训练，了解岩石的组成及其颜色、硬度、光泽、解理等；学会地质罗盘的使用方法；用地质罗盘测量实地测量岩层的产状（走向、倾向、倾角）；掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力；现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象。本次野外实习要求达到以下几个方面的目的：(1)掌握基本的野外工作方法；掌握根据野外观测资料和收集的前人资料进行综合分析和思考的能力；培养严谨认真的科学研究精神。理论联系实际，加深和巩固课堂知识，提高在野外识别各种地质现象的能力同时增加感性认识,扩大视野,培养提高观察能力 (2)会掌握野外地质和地貌剖面的观察、记录和分析方法；能够识别基本的岩石类型，对地层进行分层划代；观测褶皱、断层等基本地质构造，并学会进行定量半定量的量计工作；能识别基本的地貌类型，并根据地形图和野外测量对地貌体进行定量量计。在此过程中应将野外实习内容和课堂知识有机地结合起来，既达到加深和巩固的目的，又达到延伸和扩大的效果。 (3)在野外观测的基础上进行综合分析：根据地层层序、接触关系、构造特征等分析区域地质演化历史；根据地貌形态、沉积物特征、侵蚀与切割的关系等分析地貌的成因及其演化历史。 (4) 学会利用地形图进行野外定点；学会野外读地质图、地形图；进一步掌握野外利用罗盘测量方位、产状、地形坡度以及野外定点的技能。 2.实习的基本情况介绍 时间：2013年5月5号 5月11号 5月12号 地点：门头沟 内容：工程勘察现场参观，对该地区地层、岩性、地质构造及地貌、第四纪沉积岩层，各种不良地质现象获取初步了解,并做记录；现场测试，运用罗盘仪器测
工程地质实习报告范文 一、实习目的 1.通过实习巩固课堂所学的基本理论，理论联系现场实际，再回归到理论上来，培养 我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。 2.了解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，初步建立对某一 种岩石的工程地质评价。 3.参观工地，了解工程地质条件对基坑设计与施工的影响和地质灾害与边坡工程的治理。 4.培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。 二、实习日程安排： 1、2020.08.31星期一上午，在Xx学院报告厅进行地质实习启动仪式。 2、2020.09.01星期二上午，到中国科学院Xx地球化学研究所，参观矿物、岩石标本及同位素年代重点实验室参观。 3、2020.09.02星期三上午，前往Xx海岸酒店工地，学习工程地质条件对基坑设计与施工的影响;前往Xx学习地质灾害与边坡工程的治理。 4、2020.09.03星期四上午，前往Xx实地学习认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉，风化地貌、球状风化等地质现象。 1 由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订准确的计划， 分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为 别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。 5、2020.09.04星期五上午，在Xx课室进行实习总结，并学习阅读勘察报告的相关内容，练习沙土液化的计算和等效剪切波速的计算。 三、实习的内容 第一天 8.31 关键词：地学文化、人文素质 上午在Xx学院报告厅，首先是宿老师介绍了这次实习的主要内容，强调了在实习的 过程中应该注意的问题，尤其是安全问题。接着张院长为我们的实习致开幕词。最后胡红 拴研究员做了题为《地学文化的研究和传播方式》演讲。
工程地质实习报告内容 一、实习基本要求 1 能够根据所学的知识，识别沉积岩和岩浆岩，识别简单的构造现象，能对一般的工程地质问题进行分析和评价，提出合理的防治措施。 2 对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。 3 每天结束实习后，要及时总结，做好实习日记。 4 实习结束后，按要求认真编写实习报告。 二、工程地质实习的性质与目的 本次实习是工程地质学课程的野外认识实习。工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。使我们了解工程建设中的工程地质现象和问题，以及这些现象和问题对工程建筑设计、施工和使用个阶段的影响，并能合理利用自然地质条件;了解各种工程地质勘测要求和方法，布置勘察任务，合理利用勘察成果解决设计和施工中的问题。老师在课堂上已经向我们介绍了很多有关地质的知识，但这些知识是平面的、抽象的，我们还需要理论结合实践，亲自去观察这些现象，通过实践，知识才变得具体了，鲜活了。 三、本实习基本内容 1 常见岩石类型、岩体结构类型及工程地质特征。
岩石类型的鉴别：首先根据野外岩石的产状判断岩石属于的大类(岩浆岩、沉积岩、变质岩)，然后再从岩石的颜色、矿物成分、含量等具体确定岩石的具体名称，注意使用一些辅助工具来帮助鉴别岩石，如：放大镜、小刀、稀盐酸等。观察时，首先要用地质锤敲开岩石的新鲜面再进行其它工作，否则其风化表面会使观察产生错误的认识。用小刀可以区分硬度为6级上下的矿物，如方解石和石英。如遇石膏和滑石，指甲刻划即可识别。矿物之间相互刻划可判断他们相对硬度大小。一般放大镜可将岩石中细小的矿物颗粒放大10倍，能够观察其成分，结构等。用稀HCL可以区别方解石与其它矿物。实地观察时，首先映入眼帘的是岩石的颜色。对岩石颜色的描述十分重要。一般地说，岩浆岩和变质岩的颜色往往与其暗色矿物(如橄榄石，辉石，角闪石，黑云母等，它们都是含有Fe2+的硅酸盐矿物)含量有关。含量愈高，颜色愈深。岩浆岩从超基性岩至酸性岩颜色逐渐变浅，就是暗色矿物含量渐少，而长石，石英等浅色矿物含量渐高的缘故。因此在观察岩浆岩，变质岩的过程中，对颜色的正确描述有助于岩石类型的识别。而沉积岩中，深色岩层系因其富含有机质所致，如淮南地区石炭，二叠系含煤岩层多为灰，深灰色。它们往往代表还原，湿润条件下的产物。而常见于岩浆岩，变质岩中的暗色矿物极易风化分解，难以出现在沉积岩中。红色沉积岩层多含有Fe3+，是氧化，干燥条件下的
实习日志 课程名称：工程地质 实习起止日期： 2015年1月13日至 2015年 1月 15日年级：2013级专业：土木工程
2015年1月12日我们先举行了工程地质实习动员大会,同学们都蠢蠢欲动,拭目以待,以一种积极的心态准备了这次实习.毕竟这是我们上大学以来第一次去野外实习,同学们都很期待. 1.黑麋峰地质公园 实习的目的与任务:熟悉一些风化作用,地貌形态及沉积物 时间:2015年1 月13日 地点:黑麋峰 实习的主要内容:地势地貌形态,不同地质条件对构筑物的影响. 今天一大早,天还下着小雨我们就从学校出发到长沙北郊的黑麋峰实习,路上给我留下最深的印象就是,快到黑麋峰的时候有一段山路,非常险要,很多弯道,我们就像坐过山车一样,路边是一些比较陡峭的石崖,可是看得出修路的时候是先凿断石崖,然后才开始修的,难度非常大. 黑麋峰森林公园是省会近郊最大的国家级森林公园，面积4079公顷，主峰海拔米。山脉向西南延伸，止于湘江东岸，区域内岗地面积较大，岗顶
多为平展伸延，地表缓和起伏。 这里的路边的地质大部分都是花岗岩,并且风化的程度很大,用手就能从岩体上取下一些碎屑,取下的碎屑都是小的花岗岩颗粒.上面的就是裸露着的花岗岩,从图片上可以看出路边的地基基本上都是这些花岗岩风化后的土壤 . 这里有很多像图片上的这种大石块,并且表面光滑,老实说这是风化的结果. 实习的收获与体会: 古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。尤其是我们学工科的同学，在两年的书本知识的学习过程中，普遍感觉与社会实践完全脱离开来，仅是在一张纸上讲学问，而不是在社会实践中讲学问，所以我们学习过程中能有一次这样的实践机会是非常重要的，学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育，学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责，是为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后走上社会，走上工作岗位后，能够很快地适应。在学习了土木工程专业知识两年之后，组织我们进行认识实习。学校安排的认识实习教学是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，了解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的，怎样进行生产的。也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中，也能培养我们学生的观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。 2.岳麓山实习 实习的目的与任务:认识与了解地层的一般概念. 认识岩层的层状构造与各种产状的岩层. 观察与认识地质构造. 时间: 2015年1月14日 地点: 岳麓山 实习的主要内容:观察地层构造.
工程地质实习报告 实习目的与任务： 按照学校的安排我们在本学期学习了《土木工程地质》，紧接着我们就进行了地质野外实习的过程。我们进行这次实习的目的在与：巩固和加深在课堂学的理论知识，使理论与实践相结合，提高教学效果；了解岩层产状及其形成过程和发展情况，分析沿途所见的岩石的性质以及该地区的地质发展演变简史；学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力。通过实习，掌握工程地质的基本知识，了解常见的工程地质问题。为学习后续课程、从事专业工作、扩大知识面和进行科学研究打下必要的基础。 实习时间：2009年6月24日至6月26日 实习地点：天津蓟县国家地质公园 天津蓟县国家地质公园位于天津市北部蓟县山区，属燕山山脉中段南翼，沿津(天)围（场）公路东侧（蓟县段）呈南北走向，毗邻八仙山国家级自然保护区，公园东面与河北省遵化市的清东陵隔山相望，黄崖关长城犹如一条巨龙横卧于剖面之上；南面是渔阳古城，县城东侧的翠屏湖是天津市最大的淡水湖和重要的水资源基地；北面是河北省兴隆县雾灵山国家级自然保护区；西面有京东第一山、全国十五大名山之一的盘山国家风景名胜区。居京（北）、津（天）、唐（山）三市腹心地带，素有京、津、唐金三角之称. 古老的地质构造奠定了现代地貌发育的基本框架和发展方向。地势北高
南低，地质公园北端与兴隆县交界处的九山顶，海拔1078.5米，是天津市的最高峰。而座落在地质公园南端的府君山，海拔只有350米，海拔高度相差728.5米。保护区的地貌类型主要有中山、低山、丘陵、宽谷、盆地和坎谷等构成。中、低山主要分布在长城沿线及其以北地区的石英岩分布区，山高、坡陡，气势磅礴。丘陵主要分布在县城以北的石灰岩、白云岩、砂页岩分布区，海拔一般在300、500米。山体浑圆，坡度缓，土层较厚。是我国惟一记录有中上元古界地球演化地质历史的国家地质公园。其范围北起九山顶，南至府君山；东至八仙山，西至盘山，分为7个景区: 1、中上元古界地质自然保护区；2、八仙山石英岩峰林峡谷景区；3、盘山花岗岩地貌景区；4、九龙山碳酸盐岩峰丛景区；5、黄崖关断崖地貌景区；6、九山顶石英砂岩峰林景区；7、府君山地质构造遗迹景区。总面积342.05平方公里，规划面积240.6平方公里，核心区面积53.6平方公里，北纬4000~4015,东经11715~11735。处于京、津、唐交会地带，交通发达、地理位置优越。 实习对象：河北工业大学交通工程专业07级全体学生(刘焱） 实习活动：（如下） 6月24日早上我们从西生活区坐大巴一路奔波来到蓟县国家地质公园，下车后，我们稍作整顿，然后老师开始介绍地质情况，我们的地址野外实习考察也就开始了。 1. 矿物、岩石的认识和地质构造的认识实习 首先讲的是沉积岩。 沉积岩是在地表环境中，先前存在的化石（岩浆岩、变质岩和早已形成
目录 一、前言 (2) 二、南京及周边地区地质概况 (4) 三、地层及岩石组成 (4) 四、地质构造 (11) 五、地下水 (14) 六、地表地质作用 (15) 七、结束语 (16)
一、前言 （一）实习时间、地点、路线 12月27日（星期一）门坡——三台洞——燕子矶 12月28日（星期二）石头城——绣球公园——老虎山 12月29日（星期三）栖霞山 （二）实习目的 1、通过实习，巩固课堂所学理论知识，理论联系实际，验证和拓宽视野培养实际工作的能力。 2、了解矿物岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，为以后的专业打下坚实的基础。 3、培养学生吃苦耐劳、团结协作等优良品质和增强集体观念以及提高学生的人文素质。 （三）实习内容 1、矿物与岩石 野外实习中认识实习地区常见岩石，主要为沉积岩，少量火成岩。了解岩石的岩性包括矿物成分、结构、构造及了解矿物的集合体。 2、地层 野外实习中熟悉实习地区各不同地质时代的地层，包括群与组，弄清岩层产状，地层之间接触关系。 3、地质构造与构造运动 认识明显的水平构造，单斜构造。认识明显的褶皱构造，断裂构造，特别是断层证据。 结合各种地质构造现象，理解构造运动概念。 4、外动力地质作用 认识明显的风化现象，了解各种岩石风化程度；认识地面流水地质作用及塑造的地貌类型单元；认识地下水的地质作用及对石灰岩的溶蚀作用，认识斜坡动力地质作用及产生的崩塌、滑坡等地质现象。认识冲积物、洪积物、坡积物、残积物、重力堆积物。 5、简单的工程问题 建筑物区域、场地地质状况，斜坡地质状况，隧道工程地质状况等。（四）实习要求
1、野外实习记录 野外现场地质记录要求详细、清晰、客观如实反映地质露头点实际情况。记录分为实际观察到的内容与分析判断的内容，前者不能随意更改，后者可修正。 记录内容与格式按规定要求完成。如：日期、天气、路线、观察点编号01、02、03……、观察点位置、观察内容。 每日记录要整理，写在原始记录之后。 野外采集少量标本、编号。 2、编写野外实习报告 编写野外实习报告 地质实习报告是对实习中见到的各种地质现象加以综合、分析和概括，用简练流畅的文字表达出来。写实习报告是实习内容的系统化、巩固和提高的过程，是写地质报告的入门尝试，是进行地质思维的训练。报告要求以野外收集的地质素材为依据，要有鲜明的主题，确切的依据，严紧的逻辑性。报告要简明扼要，图文并茂。报告必须是通过自己的组织加工写出来的，切勿照抄写书本。 报告中文字要工整，图件要美观。报告应有封面、题目、写作人专业、班级、姓名、写作日期等，并进行装订。
工程地质实习报告2000字 1.实习概况： 20xx年10月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。 2实习目的 理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。 3实习内容： 昌乐火山口 昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。 山东山旺国家地质公园 山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。实习相关大全)地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。 公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛若书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象
2018年工程地质实习报告5000字 □工程地质学的实习在于通过实习学习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题。通过这次的实习我对这门工程地质学的了解更深一层，把书本上的理论知识与实际应用联系起来，初步能够在野外认识识别矿物和岩石，加深了对岩石的层理，结构构造的理解，学会了对野外地质现象的观察能力。为大家整理的《2018年工程地质实习报告5000字》，希望对大家有所帮助！ □篇一 □ 1.实习概况： □20**年6月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。 □2实习目的 □理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。 □通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情
操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。 □同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。 □3实习内容： □昌乐火山口 □昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。□火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。 □此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。 □据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大-参-考介值。 □一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷
1、实习时间： 2011年12月05日—2011年12月09日2.实习地点： 1）湘江边，观察河流地质作用对地貌影响及河流阶地特。 2）衡阳北站，现场观察抗滑桩、去露面、挡墙、坡面防护等措施。 3）东阳渡，观察岩石矿物的特征、不良地质对工程的影响。 4）松木乡，地质剖面测定，地质构造对路桥施工的影响、路基排水处理、坡面防护措施。 3．指导老师： 谢松平王年生盛云华谭春腾甄精莲万言陶光华
实习目的： 巩固和加深在课堂学的理论知识，使理论与实践相结合，提高教学效果；了解岩层产状及其形成过程和发展情况，分析沿途所见的岩石的性质以及该地区的地质发展演变简史；学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力。通过实习，掌握工程地质的基本知识，了解常见的工程地质问题。为学习后续课程、从事专业工作、扩大知识面和进行科学研究打下必要的基础。 实习内容： 日期：2011年12月05号 地点：湘江边 天气：晴 指导老师：万言 实习内容：河流地质作用及河流防护 河流的地质作用分为侵蚀作用和搬运作用、沉积作用。侵蚀作用分为侧蚀作用（使河道变宽）、下蚀作用（使河床变深）。搬运作用分为物理搬运（由于水的力作用带走两岸边的不可溶性岩石）和化学搬运作用（由于可溶性的岩石溶于水中），搬运作用与水的流量和流速有关。沉积作用导致了第四纪沉积层的形成，它分为山口沉积、谷底沉积（形成河谷沉积）、
河口沉积（形成平原，比如三角平原的形成）。 河谷的形态分为河漫滩和阶地两个部分。 河流的防护：可以在河两边的河漫滩种树和植草，也可以砌挡土墙，采用浆砌片石，也可以用水泥在河漫滩覆盖一层。
第一章： 1.工程地质学：研究地质环境及其保护和利用的科学，狭义讲师将地质学原理运用于解决与工程相关的地址问题的学科。 2.工程地质问题：是工程建筑与工程地质条件相互作用相互制约引起的，研究两者之间的制约关系促使矛盾转化和解决，及保证工程安全、经济、正常使用，有合理开发和利用地质环境，成为了工程地质学的基本任务。 -区域稳定性问题 -地基沉降变形问题 -地基、斜坡或洞室围岩的稳定性问题 -渗漏问题 -地质灾害问题 3.工程地质条件： -地形地貌条件 -岩土类型及其工程性质 -地质结构与构造 -水文地质条件 -不良地质作用 -天然建筑材料 第二章： 1.地球的圈层构造： 外部圈层：大气圈、水圈、生物圈 内部圈层：地壳、地幔、地核 2.地质作用： 内动力地质作用：地壳运动、岩浆作用、变质作用、地震作用 外------------------：风化、剥蚀、搬运、沉积、成岩 3.地质年代表：（纪）第四Q、第三R、白垩纪K、侏罗纪J、三叠纪T、二叠纪P、石炭纪 C、泥盆纪 D、志流纪S、奥陶纪O、寒武纪 E、震旦纪Zz、青白口纪Zq、蓟县纪Zj、长城纪Zc 4.地层接触关系：整合、平行不整合、角度不整合、侵入接触、沉积接触 5.地貌：是地壳表面各种不同成因、不同类型、不同规模的起伏形态。 地貌基本要素：地形面、地形线、地形点 地貌单元：剥蚀、山麓斜坡堆积、河流、湖积与海岸、冰川、风成 第三章： 1.矿物：是指在各种地质作用中产生和发展着的，在一定地质和物理化学条件处于相对稳定的自然元素的单质和他们的化合物。 2.造岩（造矿）矿物：构成岩石（矿产）主要成分的矿物，称造岩（造矿）矿物。 3.原生矿物：由岩浆冷凝形成；次生矿物：由原生矿物经风化作用或在水溶液中析出生成。 4.矿物的形态结构：结晶质（显晶和隐晶）、非结晶质（玻璃质和胶质） 5.矿物的物理性质：形状、颜色、条痕、光泽、硬度、解理和断口 6.岩浆岩：是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石（成因）；分为酸性岩、中性岩、基性岩、超基性岩（按SiO2分类）；结构有全晶质结构、半晶质结构、非晶质结构；显晶质结构、隐晶质结构、玻璃质结构；等粒结构、不等粒结构、斑状结构。构造有块状、
土木工程地质实习报告范文 一、实习目的 通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。重点掌握实习区域的地层、岩石、矿产，地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演化规律，及野外地质调查基本方法等，并综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特性，各要素之间的相互联系和相互作用。 二、实习地区概况 主要实习地点是古武当山，京娘湖，莲花洞。 三、实习内容 (一)5月9号实习前准备 在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程，对地质地貌的一些基本知识都有了一定的了解。马上就要去野外实习了，我们都很兴奋，都在为实习做准备。首先我们上网查了实习地的概况(地理位置，地质地貌)大概了解到：约在距今19亿年的时候，发生了一次显著的地壳运动，叫"吕梁运动"，使中元古界与下元古界呈角度不整和接触，吕梁运动以后，相对稳定地层的范围不断扩大，地形高低起伏，比较复杂。有些地层在久经腐蚀以后，开始下沉，形成地质一次大规模的海浸，无脊椎动物和菌藻类植物开始出现，一直到距今大约8亿年的寒武纪时代，京娘湖地区还一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大约两亿五千万年的时候，地壳又发生了一次大运动，称为"燕山运动
"。由于地壳断层，大部分海水向东消退，京娘湖地区仍处于大海的边沿，汹涌的海涛冲刷岩石，形成千姿百态的沟壑深谷，到了距今大约6500万年的时候，地壳又发生了一次大运动，叫"喜马拉雅"运动，西部地壳相对隆起，东部地壳相对下沉，海水向东消退，整个太行山脉的雄姿也由于海水的消退展现出来，这里形成了北台、太行、唐县三层夷平面，培养了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区。古武当山岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。 (二)5月10号古武当山实习 上午坐车到达古武当山，我们在指导老师的带领下沿山路向上爬，观察当地的地质组成，地质构造。 老师给我们介绍到古武当山地区的岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。砂岩是由石英颗粒(沙子)形成，结构稳定，通常呈淡褐色或红色，主要含硅、钙、黏土和氧化铁。砂岩是一种沉积岩，主要由砂粒胶结而成的，其中砂里粒含量要大于50%。决大部分砂岩是由石英或长石组成的。变质岩是指受到地球内部力量(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石。固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下，发生物质成分的迁移和重结晶，形成新的矿物组合。如普通石灰石由于重结晶变成大理石。 1.岩层的节理 它是断裂构造的一类，指岩石裂开而裂面两侧无明显相对位
2018 年工程地质实习报告5000 字 20** 年6 月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。 2 实习目的 理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。 通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解; 此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。 同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。 3 实习内容： 昌乐火山口 昌乐火山口，距今1800 万年是新生代第三纪玄武岩火山口。 火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。 此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200 多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。 据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800 多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大- 参- 考介值。 一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。 山东山旺国家地质公园 山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13 平方公里。
土木工程地质实习报告 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 土木工程地质实习报告篇一 1.2015年6月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。 2实习目的 理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。 3实习内容： 昌乐火山口 昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。 此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大-参-考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。 山东山旺国家地质公园