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关于公布2014年泰州市中小学电脑制作活动评选结果的通知

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作者:电教中心点击数:218 发布日期:2014/10/17 11:18:24

各区属学校,各初中、中心小学:

2014年泰州市中小学电脑制作活动已经结束。经专家评审,共评出小学组一等奖22名、二等奖52名、三等奖67名;初中组一等奖13名、二等奖31名、三等奖43名;高中组一等奖15名、二等奖27名、三等奖42名;优秀指导教师奖50名。现将我区获奖名单公布如下:

小学组

一等奖

二等奖

三等奖

初中组一等奖

二等奖

三等奖

优秀指导教师奖

高港区电化教育中心

二○一四年十月十七日

电脑制作活动兴趣小组活动计划

电脑制作活动兴趣小组活动计划 一、活动目标任务 1、继续坚持培养学生电脑制作的兴趣为目的,以在全校范围内创设电脑制作活动的浓厚氛围为根本任务。 2、继续结合学校的综合实践活动的开展,进行电子报刊的制作。提高电子报刊制作的能力。 3、在学生原有的电脑制作技巧的基础上,进行更深层次的指导和培训,进一步提高学生的电脑制作技能。 4、通过电脑制作活动的开展,培养学生的各方面的能力,使电脑制作活动成为素质教育的又一阵地。 二、活动主要内容 1、结合学校综合实践活动的开展,并以此为素材,利用WORD软件进行电子报刊的制作。 2、利用Powerpoint制作演示文稿和电子报告,并能利用其进行全班的报告。 3、学习利用Flash动画制作软件进行简单的动画制作。 三、工作措施 1、制定切实可行的兴趣小组活动计划,并在活动中严格按照计划进行活动。 2、加强对兴趣小组学生的学习兴趣、爱好以及已有的电脑制作能力和技巧的调查和分析,争取做到因材施教,教学工作作到有的放矢。

3、认真做好计算机的日常维护和常规工作,认真执行并遵守各项电脑制作的规章制度。 4、按照兴趣爱好和特长以及电脑制作的能力等方面的因素进行分组,坚持小组合作学习,使学生能更高效地完成任务。 5、坚持“以人为本”的教学理念,以提高学生兴趣为主要的教学目标。 四、实施步骤 1、制定兴趣小组活动计划。 2、按照兴趣爱好和特长以及电脑制作能力等方面的因素进行分组。 3、结合学校综合实践活动,小组选择电子报刊的课题,进行电子报刊的制作。 4、小组选择电子报告制作课题,进行调查,搜集素材,进行电子报告的制作,并在全班内进行报告。 5、学习Flash动画制作工具的使用。 五、活动时间 每周二下午第三节。 六、活动地点 计算机教室。 2012.10

2015年江苏省泰州市中考语文试卷-答案

江苏省泰州市2015年中考语文试卷 语文答案解析 一、积累与运用 1.【答案】纠葛 挫 繁 【解析】注意正确书写,不要增减笔画导致误写。 【考点】汉字的书写 2.【答案】A 【解析】“解答如何申报‘青少年科技创新市长奖’”不是疑问句,而是陈述句,句末应用句号。 【考点】标点符号的使用 3.【答案】B 【解析】A,怡然自得:形容非常喜悦。B,说长道短:议论别人的好坏是非。“就如何有效阅读的话题”不能用“说长道短”来形容。C,言简意赅:言语简明而意思完备。D,摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。 4.【答案】(1)三军过后尽开颜 (2)春蚕到死丝方尽 (3)登高必自卑 (4)政通人和 (5)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 【解析】(1)~(4)为一般性默写,注意不要错、漏、增字。(5)为理解性默写,注意题目要求。“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”中,前一句主要写思乡,后一句主要写未建功立业。“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”中的“莫笑”“留”表现了淳朴的民风,“丰年”“足鸡豚”表现了农村丰收的景象。 【考点】古诗文默写 5.【答案】(1)哈克伯利 来盗墓的印第安人乔杀了一个医生,把刀放在同伙波特手里,波特醉酒醒来,却错以为是自己杀了医生。(2)C

【解析】(1)内容出自《汤姆·索亚历险记》第九章(坟地惨案,波特受过)。大概内容是:一天晚上10点多,汤姆和哈克伯利一起去一块坟地想听一听死人的说话声,却目睹了一个凶杀案,来盗墓的印第安人乔杀了一个医生,把刀放在醉酒昏睡的同伙波特手里。波特醉酒醒来,却错以为是自己杀了医生。 (2)A孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王,孙悟空,弼马温,齐天大圣,孙行者,斗战胜佛。“孙悟空”是《西游记》第一回中菩提祖师取的,“孙行者”是第十四回唐僧取的。B不是“遭到了很多硕学聪明人的反对”,而是遭到了妇女、俗人和文盲的反对。D“赤须”是赤须龙费保,“青面”是青面兽杨志。《水浒传》中对杨志的外貌描写是“那汉子头戴一顶遮阳毡帽,生得七尺五六身材,面庞老大一搭青记,腮边微露些少赤须”。题中“青面”“赤须”并列,可见不可能是同一人“杨志”。 【考点】名著阅读 6.【答案】(1)晓华:你看这幅画中:个别摊贩缺乏对百道知识的了解,随便在盲道上设摊,甚至还对过盲道的人大声训斥。对这种“盲”对盲现象,需要好好治理! (2)①尽量少曲折,以方便盲人出行;②A 新华中学;B 2014年10月l5日; (3)示例:吁请行人勿占盲道。 【解析】(1)首先根据漫画理解两个“盲”字的不同含义,标题中的第一个“肓”指少数摊贩缺少关于盲道的知识,第二个“盲”指过路的盲人。然后根据漫画的讽刺意味做一个解说。注意紧扣漫画,联系实际,用语规范。 (2)盲道的设计原则是尽量利于盲人出行。图中弯弯曲曲的盲道,让过路盲人拐来拐去,像“也喝醉啦”一样,就是对这种弯弯曲曲的盲道的讽刺。倡议书中缺少落款和日期,可根据上文来补充。应联系上文进行修改。“关心他人”与“奉献爱心”是并列结构(联合结构),它们内部又各是动宾结构。 二、阅读理解 7.【答案】(1)只似当时初望时 (2)全诗紧扣题面,通篇只在“望”字上做文章。“望”字三见,诗意也推进了三层。第一、二句从“望夫石”的传说入题,是第一层,“终日”即从早到晚,又含日复一日时间久远之意。可见“望”者一往情深。第三句“望来已是几千载”比“终日望夫”意思更进一层。望夫石守候由头,风雨不动,几千年如一日。这大大突出了那苦恋的执着。“望夫”的题意至此似已淋漓尽致。殊不知在写“几千载”久望之后,末句突然出现“初望”二字。这出乎意外,又尽情入妙。因为“初望”的心情最迫切,写久望只如初望,就有力地表现了相思之情的真挚、深切和久远。这里“望”字第三次出现,把诗情引向新的高度。第三、四句层次上有递进关系,但通过“已是”与“只似”虚词的呼应,又有一气呵成之感。 (3)B 【解析】(1)“只似当时初望时”表达出盼夫归来的始终如一的神态,这与“不回头”意思相近。 (2)重点是指出“望”的三层不同意思。

附表3济宁市中小学电脑制作活动作品创作说明

附表1: 济宁市中小学电脑制作活动推荐作品名单 县(市区): 附注:参加本届“活动”评比类项目的中小学校总数:所,占全县(市区)学校总数:% 参加本届“活动”评比类项目的中小学生总数:万人,占全县(市区)学生总数:% 我县(市区)推荐的以上件作品均系学生本人或在教师指导下完成,均符合著作权保护的有关规定,特此确认。 推荐单位盖章 年月日

附表2: 济宁市中小学电脑制作活动评选类项目推荐作品登记表 县市区:(县级教育部门审核章) 我(们)在此确认上述作品为我(们)的原创作品,不涉及他人的专利权或著作权。 我(们)同意主办方合理使用我(们)的作品,并将我(们)的作品整理、编辑、加工、制作成《2009年山东省中小学电脑制作活动优秀作品集锦》。 作者签名: 年月日

附表3: 济宁市中小学电脑制作活动作品创作说明

附表4: 济宁市中小学电脑制作活动评选类项目 各组织单位及联系人信息表 (县市区教育行政部门公章) 年月日

附表5: 济宁市中小学电脑制作活动评选类项目专家推荐表 1、长期从事中小学教育教学工作,教育行政人员、教研人员、教师均可; 2、至少精通电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页、电脑平面设计和程序设计中的任两项,包括技术层面和艺术层面; 3、有中级以上职称; 4、有中小学一线教学经验或了解中小学信息技术教育教学; 5、熟练掌握计算机操作技术; 6、年龄限制在45岁以下; 7、推荐专家所在单位能够承担专家的食宿费、交通费。

附表6: 2009年济宁市中小学电脑制作活动竞赛类项目参赛队员名单县市区 推荐单位签章 年月日

第十七届中国青少年机器人竞赛暨全国中小学电脑制作活动

第十七届中国青少年机器人竞赛暨全国中小学电脑制作活动(江苏赛区)规则补充说明 (2017年4月13日) 根据中国青少年机器人竞赛官网(https://www.doczj.com/doc/6010399563.html,)关于WER工程创新赛、FLL机器人挑战赛、机器人综合技能竞赛最新的规则答疑,本省规则根据实际情况做以下补充说明,省赛现场将会以该补充说明为参照依据执行。 WER工程创新赛规则补充说明 4.1穿越时空 二层机器需要在完成穿越任务后才可以开始二层的任务,一层机器人与二层机器人只有在完成穿越时空任务后才可以同时开始完成任务,两台机器人在比赛过程中,不可以由参赛队员手动在两个基地内出发完成任务。 4.3采煤和4.4运煤 任务4.3和4.4的满分是115分。任务4.3.3与4.4.3两个任务只能得到其中一个任务的分,也就是两个任务可以二选一,也可以同时完成,但是这两个任务不管选择哪种完成方式,最终最高得分为30分。 4.5开采铁矿与4.7冶炼金属 可以不进行4.5.2中的任务,直接完成4.7.2,记60分,也可以先完成4.5.2(40分),再完成4.7.2(20分)。 4.6开采铜矿 4.6.2机器人将模型上的钢珠向南推落,将围栏的矿山门打开至过黑线位置(看最终状态),得40分。 4.8改进蒸汽机 改进蒸汽机的任务模型图按规则中图8 4.12资源再利用 在资源再利用任务中,将仓库中3个可利用资源(立方体)带回基地后,不可以自由将三个立方体拼接在一起。

FLL机器人挑战赛规则补充说明 (1)运送鲨鱼 鲨鱼必须放在水族箱内,即鲨鱼必须直接并且只与水族箱内的软橡胶部件接触。 (2) 交换动物 1、交换任务的场地物品东西方向在红线之间,南北方向取决于赛台边框厚度。两张赛台紧贴放置在一起后,令该场地道具居中放置。 2、交换动物时,转盘必须完整旋转180度才算作完成任务。 (3) 仿生 1、黑色的三角支架算不算“墙”的一部分。 2、如果壁虎挂在机器人上,同时机器人挂在仿生墙上,最终只有机器人挂在墙上的32分,而壁虎的分数是没有的。 (4) 放归熊猫 熊猫园模型打开后两块底板间没有任何缝隙,则算完全打开;当有一点缝隙时,则用手推可动部分使其完全打开,手离开模型后如果两块底板间没有任何缝隙,说明任务没有完成,手离开模型后如果两块底板自动恢复成和刚才有相同大小的一点缝隙的状态,则算作任务完成。 (5) 养蜂取蜜 要求蜜蜂必须直接接触蜂房顶部后蜜蜂释放。 (6) 收集粪便 机器人在基地外机器人同时只能控制一个盘形粪便模型。如果同时携带,那么所携带的粪便模型不可再使用。

江苏省泰州市2019年中考语文试卷(word版,有答案)

江苏省泰州市2019年中考语文试卷 (考试时间:150分钟满分:150分) 请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 洪宗礼先生执教语文,研究语文,编写教材,lì经六十春秋,他毫无喧哗、埋头耕yún 的纯美品质,他yán谨、科学、锲而不舍的研究精神,他虚怀若谷、海纳百chuān的学者风范,无不令人感佩。他是我们做人做事的楷模。 2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) A.能最广泛地反映生活的文学体裁是什么?是小说。 B.梦想的花朵,需要用汗水浇灌,美好的生活,需要用双手创造。 C.王羲之的书法作品中,最著名的是素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》。 D.今年是中华人民共和国成立70周年,也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年。 3.下列加点的成语使用有错误的一项是(2分) A.中华文化源远流长 ....、星光璀璨,汉字是它的基石。 B.长征是中国革命史上惊天动地 ....的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。 C.小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的八宝粥,占全了色、味、香,令人流连 .. 忘返 ..。 D.高明的画家会在画面上留下耐人寻味 ....的空白,优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,第⑤题4分) ①千里之行,__________。②__________,则孤陋而寡闻。 ③俏也不争春,__________。④两岸石壁,__________。 ⑤走进唐诗,能感受到诗人积极向上的精神力量。《望岳》中,诗人用“__________,__________”表现出敢于登顶俯视一切的雄心气概,显示了蓬勃向上的朝气;《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,诗人用“__________,__________”表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。

2017年中小学电脑制作活动方案

2017年中小学电脑制作活动方案 2017年中小学电脑制作活动方案 各县区教育局,市开发区教育局、徐圩新区文教局、云台山景区社会事业局,各直属学校: 为进一步推进我市中小学电脑科普教育,培养学生的创造力、想象力与自主管理能力,为学生提供更多展现才华的平台,根据中央电教馆、江苏省电化教育馆的统一部署,经研究,决定面向全市中小学生举办“2017年xx市中小学电脑制作活动”。现将有关事项通知如下: 一、参赛对象和组别 参赛对象为全市普通小学、初中、高中、中职和特殊教育学校的在校学生。 设小学组、初中组(普教、特教)和高中组(普教、特教、中职)三类组别。 二、项目设置和作品要求 、本届电脑制作活动内容分为“评选项目”和“创客项目”。 2、小学、初中组每件作品主要作者不超过2人,高中组每件作品限报1名作者。每名作者限报1件作品,每件作品限报1名指导教师。 3、本次制作活动遵循“第十八届全国中小学电脑制作活动”中“评选项目”和“创客项目”的设置要求。征集作品的项目设置、相关要求、评比指标办法及相关请参阅2017年第十八届全国中小学电脑制作活动指南(xx)。 三、组织要求  各单位要高度重视活动组织工作,广泛开展动员部署,结合各校开展的科技节、艺术节等活动,选拔推荐优秀作品。鼓励有兴趣的学生积极参加,教师加强指导。同时学校要加强对作品的审核,作品作者、报送学校及相关教育行政部门对由抄袭等行为所带来的任何纠纷,须承担相应责任。 四、报送要求 、各县区组织专家遴选,择优推荐。作品以县区(直属校)为单位报送,每单位限报60件作品。其中普通小学15件,普通初中15件,普通高中12件,特殊教育6件,中职12件。 2、请将报送作品等资料以刻录光盘的形式报送。报送内容一是“评选项目”、“创客项目”推荐作品名单,二是“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表,三是“评选项目”、“创客项目”作品创作说明,四是作品及源文件(以“作品编号+作品名称”命名)。相关表格材料请参阅xx 附件。

江苏省泰州市2019年中考语文试题(解析版)

2019年江苏省泰州市中考语文试卷 1.根据拼音在横线上写出相应的汉字。 洪宗礼先生执教语文,研究语文,编写教材,lì_____经六十春秋。他毫无喧哗、埋头耕yún_____的纯美品质,他yán_____谨、科学、锲而不舍的研究精神,他虚怀若谷、海纳百chuān_____的学者风范,无不令人感佩。他是我们做人做事的楷模。 【答案】(1). 历(2). 耘(3). 严(4). 川 【解析】 【详解】字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“历”与“耘”造字法都为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。再如“严谨”:严肃谨慎;严密。海纳百川:大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛,而且数量很大。注意据义定形。 2.下列标点符号使用有错误的一项是() A. 能最广泛地反映生活的文学体裁是什么?是小说。 B. 梦想的花朵,需要用汗水浇灌,美好的生活,需要用双手创造。 C. 王羲之的书法作品中,最著名的是素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》。 D. 今年是中华人民共和国成立70周年,也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年。 【答案】B 【解析】 【详解】B项,使用有误,两个分句都是独立意思的句子,所以应将“需要用汗水浇灌”后的逗号改成分号。 3.下列加点的成语使用有错误的一项是() A. 中华文化源远流长 ....、星光璀璨,汉字是它的基石。 B. 长征是中国革命史上惊天动地 ....的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。 C. 小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥,占全了色、味、香,令人流连忘返 ....。 D. 高明的画家会在画面上留下耐人寻味 ....的空白,优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。 【答案】C 【解析】 【详解】C.有误,“流连忘返”:玩乐时留恋不愿离开,留恋得忘记了回去。该成语与语境不符,语境中

中小学电脑制作活动指南范本

附件 2009年度 湖州市中小学电脑制作活动 指南

目录 一、人员范围 二、项目设置 三、“评选类项目”作品分类、相关要求及评比指标 四、联系方式 附表1:推荐作品名单 附表2:推荐作品登记表及作品创作说明 附表3:组织单位联系人信息表

一、人员范围 全市普通高中、职业高级中学(中专)、初中、小学的在校学生。 二、项目设置 根据不同学段学生的特点,湖州市中小学电脑制作活动(简称“活动”)“按照小学组、初中组、高中组和中职组分学段设置项目。 三、作品分类、相关要求及评比指标 (一)作品分类 小学组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页 初中组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页 高中组:电脑艺术设计、电脑动画、网页、程序设计 中职组:电脑艺术设计、电脑动画、网页、程序设计 (二)相关要求 1.作品的主题:探索与创新 鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。 2.“作品”形态界定 (1)电脑绘画 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品。绘画作品可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。表达同一主题的组画、连环画,每件作品不超过5幅。 创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。 作品表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。 作品的存放格式为JPG;适合在通用的电脑显示器上显示。 提交的作品中,除上报JPG文件外,还应提交该作品的源文件,如使用Photoshop制作的作品,需同时提交PSD格式的文件。 单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。 作品(JPG格式文件)的大小不得超过20MB。 (2)电脑艺术设计

电脑制作活动工作计划

工作计划:________ 电脑制作活动工作计划 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

电脑制作活动工作计划 为了推动我校电脑制作活动特色学校建设工作的新一轮大发展,立足于本校实际,充分利用本校资源优势,促进我校电脑制作活动的开展,进一步提高学生运用信息技术的能力,使学生电脑制作的兴趣得到可持续发展,现结合本校电脑制作活动的开展情况和我校的教育特色制定本计划。 一、指导思想 继续坚持以教育要面向现代化、面向世界、面向未来为指针,以全国基础教育工作会议精神为指导,结合学校电脑制作活动特色学校建设实际情况,以丰富学生的学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育为根本目标,推动我校电脑制作活动特色学校的建设工作全面发展。 二、加强组织领导与管理工作 组织领导和管理工作是我校电脑制作活动特色学校建设工作的基石。因此,加强组织领导与管理工作是本年度电脑制作活动特色学校建设工作的重要方面。 1、继续健全以校长为组长的电脑制作活动特色学校建设领导小组,细化领导小组成员职责,明确责任,做到各明其责,各尽所职。将电脑制作活动特色学校的建设工作纳入议事日程,并提高其重要性,将本项工作作为我校推进素质教育工作的一个重要方面。并召开专题研究会议,探讨推进我校电脑制作活动特色学校建设的方式、方法。 2、领导小组在李校长的带领下,召开专题会议,共同讨论制定特色学校建设工作计划。 第 2 页共 6 页

3、加大督促检查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好检查的反馈及纠正。落实奖励制度,凡在各级全国的电脑制作竞赛中获奖的学生及辅导教师都给予不同程度的奖励(具体实施办法见《管理制度》)。 4、学校提供足够的资金支持,满足特色学校的建设、活动的开展、教师培训及参加各类比赛等。作好专项资金保障机制,做到专款专用,并多方筹措资金,支持特色学校建设工作。 三、做好电脑制作活动基础设施的建设、充实和维护工作。 本年度,我校将继续加大对电脑制作活动基础设施建设的投入,充实电脑制作活动需要的各种软硬件设备,派专人对专用设备进行维护和保养,以确保电脑制作活动的顺利开展。充实电脑制作活动的各种软件资料,不断更新。 电脑制作活动工作计划范文 为了推动我校电脑制作活动特色学校建设工作的新一轮大发展,立足于本校实际,充分利用本校资源优势,促进我校电脑制作活动的开展,进一步提高学生运用信息技术的能力,使学生电脑制作的兴趣得到可持续发展,现结合本校电脑制作活动的开展情况和我校的教育特色制定本计划。 继续坚持以教育要面向现代化、面向世界、面向未来为指针,以全国基础教育工作会议精神为指导,结合学校电脑制作活动特色学校建设 第 3 页共 6 页

2020年江苏省泰州市中考语文试卷含答案word解析版

泰州市二○二○年初中学业水平考试 语文试题 (考试时间:150分钟满分:150分) 请注意:所有试题的答案均写在答题卡上,写在试卷上无效。 一、积累与运用(30分) 1.根据拼音在田字格里写出相应的汉字。(4分) 文化遗产是不可再生的珍贵zī源。我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结jīng,也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产,保持民族文化的传承,是联结民族情感niǚ dài、增进民族团结和维护国家、统一及社会稳定的重要文化基础。 【分析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力。 【解答】答案: 资晶纽带 【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。 2.下列标点符号使用有.错误 ..的一项是()(2分) A.傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。 B.有这么一群人,他们告别亲人,背负希望,奔赴疫区,被称为“最美逆行者”。 C.你是喜欢毛宗岗对《三国演义》的评点?还是喜欢脂砚斋对《红楼梦》的评点? D.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》(人民文学出版社2005年版)。 【分析】本题考查标点使用正误的判断能力。 【解答】ABD.正确; C.有误,选择疑问句只在句末用问号,所以此句第一个问号应改为逗号。故选:C。 3.下列解说不正确 ...的一项是()(2分) A.我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。 解说:本句中加点的词都是代词。 B.报纸杂志雄伟壮丽表扬与鼓励 解说:这三个短语都是并列短语。 C.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 解说:本句中加点的成语使用正确。 D.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。 解说:本句没有语病。 【分析】本题考查语法知识的掌握。题目涉及到词性、短语类型、成语、病句等多个知识点,根据平时的掌握仔细分析、判断。 【解答】ABC.正确;D.有误,此句有语病,语序不当,应为“这是一件妈妈从北京买来的珍贵的礼物”。故选:D。 4.根据提示填写课文原句。(8分) ①春天像小姑娘,____________________,笑着,走着。(朱自清《春》) ②我想那缥缈的空中,____________________。(郭沫若《天上的街市》) ③____________________,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》) ④____________________,两鬓苍苍十指黑。(白居易《卖炭翁》)

第十二届全国中小学电脑制作活动指南

附件: 第十二届全国中小学电脑制作活动指南 一、人员范围 全国初中、小学的在校学生。 二、项目设置 第十二届“全国中小学电脑制作活动”(简称“电脑活动”)内容分为“电脑作品评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛类项目”)。 根据不同学段中小学生的特点,“电脑活动”按学段小学组、初中组分别设臵评选类项目和竞赛类项目。 三、“评选类项目”作品分类、相关要求、评比指标及评比办法 (一)“评选类项目”作品分类 小学组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页 初中组:电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页 (二)相关要求 1.活动主题:探索与创新 鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。 2.作品形态界定 (1)电脑绘画 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(不得超过5幅)。 创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。 表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。 存放格式应为JPG,大小不得超过20MB;提交的作品中,除上报JPG文件外,如所使用的工具(软件)有对应的源文件,需一并提交;如使用Photoshop制作,需同时提交PSD文件。 单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。 (2)电脑动画 运用各类动画制作软件,通过角色和场景绘制、音效处理与动画制作,运用动画画面语言完成的作品。 作品要表现一定的故事情节。作品中的主要角色和场景要求原创,可用漫画或写实艺术手法来表现主题。二维作品播放文件格式应为FLV,大小不得超过20MB,播放时间不超过5分钟;需同时提交FLA文件。 三维作品播放文件格式应为RMVB,大小不得超过100MB,播放时间不超过5分钟,可同时提交MPEG、AVI或MOV格式文件;还应提交作品的源代码及作品中所使用的独立插件。 基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。 (3)电子报刊(包括电子报和电子期刊) 运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的作品。应主要以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;应有相应的网址和电子信箱,内容的原创成分应达到60%。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。 电子报应含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数(一般为8个版面)、导读栏等报纸所包含的要素。在导读栏中应设臵超链接。 电子期刊应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有不少于8页的正文页。在目录栏中应设臵超链接。 作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。 (4)网页 使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。 作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征;内容要紧密结合作者的学习生活和社会实

2013年全国中小学电脑制作活动(高考加分,保送)

2013年 “第十四届全国中小学电脑制作活动”“第二届中国国际学生信息科技创意大 赛” 指南 “全国中小学电脑制作活动” “中国国际学生信息科技创意大赛” 组织委员会编 二○一二年十一月 目录 一、人员范围 二、项目设置 三、“评选类项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 四、“竞赛类项目”项目设置、竞赛规则及有关要求 五、奖项设置 六、组织工作

附表1:“评选类项目”省级推荐作品名单 附表2:“评选类项目”推荐作品登记表 附表3:“评选类项目”作品创作说明 附表4:“评选类项目”各省组织单位、联系人信息表 附表5:“评选类项目”省级评委推荐表 附表6:“竞赛类项目”参赛名单 附表7:“竞赛类项目”(组队)报名表 附表8:“竞赛类项目”各省组织单位、联系人信息表 附件一:机器人足球竞赛规则 附件二:机器人工程挑战赛—“爱晚行动”竞赛规则 附件三:机器人篮球竞赛规则 附件四:人型机器人全能挑战赛竞赛规则 附件五:机器人灭火竞赛规则 附件六:世界未来家居机器人挑战赛—“智能机器人管家”竞赛规则 附件七:通用附则 附件八:电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明 一、人员范围 “全国中小学电脑制作活动” (简称“电脑活动”)的人员范围是: 全国普通高中、初中、小学的在校学生。 “中国国际学生信息科技创意大赛”(简称“创意大赛”)的人员范围是: 邀请部分国家或地区的中学生(七年级至十二年级)。

“电脑活动”与“创意大赛”部分项目重合。国内外学生在同一规则内同等参与。 二、项目设置 第十四届“全国中小学电脑制作活动”内容分为“电脑作品评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛类项目”)。 根据不同学段中小学生的特点,“电脑活动”按学段小学组、初中组和高中组,分别设置评选类项目和竞赛类项目。 其中:“创意大赛”所设置的评选类项目和竞赛类项目,部分与“电脑活动”相同。详见本指南正文或英文版指南说明。 三、“评选类项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 (一)“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。项目设置为: 小学组:电脑绘画(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、电脑动画(包括“健康教育”专项作品)、网页设计、电子板报、微博英语创作 初中组:电脑绘画(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、电脑动画(包括“健康教育”专项作品)、网页设计、手机动漫创作(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、微博英语创作、创新未来设计高中组:电脑艺术设计、电脑动画(二维和三维,包括“健康教育”专项作品)、网页设计、计算机程序设计、手机动漫创作(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、创新未来设计。

中小学电脑制作活动汇编

……………………………………………………………最新资料推 荐………………………………………………… 第十八届“中国移动‘和教育’杯” 全国中小学电脑制作活动 指南 全国中小学电脑制作活动组织委员会编 二○一六年十二月

目录 一、人员范围 二、项目设置 三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 四、“创客项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 五、“竞赛项目”项目设置、竞赛规则及有关要求 六、奖项设置 七、组织工作 附表1:“评选项目”、“创客项目”省级推荐作品名单 附表2:“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表 附表3:“评选项目”、“创客项目”作品创作说明 附表4:“评选项目”、“创客项目”各省组织单位、联系人信息表附表5:“评选项目”、“创客项目”省级评委推荐表 附表6:“竞赛项目”参赛名单 附表7:“竞赛项目”(组队)报名表 附表8:“竞赛项目”各省组织单位、联系人信息表 附件1:电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明 附件2:机器人灭火竞赛规则 附件3:机器人足球竞赛规则 附件4:机器人篮球竞赛规则 附件5:人型机器人全能挑战赛竞赛规则 附件6:能力风暴WER能力挑战赛——“工业时代”竞赛规则 附件7:纳英特智能挑战赛——“九宫医疗”竞赛规则 附件8:BotBall——“未来农业”竞赛规则 附件9:西觅亚FLL工程挑战赛——“动物之友”竞赛规则 附件10:中鸣超级轨迹赛竞赛规则 附件11:通用附则 一、人员范围

全国中小学电脑制作活动(简称“电脑活动”)的人员范围是: 全国小学、初中、高中(中职)在校学生。 二、项目设置 本届电脑活动内容分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”。 三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 “评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。 (一)项目设置 小学组:1.电脑绘画2.电脑绘画(“和教育”专项)3.电子板报4.网页设计5.电脑动画6.电脑动画(健康教育专项)7.微视频(英语数码故事创作)8.计算机程序设计(创意编程) 初中组:1.电脑绘画2.电脑绘画(“和教育”专项)3.网页设计4.电脑动画5.电脑动画(健康教育专项)6.电脑动画(“和教育”手机动漫)7.3D创意设计(创新未来设计)8.3D创意设计(未来智造设计)9.微视频(英语数码故事创作)10.计算机程序设计(创意编程) 普通高中组:1.电脑艺术设计2.网页设计3.电脑动画(二维)4.电脑动画(三维)5.电脑动画(健康教育专项)6.电脑动画(“和教育”手机动漫)7.3D 创意设计(创新未来设计)8.3D创意设计(未来智造设计)9.计算机程序设计10.微视频(微电影) 中职组:1.电脑艺术设计2. 电脑动画(二维)3.电脑动画(三维)4.计算机程序设计 (二)相关要求 1.作品形态界定 (1)电脑绘画 ①电脑绘画 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。 创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。 表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

2020年泰州市中考语文试卷及答案

泰州市2020年中考语文试卷 一、积累与运用(30分) 1.根据拼音在田字格里写出相应的汉字。(4分) 文化遗产是不可再生的珍贵zī源。我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结jīng,也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产,保持民族文化的传承,是联结民族情感niǚ dài、增进民族团结和维护国家、统一及社会稳定的重要文化基础。 2.下列标点符号使用错误的一项是()(2分) A.傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。 B.有这么一群人,他们告别亲人,背负希望,奔赴疫区,被称为“最美逆行者”。 C.你是喜欢毛宗岗对《三国演义》的评点?还是喜欢脂砚斋对《红楼梦》的评点? D.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》(人民文学出版社2005年版)。 3. 下列解说不正确的一项是()(2分) A.我.倒很想知道,他们 ..的衣料究竟织得怎样了。 解说:本句中加点的词都是代词。 B.报纸杂志雄伟壮丽表扬与鼓励 解说:这三个短语都是并列短语。 C.富有创造力的人总是孜孜不倦 ....地汲取知识,使自己学识渊博。 解说:本句中加点的成语使用正确。 D.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。 解说:本句没有语病。 4.根据提示填写课文原句。(8分) (1)春天像小姑娘,_________________,笑着,走着。(朱自清《春》)

(2)我想那缥缈的空中,___________。(郭沫若《天上的街市》)(3)___________________,星河欲转千帆舞。李清照《渔家傲》)(3)____________________,两鬓苍苍十指黑。(白居易《卖炭翁》)(5)先贤情怀,光彩熠熠。我们钦佩诸葛亮“________________,_______________”(《出师表》)临危受命的责任担当;我们敬仰文天祥“________________?_______________”舍生取义的民族气节。(《过零丁洋》) 5.名著阅读。(6分) (1)以下两个人物出自《水浒传》,请任选其一,概述与之相关的一个故事情节,并据此对人物作出评价。(3分) ①宋江②李逵 ___________________________________________________________ ___________________ ___________________________________________________________ ___________________ (2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(3分)()A.《西游记》中的故事大多情节曲折,其中的大闹天宫、大闹五庄观、大闹野猪林等故事尤为精彩。 B.《红星照耀中国》分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。 C.保尔告诉冬妮亚他最喜欢的一本书是《牛虻》,因为书中的传奇领袖加里波第的故事让他着迷。 D.《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《向太阳》是《艾青诗选》中的三篇佳作。 E.《儒林外史》中,范进因中举喜极而疯、严监生临死前吝惜灯草油等情节充分体现了作品的讽刺艺术。 6.综合性学习与口语交际。(8分) 学校开展“生活处处有语文”系列活动,请你参与并完成下列任务。(1)【我关注】 泰州市举办2020年“胡瑷读书节”启动仪式。线上以直播方式启动,通过播放“全民阅读,让书香溢满泰州”主题宣传片,推介读

第十九届中小学电脑制作活动指南

第十九届“中国移动‘和教育’杯” 全国中小学电脑制作活动 指南 全国中小学电脑制作活动组织委员会编 二○一六年十二月

目录 一、人员范围 二、项目设置 三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 四、“创客项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 五、“竞赛项目”项目设置、竞赛规则及有关要求 六、奖项设置 七、组织工作 附表1:“评选项目”、“创客项目”省级推荐作品名单 附表2:“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表 附表3:“评选项目”、“创客项目”作品创作说明 附表4:“评选项目”、“创客项目”各省组织单位、联系人信息表附表5:“评选项目”、“创客项目”省级评委推荐表 附表6:“竞赛项目”参赛名单 附表7:“竞赛项目”(组队)报名表 附表8:“竞赛项目”各省组织单位、联系人信息表 附件1:电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明 附件2:机器人灭火竞赛规则 附件3:机器人足球竞赛规则 附件4:机器人篮球竞赛规则 附件5:人型机器人全能挑战赛竞赛规则 附件6:能力风暴WER能力挑战赛——“工业时代”竞赛规则 附件7:纳英特智能挑战赛——“九宫医疗”竞赛规则 附件8:BotBall——“未来农业”竞赛规则 附件9:西觅亚FLL工程挑战赛——“动物之友”竞赛规则 附件10:中鸣超级轨迹赛竞赛规则 附件11:通用附则

一、人员范围 全国中小学电脑制作活动(简称“电脑活动”)的人员范围是: 全国小学、初中、高中(中职)在校学生。 二、项目设置 本届电脑活动内容分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”。 三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 “评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。 (一)项目设臵 小学组:1.电脑绘画2.电脑绘画(“和教育”专项)3.电子板报4.网页设计5.电脑动画6.电脑动画(健康教育专项)7.微视频(英语数码故事创作)8.计算机程序设计(创意编程) 初中组:1.电脑绘画2.电脑绘画(“和教育”专项)3.网页设计4.电脑动画5.电脑动画(健康教育专项)6.电脑动画(“和教育”手机动漫)7.3D创意设计(创新未来设计)8.3D创意设计(未来智造设计)9.微视频(英语数码故事创作)10.计算机程序设计(创意编程) 普通高中组:1.电脑艺术设计2.网页设计3.电脑动画(二维)4.电脑动画(三维)5.电脑动画(健康教育专项)6.电脑动画(“和教育”手机动漫)7.3D 创意设计(创新未来设计)8.3D创意设计(未来智造设计)9.计算机程序设计10.微视频(微电影) 中职组:1.电脑艺术设计2. 电脑动画(二维)3.电脑动画(三维)4.计算机程序设计 (二)相关要求 1.作品形态界定 (1)电脑绘画 ①电脑绘画 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。 创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。 表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

泰州市2018年中考语文试题(含答案)

江苏省泰州市2018年初中毕业升学统一考试 语文试题 (考试时间:150分钟满分:150分) 请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 玉文化是中国传统文化的一个重要组成部分,它包含着“润泽以温”的无私fang献品格,“化为玉帛”的团结友爱风shàng,"白玉无瑕”的清正lián ji?美德。 2. 下列标点符号使用有错误 ...的一项是(2分) A.《颜氏家训》在中国广为人知,享有“古今家训,以此为祖”的美誉。 B.再见了!朝夕相处的同学们;感谢您!辛勤付出的老师们。 C.以“泰微课”为主题的创新案例,从1600多项申请案例中脱颖而出,荣获第五届全国教育改革创新特别奖(全国仅有20个)。 D.我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗? 3.下列加点的成语使用有错误 ...的一项是(2分) A.泰州举办老街旅游文化节,各地游客纷至沓来 ....。 B.洪宗礼先生说,没有实践,教材编写便缺了源头活水 ....。 C.诈骗分子推陈出新 ....,利用最新的市场漏洞,想出了新的诈骗手法。 D.《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉,沁人心牌 ....。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①-④每题1分,第⑤题4分) ①为者常成,。 ②,不知其可。 ③俱往矣,,还看今朝。 ④阡陌交通,。 ⑤读唐人诗歌,可见作者心胸气魄。读《送杜少府之任蜀州》,从“,”,可见王勃旷达的胸怀,他心中的友情已突

破时空的阻隔;读《茅屋为秋风所破歌》,从“,”可见杜甫博大的胸襟,他舍己为人,至死不悔。 5.名著阅读,(6分) (1)阅读《西游记片段,完成填空。(3分) 那猴道:“你可是东土大王差往西天取经去的?”……三藏闻言,满心欢喜,道:“你虽有此善心,又蒙A教诲,愿入沙门,只是我又没斧凿,如何救得你出?”那猴道: “不用斧凿……” “此善心”具体指,A是 (人物),三藏救得那猴出来的方法是。 (2)下列关于文学名著内容的表述,错误 ..是(3分,多选不得分,选对一项得1分, ..的两项 选对两项得3分) A.汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活,自由自在无拘无束,充满了情趣。 B.《水浒传》中,高俅被梁山好汉擒捉上山,宋江安排筵会给他压惊,请他促成招安。高俅回京后,立即奏请招安。于是,皇帝派人去梁山泊招抚。 C.看着面对困难依然干劲冲天的筑路队员们,朱赫来感慨:“钢铁就是这样炼成的!” D.飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上,将人和房屋一起毁灭。 E.《阿长与〈山海经>》中的长妈妈,是作者儿时的保姆。祖母叫她阿长,是因她身材高大。 6.专题与语文实践活动。(8 分) 学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动,你参与其中。 (1)【集思广益】 就如何引导学生文明上网,学校向大家征集建议。有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。 他的建议有语病,把你修改后的句子写在下面。(2分) (2)【心系他人】 课上,同桌李华精神不振。课后问他原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他:(3分)

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