2019届江苏省九年级上月考一化学卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、选择题
1. 下图所示变化属于化学变化的是
2. 汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是
A ．氧气
B ．二氧化碳
C ．稀有气体
D ．氮气
3. 下列物质属于纯净物的是
A ．空气
B ．液态氧气
C ．海水
D ．澄清
石灰水
4. 下列关于空气的说法正确的是
A ．无色无味的气体一定是空气
B ．空气中各种成分的含量是固定不变的
C ．植物光合作用产生的气体是空气的污染物之一
D ．净化后的空气仍然是多种成分组成的混合物
5. 下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是
A ．氦气用于填充气球
B ．干冰用于人工降雨
C ．镁粉用做烟花和照明弹
D ．铜丝用做电线
6. 对下列物质燃烧现象的描述正确的是
A ．红磷在空气中燃烧产生白雾
B ．细铁丝在氧气中燃烧后生成白色固体
C ．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
D ．镁带燃烧发出耀眼强光，冒白烟，生成氧化镁
7. 下列仪器中能直接加热的玻璃仪器是
A ．烧杯．蒸发皿 C ．试管 D ．烧瓶
8. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，溶液的颜色变化过程为
A ．红色—红色—无色
B ．紫色—红色—无色
C ．紫色—红色—紫色
D ．红色—蓝色—无色
9. 下图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较，下列说法正确的是
A ．火星大气中氮气的体积分数小于空气中氮气的体积分数
B ．火星大气中二氧化碳的体积分数小于空气中二氧化碳的体积分数
C ．火星大气中氧气的体积分数大于空气中氧气的体积分数
D ．火星上大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体
10. 下列关于二氧化碳的说法不正确的是
① 二氧化碳有毒，不能供给呼吸②将二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液会变红③二氧化碳可用于制汽水④干冰可制造舞台云雾
A ．①
B ．②
C ．③
D ．④
11. 小华同学在化学课上提出：可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体．就这一过程而言，属于科学探究环节中的
A ．建立假设
B ．设计实验
C ．收集证据
D ．做出结论
12. 为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是
A ．红磷
B ．木炭
C ．铁丝
D ．蜡烛
13. 一氧化氮（ NO ）是一种无色气体，难溶于水，密度比空气大，在空气中能迅速与氧气反应
生成二氧化氮（ NO 2 ）气体，则收集NO气体应采用
A ．排水法
B ．向上排空气法
C ．向下排空气法
D ．排水法和向上排空气法
14. 实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤：①向试管中加入药品，②检查装置的气密性，③排水法收集气体，④加热盛有药品的试管，⑤停止加热，⑥将导气管从水槽中取出．正确的操作顺序是
A ．②①④③⑤⑥
B ．②①④③⑥⑤
C ．①②④③⑥⑤
D ．①②④③⑤⑥
15. 某同学用量筒取液体，量筒放平稳且面向刻度线，初次仰视液面读数为89 ． 0mL，倾出部分液体后，俯视液面，读数是61 ． 0mL，则实际倾出液体的体积是
A ．大于28mL
B ． 28mL
C ．小于28mL
D ．无法判断
16. 某同学在实验报告中，有以下几个数据，其中合理的是
A ．用托盘天平称得11 ． 7g食盐
B ．用量筒量得5 ． 20mL盐酸
C ．用烧杯量得95 ． 0mL蒸馏水
D ．用托盘天平称得3 ． 36g锌
17. 下列物质颜色为黑色的是
A ．氧化镁
B ．二氧化锰
C ．碳酸氢铵
D ．氧化铜
18. 下列能量转化过程中，主要发生化学变化的是
A ．电热器取暖
B ．天然气燃烧
C ．水力发电
D ．太阳能供热
19. 关于氧气的说法中错误的是
A ．液态氧气为淡蓝色
B ．工业上利用分离液态空气法制取氧气
C ．氧气供给呼吸，发生的是缓慢氧化
D ．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
20. 如下图，下列说法不正确的是
A ．推动活塞，若长颈漏斗中液柱不上升，则装置一定漏气
B ．推动活塞，若长颈漏斗中液柱不断上升，则装置一定不漏气
C ．若装置不漏气，拉动活塞时，长颈漏斗内液面上升
D ．若装置不漏气，拉动活塞时，长颈漏斗下端管口产生气泡
二、填空题
21. 现有物质：①氮气；②氧气；③ 氦气；④ 干冰；将相关物质的序号填在相应的空格内：
（ 1 ）属于稀有气体的是；
（ 2 ）可用于人工降雨的是；
（ 3 ）用于急救病人的是；
（ 4 ）充入食品包装袋内的是。
22. 按要求写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式，并指明相关反应的基本类型（填“化合”或“分解” ）。
（ 1 ）铁丝在氧气燃烧，属于反应。
（ 2 ）给氯酸钾与二氧化锰混合物加热制氧气，属于反应。（ 3 ）二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液变红。
（ 4 ）磷在氧气中燃烧。
23. “二氧化碳”气体是一种奇妙的物质。请根据你的知识和经验回答下列问题：
（ 1 ）空气中二氧化碳的体积分数约为，可是空气中却不能没有二氧化碳，因为它是的重要原料之一。
（ 2 ）近年来科学家发现空气二氧化碳气体的含量有所增加，主要原因是
（填序号）。
A ．动植物的呼吸作用增强
B ．实验室逸出的CO 2 增多
C ．森林绿化面积锐减，使自然界吸收CO 2 的能力降低
D ．大量使用化石燃料作为能源
（ 3 ）空气二氧化碳气体的含量增加所导致的后果称为，于是科学家提出我们应该提倡低碳生活，你认为下列措施属于低碳生活的
是。
A ．上班座公交车或骑车减少私家车的使用
B ．大量砍伐树木建造房屋
C ．用太阳能烧水
D ．纸张双面使用
（ 4 ）二氧化碳的用途很广泛，例如：能灭火，是因为不能燃
烧，，。
（ 5 ）现有两瓶等体积的氧气和二氧化碳气体，下列实验用品能够将它们区别开来的有
（填序号）。
①带火星的木条②燃着的木条③水④澄清石灰水⑤紫色石蕊试液
24. 水是人类最宝贵的自然资源。没有水就没有生命，根据你所掌握的有关水的知识回答下列问题：
（ 1 ）小明利用上图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，两电极上均有气体产生，试管a中气体能，试管b中气体能，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为，该反应的文字或符号表达式为，
（ 2 ）某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
A ．水样呈黄色，有异味
B ．水样浑浊，有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称），除去固体小颗粒。该操作中玻璃棒的作用是。
②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是。
③水是生命之源，与生活、生产关系密切。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染，下列做法不利于保护水资源的是
（填序号）。
A ．抑制水中所有动、植物的生长
B ．不任意排放工业废水
C ．大量使用化肥、农药
D ．生活污水经过净化处理后再排放
三、探究题
25. 竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图所示）。同学们对竹子中的气体
成分展开了探究，测定其成分。
（ 1 ）收集竹子中的气体。
小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。
小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。
大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取
气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。
（ 2 ）检验气体中是否含有二氧化碳气体。p
26. 实验步骤实验现象实验结论及解释向所取气体中加入
。
。有二氧化碳，化学反应文字表达式为：
。
（ 3 ）测定氧气含量。
【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。
【反思与评价】
a ．实验中磷的量应为足量，原因是。
b ．两个方案的测定结果不同，大家经讨论后一致认为方案（填“一”或“二” ）测定结果比较准确。
c ． A、B两组同学将收到的气体尽管都用比较准确的方案实验，但A的误差较大，你认为测得含氧量A B组（填“＜”或“＞”或“＝” ）。
四、填空题
27. 下列为实验室常用的实验装置，回答问题
（ 1 ）请写出有标号仪器的名称：② ；③ 。
（ 2 ）实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是（填序
号），装入药品前应先；如用C装置收集O 2 ，则气体收集完毕时，应先__ ，如果用上述装置收集到的氧气不纯，可能的原因
是，高锰酸钾制氧气反应的文字表达式是。
（ 3 ）实验室制CO 2 反应文字表达式为；此外，也可用加热碳酸氢钠（ NaHCO 3 ）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO 2 ，该反应应选用的发生装置为，收集宜用装置。实验室不可用加热碳酸氢铵固体来
制取CO 2 的原因是。
（ 4 ）若用右图E装置收集氧气应从处进气（填“a”或“b” ）；
检验已收满的方法是，若在E中装满水用排水法来收集氧气应从
处进气。
（ 5 ）用B制取氧气比A制取氧气的优点是（填编号）。
A ．生成物只有氧气
B ．反应不需加热节能
C ．便于控制反应速率
D ．生成物对环境没有污染
（ 6 ）某科学兴趣小组学习二氧化锰（ MnO 2 ）催化分解过氧化氢的实验后，进行
如下实验：a ．选择装置并检查气密性。b ．称取0 ． 1克的二氧化锰（ MnO 2 ）
粉末加入容器中。c ．量取50毫升溶质质量分数约5%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收集到的气体体积。改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如下。
（溶解到水中的氧气忽略不计）p
28. 时间/秒生成氧气的体积/毫升 0 ． 1克MnO 2 0 ． 2克MnO 2 0 ． 3克MnO 2
0 ． 4克MnO 2 40 49 61 75 86 80 77 87 90 92 120 89 92 92 92 160 92 92 92 92
①写出过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制取氧气反应的文字或符号表达式。
②该学习小组利用上述发生装置中的（填“A”或“B” ）与下列装置
中的（填编号）连接测量O 2 的体积。
③实验结论：在相同条件下，，双氧水分解得越快。
④实验反思：由上述实验测得的氧气体积总是偏大的可能原因是。
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】
第17题【答案】
第18题【答案】
第19题【答案】
第20题【答案】
第21题【答案】
第22题【答案】
第23题【答案】
第24题【答案】
第25题【答案】
第26题【答案】
九年级化学试卷 说明：本卷共有五个大题，24个小题，全卷满分100分，考试时间70分钟. 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 命题人：林芳 审题人：化学备课组 一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意) 1、下列能供给呼吸的气体的 ( ) A ．氧气 B ． 氮气 C ．氢气 D ．氦气 2、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（ ） 选项 操作或现象 分子的性质 A 可将氧气加压贮存到蓝色钢瓶中 分子间有间隔 B 向地面洒水，可增加空气的湿度 分子是运动的 C 水银温度计可指示温度高低 分子体积发生变化 D 固态碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝 同种分子性质相同 3、近年来我国多地出现雾霾天气，下列各项与形成雾霾无关的是（ ） A ．工业粉尘 B ． 汽车尾气 C ．煤炭燃烧 D ．风力发电 4、下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（ ） A ．红磷：产生大量白雾 B ．硫：发出明亮的蓝紫色火焰 C ．镁条：发出耀眼白光 D ．细铁丝：火星四射，生成黑色固体 5、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（ ） A ．原子 B 。 元素 C ．分子 D ．物质 6、下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（ ） 7 、能保持水化学性质的粒子是（ ） A 、 氢原子 B 、 氧原子 C 、水原子 D 、水分子 8.下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ○ ”分别表示质子数不同的两种原子。其中表示混合物的是 （ ） A B C D 9、下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ） 10、某同学用一定量的过氧化氢与一定量的二氧化锰混合制氧气，下列有关制得氧气的体积(v)，二氧化锰质量(M)与时间（t ）的关系图示中正确的是（ ） B A B C D 二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A 、B 、C 中选择一个正 确选项，将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上，然后在D 处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分） 11、下列属于物理变化的是 （ ） A·食物腐败 B ．大米酿酒 C ．蜡烛熔化 D ． 12、飞机外壳的主要材料是铝锂合金。锂的原子结构示意图（见右图），下列说法正确 的是（ ） A ．锂属于金属元素 B ．锂原子的质子数为1 C ．锂原子最外层达到相对稳定结构 D ．一个锂离子带 个单位正电荷 13、下列反应中属于化合反应的是（ ） A.甲烷＋氧气 二氧化碳＋水 B. 碳酸 二氧化碳＋水 C.镁＋氧气 氧化镁 D. 14、某阳离子的结构示意图为 ，则X 的数值可能是（ ） A. 9 B. 10 C. 12 D. 15、下列符号既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（ ） A . H B. He C. N D.______________ 三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分） 16、（8分）（1）用化学用语．．．． 填空： ①硫元素 ；②氖元素 ； ③铁丝燃烧的化学符号表达式 ； （O 2） （O 2） （MnO 2） （MnO 2） 点燃 点燃 学校 班级 姓名 准考证号 ………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………… A B C +3 2 1 D
江苏省2014年中考化学分类汇编 物质的微观构成与物质的宏观组成 3．（2分）（2014?南京）地壳中含量最多的元素是（） A．铝B．铁C．硅D．氧 选：D． 15．（2分）（2014?苏州）下列说法正确的是（） A．空气中氮气的体积分数为21% B．人体中含量最多的元素是氢元素 C．海洋中含量最多的非金属元素是氧元素 D．地壳中含量最多的金属元素是硅元素 解：A、空气中氮气的体积分数为78%，故A错误； B、人体中含量最多的元素是氧元素，故B错误； C、海洋中含量最多的非金属元素是氧，故C正确； D、地壳中含量最多的金属元素是铝，故D错误． 故选：C． 35．（7分）（2014?苏州）溶液的微粒构成决定其性质，溶液的宏观组成是其成分计算的依据． （1）氯化钠晶体是由Na+、Cl﹣（填微粒符号）构成的．氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有较多的自由移动的离子；而蔗糖溶于水，溶液很难导电，是因为蔗糖在水中以分子形式存在，溶液中不存在自由移动带电的离子的缘故． （2）用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要15%的氯化钠溶液200g． （3）某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%，试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S（计算结果保留小数点后一位）． 解：（1）氯化钠晶体是由Na+、Cl﹣构成的．氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有较多的自由移动的离子；而蔗糖溶于水，溶液很难导电，是因为蔗糖在水中以分子形式存在，溶液中不存在自由移动带电的离子； （2）需要15%的氯化钠溶液质量：=200g； （3）由题意可得，=26%； 解得：S=35.1g 答案：（1）Na+、Cl﹣；较多的自由移动的离子；蔗糖在水中以分子形式存在，溶液中不存在自由移动带电的离子； （2）200； （3）35.1g． 4．（2分）（2014?连云港）今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注．下列有关说法正确的是（）A．该元素属于金属元素B．该元素的原子序数是192 C．该原子的核外有115个电子D．该原子的相对原子质量为192g
化学物质及其变化教材梳理及学法探究 知识结构 、物质的变化和性质：化学的定义；化学变化和物理变化；化学性质和物理性质。1 、走进化学实验室：化学药品的取用（固体药品、液体药品）；酒精灯的使用；连接仪器装置；2 洗涤玻璃仪器。 中考考点 1、物理变化和化学变化的区别，判断物质发生了什么变化； 2、化学仪器（试管、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、烧杯、量筒、集气瓶）的用途及注意事项。 3、实验室药品取用规则，取用药品做到“三不原则”，用剩药品要做到“三不一要”。 课时安排 课时，建议分配如下：本章教学共5 课时1.1 物质的变化和性质 1 实验室药品取用 2课时1.2 2课时化学仪器的使用1.3 1课时本章小结 知识要点解读及学法指导
物质的变化和性质1.11、化学变化和物理变化化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础的自然学科。化学变化：生成新物质的变化。物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。（化学变化又叫化学反应）没有生成新物质的变化。物理变化：不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。 具体运用：判断下列哪些是物理变化，哪些是化学变化： 4 21、铁生锈、石蜡融化 3、纸张燃烧、酒精挥发 5、水变成水蒸气、以粮食为原料酿酒、潮湿的衣服被晒干了6 7 8、石灰石（或大理石）遇到盐酸后会生成二氧化碳和水 走进化学实验室2.2 1 1、实验室化学药品的取用规则 （1）“三不原则”①不能用手接触药品；②不要把鼻孔凑到容器口闻药品（特别是气体）的气味（采用招气入鼻法）；③不得尝任何药品的味道。 （2）注意节约药品。如没有说明用量，液体取用1~2ml，固体只需盖满试管底部。 （3）用剩药品要做到“三不一要”①实验剩余的药品既不能放回原瓶②也不能随意丢弃③更不能拿出实验室④要放入指定的容器内。 2、化学药品的取用 （1）固体药品的取用（存放在广口瓶中） ①块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖) 仪器：镊子 步骤：先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。 ②粉末状或小颗粒状药品的取用（一横二送三直立）仪器：药匙或纸槽 步骤：先把试管横放，用药匙（或纸槽）把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。 注意：使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。 （2）液体药品的取用 ①少量液体药品可用胶头滴管取用 ②大量液体药品可用倾注法。（一倒二向三紧挨） 步骤：①瓶盖倒放在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）； ②倾倒液体时，应使标签向着手心（防止残留的液体流下腐蚀标签）； ③瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）； ④倾注完毕后，立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染），标签向外放回原处。 ③一定量的液体可用量筒取用。仪器：量筒、胶头滴管； 注意事项：使用量筒时，要做到①接近刻度时改用胶头滴管；②读数时，视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平；③若仰视则读数偏低，液体的实际体积＞读数；俯视则读数偏高，液体的实际体积＜读数。 3、物质的加热 1．给试管中的液体加热。仪器：试管、试管夹、酒精灯 注意事顶：（1）加热试管内的液体时，不能将试管口对着人防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。
学校 班级 考号 姓名___ ______ _______ _试场号___ _______ ____ 装 订 线 内 不 要 答 题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆◆◆ ◆◆◆线 ◆ ◆ ◆◆◆◆◆ ◆◆◆ ◆ ◆◆◆ ◆◆◆ 第一学期九年级月考化学试题 考生注意：本试卷共三大题，总分60分， 一、单项选择（20分，每题2分，请将正确的答案的序号填在答案栏相应题号的下方） 1.下列诗句包含化学变化的是 A.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。(《石灰吟》) B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(《行路难》) C.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。(《洞庭湖赠张丞相》) D.忽如一夜春风采，千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》) 2.在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，利用了氦气的哪些性质 ①密度比空气小；②在空气中不会发生燃烧和爆炸；③是一种无色气体；④不能供给呼吸 A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④ 3．下列观点你认为不正确的是 A ．世界由物质组成，物质由粒子构成 B ．物质的性质取决于其自身的结构 C ．从宏观看，物质有时处在相对静止状态，但从微观看，则是永恒运动的 D ．在固体物质中，粒子处于静止状态 4．下列实验操作正确的是 A ．未说明药品用量时，液体取5mL 左右，固体只需盖满试管底部 B ．用托盘天平称量15.5g NaCl 固体时，左盘放15g 砝码，游码调至0.5g 处 C ．酒精灯用完后，可用嘴吹灭 D ．玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下来，表示仪器洗涤干净 5.下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞难以启开的是 A.木炭 B.红磷 C.蜡烛 D.硫 6.下列各组变化，前者一定包含后者的是 A.物理变化，化学变化 B.氧化反应，化合反应 C.化学反应，化合反应 D.氧化反应，化学反应 7．空气与呼出的气体中，所含气体的比较正确的是①氧气：空气＞呼出气体 ②二氧化碳：空气＜呼出气体 ③水蒸气：空气＞呼出气体 A ．①② B ．②③ C ．①③ D ．①②③ 8.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到，造成空气污染的首要污染物是可吸入的颗粒物和二氧化硫。下列对其形成主要原因不合理的是( ) A ．环境绿化不好，粉尘随风飘扬 B ．生活、生产中燃烧煤碳 C ．工业生产排放废水 D ．机动车排放尾气
2018年江苏省扬州市中考化学试卷 一、单项选择题：本题包括15小题，每小题2分，共计30分．每小题只有一个选项符合题意． 1．（2.00分）下列做法与低碳环保理念一致的是（） A．生活垃圾分类回收B．市区尽量开车出行 C．工业废气直接排放D．化石燃料过度使用 2．（2.00分）第19届省运会在我市拉开帷幕，游泳比赛的池水中含4%左右的CuSO4．CuSO4属于（） A．酸B．碱C．盐D．有机物 3．（2.00分）以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是（） A． 烧制陶罐 B． 雕刻石像 C． 水车灌溉
D． 预报地震 4．（2.00分）下列物质由分子组成的是（） A．铁B．氯化钠C．水D．硝酸钾 5．（2.00分）“电视之星18”是第21届俄罗斯足球世界杯的比赛用球。它首次由从甘蔗中提取的橡胶制成，节约了资源。下列不属于橡胶性质的是（）A．高弹性B．耐磨损C．绝缘性好D．易溶于水 6．（2.00分）下列气体中可用向下排气法收集的是（） A．H2B．N2C．O2D．SO2 7．（2.00分）下列物质显酸性的是（） A．食盐水B．食醋C．蔗糖溶液D．肥皂水 8．（2.00分）2018年2月1日起扬州市主城区内严禁燃放烟花爆竹。下列为“禁止放鞭炮”标志的是（） A． B． C．D． 9．（2.00分）煤炭燃烧排出的尾气中，能形成酸雨的是（） A．N2B．CO2C．SO2D．H2O 10．（2.00分）下列各组物质，仅用水无法鉴别的是（） A．CuSO4、Na2SO4B．KCl、NaCl C．CaCO3、Na2CO3D．NH4NO3、NaNO3 11．（2.00分）下列反应中属于复分解反应的是（） A．2Mg+O22MgO B．Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag C．CuCl2Cu+Cl2↑D．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 12．（2.00分）3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中，X的化学式是（）
江苏省常州市正衡中学天宁分校2018届九年级化学第二次模拟考试试题 注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，考试时间为 100分钟。考试时不得使用任何型号的计算器。 2．请将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。 3．可能用到的相对原子质量：Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(O)=16 Ar(Ca)=40 Ar(K)=39 Ar(Mn)=55 Ar(Na)=23 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题（本题包括20小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案前的序号按对应 的题号填涂在答题纸上） 1．在我国制碱工业方面，作出杰出贡献的科学家是 A ．张青莲 B ．屠呦呦 C ．侯德榜 D ．杨振宁 2．下列元素中肯定不是．．人体中的微量元素的是 A ．Zn B ． Cu C ．I D ．Ca 3．下列物质富含淀粉的是 A ．玉米 B. 牛奶 C. 豆油 D ．青菜 4．下列属于复合肥的是 A ．NH 4H 2PO 4 B ．K 2SO 4 C ．CO(NH 2)2 D ．NH 4HCO 3 5．下列变化属于化学变化的是 A ．电灯发光 B ．蛋清中加饱和硫酸铵溶液 C ．工业制氧气 D ．二氧化锰催化双氧水 6．下列物质不是由分子构成的是 A ．二氧化碳 B. 氨气 C ．氯化钠 D ．氧气 7．下列物品使用的材料属于有机合成材料的是 A ．羊毛围巾 B ．塑料薄膜 C ．玻璃杯子 D ．玻璃钢 8．科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。下列说法错误．．的是 A ．钙和铕都属于金属元素 B ．该元素的相对原子质量为294g C ．该元素原子的核外电子数为117 D ．该元素的原子序数为117 9．下列图示的实验操作正确的是 A ．过滤 B ．称取氯化钠 C ．稀释浓硫酸 D ．测溶液的pH 117 Uus 191
2019年九年级上册化学第一次月考试题（带答 案） 九年级化学 (完卷时间：60分钟满分：100分) 相对原子质量：C-12H-1O-16N-14 一、选择题：(每小题只有一个正确选项;每小题2分，共40分) 1、日常生活中的下列变化，属于化学变化的是 ( ) A、湿衣晾干 B、菜刀生锈 C、铁丝弯曲 D、冰雪融化 2、下列物质中，属于纯净物的是( ) A、矿泉水 B、蒸馏水 C、牛奶 D、食醋 3、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地，人们能够闻到茶香的原因是( ) A、分子间有间隙 B、分子的质量和体积都很小 C、分子总是在不断运动着 D、分子是保持物质化学性质的最小微粒 4、青藏高原的空气被称之为没有污染的空气，对这种空气正确的说法是( ) A、空气中只有单质 B、空气是一种纯净物 C、空气中含量最多的元素是氮元素
D、空气中氧气的质量分数为21% 5、下列物质中化学性质最稳定的是( ) A、O2 B、Na C、Ne D、H2O 6、表示2个氢原子的化学符号是( ) A、2H B、2H2 C、2He D、H2 7、常见物质中含有游离态的氢元素的是( ) A、液态氢气 B、蒸馏水 C、汞 D、氢氧化钙 8、空气质量日益受到人们的关注，以下物质中不计入空气污染指数项目的是( )A、二氧化氮 B、二氧化硫 C、可吸入颗粒物 D、氮气 9、判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是( ) A、发出明亮的光 B、熔化产生蜡烛油 C、生成水和二氧化碳 D、放出大量热 10、下列关于分子、原子的叙述错误的是( ) A、分子是化学变化中的最小微粒 B、分子和原子都可以构成物质 C、分子是不断运动的 D、原子的种类在化学变化的前后保持不变 11、以下做法中正确的是( ) A、品尝药品的味道 B、浓硫酸溅到皮肤上，先用大量的水冲洗 C、用盛的药品放回原试剂瓶中 D、给试管里液体加热，管
江苏省2020年中考化学模拟练习题 说明：本试卷共6页，满分100分。考试时间100分钟 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cu-64 Na-23 Mg-24 N-14 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．煤气燃烧 C．金桂飘香 D．尘土飞扬 2．下列物质中，属于纯净物的是（） A．无尘空气 B．加碘食盐 C．液态氧气 D．武德合金 3．下列措施中不利于PM2.5治理的是（） A．大力发展煤电 B．开发新型能源 C．禁止焚烧秸秆 D．控制工地扬尘 4.下列对物质的归类不正确的是（） 选项甲乙 A 合金生铁、金刚石、黄铜 B 常见酸盐酸、硫酸、硝酸 C 化石燃料煤、石油、天然气 D 有机合成材料塑料、合成纤维、合成橡胶 5. 食用下列食品，通常不会对人体健康造成危害的是（） A．用甲醛溶液浸泡海鲜品 B．用工业盐腌制咸鱼腊肉C．牛奶经发酵后得到酸奶 D．霉变变质的大米、花生 6．下列实验操作中，不正确的是（） A．加热石灰水 B．稀释浓硫酸 C．蒸发食盐水 D．检查气密性 7．下列有关实验的现象描述正确的是（）A．一氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊 B．打开浓盐酸的瓶塞时，瓶口冒白雾 C．点燃棉纱线和羊毛线，都有烧焦羽毛的气味 D．在空气中点燃镁条，发出耀眼的强光，生成黑色固体
8．脑黄金的化学式为C 25H 51COOH 。下列对脑黄金的说法正确的是 （ ） A ．该物质中含有80个原子 B ．该物质中碳、氢、氧元素质量比13︰26︰1 C ．该物质是由原子直接构成 D ．该物质是由碳、氢、氧三种元素组成 9．下列有关实验方案或实验事实的叙述不正确的是 （ ） A ．用水和生石灰制取熟石灰 B ．用稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和锌粉 C ．可用过量的Cu(OH)2除去CuSO 4溶液中的少量H 2SO 4 D ．用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气时，试纸会变为红色 10．下图表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程。下列叙述正确的是 （ ） A ．反应前后原子的种类和个数不变 B ．生成物中有三种不同的分子 C ．反应物中无单质 D ．反应前后元素化合价均无变化 11．右图是一种最理想的氢能源循环体系，下列说法不正确的是 （ ） A ．该氢能源循环体系能实现将太阳能转化为电能 B ．此循环中发生了反应：2H 2O 2H 2↑+O 2↑ C ．该过程的实现，将解决能源危机和环境污染问题 D ．目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下 分解水的催化剂 12．下列化学方程式与实际相符，且书写正确的是 （ ） A ．用点燃的方法可彻底除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO ＋O 2 2CO 2 B ．不能用铁制容器配制波尔多液： 2Fe + 3CuSO 4 = Fe 2(SO 4)3 + 3Cu C ．用稀盐酸除去铁锈的原理：6HCl + Fe 2O 3 = 2FeCl 3 +3 H 2O D ．医疗上用氢氧化镁中和胃酸过多： Mg(OH)2 + H 2SO 4 = MgSO 4 + 2H 2O 13．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的的是 （ ） 选项 物质 目的 主要实验操作 A H 2 、CO 气体 区分 点燃，火焰上方罩一干冷烧杯，观察现象 B Na 2CO 3 （NaOH ） 检验 ①取样，加水溶解，加过量的硝酸钡 ②静置，取上层清液，滴加无色酚酞，观察溶 通电 点燃
中考化学江苏九年级化学全部知识点汇总 第一单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器.春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高 （3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方.烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯.倒入澄清石灰水.振荡.变浑浊 （4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气）.点燃白烟.蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论：与吸入空气相比.呼出气体中O2的量减少.CO2和H2O的量增多 （吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象； 7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学） 一、常用仪器及使用方法 （一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀） 可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 （二）测容器－－量筒 量取液体体积时.量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热.不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒.一般只能读到0.1毫升。（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量.一般能精确到0.1克。） 注意点：（1）先调整零点 （2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。 （3）称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时.在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸.在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠）.放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。 （4）砝码用镊子夹取。添加砝码时.先加质量大的砝码.后加质量小的砝码（先大后小）（5）称量结束后.应使游码归零。砝码放回砝码盒。
九年级化学第一次月考测试题 一、选择题（本题有15个小题，每小题只有一个正确答案，1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分） 1.下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是（） A、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B、野火烧不尽，春风吹又生 C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 2、下列物质属于纯净物的是（）。 A．过氧化氢溶液B．食醋C．空气D．铜导线内芯 3.下列关于氧气的说法中错误的是 (A)工业上可以利用分离液态空气法制氧气 (B)氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 (C)氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动 (D)夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少相同 4．下表是某城市空气质量日报的部分内容，①～⑤所列情况中，不会 ．．对表中的三个空气质量指标产生影响的是（）。 项目 空气污染指 标空气质量级 别 空气质量描 述 总悬浮颗粒 物52 良 二氧化硫7
①生活垃圾的焚烧；②使用含磷洗衣粉；③机动车尾气的排放；④火力发电厂和居民生活用的燃料；⑤长江三峡的水力发电。 A．②⑤B．①③④C．②③④⑤D．①②③④⑤5．对下列实验现象描述正确的是（）。 A．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成 B．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体C．红磷在空气中燃烧，产生白色气体 D．木炭在氧气中燃烧，发黄光，生成有刺激性气味的气体 6、催化剂在化学反应中所起的作用是（） A、加快化学反应速率 B、使生成物质量增加 C、改变化学反应速率 D、减慢化学反应速率 7、、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。 A．分子很大 B．分子分裂成原子．C．分子是不断运动的 D．分子之间有间隔 8、实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，需要的主要仪器是（）。 A．大试管、带铁夹的铁架台、导管、烧杯、酒精灯 B．水槽、集气瓶、导管、大试管、带铁夹的铁架台、酒精灯、试管塞C．带铁夹的铁架台、带试管塞的导管、集气瓶、水槽、大试管D．大试管、带铁夹的铁架台、水槽、带试管塞的导管
中考化学考试大纲 学生比较熟练地应用常见的化学基本用语，学会认识身边重要物质的化学性质，理解一些重要的化学定律和原理，一半过程和方法，体验和学习科学探究的一般过程和方法，初步学会和练习一些常用的化学实验技能，基本的化学计算技能，以形成积极，勤奋，乐观向上的科学人生观，为培养学生的科学素养，发展学生的观察能力，实验能力，思维能力和自学能力打好基础。 考试内容分六大块： 一、熟悉化学基本用语 1规范书写常见元素符号B 2元素符号的意义，钙铁锌等元素与人体健康A 3元素的简单分类，金属元素和非金属元素A 4根据常见化合价正确书写常见物质化学式C 5化学式的意义B 6书写配平常见的化学反应方程式C 7化学方程式的意义（知道化学计量数的意义）B 8常见离子符号及其意义B 9电离，盐酸，氢氧化钠，氯化钠的电离方程式A 二、认识身边化学物质 1空气的主要成分A 2空气对人类生活的重要作用A 3氧气主要用途A 4氧气跟许多物质发生氧化反应C 5二氧化碳的主要性质和用途C 6纯碱，小苏打等在日常生活中的用途A 7石灰石的主要成分和性质，生石灰和熟石灰的生成，性质及其用途C 8自然界中的氧循环和碳循环A 9水的组成，纯水与矿泉水，硬水与软水的区别B 10水是最重要的溶剂，保护水资源和节约用水B 11溶解现象，酒精，汽油等常见的溶剂B 12溶液的主要性质B 13溶液在生产，生活中的重要意义A 14常见的乳化现象A 15结晶现象A 16常见金属的物理特性及其应用B 17区分常见的金属和非金属B 18金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用A
19常见的金属和氧气的反应C 20防止金属锈蚀的简单方法B 21常见金属（铁，铝等）矿物A 22从铁矿石中将铁还原出来的方法C 23改良金属性的重要性，生铁和钢等重要的合金A 24废弃金属对环境的污染，回收金属的重要性A 25常见酸碱的主要性质和用途，认识酸碱的腐蚀性C 26酸碱对生命活动和农作物生长的影响A 27食盐硫酸铜等盐在日常生活中的用途A 28常见化肥的名称和作用A 29生活中的有机物：甲烷，乙醇，乙酸，甲醛A 30糖类，油脂，蛋白质，维生素对人类生活的重要性A 三、揭示微观粒子奥秘 1分子，原子，离子等都是构成物质的微粒A 2原子时由原子核和核外电子构成的A 3原子可以结合成分子A 4同一元素的原子核离子可以相互转化B 5核外电子在化学反应中的作用B 6根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素A 7钠原子，氯原子的结构示意图A 8钠离子，氯离子的结构示意图A 9物质的多样性A 10简单辨析物质类别：混合物与纯净物，化合物与单质，常见的酸碱盐和氧化物A 11物质的三态及其变化A 12物理变化与化学变化B 13形成化学变化过程中元素不变的观点C 14形成物质是变化的观点B 15形成物质是微粒构成及其运动和变化的观点B 16化学变化时伴随着能量变化C 17通过化学反应获得能量的重要性B 18催化剂的作用A 19化合反应，分解反应，置换反应和复分解反应C 20用基本反应类型解释与日常生活相关的一些现象B 21用金属活动性徐鼠标对有关的置换反应进行判断B 22定性讨论简单过量问题C 23人们如何利用化学反应改善和提高自身生活质量A 四、学会简单计算 1利用相对原子质量进行相对分子质量的简单计算C 2利用相对原子质量进行物质元素组成的简单计算C 3看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量A
江苏省徐州市2020年九年级化学第二次模拟考试试题 （全卷共60分，与物理合卷考试时间140分钟） 可能用到的相对原子质量：H—1 Li—7 C—12 O—16 K—39 一、选择题（本题包括10小题，每小题只有1个选项符合题意；每小题2分，共20分）1．2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列不符合这一主题的是 A．积极参加植树活动 B．随意丢弃废旧电池 C．淘米水用来浇花 D．减少使用塑料袋 2．下列某同学记录的实验现象，符合事实的是 A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体3．“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构 B．众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧 C．用活性炭净水——活性炭可降低水中钙、镁离子的含量 D．氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有空隙且空隙能改变 4．前不久，同学们参加了徐州市实验操作考查，切身体会到规范操作的重要性。下列实验操作符合规范要求的是 A．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热 B．“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里 C．“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶 D．“探究碳酸钠的性质”实验中，测定溶液的pH时应先将试纸湿润 5．生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。已知CO与PdCl2溶液反应的 化学方程式：CO+PdCl2+X=2HCl+Pd↓+CO2 。下列说法错误 ．．的是 A．列入空气污染指数的项目有CO、NO2、SO2和可吸入颗粒物等 B．从生成物的角度分析，金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后 C．反应前后各元素的化合价都发生了变化 D．X为 H2O 6．归纳总结能使知识系统化，有利于提高素质和能力。下面是一同学对部分化学知识的归纳，其中都正确的一项是 A．物质的检验B．物质的鉴别 ①氧气～带火星的木条 ②二氧化碳～澄清的石灰水①稀盐酸和稀硫酸～加入石蕊试液 ②棉线和羊毛线～灼烧后闻气味 C．物质的提纯D．物质的制备
九年级化学第二次月考试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65 一. 选择题：每题各有一个正确答案。（本题共18小题，每题2分，共36） 1. 果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质，则果汁属于（） A. 化合物 B. 单质 C. 混合物 D. 纯净物 2. 氧元素与硫元素最本质的区别是（） A.电子数不同 B.质子数不同 C.中子数不同 D.相对原子质量不同 3. 下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（） A. 水受热沸腾、酒精燃烧 B. 剩饭变馊、铁锅生锈 C. 汽油挥发、动物的呼吸作用 D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁 4.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（） A．干冰可用于人工降雨B．活性炭可用于除去冰箱中的异味 C．铜丝可用作导线D．氮气可用作保护气 5. 下图所示实验操作正确的是（） A．过滤B．倾倒液体C．检查气密性D．加热液体 6.下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 7. 当你走进鲜花盛开的花园时，常能闻到怡人的花香，这一现象说明了（） A. 分子很大 B. 分子分裂成原子 C. 分子在不断地运动 D. 分子之间有间隔 8.下列粒子结构示意图中，化学性质最稳定的是（） 9.氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧（音：lán）和镍（音：niè）的一种合金可用作储氢材料。镧（La）元素在元素周期表中的原子序数为57，下列有关镧元素的说法不正确的是A．该元素原子的质子数为57 B．该元素原子的核电荷数为57 C．该元素原子的核外电子数为57 D．该元素原子的相对原子质量为57 10. 化学方程式不能提供的信息是（） A. 该反应中的反应物和生成物 B. 各反应物和生成物的质量比 C. 反应发生所需要的条件 D. 化学反应的快慢 11. 苯甲酸（化学式为C6H5COOH）可用作食品防腐剂，能抑制食物中细菌的生长，延长食品的保存期。下列有关苯甲酸的说法错误的是 A．苯甲酸是由C、H、O三种元素组成的 B．苯甲酸中氧元素的质量分数最大 C．苯甲酸分子中C、H、O的原子个数之比为7：6：2 D．苯甲酸的相对分子质量为122 12.日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油” 等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是( ) A．单质B．原子C．离子D．元素 13.化学变化前后肯定不变的是 ①元素的种类②原子的种类③分子的个数④原子的质量 A.①②④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④ 14. 关于水的组成叙述正确的是 A．水是由氢分子和氧分子构成C．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成 B．水是由氢气和氧气组成的D．水是由氢元素和氧元素组成的 15. “神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2＋X＝N2↑＋4H2O，则肼（X）的化学式为（） A. N2H6 B. N2H4 C. NH2 D. N2H4O2 16. 美国阿拉莫斯国家实验室5月13日宣布，首次从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99．其中Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，那Mo元素的化合价是（） A．+4价B．+6价C．+5价D．+7价 17、在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（） 物质 A B C D 反应前质量/g 4 6 111 4 反应后质量/g 待测15 0 84 A.该闭容器中发生的化学变化属于分解反应 B.密闭容器中发生的化学变化属于化合反应 C.该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26∶15∶111∶80 D.反应后密闭容器中待测A的质量为22 g 18、下图是气体物质的粒子示意图，图中“●”和“O”分别表示两种不同的原子，能表示纯净物 题号一二三四总分得分
江苏省扬州市2017届九年级化学第二次模拟试题 （考试时间100分钟满分100分） 可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Fe 56 Ba 137 Ⅰ 卷（40分） 单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1．2017年11月15日国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，审议通过了《“十三五”生态环境保护规划》。下列做法有利于环境保护的是 A．田间焚烧秸秆，净化环境B．生活污水直接排放河流 C．经常使用一次性筷子，塑料袋等D．布袋购物，减少“白色污染” 2．下列变化属于物理变化的是 A．硬水软化B．蜡烛燃烧C．蛋白质的盐析D．葡萄糖的氧化3．下列物质属于混合物的是 A．氯酸钾B．液氮C．生理盐水D．干冰 4．下列物质由原子直接构成的是 A．氯化钠B．水银C．酒精D．氧气 5．汽车自燃时，下列措施正确的是 A．加速行驶，让风把火吹灭 B．把引擎盖、车窗全部打开 C．小火时，用灭火器对准火源喷灭火剂 D．打开汽车空调，使温度降低至着火点以下 6．高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效净水处理剂。高铁酸钾是暗紫色粉末，溶于水中生成紫红色溶液。高铁酸钾中铁元素的化合价是 A．-2 B．+6 C．+4 D．+2 7．镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式为2Mg+CO点燃2MgO+C，该反应属于 A．分解反应B．化合反应C．复分解反应D．置换反应 8．归纳总结是学习化学的基本方法，以下归纳总结都正确的是 A．物质的性质决定用途B．物质的鉴别 ①浓硫酸具有脱水性―常用于干燥气体 ②N2具有稳定性―可用作焊接金属保护气①可用点燃的方法鉴别棉线和羊毛线 ②可用肥皂水区分硬水和软水 C．物质的构成D．化学符号中“2”的意义 ①分子、原子、离子是构成物质的基本微粒 ②原子和离子不能相互转化①CO2：两个氧原子 ②Mg2+：一个镁离子带两个单位正电荷 9．下列实验现象描述不正确的是 A．氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
北京路中学初三化学测试题 一、选择：（每小题只有一个正确选项符合题意）（2分×25=50分） 1.诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是（） A．野火烧不尽，春风吹又生B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 C．夜来风雨声，花落知多少D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 2、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（） A．氮气B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入颗粒物 3、下列有关催化剂的说法中错误的是( ) A.二氧化锰是一种催化剂 B.催化剂加快其他物质的化学反应速度 C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 4、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（） 5、给3mL液体加热，需使用的仪器有( ) ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈) A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦ 6、对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（） A. 纯净物 B.混合物 C . 氧化物 D . 无法判断 7、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①点燃酒精灯②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是 A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥ C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤ 8、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（） A.不放出氧气 B.放出氧气速率慢 C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气总量更多 9、下列实验现象的描述正确的是( ) A．木碳在氧气中燃烧发出明亮的白光，生成黑色固体 B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
江苏九年级化学全部知 识点 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
第一单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高 （3）检验产物 H 2 O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO 2 ：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊 （4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论：与吸入空气相比，呼出气体中O 2的量减少，CO 2 和H 2 O的量增多 （吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象； 7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）
一、常用仪器及使用方法 （一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 （二）测容器－－量筒 量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到毫升。 （三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到克。） 注意点：（1）先调整零点 （2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。 （3）称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上 称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器 皿（如小烧杯、表面皿）中称量。 （4夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小） （5）称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。
2019-2020年九年级第一次月考化学试卷（含答案） 一、选择题（每小题均只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分） 1．下列事实与化学没有密切关系的是（） A．食物、衣料和日常用品的丰盛B．新材料的开发和利用 C．环境污染的预防和治理D．物体机械运动的规律 2．如图所示是一把铁制剪刀．它的下列自述中一定涉及化学变化的是( ) A．我的造型既特殊又美观B．我惧怕潮湿的空气，在那里我会生锈变得十分难看C．我经过磨砺会更加锋利D．我能剪出各式各样的服饰 3．物质的性质决定用途．下列用途主要是利用其化学性质的是( ) A．生铁制成铁锅B．金刚石作装饰品 C．铜丝作导线D．氢气作高能燃料4．下列不利于汉川市“四城同创”的做法是（） A．道路洒水，空中喷雾B．植树造林，绿化环境 C．焚烧垃圾，扬尘作业 D．城区禁鞭，减少污染 5．下列实验操作中，正确的是：( ) A B C D 6．在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中，下列说法错误的是（） A.罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量白雾，说明蜡烛燃烧有水生成
B.罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成 C.点燃蜡烛熄灭时的白烟，蜡烛能够被点燃，说明白烟是可燃气体CO D.燃烧的蜡烛有“流泪”的现象，因为石蜡的熔点低 7．某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并采用排水法收集氧气．下列有关操 作或看法错误的是（） A．先检查装置气密性，再装入药品 B．加热高锰酸钾不会生成水，故试管管口不必略向下倾斜 C．为了防止高锰酸钾加热时堵塞导气管，试管口要放一团棉花 D．结束实验时，要先撤导气管出水面，再熄灭酒精灯 8．水是生命之源，化学是一门以实验为基础的自然学科，化学实验中也常常有“水出没”，对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 ( ) A B C D 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧测定空气中氧气 含量 铁丝在氧气中燃 烧 排水法收集氢气 解释集气瓶中的水： 吸收放出的热 量 量筒中的水： 通过水体积的变 化得出O2体积 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物， 防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空 气排净，后便于观察 H2何时收集满