当前位置:文档之家› 关于《数字视频安防监控系统基本技术要求》的补充说明(一)

关于《数字视频安防监控系统基本技术要求》的补充说明(一)

关于《数字视频安防监控系统基本技术要求》的补充说明(一)
关于《数字视频安防监控系统基本技术要求》的补充说明(一)

关于《数字视频安防监控系统基本技术要求》的补充说明(一)

一、设备选型

安全防范系统中的主要设备包括镜头、摄像机、数字录像设备(含专业型数字录像设备、综合型数字录像设备)、显示终端等,均应有符合上海地标(含“技术要求”、“技术规范”)的型式检验报告或生产登记批准书,且设备的技术参数应与系统设计的分级相适应。

二、前端布控

数字视频安防监控系统的布控应根据所监视区域的点(纵深)、线(水平)、面(区域)进行分别设计,应充分考虑数字摄像机较模拟摄像机对监视环境适应性不同的优劣和特征。同一数字视频安防监控系统的清晰度可根据所选用摄像机清晰度的不同而允许存在多种分级。

用于特征性场合摄像机(如:电梯等),带云台变焦镜头摄像机可采用模拟摄像机,系统组成方式,可沿用原有模拟摄像机+视频电缆(控制和电缆)+硬盘录像设备等方式独立搭建,系统指标应不低于270线;重要场合摄像机(大于2米出入口)的选型应保证系统清晰度指标不低于600线,且不宜采用POE供电方式。

电梯轿厢采用模拟摄像机的,应安装在电梯轿箱顶部、电梯控制面板的上方,应配置电梯楼层信号叠加显示器;采用数字摄像机的,应具有抗逆光功能,应安装在电梯轿箱顶部、电梯控制面板的对角处。

网络型摄像机应具有网络中断、设备故障、报警状态的本地视(音)频信息存储功能,存储图像的性能指标应符合《本市视频安防监控用彩色数字摄像机技术规范》4.4条的要求。

三、传输设计

(一)本地传输

对网络型数字视频安防监控系统的设计文本,应有满足“技术要求”的网络交换设备性能指标,以及网络交换设备设置位置、自身物理实体安全防护、供电方式及安全措施、各层网络交换设备接入线缆最长距离参数等描述。

网络传输系统接入端口设计应考虑适当的冗余,便于摄像机点位变化以及系统的扩容。系统应尽量减少网络交换层,对于摄像机分布较为集中的系统,一级

交换机设计以24口交换机为主(千兆以太网端口应不少于2个),对于摄像机分布较为分散的系统,一级交换机设计可适当选择8口、16口交换机产品(千兆以太网端口应不少于1个)。同级交换机之间不应存在级联和堆叠。

网络交换机应达到线速标准、无阻塞,即产品标称交换能力应大于设备上所有类型各个接口的带宽总和的2倍(全双工)。

网络交换设备应提供由上海市公安局技防办认可的检测机构提供的检测报告。

(二)远程传输

数字视频安防监控系统远程传输的图像质量应不低于D1,单路图像占用IP 有线网络的带宽应不低于2M。远程实时图像监控中心,前端上传带宽应不低于其本地单路图像录像码流+2M。

四、数字录像设备

按照《专业型数字录像设备补充技术要求》或《综合型数字录像设备补充技术要求》型式检验合格的数字录像设备,可与摄像机、传输设备、显示终端等组成独立的数字视频安防监控系统基本单元。磁盘阵列、网络视频录像等视(音)存储设备,不能作为数字录像设备独立应用,应当属于综合型数字录像设备的一个组成部分。

(一)设备选型

数字视频安防监控系统集中存储的记录设备应根据系统规模的大小进行设计,设备的选用应考虑存储设备接入视频流的最少节点、读写速度、网络带宽以及设备自身的稳定性和性价比。设备选型参考如下:

1、对小于32路的系统,可采用数字录像设备进行存储;

2、对大于32路小于128路的系统,可采用数字录像设备或网络视频录像设备进行存储;

3、对小于512路的系统(或30天图像保存总容量小于640TB),可采用数字录像设备、网络视频录像设备或磁盘阵列进行存储;

4、对采用专业型数字录像设备进行存储的,单台专业型数字录像设备接入前端摄像机数量不超过16路。

5、对30天图像保存总容量大于640TB小于1.2PB(或大于512路小于1024路的系统),应采用TB级或PB级高密度磁盘阵列进行存储;

6、对30天图像保存总容量大于1.2PB(或大于1024路的系统),应采用PB级高密度磁盘阵列进行存储。

(二)存储容量计算

储存时间应符合相应的上海市地方标准《住宅小区安全技术防范系统》(DB31/294-2010)、《重点单位重要部位安全技术防范系统要求》(DB31/329)系列标准的要求。

摄像机码流测算应与摄像机检测报告标称的码流相一致,系统图像保存容量的测算应合理,应以系统清晰度和主观评价标准为主要依据。

数字视频安防监控系统的数字录像设备应能响应公安技防监管平台主动调

阅前端实时图片的要求,在设置的时间内,接收指令、截取并上传指定通道的图片。

五、显示终端

对显示终端和显示屏的解释:显示终端是指用于图像显示的设备,以整体设备为单元;显示屏是指用于图像显示的窗口,以显示图像为单元,可称为显示窗口。

显示终端、显示屏配置要求:首先应满足上海市重点单位重要部位安全技术防范系统要求的系列标准。对“系列标准”中含有除采用单个显示终端显示所有图像外,需另配显示终端用于切换或固定显示要求的,以及数字视频安防监控系统接入图像数量大于128路的,最低配置数量应符合“技术要求”附录二的规定。

“技术要求”附录二“数字视频安防监控系统终端显示屏数量配置表”中,用于“多画面轮巡显示终端显示屏配置数量”为显示终端的配置数量;“切换显示终端显示屏配置数量”为显示屏(显示窗口)的配置数量。

用于多画面轮巡显示的显示屏(显示窗口)最小有效尺寸应不小于5英寸,显示图像的清晰度应不低于A级;用于切换显示的显示屏(显示窗口)最小有效显示尺寸应不小于1 0英寸,除系统清晰度为A级以外,切换显示终端显示屏(显示窗口)显示图像的清晰度应不低于B级。

六、流媒体服务

网络型摄像机通常可输出2-12个视频流(进口产品提供的视频流较少)。

对于应用视频流数量(包括存储、多画面显示、切换显示、联动显示、客户端等)不超过摄像机输出视频流能力的,可不配置流媒体服务设备;对于应用视频流数量超过摄像机输出视频流能力的,应配置流媒体服务设备。(网络型数字视频安防监控系统网络架构不推荐组播和广播方式)。

流媒体服务设备的配置数量与数字视频安防监控系统应用视频流的需求有

关(不包括硬盘录像设备本机显示的视频流)。单台流媒体服务设备宜提供不超过32路1080P(或64路720P、128路D1)的流媒体转发输出能力,且流媒体服务设备不应与客户端或用于设置回放、显示的工作站混用。

七、系统的安全防护

对于需要通过internet进行远程传输、控制的数字视频安防监控系统,应

具有自身的安全防护措施;对于接入图像数量大于Ⅳ类的数字视频安防监控系统,应配置专用视频安全接入设备,以保证系统的安全性。

八、系统设计及验收

数字视频安防监控系统设计评审及验收程序与模拟视频安防监控系统一致。文本资料由系统技术指标、前端设备布置、系统设备组成、基本工作原理、系统主要功能等内容所组成。

系统技术指标:包括系统规模等级,系统清晰度、时延等技术指标,对于同一系统的清晰度存在多种分级的,应明确各个分级接入的摄像机。

前端设备布置:包括摄像机布控图、传输设备布置图、走线路由分布图(表)、摄像机点位表、前端设备设计要素等。前端设备布控(布置)图中的图形符号、编号及安装位置应准确、清晰,布控(布置)图中不应显示线缆图层;走线路由分布图(表)应明确标识每个接入设备输入(或输出)的路由、距离,对于网络型数字视频安防监控系统还应标识最大可能产生的带宽;摄像机点位表应包括名称、编号、型号、清晰度、安装位置、安装高度、安装方式、安装角度、监视范围或监控目标等内容;前端设备设计要素应阐述各前端设备选用及布点的理由和依据。

系统设备组成:包括系统组成主要设备(如:摄像机、交换设备、编码器、光端机、光纤、电线、数

字录像设备、显示终端等)的技术参数描述、设备清单表(应有:序号、名称、型号、数量、单价、总价、

品牌、产地、必要的说明以及涵盖各种综合费率的系统合计价)。

基本工作原理:包括系统原理图、网络拓扑图、设备连接架构图、机房布置图等,图中应有设备清单表中的主要设备,以及系统带宽、硬盘容量、电源功耗、显示窗口等设计描述,并应对系统的工作原理及设计特点进行阐述。

系统主要功能:包括实时图像的切换、监视,历史图像的查询、回放,管理软件的操作、控制等系统功能的介绍。

九、设备组成及拓扑

数字视频安防监控系统传输构成模式可分为网络型数字视频安防监控系统和非网络型数字视频安防监控系统。

系统主要设备组成及参考拓扑图如下(不仅限于此):

(一)网络型数字视频安防监控系统:

(二)非网络型数字视频安防监控系统:

毕业设计(论文)规范化要求

毕业设计(论文)规范化要求 毕业设计(论文)工作是综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析、解决实际问题,从事专业工程技术和科学研究工作基本训练的过程。在教学过程中教师要指导学生按照基本规范化要求认真完成毕业设计(论文)工作。 一、毕业论文、毕业设计说明书文本结构要求 标题、中文摘要、外文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录、原创性声明及论文使用授权声明等。 二、对以上内容的具体要求 1.标题:应该简短、明确,要有概括性。看后能了解文章的确切内容、专业特点和学科的范畴。标题字数一般不超过20个字。如确有需要,可用副标题做补充。(外语专业的论文应在外文标题下附中文标题) 2.摘要:是对研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等的高度概括,摘要一般要求500字以内,其中不能使用公式、图表以及非通用的符号和术语,不标注引用文献,同时要求写出外文摘要,并以不超过300个单词为宜;英文翻译要与中文对应一致,尽量不用英文缩写词。 3.关键词:约3至5个。 4.目录:要求独立成页,应将章节名按先后次序写上,并在章节名的右侧注上页码号。 5.正文:是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。其内容一般包括: (1)设计类: 选题背景:说明本课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况、存在的问题及本设计的指导思想。 方案论证:说明设计原理并进行方案选择,阐明选择此设计方案(包括各种方案的分析、比较)的原因以及所采用方案的特点。 过程(设计或实验)论述:指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 结果分析:对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。 结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合,阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 (2)论文类: 绪论:说明论文研究的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点。

信息工程系毕业设计论文编写要求和装订规范

邵阳学院信息工程系毕业设计(论文)编写要求和装订规范 为使我系毕业设计(论文)资料规范化、标准化,根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87 )和《邵阳学院毕业设计(论文)编写要求和装订规范》等有关标准,制订以下规范。 一、毕业设计(论文)编写要求和打印格式 毕业设计(论文)资料用计算机打印,纸张大小一律使用A4纸,页边距全部设为 25mm,除论 文外所有文档双面打印。各项内容的编写要求和打印格式规范如下。 (一)封面 封面统一使用学校提供的设计(论文)封面样式(见附件12 )。 (二)摘要、关键词或内容提要 摘要主要介绍毕业论文课题的研究内容、方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘 要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。中文摘要一般为 200~300字左右。关键词是从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词和术语。每篇论文中选取3~8个关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左下方。摘要和关键词须分别用中英文书写。 摘要”采用小三号黑体字单列一行并居中,前后空一行。文字内容采用小四号宋体字。 关键词:”在摘要内容后面另起一行,左起顶格书写,采用四号黑体字,其中的关键词用小四号宋体字,关键词之间以分号隔开。 英文“ ABSTRACT ”采用三号“Time New Roman,加粗,前后空一行。 “ Key words :” 采用小四号“Time New Roman,加粗。 所有数字与西文采用四号“Time New Roman字型。 (三)目录 目录”两字用三号黑体字,单列一行居中书写,前后空一行再编写目录内容。目录内容一般只编排至文中的第二层标题。第一层标题内容用四号黑体字,第二层标题用四号宋体字,并注明各章节起始页码,题目和页码之间用........................... ”相连。格式如下所示。 目录(三号黑体,居中,前后空一行)

毕业设计的基本内容和要求

毕业设计的基本内容和要求

毕业设计开题报告的基本内容和要求 开题报告的基本内容要求紧扣毕业设计任务书,毕业论文开题报告的结构包括: 1、课题的背景及意义 2、课题的主要设计技术参数或研究工作要达到的目标 3、课题研究的主要内容 3.1 课题设计(或研究) 的基本原理及技术方案 3.2 课题的可行性分析 3.3 课题主要解决的技术关键问题及创新点 3.4 课题研究工作的技术路线 4、课题计划进度 5、主要参考文献,要求所有的参考文献被开题报告引用,并在引用处用右上角 标出。 开题报告的字数不得少于4000字。 一、文献综述的基本内容要求 毕业论文文献综述的基本内容要求: 1、课题的背景及意义。 2、本课题相关技术的国内外发展概况。 3、本课题的主要技术关键点的比较分析和实现方法。 4、结论。 5、参考文献,要求所有的参考文献被文献综述报告引用,并在引用处用右上角标出。 要求查阅与毕业论文(设计)相关的文献8—10篇以上(其中外文文献不少于2篇),文献综述的字数不得少于4000字 包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。 前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分,将所查询到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性

强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分,将全文主题进行扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。 参考文献,它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索,参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。 二、外文翻译的基本要求 1、外文翻译的原文尽可能与所做课题紧密联系,避免翻译资料选取的随意性。 2、由于外文学术论文通常篇幅较大,学生可在教师指导下截取论文的部分核心内容进行翻译,要求翻译的原文内容大于15,000字符,翻译后的中文大于3000字。 3、外文原文要求以原始形式递交,原则上不得自行重新编辑。 4、外文翻译要求准确反映原文,语句通顺,符合中文表达方式。 5、毕业设计(论文)要求有两篇译文,并要求原文必须作为毕业设计文献综述和毕业设计(论文)的参考文献。 三、毕业设计(论文)设计说明书基本要求 机械工程及自动化专业本科毕业设计(论文)要求如下: ①设计(论文)内容的科学性。设计(论文)方案需以科学理论为指导,以科学实验、工程实践和工程计算为依据。设计(论文)内容科学准确,符合开题报告中的技术要求。 ②设计(论文)思想的先进性。设计(论文)应以继承与创新有机结合为主线,体现探索与创新的特征。 ③设计(论文)表述的规范性。设计(论文)应符合国家标准及各种技术规范。 ④设计(论文)的最优化。实现设计目标是有约束条件的。设计中应采用科学方法,综合研究各种条件,实现最佳技术方案。 ⑤设计结果的实用性。设计应与生产和科研实践相结合,其成果能为生产和科研所采用。 机械工程及自动化专业毕业设计(论文)说明书主体应包括如下内容: 1、引言。说明课题的目的、意义、范围及应达到技术要求。简述课题在国内外发展概况及存在问题,阐述应解决的主要问题。

全国大学生结构设计竞赛赛题

第六届全国大学生结构设计竞赛赛题 1.命题背景 吊脚楼是我国传统山地民居中的典型形式。这种建筑依山就势,因地制宜,在今天仍然具有极强的适应性和顽强的生命力。这些建筑既是我中华民族久远历史文化传承的象征,也是我们的先辈们巧夺天工的聪明智慧和经验技能的充分体现。 重庆地区位于三峡库区,旧式民居中吊脚楼建筑比比皆是。近年来的工程实践和科学研究表明,这类建筑易于遭受到地震、大雨诱发泥石流、滑坡等地质灾害而发生破坏。自然灾害是这种建筑的天敌。 相对于地震、火灾等灾害而言,重庆地区由于地形地貌特征的影响,出现泥石流、滑坡等地质灾害的频率更大。因此,如何提高吊脚楼建筑抵抗这些地质灾害的能力,是工程师们应该想方设法去解决的问题。本次结构设计竞赛以吊脚楼建筑抵抗泥石流、滑坡等地质灾害为题目,具有重要的现实意义和工程针对性。 2.赛题概述 本次竞赛的题目考虑到可操作性,以质量球模拟泥石流或山体滑坡,撞击一个四层的吊脚楼框架结构模型的一层楼面,如图2.1所示。四层吊脚楼框架结构模型由参赛各队在规定的时间内现场完成。模型各层楼面系统承受的竖向荷载由附加配重钢板实现。主办方提供器材将模型与加载装置连接固定(加载台座倾角均为o 30θ=),并提供统一的测量工具对模型的性能进行测试。 图2.1.第六届全国大学生结构设计竞赛赛题简图 配重1M 配重2M 配重2M 后固定板 前撞击板 螺杆 钢底座 钢架A 钢架B 不锈钢半圆滑槽 模型部分(含部分加载装置) 加载台座 θ θ 加速度传感器 螺杆 硬橡胶

3.模型要求 图3.1.模型要求示意图 图 3.1模型设计参数取值表 q o 30 0L 20cm > —— H 1cm 99± L < 24cm —— q 配重1M 配重2M 配重2M 前撞击板 后固定板 底板 模型平面尺寸要求示意图 要求平整,且与前撞击板端头有效接触面积不小于22cm 要求平整,且与后固定板端头有效接触面积不小于22cm 底板示意图 允许固定区域 硬橡胶

工程教育认证标准下毕业设计规范及内容的补充要求-恒力石化

对工程教育认证标准中化学工程与工艺专业 毕业设计规范及内容的补充要求 以工程教育认证通用标准和化工与制药类专业补充标准为依据,制定2017年毕业环节基本要求: (这个要求请大家看一下,并严格要求学生,如果6月11日专家进校后提出相关要求,我们也需要制定相关补充要求,请各位指导教师提醒学生,要重视毕业环节并按下面要求进行。从2017年开始,答辩前需要按要求进行资格审查) 按照工程认证下化学工程与工艺专业毕业设计要求和认证专家的反馈意见及我校实际情况,将本专业毕业设计规范、要求及内容在满足学校2016《辽宁石油化工大学本科生毕业设计(论文)工作规程》的基础上作以下补充: 总体要求: 1、工作量:实验论文类不少于15000字,且不少于35页;工程设计类不少于18000字,且不少于50页; 2、前言和文献综述部分不能大于15页; 3、参考文献:总数不少于20篇,至少包括5篇外文。实验论文类近5年不少于10篇,工程设计类近5年不少于5篇; 4、毕业设计开始2周后撰写开题报告并由导师组织开题; 5、具体内容要求: 实验类要求:运用资料(文献、专利、手册、规范、标准等)搜集所需的信息;国内外同类技术的对比分析;实验技术路线的探讨及实验方案的制定;实验用仪器设备的选购或设计加工以及安装调试;实验分析方法的确定;实验数据的采集、记录和整理;实验数据的处理;撰写论文;结题答辩等。需要有必要的实验部分(包括安全环保方面的论述)、表征部分、结果与讨论部分。 设计类要求:运用资料(文献、手册、规范、标准等)搜集所需的信息;技术路线的选择及操作参数控制方案的确定;分析方案的制定;编程或利用现有软件进行装置的工艺计算及典型设备的选型和计算;带控制点工艺流程图(PID)、设备布置图等图纸的绘制;安全卫生及“三废”治理方案的制定;工程的技术经济评价;撰写设计计算书和设计说明书;结题答辩等。 6、部分或全部采用软件进行设计和选型,采用Auto CAD等软件绘图; 7、设计并绘制带控制点的工艺流程图PID和工艺物料流程图PFD

哈尔滨理工大学毕业设计规范

哈尔滨理工大学 本科毕业设计(论文)撰写规范 毕业设计(论文)是学生在校学习的最后阶段,是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际工程问题,锻炼创造能力的重要环节。毕业论文是记录科学研究成果的重要文献资料,也是申请学位的基本依据。为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,促进国内外学术交流,特制定《哈尔滨理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范》。 一、毕业设计(论文)要求 我校理工类毕业设计(论文)可分为以下几种类型: 工程设计、理论研究、实验研究、计算机软件、综合论文 对各类毕业设计(论文)具体要求如下: 工程设计类论文 图纸四张(不包括零件机械类:做此类题目的学生至少要独立完成A 图和示意图)和一份设计计算说明书。用计算机进行绘图时,图纸工作量为A 图纸至少2张。 电类:学生要独立完成工程(或科研)项目中的全部或相对独立的局部设计、安装、调试工作;要有完整的系统电气原理图或电气控制系统图。 说明书或论文中一般包括任务的提出,方案论证或文献综述,设计与计算(可分为总体设计和单元设计几部分),要有实验(模拟实验或仿真实验)调试及结果分析,结束语等内容。 理论研究类论文 工科原则上不提倡理论研究型论文,对该类论文各系要严格把关,选题必须有一定实际意义。正文包括选题的目的、意义,本课题的现状和国内外的研究综述,从而提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等。 实验研究类论文 学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据。实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作。论文应包括文献综述,实验部分讨论与结论等内容。 计算机软件类论文 学生要独立完成一个应用软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量,同时要写出软件使用说明书和论文,其格式参照工程设计类论文,当毕业设计(论文)中涉及到有关电路方面内容时,答辩前,必须完成调试试验,要有完整的测试结果和给出各参数指标,并由答辩老师验收;当涉及到有关计算机软件方面的内容时,在答辩前进行计算机演示程序运行情况及给出运行结果,并由答辩老师验收。

结构设计大赛设计说明书

目录 设计说明书 1、方案构思 (2) 2、结构选型 (2) 3、材料性能 (2) 4、特色处理 (4) 5、结构分析图 (4)

1、方案构思 仔细阅读完竞赛赛题,我们从模型设计的要求、模型制作材料的 性能、加载形式和制作方便程度等方面出发,进行构思设计。 确定设计竖向荷载80kg,考虑到压杆长细比限制、拉杆的抗撕裂能力、竹皮纸的受拉性能、制作模具等因素,竖向荷载较容易满足,但对于水平冲击荷载和扭转变形,杆件需要较大的刚度,要有很好的抗折、抗扭效果。 (1)本结构主要构思是想利用两根直柱和四根斜柱的轴力来直接抵抗荷载的作用。 (2)设计的总原则是:尽可能的利用直杆来提高结构的承载力,并利用木材的抗拉性能,及抗压性能来抵抗荷载的作用。 2、结构选型 按设计要求,在加载参赛人员的情况下主要考虑竖向荷载,由于人员会产生抖动,还必须考虑水平动荷载的作用;因此,我们选择了正面为梯形侧面为的刚架结构,并且在所有节点处采用刚性连接,使结构具有较好的整体性,以便承受较大的竖向荷载和水平冲击荷载作用。 同时考虑到在初赛中结构的不稳定性,对此我们将在冲击面的两根主柱两侧加呈三角形的加筋肋支撑,一方面可以加强结构两侧的稳定性,一方面可以抵抗一部分水平冲击荷载带来的影响。 再者对于初赛中出现最多的问题,加载时,受拉杆件挠度过大,且节点破坏较严重,我们在新的结构里加强了杆件的强度和节点的刚性处理。

3、材料性能 竹皮纸作为模型材料,其力学性能特点是受拉性能良好,抗撕裂能力较差,抗压稳定性差。将纸裁剪成矩形并用502胶水粘结后,可承受一定的压力,但受长细比的限制,多为压杆失稳状态的受力破坏,可承受一定弯矩。 502胶水的粘接性能:通过对用胶水对接的杆件进行拉伸,可知:502胶水强度较高,凝结时间为4h的试件在接触面被划开破坏,而8h 和12h试件都为接触面处木条表层脱落破坏,因此可确定此胶水强度很高并且在一定力值范围内变形小足以用于粘结料。 竹材材料规格及数量 竹材力学性能参考值:弹性模量1.0×104MPa,抗拉强度60MPa。 (1)502胶水,用于模型结构构件之间的连接。 (2)制作工具:美工刀,钢尺,三角板,砂纸,锉刀。 分析结果:

首届全国大学生结构设计竞赛作品分析

首届全国大学生结构设计竞赛作品分析 发表时间:2018-06-04T16:45:44.867Z 来源:《基层建设》2018年第10期作者:高洋 [导读] 摘要:全国大学生结构设计竞赛作为教育部指定的九大大学生学科竞赛之一,其在大学生科技类比赛中发挥着明显的作用,该赛事对土木、结构、建筑设计类大学生的研究能力、创新能力、工程实践能力、团队精神、人际沟通能力、计算机应用水平及综合运用能力的培养与增强有着无法替代的价值。 河北大学建筑工程学院河北保定 071000 摘要:全国大学生结构设计竞赛作为教育部指定的九大大学生学科竞赛之一,其在大学生科技类比赛中发挥着明显的作用,该赛事对土木、结构、建筑设计类大学生的研究能力、创新能力、工程实践能力、团队精神、人际沟通能力、计算机应用水平及综合运用能力的培养与增强有着无法替代的价值。查阅了众多参赛作品将其与获奖作品进行比较对各结构体系有了更深程度的理解。 关键词:结构设计竞赛;框架结构;蒙皮结构;预应压力;建筑造型 国内大学生结构设计竞赛最早缘起于1994年清华大学校园内一座观赏性小桥—— “莲桥”建造方案的征集,其目的在于健全面向未来的教学体系,将学生们的学习由理论影像实践,通过对理论知识的综合运用和团队共同协作精神的培养,以及提高当代大学生的创新精神和动手实践能力。2000年,浙江大学在学习借鉴清华大学的基础上,在校内组织开展了首届大学生结构设计竞赛活动。2002年,在浙江省教育厅的大力支持下,浙江大学又将这项活动推向了全省,并承办了浙江省首届大学生结构设计竞赛活动。随着国内部分高校校内大学生结构设计竞赛的兴起,清华大学、同济大学、浙江大学等高校在成功举办校内竞赛的基础上,又分别将竞赛扩展到了港澳台地区,、华东地区和亚洲地区邀请赛以及全国竞赛。 这项赛事的举办旨在为土木相关专业的大学生提供一个挑战、创新、发掘自身潜能的平台,提高学生对专业的实际综合运用能力、思维能力、动手能力,在挑战中体现创新的理念,培养团队协作的能力,领悟学科魅力,增进个学校同学间的学科交流,拓展更加深层次的合作平台。在比赛中,同学们加深了对理论知识的理解,并将其运用与实际的模型设计中,计算能力、分析能力也从中获得了提高。 如同济大学土木工程系教授周克荣所说:“欲使我国在国际竞争中立于不败之地,人才培养是关键。”于2005年首届全国大学生结构设计竞赛在浙江大学举办,参赛题目为高层建筑结构模型设计与制作,竞赛内容包含方案设计与理论分析、结构模型制作、作品介绍与答辩、模型加载试验。根据建筑造型、结构方案、理论分析、模型制作、叙述答辩和加载试验 6 个方面进行评审。计分方法:先按荷重比(F=Q/W )计算出各模型的相对分,其中 Q 代表模型所承受的最大侧向静荷载或冲击荷载( N ), W代表模型自重( N );再将 F 值为最大(记 Fmax )的模型定为满分(侧向静载 25 分,冲击荷载 20 分),其余模型的分数按(满分× F / Fmax)计算。 其中加载试验所占比重最大为45分,要求设计过程中选取合理的结构体系,这是对力学课程的考究,也是对现场制作时节点构件间合理稳固的连接的考察。 1、锥形框架结构 特等奖作品浙江大学的“一米阳光”借鉴了塔形的稳固结构,底部采用拉线,在压铁砂时张紧,整体造型先收后放,制作精美,结构与建筑造型的完美结合得到专家的好评。特等奖作品“一米阳光”、一等奖作品同济大学的“五月竹阁”“云梯”均采用的是锥形框架结构体系。框架最大的特点就是利用结构杆件的轴向承载力和刚度传递侧向荷载和重力荷载,从而提高整体的荷重比,因此有较高的有效性。柱子倾斜法治的框架体系(锥形框架)对刚度有较大的提高,可减少10%---30%的侧移。若再增加层间支撑(一层或几层,支撑角度45-60度为最佳),形成框架---支撑体系,可由框架结构主要承受竖向荷载,支撑体系承受水平荷载,保证了结构有足够的侧向刚度,以控制其位移在规定以内。在这种体系中,水平剪力主要由腹杆而不是柱承受,而腹杆由主要由其轴力的水平分量抵抗剪力,可接近一个真正的悬臂梁。该体系经过合理设计,其结构整体立面丰富,构件受力合理,适用于高层建筑结构。 2、蒙皮结构 一等奖作品东南大学的“云梯”、“白月光”采用的是蒙皮结构体系。蒙皮加上骨架的结构是非常好的结构,采用水平横梁变间距的体系,采用斜柱两向不对称。在结构外围,外包硫酸纸,在整个结构外围的硫酸纸完全绷紧时,可以提高结构的整体性能,提高幅度在15—30%左右,但应注意剪应力滞后的问题。其原理本人认为是在竖向荷载作用下,蒙皮相当于一个套箍的作用,跟混凝土结构中柱子的箍筋或钢管混凝土中的钢管作用异曲同工。在水平荷载下,相当于弱剪力墙的作用。“蒙皮结构”可以说是本次比赛的一大亮点,也是最有创意的地方。简洁的厂房体型,简单的四根柱子,外墙用硫酸纸包一圈,使四周密封,形成蒙皮结构,在承受侧向荷载的时候,整个外墙面传递荷载,传力途径多样,模型本身很轻,制作工艺简单,受力性能良好,无疑是比赛中最优秀的结构之一。另外一个也利用了硫酸纸受力的蒙皮结构是南京工业大学的“升”,三道硫酸纸长条斜着隔几层螺旋设置,受侧向力作用的时候,长条受拉,虽然在荷载试验中失败,但是其思想依然可以借鉴。 3.预应压力 二等奖作品湖南大学的“逸云阁”、三等奖作品上海交通大学的“爱奥尼大厦”、三峡大学的“索源”利用蜡线在柱子中间穿过,柱底柱顶锚固蜡线,从而对柱子形成预应压力。当在水平力作用下,柱子一边受拉,一边受压,可以提供受拉柱子一定的拉力,从而减少结构的侧移。水平力方向不定,蜡线不可受压,柔性支撑不一定可以发挥作用。若在刚性支撑中再加蜡线,形成刚柔并济的支撑体系,更好,只是较为费材料。 4. 筒体结构 筒体结构由框架-剪力墙结构与全剪力墙结构综合演变和发展而来。筒体结构是将剪力墙或密柱框架集中到房屋的内部和外围而形成的空间封闭式的筒体。其特点是剪力墙集中而获得较大的自由分割空间,多用于写字楼建筑。筒体结构作为高层建筑的一种结构形式,古已有之,如建于公元2世纪的印度佛祖塔,平面为正方形,砖砌塔身高55米;1055年建成的中国定县开元寺塔,塔身为砖砌筒中筒,共11层,高84米。筒体结构在现代高层建筑中广泛应用。目前世界上的高层建筑多是筒体结构,如美国芝加哥的约翰?汉考克大厦、西尔斯大厦、标准石油公司大厦和纽约的世界贸易中心大厦等。但框架筒体结构和筒体结构,在获奖作品中此类作品没有入围我认为是筒体结构在实体建筑中虽有使用但多应用于超高层建筑结构。此类结构虽受力性能良好,但自重较大在大赛中并不占优势。 另外,获奖作品中的来自上海交通大学的“爱奥尼大厦”还有其独特之处:单向结构设计。由于设计者对规则的解读,深刻的剖析了加载实验的加载方向,勇于放手一搏,最终取得了较可观的成绩。

菏泽学院本科生毕业设计)补充说明

附件6: 关于本科生毕业设计(论文)的几点补充说明1.正文行距设为固定值:20磅 2.正文中的图号、表号按章序编号,如1-1,2-1,3-1…… 3.论文正文正反面打印 4.页码:论文封皮与目录不加页码,目录如确需加页码的可以单独编排;页码从正文第1页开始,居中,按照1,2,3……插入。 5、页眉:奇数页:论文题目;偶数页:菏泽学院本科毕业设计(论文)。居中 6.学位论文(毕业设计)一般由八个部分组成,依次为:(1)中文封面;(2)目录;(3)正文;(4)参考文献;(5)附录(附录是作为论文主体的补充项目,并不是必须的);(6)说明(在学期间发表的学术论文及研究成果,没有此项的可以省略);(7)致谢; 7.参考文献的注引 文章的引用参考部分包括注释和参考文献两部分。 (1)注释是指对文字作品中的字、词、句进行解释。注释包含的内容很广。诸凡字词音义、时间地点、人物事迹、典故出处、时代背景都是注释对象,作者自己的解释(转引的参考文献也可以放在注释里)。注释标注有多种方式,为规范论文格式,我校采用“脚注”标注,用○1○2……标注,编号方式为“每页重新编号”。 (2)参考文献是指撰写或编辑论著而引用的有关图书资料。参

考文献仅需列出参考书或论文的名称、作者、出版社或发表的期刊、著作时间或期刊期数等。参考文献标注有多种方式,为规范论文格式,我校采用“尾注”标注,用[1]、[2]……标注,编号方式为“连续编号”。例如: 参考文献: [1]金福海.论建立我国的惩罚性赔偿制度[J].中国法学,1994,(3). [2]金福海.消费者法论[M].北京:北京大学出版社,2005:251. [3]梁慧星.关于<消费者权益保护法>第49条的解释适用[N].人民法院报,2001-3-29 [4]…… (3)在正文中凡使用注释或参考文献时,应在所应用段落或句子的右上角,用自动生成的方式进行标注。以WORD格式为例,打开编辑文档——插入——引用——脚注和尾注(选择脚注或尾注)进行标注。如参考文献用××××××[1]、××××××[2]、……的方式,注释用××××××○1、××××××○2、……的方式。如应用两篇或两篇以上参考文献资料论述同一个观点时,应在所应用段落或句子的右上角用以下方法注明,如:××××××[4,5];×××××[6~8],或者一一单独标注。 (4)题名、摘要、关键词、目录等中不出现文献的脚注、尾注。

毕业设计论文规范

湖北工业大学本科生毕业设计(论文)规范 一、内容要求 毕业设计报告正文要求: (1)理、工科类专业毕业设计报告正文内容应包括:问题的提出;设计的指导思想;方案的选择和比较论证;根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算,有关基本原理的说明与理论分析;给出所设计课题实际运行的数据或参数,并与理论设计参数进行比较和分析,说明产生误差的原因。最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题,改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。 (2)经济、管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、设计的指导思想;设计方案提出的依据,设计方案的选择和比较;设计过程;所运用的技术经济分析指标和方法;数学模型及其依据,数据计算方法;对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估;对设计实施过程中存在的问题(或可能发生的问题)提出合理化建议。毕业论文的基本论点、主要论据;根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。 (3)文科类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、解决问题的指导思想;解决方案提出的依据,解决方案的选择和比较,结论。 二、论文印装 毕业论文用毕业设计专用纸打印。正文用宋体小四号字,行间距为24磅;版面页边距上3cm,下、左2.5cm,右2cm;页眉加“湖北工业大学毕业设计(论文)”字体为隶书3号字居中,页眉距边界2cm;页码用小五号字底端居中,页脚距边界1.75cm。 三、论文结构、装订顺序及要求 毕业论文由以下部分组成: (1)封面; (2)毕业设计(论文)任务书; (3)毕业设计(论文)开题报告; (4)毕业设计(论文)学生申请答辩表与指导教师毕业设计(论文)评审表; (5)毕业设计(论文)评阅人评审表; (6)毕业设计(论文)答辩表; (7)毕业设计(论文)成绩评定总表; (8)中英文内容摘要和关键词; (9)目录; (10)正文; (11)致谢; (12)参考文献及引用资料目录; (13)附录; (14)实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订); (15)封底。 (一)封面及毕业设计(论文)任务书 封面及毕业设计(论文)任务书由学校统一印制。论文题目不得超过20个字,要简练、准确,可分为两行。 任务书由指导教师填写,经系主任、教学院长审查签字后生效。 (二)中英文摘要(中文在前,英文在后)及关键词 摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。中文摘要一般为200-400字左右,英文摘要应与中文摘要内容完全相同。 “摘要”字样位置居中。

结构设计大赛策划书

结构设计大赛策划书 结构设计大赛策划书(一) 一、竞赛目的 结构设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进交流与学习。 二、竞赛题目 专业组:输电塔结构模型设计与制作。 趣味组:稳立鸡蛋三.材料材料为203g白卡纸、腊线、白胶,固定模型的底板为木工板。(均由大赛组委会统一发放) 四、竞赛安排 1、参赛对象和形式 参赛对象:山东建筑大学全日制在校本科生、研究生。 参赛形式:规定以小组形式参赛,每组应由2-5人组成。 2、时间安排 (4)、本次结构设计大赛的加载及决赛答辩将同时举行,具体时间、地点以及其他详情大赛组委会将以海报形式予以通知,请随时关注、 3、参赛队培训 竞赛组委会在报名截止后将举办有关建筑结构方面的讲座,对本次竞赛题目答疑,对以往竞赛进行讲评,并邀请有关老师对本次结构设计竞赛进行指导,还将特邀以往竞赛成绩优秀者与参赛选手交流。相关安排将以海报形式通知,敬请关

注。 五、竞赛要求 1、参赛要求 (1)结构设计竞赛内容应包括理论设计方案和结构模型两部分。 (2)每个参赛队只能提交一份作品,并命名。 (3)参赛学生只允许参加一个参赛队,各队应独立设计、制作。竞赛期间,指导教师不得直接参与参赛作品的理论方案设计计算及模型制作。比赛时,任何人不得为参赛队提供帮助和指导。一经查实,将取消参赛资格。 (4)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动,缺席者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人,若有参赛队员因特殊原因退出,则缺人竞赛。 2、理论方案要求 (1)结构设计理论方案内容包括:方案图和计算书。方案图包括若干结构图及主要构件、结点详图;计算书包括荷载分析、内力分析、结构选型、计算简图、承载能力估算等。 (2)理论方案格式和要求:封面(见附件),第一页为300字左右的摘要,其后为方案图和计算书。 3、模型制作要求 (1)模型制作材料由竞赛组委会统一提供。各参赛队在规定时间内完成模型制作,最终模型需与提交的结构设计方案相一致。 (2)模型制作材料为203g白卡纸、腊线、白胶,固定模型的底板为木工板。材料统一由组委会提供和购买,不得使用非组委会提供的其它任何材料。否则,一经查实,取消其参赛资格,并予以通报。

毕业设计(论文)工作规范(补充说明搞).

浙江理工大学本科生毕业设计(论文)工作规范(补充说明稿) 一、目的与要求 毕业设计(论文)教学环节是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段,也是学生毕业及学位资格认证的重要依据。做好毕业设计(论文)工作,对提高本科毕业生全面素质具有重要意义,各学院务必精心组织、加强指导、规范管理,保证和提高毕业设计(论文)的质量。 毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能,提高分析与解决实际问题的能力,在实践中培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。 具体要求包括: 1. 获取资料、信息及独立分析的能力,本专业外文的阅读和翻译能力; 2. 综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力; 3. 较好地掌握本专业学科的基础理论和基本技能及进行方案论证的能力; 4. 应用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的能力; 5. 撰写论文或设计说明书的能力,开题报告、设计(论文)答辩时的口头表达能力; 6. 培养学生的创新精神和创新能力。 毕业设计(论文)的时间为10~16周,计5~8个学分,包括开题报告、文献综述、撰写设计(论文)、答辩等。提倡毕业设计(论文)与各类学科竞赛、校内外产学研实践教学基地相结合,以促使学生尽早介入科研训练。 二、对指导教师的要求 (一)指导教师的任职条件 1. 指导教师应由具有实际设计、研究工作经验,治学严谨、工作踏实并有讲师资格或相当中级及以上职称的人员担任。初级职称的人员原则上不单独指导毕业设计(论文),但可以协助指导教师工作。指导教师由系(教研室)安排,经学院审查备案。 2. 在校外单位做毕业设计(论文),可采用合作指导的形式。校外指导教师中级及以上职称的科研人员、工程技术人员担任,但学生毕业设计(论文)的进度、要求,应由校内本专业指导教师负责,并协调有关问题。

毕业设计(论文)规范要求

附件7-1:浙江理工大学科技与艺术学院 本科毕业设计报告格式规范 1 封面:开本规格:A4纸张。 封套一:设计报告封面:学院统一发放 按以下顺序排序 (1)诚信书(本人签字) (2)毕业设计报告正文 (3)最后一页:贴光盘处(光盘需有外壳,并在外壳上标明姓名班级) 封套二:设计报告(附件)封面:学院统一发放 按以下顺序排序 (1)附件2-1 任务书 (2)附件1-1 开题报告 (3)附件2-2 指导记录卡 (4)附件2-3 指导教师评语表 (5)附件5-1 评阅教师评语表 (6)附件3-1 答辩小组评语表 (7)附件3-3 答辩记录表 (8)附件3-2 成绩评定表 以上所有表格以工作手册上的格式为准,不得把下沙艺术与设计学院的格式拿来套用。 其他要求:打印时应为单面(不可双面打印)

2报告内容: 设计报告: 一、中文摘要 摘要(黑体,小三号,居中) 摘要内容(宋体,小四号)为500字左右。 关键词(黑体,四号): 3-7个关键词(宋体,小四号),关键词之间用分号分隔。 二、外文摘要 Abstract(Times New Roman,小三号加黑,居中) 摘要内容(Times New Roman,小四号) Key words(黑体,四号):关键词(Times New Roman,小四号)之间用分号分隔。 请各指导老师注意:如果您在摘要翻译这个环节需要英语老师的帮助的话,请尽早收集好您指导的所有学生的中文摘要及己经翻译好的英文摘要,打包发邮件给焦俊峰老师()。千万不要把单个学生的资料发给该老师,否则会极大地增加他们的工作量。 三、目录页:目录页内的排列顺序如下 目录(黑体,三号,居中,两字间空两格) 摘要(黑体,四号,顶格,两字间空两格,中文摘要不标页码) Abstract(黑体,四号,顶格,外文摘要不标页码) 设计报告内容章节标题格式如下: 第一部分□□□□□市场调研报告(黑体,四号,顶格)……………………() 1.1 □□□□□□□□□□(宋体,五号)…………………………………() 1.1.1 □□□□□□□(仿宋,五号) …………………………………() 1.2 □□□□□□□□□□□□□……………………………………………() 第二部分□□□□文献研究报告(黑体,四号,顶格)……………………() 2.1 □□□□□□□□□□(宋体,五号)…………………………………() 2.1.1 □□□□□□□(仿宋,五号) …………………………………() 2.2 □□□□□□□□□□□□□……………………………………………() 2.x 外文翻译 2.x.1译文中文标题…………………………………………………………() 2.x.2 ABCDEFG(原文标题)(Times New Roman,五号)…………………() 第三部分□□□□设计实践报告(黑体,四号,顶格)……………………() 3.1 □□□□□□□□□□(宋体,五号)…………………………………() 3.1.1 □□□□□□□(仿宋,五号) …………………………………() 3.2 □□□□□□□□□□□□□……………………………………………() 第四部分□□□□设计自评报告(黑体,四号,顶格)……………………()

结构设计大赛之桥梁模型设计

结构设计大赛之桥梁模型设计戴洁 (广东交通职业技术学院,广东广州510650) 摘要:文中从结构设计大赛的模型要求及比赛加载方式分析入手,提出桥梁模型的设计方案构思,选择结 构方案.并进一步对模型进行了强度、刚度和稳定性受力分析。试验证明本次设计制作的桥梁模型非常坚固, 承受极限荷载接近于封顶值50 kg。 1桥梁模型设计 1.1模型要求及加载方式分析 结构设计大赛拟设计桥梁结构模型。桥梁结构模型设计尺寸要求为:桥面总长l 000 mln;桥面高不低于120 toni:桥面总宽160~180rnITl;桥面净空高度不小于200 toni:最大跨径不小于400 mm。尺寸要求体现了桥梁设计的桥下净空和桥面净空等功能要求。比赛加载方式为动静载结合方式,初赛要求徒手将一辆l5 kg的小车从桥头拉至最大跨的跨中位置.并在该位置停留不少于5 S 然后拉到桥部。模型不至于失效方可进入决赛。决赛采用跨中集中力加载方式,初始荷载为20 ,荷载增加梯度为5 k 次,封项荷载为50 。每次加载后停留5 S。模型不失效即加载成功。模型不失效的标准:模型强度足够、不失去整体承载力:模型跨中挠度不超过l5 mm。小小桥模型须承受l5~50 kg的重量,由此带来的跨中弯矩较大,承载亦不易。但更

难控制的还是弯曲变形,挠度不超出15 mln即要求模型具有足够的抗弯刚度。 1.2材料分析 参赛的结构模型要求采用组委会统一提供的绘图纸、棉线和乳胶。主体材料为绘图纸.辅助材料为棉线和乳胶。单张的绘图纸只能承受少量拉力,不能作为受弯、受压构件,即使多张绘图纸叠放具有抗弯强度.也不能提供足够的抗弯刚度。要使纸构件提供足够的强度和刚度.一种方法将纸卷成圆柱形.作成圆形梁和圆形柱:另一种方法将纸张切片叠成一定厚度并粘在一起.作成一定高度的薄梁.可以用作桥面的抗弯构件。但从整体结构上必须布置成纵、横梁网格系。棉线抗拉能力强,不能受压.只能用来做受拉构件,吊(拉)桥面或捆绑节点,增强节点强度。白乳胶主要起粘结作用。 1.3结构选型与方案构思 鉴于比赛的加载重量大。且挠度变形量控制严格,桥型结构不能采用单一的梁桥、拱桥、悬索桥,而必须采用组合体系桥梁。为使桥面平整,便于行车,主体结构采用梁式桥型。为了增强模型的整体抗弯强度和抗弯刚度.布置斜拉杆(索)或垂直吊杆(索)。用卷成圆柱形的纸杆作为刚性斜拉杆或吊杆.节点用棉线捆绑牢固,做成类似斜拉桥的板拉桥刚性拉杆。桥面下可用拱形结构支撑桥面.也可以采用桥墩加斜撑辅助支撑桥面。拱形结构受力合理.但制作困难。下部结构主要采用实心的圆柱形纸杆作桥墩.由于直径有限(直径大时耗材多),难以保证桥墩的稳定性,而空心纸卷制作起来有困难.也不能提供足够的抗压强度,所以桥墩结构上必须加强各杆件的横向联系.以增强桥梁的整体稳定性。主孔纵向设计为梁式桥结合“A” 型塔斜拉桥。主

毕业设计技术规范

*******************************************************************************
常州机电职业技术学院毕业设计(论文)技术规范(试行)
1 总则 1.1 根据有关论文撰写的国家标准(GB)的规定,依据本院《毕业设计(论文)工作条例》
的规定,特制定本规范。 1.2 本规定适用于本院所有全日制学生。 1.3 本规定引用了以下和论文有关的国家标准,每一位论文撰写者必须了解,并切实遵照执
行。 (1)GB/T1.1—2000《标准化工作导则》第 1 部分;标准的结构和编写规则 (2)GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》 (3)GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》 (4)GB3100—93《国际单位制及其应用》 (5)GB3101—93《有关量、单位和符号的一般原则》 (6)GB7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》 (7)GB8170—87《数值修约规则》 (8)GB7714—87《文后参考文献著录规则》
2 毕业设计(论文)的装订程序 毕业设计(论文)的装订程序依次为: (1)封面 (2)摘要及关键词 (3)目录 (4)插图和附表清单(必要时) (5)符号、标志、缩略词、首字母、术语等汇集表(必要时) (6)引言(或绪论) (7)正文 (8)结论 (9)致谢 (10)参考文献 (11)附录(必要时)
3 毕业设计(论文)的前置部分 3.1 毕业设计(论文)的前置部分 3.1.1 题名 (1)毕业设计(论文)的题名要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的
逻辑组合,做到文题贴切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式,通常不采用问话 的方式。题名所用的每一个词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以 提供检索的特定实用信息。
(2)题名的字数一般不超过 20 个字,一般取中编排格式。 3.1.2 摘要 (1)摘要是毕业设计(论文)的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作 的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读毕业设计(论文)的全文, 就能获得必要的信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供二次文摘或二次文献采用。摘要中应 用第三人称的方法记述论文的性质和主题,不能使用“本文”、“作者”等作为主语。 (2)我院毕业设计(论文)的摘要只要求包含中文摘要。字数一般为 200~300 个字。摘要 中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。
*******************************************************************************

本科生毕业设计(论文)统一规范要求

本科生毕业设计(论文)统一规范要求

本科生毕业设计(论文)统一规范要求

本科生毕业设计(论文)统一规范要求 一、毕业设计(论文)文本结构及内容要求 毕业设计(论文)的文本结构包括:题目、摘要、关键词、前言(引言)、正文、致谢(谢辞)、附录和参考文献。 (一)具体内容要求: 1.毕业设计(论文)题目:要求简洁而切意,字数一般控制在20字以内; 2.摘要(中英文):扼要叙述设计或论文的主要内容和特点,应突出结论,文字要精炼。 3.关键词(中英文):选择3~4组反映课题中心内容的主要词汇。 4.毕业设计(论文)目录 5.引言:主要说明本设计课题的来源、目的、意义、范围、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,阐明本设计(研究)的指导思想。 6.毕业设计(论文)正文(理工类): (1)方案论证:说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。

(2)过程(设计或实验)论述:指作者对自己的研究工作的详细表述。包括研究工作的前提、假设和条件,基本概念和基本理论基础,数学、力学模型的建立,计算方法和研究方法的应用,理论论证及理论在实践中的应用等内容。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 (3)结果分析:对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。 (4)结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合,阐述本课题研究中的结论、成果、特点、创新性,并说明尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议;结论应体现作者的客观性评价与主观意见。 注:文科及其它学科,可根据学科特点,参照上述结构制定统一的正文结构规范。 7.致谢(谢辞):简述自己通过本设计的体会,并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。 8.附录:包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果,主要设备、仪器仪表的性指标和

毕业设计的基本要求

毕业设计的基本要求 毕业设计无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业设计写作的具体要求,在以后的有关章节中将作详细论述,这里先说说毕业设计写作的一些原则要求。 一、坚持理论联系实际的原则 撰写毕业设计必须坚持理论联系实际的原则。理论研究,特别是社会科学的研究必须为现实服务,为社会主义现代化建设服务,为两个文明建设服务。理论来源于实践,又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用,能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性,并用这种规律性的认识指导人们的实践,推动社会的进步和发展。因此,毕业设计在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际,密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。 坚持理论研究的现实性,做到理论联系实际,就必须迈开双脚,深入实际,进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去,同客观事物广泛接触,获得大量的感性材料,然后运用科学的逻辑思维方法,对这些材料进行去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工制作,才能从中发现有现实意义而又适合自己

研究的新课题。 在我国改革开放的实践中,新情况、新问题、新经验层出不穷,需要研究的问题遍布社会的方方面面,只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性,善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料,通过深入的思考和研究,就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识,提高毕业设计的价值。当然撰写毕业设计可选择的课题十分广泛,并不只限于现实生活中的问题,也可以研究专业基本理论,中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题,都必须贯彻理论联系实际的原则,做到古为今用,洋为中用,从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训,从对外国的研究中,借鉴其成功经验和失败的教训,或为我国的对外政策提供某些依据。 贯彻理论联系实际的原则和方法,必须认真读书,掌握理论武器。李瑞环同志指出:“强调联系实际,绝不意味着否定读书的重要,恰恰相反,更要认真地读,反复地读,深钻苦研,做到真正读懂弄通。否则,没有掌握理论,怎么谈得上理论联系实际?”(《求是》杂志1989年第24期)认真读书包括两个方面的内容,一是学好专业课,具备专业基础知识。这是写好毕业设计的前提和必要条件。经验告诉我们,只有具备了相应水平的知识积累,才能理解一定深度的学术

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档