二年级第七单元《认识时间》
一、填空
1.钟面上有()大格,()小格。
2.时针走1大格是()时;分针走1大格是()分;分针走1小格是()分。
3.分针从12走一圈回到12是()分,也就是()。
4.分针从2走到6,走了()分;时针从2走到6,走了()时。5.
新闻联播晚上()时整开始,要播放30分,()时(
分结束。
二、选择
1.一堂课的时间是()。
A.40小时
B.4分钟
C.40分钟
)2.钟面上的时间读作()。
A.7时45分
B.8时45分
C.8时15分
3.如图,
钟面显示的时间用电子钟计时法表示是()。
A.4:5
B.4:05
C.5:05
4.现在是6时30分,过一刻后是()。
A.7时
B.6时45分
C.6时15分
5.时针只在5和6之间,分针指着5,这时的时间是()。
A.5:25
B.6:25
C.5:30
三、解答
1.填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。
考查目的:能通过前面3个钟面上分针和时针的位置及所表示时间的观察和分析,发现规律并根据规律画出下一个钟面的分针。
答案:3:203:404:004:20。
2.算一算。
4.快乐的周末。
军军可能什么时间在图书馆?圈一圈。
考查目的:借助推理解决关于时间的简单的实际问题。
时间
活动
5.下面是小刚周日下午的活动安排表。
3:40~4:404:50~6:00 1:00~2:002:10~3:30
踢足球午睡写作业
把时间和相应的活动连起来。
看电视
考查目的:提高学生的分析推理能力,同时使学生对活动时间的长短进行体验,巩固时间的认识与表示。
一、填空
1.我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间。2.钟面上有()个大格,时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟。
3.1小时=()分
4.钟面上时针指着8,分针指着12是()时整。
5.钟面上时针指着6,分针指着12是()时整。这时时针和分针在一条直线上。
6.钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分。
7.时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分。
8.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早。
9.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早。
10、一节课是()分,课间休息是()分,再加上()分,就是1小时。
三、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”)
1.2小时=20分。()
2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。()
3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。()
4.时针和分钟都指着12时是12时整。()
5.分针在钟面上走一圈是60分,也就是1小时。()