当前位置:文档之家› 八下周末练习

八下周末练习

八下周末练习
八下周末练习

八下周末练习2

一、语文知识积累与应用(共16分)

1.读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。(3分)

(líng)听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿(qiāng)有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳(yáo)吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。

2.下列句子中,加点的成语运用不正确

...的一项是()(2分)

A.如果我学得了一点点待人接物

....的和气,我都得感谢我的慈母。

B.俄罗斯马戏团在上海豫园精彩纷呈、抑扬顿挫

....的表演,倾倒了在场的所有观众。

C.社会上腐败现象日益严重,人民群众对此深恶痛疾

....。

D.皮肤藏污纳垢

....,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

3.下列句子中没有

..语病的一项是()(2分)

A.通过这次实践活动,使我深受感动。

B.为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

C.弘扬民族的优秀文化,是我们的神圣使命。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

4.古诗文填空。(6分)

⑴,松柏有本性。⑵念天地之悠悠,。

⑶《与朱元思书》中直接描写富春江水清澈的句子:。

⑷请写出古诗中描写春天景色的句子:(写出连续的两句)___________,。5.名著阅读。(3分)

⑴《海底两万里》的作者是,他被公认为是“”。(2分)

⑵《海底两万里》中尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括其中的一次,如

二、现代文阅读(共28分)

?苦瓜(肖复兴)(16分)

原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目,母亲的心里很舒坦。

那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:?这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!?我之所以喜欢苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧〃亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。

以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。那苦味,格外别致,既不会传染上肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。

像喜欢院里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。

自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。

这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。

一直吃到母亲六年前去世。

如今,依然爱吃这样的菜,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。

因为常吃苦瓜,便常想起母亲。其实,母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。

最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:?苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名曰‘君子菜’。?不知怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。

6.文章开头写母亲种花草和蔬菜,似乎与写“苦瓜”无关,可否删掉?为什么?(4分)

7.品味下面句子中划线的词语,简要分析其表达效果。(4分)

①母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情。

②它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。

8.简要赏析文章结尾的妙处。(4分)

9.文章以“苦瓜”为题有什么作用?(4分)

(二)植物“预测术”(12分)

①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事:那些本该在阳春三月开花的海棠树,在花木凋零的ll月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想:?大凡顺者昌,逆者亡;草木知运,不时而发,必是妖孽。?不久,大观园开始走向衰落。

②植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能力呢?虽说预知人祸的能力大多在文学作品中才能看到,但预测天灾及天气变化的本领却是活生生的事实。许多科学家对这一有趣的问题进行了大量的观测和研究。

③科学家发现,含羞草能预测地震等自然灾害。含羞草的叶子排列整齐、对称。轻轻触动一下它的叶尖,整个叶子都迅速合起来,真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情况下,含羞草的叶子是白天打开,夜晚闭合;日出前30分钟舒展枝叶,日落30分钟后枝叶则收拢。假如一反常规,白天闭合,夜晚舒展,则表示大自然将发生变异,这种反常表现很可能是地震发生的前兆。有人观察到,如果周围60公里的范围内将发生大地震时,约40分钟前,含羞草会发生行为改变,会在白天将叶子闭合起来。看来,含羞草的确能预知地震,给人以警示。

④印度尼西亚的爪哇岛上有一种植物,人们称它为?地震花?,可能是属于樱花一类的植物。它们生长在山坡上,地震发生之前,便会开花。岛上的居民把这种植物当作观测装置,只要发现它开花了,马上作应急准备。

⑤一些树木也具有这样奇异的?超能力?。1976年,唐山发生7.8级大地震,在地震来临之前,蓟县穿芳峪一个地方的柳树,在枝条顶部20厘米处,全部出现枝枯叶黄的现象。人们发现,当树木出现重花(二次开花)、重果(二次结果)或突然大片枯萎死亡等异常情况,那么很可能是地震将要发生了。

⑥科学家们观察到,地震发生之前,许多植物的生物电位会发生变化。l983年,日本秋田发生7.6级地震。震前20小时左右,日本观测点上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动;震前l0小时,又平静下来;震前6小时,再次异常;地震之后,异常消失。除了合欢树以外,还有一些植物也能产生与合欢树一样的生物电位变化,像桑树、凤凰树、漆树等等。

⑦还有一些可以预报天气变化的植物,下雨、阴天、晴天都可以预报。

⑧广西忻城县龙顶山村旁,生长着一棵150多岁的?气象树?,当地人叫它青冈树。它的叶子颜色会随天气的变化而变化。晴天,一般是深绿色;当叶子变红的时候,就预示两天内这一带将要下大雨;雨过天睛,叶子又恢复成深绿色。多年来,当地农民就是根据叶子的颜色来预测天气,安排农活的。

⑨在安徽省和县高关乡大滕村旁,有一棵树龄400多年的老榆树,它也能预报天气变化的情况。这棵树如果在谷雨前发芽,长得芽多叶茂,就预示雨水多;如果它跟别的树一样,按时节发芽,树叶长得疏密有致,就预兆风调雨顺;要是它推迟发芽,叶子长得又少,就预示雨水少,有旱情。几十年来的观察资料证明,它对天气变化情况的预报是相当准确的。

⑩这些植物为什么具有这种神奇的功能?有关专家认为,这是它的根系敏感地捕捉到地球内部的物理、化学和磁场等复杂变化。那为什么其他植物不具备这种功能?看来,要想解开植物预测的机理,还要进行更深入的研究。一旦把植物预知大灾难的超能力之谜揭开,那么将在人与自然灾害的斗争中,树立起一座划时代的里程碑!

10.文章开头写发生在大观园里的一件怪事,有什么作用?(2分)

11.请从说明方法的角度分析文章第⑥段中划线句子的作用。(3分)

12.“通常情况下,含羞草的叶子是白天打开,夜晚闭合”一句中“通常情况下”能否删去,为什么?(3分)

13.请依据文章内容,用自己的话说说研究植物预测机理的现实意义是什么?(4分)

三、古诗文阅读(共24分)

㈠雨晴(王驾) 4分

14.阅读下面这首古诗,然后按要求答题。(4分)

雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。

⑴本诗前两句用什么修辞手法,表现了作者怎样的情感?

⑵后两句写得饶有趣味,请作具体赏析。

㈡阅读下面的的文言文,完成7-10题。(12分)

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:?天下无马!?呜呼!其真无马邪?其真不知马也。——韩愈《马说》【乙】上①令封德彝②举贤,久无所举。上诘之,对曰:?非不尽心,但于今未有奇才耳!?上曰:?君子用人如器,各取所长。古之致治者③,岂借才于异④代乎?正⑤患己不能知,安可诬一世之人??——司马光《资治通鉴》

【注释】:①上:皇上,指唐太宗。②封德彝:人名。③致治者:使国家达到大治的人。④异:其他的。⑤正:只

15.解释下列句中加点的词。(4分)

⑴策.之不以其道()⑵正患.己不能知()

⑶祗.辱于奴隶人之手()⑷上令封德彝举.贤()

16.下列句子中,加点词的意义和用法完全相同的一项是()(2分)

A.一食.或尽粟一石食.之不能尽其材B.祗辱于奴隶人之.手安可诬一世之.人C.骈死于.槽枥之间岂借才于.异代乎D.鸣之不能通其.意其.真不知马也17.用现代汉语翻译文中划线句子。(4分)

18.甲乙两文在使用和选拔人才方面给我们哪些启示?(2分)

㈢轮扁斫轮《庄子》(8分)

桓公读书于堂上,轮扁①斫②轮于堂下,释椎凿而上,问桓公曰:?敢问,公之所读者何言邪??公曰:?圣人之言也。?曰:?圣人在乎??公曰:?已死矣。?曰:?然则君之所读者,古人之糟粕已夫!?③桓公曰:?寡人读书,轮人安得议乎!有说则可,无说则死!?轮扁曰:?臣也以臣之事观之。斫轮,徐④则甘而不固⑤,疾则苦而不入⑥,不徐不疾,得之于手而应于心,口不能言,有数⑦存焉于其间。臣不能以喻⑧臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣,然则君之所读者,古人之糟粕已夫!?

【注释】①轮扁:制造车轮的人②斫:用刀斧砍。③然则君之所读者,古人之糟粕已夫:既然这样,那么您所读的书,不过是古人的糟粕罢了④徐:宽松。⑤甘而不固:滑动而不牢固。指轮孔太大车辐条松动。甘,滑。⑥苦而不入:滞涩而难进入。⑦数:技术。⑧喻:明白

19.对下列句子中加点词的理解错误的一项是()(2分)

A、释.(放下)椎凿而上

B、轮人安.(怎么)得议乎

C、不徐不疾.(快)

D、臣之子亦不能受.(.接受)之于臣

20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同

..的一项是()(2分)

A.桓公读书于.堂上有数存于.其间 B. 圣人之.言也臣也以臣之.事观之C.臣不能以.喻臣之子是以.行年七十而老斫轮 D.释椎凿而.上既醉而.退

21.用现代汉语翻译文中划线句子的意思。(2分)

22.你从轮扁说的这番话中悟出了什么道理?(2分)

四.作文(52分)

八下周末练习2

一、语文知识积累与应用(共16分)

1.读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。(3分)

(líng)聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿(qiāng)锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳(yáo)肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。2.下列句子中,加点的成语运用不正确

...的一项是(B)(2分)

A.如果我学得了一点点待人接物

....的和气,我都得感谢我的慈母。

B.俄罗斯马戏团在上海豫园精彩纷呈、抑扬顿挫

....的表演,倾倒了在场的所有观众。

C.社会上腐败现象日益严重,人民群众对此深恶痛疾

....。

D.皮肤藏污纳垢

....,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

3.下列句子中没有

..语病的一项是(C)(2分)

A.通过这次实践活动,使我深受感动。

B.为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

C.弘扬民族的优秀文化,是我们的神圣使命。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

4.古诗文填空。(6分)

⑴___岂不罹凝寒___,松柏有本性。⑵念天地之悠悠,___独怆然而涕下____。

⑶《与朱元思书》中直接描写富春江水清澈的句子:水皆缥碧,千丈见底。。

⑷请写出古诗中描写春天景色的句子:(写出连续的两句)___________。

5.名著阅读。(3分)

⑴《海底两万里》的作者是凡尔纳,他被公认为是“现代科幻小说之父”。(2分)

⑵《海底两万里》中尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括其中的一次,如诺第留斯号搁浅、冰山封路、章鱼袭击、与鲨鱼搏斗等(任写一个即可。)二、现代文阅读(共28分)

?苦瓜(肖复兴)(16分)

原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目,母亲的心里很舒坦。

那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:?这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!?我之所以喜欢苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧〃亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。

以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。那苦味,格外别致,既不会传染上肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。

像喜欢院里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。

自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。

这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。

一直吃到母亲六年前去世。

如今,依然爱吃这样的菜,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。

因为常吃苦瓜,便常想起母亲。其实,母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。

最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:?苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名曰‘君子菜’。?不知怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。

6.文章开头写母亲种花草和蔬菜,似乎与写“苦瓜”无关,可否删掉?为什么?(4分)

不能删掉。因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为?我?种苦瓜、烧苦瓜作铺垫,突出母亲热爱生活、富有爱心的品格。

7.品味下面句子中划线的词语,简要分析其表达效果。(4分)

①母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情。

①不仅写出了母亲高兴的程度,而且暗含母亲是因儿子的高兴而高兴,含蓄表达出母亲对儿子无私的爱心。

②它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。

②表面上是强调常常吃到这道菜,实际上是赞美永不减退的亲情和母爱。

8.简要赏析文章结尾的妙处。(4分)

①卒章显志,点明了母亲与苦瓜相同的品格。②语言为将浓烈的感情寓于平淡的叙述中,言有尽而意无穷。

9.文章以“苦瓜”为题有什么作用?(4分)

①全文以苦瓜为线索,展开故事情节。②用苦瓜象征母亲的品格,表达对母亲的赞美与怀念。

(二)植物“预测术”(12分)

①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事:那些本该在阳春三月开花的海棠树,在花木凋零的ll月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想:?大凡顺者昌,逆者亡;草木知运,不时而发,必是妖孽。?不久,大观园开始走向衰落。

②植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能力呢?虽说预知人祸的能力大多在文学作品中才能看到,但预测天灾及天气变化的本领却是活生生的事实。许多科学家对这一有趣的问题进行了大量的观测和研究。

③科学家发现,含羞草能预测地震等自然灾害。含羞草的叶子排列整齐、对称。轻轻触动一下它的叶尖,整个叶子都迅速合起来,真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情况下,含羞草的叶子是白天打开,夜晚闭合;日出前30分钟舒展枝叶,日落30分钟后枝叶则收拢。假如一反常规,白天闭合,夜晚舒展,则表示大自然将发生变异,这种反常表现很可能是地震发生的前兆。有人观察到,如果周围60公里的范围内将发生大地震时,约40分钟前,含羞草会发生行为改变,会在白天将叶子闭合起来。看来,含羞草的确能预知地震,给人以警示。

④印度尼西亚的爪哇岛上有一种植物,人们称它为?地震花?,可能是属于樱花一类的植物。它们生长在山坡上,地震发生之前,便会开花。岛上的居民把这种植物当作观测装置,只要发现它开花了,马上作应急准备。

⑤一些树木也具有这样奇异的?超能力?。1976年,唐山发生7.8级大地震,在地震来临之前,蓟县穿芳峪一个地方的柳树,在枝条顶部20厘米处,全部出现枝枯叶黄的现象。人们发现,

当树木出现重花(二次开花)、重果(二次结果)或突然大片枯萎死亡等异常情况,那么很可能是地震将要发生了。

⑥科学家们观察到,地震发生之前,许多植物的生物电位会发生变化。l983年,日本秋田发生7.6级地震。震前20小时左右,日本观测点上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动;震前l0小时,又平静下来;震前6小时,再次异常;地震之后,异常消失。除了合欢树以外,还有一些植物也能产生与合欢树一样的生物电位变化,像桑树、凤凰树、漆树等等。

⑦还有一些可以预报天气变化的植物,下雨、阴天、晴天都可以预报。

⑧广西忻城县龙顶山村旁,生长着一棵150多岁的?气象树?,当地人叫它青冈树。它的叶子颜色会随天气的变化而变化。晴天,一般是深绿色;当叶子变红的时候,就预示两天内这一带将要下大雨;雨过天睛,叶子又恢复成深绿色。多年来,当地农民就是根据叶子的颜色来预测天气,安排农活的。

⑨在安徽省和县高关乡大滕村旁,有一棵树龄400多年的老榆树,它也能预报天气变化的情况。这棵树如果在谷雨前发芽,长得芽多叶茂,就预示雨水多;如果它跟别的树一样,按时节发芽,树叶长得疏密有致,就预兆风调雨顺;要是它推迟发芽,叶子长得又少,就预示雨水少,有旱情。几十年来的观察资料证明,它对天气变化情况的预报是相当准确的。

⑩这些植物为什么具有这种神奇的功能?有关专家认为,这是它的根系敏感地捕捉到地球内部的物理、化学和磁场等复杂变化。那为什么其他植物不具备这种功能?看来,要想解开植物预测的机理,还要进行更深入的研究。一旦把植物预知大灾难的超能力之谜揭开,那么将在人与自然灾害的斗争中,树立起一座划时代的里程碑!

10.文章开头写发生在大观园里的一件怪事,有什么作用?(2分)

激起读者的阅读兴趣(1分),引出下文对植物?预测术?的说明(1分)。

11.请从说明方法的角度分析文章第⑥段中划线句子的作用。(3分)

举例子、列数字(1分)具体准确地说明了地震发生之前,许多植物的生物电位会发生变化。

12.“通常情况下,含羞草的叶子是白天打开,夜晚闭合”一句中“通常情况下”能否删去,为什么?(3分)

不能删去,?通常情况下?是指大多数情况下(1分),含羞草的叶子是白天打开,夜晚闭合,但不排除有特殊情况,如果删去,与事实不符。(2分)

13.请依据文章内容,用自己的话说说研究植物预测机理的现实意义是什么?(4分)

能够有效防范地震等自然灾害,减少损失;能够有效预测天气变化情况,便于合理安排农活等。

三、古诗文阅读(共24分)

㈠雨晴(王驾) 4分

14.阅读下面这首古诗,然后按要求答题。(4分)

雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。

⑴本诗前两句用什么修辞手法,表现了作者怎样的情感?

对比。用?雨前?所见和?雨后?情景两相对比,表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜之情。

⑵后两句写得饶有趣味,请作具体赏析。

蜜蜂、蝴蝶见此残景,也大失所望,纷纷绕墙而去,它们相信春色正在邻家院子呢,这也让作者也不由地怀疑?春色在邻家?.作者把原无理性的蜂蝶赋予?人?的智慧,把蜂蝶追逐春色的神态、心理写得活灵活现,妙趣横生。

㈡阅读下面的的文言文,完成15-18题。(12分)

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶

人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:?天下无马!?呜呼!其真无马邪?其真不知马也。——韩愈《马说》【乙】上①令封德彝②举贤,久无所举。上诘之,对曰:?非不尽心,但于今未有奇才耳!?上曰:?君子用人如器,各取所长。古之致治者③,岂借才于异④代乎?正⑤患己不能知,安可诬一世之人??——司马光《资治通鉴》

【注释】:①上:皇上,指唐太宗。②封德彝:人名。③致治者:使国家达到大治的人。④异:其他的。⑤正:只

【译文】唐太宗让封德彝推荐有才能的人,(可是)他过了好久也没有推荐一个人。太宗责问他,他回答说:“不是我不尽心去做,只是当今没有杰出的人才啊!”太宗说:“用人跟用器物一样,每一种东西都要选用它的长处。古来能使国家达到大治的帝王,难道是向别的朝代去借人才来用的吗?我们只是担心自己不能识人,怎么可以冤枉当今一世的人呢?”德彝惭愧的走了。

15.解释下列句中加点的词。(4分)

⑴策.之不以其道(用鞭子打,驱赶)⑵正患.己不能知(担忧,担心)

⑶祗.辱于奴隶人之手(只是)⑷上令封德彝举.贤(选拔、推荐)

16.下列句子中,加点词的意义和用法完全相同的一项是(B )(2分)

A.一食.或尽粟一石食.之不能尽其材B.祗辱于奴隶人之.手安可诬一世之.人C.骈死于.槽枥之间岂借才于.异代乎D.鸣之不能通其.意其.真不知马也17.用现代汉语翻译文中划线句子。(4分)

⑴想要跟普通的马一样尚且办不到,怎么能要求它日行千里呢?

⑵不是?我?不尽心,只是到现在也没有发现杰出的人才罢了,后句也可译为?只是当今没有杰出的人才啊!?

18.甲乙两文在使用和选拔人才方面给我们哪些启示?(2分)

要重视人才,善于识别人才,爱护人才,能够用人所长,避其所短,不要让有识之士、有才之人,报国无门,英雄无用武之地。(共3分,要点答出2点即得2分,最后一个要点2分,共4分,在表述上意思对即可)

㈢轮扁斫轮《庄子》(8分)

桓公读书于堂上,轮扁①斫②轮于堂下,释椎凿而上,问桓公曰?敢问,公之所读者何言邪??公曰:?圣人之言也。?曰:?圣人在乎??公曰:?已死矣。?曰:?然则君之所读者,古人之糟粕已夫!?③桓公曰:?寡人读书,轮人安得议乎!有说则可,无说则死!?轮扁曰:?臣也以臣之事观之。斫轮,徐④则甘而不固⑤,疾则苦而不入⑥,不徐不疾,得之于手而应于心,口不能言,有数⑦存焉于其间。臣不能以喻⑧臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣,然则君之所读者,古人之糟粕已夫!?

【注释】①轮扁:制造车轮的人②斫:用刀斧砍。③然则君之所读者,古人之糟粕已夫:既然这样,那么您所读的书,不过是古人的糟粕罢了④徐:宽松。⑤甘而不固:滑动而不牢固。指轮孔太大车辐条松动。甘,滑。⑥苦而不入:滞涩而难进入。⑦数:技术。⑧喻:明白

19.对下列句子中加点词的理解错误的一项是( C )(2分)

A、释.(放下)椎凿而上

B、轮人安.(怎么)得议乎

C、不徐不疾.(快)

D、臣之子亦不能受.(接受)之于臣

20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同

..的一项是( C )(2分)

A.桓公读书于.堂上有数存于.其间 B. 圣人之.言也臣也以臣之.事观之C.臣不能以.喻臣之子是以.行年七十而老斫轮 D.释椎凿而.上既醉而.退

21.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)

臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。

我儿子也不能从我这里得到(做轮子的经验和方法),因此我七十岁还在(独自)做车轮。22.你从轮扁说的这番话中悟出了什么道理?(2分)

一是不论做什么事都要注重理论和实践相结合,要靠自己从实践中摸索出规律;二是时代不同,不能泥古不化,要懂得变通;三是要心手相应,手中所做要能符合心中所想。(举一即可)

齐桓公在堂上读书,轮扁在堂下砍削(木材)制作车轮,(轮扁)放下椎凿的工具走上堂来,问齐桓公说“请问,公所读的是什么书呀?”桓公说:“是(记载)圣人之言(的书)。”又问:“圣人还在吗?”桓公说:“已经死去了。”轮扁说:“那么您所读的书不过是圣人留下的糟粕罢了。”桓公说:“我读书,做轮子的匠人怎么能议论?说出道理就可以放过你,没有道理可说就要处死。”轮扁说:“我是从我做的事情看出来的。砍削(木材)制作轮子,速度慢了,车轮就光滑却不坚固,动作快了,车轮就粗糙而且不合规格。只有不快不慢,才能手心相应,制作出质量最好的车轮.。这里面有规律,但我只可意会,不可言传。我不能明白地告诉我的儿子,我儿子也不能从我这里得到(做轮子的经验和方法),所以我已七十岁了,还在(独自)做车轮。古代人和他们所不能言传的东西都(一起)死去了,那么您读的书不过就是古人留下的糟粕罢了!”

第六周周末作业

第六周周末作业姓名: 一、虚拟语气: 1.If I ________ a boy. I would join the army. 如果我是男孩我会入伍。 2.如果我在高中努力学习,我现在应该在大学了。 If I __________________hard in high school, I _____________ in the college now. 3.如果明天下雨的话,会议将会被取消。 If it__________/_______ _____ ______/_______ ________tomorrow, the meeting_______ _________ put off. 4.If you______________(take) my advice, you ____________________(fail) in the exam. 5.我希望能年轻10岁。 I wish I were ten years younger. 6.我希望我将来是个医生。 I wish I would be a doctor in the future. 7.我希望我在高一的时候努力学习。 I wish I had studied hard in Senior 1. 8.今天不要来,我宁愿你明天来。 Don’t come today. I ________ __________ you __________ tomorrow. 9.我宁愿Tom昨天没有来。 I would rather Tom _____________________(not come) yesterday. 10.她爱这个小宝贝仿佛是她自己的儿子。 She loves the baby_______ __________ it _________ her own son. 11.我仍然记得这个地地震仿佛就发生在昨天。 I still remember the earthquake as if it ____________________(happen) yesterday. 12.该是我们睡觉的时候了。 It’s high time that we_____ ______ _______/ _______ go to bed. 13.His pale face suggested that he _____(be) ill and I suggested that you _____(go)to see a doctor. 14.He insisted that she ______(be)seriously ill and that ________(be) sent to a hospital at once. 二、高考写作重点句型仿写 句型1.【比起做B事件,更喜欢做A 事件】 【would rather do A than do B】【prefer to do A rather than do B】【prefer doing A to doing B】比起做作业,我更喜欢看语法书。(grammar book) __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型2. 【It was + 时间段+before…。“过了多久才(怎么样)……”】 再过半年你才能毕业。( half a year; graduate from) __________________________________________________________ 句型3. 【in case of (+n.) “以防;万一”】【in case that(+从句) “以防,万一……”】 (谓语动词用一般现在时态或should+动词原形) 带上雨伞,以防下雨。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型4. 【not…until…:“直到……才……”】 直到考试失败,他才意识到他已经浪费了太多时间在玩电脑游戏上 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型5. 【强调句:It is/was + 被强调的部分+ who/that + 其余部分】 [例句] 对三个例句中划线部分进行强调: I saw him in the street yesterday afternoon. →____________________________________________________ (强调主语) →_________________________________________________ (强调地点状语) →_________________________________________________ (强调时间状语) →_____________________________________________________ (强调宾语) He didn’t go to bed until his mother came back.

物理10月周末训练(一)

河科大附中周末物理强化训练(一) 班级_______ 小组 姓名___________ 【匀变速直线运动规律总结】 一、匀变速直线运动概念: (1)定义:沿着一条直线,且 不变的运动。 (2)分类:(限向单直线运动) ①匀加速直线运动,a 与v 0方向 。 ②匀减速直线运动,a 与v 0方向 。 二、匀变速直线运动图象: 知道V ——t 图象的特征、斜率及“面积”的物理意义 (能想象出x ——t 、a ——t 图象) (画出图象并说明) 三、匀变速直线运动基本公式: ①速度公式: ②位移公式: ③位移速度关系: 上述三个常用公式是表示匀变速直线运动规律的五个量:v 0 v a x t 中分别不含x v t 的方程式。试再推导出不含a v 0 的另外二个关系式 、 四、匀变速直线运动常用推论: 中时刻速度2 t v = 中位置速度 2 x v = 可以证明,无论匀加速还是匀减速,都有v 2 t <v 2 x 。尝试用代数及图象法证明 相邻相等的时间T 内位移增量为恒量 Δx = , 【应用】 例1: 做匀加速直线运动的物体8s 内,前4s 位移24m ,后4s 位移60m ,求加速度 【拓展应用】]x m -x n =(m -n )aT 2。 例2: 做匀加速直线运动的物体第3s 内位移5m ,第9s 位移8m ,求加速度及初速度 初速度为0,的匀变(加)速直线运动, [v ——t 图象] ①速度公式: ②位移公式: ③位移速度关系: 时间T 连续相等时 1T 、2T 、3T 、4T ┅┅末速度之比 v 1:v 2:v 3:v 4:┅┅= 前1T 、前2T 、前3T 、前4T ┅┅位移之比x 1:x 2:x 3:x 4:┅┅= 第1个T 、第2个T 、第3个T 、第4个T 、┅┅内位移之比: x Ⅰ:x Ⅱ:x Ⅲ:x Ⅳ:┅┅= [逆向思维应用] 例3:飞机着陆过程为匀减速,滑行距离为600m ,着陆过程中前一半时间滑行的距离为 初速度为0,的匀变(加)速直线运动,位移△x 连续相等 发生1△x 、2△x 、3△x 、4△x 所用时间之比t 1:t 2:t 3:t 4:┅┅= 发生1△x 、2△x 、3△x 、4△x 末速度之比v 1:v 2:v 3:v 4:┅┅= 发生第1个△x 、第2个△x 、第3个△x 、第4个△x 所用时间之比: t Ⅰ:t Ⅱ:t Ⅲ:t Ⅳ:┅┅= 例4:火车出站时为匀加速直线运动,某人在站台上第一节车厢前观察火车启动,测得第一节车厢通过的时间为t ,则第16节通过他所用的时间为

第18周周末试卷

2019-2020学年第二学期 北大培文佛山实验学校七年级数学科十八周末作业 学生姓名_______________家长签名______________ 一.选择题(10×3分=30分) 1.计算(﹣a 2b )3的结果是( ) A .﹣a 6b 3 B .a 6b C .3a 6b 3 D .﹣3a 6b 3 2.计算(x ﹣2)x =1,则x 的值是( ) A .3 B .1 C .0 D .3或0 3.计算(a +2)(a ﹣3)的结果是( ) A .a 2﹣6B .a 2+6 C .a 2﹣a ﹣6 D .a 2+a ﹣6 4.如图,在边长为a 的大正方形中剪去一个边长为b 的小正方形,再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形,若这个拼成的长方形的长为35,宽为15,则图中Ⅱ部分的面积是( ) A .100 B .125 C .150 D .175 5.x 2﹣4x +m 2是一个完全平方式,则m 的值是( ) A .2 B .﹣2 C .+2和﹣2 D .4 6.图①是一个长为2a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称抽)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( ) A .ab B .a 2+2ab +b 2 C .a 2﹣b 2 D .a 2﹣2ab +b 2 7.下列画图语句中正确的是( ) A .画射线OP=5cm B .画射线OA 的反向延长线 C .画出A 、B 两点的中点 D .画出A 、B 两点的距离 8.正方形ABCD 的边长为2,点E 、F 分别是对角线BD 上的两点,过点E 、F 分别作AD 、AB 的平行线,如图所 示,则图中阴影部分的面积之和等于( ) A .1 B .2 C . 3 D .4 9.如图,在△ABC 中,∠C=90°,BE 平分∠ABC ,DE ⊥AB 于D ,如果AC=2cm ,那么 完成 日期 得分

统编版(人教版 )小学二年级上册语文试题-第8周周末作业

二年级上语文第8周周末作业 班级:姓名:评价: 一、看拼音,写词语。 yīshān lóu céng rìzhào nán bùjùshí ()()()()()měi dāng zhōng yáng zhǎn xiàn pīshàng hào kè()()()()()二、选音节填空。 hào hǎo zhòng zhǒng 1.维吾尔族老乡特别热情好.()客,做了许多好.()吃的招待客人。 2.妈妈在菜园里种.()了许多种.()蔬菜。 三、给下列的字加部首组成新字,再组词。 每()云()户()()()() 四、照样子,写一写。 例:穷尽(山穷水尽)山川()烟云() 例:一(座)(陡峭的)山峰一()()石头 一()()队旗 例:绿色----(草绿)(墨绿)白色----()() 黄色----()()蓝色----()() 五、连一连。 树木秀丽高高的细雨 风光鲜艳蓝蓝的街道 颜色香甜蒙蒙的大海 味道茂盛宽宽的楼房

六、默写古诗《望庐山瀑布》。 () 。 。 七、照样子仿写句子。 1、爸爸的鞋像小船。 ........ 2、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 果园里的水果都熟了,有苹果、石榴、葡萄, 八、写留言条。 星期六上午,小洋接到王朋的电话,约他一起去书店买书。小洋走之前,给妈妈写了一张留言条,以免她担心。你知道他应该怎么写吗?(注意留言条的格式) 请家长对学生作业完成情况进行评定(用“√”选择): 学生作业完成的写字姿势:(1.端正 2.一般 3.差) 学生作业完成的态度:(1.积极 2.拖拉 3.不愿做) 学生作业完成的质量:(1.非常好 2.良好 3.一般 4.差) 家长签名:

南康中学实验班周末小训练

南康中学实验班周末小训练 1、如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系,相关叙述正确的是( ) ①细胞核中能发生E~G的过程 ②细胞质中能发生G~B的过程 ③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同 ④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同 ⑤E是人类的遗传物质 A.①② B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 2、肽链在核糖体上合成后,进一步形成蛋白质时需要进行加工,在加工时常常要切去一部分氨基酸,再构成蛋白质。现有一条含100 个氨基酸的肽链,其中含游离的氨基14 个,加工时共切去氨基酸16个,则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有 A.0 个B.1 个C.2 个D.14 个 3、已知20种氨基酸的平均相对分子质量是126,现有一蛋白质分子由3条多肽链组成,共有肽键97个,问此蛋白质的相对分子质量最接近于() A.12548 B.10854 C.10816 D.12800 4、某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如右图), 下列有关该过程的叙述中,错误的是() A.氧原子数目不变B.肽键数目减少7个 C.碳原子数目减少12个D.氨基和羧基分别增加3个 5、如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,其中 二硫键“-S-S-”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学 键(-SH十-SH →一S—S一+2H)。则 A.该蛋白质至少含有n—2个氧原子 B.合成该蛋白质时生成n—2个水分子 C.该蛋白质至少含有n+2个羧基 D.该蛋白质水解产物增加2n-4个氢原子 6.有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天门冬氨酸 (C4H7N04)、赖氨酸(C6H14N202)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。水解产物中天门冬氨酸的数目是( ) A.y+12个 B.z+12个 C.w+13个 D.(w-13)/2个

专题强化训练3-1答案

专题强化训练(三)中国特色社会主义经济制度 与经济体制 1.解析:从注中信息可知,国有经济在国民经济中的控制力有所增强而不是削弱,①错误。民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在我国所有制结构中的地位不变,②错误。国有企业数量不断下降,很可能是因为国有企业不断并购重组,③正确。从图中可以看出,2010—2018年,500强入围民营企业数量不断增加,这表明大量优秀民营企业在改革开放中快速崛起,不断做强做大,④正确。 答案:B 2.解析:本题考查我国的基本经济制度。“三个没有变”表明公有制经济与非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础,民营经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,①②符合题意;生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,③错误;国有经济在我国国民经济中发挥主导作用,公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,④错误。 答案:A 3.解析:本题考查所有制、企业的相关知识。②错误,国企应实行股份制改革;④错误,国有企业经营的主要目的是增加经营性收入;深化国有企业改革,推动国有资本做强做优做大,需要健全市场化经营机制,让国有企业直面市场竞争同时要选拔培养造就一支懂市场、善经营的高素质企业家队伍,从而提升国有企业管理水平,故①③符合题意。 答案:B

4.解析:本题考查我国的基本经济制度。①符合题意,非公有制经济是社会主义基本经济制度的重要组成部分,不能离场;②表述错误,不能说非公有制经济比公有制经济更能适应生产力发展的要求,它们都与社会主义初级阶段的生产力发展水平相适应;③表述错误,公有制经济与非公有制经济在国民经济中地位不同,在社会主义市场经济中地位平等;④符合题意,非公有制经济和公有制经济平等竞争有利于激发我国经济活力和创造力。 答案:B 5.解析:本题考查集体经济。材料中的合作共享模式发挥了市场作用,盘活了村集体资源,巩固和完善了农村基本经营制度,提升了村级集体的扶贫带贫能力,①②符合题意;这些发展模式是为了扶贫带贫,③与题意不符;这些模式并没有改变农村集体经济的所有制性质,④说法错误。 答案:A 6.解析:本题考查按要素分配。该家庭承包的2公顷土地以每年每公顷15 000元转包给一私营农业公司经营,这属于按土地要素分配,共1 5 000×2=30 000(元);甲在该公司打工,月工资1 500元,这属于按劳动要素分配,共1 500×12=18 000(元);乙在一家中型国有企业工作,工资、薪金年收入40 000元,这属于按劳分配;当年乙通过转让专利技术获得收入3 500元,这属于按技术要素分配。因此该家庭当年按要素分配所得收入为30 000+18 000+3 500=51 500(元),故B、C、D错误,选A。 答案:A

周末阅读训练

周末阅读训练 (A) I felt very sad because I was not able to get the ticket to the film Hero last Friday. I learned from the newspaper that tickets could be bought at the cinema box office in Richland Hills any day between 10:00 a. m. and 4:00 p. m. Since I work from 9:00 a. m. to 5:30 p. m. , the only time I could go to the cinema is during my 45 minutes’ lunchtime. It is a pity that the cinema is on the other side of the town and the bus service between my company and Richland Hills is not very good. But if you are lucky, you can make the round trip in 45 minutes. Last Monday, I stood at the bus stop for 15 minutes waiting for a bus. By the time I saw one come round the corner, there was not enough time left to make the trip, so I had to go back. The same thing happened on Tuesday, and again on Wednesday. On Thursday my luck changed. I got on a bus right away and arrived at the cinema in twenty minutes. But when I got there, I found a long line of people at the box office. I heard one man said he had been waiting in line for over an hour. I found I would not have enough time to wait in line. I caught the next bus and went back across the town. By Friday I understood my only hope was to make the trip by car. It was expensive, but I felt it would be worth it to see the film. The trip by car only took 10 minutes, but it felt like an hour to me. When I reached the cinema, I was delighted to see that nobody was waiting in line. But I quickly found out that it was because they had already sold out all the tickets. ( )26. It seemed that the writer of the story works as a ____. A. worker B. doctor C. farmer D. clerk ( )27. The writer tried to go to the cinema every day, but really got there ____. A. five times B. three times C. four times D. twice ( )28. We can infer from the underlined sentence that the writer was ____. A. worried B. sorry C. surprised D. pleased ( )29. In the end the writer got ____ ticket(s). A. one B. two C. three D. no ( )30. When the writer reached the cinema, he was delighted because ____. A. he understood B. it was expensive, but he felt it would be worth it to see the film C. the trip by car only took 10 minutes D. he saw that nobody was waiting in line (B) Films in Beijing Theater This Week HARRY POTTER (Ⅲ) American film Director: Alfonso Cuaron Starring: Daniel Radcliffe, Rupert Grint, Emma Watson Time: From Monday to Wednesday, at 6:00 p. m. Ticket Price:¥50 KUNGFU HUSTLE Chinese film Director: Zhou Xingchi

重点中学考前强化训练试题(共10套)

重点中学考前强化训练试题(一) 一、填空题(每题5分,共60分) 1.6.3÷2.2=( )……( ) 2.3.6×27 +1819 ×47 +419 ×1 7 =( ) 3. =?+??+?+?+?2002 200114313212111 ( ) 4.已知a +234 =a ×23 4 ,那么a=( ) 5.把三个完全相等的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是350平方厘米,每个正方体的表面积是( )平方厘米。 6.某市奥林匹克学校进行速算比赛,共出了1000道题,甲每分可算出30道题,乙每算出50道题比甲算同样多的题少用3秒,乙做完1000题,甲还有( )题没有做出。 7.有一个分数约成最简分数是5 11 ,约分前分子分母的和等于48,约分前的分数是 ( )。 8.甲、乙两人加工同一种零件,甲加工的零件个数比乙少20%,乙加工的时间比甲少错误!未指 定书签。1 6 ,乙的工作效率是甲的( )%。 9.10000千克葡萄在新疆测得含水量是99%,运抵太原后测得含水量为98%,问葡萄运抵太原后还剩( )千克。(途中损失不计) 10.有两根长短粗细不同的蚊香,短的一根可燃8小时,长的一根可燃的时间是短的1 2 ,同时点 燃两根蚊香,经过3小时,它们的长短正好相等,未点燃之前,短蚊香比长蚊香短( )。 11.如图所示,以B 、C 为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是( )厘米。(保留两位小数) 12.一个直圆锥的体积是120立方厘米,将圆锥体 沿高的2 1 处横截成圆台,将这个圆台放入圆柱形纸 盒,纸盒的容积至少是( )立方厘米。 二、应用题(写出主要的解答过程或推理过程,每题10分,共60分) 1.小明看一本故事书,第一天看了20页,第二天看了余下的2 5 ,这时,未看的与已看的页数相 等,这本书共有多少页?(至少用3种方法) 2.修一条公路,将总任务按5:6的比例分配给甲、乙两个工程队,甲队先修了630米,完成了分配任务的70%,后来甲队调走,余下的任务由乙队修完,乙队一共修了多少米? 3. 有一批书要打包后邮寄,要求每包内所装书的册数相同,用这批书的7 12 打了14个包还多35 本,余下的书连同第一次多的零头刚好又打了11包,这批书共有多少本? 4. 水果商店运来桔子、苹果和梨共410千克,其中桔子是梨的2倍,梨比苹果的 2 1 少10千克,三种水果各多少千克? 5. 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去 给小明送书,追上时,小明还有3 10 的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学 校,这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全部步行需要多少时间? 6. 公园只售两种门票:个人票每张5元,10人一张的团体票每张30元,购买10张以上的团体 票的可优惠10%。 (1)甲单位45人逛公园,按以上规定买票,最少应付多少钱? (2)乙单位208人逛公园,按以上的规定买票,最少应付多少钱? 附加题 公园里有红、橙、黄、蓝、紫五种颜色的鲜花。用其中三种颜色的鲜花组成一个大花丛,另两种颜色的鲜花组成一个小花丛。上述各色花的栽种面积依次相当于大花丛面积的 21、31、4 1、6 1 51和。请问:小花丛是由哪两种颜色的鲜花组成的?简述理由。 (第11题)

周末练习七及答案

周末练习七 一、填空。 1、百分数表示(),也叫()或()。 2、学生的出勤率是求()是()的百分之几。种子发芽率是求()是()的百分之几。零件合格率是求()是()的百分之几。小麦出粉率是求()是()的百分之几。胡麻出油率是求()是()的百分之几。 3、“实际节约用水30%”,这里的30%表示()占()的30%,把()看作单位“1”,实际用水量相当于单位“1”的()%。 4、百分数与分数在意义上的相同点:(),不同点()。 5、男生人数占全班人数的45%,是把( )看作单位“1”,女生人数占全班人数的()%。 6、今年的粮食产量是去年的115%,今年的粮食产量比去年增产()%。 7、一项工程,完成了65%,还剩()%没有完成。 8、今年实际招生人数比计划多8%,今年实际招生人数是计划的()%。 9、十月份用水是九月份的85%,十月份比九月份节约用水()%。 二、选择题 1、25/100米写成()是不正确的。 A、1/4米 B、0.25米 C、25%米 2、一条水渠,已修了75%,还剩()没有修。 A、25% B、0.25 C、2.5% 3、足球队个数的20%相当于排球的个数,这时把()看作单位“1”。 A、排球个数 B、足球个数 C、总数 4、男生比女生人数多10%,这里10%表示() A、男生人数是女生的10% B、男生比女生多的人数是女生人数的10% C、男生比女生人数总数人数的10%

5、一堆煤,用了40%,还剩这堆煤的() A、40% B、60% C、60吨 D、无法确定 6、实际产量比计划产量少20%,就是() A、实际产量是计划产量的98% B、计划产量比实际的产量多20% C、实际产量是计划产量的80% D、计划产量是实际的产量的120% 三、判断题 1、一堆煤用去1 4 吨后,还剩下它的75%。() 2、A的25%与B的45%相等,则A>B。(A、B均不为0)() 3、一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价同样多。() 4、“买一送一”就是打五折。 ( ) 5、女生和男生人数比是4:5,女生人数比男生少25%。() 四、计算部分 1、直接写出得数 11 21- 1 3 = 3+ 4 9 ÷ 4 9 -3= 7 10 -( 4 5 - 7 10 )= 17 42 ×2 11 17 = 4 5×35= 5 9 × 3 5 ÷ 5 9 × 3 5 = 2 7 ÷1+ 2 7 ×1= 205 205 206 ÷205= 2、递等式计算:(能简便的要简便) 3 8× 11 6 - 1 2 ÷3 18×( 1 3 +6÷ 9 7 ) 9 32 ÷[ 3 4 -( 7 16 - 1 4 )] 3、化简下列各比,并求出比值。 1 3: 2 5 0.8米:1.2分米 4、把下列小数转化成百分数

高三语文强化训练试题附答案

高三语文强化训练试题 本试题满分150 分,考试时间150 分钟。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成1—3 题。 ①中国传统文化历来重视诚信教育。孔子将道德教育置于教育的基础和核心地位,并高度重视诚信教育。“子以四教:文、行、忠、信”(《论语·述而》),其中的“信”是指传统道德教育的重要内容,教育学生“主忠信”(《论语·学而》),即以诚信教育为主。 ②古人的诚信教育首先是在家庭里从蒙学开始,从婴幼儿抓起,以胎教、父范母仪,生活日用及讲故事等多种形式实现诚信教化。婴幼儿善模仿,父母是儿童的第一任老师,中国古代的父范母仪,特别强调家长对儿童的示范教育。父母长辈常以讲故事的形式对儿童进行诚信教育。中国古代的诚信故事俯拾即是,如商鞅立木、季札赠剑、管鲍之谊、范式守信等等;也有不少因不守信用而败德坏身甚至亡国的故事,如周幽王烽火戏诸候,颇具警戒作用。 ③传统社会重视学校系统的诚信教育,朱熹提出了完整的德育阶段学说,从“小学”到“大学”是循序渐进的德育过程。8 至15 岁受“小学”教育,16、17 岁受“大学”教育。两者的道德教育有不同的内容、方式和方法。“小学”阶段只是“教之以事”,注重行为的训练;“大学”阶段就是“教之以理,如致知、格物及所有为忠信孝悌者”。朱熹还编辑“圣经贤传”和三代以来的“嘉言善行”为《小学》,作为“小学”德育教材;编著《四书集注》为“大学”教材,后成为元之后科考的必读书目。在不同年龄段施行不同水平层次的儒家经典教育,为学子包括诚信在内的价值观的萌发、形成与发展奠定了坚实的基础。 ④学校诚信教育,不论是私塾、官学,还是书院,皆行“明人伦”,“成德为事”。明清之际书院风起、私塾涌现,为进行系统的诚信道德教育创造了有利条件和基础。传统学校诚信教育注重人的行为、习惯的养成,反对空言说教,注重生活细节、表里如一。陆王心学和程朱理学虽在道德教育上分歧很大,但都重视生活实践,强调对道德规范的认知和信服必须与生活实践相联系,做人做事不可脱节,朱子的“格致工夫”与王阳明的“事上磨”在一定程度上互通。 ⑤传统社会的礼俗文化承载着社会诚信教育的重要使命,是一种乡土社会中自然的教育,礼俗作为一种得宜的规范和生活方式,与法律、制度的表现形式和作用方式有很大的不同,是一种广泛意义上的道德,有时甚至会超越道德的权威和效力。礼俗的主要形式有三:古已有之、口耳相传的风俗;人们认同和遵循的“人情”习惯;成文或不成文的家规、族规、村规和民约。通过礼俗约束民众从而实现“礼治”是传统乡土社会维护秩序和治理的基本方式。礼俗文化是传统中国文化的底色,深深地影响着中国人的诚信心理和行为习惯。 (摘自沈永福、邹柔桑《论中国传统诚信的运行机制》,《中国人民大学学报》(2017 年第5 期) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) (3分) A.在孔子的学说中,诚信教育不仅属于道德教育,而且是道德教育的重要内容。 B.中国传统社会重视诚信教育,家庭教育是诚信教育的起点,强调父母的示范作用。C.在中国古代父母长辈在家给儿童讲故事,旨在使其顺利接受学校系统教育而更诚信。D.中国古代培养人诚信的实践经验较为丰富,到宋代形成了一定的学校诚信教育体系。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) (3分)

五年级上册语文(第9周周末试卷)

五年级语文上册第9周周末测试卷 班级:姓名:家长签名: 一、读拼音,写词语。 二、在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。 (宏洪)伟 (消销)售 (亥骇)时薄(纱沙) 一亩(mǒu mǔ) 树冠(guàn guān) 香喷喷(pēn pèn) 他俩(liǎng liǎ) 三、补充词语,并将后两行词语按要求分类。 (1)( )开( )笑 (2)完( )归( ) (3)金( )辉( ) (4)( )智多( ) (5)( )( )沥血 (6)( )( )忘形 (7)( )心积( ) (8)( )( )多端 (9)举( )闻( ) 褒义词: 贬义词:________________________________________________ 四、按要求写句子。(3分) 1.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。”(改为转述句) ________________________________________________________ 2.说出来的话必须算数。(改为双重否定句) ________________________________________________________ 3.阅览室里真静啊,静得_______________________________________________________。(把句子补充完整) 4.他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。( 运用相同的修辞写一个句子) 。 五、用自己的话写一写下列句子的意思。 1.天戴其苍,地履其黄。 2.河出伏流,-泻汪洋。 3.奇花初胎,甭衙皇皇。 4.(4)美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! 六、选择正确的序号写在括号里。 1.俗语与成语意思不对应的一项是() A.鼻子都气歪了一-气急败坏 B.盼星星盼月亮喜出望外 C.打开天窗说亮话一直言不讳 D.吃水不忘挖并人一饮水思源)。

周末阅读训练(一)

阅读训练(一) 仔细阅读下面的文章,然后完成后面练习。 没有人喝彩的工作 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。 妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?” 我一边抹(māmǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做呀!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我。 “学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工……工作!张小龙平时很不爱文艺,这次反而做了主角!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。 妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。 “你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面()地问。 “那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么 是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事 妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。” 停了一会儿,妈妈又望着我,()地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我()。 1.画去文中不正确的读音。 2.从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。 恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和

3.第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。 4.第10自然段中“我完全忘了我的伤心事” “我的伤心事”指的是______________________________ 5.读文中画“”的句子,回答下列问题。 (1)句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作? _____________________________________________________________________ ______ (2)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。 蜘蛛的优势 大森林中,一只蜘蛛出生了。它高兴地这儿走走,那儿瞧瞧,认识了许多新朋友。但没两天,它就坐在树下嚎啕大哭。见它哭得如此(伤心伤害伤残),上帝过来问它哭什么? 蜘蛛一边擦着眼泪,一边抽咽着:“我太不幸了。我是整个森林中最可怜的动物。不是吗?野兔、黄羊可以自在地以青草为食,狼、狮子有着天生的追捕本领,小鸟、老鹰能在天空自由地飞翔,老虎、大象足以称王称霸……我呢?飞不能飞,跑不能跑,跳不能跳,一辈子只能慢腾腾地爬来爬去,连蚂蚁的力气都比我大,我天生就注定是弱小的。怎么生存啊?世道多不公平啊!” 上帝听了,语重心长地对蜘蛛说:“孩子,你错了。每个人都会有着别人无法比拟的(优异优势优先),关键是自己要去努力(发掘发展发明)。” 蜘蛛听了,半信半疑,开始寻找自己的长处。后来,它学会了织网。只要随便找到几个支点,它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹,不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网,就无法脱身。它守在网边,天天都可以饱食一顿。还有,由于它样子长得古怪而丑陋,身上又有毒腺,也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在,它活得非常开心。 完美的人生在于自我的努力。“临川羡鱼,不如退而结网”。挖掘自己的潜力,每个人都有着别人无法比拟的长处。 (1)在括号里选择恰当的词语。 (2)用“~~~~”划出点明本文中心的自然段。

七年级下册英语第十周周末试卷

七年级下册英语第十周周末试卷(2016.04.29) 出题人:审题人: 班级:姓名:家长签名: 一、词汇测试,从下面每小题的A、B、C选项中选择可以替换划线部分的最佳选项。( ) 1.Van Gogh is probably the best-known painter in the world. A.possibly B. can C. must be ( )2.Ben is good at telling jokes and he enjoys talk shows very much. A. something funny B. something happy C. something cool ( ) 3. He is famous in No. 1 Junior High. A. wonderful B. well-known C. hard-working ( )4.When did you arrive at the station? A. get to B. reach at C. reach in ( )5.There’s a big garden next to our school. A. close B. beside C. besides 二、单项选择题(在A、B、C三个选项中选择正确的选项填空) ( )6.We call the persons who can’t see anything ______. A. the deaf B. the blind C. the dumb ( )7.The alarm clock (闹钟)can _____ you up every morning and stop you from sleeping. A. call B. asleep C. wake ( )8.The _________ is where you travel to another place by air. A. station B. bus stop C. airport ( )9.Every morning, I get up, brush my teeth and wash my face with a ________. A. tower B. towel C. brush ( )10.—Who’s _______ girl in white? —Well, she is _____ unusual and smart pianist. A. the; an B. a; the C. a; an ( )11. —Look! It’s snowing heavily. —Great! We can probably_______ tomorrow. A. ski B. run C. swim ( )12. —It’s_______ for you to get high grades in this exam because you study really hard. —I hope so. A. difficult B. amazing C. possible ( )13. — Where would you like to go? —_______ A. To the department store. B. Collecting stamps C. Good idea!

8B第5周周末作业

翻西8年级第5周英语周末作业 姓名家长签名 ( )1. —It’s raining so heavily outside. Tm afraid you will be late for work. —Don’t worry,Mum. My best friend Thomas agreed to offer me a ride. A. give B. make C. carry ( )2. — What are you doing now? —I’m writing a plan to raise money for the children in poor places. A. borrow B. produce C. collect ( )3. —What’s wrong with Li Ming? He has got a serious illness A. bad and dangerous B. special and easy C. good and popular ( )4. —Why did you sleep at the drawing class? —Because I am bored with drawing. A. am good at B. feel like C. get tired of ( )5. —I found a very good restaurant. You only need to pay for lunch and supper there. A. spend money on B. go alone to C. make money for ( )6. —I like singing best. It can bring me joy and peace. A. sadness B. happiness C. goodness ( )7. — I have difficulty doing the Maths homework. A. experience B. energy C. trouble ( )8. — Raise your spirits. Although we are in trouble, we can make it. A. Make yourself have courage B. Help yourself C. Look after yourself ( )9. To _____ is to take and then let out a long deep breath because you are disappointed, sad or tired.A. sigh B. sing C. speak ( )10. A(n)_______ is a look on a person’s face that shows his / her thoughts or feelings. A. i mpression B. expression C. message ( )11. I’m busy at the moment. But we can play together this afternoon. A. just now B. right now C. at once ( )12. You look so sad. What’s the______ with you? A. matter B. spirit C. community ( )13. —What a terrible accident!—Do you know when it took place? A.happened B. checked C. created ( ) 14. In China, when most people agree with something, they will________ their heads. A. shake B. nod C. turn ( ) 15. — I can ' t understand the of this word. — You had better dictionary. A. culture; look it out B. meaning; look it up C. introduction; look it down ( ) 16. When we reached the airport, many people were waiting for us with flowers there.A. passed by B. left for C. got to ( ) 17. This problem is so simple that even a little kid can solve it in a short time. A. easy B. difficult C. funny ( ) 18. - Sometimes we require intelligence to solve the problem. . A. remind B. need C. provide

相关主题
相关文档 最新文档