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关于大学生生活方式的调查报告(1)

关于大学生生活方式的调查报告(1)

随着当今世界高校大众化和经济全球化的日趋明朗以及国际形势的日益严峻,全球的政治、经济形势正发生着深刻的变化,这对我国也产生了一定程度的影响,作为新时代的大学生,我们有义务树立起国家荣誉感和使命感,培养责任意识,关注国家政治。

通过调查我们发现,我院学生的政治意识比较淡薄,经常关注政治的只有18%,而大部分学生(63%)只是偶尔关注一下,其途径主要为广播电视、新闻报纸,占70%,通过学校宣传的也只占15%,这说明我校的思想政治教育还有待进一步加强,在某些方面还需要改善。对于我国当前的政治现状,70%的人表示鼓舞人心和深受欢迎,但仍有14%的人认为只走形式,没有意义,这也证明我院学生在价值观和认识程度上存在着差距;至于大学生入党问题,61%的人表示是为了提高就业竞争力,而坚定信仰的只占30%,这说明大学生的入党意识逐步功利化,现实观念增强。

常言道:风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事关心,作为21世纪的大学生,我们不仅要读书,还要更好的关注祖国的发展,将祖国的命运与自身紧密联系起来,以更好的服务社会,报效国家。然而上述数据表明当前我院学生对政治的关注程度明显不足,大部分学生通过广播电视,新

闻报纸关注政治,通过网络的占10%,表明同学们上网时很少去浏览新闻。通过学校宣传关注的只占15%,这些数据也警世我院在今后要加大政治的宣传力度,提高学生的政治关注力。值得欣慰的是大部分学生对我国当前政治抱有很大信心。

二、学风建设方面

我院的学风建设一直在河南省高校中颇受赞扬,本次调查也再次证明了这一点。调查结果显示,我院80%以上的学生坚持每节上课,经常逃课的只占%。81%的人认为我校的学习氛围较好,68%的人平均每天能够主动自习2-3小时,其中选择在教室学习的占63%,图书馆占20%,宿舍占18%,3%的在实验室,81%的学生能够认真学习专业知识,13%的人表示会研究感兴趣的学术问题,这些都充分证明我院的学风建设取得了显著成就,是值得肯定和赞扬的,但同时调查中也暴露出一些问题,例如有40%的人不愿意上公修课,认为价值不大,45%的人对选修课采取了被动接受的态度。

我校学生学习以勤奋著称,38%的同学认为自己是学习勤奋型的,12%的学生认为自己属于聪明型的,5%的认为是捷径型的,10% 的认为是懒惰型的,25%的认为是混合型的。

由于我校专业年级的不同,日课时也大不相同,但平均课时为每日4-5节,课时数符合国家规定时数,有些课程因为专业原因,课时安排较多,但还在同学们的承受范围之内。

对于我校的学习氛围,有54%的学生认为很好,27%的认为较好,19%的认为一般。35%的学生有不想上的课,但是82%的学生每节课都去上,12%的学生选择“除非有非常重要的事,否则都去”,%的学生是不喜欢的老师的课不想去就不去。大多的学生最喜欢讲授内容实用的课,其次是给以人生启迪的课,再次是有能力的老师讲的课,师生能充分交流的课,使用多媒体教学的课,对于是否容易获得学分,是否不用考试对学生来说关系不大。在作息时间上,大部分学生都在早上六点起床,晚上十点半左右休息,还有些在七点起床,十一点或十二点才休息的。

调查中我们发现,我院师生的沟通存在一定问题,缺乏交流,在和任课老师的关系方面,18%的学生认为很好,10%的认为好,45%的认为一般,27%的认为差,这也表面我院教师在任课时,专心于知识传授,缺乏与学生的交流,导致师生情感出现问题。

因此,今后除了鼓励学生主动与老师进行多种方式的沟通,任课老师还要进行多方面的师生沟通。辅导员还应当及时了解学生的心理及思想状况。可以多开展心理,思想,生活等方面的讲座,培养学生们的各种兴趣,调动学生们参加社团活动的积极性,这样不仅能增强老师与学生是师生感情,还有利于发现、培养优秀人才。

三、行为习惯方面

培养良好的行为习惯,争做文明健康的大学生是时代必需的,也是我院育人的重要目标,本次调查显示,我院学生目前身体状况良好,有着良好的行为生活习惯,70%以上的同学都保持着六至七点起床,十点半到十一点七床的习惯,75%的学生精彩利用课余时间进行身体锻炼,而且我院学生吸烟、喝酒者甚少,%的人表示没有吸烟习惯,至于饮酒,50%的人表示只饮啤酒,且用于交往需要的占了68%。本次调查我们得出了我院学生心目中不文明现象前五名,分别是:随地吐痰、乱扔垃圾;休息时间在宿舍打牌、看电影或高声说话、唱歌;在课桌或墙壁上乱涂乱划;校园情侣在公共场所过分亲密;在机房、图书馆、教室等公共场合占位。

从以上数据可以看出我院学生的生活方式比较符合当代大学生的生活特点,能够按学校规定的时间进行作息,能够自觉的进行体育锻炼,基本上没有什么陋习。但是不良习惯也有存在,特别是随地吐痰,乱扔垃圾,休息时间在宿舍打牌、看电影或高声说话、唱歌,在课桌或墙壁上乱涂乱画等坏习惯,既损害学校形象,影响学校的整洁卫生,也侧面反映了个人修养低下的问题;校园情侣在公共场所过分亲密,也在一定程度上反映了我院部分学生公共意识不够强,对我院的《学生守则》视若无睹;在机房、图书馆、教室等公共场所占位,损害了部分同学的利益,

四、情感生活方面

德国著名诗人歌德曾说“天下哪个倜傥少男不善钟情?天下哪个妙龄少女不善怀春?”爱情自古以来就是长久不衰的话题之一,拥有一份纯真美好的爱情是每个大学生的心愿之一,当前大学生恋爱人群非常庞大,大学期间几乎很少没有人恋爱过。

本次调查结果显示:30%的学生认为自己身边谈恋爱的人很多。对于高校允许在校大学生结婚的管理规定,33%的学生表示赞同,67%的表示可以接受但自己不会那样做。在看待大学生同居的问题上,有20%的表示可以结受,但自己不会;而40%的学生表示坚决不接受,另有40%的同学持无所谓态度,在对待失恋问题上,有27%的同学觉得自己会死缠烂打,33%的学生说自己会痛不欲生,不知所措,20%的学生认为分了就分了,重新开始,14%的学生认为时间可以抚平伤痛。33%的大学生认为谈恋爱是为了追求一段纯真的爱情,33%的大学生是为了弥补内心的空虚,寻找精神寄托,25%的大学生认为谈恋爱对学习交往有帮助,9%的大学生是为以后成家立业做准备,在恋爱消费方面,25%的学生认为多花男的钱,少花女的钱,50%的学生认为谁有钱花谁的,25%的学生认为应选择aa制。在选择配偶条件时,有23%的学生注重思想品德,26%的注重学识才干,17%的注重外貌仪表,11%的注重经济条件10%的注重家庭经济、家庭地位,13%的注重感情共鸣。在对待失恋问题上,有大部分同学能够比

较理智的对待,42%的认为可以做好朋友,25%的认为成了陌生人,33%的认为会成为一般朋友,没有人认为会变成仇人。

从上述数据可以看出,大学生中有相当多的人在谈恋爱,在对待大学生同居和结婚问题上,大部分的学生表明自己不会这么做,在选择对象方面比较注重对方的人品、学识、才干,能够较恰当地处理失恋问题。这反映出大学生作为时代前沿的领头人,思维和处理事情的方式已经比较理智,能够妥善的处理情感问题,比中学生多了一份成熟与稳重。

五、日常消费方面

衣食住行是人们生活的重要组成部分,作为在校大学生,生活方面已基本自立,那么我们接下来了解一下我校学生的消费情况。

据统计得知,46%的学生平均每月开销在300元以下,46%的学生在300—500元之间,8%的学生在500—800元之间, 800元以上占9%,其中71%的学生经济主要是家庭提供,28%的学生是来自奖学金、助学贷款,%的学生来自勤工俭学,%的学生来自社会、家庭、朋友资助。在消费的主要项目上,39%的用在了伙食,16%的用在了交通、消费方面,20%的用来购物,10%的用来买学习用品,10%的用在了娱乐休闲,7%的用于交际,8%的用来恋爱。关于时尚物品,8%的人拥有电脑,%的拥有照相机,23%的拥有手机,%的拥有复读机、mp3(或mp4 )、随身;手机的费用25%在50元以下,17%

的在50—100元之间,只有8%的同学费用在100-200元。消费类型上,有%的学生属于精打细算型,有%的学生属于今朝有酒今朝醉型,25%的学生是自己也不知道是哪种消费类型的人。

从以上数据可以看出,大部分学生的每月开销主要来自父母,大部分学生养成了勤俭节约的良好生活作风,很少有学生铺张浪费,大摆阔绰,这是一个值得提倡的好现象,但是某些学生的浪费摆阔作风仍然是一个值得我们关注的事情,父母之钱来之不易,即使家里经济条件允许,我们也要“用之有度”,家庭经济条件一般的就更不要与人攀比了,要正视贫困,贫困不是我们的错,如果因为贫困而产生不正确心理就是我们的错了。

五、人际交往方面

革命导师马克思说:“社会是人与人关系的总和”,人与人的交往促进了我们这个社会的发展,如果说,劳动创造了人类,那么,人与人的交往则创造了社会。因此,正确处理人际关系是社会对每个人的要求,也是当代大学生应具备的素质之一,那么,我院学生的人际交往如何呢?

由数据得知,我院25%的学生有1-2个知心朋友,%的学生认为自己有3-4个知心朋友,25%的学生认为有5-6个知心朋友,8%的学生认为自己的知心朋友在7个以上。社会是和谐与矛盾的统一体。那么,在交往过程中,与朋友发生摩

擦也是不可避免的事情,%的学生认为没什么大不了,吵闹之后还会变好,%的学生认为树立科学,健康,文明的生活方式,学校方面应当加强学生的管理,营造良好的思想道德氛围,35%的学生认为应广泛开展思想教育活动,加强对学生的思想引导,48%的学生认为应举行丰富多彩的娱乐活动;在家庭方面,25%的学生认为家庭应加强对子女的引导,55%的学生认为家长应保持和子女的沟通,20%的学生认为家长应加强和学校的沟通与联系。在如何树立科学、文明、健康的的生活方式时,24%的学生认为自己应树立量入为出的节俭意识,38%的学生认为自己应加强学习,努力提高学生个人素养,34%的学生认为自己应珍惜时间,加强身体和社会锻炼。

以上数据表明,我院学生有一个良好的交友心态,但是,也存在着一些问题,例如,接近一半的学生认为自己生活的最大苦恼是人际交往问题和心理问题,针对这个问题,我们认为学校方面应多开展一些关于大学生交往问题和心理问题的讲座,在家庭方面,子女应主动与家长交流沟通,学生个人应注意培养自己的自信心,责任心,并经常与老师,同学沟通。

总之,树立科学、健康、文明的生活方式,除了学校加强对大学生的引导之外,作为大学的主体,我们学生应发挥主观能动性,加强自身修养,提升自己的整体素质,进而也

提升了我校的整体形象。一句话,校园是我家,塑造靠大家!

大学生的健康生活方式

大学生的健康生活方式 生活习惯代表着个人的生活方式。良好的生活习惯不仅能促进个人的身心健康,而且也能对人的未来发展有间接的作用。大学生精力旺盛,又处于长身体、长知识的阶段,良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。为了达到身心健康的目的,从一进大学起,就该切实重视这个问题,培养良好的生活习惯,并防止不良生活习惯的形成。 “合理饮食、戒烟限酒、适当运动、心理平衡”被国际社会称之为“健康基石”。我还要加上“规律生活,懂得休息”。大学生在学校生活,有的是初次住校,但是迟早要适应大学生活。尽管来自不同的地域,不同的阶级,有不同的风俗习惯等。但是,大家对健康的追求却是一样的。 首先,合理饮食。大学生"饮食不良"现象主要表现在两个方面:一是饮食不规律,很多人早晨起床较晚,来不及吃早饭便去上课,有的索性取消了早饭,有的则在课间饿的时候随便吃些零食。二是暴饮暴食。学生们主要在食堂就餐,但食堂的就餐时间比较固定,常有学生由于学习或其它原因错过了开饭时间,于是就吃点饼干、方便面来对付,等下一顿吃饭时再吃双份。营养学家们的研究证明,早餐吃好吃好,维持血糖水平是很必要的;用餐时不能挑食偏食,要加强全面营养,还要多吃水果和蔬菜。 第二,戒烟限酒。吸烟对身体有百害而无一利,这是众所周知的。吸烟是心血管疾病、慢性肺部疾病等的危险因素,也是多种癌症的病因,并且还严重污染环境和威胁周围不吸烟者的身体健康。适量喝酒却对血液的循环有所贡献,正因为如此,却酗酒。殊不知物极必反。世界卫生组织统计,全球因饮酒而死亡的人数超过吸毒而死的人数,酒成为仅次于香烟的第二号杀手。所以,无论是大学生还是民众都应该戒烟限酒,获得健康。 第三,适当运动。听音乐、跑步、做广播体操、踢足球等等都有助于增强体质,提高对疾病的抵抗力,这是一种积极的休息。实践证明:7+1>8。在这里,7+1表示7个小时的学习加上1个小时的体育文娱活动,8表示8个小时的连续学习。也就是说,参加体育活动的7个小时学习比不参加体育活动的8个小时学习效果要好。 第四,心理平衡。心理平衡作用可以说超过替他一切保健作用的总和。现代医学研究表明,持续的心里紧张和心理冲突会造成精神疲劳,免疫功能下降,容易发生疾病。 做到心理平衡,应该“以动养静”,学习、工作时专心致志,工作、学习之余,寄情于一技、一艺、一诗、一画、一花、一草,兴趣盎然,凝神定志。 做到心理平衡,就要懂得知足常乐的道理。 做到心理平衡,应该有一份孝心。孝敬父母,这是中华民族的传统美德。 做到心理平衡,就要有仁爱之心。对世界充满爱心,对他人充满关心。 总之,以乐观的态度来对待周围的人和事。多体谅别人,不过分苛求自己,经常反思,疏导自己的愤怒情绪,在助人、奉献中获快乐。

大学生生活费调查报告范文

大学生生活费调查报告范文 随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到XX年 初高校的在校人数达1800 多人,再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数,总共有2100万之多。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。 大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场,如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢? 为此,我分别对驻烟的三所高校一一烟台大学,鲁东大学,山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查,从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析: 一、大学生消费的特点 大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。 1、消费观念复杂,感性消费占优势 大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。 这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信 需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈” 消费则是由

关于大学生课余生活的调查分析报告

关于大学生课余生活的调查报告

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关于大学生课余生活的调查报告 一、前言 大学是人生最美好的阶段,是过渡到成人的关键时刻,也是实现自我价值的理想场所。大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。然而,随着社会竞争的日益加剧,学生面临着来自校园内外的多重压力,课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。 二、本文研究的内容 本文主要是通过分析、研究大学生课余生活的现状及所存在的问题找出产生大学生课余生活问题的因素,并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生课余生活问题的对策,以丰富大学生课余生活、提高大学生课余生活的质量。 三、调查研究方法 本次调查主要采用问卷调查方法,以非随机抽样的方式询问班级同学和其他班级同学。其中,男生人68人,女生32人,共询问同学100人,回收有效100份,并对所得的数据进行统计及分析,以实现最终的分析与研究。 四、调查数据及分析 (一)大学生课余生活的现状分析 这里所指的课余生活是指在课余时间里所做的各种活动。而课余时间分为两部分:一部分是周一至周五从早九点到晚九点期间除去用于上课的时间所剩余的时间;另一部分是周末的全天时间。

1、大学生课余时间及课余活动状况 (1)学生的课余时间比较充裕。 通过对所的数据的频数分析可以看出,统计的100名大学生周一至周五平均每天的课余时间多在三到六小时,其人数为56人,比例占总人数的63%。(详情参考下表表1) 表1 (2)大学生的课余生活类型以娱乐主导为主,学习为辅。 根据各项活动在课余生活中的主导地位为标准,可简单地将大学生课余生活分为学习主导型、活动主导型、运动主导型、娱乐主导型等类型。在周一至周五的学生课余活动中选择率最高的是上网,占81%,其中学习(包括看课外书)占58%,而和同学闲聊及睡懒觉等也分别占41%和39%,这说明大学生课余生活类型是以娱乐主导为主,学习为辅。而在周六和周日的学生课余活动中睡懒觉选择率最高,占55%,其次是学习和逛街、购物、聚会分别占43%和47%。(详情见表2-1、表2-2)

对于当代中国大学生生活学习现状的思考

对于当代中国大学生生活学习现状的思考 利用短学期的时间,我们小组进行了社会实践调查报告的活动。我们的调查主题是“关于大学生生活和学习现状”。大学生是社会的新鲜血液,大学生的综合素质的高低影响着社会的发展,而学校是培养大学生的主要基地,所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养,为了更好的了解当代大学生的校园生活情况,我调查小组特作此调查!我们针 对大学生现在的普遍问题和状况,整理出了20个问题。之后我们便分工合作,几个组员前去打印了80份问卷,然后各个分工去学校各处进行分发调查。主要的活动区域就是男女生宿舍,自习室,图书馆。为了避免同学们对问卷的排斥情绪,我们首先要做的就是友好的态度。也很欣慰,江南大学的同学们都很配合,并且一一帮助我们回答了问卷内容。最后我们收集分发的问卷,并经过整理分析,了解了普遍学生们的状况和心理。 在学习方面,他们遇到问题或困难的话,很少去查阅资料,自己解决它们,更有甚者会置之不理。但还是有大部分学生会向讲师或同学们咨询,来解决。大学应该培养学生自学的能力,不能一遇到事就要寻求别人的帮助,应该学会独立的生活、独立的思考,做一个自强自立的人! 在生活交往方面--恋爱,在大学里是很常见的事,这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近,而有意识地结交一些个人密友。大学生正处在这个发展迅速的关口,有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉。于是大多数人发现,如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己,日子将很难过。进入大学校园,对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境。青年必须重新建立各种关系。烦恼、寂寞、通过交流完善自我等等多重目的使青年对亲密关系的需求空前强烈。亲密关系发展的顶点就是爱情。除了父母,青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人,而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的。因此,对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事。调查中有绝大部分的学生认为恋爱在大学的校园生活里占有重要的地位,让不少大学生走进恋爱的大河。但也有部分人反映说,是“随风”走的,看见别人搞对象,自己也想搞一个,满足自己的虚荣心。 不同于紧张的高中生活,大学的生活是十分宽松的、自由的,很多时间成了学生的课余时间,他们对于这些时间,有不同利用方式。将近16%的学生选择去做家教或兼职,这样不仅可以减小家庭的负担,还可以增加自己的工作经验和生活阅历;34%的学生选择上网(玩游戏、聊天等),他们一旦闲下来,就觉得生活很空虚没意思;还有20%的学生选择学习,他们解释说:“一切都是虚的,只有自己学到了真本事,那才是真的!”当然还部分人会选择做些其他的事情来打发这些课余时间。 总之,不管怎么利用这些时间,只要在不影响学习的情况下,过的充实,那么你就做的就很成功。大学生是未来的新鲜血液,更应该了解自己,规划好自己的生活,不断充实自己,提高自身修养和学识,这样子,未来才是我们这一代的。

最新版关于大学生生活方式的调查报告(调研报告)

关于大学生生活方式的调查报告 随着当今世界高校大众化和经济全球化的日趋明朗以及国际形势的日益严峻,全球的政治、经济形势正发生着深刻的变化,这对我国也产生了一定程度的影响,作为新时代的大学生,我们有义务树立起国家荣誉感和使命感,培养责任意识,关注国家政治。 通过调查我们发现,我院学生的政治意识比较淡薄,经常关注政治的只有18%,而大部分学生(63%)只是偶尔关注一下,其途径主要为广播电视、新闻报纸,占70%,通过学校宣传的也只占15%,这说明我校的思想政治教育还有待进一步加强,在某些方面还需要改善。对于我国当前的政治现状,70%的人表示鼓舞人心和深受欢迎,但仍有14%的人认为只走形式,没有意义,这也证明我院学生在价值观和认识程度上存在着差距;至于大学生入党问题,61%的人表示是为了提高就业竞争力,而坚定信仰的只占30%,这说明大学生的入党意识逐步功利化,现实观念增强。 常言道:风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事关心,作为21世纪的大学生,我们不仅要读书,还要更好的关注祖国的发展,将祖国的命运与自身紧密联系起来,以更好的服务社会,报效国家。然而上述数据表明当前我院学生对政治的关注程度明显不足,大部分学生通过广播电视,新闻报纸关注政治,通过网络的占10%,表明同学们上网时很少去浏览新闻。通过学校宣传关注的只占15%,这些数据也警世我院在今后要加大政治的宣传力度,提高学生的政治关注力。值得欣慰的是大部分学生对我国当前政治抱有很大信心。 一、学风建设方面 我院的学风建设一直在河南省高校中颇受赞扬,本次调查也再次证明了这一点。调查结果显示,我院80%以上的学生坚持每节上课,经常逃课的只占0.2%。81%的人认为我校的学习氛围较好,68%的人平均每天能够主动自习2-3小时,其中选择在教室学习的占63%,图书馆占20%,宿舍占18%,3%的在实验室,81%的学生能够认真学习专业知识,13%的人表示会研究感兴趣的学术问题,这些都充分证明我院的学风建设取得了显著成就,是值得肯定和赞扬的,但同时调查中也暴露出一些问题,例如有40%的人不愿意上公修课,认为价值不大,45%的人对选修课采取了被动接受的态度。 我校学生学习以勤奋著称,38%的同学认为自己是学习勤奋型的,12%的学生认为自己属于聪明型的,5%的认为是捷径型的,10% 的认为是懒惰型的,25%的认为是混合型的。 由于我校专业年级的不同,日课时也大不相同,但平均课时为每日4-5节,课时数符合国家规定时数,有些课程因为专业原因,课时安排较多,但还在同学们的承受范围之内。对于我校的学习氛围,有54%的学生认为很好,27%的认为较好,19%的认为一般。35%的学生有不想上的课,但是82%的学生每节课都去上,12%的学生选择“除非有非常重要的事,否则都去”,5.9%的学生是不喜欢的老师的课不想去就不去。大多的学生最喜欢讲授内容实用的课,其次是给以人生启迪的课,再次是有能力的老师讲的课,师生能充分交流的课,使用多媒体教学的 第 1 页共4 页

大学生生活费调查分析报告

大学生生活费调查报告

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大 学 生 生 活 费 调 查 报 告 班级:1202101 组长:鲜越吉 组员:佘龙杨金明于强钟晓倩杨倩

目录 摘要 (5) 引言 (6) 正文 (6)

摘要 1.调查背景:近年来,随着我国生活经济的高速发展,生活水平的提高,促进着消费水平及能力也相应提高。当前,大学生这一消费群体也成为不可忽视的消费“主力军”。大学生消费存在奢侈、浪费的情况,忽略了中华民族倡导节约的传统美德。所以,我们认为有必要了解我校学生日常生活费用的使用情况,开设可行性调查。 2.调查目的:大学生是一个新兴的消费群体,为了调查清楚我校大学生生活费支出状况,我们决定采用简单随机抽样发放问卷的方法对身边的同学中进行一次大学生生活费支出的调查,并进行统计分析。主要弄清楚大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进。我们用数据来倡导大家在校期间生活费的合理使用。 3.调查范围:正大软件职业技术学院。 4.调查对象:该校不同专业的学生群体。 5.调查研究的方法:采用简单随机不重复抽样的方法发放问卷,并进行统计分析。 6.具体统计分析有: 1.根据样本的生活费来源,分布状况的均值,比例等分布的数字特征,推断大学生总体分布的相应参数。 2.根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及比例的比较。 3.根据大一、大二、大三进行三个总体生活费均值之差及比例的

比较 4.绘制统计图使样本数据直观化并对统计量进行分析。 7.结论:在我们所调查的大学生中,人均生活费在800元以上, 各项消费均较高,大多数学生都希望节约有计划的消费,但普遍没有计划。 引言 2013年4月,我们对我校大学生生活费进行了问卷调查,目的是为了调查清楚我校大学生生活费支出状况,弄清楚大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进。倡导合理节约的消费。 正文 近年来,随着我国生活经济的高速发展,生活水平的提高,促进着消费水平及能力也相应提高。当前,大学生这一消费群体也成为不可忽视的消费“主力军”。大学生消费存在奢侈、浪费的情况,忽略了中华民族倡导节约的传统美德。所以,我们认为有必要了解我校学生日常生活费用的使用情况,开设可行性调查。 表1-1 每月的生活费的情况 73 128 86 63 20406080100120140 800元以下800-1000元1000-1200元1200元以上 元 结论:由图表可知学生的生活费在800-1000元人数居多

大学生课余时间规划调查报告

关于大学生课余生活的调查报告 摘要:大学校园的课余时间丰富多彩,另人眼花缭乱,对于如何安排课余时间和如何合理利用课余时间已经成为现在许多大学生必须解决的问题。文章调查分析了湖南工业大学学生的课余时间利用情况,并希望通过对该小次样本的分析了解当代大学生的课余时间利用 情况。 关键词:大学生课余时间利用调查建议 内容:自由地安排课余时间为当代大学生的成长和发展提供了良好的契机,然而有许多的大学生不能合理地利用课余时间,虚度了大学的光阴。本调查旨在引导大学生合理安排课余时间,全面提高大学生素质。在学习上,大学生可以根据自身情况合理安排课余时间,拾遗补缺,提高学习效率,掌握扎实过硬的专业理论;在实践上,大学生可以利用课余时间来发展个人爱好,有更多的时间来学习更广阔的其他学科知识,参加社会实践,从而发展自我,实现自我价值。因此,我们从湖南工业大学大一至大四学生中随即抽取了1000名学生进行了一次题为"大学生课余时间规划情况调查"的问卷调查。 调查结果: 一、课余活动内容取向概况

根据一项专项调查,从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。在给出课余活动的12个选项之后,大学生作出了如下的选择。体育锻炼 11%,校院活动和工作 13%,聊天、社交 19% ,课余学习 21% ,阅读课外书刊报纸 12.5% ,勤工助学 5%,上网、打游戏 10% ,棋牌活动 4% ,睡懒觉 3%,无所事事1%,其他 0.5%。 从中可以看出,大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。“课余学习”、“聊天、社交”、“阅读课外书刊报纸”、“体育锻炼”和“上网玩游戏”五项是大学课余时间参加的主要活动。而我校学生课余活动取向是以“课余学习”、“聊天、社交”、“体育锻炼”为主要活动。由于大学学习方式和信息传递方式的改变,加之大学生活更加开放和丰富多彩,使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式,呈现出多元化的取向。值得注意的是,与以往的调查结论相比,“聊天、社交”成为大学生课余活动取向的第二位。我校学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明,大学生已经意识到建立和谐的人际关系,提高人际交往能力在现实生活中的重要作用,对社会性价值观的认可程度正在提高。 二、大学课余生活取向表现出年级和性别差异 各年级大学生由于心理发展水平、对大学生的适应性以及学习任务不同,在课余活动取向上存在一定的差异。专项调查表明,大学生课余活动取向的年级差异主要表现在三个方面:

论大学生活现状

论大学生活现状 摘要:现在大学生的生活越来越混乱,懒散,让人难以接受,连大学生自己也迷茫自己想要什么样的生活。本文主要论述大学生现在的生活现状,以及造成这种这种现状的原因和解决的措施。 关键字:大学大学生生活猪原因措施 正文:忘了曾在哪本书上看过,大学是个“沉者自沉,浮者自浮” 的环境,当时不明白,只是听老师说到了大学没人会向我们现在这样管你们,那时候你们爱玩就玩,爱学就学,不要以为那很自由,其实对于没有自制力的人来说是很悲哀的。而现在当自己身处大学的校园才真正深感凄凉。 有人说大学教育对一个国家来讲是提高整体国民素质的。然而我们国家现在的大学教育还是以知识教授为主而人格上的东西是较为忽视的。可是同学发短信来说“大学开学两个月学懂的东西没有高中一个礼拜学得多,开的破会却比高中一年多,花的钱更是比高中一学期多”。对啊,当自己作为一个大学生了,回顾一下自己这两个多月的生活,到底做了什么,如果说大学以知识教授为主,我们学到了什么呢,会不会根本就没学到而是在倒退呢?每天我们忙忙碌碌并不是为了学习,而是那一系列与学习无关的活动,一切都为了学分,分,分,分,真的成了学生的命根,以至于我忍不住发问“我上大学是为了什么?”有活动时宿舍里最经典的一句话变成了,“有分吗?有钱吗?”“没有。”“那不去!”这是一件多么可笑的事情。

上课时老师说:“大学是一个现代化养猪场,你看这些所谓的大学生每天只是吃饭,睡觉,谈恋爱。显然一头猪而已。”可他还说:“你想想作为一名学费最高国家的大学生,你们有资格做猪吗?没有。”是啊,环顾一下我们的四周,猪却大片大片的存在。他们的时间安排是这样的:不上课时睡到晌午,然后吃饭逛街打游戏,打电话,熬到凌晨不睡觉,上课时就啥时上课啥时起床,然后在课上补觉,偶尔迟到,旷课。这就是我的大学生活这就是我身边的大学生活。 如果说要的是学生的素质,可现在大学生的素质又是怎样呢,队照插不误,座照占不误,去自习室的时候根本就没法学习,不是没座,而是有座没法坐,他们总是一个人占两三个位子,座一个,放书一个,放包一个。还有人告诉我图书馆是留给考研的人学习用的,大一大二的人去争座太自私了。看到没这就是现在大学生的素质,我迷茫我彷徨,这真的是我从小学到高中梦寐以求的大学生活吗? 是什么造就了这样的大学生活呢?我觉的要从根源上说起我们从小都是在被动的接受教育,小时候是父母在告诉我们啥事该做啥事不该做。我们的一举一动一言一行都在父母的掌握之中。中国的家庭普遍的溺爱孩子的教育,与全方位无微不至的照顾让孩子缺乏自主性自制力与实践能力,而且从小培养了他们自私自立的坏习惯。上学后也是在老师的管教下被迫的学习,共立项目的太大,很多孩子又是努力的学习只因为老师的压迫或者是只是为了完成父母的一个大学梦,缺乏实质性的理想与目标,因而到了大学这样一个宽松的环境,终于让他们有了喘息的时间,有了放纵自己的自由。

大学生生活方式调查报告

大学生生活方式调查报告 一、调查内容 大学生是当今社会的重要组成部分,大学生是未来社会中坚力量,大学生是祖国经济建设的栋梁之才。大学生的发展更与社会的和谐稳定,以及未来国家的发展有着莫大的联系。作为一名当代大学生,我认为我们在学习丰富自己文化知识的同时,还应该更多的关注自身和心理健康问题。生活习惯代表着的我们的生活方式。生活习惯是否合理健康直接影响到了我们的身心健康状况。现在我们在校大学生精力充沛,课余时间较多,且又处于青春期、更是长身体的的重要阶段,因此良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。那么我们现当代大学生在生活饮食,日常消费、娱乐方式和人际交往等方面是怎样的一个状况?大学生对自身的身体和心理健康状况又有多少了解?怎样的生活方式又才算健康合理呢?基于以上问题我借此五一假期,特意以问卷调查的方式,对不同年级,不同专业,不同性别的在校大学生和一部分网友进行询问调查。旨在了解更多大学生的生活方式,并作进一步思考研究。以便给大家提供一些有关健康合理生活方式方面的指导性意见。 二、调查对象 本次调查主要针对齐齐哈尔大学化工学院学生为主,兼顾网上的随机调查的部分大学生。 三、调查资料收集 本次调查以问卷方式为总体,采用随机抽样方法选取调查对象。

本次的问卷由15个问题构成,采用随机调查的方式。主要询问一些大学生对于自身生活方式的情况。 四、调查结果 调查结果显示近65%的学生认为自己的生活方式不健康,这不难看出现在很多大学生的日常生活都是很不规律,经常熬夜或是睡懒觉。而且还有31%的同学认为自己的生活方式是健康的。当然值得庆幸的是80.3%的同学还是很关注自身的饮食健康。我对大学生饮食的调查、大学生饮食我访问了好多大学同学了解到:不吃早餐、吃饭速度太快、零食代替正餐是大学生的饮食习惯。根据上面调查显示在平时喜欢喝的饮料中,纯净水选择的人数是最多的。这说明同学们还是很注重饮水健康的。不过在喜欢吃的零食方面,被选率最高的还是方便面。在我看来这应该不是一个好现象。方便面里面含很多的防腐剂,对身体无益处,同学们应该少吃,或者最好是不吃。我搜索了中国调查网上关于大学生的饮食,结果显示: 1.仅两成学生坚持一日三餐从饮食规律来看,能够保证三餐规律的仅有55%。其中男生的规律性比女生更差。男生比较喜欢运动和玩电脑游戏,一旦沉溺很容易耽误吃饭时间。 2.七成女生吃零食排解无聊,近半大学生习惯喝啤酒,大学生中很大比例的人群喜欢吃零食,女生比例明显高于男生,吃零食的主要原因是情绪不好或没时间吃饭,,而且喜欢边吃饭边看电视或书,吃不够专注。每个月都会喝啤酒,有的学生甚至每月喝啤酒超过10次,男生比例高于女生。还有少数的男生每月会喝1-2次白酒。

对大学生生活费使用的调查分析报告

对大学生生活费使用的调查报告

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关于大学生生活费使用调查报告 随着经济的发展,越来越多的人考上了大学,来到梦寐以求的象牙塔学习知识。大学生活多姿多彩,日常消费、社团活动、朋友小聚,包括添置衣物,都是需要金钱的。介于各个家庭的经济能力的差别,给自家孩子的生活费也是有多又少,参差不齐。多的也许三四千都有,少的也许只能有五六百。作为当代的大学生,生活费需要好好规划,不能铺张浪费,要学会理性消费,不能盲目跟风攀比。 调查情况 根据为期一周对身边大学生生活费使用情况进行调查,我绘制一下的表格及消费分布图。大学生普遍的消费水平处于800—1500之间,不难看出,饮食消费在总消费中所占的比例最大,这也是大学生消费的一大特点除此之外,学习用品的支出也占了很大一部分。 类别 特征 人数比例男 6353.4女5544.6大一2420.3大二 2722.9大三2218.6大四4538.1大城市1916.1中小城市 4437.3城镇1815.3农村 3731.4 性别 年级 家庭住址

情况分析 消费情况与家庭条件间有显著的关系。这次调查对象所分布的家庭居住地比较均匀,来自大城市、中小城市、城镇、农村的同学均有涉及。调查显示,在大城市长大的同学日常花销明显偏高,在生活费中花在娱乐服饰方面的比例较大,并且少有省钱意识,家庭在中小城市的同学更易被这种现象所引导,生活花销也处于中上,而来自农村的同学则不易被不良消费习惯所影响,有较强的省钱意识,生活日常花销大多处于较低的水平。 不同年级生活费的花销有较大的差异。根据调查,大四的学生生活费支出明显少于大二大三学生。而大一学生由于刚进大学校园,消费习惯还未稳定,因此消费水平有高有低,呈现出层次不齐的现象。 对合理消费的建议 ◆对各大高校而言,学校有义务帮助大学生在大学生活中行 成一种勤俭节约的思想与生活方式。在这个倡导可持续发展的社会中,节约的理念应当得到大力倡导。因此各大高校应当在校风的建设上着重于学生的勤俭自强,节约消费,培养学生理性消费的理念。可以通过广播销毁,开展讲座,开展相应的课程来对学

当代大学生生活状况调查报告

当代大学生生活状况调查报告

当代大学生生活状况调查报告 学院;建筑工程学院 班级; 10建环 姓名;宁显川 学号; 312715 消费作为社会生活的重要部分,是社会经济生活、文化生活与社会生活的连结点,是经济领域与日常生活领域进行交换和沟通的渠道,大学生作为社会消费的群体,也受到社会消费的影响,消费观是否正确影响大学生的价值观的形成。 就大学生的消费情况,我对云南农业大学18栋学生的消费情况做一调查,反映了当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体,有自身消费群体不同的消费意识和消费方式,并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。 大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向,大学生消费观反映出了大学生的生活现状,以及价值取向,研究大学生的消费观能够把握当代大学生的思想和行为特点,对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。

调查中,至少百分之七十都是农村的,这就更能反映现在农村和城市贫富差距,大部分学生的生活费是来自家庭提供,而在调查中发现更多的学生倾向于把生活费用于吃喝与娱乐,而用于学习的几乎没有,我们能发现更多的学生倾向于业余生活是花更多的时间在网络和游戏上面,而把更重要的忘记了,我们是学生是来学知识的。 一、大学生的消费现状 经过阅读大量文献和调查当代大学生的消费构成,我认为在校大学生的消费内容主要包括以下几个部分: 学习费用。学习费用是大学顺利完成学业的保障,在大学生中消费占很大部分,占到大学生日常总消费的近30%。学习费用主要包括两个部分:上交学校的学费和平时自己的学习投入。 娱乐消费。大学生消费结构正在发生巨大变化,基本生活费用在大学生消费中所占的比例在逐年下降,另一方面大学生用于精神享受方面的消费正在逐年上升。 人际交往消费。大学校园作为大学生走向社会的一个平台,已不简简单单是一个学习文化知识的地方,同时也是一个了解社会适应社会的地方。现代大学生都把学习科学文化知识和培养人际交往技能作为大学生活的必不可少两大部分。 二、大学生的消费特点 当代大学生由于所处时代的非凡性,决定了消费存在不同以往的新特点。概括起来讲,当代大学生消费主要存在以下特点:

大学生生活费的调查报告

大学生生活费的调查报告 随着经济社会的发展,大学生作为一个特殊的消费群体不容忽视。大学生生活费的调查报告范文有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读! 大学生生活费调查报告范文一一、问题的提出 当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研,弄清楚大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进 二、问卷情况 见附录(含调查问卷和结果分析表格各一份) 本问卷共发放 42 份,收回有效问卷 31 份。发放以我们周围的同学为主,基本上做到了随机发放。 我们在下面对有代表性的几项进行了具体分析 三、数据统计和分析 1 .总消费额

统计结果表明,消费额主要集中在 350 500 和 500 800 之间,对于一个基本上的纯消费群体,我们觉得这个结果略低。我们认为,合适的人数分布峰值应该出现在 500 800 区间,其他区间应该符合正态分布,两种极限情况 a ( 350 以下)和 e ( 1200 以上)的选择较少,倒是符合正态分布规律。 2 .恩格尔系数 由表中数据可看出,饮食方面支出居于 350 450 的人数最多,吃饭消费占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,这一数据受限于我们学校的物价水平,并且与个人饭量的关系较大,但还是可以反映福州地区大学生消费支出的大概情况。 3 、通讯开支 随机问卷得到的结果,品,相反,他们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。 总体来说上大学生的消费仍然处于温饱阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种温饱已经有向小康过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出,潜在恋爱支出就可以看出)。 2 .消费层次一定程度两极分化。 据调查,武汉大学生中其中年消费最高的达到 28500

大学生课余生活实践调查报告

大学生课余生活调查 摘要:大学时代是实现自我理想的关键时期。在大学生活中,我们有了更多的时间 ,来支配自己的学习、生活。然而随着大学生课余活动内容逐渐趋向多元化,我们似乎忽略了很多问题,我们将用什么样的态度对待我们的课余生活,又如何把握好自主学习和课余生活的尺度,如何利用这丰富的课余时间,来做一些更有意义的事情等问题。那么进入象牙塔的大学生们是如何来度过课余时间的呢?我们针对这一问题对大学生们展开了一次调查,并进行了分析讨论,结合问卷调查,我们提出了一些个人的建议和总结。该调查具体如下: 关键词:当代大学生、大学课余生活、 调查对象:在校大学生(东北地区为主) 调查方式:问卷调查 调查人数:40余人 调查时间: 2010年10月25日 调查分析: A.调查的数据搜集及详细分析 1、当代大学生工作日课余时间较丰富 【第一题】除了双休日、节假日,您每天大概平均拥有多少课余时间? A.1-2小时 B.3-5小时 C.6-8小时 D.8小时以上 【数据搜集整理及分析】在参与调查的40余名同学中,因为学校、专业

等客观因素,此题选择分布并不集中。但有16名同学选择了B项,约占总数的40%;10名同学选择了C项,约占总数的25%。可见当代大学生的课余时间还是较充裕的,也体现了合理安排大学生课余生活的重要性。 2、当代大学生课余活动内容逐渐趋向多元化,但时间安排仍缺乏多样性和合理性。 【第二题】周一至周五的课余时间您都做些什么(可多选): ,其中您从事最多的活动是: A、学习(包括读课外书) B、参加院、系组织的社团活动 C、健身、运动 D、补觉 E、和同学闲聊 F、打扑克、棋牌等 G、和同学沟通联络感情 H、上网 I、其他 【第三题】周末的课余时间里您都做些什么(可多选): ,其中您从事最多的活动是: A、学习(包括读课外书) B、睡懒觉 C、逛街、购物,聚会 D、兼职或义工 E、回家 F、和同学闲聊 G、打扑克、棋牌等 H、健身、运动 I、其他 【数据搜集整理及分析】这两道多选题涉类广泛,内容丰富,给同学们很大的选择空间。在第二题中A项学习(包括读课外书)(17名)、D项补觉(11名)、H项上网(20名) 所占比重较高,剩下选项分布较均匀。还是体现了较传统的“三点一式”的大学生活方式,但与前几年的同类调查结果相比较,其它选项的选择率有所上升,说明大学生课余生活的多元化趋向。

对当代大学生现状的剖析

谈及我心目中的大学生,对于他们的完美形象,我不敢有所奢望,只是希望他们能够超脱现实生活中的那些“同志们”,能够真正拥有自己科学严谨的求学态度、较高的政治觉悟和高尚的道德情操。在当前这个和平与发展的年代,我们大可不必高举“为实现共产主义奋斗终生”的伟大旗帜,来高谈、阔谈“报效祖国”,只需竭尽自己所能,在他人所需之时予以援手。须知:要想予人,必先自保!! 他们应该拥有自己的求学态度,而不是对知识的盲目迷信与崇尚。大学生不敢怀疑现实,即便是由现实引发出的一点疑惑也会在瞬间消失,——盲目的迷信似乎已经成为惯性。大学生们无条件的相信国家报纸、电视、教科书,用所谓的“唯物主义”观来对待现实中的一切问题,却完全不会注意事件的两重性,更不会用科学的大脑去思考事件背后的问题;他们不能辨别新闻的真假,相信自己根本不了解的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表,也就是说他们根本没有去研究这些理论,甚至是了解、阅读,就坚定不移地相信它们的绝对正确性……大学生的大脑似乎已经变得相当懒惰,——但这绝对不是说全部,他们会尽自己的最大努力去上网、打工、谈恋爱,整天对着“她为什么不喜欢我”这样的问题,苦苦不得其解。当然,作为新时代的大学生,他们懂得劳逸结合,在必需时抽出必要的时间逃课、睡懒

觉……就是不肯用功读书。临到考试,除了即时突击之外,便是毫不羞耻地作弊,和老师拉近乎,目的只有一个,就是想办法提高自己的成绩,突破60分大关。当今的大学生,面对求学,除了教材和一些畅销书之外,恐怕没有认真读过一部经典著作的。而对于学术论文,他们便是四处剽窃、随意拼凑。他们几乎没有学术意识,所做的一切只是为了给自己的毕业证镀金,为了找一个出力不多、但报酬丰厚的工作,满足自己的物质文化享受。如今,硕士、博士的学术水平几乎不及80年代的本科生,更别说我们现在的本科大学生了!! 他们应该有自己的政治觉悟,而不是对政治的冷漠与投机。如今的大学生已经是清一色团员了,不少高校的学生党员比重已经很高了,但他们有当年保尔的政治思想与献身精神的却寥寥无几。一方面,大学生表示自己厌恶政治,但同时又不可避免的投靠政治;他们厌恶每周课上的“形式与政治学习”,厌恶马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表这一类的政治学习,不够理解和不够相信共产主义;但同时为了实际利益,他们又踊跃参加党课学习,主动申请加入中国共产党。面对中国的腐败潮流,大学生们痛心疾首,而一旦他们有机会,则决不放弃腐败。不过,大学生还是有爱国热情的,尤其是反美,仇日:对于中国驻南斯拉夫使馆被炸事件、西北大学日本留学生辱华行径,他们义愤填膺,

大学生月生活费支配调查报告

大学生月生活费支配调查报告随着人们生活的水平不断提高,大学生的生活费用也在发生着巨大的变化,这也使我们更加关注一个问题,当代大学生的生活费用平均是多少以及如何合理利用才能不至于浪费。为了对此进一步调查了解,我们进行了此次调查活动。 此次调查方式以问卷调查为主,随即调查126份问卷,现在结合调查结果对我校学生月生活费情况进行分析。 大学生月生活费支配情况:

一、大学生月生活费支配现状 现状一:通过调查发现,大学生月生活费一般在800元左右,其中90%的大学生认为,一个普通家庭的大学生的月生活费在500元比较合理,据调查,生活费用在伙食费上最多不超过500元,再加上其他支出(例如手机费,添加生活用品费)300元,月生活费800元基本够用。 现状二:大学生的月生活费及支配方向存在性别差异 有女朋友的男学生一般生活费在1000元左右,甚至更多,其主要花费在伙食(有时是两个人一起吃,但由男方支付饭费),买衣服,以及陪女友逛街的费用上,而单身的男同学一般在800元左右基本够用,主要花费在伙食,手机费用,游戏(个别抽烟也是一部分不小的开销)。而有男朋友的女同学月生活费刚到800,甚至更少。而单身的女同学花费成两极分化,一类是稳定型,这类学生平时很少出去逛街或者聚餐,主要花费基本上是伙食只要500元左右,另一类波动型,这类学生很爱出去逛街,基本上大多数主要的生活费,花费在买衣服上,伙食花

费要比衣服多,但有时一个月花费很少,有时很多,月生活费支出不定,主要因为有时在积攒钱,买一件很贵的衣服,所以这类学生月生活费不定。 现状三:大学生的月生活费,近年来呈逐渐上升趋势。 同学过调查大四学生发现,在前几年,学生的月生活费普遍在600元左右,而近年随国内通胀影响,物价不断上涨,生活费上涨到800元,对学生的生活费用有些影响,但影响目前还不是很大,普遍在可接受的范围内。 现状四:大学生目前消费首先考虑的还是质量和价钱,也就是常说的性价比,最求实际,理性消费还是当代大学生主要的观念,因为我国大学生经济来源主要是父母,自己打工赚赚钱并不多,所以绝大部分的学生的月生活费比较固定,在合理的区间内。由于消费能力有限,所以购买物品时往往力求节俭,但当今大学生社会活动较以前有所增加,所以有时也会比较注重外在形象,这就产生了一些学生追求品牌,注重外边的心理,产生了一些不合理的消费,这同样值得关注。 二、基于调查结果提出一些建议。 建议一:大学生的消费结构不合理和无计划主要大学校园环境所致,大学处在社会与校园之间,与社会广泛接触,社会生活中许多诱人的现象,吸引很多大学生都想去尝试,这就引起了一些同学的攀比心理和享乐主义,从而导致错误的消费结构。

大学生业余时间分配调查报告

关于大学生业余时间分配调查报告 报告摘要:大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的任务。大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎么样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、友谊与爱情、学习与工作等关系,怎么做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,都需要同学们去观察、思索、实践、选择。安排好业余的生活,做有意义的事,对我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观都有重要的意义。我们小组因此对大学生如何分配他们的业余时间提出以报告形式将调查,并将调查报告的结果做出总结。 关键词:大学生,业余时间,分配 一、关于大学生业余时间分配的调查分析 (一)问题的提出 踏入大学学府,校园里的课余时间是丰富多彩的,甚至令人应接不暇,在这丰富多彩中,如果大学生要让自己的大学生活有一番美好图景,那么就需要搞好的利用自己的业余时间了。在大学里,同学拥有了更多的自由发展空间,也就有更多的时间来经营了,那么支配业余时间就变成了一个不容忽视的问题了。在大学,充分利用好业余时间将会成为成就自我的关键,但有的同学却并没这方面有足够的认识,因此,为了解大学生业余时间的支配情况,同时也希望这次调查能引起部分同学的关注,从而进行了问卷形式的调查。

(二)调查方法 1、调查对象:调查对象为昆明理工大学在校大学生 2、调查方式:采取以问卷调查为主,采访、座谈为辅的调查方式。 3、调查时间:2012年4—5月。 4、问卷发放及回收情况: 根据学校的代表性以及开展问卷调查的可操作程度开展问卷调查,其中,共发放问卷100份,回收有效问卷97份,有效回收率为99%。其中农村籍大学生占总人数的70.4%,城市大学生占总人数的29.6%;女生占37.1%,男生占62.9%。问卷整理与数据统计:在对问卷进行分类处理的基础上,运用计算机对数据进行统计和分析,主要统计软件为Excel。(问卷为网上链接) 5.问卷设计内容(参照附录) 问卷为自编的《昆明理工大学大学生业余时间分配调查问卷》,问卷内容包括:大学生的总业余时间、大学生的基本时间分配、大学生娱乐方面的时间花费、及是否制定每天的时间规划表等四个方面,共17道选择题,1道简答题。 (三)结果与分析 调查显示大学生业余时间的分配主要为学习方面、娱乐方面、恋爱方面、参加各社团所占用、生活方面5个方面。参加调查的学生当中有55%的时间基本都是花费在学习上,6%花费在每天的娱乐放松上,8%花费在恋爱方面,5%花费在参

大学生现状分析报告

一、校园“等文化” 多年的校园文化建设,使得当代大学生整体上呈现出活力、友善,进取、好学的精神面貌。但同时,一种隐性的,因目标缺失而导致心理和行为上的盲目消极的自我敷衍现象,也在校园中悄悄的蔓延。有些学者将这种现象概括为“迷茫”。这种消极的自我敷衍现象集中的表现为“等”,即等待时间的消逝。等吃饭,等上课,等下课,等睡觉,等放假……等毕业。我们把这种“等”的现象形象的概括为“校园等文化”,它是一种独特的校园亚文化。 (一)“等文化”的概念 “等文化”可以定义为:当学生的个体需求与社会环境发生冲突时,由于没 有找到解决这一冲突的办法或途径而使自己陷入一种盲目等待、敷衍了事的,群体性心理和行为上的消极状态。 (二)“等文化”的特征 1、等文化主体为在校大学生; 2、等文化表现为一种盲目等待、敷衍了事的群体性心理; 3、等文化包含逃课、课堂手机、课桌涂鸦、寝室网游、考试作弊等行为表现。 造成这一现象的原因来自多个方面。既有现行高等教育体制、培养机制和不合理的教育方式方法和教育内容陈旧、滞后;现实社会经济发展不平衡,就业压力加大以及不良现象的影响等外界因素,又有当代青年在成长过程中,因“独生子女现象”而形成的叛逆、孤傲、自我以及严重的生活依赖等非社会适应的个性心理和行为习惯的自身原因。 在科技发展日新月异,我国社会主义现代化建设急需创新型,适应型、复合型高级专门人才的今天,如何引导和启发当代大学生克服自身的发展障碍,应当是我国高等教育体制深化改革的一项重要内容。在校大学生“等文化”现象分析正是基于上述原因而提出的。通过对“校园等文化”群体范围及其对个人的影响深度做出一个客观的分析。 二、“等文化”现象形成的原因分析 近年来,众多的学者、院校及其他各类社会组织都在从各方面对大学生现状进行不断地研究。我们在中国知网以“大学生现状”为关键字搜索出相关文献及期刊有近千条评述。诸如惰性心理、迷茫、就业困境等。这些研究不仅开阔了我们的视野,也为我们的调查研究提供了方法论意义的指导。但同时我们也发现,诸多的研究大都侧重于外部观察,而鲜有从大学生自身的角度进行的分析。本文正是从这方面,即以与大学生个体的成长息息相关的生活环境,发现并提出了等文化现象,从对大学生个性养成和心理影响的决定性作用这一角度而进行分析,提出来“三条鱼”分析法。 (一)“三条鱼”分析法的概念和内容 1、概念:以生活在海里,缸里,河边快干涸的水坑里的三种“鱼”的生活状态引喻到人的生活层面,以社会资源背景,生活态度以及所形成的社会现状为出发点,将人们分为三类进行分析的一种分析方法。 2、内容: 海里的鱼:以生活在具有辽阔的空间和丰富的自然资源的海里的鱼象征着具有丰富的社会资源(包括人际关系资源等),丰富的物质资源和自由发展空间的在校大

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