七年级下册语文期中考试试题
班级姓名
一、积累与运用（24分）
1.下面加点字注音全正确的一项是（）（2分）
A、确凿．（záo ）菜畦．( wā )讪．笑（shàn）人迹罕．至（hǎn）
B、澎湃．（bài）哺．育( bǔ ) 祈祷．(shòu)鲜．为人知(xiān)
C、炽．痛(zhì)嗥．鸣(háo)污秽．(suì)锲．而不舍
(qì)
D、田垄． (lǒng) 斑．斓(bān)筹．划(chóu)迥．乎不同（jiǒng ）
2.请选出下列各项中没有错别字的一项（）（2分）
A．人声鼎沸万丈狂澜芳草凄凄九屈连环
B．回环曲折亦复如事绝壁断崖家喻户晓
C．妇孺皆知鞠躬尽瘁潜心贯注一反既往
D．丛山迭岭义愤填鹰一泻万里博学多识
3、加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）
A.他一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享受
．．．．、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。
B. 我认识奥本海默是他已四十多岁了，已经是妇孺皆知
．．．．的人物了。
C.一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境界，平原无际，回环曲折
．．．．。
D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸
．．．．。
4.下列解释不正确的一项是（）（2分）
A.人迹罕至：少有人来。无从：没有办法。
B.骊歌：告别的歌。炽痛：热烈而深切。
C.萦带：弯曲的带子。铤：疾走。
D.迥乎不同：很不一样。气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。
5．请选出下列文学常识叙述正确的一项（）（2分）
A．《孙权劝学》选自由司马迁组织编纂的编年体史书《资治通鉴》，记载了从战国
到五代共1362年间的史事。
B．莫泊桑，英国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》、《羊脂球》。C．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首民歌，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。
D．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文诗集《朝花夕拾》。
6.下列句子中没有语病的一项是：（）（2分）
A．还没吃晚饭，我就已经做完了作业，只剩下外语作业还没动笔。
B．初中语文课的综合性学习，让我们开阔了眼界，增强了能力。
C．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
D．多读多写是能否提高语文水平的关键。
7．根据语境，仿照画线句，将下列句子补充完整。（2分）
世间万物皆有各自的美丽，无论高大还是微小，永恒还是短暂。山涧的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯；____________________，___________________？______________________；路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。
8. 默写。（10分）
(1)山际见来烟，___ _________。（吴均《山中杂诗》）
(2)，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
(3)独坐幽篁里，___ _________。（王维《竹里馆》）
(4)峨眉山月半轮秋，__ _____________。（李白《峨眉山月歌》）
(5) 故园东望路漫漫，_ ____。（岑参《逢入京使》）
(6) _ __________，对镜帖花黄。（《木兰诗》）
(7) 《木兰诗》中表现木兰轻富贵、情系故乡的诗句是：
________________， _______________。
(8) 《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活及其艰辛的诗句是：
_______________，________________；
二、综合性学习与口语交际。（12分）
小刚要参加市里的诗歌朗诵比赛，为此他每天练习得很晚。有一天邻居陈伯伯对小刚说：“小刚呀，你学习可真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡下了，你还在大声朗读什么东西。”小刚谦虚地回答：“陈伯伯过奖了，我还差得远，还需要努力。
9.陈伯伯说话的言外之意是：（2分）
10.如果你是小刚，你应该怎样说：（2分）
“环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。
11. [活动一：实地观察] 留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境
污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。（4分）
（1）镜头一：
（2）镜头二：
12.[活动二：献计献策] 请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。（不少
于两条）（4分）
（1）我的计策一：
（2）我的计策二：
三、阅读理解
（一）文言文阅读（19分）
【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之，十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣！”
【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若弧？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
13．解释下列句中加点字的意思。（4分）(1) 稍稍宾客
．．其父（）(2) 泯然
．．众人
矣（）
(3)当涂
．．掌事( ) (4)但当涉猎
．．( ) 14．翻译句子。（8分）
（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
（2）父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
（3）蒙辞以军中多务：
（4）卿今者才略，非复吴下阿蒙：
15.画出下面句子的停顿，每句两处。（2分）
（1）余闻之也久
（2）自以为大有所益
16.写出出自乙段文中的两个成语：（2分）
17.试比较仲永与吕蒙两人的不同经历，并谈谈你从中获得的启示。（3分）
（二）现代文阅读
我的麦子熟了（15分）
14岁的高占喜，青海农家子弟，因为湖南卫视的《变形计》，他和城市的一个叫魏程的富家少年互换了7天人生。节目打出了议题：7天之后，高占喜愿意回到农村吗？
第一天，占喜在机场被新爸新妈接进了豪华的宝马车，他害羞地靠在真皮座椅上面，不说话，认真地看着窗外闪过的高楼大厦，忽然，他泪水盈眶。
这个以前在山沟里疯跑，活泼开朗的孩子，曾经在作文里写道：我想考上大学，在城里生活。可是他知道，他更可能中途辍学，流浪在城市某条喧嚣的马路上。这次机缘巧合，他提前进入了城市，小小的心里波澜起伏，何况现实的城市，比那个瑰丽的梦，仿佛更精彩。
占喜住进了一栋豪华如天堂的复式公寓，拥有一间无比舒适的大卧室。面对丰盛的晚餐，他无所适从，紧张得5次掉筷子。接着，新爸新妈一次给了他200元的零花钱。从前，他一个月只有1元的零花钱。
在气派的理发店里，占喜看到镜子里的自己，又一次泪水盈眶。
不久，他迅速适应了这种新生活。
白天，他靠在松软宽大的沙发上，茶几上是他之前从未见过的零食，面前
是尺寸巨大的液晶电视。他自在地享受这一切，除了脸颊上两抹褪不去的高原红，就像是在这里长大的。
此时，观众们忧心忡忡——这个孩子会丧失本性，沉迷于吃喝玩乐吗？
某天，占喜被安排去卖报。归途中，占喜变得少言寡语。他看到城里人行色匆匆，在马路之间穿梭，犹如他在田间穿梭，也看见天桥下的乞丐，衣衫褴褛地等待施舍……那天，他对记者说，城里人也有穷人，生活也不容易。记者问，那你同情他们吗？占喜说，不，每个人都有一双手，幸福靠自己。
说话时，他分明又是那个崇尚奋斗、一直努力的高原孩子。
当晚短信预测，大多数观众仍然觉得占喜不愿回乡。然而，谜底提前揭晓——当占喜得知父亲不慎扭伤脚的消息时，他立刻要求赶回家乡。
“为什么急着要走？父亲的脚伤不是大事，难得来一次城里。”记者问。
占喜只说了一句：我的麦子熟了。
父亲很早双眼失明，哥哥在外打工，弟弟还年幼，14岁的占喜已经成为家里的主要劳力。他难以不被城市吸引，这无可厚非，但同时，他也眷恋自己贫穷的家、艰辛的父母、几亩薄田和已经成熟的麦子。
城市是他的梦，贫穷的家，却是他牵肠挂肚的现实世界。
回到农村后，占喜仍然五点半钟去上学，啃小半个馍馍当午餐，学习之余割麦挑水，补丁长裤配布鞋，刻苦读书不改初衷：只有不断学习，才能真正走出大山，改变命运。
占喜见识了前所未见的繁华都市，享用过从未经历的物质生活，却始终未曾忘记自己是个印着高原红的孩子，未曾忘记担当家的责任——“我的麦子熟了”，当《浮士德》的俗世诱惑变相重演，这是一句最朴实的箴言。
18．通读全文，说说占喜是个什么样的男孩子。（3分）
19．文中两次描写占喜流泪，请你揣摩他当时的心理。（4分）
①_____________________________________________
②_____________________________________________
20．文中详写占喜卖报的情形有什么用意？（2分）21．文中多次写到观众的短信预测——占喜一定不会回家，有什么作用？（3分）
22．请你谈谈对本文题目“我的麦子熟了”的理解。（3分）
四、作文(共50分)
23.阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
有一位哲人说过，一个人学会了感谢，他就成熟了。在我们的成长经历中，有很多人，很多事，都给了我们帮助、教育和启迪。
请以“感谢”为话题，自选角度，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。
②题目自拟。
③不少于600字。