花园小学教师培训学分登记管理
实施细则
为切实做好我校教师培训学分登记管理工作，完善培训管理制度。根据《山东省教育厅山东省人力资源和社会保障厅关于印发山东省中小学教师继续教育学分管理办法的通知》（鲁教师发〔2015〕3 号）、《泰安市教育局泰安市人力资源和社会保障局关于转发鲁教师发〔2015〕3 号文件的通知》（泰教发〔2015〕64号）及《泰安市中小学校长教师培训规划（2016—2020年）》（泰教发〔2016〕49号）等文件精神，结合我校实际情况特制定本实施细则。
一、学分登记管理组织机构
组长：王彦林
副组长：李浩吴利华
成员：郑永郑洪新
领导小组下设办公室，由德育主任郑洪新负责，各办公室主任为成员，负责我校此次教师学分登记管理工作的具体实施。
二、学分登记管理对象
1．凡取得教师资格并在我校从事教育教学工作的学前教育、小学的教师，均属培训学分登记管理对象。
三、学分登记管理范围
2．县级以上（含县级，下同）教育行政部门举办（或批准）、培训机构（基地）举办的各类培训，学校组织开展的校本研训和教师参加的国民教育学历提升培训，列入学分登记管理范围。
未经省级以上（含省级）教育行政部门认定资质的培训机
构举办的培训，不列入学分登记管理范围。
四、学分登记总体要求
3．中小学教师培训学分实行分年度登记，五年一周期核定的管理制度。教师每年培训所获学分不少于30学分，五年培训学分累计不少于360学分，其中新任教师另须参加的适应性培训不少于72学分，3年内完成。
五、学分登记管理方式
4．学校对教师培训学分情况实行一培训一核实、半年一统计、一年一通报的制度，具体负责教师培训工作的布置、督促和落实工作。
5．使用全县统一的《宁阳县中小学教师培训登记证书》，《登记证书》由县教育厅监制，县教育局颁发，教师个人保存。
六、学分计算办法
6．各级教育行政部门举办或经教育行政部门批准举办的各类培训，凭培训结业证注明的培训学时（未发培训结业证的凭培训通知规定的有效培训时间并核实培训笔记或听课本，由送培学校实行一培训一核查，并核发培训学时证明）每1学时计1个学分。
7．参加与所任教学科或本岗位工作对口或相近的学历提升培训，按所学专业的课程计划中所规定的学科学分，每年继续教育记72学分。
8．参加学校组织的校本研训，含全校（学科）集中业务培训、教研活动、教学比武、听课……由学校分月统计，按1学时计1学分的标准，每学期对参训教师颁发一次校本研训学分证明书。五年一周期内校本研训学时不超过120学分。
9．应聘担任外单位（学校）举办的教师培训项目教学、辅导工作，由主办单位出具有关证明材料，按承担任务的实际
学时数分层次计算学分：本县外校1学时计2学分、外县学校或县级培训1学时计3学分、外县县级培训或市级培训1学时计4学分、外市县单位（学校）或省级培训1学时计5学分。年度内，承担不同层次同一内容的教学、辅导工作，只计算最高学分。
10．其校本研训的培训主讲、教学观摩（比武），1学时计2学分；对因产假、病假等特殊原因确实无法完成培训学分的教师，请假每满一学期，可免修30学分。
七、学分登记程序
11．年度学分登记程序。
⑴个人学分材料上交。教师在每年的12月15日前，将上一年度的培训结业证书、校本研训学分证明书、承担培训任务学时证明等（以下统称为学分证明材料）上交学校。
⑵学校审查。学校对教师的学分证明材料逐一审查核实，并造具年度教师学分登记名册，连同学分证明材料原件、复印件于12月31日前，上交学校。
12、周期培训学分核定与结业核准程序：
学校呈报。五年一周期期满，学校核实周期教师学分，并将教师学分信息名册与《登记证书》呈报上交。
八、学分的应用
13．教师完成培训学分情况作为教师年度绩效考核、评优晋级、职务评聘、骨干教师与学科带头人选培、特级教师申报和教师资格定期登记的必备条件之一。一个年度内校本培训学分少于24学分者，原则上当年年度考核不能评为优秀等第。
九、其他事项
1、学校教师必须在规定的时间内向学校教师学分登记管理办公室上交学分证明材料。