1、活动前期准备阶段 （1）6月12日之前各分队负责人分别完成分队活动简介。 （2）做20张海报在各个教学楼和宿舍楼张贴，同时请广播站协助在报名期间通过校园广播宣传此活动。 （3）6月14日开始组织报名，填写报名表，初步了解其基本信息，（采取学生生源地就近原则，要求：积极向上、责任心强、吃苦耐劳、热心公益、有良好的语言表达能力，每分队不得超过十人。 （4）20日报名结束。 （5）6月21日对志愿者进行培训（让参加者了解暑期“三下乡”活动的意义及活动流程、注意事项）。 （6）6月25日之前各小队上交活动策划书。 2、活动实施阶段 （1）暑假期间各分队分别开展实践活动。 （2）9月1日——5日各分队完成实践活动总结。 （3）开学后择日举行暑期“三下乡”活动总结及表彰大会。 （4）将活动成果（图片、影像、实物资料）在校园内展出。 五、活动主题： 1、了解与保护三少民族文化 2、探究红山文化 3、蒙古大营之行 4、满洲里风情之行 5、包头环保之行 6、赤峰水土干旱问题

金点子方案

金点子活动方案 一、活动目的： 秉承公司“创新”的企业文化，为鼓励员工用发现的眼光寻找创造非凡的契机，激发员工爱岗敬业的工作热情，公司特制定员“金点子”创意奖活动，凡涉及公司管理、工作流程、成本控制、人力资源等方面的改革举措、创新手段、改进方案等均可视为“金点子”合理化建议，特别是公司新品开发方面，利用技术、流程、材料、管理等方面的创新及改进，公司品牌或管理效能的提升，使之成为一种长期可持续发展的公司文化。 二、活动时间： 2012年7月1日起 三、活动内容： 向公司全体员工征集好点子、好建议、好办法、好措施，可用于新产品开发、销售、工作流程、公司管理、制度等与公司运营相关的任何合理化建议。 四、征集要求 一事一议、一事一策，有独立见解和原创建议。 五、活动渠道 1、金点子邮箱：747397208@https://www.doczj.com/doc/6f3637404.html, 2、金点子信箱，设置在打卡机旁边的意见箱，投递时须署名。 六、实施流程： 1、活动启动

2012年7月1日，通过意见箱、电子邮箱启动“金点子”活动。 2、宣传及点子收集 向公司全体员工征集好点子、好建议、好办法、好措施，对收集到的第一个有效的点子进行分享，同时进行每月点子分享。 七、点子评审 1、评审团由总经办与各部门主管组成，每月20日人事部将对以上 两个渠道所征集到的“金点子”及建议进行收集汇总，筛选出有实操性，可行性建议作为入围作品。 2、评审结束后，以邮件及通知形式分享评审结果，并对每位参与者 给予反馈及奖励。 3、评审标准：所有点子将按照分类递交对应专业评审会评审，并 按照以下标准进行评审，未通过评审的点子反馈给其本人。1）创新性。从具体实施、人力管理、点子本身等方面看是否创新；2）可行性。从公司内外部管理、能力条件、资金和人力等资源，是否具有可执行性； 3）公司效益：考虑人力、资本的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例。每个项目产生的社会价值，包括对现实问题的解决和同时起到的宣传、带动等作用； 八、评审办法 1、打分制。由评审会按照以上五个评审标准进行评分，每个标准 满分为10分，每个点子平均分30分以上即为金点子； 2、投票制。评审会直接以投票方式得出，评审员2/3通过即为金点

三下乡活动策划书 方案

三下乡活动策划书 一、活动背景 背景1： 为了进一步贯彻和落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，2010暑期，我校率先开展了大学生“三进三同”的社会实践活动并赢得普遍认可。2010年11月，重庆市委、市政府发文《关于做好大学生社会实践工作的通知》（渝委发[2010]27号文）号召大学生进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动，促进大学生了解国情民意。2011年暑期，我校团委共组建150余支大学生“三下乡” 社会实践返乡小分队，以“永远跟党走实践报国家”为主题，深入全国20余个省市，200余个乡镇（街道）、2000余户农户家中开展教育帮扶、科技支农、政策宣讲、文艺演出、留守儿童关爱、法律援助、社会调查等志愿服务活动，深受基层群众欢迎，取得良好成效。2014年，为深入贯彻党的十八届三中全会精神，激励广大青年学生响应习总书记对青年学生艰苦奋斗，实践创新，立志成才的殷切希望，西南大学校团委下发《关于组建2014年西南大学大学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践返乡小分队的通知》，特于暑假开展科技、文化、卫生“三下乡”活动以进一步激发大学生爱国爱党、奉献社会的情感，丰富大学生暑期文化生活，提高大学生实践能力。

背景2： 城固县位于陕南汉中盆地腹地，北依秦岭南麓，南屏巴山北坡，中纳汉江平川，地形南北长101公里、东西宽42公里，总面积2265平方公里，辖18个镇、310个行政村、17个社区，总人口53.6万，是汉中市第二人口大县和副中心城市。境内驻有中航工业陕飞公司和燎原公司、核工214大队、空军航测团、试飞大队等多家军工单位，是“三线”建设时期国家确定的重要军事工业基地，也是国内最大的中远程运输机、特种机研发、生产基地，发展前景十分广阔。 近年来，特别是2013年以来，在省、市的正确领导下，县委、县政府团结带领全县干群，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕加速“创业腾飞”、建设“六个城固”目标，扎实开展“工业项目推进年、三农工作突破年、城镇建设提高年、工作责任强化年”活动，统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生，把新农村建设作为农村工作的统领来作为展现城固农村发展形象的亮点工作来抓，出台了专门的文件和配套政策，努力改善农村基础设施和农民居住环境，新农村建设特色明显，示范作用日益凸现。2013年，全县完成农业总产值67.97亿元，增长5.1%。粮油总产16.48万吨，实现“十连丰”，连年获得部级“水稻高产创建示范县”称号。柑桔总面积逾20万亩，产量25.8万吨，“城固柑桔”荣获中国驰名商标。 背景3： 博望镇位于张骞故里，地处县城，是全县经济，政治，文化和商贸中心。辖5个办事处，32个行政村，8个街道居委会，总面积45平方公里，现有人口8.2万人，其中，农业人口4.1万人。博望镇地势平坦，气候宜人，交

欢送会策划书

欢送会 一．布置 1.投影“实习老师欢送晚会” 2.感谢词“两位实习老师，恭喜你们顺利完成教育实习，你们辛苦了！感谢你们这两个月来对我们的陪伴，祝愿你们前程似锦，心想事成，记得常来看我们！” 3.背景音乐：萍聚，友谊天长地久，朋友，祝你一路顺风，see you again 二．流程 1.班长组织，并致开幕词 2.班主任寄语 首先要祝贺我们实习老师顺利的完成教育实习工作。 两个月的朝夕相处，让孩子们与两位实习老师结下了深厚的师生情、朋友情，他们永远不会忘记两位实习老师对他们的帮助和教育。两个月的时间说起来很长，但过的真的很快，也过的很开心，感谢你们这两个月来的陪伴，你们工作勤勤恳恳，踏踏实实，对班上学生也是关爱有加，班上的学生都很喜欢你们，很感激你们，你们已经成为了25班的一份子，在孩子们的心目中留下深深的烙印，你们即将要离开了他们，他们怎能舍得你们呢？ 这是你们带的第一届学生，是你们教学生涯中最难忘的一次经历，在这里我谨代表全体同学致予最忠诚的感谢，感谢把你们最美好的时光留给了我们班的学生，感谢你们的辛勤付出，感谢你们的悉心指导。也希望你们今后还能一如既往的引导我们的学生，成为他们生命中的导师，让他们也能够像你们一样的优秀，都能够考上理想的大学，实现人生的梦想。 你们今后也会踏入教师岗位，我们的同学很希望你们毕业后能够来到我校工作，在此我也真诚的祝愿你们学业有成，事业有成，工作顺利。 3.化学课代表送上班级同学准备的礼物（围巾，零食，纸条），同时全体起立，诗朗诵，一起向实习老师送上祝福 4.两位实习老师站在门口处，从第一大组起，按顺序走向我们的实习老师，送上我们每位同学祝福的千纸鹤，小船，跟他们握手，击掌或者拥抱（同性拥抱，异性握手）

“金点子”员工创意活动方案 - 副本

“金点子”员工创意活动方案（草案） 一、目的： 为激发员工参与公司管理的工作热情，更好的发挥员工的聪明才智，更方便的接纳员工的建议，增加沟通渠道，并认可员工贡献，公司特设：“金点子奖”，以共同提升公司的服务质量，谋求公司和员工共同发展。 二、建议定义： 指员工对公司的管理、业务、形象以及其它方面提出合理化建议，如降低成本、提高效率、改善流程、改进技术、提升企业形像等。 三、建议方式与渠道：方式：书面建议、口头建议（由人力资源帮忙填写）；渠道：①金点子电子邮件信箱：2222222 ②金点子信箱： ③直接交到人力资源部④由上司代为提交到人力资源部 四、建议者：个人或是集体部门 五、建议采纳程序 1、员工通过以上四种渠道向人力资源部提交建议。 2、每周由人力资源部将收到的员工建议进行整理，并编号记录 3、由人力资源根据建议需求性和重要性，召集总经理及相关人员等共同参加金点子评审会，确定的建议是否采纳，并讨论被采纳建议的具体实施方案。如果紧急建议可临时提前召开讨论会议。 六、采纳建议实施方案 1、针对公司全局所提出的合理化建议，由人力资源部组织实施并跟进《员工提议跟进表》。可考虑建议者参与实施全过程。 2、针对某部门所提出的合理化建议，由部门组织实施，人力资源部参与并提交《员工提议跟进表》。也可考虑建议者参与实施全过程 3、.公司内宣传、推广。通过公司官方网站、企业文化宣传栏、张榜公布等

形式进行评选结果的宣传表扬和推广。 七、建议奖励 1、对于未被采纳的建议提供者，赠送小礼品以示鼓励（乱七八糟的建议不得享受本奖励） 2、对于采纳的合理化建议评选标准： 对公司的生产、经营及管理等各个方面工作提出的创新或优化的金点子（落实公司制度或按公司要求进行的优化除外）。该金点子已经组织实施，并在实际工作中取得了一定效果。具体标准： 1）采纳贡献奖：根据金点子实施后对公司的贡献大小。公司总经办审核后对其实进行50-500元的现金奖励 2）若金点子对管理、业务等方面的影响特别重大，直接导致公司的管理效率的提高和综合水平的提升，可以奖励金额考虑适当上浮。 3、奖励 1）采纳贡献奖：50元----500元，由总经办和人力资源部共同认定。 2）对于为公司创造出巨大价值的，可以视情况给予追加奖励。 3）年终“金点子大王奖”：公司将授予全年被采纳最多的建议者“金点子大王奖”，并颁发荣誉证书和现金或物质的奖励。 4）如果建议重复，只奖励第一个提此建议者。如果建议同时或在同一时间内由不同的人提出，奖金平分。 4、评选原则： ①评选本着公平、公正、宁缺勿滥的原则进行； ②评选名额采取上不封顶、下不保底的形式。只要您有好的建议，只要 您为公司创造了效益，大奖就可以拿回家。 八、其它 1、保密。如建议提报人要求对其姓名进行保密的，不得公开建议提报人的姓名及所在部门。除非必要不得向相关实施部门公开建议提报人的姓名及所在部门。 2、反馈。员工提出建议后，人力资源部和总经办必须在接到建议后2周内对建议提报人进行反馈，采纳的，反馈具体的实施计划；不采纳的，一定要详

三下乡活动策划书

三下乡活动策划书 三下乡活动策划书（一） 一、活动背景：当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要

深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。 二、活动目的： 1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。 2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。 3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。 4、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。 5、弘扬国家政策。 三、活动意义： 让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责

大四毕业生欢送会活动策划书.doc

大四毕业生欢送会活动策划书 活动前言：盛夏六月的阳光，又到了离别的季节，道声再见、莫忘师生情。伴随着你们走过四年青春岁月的校园，熟悉的银杏大道，熟悉的第一田径场，熟悉的欢笑声……可是四年的青春转眼间即将画上圆满的句号，你们毕业了，你们扬起奔向青春梦想的帆，展翅飞翔。虽然我们有些很多的不舍，但是我们也看到了你们眼中地留恋。 活动主题：足迹?感恩?起点-大四毕业生欢送会 活动意义： 大学是我们人生旅途的一个驿站，四年的生活漫长却又短暂，四年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。不同的人有不同的经验……为了让即将毕业的成信子弟留下最美好的回忆，为了表示我们的怀念之情，同时也是为了让他们能够通过这台晚会体会到自己在大学里的学习必有所用，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。 1、为了送别即将毕业的大四学长，在他们的航程中，作为学弟学妹的我们给他们加油打劲，送上我们美好的祝福。 2、展示我们成信学子的青春风采，让他们在校园的青春岁月来的精彩，走的辉煌。 3、激励在校的成信学子更加努力奋斗，朝着自己的梦想拼搏。 主办单位：共青团成都信息工程学院委员会承办单位: 学生公共关系协会、计算机学院学生会、光电技术学院学生会、控制工程学院学生会、外国语学

院学生会、网络工程学院学生会电子工程学院学生会 活动时间：5月27号晚（暂定） 活动地点：成都信息工程学院航空港校区体育馆 活动对象：成都信息工程学院XX届学生 活动内容： （一）前期工作 1）晚会前半个月联系各个院学生会，商量具体细节即相应工作的分配, 并安排晚会节目 每个学院至少出一个节目，晚会节目请以活力青春为主，小品类以幽默诙谐为主等，节目的顺序要有高低起伏感，防止参加晚会的人员流失和晚会现场的冷场。 2）策划申请，和外联资金的到位 晚会提前一周每个学院分别将策划书上交各个学生会审批，社团交校团委审批。确保晚会的正常举办。 外联资金提前一周确保到位，负责外联的人员要和合作商家签好拟定合同。3）宣传海报的设计和宣传视频的拍摄 ps海报的制作，在外联资金到位后将其打印，提前三天在每栋寝室楼下、教学楼、第一田径场等人流量很大的地方张贴。 宣传视频包括大四的寄语、每个学院党委书记的寄语以及大四学长在 学校的一些青春回忆记录，并提前三天晚上在二食堂门口或者一食堂门口进行播放。 4）横幅的悬挂 主办方至少制作6条横幅，分别在二食堂、一食堂、中心花园、健康大道等

金点子征集大赛策划书

金点子征集大赛策划书 一、活动背景 党的xx届六中全会议题是推动文化大繁荣大发展，这更让我们意识到科技文化与创新的重要性。新世纪，以创新为动力的经济全球化大潮正滚滚而来。经济全球化的挑战，综合国力的竞争，说到底是人才的竞争，是科技的竞争。为提高我校同学的科技创新意识，发掘更多富有创新意识、创新思维、创新能力的人才，特举办此次共青团南华大学委员会指导、南华大学学生科协精心组织、策划、实施的南华大学第七届“金点子”征集大赛。 二、活动主题 启迪智慧开拓创新张扬科技魅力展现自我才华 三、活动目的 为具有创新精神和实践能力的综合性人才，提供一个更好的空来展示自我，同时为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛提供优秀素材，营造更为浓厚的科技创新氛围。 四、活动时间、地点 初赛 赛事时间：xx年3月13日--4月8日 评审时间：4月5日--4月8日 评审地点：南华大学学生科协办公室（北校7栋106） 复赛 赛事时间：xx年4月9日--4月14日 评审时间：4月14日

评审地点：北校活动中心 五、表格发放 ①将参赛表格分别发放至各分科协，让分科协发放至各班科技委员手中，要参赛的同学可由科技委员处领表复印。 ②校科协工作人员摆点宣传阶段分发参赛表格。 ③可直接到学生科协办公室（北校区男生宿舍七栋106）领取。 六、收稿（3月21日到4月4日） ①由各分科协负责人将各院的金点子作品收集好并送交至校科协办公室 ②摆点宣传处提交报名表。 ③由作者本人送交至校科协办公室。 七、作品评审（4月5日到4月8日）： 从参赛作品中选出15份高质量的作品，并通知作者进行细化，进入复审阶段。 评审标准：（百分制） 1.实际应用价值30% 2.创新性分析25% 3.可行性分析25% 4.市场前景20% 评审标准：（百分制） ①可行性分析30%

三下乡活动方案

三下乡活动方案 导读：本文三下乡活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 三下乡活动方案（一） 有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感受到父母的存在。别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字----留守儿童。 有这样一个地方，贫困撕咬着那里的土地，无数双渴盼的眼睛等待着祖国来解救他们。在全国经济飞速发展的今天，在素质教育大力提倡的今天，大部分农村却还存在偶尔的遗漏：没有完成九年义务教育的孩子们像是断了线的风筝飘落在社会中。他们没见过高级的电脑，听不懂时尚的英语。义务教育甚至难以继续实施。 支教贫困农村，关注留守儿童，让我们用有限的知识产生无限的影响，让我们用无私的奉献托起祖国明天的太阳！ 活动主题：大学生暑期“三下乡” 活动内容：英语义务支教、关注留守儿童 活动时间：**年七月十五日----七月二十八日 活动地点：新宁县金石镇 活动背景：

在经济迅速发展的今天，素质教育还存在着相当严重的不平衡性。在“三下乡”活动的前期准备工作中，我们考察了经济条件、社会环境、人文地理、教育程度等情况，确定了新宁县金石镇松风林村为我们活动的地点，并也与新宁县委组织部、新宁县教委、金石镇乡政府、松风林村委会取得联系，并协商了“三下乡”相关内容。围绕今年主题和当前社会形势，我们确定此次下乡主题为：英语义务支教、关注留守儿童。并将根据自身的优势和专业开展问卷调查、教育宣传、走访实践和各种形式的交流会，以达到本次活动的目的。 活动目的： 通过此次“三下乡”活动，大力提倡农村教育，利用外语系的自身优势和专业条件，在英语专业知识和其他各科知识上，给予活动地点最大的影响，让他们在知识上更加充实，在精神上确立目标，达到真正推广素质教育的目的。调研方面，关注留守儿童，了解他们的家庭情况和内心世界，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。在活动中，培养团队精神和个人综合能力，延续往年三下乡的广大影响，为邵阳学院添光增彩，也为以后的“三下乡”活动提供更丰富的经验，打下坚实的基础。 活动地点介绍： 新宁县金石镇位于湘西南边陲，越城岭山脉之丘，境内清澈的扶夷水斜贯整个镇区。东与金子岭林场接壤，南与崀山风景名胜区相连，西与飞仙桥相邻，北与高桥镇相邻。全镇总面积199、62平方公里，共有耕地面积37434、5亩，其中水田面积32324、5亩，旱土5110

毕业生欢送会策划书

“青春微笑、艺彩飞扬”数字传媒系“迎双新”暨毕业欢送晚会 策 划 书 日期：2016年11月3日

晚会背景：一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，让毕业生自己寻求一些感觉吧！同时通过这台欢送会，让毕业生有种学院即我家的感觉。 晚会主题： 朋友，珍重 晚会时间：12月初 晚会地点：第四教学楼大学生活动中心 1.晚会目的：送别毕业生、共勉师生情；学院特色、树学院品牌；宣 传学院形象、展学院风采，借此盛会在学院的在校大学生中树新的校风、树良好的学风，融合师生情谊，加强赞助商和学院间的联系。 2.会场主基调：用气球和鲜花彩带等物品装扮会场，布置舞台背景， 现场主要体现温馨，和谐，青春，欢快，庄重。 3.欢送会宗旨：大学是我们人生旅程的一个驿站，三年生活漫长却又 短暂，三年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。不同的人有不同的经验······为了让即将毕业的物华学子留下最美好的回忆，为了表示我们全系对他们的怀念之情，同时也是为了让他们能够过这台晚会能体会到自己在大学里的必有所用，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。 4.欢送会对象：2017年兰州职业技术学院数字传媒系全体毕业生 5.面向对象：本次晚会面向全系师生 6.前期工作： 1)晚会前一个月通过召开各班文艺委员会议，调动他们宣传、鼓励大 家踊跃报名参加并上报节目，组织文艺团员准备相应节目。 2)策划书的申请，资金的申请 3)11月初确定演出节目及监督节目坚持排练 4)准备租借场地，准备道具 5)演出前一个星期在预定场地彩排1次，演出前一天在正式场地彩排 一次 6)晚会前三天出宣传画、通知，发请帖。

“金点子”提案活动实施方案

“金点子”提案活动实施方案 一、目的： 为鼓励全体员工充分发挥潜力，开动大脑思考，优化XXX项目进度、质量、安全、品质、环境保护、提高产品品质及工作效率、降低成本、完善管理制度等，特制定本办法。 二、适用范围： XXX项目全体员工 三、组织机构： 四、活动方式：｜ 1、员工应依要求格式，将“金点子”想法填写于《“金点子”提案表》上，必要时附上图纸、说明、照片、样品等，提案内容包含现状描述、改善方法，如有预计经济效益或节省成本计算方式最好。

2、提案表资料：应写明提案事项、目前做法、我的想法、提案类别、提案人、提案日期等，若以团队形式进行提案，则附上组员名单。 3、目前做法：指明目前时间运行状况，存在问题点、不足之处等。 4、我的想法：详细说明改善方法。技术类提案还必须说明改进的具体办法和细节，必要时请附上图纸或模型说明。预计成果或节省成本：阐明改善实施可达到的预期效果，尽量预估期效益的数据。 五、“金点子”提案的评审流程 1、评审流程说明 1）提案人填写“金点子”提案表。 2）提案人将表上交XXX项目综合办公室，必要时可由相关科室帮助完成效益计算，协助进一步完善对策。 3）综合办公室对提案进行初选，选取出复合提案要求的提案送至XXX项目项目班子，XXX项目项目班子根据提案的内容送至各相关科室/负责人进行评审。 4）相关科室对提案进行评审，确定是否实施，对评审为实施的提案确定实施日期及负责人；对于不用或保留提案要写出具体原因，并在3个工作日内将评审后的提案送回提案科室/人员。 5）XXX项目项目班子对提案进行信息登记，分类存档，对提案人进行申请相应奖励，并负责对评审为实施的提案进行过程追踪。 6）每个月初，XXX项目项目班子根据需要召开“金点子”提案

科技创新金点子创意大赛方案(新)

科技创新“金点子”创意大赛方案 一、活动目的 为培养我校学生的发散思维和参与创新创作设计的意愿和能力，普及科技创新思维模式，提升学生的科普创作热情，丰富学生的校园生活，为学生提供一个展现自我思想的奇思妙想的广阔舞台，同时为选拔科技创新人才和作品方案做准备。 二、活动主题 “飞扬青春思绪，点燃思维火花” 三．活动领导小组 组长：张少华 成员：丁四清李泽清张学军李明星 四、活动要求 青少年科技创新大赛高中学生参加项目有科技创新成果竞赛、青少年创意项目、青少年科技实践活动。参加比赛关键在于选题，我校本次科技创新金点子创意大赛以点子为主，不需要给出实物作品、具体方案（主要阐述做什么，怎么做）。 选题应贴近生活，发现问题，解决问题。创新性强，具备人无我有，人有我优的独到之处。要考虑科学性，可行性。 杜绝上网抄袭。 五、活动时间 2017年11月1日——2017年11月13日 六、参赛对象

高一、中一、高二、中二、高三、中三年级各班学生 七、工作措施 （一）赛前准备：下发金点子创意大赛的申报表格。 （二）报名申请 各班有意向参加金点子创新大赛的学生填写申报表，然后以班级为单位将《申报表》在11月12日前交到物理组张学军老师处。（三）组织评审： 学校组织教师担任评委，对学生提交的作品进行评选。本次大赛设一等奖作品3个，二等奖作品5个，三等奖10个。 （四）表彰奖励 学校对获奖学生予以表彰奖励，获得一等奖的学生作品，学校会跟进创新制作培训，安排参加明年的青少年科技创新大赛。 八、实例 发明创造十二法——自行车创新检核表 检核内容设想内容简要说明 ?加一加自行车反光镜看到后面，提高安全 ?减一减无链条自行车利用杠杆原理作上下运动 ?扩一扩水陆两用自行车车两侧装四个气囊，车后装小型螺旋桨?缩一缩折叠式自行车缩小体积，便于上楼 ?变一变助动式自行车用电动上紧大发条助力 ?改一改车头可转自行车停车场车多时可方便拿出 ?拼一拼多功能自行车用自行车抽水、脱粒挂拖斗运输 ?学一学电动式自行车装蓄电池和小电机 ?代一代塑料自行车用碳纤维塑料替代金属车架 ?搬一搬家用健身自行车在家锻炼身体 ?反一反发电自行车停电时用 ?定一定自动限速自行车不超速、安全

下乡社会实践活动策划书

2014年暑期社会实践项目 策

划 书 组织单位：环境与资源管理系 录目 一．活动背景二．活动目的活动意义三. 可行性分析四. 五．活动筹划）团体机构1 2）前期工作 3）人员安排）活动内容4 ）后期工作5六．经费预计七．附件）农村安全知识的调查问卷1）陕西学前师范学院大学生暑期“三下乡”活动人身安全责2 任协议书3）“留守儿童”教育现状调查问卷

一．活动背景： 大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2014年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,特组织此次暑期“三下乡”社会实践活动。 然而，从概念上讲，“三下乡”是指文化、科技、卫生的“三下乡”。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用，通过三下乡实践活动既促进了先进生产力的发展，又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；既传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育；既服务了人民群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。“三下乡”活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益保证“三下乡”,常下乡；把“送”与“用”结合起来,在“用”字上着力,在提高效果上下功夫;把“送”与“建”结合起来,在往下送的过程中,着眼加强阵地队伍设施建设，增强农村经济的造血功能。 所以希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积

欢送会活动策划

欢送会活动策划 ——班级活动 一、活动背景 “一日为师，终身为父”“师恩深于水”，我们的辅导员佘雅斌老师一直是我们的慈父严师。他用他渊博的知识，丰富的人生阅历，给我们的大学生活第一站指明了道路，他那充满魅力的人格力量，使无数的同学成为他的追随者。然而，由于工作的需要，他不得不离开我们，我们对他的离开深感悲伤。 二、活动意义 1、告别佘老师，表达我们的不舍和对他深深的喜爱之情 2、给佘老师留下美好的回忆 3、祝福佘老师在下一个工作岗位上一帆风顺 三、活动时间 2011年5月6日（星期五）晚7:30~8:30 四、活动地点 理科综合楼405教室 五、活动组织 职业技术师范学院2010级文秘教育本科班班委 六、活动流程 1、主持人致开场白，介绍到场情况（到场嘉宾，出席人员情况） 2、主持人简要概述仪式的内容和目的 3、学生代表发言（带动气氛） 4、播放PPT，回忆佘老师与我们在一起的时光（点燃气氛） 6、全班同学齐唱《朋友》 7、《朋友》曲终，音乐中两同学为佘老师及其爱人送上鲜花 8、女声合唱《明天会更好》 9、男生和佘老师一起唱《兄弟》 10、切蛋糕 11、同学献上礼物 12、佘老师发言 13、同学送上祝福语（自由表达情感） 14、主持人致结束语 15、拍照留念 七、活动前期准备 1、确定支持人 2、邀请嘉宾（佘老师及其爱人） 3、制作回忆光盘及现场PPT 4、通知同学准备祝福语 5、收集佘老师和我们在一起的材料，并收集同学每人一张最有价值的照片，供制作回忆光盘 6、购买赠送礼品（笔记本，桂花茶） 7、全班同学穿正装，拍集体照并签名，送给佘老师留作纪念 8、选好送礼物的同学（抽签决定） 9、提前让同学在笔记本上写好祝福语 10、拍照录影工具及同学的确定