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人教版《道德与法治》九年级上册第四单元《和谐与梦想》单元测试卷(含答案)

部编人教版九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想单元检测卷(含答案)一、选择题

1.村党支部书记曲登热情接待了他们,向他们详细介绍了村里的民族关系。

在介绍中,曲登会提到( B )

①各民族生活习俗相同②各族群众和睦相处

③各族群众互帮互助④各族群众亲如一家

A.①②③B.②③④C.①④D.②③

2.相较于全国其他地区,民族地区发展基础一般较弱,扶贫开发任务艰巨,而且民族之间、城乡之间、社会各阶层之间的经济状况分布更加错综复杂,民族地区更需要精准扶贫。党和国家之所以强调民族地区更需要精准扶贫,是基于( C )

①实现民族团结和各民族共同繁荣的需要②保障少数民族人民当家作主地位的需要③保证民族地区都充分享有自治权的需要④巩固和发展社会主义新型民族关系的需要

A.②③ B.②④ C.①④ D.①③

3.曲登自豪地对他们说:我们村里的7个民族,无论哪个民族的节,都一起过。村民在一起过的节日有( B )

A.①④ B.①③④

C.①②③ D.②③④

4.内蒙古自治区成立70年来硕果累累:2016年,内蒙古自治区的生产总值比成立之初增长了642倍;铁路运营总里程已增加到 1.35万公里,居全国首位……这主要得益于( B )

①中国共产党的正确领导②坚持以经济建设为中心③“一国两制”的强大生命力④民族区域自治制度的优越性

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.下表中,香港回归以来取得的经济成就表明( D )

B.香港要发展必须坚定不移地走民族区域高度自治的道路

C.坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础

D.“一国两制”的方针保持了香港的繁荣和发展,具有强大的生命力

6.社会主义事业,是我国各族人民的共同事业,离不开各族人民的共同努力。新中国成立以来,在党和政府的领导下,我国构建了新型的民族关系,其特点是( B )

A.和平稳定公正合理B.平等团结互助和谐

C.富强民主文明和谐D.自由平等公正法治

7.武汉西藏中学有许多西藏学生与武汉市的家庭结对,不少市民成为该校学生的“代理家长”,他们尊重西藏学生的风俗习惯,帮助孩子们排忧解难,无私奉献着自己的爱心。这些市民的行为( A )

A.体现了我国各民族平等团结互助和谐的新型民族关系

B.体现了民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度

C.体现了公民享有维护民族团结的权利

D.消除了民族差异,促进了民族繁荣

8.义务教育均衡发展的“短板”在农村,为实现由“人人有学上”到“人人上好学”的跨越,重庆市制订并实施了2014~2018年薄弱学校改造计划。计划提出添加一批设施设备、减少一批大班额、建好一批生活设施、吃好一顿爱心餐的“四个一”的要求,打出了农村义务教育薄弱学校改造的“组合拳”。该计划有利于( B )

①消除城乡发展差距②人民群众共享改革成果③实现我们的共同理想④重庆农村实现全面小康

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

9.距离2020年我国实现全面建成小康社会的目标还有两年,下面对全面建成小康社会理解正确的是( B )

①全面建成小康社会是中国特色社会主义四大战略布局之一

②全面建成小康社会是到建党一百年时必须实现的奋斗目标

③要建成全面小康社会就要坚持按生产要素分配的原则,实现同步富裕

④全面小康社会要求经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

10.“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。青年一代有理想,国家就有前途,

民族就有希望。时代赋予当代青年的崇高使命是( C )

A.为维护世界和平、促进共同发展而努力 B.为全面建成小康社会而奋斗

C.为实现中华民族的伟大复兴而努力 D.以建设创新型国家为己任11.2016年3月5日,李克强总理强调:“要加强社会保障和增加居民收入,全面实施临时救助制度,要竭尽全力,坚持把民生底线兜牢。”这表明党和政府( D )

①着力构建和谐社会②努力实现社会公平正义③坚持走共同富裕道路④为全面建成小康社会而奋斗

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

12.社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐社会 ( C )

①是人类孜孜以求的社会理想②是全面建成小康社会的需要③是我国人民的最高理想④需要我们的艰苦努力和长期奋斗

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、非选择题

13.【脱贫攻坚加油干】 2016年是打赢脱贫攻坚战的首战之年,我国减少贫困人口1 240万。但是,脱贫攻坚依然是全面建成小康社会过程中“最难啃的硬骨头”。

(1)为什么我国还存在“最难啃的硬骨头”?

(2)啃下这块“硬骨头”,需要下一番“绣花”功夫。请列举一例我国政府的举措。

【“一带一路”加油干】 2017年5月14日,国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上提出,世界各国携手推动“一带一路”建设行稳致远,将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路,迈向更加美好的明天。

(3)请结合所学知识,完成下面表格。

内容

和平之路①和平与发展是当今时代的主题;求和平、谋发展、促合作,是不

(4)“青春是用来奋斗的。”我们青少年应怎样撸起袖子加油干?

答案:(1)我国正处在社会主义初级阶段;初级阶段的主要矛盾仍然存在;我国现在达到的小康还是总体小康;我国还是发展中国家;等等。(答出两点即可)

(2)示例:易地搬迁脱贫。(只要学生所答符合题意,答出一点即可)

(4)示例:努力学习科学文化知识,培养创新能力;积极参加社会实践活动,服务社会。(只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即可)

14.观察漫画,回答问题。

(1)漫画反映了我国在社会主义现代化建设过程中坚持哪一条社会主义的根本原则?

(2)说说全面建成小康社会的宏伟目标实现后,我国人民可以共享哪些成果。

(3)我国为使农村人过上城里人的日子,还采取了什么措施?

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