校园移步换景作文
【篇一：写校园里的一处景物】
龙源期刊网 .cn
写校园里的一处景物
作者：傅桔红
让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再
把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在
校园里的难忘的事。
老师：同学们，我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，
绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场……不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子。如今，春天已悄悄地来临，春姑娘正用她的巧手，打扮着迷人的春天：小草绿了，桃花盛开，柳树发芽，小朋友们放起了风筝，好美
的一幅春景图哇！这次习作，就让我们运用本组课文中学到的写作
方法，来写一写校园的一处景物，把我们的校园介绍给别人，好吗？小丫：好呀！我们的校园可美啦，这里的一草一木，我都很熟悉，
我早就想把它们写下来了。
毛豆：我们的校园真可爱，它虽然不算很大，但花草树木遍布，在
群山的映衬下，一年四季都有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青霜白，真是如诗如画。
老师：是啊，在我们美丽的校园里，值得写的景物实在很多。课前
老师已经布置大家去观察了，你们都发现了些什么呢？
小丫：我发现春天刚到，小草便破土而出，给校园铺上了一层绿色
的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！特别是那光
秃秃的柳树上也吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一个个绿色的珍珠，
翠亮翠亮的。一阵风吹来，那垂下的柳条在春风中轻轻地摇动，柔
软如丝，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天
来了！”
毛豆：我发现校园的小花坛里，花儿也耐不住寂寞了，争先恐后地
开放起来，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画。每天早上，小草、小花上都会有一颗颗露珠。在阳光照耀下，这些
露珠就像一颗颗晶莹剔透的大珍珠。太阳公公刚出来不久，小蜜蜂、
小蝴蝶们便成群结队地来这里采蜜、嬉戏，久久不愿离去，我想它们应该也被这小花坛里的美景陶醉了。
老师：说得好！我们的校园处处都有美丽的景色，这里的一切都让我们流连忘返，那我们该把哪些景物介绍给别人呢？
【篇二：写校园的景色】
人教版四年级下册单元作文教案（附范文）
第一单元作文（写校园的景色）
一、习作内容：
我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它
也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度
过了许多快乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察
一下，把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果
不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写校园里发生的事。
要指导学生按一定的顺序写。
要指导学生抓住景物的特点写。
要指导学生带着自己的感情写。
要指导学生写中会联想和想象。
写校园里发生的事，要侧重以下几点：
要指导学生写自己最感兴趣的事。
要指导学生把一件事情叙述完
整。
要指导学生把事情的经过写具体。
要指导学生个性化写作，写出自
己独特的生活体验。
教学目标
①
引导学生走进校园里的春天，感受校园里春天的美好，培养学生观察自然的兴趣，激发他们对大自然的热爱之情。
②能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想。
③积累描写春天景物的成语和古诗句，激发课外阅读兴趣。
关于习作知识点的了解：
了解什么是景物的静态和动态的特点。
明白如何根据景物的特点来联想和想象
了解校园里景物的顺序和重点。
．关于习作素材的搜集：
自己先观察校园里的景物，
确定教学指导的范围。
搜集描写相关景物
的素材，如图片、文字、诗歌等，以备教学之用。
有条件的可以制作多媒体课件。
熟悉写景作文的基本写法和章法。
写一篇下水文。
二、备课策略思考：本次习作教学，我们应该采取什么样的策略呢？小学作文，是一种心灵的舞蹈。只有内心有了独特体验后，才能舞
得婆娑，
舞得蹁跹。小学作文，也是一种心灵的歌唱，应让小学生为心灵舞蹈，让文字绽
放，充分地为孩子的心灵积累丰富的“存折”，要跳出作文看习作，
树立大作文
观，大练习观，让读书、活动、习作、育人等综合实践活动成为提
高学生作文素
质的战略策划。孩子的心灵丰富起来，才能生窍而开窍，才有可能
将生活和阅读
的体验以及心灵的感悟结合起来形成表达上的创造，以儿童的视角
和言说方式写
出童真之文、童心之文、童趣之文、童性之文。
本次习作指导的策略预设如下：
本次习作应该指导学生以写春天里的校园景色为主。
写其他季节的景物也
可以。
创设习作的情趣是拨动心弦，打开情感闸门，发展儿童心灵的首要
方法。
在作文教学时，教师首先要创设一个富于激发儿童情绪、情感和思
想的情境，将
儿童引到情思的情境之中，当儿童的情思被激发起来，使之产生愿意读书、急于
表达的愿望时，读书、作文才能达到好效果。
如我们指导小学生写校园里春天的作文，就先带孩子们去校园里找春天、
看春天、画春天，议春天，这样就能唤起儿童的欢乐心情，孩子们的情绪高涨，
情思活跃，又怎能写不出好文章呢！通过教师的课堂引导，让孩子们大胆想象、
识空间中展翅翱翔。
本次习作的要求是观察一处景物再把观察到的景物写下来。要按一定顺
序，
内容具体，
语句通顺。
在上学期的作文训练中，
曾安排过写一处景物的内容，
这次应在原有的基础上提高一步，特别是要求按一定顺序把景物写具体。
3
步骤：事先布置学生去实地观察校园里的一处景物，提出观察的基本要求。
．观察后认真思考：准备写哪一处景物？这一处景物有什么特点？按什么顺序
来写？怎样把这些特点写具体，要把观察和思考紧密结合起来。
相互交流。
分小组或在班上相互交流自己的构思，
在交流中得到相互启发。
．拟写草稿。教师巡视，及时发现优点和问题，针对有代表性的问题进行作中
指导。指导的重点一是写具体，二是按一定顺序写。
【篇三：《美丽的校园》评语】
1、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了校园之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
2、校园四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生
动准确。
3、小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了校园的美丽景色。
4、文中恰当地运用比喻、拟人等修辞手法，使校园不同季节的绿色
生机盎然，芳香四溢。
5、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻、拟人，
使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱校园的思想感情表露得
更为自然、充分。
6、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的校园，从校门——教学区（教学楼、巨型花坛）——活动区（大操场），条理清楚，有选择、有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。
7、作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行
间都突出了对校园的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的，
绿草如茵的，宽敞明亮的，使一个美丽的校园展现在人们眼前。
8、小作者运用了动点观察的方法对校园晨色进行了生动的描写，字
里行间饱含着小作者对校园、对大自然的热爱之情。
9、文章借助丰富的想象，运用拟人、比喻等修辞手法加以描绘，使
语言流畅、优美，文章生动、逼真。
10、小作者对景物的描写生动细致，捉住雕塑、花坛、塑胶运动场
等方面的特点，并且用了比喻、拟人、排比等多种手法，令人处处
感受到校园的美。
11、这篇文章语句朴素、生动，内容真实、有趣。文章中有很多地
方都反映了小作者平时细心的观察，这在描写校园的各种有趣的生
活场景尤为明显，令人处处感到校园的欢乐，使人读了有身临其境
之感。
12、全篇色彩艳丽，生机盎然。字里行间，通过校园春夏秋冬的描写，抒发作者对校园童年生活的热爱。
13、在你的笔下，冬天校园的景色描述得细致入微，语言通彻、流利。文中的比喻、拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性、趣
味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！
14、在你的笔下，校园的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰
富多彩，我也爱你美丽的校园。
15、作者通过描写自己的校园的景色，可以说是借景抒情，抒发了自己对学校的爱，语句通顺，中心明确。
16、本文以“总分总”的架构，通过抽取校园中的“大树、花草、同学”等关键要素，“化大为小”地描写了校园四季美景，层次分明，条理
清楚，是一篇很好的写景习作。
17、你就像一个小画家一样，把你的校园的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对校园的热
爱之情，做到了情景交融，很棒！
18点评：小作者写自己的校园，描绘了校园里的、美丽的和最有活力的同学，比喻拟人的修辞手法运用的很到位，尤其是描写大花坛
这一自然段，特别生动，描写时的“ ”特别精彩！不过，如
果小作者能在写作顺序和写作重点上注意一下就更好了。比如小作
者一开始写了“走进校园”，下文如果能按照移步换景的顺序来有侧
重地介绍校园就更有条理了。
校园如诗作文800字 刚踏入大门，迎接我的是一阵独特的气息，沁人心脾。 兜兜转转，恍惚间置身初中部后园。扑面而来的是风拂过“绿精灵”后微带清新的气息，这儿简直是一座郁郁葱葱的树林！穿梭于繁枝嫩叶之中，仰起头，是紫藤萝的长丝带席卷着的长廊亭顶；低下头，是各色卵石平铺的小径。两侧，扎根着数株紫藤萝，蜿蜒而上的暗褐色树藤，勾勒出优美的曲线，化为绿叶，化为细枝，笼罩住亭子和近处冲你笑的小草。一大片一大片的草儿，野花，在阳光照射下绿得耀眼，美的发光。远处，小亭的红瓦呈现出油亮的光泽，杏树，松树，垂柳，和一些不知名小树，像给身下那些可爱的植被撑着天然大伞，恣情展现自己的茁壮，与万里无云的蓝天和隐约露出的楼沟构成一幅悠然清闲的水彩画。还有那一小方池塘，柳姑娘披了披一肩的长发，以及其它树儿的娇媚可爱，映照在大镜子中，以至于它终生描绘着绿景，那么妩媚的“姑娘们”，让它不青都难以言说。 穿过迷人的林子，转眼间，又沉于陶醉的，四处飘香的果林中。这儿是小学后园。猝不及防映入眼帘的是挨挨挤挤的，高耸的果树。海棠果如金灿灿的一串串小球，鱼儿吐出一串串金色水泡，饱满而一副鲜橙色的样子，让人望去就垂涎三尺。后边，是藏在叶子中的梅红色的山楂，以及还未成熟暂无果实的桑葚树。试想金秋硕果累累，你看馋嘴的小孩又聚在树下品尝鲜美的果实了吧！ 右边，仿佛跨越了空间—是一条有浓郁文化气息的小道，名人街。道侧名人的塑像和简介，诉说着华夏民族不可一世的辉煌人文和历史。但更勾人目光的，是旁边五光十色的花儿！如一座缤纷绚丽的百花园，给予关者惊羡的视觉盛宴。月季艳丽得如同烟花，明丽的色彩，簇拥于碧绿的叶子扶托着美人蕉，真如美人一般，或娇羞或高傲；鸡冠花更是美得无与伦比，花瓣如质感棉滑的高级丝绸锻造的礼裙，优雅而张扬；还有不喜高调，清雅脱俗的茉莉，让人怜爱，轻扣心弦……阳光郎照在她们的肌肤上，筛下清晰的轮廓，折射出彩棱镜照射般的光芒，任何华丽的词藻都无法形容她们的美。又有谁忍心践踏这花儿呢？ 一花一世界。除了美景，教学楼上国学语句；宣传栏上，励志话语；以及届届诗歌师姐给母校的礼物，无不彰显着这所学校的文化书香情调。 “中国灵魂，世界眼光，国际情怀”。校园的花香和书香，将永远伴我走向梦想之巅！
四年级下册我的校园作文300字【七篇】 我的校园坐落在济东新村中部。我的校园并不大，但是很美，每 个部位各有特色。下面我就领你去我的校园看一看吧！ 如果你春天来，我会领你到校园的西南部去看。你会看到红叶李 在枝头昂首绽放，正在报告春的到来。 如果你夏天来，我会领你到大门的右边。你会看到墙头上浓密的 蔷薇花鲜艳夺目，香味四溢，招人喜爱。再往前走，校园最西边的一 排排树木密密层层，依我看，你要是在树下乘凉，绝对是很好的遮阳伞。 如果你秋天来，我会领你到校园的东部。那里有一排法桐，秋风 一吹，落叶在空中飞舞，一会儿在这儿飘，一会儿在那儿飘，好看极了。 如果你冬天来，你可能弄不清我要领你看什么，没别的，就是人。那时侯，北风呼呼地刮，刮在脸上像刀割一样疼，连树木都冻得瑟瑟 发抖，可同学们仍然在校园里笑着、闹着，丝毫不畏惧冬天的寒冷， 给清冷的校园增添了生机。 我爱我的校园，愿我们的校园今后更加美丽。 【篇二】四年级下册我的校园作文300字 在北大街中段，有一个美丽的地方，那就是我们的学校——健康 路小学。 走进学校的大门，首先映入眼帘的是五个金灿灿的大字——健康 路小学。接着，你就会看到一条宽阔的学生甬道，甬道旁边还有着一 些宣传栏，宣传栏中记录了一些学习优秀的同学的名字。在甬道两侧，
还栽种着一棵棵大树，在天气炎热的时候，能够为我们挡住刺眼的阳光。 走到校园中，你就会发现，我们的校园是多么的宁静、整洁和美丽。在校园中，没有一个人大声喧哗，更没有人追逐打闹，整个校园 都处于宁静之中。在课余时间，值日生会把校园打扫得干净整洁。你瞧，他们打扫得多么认真，有的在扫地，有的在用洒水壶洒水，还有 的用抹布擦着墙上的瓷砖。学校就是因他们而变得一尘不染。走向洗 手池，你会发现洗手池前面有一个“小花园”。里面栽满了各种花木。这个种花还没谢，另一种花又开了。这些美丽的花儿装扮着我们的学校，好像给学校穿上了一件新的衣裳。 向前走去，就能看见在操场后面的墙壁上，有一大块浮雕，上面 雕刻着古代人民脑海中所想象出的神话人物。 站在操场上，踏着脚下的方砖，扶着一旁的小树，很自然地想起 以往的快乐时光。在操场上打个滚，躺地上仰望天空，白白的云朵， 蓝蓝的天空和无限的遐想。 我们的学校到处都有美丽的景色。我为我们的学校而自豪。 【篇三】四年级下册我的校园作文300字 我家旁边有一所美丽的学校，这也是我所读的学校，在我心里它 是最美的，现在就让我带着大家一起走进这美丽的校园吧！ 一进校门，一阵阵微风拂面而来，树叶、小花、小草都会微微地 颤动，发出“沙沙”的响声，好像对我们点头微笑。让我感到心情舒畅。 再往里走是我最喜欢的漂亮的大花园，远远望去，就像绿色的'大伞，在“大伞”旁边开满了各种各样的花，大的，小的，红的，蓝的，粉的，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的，有的才展开两三 片小花瓣，有的全展开了，姹紫嫣红，姿态万千。微风吹过，一园的
校园一景作文400字 导读：同学们可以到校园走一走、看一看、选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。以下是校园一景作文400字，欢迎阅览! 校园一景作文400字【1】 在我们学校，有一个美丽的喷水池。喷水池景色四季迷人，风景如画，为我们的校园增添了不少色彩。 喷水池呈圆形，是由蓝色的小方砖砌成的。池里有许多可爱的饰物，如：鹅卵石、雨花石、还有几簇鲜艳的水草，十分好看。池里最显眼的是那座假山和两只雪白的天鹅。假山不高，是黑褐色的，上面有“智泉”两个大字和一些优美的词句，都是赞美“智泉”的。这些字金光闪闪的，好看极了!那两只雪白的天鹅扇动着洁白的翅膀，仿佛在水里嬉戏、玩耍;又如在林海中翩翩起舞，优美! 每天早晨，校园里雾气迷漫，犹如童话世界般。喷水池那儿，更是好看。两只天鹅扇动翅膀，仿佛在驱赶雾气，才能飞出这朦胧大雾。假山上也挂着细小的水珠，整个水池都被大雾笼罩着。 中午，刺眼的阳光洒满了大地，喷水池也洒满了金光，仿佛被镀上了一层华丽的金黄。特别是假山上的金字，发出耀眼的光芒。下课时，许多同学来这儿做游戏，有的还看着呢跳跃额水珠，静静地思考，从中获得启发。 傍晚，柔柔的夕阳照着水池，喷水池就更美了。
这就是我们学校的喷水池，它给我们的'校园增加了不少的色彩。 校园一景作文400字【2】 要说校园里最与众不同的东西，那就非我们操场上的一棵树莫属了。 先说说它的外形吧，它是一个高大粗壮的树，光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗，两个学生抱着它手都伸不到一起。 说了外形，我又想到了它的各种奇特外号。 它有个豆芽树的名字，因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽，因此而得名。 它还有个绳毽树的外号，之所以叫它绳毽树，是因为有很多绳子、毽子被踢到树上，并挂在上面，才叫它绳毽树。 了解了它的奇特外号，再跟我看看它四季的表现吧。 春天时，当你走进了校园，第一眼绿色一定是这株树，让你开开心心地走进教室。 春姑娘随着炎热的天气走下舞台，这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里，这棵大树给你提供了一个良好的环境：你可以坐在树阴下，品尝着它的花芯，心里凉凉的! 夏天转凉，迎来了秋天的洗礼。这时，树上的叶子变成金黄色的，随风飘落，给大地母亲换上了金色的衣裳。 天气逐渐变冷，雪花飞舞，冬天来了!由于天气太冷，它又换上了白色的外套，我们则放假了。
移步换景游记作文600字范文5篇 移步换景游记作文600字范文一记得那年，我再爸爸妈妈的带领下游玩了绥市国门那里的景色真是美不胜收啊!青山绿水，花鸟鱼虫，一切美丽和谐，让人过目难忘。 一进大门，首先映入眼帘的是“绥芬河口岸”5个大字。再往里走就是一片绿地，上面有几朵五颜六色的小花，然后是水平如镜的小湖。湖中有好多鱼儿，红的，白的，黑的，花的......金鱼，鲫鱼，鲤鱼......湖底还有大大小小，花花绿绿的鹅卵石。把脚放进湖水里，啊......透心凉。湖旁还有一个一个的大头，石头上的那个丹顶鹤不是要欲欲起飞，直插云霄呢! “喀嚓喀嚓”爸爸为我在鸟笼旁照了张像。那大大的鸟笼里与各式各样的小鸟，有好多种我都说不出名字呢!鸟儿唧唧喳喳，好可爱啊!鸟笼旁、还有一个大大的湖，最显着的地方是湖的清，湖的静，湖上的桥。 湖的清，透过清清的湖水，看的清湖底的沙石，看的清湖底鱼儿的嬉戏，看的清湖底如同杂草一样的“小海藻”。湖得静，静的不知是一块玻璃，还是一片蓝蓝的湖水。风儿吹来，湖中荡起微波，这才知是一片湖水。湖上的桥是红色的，桥上的红色木板虽然已被人踏掉了一些颜色，但在我眼里依然那麽美丽。 咦!那边不是中俄交界处嘛!!!一面中国旗和一面俄国旗迎风飘拂，让我想起了革命战士，是他们用鲜血制成了这面旗，是他们用生命换来了我们现在的幸福生活!
这次国门之旅让我受益匪浅，国门不仅仅是中国的象征，更是中国人的象征! 移步换景游记作文600字范文二阳春三月，风和日丽。从仪陇县城乘车向东北行50公里，在群山环抱的马鞍 山脚下,就是中国军队之父----朱德总司令的故乡马鞍镇。 从马鞍镇向西一公里多，有一座突起的高山，一峰屹立，青松翠柏，林密草茂，四季葱茏，这就是国家AAAA级琳琅山风景名胜区。走进她，就像走进了一个大花园。迈着轻盈的步履，走上琳琅山头，极目远眺，花团锦簇;菜花黄了，桃花红了，梨花白了，春天更美了。宽阔的柏油路像一条玉带环绕琳琅山水。附近的村庄，果林绕宅，粉墙碧瓦，好一派田园风光。 海拔600米的琳琅山，高出周围群山，从山顶分出五个整齐的小山梁，从各方缓缓向下延伸，成了琳琅山的楞角,这使琳琅山成了一个自然生成的五角星。 在山顶上有一小平坝。稍事小憩，见坝中竖着一块《琳琅寨记》的石碑，碑文说：“琳琅，古寨也。......山高而秀，林参蓝天......”顺着小道向前走就是寨门，名曰“琳琅寨”。寨门石柱上镌刻着一副对联，上联是：“天外云峰新壁垒”;下联是“山巅武曲化干戈。”据同行者讲：过去山顶南面有一花园是清代秀才丁绍鸿所建，故名“丁家花园”。花园内草木繁多，并修有亭台、水榭，石桥，假山，显得十分别致，堪称寨之胜景。但那时只有富人才能进园观赏，而穷人只得望园兴叹。欣赏了山寨风光，站在遮天蔽日的树木中，远望周
【篇一】 每天天刚亮的时候，别人还在睡觉的时候，我已经起床了。带着激动的心情走向了传授我们知识的校园。 走进校园，眼前是一棵棵大树，整齐的站在两旁，像两排卫兵;中间是一个大花坛，花坛中的花，你不让我，我不让你，竞相开放;里面是像巨人的教学楼;教学楼前面是喷泉，喷出来的水花雪白雪白的;一下课，操场上热闹起来，有的跳绳，有的踢足球。同学们都玩的大汗淋淋;教室里，一排排整齐的课桌，出现在我的眼前，教室前面是大屏幕，是用来讲课的。 我的校园是美丽的。 【篇二】 我有一个美丽的校园，它坐落在华阴市城市中心。 校园的大门，坐南朝北。每天早晨，我们迈着轻松的脚步走进校园。一进大门，就有两排冬青树，像士兵一样守护着校园。沿着水泥路向南走，就可以看到校园的操场。操场的北边是高大的教学楼，东边是神圣的升旗台，南面也是一座教学楼。下课铃声响起后，同学们从教室里像潮水一样涌出来，在操场上，有的玩跳绳，有的跑步，有的打篮球，有的踢毽子。银铃般的笑声响遍校园。教室里摆放着整整齐齐的桌椅。同学们每天坐在聚精会神地听讲，争先恐后地回答问题，在老师悦耳的讲课声中，同学们沙沙地做着笔记。 这就是我的校园，一个美丽的校园，一个充满欢乐的校园。 【篇三】 我的校园是镶嵌在西江河旁的一颗“东方明珠”。校园里有数不清的花草树木。 春天，小草发出了嫩芽，树木抽出了枝芽，我也换了一颗新牙。春风吹来，还带着一缕缕清香。天气越来越暖和，人们脱去了厚厚的冬装，换上春装，感觉好极了! 夏天，火辣辣的太阳代替了春天那轻柔的微风。猛烈的阳光照射下来，树影下，闪动着铜钱般大小的光芒。 秋天，树木上的叶子都变黄了。秋风吹来，落叶在空中飞舞，就像蝴蝶在翩翩起舞。 冬天，天刚蒙蒙亮，学校里就传出了朗朗书声。中午和晚上，同学们就钻进暖烘烘的被窝里沉睡，也在等待新的一天到来。 城镇第三小学，一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，我们在知识的海洋里快乐地遨游着。 【篇四】 走进学校大门，马上可以感受到学校浓浓的诗香气息，一进校园
精选作文:校园的美景(400字)作文刚进我们学校，总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美，必须从刚进学校说起。走进学校，映入眼帘的是挺立在操场前的国旗，我们每个星期都要升旗，这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木，每到秋季，树上就落下了黄黄的树叶，金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着，似乎能感受到篮球筐说：只要你们快乐，我们也就快乐。 下课了，几个小吊铃叮铃铃地响了，同学们有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看书，还有的在玩捉迷藏，同学们热闹嬉戏的样子，给学校增添了许多生机。学校的四季也很美。 春天，树木都苏醒了，长了好多花，就像在给校园化妆，把校园装扮的五彩缤纷。夏天，学生们满头淋漓，都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水，让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。秋天，天气晴朗，在外面跑累了，一阵风吹来，好象一大盆水泼到身上，凉凉的。冬天，如果有场雪，校园就像披上了一件白色的大衣，这件大衣就让让学校更加漂亮，更加洁白！这就是我的学校，既漂亮又美丽的学校！四年 级:1842769493 篇一：校园的景色作文 校园的操场 我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树，高大的教学楼，庄严的升旗台......可我最喜欢的还是学校的操场。 学校的操场是椭圆形的，200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场，从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架，就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候，同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏??在上课铃声奏响的时候，整个校园十分安静，仿佛时间也都凝固了，只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上，同学们都要下到操场做广播体操，随着音乐的响起，同学们整齐一致地做着早操，把身上的寒冷抛弃，迎来新一天的快乐和活力。 在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂，巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天，它为人们遮阳避暑；冬天，它为校园增添了一抹生机。 在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒，它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。在操场的右边，是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着；四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中；一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘；满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞??真是形态万千！ 我爱我的校园，更爱学校的操场。 学校的一角 已经在学校学习4个年头了，校园里的景物我再熟悉不过了，但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。 每当下课的时候，就有不少的同学在榕树旁嬉戏，这棵老榕树高过三层楼，一直以来挺立在操场边，就像个坚强的战士，每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了，一枝一枝地直奔天空，满树挂满了长长短短的胡须，其中的两根已经有手腕粗了，深深地扎进土壤中，远远地望去，
校园里那一道风景作文800字 说到我们的校园，我早就有写一点什么的冲动。现在恰逢她100岁生日，我终能写点什么了。 可转念一想，该如何写？想写的太多了，写一点未必能以小见大；写得多了，又有罗嗦累赘之嫌，不如就简单介绍一下她，再加点我的肺腑之言。 一天之中，我竟有八九个小时“泡”在校园里。我只要从中捕捉一些琐碎小事来写，也许就足够了。 虽然学校里没有草地，没有暖房，但她本身就是一片草地，一座暖房。人们不是常说中学时代是花季，是雨季吗？我们若是花季，学校当然就是一座暖房啦。暖房内花儿争妍斗艳，学生多才多艺。当窗外寒风凛冽时，暖房里却是贴心的温暖。倘若说我们是雨季，那校园就是草地了。雨点在这一方草地上挥洒自如，偶尔一朵小花，虽小却是用“心”浇灌的，那是属于自己的成果。 实验室里，打点计时器上跳跃着电火花；书本里，我看见了璀璨的星空。难道我们仅仅能看到这一些吗？我们心灵深处跳跃的火花不也在这里被点燃了吗？每当校园科技节来临时，你看见了吗？星空遥不可及，但我们的身边却有多少“SEPERSTAR”，什么“文艺之星”，什么“科技之星”、“体育之星”……真是数不胜数。 我喜欢自然，在校园里能看见四季更迭。从中，我明白了许多许多…… 春季，我会情不自禁地想起雪莱的诗句：“冬天到了，春天还会远吗”，有了对春天的企盼，严寒的冬季定能度过。“千磨万击”更“坚韧”，春季开学时，我觉得校园更加生机勃勃。 夏季，最深刻的感觉便是炎热，树木却越发茂盛。操场上，不也有同学冒着酷暑在运动吗？热，不是烧毁毅力，是在点燃激情。 秋季，它的胜景是落叶。落叶金黄金黄的，把校园染得金灿灿的。金黄象征着旺盛的生命。在秋季，落叶证明的是生命有限，它总要凋零，但金色不变。金色象征知识，“吾生也有涯，而知也无涯。” 冬季，虽然没有“千里冰封”，也没有“万里雪飘”。但在冬季的压力下，在严寒困境中，松柏依然青翠，我们依旧“冒着风雨前进”。 其实，我想写的实在太多，可我不必多写，最终都要化作一句话：我爱我们的校园！
夏天的校园作文300字 第一篇：夏天的校园 夏天的校园是一年中最美丽的。到处是绿的颜色，仿佛丛林般的绿海。 古朴典雅的民国建筑掩映在苍松翠柏中，于曲径通幽处洒下无数清凉，越发显得幽静雅致，疏朗相宜。漫步这些中西合壁的古老建筑间，在不经意的拐角，到处是苍树垂了浓密的绿枝在草坪上。不管是炎炎的正午还是微风送来歌声的黄昏，树影横斜，姗姗可爱，依稀听得见虫子的欢唱。 林荫路边的东十斋房一路往北把人引到铁塔湖畔。穿过小花园和琴房楼，微风吹拂下铁塔湖用潋滟的碧波轻开笑靥。湖心亭和水面上几处停泊的龙舟静静地点缀着这一片浩淼的天光水色。东岸，青草绿树从明清城墙下的山坡上一直倾斜到湖水跟前。 更远处，低垂的柳树快要遮住湖边的渡口，偶尔会有小舟置身这如烟的空蒙。迂回的长廊倒映在湖面，欲遮还羞向绿树更荫处延伸。从雕梁画栋、飞檐朱阁望过去，铁塔高耸入云，铃音长响。湖光塔影间，铁塔已在此等候了千年......更深处，是一派清静的铁塔公园，小桥流水，古阁华殿，在成荫绿树中若隐若现...... 分页：123 第二篇：夏天的校园 夏天不知不觉走进校园。看！教学楼前面那一排长条小花池里的花争奇斗艳。有的红似火，有的粉似霞，有的白像雪......这些花吸引过来许多蜜蜂和蝴蝶来采蜜，微风一吹，花儿们就像翩翩起舞，好像在和蝴蝶比谁最美似的。夏天的校园作文300字夏天的校园作文300字。（春游作文）
最值得一提的是小丽花，一池花有七八种颜色，有的才展开三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看来饱胀得马要破裂似的。这里的花一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美。看看那一朵，也很美。 校园四周的树木是那么挺拔茂盛。看！那挺秀的松树，像细针一样的松针，绿绿的柳树姐姐又梳起了长长的辫子，微风一吹，像仙女一样，美丽、动人。杨树那么高大，那么茂盛，像撑开的巨伞，遮住了阳光，给我们带来凉爽。 在看后院的爬山虎，长得十分茂盛，也尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点儿空隙，微风一吹，荡起波纹，好看得很。 看到这么碧绿的爬山虎，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃这，闪烁着迷离的光点。 我们校园不是花园，胜似花园。 第三篇：夏天的校园杨涵 我的学校——宏力学校是个又大又美的学校，来到这里，你会心旷神怡，不信的话，你可以来看看！这里有花、有草、有树。其中数就分为两种：果树和平常的树。但是宏力学校的夏天又是怎样的呢？我们一起来参观。
校园一景作文500字 校园是我们每个人心中最美的地方，我们在这里学习，生活，玩耍。有苦有乐。下面是小编整理的校园一景作文500字，供大家学习和参阅。 在这个学校里待了两年了，日子一天天过，并没有什么太多的想法。今天看到了这个题目，却突然想写一篇文章，一篇关于学校图书馆的文章。 图书馆在我们学校的东北角落里，独立的一幢，周围没有其他房子，教学楼、宿舍什么的都离图书馆很远，说得上遗世独立吧。图书馆里面的馆藏并不很多，其实我最喜欢的不过是一个人坐在图书馆的窗边写作业、看漫画或者是一些无厘头的书。 怎么说呢，图书馆坐南朝北，南边那一面多是落地窗，冬天的时候，太阳将落不落的时候，整个夕阳的余辉透过落地窗撒下来，唯一的遗憾是没有斑驳的树影，唯一想做的事是趴在桌子上透过窗户看夕阳一点一点落下去。嗯，每天的夕阳都不一样，每天的云都不一样，看一天就又少了一天。两年，今天我翻了翻常带去图书馆的那个本子，发现好像留下最多的还是关于夕阳的画。 没有人明白，为什么我每天都要去图书馆，也没有人明白为什么我去图书馆从不找书看，亦没有人明白每天的夕阳
和云有什么不一样。为什么我要去图书馆呢？因为任何一个地方看的夕阳都没有透过那里的落地窗看来的美艳，没有一个地方没有一个时间能比那时那地更接近天堂。 嗯，这样的图书馆一年后我会舍得离开么，不得不离开吧。 自古以来，学校就是花园，这可能跟“在好环境学习效率会提高”这一自然定律分不开吧。 春天的稚川校园是很美的。红绿分明，相映在一起呈现出一种说不出的美感，难怪古人喜欢写绿叶红花。想必美景是一刻也说不完，于是我就选一个最具代表性的一处景来细说。 学校东北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦颐称赞荷花是“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的水中仙子，我细想也认为没错。夏天，那荷花犹如一个个害羞的小姑娘露出了粉扑扑的脸蛋，拼命汲取营养让自己成长为一个亭亭玉立的少女，于是展现在我们面前的便是一簇簇荷花张开花瓣，在风中摇曳的一番美景了。一场雨下过，荷花里盛满了晶莹剔透的如水般的小雨珠，不知有多么耐人寻味。晚饭过后，在回寝室的路上稍驻足观望，仿佛一天的浮躁和劳累都烟消云散。 经过一个严冬的考验，岸边的柳树都苏醒了，她们冒出了新芽，吐出了一缕缕新绿，在亮点十足的荷花池旁更显得
高中最美校园作文800字【三篇】 导读：本文高中最美校园作文800字【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 我们的校园真美丽，有教学楼，篮球场，足球场等等。 进入校园，首先映入眼帘的是学校的教学楼，学校的校训：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步？“。教学楼共有六层，每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书，每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走，就是我们的兔子屋，为什么叫兔子屋呢？因为它的外形像一只兔子，是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时，家长还没来接的同学们，就可以坐在兔子屋里一边看书，一边等家长。里面放了很多书，并且这些书能很好的吸引同学们的专注力，安静的等待着家长的到来。 沿着小道向前，就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声：“加油，402！加油！”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将，“嗖”，一记远投，球进了，3分！ 在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天，嫩绿的小草铺满整个小花园，荔枝树上开满了小花；夏天，太阳高照，草更绿了，更茂盛了，荔枝树上结满了青色的小果子；秋天，草黄了，树叶掉落了，荔枝树上的荔枝红透了，可以吃了；冬天，小草非常冷，不再生长，小树冻僵了，不再长出新的叶子。直到第二春天，草开始生长，树开始发芽。 绕过小花园，看见的是一百五米的塑胶环形跑道，是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角，也是教学楼的后面，是高高的升旗台。每个星
期一早上，国歌响起，全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。 顺着安全楼梯上，上到三楼，就到了我们的教室，班上有三十二位同学，黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去，就是我们学校最有特色的图书馆，图书馆里有二层，第一层摆放各式各样的中英文书，比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼，爬上去的话，让你有种在空中飞的感觉，可以任意姿态看书，还有很多娃娃陪伴，特别享受。学校为了我们这些小书迷，特别为我们准备了一周一节图书馆课呢！ 这就是我们的学校，你喜欢吗？ 【篇二】 那片土地，不沾染一丝瑕疵；那片土地，如诗般梦幻；那片土地，是心中最圣洁的地方…… 你就是我的校园——三中。 我的校园是一个美丽的地方。走进校园，映入眼帘的是那迎风飘扬的五星红旗，对面便是那巍峨高大教学楼，教学楼中央刻着几个铿锵有力的大字—心有责任，心有规范。再后面是“锄禾地”——食堂，“宁静地”“致远地”——宿舍，旁边是一个大操场。 看完这些，你大概会说：“这有什么，学校不都这样吗？”但普通背后却又是另一番风景哦！ 进入教学楼，拾级而上，你会发现那台阶上一条条标语“我心一片磁针后，不读清华不肯休”、“笑是我们的语言，文明是我们的信仰”等激励着你一步步向前。踏着这些台阶，来到了我们的教室——四楼，宽敞且明亮，最吸引人的是
移步换景的游记作文6篇 移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。以下的游记作文就是运用移步换景法描写的哦，欢迎参阅! 移步换景的游记作文一 今天早上，我和爸爸妈妈一起去姐姐家玩。因为姐姐住在乡下，所以我们在开着车走好长一段时间。我们走了一段路以后，路就变得颠簸起来了，“哎呀”!我的头都撞到车顶上啦!过了这段陡峭的山路，终于到姐姐家。刚下车，一阵微风向我吹来。“真凉爽呀!”，我走到门口看见一只棕黄色的狗在看守大门，像个警卫员似的。到了院子里，我还看到两只黑色的狗在空地上嬉戏打闹，真是可爱极了。 姐姐说：“走我带你去瞧瞧我家的小鸡。”说着，姐姐就领我走到她家的桉树林里。到了树林里，我看到一只母鸡率领一群小鸡在树林里觅食。在树林旁边有一间大房子，房子里可不是人住，而是牛和羊在一起住的。有一头牛，整天趴在地上，名字叫“嘟嘟”，因为它从不干活，每天只知道吃，吃得连站都站不起来了，所以取名为“嘟嘟”。 还有一只山羊，它虽然也是趴在地上，但是，它不像嘟嘟一样懒，它是脚骨折了，所以只能趴着了，其它三只小羊总是喜欢至树林里去玩耍，影响树林里的母鸡产蛋和小鸡群睡觉，它们又被取名为“捣蛋”羊。 回姐姐家的路上，我看见一只才出生十多天的小鸡，正在路上拼命地跑，我想：这只还没有手掌大小鸡肯定是走丢了。后来，我跟姐
姐说：“姐姐，要不我们俩把这只小鸡送到它妈妈的身边吧!”姐姐说：“好!”我们又往回走，到树林里，我们把小鸡放进了鸡窝里，小鸡见到了自己的妈妈，非常高兴，好象对我说：“谢谢你，小主人。” 时间过得真快呀!太阳已经落山了，我们也只好跟姐姐说再见了。我还会再来的，因为这里的一景一物让我恋恋不舍! 移步换景的游记作文二 记得那年，我再爸爸妈妈的带领下游玩了绥市国门那里的景色真是美不胜收啊!青山绿水，花鸟鱼虫，一切美丽和谐，让人过目难忘。 一进大门，首先映入眼帘的是“绥芬河口岸”5个大字。再往里走就是一片绿地，上面有几朵五颜六色的小花，然后是水平如镜的小湖。湖中有好多鱼儿，红的，白的，黑的，花的……金鱼，鲫鱼，鲤鱼……湖底还有大大小小，花花绿绿的鹅卵石。把脚放进湖水里，啊……透心凉。湖旁还有一个一个的大头，石头上的那个丹顶鹤不是要欲欲起飞，直插云霄呢! “喀嚓喀嚓”爸爸为我在鸟笼旁照了张像。那大大的鸟笼里与各式各样的小鸟，有好多种我都说不出名字呢!鸟儿唧唧喳喳，好可爱啊!鸟笼旁、还有一个大大的湖，最显着的地方是湖的清，湖的静，湖上的桥。 湖的清，透过清清的湖水，看的清湖底的沙石，看的清湖底鱼儿的嬉戏，看的清湖底如同杂草一样的“小海藻”。湖得静，静的不知是一块玻璃，还是一片蓝蓝的湖水。风儿吹来，湖中荡起微波，这才知是一片湖水。湖上的桥是红色的，桥上的红色木板虽然已被人踏掉
我的学校作文300字三年级 【篇一】 我们的学校很大，有两个操场。一个要大一些，我们叫它大操场；一个要小一些，我们叫它小操场。要是你问我喜欢哪个操场，我一定 说喜欢小操场。要是你再问我喜欢小操场的原因。我会说。我喜欢它 的原因是因为它的周围有很多花草树木。 夏天的时候，有很多同学很怕热，于是他们一定会到小操场那里去。因为小操场那里有很多阔叶树。大树就像一把把绿色的大绒伞一样，它们稳稳地站在那里，一动也不动。特别是小操场中间的那棵黄 桷树。它的树身粗壮高大，有两层楼房那么高，要两三个同学手拉手 才能将它完全抱住。它的枝叶很茂盛，能够说它叶子组成的大绒伞是 真正的密不透光。有些同学在花坛上看书写字，一点也不觉得热。有 了这把把大绒伞，同学们更快活了，有的同学在跳绳，有的同学在捉 迷藏，还有的同学在练习朗诵。忽然，有一阵清风吹过，同学们都感 到非常凉爽。 啊！小操场，我们在你的呵护下茁壮成长。 【篇二】 我的学校是西街小学，它位于中甫街中段。我们的校园可美了， 它不但是个绿色的海洋，还是个知识的海洋。里面有许很多多的知识 等待着我们去探索。 学校就像一个美丽的公园。花坛里有碧绿的冬青、高大的雪松， 有美丽的白玉兰树和杏树，还有各种各样的花草。一年四季都有美丽 的鲜花在竞相开放，争奇斗艳，让人流连忘返。 走进大门，两旁是校园的文化长廊，里面张贴着学校的宣传画和 学生作品。正面是我们的教学楼，东边是综合大楼和教师的办公楼。
中间围成的是我们的操场，每到课间，这儿便成了同学们的乐园。有 的跳绳，有的玩球，还有的做着各种各样的游戏，处处充满了欢声笑语。 我们在这里学习知识，锻炼身体，明白很多做人的道理，健康快 乐的成长。 我爱我们的校园。 【篇三】 这几年，校园的变化真是太大了，别的不说，就说东边的大花坛，那可真是与以前大不相同，焕然一新，谁见了都伸出大拇指。 过去的大花坛，让我无话可说，那里的污水流到了花坛里，发出 了一股难闻的气味。行人都是捂着鼻子飞快地跑过去的。 而现在的大花坛，里边干干净净的，还散发着诱人的花香。最外 层种的是杜鹃花。秋天到了，杜鹃盛开着红艳艳的花朵，非常美丽。 紧挨着杜鹃花的就是变叶木，它的叶子表面洒满了点点金色的斑点， 在阳光的照耀下闪闪发光，给花坛增添了很多色彩。紧跟着变叶木的 是姹紫嫣红的芍药花，还有富丽堂皇的牡丹，它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色，引来了很多蝴蝶和蜜蜂，它们也赶来凑热闹，它 们在花丛中翩翩起舞，红的花，绿的叶，粉红色的蝴蝶，金*的蜜蜂， 构成了一幅美丽的图画。 啊，校园太美了，我爱校园，我相信将来校园一定会变得更加美丽！
校园一景作文300字_写景作文 【第1篇】 我们的校园十分美丽！春天，这里鲜花盛开；夏天，这里绿树成荫；秋天，这里落叶飘飘；冬天，这里白雪皑皑。不过，这其中，我最喜爱休闲园。 几张桌子、椅子，一片草地、一个小花坛，一个斜坡、一条小径和一面墙就组成了休闲园。 那桌子和椅子由大理石构成，大理石打磨得光滑如玉，在阳光的照射下反射出耀眼的光芒；显得精致而小巧。脚下是那绿茵茵的草地，柔软而有弹性，倘如现在是春天，那么草地上还会开出许多不知名小花，这时的草地多象那五彩斑斓的地毯呀！跨过那矮树丛的围栏，就到了斜坡，穿上溜冰鞋，从上面往下冲，是多么的刺激，呵呵，真是我的最爱。斜坡的右边时一面墙，它是教学楼的西边墙面。夏天来临时，爬山虎爬满了整个墙面，让墙面一片翠绿，好像给墙面穿上了一套绿色的新衣裳。旁边是小花坛，小花坛里有假山，也可以看到各种各样的昆虫和植物，那假山虽然没有很雄伟，但也怪石嶙峋，雅致的紧。那条由鹅卵石铺就的小径，一直由长廊延伸到朱红色的跑道上。 我们在休闲园里，淋浴着温暖的阳光；我们撒开脚丫子在草地上玩耍，感受运动的美好；我们从斜坡上飞奔而下，放飞梦想；我们在花坛中学会观察，感受生命。 这就是我们学校漂亮的休闲园，我爱我们的休闲园！ 【第2篇】 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜欢春天的校园。 走进大门，穿过教学楼，一座美丽的大花坛便映入眼帘，淡雅的花香扑面而来，沁人心脾，让你情不自禁地停下脚步，仔细观赏这美丽的花儿。 我闻过十里飘香的桂花，欣赏过婀娜多姿的玫瑰，却从没有闻到过这样素洁高雅的茶花。茶花的颜色真多啊，有深红的、粉红的，五彩缤纷，争奇斗艳；茶花的花蜜真甜啊，我用手蘸了蘸，尝一口，那甜味流进了心里；茶花的姿态真多啊，有的还是花骨朵儿，有的蓓蕾初开，有的怒放着，千姿百态，美不胜收。当睡在细嫩的花蕊深处的露珠，被金箭拨开了眼睛，闪动着成串的光辉，让你感觉刺眼睛时，你才反应过来：你是在看茶花哪！ 我喜欢这春天的校园。“一年之计在于春”。春天使大地焕然一新；春天给校园满园春色的景象；春天给了我们欢乐和希望，催促我们奋发向上！我爱我的校园。【第3篇】 绿树苍天，花红叶绿，历史悠久，这就是我们美丽的学校——南油小学。一个充满绿意，欢声笑语的天地。我们在这儿努力学习，快乐生活，充实地度过每一天。漫步在校园的绿菌毯上，茂盛的凤凰树在我们校中快乐地成长，给我遮阳蔽日，第一幢教学楼矗立在它的身边正面，教学楼有六层，一层代表一年级，从低到高依次排队，这种人性化的安排体现我校老师那颗金子般的心。每当上课音乐声响起时，我们井然有序地走进教室后，朗郎的读书声响起时，听，窗外的梧桐树也
校园一角 我有一个充满欢歌笑语与爱的校园，那里有我最喜欢的景物和景象。 首先，走进校园映入眼帘的是一条林荫小道，那里有一条小河，里面有各种各样的小鱼，有白的，黄的，黑的，红的，花的……它们好像在举行一场选美大赛，聚集在一起游来游去，美丽极了。 走到北校区，我们可以看见许多生机盎然的垂柳，一根根美丽的柳条，像春天的头发，真可谓是垂柳依依呀！北校区还有许许多多间教室，走到教室门口就可以听见琅琅读书声，充满着文化气息。 在操场附近有一座大亭子，那里环境优雅，旁边有许多桂树，秋天整个校园充盈着甜甜的桂花香，让人心旷神怡。一到夏天，那里便挤满了同学，热闹欢腾。旁边还有几棵高大雄伟的松树，树上时不时有几只萌萌的小松鼠蹦来跳去，甚是可爱。 走进操场，场地上有一堆堆绿油油的假草，任凭是谁往上面一站，就会就觉得青春活力四射，无论怎么跑也不会感到疲惫。课间的操场上有的在踢足球，有的在自由活动，有的在练习跑步，个个充满活力。 校园还有一个不起眼的角落，也是我们班的专属地盘，我们称之为“一班幸福小广场”，之所以说不起眼是因为它地处位置相对偏僻，我们班教室处在最西侧的一楼，所以我们占着地利的优势，课间绝大部分时间我们一班的占领，很自然的就成为我们班的“地盘”了。走近“一班幸福小广场”浮现在我们眼前的一几棵伟岸挺拔的杨树，为我们遮阳避风。课间，有时候黄老师带我们跳大绳，由开始的不会跳，
成功跳过一个、十个……直到现在十几个同学连环跳跃十圈，欢笑声不绝于耳，成为校园一道亮丽的风景。这里也是我们洗涤心灵的港湾，正值年少的我们犯错是难免的，黄老师会避开众多师生带着犯错的同学谈心，纠正，指导，那时的我们会倍感幸福，有一个懂我们，尊重我们的老师，便不自觉地暗自下决心努力学习报答老师，那一刻我们的心情也是欢愉的。“一班幸福小广场”承载着我们同学们的欢声笑语，更是承载着老师对我们满满的爱。 这就是我们的校园，一个充满欢声笑语、充满爱的校园。
描写我的校园作文300字 【第1篇】 我的校园非常美丽。 一进门就可以看见三幢高大的教学楼，每一幢都有五层，从远处看去像一本打开的大书，上面的一个个窗户就像书上写的字一样。我们的教学楼是多么美观、坚固啊！ 我们的教学楼前面是两片碧绿的大草坪，多么象绿色的海洋啊！草非常绿，而且还非常深，风一吹过来就翩翩起舞，多么象在和我们招手。碧绿的草上面有一些黄色的小花，美丽极了。在草地的中间有一块巨大的雕像，雕着几位运动员们正在跑步。草地的周围是一些大大的榕树，太阳天还可以在下面休息。下课了，有许多同学都到大榕树旁边游戏，累了还可以在榕树下面休息。那里风景优美，也是我们休息的好地方。 教学楼的东面是运动场。中间是排球场，再过来一点就是篮球场
了。足球场就在跑道的中间。周围还是一些郁郁葱葱的树。体育课老师都会让我们到操场上排队，做各种各样的运动。 教学楼的后面是生物园，里面有各种花草树木。园里有个种菜的地方，那一排排整齐的、碧绿的青菜，让人看上去就想吃。在里面还养了一些鸡。 风景优美的校园，叫我怎么能不喜欢呢？ 黄老师评语： 文章描写生动形象，有详有略，表达出了你对校园的喜爱之情！ 今天放学时，贝妮带着三分气不过、七分小神气的对我说：“妈妈，你不教我写作文了也没关系，我自己写的作文，黄老师又要我抄到后面去！又给了我九十分！”我和爸爸一进家门，就齐齐的捧了她的作文来看，果然写得不错！ 【第2篇】
我们学校的四季是美丽的！ 春天，大地万物复苏，教学楼上可爱的爬山虎伸出了碧绿的小爪子[点评]（拟物修辞用的不错！），一点一点地往上爬。 夏天，绿油油的爬山虎长得更旺了，整个教学楼的一面墙都被它包住了，好似一个天然的屏障，又像一个童话世界。 秋天，门口的槐树显得精神多了，长出了小小的槐包，不仔细看，还以为是调皮的孩子扔上去的纸团呢[点评]（比喻很形象！）！ 冬天，虽然没有了绿油油的爬山虎和精神的槐树，但是有一种“花”在校园里起舞，它就是雪花。因为有了它，我的校园才有美丽的“银色盛装”。
学校写景作文高中800字作文【篇一】 校园是我心目中最美丽的地方，今天，我就要把我的校园介绍给你，赶快来看看吧! 走进学校的大门，向南拐，首先映入眼帘的是德育长廊。 德育长廊的形状是“T”形的，它的前面有一块碧绿的塑胶草地，这里可是我们最爱去的地方，课间，我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊，仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗，文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头，一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。 走出德育长廊，它的左右两侧是两个大花坛，每个花坛
正中央有两棵青翠挺拔的大塔松，树干是灰褐色的，树皮斑斑驳驳，好像百岁老人额头上深深的皱纹，它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直，树冠下面大，上面小，顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔，远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草，比如冬青、桃花等等，使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了! 德育长廊顶部，铺满了一簇簇紫藤。春天来了，藤上发出一个个青绿色的小花苞，花苞外层长着一些小绒毛，摸起来毛茸茸的。到了夏天，一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香，引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭，风一吹，便会发出沙沙的声音，好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘，使德育长廊显得更加瑰丽! 我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气! 【篇二】 走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家
600字写景作文按移步换景的写法 移步换景法一般适合于游记或写景作文，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。以下是为大家整理的关于写景作文按移步换景的写法，给大家作为参考，欢迎阅读! 7月5日早，我们驱车从张家界经芙蓉镇、古丈、吉首赴湘西著名古城;;凤凰古镇。历五个多小时，下午2点左右到达，宿早已预定好的“千里长河”宾馆。 沿沱江两岸，挤满了大大小小的客栈饭店，全是五六层的袖珍木楼，木柱木墙木地板，古香古色，面江而立，屋檐高挑，悬挂着一串串红灯笼。因处于黄金地段，且正是旅游旺季，家家都是“游客满堂、一室难求”。 出宾馆大堂，向下七八个台阶，就是沱江边。沱江水清澈洁净，江面不宽，不足百米，水深及胸。不太长的一段江面上，横跨着“风雨桥”、“金水桥”、“凤凰大桥”、“虹桥”，还有几座木质便桥，更可以沿着江中的两行水泥墩过江;;当地人称之为“跳岩”;;过江非常方便。前几天，凤凰遭遇特大降雨，沱江洪水冲毁了几座木桥，如今也已修缮如昔，只是江边吊脚楼的木柱上、公路桥的水泥桥墩上还能依稀见到洪水肆虐的痕迹。 在宾馆睡到近17点，太阳已不那么灼人，我们沿江上便桥到对岸古城区“逛街”。踏上江岸，就是古城墙，礅厚的墙体、巨大的石
块彰显出古城坚不可摧的稳固。城墙上下所有的通道上，兜售花环、水果、小工艺品的小贩，出租土家族苗族服装;;留影用;;的中年妇女，举着小旗的导游，带着红黄帽子的游客…… 摩肩接踵，熙熙攘攘，把不太宽的街道挤得水泄不通。看见一群身佩苗族少女全套银饰的模特迎面走来，没等我取出傻瓜相机，她们已擦肩而过，走得看不见了。城内街巷纵横，石板路，木板房，白墙黛瓦，挑角飞檐，卖银饰、姜糖、擂茶、山货等等的店铺鳞次栉比，挤挤挨挨。最搞笑的是看见一个“斗腐倌香豆腐”店，门上一副对联曰，“吃香豆腐健康长寿，在此留影升官发财”，卖的豆腐的确好吃。想来我必定会“健康长寿”的，因为我吃了两份香豆腐呢;姥姥也在那儿留了影，只不过她老人家已退休多年，本来就已经是家里的最高领导了，还能再咋样“升官发财”呢? 写景作文按移步换景的写法篇2我走在田间的羊肠小道上，发现她已不像春天时那么五彩斑斓、生机勃勃，仅有一些不畏寒的小草，还挺拔的站在窄窄的田埂上，在秋风中翩然起舞。这些可爱的小草,用自己的行动表达着对秋天的热爱和赞美。虽然，到了冬天，她们还是会被凛冽的北风和无情的冰雪所摧残，但她们还是愿意把最美的一面展示给秋天，让人生没有遗憾。 我轻轻的扒开小草看，呀!里面居然还有一些矮矮的小菊花躲着。这些调皮的小家伙，绽开笑脸，仰望着蓝蓝的天空,不知她们看到了什么精彩有趣的东西，如此忍俊不禁? 再向远处走去，是一片树林。这片树林从西到东，很长很长。我
我的校园作文300字5篇 每个人有自己的校园，有着属于自己的成长记忆，下面让我来介绍一下我的校园吧。下面是橙子整理的我的校园作文300字，一起来看一下吧！ 我的校园作文300字1 今天，就让我来说说我们的校园。 我们的校园可大了，一进校门，就来到操场，课余时间操场上每天都有很多小朋友在做体操、玩游戏、跑步、跳绳……多姿多彩的课余生活让我们非常的快乐。 操场旁边有几棵树，树密得很，春天来了，树上会开满了白花，散发出芬芳迷人的香气，不时的有鸟儿在树枝上飞跃鸣叫，它们让校园里充满了鸟语花香、 欢歌笑语，它们让校园里汇成了欢乐的海洋。 每到夏天，小朋友们会在树下开秘密会呢﹗有的小朋友讲故事，有的小朋友唱歌，还有的在跳舞，真是好热闹呀！ 到了秋天，丹桂飘香，红叶是火，校园里又是另一番景色。 冬天校园里到处都洋溢着孩子们的欢笑。下雪了，小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地里打乒乓球呢！ 我们的校园美吗？很美，对吧﹗ 我的校园作文300字2 清晨，伴着鸟语花香我来到了美丽的校园，蜻蜓在天空飞翔，小草在摇着头快乐地向我打着招呼。
校园门前的木瓜树像战士一样笔直的挺立，那颗古老的松树耸入云霄之上的屹立在学校左边。宽阔的操场像一只木船装载着我们欢乐的笑声驶向那幸福快乐的彼岸。 放假了操场安静极了，没有了以往的喧闹，教学楼跟操场说：“操场咱们一起玩吧。”操场很不领情说：“我才不跟你玩，我要跟小朋友玩”。 木瓜树的前面就是我们那崭新而又漂亮的四层教学楼，我们清晨的读书声也吸引了很多跑步锻炼的老师们。教学楼里还有美丽的圆厅，圆厅里的大理石柱上刻着三字经和千字文……圆厅后面的喷泉发出哗啦啦悦耳的声音，清凉的水雾打在身上凉快极了，不会再有燥热的感觉。冬天来临时，喷泉在一瞬间变成了冰雕，阳光照在冰柱上光芒五彩夺目，分解出来一条小彩虹，不过冰柱瞬间就破碎了。放学了，喇叭里放着《班得瑞》轻音乐喷泉随着清音乐在跳舞。 希望大家能来参观我们的校园。 我的校园作文300字3 我是一位平直实验小学的学子。我们的学校总校座落在平桥直街上，目前我在竹辉路上的分校学习。 和总校相比，分校显得更加安静，更适合高年级学生静心学习。走进简朴的校门，迎面是两栋大楼，分别是五年级、六年级的教学楼。两栋教学楼的二楼、三楼可以互通。这种设计我觉得非常好，既增加了活动的空间，又让我们两个年级的学生可以近距离互动、沟通。 在教学楼前面是一片不大的操场。操场右侧是一座司令台，一根旗杆矗立在它后方。每天早上，在雄壮的国歌声中，带着红领巾目送