2015年上半年天津暖通空调：毛细管网地板采暖考试试题
本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）
1、极限的值是（）。
A．A
B．B
C．C
D．D
2、空气调节区应尽量集中布置。室内温湿度基数和使用要求相近的空气调节区，布置时__。
A．宜按房间功能布置
B．宜分散布置
C．宜相邻布置
D．无特别要求
3、下列哪一类建筑生活给水系统水表的口径应以通过安装水表管段的设计秒流量不大于水表的过载流量来选定__。
A．旅馆
B．公共浴室
C．洗衣房
D．体育场
4、下列各组分子间，只存在色散力的有（）。
A．N2和CO2
B．Cl2和CO
C．CO2和NH3
D．H2S和CCl4
5、水泵扬程应按提升高度，管路系统水头损失，另附加__m的流出水头计算。A．4～5
B．2～3
C．3～4
D．2～4
6、在收缩喷管内，亚声速绝热气流沿流动方向__。
A．流速减小
B．压强增大
C．密度增大
D．温度下降
7、冰蓄冷空调系统中，低温送风的末端装置主要应解决__。
A．节能问题
B．结露问题
C．气流组织问题
D．噪声问题
8、当排水温度大于40℃时，室内排水管道不应采用__。
A．柔性接口机制铸铁排水管
B．耐热塑料管
C．普通UPVC管
D．钢筋混凝土管
9、开启式螺杆式制冷压缩机中目前广泛采用__来调节冷量。
A．滑阀调节机构
B．吸排气旁通
C．改变转速
D．间歇停机
10、__不是工业废水排水系统的主要组成部分。
A．事故排出口
B．废水处理站
C．污水泵站及压力管道
D．车间内部管道系统和设备、厂区管道系统
11、涡流絮凝池的特点有__。
A．容积小，絮凝时间短
B．造价较低
C．效果较差
D．水头损失小
12、用配线法进行频率计算时，判断配线是否良好所遵循的原则为__。
A．统计参数误差最小原则
B．抽样误差最小原则
C．设计值偏于安全原则
D．理论频率曲线与经验频率点据配合最好原则
13、对于集中给水站的设置地点，应考虑取水方便，其服务半径一般不大于__m。A．50
B．100
C．150
D．200
14、在进行污水管道水力计算时确定污水管径的主要依据是__。
A．地在坡度
B．设计流量
C．设计流量和地面坡度综合考虑
D．最大充满度
15、20g钢在100℃的线膨胀系数为11.16×10-3mm/（m·℃），管道预热温度与预热前温度差为80℃，弹性模量为1.83×105MPa，管道外径为508mm，内径为495mm，则管道预热时的弹性力为（）N。
A．1.582×106
B．1.229×106
C．1.668×106
D．1.728×106
16、一平面简谐波在弹性介质中传播，在介质质元从平衡位置传到最大位移处的过程中（）。
A．它的势能转化为动能
B．它的动能转化为势能
C．它从相邻一般介质元获得能量，其能量逐渐增加
D．它把自己的能量传给相邻的一段介质元，其能量逐渐减少
17、消防卷盘的栓口直径和喷嘴口径宜为__。
A．25mm和6mm
B．25mm和19mm
C．19mm和6mm
D．19mm和19mm
18、在精度要求很高的恒温恒湿空调房间，为了更有效地控制空调房间内温湿度在规定范围内，一般应__。
A．在空调风管的支管上加可调的电加热器
B．在空调箱加设可调的电加热器
C．在总风管上加加湿器
D．在空调箱内加设蒸汽加湿器
19、当导热过程在两个直接接触的固体表面之间进行，为了减小接触热阻，下列做法错误的是__。
A．降低接触表面的粗糙度
B．增大接触面上的挤压压力
C．在接触表面之间衬以导热系数大且硬度大的材料
D．在接触表面之间涂上一层导热系数大的油脂
20、根据城市规划、水源条件、__等方面的具体情况，给水系统可有多种不同的布置方式。
A．地形
B．用户水量
C．水压
D．水质
21、污水、废水隔油池的设计要求包括__。
A．隔油池的进水管上应清扫口
B．隔油池应设在排水点的出口处
C．隔油池宜设有通气管
D．隔油池应设有活动盖板
22、__在输水管道和给水管网中起分段和分区的隔离检修作用，并可用来调节管线中的流量或水压。
A．止回阀
B．阀门
C．泄水阀
D．排气阀
23、理想气体状态方程式为（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
24、硝化细菌、亚硝化细菌的关系为__。
A．寄生
B．拮抗
C．共生
D．互生
25、随着沸腾换热表面过热度(tW-tS)增加，气化核心逐渐增多，后增加的气化核心的大小比先形成的核心大小的__。
A．大
B．小
C．相等
D．不确定
二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）
1、某潜水水源地分布面积A为15km2，该地年降水量P为456mm，降水入渗系数α为0.3，请问该水源地的年降水渗入补给量为__。
A．2.67×106m3
B．2.20×106m3
C．1.50×106m3
D．2.05×106m3
2、污泥按来源不同可分为__类型。
A．消化污泥
B．初次沉淀污泥
C．腐殖污泥
D．剩余活性污泥
3、供应链绩效评价一般从（）三个方面考虑。
A．内部绩效度量
B．企业业务流程
C．外部绩效度量
D．供应链业务流程
E．综合供应链绩效度量
4、旋流絮凝池适用于中小水厂，效果较差，应用较少，其特点不包括__。A．池子较浅
B．效果较差
C．容积小、水头损失小
D．地下水位较高时施工困难
5、以下选项不属于玻璃电极的是__。
A．玻璃膜
B．Ag-AgCl内参比电极
C．一定浓度的HCI溶液
D．饱和KCl溶液
6、炉墙平壁用两层同样厚度的保温材料保温，两种材料的导热系数分别为λ1、λ2（λ1＞λ2），λ1、λ2为常数，下列说法正确的是（）。
A．将λ2的材料放在内侧，则保温效果好
B．将λ1的材料放在内侧，则保温效果好
C．无论保温材料怎么放置，保温效果一样
D．无法确定
7、工业企业门类多，有的用水量虽小，但对水质要求很高，城市自来水水质不能满足要求，也必须自建给水处理系统，将城市自来水水质提高到满足生产用水水质的水平，如__工业等。
A．电子
B．医药
C．火力发电
D．冶金
8、传热的基本方式是__。
A．导热、对流和辐射
B．导热、对流换热和辐射
C．导热、对流和辐射换热
D．导热、对流换热和辐射换热
9、齿轮材料为40MnB调质，齿面硬度为260HBS，其弯曲疲劳极限σFlim为__MPa。
A．190
B．240
C．580
D．700
10、有条件时，输配水管宜采用__等非金属管材。
A．橡胶管
B．承插式预应力钢筋混凝土管
C．承插式自应力钢筋混凝土管
D．塑料管
11、下列说法中不正确的为__。
A．有冻结危险的楼梯间，其散热器应由单独的立、支管供暖
B．有冻结危险的场所，其散热器应由单独的立、支管供暖
C．有冻结危险的场所，散热器前不得设置调节阀
D．楼梯间散热器可以由单独的支管供热，但散热器前需设置调节阀
12、有条件利用地下水作冷却空气的冷源时，地下水使用过后的回水应__。A．部分回灌
B．全部回灌
C．排入江河
D．予以再利用
13、一般雨水管道衔接以管顶平接为原则，但若当条件不利时也可采用__。A．管中平按
B．管底平接
C．水面平接
D．垂直平接
14、如下图所示并联管道a、b，两管的直径相同，沿程阻力系数相同，长度ιb ＝3ιa，通过的流量关系为（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
15、安装螺翼式水表时，表前与阀门间的直管段长度不应小于8～10倍的水表直径，安装其他水表时，表前后的直管段长度不应小于__。
A．200mm
B．300mm
C．400mm
D．500mm
16、地形起伏较大或城市各区相隔较远时，比较适合采用__给水系统。A．分区
B．局部加压
C．分质
D．分压
17、输水干管一般__，当输水干管任何一段发生故障时仍然可通过，城镇的事故水量为设计水量的__。
A．不得少于2条；设计量100%
B．必须设2条；事故水量70%
C．不宜少于2条；事故水量70%
D．不宜少于2条；消防水量70%
18、机械加压送风的余压值应符合的要求是__。
A．前室、合用前室为10～20Pa
B．消防电梯间前室为30～40Pa
C．楼梯间为40～50Pa
D．避难层(间)为40～50Pa
19、活细菌数目最多的时期为__。
A．适应期
B．对数期
C．稳定期
D．衰老期
20、C．大于
21、排水管渠排入水体的出水口的形式和位置，应根据__、波浪情况、地形变迁和主导风向等因来确定。
A．污水水质
B．下游用水情况
C．水流情况
D．水体的水位变化幅度
22、下列分子中键有极性，分子也有极性的是（）。
A．N2
B．CCl4
C．BeCl2
D．NH3
23、当管网中没有水塔时，管网的设计流量__二级泵站的设计流量。
A．小于
B．大于
C．等于
D．不确定
24、当高层建筑与其裙房之间设有防火墙等分隔设施，且裙房设有自动喷水灭火系统时，其防火分区的最大允许建筑面积为__。
A．2000m2
B．4000m2
C．5000m2
D．8000m2
25、下列__是反渗透处理工艺的核心部件。
A．渗透器
B．曝气池
C．半渗透膜
D．生物膜
注册公用设备工程师（暖通空调）执业资格测试专业测试大纲 1. 总则 1.1 掌握暖通空调制冷设计规范、建筑设计防火规范和高层民用建筑设计防火规范中的暖通空调和消防有关部分；建筑节能标准中有关暖通空调部分；暖通空调设备产品标准中设计选用部分；环境保护及卫生标准中有关本专业的规定；特别是应掌握上述标准中有关本专业强制性条文的要求。 1.2 熟悉暖通空调制冷系统的类型、构成及选用。 1.3 了解暖通空调设备的构造及性能，掌握国家现行节能标准对暖通空调设备的能效等级的要求。 1.4 掌握暖通空调制冷系统的设计方法、暖通空调设备选择计算、管网计算。正确采用设计计算公式及取值。 1.5 掌握防排烟设计及设备、附件、材料的选择。 1.6 熟悉暖通空调制冷设备及系统的自控要求及一般方法。 1.7 熟悉暖通空调制冷施工技术和施工质量验收规范。 1.8 熟悉暖通空调制冷设备及系统的测试方法。 1.9 了解保温材料及制品的性能，掌握管道和设备的保温绝热计算。 1.10 掌握暖通空调设计的节能技术；熟悉暖通空调系统运行的节能诊断。 1.11 熟悉暖通空调制冷系统运行常见故障分析及解决方法。 1.12 了解可再生能源在暖通空调制冷系统中的使用。 2．采暖（含小区供热设备和热网） 2.1 熟悉采暖建筑物围护结构建筑热工要求，掌握对公共建筑围护结构建筑热工限值的强制性规定；掌握冬季采暖通风系统热负荷计算方法。 2.2 熟悉各类散热设备主要性能。熟悉各种采暖方式。掌握散热器采暖、热风采暖和辐射采暖的设计方法。掌握空气幕的选用方法。 2.3 掌握热水、蒸汽采暖系统设计计算方法；掌握热水采暖系统的节能设计要求和设计方法。 2.4 掌握分户热计量热水集中采暖设计方法。 2.5 了解热电厂集中供热方式，熟悉小区集中供热区域锅炉房主要组成及其功能。掌握热媒及其参数选择和小区集中供热热负荷的概算方法。 2.6 熟悉热水、蒸汽供热系统管网设计方法，掌握管网和热用户连接装置的设计方法。熟悉汽－水、水－水换热器选择计算方法，掌握热力站设计方法。 2.7 了解供热用燃煤、燃油、燃气锅炉的主要性能。熟悉小区锅炉房设备的选择计算方法。掌握小区锅炉房设置及工艺设计基本方法。 2.8 熟悉热泵机组供热的设计方法和正确取值。 3．通风 3.1 掌握通风设计方法、通风量计算以及空气平衡和热平衡计算。 3.2 熟悉天窗、风帽的选择方法。掌握自然通风设计计算方法。 3.3 熟悉排风罩种类及选择方法，掌握局部排风系统设计计算方法及设备选择。 3.4 熟悉机械全面通风、事故通风的条件，掌握其计算方法。 3.5 掌握防烟分区划分方法。熟悉防火和防排烟设备和部件的基本性能及防排烟系统的基本要求。熟悉防火控制程序。掌握防排烟方式的选择和自然排烟系统及机械防排烟系统的设计计算方法。 3.6 熟悉除尘和有害气体净化设备的种类和使用，掌握设计选用方法。 3.7 熟悉通风机的类型、性能和特性，掌握通风机的选用、计算方法。
注册公用设备工程师（给排水专业）基础考试大纲和考试科目 注册公用设备工程师（给水排水）执业资格基础考试 分科题量、时间、分数分配说明: 上午段：高等数学24题流体力学12 题普通物理12题计算机应用基础10 题普通化学12 题电工电子技术12 题理论力学13 题工程经济10 题材料力学15 题合计120 题，每题1 分。考试时间为4 小时。 下午段：水文学和水文地质12题水处理微生物学10题水力学8 题水泵及水泵站12 题水分析化学l0 题工程测量5 题职业法规3 题合计60 题，每题2 分。考试时间为 4 小时。 上、下午总计180 题，满分为240 分。考试时间总计为8 小时 基础考试部分: 1 高等数学 空间解析几何向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 微分学极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 积分学不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 无穷级数数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 常微分方程可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程概率与数理统计随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分折 向量分析 线性代数行列式矩阵n 维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 2 普通物理 热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声波多普勒效应光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领x 射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 3 普通化学 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关 溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质溶液的电离平衡电
2017年上半年全国教师资格考试 《综合素质》中学真题 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法( )。 A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于资源配置 C.错误，不利于教育公平 D.错误，不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的，我从不这样做!”下列选择中正确的是( )。 A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法( )。 A.正确，是提高学习成绩的有效途径 B.正确，是提高班级声誉的有利措施 C.错误，不利于学生公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有( )。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是( )。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是( )。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法( )。
注册公用设备工程师(给水排水)执业资格考试基础考试大纲I工程科学基础 一、高等数学 1．1空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线1．2微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1．3积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1．4无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1．5常微分方程’ 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程1．6概率与数理统计
随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分析 1．7向量分析 1．8线性代数 行列式矩阵 n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 二、普通物理 2．1热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2．2波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声波多普勒效应
2．3光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领 x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 三、普通化学 3．1物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系3．2溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及PH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度概念及计算 3．3周期表
1、个人情况 网络ID:大锤哥（三胖），非985、211的普通2本（专业未过评估）的一名学渣，2012年毕业，2014年通过基础考试；2017年年限够了，首战注册专业。 2、心理准备 很多人在准备注考的时候心理状态并没有调整好，这是很关键的东西，所谓不战而屈人之兵，很多人还没开始之前在气势上就已经输了一半，这主要是因为所谓的全国“历年通过率“”很低，传说中的12年通过率只有3%，14年只有9%，16年（因为15停考，实际准备了2年的考生居多）13%。乍看起来好唬人哦，通过率如此之低，一百个人才十几个甚至几个通过考试，很多人摸摸自己的大腿就胆怯了。可是实际情况呢？每年实际参加考试的人至少有20-30%都是缺考的（各地考场都有体验，一般最少有五六个人缺考，今年我们考场第一天缺考9人，第二天缺考11人；其他考友有的考场今年甚至有14-16人缺考），而去考试的人当中认真复习的不足40%(绝对良心数据，培训班今年招生人数500+，实际坚持参加培训的人数不足200人，那么没报培训班的可想而已了)；实际上认真复习的人通过率高达50%，甚至更高。 注：认真复习的指的是完成最基本的复习计划：教材最少精读一遍，真题做2边，历年空白卷做一遍），这个基本复习计划基本用时在6个月左右，复习时长为600小时。 其次，这个证书的含金量和对个人职业生涯的影响我想就不必多费口舌了，想清楚了就一个字：干。 上面的数据参加过的考生应该都心中有数，所以备考的人不要有太大压力。 3、资料准备 对注考有了充分认识以后，下面的工作就是准备各种资料，兵马未动粮草先行，把资料准备充分可以解决后顾之忧，省的在复习过程中被资料不足等各种无关紧要的问题所干扰。资
注册公用设备工程师(暖通空调)执业资格考试基础 考试大纲 一、高等数学 (2) 二、普通物理 (2) 三、普通化学 (3) 四、理论力学 (4) 五、材料力学 (5) 六、流体力学 (6) 七、计算机应用基础 (6) 八、电工电子技术 (7) 九、工程经济 (8) 十、热工学(工程热力学、传热学) (8) 十一、工程流体力学及泵与风机 (11) 十二、自动控制 (12) 十三、热工测试技术 (13) 十四、机械基础 (14) 十五、职业法规 (15)
一、高等数学 1．1空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1．2微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1．3积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1．4无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1．5常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1．6概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分析 1．7向量分析 1．8线性代数 行列式矩阵 n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 二、普通物理 2．1热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数
和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一 定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2．2波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速 超声波次声波多普勒效应 2．3光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠 更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领 x射线衍射自 然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的 干涉人工双折射及应用 三、普通化学 3．1物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概 念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空 间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算 液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系 3．2溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质 溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离 子积及PH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度概念及计算 3．3周期表 周期表结构周期族原子结构与周期表关系元素性质氧化物 及其水化物的酸碱性递变规律
2017年教师资格证考试中学综合素质 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验步骤一：从-号烧瓶倒入-号烧瓶”“显微镜的取镜和放置：右手紧握-左手托住-”这说明韩老师()。 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失范 【答案】A 【解析】新课程改革背景下的教学观倡导教学行“教学者为中心”转向“学习者为中心”，在韩老师的教学过程中完全以教育者自身作为主体，忽视了学生的课堂参与和积极性，所以选A。 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导学生完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是() A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【答案】D 【解析】题中段老师的行为体现了尊重学生的学习需要与兴趣，并鼓励学生
进行自主探究指导大家完成调查报告和确定新课题，并非是纠正研究方法。 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是() A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 【答案】B 【解析】B选项直接否定和打消了学生学习的积极性，所以不利于促进学生的学习。 4,多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法() A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 【答案】D 【解析】曾老师通过让学生采用多种方法记录学习过程，并指导学生不断优化学习记录，这一教学行为充分体现了尊重学生的自主性。 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不正确的是()。
注册设备工程师（暖通）技术顾问聘用合同 甲方（单位）： 法定代表人： 邮政编码: 联系方式: 紧急联系人: 联系电话: 乙方（执业资格持有者）姓名: 身份证号码： 联系方式: 紧急联系人: 联系电话: 一、因公司发展需要，，甲方聘用乙方作为公司兼职技术顾问，根据国家相关法规和政策要求，本着平等、自愿、诚实信用、互利互惠的原则，甲、乙双方经充分协商达成以下合同条款，以咨共同遵守。合同期限本合同有效期为三年，自本合同签订后开始起算。即从2014年月曰到月日止，在此 三年期间，乙方同意将本人的国家注册暖通工程师资格证在甲方处注册，本岗位以乙方向甲方提供顾问服务为前提，不参加招投标，不负责具体项目和日常上班工作。本合同届满前六个月双方商议续签事宜：如双方无异议，可重新签订新合同，聘用期限及费用另行协商；甲方预先为乙方出具到期后的解聘证明、职业道德证明等有关转注册证明材料，并在合同期满时，归还乙方的所有证书及材料原件。 二、甲方权利与义务 1、在本合同签订后，甲方收到乙方提供的相关证件及文件时，甲方应确认材料无误，并向乙方开具盖有甲方公章的“收件清单”。 2、注册完毕，注册章由乙方本人保管，注册证书由甲方保管。其他证书原件在材料受理后当 日内甲方应交还给乙方。甲方新领取的注册设备工程师（暖通）执业印章应在公示下发后7天内交 给乙方，由乙方保管。甲方应在资质申报后5日内，或年检通过后5日内，将相关的一切证件的原 件及时归还乙方，是否已收到和归还，均以双方亲笔签字的收条为准。 3、乙方的执业印章、注册证书、执业手册、身份证等原件及复印件只用于用于甲方本公司企业资质申报及年检，不得用于承接工程、招投标、图纸审查等其他用途，否则视为甲方违约，由此出现的任何责任均由甲方全部承担。聘用期间甲方项目发生质量、安全事故，根据法律规定和本合同约定，甲方承担全部责任。 4、聘用期间的注册维护所需费用（包括注册费、协会会费、印章费、年检费、刊物费、注册地业务培训等）均由甲方负担，乙方每年的继续教育、注册地业务培训由甲方请人代之完成，若不能代完成，甲方应及时通知乙方参加，所产生的差旅、食宿、误工费由甲方承担。 5、甲方应保证乙方本次延续注册的及时、有效，并在《注册设备工程师（暖通）执业资格证
注册公用设备工程师(给水排水)执业资格 考试基础考试大纲 一、高等数学 1．1空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1．2微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1．3积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分 积分应用 1．4无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1．5常微分方程’ 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1．6概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分析 1．7向量分析 1．8线性代数 行列式矩阵 n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量 二次型 二、普通物理 2．1热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2．2波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速 超声波次声波多普勒效应 2．3光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠 更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领 x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 三、普通化学 3．1物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系
2017年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案 一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分） 1.在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是（）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.杜威 2.在儿童身心发展存在缟素发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段？（） A.顺序性 B.阶段性 C.个别差别差异性 D.不平衡性 3.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是（） A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》 4.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于（） A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论 5.世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据（）。 A.社会政治经济制度 B.生产力发展水平 C.青少年身心发展规律 D.名族和文化传统 6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是（）。 A.直线式 B.螺旋式 C.纵向式 D.横线式
7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于（）。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.生本课程 8.李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构（）。 A.单一课 B.综合课C .练习课D.复习课 9.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（）。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.演示法 10.有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。 xx采用的xx方法是（）。 A.榜样示范法 B.品德评价法 C.实际锻炼法 D.个人修养法 11.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟，此刻若谈恋爱，就如同吃生杏子一般，只能又苦又涩：只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则？（） A.知行统一原则 B.长善救失原则 C.有的放矢原则 D.疏导原则 12.学习游泳之前，小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是（）。 A.陈诉性记忆 B.程序性记忆 C.瞬时记忆 D.短时记忆 13.小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于（）。
注册公用设备工程师（暖通空调）执业资格考试基础考试大纲 一、高等数学 1.1 空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1.2 微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3 积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4 无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5 常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6 概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分析 1.7 向量分析 1.8 线性代数 行列式矩阵n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 二、普通物理 2.1 热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2 波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速 超声波次声波多普勒效应 2.3 光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯—菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 三、普通化学 3.1 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系 3.2 溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及PH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度概念及计算 3.3 周期表 周期表结构周期族原子结构与周期表关系元素性质氧化物及其水化物的酸碱性递变规律 3.4 化学反应方程式化学反应速率与化学平衡 化学反应方程式写法及计算反应热概念热化学反应方程式写法 化学反应速率表示方法浓度、温度对反应速率的影响速率常数与反应级数活化能及催化剂概念 化学平衡特征及平衡常数表达式化学平衡移动原理及计算压力熵与化学反应方向判断 3.5 氧化还原与电化学 氧化剂与还原剂氧化还原反应方程式写法及配平原电池组成及符号电极反应与电池反应标准电极电势能斯特方程及电极电势的应用电解与金属腐蚀 3.6 有机化学
基础考试部分： 1 高等数学 1.1空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1.2 微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3 积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4 无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5 常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分折 1.7 向量分析 1.8 线性代数 行列式矩阵 n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 2 普通物理 2.1 热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2 波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声波多普勒效应 2.3 光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领 x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 3 普通化学 3.1 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特
征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系 3.2溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及PH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度概念及计算 3.3周期表 周期表结构周期族原子结构与周期表关系元素性质氧化物及其水化物的酸碱性递变规律 3.4化学反应方程式化学反应速率与化学平衡 化学反应方程式写法及计算反应热概念热化学反应方程式写法化学反应速率表示方法浓度、温度对反应速率的影响速率常数与反应级数活化能及催化剂概念 化学平衡特征及平衡常数表达式化学平衡移动原理及计算压力熵与化学反应方向判断 3.5氧化还原与电化学 氧化剂与还原剂氧化还原反应方程式写法及配平原电池组成及符号电极反应与电池反应标准电极电势能斯特方程及电极电势的应用电解与金属腐蚀 3.6 有机化学 有机物特点、分类及命名官能团及分子结构式 有机物的重要化学反应加成取代消去氧化加聚与缩聚 典型有机物的分子式、性质及用途甲烷乙炔苯甲苯乙醇酚乙醛乙酸乙酯乙胺苯胺聚氯乙烯聚乙烯聚丙烯酸酯类工程塑料(ABS) 橡胶尼龙66 4 理论力学 4.1 静力学 平衡刚体力约束静力学公理受力分析力对点之矩力对轴之矩力偶理论力系的简化主矢主矩力系的平衡物体系统(含平面静定衍架)的平衡滑动摩擦摩擦角自锁考虑滑动摩擦时物体系统的平衡重心 4.2 运动学 点的运动方程轨迹速度和加速度刚体的平动刚体的定轴转动转动方程角速度和角加速度刚体内任一点的速度和加速度 4.3 动力学 动力学基本定律质点运动微分方程动量冲量动量定理 动量守恒的条件质心质心运动定理质心运动守恒的条件 动量矩动量矩定理动量矩守恒的条件刚体的定轴转动微分方程转动惯量回
2017年下半年教师资格证《小学综合素质》真题 一、单项选择题 1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动，当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外，作为指导教师应（） A.分析原因，修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生，劝其放弃 D.埋怨学生能力差 2、张老师再用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克，第二次为50克，学生问道：“为什么会这样呢？”对此，张老师恰当的做法是（） A.让学生寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬继续上课 3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此，老师的下列做法中不恰当的是（） A. 获得信任，寻找恰当教育时机 B.认真分析，了解问题形成原因 C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩 4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工
作，这表明王老师在专业发展上注重（） A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要《2010—2020》提出，均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略任务的措施，不正确的是（） A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建议健全义务教育均衡发展保障机 D.均衡配置教师，设备，校舍等资源 6、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事，破坏了一间教室的门，依据《中华人民共和国教育法》的规定，对于钱某（） A. 应当乡人民政府给予治安管理处罚 B.应有公安机关给予治安管理处罚 C.应有该中心给予教育行政处罚 D.应有教育行政部门给予行 7、教师杨某对学校提出的处理决定不服，向当地教育行政部门提出申诉，被申诉人应为（） A.校正 B.教育行政部门 C.学校
注册公用设备工程师 （动力 ） 执业资格考试基础考试大纲 一、高等数学 1． 1 空间解析几何 向量代数 直线 平面 柱面 旋转曲面 二次曲面 空间曲线 1． 2 微分学 极限 连续导数 微分 偏导数 全微分导数与微分的应用 1． 3 积分学 不定积分 定积分 广义积分 二重积分 三重积分平面曲线积分 积分应用 1． 4 无穷级数 数项级数 幂级数 泰勒级数 傅里叶级数 1． 5 常微分方程 可分离变量方程 一阶线性方程 可降阶方程 常系数线性方程 1． 6 概率与数理统计 随机事件与概率 古典概型 一维随机变量的分布和数字特征 数理 统计的基本概念 参数估计 假设检验 方差分析 一元回 x ／刁分析 1． 7 向量分析 1． 8 线性代数 行列式 矩阵 n 维向量 线性方程组 矩阵的特征值与特征向量 二次型 二、普通物理 2． 1 热学 气体状态参量 平衡态 理想气体状态方程 理想气体的压力和温度 的统计解释 能量按自由度均分原理 理想气体内能 平均碰撞次数 和平均自由程 麦克斯韦速率分布律 功 热量 内能 热力学第一 学第二定律及其统计意义 可逆过程和不可逆过程 熵 2． 2 波动学 机械波的产生和传播 简谐波表达式 波的能量 驻波 声速 超声波 次声波 多普勒效应 2． 3 光学 相干光的获得 杨氏双缝干涉 更 斯一菲涅耳原理 单缝衍射 然光和偏振光 布儒斯特定律 干涉 人工双折射及应用 三、普通化学 3． 1 物质结构与物质状态 原子核外电子分布 原子、离子的电子结构式 原子轨道和电子云概 念 离子键特征共价键特征及类型 分子结构式 杂化轨道及分子空 间构型 极性分子与非极性分子 分子间力与氢键 分压定律及计算 液体蒸气压 沸点 汽化热 晶体类型与物质性质的关系 3． 2 溶液 定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用 气体的摩尔热容循环过程 热机效率 热力 光程 薄膜干涉迈克尔干涉仪 惠 光学仪器分辨本领 x 射线衍射 自 马吕斯定律 双折射现象 偏振光的
2017下半年教师资格证真题：中学综合素质 来源：凯程教师资格证，跟着徐影考教师。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法 A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 5.《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当的是。 A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领域倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要 6.中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法。 A.合法,教师有权批评和管教学生 B.不合法,侵犯了邹某的财产权 C.合法,教师无权没收学生的手机 D.不合法,侵犯了邹某的隐私权 7.某地区教育行政部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法。 A.合法,有利于促进学校本身的内涵发展 B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享 C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质
注册公用设备工程师(暖通空调)执业资格考试基础考试大纲 一、高等数学 1．1空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1．2微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1．3积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分 积分应用 1．4无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1．5常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1．6概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理 统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回y刁分析 1．7向量分析 1．8线性代数 行列式矩阵n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量 二次型 二、普通物理 2．1热学 气体状态参量千衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度 的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数 和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一 定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容 循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过
程和不 可逆过程熵 2．2波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速 超声波次声波多普勒效应 2．3光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠 更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领x射线衍射自 #光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的 干涉人工双折射及应用 三、普通化学 3．1物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概 念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系 3．2溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质 溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离 子积及PH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度概念及计算 3.3周期表 周期表结构周期族原子结构与周期表关系元素性质氧化物 及其水化物的酸碱性递变规律 3．4化学反应方程式化学反应速率与化学平衡 化学反应方程式写法及计算反应热概念热化学反应方程式写法 化学反应速率表示方法浓度、温度对反应速率的影响速率常数与
( 岗位职责 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 设备工程师岗位职责(最新版) Regular daily safety management training, and establish a system to control and improve the company's sudden accidents.
设备工程师岗位职责(最新版) 一、努力学习专业技术知识，不断提高自己的理论水平和设备管理能力； 二、协助厂长、设备副厂长做好设备运行及技术管理工作，重点抓好设备的运行操作和管理，同时对生产岗（班组）进行技术业务指导。 三、贯彻执行设备管理规定和技术规程，指导操作工人精心维护，正确使用设备，掌握工厂的设备运行状况。 四、负责工厂的设备润滑和防腐，当设备在超标运行时（如超温、超压、超负荷、超速），设备技术员有权指导操作工人进行切换或停用。 五、负责解决工厂设备运行操作中的技术问题，参与设备事故的调查分析，填写设备事故报告。 六、协助厂长、设备厂长组织好设备检查，对存在的问题制定
整改措施，组织消除设备缺陷，提高设备完好率。 七、做好设备档案、技术资料的管理工作，及时填写各项报表，按时向上级主管部门汇报。 八、负责编制工厂设备的年度检修计划和检修前的技术交底，检修的质量检查、试车、验收和记录整理工作。负责编制月度检修计划，并按时向上级主管部门汇报，检修项目中应定明需用材料、配件的种类和数量。 九、根据设备情况进行设备备件的申报和入库验收工作。 十、搞好技术培训，组织开展“四懂三会”技术学习（懂结构、懂性能、懂用途、懂原理，会使用、会维护保养、会排除一般性故障）活动。 十一、协助副厂长做好全厂设备，电气、仪表安全运行和技术工作。对设备，电气、仪表检修、调试，提出相应的计划和方案。对改、扩建工程、大小修，负责质量技术。 十二、负责机电仪的各项资料管理工作。监督机电仪各项资料的收集和整理工作。负责资料的评价和分析工作。
2017年下半年中小学教师资格考试 体育与健康学科知识与教学能力试题（初级中学） 注意事项： 1．考试时间为120分钟，满分为150分。 2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1．细胞膜是细胞的重要组成部分，其结构特征为（）。 A．双层多糖分子和外侧的细胞衣B．双层磷脂间夹有蛋白质分子 C．双层多糖分子间夹有类脂分子D．双层蛋白质分子间夹有类脂分子 2．关节是人体运动的枢纽，构成关节的三要素是（）。 A．关节面、关节囊和关节腔B．关节面、关节囊和关节唇 C．关节带、关节囊和关节腔D．关节盘、关节唇和关节腔 3．肌节也称肌小节，是骨骼肌收缩的基本单位，它由（）。 A．肌膜、肌浆和肌核构成B．两条肌线之间的部分构成 C．肌细胞和神经元的连接构成D．两条相邻Z线之间的部分构成 4．下列选项中发展胸大肌力量最有效的方法是（）。 A．直立持哑铃外展B．直立持哑铃扩胸 C．直立持哑铃屈肘D．仰卧持哑铃扩胸 5．出入肝脏的主要血管有肝门静脉、肝静脉和肝固有动脉，其中肝门静脉是（）。 A．肝的营养血管B．由下腔静脉和肝静脉汇成 C．肝的功能血管D．由下腔静脉和脾静脉汇成 6．心肌与骨骼肌相比不易产生强直收缩，其原因是（）。 A．钙离子储备量少B．有效不应期特别短 C．具有自动节律性D．有效不应期特别长 7．关于血红蛋白酶的叙述，错误的选项是（）。
A．血红蛋白与O2结合需要酶催化B．血红蛋白可以运输O2和CO2 C．血红蛋白与O2结合不需要酶催化D．血红蛋白可以运输O2和CO 8．呼吸频率从24次/分降至12次/分，潮气量从250ml增至500mL，通气量的变化是（）。 A．每分通气量变大B．每分肺泡通气量增大 C．每分通气量变小D．每分肺泡通气量变小 9．血压可分为收缩压和舒张压，它受搏出量、心率、外周阻力和循环血量等因素的影响。下列哪种描述是正确的？（） A．心率增加主要影响收缩压B．搏出量增加主要影响舒张压 C．外周阻力主要影响舒张压D．循环血量大幅降低时动脉血压升高 10．人体产生应激反应时会引起内分泌等一系列变化。下列选项正确的是（）。 A．肾上腺皮质激素上升B．副交感神经兴奋 C．去甲肾上腺素浓度降低D．胰岛素和胰高血糖素都增高 11．武术冲拳技术要求“先充分收拳，再用力冲拳”，其生理学依据是（）。 A．能改变肌肉的生理横断面积B．能进一步动员慢肌纤维 C．能提高中枢神经系统兴奋性D．能有效增加肌肉初长度 12．运动中当机体出现假稳定状态时，摄氧量与需氧量的关系是（）。 A．摄氧量=需氧量B．需氧量达到最大值，但仍小于摄氧量 C．摄氧量>需氧量D．摄氧量达到最大值，但仍小于需氧量 13．下列组织器官中修复能力最差的是（）。 A．透明软骨B．韧带C．骨骼肌D．腓骨 14．“痛弧试验”通常可用于检验哪种伤病？（） A．肱骨骨折B．肩关节脱位 C．软骨病D．肩袖损伤 15．下列哪种损伤属于闭合性软组织损伤？（） A．擦伤B．挫伤C．烧伤D．冻伤 16．心肺复苏的黄金时间是在发病的4～6分钟内，双人操作的正确方法是（）。 A．人工呼吸要求每间隔5秒吹气1次 B．人工呼吸要求每间隔1秒吹气1次 C．人工呼吸与胸外按压次数的比例为1：5 D．人工呼吸与胸外按压次数比例为5：1 17．运动中发生小腿大量出血，紧急止血的最佳办法是（）。 A．腘窝加垫屈膝B．迅速包扎C．抬高患肢D．固定下肢 18．下列哪一选项属于运动损伤治疗与康复的物理疗法？（）