辛店中学校本研修奖惩激励制度
校本研修工作的评价坚持形成性评价与终结性评价相结合的原则、激励性原则、奖惩教育相结合的原则、公平、公开的原则及向校本研修倾斜的原则。
一、教师参加教研活动，均以教研组为单位采取参与者签到的方式进行考勤登记。每学期末各教研组将考勤表或活动记录表送交教导处备案，作为教师参加教研活动过程评价的依据；无故缺勤者按旷课处理，一个学期无故缺勤累计达2次者，年度考核不能评为优秀，无故缺勤达3次者，年度考核只能定为基本合格，无故缺勤达5次者，年度考核定为不合格，两年内取消其职务晋升或外出进修的资格，同时取消其所在教研组参评优秀教研组的资格。
二、教师参加专业培训与教研活动的过程与成果采取学分登记管理制度；教师每学年通过参加各种培训或教研活动获得规定学分视为达标，作为该年度考核合格的基本条件之一。
三、每学年一次根据学分登记的结果对教师参加培训情况及教研成果进行评价与奖励。教师参加校本教研及校本培训的过程和结果将作为评优奖励和岗位培训学分登记的依据，记录在教师专业成长记录袋（岗位培训和教研档案）中，并与奖惩、职务评聘、晋升，教师进修等挂钩。
四、获课题成果奖的教师在职称评聘、晋升和进修培训方面享有优先权；
五、教师个体参加校本研修的过程和结果，作为其所在科组参评优秀教研组的重要指标；
六、每年举办一次教研成果展示和表彰大会，为在教学、教研及培训方面有突出贡献的教师举行隆重的颁奖仪式。
七、师徒结对的导师每指导一次按2课时算，要求要有材料（听课记录、导师指导意见等做凭据）；徒弟是活动的直接受益人，不另外计工作量；
八、教师平时的教研活动是教师应该履行的常规职责，学校不再另外计算工作量，只作为教师参加教研活动过程评价的依据。
员工奖罚激励制度1 员工激励奖罚制度 1总则 1.1 为明确奖惩的依据、标准和程序，使奖惩公开、公平、公正，更好地规范员工的行为，鼓励和鞭策广大员工奋发向上，创造更好的工作业绩，特制订本制度。 1.2 本制度适用于公司全体员工。 2 奖惩的原则 2.1 奖惩的原则是： 2.1.1 奖惩有据的原则：奖惩的依据是公司的各项规章制度，员工的岗位描述及工作目标（承包指标）等。 2.1.2 奖惩及时的原则：为及时的鼓励员工对公司的贡献和正确行为以及纠正员工的错误行为，使奖惩机制发挥应有的作用，奖惩必须及时。 2.1.3 奖惩公开的原则：为了使奖惩公正、公平，并达到应有的效果，奖惩结果必须公开。 2.1.4 有功必奖，有过必惩的原则：严防公司员工特权的产生，在制度面前公司所有员工应人人平等，一视同仁。 2.2 员工的表现只有较大地超过公司对员工的基本要求，才能够给予奖励，达到或稍稍超出公司对员工的基本要求，应视为
员工应尽的责任，不应得到正常待遇之外的奖励。 2.3 员工的表现应达到公司对员工的基本要求，当员工的表现达不到公司对员工的基本要求，应给予相应惩戒。处罚的原则是从轻不从重，目的是：防微杜渐、惩前毖后。2.4 为处理员工因违纪过失或责任过失行为而填写的表单为过失单。处罚和惩戒通知单必须知达本人，对于不合理、不公平的惩罚，员工有申诉的权利。 2.5 对员工奖惩采取拖延、推逶或不办等方式的管理人员，人力资源部应及时提出处罚建议，下达责任过失单。 3 奖励 3.1 奖励的目的在于既要使员工得到心理及物质上的满足，又要达到激励员工勤恳工作，奋发向上，争取更好业绩的目的。 3.2 奖励的方式分经济奖励、行政奖励和公司特别贡献奖三种。 3.3 经济奖励包括奖金、奖品。 3.4 行政奖励包括嘉奖、记功、记大功。 3.5 公司特别贡献奖包括荣誉及其它物质奖励，由董事会视具体情况确定奖励内容。 3.6 以上三种奖励可分别施行，也可合并执行。 3.7 员工有下列事件之一者给予嘉奖，并颁发奖金XX元，奖金随当月工资发放。嘉奖通报全公司。
奖惩制度 第一条、员工奖励分下列四种： (一)嘉奖：每次加发3天奖金，并于年终奖金时一并发放。 (二)记功：每次加发10天奖金，并于年终奖金时一并发放。 (三)大功：每次加发1个月奖金，并于年终奖金时一并发放。 (四)奖金：一次给予若干元奖金。 第二条、有下列事情之一者，予以嘉奖： (一)品行端正，工作努力，能适时完成重大或特殊交办任务者。 (二)拾物不昧(价值300元以上)者。 (三)热心服务，有具体事实者。 (四)有显著的善行佳话，足为公司工厂荣誉者。 (五)忍受勉为困难，肮脏难受的工作足为楷模者。 第三条、有下列事情之一者，予以记功： (一)对生产技术或管理制度建议改进，经采纳施行，著有成效者。 (二)节约物料或对废料利用，著有成效者。 (三)遇有灾难，勇于负责，处置得宜者。 (四)检举违规或损害公司利益者。 (五)发现职守外故障，予以速报或妥为防止损害足为嘉许者。 第四条、有下列事情之一者，予以记大功： (一)遇有意外事件或灾害，奋不顾身，不避危难，因而减少损害者。 (二)维护员工安全，冒险执行任务，确有功绩者。 (三)维护公司或工厂重大利益，避免重大损失者。
(四)有其他重大功绩者。 第五条、有下列事情之一者，予以奖金或晋级： (一)研究发明，对公司确有贡献，并使成本降低，利润增加者。 (二)对公司有特殊贡献，足为全公司同仁表率者。 (三)一年内记大功2次者。 (四)服务每满5年，考绩优良，未曾旷工或受记过以上处分者。 第六条、员工惩罚分为五种： (一)警告：每次减发3天奖金，并于年终奖金时一并减发。 (二)记过：每次减发10天奖金，并于年终奖金时一并减发。 (三)大过：每次减发一个月奖金，并于年终奖金时一并减发。 (四)降级：除级使用，相应核减薪资。 (五)开除：予以解雇。 第七条、有下列特殊事情之一者，予以警告： (一)未经许可，擅自在厂内推销物品者。 (二)上班时间，躲卧休息，擅离岗位，怠忽工作者。 (三)因个人过失致发生工作错误，情节轻微者。 (四)妨害生产工作或团体秩序，情节轻微者。 (五)不服从主管人员合理指导，情节轻微者。 (六)不按规定穿着服装或佩挂规定标志或穿拖鞋上班者。 (七)不能适时完成重大或特殊交办任务者。 第八条、有下列事情之一者，予以记过： (一)对上级指示或有期限命令，无故未能如期完成，致影响公司权益
民办职业培训学校申办报告 培训学校教师奖惩制度 为不断提高我校的教学辅导质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，克服出现干多干少一个样的状况，真正发挥“窗口行业”的作用，为此制定本校奖惩制度： （一）奖励 1、每月平安奖50元。 2、每月全勤奖50元。 3、每学期招生结束后，所有老师介绍过来的学生给予5个百分点的奖金。 4、每周优秀班每月奖30元。 5、优秀日常活动（包括辅导纪律、教室卫生清洁）组织奖，每月奖50元。 6、优秀生活老师（包括宿室整洁卫生、对学生日常打理）每月奖50元。 7、学生接送老师每周整队有序接送学生奖30元。 8、协助校长，执后勤工作，热心于学校，一切工作井然有序，每月设设工作突出奖80元。 9、与学生沟通好，有爱心，有责任心，家长反响好，每月设优秀老师奖100元。 10、学生在校表现突出，进步很大的，且受班主任肯定的，每月设奖金100元。 （二）惩罚 1、教师出现体罚、变相体罚学生者视情节轻重每次扣工资20—50元。 2、学生在班级里吵闹不做作业或跑到别班级吵闹，教师没有即时督促，扣工资30元。 4、在校内闹纠纷、和同事之间发生争吵，不听劝告、无理取闹进行漫骂，影响正常教学秩序，扣工资30—100元；和家长争吵的一次扣50元。 5、在校内挑拨离间，说三道四，经查证属实一次扣工资50元；在社会上说三道四，影响学校的荣誉和形象的，经查证属实一次扣工资100元。 6、每月对班级学生调查考核，不合格者一次扣工资50元。 7、教师必须根据校教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等，如不能按质按量完成者，第一次批评教育，从第二次开始一次扣工资30元。 8、班级卫生不干净，留死角，一次一处扣班级教师10元。（谁当班谁负责） 9、事假一天扣60元；病假每天扣工资30元。 10、旷工一次扣工资100元，上班迟到30分钟以内的扣工资50元；会事假扣工资30元，会病假扣工资20元。 页脚内容1
煤矿班组安全奖惩机制 建平鸿达煤业有限责任公司二井 二零一三年
煤矿班组安全奖惩机制 第一条为了加强矿井基础管理，进一步规范我矿的班组管理，提高矿井安全管理水平，特制定安全奖励机制。 第二条组织结构：煤矿成立以矿长为主任，其他副矿级领导为副主任，各副总、生产、科室负责人为成员的班组建设工作委员会，委员会下设班组建设办公室，具体负责开展日常工作。 第三条班组建设办公室工作职责： 一、认真贯彻执行“安全第一、预防为主”的安全生产方针，强化矿井基础管理工作，实现矿井安全生产。 二、矿班子负责修定完善班组建设管理的有关考核奖励制度，使班组建设考核工作更具科学性、合理性、规范性、实用性，提高班组管理水平，促进矿井和谐发展。 三、矿班子组织定期检查指导班组建设管理情况，负责班组建设检查、评比、考核、验收工作。 四、严格按照《安全质量标准化标准》和上级关于班组建设的有关要求，每月对各区队班组建设进行一次达标验收，确定达标等级，进行奖罚考核。 五、矿班子对班组建制的确定、班组长的选聘、班组管理制度及考核实施细则进行监督、审核、批准执行。 六、建立班组、班组长及后备班组长个人档案，制定班组长培养计划，逐步规范班组管理。
第四条班组安全奖惩机制组织： 一、班组长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负责。 二、人数多的班组可以设一名副班长，协助班长全面开展安全管理工作。 三、班组分散作业时，每个点必须指定一名组长负责，该点的负责人即为安全负责人。 第五条班组安全奖惩机制教育： 一、工作人员必须熟悉本班组工作范围，掌握本岗位、工种操作技能。 二、工作人员熟悉本班组的危险源及控制措施。 三、工作人员正确使用劳动防护用品，正确操作机械设备、工具。 四、工作人员在使用新技术、新工艺、新材料、新设备前，必须进行针对性的安全教育与培训，成绩合格后，方可上岗。 五、班组长必须对所属班组人员的理论知识、实际操作技能了如指掌，安排工作时，合理、正确使用人员，做到人员适应岗位要求。 六、组织安全教育培训，提高员工理论水平。 第六条班前会具体内容： 一、班前会的各项工作必须以班组长为中心。 二、认真开展班前安全教育培训。 三、学习上级安全生产指示和事故案例。 四、结合当班生产任务，详细布置各项工作。 五、根据工作环境状况，布置安全工作，人员分散作业时，小组必须明确安全负责人。 六、认真做好班前会记录。 第七条班组安全检查项目及问题（隐患）整改：
第一章总则（aims积分管理系统） 第一条为加强公司员工工作的主动性、自觉性，规范员工行为，提高员工工作积极性，维护公司正常生产、经营、管理秩序，保障公司各项规章制度的贯彻执行，特制定积分制管理制度。 第二条本条例适用于公司全体员工。 第二章奖励 1.通过平时表现积分月周年分别为第一名的分别奖励（实物，奖金等等） 2.积分达xx分的奖励（奖金，礼品，手机等等） 第三条奖励范围。 对有以下表现者之一的员工均给予奖励： 1. 在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的；(+10分) 2. 在技术、产品、专利方面取得重大成果或显著成绩的；（+20分） 3. 对公司提出合理化建议积极、有实效的；（+10分） 4. 保护公司财物，使公司利益免受重大损失的；（+5分） 5. 在公司、社会见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩；（+3分） 6. 对突发事件、事故妥善处理者；（+5分） 7. 一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的；(+10分) 8. 全年出满勤的；（+50分） 9. 为公司带来良好社会声誉的；（+20分） 10. 其他应给予奖励事项的。 第四条奖励种类。 公司可以设立如下奖励项目。
1. 物质奖励 （1）积分达500分一次性奖金500元； （2）积分到达2000加薪； （3）积分到达4000考虑晋级； （4）其他（旅游、培训机会、住房）。 （5）当积分达到400分授予荣誉称号。 第五条其他奖励规定。 1. 凡获社会各类奖励或荣誉称号，其待遇按颁奖机关规定执行； 2. 依照奖励标准，员工1年内奖励分累计满2000分，可晋升一级工资； 3. 公司对有突出贡献者，可授予称号； 4. 公司可设董事长奖、总经理奖，设定奖励额度，每年颁发给工作优异者，起到类似诺贝尔奖的效应； 5. 公司可通过奖励积分前三名的员工汽车、住房、出国培训、出国旅游等实物形式嘉奖勉励先进员工。 第六条奖励程序。 1. 员工有符合奖励条件的，由其所在部门及时提出申请，报人事部； 2. 人事部审核决定，签署意见后报公司常务会议讨论决定； 3. 讨论决议经总经理签字后生效； 4. 凡获得奖励的员工均由公司发给奖状或证书，并张榜公布； 5. 奖励事宜记入员工档案； 6. 员工奖金在颁布时发放，奖励提成在其业绩完成后1个月内兑现。 第三章处罚
教师培训考核制度和奖惩制度 教师参加业务培训教育既是一种权利，又是一种义务，教师要自觉遵守有关规定要求，服从学校及上一级培训部门的安排，努力完成所规定的任务达到应具备的教育教学能力。为了进一步提高我校教师队伍的整体素质，提高教师的理论素养和实践能力，加速我校教育现代化进程，更好地培养全面发展的合格中职学生，特制定如下教师培训考核制度和奖惩制度。 一、加强领导、注重宣传 1、成立以校长为组长的“校本培训领导小组”，以分管校长为常务组长，负责学校校本培训组织、管理、服务、教学、教研、科研资料积累等项工作 2、学校教务处要把推进课改作为中心工作，为课改服好务，负责教师学科培训、教研、科研组织管理工作；要搞好《课题研究》，及时搜集、总结、报道、推广学校、教师在课改中的经验，积累、整理课改相关资料。 3、要通过多种形式广泛宣传课改，让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求，努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。 4、建立充分调动教师参与校本培训积极性的激励机制，对工作中涌现的有突出贡献的先进集体和个人进行表彰奖励，对课改过程中的优秀成果进行及时推广。 二、培训目标与任务 根据学校发展战略的需要，教师队伍应该进一步“充实队伍、优化结构、提高素质”。学校将以校本培训为主渠道，面向全体教师，突出骨干教师、青年教师、班主任和教研组长的培训，以提高教师综合素质和适应课改能力的重点，努力建设一支德才兼备、素质精良、充满活力的科研型和创新型教师队伍。 1、全员培训。 通过多种形式，每学年完成每个教师不少于12课时的政治思想、教育理论、新课程改革、
教育教学专业技能和信息技术的培训，使教师整体素质明显提高。到2016年，任课教师90%达到本科学历；45周岁以下的教师熟练掌握计算机辅助教学的能力。 2、青年教师培训。 制定青年教师培养计划和考核细则，形成青年教师培养体系，加快实施青年教师培养的“一年适应、两年合格、三年胜任、五年内成为骨干教师(学科带头人)”。 3、教研组长培训。 加强教研组长培训，形成教研组长聘任、使用、培养、考核、奖惩的一套行之有效的办法，真正发挥教研组长的教研带头作用，每学年完成对教研组长不少于10课时的各类培训，提高教学科研能力。 4、班主任培训 完善班主任工作量化考核制度，对班主任的“德、能、勤、绩”进行综合考核。政教处要制定班主任培训方案，每学年完成对班主任不少于10课时的培训，建立一支工作扎实，风格独特的班主任队伍。培训时间一般安排在暑假和平时周五，具体内容和时间见教务处学年度培训计划。 5、骨干教师培训。 制定骨干教师培训措施和评选细则，研究骨干教师考核奖励办法，形成骨干教师培训体系，创造优秀教师脱颖而出的环境。在全员培训的过程中，每年对中层以上干部、班主任、教研组长及学科带头人进行不少于10课时的骨干教师培训，努力提高其政治业务素质和教育教学能力，及时总结推广经验，充分发挥他们在新课改中的骨干和示范作用，带动我校教师队伍整体素质的提高。力争在五年内培养1~2名骨干教师，2~3名学科带头人，全面提升学校的办学层次。骨干教师每学年开一次校级示范课或研讨课。 三、培训内容
班组建设制度 班组建设制度 ，保证各站备品、备件的充足； 负责领取各类记录，并负责保管好使用过的各类记录； 3. 负责填报各站新增设备标志或需要更换的数量、规格； 4. 负责各站仪器、仪表的定期送检工作； 5. 负责及时补充各站的备品、备件，并检查数量与实物相符。 四、政治宣传员： 1. 协助队长做好职工思想政治工作，完成宣传报道任务； 负责组织全体人员定期开展政治学习； 3. 负责本队网上星级班组建设工作； 4. 负责各类报纸的整理、归档工作； 五、核算员： 1. 协助队长作好各类工资、资金及生活福利的领取发放工作；按照要求作好各类单据的填写上报工作； 3. 负责每月的经济责任制考核填写上报工作。 六、考勤员 1. 协助队长做好职工考勤工作； 负责每月考勤记录的填写和上报工作； 3. 负责劳动纪律的监督、检查工作。 第五篇： 变电站班组建设制度汇编 变电站班组建设制度汇编
默认分类 201X-05-09:26:39 阅读1591 评论1字号： 大中小订阅 变电站班组建设制度汇编 业务技能、学习培训制度 一、为了适应电力工业生产发展的需要，有效的培养新人员，不断提高现有生产工人的技术水平，严格贯彻各项规章制度，保证安全经济供电，各变电站可根据具体情况，按照下列各项培训方式进行工作： 1、组织规程技术学习。 2、进行反事故演习和事故预想。 3、进行生产知识考问和讲演。 4、设置技术问答 二、变电站运行人员每月规程、技术学习不得少于一次，并由专人负责掌握，学习内容主要为： 1、上级颁发的各项规程制度。 2、事故通报、技术通报和反事故技术措施。 3、本站设备的构造和性能及设计图资料。 4、有关文件、经济运行和新技术资料。 三、变电站每年至少进行反事故演习一次，由供电科领导进行，拟定反事故演习的项目，应考虑下列各类： 1、本站和外站发生过的事故和异常现象。 2、设备薄弱环节和设备可能发生的事故。 3、影响设备正常运行的季节性现象。 4、值班员的技术薄弱环节，可能出现的误操作事故。
关于如何加强考勤制度的建议 一．严谨、合理的制度建设 每个公司都会为考勤的有效管理而范愁，因为总是有令不止，或紧一时松一时，所以 考勤纪律总是好一段、差一段，屡屡出现起伏。不过采用过于刻克的制度来强制管理，往往会抹杀员工的积极性，有的员工虽不迟到早退，但业绩平平。有道无功亦是过。如果制度过于严格，惩罚过于严重，就会倾斜了考勤在员工工作中的比重。当然，严格遵守制度是非常重要的，它应是每个员工的基本素质要求，是每个员工敬业心的基本体现。 所以制度要制定的严谨，对应不同情况均要有所考虑，条款清晰，奖罚合理，便于操作。制度是服务于工作的，关键在于能否行之有效。 二．切实、贯彻的执行 有了制度不落实，或问题严重了才把制度搬出来执行，这是许多企业的通病。实际上，制定一套行之有效的实施办法和监督措施比制定其制度本身更重要。方法：1、指派专人负责监督2、使用现代考勤辅助工具（如磁卡机）3、漏洞避免措施4、全员监督和考勤公开制5、制度适应性说明及修改办法，因为好的制度要在执行中不断完善 三．注重提高凝聚力，增加员工的归属感 许多企业、公司为加强管理，制定了严厉的措施重罚员工，结果确并非最有效。事实上，培养员工敬业爱岗的事业心，增强员工的团结和凝聚力，才是制度执行的最好保障。只有每个员工以公司为荣，以公司事业为己任，人人敬业，人人都自觉的去遵守公司制度。如果违反，其自感羞愧难当，无地自容，感觉自己拖了团队的后腿。如有这种效果，比罚他多少都要管用。 管理是为了生产，制度是服务于生产。不是为了管理而管理，使管理附于形式。制度的制定者、执行者、受制者都是人，以人为本，发挥员工的敬业精神，增强员工的归属感，提高领导者的亲和力，使公司形成高素质、高效、纪律严明的团队，才是制定制度所要达成的目标。有人说，管理的最高境界是没有管理的管理。
公司奖罚管理制度范本 第二条：公司奖惩制度本着“奖惩结合，有功必奖，有过必罚”的原则，与员工岗位职责挂钩，与公司经济效益相结合。 第三条：适用范围：本奖惩制度，贯穿于公司的各项规章制度中，公司所有员工须自觉遵守并相互进行监督。 第四条：奖励或处罚方式： 第五条员工奖励主要有通报表扬和奖金奖励，程序如下： 2、办公室、本部门审核; 3、总经理办公会议会审; 4、总经理批准; 1、通报批评; 2、经济处罚; 3、降级; 4、辞退。 第七条有下列表现的员工应给予奖励 2、向公司提出合理化建设，被公司采纳，并取得一定效益的; 3、节假日经常加班，并取得显著效果者。 5、工作认真、责任心强、工作绩效突出者。 6、堵住公司的经济漏洞，并为公司挽回经济损失者。 7、其他对公司做出贡献者，总经理认为应当给予奖励的 第八条员工有下列行为的应给与通报批评并作处罚。 1、迟到、早退一次罚款30元;
2、在工作时间嬉戏、擅离工作岗位或从事与工作无关的事情罚款30元; 3、轻微过失致发生工作错误造成损失的罚款50元; 4、工作时间串岗，妨碍他人工作罚款30元; 5、不按要求打扫卫生罚款30元; 6、对同事恶意攻击或诬告、中伤他人、制造事端者罚款100元; 8、不按时参加公司的会议培训罚款30元; 9、不配合各部门工作的罚款100元; 10、部门经理及主管责任人对本部门制度的宣贯、执行和监督负直接责任，对部门人员奖励或处罚承担200%责任，即同时按对员工奖励、处罚数的200%的比例奖励、处罚本部门经理及主管负责人; 11、若被处罚员工屡教不改，重复同样错误，或不听劝阻，不服从管理者，则上级主管人员或制度执行部门有权力对其进行加倍处罚直至停职处理，造成后果的，由被处罚当事人承担后果与损失; 12、凡是部门经理或主管发现问题不及时纠正，或包庇下属、隐瞒事实者，与责任当事人处以同等处罚; 13、工作流程中每一流程责任人要对前面各个流程的执行情况进行监督、检查，如发现上一流程有问题，有权拒绝继续进行下一道流程，并有权向所属部门主管或经理提出申诉或向公司进行投诉。若未对上一道流程进行检查，或发现问题但未提出或解决，则所发生一切后果与损失，由本人及所在部门承担，处罚100元; 14、各员工之间应互相监督、检查，发现隐瞒、包庇问题或知情不报，并造成损失的罚款100元; 15、完不成领导交办的各项临时任务，罚款100元; 一.奖励
学管、教师量化考核标准及办法 一、量化考核原则 考核遵循可测性原则、客观性原则、简易性原则、绩效为主的原则。可测性原则指考核项目尽可能量化，对每一项指标，都要有准确的含义或明确的量化标准。客观性原则，指考核项目要尽可能反映教师教学和科研业绩的客观状况，力求避免人为因素的负面影响。简易性原则，指考核项目要力求做到简单、规范、易于操作。实绩为主的原则, 其目的就是要鼓励教师积极向上, 讲求实效。五个考核项目中有加分项目，给分项目只有三个，充分体现以教师教学工作实绩为主的原则。考核评分还采取了上不封顶的办法。评分可以超过100 分, 使之拉开差距。 二、考核目的 量化考核打分的目的是人人做到心中有数, 知道自己的差距, 体现了干与不干不一样,在专职教师队伍管理中引入激励机制和竞争机制, 使不断开拓、奋发向上的进取精神蔚然成风。教师工作量化考核每三个月一次，量化考核结果一是作为季度考核的重要依据，二，是作为今后岗位奖励和晋级的重要依据。直接与工资发放挂钩。 三、考核评定人 行政校长 教学主管 四、考核内容和办法 考核内容包括教师的工作纪律教学常规、课堂教学教研活动、学业测试和作业、考试等五项内容。量化考核每学期评定一次。考核标准、考核细则和得分情况参加下表： 一、工作纪律（满分30分） 1、基本要求 自觉遵守上班时间，无迟到、早退现象；上班时间不做与工作无关的事情，不上网聊天、玩游戏。 2、评分办法 （1）上班无故迟到、早退，一次减1分。 （2）上班时间聊天、上网聊天、玩游戏、从事工作以外的事情，一次减1分。 （3）无故不参加会议、员工活动，一次减2分。 （4）集体活动无故迟到、早退，一次减1分。 （6）有违反其他制度行为的，一次减1分。 （7）无上述情况的每个月加1分
班组考核、激励奖惩制度（试行） 1.认真执行安全生产方针、政策、法规和规定，在安全生产工作中做出显著成绩，年终评为安全生产先进单位和先进个人，给予表彰和奖励。 2.对在安全管理、安全技术、工业卫生等方面提出合理化建议，取得显著成绩者，除年终可评安全生产先进个人给予奖励外，还可按中心合理化建议奖规定给予奖励。 3.对积极改善劳动条件，及时排除事故隐患，主动整改，有效地防止重大事故的发生或使公司财产免受重大损失者，给予表彰和奖励， 4.对班组年内实现安全目标，全年无事故，安全管理成绩显著者，给予表彰和奖励。 5.对敢于抵制违章指挥、制止违章作业，防止工伤事故发生或使财产免受损失者，给予表彰和奖励。 6.公司年终评选先进集体、先进个人，由基层推荐，公司安全生产委员会审核，报公司领导批准，给予奖励。 7.严格遵守公司、分厂、车间的各项规章制度，如有违规者按有关规定进行处罚。 8.上下班签到不准带签或不签，如有违规，罚代签者和当事人各10元，不签者罚20元。 9.按时上下班，不迟到、早退，不脱岗，如有违反罚50元，旷工一次扣除当月二次分配，并上报中心。 10.做到有事请假，不准捎假和电话请假（特殊情况除外），如有违反，按旷工处理。 11.上班期间，严禁干与工作无关的事，如打牌，看小说，睡觉，干私活，玩
手机等，如有违反，罚50元，若在公司或中心检查过程中违反上述规定扣除个人200元。 12.进入工作区域，必须劳保穿戴齐全，特别是安全帽和劳保鞋，发现未穿者一次罚款50元。 13.员工在开会、学习时不能按时到场者，按迟到处理（有事需提前说明），不到者按旷工处罚。在这期间手机需调成振动或静音，如有铃响者罚款50元，上班期间不准玩手机，如发现中心级违纪事件扣当事人200元/次，发现公司级违纪事件扣当事人3个月部门二次分配奖金，连同连带责任人所有处罚金额。 14.员工进厂头发不准过耳，发现一次罚款50元。 15.不认真学习，学习笔记或工作日志不按时交者罚款50元。 16.生产区域严禁吸烟，发现一次罚款100元。 17.严禁酒后上班，发现一次罚款50元。 18.各组必须认真、按时，保质、保量的完成工段布置的每一项任务，没有按时完成的罚款50元。出质量事故者的罚款100元（外错、内错）。影响生产的加罚50-100元。造成设备损坏的按设备事故处理。 19.不按规定对设备进行点、巡检的每次罚款50元。点、巡检不认真，没有及时发现设备问题的每次罚款50元。发现问题不及时处理或不及时通报班长、副班长的每次罚款50元。点检表或值班日志不认真填写的每次罚款20元，没有操作工签名的罚款20元，缺填一次的罚款20元。 20.因点检不认真、检修不及时造成影响生产的除每次罚款50-100元外还需承担影响时间的罚款。造成事故的另行处理。 21.不按规定对设备进行巡检的每次罚款50元，造成事故的另行处理。 22.跑、冒、滴、漏，每处罚款20元。
员工奖励处罚制度公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
员工奖励处罚制度1.目的 为规范公司管理，营造以人为本的企业文化，同时规范员工行为，维护公司办公秩序， 特制定本制度。 2．适用范围 本制度适用于公司所有员工。 3．内容 公司综合管理部为员工奖惩工作的归口管理部门，负责组织制定和完善公司的相关管理 制度，收集本公司奖励处罚具体实例并存入个人档案，作为个人绩效的重要依据。 公司综合管理部为员工奖惩工作的监督和实施部门，其职责是在奖惩制度的指导下明确奖惩具体标准，组织日常检查考核和实施工作。 4．员工奖励办法 公司对员工的奖励分为通报表扬、奖金奖励等。 关心公司的发展与建设，积极为公司提出合理化建议并被采纳的，通报表扬并给予50元-500元的奖励； 保护公司公共财物安全，使公司利益免受重大损失的，通报表扬并给予200-500元的奖励； 及时检举徇私舞弊等危害公司行为的，给予100-500元的奖励；
办理重要专项业务成绩特优或有特殊成绩者，给予100-500元的奖励； 处理重大突发事件或执行临时紧急任务，有效维护公司利益的，给予200-500元的奖励； 维护公司声誉，有具体事迹者，经领导审批，给予200-500元的奖励； 见义勇为或参加社会活动做出社会贡献并为公司带来良好声誉，通报表扬并给予500－1000元的奖励； 以上事项在进行奖金奖励的同时，在公司范围内进行通报表扬。 5．员工违纪处理办法 一般违纪及处理 一般违纪，是指员工违反工作纪律、规章制度等规定，但未造成大的工作失误或未给公司带来重大的不良影响，并能及时改正的违纪行为。 一般违纪的处罚种类：通报批评、罚款等。通报批评，是在公司内部有关文件、会议上对违纪行为人给予书面批评的一种处罚方法。罚款，是要求违纪行为人承担一定金钱给付义务的一种处罚方法。 有下列情形之一的，属一般违纪，具体处理办法如下： 【1】员工有下列情形且有具体事实，予以通报批评： （1）过失造成公物损坏、浪费或丢失，照价赔偿，通报批评。 （2）扰乱办公次序，妨碍他人正常工作。 （3）言语粗俗、行为举止影响公司形象。 （4）工作时间内处理私人事务，包括看与工作不相关书籍，做与工作不相关的事务等，初次通报批评。 （5）员工个人办公区域、桌面脏乱的。
奖惩激励机制 为进一步规范公司部室员工薪酬的发放与工作数量、质量、控制费用、消耗费用挂钩，特制订部室绩效考核办法。 ☆考核目的： 1、通过考核全面评价职工和各部门的各项工作表现，使员工了解自己的工作表现与取得报酬、待遇的关系，获得努力向上改善工作动力。 2、确定工资、奖金分配的依据，重点在绩效考核。 ☆考核范围：公司所属机关部室。 ☆考核原则： 1、考核对象、考核指标、考核形式相匹配原则。 2、以岗位职责和部门职责为依据，本着“谁负责，谁考核”的原则。 3、坚持以“定量为主、定性为辅”的原则。 一、项目管理人员工资构成与比例（以项目经理为例） 1、个人总收入=基本工资+绩效工资（月度奖金+年度奖金）+工地补贴。其中：基本工资3000元每月，绩效奖金60000元。手机话费实报，烟茶费用控制在500元之内，有招待费。 2、项目管理人员工资标准 月度绩效以全年工程施工期间月份来计算，月度绩效工资和年度奖金以全年完成工程合同额的0.2％提成。例：一年3000万的工程，绩效奖金：30000000×0.2％=60000元。
二、项目管理人员配备标准 项目经理职责：全面协调各个部分之间、以及与公司之间的工作；负责合同相关事宜，项目策划、计划、工程进度、工程款支付工作和工程成本的控制；政策性制度，安全管理，各部位的检查与管理；协调苗木的采购、调运，全面把关施工过程中的各个重要环节；负责与甲方、监理方的沟通、招待工作。 三、绩效奖金设置的目的 1、规范施工管理、提高工程质量。 2、确保工程项目进度、质量等整个施工过程健康有序的进行，建设高水准景观工程。 3、进一步激励工程项目管理人员的工作积极性，提高员工的薪资福利待遇。 四、绩效考核原则 1、集合岗位职责和流程； 2、重点与全面的原则； 3、实事求是、公正、公开的原则。 五、绩效考核内容
培训学校教师工作考 核制度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
培训学校教师工作考核制度 一、考勤（150分） 1、加强时间观念，按时上下班，不迟到。迟到一次扣2分。严格请销假手续，有事需提前1天请假（特殊情况除外），请假需经校长批准。事后要及时销假。一个月内请假一天的，取消当月全勤奖，两天以上（含两天)按比例扣发工资，五天以上的，予以辞退。凡不请假擅自离岗者，一律按旷工处理。(120分） 2、上班时间内不准做与工作无关的事情。（30分，发现一次扣3分） 3、旷工除扣旷工期间的两倍工资外，并视对学校影响情况酌情处理。 二、作业辅导（220分） 1、积极参加教研活动，扎实搞好集体备课，提前备好个案。积极参加每周六下午的集体教研活动。（30分，好30-26分，中25-20分，差19分以下） 2、维持课堂良好纪律。学生不得随便出入教室，不能出现混乱、吵闹现象。保证辅导时间，在规定时间内，无特殊常情况不得让学生离开或让家长进入教室。（40分，好40-36分，中35-28分，差27分以下） 3、耐心辅导学生，教给学生解决问题的方法。检查学生作业要仔细，要针对作业记录本逐一落实，不得遗漏。检查完要签字，以示负责。（50分，好50-42分，中41-36分，差35分以下） 4、周六上午要有计划地进行知识梳理、归纳、总结、讲解，每周每学科至少进行2个年级的学科知识讲解，以有效提高学生的学习成绩。（30分，好30-25分，中24-20分，差19分以下） 5、加强电话教学。对所辅导的学生进行电话回访，每个学生至少两周打一次电话，并做好记录。（50分，每少1人次扣3分） 6、放学前5分钟到学校门口接学生，做好点名统计。20分钟未到者，要及时联系原学校或家长，查明原因，及时处理。要求学生注意中途安全。家长接学生,实行接送卡制度。（20分，接学生出现漏落现象，每人次扣5分；除签责任书自己回家的学生以外的，若不按照接送卡制度接学生的，一次扣2分，若出现责任事故，追究有关责任人的责任） 三、午间托管（180分） 1、接学生与晚辅要求相同；上学前20分钟将学生安全送入原学校。（30分，出现漏落学生现象，每人次扣5分） 2、协助炊事员组织学生有序领取饭菜，督促学生到指定地方安静就餐。保 持环境安静、卫生，教育学生养成良好的卫生习惯。（40分，好40-36分，中35-28分，差27分以下） 3、教师是学生在校安全的第一监护人。加强安全管理，实行坐班管理制 度，教师要在所负责的班级内坐班，管理学生，组织活动；学生必须在教室
班组奖惩规章制度 【篇一：班组奖惩制度】 班组奖惩制度 1、目的 为适合公司发展的需要，落实安全生产激励和约束机制，促进员工 提高安全生产意识和质量意识，强化班组团队建设，减少伤亡和事故，降低报废率。 2、适用范围 公司各部门/各班组。 3、职责 3.1 公司主要负责人负责组织建立健全安全奖惩管理办法，并负责安全奖励资金的落实。 3.2人事行政部门负责安全奖惩细则的制订，并监督实施；负责奖惩档案的建立。 3.3 财务部负责建立安全奖惩资金专用帐户，确保专款专用。 3.4 各部门负责具体实施。 4、具体内容 4.1、惩罚 根据“谁主管，谁负责；谁出问题谁承担责任”的原则，对相关班组 领导和责任者进行处罚。 4.1.1、惩罚类别 4.1.1.1根据违章情节的轻重程度，及时采以批评教育、书面检查、 通报全厂、停工学习、经济处罚、行政处罚等办法予以处罚。 4.1.1.2经济处罚根据危害程度和损失情况、责任大小，可处以罚款 50-500元、赔偿损失的3-50%、降低工资、扣除奖金、没收押金等。 4.1.1.3行政处罚根据危害程度和损失情况、责任大小可处以 警告、辞退警告、降职、降级、留用查看、辞退、开除等。 4.1.1.4性质特别严重、情节恶劣，触犯刑律者，追究法律责任。 4.1.2、惩罚的范围 4.1.2.1在安全技术、工业卫生方面积极采取先进技术，提出重要建 议被采用有明显的效果者，有发明创造或科研成果，成绩显著的； 4.1.2.2认真贯彻公司的安全生产方针、规章、制度，在预防事故、 安全生产过程中作出显著成绩的； 4.1.2.3制止违章指挥、制止违章作业避免事故发生者。
员工奖励处罚管理制度 1目的 为规范公司管理，营造以人为本的企业文化，同时规范员工行为，维护公司办公秩序，特制定本制度。 2适用对象 本制度适用于******所有员工。 3权责 本制度由人力资源部负责起草、修改、执行、监督和解释。 4内容 4.1奖励 4.1.1奖励方式：分为精神奖励和物质奖励。 4.1.1.1精神奖励 a)记大功 b)记小功 c)嘉奖 d)荣誉称号(授证书、奖杯或奖旗类) 4.1.1.2物质奖励 a)一次性奖金 b)加薪 c)外部培训机会 4.1.2奖励标准 4.1.2.1精神奖励参照标准如表1： 表1
4.1.2.2物质奖励参照标准 a)一次性奖金，具体标准与对应奖励金额如表2：表2：
b)加薪：依照4.1.2.1精神奖励参照标准，员工在当年度奖励分累计满10分，在 年度考核时薪资可以晋升一级。 c)外部培训机会：在公司某一领域有所特长或通过外部学习进行能力的提升后能 为公司某一领域带来卓越贡献者，可申请参加外部培训，经领导审批同意后，由公司承担培训费用，并签订相关的培训后服务协议。 4.1.3奖励执行 4.1.3.1各部门负责人应及时将符合奖励标准的员工行为向公司报告，员工也 可向上推荐; 4.1.3.2公司接到报告、推荐后，应立即由归口部门进行调查。调查完结，将 调查结果和奖励意见，报公司有关领导批准； 4.1.3.3符合4.1奖励标准的，由人力资源部或者其直接上级发起OA《处罚/ 奖励申请》流程，在流程中详细进行说明，经领导审批同意后，由上级领导授予相应的奖励与建议奖励金额，人力资源部将奖励事宜记入员工档案并存档，在公司公告栏、OA新闻动态及广播中进行公告及表扬。 4.2处罚 4.2.1处罚方式：分为精神处罚和物质处罚。 4.2.1.1精神处罚 a)口头警告 b)书面警告 c)记小过 d)记大过 4.2.1.2物质处罚 a)一次性罚金
市场部组织机构图与岗位职责描述 培训学校教师奖惩制度 为不断提高我校的教学辅导质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，克服出现干多干少一个样的状况，真正发挥“窗口行业”的作用，为此制定本校奖惩制度：（一）奖励 1、每月平安奖50元。 2、每月全勤奖50元。 3、每学期招生结束后，所有老师介绍过来的学生给予5个百分点的奖金。 4、每周优秀班每月奖30元。 5、优秀日常活动（包括辅导纪律、教室卫生清洁）组织奖，每月奖50元。 6、优秀生活老师（包括宿室整洁卫生、对学生日常打理）每月奖50元。 7、学生接送老师每周整队有序接送学生奖30元。 8、协助校长，执后勤工作，热心于学校，一切工作井然有序，每月设设工作突出奖80元。 9、与学生沟通好，有爱心，有责任心，家长反响好，每月设优秀老师奖100元。 10、学生在校表现突出，进步很大的，且受班主任肯定的，每月设奖金100元。 （二）惩罚 1、教师出现体罚、变相体罚学生者视情节轻重每次扣工资20—50元。 2、学生在班级里吵闹不做作业或跑到别班级吵闹，教师没有即时督促，扣工资30元。 4、在校内闹纠纷、和同事之间发生争吵，不听劝告、无理取闹进行漫骂，影响正常教学秩序，扣工资30—100元；和家长争吵的一次扣50元。 5、在校内挑拨离间，说三道四，经查证属实一次扣工资50元；在社会上说三道四，影响学校的荣誉和形象的，经查证属实一次扣工资100元。 6、每月对班级学生调查考核，不合格者一次扣工资50元。 7、教师必须根据校教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等，如不能按质按量完成者，第一次批评教育，从第二次开始一次扣工资30元。 8、班级卫生不干净，留死角，一次一处扣班级教师10元。（谁当班谁负责） 9、事假一天扣60元；病假每天扣工资30元。 10、旷工一次扣工资100元，上班迟到30分钟以内的扣工资50元；会事假扣工资30元，会病假扣工资20元。 页脚内容1
班组奖惩制度 1、目的 为适合公司发展的需要，落实安全生产激励和约束机制，促进员工提高安全生产意识和质量意识，强化班组团队建设，减少伤亡和事故，降低报废率。 2、适用范围 公司各部门/各班组。 3、职责 3.1 公司主要负责人负责组织建立健全安全奖惩管理办法，并负责安全奖励资金的落实。 3.2 人事行政部门负责安全奖惩细则的制订，并监督实施；负责奖惩档案的建立。 3.3 财务部负责建立安全奖惩资金专用帐户，确保专款专用。 3.4 各部门负责具体实施。 4、具体内容 4.1 、惩罚 根据“谁主管，谁负责；谁出问题谁承担责任”的原则，对相关班组领导和责任者进行处罚。 4.1.1 、惩罚类别
4.1.1.1 根据违章情节的轻重程度，及时采以批评教育、书面 检查、通报全厂、停工学习、经济处罚、行政处罚等办法予以处罚。 4.1.1.2 经济处罚根据危害程度和损失情况、责任大小，可处 以罚款50-500 元、赔偿损失的3-50% 、降低工资、扣除奖金、没收押金等。 4.1.1.3 行政处罚根据危害程度和损失情况、责任大小可处以警告、辞退警告、降职、降级、留用查看、辞退、开除等。 4.1.1.4 性质特别严重、情节恶劣，触犯刑律者，追究法律责任。 4.1.2 、惩罚的范围 4.1.2.1 在安全技术、工业卫生方面积极采取先进技术，提出 重要建议被采用有明显的效果者，有发明创造或科研成果，成绩显著的； 4.1.2.2 认真贯彻公司的安全生产方针、规章、制度，在预防 事故、安全生产过程中作出显著成绩的； 4.1.2.3 制止违章指挥、制止违章作业避免事故发生者。 4.1.2.4 遵章守纪、模范执行安全操作规程，正确使用标准化 动作的操作者。 4.1.2.5 及时发现或消除重大事故隐患，避免重大事故发生 者。 4.1.2.6 在安全管理岗位上尽职尽责，有创新做出
公司员工奖罚制度 为促进和保持公司员工工作积极性和自觉性，贯彻企业精神和经营宗旨，保证公司目标实现特制定本制度。 奖惩原则：奖优罚劣，奖勤罚懒，鼓励上进，鞭策落后。 一、奖励： 奖励是成绩的体现、进取的动力、激励的措施，公司奉行有功必奖的原则，鼓励员工勤劳敬业，团队奖：每年年终对各部门的管理、服务、纪律、任务完成、业务水平、部门内及与其他部门间的协作沟通等指标进行考核，全面达标的团队，获得最佳团队奖。 奖励方式：通报表彰和颁发奖金 1. 优秀管理者奖：根据公司对各级管理人员的审核标准，参考绩效考核成果，年终评出优秀管理者，予以奖励。 奖励方式：通报表彰和颁发奖金。 2. 优秀员工奖：根据各岗位员工工作业绩积累。 奖励方式：通报表彰和颁发奖金。 3.举报奖：公司任何一个员工，都有权利有义务对公司内部严重失职、贪污盗窃、营私舞弊、泄漏公司机密、违法乱纪等行为向公司总经理举报，凡属核查无误、情况属实的有效举报，颁发举报奖。 奖励方式：为保障举报人的权益，此奖不公开授予，由总经理或总经理授权人员特别颁发给获奖者一定数量的奖金。 4. 特殊贡献奖：为保卫公司财产、人身安全、忠于职守者；开发新项目有详细实施方案，且实施后获得显著效益者；为公司解决排除社会上较大难题，避免和制止不良社会影响者由总经理授予特殊贡献奖。 5. 节约创新奖：对本质工作中生产工艺提出合理建议，利于节约成本、增加产能，被公司采用的。公司给予节约创新奖。 奖励方式：通报表彰和颁发一定数量的奖金。 二、惩罚： 惩罚是对出错员工的教育，公司奉行有错必究的原则，实行罚款的方式。 1、违反下列任何一条罚款10元。 （1）上班时间仪容仪表不整，未按照要求着装，装扮影响公司形象者 （2）随地吐痰、不在指定地点吸烟者、乱扔纸屑或其他杂物者 （3）在公司或客户面前大声喧哗或指手画脚者 （4）带手机进车间者（行政管理人员除外）。 （5）上班时间未经允许从事娱乐活动者 （6）库房商品、个人物品、办公桌面文件、办公用品码放凌乱者 （7）上班时间穿拖鞋者 （8）工作时间串岗，离岗未经申请者 2、违反下列任何一条罚款50元。 （1）工作时间干私事，睡觉者 （2）对非本职工作但有利益于公司的工作不予协助者 （3）不服从主管领导的合理指令或工作分派者 （4）对客户、同事污言秽语、不讲礼貌者
2014年培训学校教师绩效考核奖惩制度 1、小班教学 ①任课老师所带学生每学期在公立学校期末考试单科成绩达到优秀分（语、数、英108 分，其其他科目90分）及以上的奖励30元/生；未及格的负奖励15元/生。 ②学校另有规定的不适用以上规定。 2、生地会考、初三中考教学 ①任课老师所带学生中考（会考）成绩目标达到率为60%，不奖不罚； ②目标达到率为70%，达标的奖励10元/生； ③目标达到率为80%，达标的奖励15元/生； ④目标达到率为90%，达标的奖励20元/生； ⑤目标达到率为100%，达标的奖励30元/生； ⑥目标达到率低于60%（即50%），未达标的负奖励5元/生； ⑦目标达到率低于50%（即40%），未达标的负奖励10元/生； ⑧目标达到率低于40%（即30%），未达标的负奖励15元/生； ⑨目标达到率低于30%（即20%及以下），未达标的负奖励25元/生； 3、单辅教学 ①学生在公立学校期末考试成绩达到目标分的奖励30元/生，未达目标的负奖励15元/ 生。(未学到期末的以最近一次考试成绩为准) ②学生成绩无任何提高的负奖励30元/生。 ③学生无故流失的负奖励30元/生。 ④单辅学生续费的奖励学生学费总额的3%； 4、续班 ①续班率达到40%，不奖不罚； ②续班率达到50%，奖励所续学生学费总额的3%； ③续班率达到60%，奖励所续学生学费总额的4%； ④续班率达到70%，奖励所续学生学费总额的5%； ⑤续班率达到80%，奖励所续学生学费总额的6%； ⑥续班率达到90%，奖励所续学生学费总额的7%； ⑦续班率达到100%，奖励所续学生学费总额的9%； ⑧续班率低于40%（即30%），未续的负奖励10元/生； ⑨续班率低于30%（即20%及以下），未续的负奖励20元/生； 教学部 2014-9-1