本周热门内容
英语?学学?练练?考考1》,高等教育出版社，2009年6月第6次
印刷，2007年5月第2版；
（6）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用
英语?学学?练练?考考2》,高等教育出版社，2008年12月第8次
印刷，2007年8月第2版；
（7）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用
英语?学学?练练?考考3》,高等教育出版社，2008年12月第8次
印刷，2007年8月第2版；
（8）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用
英语?学学?练练?考考4》,高等教育出版社，2009年1月第8次
印刷，2008年1月第2版。
2、汉语言文学专业考试科目《专业综合》：
（1）袁行霈主编,《中国文学史》（全四卷），高等教育出
版社,2005年7月第2版；
（2）王兆鹏主编,《中国古代文学作品选》（全四卷），武
汉出版社，2004年8月第2次印刷；
（3）黄伯荣、廖序东主编,《现代汉语》（增订三版）（上、
下册），高等教育出版社,2005年4月第10次印刷。
附件5：
黄冈师范学院2010年专升本招生考试科目一览表序号专业名称考试科目总分
1、大学英语100 1汉语言文学
2、专业综合(中国古代文学、现代汉语)200黃冈2011
黄冈师范学院2010年"专升本"招生考试参考教材
1、非外语类专业考试科目《大学英语》：
（1）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程1》，高等教育出版社，2009年5月第9次印刷，2007年5月第2版；
（2）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程2》，高等教育出版社，2009年4月第9次印刷，2007年8月第2版；
（3）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程3》，高等教育出版社，2009年4月第5次印刷，2007年9月第2版；
（4）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程4》，高等教育出版社，2009年4月第7次印刷，2008年1月第2版；
（5）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?学学?练练?考考1》,高等教育出版社，2009年6月第6次印刷，2007年5月第2版；
（6）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?学学?练练?考考2》,高等教育出版社，2008年12月第8次印刷，2007年8月第2版；
（7）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?学学?练练?考考3》,高等教育出版社，2008年12月第8次印刷，2007年8月第2版；
（8）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?学学?练练?考考4》,高等教育出版社，2009年1月第8次印刷，2008年1月第2版。
2、汉语言文学专业考试科目《专业综合》：
（1）袁行霈主编,《中国文学史》（全四卷），高等教育出版社,2005年7月第2版；
（2）王兆鹏主编,《中国古代文学作品选》（全四卷），武汉出版社，2004年8月第2次印刷；
（3）黄伯荣、廖序东主编,《现代汉语》（增订三版）（上、下册），高等教育出版社,2005年4月第10次印刷。
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湖北科技学院2018年普通专升本招生简章：招生计划及报名 （湖北专升本网分享） (一)普通专升本选拔对象及条件 普通专升本选拔对象：2018年湖北省普通高校普通全日制高职高专应届毕业生，包括普通本科院校、独立设置的高职高专院校、独立学院以及成人高校举办的普通全日制高职高专应届毕业生。另外根据《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的的通知》精神，我省普通高校全日制高职高专学生应征入伍服兵役退役，在完成高职高专学业后可自愿报考。 “专升本”学生报名条件为：具有良好的思想品德和政治素质，热爱祖国，遵纪守法，在校期间未受任何纪律处分；修完普通高职高专教学计划规定的课程，成绩良好，能如期毕业；身体健康。在此基础上，举办高校可根据本科专业培养目标和要求，制定具体的报考条件和标准。 退役士兵考生报名条件为：本省具有普通全日制高职高专毕业学历，在义务兵役服役期间未受过任何处分，且自愿报名参加“专升本”考试的退役士兵。根据教育部文件精神,我省独立设置的高职高专院校录取的普通全日制高职在校生,符合退役士兵报考资格且服义务兵役期间荣立三等功及以上奖励的,在完成高职(专科)学业后,可申请免试就读该校,申请免试就读的专业应为与其专科相同或相近的专业.每名学生申请该校后不得再申请其它高校,录取手续由该校负责办理。 该校临床医学、口腔医学、护理学等医学类专业只接受其专科阶段所学专业与报考本科医学类专业保持相同的考生，其它专升本招生专业可接受相近、相关的专科专业考生报名。 (二)招生专业及计划 该校2018年公布的普通专升本招生计划总数为300人，面向全省应届高职高专相应专业毕业生，符合条件的退役士兵（退役士兵录取不占招生计划）。报名结束后，根据省鄂教高〔2018〕10号文件精神，如各专业计划数调整，请关注该校专升本相关网站。
《现代物流学》考试大纲（专升本） 课程编码：0420031 学分：4 课程名称：现代物流学学时：64 适用专业：物流工程 采用教材：现代物流学 一、考试的基本要求 通过对本课程的学习，要求了解现代物流的发展沿革、基本概念和理论体系掌握物流系统的构成、系统分析和规划方法，重点掌握对现代物流管理的基本理论，包括物流服务、物流成本、物流质量、物流战略、物流组织管理等内容，掌握现代物流的功能要素，包括包装、装卸搬运、运输、仓储、配送、流通加工和物流信息，掌握现代物流的典型形态包括企业物流、城市物流、区域物流和国际物流系统，熟练掌握现代物流的先进运作模式即第三方物流、第四方物流及供应链管理的基本理论并能够结合案例进行分析，了解现代物流发展的新趋势和物流产业发展的相关政策。 二、考试方法、时间、题型大致比例 1.考核方式：考试 2.考试时间：100分钟 3.题型大致比例 名词解释题：16%；单项选择：20%；多项选择题：10%； 简答：24%；计算题：30% 三、考试内容及考试要求 第一章物流基础 1.掌握物流的概念； 2.了解物流的性质与类型； 3.了解物流的需求环境因素； 4.掌握现代物流的理念与特征 第二章物流管理 1.了解物流管理组织的内涵，理解几种典型的物流管理组织结构的特点； 2.理解物流质量管理的含义和影响因素，掌握物流服务管理的特点和评价指标 3.掌握物流标准化的形式与物流标准的种类
第三章物流系统 1.了解系统的特点 2.理解物流系统的含义及构成要素 3.掌握物流系统运行的模式及物流系统化目标 4.理解物流系统分析的原则与影响因素，掌握物流系统分析的方法 5.理解物流系统规划的内容，掌握物流网络规划、物流节点规划及线路规划的基本方法 第四章运输 1.了解运输的概念 2.了解运输生产的特点及运输对物流的功能和作用 3.掌握运输方式及主要优缺点 4.了解运输合理化的含义及作用 第五章储存 1.理解储存的概念，了解储存的种类 2.了解仓库的功能与仓库的分类，掌握仓库的作业流程 3.了解库存的含义及库存合理化 第六章装卸搬运 1.掌握装卸搬运的概念 2.掌握装卸搬运的作业方式 3.了解装卸搬运设备的概念，掌握装卸搬运设备的分类 4.掌握装卸搬运的合理化 第七章仓库安全管理 1.掌握流通加工的概念 2.了解流通加工与生产加工的区别，了解流通加工的意义和作用 3.了解流通加工的内容 4.掌握流通加工的类型 5.掌握流通加工的合理化 第八章包装 1.掌握包装的概念、分类与功能，包装在物流企业中的地位
根据教育部《湖北师范大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生，《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数，实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习报名表》,符合条件的直接到学校递交报名材料。 2.考生所在院系要按照规定和条件，由班主任（辅导员）、依据对每一名参加专升本报名学生的基本状况、
专升本考试；由于录取率比较低；有一定的难度，复习总的来说要突出一个字：“早”;早复习、早准备、尽早进入复习状态；对考试的知识点系统复习、全面掌握。复习是一个过程;需要循序渐进的进行：考生应根据自身情况；针对自己的薄弱环节，来确定重点复习方向。但是：有一点是一定的：无论你基础如何，都要从最基础的知识点入手。在打好基础的前提下：突出重点复习。 (1)要总结、思考；要做题。对做过的试题进行总结(这里的总结主要包括理清基本的解题思路和对遗忘知识点的查漏补缺)。通过做题把解题能力沉淀下来；对解题思路进行专项训练。 (2)要练习套题。要选择一些好的资料：保持练套题到最后，手不能生；不要看难题、偏题、怪题；这就需要做套题； (3) 要记忆，不要脱离试题练习。通过做题：对基本概念、基本理论、基本知识点进行记忆，尤其是平时不常用的、记忆模糊的知识点。这一阶段我们也用一个字来概括“保”，也可以叫保状态阶段。这里的保也有两层意思：一是，保持实力；二是，保持记忆。同学们一定要保住大半年的时间辛辛苦苦积累的基础知识，解题能力。 (4)时间的安排很重要：时间一定要早；学习计划一定要细，特别是暑假、节假日安排。 (5)要想考高分：没有别的办法；只有早复习、早准备、结合试卷、全面掌握考试内容 .怎么去复习？从哪里去复习？ 怎么去复习？从哪里去复习？我们的建议是：多练，参考教材上面的习题是最好的练习题材，大家要根据自己的弱点科目及科目中的弱点部分进行重点的复习和练习，不要放弃任何的机会，因为专升本考试“竞争大”。其次，由于专升本考试的难度不大，所以在做练习题时应以中低难度题为主；复习资料不要多，以所指定的为重点就可。 2.如何把握专升本考试的“难度不大，竞争大”？ 去年专升本考试录取工作刚开始，有很多学生开始抱怨自己，印象最深的是考河南工业的一个女生，她和我说：她仅差1分就考上，问我有什么办法没有。我能回答只能是：“去河南工业没有办法，有办法的是你可以努力的去走好自己以后的路”。专升本考试的录取都是按分数从高到低的顺序，1分就是一个档次，当然今年有少部分学校有优先录取的原则，这点影响不是很大，关键还是在分数上，如何去把握好每一个1分，这主要看大家在平常的学习和复习过程中所培养良好习惯，这是一个细节问题，在此重点的提醒大家！ 3.循序渐进的复习，培养良好的心态，千万不要半途放弃！ 由于专升本考试的竞争大，很多考生在还没有上考场时就已经打败了，如参加过早年专升本考试的学生应该知道，在考试时，来参加考试的人数会小于报考时的人数，而且这个数目相对还比较大，所以大家既然选择了就不要放弃，因为它的机会在你人生中只有一次。 心态在专升本考试中是最重要的，怎么去调整好心态，关键要看自己对专升本的认识。大家都早已是成年人，不要对专升本有过激烈的偏执，应这样去认为，普通专升本考试是我人生中把握好了的一次仅有机会，无论结果怎么样，我的理想还是存在，社会看重的不是我的文凭最主要的还是我的实际动手能力，只要我努力的去追求，我相信我会成功！So long as I diligently pursue, I believe that I will succeed!
湖北第二师范学院普通专升本考试计算机科学与技术专业招生人数、考试科目、复习 教材和试题及录取分数线 招生院校：湖北第二师范学院招生人数：10 2013年湖北第二师范学院专升本计算机科学与技术专业考试科目 英语+ 高等数学+程序设计基础 2013年湖北第二师范学院专升本计算机科学与技术专业参考教材 1.英语（1）《新编实用英语综合教程》（3—4册），高等教育出版社；（2）王守仁，《新编实用英语》（1—2册），上海外语教育出版社 2.高等数学（1）同济大学数学系主编高等数学第二版（上、下册）同济大学出版社 2009年7月（2）赵国石、尤正书等主编高等数学第二版（上、下册）华中师范大学出版社 2009年9月 3.程序设计基础 (1) 《C语言程序设计》（第三版），谭浩强编，清华大学出版社 (2）《C语言程序设计实用教程》，杨莉、刘鸿翔编，科学出版社 2009.1 （3）《C语言程序设计实训指导教程》，杨莉、龚义建编，华中理工大学出版社 2009.1 2013年湖北第二师范学院专升本计算机科学与技术专业录取分数线及要求 总分最低录取线：155 招生院校：湖北第二师范学院招生人数：10 2012年湖北第二师范学院专升本计算机科学与技术专业考试科目 英语+程序设计基础+数据结构 2012年湖北第二师范学院专升本计算机科学与技术专业参考教材 1.英语《新编实用英语综合教程》3－4册，高等教育出版社，主编：《新编实用英语》教材编写组 2.程序设计基础 (1) 《C语言程序设计》（第三版），谭浩强编，清华大学出版社 (2）《C 语言程序设计实用教程》，杨莉、刘鸿翔编，科学出版社 2009.1 （3）《C语言程序设计实训指导教程》，杨莉、龚义建编，华中理工大学出版社 2009.1 3.数据结构（1）《数据结构》（C语言版），严蔚敏主编，清华大学出版社（2）《数据结构（C/C++ 描述）》阮宏一主编，中国水利水
2017年湖北普通专升本英语汉译英练习（二） 1. 爆炸后五分钟警察就到了车站，记者也到了。 The police got to the station five minutes after the explosion, and so did the reporters. 2. 即使你不同意她的观点，她的话也是值得一听的。 Even if you disagree with her, she is worth listening to. 3.负责调查的官员只给新闻记者提供了一些事实真相。 The news reporters were given nothing but bare facts by the officials in charge of the investigation. 4. 这个房子装修得很好，但窗帘的颜色与整体风格不太相配。 The room was well decorated, but the color of the curtain did not go well with the overall style. 5. 每次去我丈夫出生的地方，我们总是一家家地拜访他的亲戚。 Whenever we go back to the place where my husband was born, we always make the rounds of his relatives. 6. 与他的希望相反，他女朋友的父母不像他父母那样平易近人。 Contrary to his hope, his girlfriend’s parents are not as approachable as his parents. 1. 警察放大了失踪女孩的照片，这样他们能容易认出她。 The police had the photograph of the missing girl enlarged so that they could recognize her easily. 2. 我喜欢乘公共汽车上班，而不是自己驾车。那天上午也不例外。 When I go to work, I prefer to take a bus rather than drive and that morning was no exception. 3.这位老人见到自己的送女走进屋时站了起来，竟意想不到地移动了几步，就好像他能行走了似的。 When he saw his granddaughter coming into the house (Seeing his granddaughter coming into the house), the old man got to his feet and moved several steps unexpectedly as if he could walk by himself. 4. 当时我们的注意力全集中在那幅画上，没有注意到四周有什么异样情况。 At that time we focused our attention on that painting without noticing anything unusual around us, and we can’t offer any additional details. 5.这对夫妇把车停在停车场，然后朝电影院走去。 The couple pulled their car into the parking lot and then headed for the cinema. 6.无论这个问题多么令人讨厌，它都是我们必须正视的问题。 It’s a question we have to face no matter how unpleasant it is. 英译汉 5. Although he hasn’t received a college education himself,he looks down on those who have no college degree. 虽然他未接受过大学教育，他却瞧不起那些没有大学学历的人。 4.By reading his body language,you can tell whether he is being truthful with you or if he is just giving you can excuse.
给专升本学弟学妹的一些肺腑之言 （一） 最近在版上看到好多明年准备参加考试的学弟学妹们发的帖子, 其中有形形色色的问题. 我是今年参加考试的,考的是合肥学院,自我感觉有些运气被录取了,所以有些东东想告诉学弟学妹们,希望对你们会有些启发,以免重蹈我的覆辙,说实话,我很险的,到现在还有些汗! 下面的话全当抛砖引玉． 1.每年专升本的形势和情况是不一样的,我个人觉得这不像高考,可以参照上一届的, 我感觉专升本考试上年的情况没多大的参考性.各位今年考试的不知道和我看法一样不一样,反正考试之前大家根据去年的情况和今年报考的情况,觉得形势很严峻,但是很搞笑的是,今年大部分学校过线了就录取,所以回想一下,又会觉得和去年也差不哪. 但是不能看到这样就会以为明年也是过线就收,呵呵,我想谁都不敢保证是这样.所以能多用点心就多用,能多努力就努力. 今年和去年有些例外的学校:(个人认为): 1)安徽工业大学,一个也没扩招,每个专业就是50.而且分数很高.不过明年不招了,所以不说这个学校了. 2)安徽财经大学,感觉这个学校今年爆冷了.我两个同学考的是市场营销,一个340多,一个350多,这个专业计划招收50人,据说过线的有60多人,所以全要了. 呵呵,记得我报考时也考虑过这个学校,但是很多人和我想的都一样,报考这个学校的人会不少,所以转到其他学校去了.明年怎样?呵呵,这个学校我估计明年也会很特别,如果它还招生的话. 3)其他的学校,感觉和去年差不多.或者竟然有的学校比去年招的条件还低.
2.态度最重要.如果你决定要考本,那就一心准备考试,不要受找工作的同学等方面的影响.我碰到的情况是,有很多同学经常在我身边说找到怎样怎样好的工作,待遇怎样怎样不错.我想,还好,幸亏我是铁了心要考试,虽然我也担心考不上怎么办.我在前一个月和几个同学一起去合肥上辅导班,然后就一直呆到考试,考试之后才回学校. 我想,如果你是摇摆不定的,对考试是很有影响的. 3努力.是人都知道这个很重要.多的不说,只想说点我自己的教训,本来去合肥前阵子还好,挺守规矩的学习,可是到后来,和几个同学几乎天天呆在网吧,只有晚上的一点时间学习,考试前阵子竟然一个星期通宵三次,所以弄到后来计算机和英语都没看完.到后来我自己都没信心了,觉得自己肯定不行了.到最后我给自己定的标准是,考试就算好好地走个过场就行了.考完第一场数学,我对他们说,如果分数线定到85,我肯定完了.因为我数学一直很差.还好我没自暴自弃,我给自己定的下面三场好好考,争取过分数线. 说这些是希望学弟学妹们不要像我,到最后弄得很郁闷.
2016年浙江普通专升本考试推荐使用教材 高等数学 基础阶段 欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试权威教材--《高等数学》 欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试权威教材--《高等数学复习宝典》 欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试高等数学红宝书--《高等数学预备知识》 提高阶段 欣迈教育主编·浙江专升本考试权威教材--《高等数学命题人题源集》 冲刺阶段 欣迈教育主编·浙江专升本考试权威教材--《高等数学命题人题源集》 欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试权威教材--《高等数学考前十套全真模拟预测卷》欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试权威教材--《高等数学历年真题解析》（2012-2015） 英语 基础阶段 欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试权威教材--《英语》 欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试权威教材--《突破专升本英语词汇》 提高阶段 欣迈教育主编·浙江专升本考试权威教材--《英语命题人题源集》 冲刺阶段 欣迈教育主编·浙江专升本考试权威教材--《英语命题人题源集》 欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试权威教材--《英语考前十套全真模拟预测卷》 欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试权威教材--《英语历年真题解析》（2012-2015） 大学语文 基础阶段 1.欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试权威教材--《大学语文》 2．《大学语文》（2015最新版）吴相洲主编高等教育出版社 注：以上2本教材内容不冲突，均为考试必需 提高阶段
欣迈教育主编·浙江专升本考试权威教材--《大学语文命题人题源集》修订版 冲刺阶段 欣迈教育主编·浙江专升本考试权威教材--《大学语文命题人题源集》修订版 欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试权威教材--《大学语文考前十套全真模拟预测卷》欣迈教育主编·2016年浙江专升本考试权威教材--《大学语文历年真题解析》（2012-2015）
湖北工程学院2019年普通专升本《大学英语》考试大纲 一、考试对象 报考我校2019年普通专升本所有专业（英语专业除外）的考生。 二、考试目标 检测考生是否达到教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》,考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，为我校2019年普通专升本（非英语专业）招生选拔人才。 三、考核内容 本测试为笔试（闭卷），不涉及听力和口语，考试时间为120分钟。 主要题型有：多项选择、阅读理解、翻译（英汉互译）、英语短文写作等。 考生应该达到下列知识和能力要求： 1.词汇：认知3400个英语单词（包括入学时要求掌握的1600个词）以及由这些词构成的常用词组，对其中2000个左右的单词能正确拼写，英汉互译。参照《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》附件四词汇表。 2.语法：掌握基本的英语语法规则，在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。 3.阅读：能阅读一般难度的一般题材的简短英文资料，理解正确。在阅读生词不超过总词数3%的英文资料时，阅读速度不低于每分钟70词。能读懂通用的简短实用文字材料，如信函、技术说明书、合同等，理解正确。 4.写作：能就一般性题材，在30分钟内写出100词左右的命题作文；能填写和模拟套写简短的英语应用文，词句基本正确，无重大语法错误，格式恰当，表达清楚。 5、翻译（英汉互译）：能将一般题材的文字材料和对外交往中的一般业务文字材料译成汉语或英语。理解正确，译文达意，格式恰当。在翻译生词不超过总词数5％的实用文字材料时，笔译速度每小时250个英语词。 四、参考教材 秦秀白，蒋静仪主编. 《新世纪大学英语（综合教程）》第一册、第二册，上海外语教育出版社，2014.
给准备专升本同学们的6点建议 参加了2009年专升本考试，本人是计算机专业，报考的是武汉科技大学计算机专业，最终录取结果还没有出来，所以不敢在此妄加评论，只是就自己专升本的经历，给学弟学妹提一些建议，希望能对大家的复习备考有一定的帮助！ 首先，搞清楚自己的升本动机 你应该问一下自己为什么要参加这个专升本考试？也就是你专升本的目的是什么？你是不是有一种强烈的求知欲望，促使你去争取进一步深入学习的机会。通俗一点就是我还想上学，继续学习! 假如你具备了第一条，有强烈的愿望，那么在整个备考期间你就会有不竭的动力，这一点自始至终你会深有体会，一个人为自己想要得到的而奋斗，是带着一股劲的！所以我把这个列到了首位！ 第二，就是弄清楚自己的实力（包括可以预见的潜力），选择一所适合自己的学校。 这一点我稍微啰嗦一下，因为确实很重要！湖北省专升本学校自主命题，学生是在考试之前确定自己的报考学校的，这个不像高考那样考试过根据自己考试情况再选报学校。专升本考试每人只有一次机会，只能报考一个学校，一旦报名结束，就没有改变的余地，所以选择一个适合自己考的学校至关重要！ 虽然专升本可供选择的学校不像高考那么多，但是还是要肯据自己的实际情况好好考虑下，不可盲目的跟风随大流。量力而行，充分考虑自己的优势和劣势，选择一个适合自己考的学校，尽可能的把自己的优势发挥出来并且避开自己的劣势，提高自己被录取的几率。 首先我们要好好反观一下自己大专前两年到底学的怎么样（专业课怎么样？英语基础如何？对于理工科高等数学又有多少功底？），当然这些还不是决定条件，最重要的是你自己在以后的日子里有多少的提升余地？就是你觉得你自己的学习能力如何？ 其次再了解个招生你所在专业的学校往年招生情况，比如报考人数（不一定的，大致吧，今年武科大就暴冷了一会），也就是录取比例的问题，比如某个学校往年都报的人特别多，而录取人数一般都固定或稍做调整，可以大致推断出一个录取比例。看看这个竞争激烈程度自己是否可以承受，有好多人都是因为忽略了这个，到了最后关头突然感到竞争太激烈，
2016年湖北普通专升本历年真题汇编——英语（6）句子类型（按结构分类） 重点：复合句，尤其是主语从句、宾语从句、状语从句、定语从句的构成及其常用关联词：状语从句、定语从句的种类。 主语从句 1. ______ we will do next is still under discussion. A. That B. When C. Where D. What 2. （老师为我所做的）when I was in difficulty changed my life. [What my teacher did for me] 3. was once regarded as impossible has now become a reality. A. That B. Which C. Who D. What 4. you say now can‘t make up for what you’ve done. A. No matter B. Whatever C. However D. That 5. ______ books you borrow from the library should be returned in two weeks‘ time. A. Whatever B. Which C. No matter what D. What 6.（那个国王埋葬的地点）is still unknown. [Where the king was buried] 7. ______ she will be given this job is still under discussion. A. Although B. Whether C. If D. What 8. It won‘t make much ______ whether you leave today or tomorrow. A. different B. difference C. differently D. differences 9. It isn‘t quite ______ that he will be present at the meeting. A. certain B. sure C. right D. exact 同位语从句 1. He was overcome by the fear ______ he had lung cancer. A. which B. what C. that D. of 2. So far there is no proof ______ spaceships from other planets do exist. A. which B. that C. how D. what 3. The belief that the children of working mothers usually suffer is ______by most scientists. A. rejected B. refused C. resisted D. reduced 宾语从句 1.I hope ______ my letter. A. her to answer B. that she should answer C. that she will answer D. her answering 2. 我认为他们不会推迟这次旅行的。 [I don‘t think that they will put off the trip.]
2016年湖北第二师范学院专升本考试 《建筑材料》考前模拟试题（一） 学校：_____________ 姓名：_____________ 得分：_____ 一、填空题(每空1分，共21分) 1.选择建筑物围护结构的材料时，应选用导热系数较_______、热容量较____ ____的材料， 保证良好的室内气候环境。 2.材料的密度是指材料在__ ____状态下单位体积质量，常以__ ____单位表示；材料的表观密度是指材料在____状态下单位体积的质量，常以_____单位表示。 3.量取10L气干状态的卵石，称重为1 4.5kg；又取500g烘干的该卵石，放入装有500mL水 的量筒中，静置24h后，水面升高为685mL。则该卵石的堆积密度为_ ___，表观密度为___ ______，空隙率为_____________。 4.多孔材料吸湿受潮后，其导热系数_____ ________。 5.称取堆积密度为1400kg/m3的干砂200g，装入广口瓶中，再把瓶子注满水，这时称重为 500g。已知空瓶加满水时的重量为377g，则该砂的表观密度为____________g/cm3，空隙率为_____________%。 6.一般表观密度大的石材，其密实度较大，强度较________、吸水率较____ ______、抗冻 性较____ _______，故可将石材表观密度的大小作为对石材____耐久性___的粗略评估。 7.当材料吸水达到饱和状态时的含水率即为__ ___，它比平衡含水率__ _。 8.材料的吸水性大小用__ __表示，吸湿性大小用__ _表示。 9.同种材料的孔隙率愈___ _，材料的强度愈高；当材料的孔隙率一定时，___ ___孔隙愈多， 材料的绝热性愈好。 10.材料耐水性的强弱可以用___ __系数表示，其公式为，材料耐水性越差，该值越___ ______。 11.建筑工程上使用的绝热材料一般要求其热导率不大于____________W/（m·K），吸声材料 一般要求其平均吸声系数大于__________。 12.如材料的孔隙全部为开口孔隙，则材料的体积吸水率材料的孔隙率。 13.无机非金属材料的抗拉强度常抗压强度。 14.组成的晶体越细小，则材料的强度越。
2017年湖北普通专升本实用英语语法笔记（一） Chapter 1. 主谓一致 一、概念： 主谓一致是指：1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。例如：There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。例如：Ten thousand tons of coal were produced last year. 二、相关知识点精讲 1、并列结构作主语时谓语用复数,例如：Reading and writing are very important. 注：当主语由and连结时,如果表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。例如：The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。 2、主谓一致中的靠近原则 1)当there be句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。例如： There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。 There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.班上有二十个男孩,二十三个女孩。 2)当either… or…与neither… nor,连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here, there引导,而主语又不止一个时,谓语通常也和最邻近的主语一致。例如： Either you or she is to go. 不是你去,就是她去。 Here is a pen, a few envelops and some paper for you. 给你笔、信封和纸。 3、谓语动词与前面的主语一致 当主语有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词组成的短语时,谓语动词与前面的主语部分一致。例如：The teacher together with some students is visiting the factory. 教师和一些学生在参观工厂。 He as well as I wants to go boating.他和我想去划船。 4、谓语需用单数的情况 1)代词each以及由every, some, no, any等构成的复合代词作主语时,或主语中含有each, every时, 谓语需用单数。例如： Each of us has a tape-recorder. /There is something wrong with my watch. 2)当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数。例如：The Arabian Night is a book known to lovers of English. 3)表示金钱,时间,价格或度量衡的复合名词作主语时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数。例如： Three weeks was allowed for making the necessary preparations. /Ten Yuan is enough. 5、指代意义决定谓语的单复数 1)代词what, which, who, none, some, any, more, most, all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。 2)集体名词作主语时,谓语的数要根据主语的意思来决定。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等词后,谓语动词用复数形式时强调这个集体中的各个成员,用单数时强调该集体的整体。例如：His family are music lovers. 但集合名词people, police, cattle, poultry等在任何情况下都用复数形式。例如：Are there any police around? 附近有警察吗? 3)有些名词,如variety, number, population, proportion, majority等有时看作单数,有时看作复数。例如： A number of +名词复数+复数动词：A number of books have lent out./ The majority of the students like English. The number of +名词复数+单数动词：The number of books is 53 . 6、与后接名词或代词保持一致的情况 1)用half of, most of, none of, heaps of, lots of, plenty of 等引起主语时,谓语动词通常与of后面的名词/代词保持一致。例如： Most of his money is spent on books. 他大部分的钱化在书上了。 Most of the students are taking an active part in sports. 大部分学生积极参与体育运动。 2)用a portion of, a series of, a pile of, a panel of 等引起主语时,谓语动词通常
专升本计划书 为了能够让我们拥有良好的学习氛围和熟练的专业知识，能够以一种崭新的姿态体会学习的乐趣，以积极乐观的心态看待生活的艰辛，更能够怀着足够的勇气从容地面对专升本的考试，我们一起讨论出了这份计划书。一步一步，只为到达我们理想的彼岸，我们会一起努力追寻那些埋在我们心里的梦想而且相信梦想一定能够实现！ 首先我们对在2011年浙江省高校的专升本情况进行了初步了解：在浙江省的多所可以专升本且招收电气自动化或相关专业的高校中只有浙江工业大学、宁波大学、浙江万里学院和宁波大红鹰学院。 浙江工业大学：2011 1、浙江省各级各类全日制普通高校同专业或相近专业的应届专科毕业生，符合下列条件者均可报考： （1）坚持四项基本原则、遵纪守法； （2）所学专业与选拔专业相同或相近； （3）已通过CET－3级或高职高专英语应用能力A级（艺术、体育类专业除外）及以上考试；专科专业为英语专业的考生无须通过CET－3级考试； （4）身体健康，符合专业报考要求； （5）在校期间未受记过（含）以上处分，且没有考试作弊记录者。 2、德、智、体全面衡量，按基础课和综合课总分从高分到低分择优录取，录取名额原则上按各专业选拔计划数录取，生源不足的专业控制在报考人数的70％以内，不设优惠加分办法；各科考试满分均为150分，两科考试总计为300分，单科成绩原则上要求60分以上。
3、在校期间CET－4级成绩在425分（含）以上或获得省大学生科技竞赛、技能大赛二等奖以上者，招生院校可根据本校情况酌情加分，但所加分数累计不能超过10分，具体办法由招生院校制定，并于报名前在招生章程中向社会公布。 4、每位考生只能报考一所学校。 宁波大学：2011 1、浙江省各级各类全日制普通高校同专业或相近专业的应届专科毕业生，符合下列条件者均可报考： （1）坚持四项基本原则、遵纪守法； （2）所学专业与选拔专业相同或相近； （3）已通过CET－3级或高职高专英语应用能力A级（艺术、体育类专业除外）及以上考试；专科专业为英语专业的考生无须通过CET－3级考试； （4）身体健康，符合专业报考要求； （5）在校期间未受记过（含）以上处分，且没有考试作弊记录者。 通过CET－3级或高职高专英语应用能力A级（艺术、体育类专业除外）及以上考试；专科专业为英语专业的考生无须通过CET－3级考试 2、无加分政策，学生入学后不允许转学、转专业。 3、普通高校专升本为全日制脱产学习，学制两年（注明三年制的除外）。学费按普通公办生收取，收费标准按照物价局的规定执行。新生凭“录取通知书”办理户粮迁移手续。毕业后发全日制普通本科毕业证书，文凭表述为“我校XX专业专科起点本科学习”，学习起止时间按入本科实际时间填写，符合学位授予条件的授予学士学位。毕业后享受国家普通本科毕业生待遇。 4、每位考生只能报考一所学校。 浙江万里学院：2011
对待专升本考试还是觉得迷茫吗？还在彷徨不定吗？没关系，告诉你你得做些什么。 1、参加专升本考试，一定要对英语做好准备，一般的专升本院校的英语考试都是略高于英语三级的水平，所以大家平时要多做多看多背，最好是“对号入座”找准你要报考的学校本年英语考试的制定教材什么的。 2、专业课不可马虎，去你想报考的学校或者登陆网站弄到本年专业课的试题和教材，平时多看看，每年的专升本考试，试题在变化，但是中心是不会变的。 3、有数学和计算机考试的，也是一样，找到指定教材，有目标有重点的复习，那样就会胜券在握了! 4、最好是能和参加过专升本的师兄师姐多探讨、取经，向他们请教一下复习的要领。这样复习起来就会事半功倍! 5、找到跟自己志同道合的朋友、同学，相互鼓励之下，也可以获得更多的专升本消息!
6、大纲是专升本命题的依据，因此，在此提醒广大考生：在复习的过程中一定要严格按照考试大纲来复习，详细的了解考试的内容、类别和各个知识点的掌握程度，以便合理分配复习的时间。对于大纲中未列出的知识点，可以不用复习，以免浪费时间。而那些大纲中明确标明要“理解”“掌握”的知识点，特别是大纲新增考点和知识点，一定要给予足够的重视，这些往往都是考试的重点。 找准目标后就要脚踏实地的去做，就不要去管我这样做到底有没有结果！结果重要，过程也很重要，努力过了那感觉是不一样的！ 以上内容希望对您有所帮助！河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合，结合省内知名院校和教育资源，为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构，致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升，及各类资格证的报考、培训。
武汉纺织大学2020年普通专升本招生简章 根据《湖北省教育厅关于做好2020年普通专升本工作的通知》（鄂教高函(2020)3号）精神,我校2020年面向全省招收普通全日制高职高专应届毕业生、建档立卡贫困家庭高职（专科）毕业生和具有专科学历的退役士兵，升入我校相应本科专业学习（以下简称专升本）。为做好2020年普通专升本招生工作,特制定本章程： 一、招生对象及条件 （一）招生对象 1.高职高专应届毕业生。2020年湖北高校普通全日制高职高专应届毕业生，报考时能如期毕业（以下简称“普通考生”）。考生毕业院校为我省举办普通全日制高职高专教育的高等学校。 2.建档立卡贫困家庭考生。报考“建档立卡贫困家庭毕业生专升本专项计划”的考生（以下简称“建档立卡考生”），应是符合“普通考生”报考条件，且经扶贫部门确认并录入全国扶贫开发信息系统的建档立卡贫困家庭学生。 3.退役大学生士兵。应征入伍服义务兵役退役的2020年湖北高校普通全日制高职高专应届毕业生，报考时能如期毕业，服役期间未受过处分；或2019年退役的湖北高校普通全日制高职高专毕业生，已取得普通全日制专科毕业证，服役期间未受过处分。其中，在服役期间荣立三等功及以上奖励的,可申请免试就读我校的一个普通专升本招生专业，原则上与专科阶段学习专业相同或相近。 4.考生只能选择“普通考生”“建档立卡考生”“退役大学生士兵”中的一种考生类型报考。 （二）报名条件
1．身体健康，具有良好的思想品德和政治素质，热爱祖国，遵纪守法，在校期间未受任何纪律处分或曾受纪律处分但已经撤销； 2．所学专业与报考我校专业相近，且修完普通高职高专教学计划规定的课程，成绩良好，能如期毕业。 二、招生计划、考试科目 三、报名 （一）省级统一报名平台网络报名
?填空題（每空1分，共20分） 1.微型计算机的性能指标主要取决于。 2.计算机断电后中的信息全部丢失。 3.Word文档的扩展名是。 4. 世界上第一台电子计算机于年在诞生。 5. 通过可恢复Windows中删除的文件。 6.2010年11月14日，国际TOP500组织在网站上公布了最新全球超级计算机前500强排行榜，中国首 台千万亿次超级计算机一号雄居第一。 7.英国数学家图灵提出了理想计算机的通用模型，人们称这种模型为图灵模型，他还设计出了著名的机器 智能测试标准，被称为测试。 8.CPU由和组成。 9.微机硬件主要由输入设备、、运算器、和控制器组成。 10.微机系统总线主要有ISA总线、EISA总线、总线和总线。 11.Word中按键可以实现“插入”与“改写”方式的切换。 12. Excel中，已知A1=”中华人民国共和”，D1中的公式为〖=Mid(A1,3,2)〗，则D1中显示的信息为。 13.Excel中，若A10=”李晓明”、B10=”男”，C10中的公式为〖=If(B10=”男”,”先生”,”女士”〗，则C10单元 格中显示的信息为。 14.从逻辑功能上看，计算机网络由两部分组成，它们是子网和通信子网。 15根据网络的拓扑结构，计算机可分为、、总线网、树形网和网状网。 ?单项选择题（每题1分，共60分） 1.计算机系统由组成。 A 硬件系统和软件系统 B 系统软件和应用软件 C 程序 D 文档 2.CAM是_________的缩写。 A 计算机辅助设计 B 计算机辅助教学 C 计算机辅助测试 D 计算机辅助制造 3.目前普遍使用的计算机工作原理都基于__________原理。 A 自动控制 B 逻辑运算 C 冯.诺依曼 D 程序设计 4.计算机能够直接执行的程序是__________。 A 高级语言源程序 B 汇编语言源程序 C 机器语言程序 D 文本程序 5.中国的天河一号是一种__________。 A 小型计算机 B 大型计算机 C 中型计算机 D 巨型计算机 6.在计算机中，32bit为__________字节。 A 1 B 2 C 4 D 8 7._________是计算机在自动控制中的应用。 A 科学计算 B 实时控制