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2013年全国初中数学联合竞赛试题及答案

2013年全国初中数学联合竞赛试题及答案
2013年全国初中数学联合竞赛试题及答案

2013年全国初中数学联合竞赛试题及参考答案

第一试

一、选择题(本题满分42分,每小题7分)

1.计算=(B )

(A 1 (B )1 (C (D )2

2.满足等式()

22

21m m m ---=的所有实数m 的和为(A )

(A )3 (B )4 (C )5 (D )6

3.已知AB 是圆O 的直径,C 为圆O 上一点,15CAB ∠=o

,ABC ∠的平分线交圆O 于点D ,

若CD =

AB=(A )

(A )2 (B

(C )(D )3

4.不定方程2

3725170x xy x y +---=的全部正整数角(x,y )的组数为(B )

(A )1 (B )2 (C )3 (D )4

5矩形ABCD 的边长AD=3,AB=2,E 为AB 的中点,F 在线段BC 上,且BF :FC=1:2, AF 分别与DE ,DB 交于点M ,N ,则MN=(C )

(A (B (C (D 6.设n 为正整数,若不超过n 的正整数中质数的个数等于合个数,则称n 为“好数”,那么,

所有“好数”之和为(B ) (A )33 (B )34 (C )2013 (D )2014 二、填空题(本题满分28分,每小题7分)

1.已知实数,,x y z 满足4,129,x y z xy y +=+=+-则23x y z ++= 4

2.将一个正方体的表面都染成红色,再切割成3

(2)n n >个相同的小正方体,若只有一面是

红色的小正方体数目与任何面都不是红色的小正方体的数目相同,则n= 8

3.在ABC V 中,60,75,10A C AB ∠=∠==o o

,D ,E ,F 分别在AB ,BC ,CA 上,则DEF

V

4.如果实数,,x y z 满足()2

2

2

8x y z xy yz zx ++-++=,用A 表示,,x y y z z x ---的

最大值,则A 的最大值为

第二试(A )

一、(本题满分20分)已知实数,,,a b c d 满足()2

2

2

2

2

23236,a c b d ad bc +=+=-=求

()()2

222a

b c d ++的值。

解:设2222

,m a b n c d =+=+,则2

2

2

2

23223312.m n a b c d +=+++=

因为()()22

23232424m n m n mn mn +=-+≥,即2

1224mn ≥,所以

6mn ≤ ………………○1 又因为()()22

2

222222222mn a b c

d a c b d a d b c =++=+++ ………………○

2 由○1,○2可得 6.mn =即()()22

2

26a b c

d ++=

注:符合条件的实数,,,a b c d 存在且不唯一,623

2,1,,a b c d =

==

=-就是一组。 二、(本题满分25分)已知点C 在以AB 为直径的圆O 上,过点B 、C 作圆O 的切线,交于点P ,连AC ,若92OP AC =

,求PB

AC

的值。 解:连OC ,因为PC ,PB 为圆O 的切线,所以∠POC=∠POB 。

又因为OA=OC ,所以∠OCA=∠OAC 。

又因为∠COB=∠OCA+∠OAC ,所以2∠POB=2∠OAC ,所以∠POB=∠OAC ,所以OP ∥AC 。

又∠POB=∠OAC ,所以BAC POB V :V ,所以AC AB

OB OP

=。 又9

2OP AC =

,AB=2r ,OB=r (r 为圆O 的半径),代入可求得 OP=3r,AC=2

3

r.

在Rt POB V 中,由勾股定理可求得2

2

22PB OP OB r =-=。 所以

223223

PB r

AC r ==。

三、(本题满分25分)已知t 是一元二次方程2

10x x +-=的一个根,若正整数,,a b m 使得等式()()31at m bt m m ++=成立,求ab 的值。

解:因为t 是一元二次方程2

10x x +-=的一个根,显然t 是无理数,且2

1t t =-。 等式()()31at m bt m m ++=即()2

2

31abt m a b t m m +++=,

即()()2

131ab t m a b t m m -+++=,即()()

2

310.m a b ab t ab m m +-++-=????

因为,,a b m 是正整数,t 是无理数,所以()2

0,310,

m a b ab ab m m ?+-=??+-=??于是可得231,31.a b m ab m m +=-??=-? 因此,,a b 是关于x 的一元二次方程()2

2

31310x m x m m +-+-=的两个整数根,该方程

的判别式()(

)()()2

2

31431313150.m m m

m m ?=---=--≥

又因为,a b 是正整数,所以310a b m +=->,从而可得31

0.5

m <≤

又因为判别式?是一个完全平方数,验证可知,只有6m =符合要求。 把6m =代入可得2

31150.ab m m =-=

第二试(B )

一、 (本题满分20分)已知21t =-,若正整数,,a b m 使得等式()()17at m bt m m

++=成立,求ab 的值。 解:因为21t =

-,所以232 2.t =-

等式()()17at m bt m m ++=即()2

2

17,abt m a b t m m +++= 即()()

(

)

23222117ab m a b m m -++-+=,

整理得()()2223170m a b ab ab m a b m m ??+-?+-++-=??????

于是可得()2

217,

17.

a b m ab m m ?+=-??

=-?? 因此,,a b 是关于x 的一元二次方程222(17)170x m x m m +-+-=……○1的两个整数根,

方程○1的判别式()(

)()()2

2

4174174171720.m m m

m m ?=---=--≥

又因为,,a b m 是正整数,所以()2170a b m +=->,从而可得17

02

m <≤ 又因为判别式?是一个完全平方数,验证可知,只有8m =符合要求,

把8m =代入得2

1772ab m m =-=。

二、(本题满分25分)在ABC ?中,AB>AC ,O 、I 分别是ABC ?的外心和内心,且满足AB-AC=2OI 。求证:

(1)OI ∥BC ;

(2)2AOC AOB AOI S S S ???-=。

证明(1)作OM ⊥BC 于M ,IN ⊥BC 于N 。 设BC=a ,AC=b ,AB=c 。 易求得CM=

12a ,CN=()12a b c +-,所以MN=CM-CN=()1

2

c b -=OI , 又MN 恰好是两条平行线OM ,IN 之间的垂线段,所以OI 也是两条平行线OM ,IN 之间的

垂线段,所以OI ∥MN ,所以OI ∥BC 。

(2)由(1)知OMNI 是矩形,连接BI ,CI ,设OM=IN=r (即为ABC ?的内切圆半径),则

()()

1111

222222

1122.

22AOC AOB AOI COI AIC AIB AOI BOI AOI BOI COI AIC AIB AOI AOI AOI S S S S S S S S S S S S S S OI r OI r AC r AB r

S r OI b c S -=++---=+++-=+??+??+??-???

?=+?+-= ??

?V V V V V V V V V V V V V V V V 三

、(

题满分

25分)

若正数

,,a b c

满足

2

2

2

2222222223

222b c a c a b a b c bc ca ab ??????

+-+-+-++= ? ? ???????

,求代

数式

222222222

222b c a c a b a b c bc ca ab

+-+-+-++的值。

解:由于,,a b c 具有轮换对称性,不妨设0.a b c <≤≤ (1)若c a b >+,则0,0c a b c b a ->>->>,从而得:

()2

2

222

11,22c b a b c a bc

bc

--+-=+

>

()2

2

222

11,22c a b c a b ca ca

--+-=+

> ()2

22

2

2

11,22a b c a b a

ab ab

+-+-=-<-

所以222

2222222223222b c a c a b a b c bc ca ab ??????+-+-+-++> ? ? ???????

,与已知条件矛盾。

(2)若c a b <+,则0,0c a b c b a ≤-<≤-<,从而可得:

()2

2

222

011,22c b a b c a bc bc

--+-<=+

< ()2

22

2

2

011,22c a b c a b

ca ca

--+-<=+<

()2

2

222

011,22a b c a b c ab ab

--+-<=+

< ()2

2

22211,22a b c

a b a ab ab

+-+-=->-

所以222

2222222223222b c a c a b a b c bc ca ab ??????+-+-+-++< ? ? ???????

,与已知条件矛盾。

综合(1)(2)可知:一定有.c a b =+

于是可得

222222222

1,1,1222b c a c a b a b c bc ca ab +-+-+-===- 所以

222222222

1.222b c a c a b a b c bc ca ab

+-+-+-++=

初中数学奥林匹克竞赛题及答案

初中数学奥林匹克竞赛题及答案 奥数题一 一、选择题(每题1分,共10分) 1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( ) A.a,b都是0 B.a,b之一是0 C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数 答案:C 解析:令a=2,b=-2,满足2+(-2)=0,由此a、b互为相反数。 2.下面的说法中正确的是 ( ) A.单项式与单项式的和是单项式 B.单项式与单项式的和是多项式 C.多项式与多项式的和是多项式 D.整式与整式的和是整式 答案:D 解析:x2,x3都是单项式.两个单项式x3,x2之和为x3+x2是多项式,排除A。两个单项式x2,2x2之和为3x2是单项式,排除B。两个多项式x3+x2与x3-x2之和为2x3是个单项式,排除C,因此选D。 3.下面说法中不正确的是 ( ) A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数 C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数 答案:C 解析:最大的负整数是-1,故C错误。 4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( ) A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>0 答案:D 5.大于-π并且不是自然数的整数有 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个 答案:C 解析:在数轴上容易看出:在-π右边0的左边(包括0在内)的整数只有-3,-2,

-1,0共4个.选C。 6.有四种说法: 甲.正数的平方不一定大于它本身; 乙.正数的立方不一定大于它本身; 丙.负数的平方不一定大于它本身; 丁.负数的立方不一定大于它本身。 这四种说法中,不正确的说法的个数是 ( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 答案:B 解析:负数的平方是正数,所以一定大于它本身,故C错误。 7.a代表有理数,那么,a和-a的大小关系是 ( ) A.a大于-a B.a小于-a C.a大于-a或a小于-a D.a不一定大于-a 答案:D 解析:令a=0,马上可以排除A、B、C,应选D。 8.在解方程的过程中,为了使得到的方程和原方程同解,可以在原方程的两边( ) A.乘以同一个数 B.乘以同一个整式 C.加上同一个代数式 D.都加上1 答案:D 解析:对方程同解变形,要求方程两边同乘不等于0的数,所以排除A。我们考察方程x-2=0,易知其根为x=2.若该方程两边同乘以一个整式x-1,得(x-1)(x-2)=0,其根为x=1及x=2,不与原方程同解,排除B。同理应排除C.事实上方程两边同时加上一 个常数,新方程与原方程同解,对D,这里所加常数为1,因此选D. 9.杯子中有大半杯水,第二天较第一天减少了10%,第三天又较第二天增加了10%,那么,第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是( ) A.一样多 B.多了 C.少了 D.多少都可能 答案:C 解析:设杯中原有水量为a,依题意可得, 第二天杯中水量为a×(1-10%)=0.9a; 第三天杯中水量为(0.9a)×(1+10%)=0.9×1.1×a; 第三天杯中水量与第一天杯中水量之比为0.99∶1, 所以第三天杯中水量比第一天杯中水量少了,选C。

初中数学奥林匹克竞赛方法与测试试题大全

初中数学奥林匹克竞赛方法与试题大全

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初中数学奥林匹克竞赛教程

初中数学竞赛大纲(修订稿) 数学竞赛对于开发学生智力,开拓视野,促进教学改革,提高教学水平,发现和培养数学人才都有着积极的作用。目前我国中学生数学竞赛日趋规范化和正规化,为了使全国数学竞赛活动健康、持久地开展,应广大中学师生和各级数学奥林匹克教练员的要求,特制定《初中数学竞赛大纲(修订稿)》以适应当前形势的需要。 本大纲是在国家教委制定的九年义务教育制“初中数学教学大纲”精神的基础上制定的。《教学大纲》在教学目的一栏中指出:“要培养学生对数学的兴趣,激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性。”具体作法是:“对学有余力的学生,要通过课外活动或开设选修课等多种方式,充分发展他们的数学才能”,“要重视能力的培养……,着重培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力,要使学生逐步学会分析、综合、归纳、演绎、概括、抽象、类比等重要的思想方法。同时,要重视培养学生的独立思考和自学的能力”。 《教学大纲》中所列出的内容,是教学的要求,也是竞赛的要求。除教学大纲所列内容外,本大纲补充列出以下内容。这些课外讲授的内容必须充分考虑学生的实际情况,分阶段、分层次让学生逐步地去掌握,并且要贯彻“少而精”的原则,处理好普及与提高的关系,这样才能加强基础,不断提高。 1、实数 十进制整数及表示方法。整除性,被2、3、4、5、8、9、11等数整除的判定。 素数和合数,最大公约数与最小公倍数。 奇数和偶数,奇偶性分析。 带余除法和利用余数分类。 完全平方数。 因数分解的表示法,约数个数的计算。 有理数的表示法,有理数四则运算的封闭性。 2、代数式 综合除法、余式定理。 拆项、添项、配方、待定系数法。 部分分式。 对称式和轮换对称式。 3、恒等式与恒等变形 恒等式,恒等变形。 整式、分式、根式的恒等变形。 恒等式的证明。 4、方程和不等式 含字母系数的一元一次、二次方程的解法。一元二次方程根的分布。 含绝对值的一元一次、二次方程的解法。

2012年全国初中数学竞赛决赛试题及参考答案

中国教育学会中学数学教学专业委员会 2012年全国初中数学竞赛试题 一、选择题(共5小题,每小题7分,共35分. 每道小题均给出了代号为A ,B ,C ,D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的. 请将正确选项的代号填入题后的括号里,不填、多填或错填都得0分) 1.如果实数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,||||a b b c ++可以化简为( ). (A )2c -a (B )2a -2b (C )-a (D )a 2.如果正比例函数y = ax (a ≠ 0)与反比例函数y =x b (b ≠0 )的图象有 两个交点,其中一个交点的坐标为(-3,-2),那么另一个交点的坐标为( ). (A )(2,3) (B )(3,-2) (C )(-2,3) (D )(3,2) 3.如果a b ,为给定的实数,且1a b <<,那么1121a a b a b ++++,, ,这四个数据的平均数与中位数之差的绝对值是( ). (A )1 (B ) 21 4 a - (C )12 (D )14 4.小倩和小玲每人都有若干面值为整数元的人民币.小倩对小玲说:“你若给我2元,我的钱数将是你的n 倍”;小玲对小倩说:“你若给我n 元,我的钱数将是你的2倍”,其中n 为正整数,则n 的可能值的个数是( ). (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 5.一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上的数字分别是1,2,3,4,5,6.掷两次骰子,设其朝上的面上的两个数字之和除以4的余数分别是0,1,2,3的

概率为0123p p p p ,,,,则0123p p p p ,,,中最大的是( ). (A )0p (B )1p (C )2p (D )3p 二、填空题(共5小题,每小题7分,共35分) 6.按如图的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个值x ”到“结果是否>487?”为一次操作. 如果操作进行四次才停止,那么x 的取值范围是 . 7.如图,正方形ABCD 的边长为 E , F 分别是AB ,BC 的中点,AF 与DE ,DB 分别交于点M ,N ,则△DMN 的面积是 . 8.如果关于x 的方程x 2+kx +4 3k 2-3k +9 2= 0的两个实数根分别为1x ,2x , 那么 2012 2 20111x x 的值为 . 9.2位八年级同学和m 位九年级同学一起参加象棋比赛,比赛为单循环,即所有参赛者彼此恰好比赛一场.记分规则是:每场比赛胜者得3分,负者得0分;平局各得1分. 比赛结束后,所有同学的得分总和为130分,而且平局数不超过比赛局数的一半,则m 的值为 . 10.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 是直径,AD = DC . 分别延长BA ,CD ,交点为E . 作BF ⊥EC ,并与 EC 的延长线交于点F . 若AE = AO , BC = 6,则CF 的长为 .

2014全国数学竞赛初三决赛试卷

2014年全国初中数学联赛决赛试卷 含参考答案 一、选择题:(本题满分42分,每小题7分) 1.已知,x y 为整数,且满足22441 111211()()()3x y x y x y ++=--,则x y +的可能的值有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答】 C. 由已知等式得2244 224423x y x y x y xy x y x y ++-?=?,显然,x y 均不为0,所以x y +=0或32()xy x y =-. 若32()xy x y =-,则(32)(32)4x y +-=-.又,x y 为整数, 可求得12, x y =-??=?,或21.x y =-??=?,所以1x y +=或1x y +=-. 因此,x y +的可能的值有3个. 2.已知非负实数,,x y z 满足1x y z ++=,则22t xy yz zx =++的最大值为 ( ) A .47 B .59 C .916 D .1225 【答】 A. 21222()2()()4 t xy yz zx x y z yz x y z y z =++=++≤+++ 212(1)(1)4x x x =-+-2731424x x =-++2734()477 x =--+, 易知:当37x =,27y z ==时,22t xy yz zx =++取得最大值47 . 3.在△ABC 中,AB AC =,D 为BC 的中点,BE AC ⊥于E ,交AD 于P ,已知3BP =,1PE =,则AE = ( ) A .2 B C D 【答】 B . 因为AD BC ⊥,BE AC ⊥,所以,,,P D C E 四点共圆,所以12BD BC BP BE ?=?=,又2B C B D =, 所以BD = DP =.

历年初中数学竞赛真题库(含答案)

1991年全国初中数学联合竞赛决赛试题 第一试 一、选择题 本题共有8个小题,每小题都给出了(A )、(B )(C )、(D )四个答案结论,其中只有一个是正确的.请把正确结论的代表字母写在题后的圆括号内. 1. 设等式y a a x a y a a x a ---=-+-)()(在实数范围内成立,其中a ,x ,y 是 两两不同的实数,则2 22 23y xy x y xy x +--+的值是 (A )3 ; (B )31; (C )2; (D )3 5 . 答( ) 2. 如图,AB ‖EF ‖CD ,已知AB =20,CD =80,BC =100,那么EF 的值是 (A ) 10; (B )12; (C ) 16; (D )18. 答( ) 3. 方程012=--x x 的解是 (A ) 251±; (B )25 1±-; (C ) 251±或251±-; (D )2 5 1±-±. 答( ) 4. 已知:)19911991(2 11 1 n n x --=(n 是自然数).那么n x x )1(2+-,的值是 (A)11991-; (B)11991--; (C)1991)1(n -; (D)11991)1(--n . 答( ) 5. 若M n 1210099321=?????Λ,其中M为自然数,n 为使得等式成立的最大的自然数,则M (A)能被2整除,但不能被3整除; (B)能被3整除,但不能被2整除; (C)能被4整除,但不能被3整除; (D)不能被3整除,也不能被2整除.

答( ) 6. 若a ,c ,d 是整数,b 是正整数,且满足c b a =+,d c b =+,a d c =+,那么 d c b a +++的最大值是 (A)1-;(B)5-;(C)0;(D)1. 答( ) 7. 如图,正方形OPQR 内接于ΔABC .已知ΔAOR 、ΔBOP 和ΔCRQ 的面积分别是11=S , 32=S 和13=S ,那么,正方形OPQR 的边长是 (A)2;(B)3;(C)2 ;(D)3. 答( ) 8. 在锐角ΔABC 中, 1= AC ,c AB =,ο60=∠A ,ΔABC 的外接圆半径R ≤1,则 (A)21< c < 2 ; (B)0< c ≤2 1 ; 答( ) (C )c > 2; (D )c = 2. 答( ) 二、填空题 1.E是平行四边形ABCD 中BC 边的中点,AE 交对角线BD 于G ,如果ΔBEG 的面积是1,则平行四边形ABCD 的面积是 . 2.已知关于x 的一元二次方程02=++c bx ax 没有实数解.甲由于看错了二次项系数,误求得两根为2和4;乙由于看错了某一项系数的符号,误求得两根为-1和4,那么,=+a c b 32 . 3.设m ,n ,p ,q 为非负数,且对一切x >0,q p n m x x x x )1(1)1(+=-+恒成立,则 =++q p n m 22)2( . 4.四边形ABCD 中,∠ ABC ο135=,∠BCD ο120=,AB 6=,BC 35-=, CD = 6,则AD = . 第二试 1 1=S 3S =1 32=S

初中数学奥林匹克竞赛解题方法大全(配PDF版)-第06章-几何基础知识

第六章几何基础知识 第一节线段与角的推理计算 【知识点拨】 掌握七条等量公理: 1、同时等于第三个量的两个量相等。 2、等量加等量,和相等。 3、等量减等量,差相等。 4、等量乘等量,积相等。 5、等量除以等量(0除外),商相等。 6、全量等于它的各部分量的和。 7、在等式中,一个量可以用它的等量来代替(等量代换)。 【赛题精选】 例1、如图,∠AOB=∠COD,求证:∠AOC=∠BOD。 例2、C、D为线段AB上的两点,AD=CB,求证:AC=DB。 例3、AOB是一条直线,∠AOC=600,OD、OE分别是∠ AOC和∠BOC的平分线。问图中互为补角关系的角共有多少对? 例4、已知B、C是线段AD上的任意两点,M是AB的中 点,N是CD的中点,若MN=a,BC=b,求CD的长。

例5、已知OM是∠AOB的平分线,射线OC在∠BOM内部,ON是∠BOC的平分线,且∠AOC=800。求∠MON的度数。 例6、已知A、O、B是一条直线上的三个点,∠BOC比∠AOC 大240,求∠BOC、∠AOC的度数。 例7、如图,AE=8.9CM,BD=3CM。求以A、B、C、D、 E这5个点为端点的所有线段长度的和是多少? 例8、线段AB上的P、Q两点,已知AB=26CM,AP=14CM, PQ=11CM。求线段BQ的长。 例9、已知∠AOC=∠BOD=1500,∠AOD=3∠BOC。

求∠BOC的度数。 例10、已知C是AB上的一点,D是CB的中点。若图中线段的长度之和为23CM,线段AC的长度与线段CB 的长度都是正整数。求线段AC的长度是多少厘米?

【针对训练】

-2017年全国初中数学联赛决赛试卷B

2017年全国初中数学联赛决赛试卷B (3月26日 上午8:45—11:15) (本试卷由李庄中学 况永胜(QQ:369132130录入) 一、选择题(本题满分42分,每小题7分) 本题共有6小题,每题均给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中有且仅有一个是正确的。将你选择的答案的代号填在题号的括号内,每小题选对得7分;不选、错选或选出的代号字母超过一个(不论是否写在括号内),一律得0分。 1、若q 是质数,且q +1 是完全平方数,就称q 为P 型质数,则P 型质数的个数是( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、无数个 2、已知k 为正实数,一次函数y =kx +1与反比例函数y = k x 的图象交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,若||x 1-x 2=5,则k 的值是( ) A 、1 B 、 2 C 、 3 D 、2 3、已知AD 、BE 、CF 为锐角△ABC 三边上的高,若AB =26,EF BC = 513, 则BE 的长度是( ) A 、10 B 、12 C 、13 D 、24 4、在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠ABC =90°,E 是腰AD 的中点,若EC = 13,AB +BC +CD =226,则∠BCE = ( ) A 、30° B 、45° C 、60° D 、75° 5、若实数k 使得关于x 的方程(x 2–1)(kx 2–6x –8)=0恰有三个不同的实数根,则称k 为“好数”, 则“好数”k 的个数是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 6.记正整数m 的各位数字之和为S (m ),比如S (2017)=2+0+1+7=10,现从1,2,3,…,2016,2017这2017个正整数中,任意取出n 个不同的数,都能在这n 个数中找到a 1,a 2,…,a 7,a 8, 使得S (a 1) = S (a 2)= …= S (a 7) = S (a 8),则正整数n 的最小值是( ) A 、185 B 、187 C 、189 D 、191 二、填空题(本大题满分28分,每小题7分) 本题共有4小题,要求直接将答案写在横线上. 7、若x =3–2,则 –x 2–2x x 2–1÷ ( 1||x +1 + 1||x –1 )的值是 8、在平面直角坐标系中,点O (0,0)、A (0,6)、B (-3,2)、C (-2,9),点P 为线段OA (含端点)上任意一点,则PB +PC 的最小值是 9、有4只杯口全朝上的茶杯,现在每次翻转3只,翻动的茶杯允许再翻,经过n 次翻动后,使得杯口全朝下,则正整数n 的最小值是 (注:所谓一只茶杯的一次翻转是指将该茶杯的杯口朝上(下)翻为杯口朝下(上)) 10、设A 、B 为抛物线y = x 2上两点,该两点在y 轴两侧,满足AB =4,记△AOB 的面积为S ,其中O 为坐标原点,则S 的最大值是 三、解答题(本题满分20分) 11、设a 、b 、c 是任意三个互不相等的有理数,证明: 1(a –b )2 + 1(b –c )2 + 1(c –a )2 是有理数.

初中数学奥林匹克竞赛教程

初中数学奥林匹克竞赛教程

初中数学竞赛大纲(修订稿) 数学竞赛对于开发学生智力,开拓视野,促进教学改革,提高教学水平,发现和培养数学人才都有着积极的作用。目前我国中学生数学竞赛日趋规范化和正规化,为了使全国数学竞赛活动健康、持久地开展,应广大中学师生和各级数学奥林匹克教练员的要求,特制定《初中数学竞赛大纲(修订稿)》以适应当前形势的需要。 本大纲是在国家教委制定的九年义务教育制“初中数学教学大纲”精神的基础上制定的。《教学大纲》在教学目的一栏中指出:“要培养学生对数学的兴趣,激励学生为实现四个现代化学好数学的积极性。”具体作法是:“对学有余力的学生,要通过课外活动或开设选修课等多种方式,充分发展他们的数学才能”,“要重视能力的培养……,着重培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力,要使学生逐步学会分析、综合、归纳、演绎、概括、抽象、类比等重要的思想方法。同时,要重视培养学生的独立思考和自学的能力”。 《教学大纲》中所列出的内容,是教学的要求,也是竞赛的要求。除教学大纲所列内容外,本大纲补充列出以下内容。这些课外讲授的内容必须充分考虑学生的实际情况,分阶段、分层次让学生逐步地去掌握,并且要贯彻“少而精”的原则,处理好普及与提高的关系,这样才能加强基础,不断提高。 1、实数 十进制整数及表示方法。整除性,被2、3、4、5、8、9、11等数整除的判定。 素数和合数,最大公约数与最小公倍数。 奇数和偶数,奇偶性分析。 带余除法和利用余数分类。 完全平方数。 因数分解的表示法,约数个数的计算。 有理数的表示法,有理数四则运算的封闭性。 2、代数式 综合除法、余式定理。 拆项、添项、配方、待定系数法。 部分分式。 对称式和轮换对称式。 3、恒等式与恒等变形 恒等式,恒等变形。 整式、分式、根式的恒等变形。 恒等式的证明。 4、方程和不等式 含字母系数的一元一次、二次方程的解法。一元二次方程根的分布。 含绝对值的一元一次、二次方程的解法。 含字母系数的一元一次不等式的解法,一元一次不等式的解法。 含绝对值的一元一次不等式。

2014年全国初中数学联赛决赛(初三)试题及答案解析

2014年全国初中数学联合竞赛试题参考答案 说明:第一试,选择题和填空题只设7分和0分两档;第二试各题,请按照本评分标准 规定的评分档次给分.如果考生的解答方法和本解答不同,在评卷时请参照本评分标准划分 的档次,给予相应的分数. 第一试 一、选择题:(本题满分42分,每小题7分) 1.已知,x y 为整数,且满足22441 111211()()()3x y x y x y ++=--,则x y +的可能的值有( C ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.已知非负实数,,x y z 满足1x y z ++=,则22t xy yz zx =++的最大值为 ( A ) A .47 B .59 C .916 D .1225 3.在△ABC 中,AB AC =,D 为BC 的中点,BE AC ⊥于E ,交AD 于P ,已知 3BP =,1PE =,则AE = ( B ) A .62 B .2 C .3 D .6 4.6张不同的卡片上分别写有数字2,2,4,4,6,6,从中取出3张,则这3张卡片 上所写的数字可以作为三角形的三边长的概率是 ( B ) A .12 B .25 C .23 D .34 5.设[]t 表示不超过实数t 的最大整数,令{}[]t t t =-.已知实数x 满足33118x x + =,则1 {}{}x x += ( D ) A .12 B .35- C .1(35)2 - D .1 6.在△ABC 中,90C ∠=?,60A ∠=?,1AC =,D 在BC 上,E 在AB 上,使 得△A D E 为等腰直角三角形, 90ADE ∠=? ,则BE 的长为 ( A ) A .423- B .23- C .1(31)2 - D .31- 二、填空题:(本题满分28分,每小题7分)

2007年四川省初中数学联赛决赛试卷(初二组)

2012年全国初中联赛四川初三数学竞赛初赛 参考解答与评分标准 一、选择题(每小题7分,共42分) 1. A 2.B 3.D 4. D 5.C 6.B 二、填空题(每小题7分,共28分) 1.2 2.2 3.40 4.24 三、(本大题满分20分) 如图,一次函数28y x =-+的图象与两坐标轴分别交于P 、Q 两点,在线段PQ 上有一点A ,过A 点分别做两坐标轴的垂线,垂足分别为B 、C . (I )若矩形ABOC 的面积为4,求A 点坐标; (II )若点A 在线段PQ 上移动,求矩形ABOC 面积的最大值. 解:(1)设点A 坐标为(,)x y ,根据题意得 28 4y x xy =-+?? = ? ,………( 5分) 解得24x y ?= ??=- ??或24x y ?=-??= +? ? 所以A 点坐标为(2 -或(2+……………………………(10分) (2)设点A 坐标为(,)x y ,则 2(28)28ABOC S xy x x x x ==-+=-+……………………………… …………(15分)

22(2)8x =--+ 所以当2x =时,矩形ABOC 面积取得最大值为8.…………………………………(20分) 四、(本大题满分25分) 如图,在△ABC 中,D 为AC 边上一点,且AD DC CB =+,过D 作AC 的垂线交△ABC 的外接圆于M ,过M 作AB 的垂线MN ,交圆于N ,求证:MN 为△ABC 外接圆的直径. 解:延长AC 至E ,使CE CB =,…………………………(5分) 则由已知得AD DE =, 又MD AE ⊥,所以MA ME =,…………………………(10分) 所以MEA MAC MBC ∠=∠=∠, 又由CE CB =得CEB CBE ∠=∠, 所以MEB MBE ∠=∠,………………………………(15分) 所以MB ME =, 所以MA MB =,………………………………………(20分) 所以M 为优弧AB 的中点, 又因为M N A B ⊥,所以MN 为△ABC 外接圆的直径.……………………………(25分) 五、(本大题满分25分) 已知方程组2 x y z xy yz zx a xy z a ++=?? ++=??+=? 的所有各组解(,,)x y z 都是由正实数组成的,其中a 是参数.试求a 的取值范 围. 解:由2x y z ++=得2x y z +=-① xy z a +=得xy z a =-+②, 又()xy yz zx xy x y z a ++=++=③,

七年级数学奥林匹克竞赛题(一)解析

初中一年级奥赛训练题(一)及解析 一、选择题(每题1分,共10分) 1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么( C) A.a,b都是0 B.a,b之一是0 C.a,b互为相反数D.a,b互为倒数 2.下面的说法中正确的是( D) A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式 3.下面说法中不正确的是( C) A. 有最小的自然数B.没有最小的正有理数 C.没有最大的负整数D.没有最大的非负数 4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么( D) A.a,b同号B.a,b异号C.a>0 D.b>0 5.大于-π并且不是自然数的整数有( B) A.2个B.3个C.4个D.无数个 6.有四种说法: 甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;丁.负数的立方不一定大于它本身。 这四种说法中,不正确的说法的个数是( B) A.0个B.1个C.2个D.3个 解析:负数的平方是正数,所以一定大于它本身,故丙错误。 7.a代表有理数,那么a和-a的大小关系是( D) A.a大于-a B.a小于-a C.a大于-a或a小于-a D.a不一定大于-a 解析:令a=0,马上可以排除A、B、C,应选D。 8.在解方程的过程中,为了使得到的方程和原方程同解,可以在原方程的两边( D) A.乘以同一个数B.乘以同一个整式 C.加上同一个代数式D.都加上1 解析:对方程同解变形,要求方程两边同乘不等于0的数,所以排除A。我们考察方程x-2=0,易知其根为x=2.若该方程两边同乘以一个整式x-1,得(x-1)(x -2)=0,其根为x=1及x=2,不与原方程同解,排除B。同理应排除C.事实上方程两边同时加上一个常数,新方程与原方程同解,D所加常数为1,因此选D.9.杯子中有大半杯水,第二天较第一天减少了10%,第三天又较第二天增加了10%,那么,第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是( C) A.一样多B.多了C.少了D.多少都可能 解析:设杯中原有水量为a,依题意可得, 第二天杯中水量为(1-10%)a=0.9a;第三天杯中水量为0.9a(1+10%)=0.9×1.1a;第三天杯中水量与第一天杯中水量之比为0.99∶1, 所以第三天杯中水量比第一天杯中水量少了,选C。

全国初中数学竞赛决赛试题及答案

中国教育学会中学数学教学专业委员会 “《数学周报》杯”20XX 年全国初中数学竞赛试题 答题时注意: 1.用圆珠笔或钢笔作答; 2.解答书写时不要超过装订线; 3.草稿纸不上交. 一、选择题(共5小题,每小题7分,共35分. 每道小题均给出了代号为A ,B ,C ,D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的. 请将正确选项的代号填入题后的括号里,不填、多填或错填都得0分) 1.设1a ,则代数式32312612a a a +--的值为( ). (A )24 (B )25 (C )10 (D )12 2.对于任意实数a b c d ,,,,定义有序实数对a b (,)与c d (,)之间的运算“△”为:(a b ,)△(c d ,)=(ac bd ad bc ++,).如果对于任意实数u v ,, 都有(u v ,)△(x y ,)=(u v ,),那么(x y ,)为( ). (A )(0,1) (B )(1,0) (C )(﹣1,0) (D )(0,-1) 3.若1x >,0y >,且满足3y y x xy x x y ==,,则x y +的值为( ). (A )1 (B )2 (C ) 92 (D )112 4.点D E ,分别在△ABC 的边AB AC ,上,BE CD ,相交于点F ,设1234BDF BCF CEF EADF S S S S S S S S ???====四边形,,,,则13S S 与24S S 的大小关系为 ( ). (A )1324S S S S < (B )1324S S S S = (C )1324S S S S > (D )不能确定

初二数学奥林匹克竞赛题及答案

初二数学奥林匹克竞赛题及答案 1、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,DE=EC,EF∥AB交BC于点F,EF=EC,连结DF。 (1)试说明梯形ABCD是等腰梯形; (2)若AD=1,BC=3,DC= 2 ,试判断△ DCF的形状; (3)在条件(2)下,射线BC上是否存在一点P,使△ PCD是等腰 三角形,若存在,请直接写出PB的长;若不存在,请说明理由。 2、在边长为6的菱形ABCD中,动点M从点A出发,沿A→B→C向终 点C运动,连接DM交AC于点N. (1)如图25-1,当点M在AB边上时,连接BN. ①求证:△ ABN≌ △ADN; ②若∠ ABC = 60°,AM = 4,求点M到AD的距离; (2)如图25-2,若∠ ABC = 90 °,记点M运动所经过的路程为x (6≤x≤12)试问:x为何值时,△ ADN为等腰三角形. 3、对于点O、M,点M沿MO的方向运动到O左转弯继续运动到N, 使OM=ON,且OM⊥ ON,这一过程称为M点关于O点完成一次“左 转弯运动” . 正方形ABCD和点P,P 点关于 A 左转弯运动到P1,P1关于B左转弯 运动到P2,P2 关于C左转弯运动到P3,P3 关于D左转弯运动到P4,P4 关于A左转弯运动到P5,??.(1)请你在图中用直尺和圆规在图中 确定点P1 的位置; (2) P 两点的坐标为(0,4)、( 1 0三点的坐 P

由。 (3)以D为原点、直线AD为y轴建立直角坐标系,并且已知点B 在第二象限,A、A

4、如图 1 和 2,在 20×20 的等 QAC 的面积为 y. (1) 如图 1,当 Rt △ABC 向下平移到 Rt △A 1B 1C 1 的位置时,请你在网格中画出 Rt △A 1B 1C 1关于直线 QN 成轴对称的图形; (2) 如图 2,在 Rt △ABC 向下平移的过程中,请你求出 y 与 x 的函数关系式, 并说明当 x 分别取何值时, y 取得最大值和最小值?最大值和最小值分别是多 少? (3)在 Rt △ABC 向右平移的过程中,请你说明当 x 取何值时, y 取得最大值和 最小值?最大值和最值分别是多少?为什么? 5、如图①,△ ABC 中, AB=AC ,∠ B 、∠C 的平分线交于 O 点,过 O 点作 EF ∥BC 交 AB 、 AC 于 E 、F . (1) 图中有几个等腰三角形 ?猜想: EF 与 BE 、CF 之间有怎样的关系,并说 明理由. (2) 如图②,若 AB ≠AC ,其他条件不变,图中还有等腰三角形吗 ?如果有, 分别指出它们.在第 (1) 问中 EF 与 BE 、CF 间的关系还存在吗 ? (3) 如图③,若△ ABC 中∠ B 的平分线 BO 与三角形外角平分线 CO 交于 O ,过 O 点作 OE ∥BC 交 AB 于 E ,交 AC 于 F .这时图中还有等腰三角形吗 ?EF 与 BE 、CF 6、已知,如图,△ ABC 中,∠ BAC=90°,AB=AC,D 为 AC 上一点,且 ∠ BDC=12°4 ,延长 BA 到点 E ,使 AE=AD,BD 的延长线交 CE 于点 F , 求∠ E 的度数。 距网格(每格的宽和高均是 1 个 单位长)中, Rt △ABC 从点 A 与 点 M 重合的位置开始,以每秒 1 个单位长的速度先向下平移, 当 BC 边与网的底部重合时,继续 同样的速度向右平移,当点 C 与点 P 重合时, Rt △ ABC 停止 移

2018年重庆市初中数学竞赛决赛试题(A卷)(含答案)

2018年重庆市初中数学竞赛决赛试题(A 卷) (全卷共三个大题,考试时间120分钟,满分120分) 一、选择题:(每小题5分,共35分) 1、设b a ,是非零有理数,且ab b a b a 32,0)(222 +=+则的值为( ) A 、 3 1 B 、3 C 、1 D 、—1 2、如图,小明从家到学校有①②③三条路可走, 每条路的长分别为c b a ,,,则( ) A 、a >b >c B 、a >c >b C 、a =b >c D 、a =b <c 3、20082005的末位数字是( ) (1) A 、8 B 、6 C 、4 D 、2 4、如图2,在数轴上有A 、B 、C 、D 、E 五个整数点(即各点均表示整数),且AB=2BC=3CD=4DE ,若A 、E 两点表示的数的分别为—13和12,那么,该数轴上上述五个点所表示的整数中,离线段AE 的中点最近的整数是( ) (2) A 、—2 B 、—1 C 、0 D 、2 5、已知关于023,034,045=+-=+-=+-c x b x a x x 有两个解无解的方程只有一个解,则化简b a b c c a ---+-的结果是( ) A 、2a B 、2b C 、2c D 、0 6、十年前张庄人均收入是李庄人均收入的40%,而现在张庄的人均收入是李庄人均收入的 80%,已知现在李庄的人均收入是它十年前人均收入的3倍,那么,现在张庄的人均收入是它十年前人均收入的( ) A B C D E 初中数学竞赛决赛试题(A 卷)第1页 (共4页)

A 、2倍 B 、3倍 C 、6倍 D 、8倍 7、如图3,每个立方体的6个面上分别写有1到6这个自然数,并且任意两个相对面上所 写两个数字之和为7,把这样的7个立方体一个挨着一个地连接起来,紧挨着的两个面上的数字之和为8,则图中“﹡”所在面上的数字是( ) A 、4 B 、3 C 、2 D 、1 二、填空题:(每小题5分,共35分) 1、已知3 )134(913)(2(,1392++--=x x x x 则的值是 。2、把20052004,205204,2524这三个数用“>”连结起来的结果是 。 3、在数学中,规定 b a b c a d d c -=。若13-x x 2 =3,则x 的值为 。 4、有一列数,按1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、……的规律排列,那么,从左往右数,第2005个位置上的数是 。 5、某花木基地的A 、B 、C 三种名贵花苗,每株的销售价格分别为3元、2元、1元。在一次出售花苗时,销售A 、B 两种花苗株数的比为1:2;销售B 、C 两种花苗的株数的比为3;4,共获销售金额29000元,那么,此交销售A 、B 、C 三种花苗共 株。 6、某人从A 点沿北偏东60°的方向走了100米到达点B ,再从点B 沿南偏西10°的方向走了100米到达点C ,那么点C 在点A 的南偏东 度的方向上。 7、某校七年级2班的男生人数是女生人数的1.8倍,在一次数学测试中,全班成绩的平均分是75分,其中女生的平均分比男生的平均分高20%,则女生的平均分是 。

数学奥林匹克初中训练二附答案

数学奥林匹克初中训练题(二) 第 一 试 一. 选择题.(每小题7分,共42分) ( )1.有铅笔,练习本,圆珠笔三种学习用品.若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支 共需3.15元;若购铅笔4支,练习本10本,圆珠笔1支共需4.2元.现购铅笔,练习本,圆珠笔各1件,共需: (A)1.2元 (B)1.05元 (C)0.95元 (D)0.9元 ( )2.三角形的三边,,a b c 都是整数,且满足7abc bc ca ab a b c ++++++=,则 此三角形的面积等于:(A)2 (B)4 (C)4 (D)2 ( )3.如图1,ΔABC 为正三角形,PM ⊥AB,PN ⊥AC.设四边形AMPN, ΔABC 的周长分别 是,m n ,则有: (A) 1325m n (B)2334m n (C)80%83%m n (D)78%79%m n ( )4.满足22(3)(3)6x y -+-=的所有实数对(,)x y ,使y x 取最大值,此最大值 为:(A)3+4+5+ (D)5 ( )5.设p .其中,,,a b c d 是正实数,且满 足1a b c d +++=.则p 满足: (A)p >5 (B)p <5 (C)p <2 (D)p <3 ( )6.如图2,点O 是正六边形ABCDEF 的中心,OM ⊥CD,N 为OM 的中点.则:ABN BCN S S 等于: (A)9:5 (B)7:4 (C)5:3 (D)3:2 二. 填空题.(每小题7分,共28分) 1.若实数,x y 满足(1x y =,则 x y += . 2.如图3,CD 为直角ΔABC 斜边AB 上的高,DE ⊥AC.设 ΔADE,ΔCDB,ΔABC 的周长分别是12,,p p p .当 12p p p + 取最大值时,∠A= .

初中数学奥林匹克竞赛题及答案

初中数学奥林匹克竞赛题及答案 初中数学奥林匹克竞赛题及答案 奥数题一 一、选择题(每题1分,共10分) 1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( ) A.a,b都是0 B.a,b之一是0 C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数 答案:C 解析:互为相反数。b,由此a、-2,满足2+(-2)=0令a=2,b=2.下面的说法中正确的是 ( ) A.单项式与单项式的和是单项式 B.单项式与单项式的和是多项式 C.多项式与多项式的和是多项式 D.整式与整式的和是整式 答案:D 33222解析:3是多项式,排除A+x之和为xx,x。两个单项都是单项式.两个单项式x,x22223之和为2x3x是个单-之和为3xx是单项式,排除B。两个多项式x3+x2式x2x,与。,因此选D项式,排除C3.下面说法中不正确的是 ( ) A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数 C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数 答案:C 解析:错误。C最大的负整数是-1,故4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( ) A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>0 答案:D 5.大于-π并且不是自然数的整数有 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个 答案:C

解析:在数轴上容易看出:在-π右边0的左边(包括0在内)的整数只有-3,-2, 13 / 1 初中数学奥林匹克竞赛题及答案 。个.选C0共4-1,6.有四种说法: 甲.正数的平方不一定大于它本身; 乙.正数的立方不一定大于它本身; 丙.负数的平方不一定大于它本身; 丁.负数的立方不一定大于它本身。 这四种说法中,不正确的说法的个数是 ( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 答案:B 解析:负数的平方是正数,所以一定大于它本身,故C错误。 7.a代表有理数,那么,a和-a的大小关系是 ( ) A.a大于-a B.a小于-a C.a大于-a或a小于-a D.a不一定大于-a 答案:D 解析:。,应选D、B、C,马上可以排除令a=0A8.在解方程的过程中,为了使得到的方程和原方程同解,可以在原方程的两边( ) A.乘以同一个数 B.乘以同一个整式 C.加上同一个代数式 D.都加上1 答案:D 解析:对方程同解变形,要求方程两边同乘不等于0的数,所以排除A。我们考察方程x-2=0,易知其根为x=2.若该方程两边同乘以一个整式x-1,得(x-1)(x-2)=0,其根为x=1及x=2,不与原方程同解,排除B。同理应排除C.事实上方程两边同时加上一D.D 个常数,新方程与原方程同解,对,这里所加常数为1,因此选9.杯子中有大半杯水,第二天较第一天减少了10%,第三天又较第二天增加了10%,那么,第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是( ) A.一样多 B.多了 C.少了 D.多少都可能 答案:C 解析:设杯中原有水量为a,依题意可得, 第二天杯中水量为a×(1-10%)=0.9a; 第三天杯中水量为(0.9a)×(1+10%)=0.9×1.1×a;

长沙市初中数学竞赛决赛试卷八年级定稿版

2013年长沙市中学数学“学用杯”应用与创新能力大赛 八 年 级 决 赛 试 题 (2013年3月17日9:30---11:30 时量:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本题有10小题,每小题5分,共50分) (请将惟一正确的选项代号填在下面的答题卡内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.已知式子 1 ||) 1)(8(-+-x x x 的值为零,则x 的值为( ) A 、8或-1 B 、8 C 、-1 D 、1 2.若01<<-a ,那么)1)(1(a a a +-的值一定是( ) A 、正数 B 、非负数 C 、负数 D 、正负数不能确定 3.定义:),(),(a b b a f =,),(),(n m n m g --=,例如)2,3()3,2(=f ,)4,1(--g )4,1(=,则))6,5((-f g 等于( ) A 、)5,6(- B 、)6,5(-- C 、)5,6(- D 、)6,5(- 4.已知5=-b a ,且10=-b c ,则ac bc ab c b a ---++2 2 2 等于( ) A 、105 B 、100 C 、75 D 、50 5.有面额为壹元、贰元、伍元的人民币共10张,欲用来购买一盏价值为18元的护眼灯,要求三种面额都用上,则不同的付款方式有( ) A 、8种 B 、7种 C 、4种 D 、3种 6.已知一个直角三角形的两直角边上的中线长分别为5和102,那么这个三角形的斜边长为( ) A 、10 B 、104 C 、13 D 、132 7.如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,AD 平分∠BAC , BE ⊥AD 交AC 的延长线于点F ,垂足为E ,则下面结论: ①AD BF =; ②BF =AF ; ③AC CD AB +=; ④BE CF =; ⑤AD =2BE . 学校: 姓名: 考场: 考号: …?……密……?……封……?……线……?……密……?……封……?……线……?……密……?……封……?……线……?

1993年第十届全国初中数学联赛决赛试卷

1993年第十届全国初中数学联赛决赛试卷 第一试 一.选择题 本题共有8个小题,每小题都给出了(A), (B), (C), (D)四个结论,其中只有一个是正确的.请把正确结论的代表字母写在题后的圆括号内. 1.多项式1612+-x x 除以12-x 的余式是 (A)1; (B)-1; (C)1-x ; (D)1+x ; 2.对于命题 Ⅰ.内角相等的圆内接五边形是正五边形. Ⅱ.内角相等的圆内接四边形是正四边形,以下四个结论中正确的是 (A )Ⅰ,Ⅱ都对 (B )Ⅰ对,Ⅱ错 (C )Ⅰ错,Ⅱ对. (D )Ⅰ,Ⅱ都错. 3.设x 是实数,11++-=x x y .下列四个结论: Ⅰ.y 没有最小值; Ⅱ.只有一个x 使y 取到最小值; Ⅲ.有有限多个x (不止一个)使y 取到最大值; Ⅳ.有无穷多个x 使y 取到最小值. 其中正确的是 (A )Ⅰ (B )Ⅱ (C )Ⅲ (D )Ⅳ 4.实数54321,,,,x x x x x 满足方程组 ?????????=++=++=++=++=++. ;;;;52154154 354324321321a x x x a x x x a x x x a x x x a x x x 其中54321,,,,a a a a a 是实常数,且54321a a a a a >>>>,则54321,,,,x x x x x 的大小顺序是 (A)54321x x x x x >>>>; (B )53124x x x x x >>>>; (C )52413x x x x x >>>>; (D )24135x x x x x >>>>. 5.不等式73)1(12+<-<-x x x 的整数解的个解 (A )等于4 (B )小于4 (C )大于5 (D )等于5 6.在ABC ?中,BC AO O A =∠,,是垂心是钝角,

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